計劃可以讓我們更有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，避免事倍功半的情況發(fā)生。最后，制定計劃的關(guān)鍵是行動，要有實際的執(zhí)行力和堅持力，將計劃落實到實際行動中。掌握好時間管理是實現(xiàn)計劃的關(guān)鍵，以下是一些有效的時間管理技巧。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇一
圍繞上述目標(biāo)，重點抓好以下工作：
（一）強化執(zhí)行力，增強管控能力。
要切實履行職責(zé)，對安全生產(chǎn)工作有計劃，有落實，有檢查，有督促，有考核，有責(zé)任追究，確保了工作部署安排到位，工作任務(wù)落實到位，工作責(zé)任執(zhí)行到位；加強現(xiàn)場管理，超前思考、靠前指揮，在隱患處置、生產(chǎn)組織、環(huán)節(jié)疏通、質(zhì)量管理、重點工程上嚴(yán)格把關(guān)，提高職工的整體意識、團隊意識、服從意識和整體執(zhí)行力。
（二）強化基礎(chǔ)管理，狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。
以加強基礎(chǔ)工作為重心，進(jìn)一步整章建制。根據(jù)《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評級辦法》要求，全面夯實現(xiàn)場質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基礎(chǔ)，加大安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度，形成人人重視標(biāo)準(zhǔn)化，人人按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的氛圍，積極打造亮點工程、精品工程；要以崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)為目標(biāo)，抓精細(xì)化管理，加大對操作人員工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)規(guī)程的現(xiàn)場培訓(xùn)和操作行為的現(xiàn)場指導(dǎo)監(jiān)管，達(dá)到人人懂標(biāo)準(zhǔn)、人人干標(biāo)準(zhǔn)，消滅不規(guī)范作業(yè)行為，做到從設(shè)計到施工，全過程、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、細(xì)驗收，杜絕劣質(zhì)工程。
（三）狠抓教育培訓(xùn)。
3、加大新工人培訓(xùn)力度，鼓勵深入生產(chǎn)一線學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會、崗位操作規(guī)程，使理論與實踐相結(jié)合。
（四）繼續(xù)抓好機電管理工作，減少機電等各類事故發(fā)生的頻率，對機電設(shè)備的管理是重點，抓好機電檢修的質(zhì)量是生產(chǎn)工作的主要任務(wù)，隊內(nèi)要針對性地制定設(shè)備檢修，強化設(shè)備的檢修和包機責(zé)任，確保機電設(shè)備完好率，杜絕失爆。設(shè)備檢修做到有安排有落實有驗收。真正落實好包機制，做到每臺設(shè)備有人管有人查。同時繼續(xù)加大液壓系統(tǒng)的管理和檢修工作力量，使液壓系統(tǒng)管理上一個水平，提高工作面支護質(zhì)量。
（五）繼續(xù)強化節(jié)支降耗意識，牢固樹立“過緊日子”的思想。要在保證產(chǎn)量任務(wù)完成的同時，抓好材料等投入管理，落實好月份材料、設(shè)備投入預(yù)算控制，對有可能超預(yù)算的材料，不做不必要的投入，在保證安全投入、不降低施工質(zhì)量的前提下縮減支出，為礦任務(wù)分解指標(biāo)做貢獻(xiàn)。隊內(nèi)嚴(yán)格按物資回收管理辦法，重點加強各種材料、設(shè)備的跟蹤管理，嚴(yán)格考核班組，對丟失、浪費問題，予以嚴(yán)肅考核。要組織好各種回收、修復(fù)活動，運用獎勵機制，調(diào)動本單位員工的積極性。
總之，我們一定不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，我們將鼓足干勁、乘勢而上，以飽滿的熱情和頑強的斗志投身到機電工作中去，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，積極配合，齊心協(xié)力，再接再勵的完成明年的各項任務(wù)。
20xx年是我公司不平凡的一年，在公司黨總支、董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全部同志的通力合作下，以“永爭第一”為宗旨，在加強機電部內(nèi)部管理不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識的同時，圓滿完成了公司下達(dá)的各項工作任務(wù)。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇二
為探索適應(yīng)職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式，加強學(xué)校與社會、教學(xué)與生產(chǎn)、教學(xué)與科技工作的緊密結(jié)合，建立學(xué)校與社會雙向參與、雙向服務(wù)、雙向受益的新機制，使專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)工作主動、靈活地適應(yīng)社會需求，更有效地為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，特成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會。
專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會為學(xué)校各專業(yè)指導(dǎo)和顧問性質(zhì)的專家機構(gòu)，對專業(yè)改革和建設(shè)起著督察和咨詢作用。專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會各成員應(yīng)積極為專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件，促使學(xué)校各專業(yè)為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)數(shù)量更多、質(zhì)量更高的高技能應(yīng)用型人才。
（一）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會成員由熱心于職業(yè)教育、關(guān)心支持學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)和發(fā)展的校外行業(yè)專家和領(lǐng)導(dǎo)、本校學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)管理經(jīng)驗豐富的教師、教學(xué)管理人員組成，且具有本專業(yè)中級以上技術(shù)職稱，目前在本專業(yè)領(lǐng)域連續(xù)工作三年以上。
（二）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員由各專業(yè)推薦，校教務(wù)處就業(yè)辦審核，校長審批，由學(xué)校頒發(fā)聘書。每屆任期三年，可連聘連任。根據(jù)實際情況個別人可以在任期內(nèi)作調(diào)整。
（三）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會設(shè)主任委員1名，副主任委員1－2名，秘書1名，委員7-9名。應(yīng)盡可能吸收行業(yè)協(xié)會代表，勞動技能培訓(xùn)機構(gòu)代表以及企業(yè)法人代表參加。校外委員不少于二分之一，主任和副主任委1名。員中至少有一名是校外委員，秘書由本院人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)委員會的日常事務(wù)性工作，并根據(jù)主任要求，聯(lián)絡(luò)和組織各委員召開工作會議。
（一）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會每年至少召開一至兩次次全體委員會議，會議由專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會主任、副主任為委員會會議召集人，秘書負(fù)責(zé)組織，主任委員主持。根據(jù)工作需要，可適當(dāng)擴大參加會議的人員范圍和增加會議的次數(shù)。
（二）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的工作計劃在主任委員主持下、由全體委員討論制定，由各專業(yè)委員負(fù)責(zé)實施。
（三）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會建立與校外委員定期聯(lián)系制度，并通過院外委員聯(lián)系其所在的工作單位。
（四）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員參加專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)和發(fā)展規(guī)劃的制定，并提出專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)與改革的意見和建議。
（五）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員指導(dǎo)本專業(yè)教學(xué)計劃、校企合作計劃，專業(yè)主干課程教學(xué)大綱的制定或修訂工作，對該專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置、校企合作辦學(xué)等提出意見和建議。
（六）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員參加專業(yè)學(xué)生實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）與答辯等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)計劃的制訂與實施。
（七）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員參與本專業(yè)的校內(nèi)外實訓(xùn)、實習(xí)基地建設(shè)，指導(dǎo)本專業(yè)師資隊伍建設(shè)工作，為本專業(yè)雙師型教師的培養(yǎng)和開展社會服務(wù)提供幫助。
（八）校外成員可以客座教授的身份定期來學(xué)校開設(shè)講座、兼課，并作為學(xué)生校外實習(xí)的指導(dǎo)老師，參與人才的培養(yǎng)過程。
（九）校外成員可與學(xué)校聯(lián)合申報、共同承擔(dān)科研技改項目和產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開發(fā)項目，對學(xué)校承擔(dān)的各類研究課題和應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)提供咨詢服務(wù)。
（十）校外成員要協(xié)助學(xué)校了解社會、行業(yè)對專業(yè)人才的需求，向?qū)W校提供各種信息和建設(shè)性的意見和建議。
（一）受聘委員所在單位可優(yōu)先參與本院組織的“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校企合作”活動，合作進(jìn)行課題研究。
（二）優(yōu)先挑選畢業(yè)生。
（三）可利用本校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備，優(yōu)先安排委員單位的員工輪訓(xùn)及其客戶培訓(xùn)。
（四）由我校正式頒發(fā)聘書。
（五）根據(jù)工作實績，每年給予受聘委員適當(dāng)?shù)墓ぷ鹘蛸N。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇三
a有平時成績的學(xué)科一律按考勤給分，平時成績總分除以課時等于平時分。
b學(xué)生評語中要反映到課率的情況，評語是要進(jìn)入學(xué)生檔案的。
c本學(xué)期不來上課的學(xué)生必須打申請報告，由家長簽字，班主任報上級同意休學(xué)。
d打工的同學(xué)必須擺正學(xué)習(xí)與打工之間的關(guān)系，錯開時間保證上課。按照量化標(biāo)準(zhǔn)，每個人的到課率就一目了然，由于有了這些措施，同學(xué)們清楚的知道不來上課意味著什么，有什么結(jié)果，這樣就使到課率有了很大的提高，解決了“要我學(xué)”還是“我要學(xué)”的問題。
