方案的落實離不開團隊合作和溝通的支持。在編寫方案時，應當注重文字的準確性和條理性，以便他人可以快速理解和接受。方案制定需要關注細節(jié)和注重實效，以下范文可以幫助大家提高方案制定的質量和效果。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇一
活動主旨：
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
活動目的：
1、讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。
2、讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。
一、扮時鐘。
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;。
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力20__學校元宵節(jié)趣味游戲活動方案學校元宵節(jié)趣味游戲活動方案。
二、循環(huán)相克令。
游戲規(guī)則：全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊。
游戲規(guī)則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù)：4個人。
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或學個動物叫聲)。
五、開火車。
游戲規(guī)則：
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！?/p>
3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
六、成語接龍。
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河。
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。
道具：舊報紙。
方法：1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布。
游戲規(guī)則：
用具：報紙。
人數(shù)：兩組，每組4人。
方法：1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇二
設計意圖:。
《綱要》明確指出：“城鄉(xiāng)各類幼兒園應從實際出發(fā)，因地制宜的實施素質教育，為幼兒一生的發(fā)展打下基礎?！编l(xiāng)土課程作為一種新型的教育課程已逐步滲透到教育教學中，給傳統(tǒng)的教育模式以極大的沖擊，為現(xiàn)代教育教學注入了“新鮮血液”和活力。我園地處農(nóng)村，有著豐富的自然和社會資源，充分開發(fā)和利用它們，使它們成為實現(xiàn)高質量幼兒教育所需要的條件，這也是實施《綱要》的實踐策略。結合我園“讓孩子像‘野花’一樣自然綻放”的辦園理念。我園在走廊和各個區(qū)角中投放了許多充滿鄉(xiāng)土氣息的游戲活動材料，如：稻草、竹節(jié)、布袋等做成的各種體育器械材料。在引導幼兒使用這些材料的活動過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對稻草玩具很感興趣，顯然激起了孩子的好奇心和求知欲。稻草是農(nóng)村常見的自然材料,為了順應幼兒的興趣和需要，我們設計了中班健康活動《小小護林員》，旨在充分利挖掘本土教育資源，發(fā)展幼兒鉆、爬、跳、平衡等動作技能，讓幼兒體驗玩稻草玩具帶來的鄉(xiāng)土情趣。
活動目標：
1、體驗玩稻草玩具帶來的鄉(xiāng)土情趣。
2、通過玩稻草繩，發(fā)展幼兒鉆、爬、跳、平衡等動作技能。
3、通過游戲，對幼兒進行保護環(huán)境的教育。
活動準備：
草繩若干、mp3《加油，小寶貝》、鋼琴曲《春野》、伐木聲。
活動過程：
一、熱身活動。
教師創(chuàng)設故事情節(jié)：孩子們，最近森林里的大樹被光頭強砍伐了很多，我們是小小護林員，要保護大森林，就必須先鍛煉身體、練好本領，才能打跑光頭強。
熱身運動：韻律操。
二、基本活動。
1、師：隊員們，這就是我們練習本領的工具(出示草繩圈)。
a、平衡練習：幼兒將草繩圈放在頭上練衡。(提醒幼兒注意保持身體的平衡，不要讓繩圈掉下來)。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇三
一、指導思想：
陽春三月，春暖花開。在全國掀起學習黨的以及政協(xié)、人大“兩會”精神的熱潮中，我們秉承東風，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真貫徹落實黨的先進指導思想和方針政策。作為一批新時代的大學生黨員，肩負著復興中華的偉大使命，有責任有義務不斷地加深理論、時政的學習與交流，進一步提升自身政治素養(yǎng)，為黨和人民作出更大的貢獻。
