特崗青年教師工作總結(jié)(專業(yè)20篇)

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特崗青年教師工作總結(jié)(專業(yè)20篇)
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通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為將來的發(fā)展提供借鑒。在寫總結(jié)之前,先整理出需要總結(jié)的內(nèi)容和要點(diǎn)??偨Y(jié)范文中的思路和論述方式可以啟發(fā)我們在寫總結(jié)時(shí)的思維和表達(dá)方式。

特崗青年教師工作總結(jié)篇一

在教學(xué)工作中,我在深刻的理解課本、把握課本的同時(shí),采用多種現(xiàn)代化教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開展各種活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

一年時(shí)間里從未無故缺席。兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

我想這一年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進(jìn)21世紀(jì),全社會(huì)對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,然而道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

特崗青年教師工作總結(jié)篇二

20**年夏天,我成為xx市xx縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了趙村中學(xué),時(shí)間過得真快,我來趙村中學(xué)工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

一年來,我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

一年時(shí)間里從未無故缺席,第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每周分別為16課時(shí),第二學(xué)期每周16課時(shí),準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。

在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好。

特崗青年教師工作總結(jié)篇三

王艷波。

作為2009年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為滄州市獻(xiàn)縣特崗教師中的一員。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在小流屯中心校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在小流屯中心校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、師德培養(yǎng)方面。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園,踏入社會(huì),但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也能使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學(xué)生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。

2009年至2010年,我任四年級數(shù)學(xué)教師,并擔(dān)任了全校的體育教學(xué)工作,并在當(dāng)年全鄉(xiāng)的四年級測評中取得了全鄉(xiāng)第一的好成績,同時(shí)獲得2009——2010學(xué)年縣“優(yōu)秀特崗教師”的稱號。2010年至2011年,我擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)教師,并負(fù)責(zé)全校的體育教學(xué)工作及農(nóng)遠(yuǎn)工程的管理,雖然每周課時(shí)達(dá)到十八節(jié),但是我從來不叫苦叫累,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。在2010——2011學(xué)年“滄州市第十六屆中小學(xué)體育教學(xué)優(yōu)秀教案”獲三等獎(jiǎng)、“滄州市第十六屆中小學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課”獲三等獎(jiǎng);“滄州市第十六屆中小學(xué)體育教師基本功”獲二等獎(jiǎng);同年,先后兩次受滄州日報(bào)社采訪,并在《燕趙特崗教師風(fēng)采——綻放的奇葩》一書中發(fā)表文章。2011年至2012年我擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并擔(dān)任全校體育教師。我校是一個(gè)農(nóng)村九年制小學(xué),未配備相關(guān)的打字打印人員,稍懂電腦的我被委以打字打印的任務(wù)。這樣以來我不僅要上好課,還要加班加點(diǎn)干好其他任務(wù)。從事該任務(wù)以來,先后打字,打印各類學(xué)校文件,表格多達(dá)上千份。2012年中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),網(wǎng)上上報(bào)。信息采集、錄入、照相等工作十分繁雜。因我校懂電腦的人員不多,我再次被派往學(xué)習(xí),并一舉完滿的完成了全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。同年,被選調(diào)到縣中學(xué)生體制達(dá)標(biāo)測試中擔(dān)任裁判,并代表獻(xiàn)縣參加了“滄州市籃球比賽”,獲得第四名。,本學(xué)期以來,我擔(dān)任學(xué)校的農(nóng)遠(yuǎn)工程建檔工作,我校建檔任務(wù)十分非常繁重,因此我加班加點(diǎn),任勞任怨,使我校檔案工作有了很大的突破,現(xiàn)正在做檔案建設(shè)的最后收尾工作,爭取早日完工。以上這些工作,用三個(gè)字形容,就是:多、煩、雜。但是不論工作多么繁重,復(fù)雜,我像解繩結(jié)一樣,一個(gè)一個(gè)把它們化解開,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),完完滿滿的將其完成。而在我的教學(xué)工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開展各種活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時(shí)間里從未無故缺席。剛參加工作時(shí),我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并同時(shí)擔(dān)任全校體育教師,我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗(yàn)和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。上學(xué)期開始,我擔(dān)任學(xué)校的建檔工作,看似工作量減少了,但事實(shí)上責(zé)任更加加重,擔(dān)子一點(diǎn)都沒減輕,而是大大的加重了,但是我從未停止上進(jìn)的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

五、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。特別是我的數(shù)學(xué)課,當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)他們徜徉于知識的海洋中時(shí),同學(xué)們聽的是聚精會(huì)神,津津有味,我不是按部的按照課本死板教學(xué),而是在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),讓課堂更加豐富多彩。

一份春實(shí),一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實(shí)的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學(xué)生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。

我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ),使我真真正正愛上了教師這一職責(zé),我愿意繼續(xù)任教,愿意和孩子們在一起,和他們在一起,心永遠(yuǎn)是年輕的,朝氣蓬勃的,奮發(fā)向上的。走進(jìn)21世紀(jì),全社會(huì)對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,然而道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

王艷波。

2012-6-19。

特崗青年教師工作總結(jié)篇四

我叫xxx,甘肅省華池縣悅樂人,20xx年畢業(yè)于天水師范學(xué)院,于七月參加甘肅省5000名特崗教師考試并順利被錄取,九月到紫坊初中上崗?,F(xiàn)從事九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。20xx年榮幸地隨著特崗隊(duì)伍來到了這個(gè)熱情樸實(shí)的邊遠(yuǎn)山區(qū),一轉(zhuǎn)眼到紫坊初中已經(jīng)三年了,在這一千多個(gè)日子里,從當(dāng)初家長和學(xué)生的懷疑到現(xiàn)在的肯定和贊許,辛苦與汗水的酸楚,幸福與成功的交融,都?xì)v歷在目,讓我感受更多的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,使我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),不負(fù)眾望,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

三年來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

20xx年9月,初出茅廬的我滿懷激情,帶著自信與執(zhí)著踏入了紫坊初中,接手了全校紀(jì)律、學(xué)習(xí)差,連行為習(xí)慣都差的班級,一開始就從事七年級數(shù)學(xué)教學(xué)兼代班主任工作,可以說那段時(shí)間是最難熬的,再加上剛開始踏上工作崗位沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。