本學(xué)期很快就要結(jié)束了，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，做了一些工作取得了一點成績，使班級面貌有了可喜的變化，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，但我深知“一份耕耘一份收獲”。今后要更加努力盡心盡責(zé)的把工作做好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的希望，做一名優(yōu)秀的班主任。
自20xx年xx月井工籌備處機電科成立以來，在籌備處的領(lǐng)導(dǎo)下，機電科從十月份至年底主要完成了以下工作量：
1、施工一井、二井排水管路、壓風(fēng)管路、供水管路重新吊掛，達(dá)到管路吊掛標(biāo)準(zhǔn)。
2、配合撤除主斜井模板車，協(xié)助施工單位小改小革，改變主斜井澆筑混凝土運輸方式，加快了模板澆筑速度。主斜井機電設(shè)備質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，電纜吊掛、開關(guān)打完好、安設(shè)皮帶到照明。
3、施工井皮帶、軌道、管路質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，使施工井機電設(shè)備完好率比以前有很大進(jìn)步。
4、下發(fā)各種機電運輸安全、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)共12項，使施工單位在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作方面有章可循，能夠按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求去施工。
5、協(xié)助施工單位做好斜巷運輸能力核定，制定有關(guān)規(guī)定，確保斜巷運輸?shù)陌踩?。協(xié)助施工單位做好排水工作，安設(shè)第一聯(lián)絡(luò)川d85-45x6水泵2臺，提高了礦井排水能力。
6、在電氣方面，協(xié)助施工單位制作開關(guān)標(biāo)志牌，供電系統(tǒng)圖，根據(jù)施工單位供電的實際情況，調(diào)整供電方式，安設(shè)移變3臺，鋪設(shè)高壓電纜1206米，使采區(qū)供電趨于合理，保證了安全供電。
7、做好機電科內(nèi)業(yè)工作，共形成機電科各種內(nèi)頁資料合計13項。
20xx年是井工籌備處工作繁重的一年，公司預(yù)計xx月份投產(chǎn)，為保證到期順利投產(chǎn)，機電科在20xx年主要做好以下幾點工作：
1、抓好機電設(shè)備完好工作，保證礦建工作順利進(jìn)行。
2、按照公司的要求，完善各種機電運輸設(shè)備資料，做好機電內(nèi)頁管理工作。
3、做好施工單位的機電設(shè)備春節(jié)檢修工作。
4、做好機電設(shè)備的安裝驗收工作，保證投產(chǎn)后機電設(shè)備安全運轉(zhuǎn)。
5、協(xié)助施工單位做好礦建期間機電、運輸?shù)娜粘９芾砉ぷ鳌?/p>
20xx年，在礦黨政和機電部的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，我隊緊緊圍繞打造優(yōu)強機電隊伍為主題，以抓職工崗位行為規(guī)范集中培訓(xùn)業(yè)務(wù)技能為切入點，貫徹學(xué)習(xí)上級文件精神,以提升管理水平為主攻方向，積極開展“學(xué)技術(shù)、降事故、爭當(dāng)技術(shù)能手”活動，進(jìn)一步增強機電系統(tǒng)的安全可靠性，改善設(shè)備運行環(huán)境，以安全質(zhì)量為重點，以創(chuàng)建質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為突破口，加強成本管理，完善各項制度，加大考核力度，強化教育培訓(xùn)，打造卓越團隊，實現(xiàn)了管理與培訓(xùn)同步提高，安全與生產(chǎn)共贏的目標(biāo)?，F(xiàn)將一年來的各項工作總結(jié)如下：
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇四
班級是高校學(xué)生思想政治工作的重要陣地，是高校教育教學(xué)工作的基本單位，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的基層群體。為進(jìn)一步加強和改進(jìn)班級建設(shè)工作，營造學(xué)生全面發(fā)展的健康環(huán)境，特結(jié)合學(xué)校實際制定本方案。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，大力實施“翔雁計劃”，積極構(gòu)建“一核兩翼四極”工作格局，即以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心助力“青雁長成”，以班委會、團支部建設(shè)為“兩翼”培育“領(lǐng)頭雁”，以標(biāo)識建設(shè)、制度建設(shè)、陣地建設(shè)、特色建設(shè)為“四極”發(fā)揮“雁陣效應(yīng)”，最終實現(xiàn)“學(xué)風(fēng)濃厚、班風(fēng)優(yōu)良、團結(jié)和諧、人人成長”的班級建設(shè)總目標(biāo)。
（一）學(xué)風(fēng)建設(shè)。
構(gòu)建“‘3+1’雁鳴工程”學(xué)風(fēng)建設(shè)模式，即依托校園文明、學(xué)業(yè)提升、宿舍文明“三大專項行動”，整合“一院一品”特色活動，力爭實現(xiàn)“六大”明顯，即學(xué)生學(xué)習(xí)積極性明顯提高、違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少、考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，學(xué)業(yè)成績明顯進(jìn)步，綜合能力明顯提高，形成“以傳統(tǒng)育學(xué)風(fēng)、以機制正學(xué)風(fēng)、以典型帶學(xué)風(fēng)、以校風(fēng)促學(xué)風(fēng)”的全員、全過程、全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局。
（二）班委會、團支部建設(shè)。
1、規(guī)范班委會、團支部崗位配備。
班委會、團支部工作實行班長負(fù)責(zé)制。班委會配備班長、學(xué)習(xí)委員、心理委員、文藝委員、體育委員、自律委員、生活委員。團支部配備團支部書記、組織委員、宣傳委員。
班團干部崗位數(shù)量可根據(jù)班級具體情況調(diào)整，可交叉任職或兼職，但原則上班團干部總?cè)藬?shù)不超過12人。
2、明確班委會、團支部崗位職責(zé)。
班長：在輔導(dǎo)員、班主任的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)班委會的全面工作。組織開展班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級活動、班級對外事宜等；完成學(xué)院交辦的其他任務(wù)，協(xié)助其他班團干部開展工作。
學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)師生之間的信息交流，反饋同學(xué)對教師的教學(xué)意見，負(fù)責(zé)班級作業(yè)收發(fā)，組織開展各類學(xué)習(xí)活動；完成學(xué)院交辦的其他任務(wù)，協(xié)助其他班團干部開展工作。
心理委員：宣傳普及大學(xué)生心理知識，定期在班級開展心理活動，并做好總結(jié)和記錄；參加有關(guān)心理培訓(xùn)和講座，引導(dǎo)和幫扶同學(xué)；及時做好班級心理健康信息的監(jiān)測和危機預(yù)警周報表的填報；完成學(xué)院交辦的其他任務(wù)，協(xié)助其他班團干部開展工作。
文藝委員：主動了解全班同學(xué)的興趣、愛好、特長，協(xié)調(diào)組織各級各類文藝活動；做好與其他班級的聯(lián)誼活動；完成學(xué)院交辦的其他任務(wù)，協(xié)助其他班團干部開展工作。
體育委員：組建班級各類球隊；協(xié)調(diào)組織各級各類體育活動；完成學(xué)院交辦的其他任務(wù)，協(xié)助其他班團干部開展工作。
自律委員：負(fù)責(zé)維持好課堂和早晚自習(xí)的秩序，做好考勤工作；對同學(xué)之間的爭端等要及時疏導(dǎo)，嚴(yán)重事件要及時告知班主任；完成學(xué)院交辦的其他任務(wù)，協(xié)助其他班團干部開展工作。
生活委員：負(fù)責(zé)班費收繳及管理工作；配合班長做好班級貧困生工作；做好各項活動的后勤工作；完成學(xué)院交辦的其他任務(wù)，協(xié)助其他班團干部開展工作。
團支部書記：做好班級思想教育工作，組織政治理論學(xué)習(xí)；宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議，充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用；組織團員按期參加團員大會、團小組會和上團課，按期開展團員教育評議和團員年度團籍注冊，定期召開團支部委員會會議；做好支部“推優(yōu)入黨”、“智慧團建”、團員檔案管理、團費收繳等工作；組織開展班級青年志愿者、社會實踐活動；完成學(xué)院交辦的其他任務(wù)，協(xié)助其他班團干部開展工作。
組織委員：協(xié)助班長、團支書分發(fā)、收取、整理各項證件及資料；協(xié)助團支部進(jìn)行團的基礎(chǔ)知識教育；負(fù)責(zé)班級班會情況的記錄，并接受院校團委、團總支的檢查；完成學(xué)院交辦的其他任務(wù)，協(xié)助其他班團干部開展工作。
宣傳委員：做好班級各項宣傳活動，組織同學(xué)向各級各類媒體平臺投稿；做好班級推廣工作，擴大班級知名度；做好宣傳資料的收集、整理、上報及保管工作；做好易班平臺、支部微博、微信、qq空間等線上平臺運營及推廣工作；完成學(xué)院交辦的其他任務(wù)，協(xié)助其他班團干部開展工作。
3、健全班委會、團支部選舉和調(diào)整辦法。
（1）班委會、團支部選舉辦法。
新生軍訓(xùn)期間，班級設(shè)立臨時負(fù)責(zé)人，由輔導(dǎo)員、班主任共同商議指定；軍訓(xùn)后，班級召開班委會和團支部選舉大會，公開競選產(chǎn)生班團干部。
班委會、團支部原則上每年9月改選一次，改選應(yīng)在充分征求班級意見的基礎(chǔ)上召開，由班級全體成員民主選舉產(chǎn)生。
班團干部一經(jīng)任命確定后，如需增補、調(diào)整、免職等，必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)。
（2）班委會、團支部調(diào)整辦法。
有下列情況之一者，原則上不得競選班團干部，已擔(dān)任學(xué)生干部的，應(yīng)予辭職或罷免，罷免后按照班委會、團支部選舉辦法選舉產(chǎn)生新任班團干部：違反校規(guī)校紀(jì)受到處分者；工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，且造成不良影響者；主要班團干部（班長、團支部書記）中有前一學(xué)期學(xué)業(yè)成績不及格者；其他經(jīng)輔導(dǎo)員、班主任認(rèn)定應(yīng)予辭職或罷免者。
4、完成學(xué)校規(guī)定的其他內(nèi)容。
（三）標(biāo)識建設(shè)。
1、設(shè)計班徽班旗。
結(jié)合自身班級特點和文化氛圍，全體同學(xué)共同設(shè)計班徽班旗，能良好的展示班級風(fēng)貌和特色，突出班級個性，具有積極向上的設(shè)計理念和含義。
2、確定班歌班訓(xùn)。
班歌力求積極向上，充滿青春活力，展現(xiàn)大學(xué)校園魅力。
班訓(xùn)內(nèi)容健康向上，寓意深刻，富有時代氣息，一般不超過15字；充分體現(xiàn)班級整體創(chuàng)作，濃縮班級文化精華。
3、完成學(xué)校規(guī)定的其他內(nèi)容。
（四）制度建設(shè)。
1、制定《班級公約》。
《班級公約》是最為完整的“班級憲法”，在全體同學(xué)集體制定和表決的基礎(chǔ)上，明確班級建設(shè)定位、班級獎懲、日常管理、班團干部管理等內(nèi)容，增強班集體的自我約束力和凝聚力，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守規(guī)范的良好習(xí)慣。
2、建立《班級班會制度》。
建立《班級班會制度》，明確班會是班級管理的最高決策機構(gòu)，具有決定班級重大事項、重大決策、重大支出的功能；制度需明確班會目的、班會形式和班會內(nèi)容，區(qū)分定期班會和非定期班會的界限，明確事務(wù)性班會和主題班會的范疇，營造風(fēng)清氣正的班級氛圍。
3、完成學(xué)校規(guī)定的其他內(nèi)容。
（五）陣地建設(shè)。
1、建設(shè)寢室陣地。
班級各寢室選舉一名寢室長，負(fù)責(zé)組織寢室值周和衛(wèi)生清掃，開展豐富健康的寢室文化活動，協(xié)調(diào)好室友之間的關(guān)系，維護安全、紀(jì)律和正常的學(xué)習(xí)生活秩序，發(fā)現(xiàn)室友擅自離校外出逾期未歸，及時向輔導(dǎo)員、班主任等匯報。