二、活動主題：聚焦時政熱點，堅固戰(zhàn)斗堡壘
三、活動形式：
開創(chuàng)支部課堂，以黨的方針政策、時事政治、黨建工作為課堂主題，結合師范生技能，以講課的形式發(fā)表自己的新看法和新觀點，接受群眾監(jiān)督和提問；其次以“座談會”的方式集中黨員思想，開展提升黨員綜合素質的系列活動。
四、活動對象：
數(shù)科院學生第十黨支部全體成員、入黨積極分子；兄弟支部成員、指導老師和相關領導嘉賓。
五、活動時間及地點：
單周周六晚上8：30；數(shù)科院二樓會議室、第一教學樓301教室
六、活動目的：
1．進一步落實黨的相關會議和文件精神。拓寬開展黨員政治理論學習和業(yè)務交流渠道與方式，提高黨員的綜合素質。
2．增強黨員的社會使命感和責任感，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨建帶團建的力度，潛移默化中，帶動更多優(yōu)秀的團員向黨組織靠攏。
3．進一步堅固基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘，提升支部的粘合力，開創(chuàng)理論強、素質高、形象好的有特色、有活力的創(chuàng)新型黨支部。
4．在不斷發(fā)表言論、上臺鍛煉的模式中，提高語言表達能力和師范生技能。
七、活動開展
子系列：集中到學校圖書館和黨員讀書室“談心亭”學習
數(shù)科院學生第十黨支部
2015年3月8日
附：
系列課堂一：
出席人員：數(shù)科院學生第十黨支部全體成員
活動流程：
1．支部負責人簡要介紹支部課堂以及其開展的意義
2．宣布“支部課堂開班
3．總負責人簡單介紹今年全國“兩會”的情況
4．支部黨員對“兩會”的相關精神發(fā)表言論（每人限5分鐘）
5．討論環(huán)節(jié)，質疑和提問
6．總結本次會議成果，做好記錄
7．合影留念
活動準備和要求：
1．前期有關兩會材料的準備。
2．會場的相關布置（黨旗、橫幅）。
3．統(tǒng)一佩戴黨徽，穿黨服。
4．會議地點的申請
支部成員發(fā)言順序：
系列課堂二：
支部黨員時政理論觀摩課
出席人員：數(shù)科院學生第十黨支部全體成員、兄弟支部成員、指導老師、部分優(yōu)秀團員 活動流程：
1．每次支部課堂由主持人開場白
2．每次活動由5名成員主講(每人限25分鐘)
6．最后一次課堂開展大總結，全體合影留念 活動準備和要求
1．申請課室，檢查相關設備，邀請嘉賓 2．活動主持人的挑選，5人
3．主講人員應在課堂前2天將課件發(fā)到負責人處 4．統(tǒng)一穿黨員服裝，佩戴黨徽
5．做好前期會場的布置、新聞稿撰寫、攝影等工作 主講人員順序：
數(shù)科院學生第十黨支部
2015年3月8日
一、活動簡介 本次特色黨日活動分為兩個部分:參觀渭華起義紀念館和秋季登少華山健身活動。
二、活動主題 1.回顧歷史，堅定信念，思考現(xiàn)狀，促進發(fā)展；
2.登高望遠，親近自然，鍛煉身體，夯實革命本錢。
三、活動意義 造價黨支部組織本次活動，旨在回顧歷史，堅定信念，更好地為人民服務。并希望能以此此活動為契機，回顧革命先烈的艱苦歲月，同志們憶苦思甜，充分調動黨員先進性，深入了解我黨的思想綱領和執(zhí)政方針，為學生、為建設社會主義四個現(xiàn)代化提早做好準備工作，體現(xiàn)新時代共產(chǎn)黨員的覺悟和認知。 長期的課堂教學及學校工作，多數(shù)老師忽視了平時的身體鍛煉及身心健康，借此機會，組織造價黨支部領導下所有教師，周末走出校門，走進山林、愉悅身心，鍛煉身體。
四、活動時間
2015年11月9日
五、參與對象 造價教研室全體教師及制圖教研室全體教師 （或者建筑工程系全體教師）
六、活動預算
每人按100元計算，共13人，共計1300元。
七、注意事項
1.活動過程中注意安全，文明、禮貌。
2.全體黨支部成員及其他教師都要積極參加。
2015年11月3日
活動主題：緬懷先人，重溫歷史，前事不忘，后事之師
——紀念八一南昌起義83周年
選送單位：干家巷小學黨支部
黨組織負責人：溫良
參加活動人數(shù)：20人
活 動 地點： 南昌八一起義紀念館
目的意義：黨日活動是各級黨組織加強黨員教育、增強基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要載體，也是各級黨組織黨建工作的重要一環(huán)。主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、成效明顯的黨日活動，不僅受到了廣大黨員的普遍歡迎，而且能夠進一步強化對黨員的政治思想教育作用，增強黨組織的戰(zhàn)斗力和活力。新形勢下，如何把創(chuàng)建“最佳黨日活動”作為各基層黨組織一項經(jīng)常性的工作長抓不懈地開展下去，積極探索開展基層黨組織活動的有效形式，不斷創(chuàng)新黨員教育的形式和內(nèi)容，激活基層黨組織活力，激發(fā)廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性、加快各項事業(yè)發(fā)展，成為基層黨組織所面臨的問題。為了紀念南昌八一起義83周年，舉辦這次黨日活動，旨在弘揚革命先烈的奉獻精神，激發(fā)黨員的愛國熱情，加強黨支部的凝聚力。
