一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加工作的效率和質(zhì)量。如何進(jìn)行計(jì)劃的監(jiān)控和控制？以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃制定常見(jiàn)錯(cuò)誤和注意事項(xiàng)，供大家參考和避免。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇一
冬季的到來(lái)，使得我院的用電量清楚加大，由（于暖霸、電暖器、熱水器等運(yùn)用量的添加，使我院部分電閘超負(fù)合運(yùn)用而嚴(yán)重被燒毀。也給部分科室的工作造成了影響及危害。根據(jù)這種情況，咱們?cè)诒灸曛匦轮贫擞秒?、用水、防火安全等制度，分別發(fā)放到各科室。并且對(duì)全院有暖霸、電暖器、熱水器以及用電大的裝備一一做了登記。x月份咱們又對(duì)全院各科室的設(shè)施做了一次完全的大排查。對(duì)一部分電閘、燈管、及患者熱飯位置的電線(xiàn)等地點(diǎn)都執(zhí)行了更換和維修，排除了不安全隱患。
x月份，咱們對(duì)醫(yī)院用的桶裝水增強(qiáng)了細(xì)化維護(hù)，并且更換了廠(chǎng)家，由原來(lái)每桶元調(diào)制到現(xiàn)在的每桶元，對(duì)桶裝水的運(yùn)用也由原來(lái)的統(tǒng)一存放，到現(xiàn)在發(fā)放到各樓層，為各部門(mén)單獨(dú)合算奠定了基本。僅桶裝水和體檢用的瓶裝水一年就為醫(yī)院節(jié)約資金xx元左右。
另外咱們還為各部門(mén)須要采購(gòu)的一些日常用品做參謀，挖掘醫(yī)院內(nèi)部物品的潛力，降低不必要的支出。
當(dāng)絲絲涼意與陣陣寒風(fēng)結(jié)伴而來(lái)，當(dāng)片片黃葉與點(diǎn)點(diǎn)白霜相依而行，年，醫(yī)院工作在一段付出與微笑中收獲。后勤科，在醫(yī)院上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的辛勤勞動(dòng)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞安全保衛(wèi)和內(nèi)部建設(shè)兩大任務(wù)，認(rèn)真組織后勤服務(wù)，營(yíng)造出寧?kù)o、和諧的醫(yī)院氛圍;精心開(kāi)展后勤工作，完善相關(guān)規(guī)章制度，著力抓好內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)，取得較為突出的成績(jī)。具體來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面：
第一，認(rèn)真組織后勤施工，塑造良好的醫(yī)院形象。
搶時(shí)間抓進(jìn)度，完成了門(mén)診樓的裝修改造與搬遷工作與警務(wù)室的新建工作。上半年門(mén)診樓的裝修改造與搬遷工作，盡管時(shí)間緊、任務(wù)重，但我科隨時(shí)跟蹤監(jiān)督裝修施工，僅僅用了三十多天的時(shí)間，就完成了任務(wù)。這次施工，趕在春節(jié)前完成，推進(jìn)了醫(yī)院工作的進(jìn)程，使門(mén)診環(huán)境面貌渙然一新，大大改善了醫(yī)院的形象。下半年警務(wù)室的新建，完善了醫(yī)院的安全保衛(wèi)設(shè)施，保障了醫(yī)院安全工作的順利開(kāi)展。可以說(shuō)，這兩次次施工，嚴(yán)抓了工作效率，保證了工作質(zhì)量。
第二，精心開(kāi)展綠化工程，大力美化醫(yī)院環(huán)境。
主要工作有：上半年完成了院內(nèi)綠化帶與人行道板路沿石的改造，下半年完成了白蟻的防治。繼老年大樓前坪廣場(chǎng)綠化完成后，門(mén)診樓前坪綠化及人行道板更新工程隨即進(jìn)行。我科對(duì)施工過(guò)程認(rèn)真監(jiān)督，盡職盡責(zé)，僅歷時(shí)兩個(gè)月就完成了工作。針對(duì)白蟻繁殖及生長(zhǎng)特點(diǎn)，我科清醒地認(rèn)識(shí)到，白蟻對(duì)病人的身體危害之大，對(duì)醫(yī)院環(huán)境美化的威脅之強(qiáng)，積極開(kāi)展了白蟻的防治工作，為保護(hù)醫(yī)院的環(huán)境掃除了障礙。
第三，適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展趨勢(shì)，努力優(yōu)化食堂工作。
首先，為降低運(yùn)營(yíng)成本，對(duì)食堂實(shí)施了承包，加強(qiáng)了伙食監(jiān)督。年以前，我院食堂一直采取自營(yíng)的形式，人力物力投入較大，運(yùn)營(yíng)成本較高。為了改變這一狀況，經(jīng)院辦公會(huì)研究決定，今年對(duì)食堂進(jìn)行對(duì)外承包。我科積極響應(yīng)這一決定，協(xié)調(diào)配合了有關(guān)工作，對(duì)食堂的賬務(wù)進(jìn)行了監(jiān)管，并成立了醫(yī)院伙食委員會(huì)。我科上半年共召開(kāi)三次會(huì)議，就有關(guān)問(wèn)題展開(kāi)商討，及時(shí)有效地反饋了病人的意見(jiàn)，敦促食堂及時(shí)改進(jìn)了伙食。從目前的運(yùn)行情況來(lái)看，基本上達(dá)到了降低成本、保障供應(yīng)和提高伙食水平的目的。其次，拆除了原鍋爐房，修砌了北面圍墻。三月分，我科組織人員對(duì)原鍋爐房進(jìn)行了拆除，六月份修砌了北面圍墻。既保證了安全施工，又達(dá)到了物盡其用的目的。另外，根據(jù)我院的特點(diǎn)，在食堂就餐的老人有200多人，精神病患者達(dá)100多人。為保證食堂工作安全順利地開(kāi)展，我科完善了相關(guān)規(guī)章制度，提升了內(nèi)部管理水平。建章立制，建立健全制約機(jī)制，加強(qiáng)工作人員對(duì)崗位責(zé)任制的認(rèn)識(shí);履行職責(zé)，做好預(yù)防監(jiān)督工作，防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生;依法辦事，嚴(yán)肅查處違紀(jì)亂章人員。
第四，堅(jiān)守崗位，及時(shí)完成維修任務(wù)。
院內(nèi)場(chǎng)地之大，科室之多，使得維修工作復(fù)雜而繁重。但是我科成員加班加點(diǎn)、任勞任怨、隨叫隨到，及時(shí)完成了院內(nèi)各種零星維修任務(wù)，保障了水、電的及時(shí)到位和空調(diào)電燈等設(shè)施設(shè)備的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
第五，立足本職，積極做好物資采購(gòu)工作。
每逢春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日，后勤科就積極做好這些重大節(jié)日福利物資的采購(gòu)與發(fā)放。
今年是新醫(yī)院?jiǎn)⒂谩⒖咕幬飳?zhuān)項(xiàng)治理工作年，也是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行、三好一滿(mǎn)意、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工作開(kāi)展年，在院部的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤工作人員樹(shù)立一切為了臨床，一切為了醫(yī)院的服務(wù)思想，緊緊圍繞臨床的需要，圍繞醫(yī)院中心工作的需要，求真務(wù)實(shí)，齊心協(xié)力做好工作，完成了院部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論領(lǐng)悟，提高思想政治覺(jué)悟。
認(rèn)真組織全體科員樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，提倡奉獻(xiàn)精神，全心全意為傷病員服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)。
二、加強(qiáng)法律法規(guī)的領(lǐng)悟，落實(shí)崗位職責(zé)制。
沒(méi)有規(guī)矩就沒(méi)有方圓，法律、規(guī)章制度、崗位職責(zé)是咱們行為的基本準(zhǔn)則，是咱們工作的合格尺度。咱們?cè)诩訌?qiáng)思想工作的同時(shí)，也加強(qiáng)法律法規(guī)，單位規(guī)章制度以及崗位職責(zé)的領(lǐng)悟，不斷提高遵紀(jì)守法、按規(guī)章制度辦事，認(rèn)真履行崗位職責(zé)的自覺(jué)性，發(fā)奮完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的領(lǐng)悟。
醫(yī)院后勤工作紛繁復(fù)雜，不一樣工種有不一樣的專(zhuān)業(yè)之術(shù)，有不一樣的崗位職責(zé)，要完成不一樣的工作任務(wù)，就需要一個(gè)有各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)組合的隊(duì)伍，就需要一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的隊(duì)伍，才能更好地為臨床一線(xiàn)服務(wù)，才能使醫(yī)院這個(gè)大團(tuán)體更好地為人民服務(wù)。咱們后勤全體員工在加強(qiáng)思想政治領(lǐng)悟制度化的同時(shí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的領(lǐng)悟，加強(qiáng)各崗位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)悟，單崗位工種還要雙技術(shù)知識(shí)領(lǐng)悟甚至多技術(shù)知識(shí)領(lǐng)悟。全面提高后勤服務(wù)的工作水平，滿(mǎn)足臨床一線(xiàn)的需求，多、快、好地為醫(yī)院做好后勤工作。
四、千溝萬(wàn)壑點(diǎn)滴匯，歷盡艱辛到海洋。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇二
在保障本轄區(qū)內(nèi)供暖安全、穩(wěn)定的前提下，我們還擔(dān)負(fù)著*的應(yīng)急搶修任務(wù)，在****年度冬季供暖工作中，我們接到*領(lǐng)導(dǎo)的緊急通知，共完成了*次供暖應(yīng)急搶修任務(wù)，分別為：*。在供暖設(shè)備搶修過(guò)程中，我們不懼嚴(yán)寒，不分晝夜，圓滿(mǎn)的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)給我們的搶修任務(wù)，得到了兄弟單位和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
為了更好的完成****年度的工作任務(wù)，我*擬定****年度冬季供暖工作計(jì)劃，安排如下：
2、在抓緊完成設(shè)備大修及更新工程收尾工作的同時(shí)，做好供暖系統(tǒng)的上水工作。系統(tǒng)上水必須提前3天張貼《上水通知》，在《通知》中準(zhǔn)確標(biāo)注報(bào)修地點(diǎn)、報(bào)修電話(huà)、監(jiān)督電話(huà)及值班電話(huà)，做到家喻戶(hù)曉。接到住戶(hù)報(bào)修電話(huà)后，立即趕赴報(bào)修地點(diǎn)，第一時(shí)間處理好跑水、漏水等問(wèn)題。
3、在夏季停暖期，我*將按月組織*員工對(duì)轄區(qū)內(nèi)鍋爐房進(jìn)行檢查一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，做好詳細(xì)記錄并報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，以保證供暖期間設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、定期組織*員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《鍋爐設(shè)備安全運(yùn)行應(yīng)急預(yù)案》，并對(duì)各鍋爐房的人員安排、環(huán)境衛(wèi)生、勞動(dòng)安全及用火用電安全等進(jìn)行全面檢查，堅(jiān)決杜絕安全隱患。
5、在日常工作中，注重人才培養(yǎng)，定期組織*員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，使新員工盡快成長(zhǎng)，熟練掌握工作技能。
6、我*擔(dān)負(fù)著*應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)，現(xiàn)在共有搶修人員*名，搶險(xiǎn)隊(duì)配備了汽油抽水機(jī)、電動(dòng)潛水泵、汽油發(fā)電機(jī)、搶險(xiǎn)車(chē)。各搶修設(shè)備已經(jīng)調(diào)試完畢，搶險(xiǎn)材料、工具、設(shè)備等已準(zhǔn)備齊全，全體隊(duì)員也已進(jìn)入待命狀態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備聽(tīng)候上級(jí)的命令，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。應(yīng)急救援搶險(xiǎn)晝夜值班電話(huà)：*。
二、做好冬季供暖中各階段的工作。
1、我*轄區(qū)內(nèi)共負(fù)責(zé)管理*處鍋爐房，供暖面積*平方米。為燃?xì)忮仩t房，其中*噸鍋爐：*臺(tái)，*噸鍋爐*臺(tái)。我*將按計(jì)劃對(duì)各鍋爐房負(fù)責(zé)人、水電維修人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。10月底結(jié)合實(shí)際情況,總結(jié)去年冬季供暖工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),完成司爐工、維修人員的供暖、服務(wù)、環(huán)保和安全教育工作。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇三
本班幼兒經(jīng)過(guò)中班第一學(xué)期的幼兒園生活和學(xué)習(xí)，在原有水平上都有了不同程度的提高。他們已初步養(yǎng)成積極主動(dòng)地參與主題活動(dòng)的意識(shí)；在主題：“老朋友、新朋友”中，已初步建立與同伴交流、分享的意識(shí)，愿意幫助他人，與人合作，幼兒的社會(huì)性發(fā)展有了明顯進(jìn)步。通過(guò)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)，班上幼兒在動(dòng)作協(xié)調(diào)方面有了較大提高。自理能力逐步提高。動(dòng)手操作能力也有較大進(jìn)步。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
根據(jù)第一學(xué)期主題開(kāi)展過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)幼兒在主動(dòng)學(xué)習(xí)和思維的創(chuàng)新方面有較明顯的優(yōu)勢(shì)，但是愛(ài)護(hù)圖書(shū)、遵守規(guī)則和思維的邏輯、推理方面相對(duì)較欠缺。根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題，本學(xué)期，我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力，創(chuàng)設(shè)既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展，讓孩子真正成為我們共同的驕傲！
根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況及本年段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，圍繞以下教育工作目標(biāo)開(kāi)展本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
a、社會(huì)
1、體驗(yàn)與教師，同伴共同生活的樂(lè)趣，養(yǎng)成樂(lè)于與人交往合作的態(tài)度。
2、提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng)，鼓勵(lì)他們通過(guò)多方面的努力解決問(wèn)題。
3、了解并尊重自己與別人的異同，初步學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己。
4、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心。
5、教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具和其他物品，保護(hù)公物和公共環(huán)境。
6、與家庭社區(qū)合作，了解與自己有關(guān)的人們的勞動(dòng)。
7、適當(dāng)向幼兒介紹中外民族文化，初步感知人類(lèi)文化的多樣性和差異性。
b、藝術(shù)
1、能對(duì)周?chē)h(huán)境中美的事物有好奇心，初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)
用不同的藝術(shù)形式大膽、自由地表現(xiàn)。
3、嘗試?yán)蒙磉叺膹U舊材料、物品來(lái)美化環(huán)境。
4、能初步感受和表達(dá)自己對(duì)藝術(shù)作品的情感和想象，并樂(lè)意與同伴交流。
c、健康
1、喜歡幼兒園的生活，積極愉快參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)有條理地整理自己的物品，培養(yǎng)幼兒具有良好的生活自理能力。
3、加強(qiáng)安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
4、養(yǎng)成正確的坐、立、行姿勢(shì)和輕聲說(shuō)話(huà)、傾聽(tīng)的習(xí)慣。
5、加強(qiáng)幼兒基本動(dòng)作的訓(xùn)練，使其動(dòng)作較靈敏，姿勢(shì)較正確。
6、喜歡參與各類(lèi)體育活動(dòng)，具有一定的合作意識(shí)。
7、學(xué)習(xí)腳踏車(chē)、運(yùn)球走和投擲等技能。
8、能較靈活地開(kāi)展各種小、中型材料的活動(dòng)。
d、語(yǔ)言
1、在語(yǔ)言交往過(guò)程中，樂(lè)意敘述日常生活中的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)聞，表達(dá)自己的意見(jiàn)和需求，嘗試說(shuō)明、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程。
