我的好家風(fēng)例文范文(14篇)

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我的好家風(fēng)例文范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-14 04:17:23     小編:薇兒

比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要充分準(zhǔn)備,先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些借鑒。

我的好家風(fēng)例文篇一

俗話說(shuō)得好,“校有校訓(xùn),家有家風(fēng)?!奔壹覒魬舳加袑?zhuān)屬自己家的家風(fēng)家訓(xùn),有的家風(fēng)家訓(xùn)是“自己的事情自己做”;有的家風(fēng)家訓(xùn)是“要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤勞的人”;還有的家風(fēng)家訓(xùn)是“時(shí)間就是生命,要珍惜每一分鐘”。我家的家風(fēng)家訓(xùn)是“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈”,而我直到去年,才知道它竟然蘊(yùn)藏著巨大的力量。

記得那是一個(gè)酷暑難耐的六月天,太陽(yáng)如蒸籠般地烤著大地,樹(shù)葉低著頭,小草彎著腰,人們逃也似的在家中吹著風(fēng)扇,就連平時(shí)最?lèi)?ài)叫的蟬兒也躲到樹(shù)上呼呼大睡。我呢,正悠閑地坐在沙發(fā)上吹著電風(fēng)扇,津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。這時(shí),爸爸穿著運(yùn)動(dòng)服向我走了過(guò)來(lái)來(lái),他精神抖擻地說(shuō):“兒子,走,我們一起去爬山!”我眼都不抬,一口回絕:“不要!”突然,爸爸一把奪過(guò)我手中的遙控器,關(guān)上了電視。我勃然大怒:“這么熱的天氣,誰(shuí)要去爬山啊?”爸爸眉頭一皺:“我就知道你這個(gè)膽小鬼不敢爬!”我把頭一扭說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?爬就爬!”

我和爸爸來(lái)到了雄偉壯觀的石牛山,我大叫一聲:“啊?這么高!”只見(jiàn)石牛山高聳入云,直插云霄,我的腳軟了,不禁打了個(gè)哆嗦。爸爸一見(jiàn),哈哈大笑說(shuō):“不敢爬就呆在這里等我吧!”我臉一紅,脖子一扭,說(shuō):“哼!我偏爬給你看!”雖然嘴上是這么說(shuō),但是我的心里還是有點(diǎn)兒害怕。為了不輸在起跑線上,我一個(gè)健步?jīng)_上山。

做任何事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,才能成功。這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。它在我想要打退堂鼓的時(shí)候提醒我,是我成功路上的良師益友,伴隨著我一步一步向前走去!

我的好家風(fēng)例文篇二

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家庭的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我不禁想到了我家。

記得有一次,我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子。”小惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) ?/p>

就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校操場(chǎng)邊拾到了5元錢(qián),我便把它帶回了教室。媽媽以前對(duì)我說(shuō):“孩子,見(jiàn)到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,交給了老師,老師還夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。老師說(shuō):“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢(qián),但是,它在我心里留下了很深的印記。

到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國(guó)人。

我家的家風(fēng)是“孝”。“百善孝為先!”牢記這一座右銘,銘記家風(fēng),為自己的人生奠定基礎(chǔ),邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。

只有好家風(fēng),才能讓我們健康成長(zhǎng)。樹(shù)立端正家風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)。

我的好家風(fēng)例文篇三

家是難舍的親情,是心靈的港灣,是充滿了愛(ài)與責(zé)任的驛站。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長(zhǎng),才能變得越來(lái)越優(yōu)秀。