班級各寢室要積極開展“文明寢室”和“學(xué)習(xí)型寢室”建設(shè)，要做到“三養(yǎng)四進(jìn)五比”，即“三養(yǎng)”，養(yǎng)成衛(wèi)生清潔習(xí)慣、養(yǎng)成遵德守紀(jì)習(xí)慣、養(yǎng)成文明行為習(xí)慣；“四進(jìn)”，學(xué)生骨干模范帶頭作用進(jìn)寢室、先進(jìn)理論進(jìn)寢室、優(yōu)秀文化進(jìn)寢室、優(yōu)質(zhì)活動進(jìn)宿舍；“五比”，比政治覺悟、比道德能力、比學(xué)習(xí)能力、比實踐能力、比考研就業(yè)能力。
2、建設(shè)易班班級。
建立易班班級公共群，用好易班平臺的信息通知、學(xué)習(xí)共享、相冊紀(jì)念、特色建設(shè)等功能，打造校級“易班班級名人”。
利用易班平臺，發(fā)布班級公約、班級文化建設(shè)、班團干部選任、班級活動、入黨推優(yōu)、獎助學(xué)金評審、各類獎懲公告等重要通知。在班級易班話題、網(wǎng)盤中發(fā)布學(xué)習(xí)資料，建設(shè)“學(xué)習(xí)型易班”豐富第二課堂，延伸課堂教學(xué)。在易班相冊中上傳不同時期、不同階段、不同主題的活動照片，記錄班級同學(xué)成長經(jīng)歷。開展網(wǎng)絡(luò)特色活動，如網(wǎng)絡(luò)主題班會、網(wǎng)絡(luò)愛國主義教育、網(wǎng)絡(luò)團學(xué)活動和網(wǎng)上黨建等，豐富班級活動形式和內(nèi)涵。
3、完成學(xué)校規(guī)定的其他內(nèi)容。
（六）特色建設(shè)。
班級特色建設(shè)是特色班級的高級階段，需要經(jīng)歷確定特色，制訂班級文化，挖掘精神內(nèi)涵形成共同價值觀等三個階段。
班級特色建設(shè)要結(jié)合班級實際，盡量滿足全體同學(xué)的心理需要，激發(fā)學(xué)習(xí)主體性，活躍班級思維，開發(fā)個體潛能，發(fā)揚個性特長，最終落實到“立德樹人”根本任務(wù)上來。
（一）高度重視，積極組織。各二級學(xué)院要高度重視班級建設(shè)在高校思想政治工作中的根基作用，認(rèn)真結(jié)合工作實際，大力推進(jìn)班級建設(shè)工作。
（二）細(xì)化內(nèi)容，定期考核。各二級學(xué)院要結(jié)合本方案，制定本學(xué)院班級建設(shè)實施細(xì)則和考核方案，定期組織開展班級考核工作，原則上每班級每學(xué)期不少于三次。班級考核結(jié)果要與年度評先評優(yōu)工作掛鉤。
（三）及時總結(jié)，挖掘亮點。各二級學(xué)院要定期總結(jié)班級建設(shè)經(jīng)驗，對于班級建設(shè)中的特色和亮點工作進(jìn)行提煉總結(jié)，逐步培育班級建設(shè)品牌。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇五
1、900軌道巷硬化200米。
2、對二采區(qū)工作面的照明電纜線路進(jìn)行整治，以確保正常運行。
3、高標(biāo)準(zhǔn)對矸石山進(jìn)行治理，以保證冬季排矸正常進(jìn)行。
4、組織電鉗工比武（培訓(xùn)）。
5、抓好包機組長集中檢查的同時加強學(xué)習(xí)，保證包機人員包機質(zhì)量。
強化供電現(xiàn)場管理、加強車間的檢修工作質(zhì)量要求。整修平板車，為211工作面回撤搬家做好準(zhǔn)備。
今年以來，機電科在礦黨委、行政的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，在礦關(guān)工委的大力支持和精心指導(dǎo)下，堅持以^v^理論和^v^三個代表^v^重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全礦生產(chǎn)大局，努力提高綜合素質(zhì)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國特色社會主義事業(yè)的者和接班人為目標(biāo)，在加強思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青年員工的綜合素質(zhì)等方面做了大量，現(xiàn)將一年來機電科關(guān)工委工作開展情況簡要匯報如下：
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇六
（一）、職工思想觀念、工作作風(fēng)等方面還須加強，管理上仍然存在執(zhí)行力不強的問題。
（二）、機電人才和技術(shù)饋乏，從業(yè)人員素質(zhì)相對較差，專業(yè)技能力量薄弱，導(dǎo)致應(yīng)對能力不強，解決問題的辦法不多。
（三）、安全管理基礎(chǔ)還比較薄弱，安全生產(chǎn)責(zé)任制在具體落實過程中還不夠到位。
（四）、井下點多面廣安全隱患頻繁出現(xiàn)及人員素質(zhì)偏低，人員流動頻繁，安全管理工作又不能完全可控，內(nèi)部部分職工安全意識淡薄，操作技能水平相對偏低，職工習(xí)慣性違章違紀(jì)現(xiàn)象普遍等現(xiàn)象。
（五）、設(shè)備檢修方面崗位人員操作水平需進(jìn)一步提高。
20xx年機運系統(tǒng)全體職工緊緊圍繞礦生產(chǎn)工作重點，認(rèn)真貫徹落實“兩級”公司安全工作會議及機電運輸工作會議精神，從系統(tǒng)環(huán)節(jié)改造入手，扎實推進(jìn)各項工作，努力提高機電、運輸質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)涵水平，為礦井安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
具體根據(jù)20xx年安全工作會議文件，關(guān)于《機電運輸系統(tǒng)20xx年工作安排》部署精神，機電系統(tǒng)做了以下工作：
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇七
班級是學(xué)校系統(tǒng)的基本單位，是學(xué)校中開展各類活動的最基本而穩(wěn)定的基層組織。班級既是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的`基層集體，學(xué)生的健康成長離不開班級組織。
信息學(xué)院共7個專業(yè)，76個班級，結(jié)合我院的實際情況，現(xiàn)從班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級文化建設(shè)和班級特色建設(shè)和班級評價體系四個方面制定方案如下：
學(xué)風(fēng)歸根到底是學(xué)生對待學(xué)習(xí)這個問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)，它通過學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效果等具體地反映出來。
（一）按照年級制定梯度建設(shè)目標(biāo)。
一年級側(cè)重培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，確立階段目標(biāo)。以早晚自習(xí)和課堂出勤率為抓手，實施輔導(dǎo)員與導(dǎo)員助理以及各班班干部輪流值班看早晚自習(xí)制，印制發(fā)放周簽到表，早晚自習(xí)在線報考勤；雙學(xué)委班委模式，實行學(xué)科負(fù)責(zé)制、考勤負(fù)責(zé)制、專業(yè)和基礎(chǔ)學(xué)習(xí)明確分工。
二年級側(cè)重形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，明確成才目標(biāo)。積極開展興趣指導(dǎo)并鼓勵學(xué)生進(jìn)駐實驗室，讓學(xué)生走近專業(yè)，走進(jìn)學(xué)科。
三年級側(cè)重就業(yè)指導(dǎo)，堅持個性化培養(yǎng)。明確考"考研"還是"就業(yè)"的方向，為個人職業(yè)生涯奠定堅實的理論和實踐基礎(chǔ)。
四年級側(cè)重就業(yè)服務(wù)、學(xué)業(yè)服務(wù)工作。在確保安全穩(wěn)定的前提下，做好各項服務(wù)工作。
（二）專業(yè)班主任引導(dǎo)班級學(xué)風(fēng)。
1．崗位設(shè)置和選聘。
（1）從一年級開始每個教學(xué)班配備專業(yè)班主任一名。專業(yè)班主任的任期為1學(xué)年，自當(dāng)年10月至次年9月，可連續(xù)聘任。
（2）來校工作一年以上的專任教師都有擔(dān)任專業(yè)班主任的義務(wù)，鼓勵具有高級職稱的教師擔(dān)任專業(yè)班主任。
（3）每年10月，采取自薦和各系推薦相結(jié)合的方式從專任教師中挑選，經(jīng)院學(xué)工辦匯總審核，由學(xué)院黨政聯(lián)席會確定人選并聘任。
2．任職條件。
（1）為人師表，自覺踐行社會主義核心價值觀，具有較高的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。
（2）有良好的專業(yè)知識基礎(chǔ)和專業(yè)能力素質(zhì)，能較好地指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)。
（3）熱愛學(xué)生思想政治教育和管理工作，熟悉學(xué)校的教學(xué)和學(xué)生管理規(guī)定，具有較強的組織管理能力和語言表達(dá)能力，身心健康。（四）具有中級以上職稱，或具有碩士以上學(xué)位，年度考核合格。
3．崗位職責(zé)。
（1）對學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生了解本專業(yè)的發(fā)展方向和特點，幫助制定專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。每學(xué)期應(yīng)組織至少1次專業(yè)學(xué)術(shù)講座、1次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)1名以上新疆籍學(xué)習(xí)困難學(xué)生，建立至少1個學(xué)習(xí)興趣小組。
（2）對學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立科學(xué)的成長成才目標(biāo)。指導(dǎo)學(xué)生在人際交往、心理素質(zhì)、團隊合作等方面獲得較好的發(fā)展。積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)等課外活動。
（3）對學(xué)生的思想進(jìn)行引導(dǎo)。掌握學(xué)生的思想情況，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的思想問題，采取適當(dāng)方式進(jìn)行教育和引導(dǎo)。開展談心活動，每學(xué)期要與主要學(xué)生干部、經(jīng)濟困難、性格內(nèi)向、新疆籍、以及學(xué)習(xí)存在困難等重點學(xué)生至少談心1次，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，建立檔案并做好記錄。
（4）與輔導(dǎo)員共同做好班級建設(shè)工作。輔導(dǎo)員要在專業(yè)班主任上任一周將講班級的學(xué)生情況向其全面介紹。雙方組織的各種重大學(xué)生活動，需事先溝通。每2個月與輔導(dǎo)員溝通交流1次，及時通報所了解的學(xué)生思想和學(xué)習(xí)狀況。每學(xué)期召開1次輔導(dǎo)員與專業(yè)班主任座談會。
（1）專業(yè)班主任的考核工作在學(xué)院黨委副書記指導(dǎo)下由院學(xué)工辦主任負(fù)責(zé)牽頭，組成有一年級輔導(dǎo)員、學(xué)生代表參加的考核小組，考核工作還應(yīng)征求系主任、任課教師的意見。采取學(xué)年考核方式，考核時間為每年9月。
（2）在任期結(jié)束時，專業(yè)班主任需向考核小組提交任期工作報告，考核小組根據(jù)工作報告并征求相關(guān)師生的意見重點對崗位職責(zé)的完成情況進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級，其中優(yōu)秀的比例不超過20%?？己私Y(jié)果作為續(xù)聘的重要依據(jù)。
（3）設(shè)立優(yōu)秀專業(yè)班主任榮譽稱號，對考核結(jié)果為優(yōu)秀，或者所帶班學(xué)生總體學(xué)分獲得率年級排名前20%的專業(yè)班主任授予優(yōu)秀專業(yè)班主任榮譽稱號，并在全學(xué)院通報表彰。
（4）考核結(jié)果為不合格者或個人行為失誤發(fā)生責(zé)任事故或造成不良影響的，取消其聘任資格。
（三）發(fā)揮學(xué)生干部的骨干作用。
學(xué)習(xí)是每個班集體最最核心的一項內(nèi)容，也是每個人在學(xué)生生涯中最重要的一件事，但是為了高效率地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)計劃是必不可少的。班級學(xué)習(xí)計劃是將班集體融在一起，共同為了學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)的根本依據(jù)。
1、端正自我。
（1）制定切實可行的長短學(xué)習(xí)計劃，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)，并一定要及時進(jìn)行自我評價，自我反思總結(jié)。
