在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話（熱門19篇）

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分，它可以幫助我們不斷提高。如何拓寬自己的知識(shí)面，不斷充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)？這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，觀點(diǎn)清晰，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇一

尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：

合同。

利用境外資金2.84億美元，同比增長(zhǎng)19.2%，實(shí)際利用境外資金8642萬(wàn)美元。本年度90項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)展順利，“一個(gè)中心——南北城市帶”組團(tuán)式、連帶型城市群框架全面拉開，“飛機(jī)上天、輪船下海、汽車上路”夢(mèng)想成真，陸、海、空立體化交通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)大幅度推進(jìn)。一個(gè)風(fēng)正氣順心齊、想干會(huì)干干好、奮斗和諧超越的良好氛圍已經(jīng)形成，一個(gè)民富市強(qiáng)、碧水綠蔭生態(tài)園林型的新濱州正在加速崛起。

乘借全市大開放、大招商、大跨越的強(qiáng)勁東風(fēng)，我市教育事業(yè)近幾年突飛猛進(jìn)、碩果累累，在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和社會(huì)效益等各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。今年高考本科錄取7282人，錄取人數(shù)連續(xù)5年實(shí)現(xiàn)千人遞增，一大批優(yōu)秀學(xué)子從濱州跨入清華、北大等重點(diǎn)大學(xué)。九年義務(wù)教育得到鞏固和提高，成為全省首批通過(guò)省政府“兩基”復(fù)評(píng)的市。普通高中在校生萬(wàn)人比由前幾年的全省倒數(shù)第一躍居全省中上游。高等教育辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量迅速提高，投資3.5億元的濱州技術(shù)學(xué)院（籌）建設(shè)進(jìn)展順利，人均高等教育資源位居全省第五位。危房改造取得較大成績(jī)，辦學(xué)條件有了較大改善。教育信息化工作走在全省前列，完全小學(xué)以上學(xué)校信息技術(shù)開課率達(dá)到87%。學(xué)校管理水平穩(wěn)步提高，涌現(xiàn)出一大批省級(jí)優(yōu)秀示范學(xué)校，居全省前列。在今年9月8日召開的全省慶祝教師節(jié)大會(huì)上，全省唯一的一個(gè)“山東省人民教師”出在我們?yōu)I州（陽(yáng)信二中教師王玉貴），全省唯一一個(gè)捐資助學(xué)發(fā)言的也出在我們?yōu)I州（無(wú)棣縣馬山子鎮(zhèn)農(nóng)民企業(yè)家張榮強(qiáng)）。前段時(shí)間，出席山東省教育廳理論學(xué)習(xí)讀書會(huì)的各位代表，利用一天時(shí)間對(duì)濱州的教育進(jìn)行了集中考察，一致認(rèn)為近幾年濱州高等教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、學(xué)前教育都發(fā)生了歷史性變化，充分顯示了快速發(fā)展的濱州辦出了在全省先進(jìn)的教育。多年來(lái)，全市廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己的聰明才智全身心地獻(xiàn)給了崇高的教育事業(yè)。他們有的扎根農(nóng)村，以苦為樂(lè)；有的固守清貧，矢志不渝；有的愛(ài)生如子，春風(fēng)化雨；有的博學(xué)善教，潤(rùn)物無(wú)聲；有的皓首窮經(jīng)，學(xué)術(shù)傳世，是他們鑄就了我市教育事業(yè)久盛不衰的輝煌和榮耀，是他們托起了濱州美好的明天和希望。黨和政府感謝你們！全市人民感謝你們！

教育是衡量社會(huì)文明程度和現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前，市委、市政府著眼于站在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，在繼續(xù)堅(jiān)持既定決策思路的基礎(chǔ)上，又做出了突破人才、載體、資金、土地“四大瓶頸”，加速形成紡織家紡服裝、油化工和鹽化工、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)及零部件、造船及零部件、飛機(jī)及機(jī)械零部件制造、電子信息、糧油果蔬深加工、生物工程、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施“十大產(chǎn)業(yè)”發(fā)展框架的新戰(zhàn)略新部署，力爭(zhēng)到2007年全市經(jīng)濟(jì)總量跨入全省中游水平，人均指標(biāo)達(dá)到全省上中游，實(shí)現(xiàn)由“追趕戰(zhàn)略”向“趕超戰(zhàn)略”的根本性轉(zhuǎn)變。能否在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握主動(dòng)，贏得先機(jī)，能否順利實(shí)現(xiàn)上述奮斗目標(biāo)，根本在人才，關(guān)鍵在教育。我們必須堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略，大力發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)一大批創(chuàng)新拔尖人才和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專業(yè)技術(shù)人才，為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保證。各級(jí)黨委政府務(wù)必充分認(rèn)識(shí)教育在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的政策、規(guī)定，關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，激發(fā)廣大教師的工作熱情。同時(shí)，動(dòng)員全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，進(jìn)一步在全市營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，2006年要全部實(shí)現(xiàn)教師工資由縣財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放，確保生均公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，確保中小學(xué)危房改造、學(xué)校建設(shè)、教育信息化建設(shè)有穩(wěn)定可靠的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。要深化教育改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，實(shí)施科研興教，全面落實(shí)素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)的質(zhì)量和效益。要鞏固“普九”成果，大力發(fā)展高中教育，做大做強(qiáng)職業(yè)成人教育，突破幼兒教育，加快發(fā)展高等教育，膨脹優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)各類教育事業(yè)持續(xù)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。

教育是決定未來(lái)的事業(yè)，教師是塑造未來(lái)的職業(yè)。振興濱州的希望在教育，振興教育的希望在教師。廣大教師和教育工作者，一定要牢記黨和人民賦予你們的神圣職責(zé)，以振興濱州、富民強(qiáng)市和為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)棟梁之才為己任，傳道授業(yè)解惑，育智育德育人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的“人類靈魂的工程師”。要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以身立教，率先垂范，甘為人梯，努力成為青少年學(xué)生的良師益友，成為受到全社會(huì)尊敬的人。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好師德，做人民滿意的教師，以實(shí)際行動(dòng)和突出的業(yè)績(jī)塑造一代人民教師的光輝形象。全市上下要積極行動(dòng)起來(lái)，加快建設(shè)“科教濱州”，為把濱州早日建設(shè)成民富市強(qiáng)、碧水綠蔭的生態(tài)園林型現(xiàn)代城市做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后，祝全市廣大教師和教育工作者身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！

謝謝大家！

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

金秋送爽,碩果飄香。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行浮來(lái)山鎮(zhèn)慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)大會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表縣教育局，向關(guān)心、支持浮來(lái)山鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向辛勤耕耘在浮來(lái)山鎮(zhèn)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！

一年來(lái)，浮來(lái)山鎮(zhèn)各學(xué)校以辦讓人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，學(xué)校管理日益規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。黨委政府在財(cái)力緊張的情況下，投資二百多萬(wàn)元在中心初中新建學(xué)生公寓樓，中心小學(xué)也爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金建設(shè)了幾處聯(lián)小，辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善，在今年的中考中，中心初中和二中成績(jī)均名列前茅，進(jìn)步有目共睹；中心小學(xué)和二小在全縣的素質(zhì)教育抽測(cè)中也取得了優(yōu)異成績(jī)。在去年年底的教育督導(dǎo)評(píng)估中，我鎮(zhèn)的這幾處中小學(xué)均躋身全縣前列。這些成績(jī)的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的，也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)再接再勵(lì)，勇于創(chuàng)新，努力工作，把我們的四處學(xué)校建設(shè)成為全縣、全市乃至全省的名牌學(xué)校、明星學(xué)校，把我們浮來(lái)山鎮(zhèn)建設(shè)成為教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。

希望廣大教師：牢記職責(zé)，不辱使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭精神；關(guān)愛(ài)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的園丁精神；兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的敬業(yè)精神；把志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)作為共同遵守的職業(yè)準(zhǔn)則，以嶄新的精神風(fēng)貌和奮發(fā)有為的工作熱情，全身心地投入到教育教學(xué)中來(lái)，從提高自身素質(zhì)做起，努力把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)時(shí)代要求、品學(xué)兼優(yōu)的新型人才，以優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)回報(bào)浮來(lái)人民，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回首過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔；展望未來(lái)，我們豪情滿懷。新的一年，我們要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)奮拼博，克難攻堅(jiān)，乘勢(shì)而上，努力譜寫浮來(lái)教育的新篇章！我深信：浮來(lái)的教育明天會(huì)更好。

最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好!在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)答應(yīng)我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日歡快！ 今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說(shuō)：我是一個(gè)老師！我無(wú)悔于自己的'選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)！

近年來(lái)，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這是由于有了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑汗水，妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng)；也是由于有了各位教師在靜靜的課堂上播灑聰明的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期看，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng)，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芳香！

作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我都想方想法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送往一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的預(yù)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

老師們！全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證。

一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，***崗敬業(yè)的模范。

展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿足的教師。

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

老師們、同志們、朋友們：

今天，我們?cè)谶@里召開全市教育工作會(huì)議暨慶祝教師節(jié)大會(huì)，認(rèn)真貫徹市第五次******和全市教育工作會(huì)議精神，隆重表彰為教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，深入謀劃當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期x教育發(fā)展的美好藍(lán)圖。這次會(huì)議，是盛大節(jié)日的慶祝會(huì)，是激勵(lì)斗志的表彰會(huì)，更是加快教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的推進(jìn)會(huì)、誓師會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向全市廣大教師、教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持x教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝！

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步、市域發(fā)展的基石。建市以來(lái)，市委、市政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，教育投入逐年增加，教育資源不斷優(yōu)化，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，尊師重教氛圍日益濃厚，教育事業(yè)各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。在全市上下共同努力下，我市先后被評(píng)為“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”“省教育現(xiàn)代化建設(shè)先進(jìn)市”“省中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新市”；全面完成校安工程、“改薄”工程各項(xiàng)階段性任務(wù)，義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件在全市率先達(dá)到省定二類標(biāo)準(zhǔn)；省優(yōu)質(zhì)園實(shí)現(xiàn)全覆蓋，職業(yè)教育擁有3個(gè)省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)的“金字招牌”；全市。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看在職教師本科以上學(xué)歷占比五年提升15個(gè)百分點(diǎn)，省特級(jí)教師、市級(jí)以上名校長(zhǎng)名教師達(dá)到32人，占比全市最高；全社會(huì)關(guān)心支持教育發(fā)展的氛圍日益濃厚，桃李教育發(fā)展基金規(guī)模不斷壯大。僅今年已累計(jì)發(fā)放各類教育資助款項(xiàng)548萬(wàn)元，受益學(xué)生達(dá)9805人次，特別是近期開展的“群”眾扶貧助學(xué)活動(dòng)，短短兩周時(shí)間就募集各類善款1700余萬(wàn)元。這些都讓我們深深感受到，教育承載了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的明天和未來(lái)，也詮釋了全社會(huì)共同的夢(mèng)想和期待。

在今年7月召開的全市教育工作會(huì)議上，市委、市政府明確提出，到2022年，全市要總體實(shí)現(xiàn)省定教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系要求，教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)顯著提高，教育發(fā)展的成果惠及全體人民，群眾對(duì)教育的滿意度、幸福感明顯提升。x市作為主城市，在教育事業(yè)發(fā)展上要有更高的定位和要求，確保在2022年綜合得分達(dá)到90分以上，提前達(dá)到省定指標(biāo)體系要求，努力辦好人民滿意教育，全力打造教育品牌。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我市教育發(fā)展的重中之重就是要全面加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，打造成為最靚麗的城市名片。借此機(jī)會(huì)，我強(qiáng)調(diào)五點(diǎn)意見(jiàn)。

一、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須增強(qiáng)抓好教育事業(yè)的行動(dòng)自覺(jué)。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化步伐不斷加快和信息革命深入推進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)技能成為市域競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，人力資源成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵靠人才，培養(yǎng)人才的關(guān)鍵靠教育。要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的理念。在長(zhǎng)期的發(fā)展實(shí)踐中，我們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到，我們與發(fā)達(dá)地市的差距，表面上是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的差距，根本上還是教育發(fā)展水平、人才支撐能力的差距；地市之間綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人口素質(zhì)和創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。世界銀行調(diào)查研究顯示，勞動(dòng)力受教育的平均年限每增加一年，創(chuàng)造的gdp可增加9％；職工受教育年限每提高一年，制造業(yè)企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率會(huì)提高17％。由此可見(jiàn)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，最可依靠的資源是人才資源，最可依托的力量是科技力量，最可依賴的優(yōu)勢(shì)是教育優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，x發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的關(guān)鍵階段，對(duì)各層次、各方面人才的需求越來(lái)越大、越來(lái)越緊迫。如果沒(méi)有人才優(yōu)勢(shì)，我們不僅會(huì)輸在今天，而且會(huì)輸在明天。怎樣以教育優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造人才優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而形成發(fā)展優(yōu)勢(shì)，是全市上下肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。要牢固樹立抓教育就是抓小康的理念。當(dāng)前是x建成高水平全面小康社會(huì)的決勝時(shí)期。從省定全面小康體系30項(xiàng)53個(gè)指標(biāo)來(lái)看，目前我市一些重點(diǎn)指標(biāo)存在較大差距，有的指標(biāo)如期完成的壓力還很大，其中“現(xiàn)代教育發(fā)展水平”一項(xiàng)，要求“十四五”末達(dá)到85％的目標(biāo)值，而目前我們僅為71.5％，還差近14個(gè)百分點(diǎn)。因此，要確保我市全面小康建設(shè)走在全市前列，必須優(yōu)先發(fā)展教育、大力支持教育，全力打造教育高地。要牢固樹立抓教育就是抓民生的理念。教育是國(guó)計(jì)，也是民生，還是評(píng)價(jià)黨委政府工作和衡量社會(huì)和諧程度的重要標(biāo)尺。實(shí)踐證明，辦好一所學(xué)校就是造福一方百姓，教好一名學(xué)生就是幸福一個(gè)家庭。應(yīng)該說(shuō)，經(jīng)過(guò)多年以來(lái)的發(fā)展，x教育工作已步入由硬件投入向軟件硬件并重的新階段，教育事業(yè)發(fā)展具備了良好的基礎(chǔ)和條件，但是與新形勢(shì)、新任務(wù)和新目標(biāo)相比，與人民群眾的期盼相比，還存在不少差距和不足。比如，教育資源配置還有待進(jìn)一步優(yōu)化，教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)發(fā)展的能力仍然較弱，學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)存在一些薄弱環(huán)節(jié)，各項(xiàng)改革還需要不斷深化和完善，等等。這些問(wèn)題，都需要我們?cè)诮窈蠊ぷ髦姓J(rèn)真分析研究，拿出實(shí)實(shí)在在的舉措加以解決。全市上下一定要把教育擺上更加重要的位置，充分發(fā)揮其啟智、育才、聚力作用，著力推進(jìn)全市教育事業(yè)大發(fā)展、大提升、大跨越。

二、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須在內(nèi)涵提升上尋求突破。

走內(nèi)涵發(fā)展之路，不僅是提高教學(xué)質(zhì)量、彰顯教育特色的重要內(nèi)容，也是教育事業(yè)拓展更大空間、贏得更大發(fā)展的根本所在。要夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。主動(dòng)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和廣大人民群眾的愿望，始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、民生導(dǎo)向，推動(dòng)教育資源供給與社會(huì)需求相匹配，加大教育投入力度，既方便學(xué)生入學(xué)，又避免重復(fù)建設(shè)。要持續(xù)改善辦學(xué)條件，統(tǒng)籌抓好校安工程、“改薄”工程等重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌推進(jìn)“十四五”期間12個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，科學(xué)規(guī)劃，分步實(shí)施，真正把教育惠民實(shí)事辦成人民滿意、群眾稱贊的精品工程。提高教育信息化水平，加快“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校信息基礎(chǔ)建設(shè)，彰顯信息技術(shù)在教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的支撐引領(lǐng)作用。要提升教育質(zhì)量。教育的現(xiàn)代化，不僅是教育裝備和教學(xué)手段的現(xiàn)代化，而是要培養(yǎng)現(xiàn)代化的學(xué)生、現(xiàn)代化的公民。結(jié)合基本公共服務(wù)均等化的相關(guān)要求，強(qiáng)化對(duì)各類教育資源的統(tǒng)籌管理、合理配置，加快推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，逐步建立幼兒園服務(wù)市制度。提升辦學(xué)內(nèi)涵，將素質(zhì)教育的理念、要求和措施貫穿到教育工作全過(guò)程，加快構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)管機(jī)制，建立健全政府、學(xué)校、家長(zhǎng)共同參與的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展道路。打造特色品牌，圍繞“建設(shè)文化、拓展內(nèi)涵、提升品位、打造特色”的要求，將特色融入辦學(xué)思想、教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校管理，逐步形成“一校有一品，校校有特色”的發(fā)展格局。要激發(fā)動(dòng)力活力。加快教育改革創(chuàng)新步伐，引導(dǎo)和鼓勵(lì)民間資本進(jìn)入教育領(lǐng)域，完善民辦教育風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制和退出機(jī)制，促進(jìn)民辦教育做強(qiáng)實(shí)力、做優(yōu)品牌。進(jìn)一步完善以“重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)”為導(dǎo)向的激勵(lì)機(jī)制，探索實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗制、目標(biāo)責(zé)任制、輪崗交流制等措施，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)教育考核公開、公平、公正。深化教育對(duì)外交流合作，積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)管理理念，實(shí)現(xiàn)教育借力發(fā)展。

三、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須在隊(duì)伍建設(shè)上精益求精。

學(xué)校是教育的細(xì)胞，教師是學(xué)校的支撐。一名好教師能帶出一批好學(xué)生，一名好校長(zhǎng)能打造一所好學(xué)校。要把隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，努力打造一支德才并重、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍和精通管理、富有魅力的校長(zhǎng)隊(duì)伍。

習(xí)******強(qiáng)調(diào)，“百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國(guó)廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師?！蔽覀円凑樟?xí)******的講話精神，大力加強(qiáng)師德師能建設(shè)。要實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，廣泛開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)科研活動(dòng)，進(jìn)一步完善以名師和優(yōu)秀教育工作者為主干的梯次化培養(yǎng)體系，切實(shí)提升隊(duì)伍總體水平。完善教師定期交流機(jī)制，在老師的管理、考核、待遇等方面出臺(tái)具體辦法，鼓勵(lì)城市教師到農(nóng)村學(xué)校任教鍛煉，支持農(nóng)村教師到城市學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。著眼于解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)改革精神，在教師總數(shù)超編、藝術(shù)類教師匱乏、老齡化趨勢(shì)加快等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上探索新的路徑。目前，全市每3名教師中就有1名黨員，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)顯得尤為重要。要嚴(yán)肅組織生活，深入開展xx學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，以黨的建設(shè)的不斷加強(qiáng)，帶動(dòng)教師水平的全面提升。教育部門要大力實(shí)施教師培訓(xùn)計(jì)劃、崗位成才計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)各類平臺(tái)、各種機(jī)會(huì)，讓每位教師成長(zhǎng)在學(xué)校、成才在講臺(tái)、成功在崗位。教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，更代表著一項(xiàng)崇高的事業(yè)、一份理想的追求。忠誠(chéng)，不僅是每個(gè)人最崇高的品質(zhì)，更是師德最根本的核心。廣大教師要永葆對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，堅(jiān)守高尚師德，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，在教書育人中傾注自己全部的知識(shí)、能力、智慧和情感。

教育發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵看校長(zhǎng)。著名教育家陶行知先生指出：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論他的校長(zhǎng)?！毙ｉL(zhǎng)是辦學(xué)方向的掌舵者，是教育思想的引領(lǐng)者，是教育發(fā)展的中堅(jiān)力量。每個(gè)校長(zhǎng)都要有成為教育家的抱負(fù)，創(chuàng)新工作理念，把握教育規(guī)律，提高管理水平，爭(zhēng)做有擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL(zhǎng)、有思想的校長(zhǎng)、有情懷的校長(zhǎng)。要淡化職務(wù)觀念、強(qiáng)化職業(yè)觀念，淡化權(quán)力觀念、強(qiáng)化魅力觀念，在指導(dǎo)教學(xué)教研、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、探索管理藝術(shù)上下功夫。要落實(shí)名校長(zhǎng)名教師培養(yǎng)工程實(shí)施意見(jiàn)，強(qiáng)化校長(zhǎng)能力提升，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，提升校長(zhǎng)的教育理念和管理水平，推動(dòng)學(xué)校教育管理水平不斷邁上新臺(tái)階。完善校長(zhǎng)選拔和考核機(jī)制，按照“能者上、劣者下”的原則，將真正具有辦學(xué)治校能力的同志放到校長(zhǎng)崗位上。要加強(qiáng)學(xué)校班子梯隊(duì)建設(shè)，選拔出一批教學(xué)成績(jī)優(yōu)異、協(xié)調(diào)能力突出的優(yōu)秀教師作為后備干部進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)和使用。

