總結(jié)是一種思考和反思的過程，能夠讓人更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)還可以進(jìn)行比較、分析和歸納，用數(shù)據(jù)和事實(shí)說話，增強(qiáng)總結(jié)的可信度。下面是一些值得借鑒的總結(jié)范文，可以幫助我們提高寫作水平。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇一
通過進(jìn)一步宣傳普及健康教育知識(shí)和開展行為干預(yù)，增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力，促使人們不斷地采納科學(xué)、文明、健康的生活方式，創(chuàng)建有益健康的環(huán)境，促進(jìn)健康、環(huán)境、社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，努力提高全民健康素質(zhì)。
二、任務(wù)與要求。
2、縣疾控中心每年自編健康教育資料不少于12種。各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)須印制相應(yīng)種類的健康教育宣傳資料包括手冊(cè)、折頁、宣專單、健康教育處方等，并將這些資料置于候診區(qū)、診室、咨詢臺(tái)等處，供居民免費(fèi)索取。每個(gè)機(jī)構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料。二是播放音像資料，每個(gè)機(jī)構(gòu)每年提供不少于6種影像資料，包括錄像帶、vcd、dvd等視聽傳播資料，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診時(shí)間，在門診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放。有閉路電視系統(tǒng)的也可在住院部病房內(nèi)適時(shí)播放。
3、定期出辦健康教育宣傳欄。縣疾控中心健康教育宣傳欄1——2個(gè)，定期更換，每年不少于4期；各醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)辦宣傳欄與縣級(jí)要求相同。
1、積極開展好衛(wèi)生日主題宣傳活動(dòng)，縣疾控中心要求全年不少于10次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于4次。
2、縣疾控中心健教科應(yīng)適時(shí)指導(dǎo)基層開展好宣傳活動(dòng)，各醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)每年開展健教宣傳動(dòng)不少于4次，每次活動(dòng)應(yīng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動(dòng)照片。
1、各基層衛(wèi)生院每年開展健康教育知識(shí)講座活動(dòng)不少于12次，村衛(wèi)生室每季度不少于6次?？h疾控中心在開展必要的知識(shí)講座同時(shí)應(yīng)協(xié)助基層服務(wù)單位開展好講座活動(dòng)。
2、每次講座應(yīng)做到有講搞，有聽課者簽名冊(cè)，有課堂照片，課堂上如發(fā)放宣傳資料，應(yīng)有資料發(fā)放記錄表。
（四）、目標(biāo)人群衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳與干預(yù)。
1、通過開展宣傳活動(dòng)、知識(shí)講座、會(huì)議、咨詢、走訪等形式，對(duì)目標(biāo)人群進(jìn)行乙型肝炎、結(jié)核病、艾滋病、地方病等重點(diǎn)疾病的防病知宣傳與行為干預(yù)，力爭目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知只知曉率達(dá)到75%以上。
2、加強(qiáng)對(duì)糖尿病、高血壓病、肥胖病等慢性非傳染疾病防治知識(shí)的宣傳教育，干預(yù)目標(biāo)人群中不良的生活方式，城鄉(xiāng)居民基本衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率、行為形成率應(yīng)達(dá)到75%和65%以上。
3、目標(biāo)人群可以是城市社區(qū)、農(nóng)村居民，也可以為工礦企業(yè)職工、在校學(xué)生，其種類不少于3類。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校健康教育工作的指導(dǎo)和管理，中小學(xué)校健康教育課開課率：縣城應(yīng)達(dá)到100%，農(nóng)村不低于80%。
5、制定目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率調(diào)查計(jì)劃，并開展對(duì)計(jì)劃中目標(biāo)人群知曉率調(diào)查。調(diào)查方式可以問卷式也可以知識(shí)測(cè)試。對(duì)大樣本的調(diào)查應(yīng)做好質(zhì)量控制，及時(shí)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。
6、在出現(xiàn)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件期間，應(yīng)及時(shí)發(fā)揮好輿論宣傳作用，引導(dǎo)市民采取正確的態(tài)度，科學(xué)的方法配合當(dāng)?shù)胤乐螜C(jī)構(gòu)做好防病措施。
7、鞏固無煙單位成果，開展多部門合作，努力控制人群中吸煙率上升的趨勢(shì)，加大創(chuàng)建無煙單位和無煙家庭。在上級(jí)主管部門支持與配合下開展一些禁煙宣傳活動(dòng)。爭取70%的中小學(xué)校、70%的醫(yī)院成為無煙場所，公共場所有禁止吸煙標(biāo)志，城區(qū)無煙草廣告。
（五）、開展全民健康生活方式行動(dòng)。
按照《2012年新鄉(xiāng)市全民健康生活方式行動(dòng)技術(shù)實(shí)施方案》的規(guī)定與要求，力爭政府支持與部門參與，積極開展示范創(chuàng)建工作，快樂十分鐘推廣，支持性環(huán)境創(chuàng)建。
（六）、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。
1、縣疾控中心應(yīng)完成1次對(duì)基層工作人員健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)完成1次對(duì)村醫(yī)的健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。
2、進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)應(yīng)有計(jì)劃、有報(bào)到名冊(cè)、有培訓(xùn)果件、有測(cè)試試卷、有培訓(xùn)照片，有培訓(xùn)總結(jié)。
（七）、及時(shí)宣傳報(bào)道工作開展情況。
縣疾控中心應(yīng)充分利用市健康家園、縣電視臺(tái)適時(shí)報(bào)道健康教育工作開展情況，設(shè)立健康教育欄目，宣傳普及健康防病知識(shí)，提高群眾健康知識(shí)的知曉率。
（八）、加強(qiáng)工作資料的管理。
對(duì)平時(shí)開展健康教育工作資料應(yīng)做好管理，要建立和完善健康教育工作數(shù)據(jù)庫，及時(shí)收集、整理、妥善保管相關(guān)素材，包括工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)照片、宣傳資料、調(diào)查評(píng)價(jià)等原始材料，完備的工作檔案，及時(shí)整理歸檔。
2013年3月。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇二
心理咨詢活動(dòng)在學(xué)校里起到舉足輕重的作用，本學(xué)期我們重點(diǎn)進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)的開展，首先，我們建立了心理咨詢室，聘請(qǐng)寇寶順老師為我校心理咨詢員，要求學(xué)生在每周二、五進(jìn)行心理咨詢，此活動(dòng)，受到同學(xué)的歡迎，真有許多同學(xué)心理有障礙，紛紛寫信咨詢，為此，每周一次信箱的開啟也就成了我的慣例，對(duì)學(xué)生的來信我們一一認(rèn)真閱讀，并及時(shí)給予答復(fù)，做到學(xué)生百分之百的滿意。
在此活動(dòng)開展的同時(shí)，我認(rèn)為，做學(xué)生的思想工作也是心理健康教育首當(dāng)其沖的任務(wù)。我們學(xué)校三年級(jí)有一名學(xué)生叫王桐，在班里很有權(quán)威性，組織能力較強(qiáng)，嫉妒心也很強(qiáng)，其他學(xué)生都圍著她轉(zhuǎn)，因她媽媽與她同班同學(xué)的媽媽有過節(jié)，就組織全班同學(xué)疏遠(yuǎn)她，不與她玩，背地里給別人出壞主意，還經(jīng)常找茬打架，看誰不順眼，就拉攏全班同學(xué)故意冷落人家，在全校造成很不好的影響，她的“專橫”造成家長的極為不滿，一致倡議要學(xué)校殺殺她的威風(fēng)、掐掐她的尖兒。針對(duì)此情況，我首先找到班主任，打聽這孩子的情況，據(jù)全面調(diào)查，該生思想偏激，但聰明、學(xué)習(xí)好，懂事多，任何事有自己的見解。如果正確引導(dǎo)將來是個(gè)不錯(cuò)的人才。怎么辦？既不打消她的積極性，還要轉(zhuǎn)變她的思想，怎樣做好她的思想工作，我著實(shí)花費(fèi)了一番腦筋。對(duì)！解開心理上的結(jié)，我先是找她聊天，引她說出件件事情的經(jīng)過，幫她分析其中的好與壞，讓她明白不要摻和家長之間的恩恩怨怨，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，這是優(yōu)秀學(xué)生的條件之一。接著，組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，我讓她們自由組合，在我從中調(diào)和下，她倆終于坐到了一起，握手言和了，看到她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、游戲，我開心的笑了。我的小兒子也為此事受到株連，班長被撤職，心理很不平衡，學(xué)習(xí)不塌實(shí)，情緒不穩(wěn)定，成績直線下降，為此，我多次與他談心，激勵(lì)他上進(jìn)，一周后，他又在班中名列前茅了?？吹胶⒆觽円惶焯爝M(jìn)步，我心里比吃了蜜還甜。
與孩子交心也是排除心理障礙的有效方法，隨著年齡的增長同學(xué)們不怨言表，我認(rèn)為以書信的形式更有效。下面是我與孩子書信交往的部分記錄：
邢老師您好：
此致
敬禮
祝您：猴年大吉。
身體健康。
事事順心。
笑容常掛嘴邊。
如意你好：
上班的第一天就收到你的來信，我心里無比欣慰，也有說不出的激動(dòng)，你的真情讓我好感動(dòng)，淚水模糊了我的雙眼，孩子，你想老師，我何嘗不是無時(shí)不刻的惦記著你們，所以身體沒有痊愈就急著回來上班，想想和你們天天在一起的日子真好，和你們朝夕相處我感到快樂、仿佛置身于童年，是像你一樣的天真無邪孩子們給了我莫大的鼓勵(lì)，我衷心的感謝你們，孩子們?。∵€記得我們和我那首詩嗎？一切盡在不言中……。你們的常規(guī)工作完成的很好繼續(xù)努力吧！
此致
敬禮
祝你：心想事成。
笑口常開。
學(xué)有所長。
樂伴你每一天。
知心姐姐：您好。
姐姐我特別想您，在您住院期間，我何嘗不想您我在學(xué)校里最喜歡的三位老師，您是其中之一，我好幾次想問清您家住址，但沒有，我想一定會(huì)以高興的面孔見您，單我一見您就哭了。
祝您：
早日健康。
工作愉快。
送：日本女孩。
如意你好：
收到你的禮物，我很高興，非常感謝你，是你的美好祝愿，讓我恢復(fù)的如此神速，今后我們又會(huì)在一起開心的笑，談天論地了多興奮呀？愿我們的友誼像朋友一樣天長地久。
此致
敬禮
祝愿：學(xué)有所長。
天天進(jìn)步。
快樂每一天。
知心姐姐。
邢老師您好：
付銀。
付銀同學(xué):。
你的建議很好，我準(zhǔn)備采納你的建議，組織有創(chuàng)新的活動(dòng)，可這任務(wù)很艱巨，你既然有想法，一定有思路，幫助老師想辦法，出點(diǎn)子，把我們的活動(dòng)搞好，既有教育意義，又讓同學(xué)們喜聞樂見。你說呢？謝謝你的精彩祝福。
知心姐姐。
學(xué)生活動(dòng)喜歡自主，號(hào)召中隊(duì)自己出點(diǎn)子，搞班級(jí)特色活動(dòng)，由于是自己的選擇，學(xué)生活動(dòng)非常積極活動(dòng)效果很好。
知心姐姐：
我有很多煩惱的事，比如：老師教給我的事情又多又難，可是我不怕，我要戰(zhàn)勝他們，但是有時(shí)侯著事都堆在一起，讓我很煩惱，不耐煩，就在這時(shí)，知心姐姐我想請(qǐng)您幫我想一些好的辦法。
黃冉。
黃冉你好：
實(shí)際上這是好事，老師都相信你有能力，也有本事，承擔(dān)的任務(wù)比較重是對(duì)你的考驗(yàn)，也是對(duì)你能力的鍛煉，合理安排好時(shí)間，相信你會(huì)把工作做得更好。
天空任鳥飛。
羽翼更豐滿。
祝：學(xué)習(xí)更上一層樓。
邢老師。
閆奇你好。
此致
敬禮
祝：天天快樂。
美似鮮花。
學(xué)業(yè)進(jìn)步。
知心姐姐。
邢老師您好：
我這幾天特別煩，而且說話總是說錯(cuò)，不知道為什么，假如說我如果知道了別人的秘密把他寫在日記本里，而且也包括我的秘密，如果被別人發(fā)現(xiàn)了，我應(yīng)該怎樣做呢希望邢老師能給我回信，我也希望邢老師能夠把知心姐姐越辦越好！
知心姐姐：聽到您的名字就很想與您談話，我說這事除了您自己外您不要告訴任何人，姐姐我喜歡一個(gè)人，但我知道這是不對(duì)的可我總是想這事，我該怎么辦？？？請(qǐng)?jiān)谙旅孀龃?，thankyou！
學(xué)生產(chǎn)生早戀現(xiàn)象。
你好：
你總是想你心中的那件事，尤其是你喜歡的同學(xué)，這也不是什么壞事，因?yàn)樗偸怯心憧少p識(shí)的地方，充分利用這一優(yōu)勢(shì)讓他幫你學(xué)習(xí)，或改掉自己身上的不足，肯定有特效的，希望你們?cè)诨ハ鄮椭鹿餐M(jìn)步，化思想為前進(jìn)的動(dòng)力。
知心姐姐。
知心姐姐：
每周設(shè)計(jì)隊(duì)報(bào)真煩！
小晴。
我來教你們新奇的東西。
學(xué)生由于非常感興趣練習(xí)，學(xué)習(xí)很賣力氣，成績也是不小的，設(shè)計(jì)出精美的隊(duì)報(bào)，我都有些自嘆不如。
作為一名心理健康輔導(dǎo)員我有權(quán)利也有責(zé)任輔導(dǎo)每位學(xué)生讓他們健康成長，從不放過細(xì)節(jié)，就xx同學(xué)由于心理負(fù)擔(dān)過重而言，我為全校學(xué)生做了一次心理健康講座：
xx，多好的一個(gè)孩子，聰明伶俐，清秀端莊，好強(qiáng)上進(jìn)，能歌善舞，老師的得力助手，出色的隊(duì)干部，由于緊張的學(xué)習(xí)生活，過重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神恍惚，以致休學(xué)，真讓人心疼，我在心底里呼喚：好孩子，快好起來吧！老師默默地為你祝福。我是學(xué)校心理輔導(dǎo)老師，沒能調(diào)節(jié)好她的心理我有些內(nèi)疚，實(shí)際上我也無能為力了，還是看看心理醫(yī)生吧，給你介紹幾家有名的醫(yī)生。我想以她的病為例我想告誡大家：期末考試將至，正是緊張的復(fù)習(xí)階段，要合理安排好時(shí)間，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要有過重的心理負(fù)擔(dān)，以免后患。
我們除了排除學(xué)生心理上的障礙，還開展豐富多彩的活動(dòng)，如：乒乓球，圍棋，跳棋、象棋，羽毛球，我們聘請(qǐng)寇老師為乒乓球指導(dǎo)顧問，請(qǐng)王福海老師為圍棋指導(dǎo)教師，請(qǐng)黃永起老師為象棋指導(dǎo)老師，同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開展非常感興趣，只要中午有時(shí)間，就想來心理咨詢室坐一坐，玩一玩，同學(xué)之間切磋切磋。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，為學(xué)生開辟了一片新天地，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇三
為了更好地完成今年的健康教育工作計(jì)劃，切實(shí)為我鄉(xiāng)廣大群眾身體健康而工作，我院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全院職工共同努力下，圍繞著疾控工作目標(biāo)，我們采用了出宣傳欄，播放健康教育宣傳片，發(fā)放宣傳材料，舉辦講座，張貼標(biāo)語，懸掛橫幅，定期培訓(xùn)等各種形式，積極開展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。