（3）端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)安排，養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣，及時完成相應(yīng)作業(yè)，不拖欠，并帶動好同學(xué)。
（4）端正自己的信念：既然選擇去做，無論如何都要做好；自己的事不是應(yīng)該去做，而是一定要去做！
2、服務(wù)同學(xué)。
積極配合班長、團支書以及其他班委，認(rèn)真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
（2）通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排，還有考試的時間等。
（4）積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。盡量幫助有些沉迷游戲的同學(xué)脫離游戲的困擾，早點步入正軌學(xué)習(xí)中。
（5）主動搜集同學(xué)們對教學(xué)方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師。
（6）組織、帶動同學(xué)們在課余時間一起學(xué)習(xí)，討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家都互相學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的積極性，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，專業(yè)學(xué)習(xí)討論會等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動。
（7）由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。
（8）經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
（9）作好學(xué)習(xí)方面的工作，及時將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達(dá)給大家，組織與專業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習(xí)、競賽等活動。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等。
班級文化是校園文化的基本單元，也是學(xué)校德育活動中最為活躍的音符，優(yōu)秀的班級文化具有陶冶情操、澤心靈潤。
（一）設(shè)計班徽班旗，建立班規(guī)班訓(xùn)。
一個充滿陽光、具有凝聚力的班集體，一般都具有鮮明的班級特征，這種特征即濃厚的班級文化氛圍。在班級文化建設(shè)中，有核心標(biāo)志的班徽、班訓(xùn)，班歌等等，既是班級文化成熟的外在表征，又是引領(lǐng)學(xué)生感悟生命真諦、培育職業(yè)素養(yǎng)、自信自律精神的原動力。
（二）建立健全的班級制度和日常行為規(guī)范。
1、班級公約、獎懲制度、值日生制度。
輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)班級的實際制訂一系列的班級規(guī)章、制度、公約和紀(jì)律等，在經(jīng)過全體成員集體表決的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織實施，堅持"依法治班"，在班級制度的各項條文中，突出精神風(fēng)貌、價值觀念、作風(fēng)態(tài)度等具有文化氣息的條款，給制度以靈魂，共同發(fā)揮規(guī)章制度的強制作用和激勵作用，使班級形成"事事有人做，人人有事做，時時有事做，事事有時做"的良好局面。
《班級公約》是我在班級工作中經(jīng)常實施的一種制度，也是班級建設(shè)中最為完整的"班級憲法"，從"班歌"到"班訓(xùn)"，從"班級法庭"到"班級懲罰與獎勵"，與學(xué)生一起討論研究，制定得都相當(dāng)?shù)赝暾?、全面。學(xué)生在班級生活中體驗了"社會生活"。為了幫助學(xué)生實現(xiàn)將班級制度文化從強制約束向自覺遵守的轉(zhuǎn)化，我根據(jù)學(xué)生的心理特點，借助于晨會、班報、日記等工具，積極地進(jìn)行宣傳，同時結(jié)合開展豐富多彩的活動，正確加以引導(dǎo)，以幫助學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣。
2、建立班會制度，豐富班會形式。
（1）班會內(nèi)容。
班會的開展內(nèi)容沒有一定的限制，豐富多彩的班會主題既可以是專門為解決班級目前存在的某個問題而召開，也可以就某項教育展開，如熱愛祖國、熱愛集體、團結(jié)互助、文明禮貌、助人為樂、學(xué)習(xí)心得交流、環(huán)境保護、遵紀(jì)守法等等?；顒有问揭捕喾N多樣，不同的班會主題，開展形式和具體程序也會有所差異。
（2）定期班會和非定期班會。
定期班會是指每周、每月、每學(xué)期、每學(xué)年中較固定已形成慣例的班會，定期班會的內(nèi)容往往也比較固定；非定期班會是指根據(jù)客觀需要而臨時決定召開的班會，以解決具體的問題。
（3）事務(wù)性班會和主題班會。
事務(wù)性班會是指為了研究、解決班級管理事務(wù)而召開的全班同學(xué)會議。如選舉班委會、評獎評優(yōu)等。
主題班會是指事先確定一個明確主題，發(fā)動全班同學(xué)積極參加，進(jìn)而達(dá)到某方面的教育目的，如軟件151班的"遠(yuǎn)離手機、從我做起"主題班會。
面對豐富的班級制度文化，學(xué)生學(xué)習(xí)吸收內(nèi)化，本身就是一個教育過程。班級制度文化的建設(shè)，不僅為學(xué)生提供了一個制度化的法制環(huán)境，還為學(xué)生提供了評定品格和行為的尺度，從而使每一個學(xué)生時時都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級的群體利益、符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。學(xué)生在良好的文化氛圍中正確面對學(xué)習(xí)和生活，建立法制觀念、按照法規(guī)辦事、履行自己的職責(zé)和義務(wù)，維護自己的權(quán)利，不斷提高自身的社會化程度。
3、制定信息學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范。
一個班級如果有著自己代表性的特色，那么它必定是一個具有現(xiàn)實意義的，而且是具有凝聚力的活動。學(xué)生置身于班級之中，班級形象工程建設(shè)既是學(xué)生集體意識的表現(xiàn)，又是發(fā)揮學(xué)生主體創(chuàng)造性的重要途徑，對學(xué)生主體性發(fā)展起著潛移默化的作用。在學(xué)校中要樹立自己班級的獨特形象，將班級作為一個品牌來建設(shè)，是特色班級形象建設(shè)工程的重要思路。在學(xué)校中，如何體現(xiàn)自己的班級特色，是特色班級建設(shè)的重點。
針對班級實際情況，特色建設(shè)具體設(shè)計為：全面發(fā)展、健康活潑的班集體，能充分表現(xiàn)自己、展示自己的特長和才華，有競爭意識、合作意識，能不斷發(fā)展自己、提高自己。建設(shè)特色班級，就是盡量滿足學(xué)生的心理需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，活躍學(xué)生的思維，開發(fā)學(xué)生的潛能。發(fā)揚學(xué)生的個性特長，認(rèn)真落實到"育人"的效果上。
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基層單位。治校必先治班，我院積極建立班級評價體系（見附1），充分發(fā)揮班級評價的導(dǎo)向、激勵作用，提高班級管理者的水平，優(yōu)化班級管理，促進(jìn)班級建設(shè)，并定期舉辦年度學(xué)院杯表彰大會。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇八
深入推進(jìn)xxx新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，大力開展理想信念教育和社會主義核心價值觀教育，構(gòu)建全員全過程全方位育人的思想政治工作格局，實現(xiàn)職業(yè)技能和職業(yè)精神培養(yǎng)高度融合。落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，牢牢把握意識形態(tài)主動權(quán)，引導(dǎo)廣大師生樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。加強基層黨組織建設(shè)，將黨的建設(shè)與學(xué)校事業(yè)發(fā)展同部署、同落實、同考評，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和xxx員先鋒模范作用，帶動學(xué)校工會、共青團等群團組織和學(xué)生會組織建設(shè)，為學(xué)校改革發(fā)展提供堅強組織保證。
（五）打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。
落實立德樹人根本任務(wù)，將社會主義核心價值觀教育貫穿技術(shù)技能人才培養(yǎng)全過程。堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一，加強學(xué)生認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)能力培養(yǎng)。加強勞動教育，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美。培育和傳承工匠精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)專注、敬業(yè)專業(yè)、精益求精和追求卓越的品質(zhì)。深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式改革，率先開展“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點。在全面提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)一批產(chǎn)業(yè)急需、技藝高超的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
（六）打造技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺。
對接科技發(fā)展趨勢，以技術(shù)技能積累為紐帶，建設(shè)集人才培養(yǎng)、團隊建設(shè)、技術(shù)服務(wù)于一體，資源共享、機制靈活、產(chǎn)出高效的人才培養(yǎng)與技術(shù)創(chuàng)新平臺，促進(jìn)創(chuàng)新成果與核心技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，重點服務(wù)企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級。加強與地方政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)深度合作，建設(shè)兼具科技攻關(guān)、智庫咨詢、英才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)功能，體現(xiàn)學(xué)校特色的產(chǎn)教融合平臺，服務(wù)區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。進(jìn)一步提高專業(yè)群集聚度和配套供給服務(wù)能力，與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)深度合作，建設(shè)兼具產(chǎn)品研發(fā)、工藝開發(fā)、技術(shù)推廣、大師培育功能的技術(shù)技能平臺，服務(wù)重點行業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
（七）打造高水平專業(yè)群。
面向區(qū)域或行業(yè)重點產(chǎn)業(yè)，依托優(yōu)勢特色專業(yè)，健全對接產(chǎn)業(yè)、動態(tài)調(diào)整、自我完善的專業(yè)群建設(shè)發(fā)展機制，促進(jìn)專業(yè)資源整合和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，發(fā)揮專業(yè)群的集聚效應(yīng)和服務(wù)功能，實現(xiàn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合。校企共同研制科學(xué)規(guī)范、國際可借鑒的人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范等產(chǎn)業(yè)先進(jìn)元素納入教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容，建設(shè)開放共享的專業(yè)群課程教學(xué)資源和實踐教學(xué)基地。組建高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團隊，探索教師分工協(xié)作的模塊化教學(xué)模式，深化教材與教法改革，推動課堂革命。建立健全多方協(xié)同的專業(yè)群可持續(xù)發(fā)展保障機制。
