總結(jié)自己的心得體會(huì)可以幫助我們找到問題并改進(jìn)自己。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以引用一些名人名言或相關(guān)的理論知識(shí)，展示你的思考深度。為了幫助大家更好地寫心得體會(huì)，小編為大家整理了一些注意事項(xiàng)和寫作方法，供大家參考。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇一
處級(jí)的干部培訓(xùn)是為了加強(qiáng)干部能力建設(shè)，是建設(shè)服務(wù)型政府的重要組成部分。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于處級(jí)干部培訓(xùn)班。
心得體會(huì)。
吧。
一、認(rèn)清大局，明確方向。
這次培訓(xùn)安排了黨的執(zhí)政能力建設(shè)、行業(yè)改革與發(fā)展、行政許可法與依法監(jiān)管、科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、勤政廉潔及職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。局黨委書記、局長(zhǎng)在開班式上做了題為《加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部》的重要講話。通過學(xué)習(xí)，大大開闊了本人的視野，加強(qiáng)了對(duì)執(zhí)政能力的理解，進(jìn)一步牢固樹立了政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高了本人科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力。
二、正確處理名與利。
如何正確處理名與利，是擺在所有新任處級(jí)干部面前的重要課題。要清醒地認(rèn)識(shí)到，名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益，對(duì)外是指國(guó)家利益，對(duì)內(nèi)是人民利益，在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個(gè)人利益。處級(jí)干部必須帶頭處理好三種利益關(guān)系：局部利益與全局利益、個(gè)人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。
三、先做人，后做事。
處長(zhǎng)的責(zé)任重大，做人顯得尤為重要。首先必須做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，做好表率，體現(xiàn)先進(jìn)性。其次，要經(jīng)常換位思考問題。與領(lǐng)導(dǎo)換位，與下級(jí)換位。一名合格的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，必須思維縝密，考慮周詳，團(tuán)結(jié)同志，承上啟下。最后，還應(yīng)保持三種心態(tài)：感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重;平常心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項(xiàng)工作：講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊(duì)伍。克服三種傾向：不能有過小日子的思想，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光;作風(fēng)要實(shí)，不搞面子工程;不搞小圈子，要團(tuán)結(jié)。
四、認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要認(rèn)識(shí)到當(dāng)上了處長(zhǎng)并不意味著水平一夜之間就提高了，仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來，行業(yè)發(fā)展迅速，新問題、新情況不斷出現(xiàn)，學(xué)習(xí)的任務(wù)很重。所以，不能就監(jiān)管論監(jiān)管，必須樹立大局意識(shí)。要加大防范風(fēng)險(xiǎn)的力度，要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，講黨性原則，堅(jiān)決貫徹黨委的要求。
五、盡快擺正位置，轉(zhuǎn)換角色。
職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對(duì)新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此，要盡快提高帶隊(duì)伍的能力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。成為處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后，不能只是管好自己，要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;協(xié)調(diào)處室之間的工作，服務(wù)大局;帶好隊(duì)伍，獎(jiǎng)懲分明。
要當(dāng)好一名處長(zhǎng)，應(yīng)該在以下幾方面下功夫：
(一)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做人要正，心胸要開闊。一個(gè)人的心胸有多大，事業(yè)就有多大。個(gè)人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊(duì)伍。做人要正，對(duì)事要公。應(yīng)該正確對(duì)待權(quán)和利、名和利，大事講原則，小事講風(fēng)格，不斤斤計(jì)較，允許有個(gè)性，關(guān)鍵看工作。鼓勵(lì)下屬超越自己，切勿妒賢嫉能，努力建立互幫互助的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。一群羊，獅子領(lǐng)頭都成獅子;一群獅子，羊領(lǐng)頭都成羊。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團(tuán)隊(duì)的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法，心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事，能做事，會(huì)做事，做成事對(duì)一名合格的處長(zhǎng)來說缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo)，還要以身作則，勇于推功攬過，善于溝通、協(xié)調(diào)，以辯證的觀點(diǎn)思考問題。
(三)從大看小，找準(zhǔn)定位，明確努力方向。作為領(lǐng)導(dǎo)，作決策時(shí)，要從大看小?，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提出的三項(xiàng)功能，都是從大處著眼的應(yīng)用。雖然我局的處室規(guī)模較小，每個(gè)處長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的下屬不多，但其決策對(duì)本省(市)的保險(xiǎn)發(fā)展意義重大。所以，每年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點(diǎn)。只有這樣，才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進(jìn)。
(四)廉潔自律、嚴(yán)于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后，部分同志，尤其是年輕干部，往往容易放松警惕，在廉潔方面出現(xiàn)問題。職位越高，責(zé)任越重，越是要嚴(yán)格要求自己與家人，樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎，務(wù)必艱苦奮斗，不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。
此次參加水科院舉辦的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，雖然時(shí)間短暫，但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”、許正中教授的“遵循科學(xué)發(fā)展觀，提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵(lì)機(jī)制”、郭馳教授的“溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等授課內(nèi)容，四位老師博古論今、生動(dòng)精辟的講述，使我有一種茅塞頓開的感覺，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的信心。現(xiàn)談一談我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的認(rèn)識(shí)：
一、權(quán)力是責(zé)任。
權(quán)力是責(zé)任，而不是炫耀的資本，是歷史賦予的使命，組織交付的重托，人民給予的信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在擁有一定權(quán)力的同時(shí)，也義不容辭地?fù)?dān)負(fù)著“守土有責(zé)”的沉重?fù)?dān)子。
首先要定好位，不越權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善待手中的權(quán)力，恪守。
崗位職責(zé)。
珍惜創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。在其位必謀其政必負(fù)其責(zé)。要把權(quán)力當(dāng)成新的挑戰(zhàn)和壓力而不是炫耀的資本。
其次要把好關(guān)，不攬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部是重要的決策者、組織者、實(shí)施者，既要敢于負(fù)責(zé)，又要善于負(fù)責(zé);既要對(duì)黨和事業(yè)負(fù)責(zé)，又要對(duì)同志和群眾負(fù)責(zé)，要做到統(tǒng)攬不包攬，獨(dú)立不獨(dú)裁，放手不撒手，果斷不武斷，充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”，通過權(quán)力的科學(xué)調(diào)配，激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情，產(chǎn)生強(qiáng)大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。
再次要履行好職責(zé)，不失權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要“有位”，又要“有為”，要“掌好印把子，不當(dāng)敗家子”。在正確行使權(quán)力的過程中，勇于承擔(dān)發(fā)揮核心龍頭作用的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，數(shù)質(zhì)并舉的工作責(zé)任，文明誠(chéng)信的社會(huì)責(zé)任，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，政令暢通的政治責(zé)任，殷實(shí)富余的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展責(zé)任，心齊氣順的穩(wěn)定責(zé)任，當(dāng)捫心自問時(shí)無愧于黨和人民的重托。
二、權(quán)力是約束。
沒有監(jiān)督的權(quán)力就會(huì)失控，沒有約束的權(quán)力就會(huì)膨脹，嚴(yán)防出現(xiàn)“上級(jí)監(jiān)督不到，同級(jí)監(jiān)督不好，下級(jí)監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。
外部監(jiān)督。主要是專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督，進(jìn)一步加大紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)等專門機(jī)關(guān)的監(jiān)督力度，加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力和行政違紀(jì)的監(jiān)控，尤其對(duì)容易發(fā)生以權(quán)謀私、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點(diǎn)監(jiān)督檢查，防止權(quán)力越軌和濫用。
內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度，保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設(shè)置機(jī)構(gòu)，形成權(quán)力制約關(guān)系;科學(xué)制定行政程序，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，減小領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力不當(dāng)行使的空間和條件，對(duì)一些重大事項(xiàng)，一律用市場(chǎng)機(jī)制的辦法去處理，如實(shí)行工程招標(biāo)投標(biāo)、政府采購(gòu)等，提高權(quán)力運(yùn)行的透明度。
自我約束。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭，細(xì)處著手，自我警省，自我敲打，自我鞭策，率先垂范，堅(jiān)持用公平之心做公平之事，多一些換位思考，推己及人，用人格的魅力征服群眾之心。
領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力不是與生俱來的，在新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有以更高的起點(diǎn)，更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持為官之基，加強(qiáng)學(xué)習(xí);堅(jiān)持為官之道，講政治，培養(yǎng)正氣;堅(jiān)持為官之德，淡泊名利，錘煉潔氣;加強(qiáng)身心修養(yǎng)，才能以德服人，以才領(lǐng)人，凝聚人心，用實(shí)際行動(dòng)把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、保持黨的先進(jìn)性落到實(shí)處，鑄造符合時(shí)代精神的健康人格，不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。
一、理論學(xué)習(xí)使我掌握了更多的知識(shí)。
1、豐富了思維方法，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、黨的對(duì)科學(xué)發(fā)展理論的創(chuàng)新和發(fā)展專題講座，廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，使我們認(rèn)識(shí)到走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心，他是新生事物，需要我們不斷的發(fā)展和壯大，要有危機(jī)感，法制和腐敗是我們當(dāng)今遇到的最大難題，必須堅(jiān)持黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全法制，嚴(yán)厲打擊腐敗，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。使我“站得更高了，看得更遠(yuǎn)了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實(shí)際工作過程中，掌握科學(xué)的創(chuàng)新思維方法，用全局觀念和戰(zhàn)略思維實(shí)事求是的去分析、研究和解決實(shí)際問題。
2、學(xué)習(xí)各類知識(shí)，提高管理水平。
在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神：以“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗，更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了“中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神”，了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長(zhǎng)，十年兩個(gè)翻番，五位一體，處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與社會(huì)和環(huán)境等問題的關(guān)系，更加注重科學(xué)發(fā)展;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方式與藝術(shù)，使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)，是琢磨人、影響人、支配人的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑，黨校老師結(jié)合西點(diǎn)軍校的原則-忠誠(chéng)+能力進(jìn)行生動(dòng)講解，怎樣做好干部的重要性;學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的技巧，認(rèn)識(shí)信息傳播的廣泛性、信息公認(rèn)的兩面性、信息危機(jī)公關(guān)的技巧，詳細(xì)講解事故或危機(jī)發(fā)生初期，要快報(bào)真相，慎報(bào)原因，避免事態(tài)擴(kuò)大，中間階段要有序公布、處理大家關(guān)心的問題，最后階段權(quán)威發(fā)布，低調(diào)處理;學(xué)習(xí)了媒體溝通與應(yīng)對(duì)技巧，重點(diǎn)側(cè)重突發(fā)事件應(yīng)急處置，了解新聞應(yīng)急的常見失誤，采訪與答問，掌握網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站、博客、發(fā)帖等)應(yīng)對(duì)技巧;學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，團(tuán)隊(duì)的愿景目標(biāo)，班子的建設(shè)，怎樣帶好團(tuán)隊(duì)，怎樣做好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，提升團(tuán)隊(duì)成員士氣，不斷向團(tuán)隊(duì)傳達(dá)愿景和使命，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo)，作為基層科級(jí)干部，我將明確我的職責(zé)，科學(xué)的管理和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，保證安全，熱情服務(wù)，為飛行訓(xùn)練提供強(qiáng)有力的后勤保障;學(xué)習(xí)了高校安全管理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，了解高校風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)、類型，加強(qiáng)隱患排查，做到“三個(gè)堅(jiān)持”就能有效預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合分院的水電方面，做到制定預(yù)案，杜絕出現(xiàn)飲用水污染和長(zhǎng)期停電等事件，防治高校風(fēng)險(xiǎn);學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適，了解壓力類型，掌握心理調(diào)節(jié)方法，明白有個(gè)好的心態(tài)有助于成功的道理。
二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。
1、提高了理論素養(yǎng)，夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中，把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。在深刻總結(jié)黨多年歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個(gè)根本問題，提出了“三個(gè)代表”重要思想，即“始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。繼而又進(jìn)一步提出“科學(xué)發(fā)展觀”理論，很好的解決了發(fā)展與社會(huì)、環(huán)境的問題，為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長(zhǎng)，十年兩個(gè)翻番的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)，在今后的工作中，我要努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來，與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。通過在行動(dòng)中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ)，在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn)，不斷豐富、改進(jìn)和完善。
2、鍛煉了黨性，堅(jiān)定了信念。
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課，黨校《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)》，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八”大精神為指導(dǎo)，以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的，以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo)，一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)，都離不開堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我的黨性觀念。堅(jiān)定黨的信念，就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名基層干部，取得成績(jī)，是一件很不容易的事，這里面有個(gè)人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，一定要對(duì)組織、對(duì)群眾，也對(duì)自己負(fù)責(zé)，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定馬列主義信念，既成就事業(yè)，又健康成長(zhǎng)。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育。
5月6日至5月11日，在學(xué)院組織部的精心安排下，我們實(shí)地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領(lǐng)會(huì)：弘揚(yáng)井岡山精神，就要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神，就要實(shí)事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實(shí)干，努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
通過學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的充實(shí)，黨性修養(yǎng)得到了增強(qiáng)，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”，十幾天的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了必備的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短，但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短，但她會(huì)成為我記憶中的永恒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長(zhǎng)，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界，為分院的建設(shè)，為中華民主的偉大復(fù)興，我們共同的中國(guó)夢(mèng)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)。
保持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊(duì)伍的純潔性，黨員干部必須首先加強(qiáng)政治理論等方面的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論素養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，努力實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)，才能夠立足當(dāng)前、放眼未來，增強(qiáng)履行歷史責(zé)任的自覺性，堅(jiān)定正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，方能全心全意為人民群眾服務(wù)。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實(shí)事，方能顧全大局，帶領(lǐng)人民群眾共同致富，才能夠在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中把握方向，解決矛盾，應(yīng)對(duì)自如，經(jīng)受住任何考驗(yàn)。不學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就要落伍。只有扎扎實(shí)實(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能不斷地得到提高。
二、黨員干部堅(jiān)定信念，講正氣。
黨員干部要保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié)，一個(gè)革命政黨，必須有一股浩然正氣，這樣才能具有強(qiáng)大的精神支柱，才能充滿生機(jī)與活力。黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德，要在馬克思主義的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)和弘揚(yáng)高尚的人格品質(zhì)，保持革命氣節(jié)，要做到在任何情況下，都忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè)，不改變革命的初衷，不喪失必勝的信心，不怕困難，不信邪，堅(jiān)持真理，維護(hù)黨的原則，旗幟鮮明地同各種錯(cuò)誤思想、不良傾向和邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定自己的信念、信仰、志向，錘煉自己的意志品質(zhì)，真正塑造共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
三、黨員干部講民主，發(fā)揮集體智慧。
黨員干部要堅(jiān)持民主集中制的原則，遇事要多商量，多溝通，互相幫助，互相扶持，聽取群眾的意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，讓大家講話，不搞家長(zhǎng)制。增強(qiáng)黨性，從大局出發(fā)，維護(hù)黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子的*結(jié)，敢于堅(jiān)持原則，對(duì)存在的問題，勇于發(fā)表意見，不搞奉承迎合。黨員干部在堅(jiān)持民主集中制方面起表率作用，既善于充分發(fā)揚(yáng)民主，又善于實(shí)行正確的集中，養(yǎng)成經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺接受組織和群眾監(jiān)督的好習(xí)慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎(chǔ)上，緊密*結(jié)在黨中央周圍，自覺維護(hù)黨的*結(jié)統(tǒng)一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來。
四、黨員干部勇于開拓進(jìn)取。
堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的思想路線，積極探索，大膽實(shí)踐，認(rèn)真研究新情況，解決新問題，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。按照這條路線辦事，我們的工作就會(huì)順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀(jì)新形勢(shì)，面對(duì)中國(guó)發(fā)展的良好機(jī)遇，面對(duì)前進(jìn)道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。
五、黨員干部是作風(fēng)優(yōu)良，群眾信任的表率。
我們共產(chǎn)黨人來自人民，植根于人民、服務(wù)于人民，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)，全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)，黨員干部應(yīng)走群眾路線，關(guān)心群眾疾苦，全心全意為人民服務(wù)，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一個(gè)核心問題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，是用權(quán)為民，還是以權(quán)謀私，是對(duì)黨員干部的嚴(yán)峻考驗(yàn)，因而要樹立正確的權(quán)力觀。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二
激勵(lì)科級(jí)干部的績(jī)效發(fā)展，保持干部最佳的工作狀態(tài)有重要作用。下面是本站小編為大家整理的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。
供你參考!
