世界無煙日班會設計方案大全(14篇)

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世界無煙日班會設計方案大全(14篇)
時間:2023-12-13 22:59:06     小編:FS文字使者

在制定方案之前,我們應該明確目標和目的,以確保方案的針對性和效果。制定方案需要明確責任和權限,確保各項任務的完成。我們可以從以下范文中學習到一些優(yōu)秀的方案執(zhí)行方法和技巧。

世界無煙日班會設計方案篇一

一、活動目標:

通過班會使學生認識到人類只有一個地球,保護地球的環(huán)境就是保護我們人類自身。教育學生要積極投身環(huán)保活動,增強他們的環(huán)境保護意識。同時讓學生明白重慶市的一個重大決策“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”,使學生能主動地積極地為創(chuàng)建工作做出自己的一份力量!

二、活動準備:

1、發(fā)動學生收集有關環(huán)保的圖片,特別是破壞環(huán)境之類的,給他們以視覺上的真實感受。

2、準備小品。

3、學生在課余時間做好廢物利用的手工作品。

4、準備游戲活躍氣氛讓學生在活動中體會環(huán)保。

5、準備花盆等栽花工具。

6、參加人員:領導及全體學生。

7、籌備組:班主任。

班委。

8、演職人員:

主持人:xx。

演員:班級學生。

三、活動過程:

環(huán)節(jié)一:引入。

1.利用幻燈片向同學介紹一些比較優(yōu)美的環(huán)境圖片,與嚴重的和突出的環(huán)境污染問題做對比,讓同學們深切地意識到保護環(huán)境已迫在眉睫。

2.由主持人致開場白并做簡單的保護環(huán)境的概述,由此引入本次班會主題。

(畫畫者進場在場邊開始作畫)。

環(huán)節(jié)二:觀看小品:《綠茵場后的學生》5分鐘。

由小品引發(fā)同學們的深思并在小品中插入“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”的內容;。

環(huán)節(jié)三:廢物利用時裝秀8分鐘。

環(huán)節(jié)四:進行游戲“你畫我猜”5分鐘。

由風趣、好笑游戲活躍班會氣氛并且有著教育意義;。

環(huán)節(jié)五:栽花儀式8分鐘。

同學們自己動手在花盆里栽下小苗,教育學生保護環(huán)境,提升學生意思;。

環(huán)節(jié)七:畫畫作品展示1分鐘。

由作畫者闡述作品的內容及意義,提醒身邊的同學,帶動周圍學生;。

環(huán)節(jié)八:簽名倡議。

環(huán)節(jié)九:班主任總結2分鐘。

世界無煙日班會設計方案篇二

20xx年5月31日,是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個世界無煙日。根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《關于開展第xx個世界無煙日活動的通知》文件精神,現(xiàn)開展第xx個世界無煙日活動。

組長:xx。

副組長:xxx。

組員:xxxx。

1、舉行啟動儀式。時間是x月x日,利用升國旗儀式舉行。

各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的`新一代”簽名活動。

2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地,努力營造校園控煙的.良好氛圍,使廣大學生、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。

3、開展一次主題中隊會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。

4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨曌鞲傎悺?/p>

5、在高年級開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的新一代”簽名活動。

世界無煙日班會設計方案篇三

:課件。

一、導入。

二、課件出示。

1、確立世界環(huán)境日的意義。世界環(huán)境日確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的'認識和態(tài)度,表達人們的美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

2、節(jié)日由來1972年6月5~16日,聯(lián)合國在斯德哥爾摩召開人類環(huán)境會議,來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環(huán)境問題以及保護全球環(huán)境戰(zhàn)略等問題進行了研討,制定了《聯(lián)合國環(huán)境會議宣言》和109條建議的保護全球環(huán)境的“行動計劃”,提出了7個共同觀點和26項共同原則,以鼓舞和指導世界各國人民保持和改善人類環(huán)境,并建議將此次大會的開幕日定為“世界環(huán)境日”。1972年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國根據(jù)當年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點,有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動,宣傳保護和改善人類環(huán)境的重要性,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署同時發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀年度報告》,召開表彰“全球500佳”國際會議。開展“世界環(huán)境日”活動的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動可能對環(huán)境造成的危害。

3、課堂練習今年是第幾個世界環(huán)境日?

