意外傷害應(yīng)急預(yù)案(熱門14篇)

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意外傷害應(yīng)急預(yù)案(熱門14篇)
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意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇一

課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風(fēng)、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4、教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作要求,分年級(jí)或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年級(jí)或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級(jí)簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。

1、在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受傷學(xué)生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院的盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。

2、及時(shí)通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

4、爭(zhēng)取在第一時(shí)間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時(shí)要有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大傷害事故,學(xué)校要及時(shí)啟動(dòng)事故處理應(yīng)急預(yù)案,事故應(yīng)急處理小組要及時(shí)開展工作。

(1)學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸,通報(bào)情況,安憮好家長。

(2)學(xué)校要召開有關(guān)老師、學(xué)生會(huì)議,及時(shí)通報(bào)情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

(3)小組要及時(shí)研究處理意見,確定對(duì)策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對(duì)外發(fā)言人。

(4)學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會(huì),教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。

(5)協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通報(bào)給各有關(guān)方面。

1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴(yán)重)應(yīng)當(dāng)即報(bào)區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校應(yīng)24小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報(bào)告;一般事故3天內(nèi)報(bào)相應(yīng)科室、未保辦備案。

2、報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話口頭通報(bào)情況,待事情了解清楚后再書面報(bào)告。

3、書面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡(jiǎn)潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。

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意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇二

組長:

副組長:

組員:

1、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

學(xué)生的操作不當(dāng)是引起實(shí)驗(yàn)事故最主要、最常見的原因。因此必須在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師要講清楚正確的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)。學(xué)生在動(dòng)手操作時(shí),教師要加強(qiáng)巡視,注意對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰^差學(xué)生的觀察和指導(dǎo),以免事故發(fā)生,或及時(shí)把事故消滅在萌芽之中。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理。

(1)實(shí)驗(yàn)室必須建立相應(yīng)的規(guī)章制度,照章辦事。

(2)定期對(duì)實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行安全教育,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行安全檢查。

(3)定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室的各種硬件設(shè)施如電線、開關(guān)、插頭等進(jìn)行安全檢查。

1、任課教師馬上穩(wěn)定全班學(xué)生情緒,迅速把受傷學(xué)生送到衛(wèi)生院。

2、教師視學(xué)生受傷傷害程度,馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),傷輕者自己處理,重者聯(lián)系學(xué)校車輛或打120叫救護(hù)車直送醫(yī)院。

3、同時(shí)馬上向班主任聯(lián)系及家長聯(lián)系,并陪同學(xué)生家長馬上到醫(yī)院急診室。

4、在學(xué)生治療期間,教師一定要陪學(xué)生治療結(jié)束。或到家長到來,向?qū)W生家長說明傷害發(fā)生情況、傷害程度,以及醫(yī)生囑咐的怎樣服藥、護(hù)理。

5、向?qū)W生投保單位報(bào)告情況,保證落實(shí)學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)。

意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇三

為了有效防范和處置教育系統(tǒng)的安全事故,切實(shí)保障師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的`安全,維護(hù)教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保教育改革的順利推進(jìn)及教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》(國務(wù)院令第302號(hào))、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等文件精神,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

本預(yù)案所稱的安全事故,是指發(fā)生在學(xué)校(單位)內(nèi)或由學(xué)校組織的師生活動(dòng)中發(fā)生的交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、觸電事故、危房倒塌事故、傷害事故、失火事故、治安刑事案件及其它涉及師生生命、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的事件。

總指揮:

副總指揮:

成員:級(jí)部主任、年級(jí)組長。

總指揮部下設(shè)辦公室:辦公室主任由陳憶同志擔(dān)任,辦公室成員由相關(guān)各科室分管安全工作的人員組成,具體負(fù)責(zé)辦理日常安全工作。

安全事故應(yīng)急處置指揮部的職能:一是發(fā)生安全事故時(shí),由指揮部發(fā)布應(yīng)急求援命令、信號(hào);二是組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施求援行動(dòng);三是及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向有關(guān)單位通報(bào)事故情況;四是必要時(shí)向上級(jí)及有關(guān)部門請(qǐng)求緊急求援;五是配合上級(jí)開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

2、現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)的設(shè)置及職能。

安全事故應(yīng)急處置指揮部根據(jù)事故類別和現(xiàn)場(chǎng)需要,組成現(xiàn)場(chǎng)指揮部:

現(xiàn)場(chǎng)指揮長:由總指揮根據(jù)事故類別指派副總指揮擔(dān)任。

副指揮長:由事故發(fā)生單位的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

成員:由相關(guān)科室的負(fù)責(zé)人及事故發(fā)生部門的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

現(xiàn)場(chǎng)指揮部,下設(shè)警戒維護(hù)組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、善后處理組、預(yù)備機(jī)動(dòng)組。

現(xiàn)場(chǎng)指揮部職能:

(2)搶救傷員,采取控制事故險(xiǎn)情曼延、擴(kuò)大的有效措施;

(3)調(diào)配現(xiàn)場(chǎng)處置力量,救護(hù)裝備物質(zhì),指揮現(xiàn)場(chǎng)救護(hù);

