當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。什么樣的總結才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
學校迎春節(jié)元宵節(jié)總結 學校元宵節(jié)主題活動篇一
活動一: “好看的花燈”。
寒假期間,我園布置家長和孩子共同制作花燈,3月1日上午各班將收集的`花燈送到幼兒園操場、大廳展出,同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非?;钴S。下午家長來接的時候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。
活動二:z月z日各班開展元宵節(jié)主題活動
1.小班:知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
2.中班:知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節(jié)的新認識、新經驗。
活動三:熱鬧的龍燈
3月2日上午10點,鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊來園進行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個班的孩子合影留念。
活動四:“甜甜的元宵”。
小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。
這次元宵慶?;顒樱瑥拈_始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,園領導和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時還充分挖掘家長資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。
孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創(chuàng)新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
學校迎春節(jié)元宵節(jié)總結 學校元宵節(jié)主題活動篇二
一、活動背景
春節(jié)人們忙于辭舊迎新、探親訪友,顧不上吃顧不上玩,正月十五吃湯圓、猜燈謎、賞花燈,有的吃又有的玩,所以元宵節(jié)才是年味最濃的時刻。“去年元夜時,花市燈如晝;月上柳梢頭,人約黃昏后?!痹?jié)未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對象,所以元宵節(jié)還是個特別受年輕人青睞的浪漫節(jié)日?;谝陨显颍敬卧?jié)促銷將以 “湯圓、燈謎”等為背景,突顯一個“鬧”字,通過各種新穎、有趣的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度,掀起春節(jié)后第一個節(jié)日銷售高潮。
二、活動目的
通過元宵節(jié)促銷活動營造傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,充分利用熱鬧、喜慶、浪漫的節(jié)日氣氛來刺激和誘導顧客消費,達到帶動人氣,提高銷售的目的。
三、活動時間
2月28日(正月初十)—3月6日(正月十六)
四、活動主題:沸騰元宵,暖心聚惠
五、活動內容
活動一:元宵“球”團圓,好禮“球”帶走
為凸顯元宵節(jié)“鬧”字,提升節(jié)日氛圍,特在元宵節(jié)活動期間推出顧客”找不同,好禮送不?!贝笮蛫蕵反黉N游戲。
活動細則:
超市企劃部需提前制作“十個”不同版本的找“球”圖片,并且“○”可以用橡皮進行擦拭,管理人員隨時在圖片里進行涂改隱藏,以便顧客快速找到,第一張圖片里,暗藏著一個“○”,第二張圖片里暗藏著二個“○”,以此類推,第十張圖片暗藏著十個“○”。顧客在規(guī)定的時間里照的球越多,獎品越豐厚。
參與規(guī)則:
凡在2月28日、3月1日活動期間,顧客單票購物滿118元即可持購物小票到超市出口活動處參與活動,顧客自行選擇找?guī)讉€球,每人每票只能找一處,相同的時間找到的球越多,獎品越豐厚,成功以此類推,獎品以此增加,找到哪個階段,領取哪個階段的獎品。為促進人氣,本活動可多人共同找,但獎品只獎勵一份。找到1個球:獎勵鉛筆一支;
找到2個球:獎勵簽字筆一支;
找到3個球:獎勵文具盒一個;
找到4個球:獎勵抽紙一盒;
找到5個球:獎勵可樂一瓶;
找到6個球:獎勵湯圓一袋;
找到7個球:獎勵湯圓二袋;
找到8個球:獎勵洗衣液一桶;
找到9個球:獎勵大豆油一桶;
找到10個球:獎勵購物卡50元購物券一張。
促銷點子:
選擇贈品贏顧客。
在節(jié)假日里我們怎樣選擇贈品?
活動二:元宵樂購,趣猜燈謎
為體現(xiàn)與顧客互動性,迎合節(jié)日特點,特在元宵節(jié)當日推出猜燈謎活動:
凡在3月5日元宵節(jié)當日活動期間,超市在收銀線處懸掛宮燈,宮燈下面懸掛燈謎,顧客交款后可在一邊進行猜燈謎活動,顧客可將猜出的謎底到值班經理處核對,顧客只要猜對燈籠上的燈謎,即可獲得燈籠一只或湯圓一袋。
活動三:團團圓圓鬧元宵 美味湯圓大聯(lián)展
為增加節(jié)日商品的特賣活動,特在超市內開辟節(jié)日商品特賣區(qū):
開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列等??谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、無糖等。
現(xiàn)場售賣氛圍:一是促銷員頭戴耳麥,提高叫賣頻率;二是增加試吃環(huán)節(jié),增加顧客試吃試飲等服務。
促銷活動:部分品牌推出顧客凡在活動期間購買指定口味即贈送另一種口味促銷活動。
活動四:元宵小吃一條街
為體現(xiàn)試吃試飲促銷,增加與顧客的黏性,特在超市外圍設置元宵節(jié)小吃一條街活動。開設6—10個攤位,包括湯圓冰糖葫蘆炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作;顧客凡在活動期間,在超市購物滿120元即贈送價值10元小吃券,滿240元送20元,單張小票最多限贈兩張(贈券時間2月28日—3月5日),贈完為止。
活動五:沸騰元宵,空袋換購
凡在20__年2月28日—3月6日活動期間,顧客凡集齊果然愛湯圓3種口空袋即可憑空袋子到超市值班經理處獲贈320g果然愛湯圓一袋;集齊6種口味空袋子,可獲贈320g果然愛湯圓二袋;集齊8種口味的空袋子,可獲贈320g果然愛湯圓三袋。
活動六:元宵祝福,買一贈一
為做到節(jié)日末湯圓的及時售賣,特在元宵節(jié)活動的最后一天3月5日,晚上8:00后,3月6日活動期間,顧客購元宵全場買一個贈一個(本品),每種口味最多贈送20個。
本促銷信息要在3月5日下午6:00點在超市入口及各款臺公示發(fā)布,各門店不得提前發(fā)布信息,以免顧客伺機購買。
六、活動宣傳及布展:
宣傳推廣:
1、制作dm海報,每店10000份,夾報5000份,專業(yè)投遞公司投遞到戶5000份;
2、出租車后備led顯示屏滾動字幕,每日滾動播放,播放3天,在活動開始前2天投放;
3、本市晚間檔市民最愛的廣播欄目“我們愛當家”欄目,插播促銷信息廣告20秒;節(jié)目前中后各播報一遍;
4、本市晚報及日報三分之一版面,投放各一期,活動開始前一天投放;
5、會員短信,早晚各一條,內容主要是針對會員促銷信息;