從20xx年秋季到現(xiàn)在,從七年級數(shù)學(xué)教學(xué)到九年級數(shù)學(xué)教學(xué),初次接觸課改思想,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

教育教學(xué)工作中,做到了勤學(xué)、勤問、勤積累、勤實(shí)踐、勤反思。嚴(yán)把備、講、批、輔、考、思六環(huán)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深鉆教材,細(xì)研教法、學(xué)法,詳備教案,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,全心全意上好每一節(jié)課,課后深刻反思,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

三年時(shí)間里從未無故缺席。自己又沒有管理班級的經(jīng)驗(yàn),都是邊走邊學(xué),為了盡快了解班級,管理有方,我總是以身作則,三年來每天早上比學(xué)生先進(jìn)教室,晚上等一切妥當(dāng)才休息。有時(shí)因?yàn)閰⒓优嘤?xùn)要耽誤課程總是盡心盡力的為學(xué)生補(bǔ)課,輔導(dǎo),從不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三年以來認(rèn)真努力地工作,通過自己不懈的努力獲取了一定的成功。連續(xù)三年獲得學(xué)?!皫煹聵?biāo)兵”榮譽(yù)稱號,所帶科目成績排在聯(lián)校前列,在九年級畢業(yè)會(huì)考中成績位于全縣第三名。在教學(xué)中,我一直抱著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的心態(tài)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。我深知一位人民教師的責(zé)任重大,也深感一位人民教師的光榮,故我始終把“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn);讓青春流逝在三尺講臺(tái),讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡。

一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處煟业娜松庞辛瞬黄匠5囊饬x。我甘為人梯、園丁,樂做春蠶、蠟燭,但如果我只能做一顆流星,我就要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,就要讓自己燃燒著走完自己的人生旅程!

特崗青年教師工作總結(jié)篇五

作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為xx縣特崗教師中的一員。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在xx小學(xué)的1000多個(gè)日子里,我感受到了來自我校每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

三年來,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真努力完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù)和工作。積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。并且主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師虛心請教,與新同事互相交流和學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的新手來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中積極提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會(huì)更加努力,努力爭取使自己早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

參加教育工作以來,我始終把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是作為一名教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人,努力給學(xué)生一個(gè)好的示范,樹立一個(gè)好的榜樣,希望我所教育過的的學(xué)生都是思想合格的學(xué)生因?yàn)樗麄兘K有一天會(huì)離開校園,踏入社會(huì),但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人、做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)品行優(yōu)良的人,所謂“十年樹木,百年樹人”,這是我教育的目標(biāo)所在,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,應(yīng)當(dāng)先學(xué)好做人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

xx至20xx年,我先后擔(dān)任了初中xx屆2、3班和xx屆3、4班的物理教學(xué)工作。在教學(xué)工作中我努力要求自己先去理解課本、把握重點(diǎn),并且了解和分析學(xué)生,同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到課堂教學(xué)中去,提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開闊學(xué)生的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。課余時(shí)間,我還與同事們一起探討各種新的課堂技巧,設(shè)計(jì)制作適合我校實(shí)際情況的課堂教學(xué)教具,用于課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生對陌生知識的理解和掌握。

三年來,我從未無故遲到缺課,總是兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。要給學(xué)生一滴水,老師必需先要有一桶水,甚至老師必須是自來水。尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,我深刻的知道:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師只有提高自身的素質(zhì)就才能更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)始終站在教育領(lǐng)域的最前沿。在教學(xué)中,虛心請教其他有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,虛心學(xué)習(xí)他們的方法和經(jīng)驗(yàn),同時(shí),多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。我還積極參加學(xué)校和區(qū)上組織的課堂展示活動(dòng),或者邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

剛參加教學(xué)工作的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為比較受學(xué)生歡迎的老師之一。特別是在我校實(shí)行課改之后,物理課堂有了巨大的改變,讓學(xué)生在物理課上也能自由的發(fā)揮,當(dāng)我用生動(dòng)有趣的故事和實(shí)驗(yàn)帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)新的知識的時(shí)候,同學(xué)們都津津有味,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),聚精會(huì)神,讓課堂更加豐富多彩。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是艱辛和汗水,而我收獲的卻是那一份充實(shí)的,真摯的情感。我用我的真心、耐心和細(xì)心去教悔我的學(xué)生,我無愧于心,我無愧于我的事業(yè)。

三年的教師生活,為我今后的教育生涯打下了良好的基礎(chǔ),步入新世紀(jì),社會(huì)對教師的綜合素質(zhì)要求變得更高更嚴(yán),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭取為xx縣的教育事業(yè)作出更大的成績。

特崗青年教師工作總結(jié)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我叫xxx,xx縣xx鎮(zhèn)人,出生于19xx年2月17日,漢族,中國共產(chǎn)黨黨員。我于20xx年畢業(yè)于xxxxx學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè),同年8月,通過“廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃”的考試選拔,我有幸成為xx縣特崗教師隊(duì)伍中的一員來到了xxxx初中任教,走上了神圣的三尺講臺(tái)。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期就快要滿了,工作中我得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助、信任和支持,使我得到了歷練與成長,在此對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下面我將從德能勤績等方面進(jìn)行述職,不當(dāng)之處,敬請批評指正:

作為年輕黨員教師,本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,能自覺遵守職業(yè)道德,遵守學(xué)校規(guī)章制度。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,無體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對我的幫助以及在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,思想覺悟有所提高。今后,我會(huì)加強(qiáng)思想品德方面的建設(shè),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

“師德”是教師的立身之本。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,遵守師德規(guī)范,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣和表率,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,陶冶自己的情操,加強(qiáng)自己行為思想方面的修養(yǎng)。在日常教學(xué)中,我也常利用班會(huì)課或課余時(shí)間,和學(xué)生交流,注重他們禮、義、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

(一)教學(xué)方面:

在20xx年9月至20xx年7月我擔(dān)任了兩屆共3個(gè)班的九年級化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作;在20xx年9月至今我擔(dān)任20xx級(2)班班主任工作及本班生物、地理、綜合三門學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在教育教學(xué)中,我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用,積極探索教育教學(xué)規(guī)律:

1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用:

(1)、深入細(xì)致備課、注重課堂教學(xué)效果。認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,準(zhǔn)確把握教材重難點(diǎn)。堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,認(rèn)真編寫教案。注重講練結(jié)合,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

(2)、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。

2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性:

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式。以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,因勢利導(dǎo),讓學(xué)生的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。

(二)班主任工作:

1、作為一名班主任,我時(shí)時(shí)牢記責(zé)任意識,樂于接受工作中的各種挑戰(zhàn),能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。積極主動(dòng)配合任課老師的工作,做好班級日常管理工作。在班主任工作中,注重學(xué)生的思想教育,利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、民主評選班級干部,大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求,關(guān)心學(xué)生身體健康,開展豐富多彩的班級活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過與家長的共同教育,本班學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變。班主任工作也使我得到了極大的鍛煉和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(三)學(xué)校其他工作:

除了日常教學(xué)及班主任工作外,我還擔(dān)任學(xué)?!捌站拧睓n案管理員、學(xué)生電子學(xué)籍檔案管理員、“薄改”項(xiàng)目辦事員等工作。20xx年至今,每年學(xué)校的常規(guī)檢查、普九檢查、控輟保學(xué)檢查、學(xué)生電子學(xué)籍檔案建立及維護(hù)等工作中我都認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好,并協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定可行的檔案管理方案制度。

我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中勤懇負(fù)責(zé),無曠工曠課、遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會(huì)議,積極參加相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;認(rèn)真開展教育活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè),認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃和期末教學(xué)工作總結(jié)。注重終身學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)和中小學(xué)安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。

在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)О嗉壍某煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。經(jīng)過努力,我所教班級的成績有了顯著提高。

在班主任工作方面,通過各種途徑,摸清學(xué)生的基本情況。隨時(shí)不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,化解學(xué)生的消極心理。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在生活上,細(xì)微照顧,問寒問暖。在平時(shí)的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

回顧近三年的工作歷程,我有過付出,也有過收獲。我先后參加過學(xué)校和縣教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),在20xx年獲得學(xué)校組織的化學(xué)課講課比賽一等獎(jiǎng);20xx年獲得縣教育局組織的化學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽二等獎(jiǎng);在片區(qū)統(tǒng)考中,我所教的化學(xué)、生物、地理學(xué)科也取得了不錯(cuò)的成績。我班在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)、元旦晚會(huì)、衛(wèi)生評比等各種活動(dòng)比賽中獲得了可喜的成績。我工作中也存在著一些不足,比如學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范,班級管理工作不夠成熟等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。做到無愧于我心,無愧于教育事業(yè)。

教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),我愿意把我的一生奉獻(xiàn)在教師這個(gè)崗位上,三年特崗期滿,我自愿留在本地,繼續(xù)為農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)添磚加瓦。

特崗青年教師工作總結(jié)篇七

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也沒有了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、師德培養(yǎng)方面。

“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。剛開始踏上工作崗位的時(shí)候,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,再加上當(dāng)時(shí)所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在2019年秋學(xué)期期終考試中,語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。

在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動(dòng),開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

由于我校缺少計(jì)算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時(shí),能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動(dòng)參加中心校組織的各類計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時(shí)間對各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,以保證上級布置的任務(wù)能按時(shí)完成。

四、班主任工作方面:

三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在2019年9月被評為鎮(zhèn)17-2019年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:

由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,我一直堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在2019年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,并獲得二級甲等的成績。在2019年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,并順利獲得教師資格證書。在2019年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎(jiǎng)。在2019年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,也獲得了小學(xué)組語文科一等獎(jiǎng)。

回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。當(dāng)初所接的班級也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。

不知不覺又過去了一段美好時(shí)光——對我來說一段彌足珍貴的時(shí)光,這段時(shí)光里所有深刻而美好的回憶都會(huì)停留在我記憶的最深處,當(dāng)作紀(jì)念,時(shí)時(shí)鞭策,時(shí)時(shí)提醒,從而激勵(lì)自己一直努力不斷前行。

在這段時(shí)光里最深的體會(huì)可以用幾個(gè)關(guān)鍵詞來體現(xiàn):責(zé)任、高效、厚德、有愛。

首先說責(zé)任,每一個(gè)人在社會(huì)生活中,都勢必扮演著這樣或那樣的角色,每一個(gè)角色,相應(yīng)的肩負(fù)這一份責(zé)任,“責(zé)任重于泰山”,是自己的責(zé)任就要當(dāng)仁不讓,就要盡心盡力,角色有大小,但責(zé)任無大小,特崗教師的這段時(shí)間,我深感責(zé)任的重大,我總是謹(jǐn)慎而又細(xì)致的面對我的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研,耐心與學(xué)生溝通過,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不敢忽視,珍惜每一次心靈的交流,力求盡職盡責(zé),這也讓我獲得了學(xué)生的認(rèn)可,我感到心滿意足,這段時(shí)間,我對責(zé)任又有了更深的了解。

“高效”是課堂的高效,作為一名老師,課堂是我的陣地——解惑答疑,傳道授業(yè)。以往我的理解是,課堂是老師的舞臺(tái),要盡情的展現(xiàn)師者的風(fēng)采,現(xiàn)在我覺著這種理解是錯(cuò)的,錯(cuò)的思想比錯(cuò)的結(jié)果更可怕?,F(xiàn)在我的感悟是,課堂是學(xué)生的舞臺(tái),要盡可能展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,而高效正是建立字心情更激動(dòng)框架下的必然結(jié)果,只有遵從正確的理念,方向才不會(huì)錯(cuò),一段時(shí)間以來,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深刻感受到,以學(xué)生為主體的重要性,它真正的把學(xué)生放在首位,以學(xué)生的成長為終極目標(biāo),把學(xué)生當(dāng)作有思想的人,尊重人,尊重規(guī)律。的確經(jīng)過實(shí)踐我發(fā)現(xiàn),我講十道題不如學(xué)生自己做一道題,我講十篇課文還不如聽學(xué)生背一首詩,這樣的反差,值得深思,歸根結(jié)底是效率的問題,所以如何提高效率是關(guān)鍵,效率不是你做了多少,而是你做的結(jié)果如何,帶著這種思考,我認(rèn)真鉆研,真正把高效放在首位,慶幸的是,我的努力沒有白費(fèi)。