按照市局黨組安排，我有幸參加市委組織部、市人力資源和社會(huì)保障局于20xx年4月25日至5月9日在市委黨校舉辦的鄉(xiāng)科級(jí)干部培訓(xùn)班，通過近半個(gè)月的理論學(xué)習(xí)和奔赴井崗山接受革命傳統(tǒng)教育，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，黨性修養(yǎng)得到了深層次的鍛煉，深感祖國(guó)走到今天實(shí)屬不易，作為一名老黨員有義務(wù)履職盡責(zé)，有責(zé)任回報(bào)人民的期望，有信心干好本職工作的欲望，更加堅(jiān)定政治信念。這次短暫的培訓(xùn)，本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
一、感悟?qū)W習(xí)是人的一生課程。
(一)通過這次學(xué)習(xí)中的聽、記、看和人與人之間交流，深感重新走進(jìn)教室的必要性?？v觀課堂上每位輔導(dǎo)老師所作的精彩演講，自己內(nèi)心觸動(dòng)頗深，他們之所以能將自己專業(yè)知識(shí)授業(yè)于人，并能夠聯(lián)系全社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀、個(gè)人見解和中國(guó)特點(diǎn)，能夠讓人聽得入境，能夠讓自己學(xué)習(xí)動(dòng)力不足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的緊迫感。我想培訓(xùn)就是一種有效的學(xué)習(xí)方式，也是提高自己素質(zhì)的有效手段。一個(gè)人，一個(gè)單位，乃至一個(gè)國(guó)家，在如今科技如此高速發(fā)展的今天，知識(shí)更新的步伐加快，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，不能固步自封，不能因循守舊，唯一解決的辦法就是學(xué)習(xí)，要靠學(xué)習(xí)來接受新思想、新舉措，進(jìn)一步提高管理水平，服務(wù)于民，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。(二)通過學(xué)習(xí)，明白在一個(gè)單位里面，提高個(gè)人全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)之重大。“全局意識(shí)”是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。在一個(gè)單位適時(shí)要提高自己的站立點(diǎn)，要用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，才能增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，才能敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。(三)通過培訓(xùn)，更加認(rèn)清溝通與協(xié)調(diào)在工作中的重要性。每個(gè)人都不是生活在真空中，每個(gè)人都得與人打交道，特別是在一個(gè)單位里面，相互交流就更加重要，要懂得換位思考，為人處世要心胸開闊，急人之所急，要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，要把溝通與協(xié)調(diào)當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，要善于加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位的溝通，才能真正懂得對(duì)方需要什么，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，才能積極主動(dòng)地開展工作。
二、逐步在三個(gè)方面上的能力有提高。
三、深刻領(lǐng)悟三種意識(shí)不能丟。一是社會(huì)發(fā)展，革命傳統(tǒng)不能丟。艱苦奮斗是我們黨和國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)。不論是在條件十分艱苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在國(guó)家日益繁榮昌盛、人民生活水平不斷提高的今天，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)任何時(shí)候都不能丟。我們國(guó)家人口眾多、底子薄，經(jīng)濟(jì)仍然比較落后，人民生活水平還有待于進(jìn)一步提高，貧困問題并沒有完全解決，由此引起社會(huì)問題的可能性還有不同程度的存在，我們只有通過艱苦奮斗來進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，才能提高人民的生活水平，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)快速發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)“十三五”即定的目標(biāo)——全面建成小康社會(huì)，所以艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不但不落伍，而且需要我們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來落實(shí)。二是經(jīng)濟(jì)騰飛，廉潔自律不能忘記。黨的以來，中國(guó)共產(chǎn)黨面對(duì)時(shí)局，看出黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化，組織渙散，紀(jì)律松弛，全面從來治黨，怎么治?靠什么來治?最終反腐敗要標(biāo)本兼治，隨即出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”，糾正“四風(fēng)”，并頒發(fā)《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》，以保持黨的純潔性和先進(jìn)性，將反腐倡廉建設(shè)推向縱深，把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓，在求實(shí)效上下工夫。主要要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識(shí)。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，切實(shí)處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，讓人民看到共產(chǎn)黨是有希望的黨，是敢于糾正自己存在錯(cuò)誤的黨，是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利不可替代的黨!三是看清大勢(shì)，不能一日忘記備戰(zhàn)。世界逐步形成相互依存的時(shí)代已經(jīng)到來，縱觀世界戰(zhàn)略格局，西方敵對(duì)勢(shì)力沒有一刻停止對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的干擾和破壞，現(xiàn)在的和平，并不意味著安全，黨和國(guó)家從放眼全球的眼光看到，中國(guó)的戰(zhàn)略選擇必須構(gòu)建“泛亞共同體”，而“一路一帶”是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要途徑，走自己的路，順應(yīng)世界大勢(shì)，從“一超”，“兩洋”到“三圈”，面對(duì)東海、南海和釣魚島之搏弈，面對(duì)中朝邊境的不確定因素，忘記備戰(zhàn)不亞于有亡國(guó)的危險(xiǎn)，戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)都可能發(fā)生，中國(guó)有句古話：害人之心不可有，防人之心不可無。就是要隨時(shí)能夠應(yīng)付別人的對(duì)你的侵犯，尤其像現(xiàn)在這種社會(huì)環(huán)境，如果中國(guó)不重視自己的國(guó)防，沒有一支堅(jiān)強(qiáng)有力的鋼鐵長(zhǎng)城作為后盾，一些霸權(quán)國(guó)家根本就不會(huì)重視你，祖國(guó)的統(tǒng)一，人民幸福將是一句空談的。
口號(hào)。
“三人行，必有我?guī)煛?，通過這次短暫和難得的培訓(xùn)，使我深刻體會(huì)到授課的老師們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中都是行家里手，每個(gè)人對(duì)社會(huì)都有獨(dú)特的知識(shí)和高尚的人格魅力，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任為了這次培訓(xùn)更傾注了大量的心血，使我深受感動(dòng)。教學(xué)中，既注重理論性又注重實(shí)用性，還有大量的實(shí)踐認(rèn)知，不僅使我們提高了思想認(rèn)識(shí)水平和理論素養(yǎng)，又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來說，這次培訓(xùn)幫助我們拓寬了工作思路，對(duì)我們今后開展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。并且也為全市干部提供了一起學(xué)習(xí)、交流思想的機(jī)會(huì)，增進(jìn)了同志們之間的相互了解，加強(qiáng)了溝通，有利于行業(yè)之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地為建設(shè)六安美好的明天而努力工作。
20xx年9月11日，我有幸參加了xx市委組織部舉辦的科級(jí)干部培訓(xùn)班，通過近二個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
一、保持思想領(lǐng)先做到三個(gè)積級(jí)。
一是積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好角色轉(zhuǎn)換。為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，參學(xué)前移交了全部工作和事務(wù)，保證了排除干擾，集中精力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借助這個(gè)難得的平臺(tái)，真正做到學(xué)有所得，學(xué)有所悟，學(xué)以致用。在黨的即將召開之際，在全省上下認(rèn)真學(xué)習(xí)“新九論”，全市上下積極建設(shè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、做大做強(qiáng)工業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，將大家集中起來舉辦此次學(xué)習(xí)班，就是希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論，時(shí)刻保持思想領(lǐng)先，當(dāng)好“三個(gè)”表率。
二是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，全力搞好學(xué)習(xí)。開班以來，能夠始終規(guī)范自己的言行舉止，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)學(xué)員，做到不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè)，積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、文體、調(diào)研活動(dòng)，順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間，始絡(luò)堅(jiān)持授課與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與參與實(shí)踐相結(jié)合的辦法，做到認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、全身心投入學(xué)，時(shí)時(shí)帶著問題學(xué)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。
三是積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，維護(hù)集體榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，堅(jiān)持做到休息服從學(xué)習(xí)，個(gè)人服從集體，積極參加班委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，聽從安排，搞好服務(wù)，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼，并為維護(hù)班集體形象和本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出了應(yīng)有的努力。
二、深刻領(lǐng)會(huì)，當(dāng)好“三個(gè)”表率。
在今年市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，市委書記郭瑞民提出了“持續(xù)求進(jìn)、務(wù)實(shí)發(fā)展、積極作為”的總體要求;市四屆一次人代會(huì)明確提出全面建設(shè)“一市一區(qū)兩樞紐一基地”的戰(zhàn)略任務(wù)。完成上述任務(wù)，最重要的是要永遠(yuǎn)保持思想領(lǐng)先，當(dāng)好務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)的表率、務(wù)實(shí)發(fā)展的表率、務(wù)實(shí)為民的表率。
一是學(xué)新知新，當(dāng)好務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)的表率。此次培訓(xùn)時(shí)間雖緊，但所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富，通過學(xué)習(xí)不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí)，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”，真可謂大開眼界，受益匪淺。所以要提高認(rèn)識(shí)，自覺主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備滿足當(dāng)前工作需要。要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。黨的已經(jīng)召開，要把領(lǐng)會(huì)、宣傳、貫徹好精神作為今后學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到真學(xué)、真懂、真用，及時(shí)用最新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。同時(shí)還要學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、哲學(xué)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使學(xué)習(xí)的過程成為推動(dòng)工作的過程。要講究方法，有效地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要注重思考，加強(qiáng)調(diào)研，勇于創(chuàng)新，學(xué)以致用。堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體工作中去，提高履行。
崗位職責(zé)。
的能力，從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
二是求實(shí)求真，當(dāng)好務(wù)實(shí)發(fā)展的表率。通過學(xué)習(xí)，更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終堅(jiān)持“群眾利益無小事”的觀點(diǎn)，牢固樹立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，當(dāng)好務(wù)實(shí)發(fā)展的表率，“務(wù)實(shí)發(fā)展”不僅成為全市人民的普遍共識(shí)，而且也成為各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的實(shí)際行動(dòng)，成為建設(shè)魅力信陽的關(guān)鍵詞。當(dāng)好務(wù)實(shí)發(fā)展的表率，要樹立正確的權(quán)力觀。領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，人民賦予的權(quán)力始終用來為人民服務(wù)，自覺接受人民群眾的監(jiān)督。要錘煉良好作風(fēng)。治“虛”求實(shí)，治“奢”求簡(jiǎn)，治“亂”求穩(wěn)，治“散”求和。要切實(shí)履職盡責(zé)。無論在什么崗位，只有腳踏實(shí)地、忠誠(chéng)敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，不計(jì)較、不抱怨、不攀比，才能建功立業(yè)。要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，始終保持激情，講求科學(xué)方法。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，求真務(wù)實(shí)、大膽實(shí)踐，干出業(yè)績(jī)、收獲幸福。只有這樣，才能彰顯共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人民公仆的政治本色。
三是勤政廉政，當(dāng)好務(wù)實(shí)為民的表率。我們要增強(qiáng)服務(wù)大局的責(zé)任意識(shí)就是要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅(jiān)定信念，在自己的工作崗位上，要重點(diǎn)把握好五個(gè)關(guān)鍵詞，即勤勉、廉潔、公道、節(jié)儉、健康。按照“四家工作法”要求，更加有效地維護(hù)群眾利益，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一流的業(yè)績(jī)?nèi)⌒庞诿?，為老百姓多辦實(shí)事、多做好事。以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)信陽加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三、總結(jié)提高，受到三項(xiàng)教育。
一是受到了一次思想道德教育。做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到：誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評(píng)，同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己，營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
二是受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育。我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實(shí)際、急于求成，而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。科學(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
三是受到了一次廉潔自律教育。中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進(jìn)性，將反腐倡廉建設(shè)推向縱深。按照勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓，在求實(shí)效上下工夫。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識(shí)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。
四、消化吸收，提高三個(gè)能力。
一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊，要求我們每個(gè)共產(chǎn)黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，樹立正確的政治觀點(diǎn)，不斷加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個(gè)人主義、剝削階級(jí)腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問題，從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識(shí)社會(huì)，用正確的態(tài)度去對(duì)待人生，用嚴(yán)格的法律去約束行為，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的路線和方針政策，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務(wù)于大局，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。
