在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并尋找改進(jìn)的方向。利用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、關(guān)鍵詞等輔助工具，能夠使總結(jié)更加生動(dòng)形象。這里有一些小編整理的總結(jié)范文，希望對(duì)你寫作時(shí)有所幫助和啟發(fā)。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇一
一、基本情況。
自開展學(xué)生資助工作以來，我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無(wú)一遺漏。困難寄宿生資助情況：xx年班級(jí)數(shù)為11個(gè)，學(xué)生人數(shù)為307人，資助困難寄宿生6人，每人xxx元，計(jì)xxxx元。學(xué)生資助工作總結(jié)每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長(zhǎng)的賬戶中，由學(xué)生家長(zhǎng)全額領(lǐng)回。
二、主要做法。
宣傳政策，摸排情況。
為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班。
級(jí)后，在一周內(nèi)通過班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式，摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，填寫貧困學(xué)生調(diào)查表，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總，分析，提出資助意見并審核，最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中，我們通過辦專欄、寫標(biāo)語(yǔ)，發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策，熟悉資助申報(bào)程序，即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管，從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。
領(lǐng)會(huì)精神，落實(shí)制度。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件，規(guī)范建立相關(guān)檔案。
2、完善制度，規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，嚴(yán)格。
資助流程，為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障，使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上，制定貧困生資助工作制度；并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。
嚴(yán)格程序，規(guī)范檔案。
按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底，認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案，規(guī)范管理公示原材料，嚴(yán)格按上級(jí)要求，做到公正、公開、透明及電話監(jiān)督。
三、
存在問題。
四、整改措施。
持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下，加大教師走訪力度，找準(zhǔn)學(xué)生基本情況，把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí)，爭(zhēng)取資金，提高學(xué)校對(duì)資助工作的重視程度，改善資助工作辦公條件，使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。
本文地址:。
學(xué)生期中考試總結(jié)。
2016年春季大學(xué)生期末總結(jié)。
學(xué)院學(xué)生黨支部黨性教育總結(jié)。
大學(xué)生頂崗支教個(gè)人總結(jié)。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇二
對(duì)考上大學(xué)的貧困家庭子女給予路費(fèi)和短期生活費(fèi)資助，以確保貧困家庭子女都能順利上學(xué)，是xx年人民政府為民辦實(shí)事之一，是和諧社會(huì)的重大舉措，是落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的具體體現(xiàn)，也是進(jìn)一步加快教育發(fā)展、推進(jìn)公平教育的手段。為了落實(shí)上級(jí)教育部門的資助政策，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，經(jīng)過相關(guān)老師的共同努力，此項(xiàng)工作圓滿完成。現(xiàn)對(duì)工作總結(jié)如下：
以岑溪市資助辦的相關(guān)文件為重要思想指導(dǎo)，成立了助學(xué)幫困工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，按照“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、校資助辦主導(dǎo)、部門協(xié)作、高三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任共同參與”的原則，各部門各級(jí)積極行動(dòng)，各盡其責(zé)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，部門協(xié)助抓，相關(guān)部門配合抓的工作格局。
資助貧困家庭子女上大學(xué)工作是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，是學(xué)校資助工作的重點(diǎn)。為把這一為學(xué)生實(shí)事辦好，我校重點(diǎn)把握了以下環(huán)節(jié)：
（1）加大資助宣傳力度。各年級(jí)采取有效的宣傳形式，廣泛深入地宣傳資助政策，真正使這一惠民政策深入學(xué)生當(dāng)中。
（2）確定資助對(duì)象為參加普通高考考入全日制普通高等學(xué)校(含高職)并愿意就讀的，建立了貧困生檔案的家庭經(jīng)濟(jì)困難的應(yīng)歷屆高中畢業(yè)學(xué)生。并嚴(yán)格按照自治區(qū)資助標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)內(nèi)500元，區(qū)外1000元。
（3）嚴(yán)把審核關(guān)。按市教育局學(xué)生資助管理辦公室要求，學(xué)校對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行核查，并簽署審核意見，并對(duì)高中貧困生檔案管理系統(tǒng)進(jìn)行管理，及時(shí)更新數(shù)據(jù)。我校學(xué)生資助管理辦公室把對(duì)各送上來的貧困生材料，經(jīng)審核無(wú)誤后進(jìn)行公示。做到了政策公開，條件公開、名額公開、對(duì)象公開，同時(shí)接受社會(huì)和學(xué)生的監(jiān)督。對(duì)公示無(wú)異議的，按上級(jí)撥付給我校的資助資金，受助學(xué)生予以實(shí)名制簽名，資金通過銀行發(fā)放，以確保資金。
三、取得的績(jī)。
（1）本年度共有458名學(xué)生提出書面申請(qǐng)，經(jīng)審核，并按貧困排序，共250人獲得資助，其中16.8萬(wàn)路費(fèi)、短期生活費(fèi)共資助貧困大學(xué)新生250人，由于實(shí)行不重復(fù)資助，另外有97人獲得其他資助，因此，我校共獲得資助是347人，占高三建檔貧困生49.2%。
（2）各部門緊密合作，資助工作有條不紊的進(jìn)行，沒有接到任何學(xué)生、家長(zhǎng)的.投訴，順利完成xx年貧困大學(xué)新生的資助工作。
相當(dāng)?shù)暮茈y確定給誰(shuí)建檔，增加了貧困大學(xué)新生路費(fèi)資助以及辦理大學(xué)新生貸款的難度。
（2）xx年秋季學(xué)期我校將嚴(yán)格規(guī)定高三年級(jí)的建檔比例，并確保建檔學(xué)生信息的準(zhǔn)確性，爭(zhēng)取明年順利完成貧困大學(xué)新生的路費(fèi)和短期生活費(fèi)資助。
岑溪市第二中學(xué)。
xx-9-22。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇三
20xx年我局按照上級(jí)教育部門的統(tǒng)一布署，以教育民生工程為抓手，以精準(zhǔn)扶貧為重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，多方聚力，扎實(shí)推進(jìn)我縣學(xué)生資助工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
(1)健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立了以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，由監(jiān)察、財(cái)政、教育、審計(jì)、勞動(dòng)和社會(huì)保障、發(fā)改、物價(jià)等部門組成的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、中職和普高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助及學(xué)前教育促進(jìn)工程等工作改革領(lǐng)導(dǎo)組，實(shí)現(xiàn)了ab崗負(fù)責(zé)制。
(2)高度重視，擺上位置。制定了《中共xx縣教育局黨組xx縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》(休教黨組〔20xx〕7號(hào))，編印了《xx縣教育扶貧暨學(xué)生資助工作手冊(cè)》。
(3)重點(diǎn)部署，狠抓落實(shí)。在校長(zhǎng)工作會(huì)議上，專題部署全年資助工作。每年開展兩次學(xué)生資助工作專項(xiàng)督查。
(1)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。積極向省市縣主要網(wǎng)絡(luò)媒體投稿，及時(shí)宣傳我縣教育民生工程的政策措施、工作動(dòng)態(tài)和實(shí)施成效等。所有學(xué)校都設(shè)立了學(xué)生資助網(wǎng)址和舉報(bào)郵箱及電話。
(2)開展資助家庭走訪活動(dòng)。20xx年一如既往地開展了資助政策“兩節(jié)課”、“百千萬(wàn)走訪”及“資助政策鄉(xiāng)村行”活動(dòng)。各學(xué)校積極利用黑板報(bào)、專欄、電子屏幕、家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下講話等開展宣傳，中職和普通高中相繼開展了誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志主題教育活動(dòng)。
(1)建檔立卡經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策落實(shí)情況
20xx年按國(guó)家助學(xué)金最高檔(每人每學(xué)期1500元)資助普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生春季學(xué)期148人，秋季學(xué)期145人，資助總額136.88萬(wàn)元，同時(shí)落實(shí)免學(xué)費(fèi)政策，資助免學(xué)費(fèi)資金23.2萬(wàn)元;xx徽匠學(xué)校國(guó)家助學(xué)金203人，資助資金32.16萬(wàn)元，國(guó)家免學(xué)費(fèi)521人，資助資金124.86萬(wàn)元。目前，我縣高中教育階段所有建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金全部到位，實(shí)現(xiàn)真貧不落一人，全面覆蓋。資金不落一分，全面到位。
(2)國(guó)家各類資助資金發(fā)放情況
20xx年我縣嚴(yán)格用好國(guó)家資助資金，統(tǒng)籌調(diào)度扶貧、財(cái)政各項(xiàng)資金。本年度共資助高中教育階段家庭困難學(xué)生1004人，資助資金136.88萬(wàn)元;資助中職家庭經(jīng)濟(jì)困難及涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生521人，資助資金124.86萬(wàn)元，同時(shí)提高了免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);資助義教階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生1984人，資助資金227.325萬(wàn)元;資助學(xué)前教育階段家庭困難幼兒447人，資助資金37.3萬(wàn)元，教20xx年提高了一倍;對(duì)62名大學(xué)新生進(jìn)行了路費(fèi)資助，資助資金3.95萬(wàn)元;為78名大學(xué)生辦理了生源地助學(xué)貸款，貸款資助66.5萬(wàn)元。
(3)校內(nèi)資助工作情況
xx縣普通高中、中職學(xué)校嚴(yán)格按照省、市文件精神，從事業(yè)收入中及時(shí)足額提取3%——5%的經(jīng)費(fèi)，用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的.學(xué)費(fèi)減免、勤工助學(xué)、校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等方面。同時(shí)，教育局督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的校內(nèi)貧困生資助政策，確保校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的提取，真正用于資助校內(nèi)貧困學(xué)生或免除貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行足額提取、預(yù)算管理，分賬核算、專款專用。