我對(duì)很多事情都是三分鐘熱度,到了那股新鮮勁兒沒(méi)了的時(shí)候,就放棄了。

剛剛開(kāi)始的那幾天我對(duì)這里面的一切都充滿了好奇,可好景不長(zhǎng),我對(duì)葫蘆絲便失去了興趣。

又到了每周去上課的時(shí)間了,我慢吞吞走到了媽媽的身邊,欲言又止,媽媽見(jiàn)我這樣,摸著我的頭,和藹地問(wèn)我:“寶貝,怎么了?”我低著頭弱弱地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇摇幌肴ド险n了……”我的話音未落,媽媽臉上的笑便漸漸地收斂起來(lái)了,但忍住不對(duì)我發(fā)火,循循善誘地對(duì)我說(shuō):“孩子,我們學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西不是為了考試,也不是為了向別人顯擺,而是為了可以陶冶情操。你看從古至今,多少名人他們的學(xué)習(xí)環(huán)境不好,也沒(méi)有老師可以教他們,可他們不管有多苦多累,都堅(jiān)持不懈,而你有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你都不珍惜,你覺(jué)得你這么做好嗎?”當(dāng)媽媽說(shuō)完這些話,我沉默了,片刻,我抬起頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我明白了,我們?nèi)ド险n吧!”

從那以后,我再也沒(méi)有放棄過(guò),一直牢牢地記住媽媽的那句“堅(jiān)持不懈”,至今學(xué)業(yè)已經(jīng)有些緊張了,可我仍沒(méi)放棄,繼續(xù)學(xué)習(xí)著,并且在去年還多增添了笛子這一樂(lè)器。

我小時(shí)候有一個(gè)壞習(xí)慣——-一張白紙沒(méi)有用多少便丟了。

那一次,我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),被一道題給難住了,我在草稿紙上列著算式、畫(huà)著圖,可寫(xiě)了半天也沒(méi)有想出、寫(xiě)出,便把寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的紙給反手丟在房間的地上,不一會(huì)兒地上就有七八張的草稿紙,這時(shí)爺爺走了進(jìn)來(lái),看到滿地的紙,皺了皺眉毛,撿起一張紙,看到什么上面只寫(xiě)了幾行字,有點(diǎn)不開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“婕兒,爺爺我給你講個(gè)故事唄!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)到:“好呀!”“那是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,白公館里關(guān)著一個(gè)八歲左右的孩子,那里的政治犯教他學(xué)習(xí),而他的本子都是用草紙裝訂的,短短的鉛筆削的尖尖的……”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?,我明白了爺爺?shù)挠靡猓抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)爺爺說(shuō):“我知道了爺爺,我以后一定再也不會(huì)浪費(fèi)紙了!”爺爺笑咪咪地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“孺子可教也?!?/p>

良好的家風(fēng)使我們一輩子受益匪淺,家風(fēng),讓我們代代相傳!

我的好家風(fēng)例文篇四

我的家很溫馨,有勤勞的爸爸和善良的媽媽?zhuān)麄兂3=虒?dǎo)我做人要有愛(ài)心,要幫助人,做個(gè)善良的人。

這是從我爺爺那一輩傳下來(lái)的甚至更早的時(shí)候傳下來(lái)的,因?yàn)槲覡敔數(shù)仍S多人愛(ài)幫助人,所以,我們的家風(fēng)就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。

有一次,我上學(xué)坐公交車(chē),坐到第六醫(yī)院的時(shí)候,有許多老人上車(chē),隨后,有許多人都站著,我穿過(guò)了三位老人,把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺和我說(shuō)了好多話,我并不感到厭煩,而是覺(jué)得很開(kāi)心,人都有老的時(shí)候啊,我們要有愛(ài)心??!

還有一次,我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過(guò)去扶,因?yàn)橐蠈W(xué)啦,所以心里又著急又害怕,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)急于上學(xué)去,剛剛把老爺爺扶起來(lái),也沒(méi)看身邊,轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。結(jié)果,又不小心碰倒了一個(gè)路人,當(dāng)時(shí)也還是非常著急,只是小聲嘀咕啦一聲“對(duì)不起”便跑走了。

沒(méi)想到,媽媽就在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,她回頭給別人說(shuō)話,沒(méi)看見(jiàn)我扶老人,只看見(jiàn)我撞倒了路人,媽媽很失望,回到到家不停的批評(píng)我,我很冤枉,我給媽媽訴說(shuō)自己的苦衷,媽媽聽(tīng)了恍然大悟,接著媽媽告訴我:“你的做法又讓無(wú)辜的路人受到了傷害,這不是我們家人的作風(fēng),要引以為戒啊?!?/p>

我默默的懲罰自己,半個(gè)月不許玩電腦。

自從這件事過(guò)去之后,我越來(lái)越明白,愛(ài)心要真心對(duì)待,幫助人要全心全意,一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。

我的好家風(fēng)例文篇五

我家三代同堂,總共有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)€有我。每個(gè)人分工明確,各司其職,其樂(lè)融融,這源于我家良好的家風(fēng)正。下面就聽(tīng)我來(lái)介紹介紹吧!