四、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須在服務(wù)發(fā)展上凸顯作用。

教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相互支撐、相互促進(jìn)。推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，必須站在全市大局的高度，充分發(fā)揮在推動(dòng)發(fā)展中的重要作用。教育要為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有效支撐。著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，在校企聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)教融合、工學(xué)對(duì)接上下功夫，加強(qiáng)本地緊缺型人才精準(zhǔn)化培養(yǎng)，提高職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度，為實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、輸送更多“能工巧匠”。大力推進(jìn)社市教育發(fā)展，圍繞“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的要求，整合社市教育資源，豐富社市教育內(nèi)涵，重點(diǎn)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)、思想道德教育和法律知識(shí)教育，提升居民整體素質(zhì)。教育要在參與重點(diǎn)工作中發(fā)揮更大作用。在全國(guó)文明城市創(chuàng)建方面，要嚴(yán)格按照創(chuàng)建目標(biāo)要求，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，深入開展“小手拉大手”等活動(dòng)，在“文明20條”宣傳、志愿服務(wù)、“書香x”創(chuàng)建、非遺進(jìn)校園等方面起到帶頭作用。在推進(jìn)教育扶貧方面，要健全各類教育的扶困助學(xué)體系，注重精準(zhǔn)幫扶，著力解決貧困學(xué)生就學(xué)難題，從根本上阻斷貧窮代際傳遞。教育要時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦。當(dāng)前，教育領(lǐng)域群眾利益訴求呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)，既有歷史遺留問(wèn)題，也有新矛盾新問(wèn)題，既有教育系統(tǒng)內(nèi)部問(wèn)題，也涉及到廣大群眾，總體呈現(xiàn)數(shù)量偏多、問(wèn)題多樣的態(tài)勢(shì)。要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，健全教育重大決策事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，提高風(fēng)險(xiǎn)的前瞻性、預(yù)測(cè)性，進(jìn)一步規(guī)范校園日常管理，推行“四務(wù)”公開，徹底杜絕亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課等現(xiàn)象，為維護(hù)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

五、加快創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范市，必須在教育發(fā)展上凝聚合力。

辦好人民滿意的教育，是全市人民的共同事業(yè)，需要全社會(huì)共同參與。要強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。教育現(xiàn)代化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮牽頭抓總的作用，定期研究會(huì)辦教育工作，及時(shí)研究解決各種難點(diǎn)問(wèn)題。教育主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全市教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實(shí)施，研究教育發(fā)展中的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)提出對(duì)策措施，為市委、市政府當(dāng)好參謀助手。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要切實(shí)落實(shí)屬地責(zé)任，堅(jiān)持把教育工作與經(jīng)濟(jì)工作同安排、同部署、同落實(shí)，及時(shí)幫助屬地內(nèi)學(xué)校排憂解難。各市直部門要充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢(shì)，為教育事業(yè)多辦實(shí)事、多做貢獻(xiàn)，進(jìn)一步形成強(qiáng)大的工作合力。要加大要素保障。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，做到教育項(xiàng)目?jī)?yōu)先規(guī)劃、用地優(yōu)先保障、人才優(yōu)先支持、待遇優(yōu)先落實(shí)，真正把教育改革發(fā)展的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。要優(yōu)先保障教育經(jīng)費(fèi)投入，完善政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制，確保教育投入實(shí)現(xiàn)“三增長(zhǎng)一提高”。鼓勵(lì)社會(huì)力量投資興學(xué)、捐資助學(xué)，形成多元化的投入渠道。要營(yíng)造良好氛圍。今天的會(huì)議，表彰了尊師重教先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，19家捐資助學(xué)單位成為桃李基金會(huì)員單位，他們以實(shí)際行動(dòng)在全社會(huì)倡導(dǎo)了良好風(fēng)尚、擔(dān)起了社會(huì)責(zé)任，同時(shí)也傳遞了關(guān)注祖國(guó)未來(lái)、心系教育發(fā)展的正能量。全市上下要以優(yōu)秀人物、先進(jìn)典型為榜樣，引導(dǎo)更多力量支持教育、投入教育、興辦教育，形成合力推動(dòng)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的生動(dòng)局面。千方百計(jì)創(chuàng)造條件，在政治上關(guān)懷教師、工作上關(guān)心教師、生活上關(guān)愛(ài)教師，努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。深入推進(jìn)教育系統(tǒng)政行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，從嚴(yán)規(guī)范辦學(xué)行為，把教育事業(yè)辦成陽(yáng)光事業(yè)，把教育工程辦成民心工程。

老師們、同志們，敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。回顧昨天取得的成就，凝聚著大家的智慧和汗水；推動(dòng)未來(lái)的發(fā)展，更需要大家的創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。希望全市各級(jí)干部、廣大教育工作者和社會(huì)各界人士進(jìn)一步凝聚共識(shí)、增強(qiáng)合力、共同奮斗，扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，為建設(shè)高水平全面小康社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)！

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇四

剛才，隆慶同志對(duì)過(guò)去一年全縣教育工作的回顧和對(duì)今后一個(gè)時(shí)期工作的安排部署，我完全同意。市教育局劉局長(zhǎng)參加指導(dǎo)會(huì)議，并作了重要講話，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，全面貫徹落實(shí)，為奪取我縣教育工作新成績(jī)而努力奮斗。下面，我再講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、堅(jiān)持科教興勉戰(zhàn)略，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置。

當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間、地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育是傳播知識(shí)、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對(duì)于提高國(guó)民整體素質(zhì)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用?？梢哉f(shuō)，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，誰(shuí)能重視發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，誰(shuí)就能在未來(lái)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)，搶占發(fā)展先機(jī)。

當(dāng)前，我縣的經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入較快增長(zhǎng)時(shí)期，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。今年前8個(gè)月，全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)同比增長(zhǎng)12%，工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)15.4%，地方財(cái)政收入增長(zhǎng)21.6%。贏得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì)，得益于歷屆縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策，得益于多年來(lái)各級(jí)各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實(shí)工作。這其中，教育事業(yè)功不可沒(méi)，特別是通過(guò)實(shí)施“兩基”，深化教育改革，抓好基礎(chǔ)教育、成人教育和職業(yè)教育，全縣勞動(dòng)力的科學(xué)文化素質(zhì)和勞動(dòng)技能整體上不斷提高，有力的促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、工業(yè)改革創(chuàng)新和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任，隨著我縣工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作,大力培養(yǎng)和引進(jìn)各類人才，提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)，顯得越來(lái)越迫切，越來(lái)越重要。

“三個(gè)代表”重要思想是我們一切工作的行動(dòng)指南，從代表人民利益的'高度出發(fā)，培養(yǎng)與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向相適應(yīng)的一代新人，是教育事業(yè)的首要任務(wù)。中國(guó)人一向重視教育，父母望子成龍，望女成鳳。在受教育狀況對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展具有重要影響的當(dāng)今時(shí)代，人民群眾更加重視子女的教育問(wèn)題。“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專業(yè)人才隊(duì)伍，以適應(yīng)勉縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，這不僅是歷史賦予各級(jí)組織的光榮使命，也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)。我們要以貫徹“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以對(duì)人民群眾的極端熱情和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興勉”戰(zhàn)略，深入貫徹黨的教育方針，立足教育創(chuàng)新，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，不斷提高全縣人民的科學(xué)文化素質(zhì)。

二、推進(jìn)教育改革和發(fā)展，提高教育工作整體水平。

近年來(lái)，在各級(jí)黨政組織的高度重視和教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下，我縣的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展。教育投入逐年增長(zhǎng)，教學(xué)條件和教師待遇不斷改善；基礎(chǔ)教育成效明顯，高考本科上線率一直位居全市前列，為高等院校輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速，教育水平不斷提高，培養(yǎng)了一批又一批掌握一定勞動(dòng)技能和專業(yè)技術(shù)的勞動(dòng)者。這些成績(jī)的取得，凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)，應(yīng)當(dāng)予以充分肯定。但是，也應(yīng)該看到，面對(duì)新的任務(wù)和要求，我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級(jí)各部門和廣大教育工作者，需要進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的緊迫感和責(zé)任感，不斷強(qiáng)化教育為人民服務(wù)、為社會(huì)進(jìn)步服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的思想，全面推進(jìn)教育改革與發(fā)展，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。

要深化基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，切實(shí)抓好中小學(xué)教育。基礎(chǔ)教育是教育事業(yè)的基石。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，深化教育改革，是教育工作的當(dāng)務(wù)之急。目前我縣有6.3萬(wàn)名中小學(xué)生，加上學(xué)齡前兒童，占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來(lái)和希望。因此，必須把基礎(chǔ)教育作為教育工作的重中之重，切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高，全面提高質(zhì)量和水平，為提升未來(lái)的人口素質(zhì)，培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇五

老師們、同志們：

在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，熱烈慶祝人民教師的這個(gè)光輝節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府，向受到表彰的百名優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向所有關(guān)心支持幫助遂川教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

教師節(jié)是個(gè)值得慶賀的節(jié)日。慶祝這個(gè)節(jié)日，就是要百尺竿頭、更進(jìn)一步，在回顧總結(jié)中鼓勁加壓、再創(chuàng)佳績(jī)?？h第十二次黨代會(huì)以來(lái)，縣委、縣政府圍繞“辦人民滿意的教育”這一民生目標(biāo)，秉持“重視教育永不過(guò)時(shí)，怎么重視都不為過(guò)”的理念，用心用力加大教育投入，破解發(fā)展難題，建強(qiáng)師資隊(duì)伍，保障教師待遇，每年教育支出占公共財(cái)政支出的近三成，優(yōu)先供給建設(shè)用地千余畝，完成城鄉(xiāng)教育工程數(shù)百個(gè)，實(shí)施重大教育改革十余項(xiàng)，形成了義務(wù)教育與非義務(wù)教育同步發(fā)展、公辦教育與民辦教育同步升級(jí)、縣城教育與鄉(xiāng)村教育同步保障、設(shè)施條件與質(zhì)量指標(biāo)同步提升的發(fā)展局面。尤其是傾力改善教育條件，有效促進(jìn)了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升，其中中考的優(yōu)秀率及高分人數(shù)一直位列全市前列，高考二本以上上線率和錄取率一直位列全市中上游，我縣教育工作連續(xù)四年獲得全市通報(bào)表?yè)P(yáng)?？梢哉f(shuō)，這幾年是遂川教育發(fā)展史上資金投入最多、改革力度最強(qiáng)、面貌變化最大、發(fā)展進(jìn)步最快的時(shí)期之一。成績(jī)令人鼓舞，未來(lái)尚須努力?？h委、縣政府召開這個(gè)慶祝表彰大會(huì)，就是要讓廣大教師和教育工作者看到成績(jī)，增添信心，再鼓干勁，再創(chuàng)佳績(jī)，努力做“名師”、創(chuàng)“名?！?、當(dāng)“名校長(zhǎng)”、辦“一流教育”。所謂做“名師”，是指積極向德育專家、教學(xué)專家、課程專家學(xué)習(xí)，潛心治學(xué)、悉心育人，奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)，努力成為品德高尚、受人尊敬的好老師，成為育德樹人的行家里手和學(xué)科帶頭人，成為沉靜務(wù)實(shí)、造詣深厚的治學(xué)者。所謂創(chuàng)“名校”，是指要向全市、全省、全國(guó)一流學(xué)?？待R，不但努力擁有一流的設(shè)施、一流的師資，而且努力實(shí)現(xiàn)一流的管理、一流的育人，產(chǎn)生更多的名教師、名課程，培育更多的好學(xué)生，提升在外的影響力和知名度。所謂當(dāng)“名校長(zhǎng)”，是指作為學(xué)校發(fā)展的設(shè)計(jì)者和掌舵人，不僅是學(xué)校行政上的組織管理者，更是教育教學(xué)的實(shí)踐者和帶頭人；不僅要有熟練的行政管理和教育教學(xué)技能，更要有非同一般的教育情懷、前沿思想、創(chuàng)新精神；同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)校黨建，確保廉潔從業(yè)，努力帶出名師，辦出名校。所謂辦“一流教育”，是指在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上更上一層樓，努力提升全縣教育整體質(zhì)量，力促各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全市、全省先進(jìn)行列，使更多學(xué)校在全市、全省有地位、有名氣，努力辦出“遂川人民滿意自豪，外地學(xué)子傾慕向往”的優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)造遂川教育發(fā)展新的輝煌。

教師節(jié)是老師們自己的節(jié)日。慶祝這個(gè)節(jié)日，就是要樹立典型、學(xué)習(xí)先進(jìn)，在平凡崗位上沉靜治學(xué)、潛心育人。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”每一個(gè)時(shí)代都有一大批既“傳播知識(shí)”更“傳承文明”的好老師，從古代孔子、朱熹到近代陶行知、徐特立，正是一代又一代好老師的辛勤耕耘，才成就了英雄輩出、人才薈萃的輝煌歷史。同樣，我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，也離不開成千上萬(wàn)、接力傳遞的老師們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們當(dāng)中，有像陳清華、李堂華一樣長(zhǎng)期扎根山村、矢志農(nóng)村教育的好老師，他們不受城市浮華的打攪，不被“外面世界”招手的誘惑，用青春澆灌祖國(guó)的花朵，將夢(mèng)想托付桃李的芬芳；有像羅順生、曾云山一樣傾情奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的好老師，始終把學(xué)校當(dāng)成自己的家、把學(xué)生當(dāng)成親生兒女，幾十年如一日，真正是“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋”；有像王秀琴、何曉濤一樣孜孜不倦、勇爭(zhēng)一流的好老師，在教育的“一畝三分地”上上下求索、精耕細(xì)作，在全省乃至全國(guó)競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)賽的舞臺(tái)上大顯身手、勇奪佳績(jī)；有像康定景、肖建生一樣默默無(wú)聞、獻(xiàn)身教育的好老師，用生命堅(jiān)守三尺講臺(tái)、用堅(jiān)韌書寫人間大愛(ài)，即便是橫禍壓頂、病痛纏身，為了教育教學(xué)也毫不退縮。對(duì)于他們，我們?cè)跄懿粸閾碛羞@樣的好老師而自豪、慶幸?怎能不予大張旗鼓地表彰、宣傳?怎能不成為全縣4200多名教師學(xué)習(xí)的榜樣、楷模?其實(shí)，做“好老師”，是每一個(gè)教師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題，也是每一個(gè)教師的理想和追求。什么是好老師，習(xí)近平總書記用四句話進(jìn)行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心。踐行總書記“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，我想，可以從“傳好道、授好業(yè)、解好惑”上下功夫。要“傳好道”，必先正己樹人、仁愛(ài)有加?！熬雍竦乱暂d物?！苯處煹穆殬I(yè)屬性決定了教師必須成為一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離低級(jí)趣味的人，不怕吃苦，不怕吃虧，敢于承擔(dān)，敢于拼搏，尤其要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，牢記育德樹人的第一要求，用示范性的言行去影響學(xué)生、感化學(xué)生。同時(shí)還要有強(qiáng)烈的仁愛(ài)之心，用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，進(jìn)而影響學(xué)生的思想、規(guī)范學(xué)生的言行、培育高尚的情操。要“授好業(yè)”，必先學(xué)有所成、篤學(xué)無(wú)境?！八e也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力?！敝R(shí)儲(chǔ)備不足、視野不寬，教學(xué)中必然捉襟見(jiàn)肘，更談不上游刃有余?！盀榱耸箤W(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光，教師就應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋?！蓖瑫r(shí)，廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求、一種樂(lè)趣，不斷拓寬知識(shí)視野，更新教育觀念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)育人本領(lǐng)。要“解好惑”，必先技高一籌、精通教育。教育是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。廣大教師既要傳授知識(shí)、培育技能，更要陶冶學(xué)生高尚的情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；既要解知識(shí)學(xué)問(wèn)之惑，更要解為人處世之惑。要加強(qiáng)教學(xué)研究，掌握教育規(guī)律，提高育人技巧，尤其要樹立正面的、辯證的、發(fā)展的思維，從傳承中華民族優(yōu)秀文化、推進(jìn)黨的偉大事業(yè)、弘揚(yáng)社會(huì)正能量的角度和高度來(lái)思考問(wèn)題、釋疑解惑，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考，懂得感恩，明白事理。

教師節(jié)是全體教育工作者的節(jié)日。慶祝這個(gè)節(jié)日，就是要順應(yīng)潮流、正視差距，在新形勢(shì)下勇?lián)?zé)任、改革創(chuàng)新。近年來(lái)，我縣教育事業(yè)的發(fā)展力度是大的、步伐是快的、成效是明顯的，但與人民群眾的期盼比，與遂川發(fā)展的需求比，與先進(jìn)縣市的水平比，的確存在一定的差距。宏觀看，學(xué)前教育還很薄弱、義務(wù)教育不夠均衡、高中優(yōu)質(zhì)資源不足、全縣師資相對(duì)緊缺等問(wèn)題仍然存在。具體看，縣城存在教育資源更趨緊缺、“大班額”一時(shí)難以化解的問(wèn)題；鄉(xiāng)村存在生源減少，師資緊缺，年青教師“不愿留”的問(wèn)題；山區(qū)存在群眾受教育程度較低，留守兒童較多，初中畢業(yè)生升學(xué)率偏低的問(wèn)題；少數(shù)學(xué)校存在管理不善不嚴(yán)，導(dǎo)致質(zhì)量滑坡、信譽(yù)下降的問(wèn)題，等等。對(duì)此，全縣上下尤其是教育主管部門和教育工作者要深入研究、改革創(chuàng)新、克難而進(jìn)。要把教育改革創(chuàng)新作為主要?jiǎng)恿?。加大社?huì)資本進(jìn)入教育特別是非義務(wù)教育階段的改革力度，著力發(fā)展高中教育、職業(yè)教育、學(xué)前教育和優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育；完善中小學(xué)教師、校長(zhǎng)交流輪崗和競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，改進(jìn)招生錄取機(jī)制，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平；推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，從職稱評(píng)聘、津貼福利等方面加大向農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)學(xué)校教師傾斜力度，著力改善農(nóng)村學(xué)校食宿、交通等工作條件；提高職業(yè)教育辦學(xué)水平，強(qiáng)化素質(zhì)和技能培訓(xùn)，努力為學(xué)生謀生致富、就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。要把提高教育質(zhì)量作為關(guān)鍵所在。積極回應(yīng)人民群眾的普遍關(guān)切，從加大經(jīng)費(fèi)投入、加強(qiáng)學(xué)校管理、完善激勵(lì)機(jī)制、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面入手，采取長(zhǎng)短結(jié)合、標(biāo)本兼治的辦法綜合施策，推進(jìn)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。尤其要提升高中辦學(xué)水平，既保持一本、二本較高的上線率，更確保更多學(xué)子考入清華、北大等國(guó)內(nèi)外一流高等學(xué)府。著眼人的全面發(fā)展，堅(jiān)持因人施教、因材施教，堅(jiān)定不移推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)更多思想健康、學(xué)識(shí)扎實(shí)、對(duì)社會(huì)有用的后備人才。要把建強(qiáng)教師隊(duì)伍作為長(zhǎng)久之策。“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。”對(duì)一所學(xué)校而言，最重要的資源不是樓房，不是課桌，而是教師。要把師德建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)廣大教師腳踏實(shí)地，靜心教學(xué)，真正成為知識(shí)的授予者，人生的引路者，文明的傳承者，道德的示范者；加大教師隊(duì)伍培訓(xùn)力度，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“派出去”等多種方式組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓廣大教師源源不斷地補(bǔ)充新知識(shí)、接受新理念、增長(zhǎng)新技能，提升全縣教師的整體能力素質(zhì)；鼓勵(lì)年青教師長(zhǎng)期從教，特別是到農(nóng)村、邊遠(yuǎn)山區(qū)從教，大力引進(jìn)高校優(yōu)秀畢業(yè)生、名師名家到我縣任教，著力培養(yǎng)骨干教師，形成骨干教師梯隊(duì)，帶動(dòng)提高教師隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平。

教師節(jié)是全社會(huì)都應(yīng)重視的節(jié)日。慶祝這個(gè)節(jié)日，就是要繼承傳統(tǒng)、大造氛圍，讓尊敬老師、重視教育蔚然成風(fēng)。中華民族自古就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國(guó)將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存。”只有教師得到尊敬，教師所傳授的知識(shí)和道理才能得到認(rèn)可，才能在全社會(huì)形成崇尚學(xué)習(xí)的風(fēng)氣?？h委、縣政府連續(xù)四年大張旗鼓舉行慶祝表彰大會(huì)，就是在繼承尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，就是在肯定全縣教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)，就是在重視教育關(guān)心教師。發(fā)展教育事業(yè)是全社會(huì)的共同責(zé)任，需要全社會(huì)的關(guān)心、支持和參與?？h委、縣政府將一如既往重視教育、關(guān)心老師，努力將“教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)”內(nèi)化于心、外化于行，哪怕少上一兩個(gè)城鄉(xiāng)建設(shè)項(xiàng)目，也要加大教育投入，優(yōu)先保障教育的改革和發(fā)展。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)和戰(zhàn)略地位，牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展”的理念，著力保障教師工資，提高教師福利，維護(hù)教師權(quán)益，落實(shí)惠師政策，幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際困難，營(yíng)造有利于教師成長(zhǎng)進(jìn)步、成就事業(yè)的良好環(huán)境。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，大力宣傳教師、宣傳教育，尤其要大力宣傳好老師典型，積極開展“最美鄉(xiāng)村教師”評(píng)選活動(dòng)，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)，推動(dòng)形成尊重知識(shí)、尊重人才，進(jìn)而尊重教師、理解教師，熱愛(ài)教育、支持教育的社會(huì)新風(fēng)尚。

“欲窮千里目，更上一層樓?！崩m(xù)寫中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的遂川新篇章，需要一代代優(yōu)秀遂川兒女的不懈奮斗。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們衷心地希望全縣廣大教師和教育工作者認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠實(shí)履行教書育人職責(zé)，不負(fù)重托，不辱使命，努力開創(chuàng)遂川教育蓬勃發(fā)展的新局面，在建設(shè)富裕文明和諧幸福新遂川的偉大征程中再立新功、再創(chuàng)輝煌！

最后，衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！祝愿遂川教育的明天更加美好！

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇六

金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，我們即將迎來(lái)第**個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)并對(duì)在教育戰(zhàn)線上取得優(yōu)異成績(jī)、做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