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于全面使用全國(guó)學(xué)生資助管理系統(tǒng)學(xué)前教育、中職教育和普通高中子系統(tǒng)的緊急通知》的通知要求，xx縣教育局要求各校春季去學(xué)前在六月中旬完成所有受助學(xué)生的信息錄入工作，秋季學(xué)前在11月底前完成受助學(xué)生的信息錄入工作。20xx年8月30日，我縣開展建檔立卡學(xué)生管理系統(tǒng)和全國(guó)學(xué)生資助系統(tǒng)培訓(xùn)，全縣60所公辦學(xué)校參訓(xùn)，11月30日全部完成了所有學(xué)生學(xué)籍的錄入，并形成比對(duì)，確保了我縣建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。
目前，我們?cè)趯W(xué)生資助過程中，按照傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)分配資助資源，按紙質(zhì)證明材料和經(jīng)驗(yàn)認(rèn)定資助對(duì)象讓是普遍的歐做法，有失資助堅(jiān)持的公平公正的原則。
樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維，運(yùn)用大數(shù)據(jù)，為各地學(xué)校精準(zhǔn)認(rèn)定資助對(duì)象提供依據(jù)，同時(shí)建議減少受助學(xué)生申請(qǐng)流程。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇四
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以貧困學(xué)生資助為中心，緊緊圍繞家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才目標(biāo)，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)貧困學(xué)生的資助工作，創(chuàng)建和諧健康校園，努力為貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造寬松的環(huán)境。
1、堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行各級(jí)“一補(bǔ)”政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)文件相關(guān)規(guī)定，并抓好貫徹落實(shí)。
3、完善制度，規(guī)范管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神要求，完善各類學(xué)生資助制度，并做好宣傳。
4、充分發(fā)揮資助工作的教育功能，在資助學(xué)生過程中，力求做到經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生，精神上培育學(xué)生，能力上鍛煉學(xué)生。一是堅(jiān)持資助工作與學(xué)生思想政治教育工作，心理健康教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)、積極向上的道德品格。二是堅(jiān)持資助工作與感恩教育相結(jié)合，通過行之有效的措施，對(duì)受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育，使之成才后反哺社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。三是通過資助政策激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生勇于面對(duì)困難、自立自強(qiáng)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
5、進(jìn)一步拓寬學(xué)生資助渠道，多方位、多途徑地為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的資助服務(wù)工作。
二是做好各種獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放工作，資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生。
三是爭(zhēng)取社會(huì)捐助。積極爭(zhēng)取社會(huì)資金支持，關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難、緩解心理壓力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，順利完成學(xué)業(yè)。我們積極爭(zhēng)取社會(huì)捐助，不僅有利于更好地幫助學(xué)生解決生活困難，更重要地是讓學(xué)生從捐助者的行動(dòng)中感受到中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)他們助人為樂的高尚品質(zhì)。
四是結(jié)對(duì)幫扶，救困暖心。我鎮(zhèn)由于地理位置的原因，學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍不好，單親家庭、貧困家庭等居多，因此發(fā)揚(yáng)我鎮(zhèn)黨員干部起模范帶頭作用，結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)貧困學(xué)生實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶，讓更多的孩子得到溫暖。
五是加強(qiáng)對(duì)所有受資助學(xué)生的心理健康教育，保證他們有一個(gè)健康的的心理，勇敢面對(duì)貧困，輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇五
本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，貧困幼兒也實(shí)實(shí)在在地獲得資助而安心學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定，對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。
1、我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
2、評(píng)定小組對(duì)提交申請(qǐng)的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核。
3、上榜公示，公開透明。堅(jiān)持公平、公開、公正原則。評(píng)審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額，對(duì)兒童家長(zhǎng)申請(qǐng)材料進(jìn)行審查評(píng)定，并做好評(píng)審記錄。優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村家庭子女。公示期間，未收到任何舉報(bào)的信息。
資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔，隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我園對(duì)所有提交資助申請(qǐng)的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒家長(zhǎng)填寫幼兒家庭情況申請(qǐng)表，并由幼兒當(dāng)?shù)氐木游瘯?huì)或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料，并定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查。
2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是，本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則，準(zhǔn)確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評(píng)定出來，平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
1、有部分家長(zhǎng)虛假或夸張?zhí)顚懠彝ヘ毨闆r，為我園的資助工作增加了難度。
2、有家庭確實(shí)困難的幼兒，家長(zhǎng)要面子，怕孩子會(huì)受到歧視，不愿填寫申請(qǐng)。我園了解情況后，積極對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，確保困難幼兒得到應(yīng)用的資助。
回顧本學(xué)期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績(jī)，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
20xx年1月4日
助工評(píng)定工作總結(jié)篇六
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神，高度重視困難家庭，學(xué)生的資助工作，本著公開、公正、公平的原則，把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上，讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，現(xiàn)將我們的工作總結(jié)如下：
我校高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了棗莊市第三十二中學(xué)資助學(xué)生工作方案，各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo)，既要照顧到家庭困難，又要考慮學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等情況，做到公開、公正、公平，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況，公開助學(xué)方案，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案?jìng)鞑サ矫總€(gè)班級(jí)群上，讓學(xué)生隨時(shí)查詢。
為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，我校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底，通過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生名單前，由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況，無(wú)異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí)，切實(shí)做到不看人情，不不徇私情。
受助學(xué)生確定后，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公正、公平，對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期五天的張榜公示，并公示舉報(bào)電話，主動(dòng)接受師生及社會(huì)的監(jiān)督，公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。
所有受助學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次，同時(shí)，將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，學(xué)校匯總輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理，讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。
家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí)，也要密切關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問題，精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)，自覺克服自卑心理；教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀；注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹立誠(chéng)實(shí)守信思想；加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì)；教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約，花錢不大手大腳等。
學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué)，每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費(fèi)用多達(dá)20萬(wàn)元。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇七
根據(jù)市民政局的通知要求，現(xiàn)將我縣20xx年臨時(shí)救助工作開展情況匯報(bào)如下：
（一）基本情況。
20xx年12月，根據(jù)上級(jí)的要求，縣政府印發(fā)了《縣城鄉(xiāng)困難家庭臨時(shí)救助實(shí)施辦法（試行）》。當(dāng)時(shí)臨時(shí)救助資金由縣列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算，縣級(jí)初始基金按轄區(qū)內(nèi)戶籍人口每人不低于2元的標(biāo)準(zhǔn)籌集，每年縣財(cái)政安排預(yù)算資金100萬(wàn)元。
20xx年4月，根據(jù)省政府辦《轉(zhuǎn)發(fā)省民政廳財(cái)政廳關(guān)于建立健全臨時(shí)救助制度意見的通知》（閩政辦〔20xx〕119號(hào)）、市政府辦《轉(zhuǎn)發(fā)市民政局財(cái)政局關(guān)于城鄉(xiāng)困難家庭臨時(shí)救助實(shí)施辦法的通知》要求，我縣于20xx年4月14日下發(fā)了《縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)縣民政局財(cái)政局關(guān)于縣城鄉(xiāng)困難家庭臨時(shí)救助實(shí)施辦法的通知》，進(jìn)一步完善了縣、鄉(xiāng)兩級(jí)臨時(shí)救助制度，規(guī)定鄉(xiāng)級(jí)一次性救助金最高限額為300元，縣級(jí)一次性救助金最高限額為3000元?？h本級(jí)臨時(shí)救助資金由縣財(cái)政按每年轄區(qū)內(nèi)戶籍人口每人不低于2元的標(biāo)準(zhǔn)籌集（20xx年縣財(cái)政安排預(yù)算150萬(wàn)元），鄉(xiāng)級(jí)臨時(shí)救助資金由鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌，縣級(jí)給予適當(dāng)補(bǔ)助。