2、能較安靜、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，養(yǎng)成尊重他人的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀的興趣，能有序地閱讀。
4、提供英語(yǔ)等多種語(yǔ)言環(huán)境，培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
5、引導(dǎo)幼兒初步接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，通過(guò)多種活動(dòng)使之感受語(yǔ)言的優(yōu)美。
6、能較正確地傳達(dá)簡(jiǎn)短的口信。
e、科學(xué)
1、引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊的事物產(chǎn)生興趣和探究的欲望。
2、為幼兒的探究活動(dòng)提供寬松的環(huán)境，提供豐富的可操作的材料，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試。
3、在探究活動(dòng)中，能操作實(shí)驗(yàn)工具，并學(xué)習(xí)主動(dòng)地與他人合作，樂(lè)意與他人交流、分享。
4、學(xué)習(xí)收集、統(tǒng)計(jì)、表征的方法進(jìn)行記錄。
5、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)字的樂(lè)趣。
6、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)境意識(shí)和行為。
f、英語(yǔ)
1、較熟練掌握所學(xué)的詞匯。
2、較熟練地運(yùn)用簡(jiǎn)單的日常口語(yǔ)。
3、能說(shuō)、會(huì)唱所學(xué)的英語(yǔ)童謠和歌曲。
g、數(shù)學(xué)
1、喜歡數(shù)學(xué)
活動(dòng)，會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行操作。
2、認(rèn)識(shí)里外。能進(jìn)行長(zhǎng)短、高矮、粗細(xì)厚薄的正逆排序。
3、學(xué)習(xí)目測(cè)、判斷數(shù)群。
4、認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)字，并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
5、學(xué)習(xí)6——10以?xún)?nèi)的形成。
6、學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的序數(shù)。
7、會(huì)比較、判斷幾種常見(jiàn)圖形并會(huì)進(jìn)行圖形的拼搭、變換和判斷。會(huì)準(zhǔn)確按物體三個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。
8、會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)搜集。
1、加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)收拾和整理好自己的學(xué)習(xí)、生活用品。
2、建立周值日生制度，樹(shù)立每個(gè)幼兒為同伴服務(wù)的意識(shí)和任務(wù)意識(shí)。
3、每天保證充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，形式豐富多樣，動(dòng)靜交替。
4、注重教室的空氣流通，用品的衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防交叉感染和流行病的傳播。
5、注重安全教育，杜絕事故的發(fā)生。
6、協(xié)助醫(yī)生做好班級(jí)的各項(xiàng)工作（護(hù)齒、體檢、吃藥等）。
1、 利用每天接送幼兒或其他合適的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通，交流。
2、 利用通知、調(diào)查表、專(zhuān)欄、幼兒個(gè)人檔案等，幫助家長(zhǎng)了解班級(jí)的工作、教育教學(xué)以及幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展等情況。
3、 舉辦專(zhuān)家講座、家教交流等活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒理念。
4、 通過(guò)親子活動(dòng)、熱點(diǎn)話(huà)題的討論，使家長(zhǎng)更加深入地了解孩子在園的全面情況，共同探討家園教育一致的重要性。
5、 結(jié)合課程的需要，盡量利用社會(huì)，社區(qū)的資源，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。并利用家長(zhǎng)的資源，特長(zhǎng)及興趣，讓他們參與到教育活動(dòng)中去。
6、 與幼兒園配合，在家提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇四
初三的教學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了，為了在新的一學(xué)期里取得更好成績(jī)，特制定教學(xué)計(jì)劃如下：
我們初二要以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)教研組工作計(jì)劃，貫徹新課標(biāo)，變革師生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力，立足以學(xué)生發(fā)展為中心，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式及思維能力的養(yǎng)成，全面提高初三年級(jí)英語(yǔ)教育質(zhì)量。
1.初二的時(shí)候?qū)W生兩極分化嚴(yán)重。教師要熱情關(guān)心幫助學(xué)生克服心理障礙，點(diǎn)燃學(xué)生進(jìn)取的火花，動(dòng)之以情，曉之以理，樹(shù)立他們的自信心。同時(shí)指導(dǎo)幫助，對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，幫助他們找出暫時(shí)落后的原因，幫助他們制定計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，具體輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)。
2.有些學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較佳，但考試總是心慌，臨場(chǎng)發(fā)揮欠佳。在設(shè)計(jì)每一課時(shí)，要考慮學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的“心理健康效益”。在愉快的、情感融洽的氛圍中，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲、從躍躍欲試發(fā)展到埋頭探索，通過(guò)觀(guān)察比較，分析思索，逐步深化自己的認(rèn)識(shí)程度，并從中提高自己的認(rèn)識(shí)能力和技巧。
3.聽(tīng)力和口語(yǔ)水平有待進(jìn)一步提高。
1.在日常教學(xué)中打好語(yǔ)法基礎(chǔ)，強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí)，
2.創(chuàng)造教師啟動(dòng)，師生互動(dòng)，學(xué)生主動(dòng)的共同發(fā)展課堂，全面提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)能力。
1.制定學(xué)生學(xué)習(xí)方法常規(guī)，包括預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試和課外學(xué)習(xí)等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法，全面提高英語(yǔ)素質(zhì)。
2.注重教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的心理健康效益。在日常教學(xué)中仔細(xì)觀(guān)察，分析學(xué)生心理的個(gè)別特點(diǎn)，在全面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法時(shí)，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的情況，有所側(cè)重。在對(duì)個(gè)別學(xué)生指導(dǎo)時(shí)，幫助其確立正確的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，使學(xué)生充滿(mǎn)信心。尊重學(xué)生，信任學(xué)生，珍惜學(xué)生所取得的微小成功，熱情肯定、耐心引導(dǎo)、悉心培育，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.大膽革新英語(yǔ)教學(xué)方式。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，主動(dòng)性和獨(dú)立性。
4.控制兩極分化的加劇。
1.細(xì)致調(diào)查，做到心中有數(shù)。課上使后進(jìn)生樂(lè)學(xué)，積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，多發(fā)言、養(yǎng)成大膽提問(wèn)的習(xí)慣，使之享受成功的快樂(lè);作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，不管大小，及時(shí)面批糾正，防患于未然。
2.營(yíng)造課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)效益。課堂上要快節(jié)奏、高密度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。師生對(duì)話(huà)，說(shuō)好“每日英語(yǔ)”，營(yíng)造濃厚的課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。課堂教學(xué)交際化，以學(xué)生活動(dòng)為主，教師指導(dǎo)為輔，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)求知欲，提高教學(xué)效果。復(fù)習(xí)舊知識(shí)，引出新知識(shí)，多角度訓(xùn)練。鞏固舊知識(shí)，呈現(xiàn)新知識(shí)，力求當(dāng)堂掌握，提高課堂效率。
3.加大聽(tīng)力、口語(yǔ)訓(xùn)練量。從教學(xué)實(shí)際科學(xué)地分析學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，針對(duì)學(xué)生聽(tīng)力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當(dāng)?shù)挠?xùn)練形式，合理地提出訓(xùn)練要求，重視參與聽(tīng)力理解活動(dòng)各項(xiàng)能力的全面發(fā)展，提高聽(tīng)力教學(xué)的質(zhì)量。
1)聽(tīng)音訓(xùn)練;。
2)朗讀口語(yǔ)交際訓(xùn)練;。
3)讀寫(xiě)訓(xùn)練;。
4)模擬聽(tīng)速的閱讀訓(xùn)練。
4.提高階段復(fù)習(xí)效率。復(fù)習(xí)教學(xué)要體現(xiàn)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)理念。加大閱讀量的訓(xùn)練，認(rèn)真處理好以下關(guān)系：
1)新授課與復(fù)習(xí)的關(guān)系。堅(jiān)持在新授中滲透基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí)。
2)知識(shí)與能力的關(guān)系。重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。
3)授課與實(shí)踐的關(guān)系。增加學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
4)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)間的關(guān)系。突出聽(tīng)、讀、寫(xiě)訓(xùn)練。
5)書(shū)本復(fù)習(xí)與增加新語(yǔ)言材料的關(guān)系。以增加新語(yǔ)言材料為主。
5.抓好月考命題質(zhì)量，結(jié)合和把握中考命題趨勢(shì)，作到命題規(guī)范性、實(shí)效性、針對(duì)性。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇五
為加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，督促企業(yè)加大安全投入，提升安全生產(chǎn)條件，防止和減少生產(chǎn)安全事故，確保我縣的安全穩(wěn)定，特制定20xx年度供熱安全生產(chǎn)工作計(jì)劃：
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以安全發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)安全生產(chǎn)監(jiān)督工作，切實(shí)履行安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任，督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，防范特大安全生產(chǎn)事故，保持縣內(nèi)供熱企業(yè)良好的安全生產(chǎn)狀況。
《_安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)、規(guī)章、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范性文件。
1.依法取得有關(guān)供熱行政許可的情況;。
2.作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治的情況;。
3.建立和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的情況;。
4.依法設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和配備安全生產(chǎn)管理人員的情況;。
5.從業(yè)人員受到安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)，取得有關(guān)安全資格證書(shū)的情況;。
6.在有較大危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上，設(shè)置安全警示標(biāo)志的情況;。
7.對(duì)供熱設(shè)備設(shè)施的維護(hù)、保養(yǎng)、定期檢測(cè)的情況;。
8.重大危險(xiǎn)源登記建檔、定期檢測(cè)、評(píng)估、監(jiān)控和制定應(yīng)急預(yù)案的情況;。
12.組織安全生產(chǎn)檢查，及時(shí)排查治理生產(chǎn)安全事故隱患的情況;。
13.制定、實(shí)施生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，以及有關(guān)應(yīng)急預(yù)案?jìng)浒傅那闆r;。
15.按照規(guī)定報(bào)告生產(chǎn)安全事故的情況;。
16.集中供熱鍋爐的檢測(cè)報(bào)告、壓力閥門(mén)的驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、相關(guān)輔機(jī)設(shè)備的檢測(cè)報(bào)告;。
17.其他執(zhí)行法律、法規(guī)、規(guī)章和安全生產(chǎn)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的情況。
1.對(duì)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)供熱企業(yè)每季一檢查，重大節(jié)假日必查;;鄉(xiāng)鎮(zhèn)供熱企業(yè)每半年一檢查，重大節(jié)假日抽查。
2.查閱資料。采用查閱文件、調(diào)閱資料的方式對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)工作部署情況、安全生產(chǎn)會(huì)議情況、安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程、安全設(shè)施“三同時(shí)”、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、應(yīng)急管理、設(shè)施場(chǎng)所檢測(cè)檢驗(yàn)等安全基礎(chǔ)工作進(jìn)行檢查。
3.現(xiàn)場(chǎng)檢查。對(duì)作業(yè)場(chǎng)所安全狀況，設(shè)備設(shè)施安全狀況，安全設(shè)施安裝運(yùn)行情況，員工安全操作、勞動(dòng)紀(jì)律遵守情況，勞動(dòng)防護(hù)用品佩戴情況，隱患排查治理工作等情況進(jìn)行檢查。
2、對(duì)重點(diǎn)部位、風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)、關(guān)鍵裝置要重點(diǎn)檢查;。
3、為使檢查工作更加規(guī)范，綜合性檢查、節(jié)前檢查、施工現(xiàn)場(chǎng)、季節(jié)性檢查要制定檢查表。對(duì)檢查出的問(wèn)題整改情況進(jìn)行匯總跟蹤整改，形成閉環(huán)管理。
以上計(jì)劃由縣供熱管理中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)供熱管理部門(mén)配合，將檢查結(jié)果計(jì)入年底考評(píng)結(jié)果中。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇六