(4)具體負(fù)責(zé)善后處理工作。

1、為了對(duì)安全事故開展科學(xué)的、有針對(duì)性處置,根據(jù)不同事故類別,由指揮部辦公室指令機(jī)關(guān)相關(guān)科室和有關(guān)部門組織實(shí)施。

(1)交通安全事故、溺水事故、觸電事故、治安刑事案件、傷害事故等事故由辦公室負(fù)責(zé)處理,根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況,由總務(wù)部門配合處理。

(2)危房倒塌事故、火災(zāi)事故、重大財(cái)物失竊事故、食物中毒由計(jì)財(cái)處負(fù)責(zé)處理,根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況,由總務(wù)部門配合處理。

(3)學(xué)生安全教育工作由校長室負(fù)責(zé)實(shí)施。

(4)網(wǎng)絡(luò)安全工作由市教育技術(shù)和信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)處理。

以上所列的安全事故及其他安全事故,指揮部可隨時(shí)指令各科室協(xié)同參與處置。

2、事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置專項(xiàng)小組分工及職責(zé)。

警戒維護(hù)組:由指揮部指令事故發(fā)生單位的有關(guān)人員組成,主動(dòng)或配合做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)等。

緊急搶救組:由指揮部指令事故發(fā)生單位的有關(guān)人員組成,其職能主要是開展現(xiàn)場(chǎng)施救。

信息聯(lián)絡(luò)組:由指揮部指令局機(jī)關(guān)、事故發(fā)生單位的有關(guān)人員組成,保持與上級(jí)及相關(guān)部門的聯(lián)系,保持信息暢通,及時(shí)、正確地向上級(jí)匯報(bào)事態(tài)發(fā)展的情況,向相關(guān)部門通報(bào)有關(guān)信息。必要時(shí)向有關(guān)部門發(fā)出緊急呼救求援。

后勤保障組:由指揮部指令事故發(fā)生單位的有關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施救人員及其他有關(guān)人員的食宿安排,組織救援物資,協(xié)助做好救援工作。

善后處理組:由指揮部指令局機(jī)關(guān)及事故發(fā)生單位的有關(guān)人員組成,做好勸解、安撫、慰問等工作,妥善處理善后事件,消除不穩(wěn)定因素。

預(yù)備機(jī)動(dòng)組:由指揮部臨時(shí)確定隨時(shí)聽候總指揮的調(diào)動(dòng)、使用。

安全事故發(fā)生后,事故發(fā)生單位或知情者在向110、119報(bào)警和通知120醫(yī)療救護(hù)的同時(shí),應(yīng)立即將事故地點(diǎn)、時(shí)間、類別等事故有關(guān)信息報(bào)惠山區(qū)教育局,由教育局辦公室立即向總指揮、副總指揮報(bào)告,并報(bào)市委值班室、市政府值班室、市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室和省教育廳。市教育局接到報(bào)告后立即組成安全事故處置指揮部,迅速調(diào)集力量組織施救,并在24小時(shí)內(nèi)寫出事故報(bào)告,報(bào)上級(jí)部門,安全事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1、事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位;

2、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);

3、事故發(fā)生原因的初步判斷;

4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況;

5、事故報(bào)告單位。

1、由指揮部委派現(xiàn)場(chǎng)指揮長組織現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)。

2、根據(jù)事故情況,迅速調(diào)集力量建立現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救治工作組織。

3、迅速開展搶險(xiǎn)救治和善后處理工作。

4、做好情況通報(bào)。

5、開展事故調(diào)查。

意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇四

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的精神,特制定本預(yù)案。

課間學(xué)生追逐、打鬧,學(xué)生自行到校外活動(dòng)或者放學(xué)后滯留學(xué)校活動(dòng);體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。

二、預(yù)防辦法。

1、運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

三、處理程序。

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)。

1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。(就近、區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上醫(yī)院、保留車票和發(fā)票)。

2、及時(shí)通知家長。

3、報(bào)告:

一般事故三天內(nèi)書面報(bào)告區(qū)青保辦和相關(guān)科室;重大事故立即報(bào)區(qū)局辦、區(qū)青保辦和相關(guān)科室,可先口頭后書面。

由青保辦統(tǒng)一向有關(guān)保險(xiǎn)公司上報(bào)備案。

5、調(diào)查取證。

被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

(二)事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)。

1、依法調(diào)解原則。

根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。注意不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理不解決戶口、開學(xué)和工作等方面;一個(gè)事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、可由區(qū)青保辦調(diào)解解決原則。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng)。

1、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過,包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn);雙方達(dá)成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補(bǔ)償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。

3、理賠。

提供下列材料:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件。

(2)病歷卡復(fù)印件。

(3)醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件。

(4)憑上述材料到區(qū)青保辦填寫《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書》,并由區(qū)青保辦蓋章。

(5)學(xué)校帳號(hào)。

(6)平保理賠地址:常熟路8號(hào)靜安廣場(chǎng)11樓郵編:××××××。

聯(lián)系電話:××××××××-6260聯(lián)系人:李××。

通知家長。

報(bào)局有關(guān)科室、保險(xiǎn)公司備案。

調(diào)查取證協(xié)商起草《協(xié)議書》支付補(bǔ)償金。

填寫校長責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書保險(xiǎn)公司理賠。

××中學(xué)應(yīng)急事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇五

極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備場(chǎng)地、房屋硬件的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