內(nèi)容形式：本次黨日活動主要采取參觀學習、座談交流和撰寫學習心得體會的形式。
活動流程：
（2） 活動實施階段（7月28日）
（3） 活動總結（7月29日）
具體部署：
1.7月26日—27日，黨支部組織委員周佩安策劃活動方案，收集關于南昌起義精神的材料，以及編輯和打印好。
2.7月28日進行 “紀念南昌起義83周年”主題黨日活動。
3.7月29日組織座談會
（2） 學習討論后，黨支部內(nèi)進行總結，發(fā)揚革命精神，弘揚中國紅色文化傳統(tǒng)。
活動預算：
1、經(jīng)費來源：黨費200元
2、活動預計開銷：
（1）收集，打印資料 20元
（2）刻碟10元
（3）座談會教室布置材料 50元
（4） 食物，水果等 120元
共計： 200元
活動注意事項：
1、活動開始前確保相關人員全部到位，活動過程中注意同事們的人
身及財產(chǎn)安全。
2、活動過程中做好照片拍攝工作，并做好書面總結。
3、活動過程中注意保持活動場地的清潔。
預期效果 ：
通過次黨日活動，讓全體黨員接受了一次愛國主義教育，激發(fā)了廣大黨員的責任感和愛國情，增強了黨組織的凝聚力。
1．增強科學的發(fā)展觀，堅定不移地走特色立校的道路。
2．增強黨員意識、牢記全心全意為人民服務的宗旨，用黨員標準嚴格要求自己，立足崗位為學校中心工作做貢獻。
3．增強黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用不動搖。全面提升黨員思想素質、專業(yè)水平，在全校形成一個良好的調研學習的氛圍。
撰稿人：周佩安
“科技引領青春，實驗探索世界”主題活動的方案
青春是追夢的季節(jié)。在追夢的季節(jié)，我們求知，我們探索，我們成長，我們發(fā)展。為了提高廣大中學生對科學的興趣，拓寬他們的視野，豐富他們的知識，激發(fā)他們的`求知欲和對科學的好奇心，多角度地點燃他們學科學、愛科學和用科學的激情之火，“科技引領青春，實驗探索世界”主題活動將發(fā)揮湛師物理物理系大學生黨員的示范帶頭作用，通過“手牽手”的方式，引領廣大中學生走進實驗，走進科學。在這里，可以延伸和拓展日常的教學內(nèi)容，可以鞏固和發(fā)展學生的知識，可以操作和設計創(chuàng)新科學實驗，鍛煉和提高動手能力、分析能力、合作能力、實踐能力，可以促進成科學的思維方式和習慣的養(yǎng)成。
一、活動主題：科技引領青春，實驗探索世界。
二、活動組織
主 辦：中共湛江師范學院物理學院黨委、共青團湛江師范學院附屬中學委員會 承 辦：中共湛師物理系學生黨支部、湛師附中高一級（物理備課組）
三、活動地點：湛江師范學院附屬中學操場
五、參加人員：湛師物理系學生黨支部全體成員、湛師附中高一年級理科班學生。
六、活動內(nèi)容：
第一板塊：科普展覽秀——閱讀中學習
（物理史展示區(qū)）用a4紙打印出關于物理史發(fā)展的過程相關的資料，通過懸掛的形式進行展示。并在這展示區(qū)用kt板制作一張較大的版頭。
第二板塊：實驗探世界——實驗中成長
（物理實驗）
（1）課本實驗夯基礎
根據(jù)初高中的物理教學課本內(nèi)的眾多實驗，制作相關的實驗。實驗內(nèi)容由實驗小組自助選擇，但是盡可能涉及到各方面的物理知識。例如光學、力學、電磁學等方面的實驗。該部分共設計7個實驗，每個實驗有4名同志負責。
準備要求：
1、每個實驗必須有一份關于該實驗的實驗原理、實驗器材，實驗操作以及與教學相關連的知識點的簡介。
2、實驗的現(xiàn)象明顯。
3、每個實驗一式兩份。
人員要求：每個小組成員必須要了解自組實驗的制作，實驗原理和與教學相關聯(lián)的知識點。方便在實驗演示時為附中學生講解實驗的相關的知識。同時教導附中學生進行操作。
（2）趣味實驗育興趣
1
該組的同志自助制作一些有趣味的物理小實驗、科普小實驗或者一些與物理有關的小游戲，其中內(nèi)容不定。該部分共設計8個實驗，每小組4人。
準備要求：
1、實驗制作簡單，器材來源方便。
2、實驗實驗操作現(xiàn)象明顯，容易操作而且趣味性強。
3、每個實驗要制作一份關于其的原理簡介。
4、每個實驗一式兩份。
人員要求：每個小組成員必須都懂得操作自組的實驗或者游戲，并明白其中的原理
（3）設計實驗顯創(chuàng)新
第四板塊：物理興趣區(qū)該組的同志到網(wǎng)絡搜索出各種有趣的物理小實驗，負責準備6個趣味小實驗。要求實驗“易操作，效果明顯，實驗器材易采購”負責該組的同志需要熟悉實驗的操作步驟以及相關物理知識。
活動形式：闖關形式（所有闖關為物理實驗和物理知識為主，在規(guī)定時間內(nèi)過全關者可獲得相應的獎勵，破紀錄者科獲得更大的獎賞.