根據(jù)每月疾病高發(fā)特點(diǎn)，每月出一期宣傳欄，每期都有特色并有相關(guān)記錄。
每月3號(hào)集市日利用二樓辦公室播放婦幼保健，傳染病以及各種疾病相關(guān)知識(shí)。
三，資料發(fā)放。
今年的1、3、5月去了學(xué)校發(fā)放學(xué)生心理保健知識(shí)，預(yù)防手足口病，珍愛生命，遏制艾滋等健康教育資料。不定期在大集等地發(fā)放針對(duì)結(jié)核，腫瘤等健康教育處方，對(duì)高危人群進(jìn)行宣傳教育。
四，開展免費(fèi)體檢活動(dòng)。
由我院組織并聯(lián)合各村村醫(yī)在我院為重點(diǎn)人群及老年人免費(fèi)做健康體檢，并在此期間做針對(duì)個(gè)人的健康教育咨詢達(dá)100余次。
五，張貼標(biāo)語與橫幅。
今年我院制作并懸掛了防治糖尿病，高血壓，食用碘鹽預(yù)防艾滋等條幅和標(biāo)語，內(nèi)容簡潔明了，通俗易懂。
六，開展健康教育講座及活動(dòng)。
建立并實(shí)施健康教育例會(huì)制度，要求每半年讓村醫(yī)在我院進(jìn)行健康教育內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，并保存會(huì)議記錄和相關(guān)資料。并定期在院內(nèi)組織業(yè)務(wù)人員進(jìn)行健康教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，以便在診療中進(jìn)行健康教育宣傳。并積極參加上級(jí)組織的公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)等。
在半年的工作之中，我院在健康教育反面雖然做出了一些成績，但是還有許多的不足之處，我院在今后的工作中將繼續(xù)努力做好并做實(shí)健康教育工作，為廣大居民健康做出新貢獻(xiàn)。
按照國家的精神，在市委、市政府和衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院加強(qiáng)健康教育組織體系建設(shè)，認(rèn)真組織開展社區(qū)、醫(yī)院、控?zé)煹冉】到逃ぷ?，?jiān)持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，保障人民身體健康，20__年的健康教育工作取得了可喜成績，現(xiàn)將我院的健康教育工作開展情況總結(jié)如下：
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇四
2012年疾控中心健康教育所工作將按照市、縣衛(wèi)生工作會(huì)議精神及中心年度工作任務(wù)，以“鞏固發(fā)展創(chuàng)衛(wèi)成果、全面提升市民素養(yǎng)、建設(shè)美好旬陽”為目標(biāo)，全力做好常態(tài)化健康教育工作、基本公共衛(wèi)生健康教育管理服務(wù)項(xiàng)目、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)疾病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育及對(duì)外宣傳工作，開展城鄉(xiāng)居民和重點(diǎn)人群的健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)居民健康意識(shí)，提高其健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率，提升公眾健康水平。現(xiàn)就2012年度健康教育與健康促進(jìn)工作安排如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提升管理能力。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升工作能力。
三、圍繞工作重點(diǎn)，抓好工作落實(shí)。
2、積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”，繼續(xù)深入開展農(nóng)村健康教育與促進(jìn)工作，通過講座、義診等形式深入開展農(nóng)村重點(diǎn)疾病防治的健康教育，不斷增強(qiáng)農(nóng)村居民衛(wèi)生防病意識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村居民健康水平的提高。
3、全面開展控?zé)熃】到逃ぷ?，深入貫徹落?shí)《旬陽縣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙實(shí)施方案》，實(shí)現(xiàn)2012年全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)全面禁煙的目標(biāo)。繼續(xù)圍繞以“無煙單位”創(chuàng)建活動(dòng)為重點(diǎn)，積極做好公共場所和公眾控?zé)熃】到逃ぷ?，大力普及煙草危害相關(guān)知識(shí)，開展吸煙行為干預(yù)，促進(jìn)各行業(yè)單位積極開展控?zé)熁顒?dòng)，逐步提高公眾控?zé)熞庾R(shí)和能力。繼續(xù)開展預(yù)防吸毒、酗酒等成癮行為健康教育，將預(yù)防吸毒、酗酒等成癮行為納入公眾健康教育、社區(qū)健康教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)公民道德意識(shí)教育，提高公民的健康意識(shí)、文明意識(shí)、道德意識(shí)及整體素質(zhì)。
教育覆蓋面，開展艾滋病、結(jié)核病、乙肝等重點(diǎn)傳染病以及高血壓、糖尿病、心腦血管疾病等慢性疾病的健康教育工作，利用“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”、“科技之春”暨各種衛(wèi)生宣傳日，積極開展宣傳咨詢活動(dòng)，普及傳染病、慢性非傳染性疾病防治知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。針對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，對(duì)公眾開展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)的宣傳教育和行為干預(yù)，增強(qiáng)公眾防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
5、組織實(shí)施基本公共衛(wèi)生健康教育管理服務(wù)項(xiàng)目，結(jié)合《旬陽縣基本公共衛(wèi)生健康教育管理服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》，積極組織實(shí)施健康教育管理服務(wù)項(xiàng)目工作及督導(dǎo)檢查工作。
四、加強(qiáng)與大眾傳媒的合作，拓展健康教育傳播途徑。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇五
2012年*****疾病預(yù)防控制與衛(wèi)生監(jiān)督工作在縣委、縣政府及衛(wèi)生局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革及發(fā)展的總體要求，以傳染病控制和提高應(yīng)急處置能力為重點(diǎn)，以保障人民群眾公共衛(wèi)生安全為宗旨，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，依法履行監(jiān)管職責(zé)，為保障群眾健康，促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將全年工作匯報(bào)如下：
一、黨建帶動(dòng)堅(jiān)實(shí)有力。
今年以來，中心黨支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾，努力工作、干事創(chuàng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)三年突破積極貢獻(xiàn)力量。一是加強(qiáng)班子建設(shè)，堅(jiān)持做好領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度和三會(huì)一課制度，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。二是建章立制，規(guī)范科室管理和服務(wù)水平，召開了優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)建文明窗口動(dòng)員會(huì)，編印了《職工行為規(guī)范手冊(cè)》，舉辦了“爭做愛崗位敬業(yè)、廉潔奉公模范”的簽字儀式。三是采取多種形式，豐富職工文化生活。舉辦了職工職業(yè)禮儀培訓(xùn)班，召開了醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)，在五四青年節(jié)和七一前夕赴革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)。四是關(guān)愛職工，共建和諧家園。積極營造以人為本的和諧工作環(huán)境，從職工生活的細(xì)微處著手,為職工準(zhǔn)備了生日蛋糕卡，發(fā)放職工住院慰問金，三八節(jié)為職工送上芬芳的玫瑰花。各種活動(dòng)的開展，提升了支部的凝聚力和向心力，強(qiáng)化了職工的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。
二、業(yè)務(wù)管理扎實(shí)有效。
（一）落實(shí)對(duì)基層的培訓(xùn)指導(dǎo)。進(jìn)一步規(guī)范例會(huì)工作制度，嚴(yán)格落1。
實(shí)例會(huì)召開時(shí)間，每月25日召開結(jié)防工作例會(huì)，30日召開疾控和衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作例會(huì)。舉辦各類師資培訓(xùn)班35期，累計(jì)培訓(xùn)人員四百余名。
積極做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)，我縣作為濟(jì)南市疾病預(yù)防控制責(zé)任指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)試點(diǎn)縣之一，設(shè)立三個(gè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，對(duì)責(zé)任分區(qū)內(nèi)的基層疾控工作每季度至少開展一次技術(shù)指導(dǎo)與督導(dǎo)，同時(shí)各科室根據(jù)業(yè)務(wù)工作情況自行開展單項(xiàng)督導(dǎo)，年內(nèi)開展各類督導(dǎo)四十五次。
（二）抓好基本公共衛(wèi)生服務(wù)。2012年我們服從并服務(wù)于醫(yī)改大局，充分發(fā)揮了對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的公共衛(wèi)生業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)支撐作用，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范基層公共衛(wèi)生工作。根據(jù)省市公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法和標(biāo)準(zhǔn)要求，抽調(diào)專業(yè)人員，對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行了考核。1-11月全縣新出生兒童3232人，建卡建證率達(dá)100%，全縣基礎(chǔ)免疫和加強(qiáng)免疫共接種69398劑次，6歲以下兒童麻疹疫苗查漏補(bǔ)種接種率為,中專學(xué)校學(xué)生及35歲以下流動(dòng)人群接種率為，均超過上級(jí)規(guī)定的95%接種率目標(biāo)要求。報(bào)告?zhèn)魅静?32例，總發(fā)病率萬，比去年同期下降。
術(shù)人員、無證行醫(yī)等違法現(xiàn)象的醫(yī)療單位實(shí)施了行政處罰。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇六
通過近一年項(xiàng)工作的系統(tǒng)開展，取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn)。首先，心理教育緊密圍繞學(xué)學(xué)生的實(shí)際需求開展，抓住了學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)生感興趣什么，需要什么就及時(shí)開展相應(yīng)的教育指導(dǎo)工作。如高一新生入學(xué)一段時(shí)間后，有很多學(xué)生對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)，就及時(shí)進(jìn)行新生適應(yīng)不良癥的教育，指導(dǎo)他們?nèi)绾伪M快適應(yīng)新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)形式以及和新同學(xué)相處等，而當(dāng)期中考試來臨時(shí)，及時(shí)出了一期關(guān)于“考試焦慮”的專欄和心理小報(bào)，告訴他們正確認(rèn)識(shí)考試，對(duì)自己作出恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)，調(diào)整期望水平，降低焦慮。當(dāng)考試結(jié)束后，許多新生的成績并不理想，甚至出現(xiàn)一落千丈的情況。這時(shí)應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生重新定位，用發(fā)展的眼光看待自己，重塑自信心，最大限度的減少心理不平衡。因此對(duì)于學(xué)生的心理教育工作既要按照成長規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)安排，又要兼顧特殊時(shí)期、特殊情況出現(xiàn)的問題，靈活掌握，切實(shí)滿足學(xué)生的需求。其次，對(duì)于心理咨詢工作的時(shí)間上應(yīng)盡量方便同學(xué)。正常的教學(xué)可以有正規(guī)的課時(shí)安排，但心理咨詢不同，要隨時(shí)以學(xué)生的課余時(shí)間為工作時(shí)間。如第一學(xué)期為了方便學(xué)生，把咨詢時(shí)間放在了中午，這樣心理教師就不得不放棄午休時(shí)間，第二學(xué)期因改作息時(shí)間，定為下午第八節(jié)課，放學(xué)后的高峰期，或是另外預(yù)約的時(shí)間更是不包括在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)。咨詢的時(shí)機(jī)是千變?nèi)f化的，一旦錯(cuò)過就很難再找到，而有些學(xué)生是鼓足勇氣，下了很大的決心來的，如果這次沒能及時(shí)幫助，也許就不會(huì)有下次了。因此，面對(duì)這樣一種情況，就要求心理教師愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，一切以學(xué)生為主。第三，學(xué)生渴望心理健康教育。在信息化時(shí)代，社會(huì)處于日新月異的變化之中，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中在體驗(yàn)自身成長變化的同時(shí)，還要感受激烈的競爭，學(xué)習(xí)的壓力及以不斷變革所帶來的不穩(wěn)定因素的影響，因此他們內(nèi)心的矛盾、沖突、壓抑就更為顯著。在開展心理教育的工作中可以明顯感受到他們的迫切需求，渴望參與的心情。在這種局面下，就更有利于在學(xué)生中間開展各項(xiàng)活動(dòng)與工作，也能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行指導(dǎo)。第四，教師心理水平比以往有了較大的提高。以前很多教師對(duì)心理學(xué)一知半解，對(duì)于學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律、心理健康教育都不清楚。而現(xiàn)在大多數(shù)教師都能接受心理健康教育工作，對(duì)學(xué)生的心理問題也有了一定的認(rèn)識(shí)，如對(duì)學(xué)生異性交往問題，不再是以往的嚴(yán)厲批評(píng)，生硬拆散，嚴(yán)禁交往……現(xiàn)在許多班主任對(duì)這個(gè)問題都有了新的認(rèn)識(shí)，會(huì)找同學(xué)談心，和他一起分析探討，能夠正確看待青春期中學(xué)生向往異性接觸的心理。因此，隨著教師心理水平的提高，對(duì)學(xué)生的教育和管理也更趨于人性化，更注重心理感受，避免了矛盾沖突或直接造成一次厄尖銳的問題。
