《童年》讀后感精選范文三篇

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《童年》讀后感精選范文三篇
時(shí)間:2021-05-26 17:33:49     小編:LY

《童年》作者是高爾基,這是他的一部自傳小說(shuō)。下面小編為大家整理了《童年》讀后感精選范文三篇,大家快一起來(lái)看看都有哪些《童年》讀后感精選范文三篇吧!

《童年》讀后感1

《童年》是高爾基的一部自傳小說(shuō)。

高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的。四歲喪父,跟隨母親和外祖母到專(zhuān)橫的小染房主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因此受到許多打擊。高爾基的童年是黑暗的。和他相比,我們的童年是陽(yáng)光燦爛、多姿多彩的。在家里,被爸爸、媽媽呵護(hù)著;在學(xué)校,有老師親切的教導(dǎo),朋友真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。而高爾基并沒(méi)有自暴自棄,而是努力奮斗著,成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

高爾基的《童年》是一部勵(lì)志的小說(shuō),它讓我懂得要珍惜眼前的幸福生活,并以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí),在磨煉中成長(zhǎng),在奮斗中成才。

《童年》讀后感2

我讀時(shí)的感受與高爾基寫(xiě)時(shí)的感受是一樣的:一種濃厚的,色彩斑斕的,離奇的難以描述的生活,以驚人的速度開(kāi)始了。

感觸最深的要數(shù)第二章了,阿廖沙的兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而大打出手,阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印,他被嚇的竟蹦上了炕爐上,由此就可推想出他兩個(gè)舅舅”戰(zhàn)爭(zhēng)“的激烈了。

熱愛(ài)科學(xué)的”好事情“是我最喜歡的一個(gè)角色,雖然當(dāng)時(shí)所有人都歧視他,甚至善良的外祖母也不能接受他,但他卻一如既往,還和阿廖沙成了好朋友,但是最后他也難逃當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的”制裁“,悲慘離去。以致阿廖沙說(shuō)出了”你們?nèi)腔斓?ldquo;的話(huà)。

其實(shí)每個(gè)人都有自己的童年。回憶兒時(shí)的懵懵懂懂,心中總有一份久遠(yuǎn)的牽掛,夢(mèng)中的舊影卻因?yàn)闀r(shí)光的流逝漸漸稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加強(qiáng)烈?;蛟S有一天,我那滿(mǎn)腔的憧憬化為激情,開(kāi)始回顧兒時(shí),那將是一件很美妙的事情。那么便正如高爾基所說(shuō)的:”我不是在講我自己,而是在講那令人窒息的狹小天地(如果是我,便是一個(gè)裝滿(mǎn)糖果的斑斕小盒)。“高爾基也說(shuō)過(guò):”人民美好的品質(zhì),他們的智慧和創(chuàng)造精神,它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的,人道的生活必定復(fù)生。“

若是再將《童年》刨的更深一點(diǎn),會(huì)出現(xiàn)理性于感性的分歧,他們的視角不同,讀出的道理當(dāng)然也不盡相同:理性之人會(huì)讀出一把雙面刃,它從正邪兩面插入了俄國(guó)基層市民的胸膛;而感性的人會(huì)讀出一面鏡子,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中竟會(huì)有自己的影子。但不管怎樣,《童年》都將洗滌讀者以腐蝕,貪婪的靈魂。

窒息的天地,苦難的童年。

《童年》讀后感3

《童年》是高二級(jí)自傳體三部曲的第一部,當(dāng)我看完這本書(shū),我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,我這才體會(huì)到在舊時(shí)代生活是多么的艱苦。

《童年》講述的是主人公阿廖沙自幼喪父,在外祖父家生活的故事。也就是阿廖沙童年時(shí)代的生活,他的家庭根本沒(méi)有一個(gè)普通家庭所有的家庭溫暖,沒(méi)有多少人是關(guān)心過(guò)阿廖沙的,只有他的外祖母才是唯一真正愛(ài)護(hù),呵護(hù)過(guò)阿廖沙的。

文中多次出現(xiàn)了幾次為了爭(zhēng)搶財(cái)產(chǎn)而打架斗毆的畫(huà)面,這反映了舊社會(huì)統(tǒng)治制度的不足與缺陷,文章所描述的社會(huì)與我們現(xiàn)在的社會(huì)形成了鮮明的對(duì)比。文中還有許多描寫(xiě),它們字里行間使我明白了許多深刻的道理。

讀完了這本書(shū),我想到了我自己。自己的童年是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,而阿廖沙的童年卻是那么艱苦,只有極少的快樂(lè)。

我們現(xiàn)在是和平年代了,不會(huì)有舊時(shí)代的社會(huì)背景那么復(fù)雜,不想就社會(huì)的弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐。母親過(guò)世后的阿廖沙已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū),經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于成為了一位世界上偉大著名的文學(xué)家。

現(xiàn)在的我們都成了家里的寶貝了,根本不用愁關(guān)心我們的人有多少,可是阿廖沙卻只有外祖母是真正關(guān)心過(guò)他的。而且,現(xiàn)在我們有那么好的學(xué)習(xí)條件,那么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我卻還把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的敵人。

阿廖沙的生活是艱苦的,可是文學(xué)給他帶去了希望,是他為了自而奮斗,使自己成功。我們也應(yīng)該向阿廖沙學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)改變自己的命運(yùn),成為一個(gè)有用的人才。

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