參賽形式：個人參賽、團隊參賽（團隊參賽者，團隊總人數(shù)不得超過4人，男女不限） 活動亮點：這是一個平民活動，相比之下本次活動更能體現(xiàn)團隊合作的精神，能讓更多的同學參與到本次活動中來?；顒又械奈锢韺嶒炁c物理知識相結合的問答更能激發(fā)同學們對物理知識學習的興趣；活動中拓展活動又能開發(fā)同學們的大腦思維能力；同時拓展中即有個人拓展活動同時也有團體拓展活動。
活動詳細流程：
(二) 闖關開始：(每關規(guī)則現(xiàn)場再介紹）
1． 浮起繡花針
2． 驅動硬幣
3． 摩擦鋁棒
4． 跳動膠囊
5． “簽名”
6． 制作陀螺
第三板塊：問答展才華——比拼中提高
1、準備知識問答題目200道 (關于簡單的黨的知識，生活百科，物理知識等)
2、累計答對兩道題目將頒發(fā)獎品（印章認證，答對一題蓋一個章）
3、準備獎品100件
第四板塊：筆下流墨香——體驗中感悟
制作一張留言海報版面，準備便簽貼（2沓），簽字筆3支。
七、湛師物理系負責的工作：
1、總策劃準備活動的每一個事項，負責場地的布置等工作，完善活動的每一個準備工作，維持好整個現(xiàn)場的秩序。
2
2、總組長管理好負責的區(qū)域，在準備時期，要了解自身區(qū)別的小組對實驗的準備情況，收集好每小組的實驗介紹并發(fā)給策劃組負責人。
3、每個小組的組長要組織好本小組準備好本小組所做的實驗，并先總組長匯報本小組的實驗準備情況。
4、物理史展區(qū)小組查詢相關的物理史發(fā)展資料，并發(fā)給總策劃審核并打印。
5、每一個準備的事項必須在活動前必須準備完畢，并確認落實。其中每個實驗必須落實操作能實現(xiàn)。
八、湛師附中負責的工作：
提供桌子22張、椅子16張、電源及排插1個、宣傳并鼓勵學生回校參加活動，以及提供一個宣傳地方用于活動海報宣傳。
活動流程：
1.湛師物理系學生黨支部全體成員提前到附中布置場地，搬桌子、掛橫幅等。
2.湛師附屬中學領導宣布“科技引領青春，實驗探索世界”主題活動開始。
3.湛師物理系學生黨支部全體成員準備就緒，開展實驗展示活動，附中學生可以到感興趣的區(qū)域參加活動，感受實驗的魅力、學習相關知識。
4.邀請湛師物理學院的領導、老師和附中的老師到活動現(xiàn)場進行指導工作，并安排人員進行拍照。
5.請湛師物理系學生黨支部成員、附中學生到留言區(qū)留言，留下美好的記憶。
6.活動結束，合影留念。
7.湛師物理系學生黨支部全體成員收拾場地、清潔場地衛(wèi)生。
九、預期效果：
實驗教學是中學教學的重要環(huán)節(jié)，是發(fā)展學生能力和技能的重要途徑，通過實驗教學為湛師附中學生學習物理概念與規(guī)律提供符合認識規(guī)律的環(huán)境、激發(fā)學生學習物理的興趣與求知欲望。湛師物理系學生黨支部成員的專業(yè)技能得到進一步的提升和發(fā)展，利用物理學，科學教育專業(yè)的優(yōu)勢為湛師附屬中學的中學生帶去豐富的物理實驗知識，為附中學生學習物理開啟一所明亮的知識大門。通過這個主題活動，讓學生進一步掌握科學的研究方法、進一步提高學生良好的科學作風和道德素養(yǎng)。通過大學生實驗模型的展示與講解活動，讓中學生遨游于有趣的物理知識海洋中，進一步讓學生了解物理，激發(fā)中學生學習物理的興趣。
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六一活動方案六一特色活動策劃方案篇四
活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。
活動對象：關注__賬號的顧客。
活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間：20__年2月x日。
舉辦場地：縣廣場。
主辦單位：房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
承辦單位：房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
2、活動背景。
農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的。
通過開展晚會活動，能提高群眾對于__房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到潮，是更多的群眾認識了解房產(chǎn)。
二、活動現(xiàn)場布置。
1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇五
一年一度的xxx六一xxx兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展xxx六一xxx慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的xxx六一xxx國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
在陽光下成長。
三、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
四、組織形式。
以學校為單位組織開展活動。
五、時間安排。
1、__月__日擬訂方案;。
2、__月__日至__月__日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排;。
3、__月__日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;。
4、__月__日至__月__日做好各項準備工作;。
5、__月31日下午進行六一活動的彩排;。
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容。
(一)慶六一征文活動。
1、寫作時間：__月__日——__月__日。
2、展出形式：以小報形式或制作展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學校的《____報》上出版，并擇優(yōu)向《____晨刊》投稿。
4、交作文時間：__月__日。
5、負責人：各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展。
1、設計時間：__月__日至__日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時間__月__日。
5、負責人：各年級班主任。
(三)慶六一書法展。
1、活動時間：__月__日至__日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間__月__日。
5、負責人：各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會。
1、活動時間：__月__日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點：學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、__月__日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節(jié)目;__月__日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂老師。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇六
1、學習用對稱方法或用自己喜歡的方法裝飾風箏。
2、通過觀察美麗的風箏以及教師的范畫，明確自己的裝飾想法，敢于用簡單的圖案裝飾畫面。
3、在繪畫過程中能和父母相配合也能自己的事情自己干。
[活動準備]。
1、風箏范畫兩張(燕子風箏、蝴蝶風箏)，白色風箏面一張。
2、家長和幼兒準備卡紙、剪刀、記號筆等工具。
3、彩色蠟筆人手一盒。
[活動過程]。
一、欣賞各種各樣的風箏，說說：風箏上有什么圖案，你喜歡哪個風箏，為什么？
二、和家長討論制作什么樣式的風箏，并合作剪出風箏的輪廓。
三、觀察風箏，回憶學過的裝飾方法。
1、教師出示風箏范畫，引導幼兒欣賞并說說風箏上有什么？它是怎樣裝飾的？(對稱的方法進行裝飾的)。
2、教師出示白色風箏面請個別幼兒說一說：可以用什么方法裝飾風箏呢？你想怎樣裝飾。
四、師幼共同討論，探討多種裝飾方法。
五、家長與幼兒合作設計用對稱的方法裝飾風箏。
六、評價展示作品。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇七
”六·一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了進一步加強未成年人思想道德建設工作，在校園內(nèi)營造關注、關心、愛護、幫助少年兒童的良好氛圍，讓我校的少年兒童過一個愉快、活潑的節(jié)日，促進少年兒童身心健康發(fā)展，經(jīng)學校研究決定，各班要圍繞活動精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排：
1、總體規(guī)劃。（校長室、德育室）。
2、舞蹈節(jié)目、游園活動。（校舞蹈隊、少先隊、各科組）。
3、校園文化布置-橫幅、標語。（少先隊）。
4、宣傳發(fā)動、組織。（德育室、少先隊、各班主任）。
5、后勤保障、音響器材準備。（德育室、總務主任）6、音樂收集刻錄及獎品書寫。（校舞蹈隊）。
三、時間安排：
1、4月初確定，準備醞釀；校舞蹈隊排演新節(jié)目2、4月中旬，各班級對照活動方案認真組織訓練活動。