爺爺是個(gè)退休老教師,已經(jīng)六十多歲了,身子骨還是挺硬朗。他每天早晨起來(lái)去晨練,等我們上班上學(xué)了,他就開(kāi)始打掃家里的衛(wèi)生,然后開(kāi)始照顧小動(dòng)物,給我家的小鳥(niǎo)和小兔子喂食,給陽(yáng)臺(tái)上的花澆水,爺爺告訴我,要善待身邊的生命,一次,我發(fā)現(xiàn)了一只從鳥(niǎo)窩里摔下來(lái)的小鳥(niǎo),在爺爺?shù)膸椭?,我把受傷的小鳥(niǎo)送回了家。爺爺用自己的行動(dòng)教會(huì)了我要有愛(ài)心。

奶奶負(fù)責(zé)我們家的一日三餐,她每天早起去趕早市,買(mǎi)回好多好吃的,給我們做香噴噴的飯菜。吃飯時(shí),每當(dāng)我剩下飯,或者把米粒掉到桌子上,奶奶都要給我講她們小時(shí)候的苦日子,告訴我要愛(ài)惜糧食。她還擅長(zhǎng)一些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的工作,總是把我的衣服收拾得清清爽爽的。奶奶教會(huì)了我勤儉節(jié)約和勤勞的美德。

爸爸是個(gè)教微機(jī)的老師,電腦操作比較自如,照相、攝像、制作光盤(pán)更是拿手。從小到大,他給我拍攝了許多相片、錄像,制成光盤(pán)。幼兒園小班和中班時(shí),還各拍了整整一天,給我留下了許許多多美好的回憶。家里電腦出了問(wèn)題,爸爸總是能輕松搞定,鄰居家的電腦壞了,也都來(lái)找爸爸幫忙,爸爸總是熱心地去幫他們修理,大家都夸爸爸是個(gè)熱心腸。從爸爸身上,我學(xué)到了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。

媽媽也是老師,她在學(xué)校當(dāng)班主任,管理好多學(xué)生,很辛苦,回到家還得照顧我,是我的“專(zhuān)職輔導(dǎo)老師”和“醫(yī)生”。她總是針對(duì)我學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)出一些習(xí)題,對(duì)我進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,直到我掌握為止。當(dāng)我生病時(shí),她總是守在我身邊,給我端水喂飯,無(wú)微不至得照顧我。媽媽讓我懂得了感恩。

爺爺奶奶很寵我,爸爸媽媽很愛(ài)我,但他們的寵愛(ài)不是溺愛(ài),他們用自己的言行,影響著我,教育著我,讓我明白了許多做人的道理,學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

每天,我們家都充滿了歡聲笑語(yǔ),老人慈祥,兒女孝順,孩子聽(tīng)話,一家人相親相愛(ài),互相尊重。生活在這樣一個(gè)溫馨和睦的家庭里,我快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),心中充滿了幸福。

樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。我們要從小家做起,樹(shù)立良好的家風(fēng),這樣社會(huì)才能充滿正能量,我們偉大的祖國(guó)才能更加繁榮昌盛!

