畢業(yè)季教師發(fā)言稿(熱門16篇)

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畢業(yè)季教師發(fā)言稿(熱門16篇)
時(shí)間:2023-12-14 04:02:13     小編:曼珠

歷史是人類文明的鏡子,通過了解歷史可以更好地認(rèn)識自己和世界。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備,包括對過去的事情進(jìn)行回顧和梳理。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能夠給您提供一些范文參考和寫作靈感。

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇一

親愛的同學(xué)們:

三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個(gè)地方云集xx學(xué)校,成為了一名光榮的xx學(xué)子。

三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,我們在一起學(xué)習(xí)、生活、成長。在這離別的時(shí)刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋也許你們曾經(jīng)年少張揚(yáng)挨過老師的批評,但相信你們會理解批評其實(shí)也是愛的另一種表達(dá);也許你們曾經(jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們會理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信,xx的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,xx永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。

親愛的同學(xué)們,三年寒窗苦讀,三年的風(fēng)雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴(yán)挑選;當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景,在此,學(xué)校衷心的祝福你們,并向你們談幾點(diǎn)希望。

希望同學(xué)們心中有愛。哲學(xué)家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將人生的長途,點(diǎn)綴得華香彌漫。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容吧,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。

希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽光普照的大道,會有冰雪和風(fēng)霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時(shí)常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅(jiān)持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔(dān)當(dāng)。

希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn),拼搏才是永遠(yuǎn);離開xx不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始。

親愛的同學(xué)們,請記住校長的叮嚀:常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷??鞓窌r(shí)回來看看,痛苦時(shí)回來看看;成功時(shí)回來看看,失意時(shí)回來看看。記住,無論你們走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

親愛的同學(xué)們,真誠地祝愿你們乘風(fēng)破浪,滄海揚(yáng)帆,順利到達(dá)成功的彼岸!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇二

1、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

2、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。

3、親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

4、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

5、凡是陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。

6、不是因?yàn)榧拍畔肽?,而是因?yàn)橄肽悴偶拍?。孤?dú)的感覺之所以如此之重,只是因?yàn)橄氲锰睢?/p>

7、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

8、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇三

1、畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。

2、無盡的人海中,我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時(shí)空,隨歲月不斷增長。

3、熟悉的學(xué)校,熟悉的班級,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,這次,真的說再見了。

4、水不因石而阻友誼不因遠(yuǎn)而疏愿友誼長存,以最真誠的心祝福你年年平安。

7、忘不了你的熱情,忘不了你的幫助。今朝離別后,但愿他朝能相逢,把歡樂的往事重拾。舊夢不須記,但美好的夢畢竟值得重溫。

5、如果再回到從前,還是與你相戀,你是否會在乎能夠保持永遠(yuǎn),還是熱戀以后,簡短說聲再見,給我一點(diǎn)空間。

6、再見學(xué)校,再見教室,再見老師,再見同學(xué),再見我暗戀的女孩。

7、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

8、時(shí)光彷佛瞬時(shí)倒流到青蔥校園,天邊飛鳥有白色的羽翼,唇邊的微笑是薄荷味的香,操場上還有孩子奔跑的身影。在那樣單純美好的年代,愛自然就是永遠(yuǎn),誰不曾輕輕拉過另一只手,相信一直愛一直好,就能永遠(yuǎn)不分開。

9、親愛的同學(xué)們,以后要好好的,珍重。

10、想說的很多。可是這樣的時(shí)刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!

11、在這個(gè)陽光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,著更好的宴會,更多的熱鬧。

12、年少輕狂的自以為是,甜蜜地瘋狂地敏感地脆弱地,單薄而無力地形容著。一個(gè)溫柔甜美而殘暴的魔鬼。而我們只能夠任憑著他恣意的聲線在心中留下止不住的傷悲。

13、在這個(gè)陽光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會,更多的熱鬧。

14、這個(gè)夏天,我們就散了,各自奔向各自的世界。

15、我的思念隨著陽光升起,希望你踏著霞光而來,然而留給我的只有無盡的思念。

17、看著同學(xué)錄上你寫給我的話,我開心的流下了淚。

19、在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

20、畢業(yè)了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。

21、留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。

22、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

23、再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的教室。

24、那天,經(jīng)過母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場面。

25、晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。

26、藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗,因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>

28、天下沒有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候?;厥走@四年,有過歡樂興奮也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就。有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我們回味過去,為的是未來。

29、畢業(yè)那天,誰都不要哭,都微笑的滾蛋好嗎?

30、我舍不得你走,但是你要走我也沒法挽留,只能說聲“一路順風(fēng)”!