4、根據(jù)學(xué)校安全工作要求,按年級(jí)和部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年級(jí)和部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校分別與各層面簽約,做到崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。

1、一旦發(fā)生意外學(xué)生傷害事故后,根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)進(jìn)行救護(hù),需送醫(yī)院的'立即指派人員送??漆t(yī)院或大醫(yī)院進(jìn)行救治。

2、在救護(hù)的過程中及時(shí)通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人。

3、爭(zhēng)取在第一時(shí)間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時(shí)要有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇六

1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。

2、不允許幼兒進(jìn)食堂,保育室,鍋爐房等危險(xiǎn)地區(qū)。

3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)。

4、幼兒進(jìn)餐,飲水或成人喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)預(yù)防外傷。

1、清除園內(nèi)房屋,場(chǎng)地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點(diǎn),并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時(shí)修復(fù)。

2、教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子?;顒?dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。

3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(幼兒摸不到的地方)。

5、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)通過游戲形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。

(三)嚴(yán)防異物入耳,鼻,氣管等處。

1、幼兒活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察幼兒,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

2、戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)口,鼻,耳中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進(jìn)行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長。

4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢問孩子是否帶有異物,必要時(shí)由教師集中保管,

5、幼兒睡眠時(shí),帶班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進(jìn)入氣管。

7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

(四)防止中毒。

1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、食堂每日購買的食品,必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。

4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細(xì)核對(duì),防止誤服,錯(cuò)服。

5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時(shí)采取措施。

(五)防止走失。

1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

3、戶外活動(dòng)回班交接時(shí),老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

(六)防止觸電。

1、電視,錄音機(jī)放在幼兒夠不到的地方。2、洗衣機(jī)用后及時(shí)斷電。

3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時(shí)處理:

1、發(fā)生意外事故,第一時(shí)間上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

2、教師及時(shí)弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險(xiǎn),立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負(fù)責(zé):班主任,保健老師及一名行政人員。

3、聯(lián)系家長,講明事情原委,積極爭(zhēng)取家長的配合。

4隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事情進(jìn)展?fàn)顩r。

案例1:

幼兒園里,大(四)班的幼兒戶外散步結(jié)束后,陸續(xù)進(jìn)入到午睡室準(zhǔn)備午睡。一個(gè)男孩在自己的床上,邊脫衣服邊蹦跳,一不小心,摔倒在床上,左邊的耳朵邊被床的護(hù)板撞傷了,裂了一個(gè)小口子,流出很多血。男孩大哭起來。當(dāng)班老師發(fā)現(xiàn)孩子出事了,立即打電話給園長和保健醫(yī)生。園長接到電話,火速來到班上,保健醫(yī)生又仔細(xì)地查看了孩子的傷情,對(duì)傷口進(jìn)行了簡(jiǎn)單的止血處理,隨即帶著男孩去醫(yī)院治療。同時(shí)聯(lián)系了家長,請(qǐng)醫(yī)生通過電話向家長說明了處理的`方法:藥物治治療或縫針。家長接受了醫(yī)生的建議,選擇在男孩的耳朵裂口處縫兩針的治療方案。隨后,園領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)班老師又帶著營養(yǎng)品到幼兒家中進(jìn)行探望,并向家長說明了事情發(fā)生的經(jīng)過。家長表示理解,友好地接受了園方的誠懇歉意,最終事件得到了解決。

案例2:

以上敘述的兩個(gè)案例真實(shí)地發(fā)生在我園,把它們呈現(xiàn)出來給大家,以例警示:幼兒園肩負(fù)著保護(hù)幼兒生命安全的重大責(zé)任。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!比搅鶜q的入托幼兒一般是早上被家人送到幼兒園,開始一天的集體學(xué)習(xí)、生活和游戲,下午再被父母接回家。還有很多寄宿制幼兒園,入托幼兒直到周末才能回家。因此,幼兒園必須制定一套完善的意外事故應(yīng)急預(yù)案,提高教師和保育員加強(qiáng)幼兒安全教育的意識(shí),就幼兒日常生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)的安全問題進(jìn)行慎密的考慮。當(dāng)幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故時(shí),我們也不要遮掩、逃避和恐慌。只要理智地面對(duì),冷靜真誠地處理,制定解決方案,意外事故就會(huì)得到較好的解決。同時(shí),事后認(rèn)真分析發(fā)生意外事故的起因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積極預(yù)防類似意外事故的再次發(fā)生。

具體說,要努力做好以下幾方面的工作:

1、及時(shí)將受傷幼兒送診,對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的護(hù)理。

教師對(duì)受傷幼兒的護(hù)理應(yīng)根據(jù)其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護(hù)理方法。如:幼兒受傷程度輕的,如表皮擦傷,可進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷口處理;幼兒受傷程度重的,如大面積流血、骨折等情況,幼兒園馬上送幼兒前往大醫(yī)院治療,千萬不要延誤治療的最佳時(shí)機(jī)。