百年大計(jì)，教育為本。多年來(lái)，縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，大力實(shí)施“科教興紫”戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，不斷加大教育投入，大力改善辦學(xué)條件，加快教育布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，全面提升素質(zhì)教育，各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育事業(yè)各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。這些成績(jī)的取得,凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水。長(zhǎng)期以來(lái)，全縣廣大教職工默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的尊重。今天會(huì)上受到表彰的先進(jìn)個(gè)人,更是全縣教育工作者的優(yōu)秀代表，這里面有忠于職守、治校有方的學(xué)校負(fù)責(zé)人;有傾盡愛(ài)心、精心育人的普通教師;也有初涉教壇、勇于創(chuàng)新的教學(xué)新秀。你們甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,恪盡職守的敬業(yè)情懷,為人師表的高尚品德,值得廣大教師和全社會(huì)共同學(xué)習(xí)。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的教師團(tuán)隊(duì)精神，才托起了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，也必將能夠創(chuàng)造教育事業(yè)更加輝煌的明天。

成績(jī)鼓舞士氣，差距催生動(dòng)力。雖然我縣教育事業(yè)取得了一定的成績(jī)。但是，我縣教育發(fā)展與先進(jìn)縣區(qū)相比，特別是與人民群眾的愿望相比還存在著很多問(wèn)題，在眾多的問(wèn)題當(dāng)中，我更加覺(jué)得：一是學(xué)前教育較差。相當(dāng)一部分地方，學(xué)前教育還沒(méi)有很好地履行政府的職能，很多的孩子還沒(méi)有條件接受良好的、優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。二是高考人數(shù)不多。雖然我們的高考一年一個(gè)臺(tái)階，今年二本以上達(dá)線人數(shù)居全市第二，但與群眾的要求還有很大的差距。三是重教氛圍不濃。特別是實(shí)實(shí)在在的關(guān)心教育、支持教育、關(guān)注教育的氛圍還不濃厚。四是辦強(qiáng)教育和打造教育強(qiáng)縣尚有很大差距，還有相當(dāng)多的學(xué)子不得不花重金外出求學(xué)，以期成才。還有許多子民因得不到良好教育而不得外出務(wù)工，出苦力以謀生計(jì)。面對(duì)這種狀況，無(wú)論是黨委、政府，還是社會(huì)各界，尤其是廣大教育志士都應(yīng)以時(shí)不待我的緊迫感，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感，勇于爭(zhēng)先的榮譽(yù)感，舉全縣之力辦好教育、辦強(qiáng)教育。下面，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。

一、堅(jiān)定信心，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，辦教育強(qiáng)縣。

教育很重要，人人都知道。我們有很多動(dòng)聽的話語(yǔ)來(lái)贊美教育、歌頌教育、認(rèn)可教育。沒(méi)有哪一個(gè)黨委、政府不敢不去說(shuō)教育重要，不敢不去抓教育。但是在今天的會(huì)上，我仍然要強(qiáng)調(diào)的是：要堅(jiān)定信心、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，要提高認(rèn)識(shí)、辦教育強(qiáng)縣。貧困地區(qū)能不能辦教育強(qiáng)縣?在當(dāng)今眾多的工作、繁重的任務(wù)面前，黨委政府的決策有沒(méi)有必要把教育強(qiáng)縣提得更高、更響?是為了喊。

口號(hào)。

跟風(fēng)?是為了追求政績(jī)?還是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)選擇?我們認(rèn)為，辦教育強(qiáng)縣是必然選擇。

首先，貧困的根源在于教育的落后。是個(gè)貧困縣，在第一輪十年扶貧中我們是貧困縣，國(guó)家第二個(gè)十年扶貧工作當(dāng)中我們?nèi)匀皇秦毨Эh，我預(yù)計(jì)在第三輪十年扶貧當(dāng)中我們?nèi)匀凰Σ坏簟柏毨А边@頂帽子。把貧困歸結(jié)為我們地處山區(qū)、資源不好，是一個(gè)理由，歸結(jié)為我們地處內(nèi)陸、交通不便、信息不暢，是一個(gè)理由。但是，我覺(jué)得在眾多理由中，我們教育的落后才是貧困的根源。沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，他們?cè)谫Y源上并沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但他們發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)聚集了大量人才，實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展。國(guó)外一些資源并不豐富的國(guó)家，也做出了驚人業(yè)績(jī)。由此可見(jiàn)，資源并不是決定貧困的唯一條件。試想，在我們這個(gè)貧困的地方，如果有更多的人能在恢復(fù)高考后幾十年的歷史時(shí)期中，考出秦嶺、走向全國(guó)，能夠在重要的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，勢(shì)必會(huì)給帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)遇?但是，縱觀歷年來(lái)的高考，我們的達(dá)線人數(shù)太少。在當(dāng)前強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的大背景下，應(yīng)試教育仍然是我們貧困落后的地區(qū)不可逾越的階段，更是我們必須采取的一項(xiàng)措施。所以近年來(lái)，我們加大對(duì)高考教育質(zhì)量的獎(jiǎng)勵(lì)力度。我們認(rèn)真分析貧困根源，還是在于教育的落后。

其次，脫貧的根本在于辦強(qiáng)教育。在脫貧和發(fā)展的進(jìn)程當(dāng)中，無(wú)論是工業(yè)強(qiáng)縣，還是農(nóng)業(yè)富民，還是加大文化發(fā)展力度來(lái)使更好地?fù)P名，這些工作在一定的歷史時(shí)期必將會(huì)發(fā)揮作用，但從根本來(lái)說(shuō)，脫貧還得靠教育。以我們的土地承載量、資源承載量、地域承載量要把35萬(wàn)人都引向富裕大道，這是個(gè)非常難的事情。我們是能夠?qū)崿F(xiàn)脫貧，也能解決溫飽，但卻無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)致富。如果我們有更多的學(xué)子、更多的人才能夠走出，能夠享受國(guó)家改革開放的成果，能夠在大中城市、沿海地帶有我們一席之地，是不是能減輕資源承載負(fù)荷，能帶來(lái)更多商機(jī)和資源，為發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們有8萬(wàn)多外出務(wù)工人員，這些人絕大部分是缺少務(wù)工技能的，他們?cè)跒槲覀儙?lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)，也帶來(lái)很多我們不愿看到的現(xiàn)象。我們?nèi)h有3萬(wàn)多殘疾人，占比高出全市平均水平。在這3萬(wàn)多人當(dāng)中，很多是三四十歲的年輕一代，這還是教育的落后帶來(lái)的重大創(chuàng)傷。所以脫貧的根本還是在辦強(qiáng)教育。我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，必須把教育作為一個(gè)根本問(wèn)題牢牢抓在手上。教育不是政績(jī)工程，抓教育也抓不出政績(jī)，但教育絕對(duì)是一個(gè)良心工程，我們要實(shí)實(shí)在在抓好教育、辦強(qiáng)教育。

其三、發(fā)展希望在于培養(yǎng)一代新人。我們只有把教育抓好了、辦強(qiáng)了，才能為發(fā)展增添外力和內(nèi)力?，F(xiàn)在的發(fā)展更多地是人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們?cè)谧闹猿蔀閤縣35萬(wàn)人中的優(yōu)秀人才，緣于過(guò)去教育的功勞，緣于我們過(guò)去苦學(xué)的結(jié)果。同樣，今后發(fā)展也離不開更多的學(xué)生、更多的青年苦學(xué)，通過(guò)苦學(xué)提高自己本領(lǐng)，更好地建設(shè)家鄉(xiāng)。我們不希望x人口越多越好，哪怕十年后有10萬(wàn)人到外地居住，在外地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，那也是我們值得驕傲的事情，一個(gè)地方能人越多才是真正的實(shí)績(jī)。所以在當(dāng)前借勢(shì)辦強(qiáng)教育、辦教育強(qiáng)縣，是歷史的必然選擇，也是一個(gè)理智和科學(xué)的選擇。今天我們召開如此大規(guī)模的慶祝和表彰大會(huì)，既是對(duì)教師節(jié)的慶祝和對(duì)老師的一種敬意，更多的是要表明縣委、縣政府辦強(qiáng)教育的決心和向全社會(huì)的莊嚴(yán)承諾，同時(shí)也是對(duì)于我們廣大教育工作者和教師發(fā)出的一個(gè)動(dòng)員令。因此，全縣上下一定要從思想上高度重視，充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重要性和緊迫性，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以高度的責(zé)任感傾情教育，真正把教育放在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的時(shí)代大潮中去思考，放在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的大局中去落實(shí)，不斷開創(chuàng)我縣教育事業(yè)的新局面。

二、突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，提高教育質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心，是教育發(fā)展的關(guān)鍵，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)條件不斷改善，孩子的成長(zhǎng)成才、身心健康都成為家庭幸福指數(shù)的重要內(nèi)容，要“有學(xué)上”，還要“上好學(xué)”;要“能上學(xué)”，還要“能就業(yè)”，正日益成為廣大群眾致力追求的目標(biāo)。各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)管理，堅(jiān)持把教育質(zhì)量作為教育的生命來(lái)打造，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)校苦抓、老師苦教、學(xué)生苦學(xué)，創(chuàng)名校，當(dāng)名師，惠民生，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量水平，辦好人民滿意教育。鑒于是貧困縣，教育設(shè)施比較落后的現(xiàn)狀，能不能把教育搞好?在前不久，我們慕名前往白河考察學(xué)習(xí)。通過(guò)調(diào)研學(xué)習(xí)，我們真正體會(huì)到：教育的興衰，核心靠?jī)?nèi)因。外部的條件能為教育質(zhì)量的提高創(chuàng)造一個(gè)物質(zhì)基礎(chǔ)，但真正的還在于學(xué)?？嘧?、老師苦教、學(xué)生苦學(xué)。因此，教育管理部門、教育工作者和各位老師要把提高教育質(zhì)量作為時(shí)刻牢記的工作職責(zé)，時(shí)刻要堅(jiān)定的工作目標(biāo)。

一要努力提升教育管理水平。管理是辦強(qiáng)教育的關(guān)鍵，要通過(guò)嚴(yán)格、精細(xì)、務(wù)實(shí)、有效的內(nèi)部管理，激發(fā)教師熱情，增強(qiáng)敬業(yè)精神，實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展。教育管理部門要進(jìn)一步理順管理體制，創(chuàng)新管理方法，形成科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，嚴(yán)格組織考核，認(rèn)真兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，努力提升教育管理水平?？h教育主管部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，深化教研機(jī)構(gòu)內(nèi)部改革，整合教研力量，經(jīng)常組織教研、賽教、技能大賽、評(píng)課聽課等豐富多彩的教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。各中小學(xué)校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起教育教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任，精力集中抓好教育教學(xué)管理，要以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為突破口，加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，努力營(yíng)造文明和諧、昂揚(yáng)向上的校園文化氛圍，使校園真正成為廣大師生向往的學(xué)園和樂(lè)園。要加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)，使學(xué)校教育教學(xué)常年處于有序、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)。要把學(xué)校安全工作擺在重中之重的位置，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系，將安全責(zé)任分解落實(shí)到具體人、每項(xiàng)工作和每個(gè)環(huán)節(jié)。

二要不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命線，要堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心的工作思路不動(dòng)搖，把提高教學(xué)質(zhì)量作為整個(gè)教育工作的第一任務(wù)、第一目標(biāo)，一切工作都要緊緊圍繞教學(xué)工作，服從、服務(wù)于教學(xué)工作。要堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核不動(dòng)搖，學(xué)前教育要突出入園率，小學(xué)教育要突出鞏固率，初中教育要突出優(yōu)質(zhì)率，高中教育要突出升學(xué)率，職業(yè)教育要突出就業(yè)率，形成不同層次教學(xué)目標(biāo)要求。要以考促教促學(xué)，在全縣義務(wù)教育階段學(xué)校全面實(shí)行學(xué)年統(tǒng)考質(zhì)量評(píng)比制度，努力提高義務(wù)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量，為高中階段輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源，逐步形成良性循環(huán)發(fā)展態(tài)勢(shì)。要制定教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法，建立小學(xué)、初中、高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的有機(jī)鏈條，制定出臺(tái)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)考核辦法，明確獎(jiǎng)懲措施，科學(xué)評(píng)價(jià)教師工作。

在今天的會(huì)上，賈縣長(zhǎng)宣布了經(jīng)縣政府研究通過(guò)的教育質(zhì)量考核辦法，以期通過(guò)考核這個(gè)指揮棒讓所有教育工作者都能牢牢扭住教育質(zhì)量這一中心，把教育質(zhì)量拿在手上，加大措施，強(qiáng)化管理。應(yīng)該說(shuō)，這個(gè)教育質(zhì)量考核辦法覆蓋了整個(gè)教育體系，從小學(xué)到高中，從學(xué)校到老師到學(xué)生。對(duì)高考考入北大、清華，獲得。

勵(lì)志。

獎(jiǎng)學(xué)生的高三老師，配偶在農(nóng)村的直接調(diào)回縣城工作，沒(méi)有工作的安排工作。在人事制度管理上已實(shí)行進(jìn)城必考、逢進(jìn)必考的情況下，我們出臺(tái)這一特殊政策，這是一種用人制度上的破格。也許能達(dá)到政策標(biāo)準(zhǔn)，享受待遇的老師并不多，但是我們出臺(tái)這一政策，本身就是對(duì)教育高看一眼，就要讓全社會(huì)都明白對(duì)教育必須采取特殊的優(yōu)厚政策，否則我們重視教育、關(guān)心教育仍停留在一般水平上。今年，我們拿出150萬(wàn)元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，如果按照這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，明年、后年我們將拿出200多萬(wàn)、300多萬(wàn)甚至更多資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。雖然是窮縣，我們恨不得把一分錢當(dāng)兩分錢去花，但是對(duì)教育的獎(jiǎng)勵(lì)我們更應(yīng)該有大氣魄，因?yàn)樗墙鉀Q我們今后發(fā)展的功德工程。我們今天發(fā)放的獎(jiǎng)金相對(duì)于你們的付出顯得微不足道，但充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)你們的敬意。對(duì)于受到表彰的老師，縣電視臺(tái)、政府網(wǎng)站要進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地宣傳報(bào)道，要展示優(yōu)秀老師的風(fēng)采，要報(bào)道先進(jìn)學(xué)校抓管理的經(jīng)驗(yàn)，要在全社會(huì)營(yíng)造教育工作很辛苦、教育成績(jī)來(lái)之不易、教育的發(fā)展需要舉全縣之力這樣一個(gè)濃厚氛圍。

三要堅(jiān)持不懈改善辦學(xué)條件。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。要全面落實(shí)教育保障機(jī)制，足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)，切實(shí)做好義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)、學(xué)前一年免費(fèi)教育經(jīng)費(fèi)保障工作，加大學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃”和“蛋奶工程”投入力度。要切實(shí)加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)中小學(xué)規(guī)范化建設(shè)。要大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)，繼續(xù)加大農(nóng)村學(xué)校寄宿制建設(shè)力度，努力改善辦學(xué)條件。要注重加快實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室等設(shè)施建設(shè)，提高學(xué)校的現(xiàn)代化水平。要加快教師保障房建設(shè)和農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，加大對(duì)困難教師的幫扶力度，及時(shí)掌握、有效解決貧困教師工作和生活中的具體問(wèn)題。

三、建設(shè)隊(duì)伍，強(qiáng)化能力，提升工作水平。

(一)要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的“靈魂”，是一個(gè)學(xué)校的“旗幟”。一位德才兼?zhèn)涞男ｉL(zhǎng)，才能帶出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能造就一所人民滿意的學(xué)校。要不斷完善校長(zhǎng)聘任制，始終堅(jiān)持公開競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、能上能下、末位淘汰的選人用人機(jī)制，真正打造一支高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍。在這里，我想著重對(duì)我們的校長(zhǎng)隊(duì)伍提五點(diǎn)要求：第一，校長(zhǎng)要做行家里手，做教育教學(xué)的專家，做學(xué)校管理的行家;第二，校長(zhǎng)要率先垂范，吃苦在先、奉獻(xiàn)在前，比別人先想一步，先干一步;第三，校長(zhǎng)要踏實(shí)工作，有咬定教育不放松的執(zhí)著和堅(jiān)韌不拔的品格，扎實(shí)有效地抓好學(xué)校各項(xiàng)工作;第四，校長(zhǎng)要善于創(chuàng)新，勇于擺脫教條思想，敢于打破陳規(guī)舊律，擅于突破各種障礙，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題上敢解決、會(huì)解決、能解決;第五，校長(zhǎng)要廉潔自律，在工作和生活中始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以過(guò)硬的本領(lǐng)和良好的形象贏得教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的信服，贏得人民群眾和社會(huì)的尊重。

(二)要強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。建設(shè)一支素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精深、配置合理、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，是辦好人民滿意教育的根本保證，也是實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的必然要求。從今年秋季開始全面推行教師全員聘任制，縣教體局要認(rèn)真總結(jié)校長(zhǎng)聘任制實(shí)施以來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，制定科學(xué)可行的教師崗位設(shè)置與聘用管理辦法，逐步形成優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出的常態(tài)機(jī)制，不斷增強(qiáng)教師危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性和主動(dòng)性，有效解決缺編鎮(zhèn)教師短缺問(wèn)題。實(shí)行老師全員聘任制是提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教師管理的有效手段。要想辦教育強(qiáng)縣，沒(méi)有老師的苦教是達(dá)不到效果的。教育主管部門在實(shí)行聘任制當(dāng)中，要以強(qiáng)有力的管理手段真正把聘任制落到實(shí)處，促進(jìn)教師更愛(ài)崗、更敬業(yè)。王書記在調(diào)研教育工作并召開專題辦公會(huì)時(shí)，明確要求要把老師的聘任權(quán)交給群眾、交給老師，要在一線用實(shí)績(jī)來(lái)檢驗(yàn)。所以，今年的教師聘任制必須解決落實(shí)效果的問(wèn)題。要進(jìn)一步加大教師管理力度，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)禁任何部門和鎮(zhèn)以任何形式抽調(diào)或借調(diào)教師，確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定。嚴(yán)格堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”制度，每年為全縣各級(jí)各類學(xué)校補(bǔ)充一批本科以上高校畢業(yè)生，為教育系統(tǒng)輸入新鮮血液，逐步改善教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、年齡老化等問(wèn)題。繼續(xù)認(rèn)真做好超編鎮(zhèn)教師到缺編鎮(zhèn)支教工作，實(shí)行派出學(xué)校和受援學(xué)校雙向考核，以受援學(xué)校考核為主，作為職稱評(píng)聘的依據(jù)。今后超編學(xué)校教師職稱晉升必須要有支教經(jīng)歷，新增職稱指標(biāo)要向缺編學(xué)校傾斜。同時(shí)要關(guān)心支教教師的生活，適當(dāng)提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，讓支教教師能安心、舒心、用心地在受援學(xué)校開展教學(xué)工作。

在這里，我也向全縣廣大教師提四點(diǎn)希望：一要愛(ài)崗敬業(yè)，把獻(xiàn)身教育作為畢生追求。教育是天底下最崇高的事業(yè)，教師是天底下最神圣的職業(yè)，作為教師要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，牢記教書育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命，對(duì)教育事業(yè)充滿大愛(ài)，對(duì)工作崗位充滿真愛(ài)，忠于職守，淡泊名利，甘為人梯，真正當(dāng)好人類靈魂的工程師。二要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把精通業(yè)務(wù)作為努力方向。廣大教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，不斷拓寬視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，努力成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的典范，成為教育教學(xué)的行家里手。三要為人師表，把師德高尚作為立身之本。廣大教師要自覺(jué)修身養(yǎng)德，以樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、善待學(xué)生的博愛(ài)之心和甘為人梯的精神境界，以高尚的人格感染人，以良好的修養(yǎng)影響人，以真摯的情懷對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。四要開拓創(chuàng)新，把爭(zhēng)創(chuàng)一流作為執(zhí)教理念。廣大教師要踴躍投身教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐，把培育具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育教學(xué)工作的首要任務(wù)，注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。要積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。

四、凝聚力量，形成合力，營(yíng)造良好氛圍。

黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。加快教育事業(yè)發(fā)展，離不開全社會(huì)的支持。因此，全縣上下要進(jìn)一步強(qiáng)化支持教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的使命感，各司其職、各負(fù)其責(zé)，全力支持、合力推進(jìn)，努力在全縣形成黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主抓、相關(guān)部門支持、社會(huì)廣泛參與的強(qiáng)大工作合力，切實(shí)加快教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)程。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)各部門要切實(shí)把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，積極為教育事業(yè)發(fā)展出主意、解難題，搞服務(wù)、辦實(shí)事，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略要求落到實(shí)處。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政一把手，要真正關(guān)心教育、支持教育，積極幫助解決影響教育改革發(fā)展的矛盾和問(wèn)題，在各鎮(zhèn)要多幾名“教育書記”，多幾名“教育鎮(zhèn)長(zhǎng)”，在部門多幾名“教育局長(zhǎng)”。要帶頭尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，并采取有力措施，努力為教師創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，真正在政治上關(guān)愛(ài)教師，在工作上支持教師，在榮譽(yù)上褒獎(jiǎng)教師，在生活上關(guān)心教師，在感情上親近教師。

(二)健全管理機(jī)制。教育管理部門要進(jìn)一步理順管理體制，創(chuàng)新管理方法，形成科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，嚴(yán)格組織考核，認(rèn)真兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，促進(jìn)工作有序開展。要積極探索用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的機(jī)制，真正讓廣大教師安心從教、終身從教。

(三)營(yíng)造良好環(huán)境。要高度重視學(xué)校安全工作，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，建立完善由各級(jí)各部門共同參與的學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。各級(jí)執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門要認(rèn)真履行職責(zé)，依法查處侵犯師生權(quán)益的不法行為，切實(shí)保障教師的合法權(quán)益。要切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)典型宣傳，營(yíng)造良好輿論氛圍，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、合力支持教育發(fā)展的良好氛圍。

尊敬的老師們、同志們，事業(yè)興衰維系教育，教育發(fā)展決勝未來(lái)。推進(jìn)教育又好又快發(fā)展，是時(shí)代賦予我們的神圣使命，是人民群眾寄予我們的殷切希望。希望廣大教師充分施展抱負(fù)和才華，揮灑智慧與力量，牢記使命，勤奮工作，辦好人民滿意的教育，努力開創(chuàng)全縣教育事業(yè)加快發(fā)展新局面，為推進(jìn)富裕、生態(tài)、秀美、和諧、幸福新建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后，衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!祝愿教育事業(yè)的明天更加美好!