“厚德”是提升自己的師德,所謂:身正是范,德高為師,作為一個(gè)老師要有高尚的情操,要有健康的志趣,這樣才能言傳身教感染自己的學(xué)生,這一年多時(shí)光我深有體會(huì),怎么才能“厚德”,其實(shí)并不難,那就是不違背原則,愛生如子,理解和寬容別人,善待每一個(gè)學(xué)生。

“有愛”,愛是一種能量,我說的是一種理性之愛,心中有愛的人才有方向,心中有愛的人才會(huì)容易接觸,用有愛之心去愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)給予你支持和尊重,在特崗教學(xué)工作中我深刻的感觸到愛的力量,它能化解矛盾,它能撫慰心靈,它能分享快樂,我想我一定會(huì)善待有愛之花,讓它在教育的沃土上處處開放。

以上是我的一些粗淺的感悟,見教于大方之家!

特崗青年教師工作總結(jié)篇八

時(shí)光飛逝,如白駒過隙,自xx年x月特崗服務(wù)于南陽西峽米坪中學(xué),轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺(tái)上揮灑自如的年輕教師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個(gè)溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也磨練了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本人從德,能,勤,績、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。現(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:

作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,熱愛黨,熱愛人民,團(tuán)結(jié)各民族教師、學(xué)生。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項(xiàng)能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。

“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先要教會(huì)學(xué)生做人,然后才是學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。

自20xx年9月至今我一直擔(dān)任八年級數(shù)學(xué)和七八年級美術(shù)。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成,從不拖拉。從xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個(gè)過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。平時(shí)教學(xué)中積極開展各種活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,虛心請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們好的方法,同時(shí),多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好。

這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

特崗青年教師工作總結(jié)篇九

時(shí)光飛逝,如白駒過隙,自**年*月特崗服務(wù)于南陽西峽米坪中學(xué),轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺(tái)上揮灑自如的年輕教師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個(gè)溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也磨練了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本人從德,能,勤,績、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:

作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,熱愛黨,熱愛人民,團(tuán)結(jié)各民族教師、學(xué)生。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項(xiàng)能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。

“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先要教會(huì)學(xué)生做人,然后才是學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。

自20xx年9月至今我一直擔(dān)任八年級數(shù)學(xué)和七八年級美術(shù)。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成,從不拖拉。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個(gè)過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。平時(shí)教學(xué)中積極開展各種活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,虛心請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們好的方法,同時(shí),多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好。

這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

特崗青年教師工作總結(jié)篇十

我是20xx年的一名特崗教師,兩年來,我主要擔(dān)任的是小學(xué)五年級班主任,教授四五六年級數(shù)學(xué),四五年級科學(xué)。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,曾?jīng)有過很多的迷茫,但我虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責(zé)完成自己的工作,現(xiàn)將自己近2年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

班主任工作中,結(jié)合班級實(shí)際,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育。

我所擔(dān)任的班級有學(xué)生5-10名,因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習(xí)慣方面有很多弊端,所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,我充分利用班會(huì)課,有針對性在開展多形式、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。同時(shí)用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

在班級管理中,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“我與同學(xué)比”的教育活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在全面了解在自己的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定自己的奮斗目標(biāo),同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生找到自己的競爭對手,從各個(gè)方面與同學(xué)競爭,雖說是競爭,但最重要的還是友誼,在競爭中學(xué)習(xí),搞好同學(xué)間的關(guān)系,增進(jìn)友誼。

我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,都給予他們表揚(yáng)、肯定、鼓勵(lì),并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),來幫助他們,讓他們慢慢地進(jìn)步。

在教學(xué)方面,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

只有備課充分,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果才會(huì)較好。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研學(xué)生,時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么,用學(xué)生的眼光來看世界,上課時(shí)想方設(shè)法讓學(xué)生投入,不讓其分心,在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的潛能,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心,使學(xué)生逐漸對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)了。

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,訂正作業(yè)的習(xí)慣。

現(xiàn)在,我縣正在進(jìn)行課改,課改的主體就是以學(xué)生為主,老師在課堂上只是指導(dǎo)者,引導(dǎo)者,所以我在課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí),讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生的積極配合下,在我的不斷努力下,學(xué)生的成績還算突出,因此我很欣慰,慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步,我相信只要自己努力,一定會(huì)走得更好。

在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我也在不斷地學(xué)習(xí),不僅從課本上學(xué)習(xí)知識,還到其他地方學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識?;氐綄W(xué)校后,在教學(xué)中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),不斷地改正,在每一次講課后我都會(huì)寫出反思,在思考中進(jìn)步。

通過2年的教學(xué)工作,我認(rèn)為教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我還年輕,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,爭取把自己的工作做得更好!

特崗青年教師工作總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼,三年已經(jīng)過去,特崗教師來我校已經(jīng)三年時(shí)間了,在這三年里我校對這名特崗教師給予了大力支持和關(guān)心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯(cuò)的成果。下面就幾方面做總結(jié):

一、思想上:這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學(xué)生營造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境;課下,主動(dòng)與同事探究教法、學(xué)法,愉快合作,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)方法,與同班教師默契配合,實(shí)現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負(fù)擔(dān),使其在思想上輕松,為更好的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

二、生活上:在生活上一如既往的關(guān)心特崗老師。校領(lǐng)導(dǎo)提供了良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學(xué)工作中快速成長。

任一職,并且在學(xué)生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經(jīng)驗(yàn),使其能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作環(huán)境,該師也確實(shí)勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。并協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生會(huì)管理工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評。

以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這三年的教學(xué)工作上來看,青年教師對教學(xué)也有青年教師的獨(dú)到之處,悉心培養(yǎng),他們也會(huì)逐漸成為學(xué)校建設(shè)的一股重要力量。

注:在20xx年全縣第二屆“中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上取得團(tuán)體第一名在20xx年全省可口可樂杯校園足球夏令營上取得三等獎(jiǎng)xxxxxxxxxxxxxxxx學(xué)校xxxx年xx月xx日。