2、抓住教育契機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

當(dāng)幼兒身邊出現(xiàn)了意外事故,作為教師,應(yīng)抓住教育契機(jī),結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全健康教育,有選擇性地引導(dǎo)幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免事故發(fā)生的方法,使幼兒受到活生生的安全教育,從而培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。同時(shí),在發(fā)生意外事故的幼兒處于恢復(fù)階段時(shí),還可以發(fā)動(dòng)全班幼兒關(guān)心和幫助受傷的幼兒,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、愛護(hù)同伴的良好情感,對(duì)幼兒進(jìn)行愛的情感教育。

幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故后,應(yīng)及時(shí)、詳細(xì)地告之家長事故發(fā)生的經(jīng)過和真實(shí)情況,要尊重家長,必要時(shí)還可征求家長的處理意見。幼兒發(fā)生意外事故,作為家長,心里都會(huì)非常難受,有的家長表現(xiàn)出通情達(dá)理,有的家長可能會(huì)很激動(dòng),對(duì)幼兒園或教師大加指責(zé)。不論家長態(tài)度如何,作為幼教工作者的我們首先要換位思考,理解家長,主動(dòng)誠懇地道歉,到幼兒家中進(jìn)行慰問,協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系,共同處理問題,與家長一起做好幼兒的護(hù)理、康復(fù)工作,幫助幼兒盡快恢復(fù)健康。

幼兒意外事故的發(fā)生,教師要承受很大的壓力,尤其像案例一中的那位年輕老師,剛剛參加工作不久,由于疏忽,造成了幼兒意外事故的發(fā)生,深受打擊,情緒比較低落,影響了工作。我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)找她談心,在開導(dǎo)她的同時(shí)幫她分析發(fā)生事故的原因,使這位年輕的教師很快又恢復(fù)了工作熱情。所以,幼兒發(fā)生意外事故后,園領(lǐng)導(dǎo)一定要先弄清事故的原因,根據(jù)不同的情況進(jìn)行處理。要以寬廣的胸懷接納老師,鼓勵(lì)教師要勇于面對(duì)問題,卸下思想包袱,調(diào)整情緒,避免影響正常工作。園領(lǐng)導(dǎo)還要敢于承擔(dān)責(zé)任,制定出解決問題的可行性方案,還要組織當(dāng)事人在內(nèi)的全園教職員工對(duì)事故發(fā)生的經(jīng)過進(jìn)行理性的分析,讓大家從中找出導(dǎo)致意外事故發(fā)生的主要原因,討論如何可以避免意外事故的發(fā)生,提醒和警示其他教師今后避免類似的事情發(fā)生,達(dá)到共同受教育的目的。這樣,教師就能夠在分析意外事故中學(xué)習(xí)、反思自己的工作,最大限度地減少工作失誤,減少事故的發(fā)生。

幼兒的安全問題牽動(dòng)著每一位家長和教師的心。我們相信:有一個(gè)管理制度健全、把幼兒的安全工作放在首位、常抓不懈的幼兒園;有一批有責(zé)任心、有愛心的幼兒教師們,孩子們一定會(huì)像小樹苗一樣健康茁壯地成長!

幼兒園范文在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,有時(shí)會(huì)面對(duì)自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,總不可避免地需要事先編......

意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇七

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的`發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合實(shí)際,學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)應(yīng)急處理預(yù)案。

課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到?;顒?dòng)或放學(xué)后滯留學(xué)校活動(dòng);體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

二、事故的預(yù)防。

1。運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2。加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

3。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

1。發(fā)現(xiàn)人第一時(shí)間報(bào)校醫(yī)和班主任,并報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

2。迅速通知家長。

3。一般事故當(dāng)天內(nèi)書面報(bào)、重大事故立即報(bào)教體局綜合科、安監(jiān)科,同時(shí)填寫《出險(xiǎn)通知書》。

4。調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

5。班主任及時(shí)通知雙方家長協(xié)商友好解決有關(guān)問題。

四、事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)。

1。依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時(shí)與教體局聯(lián)系和咨詢。

2。一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶口、開學(xué)和工作等;一個(gè)事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可善意提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇八

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的'發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理方法》的精神,結(jié)合本校實(shí)際,制訂本預(yù)案。

1.課間學(xué)生追逐打鬧;

2.學(xué)生自行到校或放學(xué)后滯留學(xué)?;顒?dòng);

3.體育活動(dòng)中不慎碰到、摔倒;

5.學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;

6.實(shí)驗(yàn)缺乏指導(dǎo)、操作不當(dāng);極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生。

1.運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

2.加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制觀念。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備以及場(chǎng)地房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改。

i.事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng):

1.以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治(傷勢(shì)嚴(yán)重的送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院),保留車票和發(fā)票。

2.及時(shí)通知家長。

3.報(bào)告。一般事故三天內(nèi)書面報(bào)教育局業(yè)務(wù)科室,重大事故立即電話報(bào)局辦和業(yè)務(wù)科室,事后再詳細(xì)書面匯報(bào),同時(shí)向有關(guān)保險(xiǎn)公司報(bào)出險(xiǎn)。

4.重大事故立即成立事故處理小組(一般由校長、副校長、政教主任、年部主任等組成)。

5.調(diào)查取證(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名,調(diào)查人員應(yīng)兩名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo)、不威嚇逼供)。

ii.事故處理階段的原則和注意事項(xiàng):

1.依法調(diào)解原則:根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2.一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一個(gè)事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意,可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

iii.事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng):