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在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位老師，同志們，同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第36個(gè)教師節(jié)。在此，我代表市四大班子，向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!向關(guān)心、支持x市教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

近年來(lái)，全市上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深化教育體制改革，優(yōu)化教育資源配置，累計(jì)投入x億多元，大力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年，面對(duì)新冠肺炎疫情肆虐，全市廣大教師克服重重困難，適應(yīng)形式變化，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，全縣中高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。今天受表彰的集體和個(gè)人就是其中的先進(jìn)典型，在你們身上，集中體現(xiàn)了“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)風(fēng)范。

當(dāng)前，市委、政府圍繞中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，確立了“富民強(qiáng)市，走進(jìn)前列”總目標(biāo)，提出了走x新型工業(yè)化之路，構(gòu)建“一核兩翼多循環(huán)”發(fā)展格局，建設(shè)“四大基地”，爭(zhēng)當(dāng)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、文明和諧“三個(gè)典范”，全面提升全民素質(zhì)和推動(dòng)人的思想觀念轉(zhuǎn)型。實(shí)現(xiàn)這樣的戰(zhàn)略目標(biāo)，最關(guān)鍵的是要靠人才來(lái)支撐，最根本的是要靠教育來(lái)保障。全市上下務(wù)必要高度重視教育發(fā)展，充分發(fā)揮好教育在啟智、育才、聚力等方面的關(guān)鍵作用，促進(jìn)全市各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步做好全市教育工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、科學(xué)配置教育資源，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

目前，我市城鄉(xiāng)、區(qū)域教育不均衡的問(wèn)題依然存在。各蘇木鎮(zhèn)、教育系統(tǒng)要把教育的公益性和普惠性作為最基本的履職責(zé)任，科學(xué)合理配置教育資源，保障教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。一是辦學(xué)條件要均衡。要結(jié)合農(nóng)村x“十個(gè)全覆蓋”工程，實(shí)施一批教育重點(diǎn)項(xiàng)目，加大農(nóng)村x中小學(xué)和幼兒園改造建設(shè)力度，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，創(chuàng)建義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展示范區(qū)。加快教育信息化建設(shè)，建好用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施，提升教輔設(shè)備現(xiàn)代化水平，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。二是師資力量要均衡。探索建立科學(xué)的教師交流制度，通過(guò)政策激勵(lì)、結(jié)對(duì)幫扶、組織支教等多種措施和途徑，促進(jìn)教師資源合理配置，縮小校際之間差距。加強(qiáng)校際之間剛性調(diào)動(dòng)與柔性交流，建立健全校長(zhǎng)、教師交流輪崗機(jī)制，發(fā)揮好優(yōu)質(zhì)教育資源帶動(dòng)作用。三是教育結(jié)構(gòu)要均衡。統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、民族教育、職業(yè)教育發(fā)展，對(duì)各級(jí)各類教育同樣重視、同樣投入、同樣扶持，形成普通教育與職業(yè)教育并重發(fā)展、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展、義務(wù)教育與非義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局，不斷提升教育事業(yè)發(fā)展整體水平。

二、始終堅(jiān)持人才強(qiáng)教，著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

教育的水平，關(guān)鍵在質(zhì)量，根本在教師。要把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，作為提升x市教育質(zhì)量的根本性工程，確保年年有新突破，年年有好成效。一要?jiǎng)?chuàng)造更加開放的制度環(huán)境。以更加開放的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)教育理念和方法，注重全方位、多渠道、多層次培養(yǎng)教師，使優(yōu)秀教師進(jìn)得來(lái)、留得住、干得好。制定富有針對(duì)性的優(yōu)惠政策，引進(jìn)各層次優(yōu)秀教師，以一流的師資支撐一流的教育、培養(yǎng)一流的人才。二要塑造更加高尚的師德師風(fēng)。把師德師風(fēng)教育作為中小學(xué)和幼兒園教師全員培訓(xùn)的基本內(nèi)容，加強(qiáng)師德師風(fēng)考核制度建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)有效的師德考核評(píng)價(jià)體系和工作監(jiān)督評(píng)估體系，將師德作為教師考核評(píng)價(jià)、聘用、評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)制度化、規(guī)范化。三要錘煉更加精湛的業(yè)務(wù)能力。各學(xué)校要把教師的成長(zhǎng)和發(fā)展放在第一位，進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)能手、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)和管理力度，造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才。廣大教師要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)航者和引路人。要順應(yīng)教育發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)，建立現(xiàn)代學(xué)校制度，通過(guò)多種方式，培養(yǎng)一支懂教育、有經(jīng)驗(yàn)、善管理的校長(zhǎng)隊(duì)伍。

三、突出立德強(qiáng)能，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

教育的根本使命是育人，育人的核心是質(zhì)量。教育系統(tǒng)要把育德強(qiáng)能、提高教育教學(xué)質(zhì)量作為根本主題，全力以赴抓提升、上水平。一要把立德貫穿于質(zhì)量提升的全過(guò)程。把理想信念教育和“中國(guó)夢(mèng)”教育，融入學(xué)校課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，教育學(xué)生認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在此基礎(chǔ)上，從x市歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)出發(fā)，讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)x、熱愛(ài)x、報(bào)效x。二要把強(qiáng)能貫穿于質(zhì)量提升的全過(guò)程。積極推進(jìn)課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，注重學(xué)思結(jié)合、知行并重，努力開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，創(chuàng)造更多發(fā)展空間，統(tǒng)籌提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展能力。根據(jù)各階段教育的不同特點(diǎn)，把品德、智力、知識(shí)、能力統(tǒng)一納入學(xué)生評(píng)價(jià)體系，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。三要把培養(yǎng)“陽(yáng)光心態(tài)”貫穿于質(zhì)量提升的全過(guò)程。加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，使每個(gè)不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學(xué)生都能生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)和健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)，得到人格的滋養(yǎng)與涵育。

四、緊盯發(fā)展需求，全面深化職業(yè)教育改革。

職業(yè)教育是推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要保障，也是促進(jìn)就業(yè)、保障民生的重要途徑。要把人才培養(yǎng)與社會(huì)需求有效對(duì)接，著力推進(jìn)職業(yè)教育快速發(fā)展。一是要改革課程設(shè)置。堅(jiān)持職業(yè)教育與市場(chǎng)、與企業(yè)、與產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，根據(jù)全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的任務(wù)，認(rèn)真研究全市一、二、三產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求，重點(diǎn)圍繞現(xiàn)代煤化工、現(xiàn)代物流、文化旅游、現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)等領(lǐng)域，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程設(shè)置，促進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)零距離。二是要推進(jìn)管理體制改革。建立和完善政府主導(dǎo)，企業(yè)、社會(huì)、家長(zhǎng)共同參與的職業(yè)教育管理體制，推動(dòng)職業(yè)學(xué)校成立理事會(huì)，走規(guī)?；⒓瘓F(tuán)化辦學(xué)的路子。制定出臺(tái)更具針對(duì)性的政策措施，對(duì)x市戶籍未就業(yè)大中專畢業(yè)生開展與企業(yè)用工對(duì)接的實(shí)用技能培訓(xùn)，真正實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。三是創(chuàng)新辦學(xué)模式。進(jìn)一步加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)職業(yè)大中專院校合作辦學(xué)，引進(jìn)先進(jìn)的辦學(xué)理念，不斷提高辦學(xué)水平。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)校企深度結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)校和企業(yè)開展合作項(xiàng)目研發(fā)，建立學(xué)校搞科研、企業(yè)做轉(zhuǎn)化的合作機(jī)制，加快科研成果轉(zhuǎn)化速度，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，構(gòu)筑和形成地區(qū)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

五、凝聚全社會(huì)力量，營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。

尊師重教是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量是時(shí)代賦予教育工作的重大使命。各級(jí)黨委、政府要把促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量作為義不容辭的責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，在規(guī)劃制定、經(jīng)費(fèi)安排時(shí)，更加聚焦聚力教育發(fā)展，推進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。教育系統(tǒng)要把促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量作為中心工作來(lái)抓，認(rèn)真落實(shí)改革方案和具體措施，真正形成更為公平的現(xiàn)代教育體系。充分調(diào)動(dòng)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位支持教育的積極性，高效運(yùn)作教育發(fā)展基金，引導(dǎo)廣大企業(yè)投資教育、捐資助學(xué)，讓教育事業(yè)成為全社會(huì)最為崇高的事業(yè)，讓教師成為社會(huì)上最受尊重的職業(yè)。

各位老師、同志們、同學(xué)們，教育是決定未來(lái)的事業(yè)，教師是鑄就靈魂的職業(yè)。希望全市廣大教師和教育工作者牢記使命，不負(fù)重托，開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)全市教育工作新局面，為建設(shè)最大民生工程，推動(dòng)綠色x持續(xù)健康發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在全市（縣）慶祝第37個(gè)教師節(jié)大會(huì)、表彰大會(huì)上的講話

各位教師、同志們:

剛才x全面總結(jié)了我縣的教育工作，對(duì)今后的工作提出了明確要求，一會(huì)兒，x還要做重要講話，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。近年來(lái)，我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，高中教育本科上線率連年攀升，穩(wěn)居全市前列;職業(yè)教育獲“國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育示范縣”稱號(hào)，并入選“中職雙高”工程，在全省享有贊譽(yù);義務(wù)教育在全市率先通過(guò)了國(guó)家均衡縣驗(yàn)收，2020年起始年級(jí)消除了大班額;學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，較好滿足了群眾入園需求;蘇豫中學(xué)開始招生，優(yōu)質(zhì)民辦教育和公辦教育協(xié)同發(fā)展。這些成績(jī)的取得,飽含著各級(jí).黨.委、政府的關(guān)心和重視，傾注著全社會(huì)的愛(ài)心和奉獻(xiàn)，更凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水。長(zhǎng)期以來(lái)，你們戰(zhàn)斗在教書育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，對(duì)教育工作傾注滿腔熱情，付出艱辛勞動(dòng)，取得了驕人業(yè)績(jī)。在此，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蜃鹁吹娜嗣窠處熀蛷V大教育工作者表示深深的謝意!成績(jī)來(lái)之不易，良好發(fā)展態(tài)勢(shì)彌足珍貴，我們應(yīng)加倍珍惜，戒驕戒躁，砥礪前行，再創(chuàng)輝煌。借此機(jī)會(huì)，按縣委常委會(huì)研究的意見(jiàn)，我提幾點(diǎn)希望和要求:

一、堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖，牢牢抓住提高質(zhì)量這個(gè)核心任務(wù)

教育是最大的民生。當(dāng)前，人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育資源的渴求日益強(qiáng)烈。我們必須把質(zhì)量作為教育的生命線，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、多元發(fā)展、特色發(fā)展，推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是學(xué)前教育要堅(jiān)持普及普惠發(fā)展。我們要貫徹落實(shí)《中.共***關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》文件精神，實(shí)施學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,每鄉(xiāng)建成1-2所公辦幼兒園。鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園,認(rèn)定、扶持一批普惠性民辦園，逐年提高普惠性幼兒園數(shù)量。

二是義務(wù)教育要堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確保城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)均等化。進(jìn)一步規(guī)范招生秩序，鞏固治理“擇校熱”成果，逐步降低班額標(biāo)準(zhǔn)。教育部門加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和督導(dǎo)，堅(jiān)決防止學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。提高農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

三是普通高中堅(jiān)持特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展。實(shí)施《x縣消除普通高中大班額專項(xiàng)規(guī)劃(2020-2025年)》，加快普及高中階段教育，三年內(nèi)消除普通高中大班額。深入研究普通高中新課程方案，因地制宜的實(shí)施選課走班教學(xué)。提高教學(xué)研究水平，打造高效課堂，推動(dòng)普通高中特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高考名校新突破。四是職業(yè)教育要堅(jiān)持產(chǎn)教融合發(fā)展。落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，完善職業(yè)教育培訓(xùn)體系，鼓勵(lì)退役軍人、退役運(yùn)動(dòng)員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等接受中等職業(yè)教育，為農(nóng)村培養(yǎng)新型實(shí)用人才。加快x女子職業(yè)學(xué)院和鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)，健全產(chǎn)教融合的辦學(xué)機(jī)制，四年內(nèi)完成省級(jí)“高水平職業(yè)學(xué)校、高水平專業(yè)”項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?、集群化發(fā)展，構(gòu)建職業(yè)教育新格局。

教師是教育的根本。要把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，培養(yǎng)一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的教師隊(duì)伍。

一是健全教師補(bǔ)充機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)新規(guī)范中小學(xué)教師編制配備，按照班師比與生師比相結(jié)合的方式核定教職工編制。人事編制部門要根據(jù)每年教師退休、缺編情況，定期組織教師招聘，遴選樂(lè)教善教的優(yōu)秀人才進(jìn)入教師隊(duì)伍。要?jiǎng)?chuàng)新舉措，開辟綠色通道，鼓勵(lì)引導(dǎo)x籍在外優(yōu)秀教師回鄉(xiāng)從教。教育部門要向上級(jí)積極申報(bào)特崗計(jì)劃，鼓勵(lì)應(yīng)屆大學(xué)生到我縣教書，補(bǔ)充教師崗位。

二是抓好師德師風(fēng)建設(shè)。要把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，健全完善師德師風(fēng)教育、宣傳、考評(píng)和監(jiān)督機(jī)制。引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好教師。教師要自覺(jué)敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為先進(jìn)思想文化的傳播者、.黨.執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者。

三是提升教師專業(yè)水平。實(shí)施名教師培養(yǎng)計(jì)劃，扎實(shí)開展教師全員輪訓(xùn)工作，不斷提升教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平，加快培養(yǎng)一批掌握前沿知識(shí)、熟悉教育規(guī)律、示范引領(lǐng)作用顯著的高層次杰出教育人才，不斷壯大骨干教師和領(lǐng)軍人才隊(duì)伍。實(shí)施名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃，抓牢校長(zhǎng)隊(duì)伍這個(gè)龍頭，督促校長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂聽課、參與教研、指導(dǎo)教學(xué),努力提高教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。倡導(dǎo)教育家辦學(xué),支持校長(zhǎng)大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式、教育方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格。建立校長(zhǎng)人才儲(chǔ)備長(zhǎng)效機(jī)制，形成校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)梯次結(jié)構(gòu)，努力造就一支政.治過(guò)硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校長(zhǎng)隊(duì)伍。

四是落實(shí)教師薪資待遇。堅(jiān)決貫徹***提出的“力爭(zhēng)用三年時(shí)間解決義務(wù)教育階段教師工資待遇問(wèn)題”要求，健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保我縣中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于本縣公務(wù)員平均工資收入水平。落實(shí)地方教齡津貼、農(nóng)村教師生活補(bǔ)助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼等各項(xiàng)政策。深化教師職稱制度改革，保障教師享有健康休松什房茨戶竺代待政管讓教師成為百下令人酋斯和美草的職業(yè)，充分激發(fā)教師安心從教、潛心育人的熱情。

三、科學(xué)規(guī)劃巧布局，順應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展的歷史趨勢(shì)

教育要順應(yīng)社會(huì)城鎮(zhèn)化發(fā)展的大趨勢(shì)，主動(dòng)作為，重新規(guī)劃城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校的布局，一方面加快城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)步伐，另一方面統(tǒng)籌集約使用農(nóng)村教育資源。破解因人口向城鎮(zhèn)集中而產(chǎn)生的農(nóng)村教育資源閑置、教師結(jié)構(gòu)性缺編、小規(guī)模學(xué)校質(zhì)量下降和留守兒童無(wú)人看管等問(wèn)題。

一是優(yōu)先保障教育用地。自然資源部門要與教育部門緊密結(jié)合，測(cè)算學(xué)生規(guī)模，根據(jù)國(guó)家有關(guān)學(xué)校建設(shè)占地標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)編制我縣中小學(xué)校建設(shè)布局規(guī)劃。堅(jiān)持學(xué)校建設(shè)與居民小區(qū)建設(shè)同步規(guī)劃、同步審批，學(xué)校適度提前建設(shè)的原則進(jìn)行。學(xué)校建設(shè)要順應(yīng)社會(huì)城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢(shì)要求，提供與人口城鎮(zhèn)化速度相匹配的學(xué)位供應(yīng)，滿足人民群眾對(duì)教育資源的需求。

二是建立學(xué)校建設(shè)融資模式。健全以政府為主導(dǎo)，企業(yè)積極參與的學(xué)校建設(shè)融資模式，企業(yè)要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校建設(shè)對(duì)住宅市場(chǎng)的巨大拉動(dòng)作用,主動(dòng)參與到學(xué)校建設(shè)中來(lái),積極捐資,加快學(xué)校建設(shè)步伐緩解城區(qū)入學(xué)難的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教育與企業(yè)共同發(fā)展、合作雙贏的局面。

三是統(tǒng)籌農(nóng)村教育資源。加快農(nóng)村一鄉(xiāng)一所寄宿制小學(xué)的建設(shè)，解決留守兒童學(xué)習(xí)和生活難題。合理配置教育資源，放寬農(nóng)村學(xué)校劃片招生政策，擴(kuò)大農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生規(guī)模，鼓勵(lì)農(nóng)村學(xué)校規(guī)?；?、抱團(tuán)式發(fā)展，滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，破解農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校發(fā)展難題。

四、聚力下好先手棋，健全加快教育發(fā)展的保障機(jī)制

發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要各部門積極參與,通力協(xié)作形成合力，才能確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

一要強(qiáng)化組織保障。堅(jiān)持.黨.對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，縣委成立以公.安、財(cái)政、住建、發(fā)改、自然資源、市場(chǎng)監(jiān)管等多部門參與的加快教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，聽取教育工作匯報(bào)，研究加快我縣教育發(fā)展辦法，破解制約教育發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把關(guān)心支持教育發(fā)展的要求落到實(shí)處，定期調(diào)研教育工作，清除學(xué)校周邊不安定因素，為本地區(qū)教育發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。各縣直單位要把監(jiān)督檢查與指導(dǎo)支持教育工作統(tǒng)一起來(lái)，幫助學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。發(fā)展改革部門要將義務(wù)教育發(fā)展納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。自然資源、住建部門要配合做好學(xué)校布局規(guī)劃，統(tǒng)籌做好土地供給和學(xué)校建設(shè)工作。人事部門依法落實(shí)教師待遇。財(cái)政部門優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，確保教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。教育部門要充分發(fā)揮職能作用，細(xì)化明確目標(biāo)任務(wù)，加大教育工作力度，全力推動(dòng)教育資源均衡配置，實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展。

二要加大經(jīng)費(fèi)投入。財(cái)政部門要優(yōu)先保障教育經(jīng)費(fèi)使用，多渠道籌措資金，確保生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付到位。特別是在加快學(xué)校建設(shè)、改善辦學(xué)條件、推動(dòng)均衡發(fā)展方面，要在努力爭(zhēng)取上級(jí)資金的同時(shí)，及時(shí)配套資金，保障建設(shè)任務(wù)如期完成。拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道，支持社會(huì)力量興辦教育，提高社會(huì)投入在教育總投入中所占比例?；I建教育基金，廣泛吸引社會(huì)企業(yè)和個(gè)人對(duì)教育的捐贈(zèng)。教育部門要全面落實(shí)經(jīng)費(fèi)使用責(zé)任,圍繞工作重點(diǎn)，盯緊薄弱環(huán)節(jié),把資金分配好，提高財(cái)政資金使用效率。要以審批、監(jiān)管、審計(jì)為著力點(diǎn)，加強(qiáng)資金管理，確保資金安全，對(duì)于擠占、挪用、截留、貪污教育經(jīng)費(fèi)的行為要嚴(yán)厲查處。

三要營(yíng)造濃厚氛圍。百年大計(jì)、教育為本。各單位要以教師節(jié)為契機(jī)，通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、到學(xué)校開展慰問(wèn)活動(dòng)、幫助學(xué)校解決實(shí)際困難等方式，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。宣傳.部門要構(gòu)建宣傳大格局，充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)，廣泛宣傳.黨.的教育方針政策，宣傳優(yōu)秀典型教師，宣傳教育改革發(fā)展的好做法好經(jīng)驗(yàn)，讓教育故事和教育聲音傳得更廣、傳得更遠(yuǎn)。對(duì)教育改革發(fā)展中存在的問(wèn)題，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，正確引導(dǎo)輿論熱點(diǎn)，最大限度凝聚共識(shí)，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。大力宣傳報(bào)道捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人，在全社會(huì)營(yíng)造人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好氛圍。讓教師這個(gè)職業(yè)真正成為“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”，讓教師成為“有尊嚴(yán)的人”。推動(dòng)教師秉承師德為先、教書育人的理念，激發(fā)工作熱情和奉獻(xiàn)精神，從而更好地播灑智慧傳承文化。