二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線，時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)德修養(yǎng)，以平常心處世，多利用業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，充實(shí)提高自己，參加健康文體活動(dòng)，修身養(yǎng)性，陶冶情操。
三是提高了學(xué)以致用的能力。此次的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)還未結(jié)束。我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動(dòng)力，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創(chuàng)新，為加快推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和魅力信陽建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇三
“女性要獨(dú)立自主，要有自己的事業(yè)，要清楚自己的方向?！边@是來自女權(quán)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人之一的芭芭拉·史特萊森所說的話。如今，隨著女性的地位和角色在社會(huì)中逐漸提升，越來越多的女性開始擁有了自己的事業(yè)，成為了職場(chǎng)中的佼佼者。然而，女性在職場(chǎng)中仍然面臨著眾多的挑戰(zhàn)，比如職業(yè)生涯的瓶頸、男女平等的問題、性別歧視等。因此，為了更好地培養(yǎng)和提升女性在職場(chǎng)中的領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷推進(jìn)男女平等，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)紛紛開展了女性領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在此，我要分享我參加女性領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)知與收獲。
首先，培訓(xùn)班讓我認(rèn)識(shí)到了女性權(quán)益問題的現(xiàn)實(shí)存在以及其重要性。通過學(xué)習(xí)與交流，我深刻認(rèn)識(shí)到女性所面臨的挑戰(zhàn)和障礙是男性所沒有經(jīng)歷過的，諸多艱辛和辛酸是很多人所無法想象和理解的。同時(shí)，我也明白了男女平等對(duì)于社會(huì)治理和國(guó)家發(fā)展的積極意義。女性優(yōu)秀人才的流失，將不可避免地對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展帶來很大的挑戰(zhàn)，擺在各級(jí)政府和黨組織面前的問題還有很多，需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行深入研究和探討。
第三段：思考與交流。
其次，培訓(xùn)班讓我進(jìn)一步改變了原有的思維方式和交流方式。在課堂上，我們的老師針對(duì)性別意識(shí)和職業(yè)規(guī)劃等問題進(jìn)行了深入地探討，使我進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到女性在職業(yè)生涯和人生中的獨(dú)特性和重要性。同時(shí)，交流和互動(dòng)中，我們也分享了自己的體驗(yàn)，針對(duì)性別問題進(jìn)行了熱烈的討論和探討，使我進(jìn)一步了解到自己的不足和缺點(diǎn)，同時(shí)也思考了很多關(guān)于如何提升自己的方法和技巧。
第四段：身心與成長(zhǎng)。
再次，通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和討論，我不僅提高了自身的能力，還充實(shí)了自己的精神世界。平常工作和學(xué)習(xí)中，我們常常被各種瑣事所包圍，很容易因疲憊和無聊而失去了精神動(dòng)力。然而，在培訓(xùn)班中，我們將注意力集中在了學(xué)習(xí)和交流上，使我們的精神得到了更好的放松和調(diào)整，有助于我們更好地開展工作和學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)與展望。
綜上所述，女性領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班不僅能夠?yàn)閺V大女性提供更多的機(jī)會(huì)和幫助，培養(yǎng)和提升女性的領(lǐng)導(dǎo)能力和職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也大力推進(jìn)了男女平等、社會(huì)進(jìn)步和穩(wěn)定。然而，我們也要認(rèn)識(shí)到，這些問題的解決不是一蹴而就的，需要我們不斷學(xué)習(xí)和努力，潛移默化地改變和進(jìn)化，為人類文明進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇四
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xxx年科級(jí)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，通過聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容；了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí)；熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
作為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到：
誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立適合自身的理想人格目標(biāo)；向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)；虛心聽取多方面的意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)；經(jīng)常開展自我批評(píng)，同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己，營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實(shí)際、急于求成，而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐：
――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人*體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實(shí)際，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求；開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)?？茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識(shí)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀，并把它溶化在自己的.一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變，成為遵紀(jì)守法的模范。
在培訓(xùn)中，的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力；要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力；誠(chéng)信是影響力的根本。
溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營(yíng)造交談氣氛；更密切地建立商務(wù)關(guān)系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)處事，與同級(jí)會(huì)溝通，與下級(jí)會(huì)溝通，與上級(jí)也要會(huì)溝通，與媒體與自己也要會(huì)溝通，要以誠(chéng)相待以禮相待，要講究語言語調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之，十天的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，內(nèi)容卻很充實(shí)，收獲很大，受教育很深。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展，女性正在逐漸走向政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域，有越來越多的女性領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)起了重要職責(zé)和任務(wù)。為了更好地促進(jìn)女性領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮作用，在某市組織了一次女性領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。我有幸參加了此次培訓(xùn)班，受益匪淺。在此，我想就此次培訓(xùn)班的心得體會(huì)談一下自己的感受。
第二段：培訓(xùn)過程。
在此次培訓(xùn)班中，我們通過專業(yè)的講師面對(duì)面授課，聽取了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升、領(lǐng)導(dǎo)管理、溝通技巧等方面的知識(shí)。課程形式豐富多樣，有演講、互動(dòng)討論、小組研討等環(huán)節(jié)，這些都使我們更好地獲取到了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)際操作和演練，我們深刻體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作需要耐心、細(xì)致和堅(jiān)韌，更感受到了在這個(gè)崗位上所需要的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第三段：體會(huì)啟示。
通過此次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到：女性領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中應(yīng)該堅(jiān)持自信、專業(yè)、果斷的態(tài)度，不因性別而感到自卑或自滿，不被多少人理解所困擾；在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，應(yīng)該注重對(duì)員工的關(guān)懷，激發(fā)員工的熱情，讓員工在融洽的氛圍中愉快地工作；在工作層面上，往往需要我們?cè)谄胶夂霉ぷ骱蜕畹耐瑫r(shí)，也要兼顧好家庭的親情責(zé)任，要時(shí)刻有擔(dān)當(dāng)，以身作則，做好表率。
第四段：繼續(xù)努力。
此次培訓(xùn)不僅讓我掌握了更多的專業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了我的自信和勇氣。當(dāng)然，面對(duì)今后的工作和挑戰(zhàn)，我還有許多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，需要更加努力，時(shí)刻保持進(jìn)取的態(tài)度。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)步，才能夠更好地適應(yīng)市場(chǎng)的變化和社會(huì)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
通過此次培訓(xùn)班，我不僅收獲了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是匯聚了大家的智慧和經(jīng)驗(yàn)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到女性領(lǐng)導(dǎo)干部在現(xiàn)代社會(huì)的角色和使命，更加堅(jiān)定了自己在未來工作生活中的努力方向。深感生命的意義在于奮斗，成就的意義在于成長(zhǎng)。在未來的日子里，我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力，為更好地服務(wù)社會(huì)、為更好地推動(dòng)城市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇六
干部培訓(xùn)是貫徹落實(shí)黨的方針政策、提升干部綜合素質(zhì)的重要途徑。以下本站小編為你帶來縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。
希望對(duì)你有所幫助!
為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)對(duì)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治教育，切實(shí)提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，在我校院黨委及行政的組織下，對(duì)新提拔的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開展了崗位培訓(xùn)教育，使我受益匪淺：
一、充分認(rèn)識(shí)到開展處級(jí)干部教育的重要意義。
1、，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真分析世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，著眼于全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，提出了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)、人才資源是第一資源、權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的重要觀點(diǎn)。這是我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的豐富，是我們黨對(duì)共產(chǎn)黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化，顯示了我們黨解放思想，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論勇氣，體現(xiàn)了我們黨高屋建瓴、統(tǒng)攬全局、開拓未來的執(zhí)政能力。這主要是針對(duì)黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出來的，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
思想政治素質(zhì)，促進(jìn)本單位的工作，推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
二、明確黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)。
1、在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的關(guān)系會(huì)有利于責(zé)任制的深入貫徹和落實(shí)。使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部都明確。責(zé)任制是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的管總的根本制度，實(shí)行責(zé)任制在于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)，促使他們更加負(fù)責(zé)地去抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。貫徹責(zé)任制要推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展及成效又是貫徹責(zé)任制成效最實(shí)際的體現(xiàn)。責(zé)任制貫徹得好不好，既要看教育、制度、監(jiān)督、懲處和責(zé)任追究是否到位，更要看各項(xiàng)工作的實(shí)際效果。
2、強(qiáng)化第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，尤其是行政“一把手”的責(zé)任意識(shí)。認(rèn)準(zhǔn)自己的位置，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格按照“堅(jiān)持原則、把握大局、團(tuán)結(jié)同志、加強(qiáng)修養(yǎng)”的要求;強(qiáng)化請(qǐng)示匯報(bào)意識(shí)，擺正自己的位置，正確認(rèn)識(shí)正副職的區(qū)別和聯(lián)系，及其作用。作為音樂學(xué)院院長(zhǎng)，我必須要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持黨的政策，具備較強(qiáng)的原則性;并充分認(rèn)清我院的當(dāng)前實(shí)際情況，顧全大局，積極征求和聽取副職及廣大教職工的意見和建議，集思廣益，處理好各層之間的關(guān)系，使各項(xiàng)工作都滲透在具體的業(yè)務(wù)工作之中，發(fā)揮好表率作用。
三、堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)自身的思想政治建設(shè)。
1、進(jìn)一步樹牢了理想信念。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要。
做到一名稱職的處級(jí)干部就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，我深知教育工作的責(zé)任時(shí)刻不能忘卻，這是我們教育工作者的行動(dòng)指南。體現(xiàn)在具體工作實(shí)際中，則是愛崗敬業(yè)。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。充分體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念，進(jìn)一步改善和處理好師生之間的關(guān)系，做到無條件為學(xué)生服務(wù)。工作中，自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨，嚴(yán)于律已，愛崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本質(zhì)工作。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新的意識(shí)。作為音樂學(xué)院院長(zhǎng)要將重要思想貫徹到每一項(xiàng)工作中去，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，要敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合總要思想的要求，就大膽地干。為此，自己首先要勇于剖析自己。嚴(yán)格按照黨員要求，對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;其次，要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng)。開展誠(chéng)懇的、深刻地自我批評(píng)，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)組織負(fù)責(zé)。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想，以對(duì)組織、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。
四、增強(qiáng)勤政廉潔意識(shí)，提高管理能力。
黨的xx大提出：堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗，是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)?！督⒔∪逃?、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后，廉潔教育進(jìn)校園成為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，鞏固擴(kuò)大反腐倡廉成果的一項(xiàng)重要舉措。
1廉潔勤政是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率?！靶牡谉o私天地寬”，不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教師"育人"的品德基礎(chǔ)，它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅(jiān)守人民教師的操守。
2、負(fù)責(zé)許昌學(xué)院的國(guó)際交流與合作等各項(xiàng)行政管理工作，積極與黨總支合作完成學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。
五、提高工作能力，完善學(xué)院教學(xué)改革。
1、以學(xué)院總的辦學(xué)思想為指導(dǎo)，以精英教育與大眾化教育并重，全面貫徹黨的教育方針，把握時(shí)代脈搏，關(guān)注社會(huì)需求，以市場(chǎng)需求的實(shí)用型普及人才的培養(yǎng)為導(dǎo)向，以素質(zhì)教育為宗旨，以辦好許昌學(xué)院的外事工作為目標(biāo).