（八）打造高水平雙師隊伍。
以“四有”標(biāo)準(zhǔn)打造數(shù)量充足、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高水平雙師隊伍。培育引進(jìn)一批行業(yè)有權(quán)威、國際有影響的專業(yè)群建設(shè)帶頭人，著力培養(yǎng)一批能夠改進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品工藝、解決生產(chǎn)技術(shù)難題的骨干教師，合力培育一批具有絕技絕藝的技術(shù)技能大師。聘請行業(yè)企業(yè)領(lǐng)軍人才、大師名匠兼職任教。建立健全教師職前培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和在職研修體系。建設(shè)教師發(fā)展中心，提升教師教學(xué)和科研能力，促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展。創(chuàng)新教師評價機制，建立以業(yè)績貢獻(xiàn)和能力水平為導(dǎo)向、以目標(biāo)管理和目標(biāo)考核為重點的績效工資動態(tài)調(diào)整機制，實現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。
（九）提升校企合作水平。
與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、社會服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化傳承等方面深度合作，形成校企命運共同體。把握全球產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級的新機遇，主動參與供需對接和流程再造，推動專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，實質(zhì)推進(jìn)協(xié)同育人。施行校企聯(lián)合培養(yǎng)、雙主體育人的中國特色現(xiàn)代學(xué)徒制。推行面向企業(yè)真實生產(chǎn)環(huán)境的任務(wù)式培養(yǎng)模式。牽頭組建職業(yè)教育集團，推進(jìn)實體化運作，實現(xiàn)資源共建共享。吸引企業(yè)聯(lián)合建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和企業(yè)工作室、實驗室、創(chuàng)新基地、實踐基地。
（十）提升服務(wù)發(fā)展水平。
培養(yǎng)適應(yīng)高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，服務(wù)中國產(chǎn)業(yè)走向全球產(chǎn)業(yè)中高端。以應(yīng)用技術(shù)解決生產(chǎn)生活中的實際問題，切實提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)。加強新產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)成果的推廣轉(zhuǎn)化，推動中小企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級，促進(jìn)民族傳統(tǒng)工藝、民間技藝傳承創(chuàng)新。面向脫貧攻堅主戰(zhàn)場，積極吸引貧困地區(qū)學(xué)生到“雙高計劃”學(xué)校就學(xué)。服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，廣泛開展面向農(nóng)業(yè)農(nóng)村的職業(yè)教育和培訓(xùn)。面向區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展急需緊缺領(lǐng)域，大力開展高技能人才培訓(xùn)。積極主動開展職工繼續(xù)教育，拓展社區(qū)教育和終身學(xué)習(xí)服務(wù)。
（十一）提升學(xué)校治理水平。
健全內(nèi)部治理體系，完善以章程為核心的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度體系，形成學(xué)校自主管理、自我約束的體制機制，推進(jìn)治理能力現(xiàn)代化。健全學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)等共同參與的學(xué)校理事會或董事會，發(fā)揮咨詢、協(xié)商、議事和監(jiān)督作用。設(shè)立校級學(xué)術(shù)委員會，統(tǒng)籌行使學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢等職權(quán)。設(shè)立校級專業(yè)建設(shè)委員會和教材選用委員會，指導(dǎo)和促進(jìn)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革。發(fā)揮教職工代表大會作用，審議學(xué)校重大問題。優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，擴大二級院系管理自主權(quán)，發(fā)展跨專業(yè)教學(xué)組織。
（十二）提升信息化水平。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇九
（一）供電設(shè)備改造、安裝。
1、更換地面絞車房配電柜。
由于地面絞車房配電柜屬淘汰產(chǎn)品，設(shè)備老化、性能落后，保護不全，存在很大安全隱患。為保證礦井安全生產(chǎn)，我們打簽報，造計劃，于6月份購進(jìn)了一套新型智能jd-bp37/38x系列高壓提升變頻調(diào)速系統(tǒng)。設(shè)備到礦后，我們機電科認(rèn)真總結(jié)了搬遷設(shè)備沒有影響安全生產(chǎn)的經(jīng)驗，詳細(xì)制定設(shè)備施工方案及施工安全技術(shù)措施，并且全科人員在不影響正常工作的前提下，全部參加配合廠家進(jìn)行施工。為了不影響生產(chǎn)，經(jīng)過五六天日夜的安裝調(diào)試。經(jīng)試運行，設(shè)備性能、指標(biāo)均達(dá)到設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，運行正常，真正實現(xiàn)了地面絞車房全智能的系統(tǒng)。
2、鍋爐房經(jīng)過一個多月對除塵器的改造，使原來淘汰不環(huán)保改造成現(xiàn)在符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的除塵器，對6噸鍋爐的檢修。
3、隨著掘進(jìn)開窩、搬家數(shù)十次，共拆卸、安裝皮帶11部，風(fēng)水管路的布置，以及電氣設(shè)備的安裝，為各隊組及時提供了供電的需要，保證正常生產(chǎn)。
（二）今年以來，完善了專項阻燃產(chǎn)品驗收制度，入井的礦用電纜，運輸皮帶認(rèn)真審驗煤安證，阻燃性能不符合要求，拒絕入井。認(rèn)真落實責(zé)任制，誰驗收誰負(fù)責(zé)，驗收結(jié)果詳細(xì)，記錄備案，驗收人員簽字，抗靜電性能正在測試中。
（三）機電設(shè)備檢測校驗工作。
1、20xx年度我科依照煤礦《安全規(guī)程》規(guī)定：今年5月份請山西省煤礦安全檢查局礦用安全技術(shù)檢測中心來我礦進(jìn)行大型固定設(shè)備年度檢測校驗：提升機、空壓機、水泵、通風(fēng)機、各類儀表順利檢測并取得運行許可證、安全準(zhǔn)運證和檢測檢驗報告，保證了大型設(shè)備性能指標(biāo)安全可靠運行。
2、6月份又對我礦阻燃皮帶、電纜、請有資質(zhì)單位進(jìn)行阻燃性能測試，取得合格證書。
3、6月下旬對井上、下高壓配電變壓器配電柜，井下高壓防爆配電箱、變電所及入井高壓電纜、絕緣用具進(jìn)行了預(yù)防性試驗，保證了電氣設(shè)備安全運行，保護靈敏可靠。
（四）日常工作。
1、完善皮帶機和提升斜巷保護裝置。我礦井下煤炭主要靠皮帶運輸，所以加大安全投入，每架皮帶機都安裝了皮帶機綜合保護裝置，并經(jīng)常檢查試驗皮帶機綜合保護裝置的可靠性。
2、斜巷運輸執(zhí)行三固定、四保險，信號方面安裝了語音雙打信號和斜巷信號綜合控制裝置，提升鋼絲繩經(jīng)常檢查磨損情況，超過標(biāo)準(zhǔn)立即更換，信號燈裝置靈敏可靠。
3、井下機電設(shè)備的制度基本完善，防爆開關(guān)的閉鎖完好，更能有效防止擅自開蓋操作。
4、檔案管理。今年我們對檔案進(jìn)行重新整理，對設(shè)備進(jìn)行技術(shù)管理，每臺大型設(shè)備一臺一檔，內(nèi)容包括：設(shè)備出廠資料、安裝調(diào)試記錄、驗收報告以及運行中存在的問題，使設(shè)備健康狀況一目了然，并對設(shè)備臺帳建立了電子檔案，由于井下設(shè)備流動性大，建立電子檔案后便于更新，使設(shè)備狀態(tài)數(shù)量趨于準(zhǔn)確。
5、利用計算機繪制規(guī)程中規(guī)定的井上、井下供電系統(tǒng)圖、井下設(shè)備布置圖、井下運輸系統(tǒng)圖、排水系統(tǒng)圖、壓風(fēng)系統(tǒng)圖、等圖紙，按標(biāo)準(zhǔn)按要求并及時繪制，克服種種困難，使圖紙更完善，服務(wù)于礦井安全生產(chǎn)。
6、根據(jù)設(shè)備運行狀態(tài)及時制定設(shè)備月檢修計劃，安排設(shè)備檢修項目、材料、人員，保證了生產(chǎn)設(shè)備健康運行。
7、根據(jù)設(shè)備的負(fù)荷變化情況及時調(diào)整保護值，使各種電氣保護靈敏可靠。并按《煤礦安全規(guī)程》中規(guī)定，對井下和平地的電氣接地電阻，遠(yuǎn)距離漏電試驗進(jìn)行合理測試，并保證井下工作人員的人身安全。
8、在井下安全生產(chǎn)中職工所需的礦燈和自救器，我科實行專人管理，對礦燈更新、更換和自救器氣密檢驗、過期更換都一一建檔管理，做到了有據(jù)可查，便于考核。
9、機電科每月專門組織幾次對井下各機電設(shè)備進(jìn)行細(xì)致排查，對查出問題限期整改及落實到人，并下發(fā)“問題隱患整改通知單”，特別對失爆問題嚴(yán)格分析，落實責(zé)任，并用經(jīng)濟手段進(jìn)行處罰。在機電設(shè)備事故處理方面，堅持事故分析制度，并做到“四不放過原則”特別是在職工教育方面和制定事故預(yù)防措施方面狠抓落實，有效扼制類似事故發(fā)生。
（五）軟件資料方面：
1、進(jìn)一步完善了機電、運輸各類規(guī)章制度；
2、建立健全了“機電、運輸”崗位責(zé)任制；
3、完善各種記錄、臺賬；
4、及時填繪更新各種圖紙；
5、編制了各項安全措施；
6、及時上報各類報表、方案；
7、完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)資料；
總的來講，20xx年我們機電科在公司各級領(lǐng)導(dǎo)正確指揮和引導(dǎo)下，工作才有了一些微薄的成績，這些成績要歸功于各級領(lǐng)導(dǎo)正確指揮和引導(dǎo)，歸功于各隊組的密切配合和鼎力相助，由于我們過去的工作當(dāng)中舊的模式與現(xiàn)代企業(yè)管理制度有一定距離，精細(xì)化管理還做的不夠好，今后的工作中，我們科要提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，吸收新技術(shù)、新觀點，走出去多學(xué)習(xí)其它單位的先進(jìn)經(jīng)驗，克服一切困難，大膽嘗試、務(wù)實創(chuàng)新，為公司今后的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇十
以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，結(jié)合教研室的工作要求和學(xué)院的實際情況，以實踐為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力為重點，積極進(jìn)行人才需求和人才培養(yǎng)模式的研究，不斷推進(jìn)實踐課程的實施與改革。
（一）分析企業(yè)人才需求。
通過討論，了解國家電子商務(wù)發(fā)展的基本情況和西安市電子商務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀，了解西安市電子商務(wù)人才的需求缺口；重點掌握電子商務(wù)企業(yè)的工作流程、崗位設(shè)置和能力標(biāo)準(zhǔn)；企業(yè)對不同崗位的員工在知識、素質(zhì)以及能力結(jié)構(gòu)方面的要求；企業(yè)主要對電子商務(wù)技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和存在問題等，為完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案奠定基礎(chǔ)。