我班大部分幼兒經(jīng)過(guò)一年的幼兒園生活，自理本事有了較大提高，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認(rèn)識(shí)本事有所發(fā)展?？墒且蚣医汰h(huán)境影響，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒，動(dòng)手本事較差，社會(huì)交往技能差。結(jié)合本班具體特點(diǎn)，我班3位教師共同協(xié)商，制訂如下計(jì)劃：
1、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的資料，設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)——美工角。
2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練，增加活動(dòng)器械，提高早操質(zhì)量。
3、提高幼兒生活自理本事，特別是自我服務(wù)本事：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。
4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛(ài)家人、愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)祖國(guó)的情感，明白遵守規(guī)則，構(gòu)成初步的社會(huì)公德意識(shí)，做個(gè)“五小”公民。
5、搞好十月“家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)”
6、據(jù)家長(zhǎng)和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)資料如：和坐車(chē)的幼兒家長(zhǎng)堅(jiān)持電話(huà)聯(lián)系、增設(shè)小藥箱。
1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作，打掃衛(wèi)生、編號(hào)、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū)，了解新生情景，舊生入園。
2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，并培養(yǎng)其自我服務(wù)本事。
3、詳盡填寫(xiě)班日志，做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。
4、每周周五三位教師一齊進(jìn)行一次班務(wù)會(huì)，分析本周工作情景，調(diào)整、改善工作方法及進(jìn)程。
1、家園聯(lián)系欄：除月目標(biāo)、周計(jì)劃、家教小知識(shí)等外，還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語(yǔ)專(zhuān)欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。
2、活動(dòng)區(qū)：設(shè)雙語(yǔ)區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計(jì)算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動(dòng)區(qū)，資料有折紙、泥工、漏印版畫(huà)、彩墨畫(huà)、蠟筆畫(huà)。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤(pán)。利用家長(zhǎng)資源收集材料，每月更換或添設(shè)。
3、教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級(jí)特色，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以?xún)和癁楸镜慕逃繕?biāo)，同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感。
(一)健康領(lǐng)域。
1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)。
2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)本事：擦桌子、洗碗、整理床鋪。
3、加強(qiáng)幼兒安全教育，明白遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。
4、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣。
5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域。
1、能集中注意力，耐心傾聽(tīng)別人的談話(huà)，不搶著講，不亂插嘴。
2、樂(lè)意與同伴交流，能大方的在團(tuán)體中說(shuō)話(huà)。
3、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。
4、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的反義詞表示相反的意思。
5、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語(yǔ)》地一冊(cè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
(三)科學(xué)領(lǐng)域。
1、嘗試從不一樣角度觀(guān)察物體，并用語(yǔ)言描述。
2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。
3、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒的分析確定本事。
4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10，感知5以?xún)?nèi)數(shù)的構(gòu)成，比較5以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。
(四)社會(huì)領(lǐng)域。
1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會(huì)到自我的成長(zhǎng)。
2、愿意與同伴分享自我的東西。
3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。
4、引導(dǎo)幼兒了解周?chē)纳鐣?huì)機(jī)構(gòu)，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)人的情感。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1、學(xué)習(xí)和著音樂(lè)節(jié)拍根據(jù)歌詞資料進(jìn)行歌表演。
2、積極參加音樂(lè)游戲，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
3、學(xué)習(xí)漏印版畫(huà)、實(shí)物印畫(huà)、吹畫(huà)等技法，體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
4、鼓勵(lì)幼兒去感知線(xiàn)條的變化，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。
1、針對(duì)情景能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
2、辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。
3、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪(fǎng)。
4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、應(yīng)對(duì)面的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀(guān)的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情景，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。
1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。
2、班內(nèi)三位教師密切配合的同時(shí)，明確職責(zé)，保質(zhì)保量的完成每一天的工作。
3、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn)，設(shè)置活動(dòng)區(qū)，增添活動(dòng)材料，組長(zhǎng)家長(zhǎng)動(dòng)手制作學(xué)、玩具。
4、積極參加練兵活動(dòng)，搞好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
5、設(shè)置“小藥箱”，與坐車(chē)幼兒家長(zhǎng)堅(jiān)持電話(huà)聯(lián)系。
6、每周做一次班內(nèi)情景分析，調(diào)整、改善工作方法，詳細(xì)填寫(xiě)班務(wù)日志。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇七
全班共70人，住校生50人，跑校生20人。班內(nèi)學(xué)生在20xx年期末考試成績(jī)大都集中在70—80之間，從分?jǐn)?shù)上看，可以說(shuō)多數(shù)學(xué)生成績(jī)中等，后進(jìn)生很多，相對(duì)差距很大。當(dāng)然這只是表面的，我計(jì)劃在這一學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步了解他們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，以及他們的家庭生活情況，逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生。只有真正熟悉全班同學(xué)，掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。
在充分配合學(xué)校上級(jí)安排的政治思想，衛(wèi)生，紀(jì)律工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好學(xué)生的思想，日常行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，逐步形成本班的班級(jí)特色。同時(shí)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍，加強(qiáng)班集體建設(shè)，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，建立班級(jí)管理體系。
認(rèn)真利用有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的班委，充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。每大周開(kāi)一次會(huì)議，總結(jié)本周工作，并對(duì)下一周工作提出計(jì)劃，班主任除了平時(shí)的指導(dǎo)之外，將利用這個(gè)時(shí)間專(zhuān)門(mén)對(duì)其進(jìn)行工作方法的培訓(xùn)。同時(shí)，班委會(huì)每周進(jìn)行一次工作總結(jié)，并形成書(shū)面材料，在班級(jí)中公開(kāi)，接受大家的監(jiān)督。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
新學(xué)期剛開(kāi)始，常規(guī)管理工作特別煩瑣，我主要從以下幾方面來(lái)抓：
1、衛(wèi)生方面：在教室和包干區(qū)杜絕吃零食的現(xiàn)象，值日生要全天保持干凈，早中晚都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)；由生活委員帶頭，吸收幾位同學(xué)細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)，成立一個(gè)衛(wèi)生檢查小組，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。檢查結(jié)果以及學(xué)校各部門(mén)的檢查結(jié)果，由值日班干部填寫(xiě)在班級(jí)日志上，必要時(shí)，當(dāng)面向班主任匯報(bào)。每位同學(xué)都會(huì)分配到一項(xiàng)衛(wèi)生工作，檢查的結(jié)果與相應(yīng)值日生的考核掛鉤。通過(guò)班級(jí)的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學(xué)吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，解決現(xiàn)在獨(dú)生子女中惰，散漫等一些不好的習(xí)慣。
2、紀(jì)律方面：教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，班干部輪流負(fù)責(zé)每天課前，課上，課后的監(jiān)督工作，認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志，；在宿舍內(nèi)，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)就寢和起床。宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督紀(jì)律、安全，每天向班主任匯報(bào)一次宿舍情況。有序化管理員負(fù)責(zé)班集體出入時(shí)的秩序工作，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)整體形象。由班長(zhǎng)帶頭，能以身作則的班委隊(duì)伍，組成一個(gè)紀(jì)律檢查小組，監(jiān)督每時(shí)每刻的紀(jì)律。
3、安全方面：在跑校生學(xué)生中，選派一名小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)監(jiān)督班內(nèi)20位跑校生學(xué)生的出入安全；教室內(nèi)的電器開(kāi)關(guān)，門(mén)窗關(guān)鎖責(zé)任到人，貴重物品不能放在教室里。
4、班級(jí)活動(dòng)：利用課外活動(dòng)時(shí)間，充分發(fā)揮班干部的作用，開(kāi)展各項(xiàng)工作，其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感，增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。例如，由宣傳委員帶頭，有能力的同學(xué)組成一個(gè)宣傳小組，負(fù)責(zé)對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置，負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)工作。生活委員，文藝委員每月組織一次娛樂(lè)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，從而為將來(lái)的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體工作如下：
1、學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)各科課代表，組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組，加強(qiáng)同學(xué)和任課教師的聯(lián)系，督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，并經(jīng)常開(kāi)展一些活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)方法。
2、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
3、班主任對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)提出以下要求：有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)！具體做法如下：
（1）每周都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
（2）每天清晨擬定出當(dāng)天要完成的事情。
（3）每天傍晚總結(jié)出當(dāng)天巳完成的事情以及未完成的原因。
（4）每月向家長(zhǎng)用書(shū)信的形式匯報(bào)一次學(xué)習(xí)、生活情況。
四、利用班會(huì)和其他途徑加強(qiáng)教育。
組織學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范，要求學(xué)生以《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，約束自己的日常行為，并使之內(nèi)化為自覺(jué)行為，力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀學(xué)生。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇八
根據(jù)晉中市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市_市財(cái)政局《關(guān)于國(guó)有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作實(shí)施方案的通知》(市政辦發(fā)〔20xx〕100號(hào)）精神，為認(rèn)真做好全縣范圍內(nèi)各級(jí)國(guó)有企業(yè)職工家屬區(qū)的供水、供電、供暖（氣）及物業(yè)管理（以下稱(chēng)“三供一業(yè)”）分離移交工作，切實(shí)解決國(guó)有企業(yè)辦社會(huì)負(fù)擔(dān)，結(jié)合我縣實(shí)際，特提出如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步推進(jìn)；堅(jiān)持政策引導(dǎo)與企業(yè)自主相結(jié)合，推進(jìn)公共服務(wù)專(zhuān)業(yè)化運(yùn)營(yíng)；堅(jiān)持維修為主、改造為輔、按照技術(shù)合理、經(jīng)濟(jì)合算、運(yùn)行可靠的要求，原則上先移交后改造，對(duì)維修改造任務(wù)大、一次性整體移交困難的，可分步實(shí)施，先移交抄表、收費(fèi)、日常運(yùn)營(yíng)管理等事項(xiàng)，待設(shè)施設(shè)備維修改造完成后再移交資產(chǎn)；堅(jiān)持按不低于我縣基礎(chǔ)設(shè)施的平均水平實(shí)施改造移交，保證分離移交后的設(shè)備設(shè)施符合基本標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行正常。