在我校本學(xué)年開展的一系列工作取得了很多成績的同時(shí)，不可否認(rèn)，心理健康教育工作還在剛剛起步，處于探索階段，這其中還會(huì)有很多困難，存在很多不足的地方，主要有：
一、領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長的重視程度不高。
心理健康教育工作在全國湊處于初級(jí)階段，在我校也更是如此。一些教師，家長對(duì)于開展學(xué)生的心理健康工作置若罔聞，持不支持態(tài)度；有些教師認(rèn)為自己有經(jīng)驗(yàn)，完全能夠教育好學(xué)生，懂不懂心理學(xué)無所謂，不能轉(zhuǎn)變觀念；而有些教師則是明明知道，就是放不下架子。凡此種種原因，是心理健康教育工作很難開展，甚至有的家長把心理問題當(dāng)作精神病看待，百般阻撓。校領(lǐng)導(dǎo)是否高度重視則是關(guān)系的全局工作的開展，領(lǐng)導(dǎo)不大力支持，不積極倡導(dǎo)，一味只關(guān)心教學(xué)、升學(xué)率，那么心理工作是不能有效進(jìn)行的。
二、教師心理知識(shí)、心理素質(zhì)有待提高。
在學(xué)生提出的很多問題當(dāng)中，有很多問題客觀上說是由某些教師直接造成的。受多年應(yīng)試教育思想的影響，舊觀念不能及時(shí)轉(zhuǎn)變，也就不能適應(yīng)新時(shí)期新的受教育者的發(fā)展，新與舊必然產(chǎn)生矛盾，這也就造成了學(xué)生的一些問題。因此一個(gè)教師自身身心素質(zhì)的提高也是當(dāng)務(wù)之急，只有教師心理健康，才能給學(xué)生以正面影響，只有教師有足夠的心理理論知識(shí)，才能準(zhǔn)確洞悉學(xué)生的心理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，給學(xué)生以科學(xué)的心理指導(dǎo)，注重心靈的交流。
心理教師一個(gè)人的工作力度和可利用范圍是有限的，以及一些特殊問題是需要廣大教師和家長多方支持和配合的。如班主任發(fā)現(xiàn)的一些學(xué)生心理問題可以及時(shí)反映給心理老師，是心理老師能夠隨時(shí)掌握學(xué)生的發(fā)展情況，制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。而心理老師在咨詢過程中需要其他教師的共同配合，創(chuàng)設(shè)一種有利于幫助學(xué)生解決困難的情境，或者是需要家長做家庭教育密切配合心理教師指定的輔導(dǎo)方案，幫助學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)從不良情緒中解放出來。因此教師和家長的大力支持和密切配合是開展心理工作的有力后盾，而這種配合形勢(shì)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
心理健康教育不僅僅是上幾節(jié)課，或是開設(shè)個(gè)別的咨詢工作，它應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過程中。學(xué)生從每一節(jié)課上都能獲得相應(yīng)的收獲，每一個(gè)潛能的發(fā)揮都能在每一科教學(xué)中找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。教師們應(yīng)力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，心理也不斷得到充實(shí)，素質(zhì)逐漸提高。因此心理健康教育應(yīng)是每一名教師的任務(wù)，使每一名學(xué)生的關(guān)心的事情，是校園內(nèi)形成一個(gè)良好的心理健康氛圍，學(xué)生們能夠敞開心扉互相討論各自感興趣的問題，教師充分關(guān)注學(xué)生及自身的心理健康，上咨詢室不再是偷偷摸摸，怕別人知道的事情。在這樣一個(gè)大的氛圍下，心理健康工作才算是真正到位，落到實(shí)處。
在心理健康教育工作中可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生所反映的心理問題是有共同點(diǎn)的，有很多學(xué)生遇到的問題是相一致的，主要有：
1、學(xué)習(xí)問題，包括學(xué)習(xí)困難，成績落后，考試焦慮，上課注意力不集中等。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)問題是大多數(shù)學(xué)生所困擾的。
2、人際交往問題，包括人際關(guān)系問題，異性交往問題和家庭關(guān)系。由于自身的某些原因，性格上或是沒有掌握好人際交往技巧，和同學(xué)之間相處不和諧，要么關(guān)系冷淡，凡人不理，要么關(guān)系緊張，劍拔弩張。造成這種現(xiàn)象的原因有獨(dú)生子女從小養(yǎng)成的自我中心的心理，別人都要圍著自己轉(zhuǎn)，沒有學(xué)習(xí)和別人交往的技巧，容易和人發(fā)生沖突或交往不當(dāng)。異性交往似乎是青春期階段學(xué)生和教師的用恒話題，現(xiàn)在也是一樣的受學(xué)生關(guān)注。家庭中和父母的關(guān)系也越來越多的被學(xué)生們提出，認(rèn)為父母不了解自己，太多的干涉自己，從一系列的由于父母監(jiān)管過嚴(yán)，孩子殺父母的事件中我們也應(yīng)引起足夠的重視，更多的探討家庭教育存在的弊端。
3、自信心、自制力、情緒控制等問題，這些應(yīng)該算是一些常見問題，是學(xué)生們成長的一部分，反映出他們更多的關(guān)注自己，感受自己，渴望提高自己的身心素質(zhì)。
心理健康教育工作開展一年來，我校在看到工作取得的成績的同時(shí)，更是認(rèn)真總結(jié)工作中存在的不足，針對(duì)這些不足的地方，制訂下學(xué)年的指導(dǎo)思想和計(jì)劃，在保持已有工作的基礎(chǔ)上，對(duì)于不完善的方面，重點(diǎn)開展工作，號(hào)召全校領(lǐng)導(dǎo)和師生積極參與進(jìn)來，給與心理健康工作更多的關(guān)注和支持。
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疾控中心健康教育工作總結(jié)篇七
在我校首屆心理健康節(jié)中，我們和管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院共同承辦了心隨影動(dòng)優(yōu)秀心理影片展播活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們選擇了《海上鋼琴師》等四部心理影片，精心制作海報(bào)，聯(lián)系教室，為大家放映。放映前，我院心里協(xié)會(huì)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生向觀眾簡要介紹影片內(nèi)涵，引導(dǎo)同學(xué)們從心理角度欣賞影片。此外，我們還組織觀眾撰寫影片觀后感，并邀請(qǐng)我院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)老師擔(dān)任評(píng)審，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
2、建立心理檔案，做好個(gè)案咨詢。
在學(xué)校心理健康教育中心的統(tǒng)一指導(dǎo)下，認(rèn)線級(jí)新生的心理健康檔案建立工作。通過整理檔案數(shù)據(jù)，我們針對(duì)新生普遍存在的問題開展了心理知識(shí)普及工作；對(duì)于心理問題嚴(yán)重的學(xué)生，及時(shí)反饋給該生輔導(dǎo)員，并通過于輔導(dǎo)員老師的溝通，尋找該生的癥結(jié)所在，有針對(duì)性地做好個(gè)案咨詢工作，并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
由于廣大大學(xué)生心理健康狀況較好，我們主要做的工作是通過抓好心理社團(tuán)、心理委員和心靈護(hù)航員，開展心理健康知識(shí)普及和素質(zhì)拓展工作，從而有效預(yù)防心理疾病的發(fā)生。主要通過以下工作具體實(shí)施：
1、依托組建心理社團(tuán)，倡導(dǎo)自我服務(wù)。
20xx年6月，為激發(fā)學(xué)生積極關(guān)注心理健康，學(xué)院在心理輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下成立了心理協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)從成立初就建立了較完備的體制，征集確定了協(xié)會(huì)名稱聆心心理協(xié)會(huì)及l(fā)ogo，擬定了協(xié)會(huì)章程，并確定了工作宗旨、機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能分工等。協(xié)會(huì)的成員包括各班心理委員、各宿舍心靈護(hù)航員及對(duì)心理知識(shí)感興趣的同學(xué)。協(xié)會(huì)內(nèi)根據(jù)公平競爭的原則，競選出秘書、調(diào)研、策劃等工作小組的負(fù)責(zé)人。協(xié)會(huì)自成立以來，常規(guī)工作和特色活動(dòng)有條不紊地展開。調(diào)研組定期調(diào)研學(xué)生心理情況，并在例會(huì)中上報(bào)心理輔導(dǎo)員，然后根據(jù)老師的指導(dǎo)尋求解決辦法。協(xié)會(huì)還通過心理活動(dòng)月等特色活動(dòng)，加大心理健康教育的宣傳力度，提高同學(xué)們對(duì)心理健康的關(guān)注程度。心理協(xié)會(huì)的成立為學(xué)院心理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、抓好骨干培訓(xùn)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
學(xué)院的心理工作主要通過心理委員和心靈護(hù)航員開展和落實(shí)，他們是學(xué)院心理工作的骨干力量，其工作是否到位事關(guān)整個(gè)學(xué)院心理工作。為了提高他們?cè)谛睦砉ぷ鞣矫娴膶I(yè)素質(zhì)，學(xué)院組織了多次心理委員培訓(xùn)講座。培訓(xùn)中，學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師介紹我校心理危機(jī)干預(yù)的四級(jí)預(yù)防體系及心理委員的職責(zé)定位和工作要求，并結(jié)合案例介紹如何科學(xué)合理地預(yù)防與解決大學(xué)生常見心理問題，擴(kuò)展心理委員的心理知識(shí)，指導(dǎo)心理委員開展工作的方法及強(qiáng)調(diào)保密等工作原則。參加培訓(xùn)的同學(xué)專心聆聽、認(rèn)真記錄，收效良好。一名心理委員參加培訓(xùn)后說：作為一名心理委員，很高興能接受到專業(yè)的培訓(xùn)，這無論是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)的提高，還是對(duì)班級(jí)心理工作的開展，都是一件很有益的事。經(jīng)過培訓(xùn)，我對(duì)自己的工作更加感興趣了。
3、注重教育實(shí)效，豐富活動(dòng)載體。
學(xué)院每學(xué)期通過征集問題、張貼海報(bào)、主題班會(huì)等形式分階段進(jìn)行心理知識(shí)普及。本學(xué)期開學(xué)后，為了幫助08級(jí)新生更快、更好的適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)幫助07級(jí)、06級(jí)同學(xué)及時(shí)排解心中的苦惱與疑惑，協(xié)會(huì)向06、07、08三個(gè)年級(jí)的同學(xué)發(fā)去了邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)大家參與最困惑自己的心理問題征集活動(dòng)?；顒?dòng)得到了大家的積極響應(yīng)。大家紛紛寫下令自己最困惑的心理問題，并及時(shí)地反饋給協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)通過向心理輔導(dǎo)員老師反映、利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢資料、向心理專家請(qǐng)教等多種渠道尋求解決方案，并及時(shí)將得到的信息反饋給大家。在團(tuán)總支的指導(dǎo)下，各班還召開了感悟生命、朋輩互助、如何塑造成功心態(tài)、怎樣正確面對(duì)考試等主題班會(huì)，幫助同學(xué)們進(jìn)一步提高心理素質(zhì)。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇八
我中心健康教育工作在各級(jí)衛(wèi)生主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的大力支持下，在中心領(lǐng)導(dǎo)的重視下，認(rèn)真貫徹落實(shí)了衛(wèi)生工作會(huì)議精神，我中心健康教育科結(jié)合本中心實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化健康理念，進(jìn)一步深化宣傳教育活動(dòng)的開展，為切實(shí)抓好健健知識(shí)的宣傳、教育，增強(qiáng)自我保健能力，提高全民的健康素質(zhì)。我中心認(rèn)真開展了健康教育工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下：
一、我中心行政重視健康教育工作，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓，并將此項(xiàng)工作納入了工作考核。根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育。
工作計(jì)劃。
》。
二、健教育組織機(jī)構(gòu)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。強(qiáng)化健康教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，是開展健康教育工作的保證，今年中心加強(qiáng)了健康教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，制作了健康教育宣傳欄，使健康教育工作開展的有聲有色。
三、抓好健康教育和健康促進(jìn)工作，提高健康教育管理水平和工作水平。
(二)“4。25”世界兒童免疫日、我中心工作人員在瀘陽鎮(zhèn)舉行了宣傳活動(dòng)，共發(fā)放宣傳資料1000余份，接待咨詢?nèi)藛T200余人。
(三)在“5。12”《**市開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹(**省實(shí)施《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》辦法)活動(dòng)中，我中心在縣人民政府的組織下，在新縣城中心市場開展了流行性疾病應(yīng)急知識(shí)的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)重點(diǎn)宣傳了《中華人民共和國突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》宣傳資料1000份，并發(fā)放了手足口病防治宣傳資料1000余份，甲h1n1流感防治宣傳資料1000多份，接待來訪咨詢?nèi)罕?00余人。
(四)、5。31日，我中心會(huì)同縣衛(wèi)生局一行五人在中方鎮(zhèn)中心市場開展了大規(guī)模的宣傳活動(dòng)。懸掛了醒目的大型橫幅宣傳標(biāo)語：“生命與煙草的對(duì)抗”、放置宣傳展板。此次宣傳咨詢活動(dòng)共咨詢?nèi)藬?shù)超過800人，散發(fā)宣傳材料和宣傳畫1500多份。
一年來我中心的健康教育工作雖然取得了較好的成績，但也應(yīng)該看到不足，我們要繼續(xù)努力爭取圓滿完成全年的工作任務(wù)。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇九
從1982年起，在高一年級(jí)開設(shè)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課，系統(tǒng)而有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的輔導(dǎo)；90年，又率先在初一年級(jí)開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課。
從1987年起，建立心理輔導(dǎo)室，為來訪的學(xué)生解決了生活、學(xué)習(xí)、人際交往、情緒情感、自我意識(shí)發(fā)展中的諸多問題，促進(jìn)了其人格的健康發(fā)展。在此工作中，還曾及時(shí)發(fā)現(xiàn)和轉(zhuǎn)介了有心理障礙傾向的個(gè)別學(xué)生，使他們得到了及時(shí)地幫助和治療。