1.起草《協(xié)議書》?!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)),雙方達(dá)成的協(xié)議,雙方簽名等內(nèi)容。

2.給付補(bǔ)償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,數(shù)額較大的用現(xiàn)金支票支付,家長收到補(bǔ)償金后均要出具收條。

3.保險(xiǎn)理賠。提供以下材料給保險(xiǎn)公司:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件;

(2)病歷卡復(fù)印件及醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件。

意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇九

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置學(xué)生傷害及意外事故等突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,切實(shí)保障我校學(xué)生身心健康和生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序,營造“文明、和諧、平安、穩(wěn)定”校園環(huán)境,依據(jù)《學(xué)生傷害事件處理辦法》、《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件,制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于在我校學(xué)生發(fā)生的傷害及意外事故等突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,主要包括學(xué)生群體斗毆突發(fā)事件,學(xué)生校內(nèi)外意外傷亡事件,學(xué)生自殺自殘事件,學(xué)生失蹤事件和嚴(yán)重心理危機(jī)事件等。

(一)以人為本原則。維護(hù)廣大學(xué)生的根本利益,保護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造和諧校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,是學(xué)校應(yīng)急處理工作的出發(fā)點(diǎn)和主旨。

(二)預(yù)防為主原則。把應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的各項(xiàng)工作落實(shí)到學(xué)生日常管理之中,建立健全安全隱患、矛盾糾紛排查整改和調(diào)處機(jī)制。加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,完善安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè),增強(qiáng)預(yù)警分析,做好預(yù)案演練,提高防范意識(shí),將預(yù)防與應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合起來,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。

(三)分組負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)原則。建立學(xué)校、教研組(部門)、學(xué)生班級(jí)三級(jí)預(yù)防、控制、處置學(xué)生突發(fā)事件平臺(tái),分級(jí)負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合,以便在突發(fā)事件的發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、應(yīng)急處置等主要環(huán)節(jié)中實(shí)現(xiàn)應(yīng)對(duì)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、處置規(guī)范。

組長:校長。

副組長:分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)、分管安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)。

工作小組負(fù)責(zé)學(xué)生傷害及意外事故等突發(fā)事件預(yù)防和處置工作,由分管學(xué)生工。

作的校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)牽頭,相關(guān)部門配合。

主要職責(zé)如下:

(四)總結(jié)事件教訓(xùn),提出整改措施,修訂相關(guān)預(yù)案,教育相關(guān)人員提高警惕,增強(qiáng)預(yù)見性,提高應(yīng)急處置能力,及時(shí)地處置類似事件。

(一)群體斗毆突發(fā)事件。

群體斗毆突發(fā)事件是指多人參與斗毆,對(duì)學(xué)校正常教育教學(xué)和辦公秩序造成惡性影響的事件或系列事件。

處置程序:

1.事件上報(bào)及搶救。

學(xué)生在發(fā)生群體斗毆,故意傷害等重大惡性的事件時(shí),知情者應(yīng)立即報(bào)告學(xué)工處或保衛(wèi)組,并在條件允許的情況下進(jìn)行處置,防止事態(tài)擴(kuò)大;如果受傷學(xué)生需要搶救的`,須在第一時(shí)間送往附近醫(yī)院搶救。

2.事件處理。

學(xué)工處、保衛(wèi)組得知情況后應(yīng)在第一時(shí)間相互通報(bào)情況,并在第一時(shí)間安排人員趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)調(diào)解沖突、組織維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和救護(hù)工作,并做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,便于公安機(jī)關(guān)調(diào)查取證。如果發(fā)生重大治安事件,要及時(shí)報(bào)警。如果受傷學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)送醫(yī)院搶救治療的,相關(guān)人員應(yīng)趕往醫(yī)院協(xié)助救治工作。

學(xué)工處在了解事故的主要經(jīng)過后,應(yīng)立即報(bào)告處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和其他小組成員,通知當(dāng)事學(xué)生所在班級(jí)或其他相關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理善后工作或趕赴醫(yī)院協(xié)助搶救治療。

事故如果特別嚴(yán)重或傷害特別巨大,學(xué)工處應(yīng)立即報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)及校長,工作組匯總情況后,一小時(shí)內(nèi)報(bào)告市教育局和公安機(jī)關(guān)。

3.通知家長。

當(dāng)事學(xué)生所在班主任得到情況后,應(yīng)立即與受害學(xué)生家長取得聯(lián)系,將受傷或死亡學(xué)生的基本情況告知家長。情況嚴(yán)重的,應(yīng)立即通知家長來校處理學(xué)生救治和善后處理工作。

4.事故調(diào)查。

保衛(wèi)組牽頭,學(xué)工處及各部門配合開展事件的調(diào)查,如果事件發(fā)生在校外且公安機(jī)關(guān)已經(jīng)介入的,要積極配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查。如果公安機(jī)關(guān)尚未介入但涉及到重大治安問題的應(yīng)與公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系,并積極配合公安機(jī)關(guān)調(diào)查處理。

5.善后處理。

工作小組和班主任負(fù)責(zé)做好受傷害學(xué)生和家長的思想工作和安撫工作,校長室負(fù)責(zé)統(tǒng)一宣傳口徑,掌握輿論導(dǎo)向。