（二）完善人才培養(yǎng)方案。
（三）活動安排。
1、進(jìn)行企業(yè)人才需求的分析活動。
2、進(jìn)行人才培養(yǎng)方案制定的討論。
3、調(diào)研12級實習(xí)工作情況。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇十一
（一）供電方面：
2、二采區(qū)二部皮帶電壓升級，由原660v升級到1140v，并對皮帶管架進(jìn)行治理、調(diào)整（加密托滾，機尾加裝抬輥）。
3、完成了5－208工作面電源調(diào)整，確保5－208工作面設(shè)備正常安裝。
4、在春檢過程中，完成以下幾項工作：
1）辦公樓配電點的的接線緊固及變壓器油樣的提取工作。
2）展開了地面35kv變電站至井下變電所、地面6kv變電所地溝電纜以及至風(fēng)井變電所架空線的巡線工作。
3）對井下二采區(qū)5煤變電所、900水平軌道巷配電點、5—211配電點、5—208配電點及中央泵房變電所各設(shè)備接線緊固消缺及保護整定的調(diào)整工作。
4）圓滿完成了絕緣用具、驗電筆的耐壓試驗工作。
5、對井下所有標(biāo)示牌進(jìn)行了統(tǒng)一更換。
6、開拓二隊本月由5—2xx1工作面搬家至5—3021巷施工，針對此情況，我們及時進(jìn)行了供電調(diào)整，保證了開拓二隊搬家工作的順利進(jìn)行。
7、主扇變頻安裝調(diào)試。
8、完成了地面家屬區(qū)線路改造所用電表的修理校驗工作。
9、組織拆除副斜井配電點，以減少多余供電環(huán)節(jié)，最終保證了供電安全。
xx、強化工作票培訓(xùn)和貫徹執(zhí)行力度，把好安全技術(shù)措施和現(xiàn)場操作安裝規(guī)范這一關(guān)。
（二）運輸方面：
1、組織了集團公司風(fēng)動設(shè)施現(xiàn)場會，通過現(xiàn)場觀摩、觀看專題片在研討會上得到了兄弟單位的贊揚和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，與此提升了我礦員工的專業(yè)水平。
2、為迎接山西焦煤集團4月中旬來我礦召開現(xiàn)場會，礦領(lǐng)導(dǎo)組織對井上、下進(jìn)行了三次辦公，對井上下治理做出了詳細(xì)安排，制定了各項達(dá)標(biāo)治理標(biāo)準(zhǔn)。對現(xiàn)場問題指定了責(zé)任人和完成時間。并強調(diào)按部就班、忙而不亂、循序漸進(jìn)、穩(wěn)步推進(jìn)，以點帶面，全部達(dá)標(biāo)。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇十二
（2018年）。
時光飛逝，歲月如梭，不知不覺間繁忙緊張的2018已經(jīng)過去，我們即將迎來充滿希望的2019年。2018年，在集團領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在集團各部門的配合下，基本完成2018年初制定的各項任務(wù)，現(xiàn)將2018年各項工作開展情況總結(jié)如下：
一、目標(biāo)完成情況1、銷售額收入：
緊緊圍繞集團制定的2018年經(jīng)營目標(biāo)為基礎(chǔ)，以五項經(jīng)營方針為核心，有序的開展工作。全年工作以市場開發(fā)維護及應(yīng)收款管理、生產(chǎn)質(zhì)量管理、設(shè)備管理、人力資源管理基礎(chǔ)培訓(xùn)、以及安全管理等各項工作得到了提升.比去年同比較有了較大的進(jìn)步。
1.市場開發(fā)維護及應(yīng)收款。
本年度整體市場需求量變化不很明顯，體現(xiàn)旺季周期短全年搶市場的特征。上半年市場相對穩(wěn)定，因產(chǎn)品行情的疲軟市場需求量不大，所以在產(chǎn)品市場新客戶開發(fā)率上不高。加之同行競爭從4月份起部分產(chǎn)品客戶因低價開機部分流失訂單、下半年9月起派瑞特自行生產(chǎn)暫停下單、11月份起抄底價開機產(chǎn)品客戶全面流失，使本年度產(chǎn)品市場的開發(fā)與維護一直經(jīng)歷著動蕩坎坷，春節(jié)的市場需求亦是到11月下旬才有所體現(xiàn)。
但我們對市場充滿信心不懼怕同行競爭，勇于積極貫徹執(zhí)。
1/5。
行集團大戰(zhàn)六七八的策略。從業(yè)務(wù)激勵、確定臨時調(diào)整產(chǎn)品銷售策略、產(chǎn)品加工訂單新的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定、產(chǎn)品開發(fā)的客戶轉(zhuǎn)介紹鼓勵政策、推廣膠印、絲印改水印的策略、按同一行業(yè)搶目標(biāo)客戶等，通過實際實施，在市場傳播、提高市場占有率、客戶培育上在年底取得較明顯成果。所以本年主要任務(wù)以穩(wěn)住產(chǎn)品市場份額為主，以開發(fā)產(chǎn)品市場為核心。全年總體應(yīng)收款工作以“嚴(yán)控風(fēng)險，穩(wěn)健經(jīng)營”的經(jīng)營理念確保應(yīng)收款的額度風(fēng)險在可控之內(nèi)。2.生產(chǎn)質(zhì)量管理;全年生產(chǎn)工作以質(zhì)量體系作業(yè)指導(dǎo)書及流程執(zhí)行有序開展管理工作，以提高技能保質(zhì)量為核心，加強學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，運行低溫低壓技術(shù)，全年公司生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量同比去年有質(zhì)的改變，確保了2018年無重大質(zhì)量事故發(fā)生。3.設(shè)備管理工作;全年嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備保養(yǎng)管理制度，保證設(shè)備的完好。同時提高維修設(shè)備人員的維修能力，學(xué)習(xí)維修專業(yè)知識，降低了維修時間提高設(shè)備性能發(fā)揮最大化。加大力度監(jiān)督檢查各設(shè)備的清理保養(yǎng)工作，并形成制度每天清理保養(yǎng)檢查設(shè)備，對檢查不合格的立即整改和考核，全年取得了較大的提升。并且全年維修成本費用相比去年降低了5%。4.人力資源管理:全年嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的各項人力資源制度，繼續(xù)改進(jìn)和提升符合公司實際需要的招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效考核方面的措施，根據(jù)公司發(fā)展需要年底調(diào)整部門管理架構(gòu)，并及時招聘公司所需的部門經(jīng)理及崗位人員得到部分補崗，為團隊建設(shè)工作打下基礎(chǔ)。
2/5。
5.安全管理工作:沒有安全就沒有一切，安全工作是日常的重點，全年嚴(yán)格執(zhí)行安全操作流程及安全管理制度。配合金安咨詢公司進(jìn)行全廠安全隱患排查做到及時整改，并對車間思想有波動的員工進(jìn)行交流摸底，杜絕帶思想情緒上崗違規(guī)操作。全年年來有效杜絕重大安全事故的發(fā)生。6.企業(yè)文化建設(shè)工作:全年貫徹企業(yè)宗旨，作風(fēng)，精神的內(nèi)涵來引導(dǎo)培訓(xùn)，每天利用班前會灌輸企業(yè)文化教育和弟子規(guī)的學(xué)習(xí)，組織多種活動提升員工的團隊認(rèn)同感和主人翁意識，樹立增強了員工正確的人生觀，就業(yè)意識，薪酬觀。
三．全年工作存在的問題1．內(nèi)部基礎(chǔ)管理問題。
全年公司的各項制度執(zhí)行落實一直在推進(jìn)，但是各部門在3/5。
全年雖然嚴(yán)格執(zhí)行安全操作流程及安全管理制度并配合金安咨詢公司進(jìn)行全廠安全隱患排查，且對車間思想有波動的員工進(jìn)行交流摸底，杜絕帶思想情緒上崗違規(guī)操作，但是年底產(chǎn)品車間發(fā)生一起違規(guī)操作小事故：在換扁鐵絲時未按安全操作流程關(guān)閉電源，造成手指輕傷。還需加大安全管理及檢查力度，杜絕安全隱患的發(fā)生。
4/5。
5．設(shè)備維修保養(yǎng)問題。
雖然全年嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備保養(yǎng)管理制度，加大力度監(jiān)督檢查各設(shè)備的清理保養(yǎng)工作，但是全年設(shè)備的清理和保養(yǎng)維護沒有堅持持久的執(zhí)行，總是存在被動的去執(zhí)行。設(shè)備部人員整體維修專業(yè)技能太薄弱，如：產(chǎn)品車間印刷機設(shè)備故障頻繁發(fā)生造成臨時停機，對營銷訂單交期產(chǎn)生較大影響，交期不能保障，產(chǎn)品線出現(xiàn)的回水不通暢造成低溫低壓的運行沒有徹底的運用起來，產(chǎn)線的線路，編碼器故障得不到及時判斷，造成停機等。還需進(jìn)一步提升維修專業(yè)技能水平，為公司設(shè)備正常運行提供保障。
以上是本年度總結(jié)，2018年充滿困難挑戰(zhàn)，在這一年，我們完成了經(jīng)營利潤目標(biāo)，成績進(jìn)步的同時看到了更多的不足之處。展望2019年，我們繼續(xù)堅持以嚴(yán)謹(jǐn)、高效、務(wù)實的作風(fēng)，秉承嚴(yán)控風(fēng)險、穩(wěn)健經(jīng)營的理念，在集團領(lǐng)導(dǎo)支持下團結(jié)一致，克服困難、勇于拼搏、開拓創(chuàng)新，爭取更大的進(jìn)步。
5/5。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇十三
1、完成水倉、管子道、主水泵房、副斜井軌道鋪設(shè)及一破三檔設(shè)施安裝，完成主通風(fēng)機安裝，完成無極繩絞車安裝，完成副斜井提升絞車安裝，完成井下中央變電所安裝，完成主排水泵房設(shè)備安裝。
2、完成二采區(qū)回風(fēng)大巷及二采區(qū)軌道大巷掘進(jìn)梯形棚加工（共計350架）。
3、完善井下各硐室及變電所規(guī)章制度、供電圖紙、警示牌、安全器具等。
4、繼續(xù)加強井上、下各作業(yè)地點崗位管理，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度、不得出現(xiàn)遲到、早退、脫崗現(xiàn)象；嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，杜絕“三無”、“失爆”及電氣事故的發(fā)生。
20xx年機電科的工作已接近尾聲，回顧即將過去的一年，機電科以公司年初計劃、方針和目標(biāo)為指導(dǎo)，認(rèn)真落實提出的設(shè)備管理的各項工作，努力實現(xiàn)“最大限度的滿足生產(chǎn)需要”這一宗旨。縱觀我部門20xx年全年的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)支持和其他部門的協(xié)作下經(jīng)過本部門全體人員的共同努力，圓滿完成了以下工作！
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇十四
以新《綱要》為工作指南，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度，堅持以人為本，提倡化管理，提高保教質(zhì)量。
1、把安全衛(wèi)生工作放在首位，強化安全防范意識，確保幼兒安全。
2、抓好食品衛(wèi)生工作，加強食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗收關(guān)。
3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，加強安全健康教育，提高幼兒對安全健康的認(rèn)識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
(一)安全工作細(xì)致化。
1、加強對師生的安全教育，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能，保健老師利用晨檢講有關(guān)安全的知識。
2、抓好安全工作的日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度，保證幼兒安全、有序地離開幼兒園，防止幼兒走失。
3、如實做好事故登記工作，一旦發(fā)生意外事故，及時做出反應(yīng)，妥善處理，并向家長做好解釋工作，減少影響。日常工作中做好防范工作，確保無重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在2%以內(nèi)。
4、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度，雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理。
(二)保教措施經(jīng)?；?/p>
1、保健教師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，專研業(yè)務(wù)，提高服務(wù)于人的水平，正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能，熟練地為幼兒服務(wù)。