根據(jù)國(guó)家民政部開展“救急難”試點(diǎn)工作安排，我縣7月份被省、市確定為試點(diǎn)單位后，積極開展試點(diǎn)工作，9月25日下發(fā)了《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)縣開展“救急難”工作試點(diǎn)實(shí)施方案的通知》（杭政辦〔20xx〕230號(hào)），規(guī)定縣財(cái)政按照全縣人口每人每年4元的標(biāo)準(zhǔn)安排預(yù)算臨時(shí)救助（含“救急難”）資金（每年縣財(cái)政安排預(yù)算200萬(wàn)元）。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，1-12月縣級(jí)共批準(zhǔn)臨時(shí)救助1379戶次，總支出256.15萬(wàn)元。1-6月份縣級(jí)審批的臨時(shí)救助金下?lián)茑l(xiāng)鎮(zhèn)民政辦通過銀行社會(huì)化發(fā)放，7-12月份縣級(jí)審批的臨時(shí)救助金全部由縣民政局通過銀行社會(huì)化發(fā)放，取得了較好的社會(huì)效益。此外，縣級(jí)下?lián)茑l(xiāng)鎮(zhèn)審批臨時(shí)救助補(bǔ)助金58萬(wàn)元。其中縣級(jí)臨時(shí)救助情況為：
臨時(shí)救助家庭情況。
（1）按戶籍性質(zhì)分類，城市家庭63戶次，農(nóng)村家庭1316戶次；
（2）按屬地分類，當(dāng)?shù)爻Ｗ艨诩彝?379戶次，非當(dāng)?shù)爻Ｗ艨诩彝?戶次；
（3）按救助類型分類，支出型臨時(shí)救助1373戶次（其中：得到臨時(shí)或一次性補(bǔ)助的非低保家庭1221戶次），應(yīng)急型臨時(shí)救助6戶次。
臨時(shí)救助資金支出情況。
（1）按戶籍性質(zhì)分類，城市支出14.26萬(wàn)元，農(nóng)村支出241.89萬(wàn)元；
（2）按資金來源分類，財(cái)政支出256.15萬(wàn)元，福彩公益金支出0萬(wàn)元，社會(huì)捐助0萬(wàn)元。
（二）存在的主要問題。
1.由于我縣臨時(shí)救助政策宣傳比較到位，申請(qǐng)臨時(shí)救助的對(duì)象較多，而縣財(cái)政因資金比較困難，縣級(jí)預(yù)算安排的臨時(shí)救助資金偏少，同時(shí)補(bǔ)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'臨時(shí)救助資金較少，給縣級(jí)臨時(shí)救助工作的順利開展造成一定難度。
2.上級(jí)扶持臨時(shí)救助的力度小，市級(jí)財(cái)政沒有補(bǔ)助縣級(jí)臨時(shí)救助資金。
3.臨時(shí)救助工作量大，而縣級(jí)沒有專門機(jī)構(gòu)和專職人員，臨時(shí)救助工作難度大。如果要實(shí)行精準(zhǔn)救助，特別是對(duì)臨時(shí)救助對(duì)象全部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核對(duì)的話，工作量將大大增加。
（三）政策建議。
1.建議市級(jí)財(cái)政補(bǔ)助縣級(jí)臨時(shí)救助資金。
2.建議上級(jí)民政部門協(xié)調(diào)編制機(jī)構(gòu)明確設(shè)立縣級(jí)臨時(shí)救助工作機(jī)構(gòu)，并配備2-3名臨時(shí)救助工作人員事業(yè)編制。
3.建議上級(jí)加快出臺(tái)經(jīng)濟(jì)核對(duì)平臺(tái)，特別是核對(duì)臨時(shí)救助對(duì)象的存款、車輛、房產(chǎn)、稅收、收入和養(yǎng)老金繳費(fèi)等信息，真正做到精準(zhǔn)救助，確保臨時(shí)救助資金發(fā)揮更大的社會(huì)效益。
1.繼續(xù)按照我縣制定的臨時(shí)救助政策開展臨時(shí)救助政策。重點(diǎn)要繼續(xù)實(shí)行臨時(shí)救助社會(huì)化發(fā)放制度，并對(duì)發(fā)放對(duì)象實(shí)行逐戶短信或電話通知，確保資金安全發(fā)放，讓群眾及時(shí)領(lǐng)到救助金。
2.認(rèn)真甄別臨時(shí)救助對(duì)象，逐步做到精準(zhǔn)救助。
3.對(duì)臨時(shí)救助對(duì)象中確實(shí)符合“救急難”的對(duì)象，及時(shí)按照“救急難”程序?qū)崿F(xiàn)最快、有效的救助。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇八
我的工作按部就班、平淡無(wú)奇。如果全部寫出來必定索然無(wú)味，我就按時(shí)間順序一一羅列：
20xx年7月至12月；這半年是試用期，主要掌握鈾水冶的整套工藝。這在我以前的日子中有提及，在此不再累贅。
20xx年12月至20xx年5月，水冶廠帶班，主要解決實(shí)際的生產(chǎn)問題，讓一個(gè)來公司不到半年的新人帶班這是公司不常見的，主要是給我們（這里的我們指我和另一個(gè)一起進(jìn)公司的化工類助工，他是研究生，給了助工待遇，而我得一年以后）一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，可惜經(jīng)驗(yàn)有限，公司很多崗位都是老員工，沒有什么威信，幾乎是形同虛設(shè)。
20xx年5月至今，技術(shù)攻關(guān)小組，公司也意識(shí)到這樣做的弊端吧，又把我們抽出來做工藝試驗(yàn)。
1、順利轉(zhuǎn)正為黨員下個(gè)月15號(hào)。
2、順利通過述職報(bào)告和考核，成為一名正式工。
3、接下來一年為公司解決樹脂板結(jié)和萃余水除雜，有機(jī)相夾帶問題出力。
4、三年內(nèi)把女朋友接到這個(gè)公司。
5、好好攢錢，三年湊夠買房首付。
第一個(gè)已經(jīng)做到了，這個(gè)就是走走過場(chǎng)，我真不明白當(dāng)時(shí)怎么好意思把這個(gè)作為一個(gè)目標(biāo)。
第二個(gè)已經(jīng)做到了，后面的同上。
第三個(gè)比較慚愧，一是帶班時(shí)主要上夜班沒時(shí)間，二也是能力確實(shí)有限。自己只協(xié)助了總部水冶工程師謝洪亮完成了樹脂板結(jié)的后處理。在老趙指導(dǎo)下完成了過堿中和的設(shè)計(jì)的方案編寫，最近一直在嘗試淋停比和尾堆出堆前清液噴淋小型實(shí)驗(yàn)。
第四個(gè)在今年4月8號(hào)已經(jīng)做到了，可惜是勞務(wù)派遣形式的，這對(duì)她來說確實(shí)是屈才了，從珠海到沈陽(yáng)再到這，工資不升反降，她為我犧牲了很多，最多一年一定想辦法讓她轉(zhuǎn)正。
最后一個(gè)難度大了，房?jī)r(jià)在這一年的時(shí)間了漲了20%以上，不過怎么也得在20xx年以前把房產(chǎn)證拿到手，先努力成為房奴吧，總有一天我會(huì)過上自己想要的生活。
生活還得繼續(xù)，工作更不能耽誤。如果非要有什么經(jīng)驗(yàn)的話，我只想說：學(xué)生時(shí)代已經(jīng)過去了，心態(tài)要轉(zhuǎn)過來，社會(huì)上肯定有很多很多你看不慣的事情，自己明白就行了，不要說出來，一時(shí)的口舌之快也許只能帶來帶來別人的反感，不是就你一個(gè)人看得懂，不要同流合污，可以不高尚，但千萬(wàn)不要缺德，不管別人怎么樣，至少在你心靈的某個(gè)地方得留一片凈土。生活只會(huì)越來越好，只要你有健全的四肢和不低于阿甘的智商。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇九
我縣根據(jù)xx號(hào)《關(guān)于做好擴(kuò)大農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度試點(diǎn)準(zhǔn)備工作》的文件要求，自市人口計(jì)生委20xx年元月11日召開的“做好全市農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度試點(diǎn)準(zhǔn)備工作”會(huì)議以來，我縣高度重視，縣政府及時(shí)召開了專題會(huì)議研究部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)政策，成立組織，廣泛宣傳、明確職責(zé)、嚴(yán)格統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，實(shí)行責(zé)任追究，確保了試點(diǎn)準(zhǔn)備工作的順利開展。現(xiàn)將近段工作總結(jié)如下：
對(duì)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)扶助，是我國(guó)人口和計(jì)劃生育工作思路和工作方法的重大轉(zhuǎn)變，此項(xiàng)工作有利于穩(wěn)定低生育水平；進(jìn)一步激發(fā)廣大農(nóng)民群眾實(shí)行計(jì)劃生育的積極性；有利于農(nóng)村人口老齡化問題的逐步解決；有利于密切黨群、干群關(guān)系促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定；有利于促進(jìn)農(nóng)村人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。為此，我縣成立了由計(jì)生委主任※同志為組長(zhǎng)，副主任※同志為副組長(zhǎng)，相關(guān)股（室）長(zhǎng)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
20xx年元月12日，縣人口計(jì)生委抽調(diào)※名精干人員組成調(diào)查組并召開了全縣農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象調(diào)查培訓(xùn)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)文件及方案精神，要求各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計(jì)生辦負(fù)責(zé)培訓(xùn)到村級(jí)計(jì)劃生育管理員，把市、縣會(huì)議精神傳達(dá)到每一個(gè)行政村，另外，各（鎮(zhèn)）派一名業(yè)務(wù)熟練的工作人員，專門負(fù)責(zé)調(diào)查工作的流程實(shí)施，督促各類調(diào)查表格的收發(fā)、整理和及時(shí)上報(bào)。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）嚴(yán)格按《※市農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象調(diào)查登記方案》的要求，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)開展試點(diǎn)工作的重要意義、掌握有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)扶助的政策規(guī)定、工作程序和工作方法，做好準(zhǔn)備工作。
（1）我們?cè)诳h電視臺(tái)制作了專題節(jié)目，對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助的有關(guān)政策進(jìn)行了專題宣傳。
（2）全縣共刷標(biāo)語(yǔ)多條，制作橫幅※幅，印發(fā)傳單※余份。散發(fā)到全縣集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村，就對(duì)農(nóng)村部分的計(jì)劃生育家庭扶助的意義，獎(jiǎng)勵(lì)扶助的申報(bào)對(duì)象，申報(bào)條件和程序等方面的情況作了宣傳。
（3）按照要求張貼了公告，按時(shí)間進(jìn)行了張榜公布，全縣初報(bào)對(duì)象涉及到了個(gè)行政村。
對(duì)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象進(jìn)行調(diào)查摸底，是我們的工作重點(diǎn)。我縣經(jīng)過了鄉(xiāng)級(jí)初查、鄉(xiāng)與鄉(xiāng)之間互查、縣鄉(xiāng)聯(lián)合調(diào)查、市、縣、鄉(xiāng)復(fù)查核實(shí)等4個(gè)階段，由鄉(xiāng)級(jí)初次申報(bào)※名獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象、逐人篩選，現(xiàn)確定有※名對(duì)象合格。調(diào)查登記過程中做到以下幾點(diǎn)：
（1）對(duì)申報(bào)對(duì)象條件的確認(rèn)，我們采取了調(diào)查申報(bào)對(duì)象的同齡人群、鄰居進(jìn)一步核實(shí)。
（2）結(jié)合同齡人群、鄰居訪問的情況，與對(duì)象本人的婚姻狀況、生育史、戶口性質(zhì)、年齡等情況和政策要求相對(duì)照。
（3）根據(jù)對(duì)象本人的婚姻生育史、戶口性質(zhì)、年齡等情況結(jié)合公安派出所對(duì)照戶口、身份證、年齡進(jìn)行復(fù)核，做到了“不多登、不漏登、不錯(cuò)登”。
為保證獎(jiǎng)勵(lì)扶助試點(diǎn)工作健康發(fā)展、廣泛接受群眾和社會(huì)監(jiān)督?？h計(jì)生委向社會(huì)公開了三部電話：一是獎(jiǎng)勵(lì)扶助咨詢、信訪電話設(shè)在政策法規(guī)股，由政策法規(guī)股負(fù)責(zé)有關(guān)政策詢問和信訪；二是獎(jiǎng)勵(lì)扶助調(diào)查登記設(shè)在統(tǒng)計(jì)股，由統(tǒng)計(jì)股負(fù)責(zé)調(diào)查登記過程中有關(guān)問題的咨詢；三是獎(jiǎng)勵(lì)扶助舉報(bào)電話設(shè)在紀(jì)檢監(jiān)察室，由紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)處理獎(jiǎng)勵(lì)扶助的有關(guān)問題。另外各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計(jì)生辦都設(shè)立了相應(yīng)的電話并向社會(huì)公布，認(rèn)真做到了政策咨詢，接受社會(huì)監(jiān)督，確保了試點(diǎn)工作的順利開展。
在調(diào)查登記過程中，由于宣傳到位，條件、程序公開，涌現(xiàn)出了很多響應(yīng)國(guó)家計(jì)劃生育號(hào)召的計(jì)劃生育模范典型。如：※該夫婦屬再婚，1962年結(jié)婚時(shí)女方帶一女孩，封雙元為初婚。當(dāng)時(shí)，※為村委會(huì)干部，^v^黨員，為了響應(yīng)黨的計(jì)劃生育號(hào)召※給妻子做工作終生只要一個(gè)孩子，做為^v^的干部我們應(yīng)該起模范帶頭作用，經(jīng)過耐心細(xì)致的說服工作，妻子依然采取上環(huán)節(jié)育手術(shù)。