3、5月下旬，準備各項游園活動。
四、主要活動流程設想：
1、校長致祝賀詞2、文藝舞蹈活動。
3、游園活動。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇八
一、活動主題：
激揚的旋律、歡快的六一。
二、活動時間：
20__年6月1日。
三、活動地點：
___小學操場。
四、活動內(nèi)容：
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
五、活動組織：
組委會主任：__。
策劃：_______。
組委會成員：全校教師。
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊員代表發(fā)言;。
(6)呼號;。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
七、安全預案：
(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向學生進行安全教育;。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇九
會場布置：二樓陽臺打掃：
席臺布置：禮品發(fā)放（學生）：
寫邀請函、邀請嘉賓：
節(jié)目單編?。簒x（彩色15份來賓黑白15份年級及工作人員）。
音響總監(jiān)：xx總體協(xié)調：
后臺總監(jiān)：xx（催場等）xx（話筒調試、道具擺放）。
攝像報道：攝影及活動后照相：
主席臺就座（從右至左）16張：列席嘉賓5人。
各年級現(xiàn)場秩序協(xié)管：
協(xié)助班級：地毯等主席臺布置：（用三一班的16張桌子和多媒體教室的椅子）會務協(xié)助會場及背景布置：
主持人：
注意事項：
1、安全著重做好防暑工作：提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽，每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應，學生有不適感迅速轉移到陰涼地。統(tǒng)一由xx老師管理（教學樓東側陰涼地）。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾，自帶小凳在指定位置就座，離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作，教育學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇十
一、活動主題：
“歲月無聲、真愛永恒”“詩情花意過七夕”
二、活動時間：
20__年七夕節(jié)19：30——22：00。
某某會所。
四、活動形式：
男女配合，才能玩的活動。
五、活動范圍：
33人左右。
一“尋找你心中的女神”
1、通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象(自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓們?nèi)空疽慌磐ㄟ^自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)。
2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配游戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個只有男女一對可以玩。要配合。
男女是一組后都不能離開對方離開算棄傳處理沒有禮品不能玩下輪游戲。
1、牛郎背織女(推選現(xiàn)場每組。
2、對男女組合共同完成本游戲)游戲規(guī)則是分組進行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負責指揮，按游戲的路程，要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關口。
順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇十一
二、活動主題：
歡度六一、快樂成長。
三、活動小組的成立組長：
石光杰(負責活動工作安排)副組長：周聰(負責活動整體組織安排)成員：各班班主任(負責配合學校完成各項任務)。
四、活動項目及要求。
1、各班以xxx慶六一xxx為主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開展以xxx經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》xxx為主題的中隊活動。
3、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。
4、6月1日活動具體情況：
(1)早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。
(2)入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。
(3)xxx經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》xxx集體賽。
(4)游園活動：主要設有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。
負責人：張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動：
a、好兒童、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學習進步獎獲得者。
b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。
c、文明班集體。
五、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況)。
4、講紀律：不統(tǒng)一著裝，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇十二
盡可能具體的寫出方案名稱，如“20xx年6月25大學晚會活動方案”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的與意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性等。
非常感謝大家閱讀《特色親子活動策劃方案》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關注，一起成長！
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇十三
前言：
本次活動是為__省__縣__鎮(zhèn)的__完小、__小學貧困小學生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品。活動為百年支教志愿者團隊倡議，__大學文學院愛心助學部承辦。
__完小、__小學簡介：
__完小及__小學位于__縣__鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經(jīng)濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學，有的孩子上學要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風雨無阻的去上課。
__小學建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設一個班，每個班在20__年只有20多個學生，現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后，得到了20__多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風的情況有所改善了。
可是，__村地處高山，土地貧瘠沒有什么經(jīng)濟作物，水稻一年只能種一季。今年的雪災給很多農(nóng)作物的生長造成了影響，特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮，里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學習，我們走訪時看到的學生，很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子，一年到頭穿著一件冬外衣。當時我們感到奇怪，問：“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮，買不起衣服，捐助分到的衣服也不多?！彼鸵恢贝┮患?，直到那衣服破的不能穿了，才換一件。”我們無言以對，其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子，我們?nèi)ニ依飼r，看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹，爸爸媽媽下地干活了?？床怀鍪菪〉乃呀?jīng)10歲了，穿的褲子是我們所說的七分褲，可那是真正的七分褲嗎?不是。還有，小菊梅，還有夏偉英，60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家里的開支，很多時候，買學習用具的費用都還是校長幫忙補交的.