我的好家風(fēng)例文篇六

我生活在一個(gè)很溫馨的家庭中,有我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,他們隨時(shí)用他們的優(yōu)良品質(zhì)影響著我。

我在刷牙的時(shí)候,總喜歡把水開(kāi)著,奶奶每次都會(huì)將水龍頭關(guān)掉,在訓(xùn)斥我多次我仍然沒(méi)有改正之后,奶奶和媽媽特地和我在吃飯的時(shí)候交流了一下,他們告訴我:“我們國(guó)家人口多,淡水資源卻比較缺乏,你這樣浪費(fèi)水可以嗎?你知道嗎?非洲也有很多地方?jīng)]有水,都是干涸的,你卻還在這里浪費(fèi)!”“可是我用的是咱們家的水??!”“哈哈”家人們都笑了,爸爸笑完后突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“咱們家用的水難道不是中國(guó)的水,不是地球的水嗎?如果每個(gè)人都這樣想的話,地球上的資源豈不是已經(jīng)枯竭了嗎?以后用水一定要注意?。 蔽医K于明白了,原來(lái)勤儉節(jié)約的用處這么大啊!

現(xiàn)在的我,已經(jīng)深深地意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性,與家人們相互監(jiān)督,在有時(shí)候家人們忘了關(guān)燈時(shí),我會(huì)幫他們把燈關(guān)上,不僅僅是在家,在學(xué)校也是這樣,當(dāng)看到一些同學(xué)沒(méi)有關(guān)水龍頭時(shí),我也會(huì)替他們關(guān)上,我認(rèn)為,勤儉節(jié)約是從平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的,更是一個(gè)人外在的崇高道德素養(yǎng)的體現(xiàn),讓我們一起攜手,勤儉節(jié)約,傳承這種好精神,更要付以行動(dòng),更要去宣傳,讓我們大家都懂得保護(hù)資源,勤儉節(jié)約吧!

勤儉節(jié)約就是我們家的家風(fēng),更是我的長(zhǎng)輩對(duì)我的諄諄教誨,“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢?!蔽矣惺裁蠢碛刹贿@樣做呢,我會(huì)將勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,傳承下去!

我的好家風(fēng)例文篇七

俗話說(shuō)“百善孝為先”,不錯(cuò),我的家鄉(xiāng)確實(shí)就是以孝當(dāng)先,個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是:就是孝敬老人、父母。

幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng),我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。

還記得我九歲的時(shí)候,哥哥已經(jīng)畢業(yè)了,并且掙到了錢(qián)。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上?;貋?lái),興沖沖的'告訴我們一家,說(shuō)掙到錢(qián)了。我們都為哥哥高興。

當(dāng)天,哥哥開(kāi)著新車(chē)帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說(shuō)的就是為媽媽買(mǎi)黃金,就當(dāng)就是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕,現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了,當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)與戒指,媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里,等到我長(zhǎng)大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

也許,“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單,說(shuō)不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過(guò)就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想,再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。

不過(guò)如此,“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

我的好家風(fēng)例文篇八

古今中外,守家風(fēng)者成功,無(wú)者而喪失了名智。而是以嚴(yán)肅為基礎(chǔ),以教育成長(zhǎng)為本的。

家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來(lái),人才擁有了誠(chéng)信與責(zé)任感,這樣才會(huì)去得到,了解到許許多多呢。

而時(shí)刻,我們家依舊遵守“堅(jiān)毅柔韌”。有時(shí),我們堅(jiān)持不懈,下決心去面對(duì)困難,一戰(zhàn)到底,且也是越戰(zhàn)越勇,才會(huì)有了今天的成功;有時(shí),我們以柔克剛,學(xué)會(huì)理性思考問(wèn)題,以一點(diǎn)一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了細(xì)入內(nèi)心世界,不斷的充實(shí)人生的精華養(yǎng)料了。

記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫(xiě)著“梅花香自苦寒來(lái)”。老學(xué)究似的祖父常坐在匾下的太師椅上認(rèn)真的看著書(shū)。

去年的期末,最后一科的考試,我離開(kāi)了考場(chǎng),整個(gè)人都郁郁寡歡。這次的語(yǔ)文又沒(méi)考好???出了什么問(wèn)題?我反復(fù)的問(wèn)著自己。一路沒(méi)精打采的回到家。家門(mén)打開(kāi),是祖父從老家來(lái)了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報(bào)紙笑瞇瞇的看著我。我無(wú)力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)祖父看出了我的心事。他拍著我的肩膀說(shuō):“孩子啊,分?jǐn)?shù)不是最重要的啊,你只要自己認(rèn)真努力過(guò)。并能堅(jiān)持下去。你總會(huì)取得好成績(jī)的。記得祖父以前和你說(shuō)過(guò)祖父以前練字的時(shí)候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報(bào)紙煉成了沙子啊!到現(xiàn)在祖父我還在堅(jiān)持練啊!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊?!边@時(shí)的我就像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認(rèn)真說(shuō)話的老祖父,頓時(shí)想到了老家客廳里那朵“梅”。