31、還記得,那年國慶節(jié),我們?nèi)w學(xué)生演唱的《我們是一家人》。

32、不管你奔赴海角天涯,也不管離別會有多久,我會等待等待。

33、時(shí)間終究會比愛強(qiáng)悍,忘記什么都不難,想復(fù)原,不難。等某天各自出現(xiàn)下個(gè)牽絆,關(guān)于你,很自然會煙消云散。

34、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

35、明年的開學(xué)季,坐在這個(gè)教室的人就再不也是我們了。

36、我靜靜的望著天空,試著尋找失落的感動。只能用笑容,期待著雨過天晴的彩虹。

37、離別,淚水成了留言,你說:這淚可以凝結(jié)成珍珠,變成永久的紀(jì)念。

38、我們倆的心兒都憧憬著未來,現(xiàn)今的分離卻令我們倆悲傷。

39、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

40、最后的一科,老師和同學(xué)們都哭成了一片。

41、分別時(shí),我們沒有流連的淚眼,相對,無語??聪﹃柾高^文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。

42、朋友相會再別離,別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野,一期只一會。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時(shí)刻。

43、離別是暫時(shí)的,共度人生是永遠(yuǎn)的,離別滋生相思情,使我們的愛情更熾熱。

44、夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。有的人夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),但更多的人還奔波在茫茫追夢途中。還記得你曾經(jīng)的夢想嗎?那是一朵永不會凋零的花。

45、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

46、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。

47、同桌,對不起,以前我天天欺負(fù)你,現(xiàn)在分開了,以后再也不能了。

48、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

49、命運(yùn)讓我們相識相知,生活又使我們相分相離,就像月亮和星星,遙遠(yuǎn)而又永在一起。

50、幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

51、畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都要一同收割;珍惜手邊的幸福,不要等到失去后才悔不當(dāng)初;不要?jiǎng)硬粍泳驮S下承諾;請繼續(xù)保持野心,有野心理想不一定實(shí)現(xiàn),但有野心你才會前進(jìn),才會不墮落;要時(shí)刻記得感恩于在人生路上幫助過你的人。

52、分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛。

53、分別在即,縱有千言萬語一時(shí)凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢一樣美麗!

54、你要做一個(gè)不動聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話,不是所有的魚都會生活在同一片海里。

55、高考后,該笑的笑,該哭的哭,該告白的就告白吧。

56、就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。

57、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭得面紅赤,卻不會放在心上。

59、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,忘不了朋友的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

60、我們都曾在人生的海洋中相遇,歲月飄忽,必然會改變許多東西。也許,時(shí)間會使許多絢爛歸于平淡。但是,對你的懷念卻是永久的。不變的,只有這份真摯的情誼。

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇四

1、縱向分析:尖子生排名靠前,數(shù)量樂觀,基礎(chǔ)扎實(shí),成績穩(wěn)定。

2、橫向分析:各學(xué)科“三率”成績(除語文科)都有很大優(yōu)勢,高分段所占人數(shù)更是令人欣喜。

3、結(jié)論:學(xué)生給了我們信心。他們的好成績,也是我們教師努力的結(jié)果。如果后期加強(qiáng)管理,措施得當(dāng),齊心協(xié)力,今年中考一定會拿第一。

1.憂患意識。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校新一輪發(fā)展的關(guān)鍵所在,這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌,是我們做教師的最大榮光,也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師圖的是什么?圖的就是這份榮光,這份安慰。如果中考不好,我們大家心里最難受,不僅心里難受,而且臉上無光。因此,我們要把質(zhì)量看作是教師的生命,看作是自己的根本使命。

2.責(zé)任意識。我們學(xué)校教師,尤其是畢業(yè)班教師基本上都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對新的挑戰(zhàn),新的形勢,我們的責(zé)任意識還要強(qiáng)化,要管得更嚴(yán)、更細(xì)、更實(shí),教得更新、更活、更實(shí)。尤其是在抓轉(zhuǎn)差上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個(gè)差生同培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要。我們非實(shí)驗(yàn)班的教師,尤其要在這方面端正思想,身體力行,滿腔熱忱地面對這個(gè)層面的學(xué)生,以情換情,動之以情,曉之以理去感化學(xué)生、感動學(xué)生。學(xué)生非草木,孰能無情,精誠所至,金石為開。我們要樹立身邊的示范,讓他們學(xué)有榜樣,行有方向。我們要善于激勵(lì),用一顆善良靈動的心,去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),對他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,取得的每一點(diǎn)成績贊賞、喝彩!我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情,多個(gè)一個(gè)微笑,就是多給學(xué)生一份鼓勵(lì)。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭,一句知心話,就是給學(xué)生一份溫暖。一句鼓勵(lì)話,也許會成就學(xué)生的一生。好學(xué)生是夸出來的,而不是訓(xùn)出來的,這應(yīng)該成為我們的座右銘。

后來第一次月考,他仍是倒數(shù)第一,但和倒數(shù)第二的差距一下縮小了30分。王金戰(zhàn)一股勁地夸這個(gè)學(xué)生:“你一下子能縮小了30分,高三總共要8次大型考試,如此每次縮小30分,那就不是考大學(xué)的問題了,而是考清華、北大的問題了!”