調(diào)查中，調(diào)查隊(duì)員嚴(yán)格按方案要求操作，兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到了對(duì)每一名被查對(duì)象負(fù)責(zé)，他們不怕嚴(yán)寒，不怕苦，不怕累，盡職盡責(zé)圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
市人口計(jì)生委將本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)突出、信息準(zhǔn)確達(dá)到100的單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)本項(xiàng)工作中敷衍了事的，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真負(fù)責(zé)、弄虛作假的，對(duì)當(dāng)事人按有關(guān)政策法規(guī)嚴(yán)肅處理。情節(jié)惡劣的直接對(duì)本單位或派出單位給予黃牌警告處分。
另外，我們明確了責(zé)任，實(shí)行了責(zé)任追究制，縣人口計(jì)生委與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計(jì)生辦主任和各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）派出的市級(jí)調(diào)查員簽定責(zé)任書。要求把本次調(diào)查登記作為一次政治任務(wù)對(duì)待，對(duì)初步確認(rèn)的對(duì)象要逐人見面，誰(shuí)出現(xiàn)了差錯(cuò)追究誰(shuí)的責(zé)任，從而達(dá)到縣、鄉(xiāng)、村的責(zé)任人對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象的情況能準(zhǔn)確把握。
1、已確認(rèn)的不合格對(duì)象雖然多方查詢，耐心做工作，但由于時(shí)代久遠(yuǎn)，對(duì)他們的婚育史了解不詳，以致于信訪量增加。
2、宣傳工作尚存在死角，個(gè)別群眾還不完全了解此項(xiàng)工作的意義。
3、上報(bào)合格對(duì)象中很有可能存在不合格對(duì)象，還需要我們進(jìn)一步落實(shí)。
4、對(duì)申報(bào)對(duì)象的條件，不能追卻定義的需要進(jìn)一步耐心解釋、調(diào)查核實(shí)。
總之，我們是對(duì)這項(xiàng)工作做了大量的工作取得了一些成績(jī)，但對(duì)存在問題不能掉以輕心，下步工作中我們會(huì)按省市要求把此次工作做的更好更具體。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇十
202x-202x學(xué)年我校高中學(xué)生資助工作小組在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展工作，堅(jiān)持公正、公開、透明的原則，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，健全體系，提升水平，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家精準(zhǔn)扶貧的精神，努力把“好事辦好”，使有限的資助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益?，F(xiàn)將本學(xué)年度我校高中學(xué)生資助情況進(jìn)行總結(jié)，報(bào)告如下：
xx一中是一所省級(jí)達(dá)標(biāo)校，20xx年秋季在校生人數(shù)2252人，共有50個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工和農(nóng)村低收入家庭子女，生活較為困難，這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較其他高中學(xué)校繁重。
（一）國(guó)家助學(xué)金20xx年秋季的國(guó)家助學(xué)金受資助學(xué)生235人，其中一檔受助對(duì)象（建檔立卡對(duì)象、孤殘學(xué)生、城鄉(xiāng)低保家庭學(xué)生、烈士子女或優(yōu)撫對(duì)象子女、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生等）71人，二檔受助對(duì)象（其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生）164人，國(guó)家資助金總金額245900元。其中有71人再減免學(xué)雜費(fèi)生均900元/學(xué)期，共計(jì)63900元。20xx年春季的國(guó)家助學(xué)金受資助學(xué)生233人，其中一檔受助對(duì)象70人，二檔受助對(duì)象163人，國(guó)家資助金總金額243550元。其中有70人再減免學(xué)雜費(fèi)生均900元/學(xué)期，共計(jì)金額63000元。按照上級(jí)文件要求，國(guó)家助學(xué)金劃分為一檔生均1500元/學(xué)期和二檔生均850元/學(xué)期兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，資助金以銀行卡的形式發(fā)放，學(xué)生領(lǐng)卡后簽字。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，完備手續(xù)，符合上級(jí)文件要求，此項(xiàng)工作已圓滿完成。受資助學(xué)生名冊(cè)在校園網(wǎng)公示，無(wú)異議，并已交縣學(xué)生資助中心和縣財(cái)政局存底備案。20xx年高三畢業(yè)生助學(xué)借款宣傳工作也已經(jīng)完成，學(xué)生在福建助學(xué)app上進(jìn)行預(yù)申請(qǐng)，由縣學(xué)生資助審核，作為大學(xué)新生入學(xué)生源地貸款的重要依據(jù)。
（二）學(xué)校資助按照上級(jí)有關(guān)文件要求，公辦高中學(xué)校每學(xué)年應(yīng)從事業(yè)收入中足額提取3%——5%的經(jīng)費(fèi)，專項(xiàng)用于減免學(xué)費(fèi)、設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等。20xx年秋季學(xué)期，我校除了建檔立卡等71個(gè)學(xué)生享受減免學(xué)雜費(fèi)之外，還有年段成績(jī)前50名的學(xué)生共有150個(gè)學(xué)生享受減免學(xué)雜費(fèi)，生均900元/學(xué)期。20xx年春季除了建檔立卡等70人享受減免學(xué)雜費(fèi)之外，還有年段成績(jī)前50名的學(xué)生共有150個(gè)學(xué)生享受減免學(xué)雜費(fèi)，生均900元/學(xué)期。（詳見學(xué)校財(cái)務(wù)賬目報(bào)表）
（三）社會(huì)資助20xx學(xué)年度我?；饡?huì)按照有關(guān)規(guī)定，對(duì)家庭特困生和成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生給予補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)。（詳見學(xué)?；饡?huì)相關(guān)賬目報(bào)表）
第一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，抓好責(zé)任落實(shí)
學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作，確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由分管副校長(zhǎng)布置，由學(xué)生資助辦公室落實(shí)，學(xué)校辦公室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)室、各年段長(zhǎng)及班主任等協(xié)助工作，負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，做到“專款、專賬、專人、?？ā保止っ鞔_，責(zé)任到人。
第二，制定完善方案，實(shí)行規(guī)范管理
學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組在認(rèn)真研究省市縣教育局學(xué)生資助工作文件的基礎(chǔ)上，制定了《xx一中國(guó)家助學(xué)金資助工作實(shí)施方案》、《xx一中學(xué)生資助機(jī)構(gòu)工作制度》、《xx一中學(xué)生資助辦公室工作職責(zé)》、《xx一中普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)、發(fā)放流程》等措施，形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系，在這些資助制度的指導(dǎo)下，學(xué)生資助工作得到了有序開展。在具體評(píng)審過程中，嚴(yán)格按照《三明市普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施細(xì)則的通知》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，本著“公平、公正、公開、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評(píng)審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案，內(nèi)容包括受助學(xué)生《三明市普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》、《三明市普通高中國(guó)家助學(xué)金匯總表》、各級(jí)各類貧困證明等材料，做到檔案資料完備、詳實(shí)。受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核，然后在學(xué)校學(xué)公示欄中進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后提交縣資助中心復(fù)核通過。按照上級(jí)“特困優(yōu)先，應(yīng)助盡助”精神，我們本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這項(xiàng)工作，涉及問題不推不避，耐心地宣傳解釋。經(jīng)過不懈努力，我校學(xué)生資助工作始終運(yùn)行平穩(wěn)。
第三，進(jìn)行感恩勵(lì)志教育，發(fā)揮育人綜合效益
我校在資助學(xué)生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能，教育學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生，精神上培育學(xué)生，能力上鍛煉學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)所有受資助學(xué)生的心理健康教育，保證他們有一個(gè)健康的的心理，勇敢面對(duì)貧困，輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。通過行之有效的措施，對(duì)受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育，使之成才后反哺社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
學(xué)校學(xué)生資助工作總體運(yùn)行正常，但也存在一些問題。首先，我校的學(xué)生數(shù)多，生源大多來自農(nóng)村，家庭困難的學(xué)生占比較大，資助名額較少，還有一些家庭困難的學(xué)生得不到資助。其次，有些學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)的確困難，但是由于種種原因不愿意申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，不同年級(jí)和不同班級(jí)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的人數(shù)有較大偏差。此外，我校有關(guān)資助方面的制度還要不斷繼續(xù)完善，必須加大對(duì)廣大師生、家長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)家資助政策的宣傳力度，結(jié)合國(guó)家助學(xué)金受理發(fā)放的各個(gè)環(huán)節(jié)，還要再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免出現(xiàn)紕漏，學(xué)生的感恩、勵(lì)志教育工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇十一
近三年來，本人思想進(jìn)步，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全身心投入教育教學(xué)工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)，在教學(xué)方面，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)具體表現(xiàn)如下：
本人在擔(dān)任班主任期間積極營(yíng)造寬容、理解、和諧的班級(jí)氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級(jí)文化建設(shè)方面既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件，同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。年終時(shí)匯聚成績(jī)、操行分及各項(xiàng)活動(dòng)總評(píng)比，我所擔(dān)任的高20xx級(jí)2班被評(píng)為文明班級(jí)。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
本人很高興生活與工作在一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的數(shù)學(xué)組，作為青年教師我承擔(dān)了組內(nèi)很多工作，自主招生授課、年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)、階段性測(cè)試出題等等，為大家服務(wù)的同時(shí)自己的綜合能力也在不斷的加強(qiáng)，從事各項(xiàng)活動(dòng)中又得到了很多老教師的指導(dǎo)，受益匪淺。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念，學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).