三、小結。

四、課堂延伸了解每年世界環(huán)境日召開的地點與內容進行交流。

世界無煙日班會設計方案篇四

伴著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關注。所以召開“低碳生活從我做起”為主題的班會。

班會目的:通過這次開展主題班會,將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密聯(lián)結,旨在倡導學生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識。同學們通過討論環(huán)境保護、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。

(一)教師準備。

1.深化學生,詳細了解班級學生對低碳生活的認識及在日常生活中的詳細情況,為班會教育作好充分準備工作。

2.召開班干部會,圍繞主題教育活動張開討論,做好詳細分工。并輔導班干部根據(jù)班級情況寫出“低碳生活倡議書”。

3.制作幻燈片。

(二)學生準備。

1.查找關于低碳生活的資料。

2.查找自身不足之處,準備承諾卡。

(三)教室布置。

教室前面黑板中間位置寫班會主題,旁邊配以圖案。

教師:同學們,伴著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

伴著哥本哈根氣候會議的召開,“低碳”已成為一個熱門的話題。在4月22日即第50個世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,倡導低碳生活”。

什么是“低碳”呢?請中隊委為同學們進行介紹一下。

1、班委介紹什么是“低碳”?

低碳,英文為lowcarbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。伴著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和消費生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災害性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴重危害到人類的生活環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

去年,政府對全世界公開承諾量化減排指標,決定到20xx年溫室氣體排放比下降40%-45%。在應對全球氣候變溫順能源危機的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標志的低碳經(jīng)濟時期已如約而至,正在深化地改變著我們的生活。

2、班委介紹“低碳生活”:低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應當積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。如果說保護環(huán)境,保護動物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

簡樸理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主如果從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),包括以下一些良好的生活習慣。

3、教師:你在生活中有哪些不好的習慣?(指名說)。

4、教師:盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開,但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實,“低碳”就在我們身邊。下面,我簡樸介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。

5、同學介紹自己的低碳生活(2人)。

同學們,今天我們了解了什么是低碳生活,我們也懂得了應當怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度,一種生活習慣,是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。希望我們每個人從生活中的點滴做起,為保護我們的地球做出自己的貢獻。

世界無煙日班會設計方案篇五

煙草危害是人類健康最大的殺手。中國的煙民數(shù)量在以每年xx0萬以上的速度增長,55%的15歲以上女性每天都遭受被動吸煙的危害,兒童被動吸煙情況更為嚴重。

為了提高公眾對致命煙草的認識,幫助人們做出健康的選擇,控制青少年的`吸煙率,同時調動廣大吸煙者的積極性,使他們告別香煙,保持健康。5月31日世界無煙日陽光義工徒步環(huán)保行活動通知。

1、在風箏廣場宣傳煙草的危害,發(fā)放有關材料,進行千人簽名戒煙活動。

2、組織義工沿著濰坊繁華地段徒步行宣傳煙草的危害。

3、徒步路線,分兩個隊:一隊沿從風箏廣場5月31日世界無煙日陽光義工徒步環(huán)保行活動通知出發(fā)--走勝利街下面---穿過橋洞---往東風街方向走---穿過東風街---向北---到達四平路電子街見到橋,然后左拐到白浪河對岸---然后沿著河一直走到勝利街,上去走一段勝利街---最后-到出發(fā)點風箏廣場。

第二隊:風箏廣場向南走,沿著河穿過民生街然后到達健康街---右拐--到人民公園。沿著河穿過人民公園,再穿過民生街向勝利街方向走--然后到達勝利街--右拐--到風箏廣場集合。

4、行程大約5公里,需義工大約200人。

集合時間地點:5月31號(周日)早上7:50四平路風箏廣場。

世界無煙日班會設計方案篇六

4月22日是世界地球日,如何制定世界地球日主題班會設計方案?下面請參考公文站小編給大家整理收集的世界地球日方案,希望對大家有幫助。

伴著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關注。所以召開“低碳生活從我做起”為主題的班會。

班會目的:通過這次開展主題班會,將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密聯(lián)結,旨在倡導學生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識。同學們通過討論環(huán)境保護、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。