小時(shí)候,家人也曾給了我四個(gè)字:自強(qiáng)自立,應(yīng)該是對(duì)我的一種期望吧!而現(xiàn)在,隨著我成長(zhǎng)的腳步,隨著我心里的理解越來(lái)越深,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過(guò)濾,這樣,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它本有的勵(lì)志與自強(qiáng)不息的價(jià)值。

雖沒(méi)有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng),是我們家庭的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代人民的風(fēng)尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。

我的好家風(fēng)例文篇九

在《水滸傳》中,楊志出生世家,祖輩都是官僚。就是在這樣的環(huán)境下,楊志倍受影響。在他殺死牛二后,主動(dòng)報(bào)官自首,而不是像魯達(dá)那樣逃走。是那良好的家風(fēng)鑄就了一個(gè)正直善良,機(jī)智勇敢的楊志。

在我的家庭生活中,我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,不僅有著爸爸媽媽的愛(ài),還有一種似母親一樣,無(wú)私給予我愛(ài)的一個(gè)人——我的奶奶。

幼兒園時(shí)的我就如一張白紙什么都不知道,只好照樣畫(huà)葫蘆,別人怎么做我就學(xué)著怎么做?!拔铱兄讣?、咬手指、亂吐口水,似乎把一切不好的都學(xué)了來(lái)?!币惶煊變簣@舉辦著親子活動(dòng),同學(xué)們的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)都如約而至,我的奶奶也不例外。

“你在干什么?把那么臟的手指往嘴里塞?”一個(gè)尖嗓子的中年婦女的聲音從不遠(yuǎn)處飄來(lái)。家長(zhǎng)、孩子一個(gè)個(gè)把頭轉(zhuǎn)向,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,孩子們都下意識(shí)地啃指甲?!鞍咽址畔?,不要學(xué)其他孩子?!边@樣的聲音越來(lái)越多此起彼伏,參雜著孩子的哭聲。而我,是當(dāng)時(shí)唯一沒(méi)被斥責(zé)的孩子,不知是不是我的奶奶比其他家長(zhǎng)年紀(jì)都大的緣故。只默默地帶我去廁所洗了洗。在以后的日子里,大家還是啃得啃、咬得咬,而我漸漸的不再了,不知是心里懂得了什么道理,似乎一下子明白了。

直到夜里,我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的房間緩緩傳來(lái)了哽咽聲,聲音愈來(lái)愈清晰“你怎么可以對(duì)孫女這么狠,今天你孫女摔了也不扶。”這是張阿姨的聲音,“我也不想啊,可是她的爸媽不管她,我也陪不了多久啊,我也很心疼……”這一刻我終于明白了奶奶是愛(ài)我的,只是方式不同。

我的好家風(fēng)例文篇十

“勤儉治家之本,和順齊家之本,謹(jǐn)慎保家之本,詩(shī)書(shū)起家之本,忠孝傳家之本?!苯鹄t的這句話,我感同身受。從前,爸爸對(duì)家風(fēng)意識(shí)不強(qiáng),任我這個(gè)寶貝自由發(fā)展,而媽媽卻極為重視。人生的一切美好品質(zhì):勤儉、和順、做事謹(jǐn)慎、文墨、孝順。只要具備這些品質(zhì)才是真正優(yōu)秀的人,而這些品質(zhì)也會(huì)融入家庭,成為家風(fēng),家庭便會(huì)更加美滿和諧。