特崗青年教師工作總結(jié)篇十二

我很榮幸地在碌曲縣藏族中學(xué)開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育法律法規(guī)、根底教育改革常識性和中學(xué)平安教育與管理、中學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學(xué)習(xí)終生!認(rèn)真對待學(xué)生!對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了,給我印象最深的還是那些我教過的不同性格的學(xué)生。他們有的較乖,比擬聽話,自覺性也比擬高,所以也比擬容易管理。而有些學(xué)生比擬早熟一點(diǎn),有一些驕傲一些淘氣。初來乍到時(shí),自己也跟個(gè)孩子似的,有時(shí)候會(huì)跟孩子們斤斤計(jì)較。很多事情一開始都沒有經(jīng)驗(yàn)處理,不明白要做什么事,怎樣去完成這些事,漸漸地,也許是時(shí)間的關(guān)系我也慢慢上手,對淘氣的學(xué)生有所把握了。

教學(xué)上,最開始,對學(xué)生不是很了解。每一堂都希望自己認(rèn)真去備,認(rèn)真去上,但是實(shí)際教學(xué)畢竟不比實(shí)習(xí),也許是方法不對,搭班的班主任經(jīng)常會(huì)說,沒有見到哪個(gè)老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學(xué)生又不會(huì)感謝,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一直在改良中。常??吹綄W(xué)生的自控能力比擬差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會(huì)了教師難當(dāng),要做好一個(gè)孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學(xué)會(huì)了一些對孩子進(jìn)行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學(xué)校的教研活動(dòng)我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)讓我學(xué)到很多。

生活上,一開始剛踏入社會(huì),很多做人處事方面都不成熟,加上有時(shí)候性格比擬內(nèi)向,加之過慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時(shí)覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習(xí)慣了?,F(xiàn)在想來真是一次珍貴的經(jīng)歷,同時(shí)更加明白“想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水”這一句話的'重要性。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):比擬有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、保護(hù)學(xué)生,遵守師德標(biāo)準(zhǔn)“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。

具備從事教學(xué)工作的根本技能,語言標(biāo)準(zhǔn),根本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有根本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

一學(xué)期累計(jì)病假天數(shù)1天以內(nèi),事假天數(shù)2天以內(nèi)。無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓(xùn)。

沒擔(dān)任班主任工作,但在平時(shí)的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

雖然三年合同已滿,我選擇了留校,但是我永遠(yuǎn)會(huì)將在碌曲藏族中學(xué)學(xué)到的做人做事的好傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。例如為人民效勞就要講犧牲和奉獻(xiàn),對待孩子尤其如此。教育貴在教育孩子先學(xué)會(huì)做人。誠信是做人最根本的準(zhǔn)那么,紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。我常常想,一個(gè)人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,但是不好的品格形成以后,將會(huì)負(fù)面影響一個(gè)人的一生。所以我常對孩子說:如果你在學(xué)?;蛘呒依锓噶隋e(cuò),不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個(gè)錯(cuò)誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,這樣只會(huì)錯(cuò)得越來越遠(yuǎn),最好的方法是主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤、勇于承當(dāng)責(zé)任,以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,及時(shí)改正才能夠進(jìn)步,才能夠健康快樂的成長,誠信的習(xí)慣也會(huì)是將來立足于社會(huì)的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質(zhì)。諸如此類,我都非常感謝。

最后我祝福每個(gè)孩子都能夠長大成材,祝愿碌曲藏族中學(xué)的明天越來越好!

言語間,難忘的20xx年就要和我們揮手辭別了。每每這個(gè)時(shí)刻,不得不慨嘆歲月蹉跎,時(shí)光荏苒。一年的忙碌,離不開工作、學(xué)習(xí)、生活和情感。難以割舍的年終歲末,翹首回望經(jīng)歷的365天,歷歷在目。漫漫的365個(gè)光景里,失去了也得到了,最讓人欣慰的莫過于和我的孩子們朝夕相處、共同成長。

步入教育基層崗位已有兩年有余,卻從未真正融入到這個(gè)行業(yè)里。教師這個(gè)職業(yè),在外人眼里,不過就是上講臺(tái)說說話寫寫字,但是,兩年的真切體驗(yàn),我越發(fā)感受到的是,教師絕對是一個(gè)極具愛心和奉獻(xiàn)精神的職業(yè),要想真正做好它,你就不得不傾你一生的青春和時(shí)光。和其他行業(yè)的成功不同,教師的成功必須建立在學(xué)生的成功之上,要知道只有學(xué)生成功了,老師才有可能有成就或者得到真正的認(rèn)可。教師也是在這個(gè)世界上最起早貪黑的一個(gè)工種之一,勤勞而辛苦,卻從無法言說自己苦楚。

走在教師的道路上,也許我只是剛剛起步,我需要更多地經(jīng)歷和體驗(yàn)。在這個(gè)美麗的世界上,和一個(gè)群體在一起時(shí)最幸福、最輕松、最美好的,那就是孩子們。人這一輩子,能有一段時(shí)光是和一大群孩子一起成長經(jīng)歷的,能夠參與他們的童年,也讓他們來填充自己的青春,是件多么幸運(yùn)的事情。

我不太想用這學(xué)期我上了多少門課程,批閱了多少次作業(yè),或者講了多少練習(xí)那般去評價(jià)自己的一學(xué)期,甚至一學(xué)年。我覺得過去的一年盆滿缽滿,不是能用那些數(shù)字就能夠全面表達(dá)我的收獲和付出。相比于那些上過的課程數(shù)字和批閱過的作業(yè)數(shù)量,能真正觸及我內(nèi)心最柔軟的地方的會(huì)是和孩子們在一起時(shí)他們某個(gè)瞬間不經(jīng)意的眼神——干凈稚嫩,還有在寒冷的冬季清晨,給老師們幫助去炭房取炭或者沒有自來水的時(shí)候去學(xué)校門口的泉里提泉水。站在冬日的暖陽下,任時(shí)光的剪影在青春的長河里斑駁,我和孩子們駕著歲月的馬車一路歡快,奔向20xx。我們無法預(yù)知眼前的20xx又有什么等著我們,但是我們堅(jiān)信,那又將是一段值得去細(xì)細(xì)品味和銘記的成長。