2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進(jìn)行消毒，控制疾病發(fā)生率。
3、加強體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。
4、落實健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時間，心理保健、生理保健并重。
5、全面做好保育工作，重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。
(三)伙食品種多樣化。
1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜，保育員及時送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵幼兒吃飽吃好。
2、食品采購定點定期結(jié)算，由專人負(fù)責(zé)。按實際人數(shù)合理采購，專人負(fù)責(zé)驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴(yán)禁不合格食品入園。
3、根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等項指標(biāo)，制定食譜，保證供給。各班教師加強教育，教育幼兒不剩飯菜，樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作，保證幼兒口渴時喝到開水。
1、班級常規(guī)觀摩活動。
2、評選常規(guī)優(yōu)勝班。
3、幼兒體檢。
4、組織聽課、評課活動。
5、家長問卷調(diào)查活動。
6、召開家長會活動。
7、評選明星教師。
1、經(jīng)驗交流活動。
2、書畫作品大賽。
3、教研“一課多講”活動。
4、教學(xué)反思活動。
5、幼兒區(qū)角活動：我是小小安全員。
6、優(yōu)秀教案展。
1、教研“一課多講”活動。
2、進(jìn)行教科研成果展。
3、“好寶寶”評選活動。
5、課件評比活動。
6、抽查教案、上課、班管等情況。
7、教師基本功大賽。
8、評選本月明星教師。
1、本學(xué)期工作匯報。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇十五
1、努力做好機電安全工作，確保人員和設(shè)備安全。我們不僅需要一時的安全生產(chǎn)，但更需要長期的安全生產(chǎn)，因此我們要開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。標(biāo)準(zhǔn)化工作理論性較強，因此理論要與實踐相結(jié)合，要用理論促進(jìn)實踐工作。我們要用標(biāo)準(zhǔn)化的管理、標(biāo)準(zhǔn)化的操作、標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)場指導(dǎo)實踐，用標(biāo)準(zhǔn)化促進(jìn)安全生產(chǎn)工作從而實現(xiàn)本質(zhì)安全。
3、要下功夫開展危險預(yù)知活動，掌控各工種的危險源而加以防控。對待安全生產(chǎn)工作，我們要時刻保持清醒的頭腦，保持清晰的思路。我們要在預(yù)防上多下功夫，要多到生產(chǎn)一線去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，確保安全零事故目標(biāo)的實現(xiàn)。
4、要與時俱進(jìn)，要有針對性開展各項專題學(xué)習(xí)活動。目前寶石山公司正在經(jīng)歷又一個大發(fā)展、大跨越的機遇期。公司正在大量采用各種新設(shè)備、新工藝、新材料。因此，我們唯有不斷的主動學(xué)習(xí)才能適應(yīng)公司的快速發(fā)展。目前，機電操作人員結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，操作的水平高低不同，但學(xué)習(xí)的氛圍不濃。因此我們要從機制上下功夫，要建設(shè)一支學(xué)習(xí)型的員工隊伍。
5、做好團隊建設(shè)。個人的力量是有限的，個人英雄主義是做不好工作的。一個人有他的長處，也有他的短處，因此僅僅個人的優(yōu)秀是不夠的，我們需要的是一個團隊的優(yōu)秀。我們要優(yōu)勢互補，因此我們要加大團隊建設(shè)的力度，要用好現(xiàn)有的人員，要對年青人加以培養(yǎng)，要實行傳、幫、帶。我們只有思想統(tǒng)一了、認(rèn)識提高了，我們才能形成合力，才能形成1+1＞2的效率。
6、做好溝通協(xié)調(diào)工作。我們處在一個信息共享的社會，閉門造車是做不好工作的。我們要反對部門本位主義，要加強各部門和各工種的分工和協(xié)作。我們要充分發(fā)揮每個人的主觀能動性。只有人員用對了，我們的安全生產(chǎn)才有保障。我們在以后的工作中要講究方式方法，要征求各方面的不同意見，要用項目管理的方法為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)的參考。
回顧一年的工作，我們有付出、有收獲、有成長、也有希望。我們在公司、在董家河磷礦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖然做了一定的工作，但離公司的跨越式發(fā)展還有較大的差距。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步提高部門的安全意識，用安全促進(jìn)各項工作發(fā)展；我們要進(jìn)一步提高部門責(zé)任意識，我們只有本著對企業(yè)負(fù)責(zé)，對個人負(fù)責(zé)態(tài)度，我們就能做好各項工作。我們要進(jìn)一步提高部門服務(wù)意識，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)促進(jìn)公司的安全發(fā)展。我們要進(jìn)一步提高團隊意識，集體的力量是無限的。只要我們在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，就一定會實現(xiàn)寶石山公司的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展！
我于本年接手了機電中專班、計算機輔助與設(shè)計班。在籍學(xué)生87人，機電中專班眾所周知是個困難班，做這個班的班主任勞神勞力臉上無光。但這時鄧校長，翟校長，張主任給了我很大的鼓勵，使我很感動，振奮了精神，增強了自信心。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇十六
我所帶的班級為20xx師范1班，班上共有48位學(xué)生，其中男生2人，女生46人，住宿生19人，通宿生27人，1人因抑郁癥請假治療，1人因鼻炎較為嚴(yán)重，住院治療。通過一個學(xué)期觀察，發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生不同程度表現(xiàn)出“無信心、無目標(biāo)、無興趣、無動力、無約束力”等消極的人格傾向。
1、無自信心。我班學(xué)生大部分為中考失利者，他們覺得自己很差勁，甚至認(rèn)為來我?！暗腿艘坏取?。他們普遍缺乏自信，認(rèn)為讀書就是敷衍。
2、無目標(biāo)。絕大多數(shù)學(xué)生“跟著感覺走”，他們對自己要學(xué)哪些課程不關(guān)心，上課也不認(rèn)真，對未來就業(yè)方向與職業(yè)目標(biāo)沒有清晰定位。
3、無興趣。很多學(xué)生好像除了手機，幾乎從不參與任何課外活動。對班級事物也不關(guān)心，也不喜歡和他人玩耍。老師沒收了他們手機，有十來個學(xué)生感到無奈又迷茫，一天也不認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常無所事事發(fā)呆。
4、無動力。很多學(xué)生對于來我校讀書從心理有一種抗拒，他們認(rèn)為到我們學(xué)習(xí)讀書無用，沒有學(xué)習(xí)的動力，常常不完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)的事一點也不關(guān)心。
5、無約束力。班上有20來個學(xué)生自我管束能力非常差，很多事情強調(diào)三四遍還會重復(fù)犯錯誤，也不考慮自己不好行為會帶來后果，做事情我行我素。
在諸多消極人格的影響下，學(xué)生們看不到自己潛能，經(jīng)常自卑，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、心理障礙等問題。
結(jié)合班級實際情況，作為班主任，筆者認(rèn)為急需幫助學(xué)生樹立信心、規(guī)劃未來就業(yè)方向、培養(yǎng)積極健康的興趣、克服對學(xué)習(xí)的畏難情緒、增強他們對自我的約束力，并關(guān)心學(xué)生，用愛心、耐心來教育學(xué)生。同時，平時的工作中，還要密切聯(lián)系家長，充分利用家庭教育，促進(jìn)學(xué)生形成良好的親子關(guān)系，家校共同聯(lián)合促進(jìn)學(xué)生成長。
1、集體建設(shè)目標(biāo)：針對“五失”現(xiàn)象，努力營造積極向上的班級氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自信自強的品質(zhì)，打造奮斗進(jìn)取型班級?！吨械嚷殬I(yè)學(xué)校德育大綱》中也明確提到要“養(yǎng)成自尊、自信、自強、樂群”的心理品質(zhì)，所以，筆者把“自信自強”作為班級建設(shè)目標(biāo)的關(guān)鍵詞，力求把班集體變成學(xué)生成長的電源，生活的樂園和精神的家園。幼師專業(yè)屬于師范專業(yè)，在平時的教育教學(xué)中，還需要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)生莊重大方、優(yōu)雅文明、謙讓寬容、誠信守紀(jì)等高尚道德情操。
2、個體發(fā)展目標(biāo)：結(jié)合幼兒師范專業(yè)人才培養(yǎng)方案，聚焦核心素養(yǎng)，依托積極進(jìn)取班風(fēng)，培育“有擔(dān)當(dāng)、有才藝、有愛心、有知識、有品德、有笑容”的中職生，向“學(xué)高為師、身正為范”奮進(jìn)。三年后，成為優(yōu)秀的合格幼兒師范專業(yè)畢業(yè)生和未來高素質(zhì)的社會主義建設(shè)者和接班人。
高一階段：
建設(shè)目標(biāo)：
1、樹立學(xué)生自信心，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點、愛學(xué)校、愛班集體，愛中職生活。
2、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，結(jié)合《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》對學(xué)生行為習(xí)慣的要求培養(yǎng)學(xué)生自尊自律。
3、幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，讓學(xué)生明白今后就業(yè)方向，熱愛自己職業(yè)，并愿意為以后高端就業(yè)打下良好的學(xué)識基礎(chǔ)和道德基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)學(xué)生積極健康的興趣愛好，豐富業(yè)余生活，陶冶情操。
5、踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)學(xué)生愛國、敬業(yè)、誠信、友善、刻苦、奮斗、和諧、端莊等，為今后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
具體措施：
1、制定班級管理制度。全班同學(xué)共同參與，制定班級版規(guī)。老師進(jìn)行指導(dǎo)，全班認(rèn)可，共同遵守。
2、組建班干部隊伍。采取自愿競聘、學(xué)生投票的方式進(jìn)行班干部選舉制度。老師做好他們堅強后盾，及時引導(dǎo)，協(xié)助班干部管理班級事務(wù)。同時，為了讓更多學(xué)生得到鍛煉，進(jìn)行班干部輪流制度，每學(xué)期進(jìn)行一次競聘。
3、班級精神文化建設(shè)。全班同學(xué)制定班訓(xùn)、班風(fēng)、班級口號、班歌等。布置教室，體現(xiàn)中職教育文化特色。
4、主題班會。舉辦“新學(xué)期、新生活、新朋友”“我的優(yōu)點我發(fā)現(xiàn)”“我心中的優(yōu)秀老師”“我和未來有個約會——職業(yè)規(guī)劃”“我愛班集體”“正確對待早戀”“學(xué)習(xí)雷鋒”“喜迎建黨100周年”“保護自己，預(yù)防侵害”“防溺水”“社會主義核心價值觀”等主題班會，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立對未來的信心，培養(yǎng)他們高尚的道德情操。
5、建立家校通訊錄，及時與家長進(jìn)行溝通，反饋學(xué)生在校情況，同時了解學(xué)生在家情況，家校共同努力促進(jìn)學(xué)生成長。
6、創(chuàng)建讀書角，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