活動分析：
活動時間：10月25日，10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦，學生淘汰衣物較多。__大學在校師生三萬余人，而__完小、__小學學生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預期兩天(視具體情況調整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書，以達到最佳宣傳效果。
此外，應注意現(xiàn)場宣傳的作用。此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個40元。
展板：1個(文學院愛心助學部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費用視具體情況調整?；顒悠陂g成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準：__到__省__縣的郵資為每千克10元。
費用預計：合計300元-----500元。
費用來源：適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻不準收回、調換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇十四
共享“六一”，快樂“玩美”
二、主辦及承辦。
主辦單位：校工會、筑夢創(chuàng)客園。
承辦單位：張勇工作室。
__職業(yè)技術學院在崗青年教職工4至6歲的孩子。
三、活動目標。
通過開展"六一"系列活動，增加親子的互動，在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲，讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧，過關斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。
四、活動范圍。
筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等。
活動分為三個內(nèi)容和一個備選：
1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)。
2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)。
3.室外探寶(個人智慧展示項目)。
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)。
六、活動要求。
1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限，所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。
2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子，負責孩子們在活動中的引導和安全。
3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品，確保場地衛(wèi)生整潔。
活動一：一串紅。
1、出示兩盆一串紅。
師：寶寶們，瞧，這盆花認識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了，像什么?一串串的紅鞭炮，這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽，還可以怎么說?美麗、好看，我教你們一個好聽的詞——鮮艷!師：仔細看看，一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個，花朵在上面，葉子在下面。
2、出示空白的制作紙，變魔術——范畫。
3、講解制作過程。
師：我們選紅色皺紋紙來做花朵，取一張紅色長條形皺紋紙，小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下，在擰好的褶皺部分抹上膠水，黏貼在畫有花莖的紙上。
再取一張，擰一下，抹膠水，貼到花莖上……。
活動二：蘋果。
1、激發(fā)興趣。
2、出示范畫——蘋果。
師：這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧，是用什么材料做的呢?仔細看、認真聽。
3、講解制作過程。
師：我們來給蘋果寶寶穿衣服：在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水，取一張長條彩紙，撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方，用不同的彩紙，重復撕、貼，直到貼滿為止。
4、衛(wèi)生教育。
師：在制作的時候，如果手上粘到膠水的話，就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢，把自己面前的碎紙收拾干凈，放到小簍子里，做個愛清潔的好孩子。
一、活動目的。
我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用周末，設計這樣一個活動，營造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學生的全面素質和班級的凝聚力，增強學生體質，讓學生積極投身到健康的戶外活動當中，做一個健康向上的好學生，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。
二、活動地點：__。
三、活動流程：
活動1：跳繩比賽。
器材：由孩子自己準備跳繩。
活動規(guī)則：分為5組，10個孩子為一組，1個家長帶1個孩子為1對，哨聲響起后，跳繩1分鐘，將每組10對的合計數(shù)報給主持人;多的一方勝出。。
活動2：毛毛蟲。
準備材料：無。
活動規(guī)則：孩子們分為6組，2組2組的進行比賽。每8個小朋友為一組，共2組。
玩法：孩子們蹲下依次排隊，當哨聲一響，孩子們蹲著前行，誰到達終點就勝利。
注意事項：需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控，當結束哨聲響起時，注意提醒并幫助孩子結束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
活動3：袋鼠接力。
準備材料：無。
活動規(guī)則：孩子們分為3組，每16個小朋友為一組(左右各8位)。
玩法：家長抱著孩子，當哨聲一響開始跑，跑到對面和對面的家長擊掌，然后。
對方家長才能跑。誰先跑完為勝。
活動4：《感恩的心》。
全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》。
感情飽滿、豐富。
四、活動結束。
家長帶著孩子安全離開。
1、快樂出行：請大家自行安排出行方式，提前十分鐘到達活動地點。準時到達的小組有“積極隊員”小獎勵喲!