這次學(xué)生被表揚(yáng)得熱血沸騰,頭腦發(fā)懵。王金戰(zhàn)接著又趁機(jī)把他叫起來:“你談?wù)?,下次考試的目?biāo)是什么?”該男生激動不已,一下站起來:“我下一次肯定不考倒數(shù)第一啦!”

對于這樣的“差生”,王金戰(zhàn)老師有時(shí)就是拿放大鏡去找他的優(yōu)點(diǎn),讓倒數(shù)第一的學(xué)生看到了自己的潛能,學(xué)習(xí)進(jìn)步得異常迅速,最終這個(gè)學(xué)生果真考上了北京大學(xué)。

王老師把倒數(shù)第一的學(xué)生送進(jìn)北大,它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了培養(yǎng)一個(gè)北大生的本身,而在于啟迪我們教師怎樣去面對學(xué)生,尤其是所謂的“差生”。在一個(gè)班上,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生其實(shí)最痛苦,老師同學(xué)瞧不起,家長不是打就是罵,心里往往是自卑壓抑的。我們要清楚“差生”的心理,我們做“差生”轉(zhuǎn)化,要做到他們的心里去。教師的激勵(lì)能使一個(gè)高中生尚且如此成功,一個(gè)初中生更需要激勵(lì)!激勵(lì)會給學(xué)生插上騰飛的翅膀!

3.傾情投入。教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度耄枰覀內(nèi)サ舾≡?,洗盡鉛華,靜下心來教書,安下心來育人。我們的心,要專一,做到心正氣定,全身心地投入。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望,甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢想。我們辜負(fù)不起。教師的職業(yè)注定了我們要用滿腔熱忱,用我們的“愛和責(zé)任”去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的成長,用我們的“愛和責(zé)任”去為學(xué)生鋪設(shè)一條通向成功的道路,去為每一個(gè)學(xué)生支撐起一片希望的藍(lán)天!

最后講講我們這一屆的奮斗目標(biāo):60180工程。學(xué)校會在畢業(yè)班工作上傾斜,在各方面優(yōu)先考慮畢業(yè)班需要。根據(jù)這個(gè)目標(biāo),我們各教研組、備課組、班主任要根據(jù)班級、學(xué)科實(shí)際,加大管理力度,狠下有效措施,竭盡所能,加倍發(fā)奮,為實(shí)現(xiàn)xx年中考目標(biāo)付出自己應(yīng)有的努力!

時(shí)間關(guān)系,想說的還有很多,留給今后一起去探討,一起去交流吧!謝謝大家!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇五

1、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜相聚!

2、柳蔭下握別百般惆悵同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

3、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

5、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

6、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

7、愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟(jì)滄海、掛云帆!

8、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

9、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

10、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

11、記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

12、句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠(yuǎn)記住你...

13、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

14、三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

15、三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

16、三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

17、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

18、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

19、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。

20、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

21、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

22、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

23、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

24、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

25、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。

26、校園中,我們曾經(jīng)共擔(dān)風(fēng)雨,我們曾經(jīng)共享陽光,我們曾經(jīng)揮淚拼搏,我們曾經(jīng)笑迎輝煌。畢業(yè)了,天空任我們展翅飛翔,海洋任我們揚(yáng)帆啟航,高山等著我們奮勇攀登,平原期待我們信馬由韁……親愛的同學(xué),出發(fā)吧,前程無量!

27、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

28、3年同窗,共沐一片陽光;一千多個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

29、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

31、有人說:人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

32、年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

33、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

34、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

36、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

38、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

39、其實(shí)所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭得面紅赤,卻不會放在心上。

40、說實(shí)話在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

42、畢業(yè)之際,學(xué)實(shí)累累,心存大志,準(zhǔn)備待發(fā),一身熱血,為夢奮斗,要常聯(lián)系,感情勿淡,雖有不舍,但要祝你,馬到成功,萬事暢達(dá)。

43、要畢業(yè)了,向五湖四海采一些吉祥,問天南海北要一些如意,朝四面八方拿一些好運(yùn),對大江南北收一些財(cái)氣,將這些全送給你,祝你吉祥如意,好運(yùn)不斷,財(cái)氣逼人,愿你我同學(xué)情誼永存,常聯(lián)系喲。

45、愛過的心不懂得介意,歷經(jīng)滄桑怎么再平靜,我已決定我要永遠(yuǎn)等著你。

46、歡樂總是太短,寂寞總是很長,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!