(一)教師準備。

1.深化學生,詳細了解班級學生對低碳生活的認識及在日常生活中的詳細情況,為班會教育作好充分準備工作。

2.召開班干部會,圍繞主題教育活動張開討論,做好詳細分工。并輔導班干部根據(jù)班級情況寫出“低碳生活。

倡議書。

”。

3.制作幻燈片。

(二)學生準備。

1.查找關于低碳生活的資料。

2.查找自身不足之處,準備承諾卡。

(三)教室布置。

教室前面黑板中間位置寫班會主題,旁邊配以圖案。

教師:同學們,伴著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

伴著哥本哈根氣候會議的召開,“低碳”已成為一個熱門的話題。在4月22日即第50個世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,倡導低碳生活”。

什么是“低碳”呢?請中隊委為同學們進行介紹一下。

1、班委介紹什么是“低碳”?

低碳,英文為lowcarbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。伴著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和消費生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災害性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴重危害到人類的生活環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

去年,政府對全世界公開承諾量化減排指標,決定到20xx年溫室氣體排放比下降40%-45%。在應對全球氣候變溫順能源危機的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標志的低碳經(jīng)濟時期已如約而至,正在深化地改變著我們的生活。

2、班委介紹“低碳生活”:低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應當積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。如果說保護環(huán)境,保護動物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

簡樸理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主如果從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),包括以下一些良好的生活習慣。

3、教師:你在生活中有哪些不好的習慣?(指名說)。

4、教師:盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開,但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實,“低碳”就在我們身邊。下面,我簡樸介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。

5、同學介紹自己的低碳生活(2人)。

同學們,今天我們了解了什么是低碳生活,我們也懂得了應當怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度,一種生活習慣,是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。希望我們每個人從生活中的點滴做起,為保護我們的地球做出自己的貢獻。

:4月22日。

:初二(7)班教室。

4月22日是“世界地球日”,地球是我們全人類共同生活的家園。社會環(huán)境的維護是全人類的責任。為了保持地球大環(huán)境的清潔,我要讓全班同學從我做起,帶動他們身邊的人,帶動全校師生不亂扔雜物,減少污染,維護地球更主要的是維護身邊生活環(huán)境的清潔。

(一)、活動準備:

1、準備二幅畫,將地球作為一個有思想有感受的人來表現(xiàn)。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子,一幅是地球被清理干靜后高興咧開嘴笑的樣子。

2、準備6個地球儀,讓大家通過地球儀來認識整個地球,對地球有一個客觀的了解。

3、提前把學生分成6個小組,每組選出一位組長。

4、每組準備一個宣傳條幅分別寫上:“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起”、“保護環(huán)境,愛護地球”。

(二)、活動程序:

1、9月14日先在教室:將6個地球儀分給6個小組,以小組為單位觀察地球,并通過地球儀認識中國的位置。并把提前準備的二幅畫拿出來,做簡單講解。

2、走出校門,每組一個條幅,去周邊的村里撿白色塑料袋之類的垃圾,宣傳保護環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

3、最后又回到教室,召開以“世界清潔地球日,從我做起”為主題的主題班會。讓學生們以小組為單位先討論,然后每個小組都站起來發(fā)言,說出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護環(huán)境,愛護地球”的觀念。

4、最后,班主任總結發(fā)言,

首先,舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時間:

我們常用的泡沫快餐飯盒,由于它不能自行分解,對于地球來說,就是一種永遠無法消除的“白色污染”。又如,我們日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球環(huán)境的元兇之一。

生活廢棄物在自然界停留的時間:煙頭:1-5年,羊毛織物:1-5年,橘子皮:2年,尼龍織物:30-40年,皮革:50年,易拉罐:80-100年,塑料:100-200年,玻璃:1000年。

最后倡導同學們?yōu)榱吮3治覀冎車沫h(huán)境衛(wèi)生,大家從我做起,從身邊的小事做起,不但自己不亂扔雜物,更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

世界無煙日班會設計方案篇七

“地球,你好嗎?”