六、要以打造亮點(diǎn)、構(gòu)筑和諧和謀求發(fā)展為主線，共創(chuàng)許昌學(xué)院美好明天.
1、堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，審時(shí)度勢(shì)，調(diào)整和新增專業(yè)設(shè)置、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。夯實(shí)基礎(chǔ)、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展、形成特色、創(chuàng)出品牌，努力增強(qiáng)我們的辦學(xué)實(shí)力。打破固步自封的教學(xué)觀念，抓住特色與熱門專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，與相關(guān)學(xué)科專業(yè)相互融合，找到與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的專業(yè)門類，發(fā)揮品牌專業(yè)的作用，在社會(huì)上樹立的良好的教學(xué)形象。
2、以加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)踐能力為突破口，積極探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制。以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，開展教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績(jī)，只屬于過去，盡管我們還是有很多不足之處;但我們完全有理由相信，在今后的時(shí)間里，我會(huì)帶領(lǐng)我處全體人員再接再厲，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)克服不足，銳意進(jìn)取，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面!為學(xué)生的全面發(fā)展和全面成才做出新的更大的貢獻(xiàn)!
非常高興有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)，這里，我想用“三種收獲”、“三點(diǎn)體會(huì)”、“三個(gè)努力方向”來概括參加這次培訓(xùn)的感受和體會(huì)。
三種收獲。
首先收獲的是關(guān)懷。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)親自授課，當(dāng)面指導(dǎo)，對(duì)于干部的關(guān)懷可見一斑，可謂“扶上馬，又送一程”，讓我切身感受到了組織的關(guān)懷與殷殷期望。通過培訓(xùn)，讓我從不同角度去體會(huì)即將走上的崗位對(duì)我們的要求，進(jìn)一步拓寬了視野，使我對(duì)做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新，對(duì)我一生的工作、學(xué)習(xí)、生活也必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)，讓我們得以在更高的平臺(tái)上進(jìn)一步實(shí)踐、鍛煉、成長(zhǎng)。同時(shí)也非常感謝市委為我們組織了這次培訓(xùn)，使我在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位前有了學(xué)習(xí)必備知識(shí)、調(diào)整定位、增長(zhǎng)見識(shí)、開闊思路的機(jī)會(huì)，我感到十分幸運(yùn)。
優(yōu)點(diǎn)，這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。
第三收獲的是責(zé)任。通過培訓(xùn)，自己找到了差距，認(rèn)識(shí)到了不足，也感受到了一種沉甸甸的責(zé)任和壓力。聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們的講課后，我進(jìn)行了認(rèn)真思考和比較，認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)們廣博的知識(shí)、創(chuàng)新的思維、獨(dú)到的見解、豐富的經(jīng)驗(yàn)等都是自己今后需努力學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時(shí)，面對(duì)組織的期望，面對(duì)王書記提出的具體要求，自己感到擔(dān)子很重，責(zé)任很大。在走上新的工作崗位后，我將努力把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為工作成績(jī)，不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。
三點(diǎn)體會(huì)。
一是振奮了精神、堅(jiān)定了信心。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們傳授了領(lǐng)導(dǎo)之道，教授了各種領(lǐng)導(dǎo)技能，使我充分認(rèn)識(shí)到了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個(gè)挑戰(zhàn)，需要自己不斷努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。同時(shí)，從培訓(xùn)中獲得的知識(shí)與信心，以及新崗位的責(zé)任也激發(fā)了我的工作熱情，讓我渴望去大干一場(chǎng)，在實(shí)踐中去鍛煉自己、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、在實(shí)踐中服務(wù)全市發(fā)展大局。我相信，有組織的關(guān)心，班子成員的幫助、同志們的支持，我一定能完成組織交給我的使命，完成崗位賦予我的職責(zé)。
交辦的“做什么”向“怎樣去做、怎樣做好”的思維方式的轉(zhuǎn)變，做好單位領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”的參謀和助手，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和各自分管的工作質(zhì)量，確保單位、部門工作落到實(shí)處。
三是提升了能力，明確了方向。副主席曾經(jīng)說過領(lǐng)導(dǎo)干部要有五種修養(yǎng)：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)們的授課讓我明白了這樣一個(gè)道理，即一個(gè)頭銜或職務(wù)并不能自動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力。要具備這五種修養(yǎng)，就要求我們要擁有統(tǒng)籌兼顧的能力、運(yùn)開拓創(chuàng)新的能力、知人善任的能力、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力、維護(hù)穩(wěn)定的能力、同媒體打交道的能力等各種領(lǐng)導(dǎo)能力，這些都需要我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)與實(shí)踐才能獲得。這幾天，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們指出了努力的方向——要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí);要向身邊的同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力成為理論修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平精、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，合格稱職的新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部。
三個(gè)努力方向。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，我感到自己不僅在理論素養(yǎng)上“充了電”，而且在實(shí)踐能力上“加了油”，實(shí)現(xiàn)了自己人生成長(zhǎng)的又一次飛躍。古話說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂W(xué)習(xí)理論最終是為了指導(dǎo)實(shí)踐，通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步明確了三個(gè)努力方向：
一是找準(zhǔn)定位，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。首先，盡快實(shí)現(xiàn)從。
科級(jí)干部向處級(jí)干部的轉(zhuǎn)變，從落實(shí)工作轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌?qiáng)組織、協(xié)調(diào)，既充滿自信，也保持低調(diào)的姿態(tài)。其次，處理好與正職、其他副職和下屬之間的關(guān)系。對(duì)正職，樹立配角意識(shí)，緊緊圍繞正職這個(gè)中心，維護(hù)正職的形象和威信，自覺服從正職的領(lǐng)導(dǎo)。盡快了解、熟悉工作情況，深入開展調(diào)查研究，超前謀劃，當(dāng)好參謀、助手。對(duì)其他副職，做到互相協(xié)作，互相補(bǔ)臺(tái)，寬容大度，學(xué)人之長(zhǎng)，大事講原則，小事講風(fēng)格。對(duì)下屬，做到了解、支持、關(guān)心、激勵(lì)，尊重老同志、帶好新同志，發(fā)揮好老同志與年輕同志各自優(yōu)勢(shì)，并做到賞罰分明、以理服人。
后食品藥品監(jiān)管事業(yè)的健康發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。作為一名擔(dān)任技術(shù)職務(wù)的副職，我一定要不辜負(fù)組織的期望，努力學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，立足本職工作，不重形式，不圖虛名，但求實(shí)效。在工作中做到多想點(diǎn)、多干點(diǎn)，不怕苦不怕累，銳意進(jìn)取，以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)?yōu)槲沂惺称匪幤繁O(jiān)管事業(yè)的健康發(fā)展，為我市“軟實(shí)力”的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是加強(qiáng)道德修養(yǎng)，切實(shí)做到廉潔自律。在群眾中有一種形象的說法：缺智的干部是“次品”，缺德的干部是“危險(xiǎn)品”。古人云：“人之立身，所貴者惟在德行”，“君子之修身，內(nèi)正其心，外正其容?！弊鳛橐幻幖?jí)干部，必須是德才兼?zhèn)?，以德為先。有德無才不行，有才無德更不行。這次培訓(xùn)選擇在右玉，我又一次在培訓(xùn)中重溫了“執(zhí)政為民、尊重科學(xué)、百折不撓、艱苦奮斗”的右玉精神。作為一名曾經(jīng)在右玉工作過三年的干部，在走上新的工作崗位，我將更加嚴(yán)格要求自己，做到三個(gè)敬畏：敬畏法紀(jì)、敬畏人格、敬畏口碑。在日常工作中，胸襟開闊，顧全大局，容人容事，得之坦然，失之淡然。正確處理責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系，把清正廉潔作為提升人品修養(yǎng)和人格魅力的重點(diǎn)，率先垂范，公道辦事，做到自律、自警、自醒。
感受到了組織的殷切期望，也感受到了組織的些許擔(dān)憂。我深刻領(lǐng)會(huì)到了“任重而道遠(yuǎn)”在此刻的涵義。人們常說要“常懷感激之心”，我想自己更應(yīng)該“常有憂慮之思、常懷責(zé)任之感”，使自己不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)，在班子主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)班子其他成員，依靠廣大干部群眾，以飽滿的熱情和扎實(shí)的作風(fēng)做好本職工作，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，履行好自己的職責(zé)，在新的崗位上做出成績(jī)。我想唯有如此，才是對(duì)組織最好的“感激”，才是真正的不辜負(fù)組織對(duì)自己的信任與關(guān)懷。
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處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇七
女性領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)，對(duì)于女性干部的成長(zhǎng)與發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。我曾經(jīng)參加過女性領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，在這里，我學(xué)到了很多有益的知識(shí)和技能，也認(rèn)識(shí)了不少同行們。在這篇文章中，我想分享一下自己在參加培訓(xùn)班期間的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)成果。
在培訓(xùn)班中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論知識(shí)，了解了如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技巧。此外，培訓(xùn)班也為我們提供了不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，例如演講、表達(dá)、協(xié)調(diào)、溝通、談判等，這些技能不僅在職場(chǎng)中有著重要的作用，也是在日常生活中都非常有用的。
第三段：交流體驗(yàn)。
在培訓(xùn)過程中，我們有機(jī)會(huì)與來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的女性干部進(jìn)行交流和互動(dòng)。這樣的交流使我更深刻地認(rèn)識(shí)到了不同行業(yè)和企業(yè)之間的差異以及如何借鑒其他行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也在交流中分享了彼此的經(jīng)驗(yàn)和見解，建立了更深入的職場(chǎng)交往關(guān)系。
第四段：自我反思。
在培訓(xùn)班中，我也有機(jī)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行深入的反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進(jìn)。通過不斷地反思和自我調(diào)整，我認(rèn)為我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多，有了更加敏銳的洞察力和更加有力的領(lǐng)導(dǎo)力。
第五段：總結(jié)和展望。
參加女性領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班是一次難得的機(jī)會(huì)，這使我對(duì)職場(chǎng)和自己的職業(yè)生涯有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還建立了深度的交流和關(guān)系。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和技能不僅對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，也會(huì)對(duì)我的生活和社交生活產(chǎn)生積極的影響。我相信，這次培訓(xùn)班不僅是我職業(yè)生涯的里程碑，也是我的人生中一個(gè)重要的里程碑，它將引領(lǐng)我向更高的職業(yè)高度邁進(jìn)。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇八
xx月xx日—xx月xx日，在高校干部培訓(xùn)中心參加了第x期高校新任系處級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為期三周，參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時(shí)間短暫，但是受益匪淺。這三周當(dāng)中聆聽了蔣xx教授的“中國(guó)從經(jīng)濟(jì)大國(guó)向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)”、吳xx教授“xx屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)”、游xx教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評(píng)估分析”、盧xx教授“立足本職，獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”等13場(chǎng)專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時(shí)間內(nèi)享受了精神盛宴，使我知識(shí)進(jìn)行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進(jìn)行了擴(kuò)展、精神得到了升華，在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動(dòng)中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累。可謂是收獲很多，受益匪淺。使我堅(jiān)定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、增加了黨性修養(yǎng)。
通過對(duì)xx屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)、胡在建黨90周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和新時(shí)期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認(rèn)真聆聽國(guó)家安全形勢(shì)和國(guó)防現(xiàn)代化講座以后，使我對(duì)黨進(jìn)行了重新認(rèn)識(shí)，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
1、深刻領(lǐng)會(huì)七一講話。建黨九十年來，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立、人民的解放，實(shí)行了改革開放，在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國(guó)從古至今的發(fā)現(xiàn)進(jìn)程，而且瞻望了中國(guó)未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史地位，使我對(duì)黨有了更深一步的認(rèn)識(shí)與了解，深切感受到中國(guó)共產(chǎn)黨這90年的風(fēng)雨兼程，雖歷經(jīng)艱辛，卻輝煌燦爛，一片繁榮昌盛，欣欣向榮之景。因此，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者，更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀，增強(qiáng)愛國(guó)的熱心與責(zé)任感，逐步完善自我，做到思想理論成熟，樹立顧全大局的觀念和意識(shí)。“實(shí)踐發(fā)展永無止境，認(rèn)識(shí)真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境?！币虼?，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到更高的精神追求。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧--理論，深入掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。更重要的是學(xué)會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新，以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會(huì)。
2、正確認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)國(guó)情。我國(guó)的基本國(guó)情始終是社會(huì)主義初級(jí)階段，這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個(gè)基本國(guó)情制定的黨的路線方針政策，必須毫不動(dòng)搖地加以堅(jiān)持。同時(shí)又要看到，經(jīng)濟(jì)社會(huì)是在不斷發(fā)展變化的，必然會(huì)在社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此，我們?cè)趫?jiān)持從社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情出發(fā)的同時(shí)，還必須重視我國(guó)社會(huì)發(fā)展的階段性特征，并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣，才能使黨的路線方針政策始終保持與時(shí)俱進(jìn)，始終與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。