媽媽就是這樣一個(gè)人,她制定了規(guī)范嚴(yán)格的家風(fēng),并列了一張表,日常行為需要注意的地方。密密麻麻地標(biāo)注著,寫(xiě)的十分詳細(xì),使人一看就能明白,爸爸也要執(zhí)行,并嚴(yán)格要求自己,起到了很好的規(guī)范作用。盡管這樣,我依然不以為然,覺(jué)得無(wú)所謂,執(zhí)不執(zhí)行都一樣。可是,一次深刻的教訓(xùn)使我不得不像受驚的獵豹一樣提高警惕了。

那是一個(gè)很好睡的夜晚,我好久沒(méi)睡得這么踏實(shí)了,也許是長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)班使我有些壓力吧!反正我一覺(jué)睡到天明,醒了一下,看鐘才六點(diǎn)多鐘,覺(jué)得沒(méi)睡夠便揉著惺忪的眼皮打了個(gè)哈欠,任由瞌睡蟲(chóng)在纏繞,繼續(xù)酣睡。不知過(guò)了多久,只感覺(jué)一陣寒意襲來(lái),不由得睜開(kāi)眼,只看見(jiàn)爸爸媽媽那兩張生氣的臉,我看時(shí)針在八和九之間,分針在六,心里”咯噔“一下,頓時(shí)睡意消失,我知道睡過(guò)頭了。媽媽坐床邊說(shuō)道:”看見(jiàn)我們家那張家風(fēng)表了吧!我規(guī)定,早上六點(diǎn)半起床,你已經(jīng)超過(guò)兩個(gè)小時(shí)!“我小聲爭(zhēng)辯:''上輔導(dǎo)班才九點(diǎn),還有半個(gè)小時(shí),來(lái)得及!“”但家風(fēng)就是規(guī)矩,不可更改!”爸爸聲色俱厲地說(shuō)。我依然執(zhí)迷不悟,還想說(shuō)什么,可被媽媽打斷了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“一個(gè)人如果不嚴(yán)格要求自己,他還能做什么?約定好的事就不能更改,要信守承諾,家風(fēng)同樣如此,想要出色,想要我們家庭和諧、美滿,最好的秘方在于家風(fēng)?!蔽倚念^一震,我知道媽媽講得對(duì),也終于明白媽媽為什么要制定家風(fēng),爸爸為什么要做榜樣,我恍然大悟。媽媽與爸爸真可謂用心良苦!

媽媽這次的教育不再讓我覺(jué)得啰嗦。雖說(shuō)爸爸媽媽沒(méi)有嚴(yán)厲地懲罰我,但給我前所未有的精神上的警醒與震撼!“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!蔽視?huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

我的好家風(fēng)例文篇十一

家風(fēng),是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的無(wú)言;是“養(yǎng)不教,父之過(guò)”的嚴(yán)肅;是“知恩感恩報(bào)恩”的教誨;更是文學(xué)中給予你以人生品德的修養(yǎng)之路。

我們家的家風(fēng)是一股“讀書(shū)風(fēng)”,因?yàn)椤白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀”。

跟著這股家風(fēng),我的讀書(shū)好比串門(mén)。有時(shí)你與諸葛亮一同“把酒談?wù)撉Ъ沂隆?;有時(shí)與劉勇一起體會(huì)“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的兒女情長(zhǎng);有時(shí)又會(huì)包攬“亂石穿云,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪榮。

在之前,我一直不理解“讀書(shū)風(fēng)”是何物,直到我七歲時(shí),父親給我買(mǎi)了一本書(shū),那是一本嶄新的書(shū)的,封面上赫然印著幾個(gè)大字《格林童話》注音版。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“把咱們家的家風(fēng)傳下去?!蔽毅露狞c(diǎn)頭,便拋在腦后。

直到現(xiàn)在,我才慢慢的理解父親語(yǔ)句中的意思,讀書(shū),能使人變得靈慧,所謂“粗增大布裹天涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

在下午茶時(shí)間,無(wú)事時(shí)變拿起一本書(shū)來(lái)品讀,就像雄鷹向往藍(lán)天,魚(yú)兒向往大海,麋鹿向往森林一般。

——讀書(shū)風(fēng),我會(huì)傳承并發(fā)揚(yáng),因?yàn)樗腿缫晃焕蠋?,這是一種風(fēng)俗,更是一種無(wú)聲的教誨。