七號教學樓。

土地資源管理專業(yè)全體學生。

本次主題班會通過幻燈片展示、互動問答及歌曲合唱的方式,對地球目前面臨的一些嚴峻問題進行介紹,引起學生的反思,增強學生愛護地球、踐行環(huán)保的意識,引導全班每個人從生活中的點滴做起,為保護我們的地球做出自己的貢獻。具體來說就是倡導學生樹立綠色生活方式——堅守“尊重生命和自然,遵循人與人、人與自然良性秩序”的價值觀;摒棄鋪張型、攀比型、污染型等不合理的消費方式,倡導人們崇尚自然,追求經(jīng)濟、簡單、實用、健康的綠色生活方式;自覺推行公民綠色責任,倡導綠色出行,在水、電、氣等生活資料應用方面厲行節(jié)約,樹立“過度消費地球資源就是侵占其它生命對資源公平享有的犯罪”意識,積極支持一切有助于生態(tài)環(huán)境和資源節(jié)約的社會活動及事件。

20xx年4月22日為第50個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中小學,20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。每一個中國公民都有責任和義務,用切實的綠色行動,共擔綠色責任,展示綠色中國!作為農業(yè)大學土地資源管理專業(yè)的學生,更應該結合專業(yè)特點,深入了解現(xiàn)狀,尋求解決辦法,呼吁大家將環(huán)保意識貫穿于每個人的衣食住行中,只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,才能更好地為“綠色中國”做出自己應有的貢獻。

面對地球資源的日趨枯竭和人類環(huán)境的日益惡化,地球上的每一個人都應積極行動起來,呵護生態(tài)地球,共擔綠色責任!為人類生存空間和地球的生命質量貢獻力量。本次主題班會可以使學生意識到綠色生活是一種態(tài)度,一種生活習慣,是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,就可以為生態(tài)地球做出自己的貢獻。

世界無煙日班會設計方案篇八

班會主題:珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間。

活動目的:通過本次主題隊會,讓同學們了解世界地球日的主題及相關知識。與同時,鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復原來的生態(tài)環(huán)境。

活動形式:演講、自制童話劇、詩朗誦等。

活動過程:

一、隊會開始儀式。

1、報告人數(shù)。

2、出隊旗。

3、唱隊歌。

4、中隊長有請主持人,宣布隊會正式開始。

合:**小學三(1)中隊“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間”主題中隊會現(xiàn)在開始!

二、活動內容。

男主持人:一年365天,有些日子被確定為值得紀念的日子。

女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。

男主持人:因為地球是我們人類的母親,是我們共同的家園,也是我們唯一可以生存的星球。

女主持人:是啊,所以我們中國今年地球日的主題為“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間”。

1、展示各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。

2、演講:《只有一個地球》。

尊敬的老師,親愛的同學們!大家好!

今天,我們演講的題目是《我們只有一個地球》。

人類只有一個地球,她是人類生命的搖籃,她是人類共有的家園。從神話傳說中的盤古開天辟地到現(xiàn)在,我們的地球已經(jīng)有四十多億年的歷史了。這期間,地球歷經(jīng)無數(shù)風霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖,地球由幼年步入了中年,我們的祖先就是在這里繁衍、棲息,它就成了我們的家園。

地球是美麗的,我們曾經(jīng)擁有藍色的天、潔白的云、碧綠的水……但是,不知從幾時起,一雙無形的手伸向我們的地球,伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去,它們還來不及呻吟一聲,便倒下了,消失在那世世代代扎根的土地。

水是生命之源。人類、萬物的生存都離不開水。地球上蘊含著豐富的水資源,宇航員在太空中看到我們的地球時,發(fā)出陣陣贊嘆,那是被藍色的海洋覆蓋著的水球。但是現(xiàn)在,干凈、天然的水變成了奢侈品??茖W家預言,如果人類再不保護水資源,地球上最后一滴干凈的水,將是我們人類的眼淚。