特崗青年教師工作總結(jié)篇十三

自從大學(xué)畢業(yè)后,我積極響應(yīng)國家號召,成為了一名特崗教師,迄今為止,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個(gè)春秋。作為一名高中語文特崗教師,我始終秉持“學(xué)高為師,身正為范,身為人師,行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人,我的責(zé)任”的教育意識;認(rèn)真貫徹國家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學(xué)思維理念,踏實(shí)進(jìn)取、虛心求教、勇于探索、大膽實(shí)踐,經(jīng)過四年的磨練,基本形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,對高中教育教學(xué)規(guī)藝術(shù)和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,在教學(xué)實(shí)踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結(jié),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)指正。

我品行優(yōu)良、思想積極、作風(fēng)端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,樂于助人、堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、不錯(cuò)的情操、文明的修養(yǎng)、進(jìn)取的態(tài)度來感染和引領(lǐng)學(xué)生,并努力的從語文學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實(shí)學(xué)生的內(nèi)心,培養(yǎng)學(xué)生的審美,塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)他們的價(jià)值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學(xué)生的情感。讓學(xué)生在博大精深的語文世界里,快樂的接受知識的洗禮,感受語文的無窮魅力。

作為教齡不長的青年教師,工作伊始,由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以致于在日常教學(xué)工作中面臨諸多問題和困惑,為尋求突破,我積極主動(dòng)地向各位前輩老師虛心求教,通過向其討教和觀摩課堂教學(xué)等多種方式來獲取了很多迅速提升自己教育教學(xué)的間接經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),利于課余時(shí)間多方查找資料,認(rèn)真研究學(xué)習(xí),不斷更新新時(shí)期的教育教學(xué)理念,積極探索新課程背景下的高中語文教學(xué)方法途徑,努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式,大膽實(shí)踐和嘗試新型教學(xué)模式和手段,通過自己的探索努力和前輩的幫助指點(diǎn),我逐漸摸索出了高中語文教育教學(xué)的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,也因而使我的語文教學(xué)方法趨于靈活多樣,語文課堂教學(xué)變得扎實(shí)有效,不但使自己的教育教學(xué)能力得到了顯著提升,而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提升了學(xué)生的語文綜合利用能力。

我嚴(yán)格遵照學(xué)校學(xué)校的工作時(shí)間要求,按時(shí)到崗,守時(shí)惜時(shí),從不遲到、不早退、不請假,以校為家,忠于職守。能按時(shí)積極參加學(xué)校舉行的各級各類會(huì)議和各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)。時(shí)間觀念和責(zé)任意識強(qiáng),能與學(xué)校大部隊(duì)保持高度一致。

作為教育者,教師的教學(xué)業(yè)績最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于xx年六月畢業(yè)了,該屆學(xué)生屬年級第三層次,學(xué)校既定高考指標(biāo)數(shù)額較少,但通過我和全班學(xué)生的工作努力,最終超額完成了高考指標(biāo),我感到由衷的欣慰,這既是對我三年的辛苦付出的最好回報(bào),同時(shí)也是自己教學(xué)能力不斷提升的有力。今年我校順應(yīng)社會(huì)教育教學(xué)變革潮流,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,整合優(yōu)化學(xué)校目前優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,著力打造高效課堂,我作為高二語文科任教師,積極投身改革洪流中,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,努力探索,大膽實(shí)踐,在新課堂教學(xué)模式中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,大力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛能,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究和表達(dá)交流,營造了濃郁熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升了學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活信心,培養(yǎng)了學(xué)生不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉了學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì),在加強(qiáng)學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時(shí),也提升了學(xué)生的應(yīng)試能力,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。

以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),雖然現(xiàn)在的我較之當(dāng)初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,教育教學(xué)也已由新手時(shí)的迷茫,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手,但在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,仍存在很多不足和困惑。教育教學(xué)是一門高深莫測的藝術(shù)和學(xué)問,它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,經(jīng)常補(bǔ)充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會(huì)不斷取得新進(jìn)步。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠(yuǎn),方能流長,三年的特崗歷程,我迷茫著,探索著,收獲著,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點(diǎn),語文教育之路其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。望學(xué)校和教育部門領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核、提點(diǎn)指正,以便于自己未來不斷改善、提升和健全,迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師。

特崗青年教師工作總結(jié)篇十四

夏天,我成為xx市xx縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了xx中學(xué),時(shí)間過得真快,我來xx中學(xué)工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在xx中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好。

特崗青年教師工作總結(jié)篇十五

作為剛參加工作一年的特崗教師,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在天洋希望小校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我從德、育、勤、績等方面做以下個(gè)人總結(jié):

一、思想品德方面:

本人在任職的一年里,政治思想覺悟高,熱愛中國共產(chǎn)黨,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種培訓(xùn)。在工作中,我待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)生,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;事業(yè)心強(qiáng),有進(jìn)取心,工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,不斷提高自身教學(xué)水平。

二、教育教學(xué)方面。

在上一年里,我擔(dān)任的是1—6年級的美術(shù)課和1—3年級的音樂課,一周16節(jié)課,每天自己過的都很充實(shí)忙碌,在這忙碌的教學(xué)工作中,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對教師這一崗位有了深刻的認(rèn)識,下面我對自己的教育教學(xué)方面作下總結(jié)。

(一)做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n。

1、在上每一節(jié)之前我認(rèn)真鉆研教材,把課本中的教學(xué)重難點(diǎn)了解清楚,根據(jù)不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò)資源盡量多的搜集一些和課本上相關(guān)的圖片,供學(xué)生欣賞,開闊學(xué)生們的視野。

2、美術(shù)課的準(zhǔn)備不僅僅是教具的準(zhǔn)備,它具有廣泛的內(nèi)容,除了有形的課堂資源的準(zhǔn)備之外,更要準(zhǔn)備的是教師多方面的知識、深厚的文化底蘊(yùn),所以我充分的利用課下時(shí)間,不斷地提升自身素質(zhì)。