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位老師，同學(xué)們，同志們：

九月的xx，繁花似錦，瓜果飄香。在這充滿收獲和喜悅的美好時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里召開會(huì)議，與各位老師、同學(xué)們共同慶祝第37個(gè)教師節(jié)，通報(bào)表?yè)P(yáng)全市教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，安排部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的教育工作，動(dòng)員全市上下奮力譜寫振興教育事業(yè)的新篇章。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向默默堅(jiān)守、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向受到表?yè)P(yáng)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝！

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。我們黨歷來(lái)高度重視教育事業(yè)發(fā)展。早在1945年，毛澤東同志在黨的七大政治報(bào)告《論聯(lián)合政府》中指出，“中國(guó)應(yīng)當(dāng)建立自己的民族的、科學(xué)的、人民大眾的新文化和新教育。”在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，毛澤東同志提出，“我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者?！编囆∑酵疽采羁讨赋?，“教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)，以極大的努力抓教育是有戰(zhàn)略眼光的一著”，還指出，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義‘四有’新人?！?/p>

黨的十八大以來(lái)，以******同志為核心的黨***把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，作出一系列重大決策部署，************多次深入大中小學(xué)校和幼兒園考察并同師生座談，多次主持會(huì)議審議教育重大議題，就教育改革發(fā)展作出一系列重要講話、指示、批示，提出一系列新理念新思想新觀點(diǎn)。************指出，“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”，“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系”，“越窮的地方越難辦教育，但越窮的地方越需要辦教育”。************

去年以來(lái)特別是全市教育工作會(huì)議以來(lái)，我們堅(jiān)持以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，著力夯實(shí)教育基礎(chǔ)、提升教育質(zhì)量、優(yōu)化教育環(huán)境，推動(dòng)全市教育事業(yè)取得顯著成效，在振興xx教育的征程中邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。

我們牢固樹立重視教育、支持教育的鮮明導(dǎo)向，堅(jiān)持一切利益為教育讓路，將部分市屬國(guó)有資產(chǎn)劃撥給xx市興辦中小學(xué)和幼兒園，加快推進(jìn)xx現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院文旅學(xué)院、河市中學(xué)等重點(diǎn)項(xiàng)目，全市完成投資x億元，新建改擴(kuò)建各級(jí)各類學(xué)校xx所，新增學(xué)位xx萬(wàn)個(gè)，有效解決了入學(xué)難、擇校熱、大班額等問(wèn)題。市委xx屆xx次***審議通過(guò)了《關(guān)于振興教育事業(yè)的意見(jiàn)》，進(jìn)一步明確了推動(dòng)教育事業(yè)提質(zhì)增效的“十大行動(dòng)”，提出了一系列含金量高、針對(duì)性強(qiáng)的具體措施，描繪了全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。

我們以超常的勇氣魄力堅(jiān)決阻斷貧困代際延續(xù)，全力打好控輟保學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)，嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)長(zhǎng)制”、“保學(xué)制”，逐村逐戶摸排適齡少年兒童就學(xué)情況，組建專班、不遠(yuǎn)千里勸返接回失輟學(xué)學(xué)生，因生施策、精準(zhǔn)落實(shí)保學(xué)穩(wěn)學(xué)措施，確保勸返學(xué)生留得住、學(xué)得好。持續(xù)推進(jìn)“兩類學(xué)校”建設(shè)，著力提升義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量，xx縣、xx縣通過(guò)省級(jí)義務(wù)教育均衡創(chuàng)建評(píng)估驗(yàn)收，全市義務(wù)教育鞏固率達(dá)到xx％。

我們千方百計(jì)促進(jìn)各級(jí)各類教育均衡發(fā)展，xx人以上的行政村實(shí)現(xiàn)幼兒園全覆蓋，城鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)條件不斷改善。高中教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，今年高考一本、二本上線率相比去年均有所提高。大力發(fā)展職業(yè)教育，xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校正在加緊建設(shè)，xx援建的xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校建成并投入使用，首批xx個(gè)專業(yè)xx多名學(xué)生已經(jīng)報(bào)到注冊(cè)入學(xué)。去年組織動(dòng)員xx多名“兩后生”在市內(nèi)外接受職業(yè)教育，讓他們掌握一技之長(zhǎng)，贏得人生出彩的機(jī)會(huì)。

我們始終堅(jiān)持教育大計(jì)、教師為本，積極爭(zhēng)取政策支持，去年一次性招聘教師xx名，今年招聘特崗教師xx名，引進(jìn)緊缺學(xué)科人才xx名，招錄的力度、規(guī)模和人數(shù)都是空前的，有效解決了師資總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題。加強(qiáng)教師培訓(xùn)培養(yǎng)，累計(jì)培訓(xùn)教師xx萬(wàn)人次，提升了教育教學(xué)水平。強(qiáng)化教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子和校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，輪崗交流中小學(xué)和幼兒園校長(zhǎng)、園長(zhǎng)以及骨干教師xx名，均衡配置優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育公平發(fā)展。

這些成績(jī)的取得，是各級(jí)黨委、政府和工作部門擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干的結(jié)果，是社會(huì)各界關(guān)心支持、廣泛參與的結(jié)果，更離不開廣大教師、教育工作者的辛勤努力和心血汗水。全市廣大教師和教育工作者牢記為黨育人、為國(guó)育才的崇高使命，對(duì)標(biāo)看齊************提出的“好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的要求，愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹人，甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)，為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，充分展示了學(xué)為人師、行為世范的良好形象。

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒認(rèn)識(shí)到，與全國(guó)全省平均水平相比，與高質(zhì)量發(fā)展要求和群眾期盼相比，我市教育工作還存在一些不容忽視的短板和弱項(xiàng)，義務(wù)教育基礎(chǔ)比較薄弱，高中教育質(zhì)量有待提升，職業(yè)教育發(fā)展滯后，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不夠高，師德師風(fēng)還有待進(jìn)一步提升，各級(jí)各部門支持發(fā)展教育的力度還不夠大，全社會(huì)尊師重教的氛圍還不夠濃，等等。對(duì)此，我們要在今后的工作中認(rèn)真分析研究，采取有力措施切實(shí)加以解決。

老師們、同學(xué)們、同志們，當(dāng)前，我市正處在乘勢(shì)而上開啟鄉(xiāng)村振興和高質(zhì)量發(fā)展新征程的關(guān)鍵階段。時(shí)代越是向前，事業(yè)越是發(fā)展，知識(shí)和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我們一定要深入學(xué)習(xí)貫徹************關(guān)于教育的重要論述精神，更加牢固地樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓希望、抓未來(lái)的理念，更加自覺(jué)地把振興教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，全面落實(shí)市委、市政府《關(guān)于振興教育事業(yè)的意見(jiàn)》，發(fā)展上優(yōu)先考慮教育，工作上優(yōu)先支持教育，投入上優(yōu)先保障教育，全力以赴抓好教育這一基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性工程。

第一，要堅(jiān)定不移落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。************指出，培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰(shuí)培養(yǎng)人，是教育的首要問(wèn)題。我們發(fā)展教育，必須要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須要培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)******領(lǐng)導(dǎo)、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。要全面推進(jìn)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、馬克思主義理論進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，根據(jù)不同階段學(xué)生的不同特點(diǎn)，有針對(duì)性地講好思想政治理論課，加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)******，從小就立志聽黨話、跟黨走，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

以文化人，潤(rùn)物無(wú)聲。文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同。要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德意識(shí)，不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，自覺(jué)踐行民族精神和時(shí)代精神。要加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩(shī)宋詞等中華經(jīng)典頌讀活動(dòng)，用“自強(qiáng)不息、厚德載物”、“敏而好學(xué)、不恥下問(wèn)”、“修身、齊家、治國(guó)、平天下”、“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”、“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“天下興亡、匹夫有責(zé)”等精神財(cái)富浸潤(rùn)學(xué)生的心靈、塑造學(xué)生的品格。要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立中華民族共同體意識(shí)，樹立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，讓“三個(gè)離不開”、“五個(gè)認(rèn)同”的思想深深扎根，筑牢共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想根基。要加強(qiáng)感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生倍加珍惜當(dāng)前的幸福生活，自覺(jué)感恩黨、感恩國(guó)家、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。要廣泛組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們熟悉家鄉(xiāng)的山山水水、歷史文化、名人故事、風(fēng)土人情，到博物館、文化館、產(chǎn)業(yè)基地、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)、企業(yè)車間、景區(qū)景點(diǎn)實(shí)地感受發(fā)展的巨大變化，充分激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)家鄉(xiāng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)創(chuàng)一流”的新時(shí)代xx精神。

中華民族歷來(lái)就是一個(gè)崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，燦若群星的英雄輝映著祖國(guó)的天空。正如魯迅先生所說(shuō)，“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)人的脊梁。”中國(guó)******成立以來(lái)，在帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史階段，涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄人物，他們中有為國(guó)捐軀的張思德、劉胡蘭、董存瑞、黃繼光，有科學(xué)報(bào)國(guó)的錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平、于敏，有一心為民的焦裕祿、孔繁森、柴生芳，有樂(lè)于助人的雷鋒、郭明義，等等。我們身邊也不乏英雄人物，他們身上都展現(xiàn)出忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格。要把英雄主義教育作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要組成部分，作為青少年學(xué)生的必修課，讓他們牢記祖輩的英雄事跡，讓當(dāng)代的英雄得到敬仰和尊重，迅速扭轉(zhuǎn)“追星”、“拜金”、“當(dāng)網(wǎng)紅”等不良價(jià)值取向，真正用英雄的事跡感染人、用英雄的精神激勵(lì)人。

一個(gè)時(shí)期，學(xué)校體育教育、勞動(dòng)教育有邊緣化的傾向，“小眼鏡”、“小胖墩”在學(xué)生中為數(shù)不少，四體不勤、五谷不分的也有不少。要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，“野蠻其體魄，文明其精神”，讓學(xué)生在體育鍛煉中強(qiáng)健身體、享受樂(lè)趣、健全人格，堅(jiān)決杜絕體育課被文化課擠占的現(xiàn)象。要把勞動(dòng)教育融入學(xué)生日常教育和生活，用好校內(nèi)校外兩種資源，引導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加力所能及的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的好習(xí)慣。各縣市都要建設(shè)學(xué)習(xí)勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓學(xué)生到農(nóng)村的廣闊天地體驗(yàn)農(nóng)事、參與勞動(dòng)、磨煉意志。要注重學(xué)生心理健康，在加強(qiáng)正面教育、疏導(dǎo)的同時(shí)，適當(dāng)開展挫折教育，培養(yǎng)勇于奮斗的精神狀態(tài)、百折不撓的堅(jiān)韌毅力、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。

第二，要全力以赴抓好發(fā)展教育的底線性任務(wù)，讓更多的孩子通過(guò)教育徹底改變命運(yùn)。十年樹木，百年樹人。提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升人口整體素質(zhì)，不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，但就當(dāng)前來(lái)說(shuō)，我們最緊迫的任務(wù)就是要守住兩條底線，一個(gè)是不讓一個(gè)孩子因貧困而失輟學(xué)，另一個(gè)是不讓一個(gè)“兩后生”直接流入社會(huì)。

控輟保學(xué)是脫貧驗(yàn)收的硬指標(biāo)，是“兩不愁三保障”的重要內(nèi)容。當(dāng)前，秋季學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，省上脫貧攻堅(jiān)全面檢視即將展開，各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村，教育部門和各級(jí)各類學(xué)校以及全體駐村工作隊(duì)、幫扶干部都要迅速行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)長(zhǎng)制”、“保學(xué)制”，對(duì)全市所有適齡少年兒童入學(xué)情況進(jìn)行一次大起底，讓所有的適齡兒童都進(jìn)入小學(xué)就讀，讓所有的小學(xué)畢業(yè)生都進(jìn)入初中，絕不能出現(xiàn)失輟學(xué)現(xiàn)象，堅(jiān)決打好控輟保學(xué)的攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。要發(fā)揚(yáng)細(xì)之又細(xì)、實(shí)而又實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)每一個(gè)適齡少年兒童都要盯死看牢，重點(diǎn)關(guān)注勸返學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，及時(shí)幫助解決困難問(wèn)題，確保存量不反復(fù)、增量不發(fā)生。要全面落實(shí)“免、補(bǔ)、貸、助”等政策措施，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在全學(xué)段都獲得有效資助，讓每一個(gè)孩子都上得起學(xué)。

讓“兩后生”接受職業(yè)教育，不僅關(guān)系他自己的就業(yè)和未來(lái)，也關(guān)系一個(gè)家庭的命運(yùn)，甚至影響到下一代。各縣市和相關(guān)部門要想盡一切辦法，動(dòng)員今年新產(chǎn)生的“兩后生”接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)，幫助他們成為產(chǎn)業(yè)工人、技術(shù)工人甚至店主老板，讓他們從事實(shí)業(yè)、投身實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，努力做到培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、帶動(dòng)一戶。這項(xiàng)工作要納入縣市年度考核目標(biāo)責(zé)任體系，完不成任務(wù)的，取消黨委、政府和黨政“一把手”、分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)優(yōu)資格。

第三，要竭盡所能推動(dòng)各級(jí)各類教育均衡發(fā)展，加快建設(shè)現(xiàn)代化教育體系。教育基礎(chǔ)設(shè)施滯后，是制約全市教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸。當(dāng)前，xx正處在政策機(jī)遇疊加匯集的黃金發(fā)展期，各縣市、各有關(guān)部門要把教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)擺在更加突出的位置，積極謀劃論證一批中小學(xué)建設(shè)、中高等學(xué)校擴(kuò)容增效、信息化建設(shè)、教師隊(duì)伍培訓(xùn)培養(yǎng)等方面的項(xiàng)目，加強(qiáng)匯報(bào)銜接，加快前期工作，力爭(zhēng)更多項(xiàng)目納入國(guó)家、省上規(guī)劃盤子，贏得更大支持。要加快推進(jìn)xx等在建項(xiàng)目，增加學(xué)位供給，縮小城鄉(xiāng)差距。要積極探索解決因易地扶貧搬遷、城鎮(zhèn)化步伐加快、行政村撤并等導(dǎo)致邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村生源流失、教育資源閑置甚至浪費(fèi)的問(wèn)題，盤活資源、優(yōu)化配置，發(fā)揮最大效益。要解放思想、超前謀劃，按照現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，在學(xué)校規(guī)劃建設(shè)圖書館、游泳館、體育館、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教室、實(shí)訓(xùn)基地等配套設(shè)施，全方位提升基礎(chǔ)保障水平。

教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，從學(xué)前教育到高中教育、職業(yè)教育，各學(xué)段都要相互銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展，才能提升全市整體教育教學(xué)質(zhì)量，才能實(shí)現(xiàn)振興教育事業(yè)的目標(biāo)。要實(shí)施學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)行動(dòng)，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦為主、民辦為輔”的原則，全力擴(kuò)大學(xué)位供給能力，到明年年中全市范圍內(nèi)要徹底解決“入園難”的問(wèn)題。要支持普惠性民辦幼兒園的發(fā)展，探索政府購(gòu)買服務(wù)的方式充實(shí)幼教隊(duì)伍。需要強(qiáng)調(diào)的是，要嚴(yán)格落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)配建幼兒園的政策，xx戶以上的住宅小區(qū)必須配建幼兒園。對(duì)開發(fā)小區(qū)規(guī)劃要從嚴(yán)把好配建幼兒園、小學(xué)等公共服務(wù)設(shè)施的關(guān)，今后如若出現(xiàn)失誤、漏項(xiàng)，從嚴(yán)追究行業(yè)主管部門責(zé)任。要實(shí)施義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡行動(dòng)，加快城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，最大限度地縮小城鄉(xiāng)、校際辦學(xué)差距。要積極開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)xx通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，xx通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。要統(tǒng)籌抓好特殊教育，讓所有的殘障孩子與正常孩子一樣接受良好教育、共享一片藍(lán)天。要實(shí)施高中教育提質(zhì)增效行動(dòng)，按照“一學(xué)期一進(jìn)步、一學(xué)年一臺(tái)階、三年一跨越”的目標(biāo)，積極創(chuàng)建示范性高中，力爭(zhēng)明后兩年xx創(chuàng)建成為省級(jí)示范性高中。今年的高考成績(jī)，xx在全市靠后，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教育局班子和學(xué)校班子要深刻反思，拿出硬招實(shí)招，力爭(zhēng)高考成績(jī)?cè)诿髂暧袀€(gè)大的提升。要實(shí)施職業(yè)教育重點(diǎn)突破行動(dòng)，去年教育部和省政府出臺(tái)了《關(guān)于整省推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展打造技能xx的意見(jiàn)》，為xx職業(yè)教育發(fā)展量身定做了一系列政策措施。我們要緊緊抓住這一政策機(jī)遇，主動(dòng)銜接、積極爭(zhēng)取，加快發(fā)展高層次職業(yè)教育，做強(qiáng)?？茖哟温殬I(yè)教育，夯實(shí)中職教育基礎(chǔ)地位，推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。市內(nèi)各職業(yè)學(xué)校要引進(jìn)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理模式，加強(qiáng)與省內(nèi)外職校和大型企業(yè)的對(duì)接合作，按照“育訓(xùn)結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合”的要求，在專業(yè)設(shè)置上做足文章，充分考慮我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和勞動(dòng)力特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)。在做好在校學(xué)生培訓(xùn)的同時(shí)，要充分考慮如何迅速提高全體勞動(dòng)者的素質(zhì)和職業(yè)技能，讓他們穩(wěn)定就業(yè)、增加收入。

第四，要多措并舉鍛造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為振興教育提供人才智力支撐。教師是人類靈魂的工程師，更是新時(shí)代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐者、推動(dòng)者。各級(jí)黨委、政府和教育工作部門要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，大力培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍，不斷夯實(shí)教育振興發(fā)展的基礎(chǔ)。要突出抓好師德建設(shè)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，貫穿到教師資格準(zhǔn)入、招聘考核、職稱評(píng)聘、評(píng)先選優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)廣大教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

要切實(shí)盤活編制資源，全市富余事業(yè)編制優(yōu)先向教育調(diào)劑，每年通過(guò)特崗計(jì)劃、自主招聘等渠道招聘緊缺教師和“雙師型”教師。要實(shí)施頂尖人才引進(jìn)計(jì)劃，每年從“雙一流”院校、省部共建重點(diǎn)師范院校畢業(yè)生中，招聘高層次緊缺學(xué)科教師。要堅(jiān)持引培并重，高起點(diǎn)、按學(xué)段、分學(xué)科開展教師培訓(xùn)，積極選派優(yōu)秀教師、校長(zhǎng)到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職交流、跟崗學(xué)習(xí)，全面提升教師隊(duì)伍專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。去年，教育部等六部委印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)，引導(dǎo)支持優(yōu)秀教育人才、優(yōu)質(zhì)教育資源向鄉(xiāng)村傾斜，探索建立相關(guān)的制度機(jī)制，推動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興。要保障教師待遇水平，深化教師職稱制度改革，健全完善改善教師待遇的措施辦法，落實(shí)“名班主任工作室”、“名師工作室”等獎(jiǎng)勵(lì)措施。要依法打擊“校鬧”等違法行為，努力營(yíng)造安全、規(guī)范、文明、和諧的校園環(huán)境，讓廣大教師安心執(zhí)教。

要把校長(zhǎng)、園長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)擺在極其重要的位置來(lái)抓，分級(jí)分類健全完善更具激勵(lì)性、競(jìng)爭(zhēng)性、約束性的選、育、管、用制度，充分激發(fā)調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)帶好隊(duì)伍、抓好管理的積極性，提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平。各縣市要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理、監(jiān)督、考核，實(shí)行任期制和職級(jí)制，加大培訓(xùn)培養(yǎng)力度，建立后備人才庫(kù)，著力打造結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過(guò)硬、能力突出的校長(zhǎng)隊(duì)伍。

廣大教師要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，傳承發(fā)揚(yáng)“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷，淡泊名利，潛心耕耘，在學(xué)生成長(zhǎng)成才的過(guò)程中獲得成就感、增強(qiáng)榮譽(yù)感，在教書育人中綻放個(gè)人風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。要引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)理念，探索形式多樣、行之有效的教學(xué)方式方法，以高尚的人格魅力激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生，以豐富的專業(yè)學(xué)識(shí)教育和啟迪學(xué)生，以良好的思想品行感染和影響學(xué)生，努力做學(xué)生尊敬、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)贊譽(yù)的優(yōu)秀教師。要帶頭學(xué)法、尊法、守法，嚴(yán)于律己、慎獨(dú)慎微，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，守住道德底線和精神家園，握好一支粉筆、做到兩袖清風(fēng)、站穩(wěn)三尺講臺(tái)。

第五，要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，讓尊師重教在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。教育是全社會(huì)的事業(yè)，辦好教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。各級(jí)黨委要全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制，全面落實(shí)支持教育事業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)政策措施，研究解決存在的困難問(wèn)題，以更大力度和更實(shí)舉措保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。各縣市黨政“一把手”要堅(jiān)決扛起抓教育的主體責(zé)任，帶頭重視教育、關(guān)心教育、研究教育、投入教育、抓好教育，帶頭經(jīng)常深入學(xué)校與校長(zhǎng)、教師、學(xué)生談心談話，掌握真實(shí)情況，推動(dòng)任務(wù)落實(shí)，真正當(dāng)好教育書記、教育縣市長(zhǎng)。教育部門要充分發(fā)揮牽頭抓總的職能作用，加強(qiáng)對(duì)教育各項(xiàng)工作的安排部署、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、組織實(shí)施、督查考核，確保每一項(xiàng)任務(wù)都能抓得實(shí)、有成效。各級(jí)各部門要樹立“一盤棋”抓教育的思想，立足職能、主動(dòng)作為，密切配合、通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更優(yōu)的服務(wù)。

