在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
勵(lì)志寓言小故事及寓意 勵(lì)志寓言故事啟示人生篇一
1.職場(chǎng)勵(lì)志寓言故事
自行車(chē)在奔馳著，前車(chē)輪瞥了后車(chē)輪一眼，得意地笑出聲來(lái)：“哈哈，我們同樣都是車(chē)輪，可我總走在你的前面，你總跟在我的后面。你不感到屈辱嗎?”
后車(chē)輪也不爭(zhēng)辯，默默地繼續(xù)行它的路。不久，這輛自行車(chē)拆散修理了。在修好整裝的時(shí)候，主人把車(chē)輪換了一下位置。
自行車(chē)又開(kāi)始奔馳了，過(guò)去的后輪瞥了一眼如今的后車(chē)輪說(shuō)道：“老兄，你這回可明白了吧，過(guò)去并不是你能干、先進(jìn)一些，而是我們所處的位置不同而已!”
現(xiàn)在輪到后車(chē)輪默默無(wú)語(yǔ)了。
故事的寓意：
《菜根譚》有句云：“我貴而人奉之，奉此峨冠大帶也;我賤而人侮之，侮此布衣草履也。然則原非奉我，我胡為喜;原非侮我，我胡為怒?”所以人對(duì)于自身應(yīng)有一個(gè)清醒
的認(rèn)識(shí)：在職場(chǎng)上，無(wú)論從事什么工作，只有崗位的不同，而無(wú)優(yōu)劣之分;得志不必喜，失志不必憂。
2.相傳，原先雞和鷹是一樣的，都是跑走的，不會(huì)飛，雖然它們長(zhǎng)有翅膀!
有一天，雞和鷹一起玩的時(shí)候，不知不覺(jué)迷了路，來(lái)到了絕境：在它們面前是懸崖，已無(wú)路可退。
雞朝懸崖下看看了，打了一個(gè)顫!
鷹也朝懸崖下看了看，對(duì)雞說(shuō)，現(xiàn)在我們只有一條生路，就是跳下去!
雞聽(tīng)了對(duì)鷹說(shuō)：那不是讓我們送死嗎?
鷹回答說(shuō)：我們以前還沒(méi)用過(guò)翅膀，我們身上沒(méi)有一樣?xùn)|西是多余的，這次正好，我們可以用一用翅膀，說(shuō)不定我們從此就永遠(yuǎn)的在藍(lán)天白云間飛翔，不用再走了!
雞連忙說(shuō)：這風(fēng)險(xiǎn)太大了，再說(shuō)，我們從來(lái)沒(méi)用過(guò)翅膀，要是翅膀不能讓我們飛起來(lái)，那不是死定了嗎?
鷹反駁說(shuō)：干任何事少不了風(fēng)險(xiǎn)，為了生存，有時(shí)候，我們必須賭一賭，說(shuō)著鷹縱身跳下了懸崖，在那一瞬，它用力地扇動(dòng)自己的翅膀，在那一瞬，鷹飛了起來(lái)，雞看了那一
幕驚呆了，雞也想飛起來(lái)，于是，雞也跳下了山崖，雞使勁扇了幾下翅膀，覺(jué)得太累了，就放慢了速度力度，雞感覺(jué)這樣挺舒服的，自我陶醉地安全降到了懸崖地底下，在那一刻
，雞看見(jiàn)了藍(lán)天上的鷹……
故事的寓意：
這個(gè)故事比較熟悉了。面對(duì)挑戰(zhàn)，不同的態(tài)度可能造就不同的結(jié)果;選擇飛還是不飛，就看你能否堅(jiān)持到底。
勵(lì)志寓言小故事及寓意 勵(lì)志寓言故事啟示人生篇二
相傳，原先雞和鷹是一樣的，都是跑走的，不會(huì)飛，雖然它們長(zhǎng)有翅膀!
有一天，雞和鷹一起玩的時(shí)候，不知不覺(jué)迷了路，來(lái)到了絕境：在它們面前是懸崖，已無(wú)路可退。
雞朝懸崖下看看了，打了一個(gè)顫!
鷹也朝懸崖下看了看，對(duì)雞說(shuō)，現(xiàn)在我們只有一條生路，就是跳下去!