3、對于教法,根據(jù)不同年級的學(xué)生,我因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生利用自己的優(yōu)勢,運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),自主的探索和實(shí)踐,在體驗(yàn)中獲得知識,提高綜合素質(zhì)。1—2年級的學(xué)生由于年齡較小,我從培養(yǎng)他們怎樣觀察事物到慢慢引導(dǎo)怎樣去表現(xiàn)事物,逐漸激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

(二)注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和豐富的想像力。

傳統(tǒng)美術(shù)教育多是圍繞"看畫"或"臨畫"為主要內(nèi)容展開的,最終都是大同小異。想像力和創(chuàng)造思維的培養(yǎng)和開發(fā),是現(xiàn)代美術(shù)教育最主要的特征之一。所以在每節(jié)課我都鼓勵(lì)學(xué)生盡量敞開心扉,大膽想象,大膽著筆,畫出自己最想畫的、最喜歡畫的一切。

(三)注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

在美術(shù)課上,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性很重要,只有把學(xué)生們的積極性充分的調(diào)動(dòng)起來,他們才能很好的掌握所學(xué)知識,所以有時(shí)候我會(huì)讓學(xué)生課前做一個(gè)小游戲,來活躍課堂的氣氛,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生們度過一個(gè)愉快的課堂。

(四)創(chuàng)造一個(gè)良好的課堂氣氛,適宜的課堂氣氛能使學(xué)生情緒高昂,智力活動(dòng)呈最佳狀態(tài);反之,則沉悶、冷漠、消極的課堂氣氛往往會(huì)壓抑學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,抑制智力活動(dòng),窒息智慧火花。

每節(jié)課我都以趣開頭創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們產(chǎn)生愉快的心情,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的課堂氣氛。

(五)做好課后輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了一批學(xué)生中的美術(shù)帶頭人。

通過他們的示范作用,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)生的課堂熱情,訓(xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,同時(shí)在課中對他們進(jìn)行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,促進(jìn)全面發(fā)展,突出一技之長。

(六)教學(xué)與教育相結(jié)合。

美術(shù)課不僅可以陶冶學(xué)生們的情操,給人以美的情趣和藝術(shù)的熏陶,而且也能培養(yǎng)學(xué)生們道德品質(zhì),我在教學(xué)中結(jié)合生活實(shí)際,不斷的提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

在充實(shí)的一年里,我不但擔(dān)任全校的美術(shù)課,還擔(dān)任1—3年級的音樂課,平時(shí)幫各班班主任布置板報(bào),定期組織學(xué)生舉辦手抄報(bào),雖然很累,但是我時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的工作崗位,按時(shí)上班,不遲到,不早退,積極參加各種會(huì)議,利用課余時(shí)間不斷的提到自身素質(zhì),認(rèn)真上好每一節(jié)課。

四、工作業(yè)績方面:

積極參加縣教育局組織的各種活動(dòng),在20__年中小學(xué)生科學(xué)幻想畫及信息技術(shù)大賽中,我輔導(dǎo)的陳野同學(xué)的科幻畫作品《環(huán)保水壺》榮獲三等獎(jiǎng),并且我獲得教師輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)。

一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)自身尚有很多的不足之處,因此在以后教學(xué)工作中,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

特崗青年教師工作總結(jié)篇十六

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年特崗效勞即將期滿了。在學(xué)校的這三年里,我要感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中快樂成長。實(shí)踐出真知,三年的磨練,讓我學(xué)會(huì)了不少的東西,成熟了不少,看問題能更客觀更全面。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。在平常的'工作和生活中能夠虛心向有經(jīng)歷的老師請教,互相學(xué)習(xí),能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候,由于教學(xué)經(jīng)歷缺乏,再加上當(dāng)時(shí)所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。

在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求表到達(dá)教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動(dòng),開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對根底知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高??傊?,都是為了通過積累他人的經(jīng)歷和自己的教學(xué)體會(huì),以提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)展教育教學(xué),教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在開展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火。

回憶近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。

特崗青年教師工作總結(jié)篇十七

特崗教師年終工作總結(jié)時(shí)間一晃眼就一年過去了,站在此時(shí)回看剛來這里當(dāng)特崗教師的時(shí)候,那份對環(huán)境的詫異與疑惑,如今已經(jīng)在一年的工作中有了全然不同的感受。

一、孩子們能吃的苦,老師為什么不能吃無疑,在總結(jié)這一年的工作中,首先還是得說說在這里的苦。剛開始的時(shí)候,真是吃不慣這種苦,畢竟是城市里長大的孩子,來到這里什么都不怎么適應(yīng)。

如果不是看見孩子們在這種苦里還天真爛漫的笑臉,我想我早就放棄了。在前幾個(gè)月的工作中,我基本上都是一天告訴自己一遍要堅(jiān)持,告訴自己孩子們都能吃的苦,一個(gè)老師,一個(gè)那么大的成年人怎么就不能吃呢!就是在這樣的自我安慰與自我堅(jiān)持下,我走了下來,一走就是一年。現(xiàn)在再回看這一切,慶幸自己將這份苦,吃完了。

二、我們都是每一個(gè)孩子走出大山的希望在具體的教課過程以及與孩子們的相處過程中,我也意識到這里的環(huán)境使得這里的孩子比外面的孩子,在學(xué)習(xí)上要落后許多倍,而這種差距燃起了我的斗志,讓我一想到如果有朝一日可以帶領(lǐng)著這些孩子通過自己的努力走出這大山,那該是多么美好的未來??!

就這樣,在這一年的教學(xué)工作中,我始終用外面的教育標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子,也用這里的現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)來包容孩子,讓他們明白他們還需努力的同時(shí),也不磨滅他們的希望,讓他們是通過自己的努力來改變自己,將自己越變越好,而不是讓他們感受到巨大的壓力與差距而自暴自棄。這一年下來,孩子們的成績都進(jìn)步了許多,我為他們高興的同時(shí),也為自己感到高興!