從1994年起，開始為全校學(xué)生建立學(xué)生心理檔案。每年對(duì)初一、高一學(xué)生實(shí)施《學(xué)習(xí)能力診斷測(cè)驗(yàn)》、《學(xué)習(xí)適應(yīng)性診斷測(cè)驗(yàn)》、《心理健康水平診斷測(cè)驗(yàn)》、《問題行為診斷測(cè)驗(yàn)》、《親子關(guān)系診斷測(cè)驗(yàn)》，為教育教學(xué)提供依據(jù)；一年后，進(jìn)行復(fù)測(cè)，檢驗(yàn)教育效果。
從1984年起，成立家長學(xué)校，聘請(qǐng)本校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員，系統(tǒng)而有針對(duì)性的為各年級(jí)家長開辦講座，接待家長的來訪；曾編輯《好家長育人經(jīng)驗(yàn)集錦》，發(fā)給家長們學(xué)習(xí)。家長學(xué)校不僅受到家長們的歡迎和好評(píng)，還曾被評(píng)為西城區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。
本校與全國青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)、西城區(qū)心理教研室合作成功舉辦了“心理健康教育培訓(xùn)班”。該班聘請(qǐng)國內(nèi)知名心理學(xué)專家11位共上課兩百多學(xué)時(shí)系統(tǒng)講解了心理健康教育的有關(guān)知識(shí)和方法。我校有70多位教師參加了培訓(xùn)。此后本校又連續(xù)舉辦了系列專家講座、優(yōu)秀班主任心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn)介紹和交流。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力教師基于心理學(xué)、教育學(xué)的教育觀念和教育能力得到改善和提高本校的心理健康教育取得了突破性發(fā)展班主任成為心理健康教育的骨干力量課堂教學(xué)、班集體建設(shè)、各種活動(dòng)成為心理健康教育的主渠道。本年度本校被評(píng)選為北京市心理健康教育實(shí)驗(yàn)校。
《重點(diǎn)中學(xué)心理健康教育的理論和實(shí)踐研究》被北京市教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)為“十五”科研規(guī)劃課題。此課題由副校長直接負(fù)責(zé)各年級(jí)組長分別擔(dān)任“提高初高中一年級(jí)學(xué)生適應(yīng)能力”、“初高中二年級(jí)學(xué)生青春期教育”、“初高中三年級(jí)學(xué)生升學(xué)應(yīng)試心理調(diào)整”子課題的`負(fù)責(zé)人。在課題已進(jìn)行的過程中教師參與熱情高同時(shí)得到了來自北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、中科院心理所專家教授的幫助和指正。此課題將帶動(dòng)本校的心理健康教育工作進(jìn)一步朝向具有本校特色的、科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展。在此期間20有十一位教師的心理健康教育方面的論文在全國青少年心理健康教育專業(yè)委員會(huì)年會(huì)上獲獎(jiǎng)；六位老師的論文在中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)年會(huì)上交流（其中一篇被選為大會(huì)發(fā)言）。
1、心理健康教育有指導(dǎo)、有協(xié)調(diào)、有落實(shí)、有研究，重實(shí)效。
2、全體教師參與，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生品格修養(yǎng)、生活體驗(yàn)和自我調(diào)適。
3有機(jī)實(shí)現(xiàn)了課內(nèi)與課外，教育與指導(dǎo)，咨詢與服務(wù)的緊密配合。
經(jīng)過腳踏實(shí)地的努力，本校的心理健康教育促進(jìn)了學(xué)生心理潛能的開發(fā)、人格的健全發(fā)展，同時(shí)增長了教師解決學(xué)生心理沖突和矛盾的能力，增強(qiáng)了教師在教育教學(xué)中的價(jià)值感和幸福感；同時(shí)得到了各界好評(píng)，西城區(qū)、北京市教委先后在我校召開心理健康教育經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示會(huì)；20被評(píng)為西城區(qū)心理健康教育先進(jìn)校；諸多兄弟學(xué)校的同行曾到我校參觀學(xué)習(xí)。（健康教育工作總結(jié)）。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇十
為了更好地完成今年的健康教育。
工作計(jì)劃。
切實(shí)為我鄉(xiāng)廣大群眾身體健康而工作我院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下在全院職工共同努力下圍繞著疾控工作目標(biāo)我們采用了出宣傳欄播放健康教育宣傳片發(fā)放宣傳材料舉辦講座張貼標(biāo)語懸掛橫幅定期培訓(xùn)等各種形式積極開展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。
根據(jù)每月疾病高發(fā)特點(diǎn)，每月出一期宣傳欄，每期都有特色并有相關(guān)記錄。
每月3號(hào)集市日利用二樓辦公室播放婦幼保健，傳染病以及各種疾病相關(guān)知識(shí)。
三，資料發(fā)放。
今年的1、3、5月去了學(xué)校發(fā)放學(xué)生心理保健知識(shí)，預(yù)防手足口病，珍愛生命，遏制艾滋等健康教育資料。不定期在大集等地發(fā)放針對(duì)結(jié)核，腫瘤等健康教育處方，對(duì)高危人群進(jìn)行宣傳教育。
四，開展免費(fèi)體檢活動(dòng)。
由我院組織并聯(lián)合各村村醫(yī)在我院為重點(diǎn)人群及老年人免費(fèi)做健康體檢，并在此期間做針對(duì)個(gè)人的健康教育咨詢達(dá)100余次。
五，張貼標(biāo)語與橫幅。
今年我院制作并懸掛了防治糖尿病，高血壓，食用碘鹽預(yù)防艾滋等條幅和標(biāo)語，內(nèi)容簡潔明了，通俗易懂。
六，開展健康教育講座及活動(dòng)。
建立并實(shí)施健康教育例會(huì)制度，要求每半年讓村醫(yī)在我院進(jìn)行健康教育內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，并保存會(huì)議記錄和相關(guān)資料。并定期在院內(nèi)組織業(yè)務(wù)人員進(jìn)行健康教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，以便在診療中進(jìn)行健康教育宣傳。并積極參加上級(jí)組織的公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)等。
在半年的工作之中，我院在健康教育反面雖然做出了一些成績，但是還有許多的不足之處，我院在今后的工作中將繼續(xù)努力做好并做實(shí)健康教育工作，為廣大居民健康做出新貢獻(xiàn)。
按照國家的精神，在市委、市政府和衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院加強(qiáng)健康教育組織體系建設(shè)，認(rèn)真組織開展社區(qū)、醫(yī)院、控?zé)煹冉】到逃ぷ?，?jiān)持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，保障人民身體健康，20xx年的健康教育工作取得了可喜成績，現(xiàn)將我院的健康教育工作開展情況總結(jié)如下：
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)調(diào)整了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將其納入醫(yī)院工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理，明確職責(zé)，作為年終科室考核依據(jù)之一，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)。
成立了以副院長為組長、各相關(guān)科室為成員的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究分析健康教育工作中存在的問題。各臨床科室配備專(兼)職健康教育工作人員，在醫(yī)院建立了一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。
醫(yī)院加強(qiáng)了健康教育工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，建立有東橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育管理制度及考核獎(jiǎng)懲辦法，制定了《東橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院20xx年健康教育工作計(jì)劃》，通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動(dòng)了醫(yī)院健康教育全面開展。
二、重視醫(yī)務(wù)人員健康教育工作，定期開展健康教育知識(shí)專題講座。
醫(yī)院是健康服務(wù)場所，必須堅(jiān)持以醫(yī)療為主、擴(kuò)大預(yù)防工作的服務(wù)格局，為能有針對(duì)性的開展對(duì)病人的健康教育工作，醫(yī)院要求醫(yī)務(wù)人員首先要認(rèn)識(shí)和掌握健康教育知識(shí)，為此，醫(yī)院征訂了相關(guān)健康教育學(xué)習(xí)資料，舉辦了本院職工健康教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容有：《甲型h1n1流感防控知識(shí)》、《吸煙的危害及如何掌握戒煙方法和技巧》《艾滋病防治條例》、《云南省艾滋病防治條例》、《醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)》、《艾滋病病毒職業(yè)暴露和防護(hù)》、《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》、《傳染病防治法》、《糖尿病專題講座》等。使得全體醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)了預(yù)防保健意識(shí)，增長了健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，提高了醫(yī)務(wù)人員開展健康教育的工作能力。
三、加強(qiáng)健康教育宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮媒體作用。
我院十分注重健康教育宣傳陣地的建設(shè)，通過多種宣傳手段普及健康知識(shí)。
1.設(shè)置健康宣傳及咨詢臺(tái)：門診大廳設(shè)置有健康資料宣傳臺(tái)一個(gè)，放置有多種健康教育宣傳資料供患者及家屬取閱。20xx年，共接受健康咨詢約1200人次。
2.設(shè)置健康教育櫥窗及板報(bào)欄：在門診大樓前設(shè)置2處固定健康教育宣傳欄，每季度定期更換宣傳欄內(nèi)容，廣泛開展健康教育宣傳工作，主要進(jìn)行控?zé)熃逃?、艾滋病預(yù)防知識(shí)、季節(jié)性疾病的預(yù)防及相關(guān)知識(shí)、母嬰保健、計(jì)劃生育知識(shí)的普及。住院部各科室結(jié)合自己的特點(diǎn)，對(duì)每位住院病人均開展面對(duì)面健康教育，住院部過道張貼宣傳畫，如：愛滋病、結(jié)核、禁煙宣傳等。20xx年，我院共發(fā)放各類健康教育資料處方約1500份，制作健康教育櫥窗76期。
3.開辦健康教育專題講座：20xx年共舉辦講座12次;開設(shè)孕婦學(xué)校，對(duì)待產(chǎn)婦女提供分娩及新生兒喂養(yǎng)相關(guān)知識(shí)。
4.利用多媒體及門診大廳電子屏播放健康教育科普片:每每日定期播放vcd科普片，內(nèi)容有：艾滋病預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防、肝炎預(yù)防、安全注射、非典型肺炎、禽流感、流行性感冒防護(hù)知識(shí)等。20xx年累計(jì)播放健康教育科普片20xx小時(shí)。
通過各種宣傳手段，增加患者的健康知識(shí)，提高健康意識(shí)及健康行為，促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了健康教育工作的深入開展。
四、開展多種形式的健康教育及咨詢活動(dòng)。
提高市民的健康意識(shí)今年特殊主體宣傳日均組織醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院及個(gè)村部開展健康教育、義診、健康咨詢等活動(dòng)。如：預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎，無償獻(xiàn)血日宣傳，“4.7”世界衛(wèi)生日，5月31日“世界無煙日”宣傳活動(dòng)。6月6日“愛眼日”宣傳，10月8日“全國防治高血壓日”宣傳活動(dòng)，11月14日“世界防治糖尿病日”宣傳活動(dòng)，12月1日世界愛滋病日宣傳活動(dòng)。
五、無煙醫(yī)院建設(shè)有聲有色。
全年加大了戒煙宣傳力度，在醫(yī)院各樓道、出入口、病房、衛(wèi)生間張貼禁煙標(biāo)志，醫(yī)務(wù)人員向病人及家屬、探視者等進(jìn)入醫(yī)院的人群宣傳吸煙的危害，并帶頭自覺執(zhí)行醫(yī)院禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定，成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，無煙醫(yī)院的建設(shè)開展得有聲有色。
醫(yī)院高度重視健康教育的經(jīng)費(fèi)投入，保證?？顚Ｓ?，20xx年共投入元用于健康教育，保證了各種健康教育資料的順利印制，各項(xiàng)廣告宣傳欄的設(shè)計(jì)制作，也給予健康教育工作人員相應(yīng)的補(bǔ)貼。
總之，一年來健康教育所取得的成績是肯定的，但仍然存在許多需要解決的問題。如人員有限，宣傳的深度和力度不夠，一些健康教育工作無法深入開展。究其原因，我們自己的努力不夠是一方面，但人員、經(jīng)費(fèi)限制仍然在一定程度上制約了醫(yī)院健康教育工作的深入開展，全社會(huì)尤其是政府對(duì)健康教育的重視程度還不夠也影響了健康教育的力度。今后我們要著重加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)，加大宣傳力度和深度，促使更多的人們加入健康教育行列中來，在市衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，在自身的不懈努力和全社會(huì)的共同關(guān)注下，讓醫(yī)院的健康教育事業(yè)做得更好。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇十一
20xx年，本校與全國青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)、西城區(qū)心理教研室合作，成功舉辦了“心理健康教育培訓(xùn)班”。該班聘請(qǐng)國內(nèi)知名心理學(xué)專家11位，共上課兩百多學(xué)時(shí)，系統(tǒng)講解了心理健康教育的有關(guān)知識(shí)和方法。我校有70多位教師參加了培訓(xùn)。此后，本校又連續(xù)舉辦了系列專家講座、優(yōu)秀班主任心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn)介紹和交流。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力，教師基于心理學(xué)、教育學(xué)的教育觀念和教育能力得到改善和提高，本校的心理健康教育取得了突破性發(fā)展，班主任成為心理健康教育的骨干力量，課堂教學(xué)、班集體建設(shè)、各種活動(dòng)成為心理健康教育的主渠道。本年度，本校被評(píng)選為北京市心理健康教育實(shí)驗(yàn)校。