按照中央、省、市有關(guān)國(guó)有企業(yè)職工家屬區(qū)的“三供一業(yè)”分離移交工作的總體進(jìn)度要求，駐靈石縣中央、省屬?lài)?guó)有企業(yè)力爭(zhēng)20xx年6月底前基本完成，市、縣兩級(jí)國(guó)有企業(yè)力爭(zhēng)20xx年年底前基本完成。20xx年起國(guó)有企業(yè)原則上不再以任何方式為職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。
央企、省企、市企以及縣國(guó)有企業(yè)，實(shí)際承擔(dān)的職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”；政策性破產(chǎn)、關(guān)閉撤銷(xiāo)的國(guó)有企業(yè)未按規(guī)定移交的職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”；國(guó)有供能企業(yè)和承擔(dān)接收任務(wù)企業(yè)的職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”也應(yīng)進(jìn)行剝離，實(shí)行獨(dú)立核算。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立靈石縣國(guó)有企業(yè)分離辦社會(huì)職能領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組）。由政府縣長(zhǎng)劉旋擔(dān)任組長(zhǎng)，縣委常委、副縣長(zhǎng)胡金良擔(dān)任常務(wù)副組長(zhǎng)。成員單位由政府辦、人社、編辦、經(jīng)商、民政、財(cái)政、國(guó)土、住建、規(guī)劃、水務(wù)、教科、衛(wèi)計(jì)、檔案、供電、供熱等部門(mén)，翠峰、南關(guān)、兩渡、靜升四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，東城、西城、北城三個(gè)社區(qū)管委會(huì)和南關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)管理委員會(huì)、靜升新區(qū)建設(shè)管委會(huì)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)研究國(guó)有企業(yè)分離辦社會(huì)職能過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及全局性問(wèn)題。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在經(jīng)商局，主任由經(jīng)商局負(fù)責(zé)人兼任，副主任由經(jīng)商局副局長(zhǎng)何立新?lián)?。主要?fù)責(zé)制定具體實(shí)施方案，研究解決工作中存在的矛盾和問(wèn)題，推動(dòng)工作落實(shí)等。
（二）部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)管委會(huì)職責(zé)。
經(jīng)商局負(fù)責(zé)做好國(guó)有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織落實(shí)；財(cái)政局會(huì)同經(jīng)商局制定國(guó)有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交財(cái)政補(bǔ)助資金管理辦法，做好補(bǔ)助資金的安排、撥付和管理工作；教科局負(fù)責(zé)學(xué)校分離移交工作；國(guó)土局負(fù)責(zé)土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓移交工作；供電公司負(fù)責(zé)完成供電分離移交工作；住建局牽頭，水務(wù)局、規(guī)劃局配合，負(fù)責(zé)供水、供暖（氣）分離移交工作；衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)涉及醫(yī)療方面的移交工作。有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、社區(qū)管委會(huì)要成立國(guó)有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和承辦人員，按照縣政府統(tǒng)一部署，抓好工作協(xié)調(diào)落實(shí)。
（三）移交企業(yè)職責(zé)。
移交企業(yè)作為分離移交工作的責(zé)任主體，應(yīng)精心組織，認(rèn)真做好方案制定、清產(chǎn)核資、施工保障等具體組織實(shí)施工作，積極主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)、各專(zhuān)項(xiàng)工作組及政府指定的接收企業(yè)進(jìn)行溝通，共同做好分離移交工作。從事“三供一業(yè)”專(zhuān)業(yè)化運(yùn)營(yíng)的國(guó)有企業(yè)要樹(shù)立大局意識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極參與分離移交工作。
（一）對(duì)基本符合移交條件的“三供一業(yè)”應(yīng)一次性接收，由接收單位負(fù)責(zé)全面運(yùn)維管理，移交企業(yè)做好相關(guān)配合工作。對(duì)維修改造任務(wù)較大的，由移交企業(yè)和接收單位共同協(xié)商，簽訂移交框架協(xié)議，明確雙方權(quán)利義務(wù)，設(shè)立過(guò)渡期。過(guò)渡期間由接收單位負(fù)責(zé)收取相關(guān)費(fèi)用，負(fù)責(zé)相關(guān)設(shè)施設(shè)備的日常運(yùn)維管理和維修改造，移交企業(yè)做好相應(yīng)配合工作。
（二）探索物業(yè)管理移交途徑。物業(yè)管理移交方式可按以下三種方式進(jìn)行移交，第一種方式是原國(guó)有企業(yè)的物業(yè)公司可通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)方式參與原有物業(yè)管理職能的招投標(biāo)，但移交企業(yè)不得以任何形式給予物業(yè)管理補(bǔ)貼。第二種方式是積極支持實(shí)力強(qiáng)、信譽(yù)好的國(guó)有物業(yè)管理公司跨區(qū)域接收移交企業(yè)的物業(yè)管理職能。第三種方式是已進(jìn)行過(guò)房改的職工家屬區(qū)，也可在當(dāng)?shù)卣笇?dǎo)下，由業(yè)主大會(huì)按照市場(chǎng)化原則選聘物業(yè)管理機(jī)構(gòu)，或者實(shí)行業(yè)主自我管理。
（三）明晰職工家屬住房產(chǎn)權(quán)性質(zhì)。移交企業(yè)應(yīng)主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén)進(jìn)行對(duì)接，對(duì)住宅的產(chǎn)權(quán)進(jìn)行明確。對(duì)具有完全私有產(chǎn)權(quán)的，所在企業(yè)和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門(mén)應(yīng)及時(shí)為房屋產(chǎn)權(quán)所有人辦理相關(guān)證件；對(duì)不具有完全私有產(chǎn)權(quán)（如經(jīng)濟(jì)適用房）或暫時(shí)無(wú)法辦理的應(yīng)制定具體工作方案，確保在限定時(shí)間內(nèi)辦理；對(duì)租賃性質(zhì)的，按照有關(guān)規(guī)定，由企業(yè)與住戶(hù)協(xié)商，完善住房租賃合同，妥善處理房屋產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。
（四）職工安置。由移交企業(yè)和接收單位協(xié)商，本著工作需要、能移交則移交、優(yōu)先安置現(xiàn)有從業(yè)人員的原則，按照有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定制定并落實(shí)“三供一業(yè)”分離移交涉及的職工安置方案，明確涉及職工情況、勞動(dòng)關(guān)系處理、社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)等內(nèi)容。不能移交的“三供一業(yè)”從業(yè)人員由移交企業(yè)妥善分流安置；勞務(wù)派遣人員等非移交企業(yè)的職工由移交企業(yè)和勞務(wù)派遣公司協(xié)商，按照有關(guān)規(guī)定和勞務(wù)合同約定進(jìn)行處理。
（五）抓住政策“窗口期”，切實(shí)用好國(guó)家、省、市相關(guān)政策。按照中央、省級(jí)、市級(jí)財(cái)政所對(duì)應(yīng)企業(yè)“三供一業(yè)”分離移交補(bǔ)助政策的時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，及時(shí)上報(bào)補(bǔ)助資金申請(qǐng)。補(bǔ)助資金申請(qǐng)的必備條件為移交雙方簽訂移交框架協(xié)議，20xx年年底前，移交企業(yè)與縣人民政府全部簽訂移交框架協(xié)議，逾期未完成的，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。
（六）做好宣傳和穩(wěn)定保障工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)管委會(huì)、各有關(guān)部門(mén)應(yīng)高度重視國(guó)有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交過(guò)程中的穩(wěn)定問(wèn)題，維護(hù)分離移交職工的合法利益，認(rèn)真做好政策宣傳工作，保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定，確保分離移交工作平穩(wěn)過(guò)渡。
（一）各相關(guān)單位、國(guó)有企業(yè)要按照工作職責(zé)要求和《晉中市關(guān)于國(guó)有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交改造標(biāo)準(zhǔn)及費(fèi)用測(cè)算指導(dǎo)意見(jiàn)》，認(rèn)真核實(shí)、測(cè)算國(guó)有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交改造標(biāo)準(zhǔn)和費(fèi)用，及時(shí)溝通對(duì)接，及時(shí)匯總報(bào)告，為按時(shí)完成工作任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
（二）相關(guān)國(guó)有企業(yè)要及時(shí)向縣經(jīng)商局、縣財(cái)政局報(bào)送所屬企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作情況報(bào)告，報(bào)告應(yīng)包括分離移交實(shí)施基本情況、分離移交清單、專(zhuān)項(xiàng)資金使用情況、存在的問(wèn)題、取得的經(jīng)驗(yàn)和工作建議等主要內(nèi)容，促進(jìn)“三供一業(yè)”移交盡快完成。
（三）縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，督促指導(dǎo)有關(guān)企業(yè)做好分離移交工作，推動(dòng)“三供一業(yè)”順利進(jìn)展。
（四）相關(guān)企業(yè)和接收單位要規(guī)范使用國(guó)有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交資金，對(duì)擅自挪用、違規(guī)使用的，要按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
（五）依法查處在國(guó)有企業(yè)職工家屬區(qū)“三供一業(yè)”分離移交工作中違規(guī)操作導(dǎo)致國(guó)有資產(chǎn)重大損失的案件，嚴(yán)厲懲處侵吞、貪污、輸送、揮霍國(guó)有資產(chǎn)的行為。
其它未盡事宜，由縣分離移交工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)單位，按照“一事一議”的方式協(xié)商解決。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇九
（三）如實(shí)填寫(xiě)20xx年北方采暖地區(qū)既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造工作完成情況表（附1-1），20xx年北方采暖地區(qū)既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造工作追加任務(wù)情況表（附1-2）。
（一）組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。
（二）任務(wù)分解及落實(shí)方式。
（三）融資模式、資金使用方式。
（四）工程組織方式。
（五）質(zhì)量管理方式。
（六）標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范情況。
（七）驗(yàn)收考核方式。
（八）宣傳培訓(xùn)等。
（一）本地區(qū)既有居住建筑供熱計(jì)量及節(jié)能改造項(xiàng)目供熱計(jì)量方式種類(lèi)及對(duì)應(yīng)的計(jì)量面積；
（二）供熱計(jì)量收費(fèi)情況。
包括使用保溫材料、門(mén)窗、供熱計(jì)量及調(diào)控裝置等材料的等級(jí)要求，采購(gòu)方式、質(zhì)量控制或準(zhǔn)入方式，材料成本與效果等，特別說(shuō)明對(duì)外墻外保溫材料的防火等級(jí)要求。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇十
為進(jìn)一步推動(dòng)北方地區(qū)做好中小學(xué)校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過(guò)冬，根據(jù)《_教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展北方地區(qū)中小學(xué)校冬季取暖專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》文件精神和省政府教育督導(dǎo)室的具體要求，市政府教育督導(dǎo)室組織開(kāi)展了對(duì)全市中小學(xué)校冬季取暖情況的自查工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
為進(jìn)一步做好學(xué)校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過(guò)冬，我市各縣區(qū)普遍建立和完善了中小學(xué)校冬季取暖管理制度，完善并落實(shí)了各項(xiàng)安全管理和責(zé)任制度，成立了中小學(xué)校冬季取暖管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步加大了對(duì)各學(xué)校冬季取暖工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和管理力度。進(jìn)一步明確了校長(zhǎng)是學(xué)校冬季取暖工作的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校的冬季取暖工作負(fù)全責(zé)。同時(shí)，各學(xué)校也都成立了冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任，建立責(zé)任追究制度，確保學(xué)校的.冬季取暖工作落到實(shí)處，確保廣大師生溫暖、安全過(guò)冬。
(一)新興區(qū)屬九年一貫制學(xué)校3所，五年制小學(xué)9所。校舍面積47636平方米，在校生人數(shù)5325人，集中供熱面積5265平方米，自燒鍋爐供熱面積42000平方米，所有學(xué)校均提前完成了爐具檢修調(diào)試，并完成了用煤準(zhǔn)備，保證了按規(guī)定對(duì)各學(xué)校的正常供暖。在取暖期到來(lái)之時(shí)各學(xué)校都采取了相應(yīng)措施，加強(qiáng)并做好了防寒保暖工作。特別是對(duì)農(nóng)村學(xué)校、邊遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校，區(qū)政府和文教局積極籌措資金，落實(shí)保障措施，確保各學(xué)校平安溫暖過(guò)冬。
(三)茄子河區(qū)共有中小學(xué)校14所和一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，有學(xué)生9560人，教師1035人。取暖方式有兩種：一種是供熱公司集中供熱，采取集中供熱的學(xué)校有3所學(xué)校，供熱面積30174平方米;一種是自燒鍋爐供熱，采取自燒鍋爐供熱的有10所學(xué)校和1個(gè)教學(xué)點(diǎn)，供熱面積39733平方米。
(四)勃利縣全縣中小學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))共58所學(xué)校，其中集中供熱的學(xué)校有9所學(xué)校，49所學(xué)校采取暖氣供暖。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校舍門(mén)窗安裝完好，完好率達(dá)100%,同時(shí)，城鄉(xiāng)部分平房學(xué)校還采取糊窗縫、釘塑料布和安裝門(mén)簾等御寒措施，效果良好。勃利縣只有一所寄宿制學(xué)校—大四站中學(xué)，該校采取的是集中供熱方式供暖，效果良好。