不僅僅是植物、水面臨嚴重的問題,動物也逃不了噩運。每天都有不同的物種從地球消失,而一些由于嚴重污染導致變異的奇怪物種也開始出現(xiàn),它們是地球向人類的報復嗎?科學家通過調查,列出一組數(shù)據(jù):1前,地球上每4年就有一種動物滅絕;80年前,地球上每1年就有一種動物滅絕;50年前,地球上每1個月就有一種動物滅絕;前,地球上每1天就有一種動物滅絕;現(xiàn)在,地球上每13分鐘就有一種動物滅絕。

“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。地球是渺小的。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁舟。它只有這么大,不會再長大。

地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

當我們在課文中讀到,中華民族的搖籃黃河,如今已經(jīng)成為懸河的時候;當我們從新聞里聽到森林的數(shù)量在日益減少的時候;當我們從報紙上看到城市的汽車數(shù)量在增加的時候;當我們親身感受到新鮮的空氣被污染了的時候;我們深深地感到,地球母親在傷心、在哀嘆、在哭泣……作為新世紀的少年,我們有責任有義務讓地球母親不再傷心。

要說善待地球,我們只須在砍伐樹木的同時,種下一顆愛的樹苗;只須在捕獵時,給動物的孩子留一條生路;只需少用一次性制品,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用紙,學會資源的循環(huán)再利用,正如那句俗語所說,每人一小步,人類一大步。

同學們,我們只有一個地球,我們相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,用愛心去保護地球,用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠溫馨美麗!讓我們的`星球永遠生機盎然!

3、全班齊說唱愛護地球《拍手歌》。

你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;。

你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;。

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;。

你拍四,我拍四。教育別人在其次;。

你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;。

你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;。

你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時機;。

你拍八,我拍八。保護環(huán)境靠大家;。

你拍九,我拍九。造福社會才持久;。

你拍十,我拍十?;厥諒U紙和電池。

4、童話劇——《愛護花草》。

主要臺詞:

i:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。

a:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……。

a:可是有些人們不愛護我們,常常:

i:攀折我,a:踩踏我。

d:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

s:行!

ds:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。

o:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

g:這花怎么枯了?

o:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

g:這是誰干的?

o:真氣人。

og:去找他們。

d:這花真漂亮。

s:是咱們昨天摘的呀。

o:你看他們拿的是不是那個花園的花。

世界無煙日班會設計方案篇九

經(jīng)過這次主題班會,進一步增加同學的平安意識和自我愛護意識;把握一些自救自護的.本事;珍惜生命,健康成長。班會預備:

1、寫“平安生命”主題詞。

2、確定主持人名單。

3、搜集有關平安方面的資料。

4、復印新聞資料。

一、導入。

齊:各位同學:六(1)班《學校平安》主題班會此刻開頭。

二、聽新聞、談感受:

確定:

1、使用刀具時,相互比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,愛護自我的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、結尾。

1、對于我們每個人來說,平安是如此重要,僅有在平安和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將平安牢記心中,將禮貌常伴左右。

2、下頭,有請我們的輔導員唐老師做總結,掌聲歡迎!

同學們這次主題班會開得很有意義,也很勝利,從同學們進取投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對平安問題的關注。期望能經(jīng)過這次活動進一步增加我們的平安意識和自我愛護意識。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每一天都布滿陽光和鮮花!多謝大家!

世界無煙日班會設計方案篇十

一、活動目標。

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。

二、活動準備。

1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。

2、利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活動過程。

1、認識“世界地球日”

2、感受過去地球的美好與現(xiàn)狀。

3、情景劇表演。

4、看家鄉(xiāng)環(huán)境問題。

5、總結并號召全體師生從我做起保護我們唯一的地球。

四、活動內容。

主持人甲:(播放ppt1,2)敬愛的老師,親愛的同學大家下午好!

合:現(xiàn)在開始!