雞聽(tīng)了對(duì)鷹說(shuō)：那不是讓我們送死嗎?
鷹回答說(shuō)：我們以前還沒(méi)用過(guò)翅膀，我們身上沒(méi)有一樣?xùn)|西是多余的，這次正好，我們可以用一用翅膀，說(shuō)不定我們從此就永遠(yuǎn)的在藍(lán)天白云間飛翔，不用再走了!
雞連忙說(shuō)：這風(fēng)險(xiǎn)太大了，再說(shuō)，我們從來(lái)沒(méi)用過(guò)翅膀，要是翅膀不能讓我們飛起來(lái)，那不是死定了嗎?
鷹反駁說(shuō)：干任何事少不了風(fēng)險(xiǎn)，為了生存，有時(shí)候，我們必須賭一賭，說(shuō)著鷹縱身跳下了懸崖，在那一瞬，它用力地扇動(dòng)自己的翅膀，在那一瞬，鷹飛了起來(lái)，雞看了那一幕驚呆了，雞也想飛起來(lái)，于是，雞也跳下了山崖，雞使勁扇了幾下翅膀，覺(jué)得太累了，就放慢了速度力度，雞感覺(jué)這樣挺舒服的，自我陶醉地安全降到了懸崖地底下，在那一刻，雞看見(jiàn)了藍(lán)天上的鷹……
故事的寓意：
這個(gè)故事比較熟悉了。面對(duì)挑戰(zhàn)，不同的態(tài)度可能造就不同的結(jié)果;選擇飛還是不飛，就看你能否堅(jiān)持到底。
勵(lì)志寓言小故事及寓意 勵(lì)志寓言故事啟示人生篇三
有位先生委托兩個(gè)人評(píng)估一塊他頗有興趣的土地。
一個(gè)向他報(bào)告：“那個(gè)地方種的全是活不了的樹(shù)，溪流窄到幾乎可讓人一步跨過(guò)，那兒的野草還有一人高哩!”
另一個(gè)人卻評(píng)論說(shuō)：“那片土地上的柴火，夠你燒一輩子;溪邊有一處寬到足以挖個(gè)小游泳池;從野草的面積大小來(lái)看，這是那地區(qū)中最豐饒，最肥沃的土地?！?/p>
這位先生采納了第二個(gè)報(bào)告，開(kāi)辟成令人喜悅的休閑農(nóng)莊。
【寓意】悲觀的人，在每個(gè)良好的機(jī)會(huì)裏看到了不幸;樂(lè)觀的人，卻在每個(gè)不幸中都能看出良好的機(jī)會(huì)。
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勵(lì)志寓言小故事及寓意 勵(lì)志寓言故事啟示人生篇四
十五的月亮，高高地掛在天上。
一個(gè)窮人說(shuō)：“瞧，天上有一塊大餅!”
一個(gè)富人說(shuō)：“錯(cuò)了，那是一塊銀元!”
一個(gè)詩(shī)人說(shuō)：“不對(duì)，那分明是少女的眼睛!”
一個(gè)姑娘說(shuō)：“也不對(duì)，那是梳妝臺(tái)上的鏡子!”
聽(tīng)著他們的爭(zhēng)論，有個(gè)男孩覺(jué)得奇怪，問(wèn)：「媽?zhuān)焐系降子袔讉€(gè)月亮啊」
“傻孩子，月亮只有一個(gè)啊!”媽媽回答。
“那么，他們?yōu)樯趺聪範(fàn)幠亍?/p>
“孩子，月亮雖然只有一個(gè)，但各人看月亮的眼睛是不同的啊!”
【寓意】主觀的意志，往往只用眼睛看到事物的某一面,必須用頭腦去冷靜思考，才能發(fā)現(xiàn)真理。
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勵(lì)志寓言小故事及寓意 勵(lì)志寓言故事啟示人生篇五
魯國(guó)的公扈、趙國(guó)的齊嬰兩人生病之后，一道去請(qǐng)神醫(yī)扁鵲為其診治。在扁鵲的精心調(diào)理之下，他倆的病沒(méi)用多少時(shí)間就痊愈了。可是，扁鵲卻對(duì)公扈和齊嬰說(shuō)：“你們倆以往所求治的病，都是病邪從體外侵入到體內(nèi)的五臟六腑所致，因此只需用藥物和針灸治療便能解決問(wèn)題。這幾天我發(fā)現(xiàn)你們身上還潛伏著一種病，那是從娘胎里帶出來(lái)，并隨同你們身體的發(fā)育而一道生長(zhǎng)的。這種病很危險(xiǎn)，我愿意再給你們治一下，怎么樣?”