20xx年10月15日三區(qū)一縣各學(xué)校都正常供熱，各學(xué)校取暖設(shè)備、設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常，取暖煤供應(yīng)及時(shí)，無(wú)論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達(dá)到18℃以上，保證了師生冬季正常取暖，保證了教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。取暖物資準(zhǔn)備和取暖設(shè)施設(shè)備及人員管理情況。
二是取暖設(shè)施設(shè)備情況。落實(shí)定期年檢制度。各學(xué)校鍋爐設(shè)施、設(shè)備經(jīng)有資質(zhì)的單位進(jìn)行定期年檢，年檢合格后方可使用。對(duì)年檢不合格的實(shí)施改造，同時(shí)在取暖過(guò)程中對(duì)鍋爐供暖設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行定期不定期的全面檢查、維修、保養(yǎng)，經(jīng)常進(jìn)行故障及隱患排查，及時(shí)維護(hù)整改，嚴(yán)禁帶病運(yùn)轉(zhuǎn)，確保采暖運(yùn)行安全。
三是學(xué)校鍋爐操作人員管理，學(xué)校嚴(yán)格鍋爐等取暖設(shè)備操作人員的聘用與管理，聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性，必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程，嚴(yán)禁違規(guī)操作。保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全。
一是部分鍋爐老化，不能承受過(guò)大的壓力。需要更換鍋爐。
二是有些學(xué)校供熱管線(xiàn)老化，需要鋪設(shè)新的管線(xiàn)。
三是有的學(xué)校存在校舍墻體及窗戶(hù)封閉不好，單層玻璃、鐵質(zhì)窗框，漏風(fēng)現(xiàn)象，取暖效果差，需要做外墻保溫及更換窗戶(hù)。
四是鍋爐供電系統(tǒng)及循環(huán)動(dòng)力系統(tǒng)配置不合理，需要更換，添加部件。
五是學(xué)校取暖安全工作的意識(shí)不強(qiáng)，工作體制不夠完善、健全，對(duì)學(xué)生的取暖安全教育不到位，有死角。
一是加大投入保障力度。應(yīng)根據(jù)物價(jià)上漲、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素，適當(dāng)增加財(cái)政投入并科學(xué)靈活調(diào)整，保證取暖資金及時(shí)劃撥到位，防止資金浪費(fèi)或被套取、挪用、截留。
二是加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度并逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制，提高學(xué)校開(kāi)展冬季取暖工作的責(zé)任意識(shí)，確保冬季取暖工作落實(shí)到位。應(yīng)采取多種形式，通過(guò)課堂教學(xué)主渠道加大對(duì)師生家長(zhǎng)安全取暖的宣傳教育力度。
總之，在今后工作中，我們將不斷做好取暖工作，努力避免事故的發(fā)生，確保師生安全度過(guò)一個(gè)溫暖的冬季。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇十一
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的夏季安全管理工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生安全重于泰山。時(shí)值夏季，為了確保學(xué)生安全，惠家河中心小學(xué)因地制宜，結(jié)合實(shí)際制定了夏季安全工作預(yù)案，從重從實(shí)抓好學(xué)生安全工作，著手從以下六個(gè)方面抓好落實(shí)：
一是從疾病預(yù)防著手。學(xué)校要求每天上午和下午的第一節(jié)課的課任教師在上課前，詢(xún)問(wèn)、了解學(xué)生的身體狀況，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)予以處理。特別是對(duì)甲型h1n1流感的防控，要求教師對(duì)班級(jí)學(xué)生每天早晨、中午進(jìn)行兩次量體溫檢查，并要求各班每天向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校每天向中心學(xué)校報(bào)告，確保防控工作落到實(shí)處。
二是從學(xué)生飲食著手。學(xué)校要求各班班主任強(qiáng)調(diào)班級(jí)學(xué)生不喝生水，特別要求學(xué)生，不準(zhǔn)亂購(gòu)食品，不準(zhǔn)在山上采野果吃，并要求學(xué)生相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有此現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)告相關(guān)老師，并給予相應(yīng)的.教育。
三是從學(xué)校衛(wèi)生著手。要求學(xué)生時(shí)時(shí)，事事，處處講衛(wèi)生，學(xué)校把教師分成五個(gè)小組，從周一到周五的課外活動(dòng)，由教師帶學(xué)生下河進(jìn)行洗刷，并制定了具體的責(zé)任。
四是從封閉管理著手。要求值周教師嚴(yán)把封閉式管理關(guān)，除值周教師外，其他任何人不得隨意開(kāi)學(xué)校大門(mén)。
五是從路隊(duì)管理著手。值周教師堅(jiān)決做到放學(xué)路隊(duì)簽字制，各路隊(duì)責(zé)任教師必須護(hù)送學(xué)生到學(xué)校指定的地點(diǎn)。各路隊(duì)上、放學(xué)必須靠右行，嚴(yán)禁學(xué)生在路途中搭乘車(chē)輛。
六是從天氣變化著手。教育學(xué)生了解有關(guān)氣象知識(shí)，注意觀(guān)察天氣變化情況，特殊情況下上學(xué)，必須由家長(zhǎng)護(hù)送，放學(xué)時(shí)，如果漲水或雨大，學(xué)校不準(zhǔn)放學(xué)生回家。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇十二
通過(guò)上個(gè)學(xué)期總結(jié)，我班還存在問(wèn)題：
2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美，在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會(huì)修改去年的不足，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動(dòng)。進(jìn)入中班，原班教師有所變動(dòng)，由我和陳陽(yáng)玲配班進(jìn)行幼兒保教工作。班級(jí)工作中，以幼兒園指導(dǎo)綱要為依據(jù)，以園務(wù)計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo)，根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況及中班幼兒保教工作要求及本學(xué)期具體情況，班務(wù)計(jì)劃表述如下：
這學(xué)期我們班有幼兒41人。男孩：19人，女孩：22人。經(jīng)過(guò)一年的小班入園生活，幼兒基本已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的一日生活常規(guī)，具有初步的幼兒園生活常規(guī)和自理能力，養(yǎng)成了基本的的學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)，這為今后幼兒保教工作的順利開(kāi)展打下了較好的基礎(chǔ)。班級(jí)中幼兒情況大體分為幾類(lèi)：一是插班幼兒具有一個(gè)環(huán)境、常規(guī)適應(yīng)過(guò)程；二是幾個(gè)相對(duì)于其他幼兒來(lái)說(shuō)，較為活躍，活動(dòng)中易引起的不安全因素突出的幼兒，要時(shí)時(shí)加強(qiáng)關(guān)注和引導(dǎo)；三是都也具備進(jìn)入中班持續(xù)健康發(fā)展的大部分幼兒。本學(xué)期工作要點(diǎn)是：繼續(xù)加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，鍛煉幼兒自理自立的能力，使幼兒在體能、智慧、知識(shí)、能力等方面獲得發(fā)展的同時(shí)，更加獲得情感的發(fā)展，學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)與人友好相處。
2、教師分工情況：
王露：側(cè)重于語(yǔ)言、寫(xiě)子、拼音、安全教育、動(dòng)態(tài)閱讀方面的教學(xué)。
陳陽(yáng)玲：側(cè)重于數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、健康、社會(huì)、禮儀教育、藝術(shù)方面的教學(xué)。
新的學(xué)期新的目標(biāo)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀(guān)念，教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，在原有基礎(chǔ)上各方面得到充分的發(fā)展和提高。
1、保育工作
幼兒入園前，班級(jí)教師協(xié)作搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；精心布置好室內(nèi)外的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全、充滿(mǎn)童趣和益智的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
教師工作環(huán)環(huán)緊扣，認(rèn)真做好交接班工作，晨檢時(shí)務(wù)必對(duì)幼兒全方位詳細(xì)了解。在日常生活中像父母一樣關(guān)愛(ài)每一位幼兒，對(duì)每一位幼兒的吃喝拉撒睡等情況做到心中有數(shù)。
加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，鍛煉幼兒生活自理能力。飯前便后組織幼兒認(rèn)真、正確洗手，教育幼兒講衛(wèi)生，保持手臉干凈，衣物整潔。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)。不亂扔垃圾。做事有始有終，活動(dòng)后學(xué)會(huì)收拾整理物品。
2、教育教學(xué)工作
根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合幼兒智慧活動(dòng)課程教學(xué)內(nèi)容，制定好每周、每日教學(xué)計(jì)劃，把握中班幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容特點(diǎn)，認(rèn)真參加教研組的集體備課，精心設(shè)計(jì)每一主題活動(dòng)。對(duì)每一領(lǐng)域，每一主題，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、都要做到心中有數(shù)，在活動(dòng)中切實(shí)做到有的放矢的教育教學(xué)引導(dǎo)。并通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)、觀(guān)察記錄、教學(xué)反思、成長(zhǎng)日記等形式表現(xiàn)自己的工作過(guò)程及職業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程。
教學(xué)理念上，全方位實(shí)踐游戲教育化，教育游戲化的幼兒教育理念，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好。關(guān)注幼兒生活，注重幼兒體驗(yàn)，指向成長(zhǎng)智慧。在教課的過(guò)程中，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，幼兒一日活動(dòng)動(dòng)靜交替、科學(xué)合理，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。指向幼兒積極的生存和成長(zhǎng)，提升幼兒綜合素質(zhì)。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。使幼兒逐漸形成良好生活自理能力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、常規(guī)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大力開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)，有目的、有計(jì)劃、重觀(guān)察、重指導(dǎo)、促發(fā)展。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。使幼兒責(zé)任心、自主性、口語(yǔ)表達(dá)能力、交往能力、創(chuàng)造力及想象力得到充分發(fā)展。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日。初步讓幼兒了解各節(jié)日的涵義，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
1、學(xué)初及時(shí)有效的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，就幼兒的教育教學(xué)、安全、常規(guī)等各方面與家長(zhǎng)取得思想上的共識(shí)，盡量讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。做到家園攜手，心往一處想、力往一處使。
2、根據(jù)班級(jí)具體情況，有針對(duì)性辦好每期家園欄，使家園欄切實(shí)成為家園溝通的有效渠道，成為家長(zhǎng)了解幼兒在園信息、幼兒教育信息的一大平臺(tái)。
3、每日的幼兒交接班是與家長(zhǎng)交流的最好時(shí)機(jī)，利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，把幼兒在園一日情況做到及時(shí)反饋。
4、特殊情況下可以通過(guò)電訪(fǎng)等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。
1、學(xué)初建立健全安全檔案。制定班級(jí)安全管理計(jì)劃，確立班級(jí)安全組人員，對(duì)班級(jí)幼兒情況作出認(rèn)真分析，建立教師安全制度與職責(zé)，對(duì)班級(jí)存在的安全隱患進(jìn)行排查、分析、研究、整改，制定消防安全計(jì)劃。確保幼兒安全入園。
2、在家長(zhǎng)工作中取得家長(zhǎng)共識(shí)和通力合作。幼兒園與每一位家長(zhǎng)簽訂《幼兒安全責(zé)任協(xié)議書(shū)》，強(qiáng)調(diào)家園攜手保幼兒平安的重要性。
3、每期家園欄強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全事項(xiàng)及需配合的幼兒安全教育。
4、每周設(shè)立專(zhuān)題安全健康教育課，使幼兒逐步具備一定的安全防范意識(shí)和能力。例如交通安全、飲食安全、防火防震、自我保護(hù)意識(shí)的教育等。
5、安全教育滲透在一日保教工作中。
6、當(dāng)班教師隨時(shí)觀(guān)察，妥善處理班級(jí)中存在的一切安全隱患。
7、認(rèn)真填寫(xiě)幼兒出勤情況登記表和交接班記錄。
8、管理好班級(jí)財(cái)物，隨時(shí)檢查班級(jí)門(mén)窗、水電、滅火器及其他一切物品是否安全。做好相應(yīng)的妥善處理。
9、堅(jiān)決執(zhí)行接送卡使用制度。早晨憑人取卡，下午憑卡接人。
10、把好晨檢關(guān)，入園前家長(zhǎng)晨檢和入園時(shí)老師的晨檢，關(guān)注幼兒入園時(shí)的身體狀況，杜絕幼兒攜帶一切危險(xiǎn)品入園。
以上工作，班級(jí)兩位教師思想上達(dá)成共識(shí)，行動(dòng)上默契配合，為幼兒的健康成長(zhǎng)出謀劃策、通力合作。若有特殊情況或者意見(jiàn)不一致時(shí)，及時(shí)溝通、交流，妥善處理，確保班級(jí)各項(xiàng)工作的順利、高效開(kāi)展。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
處，請(qǐng)予指正。
入增長(zhǎng)15%。
工作思路：“貫穿一條主線(xiàn)、完成兩大任務(wù)、推進(jìn)三個(gè)轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破、夯實(shí)四項(xiàng)基礎(chǔ)”。
貫穿一條主線(xiàn)：就是以十六屆五中全會(huì)精神為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，抓住發(fā)展機(jī)遇，做強(qiáng)兩項(xiàng)主業(yè)，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建和諧型企業(yè)為主線(xiàn)統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作。
完成兩大任務(wù)：一是完成集團(tuán)公司xx年經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核指標(biāo)；二是完成省級(jí)文明單位創(chuàng)建任務(wù)。
增長(zhǎng)方式，實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，提高效益；三是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)機(jī)制，以人為本，增強(qiáng)活力。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”
互動(dòng)，促進(jìn)全年各項(xiàng)工作。