事故處置結(jié)束后,工作小組應(yīng)召開專題會(huì)議,及時(shí)總結(jié)并制定類似情況的預(yù)防措施,并將事件的過程和處理結(jié)果形成書面材料備案。

學(xué)生意外傷害事件,一般指學(xué)生在校接受教育期間,包括學(xué)校組織的校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)、公益任務(wù)、學(xué)生實(shí)習(xí)、軍訓(xùn)。

意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,切實(shí)保障學(xué)生人身安全,確保教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行,根據(jù)把各項(xiàng)準(zhǔn)備考慮在前、研究在前、落實(shí)在前的原則,特制定我校校園學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案。

依據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第二條,校園傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的`校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。

1.學(xué)生上課安全(尤其是體育課、體育選修課和體育訓(xùn)練及實(shí)驗(yàn)課)。誰上課誰負(fù)責(zé),上課教師為第一責(zé)任人。(職能部門:教務(wù)處)。

2.學(xué)生活動(dòng)安全。誰組織誰負(fù)責(zé),活動(dòng)組織者為第一責(zé)任人。(職能部門:活動(dòng)組織處室)。

3.學(xué)生課間安全(含大課間、午間在校、下午放學(xué)時(shí)段)、上下樓梯安全:班主任為第一責(zé)任人。(職能部門:政教處)。

4、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)安全。比賽項(xiàng)目裁判、班主任為第一責(zé)任人。(職能部門:政教處)。

5.學(xué)生上、放學(xué)學(xué)校大門口交通安全,值班人員為第一責(zé)任人。(職能部門:總務(wù)處)。

6.校園設(shè)施安全。誰管理誰負(fù)責(zé),相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。(職能部門:總務(wù)處)。

7、外來人員進(jìn)校制造的人身傷害安全,門衛(wèi)保安為第一責(zé)任人。(職能部門:總務(wù)處)。

8、食堂衛(wèi)生安全。食堂負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。(職能部門:總務(wù)處)。

1.一般傷害事故:輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。

2.傷情較重事故:個(gè)別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。

3.重大安全事故:受傷人員較多或者危及生命的事故。

(二)接警與報(bào)告處置程序:

1.事故發(fā)生后,首遇教職工(第一責(zé)任人)必須在第一時(shí)間立即采取緊急措施,防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害,保護(hù)好學(xué)生,同時(shí)將事故發(fā)生情況及時(shí)報(bào)告給相關(guān)責(zé)任人和職能部門。

2.責(zé)任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級(jí),及時(shí)決定如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置。

首遇教職工(第一責(zé)任人)立即報(bào)告班主任,由校醫(yī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置或者直接送醫(yī)院,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,同時(shí)報(bào)告職能部門和分管校長。隨后相關(guān)處理事宜參照下款“傷情較重和重大安全事故處置程序”的有關(guān)步驟進(jìn)行。

(2)傷情較重和重大安全事故處置程序:

第一步:首遇教職工(第一責(zé)任人)在第一時(shí)間報(bào)告班主任和職能部門、分管校長。并視情況緊急程度可直接撥打120,或在條件許可情況下直接護(hù)送當(dāng)事人到醫(yī)院救治,必要時(shí)尋求警力支持。在無力救助時(shí),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),不輕易搬動(dòng)傷者。

第二步:班主任、職能部門負(fù)責(zé)人、分管校長應(yīng)在第一時(shí)間與首遇教職工(第一責(zé)任人)匯合,指導(dǎo)救治工作,并及時(shí)向校長匯報(bào)。在送診途中,由班主任與家長取得聯(lián)系,征詢家長意見,到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時(shí),直接與醫(yī)院聯(lián)系,要求開通綠色通道,爭(zhēng)取搶救時(shí)間。

第三步:學(xué)校在充分尊重家長意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作,并視情況嚴(yán)重程度決定是否匯報(bào)區(qū)教育主管部門。

第四步:在調(diào)查了解事發(fā)情況、明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上,及時(shí)告知責(zé)任學(xué)生的家長,說明情況,并要求以積極的態(tài)度及時(shí)到醫(yī)院與對(duì)方家長見面,協(xié)商處理治療事宜。

第五步:緊急救治工作開展的同時(shí)及結(jié)束后,學(xué)校相關(guān)部門要立即安排人員向現(xiàn)場(chǎng)師生了解情況,查明事發(fā)原因,并收集有關(guān)材料(筆錄和知情人的簽字證明材料),第一時(shí)間掌握準(zhǔn)確客觀信息,為后續(xù)責(zé)任認(rèn)定、相關(guān)處理提供證據(jù)。

第六步:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對(duì)受傷(發(fā)病)學(xué)生和家長及時(shí)慰問,穩(wěn)定情緒,做好真誠細(xì)致的疏導(dǎo)解釋工作。有責(zé)任學(xué)生的,班主任要及時(shí)督促責(zé)任學(xué)生家長采取積極態(tài)度,與對(duì)方家長溝通,處理好善后事宜。

第七步:學(xué)校有關(guān)職能部門要及時(shí)告知保險(xiǎn)公司并協(xié)調(diào)處理保險(xiǎn)賠償事宜,并及時(shí)做好登記備案。