三、老師們只有懂得愛與不懂得愛的區(qū)別在這一年的特崗教師工作中,我意識到老師沒有好與不好之分,老師們的區(qū)別,只有懂得愛與不懂得愛的區(qū)別。

教育事業(yè),說白了就是一個(gè)愛的事業(yè),如果一個(gè)教師沒有愛,對自己的學(xué)生沒有愛,對這份工作沒有愛,那么遲早都會(huì)走不下去,尤其是在特崗教師這個(gè)崗位上,要想堅(jiān)持走下去,必須要有對教育對生命的熱愛。

20xx年夏天,我成為xx縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了xx中學(xué),時(shí)間過得真快,我來xx中學(xué)工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié):

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

一年來,我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。

上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任xx和xx兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

一年時(shí)間里從未無故缺席,第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每周分別為16課時(shí),第二學(xué)期每周16課時(shí),準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好。

特崗青年教師工作總結(jié)篇十八

時(shí)光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師,我在xx中心小學(xué)已經(jīng)任職兩年。回憶過去的兩年,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為在講臺(tái)上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和幫助。從大學(xué)里剛畢業(yè)的我,有一定的知識根底,但缺乏對現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識以及對學(xué)生的理解和認(rèn)識,多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保存的指導(dǎo),我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長,在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事教育教學(xué)的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思自我,使自己不斷地超越自我。

俗話說:“活到老,學(xué)到老。〞作為一名教師,更應(yīng)該不斷給自己充電,不斷更新知識,不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,我一直沒有停止培訓(xùn)自己,不斷學(xué)習(xí)中小學(xué)班主任工作、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)平安教育與管理等多方面的`專業(yè)知識。并且不斷地將理論與實(shí)際相聯(lián)系,使自己以最短的時(shí)間成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

在業(yè)務(wù)知識和工作能力方面,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求表達(dá)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開展各種教學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對根底知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略、改良教學(xué)方法,比方:根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng);采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品作為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和取得優(yōu)異成績的獎(jiǎng)勵(lì);面對問題學(xué)生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步就馬上表揚(yáng)鼓勵(lì)進(jìn)行正強(qiáng)化,課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系。另外學(xué)校的教研活動(dòng)我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)讓我學(xué)到很多。

生活上,一開始剛踏入社會(huì),很多做人處事方面都不成熟,加上有時(shí)候性格比擬內(nèi)向,加之過慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時(shí)覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習(xí)慣了。現(xiàn)在想來真是一次珍貴的經(jīng)歷,同時(shí)更加明白“想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水〞這一句話的重要性。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):

雖然沒有擔(dān)任班主任工作,但在平時(shí)的教學(xué)過程中,能夠注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

在這兩年的教育教學(xué)中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以初入社會(huì)為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學(xué)高為師,身正為范〞。保護(hù)學(xué)生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。

特崗青年教師工作總結(jié)篇十九

20xx年x月,我踏上了人生的征程———教書育人。從此,我成了一名鄉(xiāng)村中學(xué)的特崗教師。從事著我人生中的第一份歷史使命。記得剛剛才適應(yīng)這一行業(yè),可歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬三年即逝,回首往昔。那塵封的相冊里記錄著我與孩子們朝夕相處的喜怒哀樂。在這些日子里,有過心酸,也有過彷徨,但更多的是感動(dòng)。

在這三年的教學(xué)工作中,出于領(lǐng)導(dǎo)及同事的信任、關(guān)心、支持和幫助,才讓我迅速的進(jìn)入到正常的教學(xué)軌道。在此,在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo),同事表示衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就從德能勤績四個(gè)方面作一下這三年來的教學(xué)工作小結(jié):

一個(gè)教師僅僅具有相應(yīng)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更應(yīng)該具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學(xué)生、去熏陶學(xué)生。我深深知道:作為老師,我的一言一行無時(shí)無刻不在影響著我的學(xué)生。學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀一天天地在形成,我們老師是他們榜樣的力量,是他們一切美好事物的化身。

平時(shí),除了教書育人,我還重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,時(shí)時(shí)對他們提出各種行為規(guī)范準(zhǔn)則,以此來教育學(xué)生,使他們“學(xué)會(huì)做人”。讓他們在家里是個(gè)好孩子,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上是個(gè)好少年。注重教學(xué)能力方面的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:

上崗之前,我們都參加了縣里組織的崗前培訓(xùn),從次培訓(xùn)中學(xué)到的東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。在教學(xué)中,我熟讀課本,在以課本為綱的同時(shí),采用與學(xué)習(xí)多種教學(xué)方法,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。一直來我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),對班級差生,能悉心輔導(dǎo),幫助學(xué)生找出他們知識的薄弱環(huán)節(jié)。為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我時(shí)常開展各種課外教學(xué)活動(dòng),縮短師生間的距離,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而以此培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力。

愛崗敬業(yè)是做好工作的前提,是做好工作的要求,只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,才會(huì)認(rèn)識到以往工作的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,在工作中取得實(shí)效!一個(gè)人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后、消極、頹廢、不求上進(jìn)、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛崗位的,一直來,我珍惜每一分每一秒的寶貴時(shí)間,能按時(shí)到校上課,從不怠工,從不缺曠,堅(jiān)持積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課,認(rèn)真參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

剛開始踏上工作崗位的`時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,但后來在同事及領(lǐng)導(dǎo)的耐心幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,借鑒好的教學(xué)方法,及時(shí)了解與改正教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足。并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,讓他們對學(xué)習(xí)充滿信心。

總之,用心回顧自己三年來的教學(xué)生活,我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都取得到了較大進(jìn)步,但我也明顯地認(rèn)識到自己的不足,我的理論知識水平還比較低,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的期望值還很遠(yuǎn)。但在今后的工作中,我將不斷加倍的努力,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

20xx年xx月xx日。

特崗青年教師工作總結(jié)篇二十

我是20xx年特殊崗位計(jì)劃中的一員,于20xx年8月通過特崗教師考試,分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中,我先后擔(dān)任。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:

一、在德方面。

三年來,本人幾級參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,用戶中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象??鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)?,特別是想我這樣的新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、在能方面。

具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學(xué)工作中,我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),對日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生開拓思維,提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。

三、在勤方面。

三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學(xué)工作,并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)。

四、在績方面。

在平時(shí)的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

20xx年擔(dān)任四年級語文、科學(xué)、思想品德教學(xué)工作,成績分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;20xx年擔(dān)任三年級科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,成績名列全鄉(xiāng)第三、第七;20xx年擔(dān)任一年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績。

我一定要揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個(gè)崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

20xx年6月。

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