實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破：一是經(jīng)營(yíng)成果突破5500萬(wàn)元以上；二是公司外延發(fā)展供熱面積突破250萬(wàn)平方米、日供水量突破萬(wàn)噸；三是公司內(nèi)部改制重組的突破，力爭(zhēng)建立供熱第三分公司；四是管理水平的突破，通過(guò)iso9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證和完善信息化，使公司實(shí)力和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)有長(zhǎng)足發(fā)展。
強(qiáng)企業(yè)強(qiáng)身健體。
上半年預(yù)計(jì)收入完成1075萬(wàn)元，預(yù)計(jì)完成虧損指標(biāo)1075萬(wàn)元。預(yù)計(jì)全年收入3864萬(wàn)元，費(fèi)用支出6776萬(wàn)元，完成虧損指標(biāo)2911萬(wàn)元。
1～5月份指標(biāo)完成情況：
1、收入實(shí)際完成1209萬(wàn)元，比計(jì)劃收入875萬(wàn)元多收入334萬(wàn)元，較去年同期的1783萬(wàn)元減少收入574萬(wàn)元。
2、成本實(shí)際完成3161萬(wàn)元，比計(jì)劃3219萬(wàn)元少支出58萬(wàn)元，較去年同期成本2517萬(wàn)元多支出了644萬(wàn)元。
3、實(shí)際完成虧損指標(biāo)2298萬(wàn)元，比計(jì)劃2344萬(wàn)元減。
虧46萬(wàn)元。
抓開(kāi)拓經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)供銷(xiāo)一條龍。
年初，鑒于**鍋爐廠(chǎng)處于停產(chǎn)的狀況，我公司領(lǐng)導(dǎo)決定開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)，擬兼并該廠(chǎng)，充分利用該廠(chǎng)現(xiàn)有廠(chǎng)房、設(shè)備、生產(chǎn)技術(shù)和資質(zhì)等有效資源，拓展發(fā)展空間。xx年1月20日，**集團(tuán)公司將原**鍋爐廠(chǎng)于劃歸我公司管理。為扶植鍋爐廠(chǎng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，**集團(tuán)公司對(duì)鍋爐修理、鑄件、輔機(jī)實(shí)行定點(diǎn)生產(chǎn)，控制外委修理和購(gòu)置鍋爐輔機(jī)、鑄件、修理等，并下發(fā)了相關(guān)文件。鍋爐廠(chǎng)劃歸我公司后，我們改變了該廠(chǎng)勞務(wù)收入結(jié)構(gòu)，即春、夏季修造鍋爐及輔機(jī)，秋、冬季承擔(dān)換熱站、供熱站的運(yùn)行及維修工作，拓寬了該廠(chǎng)工人的勞務(wù)市場(chǎng)。
實(shí)力。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇十四
為確保今冬安全順利供熱，《洛陽(yáng)市20xx年至20xx年采暖期主城區(qū)集中供熱保障方案》（簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》）日前印發(fā)。根據(jù)《方案》，洛陽(yáng)市11月15日零時(shí)正式供熱，供熱時(shí)間為121天。各供熱企業(yè)、物業(yè)公司堅(jiān)持24小時(shí)值班，如果您有關(guān)于采暖方面的問(wèn)題，可撥打相關(guān)部門(mén)電話(huà)反映。
《方案》明確，20xx年至20xx年采暖期為20xx年11月15日零時(shí)至20xx年3月15日24時(shí)，共121天。各熱源企業(yè)及供熱企業(yè)在11月5日前完成供熱前全部準(zhǔn)備工作，并進(jìn)入供熱預(yù)保障時(shí)間。
本采暖期，洛陽(yáng)市主城區(qū)（不含偃師區(qū)、孟津區(qū)）供熱面積為7745萬(wàn)平方米，其中新增供熱面積108萬(wàn)平方米。
《方案》明確，各熱源企業(yè)要在11月5日前完成機(jī)組設(shè)備的檢修維護(hù)，確保設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好，嚴(yán)禁出現(xiàn)停運(yùn)；建立穩(wěn)定的煤炭供應(yīng)保障機(jī)制，加強(qiáng)與國(guó)有重點(diǎn)煤礦聯(lián)系，確保煤炭供應(yīng)充足，渠道來(lái)源可靠，采暖期內(nèi)儲(chǔ)煤量不少于15天的耗煤量。
市發(fā)展改革部門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)熱源企業(yè)供熱運(yùn)行情況，協(xié)調(diào)其他相關(guān)部門(mén)解決電煤及生產(chǎn)運(yùn)行等重大問(wèn)題，確保熱源企業(yè)穩(wěn)定運(yùn)行，防止因設(shè)備、儲(chǔ)煤等原因停機(jī)，造成供熱質(zhì)量下降。工程施工單位在施工中要避開(kāi)供熱管道，以及保障供熱運(yùn)行的電纜、供水管道等可能影響供熱安全運(yùn)行的設(shè)施。
各供熱企業(yè)、物業(yè)公司要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，完善管理制度，人員持證上崗，提高服務(wù)質(zhì)量，延伸服務(wù)范圍，堅(jiān)持24小時(shí)值班，接到用戶(hù)報(bào)修訴求后30分鐘內(nèi)必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)處置；確保用戶(hù)報(bào)修處理及時(shí)率達(dá)100%，用戶(hù)滿(mǎn)意率不低于，居民用戶(hù)投訴率不超過(guò)。
各城市區(qū)人民政府（管委會(huì)）負(fù)責(zé)監(jiān)督物業(yè)服務(wù)企業(yè)的供熱服務(wù)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)居民反映供熱質(zhì)量達(dá)不到要求時(shí)，督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)及時(shí)解決問(wèn)題；任何單位和個(gè)人不得惡意調(diào)節(jié)供熱閥門(mén)及計(jì)量裝置；對(duì)居民投訴集中、強(qiáng)烈的物業(yè)服務(wù)企業(yè)實(shí)施末位淘汰機(jī)制。
為確保供熱平穩(wěn)運(yùn)行，居民溫暖過(guò)冬，《方案》還制定了明確的獎(jiǎng)懲機(jī)制。
對(duì)洛陽(yáng)熱力有限公司、洛陽(yáng)北控水務(wù)集團(tuán)新區(qū)熱力分公司和洛陽(yáng)高新熱力有限公司，圓滿(mǎn)完成供熱保障任務(wù)的，根據(jù)采暖期因居民供熱價(jià)格倒掛形成的政策性虧損進(jìn)行補(bǔ)貼；投訴率低于的給予全額補(bǔ)貼，并在補(bǔ)貼額的基礎(chǔ)上分別獎(jiǎng)勵(lì)30萬(wàn)元、30萬(wàn)元、15萬(wàn)元；投訴率在的按80%補(bǔ)貼，不再獎(jiǎng)勵(lì)；投訴率超過(guò)5%的按60%補(bǔ)貼，予以通報(bào)批評(píng)，并在市主要新聞媒體上公布。
對(duì)參與熱源保障的熱源企業(yè)，綜合考慮其購(gòu)煤資金需求，給予適當(dāng)?shù)馁?gòu)煤貸款貼息。實(shí)行機(jī)組供熱保障與財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤政策，對(duì)做好技術(shù)參數(shù)備案記錄且參數(shù)達(dá)標(biāo)、如期圓滿(mǎn)完成熱源保障任務(wù)的熱源企業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)30萬(wàn)元。未按時(shí)完成熱源保障任務(wù)影響供熱的，每次扣減獎(jiǎng)勵(lì)資金的10%；非正常原因每停機(jī)一臺(tái)次，扣減獎(jiǎng)勵(lì)資金的15%；未經(jīng)市政府批準(zhǔn)擅自停機(jī)的，以及不按熱源調(diào)配方案執(zhí)行熱源調(diào)配的，取消本年度獎(jiǎng)勵(lì)資金。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇十五
（一）抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。
開(kāi)學(xué)初期重點(diǎn)組織小干部培訓(xùn)工作，選拔有責(zé)任心的.隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、校園禮儀隊(duì)，定期開(kāi)展“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)。
2．中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士擔(dān)任校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，結(jié)合學(xué)校德育管理高級(jí)指導(dǎo)教師基地作用，把專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加班主任培訓(xùn)。
本學(xué)期隊(duì)室建設(shè)的重點(diǎn)，將落實(shí)在營(yíng)造活力隊(duì)室，提升隊(duì)室文化。
2．紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)建設(shè)。組建“紅領(lǐng)巾廣播站”，每?jī)芍苓M(jìn)行一次“紅領(lǐng)巾廣播”，培訓(xùn)小編輯和播音員，挑選適合少先隊(duì)員的節(jié)目，提高質(zhì)量力使播音內(nèi)容豐富。
3．班隊(duì)文化建設(shè)。開(kāi)學(xué)初各班完善中隊(duì)角和中隊(duì)環(huán)境的布置，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與教室布置，提供給隊(duì)員以展示的天地，使新學(xué)期的教室文化新穎生動(dòng)。
積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開(kāi)展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過(guò)中隊(duì)活動(dòng)，繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，著力打造和諧校園。
1．強(qiáng)化行為規(guī)范教育。開(kāi)展“培養(yǎng)學(xué)生好奇心”的系列教育活動(dòng)，完成《普陀區(qū)回民小學(xué)行規(guī)教育繪本讀物》，提高德育工作有效性和針對(duì)性，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
2．落實(shí)各項(xiàng)考核評(píng)比制度。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校星級(jí)文明班競(jìng)賽、爭(zhēng)奪好習(xí)慣章的實(shí)施。每周頒發(fā)“小熊獎(jiǎng)?wù)隆?、每?jī)芍茴C發(fā)流動(dòng)紅旗、每月評(píng)選星級(jí)行規(guī)班、每月評(píng)選班級(jí)好榜樣，學(xué)期末評(píng)比“文明班”、“行規(guī)示范班”。
3．完善學(xué)生自主管理機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)生為主體參與管理，校園設(shè)立學(xué)生自主管理崗位，繼續(xù)落實(shí)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的培訓(xùn)與檢查。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇十六
新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
本學(xué)期我班插了5名新生，此刻共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動(dòng)手操作本事都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事，喜歡幫忙他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧晕以谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自我的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國(guó)振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對(duì)此情景我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情景做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2、教育教學(xué)工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。經(jīng)過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情景，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀本事、提高幼兒的講述本事。幫忙幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致資料。訓(xùn)練幼兒講述故事的本事，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作本事，建立本班特色。我班特色定為手工。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)十分感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。異常是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開(kāi)“家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備，積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jī)。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線(xiàn)。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自我的職責(zé)心，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情景，共同討論自我工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作資料。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級(jí)財(cái)物，每一天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)儉用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情景，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情景。
2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
4、經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情景，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
6、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找適宜機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，經(jīng)過(guò)各種途徑到達(dá)家園教育同步。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇十七
夏季一直是施工事故多發(fā)時(shí)期，高溫酷暑，又面臨大風(fēng)、雷暴等災(zāi)害性氣候多發(fā)，給安全生產(chǎn)工作帶來(lái)諸多不利。在認(rèn)真學(xué)習(xí)陜煤化司發(fā)[20__]418號(hào)《關(guān)于切實(shí)做好化工企業(yè)夏季安全生產(chǎn)工作的通知》文件精神，依據(jù)其中所提要求，結(jié)合我公司實(shí)際制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
為了能順利完成夏季安全生產(chǎn)任務(wù)，公司成立了“夏季安全生產(chǎn)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員名單及分工如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人各項(xiàng)目部安全管理人員。
本工程夏季安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員以各項(xiàng)目部為主，項(xiàng)目部夏季安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組直接歸屬公司工程管理部，若有突發(fā)事件發(fā)生，各項(xiàng)目部夏季安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向公司工程管理部報(bào)告。
二、工作安排與部署。
6月1日-6月30日，為自查自糾階段，要求各承建單位認(rèn)真對(duì)本單位全部在建工程施工現(xiàn)場(chǎng)防汛設(shè)施、建筑物的防雷接地設(shè)施、存放油漆鋼瓶的倉(cāng)庫(kù)以及防暑降溫物資進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改徹底排查各類(lèi)事故隱。
7月1日-7月31日，為執(zhí)法檢查階段，按照集團(tuán)公司2014年安全工作會(huì)議精神，結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)安排，以“四防”為重點(diǎn)組織各承建單位、監(jiān)理單位對(duì)所屬區(qū)域進(jìn)行全面對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患立即落實(shí)整改措施，工程管理部對(duì)關(guān)鍵部位的安全防范措施及方案進(jìn)行論證，確保安全有效、萬(wàn)無(wú)一失。在此基礎(chǔ)上，每周進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)查出的一般危險(xiǎn)源要立即整改，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)較大的危險(xiǎn)源，制定整改方案，限期進(jìn)行整改，并落實(shí)控制措施，明確監(jiān)管責(zé)任人，真正做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、措施到位。