20xx年，《重點(diǎn)中學(xué)心理健康教育的理論和實(shí)踐研究》被北京市教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)為“十五”科研規(guī)劃課題。此課題由副校長直接負(fù)責(zé)，各年級(jí)組長分別擔(dān)任“提高初高中一年級(jí)學(xué)生適應(yīng)能力”、“初高中二年級(jí)學(xué)生青春期教育”、“初高中三年級(jí)學(xué)生升學(xué)應(yīng)試心理調(diào)整”子課題的負(fù)責(zé)人。在課題已進(jìn)行的過程中，教師參與熱情高，同時(shí)得到了來自北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、中科院心理所專家教授的幫助和指正。此課題將帶動(dòng)本校的心理健康教育工作進(jìn)一步朝向具有本校特色的'、科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展。在此期間，20xx年有十一位教師的心理健康教育方面的論文在全國青少年心理健康教育專業(yè)委員會(huì)年會(huì)上獲獎(jiǎng);20xx年六位老師的論文在中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)年會(huì)上交流(其中一篇被選為大會(huì)發(fā)言)。
1、心理健康教育有指導(dǎo)、有協(xié)調(diào)、有落實(shí)、有研究，重實(shí)效。
2、全體教師參與，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生品格修養(yǎng)、生活體驗(yàn)和自我調(diào)適。
3有機(jī)實(shí)現(xiàn)了課內(nèi)與課外，教育與指導(dǎo)，咨詢與服務(wù)的緊密配合。
經(jīng)過腳踏實(shí)地的努力，本校的心理健康教育促進(jìn)了學(xué)生心理潛能的開發(fā)、人格的健全發(fā)展，同時(shí)增長了教師解決學(xué)生心理沖突和矛盾的能力，增強(qiáng)了教師在教育教學(xué)中的價(jià)值感和幸福感。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇十二
領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為盡心盡力，努力工作，主要情況匯報(bào)如下：在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍，，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的`方針政策和中心黨支部的精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
在工作上，全年參與疫情處理起,采樣份,上報(bào)并審核傳染病報(bào)告卡張,發(fā)表論文**篇,接診結(jié)核病人*人次,消毒*平方米。參與全省組織的“防控禽流感應(yīng)急演練”、“防控霍亂應(yīng)急演練”，參加了省疾控中心組織的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”，業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的提高。按衛(wèi)生局及上級(jí)疾控中心安派，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保醫(yī)生開展了“業(yè)務(wù)講課”，受到了一致好評(píng)。與相關(guān)同事配合完成了實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)評(píng)審的改版工作。
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時(shí)刻牢記公衛(wèi)醫(yī)師的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向：隨著疾控中心職能的進(jìn)一步規(guī)范，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為提高人民群眾的健康水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇十三
本人于20__年11月獲得臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資歷，年6月獲得公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資歷，獲得醫(yī)師資歷后，我更加珍惜這份來之不容易的工作，由于醫(yī)生這個(gè)名詞太高尚、太使人尊敬，他不但治病救人，他更是人類生命的守護(hù)神。所以我只能用全身心的投進(jìn)工作往返報(bào)我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛苦努力。下面我把這今年來的思想、工作情況從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三方面進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
一、職業(yè)道德。
我之所以選擇先匯報(bào)職業(yè)道德是由于：要想做一位合格的醫(yī)生，首先要求要有較高的道德素質(zhì)修養(yǎng)，一位醫(yī)生可以技術(shù)上不高，但最少的職業(yè)道德必須具有。就像對(duì)感動(dòng)中國年度人物之一陳曉蘭的評(píng)價(jià)既然身穿白衣，就要對(duì)生命負(fù)責(zé)。在這個(gè)神圣的崗位上，良知遠(yuǎn)比技能重要的多。三個(gè)方面的匯報(bào)我看重的也是職業(yè)道德。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤奮懇，任勞任怨。時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任什么時(shí)候候都要起到模范帶頭作用。
二、業(yè)務(wù)水平。
年疾控中心成立后，我就被分到傳染病防制科工作，前后承當(dāng)了疫情信息統(tǒng)計(jì)、傳染病平臺(tái)報(bào)病、傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)、傳染病和死亡病例漏報(bào)調(diào)查、報(bào)告質(zhì)量調(diào)查，出血熱、布病監(jiān)測(cè)工作，學(xué)校傳染病防制等項(xiàng)工作。親身經(jīng)歷了傳染病實(shí)行直報(bào)的三個(gè)歷程，從手工填卡報(bào)告到建立了大疫情報(bào)病平臺(tái)到目前的中國疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)，傳染病報(bào)告的及時(shí)性、正確性大大進(jìn)步。傳染病報(bào)告方式的進(jìn)步也印證了我國疾病預(yù)防控制工作獲得的巨大成績。經(jīng)過五年的工作磨練，我已可以獨(dú)立或和其他科室職員配合的完成科室各方面工作。
1、在工作上，圍繞中心的全盤工作思路，對(duì)比科室自己分管工作的相干標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己。獨(dú)立或配合完成了自己分管的工作。
a、單獨(dú)或配合完成傳染病管理、漏報(bào)、報(bào)告質(zhì)量、居民回顧性調(diào)查工作；
b、完成醫(yī)院傳染病監(jiān)測(cè)工作；
c、布病監(jiān)測(cè)工作；
d、出血熱防制工作；
e、學(xué)校傳染病防制工作；
f、流感樣病例監(jiān)測(cè)工作。
2、利用六年來布病監(jiān)測(cè)資料編寫了布病疫情六年資料匯編。
3、撰寫了題為寶雞市學(xué)校傳染病防制工作現(xiàn)狀與防制思路，在中國學(xué)校衛(wèi)生雜志發(fā)表。
4、撰寫了題為寶雞市醫(yī)療機(jī)構(gòu)法定傳染病與死亡病例管理及報(bào)告質(zhì)量現(xiàn)狀分析的論文，在疾病監(jiān)測(cè)雜志發(fā)表。
5、參與完成了寶雞市腎綜合征出血熱流行現(xiàn)狀及防治策略研究課題，獲寶雞市政府科技成果二等獎(jiǎng)。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇十四
20xx年上半年，疾控中心在市衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的技術(shù)指導(dǎo)下，認(rèn)真工作，努力進(jìn)取，經(jīng)中心全體人員的共同努力較好地完成了上級(jí)部署的相關(guān)工作任務(wù)，現(xiàn)將上半年年工作匯報(bào)如下：
為提高疾控中心的整體水平，要求所有工作人員要堅(jiān)持理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、自我學(xué)習(xí)與外出培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，要求每一名業(yè)務(wù)人員都能熟練掌握業(yè)務(wù)技能，按照職能分工，使每一位工作人員都能積極參加上級(jí)相關(guān)部門舉辦的各種培訓(xùn)班，接受到相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)，及時(shí)按上級(jí)要求對(duì)所轄接種門診及醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)；還主動(dòng)向上級(jí)主管技術(shù)部門及其他縣區(qū)咨詢學(xué)習(xí)，努力向先進(jìn)縣區(qū)靠攏，拓展尚未開展的工作內(nèi)容，減小工作差距，通過各方面的努力，使疾控隊(duì)伍的理論水平和業(yè)務(wù)工作能力得到了較大提高，為下一步的工作的順利開展扎下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)衛(wèi)生部《各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)基本職責(zé)》和《疾病預(yù)防控制工作績效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》（衛(wèi)疾控發(fā)〔20xx〕68號(hào)）文件精神，為全面有序做好我區(qū)疾病預(yù)防控制績效考核工作，推進(jìn)我區(qū)疾控體系規(guī)范管理，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，疾控中心對(duì)疾控工作人員進(jìn)行了全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使全體干部職工逐條逐項(xiàng)學(xué)習(xí)、掌握績效考核的相關(guān)內(nèi)容和指標(biāo)體系。同時(shí)將績效考核指標(biāo)進(jìn)行了責(zé)任分解，任務(wù)層層落實(shí)到相關(guān)科室和專業(yè)技術(shù)個(gè)人。
績效考核工作從3月份開始全面開展，疾控中心按照實(shí)事求是的原則，根據(jù)我區(qū)實(shí)際，對(duì)已經(jīng)開展的免疫規(guī)劃科、傳染病預(yù)防控制科、地方病科、艾滋病科、信息科共5個(gè)專業(yè)科室嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《疾病預(yù)防控制工作績效考核操作手冊(cè)》（20xx版）收集、整理、完善20xx、20xx、20xx、20xx年以來工作資料，分別對(duì)20xx年、20xx、20xx、20xx年疾控工作進(jìn)行了逐項(xiàng)自評(píng)，其中區(qū)域指標(biāo)6個(gè)類別、17個(gè)項(xiàng)目自評(píng)得分20xx年為610.5分，20xx年為752.5分，20xx年731.5分，20xx年739分，20xx年762分；機(jī)構(gòu)指標(biāo)8個(gè)類別、35個(gè)項(xiàng)目、101個(gè)指標(biāo)自評(píng)得分20xx年為533分，20xx年為630.5分，20xx年657分，20xx年550分，20xx年671分；綜合自評(píng)結(jié)果為合格。
（一）手足口病防治。
（二）傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。
嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息審核制度，不分節(jié)假日保證每日不少于4次對(duì)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的信息按照?qǐng)?bào)告的要求進(jìn)行全面審核和監(jiān)測(cè)，及時(shí)利用通訊工具做好報(bào)告信息的核實(shí)和確認(rèn)工作，保證報(bào)告信息正確無誤。通過核查，截止目前全區(qū)共報(bào)告各類傳染病99例，甲類0例，乙類70例（乙肝24例、丙肝10例、痢疾6例、結(jié)核病14例、梅毒4例，布病5例，風(fēng)疹1例），丙類20例（手足口14例、流感3、流行腮腺炎3例），其它9例。
按時(shí)做好手足口病周分析和傳染病疫情監(jiān)測(cè)月分析，為今后本區(qū)傳染病動(dòng)態(tài)發(fā)展、疫情預(yù)測(cè)及疾病的預(yù)防提供牢固的依據(jù)。開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病防治督導(dǎo)工作，制訂了督導(dǎo)方案，每季度末組織專業(yè)技術(shù)人員對(duì)全區(qū)4家網(wǎng)絡(luò)直報(bào)單位的傳染病防治及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，掌握網(wǎng)絡(luò)報(bào)告及時(shí)情況，并將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋，限期進(jìn)行整改，同時(shí)將檢查情況以文件形式進(jìn)行了通報(bào)。
（三）艾滋病防控工作。
堅(jiān)持做好轄區(qū)艾滋病人的監(jiān)測(cè)工作，對(duì)轄區(qū)艾滋病人及hiv感染者每三個(gè)月入戶隨訪一次共20次，填寫并錄入隨訪表，以掌握病人病情動(dòng)態(tài)；認(rèn)真落實(shí)“四免一關(guān)懷”政策，主動(dòng)免費(fèi)為患者及家屬提供cd4檢測(cè)（人）及咨詢服務(wù)，以定時(shí)掌握病人的免疫情況及親屬的身體狀況，疏導(dǎo)其心理因素；積極為艾滋病人提供抗病毒治療，對(duì)艾滋病人的.治療情況進(jìn)行每月隨訪并錄入數(shù)據(jù)庫進(jìn)行上報(bào)；對(duì)轄區(qū)的高危人群開展干預(yù)66次，提高其預(yù)防病意識(shí)。
目前我區(qū)有艾滋病患者1名，已建成兩個(gè)艾滋病監(jiān)測(cè)點(diǎn)。
為切實(shí)實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏病的目標(biāo)，區(qū)疾控中心于5月12日碘缺乏病防治日開展了宣傳工作；繼續(xù)對(duì)轄區(qū)的4個(gè)辦事處11個(gè)行政村165戶居民開展了碘鹽隨機(jī)抽樣監(jiān)測(cè)工作，并對(duì)165份碘鹽進(jìn)行了半定量檢測(cè)，合格151份，合格率為91.5%；同時(shí)將所抽樣本送往市站進(jìn)行了定量檢測(cè)。瘧疾采血片179余份，全部陰性。
根據(jù)上級(jí)要求對(duì)我區(qū)4所中小學(xué)、幼兒園常見病、傳染病進(jìn)行督導(dǎo)，并對(duì)督導(dǎo)結(jié)果進(jìn)行反饋。
按《20xx年河南省居民合理膳食指導(dǎo)工作方案》要求，對(duì)我區(qū)、兩個(gè)社區(qū)的100戶居民以（1、吃好早餐；2、飲食清淡、少鹽限油；3、保持正常體重；4天天運(yùn)動(dòng)6000步）為子頂目進(jìn)行膳食指導(dǎo)，受到居民的良好反響。
健康知識(shí)和行為調(diào)查方面。
通過對(duì)社區(qū)和張莊村100戶居民（15—69）歲常住居民上門問卷調(diào)查，試卷內(nèi)容涉及日常生活、飲食、疾病預(yù)防等160道題，問卷調(diào)查結(jié)果符合要求，受到上級(jí)表揚(yáng)。
（一）常規(guī)免疫規(guī)劃工作。
為繼續(xù)鞏固和提高免疫接種能力，全面提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。按照擴(kuò)大免疫規(guī)劃政策，繼續(xù)開展適齡兒童接種工作。共投放疫苗7034份，一類4530支，二類2504份；較好的完成了對(duì)適齡兒童的接種工作。
（二）4.25宣傳懸掛2條橫幅，1個(gè)咨詢臺(tái)，制作宣傳版面2個(gè)，制作3種不同內(nèi)容的宣傳單共2000份（國家免疫規(guī)劃相關(guān)知識(shí)、及時(shí)預(yù)防接種保兒童健康、預(yù)防接種有利孩子健康），其中發(fā)給兩家預(yù)防接種門診500余份?，F(xiàn)場發(fā)放各種宣傳資料900多份，受咨詢?nèi)罕?00多人次。另外，各個(gè)接種門診積極開展4.25預(yù)防接種日宣傳周活動(dòng)，并利用這次查漏補(bǔ)種月活動(dòng)向來接種疫苗兒童家長發(fā)放免疫規(guī)劃相關(guān)知識(shí)，讓更多群眾了解預(yù)防接種的重要性和積極性。