2、精彩活動預告：尋找秋天、創(chuàng)意無限。還有親密合影、快樂游戲。讓孩子們學會分享、學會交流、學會愛護環(huán)境。
一、活動主題：
二、活動目標：
1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。
三、活動時間：
__月x日10：00—11：30。
四、活動準備：
物質條件準備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準備：各班圍繞主題布置活動室。
五、活動地點：
各班教室。
六、活動要求：
1、提前一周告知家長開放日時間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。
3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。
七、人員安排安排：
1、活動通知單及邀請函由各班負責。
2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)。
3、安保工作由校保安負責。
八、家長注意事項：
1、把手機調至靜音或震動狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學和幼兒活動的事情。
4、積極參與到活動中來，為孩子做好榜樣。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇十五
為了響應學校黨委提出的“宿舍管理年”的要求，根據(jù)《20__年學校黨建工作要點》，結合我系學生宿舍管理工作的實際情況，經(jīng)黨支部研究，決定開展“黨員進學生宿舍”活動。具體工作方案如下：
一、活動目標充分發(fā)揮黨員的思想政治工作優(yōu)勢，讓黨員深入學生宿舍，細致做好思想引導和政治引領工作，讓黨員在學生中亮起來，讓黨工作占領學生宿舍區(qū)域，強化黨員的責任意識，在廣大學生中樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，強化學生宿舍的管理，建文明宿舍、和諧校園。
二、活動辦法。
1、把全系黨員分配到全系各班，每個黨員負責一個班級，再從各班挑出一個宿舍，作為“黨員責任宿舍”，該宿舍也是該班入黨積極分子所在的宿舍。通過“黨員——班級——宿舍——入黨積極分子”模式，要求黨員通過配合班主任抓好入黨積極分子的考察教育，通過抓好宿舍同學的思想工作，深入各個大一新生宿舍，解答他們在生活和學習中遇到的問題。通過一個入黨積極分子影響一個宿舍，一個宿舍帶動一個班級，以點帶面，整體推進全系的宿舍管理。
2、制作一批“黨員責任宿舍”牌子，粘貼在宿舍門上面。牌子上有“黨員責任宿舍”字樣、有聯(lián)系黨員的姓名、電話。
3、要求每個黨員必須進在活動開始第一天進宿舍，與學生見面，介紹自己，熟悉情況，給學生提出要求和希望，激勵學生。
4、要求黨員每兩周至少進宿舍一次，下宿舍了解學生情況，與學。
生談心，要求黨員做學生的熱心人，貼心人，解決實際問題，給學生實實在在的幫助。
5、每個黨員要有為學生全面發(fā)展負責的態(tài)度，高度重視“黨員進學生宿舍”活動的重要意義，創(chuàng)造性開展工作，認真做好工作記錄。每四周交份活動記錄到支部。
6、要求黨員積極采取措施，知道宿舍開展多樣的宿舍教育和文化活動，指導學生嚴格按“文明宿舍”的評比條件要求自己，創(chuàng)建文明宿舍。
7、要求黨員積極協(xié)助班主任做好宿舍管理中的內(nèi)務、衛(wèi)生、作息、紀律、用水用電等方面工作。
8、在7號學生宿舍樓下宣傳欄上統(tǒng)一公布我系黨員責任宿舍情況一覽表，讓全系師生共同監(jiān)督。
9、在7號宿舍樓，舉行“黨員進宿舍”活動啟動儀式。
三、檢查考評。
1.成立“黨員進學生宿舍”活動領導小組，負責全面組織和督促。
組長：陳堪權。
成員：王世權阮百強龐劍云林廣平張柳青王湛盛麗華。
2.由第一黨小組長盛麗華同志負責中技，第二黨小組王湛同志責高技，定期檢查每個黨員的工作記錄，召開入黨積極分子、舍長座談會，了解黨員活動情況。
3.由支委成員負責檢查黨員定點宿舍創(chuàng)建文明宿舍的效果和實。
績。
4.支部在每月召開的支部大會上通報該項活動的情況，表揚好的方面，完善不足地方，提出整改措施。
5、黨員評優(yōu)時要將此活動開展情況作為重要的評議內(nèi)容。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇十六
根據(jù)我校實際情況確定活動項目：
1.音樂合唱隊：由**老師負責，以校園勵志歌曲為主要學習和表演內(nèi)容。2.繪畫小組：水彩畫小組，手抄報小組。由**老師負責，一二年級組織手抄報小組；高年級組織水彩畫小組。
1、加強領導，嚴格管理。
成立由校長任組長的“體育、藝術特色項目”工作領導小組，由教導處、少先隊等部門負責。明確分工，落實到人，充分認識活動重要性，有計劃、有目標，將該項常規(guī)納入學校常規(guī)管理體系，將各班“體育、藝術特色項目”實施的成績和教師年度業(yè)績考核掛鉤，從制度上保障該項工程的積極穩(wěn)步推進。2、做好學習與宣傳工作。
組織教師認真學習教體局和鎮(zhèn)教委文件與會議精神，擬訂出適合本校特色的實施方案。同時，開展多種形式的宣傳活動，爭取社會各界特別是學生家長的理解支持，為實施工作奠定良好的基礎。
3、開齊并上好體藝類課，充分發(fā)揮“主渠道”作用。
充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學計劃，開齊開足體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程，把特色項目納入地方課程，嚴禁擠占音體美課程的時間給學生補習文化課。4、安排好“體育藝術特色項目”周活動表。
做到“定項目、定內(nèi)容、定地點、定學生和定輔導老師”，實實在在開展活動。5、積極開展“體育、藝術特色項目”為主題的比賽或才藝作品的展示活動。根據(jù)學生所參加的活動項目，藝體教師分類進行有效指導，由考核小組每學年進行的階段性考核。
6、堅持安全第一的原則。
在組織與實施過程中，加強安全教育，制定安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故發(fā)生。五、組織教師職責：
1、組織教師主要任務是對體、藝活動進行組織、管理、指導。2、組織教師在學期初制定好一學期的活動計劃。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇十七
為了社區(qū)景觀展現(xiàn)，發(fā)展商實力展示，提升項目的知名度與美譽度，聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的.親近感。通過業(yè)主的口碑，帶動更多的潛在客戶。此我們策劃了一些圣誕節(jié)活動。
情濃繽紛圣誕，狂歡五彩錦繡。