我的好家風(fēng)例文篇十二

良好的家風(fēng)伴隨著一個(gè)人良好的修養(yǎng),一個(gè)人的家風(fēng)好,走進(jìn)社會(huì),可以很自豪的挺起胸膛。要問(wèn)我的家風(fēng)是什么,那就是:勤儉持家,善待他人。尊老愛(ài)幼,和睦相處。

從爺爺開(kāi)始,生活就十分簡(jiǎn)樸,盡管不缺錢(qián),但也不亂花錢(qián)。如今,這個(gè)習(xí)慣一直被沿用至今,但是只要是為了老人,都會(huì)盡可能安排最好的。家中如今還有一個(gè)百歲老人,她是我的祖奶,今年103歲了,為了照顧老人,家中男女老少都進(jìn)自己的微薄之力來(lái)奉養(yǎng)老人,如今,她老人家走路不主拐,起身不用扶,家人都十分開(kāi)心。我們家的男女老少,關(guān)系十分密切,幾個(gè)姑姑與我們家都其樂(lè)融融,把家中的孩子都當(dāng)做自己的孩子養(yǎng),于是,便出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有煩惱的幸福家庭。

最讓我感到驕傲的是我的爸爸,他早年接觸傳統(tǒng)文化教育,便勵(lì)志要感謝登封,回饋家鄉(xiāng),就這樣,他找到了一個(gè)好機(jī)會(huì):開(kāi)論壇。他在20xx年時(shí)與愛(ài)源公司一起在登封8684部隊(duì)聯(lián)合創(chuàng)辦了愛(ài)心公益大講堂,開(kāi)講當(dāng)天全場(chǎng)座無(wú)虛席,人生鼎沸,爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。全國(guó)各地的名師那句句感人的話語(yǔ)浸透了在坐每一位的心靈,所有的人都留下了真摯的眼淚,淚聲俱下,爸爸很開(kāi)心,他為登封做出了一個(gè)貢獻(xiàn)。

爸爸身先士卒,給他的兒子樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣,同時(shí),他的兒子也會(huì)努力,讓家族興旺,把這樣的精神一代一代傳遞下去,我不會(huì)讓我家風(fēng)的花朵變得枯黃無(wú)力,相反,他會(huì)更加的輝煌!

我的好家風(fēng)例文篇十三

爸爸、媽媽、爺爺和我組成了一個(gè)家庭,同時(shí)也構(gòu)建了和諧的家風(fēng)。

雖然平凡但卻蘊(yùn)含著濃濃的親情和關(guān)愛(ài)。

叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘不住地響著。我趕忙起床把被子疊好后洗臉?biāo)⒀?,一切完畢后我坐在窗前讀起書(shū)來(lái)。兒子,吃飯了?!蔽乙贿厬?yīng)和這一邊跑過(guò)去。來(lái),我來(lái)端吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭把準(zhǔn)備端給爺爺?shù)牟私o了我,我急忙接住慢慢穩(wěn)穩(wěn)的走過(guò)去放在了桌子上,又端過(guò)來(lái)了飯爺爺,”我一邊喊著一邊跑到爺爺面前,扶著爺爺走到桌子旁。爺爺和我、媽媽都坐好以后,爺爺拿起了筷子往我碗里夾菜,我高興地接了過(guò)來(lái)又給爺爺和媽媽夾菜。一家人就這樣夾來(lái)夾去,不一會(huì)菜就都被夾入了碗中。大家相視一笑,開(kāi)始聽(tīng)起了音樂(lè),在和諧的氛圍中吃完了飯。

該洗碗了,媽媽拿著水盆將碗放進(jìn)去又擦起了桌子。媽媽?zhuān)屛蚁赐氚?!”我說(shuō)著洗起碗來(lái)。孩子,你去學(xué)習(xí)吧,讓我來(lái)!”爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)。不了爺爺,我能搞定的!”我說(shuō)。我學(xué)著媽媽的樣子洗了起來(lái)。不一會(huì)一個(gè)個(gè)油膩的盤(pán)子就被我洗的閃閃發(fā)亮。媽媽看到后直夸我懂事,長(zhǎng)大了。

一天又一天,一年又一年。從點(diǎn)滴小事中流露出來(lái)。但是我們都十分在意,毫不因?yàn)闀r(shí)間的推移而加以改變。構(gòu)建和諧良好的家風(fēng)已成為慣性,大家都這樣一直發(fā)揚(yáng)下去。

尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)一致、共同前進(jìn)”,這就是我們獨(dú)特而平凡的家風(fēng)!