47、一路上有你,陪我歡喜陪我憂,這份真摯的友誼,我會一輩子的珍惜。

48、一份默契,一份相知,一份關(guān)懷,一份相惜,使我們的情誼延恒長。

49、三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

50、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇六

2、思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。

3、歲月僅給我們幾十載的光陰,卻有海闊天空任我們漂流,能承諾的只是這眼前的日子,來去無定。

4、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

5、歲月僅給我們幾十載的光陰,卻有海闊天空任我們漂流,能承諾的只是這眼前的日子,來去無定。

6、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

7、三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西。

8、也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。

9、你我的友情并不是我的包袱,而是我生命的一部分。它不因時(shí)間的流失而褪色;不因生命的湮滅而消失。

10、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

11、請?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在大學(xué)的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

12、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

13、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

14、很遠(yuǎn)了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。

15、你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。

16、友誼給我們帶來了許多絢麗,多彩的歲月,給世界帶來歡樂與喜悅。

17、什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。

18、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到大學(xué)的大海去犁出雪白的浪花。

19、如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流。

20、畢業(yè)了,多想留住那些和煦的日子,多么巴望著早早兒投進(jìn)大學(xué)的大水。

21、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

22、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對學(xué)業(yè)的執(zhí)著追求上!

23、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

24、愿你在平凡的大學(xué)生活中,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

25、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

26、離別雖然久長,而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。

27、偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。

28、啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

29、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

30、回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無怨無悔。

31、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!大學(xué)里,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

32、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。

33、一天中不管遇到什么不開心的事,只要記得“我是幸福的”,那么你就可以得到幸福。

34、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認(rèn)識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

35、柳蔭下握別百般惆悵――同窗三載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

36、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

37、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

38、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,祈禱你的大學(xué)無憂無慮。

39、歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!

40、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁.

41、無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

42、相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。

43、真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。

44、讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

45、親愛的同學(xué)請不要難過,離別以后要彼此珍重。

46、陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才是永恒。

47、好朋友簡簡單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!

48、生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。

49、請?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

50、帶著記憶,帶著幻想,走向大學(xué),走向祖國的四面八方。

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!瑞兔辭舊歲,金龍迎新春。

在這萬物復(fù)蘇播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未。

在此,我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新學(xué)期身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!剛剛度過一個(gè)愉快的假期,我們又迎了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,我們師生心潮澎湃。

我們外國語學(xué)校以其嚴(yán)格規(guī)范的管理,健康向上的校園明環(huán)境,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,穩(wěn)步攀升的驕人成績,贏得了學(xué)生家長們的普遍認(rèn)可和和社會的廣泛贊譽(yù)。

在此,我祝愿并相信我們外國語學(xué)校全體師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。

七八年級的同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們是否還沉浸在無憂無慮灑脫嬉鬧的生活中呢?中學(xué)三年是短暫的,也是艱辛的,你們要分秒必爭,一定要做到當(dāng)天事情,當(dāng)天完成,要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。

你們還要全面發(fā)展,努力做到:快樂學(xué)習(xí),幸福成長。

對于我們九年級學(xué)生說更是最后的沖刺,在此,我想和大家多說幾句,以求共勉。

首先,我們要做好知識準(zhǔn)備。

俗話說:“工欲善其事,必先利其器。

”現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢科,“修補(bǔ)”弱勢科,全面提高。

這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。

其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。

認(rèn)真對待每一次訓(xùn)練,把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時(shí)才能像訓(xùn)練。

注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查漏補(bǔ)缺的檢測,一次思考總結(jié)的契機(jī)。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”,我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

另外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。

身體是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。

同學(xué)們,在人生面臨的一次次抉擇中,你們將會體會到,拼搏中的人是快樂的,創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。

希望同學(xué)們以樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)的毅力,為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。

讓我們鼓足風(fēng)帆,從外國語學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為外國語的明天再添輝煌!謝謝大家!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家下午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會代表六年級全體教。我校在歷屆的六升七綜合評估中,我校都取得了優(yōu)異的成績,特別是今年的成績更是令人鼓舞。

這些成績對我們來說是一種壓力,但同時(shí)更是一種動力?,F(xiàn)在新一輪目標(biāo),新一輪任務(wù)又交到了我們肩上,我們有信心,這信心來自于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視;來自于我們都是一些具有高度責(zé)任感;捧著一顆良心教書的教師;更來自于全體學(xué)生的積極進(jìn)取,努力拼搏。

這一屆學(xué)生的生源質(zhì)量有目共睹,面對著生源質(zhì)量、家長素質(zhì)不高的難題。我們必須認(rèn)清現(xiàn)實(shí),做到以下幾點(diǎn):

一、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆六年級學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。

二、上好每一節(jié)課,嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律,及時(shí)有效地進(jìn)行自我學(xué)情調(diào)查和學(xué)情分析。認(rèn)真處理好教學(xué)中的“導(dǎo)”與“學(xué)”

關(guān)系,不斷提高教學(xué)效益,落實(shí)40分鐘負(fù)責(zé)制,向40分鐘要質(zhì)量。

教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題,歸納問題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,敢于創(chuàng)新。

教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料分析題。這是成績提高的增長點(diǎn)。

三、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)會系統(tǒng)地整理掌握知識結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),學(xué)會合理有效地安排時(shí)間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,以達(dá)到事半功倍的效果。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作之一。做好六年級教學(xué)工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會關(guān)注的焦點(diǎn)。俗話說,三分天注定,七分靠打拼。我們?nèi)w六年級教師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,竭盡所能,加倍發(fā)奮。