3、學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神。xx大六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，深入文化體制改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，必須全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，弘揚(yáng)中華文化，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。黨的xx屆六中全會(huì)突出強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要性，并從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度，提出了在國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面，全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。這對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。核心價(jià)值體系是一個(gè)社會(huì)意識(shí)形態(tài)的主體和靈魂，是我們中華抿族的“文化精髓”“興國(guó)之魂”，決定著中國(guó)特色的社會(huì)主義的發(fā)展方向。推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想信念是一個(gè)民族奮力前行的精神支柱。同時(shí)也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
二、增強(qiáng)了工作素養(yǎng)。
本次培訓(xùn)活動(dòng)中，盧xx教授主講“立足本職獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識(shí)”、游xx教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評(píng)估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
1、深刻認(rèn)識(shí)教育所面臨現(xiàn)狀。建國(guó)以來，我國(guó)高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻(xiàn)。其貢獻(xiàn)主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國(guó)際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會(huì)以及建設(shè)和諧社會(huì)對(duì)高等教育提出了新的更高的要求，面對(duì)這些更高的要求，我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要，管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問題等等，在未來的教育改革實(shí)踐中，特別是落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》中還會(huì)遇到諸多矛盾和問題，任務(wù)繁重，頭緒繁多。都需要我們是正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)謀劃、精心安排，狠抓落實(shí)，一步一步的推進(jìn)教育發(fā)展和改革。
2、提高個(gè)人教育管理技能和管理水平。我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深刻的領(lǐng)會(huì)到：高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來，為國(guó)家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù)，也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù)，只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗(yàn)是不行的，這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革，這擾要立足于改革，從系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)出發(fā)，把教育管理當(dāng)成一門科學(xué)來研究，以實(shí)現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個(gè)工作部門是整個(gè)學(xué)校的有機(jī)組成部分，把各個(gè)部分加以合理的組合，使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨(dú)立性，有施展才能的機(jī)會(huì)和空間，以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下，圍繞一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣，才能達(dá)到整體的最佳狀態(tài)。
3、立足本職，獻(xiàn)身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。作為教育管理干部在任何時(shí)候都不能忘記，管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師?！耙郧橛?，熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教育工作者社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)是我深刻的認(rèn)識(shí)到教育管理干部時(shí)時(shí)處處要以大局為重，克服個(gè)人主義，自覺遵守憲法和社會(huì)公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作，率先垂范，獻(xiàn)身教育事業(yè)。
三、增進(jìn)了交流合作。
三周學(xué)習(xí)中，我參加了所有的班組活動(dòng)和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練，爭(zhēng)取每一個(gè)和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流，增加了相互的了解，增進(jìn)了同學(xué)感情和友誼，共同探討，相互促進(jìn)，共同提高。
1、增進(jìn)了交流合作。本期學(xué)習(xí)中，有幸參訪了x大學(xué)、x財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、x信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進(jìn)學(xué)校，問經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)見識(shí)，使我更加對(duì)自身工作有了清醒的認(rèn)識(shí)，既看到了差距，也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)。進(jìn)一步認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，也堅(jiān)定了工作信心。同時(shí)在各自的崗位上加強(qiáng)了交流合作，建立了深厚的友誼和情感。
2、融入、凝聚、揚(yáng)帆。培訓(xùn)班一開始，班級(jí)即成立了班支委和小組。為加強(qiáng)聯(lián)系確立了三周的主題是：融入、凝聚、揚(yáng)帆。在三周中，小組也經(jīng)常交流溝通，使我很快就融入到班集體當(dāng)中。在拓展訓(xùn)練中，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，是我認(rèn)識(shí)到高校管理干部需要做到“做事不急不躁，為人不卑不亢，克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會(huì)在未來的工作有新思路，新觀念、新方法、新舉措，為工作踏上新征程。
3、真誠(chéng)和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們即將回到工作單位，繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作，結(jié)業(yè)不是結(jié)束，只是一個(gè)新的開始。我將永遠(yuǎn)不斷加強(qiáng)黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作和管理水平，不斷創(chuàng)造更多的工作成效。
感謝x省委組織部干部處的及時(shí)的培訓(xùn)、感謝省高校干部培訓(xùn)中心的精心的栽培，感謝x師范大學(xué)的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓(xùn)班主任肖xx老師和何xx老師，感謝和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的第36期新任處級(jí)干部培訓(xùn)班的全體同學(xué)。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇九
xx年春，在處級(jí)學(xué)習(xí)班上，副書記作了構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的動(dòng)員報(bào)告。珠江局長(zhǎng)從弘揚(yáng)海洋文化的角度，提出“胸懷要像海洋一樣寬闊，知識(shí)要像海洋一樣豐富，斗志要像海洋一樣激昂”的行業(yè)精神供我們討論。今年處級(jí)學(xué)習(xí)班，我們又在這里研討構(gòu)建“和諧海洋”、“和諧漁業(yè)”。聽了代表發(fā)言，看了資料匯編，感覺到局領(lǐng)導(dǎo)和同事們都投入了大量的心血，為我們展示了和諧海洋、和諧漁業(yè)的美好前景。通過這次學(xué)習(xí)，整理了一點(diǎn)感想，予以自勉。
品讀海洋，我們更多地領(lǐng)略于海洋的浩瀚淵博、熱情奔放，給人們慷慨激昂的感受，而對(duì)海洋之所以具有如此高尚品質(zhì)的內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)不多。當(dāng)前，舉國(guó)上下正在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，而遂溪、佛山、江門等地竟然出現(xiàn)了局長(zhǎng)殺了副局長(zhǎng)和家族內(nèi)部的滅門慘案，這比社會(huì)上一般的兇殺案更令人深思。在我們局系統(tǒng)，爭(zhēng)風(fēng)吃醋，污蔑打擊的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，有些手段還甚為卑劣。動(dòng)物的群體有一定的內(nèi)聚力，個(gè)體也有一定的向心力。魚鳥、牛羊等通過集群防御敵害，獅豹、狼狗等群體圍獵配合默契。人是高等動(dòng)物，平時(shí)生活、工作在一起，沒有親情有感情，沒有感情有同情，這是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。動(dòng)不動(dòng)就以仇相報(bào)，張弩拔劍，真是不可思議，只能用“變態(tài)”來解釋。這些跡象，與當(dāng)前政治、社會(huì)的氛圍極不相稱。構(gòu)建和諧海洋、和諧漁業(yè)，海洋與漁業(yè)的工作者都不能和諧，何談事業(yè)和諧!海洋的構(gòu)成必須具備勢(shì)低、集水兩個(gè)基本條件，我們?cè)陬I(lǐng)略海洋“激情”的同時(shí)，還要學(xué)習(xí)海洋“處下”、“不爭(zhēng)”的品質(zhì)。做人，要像海洋一樣謙遜。
海洋，《易經(jīng)》用“兌”表示?！兑住吩唬骸皟叮汉啵?。”三個(gè)字怎么理解?《象》曰：“麗澤，兌;君子以朋友講習(xí)?！薄跺琛吩唬骸皟叮f也。剛中而柔外，說以‘利貞’，是以順乎天而應(yīng)乎人。說以先民，民忘其勞;說以犯難，民忘其死。說之大，民勸矣哉!”這是孔子及其門生從卦象和卦義對(duì)兌卦的解釋：兌卦為澤水相連互通，象征喜悅，見此象有利于朋友之間討論學(xué)習(xí);陽剛居重卦中位以固正，陰柔處兩陽之上以順遜，能使人喜悅，亨通順利，利于堅(jiān)守固正。因此，喜悅必須上順天意，下應(yīng)民情。凡事以民眾喜悅為先，百姓就會(huì)任勞忘苦;樂意奮勇地承擔(dān)危難，百姓就會(huì)舍生忘死。喜悅的意義是多么偉大，它能使百姓自我勉勵(lì)!《易經(jīng)》是中華文化之母，諸子百家學(xué)說都淵源于《易》，我們?cè)诠ぷ魃钪?，也?jīng)常不知不覺地應(yīng)用《易》。人生一世，孰能無憾?怎樣保持平和喜悅的心態(tài)呢?孔子說：“君子道者三，我無能焉：仁者不憂，知者不惑，勇者不懼?！?《論語?憲問》)孔子講的“仁”即是“愛人”，講的“知”即是“知人”，也就是關(guān)愛和了解他人?？鬃又v的“勇”則是正義之勇?？鬃诱f：“君子義以為上。君子有勇而無義為亂，小人有勇而無義為盜。”(《論語?陽貨》)只有具備正義之勇才能使人無所畏懼。如果我們能做到無憂、無惑、無懼，自然就能平和喜悅!相反，像孔子看透的放不下身外之物的鄙夫—“其未得之也，患不得之;既得之，患失之。茍患失之，無所不至矣?！?論語?陽貨)這種患得患失的人，沒有得到利益時(shí)抱怨不能得到，得到了以后又怕失去，就會(huì)不擇手段地維護(hù)既得利益，必然不得人心，永世不得安樂。我們是中國(guó)人，先祖留下的好東西，我們要繼承光大，引之為鑒!海洋精神具有“處下”、“不爭(zhēng)”的內(nèi)涵，才能象征喜悅。最近到新西蘭，一位從事導(dǎo)游30多年的莉莎姐姐一路把我們逗得很開心，她深有體會(huì)地說：“人生只有兩回事，一是快樂，二是不快樂，凡事要往好的方面想，就會(huì)找到快樂人生?！蔽覀冏鋈耍灰鲜歉约哼^不去，不是大是大非之事，更不要跟別人過不去。
老子用短短的五千字，概述了自然、社會(huì)、思想、道德、政治、哲學(xué)、方略、戰(zhàn)術(shù)、為人、處事等崇高境界，讓我們適時(shí)領(lǐng)悟應(yīng)用。老子說：“江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以欲上民，必以言下之;欲先民，必以身后之。是以圣人處上而民不重，處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)?！?《道德經(jīng)第六十六章》)就是說，江海為什么能納百川，是以它甘處下游，謙下寬容，包涵兼聚。要成為民眾的領(lǐng)導(dǎo)，必須出言謙卑，內(nèi)斂退讓;要當(dāng)民眾的“領(lǐng)頭羊”，必須把自身利益擺在民眾的后面。就像圣明君王那樣，雖處于民眾之上，民眾不感負(fù)重，處于民眾之前，民眾不以為害。是靠民眾樂意推崇擁戴而沒有絲毫的厭惡不滿。因?yàn)樗慌c他人相爭(zhēng)，所以誰也不能和他爭(zhēng)奪角逐。我們從老子這一思想領(lǐng)會(huì)我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，領(lǐng)會(huì)代表最廣大人民群眾利益的三個(gè)代表重要思想，領(lǐng)會(huì)以民為本的科學(xué)發(fā)展觀，仍可引起共鳴。人爭(zhēng)取進(jìn)步是好事，但要有平和的心態(tài)，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，以取得組織和群眾的信賴，“樂推而不厭”，才是為人之本。不能為爭(zhēng)先恐后而損人利己，給同事造成危害和負(fù)擔(dān)。如果戚戚于貧賤，汲汲于富貴，將會(huì)失去天道民意，欲速則不達(dá)。
海洋的本質(zhì)是水，沒有水就成了盆地。老子又說：“上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。處善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無尤?！?《道德經(jīng)第八章》)就是說，最崇高的德行如同水一樣。水善于滋潤(rùn)萬物而不與相爭(zhēng)，甘心處于人們討厭的卑下潮濕地方，所以接近于“道”的崇高境界。具有水一樣品質(zhì)的人，為人像水那樣甘處卑下，心志像水那樣博大精深，交友像水那樣親善仁愛，講話像水那樣誠(chéng)實(shí)守信，為政像水那樣有條不紊，辦事像水那樣無所不能，行動(dòng)像水那樣適時(shí)度勢(shì)。正因?yàn)椴慌c他人相爭(zhēng)，所以沒有過失。水的品質(zhì)就像杜甫《春夜喜雨》所描寫的：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！边@比孔子的“己所不欲，勿施于人”的境界還要更高一層。我們一輩子從事海洋與漁業(yè)工作，無時(shí)不與水打交道，如果我們能從水的品質(zhì)中體會(huì)多點(diǎn)人生之道，以“七善”待人處事，我們的和諧海洋、和諧漁業(yè)、和諧機(jī)關(guān)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn)?？赡苡腥藭?huì)說，當(dāng)今世界形勢(shì)風(fēng)馳電掣，競(jìng)爭(zhēng)激烈，老子的“消極無為”思想行不通;可能有人會(huì)說，做人這樣處下示弱，低聲下氣，還有什么意義。我們要正確理解老子“無為而無不為”的思想，老子奉勸我們要知天樂命，克己奉公，與民同福，順從自然，柔和競(jìng)爭(zhēng)。首先，人的一生，猶如白駒過隙，滄海一粟，尋找人生正義，就要將人的一生與事業(yè)結(jié)合在一起，不能樹標(biāo)立異，獨(dú)自偷歡。開放改革以前，我們誰也不敢想過上現(xiàn)在的生活水平。我們投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，生活水平隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展而水漲船高，心安理得。其次，人的一生，日子過得去，又能為大家辦點(diǎn)實(shí)事，樹立一個(gè)好的形象，過后能給后人留個(gè)好的口碑，就算瀟灑走一回。還有，水性中人并非窩囊廢。老子說：“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無以易之。弱之勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行?！?《道德經(jīng)第七十八章》)就是說，天下沒有比水更柔弱的，但是在攻堅(jiān)方面沒有什么東西能夠超過它，代替它。弱能勝?gòu)?qiáng)，柔能勝剛，天下沒有人不知道，也沒有人能做到。為什么?因?yàn)槿诵蕴脧?qiáng)?？芍?，水能穿金石而無損，石頭再硬，菱角再利，在山溝里與水切磋，石頭變成鵝蛋形，菱角化為泥沙，而水仍然是水，一場(chǎng)雨又重新再來;水能化為固、液、氣態(tài)，能大能小，能升能降，大則興云吐霧，小則隱介藏形，升則飛騰于宇宙之間，降則潛伏于波濤之內(nèi)。
曹孟德說：“好比世之英雄?！碧煜聸]有領(lǐng)導(dǎo)不喜歡老實(shí)能干的人材，只要你“潤(rùn)物細(xì)無聲”地工作，以滴水穿石精神去攻克的難關(guān)，你就會(huì)得到組織的信任和人們的尊重。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十
非常高興有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)，這里，我想用三種收獲、三點(diǎn)體會(huì)來概括參加這次培訓(xùn)的感受和體會(huì)。
三種收獲。
首先收獲的是關(guān)懷。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)親自授課，當(dāng)面指導(dǎo)，對(duì)于干部的關(guān)懷可見一斑，可謂“扶上馬，又送一程”，讓我切身感受到了組織的關(guān)懷與殷殷期望。通過培訓(xùn)，讓我從不同角度去體會(huì)即將走上的崗位對(duì)我們的要求，進(jìn)一步拓寬了視野，使我對(duì)做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新，對(duì)我一生的工作、學(xué)習(xí)、生活也必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)，讓我們得以在更高的平臺(tái)上進(jìn)一步實(shí)踐、鍛煉、成長(zhǎng)。同時(shí)也非常感謝市委為我們組織了這次培訓(xùn)，使我在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位前有了學(xué)習(xí)必備知識(shí)、調(diào)整定位、增長(zhǎng)見識(shí)、開闊思路的機(jī)會(huì)，我感到十分幸運(yùn)。