教育發(fā)展關(guān)系你我，教育發(fā)展人人有責(zé)。要在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，積極開展“小手拉大手”等形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)、家庭成為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的重要力量，形成學(xué)校教育與家庭教育的良性互動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)企業(yè)界、宗教界等社會(huì)各界支持教育的積極性，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，廣泛開展捐資助教等活動(dòng)，為振興xx教育添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。

老師們、同學(xué)們、同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以******同志為核心的黨***周圍，切實(shí)肩負(fù)起辦好人民滿意教育的重任，匯全市之力，聚全民之智，為譜寫振興xx教育事業(yè)的華彩篇章、共創(chuàng)富民興臨的美好明天而努力奮斗！

最后，衷心祝愿全市廣大教師和全體教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，闔家幸福！

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十

尊敬的各位老師，同志們：

高素質(zhì)人才需要高質(zhì)量教育來(lái)涵養(yǎng)，高質(zhì)量發(fā)展呼喚高質(zhì)量教育作支撐。每年教師節(jié)來(lái)臨之際，我們都走學(xué)校、敬老師、開大會(huì)、話教育，就是要在全社會(huì)大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，建設(shè)好高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)好社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。借此機(jī)會(huì)，我代表市四套班子，向受到表彰的優(yōu)秀教師代表表示熱烈的祝賀！向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！

近年來(lái)溫州教育事業(yè)一路奔跑、不斷跨越。市委、市政府堅(jiān)定不移實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，召開全市教育大會(huì)，出臺(tái)實(shí)施教育現(xiàn)代化、新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)前教育改革發(fā)展等一系列重磅政策舉措，從一項(xiàng)項(xiàng)機(jī)制改起，從一件件實(shí)事辦起，從一所所學(xué)校抓起，堅(jiān)定不移揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板、提質(zhì)量，推動(dòng)溫州教育事業(yè)發(fā)展取得了一批歷史性、突破性、引領(lǐng)性的成績(jī)。

一是教育投入躍居全省前列。這幾年在全市大建設(shè)大發(fā)展財(cái)力保障壓力很大的情況下，不斷加大財(cái)政教育投入，近三年全市一般公共預(yù)算教育收入達(dá)到574.4億元，人均教育經(jīng)費(fèi)投入從全省落后躍居全省前列。19項(xiàng)主要指標(biāo)全部晉等升位，13項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全省領(lǐng)先行列。

二是城鄉(xiāng)教育設(shè)施煥然一新。借助“大建大美”歷史性機(jī)遇，近三年全市累計(jì)投用中小學(xué)213所，新增校舍面積330.6萬(wàn)平方米、居全省第一，義務(wù)教育學(xué)校“改薄”項(xiàng)目數(shù)、投資額均居全省第一；累計(jì)新擴(kuò)建幼兒園250所，新增學(xué)位6.75萬(wàn)個(gè)，今年所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）將實(shí)現(xiàn)公辦園全覆蓋。

三是市區(qū)教育辦學(xué)體制理順。14所區(qū)屬高中上收市本級(jí)管理、20所市直屬義務(wù)教育學(xué)校劃轉(zhuǎn)區(qū)級(jí)管理，解決了多年想解決而未解決的難題。民辦教育改革走在全省全國(guó)前列，“明眸皓齒”工程成為典范。實(shí)施“教師關(guān)愛(ài)”工程，教師工資待遇等保障力度不斷加大，廣大教師獲得感、榮譽(yù)感、幸福感持續(xù)增強(qiáng)。

四是教育教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高。全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總體水平迎頭趕上，高考成績(jī)連年攀升，三年時(shí)間高考一段錄取率提升了14.2個(gè)百分點(diǎn)，穩(wěn)居全省第一方陣。

五是高等教育迎來(lái)高光時(shí)刻。溫州醫(yī)科大學(xué)7個(gè)學(xué)科進(jìn)入esi全球前1%，掛牌成立阿爾伯塔學(xué)院，產(chǎn)生首位溫州本土院士；溫州大學(xué)邁入省重點(diǎn)建設(shè)高校行列，甌江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)有序推進(jìn)；溫州肯恩大學(xué)獲批開展碩博研究生教育，溫職院、浙工貿(mào)加快建設(shè)全國(guó)“雙高”步伐。

六是抗疫復(fù)學(xué)復(fù)課有力有序。面對(duì)溫州在全省疫情影響最嚴(yán)重、師生占全省1/6多的壓力，各級(jí)學(xué)校和廣大教師嚴(yán)守陣地，堅(jiān)持“停課不停學(xué)”，2460所學(xué)校分批錯(cuò)時(shí)復(fù)學(xué)，百萬(wàn)師生平安返學(xué)，為全市打贏“兩戰(zhàn)”作出了重要貢獻(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，全市教育工作者辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，廣大教師堅(jiān)守三尺講臺(tái)、播撒希望種子，或潛心教書、靜心育人，或愛(ài)生如子、春風(fēng)化雨，或甘為人梯、無(wú)怨無(wú)悔，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代人民教師的道德風(fēng)尚和新時(shí)代溫州人精神。

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。教育現(xiàn)代化，既是“重要窗口”的重要標(biāo)志，也是重要支撐，沒(méi)有教育的現(xiàn)代化，就沒(méi)有人的現(xiàn)代化，更沒(méi)有城市的現(xiàn)代化。時(shí)代越是向前，知識(shí)和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用就更加凸顯。實(shí)踐證明，在教育上打下的基礎(chǔ)是最有后勁的基礎(chǔ)，搶抓的機(jī)遇是最具價(jià)值的機(jī)遇，贏得的發(fā)展是最鼓舞人的發(fā)展。經(jīng)過(guò)這些年努力，溫州教育發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新階段，我們要聚焦“凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民”目標(biāo)，全面實(shí)施溫州教育現(xiàn)代化“三步走”戰(zhàn)略，深入思考“如何把溫州在校的百萬(wàn)學(xué)生培養(yǎng)成贏得未來(lái)的百萬(wàn)人才”這個(gè)重大命題，高質(zhì)量辦好人民滿意的教育、高水平打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)市，讓每個(gè)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育，努力把溫州變成學(xué)子就學(xué)的首選地、教育教學(xué)質(zhì)量的新高地、高素質(zhì)教育人才的集聚地，打響“學(xué)在溫州”品牌，為建設(shè)“重要窗口”提供教育堅(jiān)實(shí)支撐、展示教育最美風(fēng)采。

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十一

金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，我們即將迎來(lái)教師節(jié)。下面是本站小編給大家整理的在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話，僅供參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

今天，x鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定召開全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議暨慶祝第x個(gè)教師節(jié)大會(huì)。首先，我代表中共x鎮(zhèn)黨委、x鎮(zhèn)人民政府向蒞臨大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向辛勤耕耘在教育第一線的教師致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿。希望大家能夠以更加飽滿的精神，立足崗位作好本質(zhì)工作。會(huì)上，校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)年的工作作了全面細(xì)致的總結(jié)，并對(duì)本學(xué)年工作做了具體安排，我認(rèn)為，總結(jié)的十分準(zhǔn)確，安排的十分到位，動(dòng)員全鎮(zhèn)教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，全力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，我完全贊同。剛才，我們表彰了上學(xué)年度在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人，在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師及重教興學(xué)先進(jìn)村支部表示祝賀。下面，結(jié)合全鎮(zhèn)教育實(shí)際，我講以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

一，突出教育優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略。

教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的的事業(yè)，關(guān)系國(guó)計(jì)民生、惠及子孫后代。鎮(zhèn)黨委、政府要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和全縣教育工作會(huì)議精神，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行檢查指導(dǎo)，注意傾聽廣大教師和群眾的意見(jiàn)和建議，熟悉教育工作，帶著感情辦教育，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓教育，全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。

二、突出提高教育質(zhì)量這一主題。

質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作永恒的主題，也是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，辦人民滿意的教育，最根本的一條就是努力提高教育質(zhì)量。我們要把提高質(zhì)量的著力點(diǎn)放在深入實(shí)施素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革，優(yōu)化常規(guī)管理，改進(jìn)課堂教學(xué)。鎮(zhèn)教委要認(rèn)真研究教育工作的內(nèi)在規(guī)律，堅(jiān)持從課堂教學(xué)、起始年級(jí)和薄弱學(xué)科抓起。堅(jiān)決消除急功近利的思想，心浮氣躁的態(tài)度，牢固樹立全面發(fā)展的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量，向過(guò)程要質(zhì)量。本學(xué)年，我們的目標(biāo)就是保一爭(zhēng)一，沒(méi)有退路。

三、突出教師隊(duì)伍建設(shè)這一核心。

校長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，我再重復(fù)幾句，教師要樹立教師育人的理念，履行“學(xué)高為師，德高為范”的職業(yè)精神，淡泊名利，甘為人梯。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新之源，育人之本，要想給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。廣大要切實(shí)轉(zhuǎn)變“十年寒窗，終身受用”的觀念，把學(xué)習(xí)貫穿于自己的一生，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)技術(shù)水平。

四、切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題。

隨著教育改革的深入和發(fā)展，教育熱點(diǎn)問(wèn)題逐漸增多。目前，要著重解決好以下幾個(gè)問(wèn)題：一要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，開齊開全開足所有課程，遵循教育規(guī)律，不隨意增減學(xué)生在校時(shí)間，不體罰或變相體罰學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。二要切實(shí)管好用好義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)籌安排資金，逐年解決學(xué)校辦公用品不全、桌凳短缺、圖書不足、儀器不夠等突出問(wèn)題，不斷改善辦學(xué)條件。三要杜絕亂收費(fèi)，搭車收費(fèi)和濫訂教輔讀物。四要切實(shí)加強(qiáng)安全管理。各學(xué)校的校長(zhǎng)是安全管理的第一責(zé)任人，要牢固樹立安全第一的思想，強(qiáng)化安全防范措施，落實(shí)安全目標(biāo)管理責(zé)任制，要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的管理，確保師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。五要抓好學(xué)校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置資源。今后，按照“新建高中向縣城集中、初中向縣城或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中”的布局結(jié)構(gòu)調(diào)整思路，根據(jù)我鎮(zhèn)教育發(fā)展需要和實(shí)際情況，對(duì)辦學(xué)規(guī)模過(guò)小、質(zhì)量不高、造成師資浪費(fèi)的各類學(xué)校，該撤的撤，該并的并，進(jìn)一步優(yōu)化全鎮(zhèn)教育資源配置，提高辦學(xué)效益。

五、大力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)力量廣泛參與和大力支持。全鎮(zhèn)各級(jí)黨政組織要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把發(fā)展教育事業(yè)作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一件大事來(lái)抓。鎮(zhèn)上教育分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入各級(jí)各類學(xué)校調(diào)查研究和檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題，為鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府指導(dǎo)教育工作提出決策依據(jù)。各村社干部群眾要大力弘揚(yáng)重教興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合學(xué)校工作，加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及文化市場(chǎng)的整治力度，進(jìn)一步凈化青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，形成全社會(huì)重視和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好局面。

同志們，我鎮(zhèn)教育事業(yè)面臨的任務(wù)非常繁重，但又有許多加快發(fā)展的有利條件。各級(jí)組織和廣大教育工作者要增強(qiáng)信心，振奮精神，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全面完成今年教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利;預(yù)祝各位教師工作愉快，合家幸福!

尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們：

今天，市委、市政府在這里召開大會(huì)，隆重慶祝第28個(gè)教師節(jié)，我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者，向?yàn)榻逃l(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

教育是塑造未來(lái)，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛(ài)戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來(lái)，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國(guó)為己任，全面提高了教學(xué)水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(zhǎng)春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī);農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受國(guó)家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起，提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進(jìn)程不斷加快，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對(duì)此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認(rèn)可的。xx市委、市政府不會(huì)忘記你們，xx人民不會(huì)忘記你們，歷史會(huì)牢牢的記住你們!

今天，國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育，對(duì)教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來(lái)，我們圍繞“連年進(jìn)位，三年翻番，力爭(zhēng)十五年后使成為長(zhǎng)春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo)，按照“一城突破，兩區(qū)騰飛”，帶動(dòng)“六業(yè)”發(fā)展的基本思路，堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動(dòng)戰(zhàn)略，使進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過(guò)多年的努力，我們不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財(cái)政收入在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo)，需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟(jì)，傾力實(shí)為，在加快發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用?，F(xiàn)實(shí)的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見(jiàn)。

1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興市”的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平，努力把打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級(jí)各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對(duì)教育工作高看一眼，厚愛(ài)一層，真正做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，事業(yè)發(fā)展到位。

2、要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革，是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì)，是每個(gè)老百姓的迫切愿望，是富民強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)要求，要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，樹立質(zhì)量意識(shí)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計(jì)劃地開展愛(ài)國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng)，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級(jí)各類教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面，從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類人才。

3、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

4、要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族，一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機(jī)的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作，把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程，要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。隨著我市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，市委、市政府將加大對(duì)教育事業(yè)的投入，為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事。教育部門要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持從工作上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)心教師，著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機(jī)制，努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。

同志們，現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，也是教育創(chuàng)新的新時(shí)代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后，我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!

謝謝大家。

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在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十二

各位老師，同學(xué)們：

下午好！

今天是第36個(gè)教師節(jié)，我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向同志們表示節(jié)日最誠(chéng)摯的問(wèn)候，也想通過(guò)你們向你的家人轉(zhuǎn)達(dá)最美好的祝愿！

今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬，向好老師學(xué)習(xí)！”，這是最樸素的表達(dá)，也是最底線的做法，全國(guó)都在向老師致敬，學(xué)校工會(huì)從普通教師中推薦的好老師，事跡感人，行為動(dòng)人，剛才的推薦辭也描述了真人，讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰(shuí)是值得學(xué)習(xí)的人”，曾經(jīng)模糊的思維，仿佛回到了真切的實(shí)干。學(xué)校發(fā)展到今天，靠的是真真切切在一線干的教師，靠的是真心實(shí)意在火線管的同志，靠的是壓著底線真槍實(shí)彈教的在座各位，我們?cè)诨\統(tǒng)地接受致敬的時(shí)候，確實(shí)應(yīng)該搞清“誰(shuí)是值得學(xué)習(xí)的人”。有時(shí)，站在普通老師的邏輯立場(chǎng)上，有的人有成績(jī)，但不一定值得學(xué)習(xí)，有的人升了干部，但不一定值得學(xué)習(xí)，有的人轉(zhuǎn)變成了黨員，但不一定值得學(xué)習(xí)，原因很簡(jiǎn)單，他可能是失去了一個(gè)堅(jiān)持得住的從教狀態(tài)，缺少了一個(gè)保持得住的積極心態(tài)，也可能是忘記了一個(gè)把持得住的職業(yè)形態(tài)。

今年是實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年，也是制定學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的啟動(dòng)之年，但在這一年中，我們確實(shí)獲得了市直學(xué)校高考綜合考評(píng)第二名，高二會(huì)考一次過(guò)關(guān)率超過(guò)99%，初三中考的學(xué)校總均分比去年上升了14分，全市綜合排名比去年上升了40名，雖然學(xué)校在發(fā)展的征途中依然任重道遠(yuǎn)，但在大家的共同努力下，我們又一次找到了信心，又一次看到了希望，剛才推薦表彰的部分老師確實(shí)是我校好老師中的代表。

我們一直在思考著下一步如何把學(xué)校定位好，發(fā)展好，從今年開始，我們還不得不思考如何在沒(méi)有擇校費(fèi)的情況下把學(xué)校運(yùn)營(yíng)好。今年暑期，王學(xué)鋒副市長(zhǎng)來(lái)校視察體育館工程建設(shè)時(shí)，勉勵(lì)我們要繼續(xù)努力，打造辦學(xué)特色；本學(xué)期初，孫平副局長(zhǎng)來(lái)校檢查開學(xué)工作時(shí)，明確提出我校創(chuàng)建“四星級(jí)”高中的目標(biāo)定位；本月22日，來(lái)自中科院的院士和清華大學(xué)的教授將來(lái)我校做專題報(bào)告，為我校的特色發(fā)展做專題指導(dǎo)；今天，來(lái)自揚(yáng)大的30多名實(shí)習(xí)老師也趕上了我們的教師節(jié)大會(huì)，在今天的這個(gè)會(huì)上，無(wú)論是教師代表的發(fā)言，還是學(xué)生代表的發(fā)言，還是上半年成績(jī)的取得，都讓我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)下一步發(fā)展的希望，我們不僅看到了學(xué)校有大批的好老師，還看到了學(xué)校有大批的好學(xué)生。

其實(shí)，我們對(duì)“好老師”的要求不要太苛刻，不得不做的平常事能夠堅(jiān)持重復(fù)著做就是好，份內(nèi)的事積極主動(dòng)地做就是好，也不要對(duì)“好老師”概念太含糊，不找理由，忘記借口，克服困難，知道自己是干什么的，才是好。昨天我在微信上看到我大學(xué)時(shí)候的老師說(shuō)他現(xiàn)在早上5:10定時(shí)起床，然后乘一個(gè)小時(shí)零六分的地鐵趕往南京的江寧大學(xué)城去上課，但他聊得很幸福，作為一個(gè)教師，能堅(jiān)持著以這樣的心態(tài)從教，就值得學(xué)習(xí)，值得致敬。

也許在座大家的個(gè)人發(fā)展就像學(xué)校的跨越發(fā)展一樣，有時(shí)難免會(huì)碰到心酸、心急的時(shí)候，甚至有時(shí)會(huì)遇到委屈的時(shí)候，但我們要學(xué)會(huì)控制，俗話說(shuō)，你能收到了多大委屈，就能承受得了多大贊美，我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要耐得住持久的寂寞，抵得住外面的繁華。千萬(wàn)不要這山望著那山高，別的什么都是好。我們要學(xué)會(huì)贊美自己，贊美自己的職業(yè)，贊美自己的學(xué)生，贊美自己的同事，贊美自己的單位。一個(gè)不會(huì)游泳的人，老想換游泳池是不行的；一個(gè)不會(huì)共事的人，老想換工作是不行的；一個(gè)不會(huì)經(jīng)營(yíng)家庭的人，老想換愛(ài)人是不行的；一個(gè)不懂得養(yǎng)生的人，藥吃得再多是不行的，做一個(gè)好老師要從堅(jiān)持開始，要從改變自己做起。

我堅(jiān)信我們州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)的好老師會(huì)越來(lái)越多，我也希望各部門、各個(gè)教研組不斷推薦出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我希望全校上下要以“四星級(jí)”高中創(chuàng)建為目標(biāo)，以即將到來(lái)的教育督導(dǎo)為聚焦，認(rèn)真謀劃，開拓有為，踏實(shí)做事，以素質(zhì)教育示范校的標(biāo)準(zhǔn)為方向，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育督導(dǎo)迎檢任務(wù)分解的目標(biāo)要求，創(chuàng)新“主體參與”教學(xué)模式，規(guī)范日常教學(xué)行為，精致常規(guī)教學(xué)管理，營(yíng)建優(yōu)良的教書育人環(huán)境，在即將到來(lái)的教育督導(dǎo)中涌現(xiàn)出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師。

再一次祝大家身體健康，工作順心，節(jié)日愉快！

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十三

老師們，同志們：

大家好！

在第36個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，我有幸與**鎮(zhèn)的全體教職員工共度這一美好的節(jié)日，感到非常高興！借此機(jī)會(huì)，我代表縣教育系統(tǒng)黨委、縣教育局，向關(guān)心、支持**鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示感謝，向辛勤耕耘在**鎮(zhèn)教育工作一線的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意，祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)！并真誠(chéng)地向你們道一聲——你們辛苦了！

一年來(lái)，在**鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，**鎮(zhèn)中心學(xué)校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工真抓實(shí)干，求實(shí)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，使全鎮(zhèn)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善。涌現(xiàn)出了**鎮(zhèn)中、**初中、長(zhǎng)凝小學(xué)等走在全縣前列的先進(jìn)學(xué)校和一批愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任。以上成績(jī)的取得，得益于各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)各界的關(guān)心支持，尤其與全鎮(zhèn)廣大教師的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。對(duì)你們的工作，縣局是滿意的。在這里，我向你們表示衷心的'感謝！

老師們，近幾年，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)廣大教育工作者和全體教職員工的共同努力，全縣教育工作取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。大力實(shí)施了中小學(xué)危房改造工程，投資7000余萬(wàn)元，新建高標(biāo)準(zhǔn)校舍13萬(wàn)平方米，到今年年底實(shí)現(xiàn)全面消除現(xiàn)存危房的戰(zhàn)略任務(wù)；投資近987.5萬(wàn)元，為中小學(xué)添置計(jì)算機(jī)1848臺(tái)，新建計(jì)算機(jī)教室62個(gè)、多媒體教室35個(gè)、語(yǔ)音教室50個(gè)，為全部中小學(xué)安裝了衛(wèi)星地面接收設(shè)備，今年還將投資890萬(wàn)元，為59所中小學(xué)裝備遠(yuǎn)程教育設(shè)備，全縣中小學(xué)辦學(xué)條件達(dá)到了前所未有的新水平。各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，不斷加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力得到了精心培養(yǎng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在全縣教育大發(fā)展的環(huán)境下，**鎮(zhèn)也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)觀念超前、勇于拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的優(yōu)良作風(fēng)，再接再厲，開拓進(jìn)取，再創(chuàng)**教育的新輝煌。在此，我向**鎮(zhèn)的廣大教師提三點(diǎn)希望。