總之,我們畢業(yè)班全體老師一定會齊心協(xié)力,決心以愛心為橋梁,用細(xì)心和耐心去教育學(xué)生,滿懷信心為我校的輝煌再做新的貢獻(xiàn)。

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們:

上午好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺,在這里,我感到非常地高興也感到非常地慚愧,高興的是能夠有這樣難得的機(jī)會向諸位教育精英學(xué)習(xí)取經(jīng),慚愧的是自己的工作還有待于進(jìn)一步的提高和完善,在這里只代表畢業(yè)班班主任,說說學(xué)校和畢業(yè)班教師的一些做法,希望能夠得到大家更多的批評和指正。

今年初三畢業(yè)班工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視下,通過全體師生的共同努力,迎來了黃金收獲季節(jié),得益于以下幾點(diǎn):

開學(xué)初學(xué)校就把畢業(yè)班。

教學(xué)。

工作放在全校教學(xué)工作的重中之重。新學(xué)年伊始就成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自抓,副校長直接抓,教導(dǎo)主任、和年級主任配合,我們班主任和科任教師具體落實(shí)的管理工作格局。

在以往初三學(xué)生的基礎(chǔ)上,年級組制定了具體初三工作要求,以促使組內(nèi)每位教師樹立起“一損俱損、攜手共榮”的團(tuán)隊(duì)精神,在教學(xué)教研上老師們互幫互助,充分發(fā)揮集體的智慧和力量。在全校教師會上大家研究教法,分析中考趨向,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,篩選有用信息,制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)各教研組每月要組織二至三次研討課(包括復(fù)習(xí)課),初三的每位教師都要參加,在相互聽課的基礎(chǔ)上,開展同課教師共同評課,共同提高課堂教學(xué)水平。同時(shí)著力打造以班級為單位的團(tuán)隊(duì)競爭意識,以保證班級內(nèi)各學(xué)科均衡發(fā)展,使每位教師明確意識到自己一科的好壞,將影響整個(gè)班級的好壞,以增強(qiáng)教師自身的責(zé)任感和使命感。每位教師都要對“目標(biāo)生”的每次年級性考試進(jìn)行對比分析,找出薄弱學(xué)科或薄弱知識點(diǎn),然后,有針對性地補(bǔ)缺補(bǔ)差進(jìn)行輔導(dǎo)。

開學(xué)初討論并修改了畢業(yè)班的目標(biāo)管理機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。并在全體初三年級教師大會上征求意見,討論修訂后形成定稿,充分調(diào)動了老師們工作的積極性。

為摸清學(xué)生的真實(shí)成績,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,使學(xué)生逐步適應(yīng)中考的模式和情境,學(xué)校每周各科免費(fèi)為學(xué)生印發(fā)試卷,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。學(xué)校組織了多次考試,每次考試由教導(dǎo)處組織,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷。

總結(jié)。

問題,制定下一步策略,校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)參加,分析的書面材料會后交教科研處存檔,要求分析到每位教師;三:教師指導(dǎo)學(xué)生對學(xué)科試卷進(jìn)行分析,認(rèn)真分析每道錯(cuò)題失誤的原因,并在試題旁作好旁批記錄,然后由任課教師收集整理記錄,要求分析到每個(gè)學(xué)生。

學(xué)校和家長必須及時(shí)溝通,雙管齊下,共同做好學(xué)生的思想工作。為此,學(xué)校初三一年要集體召開4次全年級的家長會,要求班主任和課任教師通過家長會、定期家訪、電話等多種途徑,與家長保持密切聯(lián)系,與家長打交道不虛報(bào),不奉承,客觀反應(yīng)問題,褒優(yōu)點(diǎn),指缺點(diǎn),明方向。幫助家長樹立正確的成才觀。

作為畢業(yè)班班主任責(zé)任重大,既然擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。我認(rèn)為應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):

第一,勤。在班級管理上,早上來得勤,中午轉(zhuǎn)得勤,放學(xué)守得勤,研究學(xué)生特點(diǎn)勤、與學(xué)生及家長交流勤、關(guān)愛學(xué)生心理勤。

第二,和。班主任將與任課老師及家長的團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧相處。主動聯(lián)系任課教師,協(xié)助任課老師處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題,建立了解與信任;只要我們大家一起心往一處想,勁往一處使,就一定能取得更大的突破。

第三,細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)化行為規(guī)范;細(xì)致處理班級事務(wù);細(xì)致觀察學(xué)生;細(xì)心培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣;細(xì)心地正面引導(dǎo)學(xué)生。班級無小事,事事要仔細(xì),細(xì)細(xì)落到實(shí)。

第四,愛。“愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育?!睈凼亲呓鼘W(xué)生,特別關(guān)注后進(jìn)學(xué)生的情緒;嚴(yán)愛一路相伴,成功志在必得。

第五,恒。堅(jiān)持不懈地抓好班級管理,鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。多觀察,多分析,多總結(jié),多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功!