第八步:關(guān)注輿情動(dòng)態(tài),及時(shí)公開信息,掌握輿論主動(dòng)。

1.屬于情形嚴(yán)重的安全事故應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)上級(jí)教育主管部門。報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話口頭通報(bào)情況,待事情了解清楚后再書面報(bào)告。

2.書面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況等。另外要簡(jiǎn)潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。

1、學(xué)校成立學(xué)校安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長任副組長,各有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、級(jí)部主任為成員,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)督促協(xié)調(diào)責(zé)任人、各職能部門做好學(xué)校意外傷害事故的妥善處置。

2、關(guān)于事故的事后處理要依照和遵循教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二章的規(guī)定程序(見附件)進(jìn)行。屬于一般傷害事故,或較嚴(yán)重傷害事故但當(dāng)事家長通情達(dá)理、支持配合的,原則上由班主任、責(zé)任教師、級(jí)部主任協(xié)調(diào)解決,必要時(shí)相關(guān)職能部門、分管校長參與;屬于嚴(yán)重傷害事故或雖屬一般傷害事故但經(jīng)多次調(diào)解當(dāng)事家長仍不認(rèn)賬、不配合的由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌,成立專門事故處理工作小組進(jìn)行協(xié)調(diào)處置。對(duì)事故的處理過程及結(jié)果情況相關(guān)責(zé)任人、職能部門務(wù)必要做好記錄備案,做到有備無患。

3.學(xué)生安全工作無小事,責(zé)任重于泰山,教職工要嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”。對(duì)學(xué)生安全事故的處置要強(qiáng)化生命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)和協(xié)調(diào)意識(shí),必須高度重視,嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),既要依法依規(guī)曉之以理,也要感情交流動(dòng)之以情,以合法合情合理妥善處理為最終目的。對(duì)推諉、失職、躲避、耽誤、不上心、不盡力等落實(shí)責(zé)任不力人員學(xué)校將嚴(yán)肅追究責(zé)任。對(duì)積極主動(dòng)、用心盡力及時(shí)化解矛盾、做出較大貢獻(xiàn)的人員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十一

一、制訂本預(yù)案目的:

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理方法》的精神,結(jié)合本校實(shí)際,制訂本預(yù)案。

1.課間學(xué)生追逐打鬧;

2.學(xué)生自行到校或放學(xué)后滯留學(xué)?;顒?dòng);

3.體育活動(dòng)中不慎碰到、摔倒;

5.學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;

6.實(shí)驗(yàn)缺乏指導(dǎo)、操作不當(dāng);極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生。

三、預(yù)防方法:

1.運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

2.加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制觀念。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備以及場(chǎng)地房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改。

四、處理程序:

i.事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng):

1.以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治(傷勢(shì)嚴(yán)重的送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院),保留車票和發(fā)票。

2.及時(shí)通知家長。

3.報(bào)告。一般事故三天內(nèi)書面報(bào)教育局業(yè)務(wù)科室,重大事故立即電話報(bào)局辦和業(yè)務(wù)科室,事后再詳細(xì)書面匯報(bào),同時(shí)向有關(guān)保險(xiǎn)公司報(bào)出險(xiǎn)。

4.重大事故立即成立事故處理小組(一般由校長、副校長、政教主任、年部主任等組成)。

5.調(diào)查取證(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名,調(diào)查人員應(yīng)兩名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo)、不威嚇逼供)。

ii.事故處理階段的原則和注意事項(xiàng):

1.依法調(diào)解原則:根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2.一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一個(gè)事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意,可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

iii.事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng):

1.起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)),雙方達(dá)成的協(xié)議,雙方簽名等內(nèi)容。

2.給付補(bǔ)償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,數(shù)額較大的用現(xiàn)金支票支付,家長收到補(bǔ)償金后均要出具收條。

3.保險(xiǎn)理賠。提供以下材料給保險(xiǎn)公司:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件;

(2)病歷卡復(fù)印件及醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件。

意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十二

為了切實(shí)保證學(xué)生的人身安全,及時(shí)應(yīng)對(duì)和妥善處理教學(xué)區(qū)域內(nèi)意外傷害事故,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案。

課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生沒有安全意識(shí)忽視課堂安全紀(jì)律要求;體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)生突發(fā)疾病;學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的'安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)。

1.本著以人為本的原則迅速把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

2.及時(shí)通知家長,告之情況。

3.保護(hù)現(xiàn)象并進(jìn)行調(diào)查取證。由于學(xué)生是未成年人,因此調(diào)查時(shí)要有班主任在場(chǎng)并且簽名;調(diào)查記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,重證據(jù),不誘導(dǎo),不偏聽偏信。

4.由教師教學(xué)不當(dāng)或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調(diào)解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度對(duì)相關(guān)責(zé)任教師的作出嚴(yán)肅處理。

1.骨折——患者躺在原地,立即請(qǐng)校醫(yī)診斷——-向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院處理。

2.扭傷——-冷敷,不能揉、撮——-送醫(yī)務(wù)室就診——根據(jù)醫(yī)生意見酌情送醫(yī)院就診。

3.燒燙傷——剪開貼近患處皮膚的衣服——患處放在冷水下沖10—15分鐘,同時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)——送醫(yī)務(wù)室就診——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院就診。