4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。
6、做好年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽與自主招生授課與輔導(dǎo)工作。
7、爭(zhēng)做一名有智慧的班主任，提升自我。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇十二
20xx年8月，走出大學(xué)校門的我，成為中海石油華鶴煤化有限公司的一名普通職工。
入廠伊始，是為期2個(gè)月的基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)，培訓(xùn)后我被分到了天野基地學(xué)習(xí)凈化崗位，回顧在天野一年來的工作經(jīng)歷，大致可以分為學(xué)習(xí)、巡檢兩個(gè)階段。和其他12年畢業(yè)的同事一樣，剛剛走上工作崗位，主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。與學(xué)校不同，教授知識(shí)的不再是講臺(tái)上的老師，而是操作盤前的師傅，所學(xué)的知識(shí)也不僅僅是書本上的文字，更多的是凈化操作中的技術(shù)要領(lǐng)。角色的轉(zhuǎn)變讓我參加工作后很長(zhǎng)一段時(shí)間非常地不適應(yīng)。不過憑借我積極地調(diào)整，最終還是運(yùn)行這種晝夜不分的倒班生活，這一階段，我學(xué)會(huì)了如何作為一名現(xiàn)場(chǎng)操作工人。
在20xx年7月初，我從天野公司回到了華鶴，結(jié)束了實(shí)習(xí)參加到了華鶴建設(shè)的大潮中。從回到公司，一共可分為兩個(gè)階段，一個(gè)是項(xiàng)目建設(shè)期間，主要是現(xiàn)場(chǎng)三查四定和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，根據(jù)裝置領(lǐng)導(dǎo)安排，在化建工人進(jìn)廠管道吊裝焊接、閥門上線中帶領(lǐng)三名組員負(fù)責(zé)凈化現(xiàn)場(chǎng)變換、液氮洗界區(qū)的三查四定工作。主要就施工過程中安全措施、管道的焊接質(zhì)量、清潔度等問題就行提醒檢查整理匯報(bào)，在整個(gè)合成裝置機(jī)械竣工前，對(duì)低溫甲醇洗現(xiàn)場(chǎng)遺留尾項(xiàng)、三查四定中未整改項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)跟蹤尾項(xiàng)整改情況；同時(shí)作為班組安全員，做好班組人員安全培訓(xùn)等工作。
另一階段就是現(xiàn)場(chǎng)試車工作，20xx年6月從蒸汽吹掃開始，參與蒸汽管網(wǎng)的監(jiān)理，空氣吹掃，到現(xiàn)場(chǎng)dcs儀表調(diào)試工作，再到低溫甲醇洗的塔盤安裝驗(yàn)收、氣密、水聯(lián)運(yùn)、置換干燥、冷箱裸冷等一系列試車工作。在20xx年11月裸冷完成進(jìn)入班組維護(hù)管網(wǎng)與現(xiàn)場(chǎng)冬季防凍保溫工作。在20xx年試車投料年，從變換催化劑硫化工作開始，甲醇循環(huán)的建立，到變換導(dǎo)氣，冷箱冷卻積液，硫回收裝置的試車一直到整個(gè)凈化出合格二氧化碳、合成氣、硫磺這期間的工作我也積極參與，爭(zhēng)取積累足夠多的知識(shí)，了解學(xué)習(xí)凈化籌備到實(shí)施的各種大事小情。今后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成，成為光榮的華鶴人中的一份子。
總之，通過這近三年的工作、學(xué)習(xí)，有效的增強(qiáng)了自己從宏觀角度考慮問題的能力，使得對(duì)工作的認(rèn)識(shí)趨于完善。這期間，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進(jìn)步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己，提高自己。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇十三
自開展學(xué)生資助工作以來，我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無(wú)一遺漏。困難寄宿生資助情況：xx年班級(jí)數(shù)為11個(gè)，學(xué)生人數(shù)為307人，資助困難寄宿生6人，每人xxx元，計(jì)xxxx元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長(zhǎng)的賬戶中，由學(xué)生家長(zhǎng)全額領(lǐng)回。
（一）宣傳政策，摸排情況。
為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后，在一周內(nèi)通過班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式，摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，填寫貧困學(xué)生調(diào)查表，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總，分析，提出資助意見并審核，最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的.資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中，我們通過辦專欄、寫標(biāo)語(yǔ)，發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策，熟悉資助申報(bào)程序，即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管，從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。
（二）領(lǐng)會(huì)精神，落實(shí)制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件，規(guī)范建立相關(guān)檔案。
2、完善制度，規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，嚴(yán)格資助流程，為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障，使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上，制定貧困生資助工作制度；并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇十四
做好貧困家庭幼兒資助工作，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題，是維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，努力辦好讓人民滿意教育的重大措施。現(xiàn)將2014年度幼兒資助工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視、落實(shí)制度。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定，對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
2、以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審，評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。
3、上榜公示，公開透明。
堅(jiān)持公平、公開、公正原則。評(píng)審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額，對(duì)兒童家長(zhǎng)申請(qǐng)材料進(jìn)行審查評(píng)定，并做好評(píng)審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和重病戶家庭子女。公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。
二、積極落實(shí)、幫助到位。
1、按照上級(jí)安排，第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時(shí)領(lǐng)取到資金，全部采用打卡發(fā)放方式及時(shí)將助學(xué)金發(fā)放到幼兒監(jiān)護(hù)人賬戶。
2.掌握第一手資料，及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育，和幼兒監(jiān)護(hù)人及時(shí)溝通，真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到實(shí)處。
三、完善幼兒檔案。
1、我校對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)、鄉(xiāng)民政部門出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查，并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開、公平、公正，本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和幼兒園扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定相結(jié)合的原則，準(zhǔn)確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評(píng)定出來，平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
回顧本年度學(xué)校資助工作，雖然取得一定成績(jī)，但也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓每一位貧困幼兒不因貧困而輟學(xué)。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇十五
一年來，金塔縣學(xué)生資助管理中心在省、市學(xué)生資助中心和國(guó)家開發(fā)銀行省分行的大力支持和精心指導(dǎo)下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和安排部署下，認(rèn)真貫徹落實(shí)生源地信用助學(xué)貸款政策,不斷完善我縣生源地信用助學(xué)貸款運(yùn)行機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)我縣生源地信用助學(xué)貸款工作，圓滿地完成了學(xué)生資助的各項(xiàng)工作任務(wù)，切實(shí)為每一位普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通了“綠色通道”。現(xiàn)將我縣20xx年學(xué)生資助中心工作總結(jié)如下：
20xx年，金塔縣學(xué)生資助中心按照省、市學(xué)生資助中心的統(tǒng)一要求，認(rèn)真辦理了生源地信用助學(xué)貸款的申請(qǐng)受理、條件審核、合同簽訂、數(shù)據(jù)匯總、開行審批、貸款資金劃撥、利息清繳等各項(xiàng)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年我們共為428名學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款，共計(jì)貸出金額213.84萬(wàn)元。其中，20xx年學(xué)生首貸315人，（高校新生貸款216人，省內(nèi)在校生首貸89人，省外在校生首貸10人），貸款金額156.10萬(wàn)元；20xx年續(xù)貸學(xué)生28人，貸款金額15.67萬(wàn)元；20xx年續(xù)貸學(xué)生85人，貸款金額42.07萬(wàn)元。同時(shí)，今年還為獲得生源地信用助學(xué)貸款的17名高校畢業(yè)生辦理了利息償還業(yè)務(wù)，償還利息3459元，并為2人辦理了提前償還本金手續(xù)，提前償還本金22400元。
（一）健全機(jī)構(gòu)，提升效能，努力加強(qiáng)學(xué)生資助管理中心基礎(chǔ)能力建設(shè)。
設(shè)施，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、各司其職、密切配合、協(xié)調(diào)一致的工作運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，我們重視加強(qiáng)資助中心的工作作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織管理中心工作人員學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)生資助政策，要求工作人員熟練掌握生源地助學(xué)貸款審核條件、工作流程，努力提高工作人員素質(zhì)，并認(rèn)真落實(shí)好工作責(zé)任制，進(jìn)一步增強(qiáng)了資助中心工作人員的`服務(wù)意識(shí)和工作責(zé)任心，有力地提高了學(xué)生資助管理中心的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
（二）健全制度，完善機(jī)制，不斷提升學(xué)生資助中心精細(xì)化管理水平。
為了使資助管理工作走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，今年我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)以往生源地信用助學(xué)貸款工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以制度建設(shè)為抓手，積極創(chuàng)新舉措，努力完善了學(xué)生資助管理工作運(yùn)行機(jī)制。首先，根據(jù)全年工作計(jì)劃，結(jié)合工作實(shí)際，制定出臺(tái)了《金塔縣生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施辦法》、《金塔縣生源地信用助學(xué)貸款家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作辦法》、《金塔縣學(xué)生資助管理中心工作制度》、《金塔縣學(xué)生資助管理中心工作人員崗位職責(zé)》、《國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款合同簽訂“五查三對(duì)兩監(jiān)督”制度》、《金塔縣國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款工作人員服務(wù)守則》等一系列工作制度，規(guī)范了工作程序，增強(qiáng)了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，有效杜絕了工作中違章操作、弄虛作假，徇私舞弊等現(xiàn)象，確保學(xué)生資助工作規(guī)范有序開展。