8月1日-8月31日，為總結(jié)、處理階段，對(duì)夏季安全生產(chǎn)工作檢查情況進(jìn)行匯總、整理對(duì)存在重大安全隱患的項(xiàng)目要責(zé)令其限期整改跟蹤落實(shí)確保安全隱患及時(shí)消除，嚴(yán)肅處理施工現(xiàn)場(chǎng)違法違規(guī)行為。對(duì)不具備安全生產(chǎn)條件、不執(zhí)行國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、存在重大安全隱患且整改不力或拒不整改的承建單位依據(jù)相關(guān)管理制度及法律法規(guī)從快從重處罰。
三、預(yù)防措施：
一、天氣預(yù)警和值班安排。
1.各承建單位要派專(zhuān)職人員每日?qǐng)?jiān)持收聽(tīng)、收看天氣預(yù)報(bào)，并將每天天氣情況寫(xiě)在黑板上。
2.嚴(yán)格24小時(shí)值班和單位領(lǐng)導(dǎo)帶班或蹲點(diǎn)制度，堅(jiān)持實(shí)行防范自然災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警制度。
二、防雷電。
1.提前對(duì)施工區(qū)域內(nèi)的防雷接地網(wǎng)情況進(jìn)行全面細(xì)致的摸底核查，按照規(guī)程要求完成防雷接地檢測(cè)工作;有問(wèn)題及時(shí)整改，保證完好。
2.變配電設(shè)施提前檢修好避雷器，保證完好。
3.當(dāng)雷電發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量避免使用電器設(shè)備，如對(duì)講機(jī)、電話(huà)機(jī)等，電源線(xiàn)要接地良好，空調(diào)器也要停止使用，以防感應(yīng)雷和雷電波的侵害。如果人在戶(hù)外，雷雨時(shí)應(yīng)及時(shí)進(jìn)入有避雷設(shè)施的場(chǎng)所，不要在孤立的電桿、房檐、大樹(shù)、煙囪下躲避。當(dāng)雷電距離很近時(shí)，不要撐開(kāi)帶鐵桿的雨傘，頭頂上方要避開(kāi)金屬物，不要使用手機(jī)，避免直擊雷的襲擊。
4.雷雨天氣嚴(yán)禁操作高壓電氣設(shè)備，并不準(zhǔn)進(jìn)行室外機(jī)電設(shè)備的巡視，雨后方準(zhǔn)進(jìn)行機(jī)電設(shè)備的巡視工作。
5.雷雨后，值班人員除對(duì)避雷器計(jì)數(shù)器進(jìn)行檢查外，還要對(duì)室外機(jī)電設(shè)備進(jìn)行檢查，電工對(duì)地面配電室進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。
三、防汛。
1.進(jìn)入汛期，高低壓機(jī)電設(shè)備做好檢修和防潮準(zhǔn)備，避免因空氣潮濕發(fā)生事故。
2.對(duì)各施工現(xiàn)場(chǎng)辦公室、員工室舍等進(jìn)行全面檢查，采取必要的加固措施，不能保證安全的，該拆除的堅(jiān)決拆除，該搬遷的堅(jiān)決搬遷，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)立即撤離周?chē)藛T和物資，并及時(shí)采取加固措施，防止其倒塌傷人。
3.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)塔吊等起重機(jī)械設(shè)備的基礎(chǔ)和附墻桿等的檢查與加固工作，增加機(jī)械設(shè)備的穩(wěn)定性，使用前必須經(jīng)檢測(cè)合格。各類(lèi)機(jī)械設(shè)備的使用，維修等工作必須嚴(yán)格按說(shuō)明書(shū)與《建筑機(jī)械使用安全技術(shù)規(guī)程》進(jìn)行。
5、對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的腳手架作一次全面檢查，重點(diǎn)檢查架體拉結(jié)點(diǎn)的是否牢固，數(shù)量是否符合要求，腳手片綁扎是否牢固，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)須臨時(shí)將密目安全網(wǎng)拆除;材料堆放避免緊靠圍墻。
6、密切注意重要設(shè)備基礎(chǔ)及腳手架基礎(chǔ)的沉降和變化情況，做好防洪泄水工作，防止塌方和架體及基礎(chǔ)的沉降。在施工現(xiàn)場(chǎng)四周設(shè)排水溝，做到雨后不積水;雨天不得在露天進(jìn)行焊接作業(yè)。
四、防暑降溫。
1.合理的安排時(shí)間，盡量將工作安排在早晚比較涼爽的時(shí)間段去做，減少中午高溫時(shí)間的室外操作和活動(dòng)。
2.備好防暑降溫藥物，特殊情況必須在炎熱時(shí)間做的工作，也要盡量減少戶(hù)外時(shí)間和防中署。
3.進(jìn)行戶(hù)外工作的穿戴防暑勞動(dòng)保護(hù)。
4.機(jī)電設(shè)備對(duì)溫度有要求的，必須保證機(jī)電設(shè)備的溫度在允許范圍內(nèi)，或者采區(qū)加風(fēng)扇降溫措施，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
五、防火防爆。
1、建立健全防火安全生產(chǎn)責(zé)任制、群防群治制度、施工現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火審批制度、現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火監(jiān)護(hù)制度、消防安全檢查制度。
2、定期開(kāi)展防火安全措施、設(shè)施和器材安全檢查，及時(shí)消除火險(xiǎn)隱患。
3、按規(guī)定落實(shí)各項(xiàng)防火安全措施費(fèi)用，做到費(fèi)用專(zhuān)款專(zhuān)用并建立臺(tái)帳。
4、定期對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員和作業(yè)人員進(jìn)行防火安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。
四、應(yīng)急管理：
1、各承建單位配備必要的急救箱、器械和藥品，用于處理現(xiàn)場(chǎng)的一般緊急事故。
2、施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)設(shè)置告示牌，在項(xiàng)目的位置豎立緊急電話(huà)告示牌，方便在急需時(shí)使用。
3、施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)按要求配備滅火器，用于處理現(xiàn)場(chǎng)的一般消防火災(zāi)事故。
五、應(yīng)急事件報(bào)告(響應(yīng))程序。
1、當(dāng)發(fā)生應(yīng)急事件時(shí)，報(bào)告(響應(yīng))程序的基本原則是：“由下而上，由內(nèi)到外，上下聯(lián)動(dòng)，內(nèi)外結(jié)合”。
2、一般應(yīng)急事件的當(dāng)事人、在場(chǎng)人員要逐級(jí)向上匯報(bào)，特殊情況下，在向上級(jí)匯報(bào)的同時(shí)，要立即與消防、醫(yī)院等部門(mén)聯(lián)系。
六、應(yīng)急反應(yīng)程序：
1、事件前，確定領(lǐng)導(dǎo)小組，配備必要的應(yīng)急資源，組織各層次應(yīng)急人員的培訓(xùn)，明確各自職責(zé)，辨識(shí)危險(xiǎn)源，熟悉社會(huì)應(yīng)急救援組織的路線(xiàn)和聯(lián)系電話(huà)。
2、事件中，發(fā)生應(yīng)急事件按程序逐級(jí)上報(bào)，特殊情況可直接報(bào)告消防、醫(yī)療部門(mén)，聽(tīng)從指揮，按指定路線(xiàn)撤離，在做好自救的同時(shí)，要努力保護(hù)他人，保護(hù)貴重設(shè)備、財(cái)產(chǎn)不受損失，進(jìn)行應(yīng)急救援時(shí)，要保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，為下一步事故的調(diào)查取證創(chuàng)造條件，同時(shí)阻止事態(tài)的繼續(xù)發(fā)展，避免對(duì)周邊地區(qū)造成更大的影響。
3、事件后，成立事故調(diào)查小組，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)證人進(jìn)行調(diào)查取證，收集相關(guān)證人證詞及事故現(xiàn)場(chǎng)的照片等材料，分析事故原因，對(duì)責(zé)任者的處理提出建議，報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，同時(shí)制定防范措施，避免同類(lèi)事件再次發(fā)生。
總之，夏季“四防”工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，從思想上要高度重視，措施上從嚴(yán)過(guò)細(xì)，效果上落實(shí)有力，詳細(xì)規(guī)劃、周密部署，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“夏季四防”工作，確保夏季安全生產(chǎn)“零事故”，為完成公司全年安全生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇十八
由于本班是大班，再過(guò)幾個(gè)月孩子就要上小學(xué)，意味著他們將正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。應(yīng)對(duì)一個(gè)全新的未來(lái)，無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)，心中都會(huì)有一些緊張和憂(yōu)慮。根據(jù)本班實(shí)際情景，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面較弱。針對(duì)以上情景，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言本事、培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往本事和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)把教育教學(xué)活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
我班男孩子比女孩子多，所以班級(jí)氣氛顯得比較活躍，幼兒膽大、好動(dòng)，敢于表達(dá)不一樣的意見(jiàn)，處事有較大的自主性。幼兒能主動(dòng)進(jìn)取的參加體育活動(dòng)，有堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌，師生之間和睦、民主。孩子們已經(jīng)掌握了必須的繪畫(huà)技能；對(duì)故事、歌曲、舞蹈等興趣濃厚，表現(xiàn)欲較強(qiáng)，喜歡嘗試。但還存在著許多問(wèn)題：個(gè)別幼兒還不能自覺(jué)的遵守日常行為規(guī)則；注意力不夠集中；還不太會(huì)自我保護(hù)。本學(xué)期是孩子們?cè)谖覉@學(xué)習(xí)生活的最終一學(xué)期了，我們將結(jié)合主題教育以及園各項(xiàng)大活動(dòng)提高小朋友各方面的水平，為他們順利進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備，使幼兒園階段的學(xué)習(xí)成為孩子們一段完美的回憶。
家長(zhǎng)情景分析：我班幼兒家長(zhǎng)的文化程度參差不齊，大多數(shù)都有望子成龍的心境，家長(zhǎng)們也很關(guān)心班級(jí)的情景，對(duì)我們教師的工作也給予了很大配合，能積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)，并能為班級(jí)工作出點(diǎn)子，經(jīng)常能與教師交流以做到教育的一致性，合作比較的愉快。少數(shù)溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng)漸漸意識(shí)到孩子將要上小學(xué)，能夠逐步放手讓孩子參于幼兒園的活動(dòng)，做一些力所能及的事情。
本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上有進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我們還要培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作本事、手腦并用及社會(huì)教育，來(lái)更好地開(kāi)發(fā)幼兒的智力，努力使幼兒的進(jìn)取性和主動(dòng)性得以充分地發(fā)揮，使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展，促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中，教師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章，在思想上觀(guān)念上要不斷在實(shí)踐中進(jìn)行反思，提高自我的理論水平，能用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題，做到師生之間真正成為一體，繼續(xù)加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)。這學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面，并在幼小銜接上共同努力，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。在有些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，還可適當(dāng)?shù)恼?qǐng)家長(zhǎng)共同商量，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
（一）學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1、能注意傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言。
2、能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自我想說(shuō)的事。樂(lè)意與人交談，講話(huà)禮貌。
3、喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品資料，感受文學(xué)作品的美。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
4、學(xué)會(huì)看圖書(shū)，并喜歡將從圖書(shū)、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。
5、對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣。
6、學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的加減法，幫忙理解加減法的含義，初步掌握10以?xún)?nèi)加減運(yùn)算的技能。
7、樂(lè)意親近大自然，萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)。
8、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫(huà)、制作、舞蹈、樂(lè)器、語(yǔ)言等方式表達(dá)自我的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
9、能用自然、好聽(tīng)的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式，進(jìn)取創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏、速度、力度等。
10、在幼小銜接方面，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，參觀(guān)小學(xué)，調(diào)整座位，適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
11、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、握筆姿勢(shì)。，注重注意力的培養(yǎng)。
（二）生活活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定，愉快活潑。
2、生活有規(guī)律，構(gòu)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，構(gòu)成基本的生活自理本事。注意公共衛(wèi)生。
3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法，會(huì)對(duì)自我的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。
4、進(jìn)行保護(hù)牙齒的健康教育，做到早晚刷牙。
5、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識(shí)。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
（三）運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
1、喜愛(ài)體育活動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，有耐力。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，具有必須的勇敢精神和堅(jiān)持性。
2、能隨音樂(lè)節(jié)奏合拍、有力、到位有精神的做徒手操和韻律操。