公扈和齊嬰回答道：“我們想聽(tīng)聽(tīng)這種病有些什么癥狀，然后再作決定?！?/p>
于是，扁鵲先對(duì)公扈說(shuō)：“你有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，又善于思考問(wèn)題，遇事能有很多的辦法，但遺憾的是氣質(zhì)較為柔弱，在關(guān)鍵時(shí)刻往往優(yōu)柔寡斷，猶豫不決，坐失良機(jī)。”接著，他又轉(zhuǎn)向齊嬰：“那么你呢?則正好與公扈相反。你對(duì)未來(lái)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，思想比較簡(jiǎn)單，然而氣質(zhì)卻很剛強(qiáng)，為人處事少用心計(jì)，卻喜歡獨(dú)斷專(zhuān)行?！弊詈螅怡o對(duì)他倆說(shuō)：“現(xiàn)在如果讓我將你們的心來(lái)個(gè)互換，你們就都可以變得完美無(wú)缺了?！?/p>
公扈和齊嬰聽(tīng)了扁鵲的分析之后，都愿意接受換心手術(shù)。于是，扁鵲讓他們二人分別喝下一種麻醉藥酒，致使昏迷三天不醒。在這其間，扁鵲便將二人的胸腔打開(kāi)，取出心來(lái)，交換安放。手術(shù)完畢之后，又在傷口處敷上神藥，等他們蘇醒轉(zhuǎn)來(lái)后，仍如術(shù)前一樣健康強(qiáng)壯。他們一同辭謝了扁鵲之后，就各自回家了。
可是，由于心已互換，結(jié)果公扈就回到了齊嬰的家，而齊嬰則回到了公扈的家。這兩家的老婆孩子都不認(rèn)識(shí)回家的人，于是都發(fā)生了爭(zhēng)吵。公扈、齊嬰無(wú)法可想，只好請(qǐng)扁鵲出面解釋。扁鵲就把事情的原委告訴了這兩家人，這樣才使?fàn)幊车靡云较ⅰ?/p>
這則寓言故事是借用神醫(yī)扁鵲的名義，用換心術(shù)來(lái)打比方，說(shuō)明每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處和短處。一個(gè)人只要善于取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，他就會(huì)逐漸趨向完美。
勵(lì)志寓言小故事及寓意 勵(lì)志寓言故事啟示人生篇六
一只十分勤奮的螞蟻，有一天誤入了牛角。
螞蟻很小。彎彎的牛角，在他看來(lái)就像是一條極其闊的隧道。它想，走出隧道，定會(huì)是一個(gè)草美水豐的洞天福地。誰(shuí)料，腳下的路卻越走越窄，到后來(lái)竟難以容身。為此，螞蟻不得不停下來(lái)進(jìn)行認(rèn)真思考。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，它決心掉過(guò)頭來(lái)，重新開(kāi)始。
這一回，他由牛角尖向牛角口進(jìn)發(fā)，結(jié)果它驚喜地發(fā)現(xiàn)，道路越走越寬廣，而且步出牛角，天藍(lán)盈盈的，極其高遠(yuǎn)，地郁郁蔥蔥的，宛如綠浪滾滾的大海。一時(shí)間，它覺(jué)得自己就是那天上自由飛翔的小鳥(niǎo)兒，大海中隨意競(jìng)游的小魚(yú)兒。
之后，螞蟻逢人便說(shuō)：“當(dāng)你遇到無(wú)法逾越的`障礙時(shí)，不妨換一種方式。這就像面對(duì)一扇打不開(kāi)的門(mén)一樣，換一把鑰匙，希望之門(mén)或許就會(huì)為你敞開(kāi)?！?/p>
故事的寓意：
“不鉆牛角尖”，很淺顯的道理，但要真正意識(shí)到哪邊是牛角尖，哪邊是牛角口，似乎卻不那么容易。唯有一顆冷靜而善于思考的心靈，方可另辟蹊徑，解除困境。
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