（三）拓寬渠道，創(chuàng)新載體，積極開展生源地信用助學(xué)貸款政策宣傳。
傳工作覆蓋到所有困難家庭，使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、人人皆知，擴(kuò)大了學(xué)生資助政策的影響力，增強(qiáng)了資助工作的社會(huì)透明度，確保了學(xué)生資助工作公平、公正、公開、有序運(yùn)行。
（四）嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，扎實(shí)開展生源地信用助學(xué)貸款工作。
在省資助中心及開行省分行的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照生源地信用助學(xué)貸款政策要求，認(rèn)真開展了生源地助學(xué)貸款的申請(qǐng)受理、條件審核、合同簽訂、數(shù)據(jù)匯總、開行審批、貸款資金劃撥、利息清繳等各項(xiàng)工作，努力將學(xué)生信用助學(xué)貸款這項(xiàng)惠民工程做好做實(shí)。在具體操作中，我們根據(jù)申請(qǐng)國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款的學(xué)生家庭必須具備的條件，認(rèn)真做好了貧困學(xué)生的認(rèn)定及合同簽訂工作。一絲不茍地錄入并核對(duì)回執(zhí)信息，嚴(yán)格按照開行省分行要求整理好貸款審批資料并繪制審批匯總表，確保助學(xué)貸款順利通過開行省分行審批。及時(shí)與信用社取得聯(lián)系，做好了貸款資金的劃付工作，確保助學(xué)貸款資金及時(shí)到賬。及時(shí)畢業(yè)學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)系，做好助學(xué)貸款利息的清繳工作。同時(shí)，我們通過系統(tǒng)加強(qiáng)助學(xué)貸款臺(tái)賬管理，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)借款人自然信息、貸款發(fā)放信息、本息收回信息、合同變更信息等各類信息，加強(qiáng)了學(xué)生助學(xué)貸款的信貸管理，并按照開行省分行的要求，以“統(tǒng)一歸檔，經(jīng)辦人立卷，以借款學(xué)生為單位，分項(xiàng)目整理，工作人員各負(fù)其責(zé)，檔案保管員集中保管”為基本工作原則，扎實(shí)開展了信貸檔案的收集整理工作，各項(xiàng)工作取得了良好成效。
（一）生源地信用助學(xué)貸款工作的運(yùn)行機(jī)制還不夠完善，特別是貸后監(jiān)督缺乏有力的支撐，借款學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系方式經(jīng)常變更，貸款利息及本金償還催繳難度較大。
成農(nóng)村信用聯(lián)社助學(xué)貸款金額的劃撥上與學(xué)生資助中心產(chǎn)生意見分歧，影響了助學(xué)貸款的迅速劃轉(zhuǎn)。
（三）助學(xué)貸款的審核還不夠成熟規(guī)范，合同簽訂和相關(guān)證明材料的要求還不明確，操作中沒有形成規(guī)范的程序要求。
伴隨著學(xué)生資助政策的深入實(shí)施，學(xué)生資助管理的日漸成熟，我們相信在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和省市學(xué)生資助管理中心的精心指導(dǎo)下，我縣學(xué)生資助管理中心的工作必將步入更加規(guī)范有序的運(yùn)行軌道，必將為更多的學(xué)生提供公平入學(xué)機(jī)會(huì)，必將為推動(dòng)我縣教育均衡、和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇十六
入科室，深入職工中了解情況解決問題，為院領(lǐng)導(dǎo)開展民主評(píng)議提供參考依據(jù)。在我從事近二十年的黨政管理工作中，我為醫(yī)院改革積極探索，為醫(yī)院提高“兩個(gè)效益”出謀劃策，為醫(yī)院提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度，勤奮工作，為醫(yī)院的兩個(gè)文明建設(shè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工作的經(jīng)驗(yàn)在于積累，理論的提高在于不斷的總結(jié)，為了提高自己的專業(yè)水平，我先后撰寫有“轉(zhuǎn)變觀念，重塑國(guó)有醫(yī)院新形象”、“淺談醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)”、“淺析思想政治工作的有效性”、“對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)中幾個(gè)問題的思考”等論文。強(qiáng)烈的事業(yè)心使我養(yǎng)成了堅(jiān)持原則，秉公辦事、任勞任怨，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理大量的黨務(wù)工作，使醫(yī)院各項(xiàng)工作多次受到上級(jí)好評(píng)。經(jīng)過多年的工作實(shí)踐，雖然取得了一定成績(jī)，但距黨的要求，同志們的希望還有一定差距，在今后的工作中自己更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)改革的需求，為醫(yī)院的興旺發(fā)達(dá)做出自己的貢獻(xiàn)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已到了雞年歲末，到公司工作已經(jīng)十個(gè)月了，感受頗多，收獲頗多。從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入建筑行業(yè)，新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位，對(duì)我來說是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇，也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)?！肮芾硪?guī)范、運(yùn)作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、工作愉快、親如一家”是我這近一年來切身地感受。在此，首先特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持、關(guān)心和幫助，使我能夠很快地適應(yīng)了公司的管理與運(yùn)作程序，努力做好本職工作。進(jìn)入公司工作以來，我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況，學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度，熟悉了辦公室日常管理事務(wù)及建筑行業(yè)的一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)，更是真切地感受到了積極向上、催人奮進(jìn)的xx文化，使我受益匪淺?，F(xiàn)將本人今年的工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，保持積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌認(rèn)真學(xué)習(xí)了x總在200x年第一次、第二次工作會(huì)議上的講話，深刻領(lǐng)會(huì)“抓住機(jī)遇，發(fā)揮市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，以人為本，調(diào)整結(jié)構(gòu)，每建必優(yōu)，建筑做強(qiáng)，房產(chǎn)做精，優(yōu)化機(jī)制，精細(xì)管理，加快發(fā)展，提前實(shí)現(xiàn)三年再造一個(gè)新xx的主要經(jīng)(本文權(quán)屬文秘之音所有，濟(jì)指標(biāo)”的工作思路和目標(biāo)，正確認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)和角色，對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，樹立“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、領(lǐng)先”的理念，保持積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，以xx的“四心”、“六不”來指導(dǎo)、激勵(lì)和鞭策自己。此外還學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和文件，了解了公司歷年所獲的各種榮譽(yù)以及各項(xiàng)目部情況和項(xiàng)目經(jīng)理。同時(shí)對(duì)公司的新版cis進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)xx獨(dú)具特色的企業(yè)文化的形成、現(xiàn)狀和發(fā)展也有了一個(gè)較為深刻地了解。
二、積極服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，努力完成各項(xiàng)工作辦公室的職能決定了工作的性質(zhì)是為公司領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門服務(wù)的，涉及到企業(yè)的方方面面，總體而言是比較瑣碎而繁雜的。一年來，本人認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，努力做好各項(xiàng)工作，主要是：
文件、通知、函件的起草工作;對(duì)公司召開的項(xiàng)目經(jīng)理例會(huì)、辦公例會(huì)、安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等做好會(huì)議記錄、并做好攝影、有關(guān)圖片資料的收集、整理;認(rèn)真做好工程開工儀式、宣誓儀式等各類講話稿、公司半年工作總結(jié)、前三季度工作總結(jié)、公司03年度創(chuàng)建文明單位規(guī)劃等文稿的撰寫工作。
2、做好公司簡(jiǎn)報(bào)編排、有關(guān)宣傳工作公司簡(jiǎn)報(bào)是企業(yè)的新聞媒體，員工的精神天地，是一個(gè)重要的交流與宣傳窗口。認(rèn)真做好每期簡(jiǎn)報(bào)的編寫工作是一項(xiàng)重要內(nèi)容。根據(jù)自己以往在企業(yè)報(bào)社的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合公司實(shí)際情況，認(rèn)真編好每一期簡(jiǎn)報(bào)，做好組稿、催稿、編輯及寫稿工作。平時(shí)盡量利用報(bào)紙、雜志、因特網(wǎng)等渠道收集各方面信息、圖片，增加簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容，做到圖文并茂，增強(qiáng)其可讀性、知識(shí)性，并努力學(xué)習(xí)相關(guān)電腦軟件的應(yīng)用，使編排簡(jiǎn)潔、美觀。今年共編寫了10期簡(jiǎn)報(bào)，在簡(jiǎn)報(bào)上撰寫文章16篇。同時(shí)，及時(shí)將公司工作動(dòng)態(tài)反饋給集團(tuán)公司簡(jiǎn)報(bào)、xx人雜志，以擴(kuò)大宣傳范圍和力度。在“xx人”雜志上共刊登文章26篇(含簡(jiǎn)訊)、圖片6幅，其中本人4篇;在“xx簡(jiǎn)報(bào)”上共刊登文章35篇，其中本人11篇，起到了一定的宣傳作用。
3、檔案管理、文件收發(fā)工作主要是配合同事xx做好檔案管理與文件收發(fā)工作。按照公司有關(guān)制度做到收文收函、發(fā)文發(fā)函及時(shí)登記，及時(shí)辦理，做到不積壓、不延誤文件;同時(shí)學(xué)習(xí)檔案的分類、歸檔、保存，并結(jié)合在實(shí)際中運(yùn)用，對(duì)今年工程管理處每次提交的工程類檔案(工程施工技術(shù)資料和竣工圖)進(jìn)行及時(shí)的整理。
后勤工作是辦公室工作的一項(xiàng)分散而又重要的內(nèi)容，事細(xì)又多而雜，主要是及時(shí)做好辦公樓、觀音塘宿舍、倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施如門鎖、燈具、水龍頭、閥門、衛(wèi)生用具的購(gòu)買和更換等工作。
不足，如對(duì)建筑行業(yè)缺乏足夠的了解、沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過建筑專業(yè)知識(shí)和文秘專業(yè)知識(shí);檔案管理方面尚不夠熟練;與領(lǐng)導(dǎo)缺少足夠地溝通、了解，有時(shí)不能完全透徹地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖等等。我將在今后的工作中努力改進(jìn)以上的缺點(diǎn)和不足，力求做得更好。以上是我今年的工作總結(jié)。在今后的工作中，我將努力堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、誠(chéng)信為本，腳踏實(shí)地、業(yè)精于勤，與人為善、真誠(chéng)相待”的人生宗旨，以“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為勉，立志xx，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn)，為公司的發(fā)展盡心盡力!