（三）6月份對(duì)區(qū)兩個(gè)預(yù)防接種門診進(jìn)行綜合考核。
（2）每月2號(hào)新生兒破傷風(fēng)疑似主動(dòng)監(jiān)測(cè)報(bào)表和病例報(bào)表各6次。
（4）每月10號(hào)之前免疫規(guī)劃疫苗常規(guī)免疫和二類疫苗接種情況報(bào)表各6次。
（5）每天審核省免疫規(guī)劃信息管理系統(tǒng)新生兒接種管理，上半年新生兒共71人；查看兩個(gè)接種門診應(yīng)上傳兒童數(shù)14481人，成功上傳13957人，上傳率是96.38%；上報(bào)免疫規(guī)劃疫苗常規(guī)免疫和二類疫苗接種情況報(bào)表各6次。
（五）每月5號(hào)之前上報(bào)免疫規(guī)劃疫苗常規(guī)免疫使用情況報(bào)表6次。
大力開展健康教育宣傳，提高群眾防病知識(shí)水平，利用媒體傳播衛(wèi)生知識(shí)，擴(kuò)大影響、營造氛圍、樹立形象。在3.24世界結(jié)核病防治日、4.7世界衛(wèi)生日、4.25全國兒童預(yù)防接種宣傳日、5.8世界紅十字日、5.15全國第xx屆碘缺乏宣傳日等宣傳活動(dòng)12次，懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、版面、咨詢服務(wù)及發(fā)放宣傳單、小冊(cè)子等多種形式宣傳衛(wèi)生防病知識(shí)。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇十五
一是認(rèn)真開展春夏秋季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極做好農(nóng)村改水改廁項(xiàng)目，春節(jié)期間，在城鄉(xiāng)組織開展了以“雙創(chuàng)扮亮我家園，同為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”為主題的衛(wèi)生大清理活動(dòng)。市疾控中心累計(jì)制作和發(fā)放各類衛(wèi)生宣傳資料2萬余份。
二是開展了控?zé)熜麄骱蜔o吸煙單位創(chuàng)建工作，下發(fā)了相關(guān)文件，已創(chuàng)建無煙科室8個(gè)。
三是開展創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的基礎(chǔ)性工作，今年我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生先進(jìn)單位創(chuàng)建工作。
四是開展了居民對(duì)城市環(huán)境衛(wèi)生滿意度調(diào)查，共發(fā)放調(diào)查表120份，收回調(diào)查表72份，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，綜合滿意率由2010年56。7%提高到了2011年86%。
健康教育及病媒生物防制工作在我市底子薄、基礎(chǔ)差、起步晚，是我市創(chuàng)建工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，引起了上級(jí)的重視和支持。成立了城區(qū)“雙創(chuàng)”健康教育和病媒生物防制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門召開了會(huì)議安排部署了工作。明確了中心14個(gè)部門和單位在“雙創(chuàng)”健康教育和病媒生物防制工作中所承擔(dān)的工作任務(wù)。
培訓(xùn)城區(qū)從事健康教育工作人員50多人。開展了健康教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，再次編印了《居民健康教育知識(shí)讀本》1萬冊(cè)，制作了健康教育幻燈片，利用播放電影的形式，對(duì)城區(qū)10個(gè)社區(qū)居委會(huì)逐一進(jìn)行宣傳教育。三是抓了健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和資料建檔工作，基本建立了健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)90%。四是城鄉(xiāng)健康教育開展順利，形成了院、科二級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)。公衛(wèi)人員健康知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)90%以上；病人及陪人相關(guān)知識(shí)知曉率逐步提高。
2、病媒生物防制方面：一是病媒生物防制按照愛衛(wèi)會(huì)組織協(xié)調(diào)，疾控中心提供技術(shù)支持，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處具體實(shí)施的原則，市衛(wèi)生局制定《市病媒生物防制工作方案》，認(rèn)真開展病媒生物防制培訓(xùn)，編印《市病媒生物防制培訓(xùn)資料》，邀請(qǐng)阜陽市疾控中心病媒生物防制專家專程來我市對(duì)城區(qū)各單位病媒生物防制工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，參加培訓(xùn)人員近100人。二是市疾控中心消殺科按照《病媒生物防制監(jiān)測(cè)方案》的要求，認(rèn)真開展病媒生物密度檢測(cè)，增進(jìn)病媒生物防制的科學(xué)性和指導(dǎo)性。三是春季，印制病媒生物防制宣傳畫和防制手冊(cè)5000多分，提高居民對(duì)除“四害”的知識(shí)和技能。秋季，在城區(qū)組織開展了病媒生物藥物集中消殺工作，這次集中消殺為今年的集中消殺工作摸清了底子，取得了經(jīng)驗(yàn)，打下了基礎(chǔ)。
3、傳染病防治工作：一是加快疾病預(yù)防控制能力建設(shè)。
完成了實(shí)驗(yàn)室改造，極大地提高了我市疾控檢測(cè)水平。二是加強(qiáng)傳染病疫情報(bào)告的管理，及時(shí)規(guī)范報(bào)告法定傳染病。全市90%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開通了網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。傳染病報(bào)告率大于98%，三級(jí)醫(yī)院報(bào)告率達(dá)100%，報(bào)告及時(shí)率大于98%，報(bào)告準(zhǔn)確率大于95%。繼續(xù)搞好結(jié)核病、艾滋病等重大傳染病的防治，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病防治和院內(nèi)感染工作，建立健全管理制度，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)力度，嚴(yán)防院內(nèi)感染事件發(fā)生。同時(shí)，組織開展了傳染病應(yīng)急事件演練，提高應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件能力。三是強(qiáng)化計(jì)劃免疫，加強(qiáng)流動(dòng)兒童管理。加大對(duì)基層的工作督查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，確保全市計(jì)劃免疫工作的規(guī)范實(shí)施，增加疫苗種類，有效預(yù)防控制疫苗針對(duì)傳染病的流行。目前，“五苗”接種率均在95%以上。四是積極防治手足口病。手足口病發(fā)生后，實(shí)行了24小時(shí)值班制度，做到了早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療，對(duì)患者實(shí)行就地診斷、就地治療和就地康復(fù)。同時(shí)，向全市發(fā)放“手足口病”宣傳資料2萬余份，有效阻斷傳播途徑，防止疫情擴(kuò)散。
我們的工作雖然取得了一定的成績，但是離創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)還有很大的差距，我們會(huì)在以后的工作中不斷的總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)為把我市建設(shè)成為衛(wèi)生城市和文明城市而努力！
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇十六
不知不覺20xx年已經(jīng)過去，回想20xx年的各項(xiàng)工作，內(nèi)心不禁感概萬千，學(xué)校多年嚴(yán)謹(jǐn)培養(yǎng)的我，帶著感恩的心連續(xù)3年工作在疾控中心的崗位上，在中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我去年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐收獲頗豐。請(qǐng)?jiān)试S我真誠的感謝各位對(duì)我的幫助!下面，我將20xx年的工作總結(jié)如下：
一、思想覺悟。
從工作到生活，我都要求自己，工作盡心盡力，責(zé)無旁貸，生活上對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同事誠懇熱情，互幫互助。20xx年一年來，我在工作之余，積極參加單位、科室組織的集體活動(dòng)，如義務(wù)打掃街道衛(wèi)生、冬季掃雪等，不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)，更鞏固了我的團(tuán)隊(duì)精神。
單位里面有許多前輩在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，展現(xiàn)了強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。在他們的感染下，我的身心受到了前所未有的熏陶。把工作當(dāng)成生活，成了20xx年一年來我生活的寫照，堅(jiān)守崗位成了我堅(jiān)定不移的信念。20xx年一年來，在中心、各位前輩的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，并進(jìn)一步了解了崗位的職責(zé)。20xx年我還參加了體檢工作。在給學(xué)生體檢的過程中，我熟練掌握了給學(xué)生測(cè)量血壓、視力、體重、身高的技術(shù)。在xx科，我主要從事xx工作，還負(fù)責(zé)有心腦血管事件、首診測(cè)血壓報(bào)表的收集、整理工作，各項(xiàng)工作都在有條不紊的開展。
總之，疾控中心是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，在xx等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，從上到下全體員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作精神，使我感受頗深：勤勤懇懇、奮發(fā)向上，用心地去完成每一項(xiàng)任務(wù)，以智慧和汗水獲取眾多殊榮。我很榮幸能在畢業(yè)后加入光榮的集體，能在優(yōu)秀的平臺(tái)上努力工作，成為一名疾控人，在這我非常感謝中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的幫助。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇十七
總的來說，此次的心理主題班會(huì)取得了圓滿成功。無論是從活動(dòng)本身，包括策劃，包括活動(dòng)本身的進(jìn)行，還是從活動(dòng)之后的反思與感悟，我們也從中學(xué)到了很多。這次的活動(dòng)，我們期望每一位同學(xué)都能切實(shí)的參與到活動(dòng)中來，本著“關(guān)注心理，關(guān)注每一個(gè)人”的心態(tài)，我們一改以往主持人在臺(tái)上講，觀眾在臺(tái)下聽的講座式的心理班會(huì)形式，而采用趣味運(yùn)動(dòng)的形式，讓每一位同學(xué)都能身體力行的參與到活動(dòng)本身來。讓每一位同學(xué)在活動(dòng)中更真切的感悟?qū)儆谧晕业男牡?。在確定了本次班會(huì)的主題與形式后，我們兩個(gè)心理宣傳員便開始了細(xì)致的策劃：包括活動(dòng)資料、活動(dòng)流程、活動(dòng)器材以及人員配置等問題。
在此，感激班委們對(duì)本次活動(dòng)的傾力獻(xiàn)策。同時(shí)，所有同學(xué)的支持與肯定，這也給了我們兩位心理宣傳員及很多為這次班會(huì)的舉辦付出心力的同學(xué)們巨大的信心與堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在制作完詳盡的活動(dòng)策劃后，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部對(duì)本次的心理主題班會(huì)的主體與資料進(jìn)行了一次宣傳。對(duì)此，同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的興趣與熱情。同時(shí)，在活動(dòng)的過程中，同學(xué)們也都堅(jiān)持著高昂的熱情。活動(dòng)結(jié)束后，很多同學(xué)都紛紛表示在此次活動(dòng)中的收獲。有些同學(xué)從被需要的情感訴求中感受到了被肯定的滿足，有些同學(xué)則在活動(dòng)進(jìn)行的過程中從大家的互幫互助、共同為了一個(gè)目標(biāo)努力奮斗里感受到了班級(jí)的凝聚力與向心力，找到了一種屬于自我的歸屬感，也有些同學(xué)在被別人肯定的過程中提升了對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)知。
這次的活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)說到達(dá)了舉辦本身的意義與目的。當(dāng)然，活動(dòng)成功舉辦的背后仍潛在一些細(xì)小的細(xì)節(jié)問題，比如后勤工作：我們未充分研究到同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行了很多的體力消耗后需要水分的補(bǔ)充與休息，因而未準(zhǔn)備充足的飲料。但既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了存在的問題，這就更促使我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中對(duì)自我更為嚴(yán)格要求，努力做到盡善盡美。我們相信，xx未來更完美。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇十八
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。高中生正處在身心發(fā)脹的重要時(shí)期，隨著生理、心理的發(fā)育和成熟，社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，特別是面對(duì)社會(huì)競爭的壓力，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、就業(yè)和自我意識(shí)等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問題，他們?nèi)狈鉀Q矛盾，應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。因此，在學(xué)校開展心理健康教育，是學(xué)生健康成長的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
心理健康教育要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要、教育改革的要求和青少年心理發(fā)展的規(guī)律。我們也遵循了以下原則：
1.目標(biāo)性原則。
學(xué)校心理健康教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，提高學(xué)生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良心理品質(zhì)，提高學(xué)生的生存、適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的潛能。圍繞這些目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容主要有人生觀與價(jià)值觀教育、人格培養(yǎng)、情緒情感訓(xùn)練、自我覺察與認(rèn)識(shí)、潛能開發(fā)、青春期人際交往訓(xùn)練等。除此，還包括與之相關(guān)的心理測(cè)試、心理講座、咨詢輔導(dǎo)、課程安排、活動(dòng)訓(xùn)練等各項(xiàng)工作。
2.發(fā)展性原則。