5.開放型創(chuàng)傷出血——-抓緊近心端或用毛巾等扎緊——盡快送醫(yī)務(wù)室先行診療——(病情較輕者)較重者用校車或打出租車送醫(yī)院-并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);病情嚴(yán)重者,撥打110或者醫(yī)院救護(hù)電話——同時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

6.季節(jié)傳染病——立即送醫(yī)務(wù)室隔離——并與家長聯(lián)系——根據(jù)校醫(yī)診斷酌情送醫(yī)院——宿舍房間消毒、通風(fēng)。

7.哮喘——讓患者坐著——請(qǐng)校醫(yī)診治——-酌情考慮是否送醫(yī)院,并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

8.癲癇發(fā)作——-讓患者平躺,口腔中塞進(jìn)毛巾,頭側(cè)向一邊——迅速聯(lián)系校醫(yī)診治——同志病者家長——酌情考慮送醫(yī)院就診——向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

注:如果遇到特殊緊急情況,學(xué)生生命危急,班主任老師要立即喊來校醫(yī),現(xiàn)場(chǎng)的其他人員同時(shí)撥打110或者120急救電話、及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)電話匯報(bào)。

意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十三

為了預(yù)防和減少校內(nèi)幼兒意外傷害事故的發(fā)生,保障幼兒的健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實(shí)際,特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案。

1.運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2.加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

3.加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)。

1.以最快的.速度把受傷幼兒送往醫(yī)院救治(就近、區(qū)級(jí)以上醫(yī)院、保留車票或發(fā)票)。

2.及時(shí)通知家長。

3.報(bào)告(及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)向有關(guān)保險(xiǎn)公司報(bào)出險(xiǎn))。

4.重大事故立即成立事故處理小組。

5.調(diào)查取證(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名,調(diào)查人員應(yīng)2名,內(nèi)容實(shí)事求是,不誘導(dǎo),記錄用鋼筆或水筆)。

(二)事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)。

1.依法調(diào)節(jié)原則。

根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2.一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、開學(xué)和工作;一個(gè)事故一次解決、不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng)。

1.起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過,包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn),雙方達(dá)成的協(xié)議,雙方簽名等內(nèi)容。

2.給付補(bǔ)償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付,不論金額大小,家長均要出具收條。

3.理賠,不論是平保還是人保,均需提供下列材料:

(1)協(xié)議書復(fù)印件。

(2)病歷卡復(fù)印件。

(3)醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件。

(4)憑上述材料雙方填寫《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書》,并由雙方簽字蓋章。

(5)理賠地址:xxx。

意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十四

為了加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,保證學(xué)校衛(wèi)生安全,對(duì)師生的健康負(fù)責(zé),預(yù)防學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生,最大限度地減少食物中毒事故給學(xué)校及社會(huì)帶來的損害,特制定本預(yù)案。

堅(jiān)持以人為本,全面貫徹落實(shí)《食品法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等文件精神,有效預(yù)防,積極對(duì)應(yīng)及時(shí)控制食品安全事故,減少事故造成的損失,從而維護(hù)正常的教育秩序。

二、織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立預(yù)防學(xué)校食物中毒安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)食品安全工作。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室,由宋以秋負(fù)責(zé)日常工作。突發(fā)食物中毒事故聯(lián)系電話:xx緊急救助電話:(110)、(120)。

根據(jù)突發(fā)食物中毒安全應(yīng)急事故的要求,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各教-師必須全力支持和配合。

學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

1.第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向教育辦報(bào)告,同時(shí),學(xué)校盡快向區(qū)教育主管部門報(bào)告。

2.以最快速度組織力量將中毒人員送往醫(yī)院,及時(shí)撥打急救中心電話“120”請(qǐng)求救助,積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

3.封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品和保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。如果病人發(fā)生嘔吐時(shí),切忌止吐,嘔吐有利于毒物排出。病人的嘔吐物在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)前不能清掃。

4.組織教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,安排本校人員負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

5.在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時(shí)介紹中毒的'情況并開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)潲桶內(nèi)的食物也應(yīng)暫時(shí)封存。待現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查結(jié)束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒清潔處理。

6.針對(duì)食品中毒事故的出現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)鎮(zhèn)定地處理事故,準(zhǔn)確地判斷,采取相應(yīng)應(yīng)急措施,從中收集有關(guān)中毒資料、信息,保護(hù)好中毒食品現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)向衛(wèi)生部門報(bào)告,以有利于搶救工作的順利進(jìn)行。在報(bào)告中,采取搶救為主,安定人心為輔,逐級(jí)上報(bào)的原則進(jìn)行。

1、在食品加工、供應(yīng)過程中或用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí),經(jīng)確認(rèn)后,立即撤收處理該批全部食品。

2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí)、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生,食堂管理人員發(fā)現(xiàn)可疑病情后,及時(shí)報(bào)告,由校醫(yī)觀察病情,對(duì)癥處理,如確定食物中毒,立即報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,。

3、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行事件調(diào)查、處理,責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。

4、負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng),等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

5、班主任負(fù)責(zé)協(xié)助校醫(yī)護(hù)理患病學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護(hù)理在班級(jí)進(jìn)行。對(duì)已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

6、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在有關(guān)部門的支持和協(xié)助下,努力作好食品衛(wèi)生安全事故的后期處理工作,對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)和導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

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