一、要全面貫徹教育方針，努力培育四有新人。

落實(shí)黨的教育方針，是我們每一個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任，也是我們教育工作必須遵循的原則。黨的十六大提出了新的教育方針，增加了教育為人民服務(wù)的新內(nèi)容，明確了我們辦教育的任務(wù)就是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，這就為我們?nèi)绾无k教育、如何辦好教育指明了方向。廣大教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，并將全面落實(shí)黨的教育方針融會(huì)到我們教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，使我們培養(yǎng)的每一名學(xué)生都能具備必備的社會(huì)公德、有基本的文化素質(zhì)、有適應(yīng)社會(huì)的能力、有服務(wù)社會(huì)的能力、有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力，成為合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

二、要樹立教師良好形象，努力做學(xué)生的表率。

教師是人類靈魂的工程師，擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。作為一名合格的教師，首先必須在政治上、思想上合格，具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，把握正確的政治方向，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)和義務(wù)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育，進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的教育，自覺(jué)地堅(jiān)持馬克思主義無(wú)神論觀點(diǎn)，不信仰宗教、不參與宗教活動(dòng)，為學(xué)生做出表率。各學(xué)校要從加強(qiáng)師德教育入手，抓好教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)，“要把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德教育的首位”，要按照縣局部署的“愛(ài)與責(zé)任”教育活動(dòng)的要求，扎實(shí)開展討論、教育、實(shí)踐活動(dòng)，使全體教師在活動(dòng)中受到教育，在工作中自覺(jué)履行教師的崗位責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和國(guó)家責(zé)任。每一位教師都要按照黨和人民的要求，珍惜自己所從事的神圣職業(yè)，嚴(yán)于律已、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表。

三、要依法治教,切實(shí)規(guī)范學(xué)校、教師的教育教學(xué)行為。

各學(xué)校要把依法治教作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓。要深入進(jìn)行教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)，提高社會(huì)各界和人民群眾的教育法制意識(shí)。要努力采取有效措施，切實(shí)加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件。要依法保障教師的合法權(quán)益，不斷提高教師的政治、工作、生活待遇，使廣大教師能夠安心工作和學(xué)習(xí)。要嚴(yán)格履行保護(hù)少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé)，堅(jiān)決制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。要建立齊抓共管的法制教育工作機(jī)制，逐步形成領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)?！耙婪ㄖ谓獭?，教師“依法施教”，社會(huì)各界“依法助教”的良好社會(huì)氛圍。

老師們，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。我們肩負(fù)著黨和人民的重托，讓我們?cè)凇叭齻€(gè)代表”重要思想的指引下，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，為開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面而不懈奮斗！

最后，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，工作進(jìn)步！謝謝大家！

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十四

教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。下面是本站小編給大家整理的教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話，僅供參考。

尊敬的各位老師，同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重召開沈北新區(qū)第二十五個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。首先，我受蹇彪書記委托，代表新區(qū)區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向全區(qū)廣大教師、教育工作者以及你們的家屬致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

科教興區(qū)是沈北新區(qū)重要的發(fā)展戰(zhàn)略，正是在這一戰(zhàn)略方針的指導(dǎo)下，新區(qū)成立三年來(lái)，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，人民群眾安居樂(lè)業(yè)。20xx年，新區(qū)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值302億元，是20xx年的2.4倍;地方財(cái)政收入52億元，是20xx年的7.9倍，去年，盡管受到世界金融危機(jī)的影響，新區(qū)實(shí)際利用外資仍達(dá)到了6.2億美元，是20xx年的3.2倍。20xx年，新區(qū)在全市15個(gè)區(qū)縣和開發(fā)區(qū)績(jī)效評(píng)估中躍升到第二位。

這是一個(gè)中國(guó)與世界交融的時(shí)代，這是一個(gè)必須時(shí)刻應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)代，這也是一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代。

當(dāng)前，面對(duì)世界金融危機(jī)的嚴(yán)重沖擊，區(qū)委、區(qū)政府正在與全區(qū)各個(gè)企業(yè)、各個(gè)單位和全區(qū)人民一道，揚(yáng)長(zhǎng)避短、共克時(shí)艱，在困境中求得新的突破，新的發(fā)展、新的跨躍!

各位老師、同志們：前不久，沈陽(yáng)市委、市政府在沈北新區(qū)召開了全市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀做優(yōu)發(fā)展空間現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，明確提出“外學(xué)天津、唐山，內(nèi)學(xué)沈北新區(qū)”，這是市委、市政府對(duì)沈北新區(qū)的最大肯定、最大鼓舞、最大鞭策，這也更加堅(jiān)定了我們沖出金融危機(jī)的陰霾，繼續(xù)保持高速發(fā)展的決心和信心。新區(qū)在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，正在以前所未有的氣勢(shì)和前所未有的速度，加快建設(shè)一座生態(tài)新城。今年，全區(qū)實(shí)際利用外資要突破6億美元，財(cái)政一般預(yù)算收入要突破14億元，工業(yè)總產(chǎn)值要突破1000億元。到20xx年，全區(qū)的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)將比20xx年翻一番。到20xx年，新區(qū)還將有一個(gè)大發(fā)展，地區(qū)生產(chǎn)總值要達(dá)到1350億元，地方財(cái)政一般預(yù)算收入要達(dá)到50億元，規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值要達(dá)到2500億元，建成農(nóng)產(chǎn)品精深加工及生物制藥、光電信息及先進(jìn)制造兩個(gè)產(chǎn)值超千億的大型產(chǎn)業(yè)集群。

在新區(qū)發(fā)展中，高校、高職學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)校充分發(fā)揮出資源優(yōu)勢(shì)，成為新區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力和有力支撐。新區(qū)內(nèi)遼大、師大、沈航、工程學(xué)院等高校，在校師生達(dá)14萬(wàn)人。目前，區(qū)內(nèi)高校每年可培養(yǎng)本科生近2萬(wàn)人，碩士生3000多人，博士生200多人。高等院校充分發(fā)揮其科技、智力優(yōu)勢(shì)，加速科技成果轉(zhuǎn)化，直接參與新區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè);全區(qū)12所高職學(xué)院每年培養(yǎng)近2萬(wàn)名高級(jí)技術(shù)人才，并積極與新區(qū)合作，建立培訓(xùn)基地，已累計(jì)為新區(qū)培訓(xùn)3.6萬(wàn)人次。

新區(qū)在百業(yè)待興、資金短缺的情況下，堅(jiān)持把資金花在刀刃上，花在教育上，新區(qū)投資數(shù)億元新建了九所九年一貫制學(xué)?！，F(xiàn)在，區(qū)財(cái)政又大輻壓縮其它支出，對(duì)全區(qū)所有危舊平房學(xué)校進(jìn)行徹底改造，到今年年底，平房學(xué)校在沈北將不復(fù)存在。3000多名中小學(xué)教師沒(méi)有辜負(fù)全區(qū)人民的殷切期望，教學(xué)質(zhì)量大幅提升，在全市今年的中考、高考中再創(chuàng)佳績(jī)，高校升學(xué)率達(dá)到了77%。東北育才、沈陽(yáng)二中、師大附校、八十三中學(xué)、翔宇中學(xué)已是孩子們向往的學(xué)校。在新區(qū)如火如荼的建設(shè)中，聞名中外的中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)以及北京八中、北京實(shí)驗(yàn)二小等一所所名校正陸續(xù)入?yún)^(qū)發(fā)展。

“讓沈北孩子受到最好的教育”由全區(qū)人民的企盼正在成為現(xiàn)實(shí)?！皩W(xué)在沈北”已經(jīng)成為沈北新區(qū)的一個(gè)大品牌。這是新區(qū)永遠(yuǎn)保持生機(jī)活力的力量源泉!

發(fā)展教育事業(yè)，是全社會(huì)的責(zé)任，更是政府的責(zé)任。教育興則國(guó)運(yùn)盛，區(qū)委區(qū)政府將始終不渝的堅(jiān)持科教興區(qū)戰(zhàn)略，高度重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，增加教育投入，改善辦學(xué)條件，保證教師待遇。特別是要更加充分地發(fā)揮高校的科技優(yōu)勢(shì)，高職院校的技能型人才優(yōu)勢(shì)，中小學(xué)校的基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì)，使新區(qū)成為全國(guó)一流的“大學(xué)城”，全國(guó)一流的“職教城”，成為中國(guó)教育資源最豐富、作用最顯著、貢獻(xiàn)最突出的教育強(qiáng)區(qū)。

教書育人是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，尊師重教是最高尚的社會(huì)文明，為人師表是最值得驕傲的情操風(fēng)范!

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

最后，我受全區(qū)40萬(wàn)人民的囑托，在第25個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際——。

衷心的祝愿全區(qū)的各位老師在沈北新區(qū)的這片沃土上，幸福的播種、耕耘、收獲!

衷心的祝愿全區(qū)的各位老師身體健康、闔家歡樂(lè)、桃李滿天下!

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好!今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，慶祝第26個(gè)教師節(jié)。在此，我代表黃潭中學(xué)向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候，向獲得各種先進(jìn)榮譽(yù)的教師表示熱烈的祝賀!同時(shí)，向關(guān)心和支持我校教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

過(guò)去的一年中，在上級(jí)黨委、政府和教育主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作有了飛躍的發(fā)展，取得了新的不凡業(yè)績(jī)。

一、學(xué)校辦學(xué)條件有了很大的改善。

1、建成了學(xué)生住宿樓，完善了相關(guān)配套設(shè)施。在各級(jí)黨委政府的大力支持下，投資了137萬(wàn)余元，建成了建筑面積1437平米的學(xué)生宿舍樓，僅用半年時(shí)間順利竣工，使寄宿學(xué)生得以幸福地住在舒適、設(shè)施健全的宿舍內(nèi)。投資了8萬(wàn)余元安裝了空氣源熱水器，學(xué)生冷天有熱水洗澡。黃潭鎮(zhèn)黨委政府還為每位寄宿學(xué)生配備了被套、枕套等相關(guān)生活物品，極大地改善了學(xué)生食宿條件。

2、改善了教師的辦公條件，拓寬了活動(dòng)場(chǎng)所。投資了13余元改造了原來(lái)的寄宿生住宿樓，重新裝修并完善了相關(guān)設(shè)施，優(yōu)化了辦公條件，提高了辦公效率。同時(shí)，投資5萬(wàn)余元鋪筑了籃球場(chǎng)和部分校園水泥路。

3、理、化、生、音樂(lè)、美術(shù)、圖書室等各種功能室逐步完善，各種設(shè)施設(shè)備得到了充實(shí)，拓寬了教學(xué)的手段和途徑，素質(zhì)教育得到了彰顯。

4、營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。我們對(duì)校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了整治，開辟了校園花草綠地，建立了德育長(zhǎng)廊，在教師、學(xué)生宿舍、辦公室等場(chǎng)所購(gòu)置了激勵(lì)性牌匾上墻。充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用，開展書香校園讀書活動(dòng)。多名師生在縣、市、省和全國(guó)級(jí)以上征文活動(dòng)中獲得好名次。

二、齊心協(xié)力抓好“雙高普九”工作，保障“雙高普九”順利過(guò)關(guān)。

1、在縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，上下團(tuán)結(jié)一心，同心同德，不辭辛勞，投入了大量的人力、物力和財(cái)力，認(rèn)真抓好各塊軟件材料的整理補(bǔ)充工作，完善各種硬件設(shè)施，興利除弊，做好充分的迎檢準(zhǔn)備。

2、在極短的時(shí)間內(nèi)，完成了學(xué)校教工樓的d級(jí)危房拆除和場(chǎng)地平整工作，解決了教師臨時(shí)用房的問(wèn)題，妥善做好安置。拆除了危險(xiǎn)圍墻，重新修葺。我們的教職工能夠顧全大局，鎮(zhèn)黨委政府能夠?yàn)榻處熤耄谄D難的境況下，想方設(shè)法改善臨時(shí)安置房的條件。尤其是黃鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)熊副身體力行躬親解決這件事情。

3、在這次檢查中，我們鎮(zhèn)承擔(dān)了全縣檢查的重任，以良好的佳績(jī)獲得了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、努力創(chuàng)建平安和諧校園，學(xué)校工作順暢運(yùn)行。

1、堅(jiān)持不懈抓好教師思想道德建設(shè)，通過(guò)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生樂(lè)教等思想教育活動(dòng)，努力提高教師的思想素質(zhì)，涌現(xiàn)了縣先進(jìn)教師伍宗平，優(yōu)秀班主任梁英杰，優(yōu)秀生管教師李耀輝，還有去年的縣師德標(biāo)兵鄧華英，優(yōu)秀教師范松艷等一大批出色的好教師，當(dāng)然，還有一批在默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、可親可敬的無(wú)名英雄教師。

2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，通過(guò)班會(huì)課、國(guó)旗下講話、課間操、警校共建、家校聯(lián)系等多種形式開展好守則、法制、做人等方面教育。抓好班級(jí)管理、寄宿生管理和食宿改善工程的良好運(yùn)行。

3、抓好學(xué)校安全工作，繃緊安全之弦，堅(jiān)持不懈做好交通、消防、食品衛(wèi)生、防溺水、預(yù)防傳染性疾病等方面的教育工作。學(xué)校各個(gè)行政班子成員堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成值班任務(wù)。學(xué)校兼職保安楊根章、梁英杰在教學(xué)重任中能盡職盡責(zé)做好值班巡邏工作。

四、抓好常規(guī)管理為根本，促進(jìn)教育教學(xué)工作。

我校結(jié)合新課程改革精神，堅(jiān)持不懈抓好課堂45分鐘教學(xué)效率，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查督導(dǎo)。一是鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)融入新課程改革之中，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科的教學(xué)研究，認(rèn)真研究學(xué)情、班情、生情，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，合理安排教學(xué)流程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主、合作、探究的積極性，最大限度地發(fā)揮課堂效益;二是采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，如多媒體、電教等手段，加強(qiáng)借鑒學(xué)習(xí)，積極探索課堂教學(xué)的有效途徑，提高自身課堂的實(shí)效性;三是加強(qiáng)課堂交流，通過(guò)示范課、公開課、觀摩課、交流課等課型，以及聽后交流的方法，進(jìn)一步提高課堂的質(zhì)量;五是加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管，采取推門聽課，互相聽課的方法，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量提高。在今年中考中，我校全科及格率第三，單科及格率第四，教學(xué)質(zhì)量比之往年有了明顯的提高。

五、愛(ài)崗敬業(yè)做教育，同舟共濟(jì)謀發(fā)展。

1、今天坐在這里的是獲得各種榮譽(yù)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師，這份榮譽(yù)既是一種榮耀，一種信任，一份肯定，同時(shí)，也肩負(fù)著一種新的責(zé)任，一種新的任務(wù)，你們是全體教師的楷模，要不負(fù)眾望，嚴(yán)于律己，做好表率，發(fā)揮模范帶頭的作用，引領(lǐng)其他教師向積極健康的方向發(fā)展，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，大氣做人，細(xì)心做事，積極構(gòu)建自己良好的精神家園，做一個(gè)積極有為，樂(lè)觀向上的良師。

2、要明確工作使命，責(zé)任當(dāng)頭，愛(ài)心作航，敢為人先，積極探索工作思路和方法。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛(ài)，有大愛(ài)必明大恥，明大恥必有所為有所不為。思路決定出路，方法決定成敗，在教育教學(xué)工作中，要多思，多想，多行，做一個(gè)有思想、肯探索、勤鉆研的益師。

3、要時(shí)刻銘記胡的希望，要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。因此，要做一個(gè)胸懷人生理想、情操高尚的人師。

六、面臨的難題。

1、我校經(jīng)費(fèi)緊張，各種開支付出數(shù)額巨大，雖然節(jié)儉持校，但常常捉襟見(jiàn)肘。

2、校園周邊環(huán)境還有待改善。小賣部林立，養(yǎng)成了學(xué)生愛(ài)吃零食的習(xí)慣，影響了校園的環(huán)境衛(wèi)生。還有游戲機(jī)、網(wǎng)吧容留學(xué)生的現(xiàn)象，使學(xué)生染上了網(wǎng)癮。

老師們，教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無(wú)愧的人民教師。樹立良好的思想道德情操，愛(ài)崗敬業(yè)，努力鉆研，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!

最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)，工作順利，生活幸福，身體安康!謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

在這碩果累累的金秋，我們又迎來(lái)了令我們驕傲和自豪的、我們自己的節(jié)日——第二十一個(gè)教師節(jié)。首先，謹(jǐn)讓我代表全體教職員工向鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)、向各村、各部門的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)，我代表教育黨總支、教育辦向?yàn)槿?zhèn)教育事業(yè)發(fā)展默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的全體老師表示節(jié)日的祝賀和衷心的問(wèn)候!

幾年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府情系教育，不舍不棄;支持教育，一如既往。尤其是在今年我鎮(zhèn)村村通工程需投資幾百萬(wàn)元巨資的情況下，黨委政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，再苦也沒(méi)有苦孩子，再窮也沒(méi)有窮教育。

一是經(jīng)濟(jì)上支持教育，不斷加大教育投入。為解決初中學(xué)生住宿問(wèn)題，黨委政府投資30萬(wàn)元在柘山中學(xué)建起了高標(biāo)準(zhǔn)的24間學(xué)生宿舍，徹底改變了以往學(xué)生無(wú)處住宿的局面。投資20多萬(wàn)元為教師購(gòu)買辦公用微機(jī)、為學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)用微機(jī)，為柘山中學(xué)建起了我鎮(zhèn)第一個(gè)校園網(wǎng)。學(xué)生坐在微機(jī)室里就能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與世界溝通，可以隨時(shí)下載有關(guān)學(xué)習(xí)資料，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外重大新聞，極大的豐富了學(xué)生的知識(shí)，開闊了學(xué)生的視野。教師坐在微機(jī)前就能和名校、名師聯(lián)系，互相交流信息，及時(shí)獲得教學(xué)上最新的資料。學(xué)生的學(xué)習(xí)條件、教師的辦公條件得到了根本的改善。

二是待遇上首先落實(shí)教師。幾年來(lái)，我鎮(zhèn)教師工資發(fā)放情況在全市所有鎮(zhèn)(街道)中是最好的，在大多數(shù)鎮(zhèn)(街道)教師養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人繳納比例加大的情況下，我鎮(zhèn)教師個(gè)人繳納部分始終沒(méi)有上調(diào)，鎮(zhèn)財(cái)政負(fù)擔(dān)的集體繳納部分按時(shí)繳納，切實(shí)保證了教師的經(jīng)濟(jì)待遇。在教師的入黨、提干等政治待遇方面，黨委政府始終向教育傾斜，及時(shí)的把教學(xué)一線上的優(yōu)秀教師吸納到黨組織中來(lái)?？梢哉f(shuō)，在教師待遇方面，我們教師是心存感激的。

三是生活上關(guān)心師生。經(jīng)濟(jì)上困難的教師、光榮退休的教師，黨委政府沒(méi)有忘記，發(fā)動(dòng)捐款、撥出?？钸M(jìn)行救助，逢年過(guò)節(jié)捐款、捐物，領(lǐng)導(dǎo)親自到家中探望，充分體現(xiàn)組織上對(duì)教師的人文關(guān)懷。每逢六、一節(jié)，鎮(zhèn)里撥?？罹戎毨W(xué)生，給貧困學(xué)生買書、賣文具，多少瀕臨失學(xué)的孩子又重新回到了課堂，重新受到了良好的教育。

所有這些，無(wú)不體現(xiàn)了全鎮(zhèn)上下的和諧統(tǒng)一，無(wú)不體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育無(wú)微不至的關(guān)懷，無(wú)不體現(xiàn)了黨委政府對(duì)教育的鼎立支持。在此，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄螯h委政府、向關(guān)心支持教育的社會(huì)各界、向全鎮(zhèn)人民表示衷心的感謝!

剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，是我們?nèi)?zhèn)教育工作飛速發(fā)展、取得輝煌成就的一個(gè)學(xué)年。我們?nèi)w師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，內(nèi)部改革不斷深化，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)水平穩(wěn)步提高，對(duì)外影響與日俱增，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展勢(shì)頭。

——我們加強(qiáng)德育工作，完善德育工作制度，從嚴(yán)治校，注重養(yǎng)成，促使每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)做文明人，力行文明事，有利地促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)，提高了德育工作的實(shí)效。

——我們改革管理機(jī)制，強(qiáng)調(diào)“以人為本”，不斷強(qiáng)化人文管理，建立了更為完善的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的教育管理走向了人性化、制度化、規(guī)范化。這必將為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升形象、增加社會(huì)的滿意度打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為教育的和諧發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步帶來(lái)生機(jī)與活力。

——我們深化教學(xué)改革，加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度，不斷探索教育教學(xué)新機(jī)制，逐步打造教育教學(xué)新理念，切實(shí)提高了教育教學(xué)效益。

——我們狠抓教學(xué)質(zhì)量，中考連年打勝仗。今年我們共有185名學(xué)生高中招生一榜進(jìn)線，其中優(yōu)秀生31名，是幾年來(lái)優(yōu)秀生考取最多的一年。在全市47處初中學(xué)校中，柘山中學(xué)位居第三、車莊中學(xué)第十三名，其中有9門學(xué)科單科成績(jī)位居全市前10名。全鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)總評(píng)位居全市第二名，創(chuàng)造了歷史最好水平。

——我們持之以恒地抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高。在這一學(xué)年中，柘山中學(xué)的馬健老師被評(píng)委省級(jí)教學(xué)能手，郭世蘭、程仕梅、劉偉、盧振香四位老師被評(píng)為安丘市教學(xué)標(biāo)兵。中小學(xué)還有多位教師獲得市、縣教學(xué)能手和教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，有多篇教學(xué)論文在各級(jí)刊物上發(fā)表和交流。柘山中學(xué)的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)李良元同志被市教育局評(píng)為“十佳”校干，柘山中學(xué)的馬健和車莊中學(xué)的姚娜兩位同志被市教育局評(píng)定為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，還有多名教師被評(píng)為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

所有這些成績(jī)的取得是與在座的全體老師的辛勤努力是分不開的，更是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持分不開的。在此，我代表教育黨總支和教育辦向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

過(guò)去的成績(jī)，帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點(diǎn)希望與老師們共勉：

第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。

教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用，教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)衡量自己的言行，銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、努力樹立“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”的新時(shí)期教師良好形象，無(wú)愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。

素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

推進(jìn)教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自己的教學(xué)技能，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。建設(shè)“快樂(lè)校園”、打造“快樂(lè)課堂”，注意突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識(shí)面，加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，這是時(shí)代的需要也是未來(lái)發(fā)展的方向。

同志們，百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而艱巨，希望老師們以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教學(xué)藝術(shù)精良、身心健康、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為柘山教育的發(fā)展、為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量!