我的好家風(fēng)例文篇十四

孟子說(shuō)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,媽媽從小教導(dǎo)我要尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。她說(shuō)人的一生誰(shuí)也避免不了兩個(gè)時(shí)期:在年幼時(shí)需要悉心照顧和引導(dǎo),在年老時(shí)需要關(guān)愛(ài)與扶助。每個(gè)人從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),到兒童時(shí)代,到青壯年時(shí)代,到耄耋老人,都會(huì)老?,F(xiàn)在物質(zhì)條件好了,可是很多老人成了空巢老人,他們可能不缺錢(qián)花,但是得不到應(yīng)有的陪伴與照顧。我奶奶覺(jué)得城里不習(xí)慣,覺(jué)得鄉(xiāng)下空氣好,還可以養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)鵝,喜歡住鄉(xiāng)下。因此一有空我和爸爸媽媽就會(huì)回去看她,給她做她愛(ài)吃的菜,給她包餃子,陪她聊天,聽(tīng)她回憶和講述她的故事。我們也會(huì)把她接到城里,帶她去看天安門(mén)、毛主席紀(jì)念堂、長(zhǎng)城,去香港澳門(mén)。作為炎黃子孫,我覺(jué)得我有義務(wù)把尊老愛(ài)幼繼承下來(lái),傳承下去。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶,我孝順爸爸媽媽?zhuān)交鹣鄠鳌?/p>

老子說(shuō)“輕諾必寡信”,韓非子說(shuō)“小信成則大信立”,爸爸從小對(duì)我循循善誘,讓我認(rèn)識(shí)到做人必須恪守誠(chéng)信,男子漢說(shuō)話必須一言九鼎,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé),他說(shuō)諾不輕許,才不容易負(fù)人。就是說(shuō)不要隨隨便便答應(yīng)別人什么,否則一旦自己做不到就會(huì)導(dǎo)致失信于人。答應(yīng)幫別人忙也好,約人談合作也罷,應(yīng)允了一定要說(shuō)到做到。我還小,體會(huì)不到那種大人之間一諾千金的感覺(jué),所以爸爸要求我從入學(xué)第一天起就按時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)上下學(xué),他說(shuō)守時(shí)也是誠(chéng)信的一種表現(xiàn)。他還要求我答應(yīng)別人的要求一定兌現(xiàn),記得剛進(jìn)一年級(jí)那會(huì)兒,我們班鄧思雨特別愛(ài)吃棒棒糖,有一天我鬼使神差就答應(yīng)給她買(mǎi),可說(shuō)完沒(méi)多久就忘了。直到有一天我爸接我放學(xué),鄧思雨就找我爸說(shuō)起這事,然后我爸回家就嚴(yán)厲地要求我從自己的儲(chǔ)錢(qián)罐里拿錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)棒棒糖給鄧思雨兌現(xiàn)我許下的承諾,從那以后我就不太敢隨便答應(yīng)同學(xué)事了,因?yàn)槲遗挛彝嘶蛘邇冬F(xiàn)不了。不過(guò)通過(guò)這件事我也知道了許諾是非常慎重的行為,對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的事情,一定不能輕易許諾,而一旦許諾,就要努力兌現(xiàn)。當(dāng)然也可能在履行諾言過(guò)程中情況有變以至無(wú)法兌現(xiàn)的情況,這也是很無(wú)奈的事情,我相信只要我們及時(shí)向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明情況并道歉,人家也是可以理解的。

家風(fēng)是一個(gè)家庭的“憲法”,神圣而莊嚴(yán),它指引著我們,警誡著我們,約束著我們,這就是我的家風(fēng)故事。

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