其次收獲的是友誼。培訓(xùn)班雖然時(shí)間短暫，但為我們提供了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好契機(jī)，在這里我們從相識(shí)到相知，相互熏陶，相互感染，在溝通交流中共同提高。在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、溫暖和諧的集體，大家互謙互敬，學(xué)風(fēng)濃厚，相處得十分融洽，結(jié)下了深厚的友誼。從各位領(lǐng)導(dǎo)身上，我感受到了積極上進(jìn)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，也學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)點(diǎn)，這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。
第三收獲的是責(zé)任。通過培訓(xùn)，自己找到了差距，認(rèn)識(shí)到了不足，也感受到了一種沉甸甸的責(zé)任和壓力。聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們的講課后，我進(jìn)行了認(rèn)真思考和比較，認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)們廣博的知識(shí)、創(chuàng)新的思維、獨(dú)到的見解、豐富的經(jīng)驗(yàn)等都是自己今后需努力學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時(shí)，面對(duì)組織的期望，面對(duì)王書記提出的具體要求，自己感到擔(dān)子很重，責(zé)任很大。在走上新的工作崗位后，我將努力把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為工作成績(jī)，不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。
三點(diǎn)體會(huì)。
一是振奮了精神、堅(jiān)定了信心。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們傳授了領(lǐng)導(dǎo)之道，教授了各種領(lǐng)導(dǎo)技能，使我充分認(rèn)識(shí)到了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個(gè)挑戰(zhàn)，需要自己不斷努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。同時(shí)，從培訓(xùn)中獲得的知識(shí)與信心，以及新崗位的責(zé)任也激發(fā)了我的工作熱情，讓我渴望去大干一場(chǎng)，在實(shí)踐中去鍛煉自己、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、在實(shí)踐中服務(wù)全市發(fā)展大局。我相信，有組織的關(guān)心，班子成員的幫助、同志們的支持，我一定能完成組織交給我的使命，完成崗位賦予我的職責(zé)。
二是強(qiáng)化了意識(shí)，明確了定位。這幾天的培訓(xùn)課程，促使我在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，從具體工作的承辦者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色的轉(zhuǎn)變，由戰(zhàn)斗員到指揮員的轉(zhuǎn)變。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來領(lǐng)導(dǎo)交辦的“做什么”向“怎樣去做、怎樣做好”的思維方式的轉(zhuǎn)變，做好單位領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”的參謀和助手，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和各自分管的工作質(zhì)量，確保單位、部門工作落到實(shí)處。
三是提升了能力，明確了方向。副主席曾經(jīng)說過領(lǐng)導(dǎo)干部要有五種修養(yǎng)：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)們的授課讓我明白了這樣一個(gè)道理，即一個(gè)頭銜或職務(wù)并不能自動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力。要具備這五種修養(yǎng)，就要求我們要擁有統(tǒng)籌兼顧的能力、運(yùn)開拓創(chuàng)新的能力、知人善任的能力、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力、維護(hù)穩(wěn)定的能力、同媒體打交道的能力等各種領(lǐng)導(dǎo)能力，這些都需要我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)與實(shí)踐才能獲得。這幾天，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們指出了努力的方向——要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí);要向身邊的同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力成為理論修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平精、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，合格稱職的新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十一
干部培訓(xùn)是加強(qiáng)干部能力建設(shè)的重要途徑,是建設(shè)服務(wù)型政府的重要基礎(chǔ)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于處級(jí)干部培訓(xùn)班。
吧!
一、理論學(xué)習(xí)使我掌握了更多的知識(shí)。
1、豐富了思維方法，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、黨的對(duì)科學(xué)發(fā)展理論的創(chuàng)新和發(fā)展專題講座，廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，使我們認(rèn)識(shí)到走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心，他是新生事物，需要我們不斷的發(fā)展和壯大，要有危機(jī)感，法制和腐敗是我們當(dāng)今遇到的最大難題，必須堅(jiān)持黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全法制，嚴(yán)厲打擊腐敗，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。使我“站得更高了，看得更遠(yuǎn)了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實(shí)際工作過程中，掌握科學(xué)的創(chuàng)新思維方法，用全局觀念和戰(zhàn)略思維實(shí)事求是的去分析、研究和解決實(shí)際問題。
2、學(xué)習(xí)各類知識(shí)，提高管理水平。
在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神：以“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗，更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了“中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神”，了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長(zhǎng)，十年兩個(gè)翻番，五位一體，處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與社會(huì)和環(huán)境等問題的關(guān)系，更加注重科學(xué)發(fā)展;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方式與藝術(shù)，使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)，是琢磨人、影響人、支配人的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑，黨校老師結(jié)合西點(diǎn)軍校的原則-忠誠(chéng)+能力進(jìn)行生動(dòng)講解，怎樣做好干部的重要性;學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的技巧，認(rèn)識(shí)信息傳播的廣泛性、信息公認(rèn)的兩面性、信息危機(jī)公關(guān)的技巧，詳細(xì)講解事故或危機(jī)發(fā)生初期，要快報(bào)真相，慎報(bào)原因，避免事態(tài)擴(kuò)大，中間階段要有序公布、處理大家關(guān)心的問題，最后階段權(quán)威發(fā)布，低調(diào)處理;學(xué)習(xí)了媒體溝通與應(yīng)對(duì)技巧，重點(diǎn)側(cè)重突發(fā)事件應(yīng)急處置，了解新聞應(yīng)急的常見失誤，采訪與答問，掌握網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站、博客、發(fā)帖等)應(yīng)對(duì)技巧;學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，團(tuán)隊(duì)的愿景目標(biāo)，班子的建設(shè)，怎樣帶好團(tuán)隊(duì)，怎樣做好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，提升團(tuán)隊(duì)成員士氣，不斷向團(tuán)隊(duì)傳達(dá)愿景和使命，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo)，作為基層科級(jí)干部，我將明確我的職責(zé)，科學(xué)的管理和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，保證安全，熱情服務(wù)，為飛行訓(xùn)練提供強(qiáng)有力的后勤保障;學(xué)習(xí)了高校安全管理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，了解高校風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)、類型，加強(qiáng)隱患排查，做到“三個(gè)堅(jiān)持”就能有效預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合分院的水電方面，做到制定預(yù)案，杜絕出現(xiàn)飲用水污染和長(zhǎng)期停電等事件，防治高校風(fēng)險(xiǎn);學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適，了解壓力類型，掌握心理調(diào)節(jié)方法，明白有個(gè)好的心態(tài)有助于成功的道理。
二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。
1、提高了理論素養(yǎng)，夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中，把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。在深刻總結(jié)黨多年歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個(gè)根本問題，提出了“三個(gè)代表”重要思想，即“始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。繼而又進(jìn)一步提出“科學(xué)發(fā)展觀”理論，很好的解決了發(fā)展與社會(huì)、環(huán)境的問題，為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長(zhǎng)，十年兩個(gè)翻番的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)，在今后的工作中，我要努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來，與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。通過在行動(dòng)中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ)，在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn)，不斷豐富、改進(jìn)和完善。
2、鍛煉了黨性，堅(jiān)定了信念。
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課，黨?！额I(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)》，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八”大精神為指導(dǎo)，以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的，以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo)，一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)，都離不開堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我的黨性觀念。堅(jiān)定黨的信念，就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名基層干部，取得成績(jī)，是一件很不容易的事，這里面有個(gè)人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，一定要對(duì)組織、對(duì)群眾，也對(duì)自己負(fù)責(zé)，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定馬列主義信念，既成就事業(yè)，又健康成長(zhǎng)。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育。
5月6日至5月11日，在學(xué)院組織部的精心安排下，我們實(shí)地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領(lǐng)會(huì)：弘揚(yáng)井岡山精神，就要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神，就要實(shí)事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實(shí)干，努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
通過學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的充實(shí)，黨性修養(yǎng)得到了增強(qiáng)，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”，十幾天的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了必備的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短，但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短，但她會(huì)成為我記憶中的永恒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長(zhǎng)，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界，為分院的建設(shè)，為中華民主的偉大復(fù)興，我們共同的中國(guó)夢(mèng)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
感謝x省委組織部干部處的及時(shí)的培訓(xùn)、感謝省高校干部培訓(xùn)中心的精心的栽培，感謝x師范大學(xué)的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓(xùn)班主任肖xx老師和何xx老師，感謝和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的第36期新任處級(jí)干部培訓(xùn)班的全體同學(xué)。
此次參加水科院舉辦的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，雖然時(shí)間短暫，但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”、許正中教授的“遵循科學(xué)發(fā)展觀，提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵(lì)機(jī)制”、郭馳教授的“溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等授課內(nèi)容，四位老師博古論今、生動(dòng)精辟的講述，使我有一種茅塞頓開的感覺，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的信心?，F(xiàn)談一談我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的認(rèn)識(shí)：
一、權(quán)力是責(zé)任。
權(quán)力是責(zé)任，而不是炫耀的資本，是歷史賦予的使命，組織交付的重托，人民給予的信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在擁有一定權(quán)力的同時(shí)，也義不容辭地?fù)?dān)負(fù)著“守土有責(zé)”的沉重?fù)?dān)子。
首先要定好位，不越權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善待手中的權(quán)力，恪守。
崗位職責(zé)。
珍惜創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。在其位必謀其政必負(fù)其責(zé)。要把權(quán)力當(dāng)成新的挑戰(zhàn)和壓力而不是炫耀的資本。
其次要把好關(guān)，不攬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部是重要的決策者、組織者、實(shí)施者，既要敢于負(fù)責(zé)，又要善于負(fù)責(zé);既要對(duì)黨和事業(yè)負(fù)責(zé)，又要對(duì)同志和群眾負(fù)責(zé)，要做到統(tǒng)攬不包攬，獨(dú)立不獨(dú)裁，放手不撒手，果斷不武斷，充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魄力和人格魅力?！氨娙耸安窕鹧娓摺保ㄟ^權(quán)力的科學(xué)調(diào)配，激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情，產(chǎn)生強(qiáng)大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。
再次要履行好職責(zé)，不失權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要“有位”，又要“有為”，要“掌好印把子，不當(dāng)敗家子”。在正確行使權(quán)力的過程中，勇于承擔(dān)發(fā)揮核心龍頭作用的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，數(shù)質(zhì)并舉的工作責(zé)任，文明誠(chéng)信的社會(huì)責(zé)任，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，政令暢通的政治責(zé)任，殷實(shí)富余的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展責(zé)任，心齊氣順的穩(wěn)定責(zé)任，當(dāng)捫心自問時(shí)無愧于黨和人民的重托。
二、權(quán)力是約束。
沒有監(jiān)督的權(quán)力就會(huì)失控，沒有約束的權(quán)力就會(huì)膨脹，嚴(yán)防出現(xiàn)“上級(jí)監(jiān)督不到，同級(jí)監(jiān)督不好，下級(jí)監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。
外部監(jiān)督。主要是專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督，進(jìn)一步加大紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)等專門機(jī)關(guān)的監(jiān)督力度，加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力和行政違紀(jì)的監(jiān)控，尤其對(duì)容易發(fā)生以權(quán)謀私、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點(diǎn)監(jiān)督檢查，防止權(quán)力越軌和濫用。