總之,每個(gè)人的成長總是離不開集體的土壤。任何一位班主任能在班主任工作崗位取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都凝聚了領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的心血和無私的奉獻(xiàn),甚至是老教師手把手的教誨。所以時(shí)刻要謹(jǐn)記向每個(gè)同事學(xué)習(xí),依靠集體的力量。

展望未來,雖然任務(wù)是艱巨的,路途是艱險(xiǎn)的,但我要說的是:給了我一個(gè)機(jī)會,我將和我的學(xué)生風(fēng)雨兼行,走穩(wěn)腳下的每一步,謝謝大家!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇十

時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動場上的永不言棄,還有你們貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永遠(yuǎn)都是x中人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

在此,我謹(jǐn)代表高三年級全體教師向所有圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也借此機(jī)會預(yù)祝所有參加高考的同學(xué)馬到成功,金榜題名!

歲月無痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為你們生命中的一段回憶。但我要說擁有高三,是一種財(cái)富;回味高三,是一種享受。高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。高三是一座高山,翻越它,勇者無懼!

盡管初遇時(shí)你們純真的笑臉還那么清晰,但畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。三年的時(shí)光,讓我們彼此靠近,慢慢的成為了生命的一部分。是你們用青春和熱情書寫了十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及未來生活的走向。我們不僅喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞你們在運(yùn)動場上矯健的身姿;我們不僅喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我們不僅喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。我們忘不了節(jié)日里小小賀卡上你們送上的祝福;忘不了每一次相遇時(shí)你們送上的那句“老師好”;忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神;忘不了校園里你們青春靚麗的容顏;忘不了我們曾經(jīng)一起度過的每一個(gè)清晨和黃昏;忘不了你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面????這一切都已深深地印在我們的腦海中,編織成為一千多個(gè)五彩繽紛的故事。

寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn)和太多的感慨。而今,臺下的你們依然青春陽光,不同的是多了一份成熟與睿智。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,你們可曾心灰意冷,失望,黯然,甚至懷疑自己,然而,那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點(diǎn)點(diǎn),一天天,被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。最困難的事已度過,別再喪失原本屬于你們的信心!同學(xué)們,相信自己,給自己加油!

“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們十二年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!臨別的時(shí)候,希望你們把老師的教誨和在二中養(yǎng)成的良好習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中,它會幫助你取得更大的成功。

如果說,教師能夠擁有一顆不泯的童心,那么,這是因?yàn)槟銈?,青春的熱情和朝氣營造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說,教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感,那是因?yàn)閹熒g不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與二中的校園渾然一體,或者說,二中的校園正是因?yàn)槟銈儾耪嬲利悾?/p>

同學(xué)們,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!苯裉煳覀冊谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始。十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義,十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,膽大心細(xì),決不放棄能獲得任何一分的努力。

“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?!蓖瑢W(xué)們,請相信沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長的路,日照二中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍,未來還有很長的路要走,未來是一個(gè)多元多次不可解方程,我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我堅(jiān)信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!

同學(xué)們,再過二十幾天,你們就要投身熾熱的“戰(zhàn)場”了,你們要堅(jiān)信:鴻鵠高飛定能一舉千里,羽翼已就勢必翱翔寰宇!我們更堅(jiān)信:付出終有回報(bào)!勝利在向你們招手,榮譽(yù)在向你們招手!希望你們滿懷信心,沉著應(yīng)戰(zhàn),考出佳績,向師長,向?qū)W校,向社會交上一份優(yōu)秀的答卷!

印度詩人泰戈?duì)栒f“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了?;貋砜纯?,回來看看你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!日照二中永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

首先,請?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè),即將步入理想大學(xué)的09屆全體同學(xué)致以真誠祝賀!

歲月無痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財(cái)富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)過的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。

今天每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個(gè)面對高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。我們希望大家給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。

面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,也許會讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。

面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責(zé)任。對社會的責(zé)任,對事業(yè)的責(zé)任,對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

同學(xué)們,再過幾天,就要參加高考了,高中三年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,早就盼著這一天,這是我們鯉魚跳龍門的一天。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會就有多大。我相信,明天,母校一定會以你們?yōu)闃s!

泰戈?duì)栒f,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說,母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當(dāng)美麗的三高校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽光,走向夢想的遠(yuǎn)方。

最后,請同學(xué)們帶著母校的祝福和希望,踏上新的追夢的征程!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、家長們、親愛的同學(xué)們:

大家好!當(dāng)璀璨的夏日把金黃萃取成收獲的笑臉的時(shí)候,我們懷著無比激動的心情迎來了合肥世界外國語學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)典禮。高中畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)輝煌的里程碑,也是老師們分享喜悅的見證儀式,在這樣一個(gè)莊重的、輝煌的見證儀式上,我非常榮幸地作為教師代表發(fā)言。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體高中老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福,也為你們即將出征高考戰(zhàn)場而壯行!

(一)溫情回憶:有人說,高中是一本太匆匆的書,在不知不覺之間,三年的時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。但是,那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地、深深地印刻寫在我們的記憶中。

“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你十二年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!