3、能聽(tīng)從口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作，能聽(tīng)口令分散集合隊(duì)伍并列出相應(yīng)的隊(duì)形。
4、要求幼兒學(xué)會(huì)跳繩。
5、懂得在活動(dòng)中相互謙讓、遵守規(guī)則，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體主義精神。
（四）游戲活動(dòng)。
1、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中，加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測(cè)量、排序、分類(lèi)、推理等認(rèn)知活動(dòng)。
2、幼兒進(jìn)取地參與區(qū)角等各種游戲活動(dòng)，發(fā)展幼兒的各種本事。
3、注重游戲材料的投放，幼兒在玩中學(xué)，做中學(xué)。
4、懂得游戲活動(dòng)的規(guī)則，喜歡和同伴一齊參與活動(dòng)，享受游戲活動(dòng)的歡樂(lè)。
家庭因素與幼兒的各方面本事發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
1、做好家園共育欄的互動(dòng)專(zhuān)欄，與家長(zhǎng)進(jìn)取進(jìn)行互動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，制定貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。
3、做好家訪(fǎng)工作，并對(duì)一名幼兒進(jìn)行跟蹤式家訪(fǎng)，定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的提議，到達(dá)家園共育的目的與一致性。
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，并不定期地舉行戶(hù)外親子活動(dòng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子一齊交往、溝通的機(jī)會(huì)。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇十九
全面開(kāi)展自查自糾，就值班備勤、工程搶修、水質(zhì)檢測(cè)、水井線(xiàn)路監(jiān)控等事項(xiàng)進(jìn)行了安排部署。對(duì)水廠(chǎng)、熱水泵房等生產(chǎn)部門(mén)，以及工程隊(duì)、維修隊(duì)、水質(zhì)檢驗(yàn)科等生產(chǎn)保障部門(mén)，逐個(gè)進(jìn)行查擺、研究、整改，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和安排，制定行之有效的防范措施，做到有計(jì)劃、有措施、有應(yīng)急、有善后、有獎(jiǎng)懲，將責(zé)任層層落實(shí)，通過(guò)常態(tài)化的督查來(lái)增強(qiáng)工作人員的責(zé)任心，提高工作效率和質(zhì)量，保障安全生產(chǎn)。
一是統(tǒng)籌調(diào)控，確保高峰用水無(wú)差錯(cuò)。根據(jù)我區(qū)歷年用水情況分析，節(jié)假期間用水量比平時(shí)用水量稍高，公司根據(jù)節(jié)假期間城市用水量變化，及時(shí)對(duì)輸配水量進(jìn)行調(diào)度，確保城市供水水量充足。目前，水保廠(chǎng)平均日供水量達(dá)x萬(wàn)噸，保障城區(qū)用水需求。
二是值班備勤，確保維修任務(wù)更到位。成立由xxx為組長(zhǎng)。
的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，要求在接到通知后搶險(xiǎn)隊(duì)員保證在15分鐘內(nèi)到達(dá)搶險(xiǎn)地點(diǎn)，24小時(shí)保證通訊暢通，隨叫隨到，全力保證搶修質(zhì)量與搶修安全，堅(jiān)決防止因漏水造成水質(zhì)污染或者導(dǎo)致交通、電力等以外事故；由采購(gòu)供應(yīng)科提前采購(gòu)、備置工程搶修、防火防汛等所需物質(zhì)，并調(diào)配應(yīng)急搶險(xiǎn)車(chē)兩輛。全天候開(kāi)通供水服務(wù)熱線(xiàn)，及時(shí)為廣大市民提供報(bào)修、投訴、咨詢(xún)等服務(wù)，確保用戶(hù)反映的問(wèn)題及時(shí)得到妥善處理。
一是針對(duì)供水生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)，逐項(xiàng)查擺，拾遺補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善薄弱環(huán)節(jié)，通過(guò)制度和工作上的強(qiáng)化，來(lái)提升安全生產(chǎn)短板，做到各生產(chǎn)環(huán)節(jié)安全管理齊頭并進(jìn)。公司于節(jié)后針對(duì)城市供水復(fù)雜的輸水管線(xiàn)安全問(wèn)題，研究成立了輸水管線(xiàn)稽查大隊(duì)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)城區(qū)外輸水管線(xiàn)的巡查、維護(hù)工作，實(shí)現(xiàn)了對(duì)輸水管線(xiàn)的動(dòng)態(tài)監(jiān)控。
二是針對(duì)日常安全檢查工作重點(diǎn)，改變檢查方式，實(shí)行班子成員聯(lián)查、各科室互查的制度來(lái)調(diào)動(dòng)工作人員的積極性與主動(dòng)性。另按照區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求于x月x日預(yù)計(jì)利用10天時(shí)間結(jié)合x(chóng)xx及消防大隊(duì)對(duì)城區(qū)消防栓進(jìn)行聯(lián)合普查，并申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金進(jìn)行整改，以防突發(fā)事件發(fā)生。
三是針對(duì)13年新施工住宅小區(qū)較多的情況，對(duì)其施工材質(zhì)、設(shè)計(jì)工藝等方面嚴(yán)格把關(guān)，不符合要求的堅(jiān)決不予驗(yàn)收和供水，把好新建小區(qū)“接口”關(guān)。
一是適時(shí)與電力部門(mén)溝通，隨時(shí)掌握供電情況，采用雙路供電措施，做到停電不停水，保證供水。
二是針對(duì)供暖熱水串入供水管道，污染水質(zhì)，根據(jù)用戶(hù)反映及隨機(jī)分片抽查，加強(qiáng)區(qū)域水質(zhì)監(jiān)控，嚴(yán)防供暖熱水倒流現(xiàn)象發(fā)生。
三是與氣象部門(mén)每日溝通，適時(shí)掌握天氣狀況，針對(duì)區(qū)域天氣狀況，特別是夏季降雨、冬季降溫等情況，對(duì)供水閘閥、儀表及管線(xiàn)等進(jìn)行及時(shí)維護(hù)，做好防汛、防凍措施，確保供水安全。
四是建立和完善應(yīng)急處理預(yù)案，對(duì)管道斷裂、水廠(chǎng)停電、水源地水位變化、水源遇到污染等突發(fā)性供水事件進(jìn)行應(yīng)急演練，做到處理任何突發(fā)性事故要心里有數(shù)，最大限度的減少或避免突發(fā)事件發(fā)生。
我公司結(jié)合自己本單位實(shí)際，為了保證各類(lèi)用戶(hù)安全用上天然氣，采取了以下保障措施：
一、節(jié)前與供氣方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，務(wù)必保證節(jié)日期間的正常送氣，如有管道維修情況需停氣情況，及時(shí)與我公司通知，以便我公司做好安全宣傳，通知各類(lèi)用戶(hù)的工作。
二、開(kāi)展節(jié)前大檢查工作。檢查所有的設(shè)施設(shè)備及管道是否正常運(yùn)行，調(diào)壓站、柜、箱42臺(tái)座，閥門(mén)井36座。維修好六個(gè)漏氣的閥門(mén)井，檢修有問(wèn)題的調(diào)壓器十座，一處管線(xiàn)漏氣都及時(shí)處理修好，消除隱患。
三、對(duì)所轄區(qū)域的所有工、商福利戶(hù)入廠(chǎng)進(jìn)行安全宣傳及安全檢查，特別是使用雙氣的用戶(hù)，對(duì)其強(qiáng)調(diào)安全性，進(jìn)行合理使用，以防發(fā)生事故。
四、每月十日入用氣小區(qū)進(jìn)行安全宣傳，并解決疑難問(wèn)題。
五、進(jìn)一步完善了搶修隊(duì)伍，與唐山市燃?xì)饧瘓F(tuán)工程有限公司和唐山市燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司簽訂了輸氣管線(xiàn)及站場(chǎng)委托搶修合同，保證搶險(xiǎn)隊(duì)伍的精練，以確保發(fā)生應(yīng)急事故時(shí)人員技術(shù)都到位，把事故損失降低到最低。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇二十
為創(chuàng)建和諧的供熱環(huán)境，確保供熱生產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定、可靠。力爭(zhēng)使供熱運(yùn)行工作達(dá)到用戶(hù)滿(mǎn)意、政府放心，創(chuàng)造效益最佳，樹(shù)立品牌意識(shí)，使名牌效應(yīng)深入用戶(hù)心中，達(dá)到用戶(hù)的認(rèn)可。積極倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行理念，加大科學(xué)調(diào)節(jié)力度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，保證生產(chǎn)安全運(yùn)行。
二、保障措施。
1、了解和掌握所轄供熱范圍熱源站、供熱站的供熱能力及狀況。
3、積極做好供熱生產(chǎn)運(yùn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的處理、上報(bào)、反饋工作。
4、熟悉了解供熱相關(guān)的法規(guī)條例，作好熱用戶(hù)的供熱咨詢(xún)、投訴解釋工作。
5、掌握供熱開(kāi)栓面積，指導(dǎo)運(yùn)行調(diào)節(jié)，監(jiān)督開(kāi)栓指令執(zhí)行情況，保證開(kāi)栓質(zhì)量。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇二十一
《方案》要求蘭州市住建局依托“蘭州市智慧供熱運(yùn)行監(jiān)督管理平臺(tái)”技術(shù)優(yōu)勢(shì)，做好供熱期日常監(jiān)督管理。蘭州市住建局和各區(qū)縣要督促各供熱單位按時(shí)點(diǎn)火供暖。各區(qū)縣供熱管理部門(mén)要在供熱期開(kāi)展不定期檢查，解決供熱質(zhì)量不達(dá)標(biāo)問(wèn)題；要對(duì)供熱質(zhì)量差、用戶(hù)投訴多的供熱站及時(shí)約談，限時(shí)整改；對(duì)供熱問(wèn)題突出、難以保障正常供熱的供熱站，要聯(lián)合街道、社區(qū)，落實(shí)專(zhuān)人重點(diǎn)監(jiān)管督導(dǎo)，實(shí)行供熱期全程監(jiān)督，確保相關(guān)問(wèn)題得到妥善解決；要督促各供熱站全面推行低溫常運(yùn)行供熱，努力提升供熱質(zhì)量。
各區(qū)縣、各供熱經(jīng)營(yíng)單位要及時(shí)公布供熱故障報(bào)修投訴電話(huà)，在民情通熱線(xiàn)設(shè)立供熱專(zhuān)席，認(rèn)真解答供熱政策咨詢(xún)，集中受理供熱投訴等問(wèn)題。各級(jí)供熱管理部門(mén)、各供熱經(jīng)營(yíng)單位務(wù)必于10月25日前公布值班投訴電話(huà)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守和投訴受理措施，及時(shí)處理用戶(hù)投訴。
各區(qū)縣要按照屬地化管理原則和職責(zé)分工，做好本轄區(qū)內(nèi)供熱投訴的協(xié)調(diào)處理。各類(lèi)投訴（除突發(fā)爆管外）務(wù)必在3至5個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)（其中：對(duì)民情通熱線(xiàn)、各媒體轉(zhuǎn)辦的投訴，限定3個(gè)工作日辦結(jié)；對(duì)市、區(qū)供熱管理部門(mén)直接受理的投訴，限定2個(gè)工作日辦結(jié)；對(duì)供熱站受理的投訴，要做到隨時(shí)受理隨時(shí)處理，影響面較大的投訴采取市區(qū)聯(lián)動(dòng)集中協(xié)調(diào)處理）。
從10月25日開(kāi)始，市供熱服務(wù)中心要對(duì)各區(qū)縣供熱值班情況、投訴辦理情況進(jìn)行隨機(jī)抽查督查，對(duì)抽查發(fā)現(xiàn)供熱經(jīng)營(yíng)單位值班不落實(shí)、投訴超時(shí)辦理的，通過(guò)相關(guān)媒體對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人予以通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的要提請(qǐng)問(wèn)責(zé)。
《方案》還對(duì)落實(shí)安全防范責(zé)任、防范和處置突發(fā)事件等方面給予了明確。
供暖站夏季工作計(jì)劃篇二十二
在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導(dǎo)下，在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下，為了自我更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)。特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自我、完善自我，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
作為一名年輕的班組長(zhǎng)，對(duì)于班組長(zhǎng)的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。
首先，我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級(jí)各位教師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。
其次，作為班組長(zhǎng)對(duì)幼兒的發(fā)展充滿(mǎn)信心，更要以此來(lái)感染班組沒(méi)一位教師，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運(yùn)用內(nèi)在的激勵(lì)方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自我的才能，讓他們都有自尊與自信。
再次，善于理解每個(gè)人供給的最好方法，并在工作中不斷修正自我的計(jì)劃、行為，以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。
再次，定時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì)，商討、交流班級(jí)工作中的問(wèn)題及解決方法，尋求團(tuán)體智慧的最大化。
最終，深入學(xué)習(xí)開(kāi)展家長(zhǎng)工作。有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，積極主動(dòng)地爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合;根據(jù)不一樣類(lèi)型的家長(zhǎng)的需要，指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng)。
首先，在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)：
1、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。
2、經(jīng)過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
3、自學(xué)有關(guān)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和托班教育資料。
4、利用寒暑假和節(jié)假日，進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法，積極參與課題的研究。
其次，在實(shí)踐中成長(zhǎng)：
1、積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
2、尊重孩子、走進(jìn)孩子，用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合托班的教育資料、教育方法。
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自我的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀(guān)察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高教師的觀(guān)察、記錄技能。
6、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自我一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
首先，關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自我最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求，樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。
其次，為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自我，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關(guān)心團(tuán)體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自我為人處事的本事。最終，為自我樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和道德觀(guān)。
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