助工評(píng)定工作總結(jié)篇十七
本人于2008年6月高中畢業(yè)，2008年11月到山西蒲縣宏源集團(tuán)建安煤業(yè)有限公司工作，先后在通風(fēng)隊(duì)通風(fēng)工、管道工、風(fēng)筒工、通風(fēng)設(shè)施工、防塵工等崗位工作，2010年2月調(diào)為通風(fēng)隊(duì)測(cè)風(fēng)員，2011年12月調(diào)至山西蒲縣宏源集團(tuán)鳳凰臺(tái)煤業(yè)有限公司通風(fēng)科任通風(fēng)技術(shù)員，期間2009年參加成人高考，被中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）錄取，已于2012年7月畢業(yè)，經(jīng)過4年多的通風(fēng)工作，以及對(duì)相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已有一定的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后得技術(shù)工作打下了很好的基礎(chǔ)。以下是本人4年以來所從事通風(fēng)工作的總結(jié)。
一、敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)。
11月份到通風(fēng)隊(duì)跟著工友師傅們開始了我的職業(yè)生涯，通風(fēng)3個(gè)月的井下實(shí)踐和工友師傅們的言傳身教，已經(jīng)成為一個(gè)合格的煤礦工人，懂得自我保護(hù)；繼承了煤礦工人特有的堅(jiān)韌、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦的精神，期間秉承著“只要我能干的就第一個(gè)去做”事事敢于人先，牢固樹立“煤礦安全規(guī)程使用血編寫的無(wú)需用血來驗(yàn)證”觀念，時(shí)刻謹(jǐn)記《煤礦安全規(guī)程》所禁止的條款，用規(guī)程指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作，在一年多的時(shí)間理先后調(diào)換過5個(gè)崗位，熟練掌握了崗位操作規(guī)程、注意事項(xiàng)、隱患辨識(shí)；因在此工作期間表現(xiàn)突出，經(jīng)通風(fēng)隊(duì)長(zhǎng)提為測(cè)風(fēng)員。
-1也一直用這句話勉勵(lì)著自己前進(jìn)，在工作中經(jīng)常遇到一些生疏的計(jì)算公式、方法，不斷推算、驗(yàn)證，將別人的計(jì)算數(shù)據(jù)代入計(jì)算公式里進(jìn)行總結(jié)性驗(yàn)證。
在通風(fēng)科擔(dān)任技術(shù)員一年多以來，能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
四、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在通風(fēng)隊(duì)擔(dān)任測(cè)風(fēng)員期間，參與設(shè)計(jì)、改造礦井通風(fēng)系統(tǒng)工作，建安礦分為南采區(qū)與北采區(qū)，設(shè)計(jì)、改造的為北采區(qū)，改造后的通風(fēng)系統(tǒng)安全性高，系統(tǒng)簡(jiǎn)單安全。
-3作為一名煤礦的技術(shù)人員，應(yīng)該具有樸實(shí)平淡的本色，努力讓自己做到樸實(shí)不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度，能夠準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁?xiàng)工作，特別是井下技術(shù)工作。在工作方面，不怕困難，始終提醒自己要有頑強(qiáng)的拼搏精神，雖然煤礦的加班比較多，但我深知井下的煤礦工作更沒有假期，所以我們不能有怨言。對(duì)于難度大的工作，要敢于迎難而上，以自己誠(chéng)懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
總的來說，這近5年的時(shí)間理年是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，也是對(duì)自己的鍛煉，也有收獲。也積極的做自己力所能及的事情，我知道未來的學(xué)習(xí)和工作之路還很長(zhǎng)，我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當(dāng)中，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度，積極思考，善于開拓，爭(zhēng)取在自己的崗位上為企業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我想我在以后得通風(fēng)工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，專業(yè)技術(shù)知識(shí)的不斷加強(qiáng)，我將會(huì)成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員。
康杰。
2013年6月29日。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇十八
2003年，政工職評(píng)工作按照部領(lǐng)導(dǎo)的要求，深入貫徹十六大、十六屆三中全會(huì)和市委擴(kuò)大會(huì)議精神，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，充分發(fā)揮職能作用，圍繞中心，服務(wù)大局，努力實(shí)現(xiàn)政工職評(píng)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，為加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。在完善政策，深化教育，加強(qiáng)政工理論建設(shè)等方面有新的提高，取得了可喜的
成績(jī)
。主要工作是：一、進(jìn)行政策調(diào)整，努力實(shí)現(xiàn)政工職評(píng)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化
1.為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，市政工職評(píng)辦在繼承政工職評(píng)工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)行政策進(jìn)行了修訂和完善。先后起草完成了《天津市思想政治工作
專業(yè)
職務(wù)任職資格評(píng)審條件》、《關(guān)于
思想政治工作研究員評(píng)審工作實(shí)施辦法》、《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評(píng)定工作補(bǔ)充意見》、《天津市政工職稱評(píng)審政策規(guī)定問答》、《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實(shí)施辦法》、《天津市思想政治工作專業(yè)人員受聘在崗履職情況考核實(shí)施意見》、《天津市政工職評(píng)工作評(píng)比表彰辦法》及關(guān)于《天津市政工職稱評(píng)審政策規(guī)定問答》的補(bǔ)充規(guī)定等8個(gè)文件，并經(jīng)市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過，于2003年開始實(shí)行。新修定的政策在保留原職稱評(píng)審的基本條件、基本原則、基本方法的基礎(chǔ)上，增加了對(duì)申報(bào)人員能力、業(yè)績(jī)、資歷的綜合考評(píng)，構(gòu)成了對(duì)政工專業(yè)能力水平的綜合評(píng)價(jià)體系，使政工職稱的評(píng)審和聘任、政工專業(yè)人員的教育和培訓(xùn)、政工職評(píng)部門和政工專業(yè)人員的管理，有了可考核、檢查、評(píng)鑒的依據(jù)，健全了評(píng)、聘、管、訓(xùn)的.工作機(jī)制，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，使政工職評(píng)工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化邁進(jìn)了一步。2.扎實(shí)穩(wěn)妥地搞好高級(jí)政工師、思想政治工作研究員的評(píng)審工作。為保證新政策的順利實(shí)施，經(jīng)市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，從4月9日至5月18日，在我市商業(yè)系統(tǒng)和和平區(qū)進(jìn)行中、高級(jí)政工職稱評(píng)審工作試點(diǎn)。試點(diǎn)中多次召開座談會(huì)，廣泛聽取意見，不斷修改和完善政策，并及時(shí)總結(jié)推廣了5個(gè)試點(diǎn)單位評(píng)審工作的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，6月18日召開市政工職評(píng)工作會(huì)議，以會(huì)代訓(xùn)，培訓(xùn)政工職評(píng)工作骨干。申報(bào)評(píng)審過程中，市政工職評(píng)辦多次深入基層指導(dǎo)工作，講解政策、咨詢服務(wù)、排憂解難。還組織了市高評(píng)委
學(xué)習(xí)
會(huì)，介紹政策，匯報(bào)審閱卷情況，并聽取和落實(shí)了高評(píng)委會(huì)的指示和要求。由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各級(jí)政工職評(píng)部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)把政策，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過層層推薦篩選經(jīng)高評(píng)委會(huì)通過，有563名政工人員獲得高級(jí)政工師任職資格。今年，是思想政治工作研究員職稱的首評(píng)年。根據(jù)懷遠(yuǎn)部長(zhǎng)要“嚴(yán)格把握政策，要少而精”的指示進(jìn)行了首評(píng)試點(diǎn)。在健全“思想政治工作研究員任職資格評(píng)審委員會(huì)”、“思想政治工作研究員申報(bào)對(duì)象推薦小組”、“思想政治工作研究員申報(bào)對(duì)象參評(píng)作品評(píng)閱小組”及申報(bào)、推薦、答辯、作品評(píng)閱、審卷評(píng)審等評(píng)審程序的同時(shí)，對(duì)申報(bào)對(duì)象進(jìn)行了摸底，經(jīng)推薦小組推薦已有10名同志作為思想政治工作研究員申報(bào)人。現(xiàn)已按政策規(guī)定和評(píng)審程序進(jìn)行報(bào)卷。天津開展思想政治工作研究員任職資格評(píng)審，開創(chuàng)了我市政工職稱評(píng)審的先例，是市委實(shí)施人才戰(zhàn)略，加強(qiáng)思想政治工作和政工隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措，對(duì)提高思想政治工作的地位，調(diào)動(dòng)廣大政工專業(yè)人員的積極性，必將產(chǎn)生積極的影響。
為了加強(qiáng)非公有制企業(yè)的思想政治工作，今年還在非公有制企業(yè)中開展了政工職稱的評(píng)審，并制定了《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評(píng)定工作補(bǔ)充規(guī)定》，按照規(guī)定的條件，有20名在非公企業(yè)從事思想政治工作的骨干被評(píng)定為高級(jí)政工師，加強(qiáng)了黨對(duì)非公企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)促進(jìn)非公企業(yè)的全面發(fā)展起到了積極作用。
二、深化繼續(xù)教育，提高培訓(xùn)水平
今年的繼續(xù)教育克服了sars的影響等諸多困難，培訓(xùn)的范圍更加深入廣泛，培訓(xùn)的人數(shù)也最多，是質(zhì)量最好的一年。
1.舉辦了第三周期繼續(xù)教育培訓(xùn)班。按照《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實(shí)施辦法》的要求，政工師進(jìn)修學(xué)院組織了4次培訓(xùn)班，并對(duì)第一、二期漏訓(xùn)人員進(jìn)行了補(bǔ)訓(xùn)。各郊區(qū)縣、塘、漢、大、開發(fā)保稅區(qū)自行組織了培訓(xùn)。全市共培訓(xùn)政工人員11494人，為歷年培訓(xùn)之最。通過培訓(xùn)使廣大政工專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)知識(shí)有所提高，聯(lián)系實(shí)際開展工作的能力有所增強(qiáng)。
2.開辦了申報(bào)中、高級(jí)政工職稱人員的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)班。為落實(shí)國(guó)家人事部《關(guān)于全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》和《2003-2005年全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)劃綱要》，經(jīng)市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，從2003年開始，對(duì)申報(bào)中、高級(jí)政工職稱的人員，增加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的考試，并把考試成績(jī)作為能否申報(bào)政工職稱的必備條件之一。經(jīng)協(xié)商，市政工職評(píng)辦委托天津市科技進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)和考試。共培訓(xùn)1479人，其中26人考試不及格，占1.7‰。大部分人員成績(jī)合格，領(lǐng)取了合格證書。