學(xué)校心理健康教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。因此，確定學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容時(shí)，我們注重“面向全體、注重發(fā)展”，選擇具有普通意義和有代表性的主題內(nèi)容，從而有效地發(fā)揮心理健康教育“預(yù)防、促進(jìn)”的功能。
3.差異性原則。
在學(xué)校心理健康教育中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理健康水平存在明顯的差異，不僅有個(gè)體差異，還有年級(jí)差異。因此，我們?cè)诖_定心理健康教育內(nèi)容時(shí)遵循了差異性原則，以滿足不同年級(jí)、不同學(xué)生的心理需要，這成了保證我校獲得心理健康教育效果的前提。不同年級(jí)學(xué)生所講內(nèi)容不同，不同學(xué)生指導(dǎo)方法也不同。
4.活動(dòng)性原則。
我們根據(jù)實(shí)踐性和實(shí)用性的要求，在確定學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容時(shí)，我們突出以活動(dòng)為主的特點(diǎn)，把心理健康教育的內(nèi)容滲透在靈活多樣、富有情趣的活動(dòng)中，發(fā)揮活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，注重活動(dòng)過程的教育作用。在學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容中，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了各種豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參與中、在親身體驗(yàn)中獲得成長與發(fā)展。
三、通過心理健康教育活動(dòng)，我們不斷完善了我校心理健康教育的內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)，我們確定了我校心理健康的內(nèi)容分為：
這是面向全體學(xué)生、提高學(xué)生基本素質(zhì)的教育。具體包括：
2.學(xué)生心理行為問題矯正。
這是面向少數(shù)具有心理、行為問題的學(xué)生而開展的心理咨詢、行為矯正訓(xùn)練的教育。具體包括：
（2）情緒問題，主要指影響學(xué)生正常生活、學(xué)習(xí)與健康成長的負(fù)性情緒；
（4）身心疾患,主要指因?yàn)樾睦锢_而形成的軀體癥狀與反應(yīng)等。
（1）團(tuán)體輔導(dǎo)。通過心理健康活動(dòng)課、專題講座、主題班會(huì)等形式，為學(xué)生提供全面的輔導(dǎo)。主要塑造班集體良好的氛圍和班集體的良好行為，激發(fā)群體積極向上的精神面貌。聯(lián)系班主任，根據(jù)本班的實(shí)際和團(tuán)體輔導(dǎo)計(jì)劃進(jìn)行心理健康教育。
（2）心理咨詢室。開放心理咨詢室，面向?qū)W生個(gè)體或小組的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)并有專門的工作計(jì)劃，有固定的開放時(shí)間，固定的場所。心理咨詢室的環(huán)境布置除了符合心理咨詢的要求，還要符合中學(xué)生的特點(diǎn)，讓學(xué)生一進(jìn)門便能感到輕松，有利于咨詢的開展。
（3）個(gè)案分析。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問題學(xué)生為研究對(duì)象。以告之和不告之兩種方式進(jìn)行研究。采用跟蹤研究，合作研究的方式進(jìn)行。
（4）心理信箱。學(xué)生書面提出的各種心理健康問題,均可投入心理信箱,由心理輔導(dǎo)教師作出解釋或個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生健康心理的形成。
（5）教室墻報(bào)宣傳。利用墻報(bào)的形式,介紹心理健康教育的內(nèi)容和方法,解答同學(xué)們提出的各種心理健康教育的內(nèi)容和方法。同時(shí)為展示我校師生風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。
2.指導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)。
指導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)有效的自我心理調(diào)節(jié)方法：
（1）學(xué)會(huì)放松。讓中學(xué)生知道緊張時(shí)正常的心理反應(yīng)，可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、參加體育活動(dòng)、聽音樂、唱歌、閱讀等方式調(diào)節(jié)心態(tài)，放松心情。
（2）建立心理支持體系。讓學(xué)生知道有問題要學(xué)會(huì)求助，在學(xué)?？梢哉依蠋熣勑?；
在家里可以找長輩、親友談心；在社會(huì)上也有談心的對(duì)象。
（3）學(xué)會(huì)合理宣泄。讓學(xué)生知道心里有不良情緒是要學(xué)會(huì)合理宣泄，不要郁積在心里。宣泄的方法有：學(xué)習(xí)寫日記或周記，中學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡、心里的不良情緒用文字描述下來，對(duì)心理健康成長有很大幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人允許。中學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)自己與他人。
1.讓心理健康課走進(jìn)課堂。全校各班每個(gè)星期上0.5節(jié)心理健康課。
4.對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)心理健康專題講座；
5.對(duì)新生進(jìn)行心理問卷調(diào)查。
1.心理輔導(dǎo)室建設(shè)未夠完善。
利用現(xiàn)有條件，完善心理輔導(dǎo)室功能室各項(xiàng)功能，主要包括：心理教師辦公室、心理咨詢室、心理咨詢接待室、團(tuán)體輔導(dǎo)室和宣泄室等。
教師和家長的心理健康影響著學(xué)生的心理健康，目前我們的講座都是針對(duì)學(xué)生開設(shè)的，今后將嘗試和探索面向老師和家長開展講座活動(dòng)。
3.與其他學(xué)校有了溝通和交流，但仍缺乏合作。
我校的心理健康教育和咨詢工作起步較晚，與市里一些心理健康教育工作方面開展得相當(dāng)好的兄弟學(xué)校缺乏交流與合作，有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
4.宣傳力度還不夠，需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳。
在工作中發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有些人對(duì)心理咨詢?nèi)源嬖谡`解，一些學(xué)生受社會(huì)影響，也對(duì)心理咨詢存在誤解。在今后要通過更多的途徑開展宣傳工作。
總之，我們盡我們的最大努力，利用一切可利用的資源，在中學(xué)開展心理健康教育，促進(jìn)全體學(xué)生身心健康發(fā)展。
心理健康教育作為我校教育的重要組成部分，在本學(xué)年取得了豐碩的成果。在鞏固己有的成績的同時(shí)，本著促進(jìn)我校心理健康教育更加深入健康地發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的，我們?cè)诳偨Y(jié)過去的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，對(duì)工作提出了更高的.要求，不僅從提高學(xué)生心理素質(zhì)入手，完善了我校心理健康教育的立體網(wǎng)絡(luò)，還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，繼續(xù)推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開?；仡欉^去的一學(xué)年我們開展的心理健康教育工作，主要有以下幾個(gè)方面：
1．精心組織心育小社團(tuán)活動(dòng)。高一年級(jí)“心育小社團(tuán)”，繼續(xù)堅(jiān)持兩周活動(dòng)一次，活動(dòng)的主題分別為：《我說你畫》、《做一個(gè)自信的人》、《體驗(yàn)成長的快樂》、《放松訓(xùn)練》等等，使成員在活動(dòng)體驗(yàn)中了解、訓(xùn)練和提升自己；編發(fā)《心馨小報(bào)》4期，共同關(guān)注自己和他人的心理健康，提升學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。
2．認(rèn)真實(shí)施心理健康教育授課制度。針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)、普遍存在的心理煩惱與困惑，利用班會(huì)課時(shí)間，實(shí)施心理健康教育授課制度，使之成為學(xué)生接受心理健康教育的主要途徑，使學(xué)生了解心理衛(wèi)生常識(shí)，學(xué)會(huì)自我控制、自我調(diào)節(jié)等保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，提高人格水平。為高三年級(jí)全體同學(xué)作了考前心理輔導(dǎo)課。
3．堅(jiān)持常規(guī)心理咨詢。每天中午12：30—1；15和下午活動(dòng)課時(shí)間開放“心馨”小屋，由專職心理教師與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的咨詢，讓學(xué)生卸下煩惱、困惑，帶走快樂、愉悅；通過心理咨詢信箱和心理咨詢電子郵箱對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢，并作必要的案例分析，共有80多例；輔助班主任解決部分學(xué)生的心理問題，使學(xué)生能夠健康、快樂地成長。
4．學(xué)科教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)。各科老師充分挖掘教學(xué)中有利于學(xué)生心理發(fā)展的因素，盡可能清除各種不利因素，將心理健康教育的思想、內(nèi)容、行為滲透到各學(xué)科的具體教學(xué)活動(dòng)中，在潛移默化中發(fā)揮心理教育的作用。
5．認(rèn)真辦好了5月心理健康教育月的活動(dòng)。5月是xx中學(xué)心理健康教育活動(dòng)月，為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自我、調(diào)整自我、發(fā)展自我，提高預(yù)防和解決心理困擾的能力，我校開展了心理趣圖展、主題手抄報(bào)比賽、心理電影放映、心理健康教育主題班會(huì)、心理健康教育黑板報(bào)等一系列活動(dòng)。高一、高二、高三年級(jí)分別奔赴西塘、同里和無錫參加戶外拓展訓(xùn)練。
6．積極組織了初中高中片心理劇的評(píng)比和展示。根據(jù)教育局心理健康教育計(jì)劃，認(rèn)真組織初中高中片心理劇的學(xué)習(xí)與評(píng)比工作，使大家認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣把學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題搬上校園舞臺(tái)，讓學(xué)生自己表演、自己觀看、自己體悟，從而使表演者和觀看者得到啟發(fā)。我校心理劇《適應(yīng)環(huán)境追逐夢(mèng)想》獲得xx市二等獎(jiǎng)。
7．積極參與《中等學(xué)校生涯發(fā)展教育的實(shí)踐研究》。我校參與了蘇州市中等學(xué)校生涯發(fā)展教育研究與指導(dǎo)中心的《中等學(xué)校生涯發(fā)展教育的實(shí)踐研究》課題，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究和交流探討，收集、整理生涯咨詢案例，開展相關(guān)主題活動(dòng)，積極收集、整理子課題結(jié)題實(shí)驗(yàn)報(bào)告。撰寫的文章獲得蘇州市二等獎(jiǎng)。
8.參加蘇州市各級(jí)各類培訓(xùn)。我校徐瑾老師認(rèn)真參加xx市教育局組織的心理健康教育老師上崗培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)獲得上崗證；于廣春老師通過一年的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，于今年6月通過了國家三級(jí)心理咨詢師考試。心理老師劉增蘭參加蘇州市骨干教師的培訓(xùn)，江浙滬的心理高峰論壇，蘇州市心理學(xué)年會(huì)，xx市的進(jìn)階培訓(xùn)等等。
總之，在過去的一學(xué)年中，我校的心理健康教育工作取得了巨大的進(jìn)步，但還有許多不足：如心理健康教育課還需要加強(qiáng)、改進(jìn)，我們對(duì)心理健康教育的觀念還要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，我們?nèi)匀挥胁糠职嘀魅?、教師?duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)與重視還很不夠。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念，把心理健康教育工作做得更好，真正讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇十九
根據(jù)全市衛(wèi)生工作會(huì)議精神、全市疾控會(huì)議精神和中央重大公共衛(wèi)生專項(xiàng)的要求，結(jié)合我市疾控工作實(shí)際，就2019年全市重點(diǎn)疾控工作進(jìn)行匯報(bào)如下：
全市傳染病防制、疫情管理工作以人禽流感、霍亂、不明原因肺炎和手足口病等重大疾病防制為重點(diǎn)，各級(jí)疾控機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)和疫情信息管理，全面落實(shí)各項(xiàng)防治措施，繼續(xù)加大督導(dǎo)、培訓(xùn)力度，進(jìn)一步提高傳染病重大疫情預(yù)測(cè)預(yù)警能力，確保我市不發(fā)生重大傳染病疫情。全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)及時(shí)率要達(dá)到95%以上，傳染病報(bào)告率達(dá)98%以上，卡片填寫完整率要求達(dá)到95%以上。開展sars、人禽流感和不明原因肺炎監(jiān)測(cè)工作，提高手足口病疫情調(diào)查處臵能力，全年完成550份手足口病患者標(biāo)本檢測(cè)，加強(qiáng)重癥病例流行病學(xué)調(diào)查工作，在土左旗、賽罕區(qū)、和林縣、新城區(qū)、武川縣等重點(diǎn)地區(qū)開展流行性出血熱鼠間疫情監(jiān)測(cè)和防治工作，科學(xué)有效處臵疑似狂犬傷人事件，遏制狂犬病疫情。
全市各級(jí)疾控機(jī)構(gòu)和相關(guān)醫(yī)療單位應(yīng)嚴(yán)格按要求對(duì)艾滋病病毒感染者/艾滋病病人和性病病例進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，每月10日前將上月艾滋病病毒抗體檢測(cè)數(shù)及陽性人數(shù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)至艾滋病綜合防治數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)艾滋病自愿咨詢檢測(cè)點(diǎn)工作人員的培訓(xùn)和管理，本年度全市應(yīng)完成艾滋病、梅毒檢測(cè)4800人。依托各類哨點(diǎn)做好性病、艾滋病疫情監(jiān)測(cè)工作，對(duì)所有新進(jìn)入監(jiān)管場所的被監(jiān)管人員開展hiv篩查工作，全年需完成羈押人員5900人的艾滋病抗體檢測(cè)任務(wù)，各監(jiān)管場所被監(jiān)管人員的篩查率達(dá)到100%。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)性病門診就診者艾滋病病毒抗體檢測(cè)工作的檢查指導(dǎo)，玉泉區(qū)要重點(diǎn)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)國家級(jí)性病監(jiān)測(cè)點(diǎn)5種性病監(jiān)測(cè)工作開展情況的督導(dǎo)檢查，病例報(bào)告的準(zhǔn)確性達(dá)到95%，漏報(bào)率控制在5%以內(nèi)。加強(qiáng)艾滋病病毒感染者及病人隨訪管理，做好艾滋病感染者個(gè)人信息的xx。開展基層醫(yī)生培訓(xùn)，提高診療能力，進(jìn)一步擴(kuò)大治療比例，提高治療質(zhì)量。繼續(xù)加大對(duì)高危人群的干預(yù)工作力度，做好社區(qū)維持治療門診的技術(shù)支持和監(jiān)督指導(dǎo)工作，逐步開展針具交換工作。加大暗娼和男男性接觸人群干預(yù)的力度和覆蓋面，加大檢測(cè)力度。全市暗娼人群干預(yù)要達(dá)到1200人，男男性行為人群干預(yù)280人，210例吸毒人群干預(yù)。認(rèn)真落實(shí)第三輪城市艾滋病綜合防治示范區(qū)建設(shè)年度任務(wù)。