最后，祝大家身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十五

各位老師，同學(xué)們：

大家下午好！

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。教師，作為人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作油燈，比作孺子牛，比作蠶絲，比作人梯。但不管怎么比喻，教師就是當(dāng)今社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者與推動(dòng)者，就是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者與引路人。教師，是我們學(xué)校的立校之本，是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富、最重要的力量。沒(méi)有教師，何談學(xué)校的存在？沒(méi)有教師，何談孩子的成才？沒(méi)有教師，何談國(guó)家的人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略？隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的騰飛，人才的重要性越來(lái)越突顯，優(yōu)先發(fā)展教育，科學(xué)發(fā)展教育的呼聲已然響起，重視教師，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)的號(hào)角已然奏響。教師，這個(gè)職業(yè)已成當(dāng)世楷模，已衍生為人類文明的締造者與創(chuàng)造者，其地位與作用無(wú)可替代。

學(xué)為人師，行為世范。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的廣大教師，他們一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘！在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進(jìn)人物，也充分體現(xiàn)了陶行知先生當(dāng)年倡導(dǎo)的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神。我們?yōu)榻裆髁私處煻湴?，為今生能夠桃李芬芳飄滿天而自豪。

大浪淘沙，方顯英雄本色。風(fēng)雨過(guò)后，才見(jiàn)彩虹炫目。剛剛過(guò)去的一年，是我校繼續(xù)全面深化課程改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的一年。在這一年里，學(xué)校全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，使學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)都繼續(xù)保持著良好發(fā)展勢(shì)頭，學(xué)校精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，內(nèi)部改革繼續(xù)全面深化，辦學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持上升態(tài)勢(shì)，辦學(xué)水平繼續(xù)穩(wěn)步提高，對(duì)外影響與日俱增，學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)均取得了豐碩的'成果。概括起來(lái)，主要呈現(xiàn)如下幾個(gè)亮點(diǎn)：

亮點(diǎn)二：干部隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步加強(qiáng)，教師素質(zhì)提高循序漸進(jìn)。一年來(lái)，我們的教師講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績(jī)。認(rèn)真服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)拼服務(wù)，立足本職比貢獻(xiàn)；他們熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，少說(shuō)空話，多做實(shí)事。在全校上下營(yíng)造出了一種士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，得到了各級(jí)黨委政府、社會(huì)各界與家長(zhǎng)的一致贊揚(yáng)，體現(xiàn)出了一種積極向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的現(xiàn)代優(yōu)秀教師風(fēng)采。優(yōu)秀教師的比例逐年增多。今年，陳振聰老師獲得南安市優(yōu)秀教師稱號(hào)，陳育苗老師被評(píng)為“南安市優(yōu)秀班主任”，陳伯團(tuán)、劉德宗等十多位老師獲得鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

亮點(diǎn)三：后勤管理能夠?qū)嵤虑笫牵苛Χ?，統(tǒng)籌兼顧，大膽創(chuàng)新。

后勤管理工作是衡量一所學(xué)校服務(wù)教育、教學(xué)的窗口。我?？倓?wù)后勤管理能夠做到以生為本，收支平衡，合理開支，供給及時(shí)，達(dá)到規(guī)范、科學(xué)的管理水平。尤其是學(xué)生食堂的管理和服務(wù)水平嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)作，科學(xué)運(yùn)營(yíng)。在保本經(jīng)營(yíng)讓利學(xué)生的前提下，在保持學(xué)生用餐費(fèi)用不變的基礎(chǔ)上，基本上做到飯菜常新，肉食常鮮。并不斷創(chuàng)新服務(wù)，加強(qiáng)管理，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)關(guān)于貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策，力爭(zhēng)讓學(xué)生吃得放心、舒心、安心。教師三餐生活省心、方便、便宜。

亮點(diǎn)四：教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)，中考成績(jī)繼續(xù)保持全市前列。過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)全面加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，以加強(qiáng)教研組、備課組、班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手，不斷深化素質(zhì)教育進(jìn)程，教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢(shì)。在今年中考中，9a人數(shù)繼續(xù)保持在南安市各初中校前列，其中考入南安一中的有33人，國(guó)光中學(xué)的有24人，考入一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)的有120多人，其比例繼續(xù)位居南安市前列。其中有8位同學(xué)被評(píng)為南安市優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，有6位同學(xué)獲得泉州市優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)，還有一位同學(xué)獲得省級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生。這個(gè)榮譽(yù)我校已連續(xù)二年獲得。目前，在我校，學(xué)有方向、趕有目標(biāo)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”正在逐步蔚然成風(fēng)。

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

金秋送爽，丹桂飄香，正值教師節(jié)來(lái)臨，我們迎來(lái)了xx—xx學(xué)年。首先，我代表學(xué)校對(duì)剛剛升入學(xué)校初一年級(jí)的新同學(xué)和其他年級(jí)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！

回顧過(guò)去一學(xué)年的工作，在全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了新的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了新的突破。在xx年度教育督導(dǎo)中，我校名列全市第一；先后被評(píng)為教書育人先進(jìn)單位、教育科研先進(jìn)單位、精神文明先進(jìn)單位、防震科普基地、勤工儉學(xué)先進(jìn)單位，電視臺(tái)新聞?lì)l道和《今日》都對(duì)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作做了專題報(bào)道。有10位教師被評(píng)為市優(yōu)秀教師。今年高考本科上線率達(dá)95%；中考原初三一班同學(xué)以總分741分的高分獲得全市第一名。

這些成績(jī)的取得對(duì)于我們?nèi)w師生們而言，既是一種激勵(lì)，更是一種鞭策，要求我們?cè)谛碌膶W(xué)年中要再接再厲、不斷超越。如何度過(guò)一個(gè)有意義的新學(xué)期，同學(xué)們都已經(jīng)有了自己的美好設(shè)想，在此，我想代表全體教師向大家提出幾點(diǎn)要求和希望：

要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。要求同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、健康上進(jìn)的學(xué)生。

要塑造文明的行為。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，感恩家長(zhǎng)，認(rèn)真執(zhí)行好學(xué)校文明禮儀規(guī)范，維護(hù)良好的校園文化環(huán)境，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，關(guān)心他人，助人為樂(lè)，做一個(gè)崇尚文明、嚴(yán)于律己的學(xué)生。

要專注于自己的學(xué)業(yè)。把提高自己的學(xué)習(xí)能力，擺在最重要的位置，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，不斷積累和探索科學(xué)有效地學(xué)習(xí)方法，發(fā)展自己多方面的能力。

要用知識(shí)守護(hù)生命。高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，牢固樹立安全第一的意識(shí)，提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

老師、同學(xué)們，新學(xué)期的工作已經(jīng)拉開了序幕，我們每一位教師、每一名同學(xué)都應(yīng)站在新的起點(diǎn)上認(rèn)真審視自己，盡快調(diào)整自我，以更飽滿的熱情和最佳的狀態(tài)，投入到工作、學(xué)習(xí)中去。在此，我衷心祝愿并相信我們每一位老師都能以自己的勤奮和智慧，為新學(xué)期的工作書寫新的篇章，相信我們每一位同學(xué)都能以自己的頑強(qiáng)和拼搏，在新學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績(jī)！

最后，祝愿老師們節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

謝謝大家！

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

大家好！在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日歡快。

有人我想過(guò)從事別的工作嗎？我說(shuō)：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)，幾千多個(gè)日子以來(lái)，學(xué)生和課本已經(jīng)融進(jìn)了我的生命，原來(lái)是學(xué)生———充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。

十幾年來(lái)，我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上，在學(xué)國(guó)內(nèi)同船共濟(jì)。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng)，為他們的長(zhǎng)大而驕傲！在面對(duì)無(wú)數(shù)次的磨煉和考驗(yàn)之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在拿來(lái)與大家一起分享。

第一，一名好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感。

有人說(shuō)，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任牢牢連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來(lái)也是責(zé)任。能載上史冊(cè)的究竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任，傳遞火種，播種?？?。

作為普通的教師，也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國(guó)的棟梁之才，但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。

第二，讓學(xué)生喜歡你和你的課。

讓學(xué)生喜歡你，師愛(ài)是必不可缺的。高爾基說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)孩子，才能教育孩子。”師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì)，有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要。得到了學(xué)生的喜愛(ài)，還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。

第三，利用好集體資源，團(tuán)結(jié)就是力量。

假如沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和關(guān)懷備至，沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助，就沒(méi)有我今天的成績(jī)。xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到：穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)是我們不斷取得進(jìn)步的保障。也正是由于有了精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。

第四，關(guān)心后進(jìn)生，永不放棄。

我領(lǐng)的班級(jí)是分流下來(lái)的后進(jìn)生，在我們平常的教學(xué)中，最需要關(guān)心的是后進(jìn)生。我同所有科任教師一起研究后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方案，有針對(duì)性的找學(xué)生談心，關(guān)心他的進(jìn)步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎(jiǎng)，還設(shè)有進(jìn)步獎(jiǎng)。也正是我們的不放棄，才有了物理全縣第一，數(shù)學(xué)全縣第一，英語(yǔ)全縣第三的好成績(jī)。

最后，我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實(shí)，是甜蜜的，讓我們都來(lái)做綠葉吧，由于綠葉，是平凡而謙遜的?！?/p>

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十八

大家下午好！

春華秋實(shí)，桃李沁香，在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。首先讓我們一起對(duì)我們自己的節(jié)日表達(dá)真誠(chéng)的祝愿，祝我們?nèi)＝搪毠す?jié)日快樂(lè)，身體健康，生活幸福！

這一年來(lái)，我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，我們的內(nèi)涵更豐富，學(xué)校品牌更亮，質(zhì)量更高，影響力、吸引力更強(qiáng)。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升，在全縣上升了33位，六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)；二年級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文；一年級(jí)數(shù)學(xué)；三年級(jí)語(yǔ)文在上學(xué)期期末檢測(cè)中都名列全縣前茅，我們的特色建設(shè)成效突顯，民族樂(lè)器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高，今秋招生情況令人欣喜，北小從此告別請(qǐng)學(xué)生讀書的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在此，對(duì)老師們?cè)谶@一年對(duì)學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的感謝！謝謝你們！

今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評(píng)比表彰，一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評(píng)上了各級(jí)優(yōu)秀，讓我們向他們表示熱烈的祝賀！

今年，又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)，這些教師以睿智的眼光選擇了北小，以過(guò)硬的專業(yè)、良好的師德通過(guò)選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小，祝你們開心在北小，成長(zhǎng)在北小，成功在北小，幸福在北??！

在總結(jié)中反思，在反思中前進(jìn)，北小逐步形成了關(guān)于對(duì)幸福教育的思考與追求，我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標(biāo)、下一個(gè)夢(mèng)想，今天提出來(lái)與大家思考與討論：

什么是幸福教育？

倡導(dǎo)幸福教育，“讓學(xué)校先幸福起來(lái)”，是解放學(xué)生和教師，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的迫切現(xiàn)實(shí)需要。

何謂幸福？人們可以從不同的角度理解它，但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如，幸福是一種愉快的心情，即快樂(lè)；這種快樂(lè)必須是持續(xù)一段時(shí)間而不能是瞬間的，它來(lái)源于對(duì)生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂(lè)趣。值得強(qiáng)調(diào)的是，這種快樂(lè)不是單純的享樂(lè)，而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀與客觀、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的有機(jī)統(tǒng)一。

通俗地說(shuō)，幸福教育就是在幸福中開展教育，在教育中體驗(yàn)幸福；通過(guò)教育創(chuàng)造幸福，通過(guò)幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng)：以人為本是幸福的靈魂，積極心理是幸福的支點(diǎn)，優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo)，快樂(lè)有成是幸福的真諦，勞動(dòng)是幸福的源泉，滿足特需是幸福的天平，生命健康是幸福的本錢。

幸福教育的真諦和精髓

幸福教育是師生雙邊的互動(dòng)，只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。

教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)交往、專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校管理、社會(huì)支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認(rèn)同、人際交往、學(xué)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì)行為等方面。

幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現(xiàn)為“愛(ài)教愛(ài)學(xué)、會(huì)教會(huì)學(xué)、教會(huì)學(xué)會(huì)”，這也是幸福教育的真諦和精髓。

在這樣的幸福課堂上，教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究，教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭(zhēng)鳴。學(xué)生體驗(yàn)到無(wú)邊的遐思、閃光的追問(wèn)、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點(diǎn)的.碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個(gè)性的張揚(yáng)。課堂真正成了學(xué)生生命成長(zhǎng)的溫床、精神發(fā)展的殿堂。

我們辦幸福教育，要讓教師幸福起來(lái)，教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣，成為我們的工作方式，成為我們的信仰和追求，成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康！

謝謝！

在全市慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話篇十九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)、同志們：

大家下午好！

在滿懷希望、喜獲豐收的季節(jié)里，我們歡聚在某中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節(jié)，表彰在2014—2014年教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師，動(dòng)員全鎮(zhèn)上下進(jìn)一步振奮精神、鼓舞士氣、奮力拼搏、扎實(shí)工作，奮力推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷開創(chuàng)新的局面，實(shí)現(xiàn)新的跨越，為建設(shè)“實(shí)力某鎮(zhèn)、美麗某鎮(zhèn)、幸福某鎮(zhèn)”提供人才和智力支持。首先，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府，向辛勤工作在全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！

小學(xué)辦學(xué)條件；爭(zhēng)取項(xiàng)目投資500多萬(wàn)元，建成了某鎮(zhèn)公立幼兒園，可容納500名兒童就讀；實(shí)行教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)政策，不斷完善《鎮(zhèn)教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案》，逐年提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，目前已累計(jì)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)資金100萬(wàn)元；推行全鎮(zhèn)在校中小學(xué)生每人每年500元生活補(bǔ)貼政策，今年上半年已發(fā)放生活補(bǔ)貼資金50萬(wàn)元，今天會(huì)上發(fā)放下半年的學(xué)生生活補(bǔ)貼50萬(wàn)元，全年共發(fā)放100萬(wàn)元；建立貧困學(xué)生助學(xué)制度，每年救助100名貧困中小學(xué)生；建立鎮(zhèn)“圓夢(mèng)大學(xué)、幸福某鎮(zhèn)”大學(xué)新生助學(xué)金，對(duì)鎮(zhèn)考取一、二本的貧困家庭大學(xué)生進(jìn)行資助，今年共資助50人近50萬(wàn)元。另一方面，在廣大教育工作者的辛勤工作下，我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。小學(xué)今年統(tǒng)考成績(jī)位居全縣同類學(xué)校第一名，這也是該校連續(xù)第六年統(tǒng)考成績(jī)位居全縣同類學(xué)校第一名；鎮(zhèn)中心小學(xué)今年取得全縣綜合量化分第一名的好成績(jī)，該校連續(xù)三年外校錄取的學(xué)生人數(shù)位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名；中學(xué)2014年度縣一高錄取學(xué)生100名，另外，本籍學(xué)生在高考中連續(xù)兩年考取一、二本人數(shù)在100人以上。

這些成績(jī)的取得來(lái)之不易，是全鎮(zhèn)上下密切配合、共同努力的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的使命感和崇高的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、潛心教書、精心育人、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。今天受到表彰的10名優(yōu)秀教師，就是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上，集中體現(xiàn)了廣大教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品德，展示了廣大教師為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范?？梢哉f(shuō)，教育事業(yè)前進(jìn)的每一步都滲透著全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者的心血和汗水；經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每一項(xiàng)成就，都凝結(jié)著全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。人民教師是最可親、最可愛(ài)的人，扎更山區(qū)的教師更是最美教師，借此機(jī)會(huì)，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)的人民教師和廣大教育工作者，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

當(dāng)前正處在跨越發(fā)展的重要機(jī)遇期。xx鎮(zhèn)是全國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)，是全省經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是全省旅游名鎮(zhèn)、特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也是全市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試點(diǎn)鎮(zhèn)，的未來(lái)發(fā)展，前景廣闊、藍(lán)圖宏偉、鼓舞人心，我們目標(biāo)是用3—5年時(shí)間把建設(shè)成為全省百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)十強(qiáng)，建成全國(guó)生態(tài)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要全鎮(zhèn)上下同心同德、共同拼搏，更需要一流的教育，提供優(yōu)秀的人才作支撐。在此，我代表黨委、政府對(duì)進(jìn)一步做好教育工作，推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展新跨越講三點(diǎn)意見(jiàn)：

第一，要營(yíng)造教育發(fā)展新氛圍。

教育是民族振興的根本，是社會(huì)進(jìn)步的基石，關(guān)系千家萬(wàn)戶，惠及子孫后代、大力發(fā)展教育事業(yè)事關(guān)的發(fā)展和未來(lái)。全鎮(zhèn)各級(jí)各部門和廣大教育工作者要站在科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，抓教育就是抓生產(chǎn)力、抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理念，始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感，進(jìn)一步形成合力，營(yíng)造良好氛圍。黨委、政府將堅(jiān)持把關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展列入重要議事日程，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，不斷加大對(duì)教育事業(yè)的投入力度。要大力宣傳加快教育事業(yè)發(fā)展的重要意義，進(jìn)一步引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)力量尤其是企業(yè)界人士通過(guò)多種形式興致助教，大力倡導(dǎo)助學(xué)為榮的風(fēng)尚。要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，在全鎮(zhèn)營(yíng)造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的生動(dòng)局面。

第二、要?jiǎng)?chuàng)造教育發(fā)展新業(yè)績(jī)。

教學(xué)是教育工作的中心，質(zhì)量是教育的靈魂和生命。要切實(shí)樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，努力在提高學(xué)校管理水平上下功夫，在提高教育質(zhì)量上下功夫，辦出特色、辦出水平、辦出質(zhì)量。同時(shí)，我們?cè)谄綍r(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中要把學(xué)生良好的品質(zhì)、健全的人格培養(yǎng)放在第一位，更加注重提高學(xué)生素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品質(zhì)和健全的人格。

學(xué)校應(yīng)以做人教育為基礎(chǔ)，立志成才教育為主線，人格完善教育為目標(biāo)，全方位開展德育工作，努力建設(shè)健康、高雅的校園文化，著力培養(yǎng)學(xué)生的自治能力、適應(yīng)能力和文明習(xí)慣，養(yǎng)成具有民族正氣、個(gè)人志氣、集體風(fēng)氣的健康集體和健全個(gè)體。當(dāng)前，全縣教育發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)激烈，前有標(biāo)兵、后有追兵、不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退。黨委政府和全鎮(zhèn)人民對(duì)的教育寄予厚望、充滿信心。家庭的命運(yùn)在于孩子，孩子的命運(yùn)在于老師。的發(fā)展需要一批批優(yōu)秀的人才，需要更多本土人才回到家鄉(xiāng)為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。希望各學(xué)校、廣大老師和教育工作者瞄準(zhǔn)一流目標(biāo)，堅(jiān)定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)決心，幫助更多籍的學(xué)生跳出龍門，為全社會(huì)培養(yǎng)出一批批人格健全、個(gè)性獨(dú)立、負(fù)責(zé)任的孩子，為的發(fā)展提供更多的人才支撐，在的教育史上書寫更為輝煌的新篇章。

第三、要塑造人民教師新形象。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。建設(shè)一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的現(xiàn)代教師隊(duì)伍是辦好教育的根本。長(zhǎng)期以來(lái)，全鎮(zhèn)廣大教師恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。希望廣大教師進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)、好的作風(fēng)，秉持嚴(yán)格的師道，自尊自勵(lì)，刻苦鉆研，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度，恪守嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持以學(xué)生為本、以言傳道、以行垂范，用真理、真言、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生。

要堅(jiān)守崇高的師德。近年來(lái)，社會(huì)上出現(xiàn)了一些駭人聽聞的師德敗壞的丑聞，他們的不法行為給家庭、學(xué)校、社會(huì)都帶來(lái)了極其惡劣的影響。因此，對(duì)老師的師德教育迫在眉睫，身正為師，為人師表，希望每一位教師都要有當(dāng)好人民教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，樹立高尚的道德情操和精神追求，用自己的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要練就高超的師藝，秉持終身學(xué)習(xí)理念，不斷拓寬知識(shí)視野、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷創(chuàng)新教育方法，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的好教師，塑造新時(shí)期人民教師的新形象。

各位老師，同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)神圣而光榮。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者牢記使命，不負(fù)重托，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，奮力開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面，為建設(shè)實(shí)力、美麗、幸福做出新的更大貢獻(xiàn)！

最后，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者身體健康、工作順利、家庭幸福！

謝謝大家！

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