7、高質(zhì)量完成學(xué)校舉行的演講比賽、書法比賽、藝體節(jié)表演、擺手舞比賽、“你笑起來真好看”集體舞比賽、紅歌比賽等，積極組織每學(xué)期一次的燒烤或野炊等戶外活動。
預(yù)期效果：通過一個學(xué)年的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，讓學(xué)生找回自信心，對未來有明確的規(guī)劃，并愿意為了未來努力學(xué)習(xí)，形成良好的班紀(jì)班風(fēng)；培養(yǎng)跳舞、畫畫、唱歌、書法等健康的興趣活動，擺脫對手機的依賴，從手機世界走出來，熱愛生活；形成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守班級版規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，時刻以一個師范生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，衣著端莊，不化妝，注意言行舉止，與異性正確交往；形成良好的閱讀習(xí)慣，爭取做到“讀書破萬卷”；創(chuàng)造和諧民主、積極向上的班級活動氛圍，增強班級凝聚力，為三年的中職學(xué)習(xí)營造良好的班級氛圍。
高二階段：
建設(shè)目標(biāo)：
1、在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生世界觀的改造，不斷提高學(xué)生師德修養(yǎng)。
3、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，讓他們更進(jìn)一步明確未來就業(yè)方向。
4、提高學(xué)生的幼兒教學(xué)技能和藝術(shù)休養(yǎng)，為高三學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
5、培養(yǎng)學(xué)生面對挫折和挑戰(zhàn)的能力，培養(yǎng)他們不對困難低頭的勇氣。
具體措施：
1、組建新一屆班委會，鍛煉新一屆班委會同學(xué)的能力。
2、全班同學(xué)共同參與，在上學(xué)期基礎(chǔ)上修訂班紀(jì)班規(guī)。讓獎勵懲罰制度更有意義，讓獎勵變成同學(xué)們的期待。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的各項專業(yè)課程，為高三學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4、高質(zhì)量完成學(xué)校各項活動。比如藝體節(jié)、書法比賽、手抄報比賽、朗誦比賽、野炊等活動。
5、堅持多讀書，讀好書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。并在班集體進(jìn)行讀書分享。
6、加強家校溝通、學(xué)校與幼兒園的溝通，培養(yǎng)學(xué)生的言行舉止。
7、定期開展以下主題班會：“我的未來我的夢”“我的課堂我做主”“提升技能我能行”“職責(zé)與責(zé)任教育”等。
預(yù)期效果：
高二年級課程以職業(yè)素養(yǎng)系列課程為基礎(chǔ)，顯現(xiàn)幼兒師范專業(yè)人才培養(yǎng)特色，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。培養(yǎng)學(xué)生堅強的性格，抗挫能力強，堅韌不拔，展現(xiàn)青春朝氣。
高三階段：
建設(shè)目標(biāo)：
1、突出幼兒教育專業(yè)特色，堅持以“師范生”對學(xué)生進(jìn)行教育，適應(yīng)新形勢下教育對教師的要求。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主自覺意識，以學(xué)生自我發(fā)展為根本，成為語言文明、舉止大方、儀容規(guī)范、心理健康的時代新人。
3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治實事、社會熱點等，進(jìn)行社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，樹立正確世界觀、價值觀、人生觀。
4、明確未來就業(yè)方向，發(fā)揮自身特長，為進(jìn)高考做準(zhǔn)備，為進(jìn)一步進(jìn)高校學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
具體措施：
1、制作“職業(yè)生涯規(guī)劃方案”，規(guī)劃自己未來職業(yè)。
2、邀請我校湖南師大、湖南農(nóng)大優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行演講，對學(xué)生進(jìn)行鼓勵。
3、對學(xué)生進(jìn)行思維導(dǎo)圖、快速背誦等方法的教育，并比賽。為高考做準(zhǔn)備。
4、及時與任課老師溝通，利用小組學(xué)習(xí)法，通過小組合作學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
5、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點、新聞事實，讓學(xué)生熱愛我們的祖國，樹立學(xué)生正確的三關(guān)。
6、開展主題班會“追求職業(yè)夢想”“珍愛生命、安全第一”“遇到挫折我不怕，向著目標(biāo)乘風(fēng)破浪”等主題班會。
預(yù)期效果：
中職學(xué)習(xí)的最后一年，讓學(xué)生認(rèn)識自身特長，明白未來方向，學(xué)會選擇自己參加高考，還是就業(yè)。幫助學(xué)生合理定位自身，不怕失敗挫折，為了目標(biāo)堅持奮斗，形成自信、自強、自愛的品格，讓積極向上的陽光照進(jìn)他們心靈，勇于追求屬于自己的美好人生。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇十七
電子商務(wù)教研室在xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期將堅持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx-xxxx年）》為指導(dǎo)，堅決擁護商務(wù)管理系教學(xué)工作的管理方針，貫徹執(zhí)行“明道、勵學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，力爭電子商務(wù)教研室教學(xué)常規(guī)管理上水平，教科研穩(wěn)步推進(jìn)，職業(yè)技能競賽進(jìn)步顯著，教學(xué)質(zhì)量顯著提升，讓學(xué)生、教職工和領(lǐng)導(dǎo)比較滿意。
教學(xué)管理目標(biāo)。
本學(xué)期電子商務(wù)教研室的教學(xué)管理總目標(biāo)：加強電子商務(wù)教研室?guī)熧Y隊伍建設(shè)、實訓(xùn)實驗基地建設(shè)、教材教學(xué)改革，力爭評出一門優(yōu)質(zhì)課程。
具體的工作目標(biāo)如下：
1、師資隊伍建設(shè)方面，形成老中青教學(xué)梯隊。
電子商務(wù)教研室目前共有6位老師，其中中級職稱2人，研究生1人，初級職稱2人。鑒于我室的基本情況，要形成老中青教學(xué)梯隊，教研室鼓勵大家加強自身科研水平，引導(dǎo)大家積極發(fā)表論文，修研究生課程，考取職稱外語合格證，爭取早日評上講師。并鼓勵部分有條件的老師考評高級職稱。同時引入企業(yè)電子商務(wù)工作人員兼職任教，逐步形成老中青教學(xué)梯隊。
2、實訓(xùn)實驗基地建設(shè)方面，提出并爭取落實電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)方案，聯(lián)系1－2家電子商務(wù)校外實訓(xùn)基地。
3、教材教學(xué)改革方面，使用最新出版教材，教材注重實用為主，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和團隊合作意識。
電子商務(wù)專業(yè)的教材選擇堅持以實用為主，可選用行業(yè)讀物，意在提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和團隊合作意識，爭取把競賽的`理念融入教學(xué)的過程中。鼓勵教師自編講義或?qū)嵱?xùn)教材。
4、協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好教學(xué)日查工作。
協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)抓好教學(xué)掌擊管理工作，深入到每一堂課、每一份教案、每一次實訓(xùn)、每一份考卷。同時加強對教學(xué)大綱規(guī)范化的審核、編制和完善，讓教學(xué)過程的質(zhì)量保證落到實處。
5、力爭職業(yè)技能競賽取得明顯進(jìn)步。
為保證xxxx年下半年的全國電子商務(wù)三創(chuàng)競賽和電子商務(wù)erp沙盤競賽取得更好的成績，本學(xué)期計劃選拔參賽選手、指導(dǎo)教師，并進(jìn)行訓(xùn)練。爭取在競賽中取得優(yōu)秀成績。
6、爭取本專業(yè)課程被評為院級優(yōu)質(zhì)課程。
建設(shè)工作計劃優(yōu)選篇十八
組長：劉萬鈞。
副組長：劉夢瑤。
企業(yè)成員：陳穎、段石林、湯磊。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專業(yè)群項目建設(shè)辦公室。
辦公室主任：張靈芝（兼）。
周大勇。
副教授。
本科/學(xué)士。
計算機科學(xué)與技術(shù)。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
學(xué)校教師主持人。
陳穎。
工程師/副總經(jīng)理。
本科/學(xué)士。
計算機科學(xué)與技術(shù)。
中軟國際教育科技集團。
企業(yè)專家主持人。
張劉。
本科/學(xué)士。
機械設(shè)計制造及自動化。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
張志紅。
研究生/碩士。
情報學(xué)。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
雷旭。
本科/學(xué)士。
計算機科學(xué)與技術(shù)。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
李勤加。
本科/學(xué)士。
計算機科學(xué)與技術(shù)。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
朱黃龍。
本科/學(xué)士。
計算機科學(xué)與技術(shù)。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
張亞欣。
本科/學(xué)士。
電子信息工程。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
涂毅超。
本科/學(xué)士。
計算機科學(xué)與技術(shù)。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
鐘聲。
本科/學(xué)士。
電子商務(wù)。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
王成林。
本科/學(xué)士。
計算機科學(xué)與技術(shù)。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
吳文溢。
本科/學(xué)士。
計算機科學(xué)與技術(shù)。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
余黎。
本科/學(xué)士。
計算機輔助設(shè)計。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
官敏。
本科/學(xué)士。
信息管理與信息系統(tǒng)。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
段石林。
工程師/教學(xué)主管。
本科/學(xué)士。
電子信息工程。
中軟國際教育科技集團。
項目成員。
湯磊。
工程師/項目經(jīng)理。
本科/學(xué)士。
計算機科學(xué)與技術(shù)。
中軟國際教育科技集團。
項目成員。
劉萬鈞。
副教授。
本科/學(xué)士。
動物醫(yī)學(xué)。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
劉夢瑤。
本科/學(xué)士。
市場營銷。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
張靈芝。
本科/學(xué)士。
影視動畫。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
李詩彤。
本科/學(xué)士。
現(xiàn)代物流管理。
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院。
項目成員。
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