內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度，保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設(shè)置機(jī)構(gòu)，形成權(quán)力制約關(guān)系;科學(xué)制定行政程序，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，減小領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力不當(dāng)行使的空間和條件，對(duì)一些重大事項(xiàng)，一律用市場(chǎng)機(jī)制的辦法去處理，如實(shí)行工程招標(biāo)投標(biāo)、政府采購(gòu)等，提高權(quán)力運(yùn)行的透明度。
自我約束。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭，細(xì)處著手，自我警省，自我敲打，自我鞭策，率先垂范，堅(jiān)持用公平之心做公平之事，多一些換位思考，推己及人，用人格的魅力征服群眾之心。
領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力不是與生俱來的，在新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有以更高的起點(diǎn)，更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持為官之基，加強(qiáng)學(xué)習(xí);堅(jiān)持為官之道，講政治，培養(yǎng)正氣;堅(jiān)持為官之德，淡泊名利，錘煉潔氣;加強(qiáng)身心修養(yǎng)，才能以德服人，以才領(lǐng)人，凝聚人心，用實(shí)際行動(dòng)把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、保持黨的先進(jìn)性落到實(shí)處，鑄造符合時(shí)代精神的健康人格，不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。
xx月xx日—xx月xx日，在高校干部培訓(xùn)中心參加了第x期高校新任系處級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為期三周，參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時(shí)間短暫，但是受益匪淺。這三周當(dāng)中聆聽了蔣xx教授的“中國(guó)從經(jīng)濟(jì)大國(guó)向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)”、吳xx教授“xx屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)”、游xx教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評(píng)估分析”、盧xx教授“立足本職，獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”等13場(chǎng)專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時(shí)間內(nèi)享受了精神盛宴，使我知識(shí)進(jìn)行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進(jìn)行了擴(kuò)展、精神得到了升華，在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動(dòng)中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累。可謂是收獲很多，受益匪淺。使我堅(jiān)定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、增加了黨性修養(yǎng)。
通過對(duì)xx屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)、胡在建黨90周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和新時(shí)期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認(rèn)真聆聽國(guó)家安全形勢(shì)和國(guó)防現(xiàn)代化講座以后，使我對(duì)黨進(jìn)行了重新認(rèn)識(shí)，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
1、深刻領(lǐng)會(huì)七一講話。建黨九十年來，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立、人民的解放，實(shí)行了改革開放，在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國(guó)從古至今的發(fā)現(xiàn)進(jìn)程，而且瞻望了中國(guó)未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史地位，使我對(duì)黨有了更深一步的認(rèn)識(shí)與了解，深切感受到中國(guó)共產(chǎn)黨這90年的風(fēng)雨兼程，雖歷經(jīng)艱辛，卻輝煌燦爛，一片繁榮昌盛，欣欣向榮之景。因此，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者，更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀，增強(qiáng)愛國(guó)的熱心與責(zé)任感，逐步完善自我，做到思想理論成熟，樹立顧全大局的觀念和意識(shí)?！皩?shí)踐發(fā)展永無止境，認(rèn)識(shí)真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境?！币虼耍覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)，做到更高的精神追求。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧--理論，深入掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。更重要的是學(xué)會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新，以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會(huì)。
2、正確認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)國(guó)情。我國(guó)的基本國(guó)情始終是社會(huì)主義初級(jí)階段，這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個(gè)基本國(guó)情制定的黨的路線方針政策，必須毫不動(dòng)搖地加以堅(jiān)持。同時(shí)又要看到，經(jīng)濟(jì)社會(huì)是在不斷發(fā)展變化的，必然會(huì)在社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此，我們?cè)趫?jiān)持從社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情出發(fā)的同時(shí)，還必須重視我國(guó)社會(huì)發(fā)展的階段性特征，并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣，才能使黨的路線方針政策始終保持與時(shí)俱進(jìn)，始終與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。
3、學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神。xx大六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，深入文化體制改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，必須全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，弘揚(yáng)中華文化，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。黨的xx屆六中全會(huì)突出強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要性，并從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度，提出了在國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面，全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。這對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。核心價(jià)值體系是一個(gè)社會(huì)意識(shí)形態(tài)的主體和靈魂，是我們中華抿族的“文化精髓”“興國(guó)之魂”，決定著中國(guó)特色的社會(huì)主義的發(fā)展方向。推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想信念是一個(gè)民族奮力前行的精神支柱。同時(shí)也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
二、增強(qiáng)了工作素養(yǎng)。
本次培訓(xùn)活動(dòng)中，盧xx教授主講“立足本職獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識(shí)”、游xx教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評(píng)估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
1、深刻認(rèn)識(shí)教育所面臨現(xiàn)狀。建國(guó)以來，我國(guó)高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻(xiàn)。其貢獻(xiàn)主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國(guó)際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會(huì)以及建設(shè)和諧社會(huì)對(duì)高等教育提出了新的更高的要求，面對(duì)這些更高的要求，我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要，管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問題等等，在未來的教育改革實(shí)踐中，特別是落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》中還會(huì)遇到諸多矛盾和問題，任務(wù)繁重，頭緒繁多。都需要我們是正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)謀劃、精心安排，狠抓落實(shí)，一步一步的推進(jìn)教育發(fā)展和改革。
2、提高個(gè)人教育管理技能和管理水平。我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深刻的領(lǐng)會(huì)到：高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來，為國(guó)家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù)，也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù)，只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗(yàn)是不行的，這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革，這擾要立足于改革，從系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)出發(fā)，把教育管理當(dāng)成一門科學(xué)來研究，以實(shí)現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個(gè)工作部門是整個(gè)學(xué)校的有機(jī)組成部分，把各個(gè)部分加以合理的組合，使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨(dú)立性，有施展才能的機(jī)會(huì)和空間，以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下，圍繞一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣，才能達(dá)到整體的最佳狀態(tài)。
3、立足本職，獻(xiàn)身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。作為教育管理干部在任何時(shí)候都不能忘記，管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師?！耙郧橛?，熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教育工作者社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)是我深刻的認(rèn)識(shí)到教育管理干部時(shí)時(shí)處處要以大局為重，克服個(gè)人主義，自覺遵守憲法和社會(huì)公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作，率先垂范，獻(xiàn)身教育事業(yè)。
三、增進(jìn)了交流合作。
三周學(xué)習(xí)中，我參加了所有的班組活動(dòng)和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練，爭(zhēng)取每一個(gè)和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流，增加了相互的了解，增進(jìn)了同學(xué)感情和友誼，共同探討，相互促進(jìn)，共同提高。
1、增進(jìn)了交流合作。本期學(xué)習(xí)中，有幸參訪了x大學(xué)、x財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、x信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進(jìn)學(xué)校，問經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)見識(shí)，使我更加對(duì)自身工作有了清醒的認(rèn)識(shí)，既看到了差距，也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)。進(jìn)一步認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，也堅(jiān)定了工作信心。同時(shí)在各自的崗位上加強(qiáng)了交流合作，建立了深厚的友誼和情感。
2、融入、凝聚、揚(yáng)帆。培訓(xùn)班一開始，班級(jí)即成立了班支委和小組。為加強(qiáng)聯(lián)系確立了三周的主題是：融入、凝聚、揚(yáng)帆。在三周中，小組也經(jīng)常交流溝通，使我很快就融入到班集體當(dāng)中。在拓展訓(xùn)練中，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，是我認(rèn)識(shí)到高校管理干部需要做到“做事不急不躁，為人不卑不亢，克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會(huì)在未來的工作有新思路，新觀念、新方法、新舉措，為工作踏上新征程。
3、真誠(chéng)和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們即將回到工作單位，繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作，結(jié)業(yè)不是結(jié)束，只是一個(gè)新的開始。我將永遠(yuǎn)不斷加強(qiáng)黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作和管理水平，不斷創(chuàng)造更多的工作成效。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十二
根據(jù)縣委組織部的.統(tǒng)一安排部署，我有幸參加了在縣委黨校舉行的培訓(xùn)班。通過2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，專家教授們的授課內(nèi)容豐富多彩，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，結(jié)合實(shí)例、短片，既通俗易懂，又具較強(qiáng)的操作性，特別是縣委書記的動(dòng)員講話，更是受益匪淺，在思想上給了我一次徹底的洗禮，教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?；在工作上給我們指明了方向，提供了動(dòng)力，為以后干好各項(xiàng)工作提供了理論依據(jù)?，F(xiàn)結(jié)合本身實(shí)際，經(jīng)過反復(fù)總結(jié)深刻反思，主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
每名干部的成長(zhǎng)都離不開黨的培養(yǎng)，離不開人民群眾的關(guān)心、信任的支持，要常懷感恩之心，心中要永記這份恩情，是黨給了我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是黨給提供了大展宏圖的平臺(tái)，干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，唯有干好各項(xiàng)工作無以為報(bào)，讓組織放心，讓群眾滿意。
學(xué)習(xí)是自身素質(zhì)的前提，是工作的基礎(chǔ)。應(yīng)該把學(xué)習(xí)精神需求和政治任務(wù)，把講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)落實(shí)到具體工作中，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)理念，從而達(dá)到學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以致用的目的。面對(duì)新時(shí)期形勢(shì)下的新矛盾，新任務(wù)，更需要去不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握解決復(fù)雜矛盾，解決問題的技巧本領(lǐng)、方法，以便更好地為民服務(wù)，新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要以為群眾服務(wù)為第一要?jiǎng)?wù)，與群眾保持直接聯(lián)系，設(shè)身處地為群眾著想，腦中時(shí)刻想著群眾，發(fā)自內(nèi)心體會(huì)群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦事，對(duì)待工作中遇到的新情況，努力做到用發(fā)展的理念、改革的辦法，創(chuàng)新的精神來解決問題，把改革民生作為最大的實(shí)績(jī)，群眾利益無小事，要從小處著眼，把握大局，時(shí)刻把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，要實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事，辦好事，解難事。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是堅(jiān)持黨的思想路線的重要要求，要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，做到言必行，行必果，在思想上徹底解決“低、難、怕”的現(xiàn)象，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，解放思想，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)定位，單項(xiàng)工作出亮點(diǎn)，整體工作上水平，要開拓視野，拓展思路，知難而進(jìn)，敢于擔(dān)當(dāng)；在行動(dòng)上雷厲風(fēng)行，解決“散、庸、?！钡膯栴}，要嚴(yán)肅紀(jì)律，建章立制，規(guī)范程序，健全制度，按率辦事，落實(shí)責(zé)任，講究實(shí)效，加強(qiáng)督導(dǎo)，更有大局意識(shí)，增強(qiáng)黨性，提高執(zhí)行力，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不能得過且過，碌碌無為，要堅(jiān)持工作重心下移，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實(shí)行“一線工作法”，深入開展“社情民意”調(diào)研活動(dòng)，到村里去，到群眾中去，體察群眾情緒，體味民生疾苦，體會(huì)百姓所急，真正成為群眾的知心人，交心人。