環(huán)境布置:
1、超市廣場:
1)印制200面小旗,插放在停車場周邊;
2)超市正門貼置寫真,內容為活動主題及各商場促銷信息。
2、超市內圍:
1)超市入口處制作元宵節(jié)拱門,材質為雙面冷板制作;
2)超市各主通道懸掛紅色燈籠(宮燈樣式),成對懸掛;
3)生鮮商場元宵冷柜進行包裝(湯圓笑臉),并且頂部懸掛主題kt板吊旗;
4)超市內主通道(非食與食品中間)懸掛元宵節(jié)主題吊旗;
5)各主通道堆頭圍板更換元宵節(jié)主題檔期堆圍,各店要統(tǒng)一制作,元素一致。
3、超市入口寫真制作各品牌元宵特價信息公示牌。
七、活動執(zhí)行與協(xié)作:
1、企劃部:負責整個活動文案的撰寫及定稿發(fā)放;以及宣傳布展營造及廣告宣傳推廣;
2、運營部:負責整個活動執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查以及活動結束后的評估考核工作;
3、采購部:負責活動商品促銷政策的制定及活動商品堆架頭的擺放等工作;
4、客服部:負責活動期間顧客服務咨詢以及活動解釋宣傳等工作;
5、防損部:負責活動期間商品防損防盜等工作;
6、物業(yè)部:負責停車場的車輛調度及安全保衛(wèi)等工作。
八、活動預算費用:
1、美陳費用約15000元;
2、促銷宣傳費約5000元;
3、其它費用約10000元;
以上費用合計約30000元。
學校迎春節(jié)元宵節(jié)總結 學校元宵節(jié)主題活動篇三
一、活動的主題突出、計劃詳細本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。
二、團結一致、分工協(xié)作這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協(xié)作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。
三、活動促進了幼兒園的發(fā)展這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。
四、不足之處任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區(qū)的南門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。
雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶?;顒?,以親子聯(lián)歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創(chuàng)新各個活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。
學校迎春節(jié)元宵節(jié)總結 學校元宵節(jié)主題活動篇四
一、加強領導,廣泛發(fā)動
我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、 形式多樣,內容豐富
一、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節(jié)日 春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發(fā)出“陽光寒假”的倡議,號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
二、體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學生們在假期中學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動,并在開學第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導未成年人學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
三、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。
四、開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
五、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據(jù)學生們的匯報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節(jié)習俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。
學校迎春節(jié)元宵節(jié)總結 學校元宵節(jié)主題活動篇五
“最后一步,把芝麻團放到糯米粉中滾一會兒……”,上午10點左右,北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友們在老師的指導下,成功做出了元宵,品嘗自己的勞動果實分外美味。
值元宵節(jié)蒞臨之際,紅黃藍全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動,包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過幼兒自身的參與和體驗,使他們體驗節(jié)日的歡樂氣氛,了解傳統(tǒng)文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內在的自信和快樂。
圍繞著弘揚傳統(tǒng)文化的主題,每個園所的活動設計又各具特色。北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風轉動五彩繽紛的風車,放飛夢想。此外,還嘗試打破班級限制,全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”,一方面讓幼兒互相認識,增強社會交往能力;另一方面也通過豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗源遠流長的文化傳統(tǒng)。
北京紅黃藍防化幼兒園的長廊上掛滿了老師、小朋友們動手制作的花燈,上面綴滿了各式各樣的燈謎,等待著家長和孩子的積極參與。老師們介紹說,這些燈謎大都和自然界的植物和動物相關,符合幼兒的認知,也能激發(fā)他們的興趣。
山東青島紅黃藍山水名園幼兒園的孩子們走到操場,開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動,這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的,青島電視臺對活動進行了現(xiàn)場錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設計了別出心裁的主題活動。
紅黃藍的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動,不僅為幼兒創(chuàng)設體驗式的環(huán)境和氛圍,而且邀請家長們參與到活動中來,以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結合起來,搭建友好和諧的社會環(huán)境。
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