你也不會忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這操場上,青春的歌聲蕩漾在這階梯教室,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃也留在這禮儀廣場。

老師不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……。

親愛的同學(xué)們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你。我相信,同學(xué)們不會因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師批評而還在心存怨恨。因?yàn)槲覀兪菒勰銈兊?,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的,都是為了你將來能更好地生存、發(fā)展,更好地適應(yīng)社會、奉獻(xiàn)社會。

你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長大,你學(xué)會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份思考與穩(wěn)重;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰?。±蠋熾m很苦,雖很累,但是無怨無悔!其實(shí)在陪你們走過的這一千多個(gè)日日夜夜里,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。

我們老師很留戀這段時(shí)光,我們老師很珍惜這段緣份。

(二)深情寄語:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!痹陔r鷹展翅翱翔前,我想送給同學(xué)們幾句話。

做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個(gè)人要對自己的所作所為負(fù)責(zé),對他人、集體、社會乃至國家承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說:“人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,才能磨煉自己?!?/p>

做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽光普照的光明大道,也會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對,有一顆以知識為底蘊(yùn),以勇氣為后盾的平常心,把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章,我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。

牢記世外的校訓(xùn)“志存高遠(yuǎn)、求真求實(shí)、崇尚一流、追求卓越”

(三)真情話別:多情自古傷離別,是的,盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起,我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)離別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得有些失落和空蕩蕩的,覺得我們此時(shí)不知道該用怎樣的方式來表達(dá)這種切切的不舍和濃濃的酸楚;但另一方面,我們會感到幸福,因?yàn)槟銈冮L大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的!

再過幾天,就要迎接高考了,三年來我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,它即將成為我們展示才華的大好機(jī)會。相信你自己,相信你的老師吧!心有多寬,天地就有多大。

你們將帶著老師們的期望走向各地。當(dāng)教2樓在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響!

印度詩人泰戈?duì)栒f“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我們老師的心總是和你們連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看你們的老師們,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母?!戏适澜缤鈬Z學(xué)校!

世外只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍的跳板,未來還有很長的路要走,我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我堅(jiān)信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!我希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘師生情誼,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望。老師們也將永遠(yuǎn)祝福你們!同學(xué)們,努力吧!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!

最后,祝愿你們一路順風(fēng)!謝謝大家!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

大家!今天是個(gè)特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此,請答應(yīng)我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關(guān)懷倍致,悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我們鼎力支持與匡助的家長朋友們致以誠摯的謝意!謝謝你們!

"我是學(xué)校一員,責(zé)任有我一份。"這是我們~~小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語,在過去的日子里,我們不斷踐行著這句話。對待學(xué)校工作,我們一直以主人翁的姿態(tài),恪盡職守,力求做到做盡善盡美。

對待學(xué)生,我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé),而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母。在糊口中,我們對孩子噓寒問暖,就像媽媽一樣。午休時(shí)幫他們擰開飯盒;放學(xué)時(shí),手牽手送到校門口;生病時(shí),端來一杯熱水,送去幾句安慰的話語,并及時(shí)與家長溝通,生怕延誤一絲病情;誰的頭發(fā)亂了,我們會切身為她梳理;誰有了心事兒,我們又會耐心詢問、暖和他們心靈;留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時(shí)時(shí)提醒話語;在學(xué)習(xí)中,為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們老是挖空心思精心預(yù)備;為了讓有難題的學(xué)生有所進(jìn)步,我們犧牲自己課余時(shí)間,細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精縛細(xì)批改孩子每一本功課。

校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師,身正示范。我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。

新學(xué)期的開始,意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著"對學(xué)生盡責(zé),對家長負(fù)責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;用豐碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的愛好,讓孩子們在快樂中成長,為他們的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質(zhì)量,還要加強(qiáng)與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德東風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!

"人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。"甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅"。"作為教師,我們早已做好預(yù)備,我們愿傾己所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!由于,孩子們,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是提高的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水,用聰明和熱情,捉住這寶貴的今天,去創(chuàng)造~~小學(xué)夸姣的明天!

最后真心地祝福全體師生及各位家長,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,學(xué)有所獲!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

大家下午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言機(jī)會。回顧過去,取得了可喜的成績,可謂振奮人心,鼓舞斗志。

在此,我僅代表四五班全體教師表態(tài):

一、我們會高度重視教育。

教學(xué)。

工作,嚴(yán)格樹立“安全意識”和“質(zhì)量意識”。

二、我們會一如既往發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、精誠團(tuán)結(jié)的精神,統(tǒng)籌安排教學(xué)工作。

三、

我們會備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,考好每一次考試。

總之,我們一定會齊心協(xié)力,決心以愛心為橋梁,用細(xì)心和耐心去教育學(xué)生,滿懷信心為我校的輝煌再做新的貢獻(xiàn)。

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!非常榮幸能作為教師代表,向即將踏入社會的xx屆畢業(yè)生說上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心地祝賀在坐畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),走向社會,建功立業(yè)。