主持人甲:請問哪位同學知道世界地球日是怎么來的?它產(chǎn)生于哪一年,哪一個國家,是由誰提出來的呢?(ppt3、4)(2,3個同學積極發(fā)言)。

同學a:世界地球日是在經(jīng)濟不斷發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴重的背景下產(chǎn)生的,第一個地球日產(chǎn)生于1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯,海斯提出的。

同學b:我還知道之后各個國家響應激烈,到1990年4月22日已經(jīng)有140個國家2億多人參加保護環(huán)境宣傳活動,因此聯(lián)合國規(guī)定每年4月22日為世界地球日。

主持人乙:看來我們班的同學都非常關心地球,對地球日的理解也相當全面。

主持人甲:下面我們來看幾張圖片,相信我們都會深有體會。(播放ppt5,6,7,8)。

(3,4個同學積極發(fā)言)。

同學c:二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖,臭氧層不斷被破壞。

同學d:森林銳減使土地荒漠化,生物多樣性逐漸減少。

同學e:水污染,海洋污染也在加劇。

主持人甲:同學們回答的都不錯,下面我們來學學全球的十大環(huán)境問題。(播放ppt9)(全班朗誦)。

全球十大環(huán)境問題。

當前,威脅人類生存的十大環(huán)境問題是:。

(一)全球氣候變暖。

(二)臭氧層的耗損與破壞。

(三)生物多樣性減少。

(四)酸雨蔓延。

(五)森林銳減。

(六)土地荒漠化。

(七)大氣污染。

(八)水污染。

(九)海洋污染。

(十)危險性廢物越境轉移。

主持人乙:下面我們來欣賞xx同學表演的情景劇(還我家園)。

(十幾個同學參加6個同學演樹木,2個同學演華南虎,2個同學演伐木工,1個同學演獵人)。

情景1:6個同學回成一圈演森林,(同時說“陽光多美啊!讓我們快快長大,讓森林的朋友們有個溫暖的家,快樂地生活。”2只華南虎來到森林中間,懶洋洋地曬太陽。

情景2:2個伐木工拿著工具去看砍樹,某某對某某說:“某某前幾天我發(fā)現(xiàn)了一大片茂密的森林那里還有許多名貴樹木,我們兄弟倆去砍幾顆?好呀,這樣我們就有很多錢可以賣了。說著倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹?!?兩顆望天樹發(fā)出一聲慘叫,痛苦地到地。兩個砍伐工一人背一顆樹離開。)。

情景3:(過了幾個月)兩只華南虎又來到森林憂傷地說:“兄弟現(xiàn)在森林變得稀疏了,天空沒有以前那么藍了,空氣變得不再清晰,河流開始干枯!森林里的許多植物已經(jīng)枯萎了,小動物們開始搬家死的死,傷的傷。哎,不知道我們還能生活多久。”

(配音:突然來了個獵人砰砰幾聲,兩只華南虎在森林里東躲西藏,可惜樹木太稀少了,獵人很快就發(fā)現(xiàn)了它們砰砰砰又是幾聲,哥哥痛苦地倒在雪泊中)華南虎跑動起來,獵人出場。

主持人甲:“同學們表演得相當真切,現(xiàn)在在人類社會的不斷破壞自然環(huán)境下,我國的華南虎、金絲猴、黑頸鶴、大熊貓、望天樹、大樹杜鵑等已經(jīng)瀕臨滅絕?!?播放131415)。

主持人乙:“是呀,據(jù)我所知全球有11%的鳥類、25%的哺乳動物、34%的魚類、11046種動植物正在面臨永久性的滅絕。保護環(huán)境,已刻不容緩?!?/p>

主持人甲:“是呀,當南極的冰化了;母親河在哭泣;云貴高原干旱嚴重;森林慢慢消失;霧霾天氣不斷加劇。保護環(huán)境、保護地球已成為我們每個人應盡的義務。那么今年的4月22日就讓我們一起來找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問題,想想如何去改變它?”播放(ppt1617)。

(小朋友積極發(fā)言)。

主持人乙:同學們講得都不錯,我想今天回家后我們還能做些什么請看(全班朗誦ppt18)。

204月22日讓我們熄燈一小時;。

我們還需要持續(xù)做:。

少扔一些垃圾;。

少用一些水;。

少用一些一次性飯盒、筷子等消費品;。

少用一些紙;。

少開一些車。

主持人甲:通過這次班隊活動相信我們對保護環(huán)境已有了進一步的認識,讓我們積極行動起來,用我們的雙手去改變現(xiàn)狀,保護我們唯一的家園――地球。

世界無煙日班會設計方案篇十一

班會主題:

我們只有一個地球。

活動目的:

通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復原來的生態(tài)環(huán)境。

活動形式:

小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

活動過程:

一、隊會開始儀式:

1、報告人數(shù);。

2、出隊旗;。

3、唱隊歌;。

4、中隊長宣布隊會正式開始。

二、活動內容:

男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。

女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。

男主持人:因為地球是我們人類的母親,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

女主持人:多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。

1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如:

年10月20日公布的《2000年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會在2075年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。

世界無煙日班會設計方案篇十二

一、活動引言:

時間如流,歲月不居。轉瞬我們已在高校過了一年。有的人布滿盼望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,在這高校周年之際年輕的我們該思索什么?那么就讓人生這個話題走進班級,讓我們燃起盼望的火炬,頓悟人生真諦!“高校生”這個詞并不生疏但“高校生活”這個詞卻有著不同尋常的定義:一個高校生怎樣可以在學校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應的找到自己最抱負的工作,一個高校生究竟怎樣運用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,將來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在高校里活出高校生的高校生活。

二、活動目的。

1、讓同學懂得生活應留意的誤區(qū),通過活動,消退困惑,走出誤區(qū)。

2、感受人生的歡快和幸福,從而以一顆樂觀樂觀的心來善待四周的每一個人,善待生命的每一天。

3、為同學們找準方向并為之奮斗。

三、活動宗旨:“提高班級分散力,構建河蟹班級?!?/p>

四、活動主題:“打快樂扉,找準目標的燈塔”

五、活動形式:主題班會。

六、活動時間:20xx年5月5日。

七、活動地點:

八、活動過程。

1、班長宣布班會的開頭并發(fā)言。

“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱藏著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代同學過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,對所學專業(yè)的熟悉態(tài)度,對高校生將來4年高校生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標,并身體力行,為之奮斗??简?0、90后高校生的急躁與磨練,滿意高校生對社會生活的奇怪,體驗豐富多彩的高校生活。積取更多的工作閱歷,為美妙的生活鋪開道路。

2、班長提問,同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發(fā)覺問題,并對自己的問題進行詳細的分析。在當今普遍的高校生生活中,同學們再次真正的確立自己的.人生目標,然后由部分同學發(fā)表講話。

3、班長做總結并把小紙條發(fā)給同學們,同學們將自己的目標寫在小紙上并將目標保藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動意義:

通過本次班會,提高我班同學的自覺意識,找準自己的人生目標。懂得人際交往,建立河蟹的人際關系。同時在班級里掀起關注生活的熱潮,讓更多的人來關注高校生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美妙的規(guī)劃,從而從今刻開頭努力奮斗,充實自己的高校生活,為人生找準目標。增加同學的心理素養(yǎng),提高同學應聘力量、應變力量和社會競爭力。

世界無煙日班會設計方案篇十三

3.讓學生認識到犯罪的危害性。

:學生主持,加以學生表演等形式。

一、身邊的法律(班長主持開場)。

1.案例一:

xxx年3月27日晚,在xx市的漢江沙灘上,一個由幾名未成年人臨時湊成的綁架團伙綁架了某中專生小剛,正當他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時,被樊城公安分局米公派出所刑警一舉抓獲。據(jù)查,他們曾多次敲詐小剛,金額達1000多元。三名犯罪嫌疑人中,最小的方某(17歲)竟天真地問刑警:“把錢還給他(受害人),我可以走了嗎?”

2.學生談感想、講身邊的事情。

3.請學生指出所知的違法行為。

法律就在我們的身邊,許多的時候是由于我們的不知法,不懂法而造成的犯法犯罪的,學習有關的法律知識就非常的必要。

4.國家的有關的規(guī)定。

我國刑法規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。這一年齡段稱為完全負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強*、搶劫、販賣毒、防火、爆炸、偷渡罪的,應當負刑事責任。這一年齡段成為相對負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責任時期。不滿十四周歲的人,一律不負刑事責任。這一年齡段稱為絕對無刑事責任時期。同時刑法還明文規(guī)定,因不滿十周歲不予刑事處罰的責令他的家長加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。