健全預(yù)防接種服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加快規(guī)范化預(yù)防接種門診建設(shè)步伐。遵循“區(qū)域規(guī)劃，合理布局，定點(diǎn)接種，規(guī)范管理”原則，提高規(guī)范化預(yù)防接種門診達(dá)標(biāo)率。按規(guī)定開展預(yù)防接種，嚴(yán)格執(zhí)行一類疫苗和二類疫苗接種的有關(guān)規(guī)定，保證我市預(yù)防接種工作正常有序開展。做好國家免疫規(guī)劃信息管理系統(tǒng)的管理，開展兒童預(yù)防接種個(gè)案信息管理建設(shè)工作，完善兒童預(yù)防接種信息化管理系統(tǒng)。開展疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)的監(jiān)測(cè)，及時(shí)妥善處理異常反應(yīng)，完善預(yù)防接種反應(yīng)報(bào)告系統(tǒng)。加強(qiáng)脊灰監(jiān)測(cè)，落實(shí)脊灰疫苗常規(guī)免疫和查漏補(bǔ)種免疫活動(dòng)，對(duì)報(bào)告的afp病例及時(shí)進(jìn)行流調(diào)、采樣，保證各項(xiàng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)達(dá)到要求，開展2月齡xx3周歲兒童脊灰疫苗查漏補(bǔ)種活動(dòng)，保持我市無脊灰狀態(tài)。落實(shí)消除麻疹的各項(xiàng)措施，組織開展麻疹疫苗查漏補(bǔ)種活動(dòng)，確保目標(biāo)兒童接種率達(dá)到95%以上，努力實(shí)現(xiàn)控制工作目標(biāo)。
深入推進(jìn)全民健康生活方式，開展全民健康生活方式行動(dòng)健康支持性環(huán)境建設(shè)，各旗縣區(qū)創(chuàng)建健康單位率應(yīng)達(dá)100%。大力開展以健康生活方式核心信息為主題的宣傳教育活動(dòng)，使慢性病防控核心信息人群知曉率達(dá)40%以上，35歲以上成人血壓和血糖知曉率分別達(dá)到60%和40%，提高健康行為形成率。全面促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化建設(shè)，做好我市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作，以旗縣區(qū)為單位，居民電子建檔率要達(dá)到75%以上，合格率95%以上，做好老年人的健康體檢，穩(wěn)步提升高血壓、糖尿病規(guī)范管理率至30%以上。加強(qiáng)死因監(jiān)測(cè)工作，提高死亡報(bào)告數(shù)量和質(zhì)量，定期開展對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行死因監(jiān)測(cè)工作培訓(xùn)，開展死亡卡填寫質(zhì)量、網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和漏報(bào)的督導(dǎo)檢查，icdxx10死因編碼填寫正確率達(dá)95.00%，漏報(bào)率控制在5.00%以下，及時(shí)報(bào)告率和及時(shí)審核率達(dá)到100%。其中回民區(qū)和武川縣作為國家級(jí)死因監(jiān)測(cè)項(xiàng)目點(diǎn)，死亡報(bào)告率要達(dá)到6.00‰以上。做好中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預(yù)項(xiàng)目，回民區(qū)疾控、賽罕區(qū)疾控和新城區(qū)疾控(劉氏口腔醫(yī)院)分別完成4000顆、2019顆和2019顆牙齒的窩溝封閉。落實(shí)重性精神疾病管理治療項(xiàng)目工作，對(duì)已經(jīng)有危險(xiǎn)行為和嚴(yán)重藥物不良反應(yīng)的208例患者進(jìn)行應(yīng)急處臵，對(duì)798例納入登記管理的患者家屬進(jìn)行疾病護(hù)理教育，提高患者家屬的監(jiān)管能力和患者的生活質(zhì)量。
進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制和預(yù)案體系，規(guī)范應(yīng)急處臵程序，健全各疾控機(jī)構(gòu)處臵突發(fā)公共衛(wèi)生事件聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處臵全市一盤棋的格局，達(dá)到“統(tǒng)一指揮、步調(diào)一致、形成合力、有效處臵”的目的。不斷加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估與預(yù)警，跟蹤國內(nèi)外重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件最新動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性的開展應(yīng)急演練，提升事件處臵能力。及時(shí)更新、適量儲(chǔ)備應(yīng)急物資，加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)應(yīng)急流調(diào)人員培訓(xùn)，提高應(yīng)急流調(diào)水平。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，積極應(yīng)對(duì)各類傳染病疫情、食物中毒、飲用水污染等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做到反應(yīng)迅速、報(bào)告及時(shí)、措施到位、快速控制。
要按照國家、自治區(qū)和我市監(jiān)測(cè)計(jì)劃，加強(qiáng)食品安全、飲用水衛(wèi)生、消毒效果、職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化學(xué)生常見病防治工作指導(dǎo)，預(yù)防介水疾病發(fā)生，促進(jìn)兒童身體健康。加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)力度，為衛(wèi)生監(jiān)督提供技術(shù)支撐，為政府決策提供依據(jù)。進(jìn)一步規(guī)范開展從業(yè)人員健康體檢工作，年內(nèi)開展全市疾控機(jī)構(gòu)健康體檢督導(dǎo)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題，確保體檢質(zhì)量，保證從業(yè)人員健康上崗。
要抓住國家對(duì)公共衛(wèi)生投入力度不斷加大這一有利時(shí)機(jī)，使疾病預(yù)防控制工作“重心下沉，關(guān)口前移”。加強(qiáng)對(duì)基層疾控人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展流行病學(xué)骨干技術(shù)人員等10個(gè)專項(xiàng)疾病預(yù)防控制領(lǐng)域相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高各級(jí)疾控機(jī)構(gòu)獨(dú)立開展流行病學(xué)現(xiàn)場組織、實(shí)施調(diào)查和應(yīng)急處臵的綜合能力。積極打造重點(diǎn)學(xué)科，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，提升疾病預(yù)防控制科技含量。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，提高檢驗(yàn)檢測(cè)能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分利用人才和設(shè)備，開發(fā)新項(xiàng)目、引進(jìn)新技術(shù)，切實(shí)滿足公共衛(wèi)生檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)需求。充分認(rèn)識(shí)人才的重要性，引進(jìn)高學(xué)歷人才，培養(yǎng)現(xiàn)有人才，合理使用各類人才，造就一支適應(yīng)疾控事業(yè)快速發(fā)展的疾控專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍。
疾控中心健康教育工作總結(jié)篇二十
20xx年在市衛(wèi)生局、中心領(lǐng)導(dǎo)班子的的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市防癆工作者的共同努力下，圓滿完成了20xx年x結(jié)核病防治工作的的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)，為了搞好20xx年我市結(jié)核病防治工作，現(xiàn)將20xx年全市結(jié)防工作總結(jié)如下：
（一）發(fā)現(xiàn)任務(wù)：
截止20xx年11月30日結(jié)核病防治門診接待初診病人x人，確診活動(dòng)性肺結(jié)核病人x例（任務(wù)700例），完成率88.7%，其中初治涂陽x例（任務(wù)x例），完成率96%，復(fù)治涂陽70例（任務(wù)x例），完成率117%，初治涂陰x例（任務(wù)300），完成率75%。涂陽病人發(fā)現(xiàn)率95%（任務(wù)80%）。
（二）“五率”指標(biāo)完成情況。
1、醫(yī)院肺結(jié)核報(bào)告率：達(dá)到100%（796/796），任務(wù)指標(biāo)95%。
2、轉(zhuǎn)診率：達(dá)到100%（796/796），任務(wù)指標(biāo)95%，轉(zhuǎn)診到位率31.78%（253/796）。
3、追蹤率：達(dá)到100%（543/543）,追蹤到位率達(dá)到85.3%（466/543），任務(wù)指標(biāo)85%。
4、肺結(jié)核病人系統(tǒng)管理率：達(dá)到98.5%（813/831）。任務(wù)指標(biāo)85%。
5、涂陽病人家屬篩查率：達(dá)到100%，任務(wù)指標(biāo)95%，有癥狀接觸者檢查30例。
6、涂陽病人治愈率：97%（335/341）。
根據(jù)省疾控的部署x市于20xx年10月圓滿完成了x市結(jié)核病防治20xx-20xx年十年規(guī)劃評(píng)估結(jié)核病并通過了x結(jié)核病防治所的審核，通過10年結(jié)核病防治規(guī)劃的實(shí)施，挽救了1445例因得不到治療而死亡的結(jié)核病患者的生命，避免了36329人感染結(jié)核菌和減少3174例肺結(jié)核病人產(chǎn)生，為社會(huì)直接減少216萬元醫(yī)藥費(fèi)，挽回結(jié)核病患者勞動(dòng)力所產(chǎn)生的社會(huì)效益1.81億元。通過10年規(guī)劃的實(shí)施，我市形成了由政府主導(dǎo)、部門配合全社會(huì)參與的結(jié)核病防治長效機(jī)制。。為我市的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和市民的健康做出了巨大的貢獻(xiàn)。
繼續(xù)開展了全球基金第一輪三期項(xiàng)目工作，并重點(diǎn)開展了疑似肺結(jié)核病人抗生素診斷性治療試驗(yàn)活動(dòng)，為45位疑似肺結(jié)核病人進(jìn)行了為期兩周的抗生素免費(fèi)治療，其中20例確診為涂陰肺結(jié)核，大大降低了涂陰肺結(jié)核的誤診率。對(duì)中斷治療的肺結(jié)核病人進(jìn)行了追蹤，中斷病人23人，追蹤回來繼續(xù)治療11人。
今年3月25日，在疾控中心的大力支持下由市防癆協(xié)會(huì)承辦的湖北省民間組織結(jié)核病患者治療支持研討會(huì)取得了圓滿的成功并成功的舉辦了此次會(huì)議中的結(jié)核病患者團(tuán)體活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)。的到了省、x各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟縣市對(duì)我的贊賞。防癆協(xié)會(huì)全年共舉辦團(tuán)體活動(dòng)22次，參加活動(dòng)的肺結(jié)核患者達(dá)x人，發(fā)放交通費(fèi)x元，紀(jì)念品x份。對(duì)x名患者進(jìn)行了電話心理咨詢。通過以上活動(dòng)大大通過了患者的治療順應(yīng)性、治療規(guī)范性、結(jié)核病防治知識(shí)的知曉、和健康生活習(xí)慣。
20xx年3月24日，x省衛(wèi)生廳、x省疾控中心在我市進(jìn)行了“3.24世界防治結(jié)核病日”宣傳活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，在衛(wèi)生局、疾控中心的高度重視下有衛(wèi)生局下發(fā)文件在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳活動(dòng)，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在集鎮(zhèn)懸掛了結(jié)核病防治的宣傳橫幅和結(jié)核病防治咨詢活動(dòng)，營造了結(jié)核病防治的氣氛，全市共懸掛橫幅26條，街頭宣傳點(diǎn)17處，發(fā)放結(jié)核病宣傳單5000余張。5月結(jié)防科參加了有時(shí)為組織的專家進(jìn)村的活動(dòng)，發(fā)放結(jié)核病防治知識(shí)宣傳單200多份，購買了影碟機(jī)在結(jié)核病門診大廳定期播放了結(jié)核病防治宣傳片。
結(jié)核病防治門診作為我們單位的窗口科室之一，也是政府關(guān)愛結(jié)核病患者這些弱勢(shì)群體的窗口之一，通過平時(shí)工作找出工作中存在的問題改善服務(wù)態(tài)度，全科人員樹立以患者為中心的服務(wù)理念和意識(shí)，積極進(jìn)取，創(chuàng)造了和諧的優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境，全年無醫(yī)患糾紛發(fā)生。在人員緊缺的情況下仍然實(shí)行了全日工作制，節(jié)假日不休息，方便了患者的就診，全年為患者免費(fèi)拍片x張（折合75232元），免費(fèi)發(fā)放護(hù)肝片12000瓶（折合96000元）。
20xx年雖然取得的很大的成績但也存在一些問題，仍然表現(xiàn)在：
1、結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)與綜合醫(yī)院的溝通和協(xié)調(diào)不夠，轉(zhuǎn)診到位率仍處在很低的水平，導(dǎo)致追蹤難度加大，病人追蹤的力度還不夠，還不能滿足結(jié)核病防治工作的實(shí)際要求。
2、結(jié)核病防治宣傳工作有滑坡的現(xiàn)象。電臺(tái)、電視、報(bào)紙明顯低于去年。
3、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室對(duì)結(jié)核病防治工作有松懈的情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)痰檢點(diǎn)工作的任務(wù)不能按時(shí)完成。
4、現(xiàn)癥肺結(jié)核病人的管理在村衛(wèi)生室友脫節(jié)的現(xiàn)象。
5、、科室工作人員嚴(yán)重不足，不能滿足現(xiàn)有工作的需要。
回顧20xx年結(jié)核病防治工作，成績是主要的：完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，憂的是現(xiàn)有的人力將會(huì)影響以后的工作質(zhì)量。在20xx年即將到來之際，我們?nèi)匀灰燥枬M的熱情、持之以恒的精神迎接新的結(jié)核病防治工作任務(wù)，在新的一年里，結(jié)防科將以著眼存在的問題從結(jié)防門診的管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防癆人員的管理培訓(xùn)、與綜合醫(yī)院的協(xié)調(diào)和溝通等入手，使恩施市結(jié)核病防治工作上一個(gè)新臺(tái)階。
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