近年來,我們?nèi)簬熒蟹?wù)“三農(nóng)”的辦學(xué)宗旨,發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神和“樹木樹人、行知并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,形成了“四方攜手、項(xiàng)目驅(qū)動、生產(chǎn)育人”的辦學(xué)特色。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,各方面工作都取得了顯著的成績。學(xué)院在xx年年6月通過教育部專家組評估,被確定為“全國優(yōu)秀高職院?!?,20xx年8月,成功申報(bào)xx省示范性高職院校建設(shè)單位。作為xx院xx屆的畢業(yè)生,在校三年學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們見證了學(xué)校的發(fā)展,親身領(lǐng)略了學(xué)校為大家成才而做出的努力。鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力、動手能力,為同學(xué)們畢業(yè)后適應(yīng)日益激烈的人才競爭奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在xx院這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄,成熟理智的思維。你們勤奮努力,追求進(jìn)步,你們以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗(yàn)。

剛剛畢業(yè),即將走向社會,我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠向?qū)嵺`請教。書本上的知識總是有限的,而社會才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后,面對很多選擇,但不管它是否符合你們的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,你就勇于實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,想各種辦法取得成功。我們每一個(gè)xx院人、我們每一位xx院畢業(yè)生都應(yīng)當(dāng)成為想辦事,會辦事,還能辦成事的人。

今天,在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就過硬的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會屬于你。記?。撼丝諝夂完柟馐谴笞匀毁x予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。

希望我們師生常聯(lián)系,相互補(bǔ)充,相互提高;希望你們一如既往的關(guān)注學(xué)校發(fā)展,學(xué)校就是你們的家;希望你們?;丶铱纯?,全體老師歡迎你們!xx院歡迎你們!

最后,祝大家一帆風(fēng)順,萬事如意,前程似錦!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

首先非常感謝學(xué)校的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”。今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。此時(shí)此刻,老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別時(shí)的不舍。

六年的時(shí)間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進(jìn)教室充滿興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們在課堂上侃侃而談的身影;賽場上,你們矯健的的英姿,會考中,你們優(yōu)異的成績,都是學(xué)校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂,老師的千言萬語,使你們放飛了理想,播種了希望。六年來,在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)?!薄D銈円呀?jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

記住達(dá)連河第二小學(xué)吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!

人們說,是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來擔(dān)當(dāng)。因?yàn)橹R的旅途,來不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無論你們遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實(shí)自己,用理想堅(jiān)定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。

謝謝!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣過去了?;叵肫饋恚昵拔覀冞€是一群不懂事的孩子,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情卻寧我們記憶猶新,那些看私輕于鴻毛的事情,卻深深的刻在我們腦海里,而那些以前的矛盾,我想大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)淡忘了。

讓我們互相望著對方,可能是你旁邊的同學(xué),也可能是你前面的同學(xué),可能是威風(fēng)的班長,也可能是不起眼的中等生……可是,我想無論是誰,眼睛里都充滿了和睦和親切,眼神里都充滿了期待和向往。

同學(xué)們,再讓我們看看教師,看看他們那欣慰的眼神,看看他們那和藹的面孔,暖心的笑容。

同學(xué)們,你們想起的是什么是在烈日炎炎下的體育教師,還是熬到深夜批改作業(yè)的`主科教師,是在連自我的節(jié)日還擔(dān)心同學(xué)們的班主任,還是整天處理學(xué)校事情的校長……當(dāng)然,無論是誰都值得我們尊敬,值得我們感恩!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成堂,灰淚始干”,教師們正是用這種無私奉獻(xiàn)的精神,教育著我們,感染著我們,給我們樹立了榜樣,教導(dǎo)我們這些祖國的花朵,要長成參天大樹,將來成為祖國的棟梁之材。

同學(xué)們,請記住我的話,無論你身處何方,都不要忘記教師,都不要忘記同學(xué)!要常常打個(gè)電話給予教師安慰,常常和同學(xué)歡聚一堂。

同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國,回報(bào)社會,回報(bào)祖國!我相信,在不久的將來,我們會成為各種各樣的人,舍生取義的消防員,大愛無疆的醫(yī)護(hù)人員,無私奉獻(xiàn)的園丁,永遠(yuǎn)報(bào)著歡樂信念的心理學(xué)家,為全人類作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,誨人不倦的教育家……到那時(shí)候,再讓我們團(tuán)體回到學(xué)校,戴上紅領(lǐng)巾,回顧那歡樂又難忘的時(shí)光。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年提高則國提高?!蔽衣犨@這令人振奮的詩篇,心中的自豪感猶然而升。沒錯(cuò),我們少年就是黎明的曙光,祖國將來的期望!

同學(xué)們,我們要象詩篇中一樣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為富強(qiáng)、自由、陽光、開朗的少年,讓自我將來做一個(gè)對社會,對祖國有貢獻(xiàn)的人!

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