二、預防青少年犯罪。

1.案例二、三、四。

案例二:

小偉是一位初中生,平時就喜歡開玩笑,搞惡作劇。今年年初的一天,他看到路邊的廣告語“當你有困難或麻煩時,請你撥打110”,靈機一動,謊稱自己因鑰匙丟失,無法進家門。趕來的警察識破了他的謊言,嚴厲地批評了他,并責令其父母嚴加管教小偉。一向嬌慣孩子的父母并沒有很好地批評和教育小偉。而小偉卻在感到有趣、刺激之余產(chǎn)生了畸形的報復心理。從此,他經(jīng)常撥打“110”,進行干擾或謊報假警,一個月竟多達三十多次。終于在一次利用磁卡電話進行假報警制造惡作劇時被警察當場抓獲。小偉的行為已經(jīng)違反了《治安管理處罰條例》有關規(guī)定,被公安機關依法拘留。

案例三:

閔某,15歲,是河南省歲三縣某中學負責紀律的副班長,xxx年10月15日,因午睡時潘某說話,閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某,兩人并發(fā)生撕打,被同學拉開。10月18日中午12點多鐘,閔某約沈某在后山談發(fā)生爭執(zhí)的事,沈對閔的“權威”仍不服氣,閔某認為沈沒有把他這個副班長放在眼里,一拳將沈打倒在水溝里,并用削筆的小刀在沈某頸部劃了兩刀,當沈某求饒時,閔某又抓起一把土塞進沈某嘴里,然后解下皮帶將沈某勒死。閔某的行為已經(jīng)觸犯了《刑法》,最近,閔某被依法判有期徒刑12年。

案例四:

武漢市某中學林某在校園里,不慎將姑母從國外帶回來送給他的派克鋼筆弄丟了。該校鐘某剛好路過,他拾起鋼筆回班上課。林某的同學張某、宋某正好目睹鐘某所為。林某得知鋼筆被鐘某拾到便找他索要,鐘某先是佯裝不知,后見有人作證,便搪塞說放在筆盒里不知被誰拿走了。學校多次做工作,鐘某依然不肯歸還。林某便向法院起訴,經(jīng)法院調查,依據(jù)《民法通則》判決鐘某限期歸還,否則賠償林某經(jīng)濟損失200元。

2.青少年犯罪的十大征兆。

4)心理方面有變化,如精神恍惚,情緒波動,舉止反常,心神不定,東張西望;。

10)過分追求物質享受,染上了一些成年人的不良行為習慣,如抽煙喝酒等。

3、做個知法、懂法、守法的青少年。

1.預防犯罪的一些措施。

2.學一點法律知識。

3.不4.做違法亂紀的事情。

4.不6.結交不7.良的朋友。

5.不9.看黃色書籍。

6、作業(yè)。

你從今天的班會中得到了什么啟示,以此為題寫一篇周記。

世界無煙日班會設計方案篇十四

1、每人預備說一件有關校內欺凌的事情。

2、播放幾則校內欺凌記實錄像片。

3、由電腦高手制作smart課件。

4、預備一句反欺凌口號。

1、開場白。

校內欺凌是指同學間欺侮弱小的`行為,校內欺凌多發(fā)生在中學校,由于許多國家實行多是九年制的義務教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,隱藏著一個簡單的互動狀態(tài),欺侮同學會對同學構成心理問題,影響健康,甚至影響人格進展。

2、下面請每個同學都來說一說你對校內欺凌最深的一件事情。(略)。

3、大家說了許多欺凌大事,下面我們來看看一些真實的校內欺凌大事。(播放校內欺凌記實片)。

4、看了這部記實片,大家有什么看法呢?(同學看法略)。

5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?,請大家說說想法。6、請胡悅悅同學帶領大家讀口號。

7、活動結束,請班主任老師講話。

鼓舞學校對校內欺凌實行全校范圍的干預措施,如制定課堂規(guī)章,對同學行為進行限制,組建老師職業(yè)進展小組,與同學開展有關同輩關系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長供應心理詢問等。挪威于20xx年通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和老師團體加入到盡快根除校內欺凌現(xiàn)象的行動中。

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