xxxx小區(qū)附近廣場。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
戶外廣告，通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息。邀請函，向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請函。電話邀約或手機短信邀約。銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發(fā)送活動信息?？诒畟鞑ァ崿F(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。
采摘圣誕帽許下圣誕愿。全家齊動員歡樂連連連。動物齊上陣智慧碰碰碰。繽紛投手滿載而歸。傾情獻禮獎項迭出。圣誕舞會狂歡今宵。
工作人員到場，并著手檢查活動準備工作。咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導人領取活動券。播放圣誕歌曲。圣誕節(jié)目表演。中間穿插圣們憑活動券領帽許愿，參加各項趣味活動憑活動券到咨詢接待處，xx名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動開放。圣誕舞會?；顒咏Y束，做好人員的結送與疏散工作?，F(xiàn)場清理。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇十八
一、指導思想：
1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》，充分調動學生的共同興趣和積極性，增強小學各項工作的針對性和時效性，有力地推進特色學校的建設。
2、以提升學生綜合素質為目的，以落實送星評價部分評價指標為重點，以新穎活潑的課外活動為載體，發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生良好的個性品質，促進學生身體、心質等方面的健康發(fā)展。二、總體目標：整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動，落實送星評價部分評價指標，培養(yǎng)學生良好的心理素質，發(fā)展學生的個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。
1、學生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團活動，每學期初，由班主任協(xié)助組織報名。學校設武術、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩等實行分別管理。
2、期初教導處和少先隊輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。
3、每一位教師參與指導一個社團活動，并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。
4、開展“評、比、展”活動，讓學生充分展示自己的才華和能力，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學生參與社團活動。
6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。
7、在各種展示活動中表現(xiàn)特別突出的學生、參加各級各類競賽獲獎的學生，均可在“送星評價卡”相應的指標欄里畫上一顆星。其相關的獲獎證書、作品發(fā)表復印件、評選結果通知等一同裝進學生成長檔案袋。
指導思想。
進一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念，切實推進現(xiàn)代人素質工程，塑造學生們的領袖氣質、管理能力、創(chuàng)新精神，引導孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
二、組建目的：
擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權利，提供多樣的學習渠道，培養(yǎng)學生的交往能力合作精神，協(xié)助老師安排組織課余活動。
三、社團定義：
依據(jù)學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。
四、社團內(nèi)容：
社團活動包括藝術類、學科類、游戲類及其它。
五、辦理原則：
1、學校組織引導原則。
2、專業(yè)教師指導原則。
3、學生發(fā)展需求原則。
4、學生全員參與原則。
5、定期評比表彰原則。
六、業(yè)務內(nèi)容：
社團活動納入學校的課程計劃，其業(yè)務如下：擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。
七、參加對象：
本校學生，自愿參加，并經(jīng)過家長同意。
八、活動時間：
早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節(jié)假日。
九、申辦辦法：
2、學生社團至少五人，最多15人，特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。
六一活動方案六一特色活動策劃方案篇十九
平，熟悉當代教育手段，以便在日后更好的促進就業(yè);。
(2)通過現(xiàn)場講述宿舍生活，闡述說明課件內(nèi)容，提高我院學生。
語言表達能力以及各方面綜合素質;。
(3)通過本次活動，加強宿舍文化建設，加深同窗情誼，以建設。
和諧宿舍、和諧校園。
二、活動步驟。
第一階段：在5月18日—6月1日，為報名準備階段，這一時期參賽宿舍要在各班生活衛(wèi)生委員處報名并在同時期準備好課件，各班生活衛(wèi)生委員務必在6月1日2點30以前將作品交到指定人員處。
第二階段：上一階段上交的作品，經(jīng)過篩選，將有70%的作品過關(初賽)，順利進入決賽。
第三階段：個人精彩講說階段：通過初賽的作品我們將在6月3日以前將名單通知到各班，以便參加決賽，活動決賽定于6月4日下午6：30準時開始(參賽宿舍推舉一人代表宿舍參加“個人精彩講說”)。
三、活動要求。
(2)課件要求自創(chuàng)，嚴禁下載抄襲;。
(3)在個人精彩講說階段，說詞控制在5—6分鐘，少時或超時酌情扣分。
四、參賽人員。
20__級屬于政法學院管理的宿舍，自愿報名。
五、時間和地點安排。
決賽時間為6月4日，地點待定，如有臨時變動，生活衛(wèi)生部將及時通知。
六、獎項設置。
初賽：70%過關;決賽：通過初賽的50%有獎。
一等獎：一名、二等獎若干、三等獎若干。
學生會生活衛(wèi)生部。
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