3.組織了外語(yǔ)培訓(xùn)。共培訓(xùn)1140人，有27人考試不及格，占2.3‰。
4.開設(shè)了“政治學(xué)與行政學(xué)”?？啤＝颖究茖W(xué)歷班教育。為進(jìn)一步幫助廣大政工專業(yè)人員提高學(xué)識(shí)水平，經(jīng)市委宣傳部、市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，市政工職評(píng)辦與天津師范大學(xué)政治與行政學(xué)院共同開辦了“政治學(xué)與行政學(xué)”?？?、專接本科成人教育，為學(xué)歷低的政工人員提高學(xué)歷層次提供了方便。上半年，市政工職評(píng)辦還會(huì)同市自考委、市電大對(duì)“思想政治工作與管理”大專班的助學(xué)情況進(jìn)行了檢查，起草了“致政工大專班學(xué)員的一封信”，鼓勵(lì)學(xué)員要勤奮學(xué)習(xí)，善始善終，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)，強(qiáng)化了教學(xué)管理。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇十九
我于2010年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)大學(xué)建筑工程學(xué)院土木工程系工業(yè)與民用建筑專業(yè)。2010年8月進(jìn)入天津市濱海信德工程咨詢有限公司，在此期間任土建技術(shù)員。
自參加工作以來，遵守公司及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，用心服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，完成工作任務(wù)，滿足施工單位進(jìn)度。維護(hù)群眾榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，用心響應(yīng)站的號(hào)召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行站文件及會(huì)議精神。工作用心努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識(shí)，了解市政道路及建筑工程的實(shí)踐知識(shí)，不斷充實(shí)完善自我。做到思想行動(dòng)統(tǒng)一。堅(jiān)持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導(dǎo)自我的工作。不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)步驟。做到工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是。
在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，到達(dá)預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自我，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，充實(shí)自我施工管理經(jīng)驗(yàn)，業(yè)余時(shí)光加強(qiáng)學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用，為適應(yīng)建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢(shì)，加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、禮貌施工等方面的管理力度，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念，把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合，構(gòu)成自我獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
需要重視的是目前已是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運(yùn)用信息技術(shù)，重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道，全面改善傳統(tǒng)的編制方法，使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用，逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動(dòng)化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的狀況下，作為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員就應(yīng)自覺地融入現(xiàn)代科技知識(shí)中，自我完善自我的知識(shí)體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)建筑施工企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，從而使企業(yè)能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更好的生存環(huán)境。
助工評(píng)定工作總結(jié)篇二十
xx年底開展的職稱評(píng)定工作，商學(xué)院已經(jīng)全面順利完成，其效果出人意料地好，有多方面的體會(huì)。大家非常滿意，希望把這次成功作為我院工作全面提升的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。氣可鼓，不可泄。為再接再厲進(jìn)一步做好工作，全面解決我院的遺留問題，全面提升我院工作，也為實(shí)行多年的學(xué)術(shù)民主評(píng)價(jià)制度提供一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持，并提出寶貴意見。
一、明確內(nèi)外形勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)層密切團(tuán)結(jié)。
職稱評(píng)定工作已經(jīng)有三年沒有評(píng)，積累了許多矛盾。歷史遺留問題一個(gè)也不能忽視，有幾位教師精神壓力之大。象李xx有5篇權(quán)威刊物論文和自然科學(xué)基金，連副教授也沒有解決。xx為學(xué)校工作以上，三年前一票之差落選，經(jīng)過三年努力，有了博士學(xué)位和權(quán)威刊物論文；郭武文因?yàn)檗D(zhuǎn)副高職稱不順利，已耽誤多年，自己準(zhǔn)備放棄了。有的教師45歲還沒有評(píng)上副教授，50多歲還沒有評(píng)上正教授，精神壓力非常大。有些中年教師是專門為了職稱來我校的，得到了承諾，志在必得，對(duì)于可能的失敗缺乏思想準(zhǔn)備。我勸一些老師主動(dòng)退出，他們根本就聽不進(jìn)去，都覺得非自己莫屬。許多人認(rèn)為這是“最后一班車”，以后怕是越來越嚴(yán)，自己就沒有希望了。
近年來進(jìn)了許多博士和博士后，課題和成果都很突出。我是一貫反對(duì)集中進(jìn)人的，這是一種短視的領(lǐng)導(dǎo)行為，必定造成以后集中評(píng)職稱的矛盾，舊的矛盾長(zhǎng)期不能解決，又產(chǎn)生新的矛盾。更加嚴(yán)峻的是，學(xué)校因?yàn)橐幌盗惺录?，面臨非常大的信譽(yù)危機(jī)。商學(xué)院內(nèi)部矛盾非常嚴(yán)重，某些問題爆發(fā)，影響擴(kuò)散到全社會(huì)。矛盾仍在延續(xù)。學(xué)校和院都不能再承受新的**，在這種背景下啟動(dòng)職稱評(píng)定，是有很大風(fēng)險(xiǎn)的。
是石書記主張不再拖延，并且非常關(guān)注我院情況。他嚴(yán)令孫選中院長(zhǎng)與我密切合作，不得排斥，不能出任何問題。決心大，態(tài)度明確，嚴(yán)格要求。孫選中院長(zhǎng)和我進(jìn)行了溝通。以后一直保持密切配合，態(tài)度一致，是此次評(píng)審成功的關(guān)鍵?！拔C(jī)管理”時(shí)期，要求大家理解校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，理解學(xué)校的困難，樹立全局觀念，以個(gè)人利益服從總體利益。
二、鑒于積累矛盾很多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則。
長(zhǎng)期以來所流行的極端個(gè)人主義，不擇手段進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，鼓勵(lì)兩極分化的所謂“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則”，已經(jīng)形成了大家的世界觀和社會(huì)風(fēng)氣，必須堅(jiān)決消除。
于是，我在講話中重提傳統(tǒng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，單位內(nèi)部的關(guān)系是“社會(huì)主義性質(zhì)的，人與人的合作關(guān)系”，賦予其現(xiàn)代含義是：大學(xué)不是企業(yè)，我們也不是勞動(dòng)力。人員流動(dòng)性低，大家要準(zhǔn)備長(zhǎng)期共事，講究長(zhǎng)期共存的道德，有競(jìng)爭(zhēng)也有合作，好處不可能由一小部分人獨(dú)占，不可只講競(jìng)爭(zhēng)不講合作，更不可采用不正規(guī)的`手段拉攏評(píng)委，依靠搞小團(tuán)體排斥同事，抬高自己。
我向大家坦言，由于競(jìng)爭(zhēng)激烈，即使評(píng)委完全公正，也會(huì)有半數(shù)以上的人落選，這對(duì)于失敗者是全輸，打擊很大。我們沒有辦法在每一次評(píng)選中作到完全公平，但可爭(zhēng)取在一定時(shí)期內(nèi)比如三年，保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德，受到挫折時(shí)要冷靜。我們提倡互相謙讓，提倡黨員讓非黨員，年輕人讓老同志。
為保持政策的連續(xù)性和長(zhǎng)期的公平性，每次評(píng)審一定考慮歷史遺留問題。這樣的方針受到大家一致歡迎，其擁護(hù)程度超出我的想象，基本穩(wěn)定了人心。孫xx這樣的老同志說，即使自己評(píng)不上也感到了安慰。
各方面領(lǐng)導(dǎo)都表了態(tài)，絕對(duì)不因?yàn)槠綍r(shí)矛盾影響這次評(píng)比，要給年輕人樹立一個(gè)團(tuán)結(jié)公平的榜樣。為了保證公平與公開，我們邀請(qǐng)紀(jì)律檢查委員會(huì)派觀察員。事后馬上在網(wǎng)上公布，又召開會(huì)議向大家說明了投票情況，接受大家的提問和投訴。
實(shí)際證明，全部評(píng)委和工作人員都做到了努力工作，認(rèn)真考察，公平投票。在工作中幾乎沒有出現(xiàn)任何的失誤，以大家極其認(rèn)真細(xì)致的工作，和公平公開處理問題的態(tài)度，贏得了大家的好評(píng)。
三、專家組認(rèn)真公正的評(píng)價(jià)，保證了評(píng)職稱工作的基本成功。
在此之前，院職稱領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行細(xì)致的資格審查工作。在此基礎(chǔ)上，學(xué)術(shù)委員會(huì)舉行12個(gè)小時(shí)會(huì)議，幾位同志帶病工作。
1、一開始首先討論通過會(huì)議議程，使每一個(gè)委員能夠最大限度地統(tǒng)一意志和基本原則，以保持會(huì)議的高效率和團(tuán)結(jié)一致。以后的討論和投票結(jié)果，基本上反映了我們所提倡的原則，這說明，這次委員會(huì)投票雖然是每個(gè)委員的自由選擇，同時(shí)也體現(xiàn)了委員們意志的高度一致，這才是我們這次工作最成功的表現(xiàn)。
2、對(duì)于正教授候選人，主要抓住資格評(píng)審環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公開審議，輕易不使用投票，以避免有人拉選票，干擾資格審查的客觀性。我有非常明確的概念：科學(xué)不同于民主，民主不能代替科學(xué)。資格審查屬于科學(xué)，要求客觀公開。不能用多數(shù)票代替科學(xué)的鑒定。拿到專家組審議，主要是要求大家公開討論，盡量不使用匿名投票制度。能夠把民主與科學(xué)結(jié)合起來的，就是公開而負(fù)責(zé)任的討論和辯論問題。在討論中間我們貫徹了這一原則，對(duì)于某教師的資格審定，經(jīng)過兩小時(shí)討論與調(diào)查，與各方面聯(lián)系確認(rèn)了一切細(xì)節(jié)，反復(fù)討論，最后才以投票方式?jīng)Q定。
最后把候選人等額推薦到院評(píng)審委員會(huì)，沒有出現(xiàn)任何爭(zhēng)議。正因?yàn)槿绱?，才能給領(lǐng)導(dǎo)小組以確定的方案，順利通過。沒有出現(xiàn)專家組轉(zhuǎn)移矛盾，領(lǐng)導(dǎo)小組又否定專家組提名的問題。實(shí)踐證明，商學(xué)院這次評(píng)審是公平且細(xì)致的。開展公平公開討論，不迷信多數(shù)票，是我們對(duì)于完善學(xué)校職稱評(píng)定制度。
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