樹立正確的權(quán)力觀，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利，慎重使用權(quán)利。嚴(yán)格遵守法律，法規(guī)，嚴(yán)格按照有關(guān)制度辦事，無論大事小事，每個(gè)工作環(huán)節(jié)都實(shí)行陽光操作，透明處理，做到廉潔自律，奉公守法，坦蕩自覺接受各方面的監(jiān)督，把自己的一言一行，一舉一動(dòng)置于全鎮(zhèn)上下的監(jiān)督之下，嚴(yán)于律己，廉潔從政，筑牢“反腐倡廉”防線，堅(jiān)守“遵紀(jì)守法”底線，永葆蓬勃朝氣，浩然正氣。一個(gè)人能力有大小，水平有高低，但只要永守廉潔底線，就會(huì)永遠(yuǎn)站立不倒，要防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，廉潔自律，潔身自好，做黨的好干部，人民的好公仆。
在班子內(nèi)部，要認(rèn)真貫徹民主集中制，遇事多商量，多通氣，大事講原則，小事講風(fēng)格，團(tuán)結(jié)一致做好工作。要求大同，存小異；要有換位思考，相互體諒；要勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，多從自身找原因，看到他人長(zhǎng)處要學(xué)習(xí)，發(fā)覺自己短處要改正；要經(jīng)常反思、反省，尋找差距，提高自己。要講大局，把維護(hù)大局，全力發(fā)展大局，堅(jiān)決心中裝著大局，事事維護(hù)大局，全力發(fā)展大局，堅(jiān)決同損害大局的行為作斗爭(zhēng)，要找準(zhǔn)定位，明確責(zé)任，齊心協(xié)力，共同謀發(fā)展。
轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提速體校；要自覺成為廉潔從政、反腐倡廉的帶頭人，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、顧全大局，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要在統(tǒng)一思想中凝聚共識(shí)，在穩(wěn)中求進(jìn)中科學(xué)發(fā)展，始終站在群眾立場(chǎng)上，把服務(wù)群眾，造福百姓作為最大責(zé)任，為群眾提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓組織放心，讓群眾滿意，為全縣各項(xiàng)工作大跨越，大發(fā)展盡一份微薄之力。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十三
近年來，全縣黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)，政治生態(tài)風(fēng)清氣正，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保證，廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部為此付出了艱辛努力、作出了重要貢獻(xiàn)。但是，對(duì)標(biāo)總書記記的要求，對(duì)照人民群眾的期盼，對(duì)焦當(dāng)前管黨治黨存在的突出問題，我們紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治信念、思想作風(fēng)、能力素質(zhì)、個(gè)人品行等各個(gè)方面還有待進(jìn)一步提升。紀(jì)檢監(jiān)察干部是實(shí)施黨內(nèi)監(jiān)督和國(guó)家監(jiān)察的中堅(jiān)力量，在全面從嚴(yán)治黨和反腐敗斗爭(zhēng)中肩負(fù)著重要使命，干的是“打鐵”的活，打鐵必須自身硬，才能鐵肩擔(dān)道義、鐵腕治貪腐。借此機(jī)會(huì)，提幾點(diǎn)要求與大家共勉。
一、要堅(jiān)定理想信念，把準(zhǔn)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的“航向標(biāo)”。
理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，沒有理想信念，或者理想信念不堅(jiān)定，就會(huì)得“軟骨病”。紀(jì)檢監(jiān)察干部作為監(jiān)督監(jiān)察的執(zhí)行者，身處反腐第一線，必須經(jīng)得起各種誘惑和“圍獵”，更要把理想信念作為精神支柱和政治靈魂，用堅(jiān)定的理想信念煉就“金剛不壞之身”，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，才能履行好黨章和憲法賦予我們的職責(zé)，不負(fù)黨的重托和人民的期望。要結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想放在首位，認(rèn)真查糾思想上的“溫差”“落差”“偏差”，不斷提高政治站位、政治覺悟、政治能力，時(shí)刻擰緊“總開關(guān)”，不斷提高“免疫力”。
二、要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，夯實(shí)立根固本的“壓艙石”
當(dāng)前，有的紀(jì)檢監(jiān)察干部局限于常規(guī)性監(jiān)督工作，在加強(qiáng)政治生態(tài)研判、把握“樹木”與“森林”關(guān)系上不夠精準(zhǔn)；有的單純就業(yè)務(wù)談業(yè)務(wù)，不善于從政治上觀察、思考、分析、把握問題；有的處理問題表面化，缺乏理性思考，在由點(diǎn)及面凈化和修復(fù)政治生態(tài)上發(fā)揮作用不夠；有的紀(jì)檢監(jiān)察干部遵守政治紀(jì)律不嚴(yán)，在貫徹執(zhí)行上級(jí)紀(jì)委和黨委政府決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是政治機(jī)關(guān)，必須把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)作為工作的首要政治原則、隊(duì)伍的首要政治本色、干部的首要政治品質(zhì)。要把對(duì)黨忠誠(chéng)貫穿于踐行“兩個(gè)維護(hù)”始終，自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央定于一尊、一錘定音的權(quán)威，堅(jiān)決防止和糾正一切偏離“兩個(gè)維護(hù)”的錯(cuò)誤言行，做到信仰上堅(jiān)定、政治上堅(jiān)守、行動(dòng)上緊跟。要把對(duì)黨忠誠(chéng)貫穿于強(qiáng)化政治監(jiān)督始終，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)持在監(jiān)督檢查、審查調(diào)查、政治巡察、問責(zé)追責(zé)等每項(xiàng)政治監(jiān)督中，考驗(yàn)歷練紀(jì)檢監(jiān)察干部，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。
三、要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，守住立信立威的“定盤星”。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，作為黨的紀(jì)律部隊(duì)，不敢擔(dān)當(dāng)，怕得罪人，當(dāng)老好人，監(jiān)督責(zé)任就落不到實(shí)處，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和干部的公信力和威懾力就無從談起。要敢于亮劍、動(dòng)真碰硬，做到敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。注重在保障決策落實(shí)中展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，緊緊圍繞打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、推進(jìn)“三業(yè)融合”“三區(qū)共建”等重大決策部署，強(qiáng)化政治監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)，切實(shí)保障政令暢通、政策落地。注重在糾治“四風(fēng)”中展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，繼續(xù)嚴(yán)糾享樂主義、奢靡之風(fēng)，集中整治形式主義、官僚主義，決不允許舊弊未除、新弊又生。注重在高壓反腐中展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持懲治腐敗的強(qiáng)勁勢(shì)頭，堅(jiān)持“打虎”“拍蠅”雙管齊下，鞏固發(fā)展反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利。注重在壓實(shí)管黨治黨責(zé)任中展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全面壓緊壓實(shí)管黨治黨主體責(zé)任，傳導(dǎo)責(zé)任壓力，督促履責(zé)擔(dān)當(dāng)，更加有針對(duì)性地推進(jìn)政治生態(tài)建設(shè)。
四、要練就過硬本領(lǐng)，磨礪監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的“金剛鉆”。
沒有金剛鉆，不攬瓷器活。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，部分紀(jì)檢監(jiān)察干部存在“本領(lǐng)恐慌”，比如有的不能精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”，尤其是運(yùn)用第一種形態(tài)的有效性還需加強(qiáng)，部分轉(zhuǎn)隸干部對(duì)“四種形態(tài)”的理解運(yùn)用還需學(xué)習(xí)實(shí)踐；有的履行監(jiān)督職責(zé)方式單一，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)、精準(zhǔn)查處、精準(zhǔn)施治的能力還需提升，紀(jì)法貫通、法法銜接的能力還有差距。紀(jì)檢監(jiān)察工作是一項(xiàng)政治性、政策性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作，要求紀(jì)檢監(jiān)察干部補(bǔ)齊能力素質(zhì)短板，通過學(xué)習(xí)、輪訓(xùn)、比武、實(shí)戰(zhàn)等平臺(tái)載體，有針對(duì)性地進(jìn)行“加油”“充電”，不斷提高精準(zhǔn)使用紀(jì)律法律“兩把尺子”的能力，成為紀(jì)法皆通的行家里手。
五、要帶頭嚴(yán)于律已，筑牢清廉正直的“防火墻”。
信任不能代替監(jiān)督。監(jiān)委組建后，紀(jì)委監(jiān)委的權(quán)力更大，身上的擔(dān)子和責(zé)任也更重，紀(jì)檢監(jiān)察干部經(jīng)受的考驗(yàn)更加嚴(yán)峻。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不是天然的“避風(fēng)港”、廉潔的“保險(xiǎn)箱”，紀(jì)檢監(jiān)察干部也不是生活在真空里，不具備天生的“免疫力”，如果自身不把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，不把“廉潔干凈”作為立身之本，何來監(jiān)督他人的底氣，又怎能樹立起紀(jì)檢人的威信。執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)，律人者必先律己。要始終以更嚴(yán)紀(jì)律、更實(shí)作風(fēng)、更高標(biāo)準(zhǔn)要求，確保黨和人民賦予的權(quán)力不被濫用、懲惡揚(yáng)善的利劍永不蒙塵。要求別人做的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督和其他各方面監(jiān)督，做到自身正、自身凈、自身硬。要堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，對(duì)執(zhí)紀(jì)違紀(jì)、執(zhí)法違法的堅(jiān)決查處，對(duì)失責(zé)失職的嚴(yán)肅問責(zé)，堅(jiān)決防止“燈下黑”，用鐵的紀(jì)律打造人民信賴的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍。
同志們，反腐敗斗爭(zhēng)越深入，斗爭(zhēng)就會(huì)越激烈，考驗(yàn)也就會(huì)越嚴(yán)峻。在當(dāng)前任務(wù)繁重的情況下，組織開展這次為期三天的紀(jì)檢監(jiān)察干部實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)確有必要。特地邀請(qǐng)了省市紀(jì)檢監(jiān)察第一線的領(lǐng)導(dǎo)來給大家授課，機(jī)會(huì)非常難得。大家務(wù)必以趕考的狀態(tài)、趕考的精神、趕考的規(guī)矩，全身心投入學(xué)習(xí)，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十四
根據(jù)縣委的安排，很榮幸能參加全縣村干部的綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)班。這次班級(jí)安排的教育系統(tǒng)全面，內(nèi)容豐富，教師理論基礎(chǔ)深，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，給我?guī)砝妫瑢W(xué)生之間交流研究，思想沖突，給我?guī)韱l(fā)。僅僅3天以上的學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)一步找到差距，明確方向，提高了努力工作的自信和能力。
黨的十九大報(bào)告指出，要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，根據(jù)產(chǎn)業(yè)繁榮、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、管理有效、生活富裕的總要求，建立城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制和政策體系，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。培養(yǎng)了解農(nóng)村、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的三農(nóng)工作隊(duì)伍。通過這幾天的學(xué)習(xí)和交流，我深到很深，作為鄉(xiāng)村振興的最前沿村干部，我們是骨干力量，鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)描繪出來，如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，整理出來，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，應(yīng)該有四有。
必須有競(jìng)爭(zhēng)的熱情。俗話說:村莊看村莊，家庭看家庭，大眾看干部。鄉(xiāng)村振興的號(hào)角已經(jīng)全面響起，如何看待怎么做，作為村黨支部書記，現(xiàn)在最需要整理構(gòu)想，發(fā)揮實(shí)際工作的政治任務(wù)。作為全國(guó)休閑鄉(xiāng)村旅游鄉(xiāng)村，近年來，大水滸村的發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化，通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和黨支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作，曾經(jīng)班子不強(qiáng)，集體不富裕，產(chǎn)業(yè)不振，民生不安的困境已經(jīng)翻篇，鄉(xiāng)村休閑旅游產(chǎn)業(yè)也初具規(guī)模和效果，但離鄉(xiāng)村振興的總要求還有很大差距。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，作為村書記，我認(rèn)為應(yīng)該勇敢地站在潮頭上，結(jié)合當(dāng)前大水村的實(shí)際情況，進(jìn)一步挖掘旅游資源，引導(dǎo)大眾共同發(fā)展，共同思考發(fā)展，共同發(fā)展。我村兩委班子以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為主體，扎實(shí)提高履行職務(wù)能力，提高支部組織能力，提高自己的戰(zhàn)斗力，不斷學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，規(guī)范三會(huì)一課四議二公開三議五會(huì)等工作法寶，大大提高大水鄉(xiāng)村黨員干部思想意識(shí)，大大提高勤奮致富的能力。組織黨員大眾開展大討論，聚集廣泛利益，以鄉(xiāng)村振興的總目標(biāo)激發(fā)大眾參與的熱情，以鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖調(diào)動(dòng)大眾參與的積極性，以大眾對(duì)美好生活的憧憬激發(fā)內(nèi)生的動(dòng)力。幫助大眾克服舊、小富即安、小富滿的舊思想，積極引導(dǎo)大眾參與鄉(xiāng)村振興工作。
要有扎根基層的獻(xiàn)身。目前，村干部工作困難，大眾工作不順利的主要原因是不能與大眾合作。不能看到外出打工的人比自己掙得多就放棄工作鄉(xiāng)村振興的力量，不能把財(cái)富作為衡量自己價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為現(xiàn)在村書記的首要責(zé)任是把鄉(xiāng)村振興事業(yè)放在第一位，心里總是裝著平民，拋棄小房子，照顧大家。工作上要敢于奮斗，辛苦前進(jìn)，享受后進(jìn)，履行責(zé)任，為大眾做好一切事情。下一步，我村進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)大眾主體地位，強(qiáng)調(diào)抓住村兩委班的角色定位、村干部素質(zhì)到達(dá)和備村干部隊(duì)伍建設(shè)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)三位一體，讓村干部冷靜下來，讓大眾放心。結(jié)合全省開展的四抓二整治基層黨建工作任務(wù)，建立德才兼?zhèn)涞拇寮?jí)備份干部隊(duì)伍，著力解決當(dāng)前村級(jí)人選不足的突出問題。同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大選人視野，選擇培養(yǎng)干部對(duì)象，調(diào)動(dòng)返鄉(xiāng)大學(xué)生的積極性，使這部分具有知識(shí)、年輕新鮮力量進(jìn)入村委會(huì)班，定期考察，抓住跟蹤管理，切實(shí)提高備份干部的工作能力和素質(zhì)，為大水下鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十五
一、作為村干部，放下架子，親近大眾。我們的干部，我們也是農(nóng)村人。在平時(shí)的生活中，我們經(jīng)常和大眾交流，談話，拉近與大眾的距離，考慮大眾的想法，做大眾的焦慮，為平民解決實(shí)際困難，做事實(shí)，做好事情。
二、作為村黨支部書記，團(tuán)結(jié)村兩委班，提高班級(jí)團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)黨員和村民代表，與他們密切團(tuán)結(jié)，共同形成合作力，為本村事務(wù)制定計(jì)劃，克服困難，推進(jìn)本村各事務(wù)的順利發(fā)展。工作中嚴(yán)格按程序工作，規(guī)范村務(wù)運(yùn)行，重要事項(xiàng)應(yīng)運(yùn)用三議四事工作機(jī)制和請(qǐng)示報(bào)告制度，事件應(yīng)受黨員群眾監(jiān)督，事后公示，公開透明。
三、作為基層干部，要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，抓住黨員干部的教育訓(xùn)練。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的政策文件和會(huì)議精神，著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識(shí)水平和工作方法，保持良好的工作風(fēng)格，將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)際工作。
四、作為黨員干部，要敢于承諾，勇于負(fù)責(zé)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。應(yīng)對(duì)人們的訴求，千方百計(jì)，為他們解決憂慮。答應(yīng)老百姓的事情要做好，一時(shí)解決不了的，要想辦法解決。這不僅能解決人們的心中怨恨，還能拉近人們的距離。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十六
自20xx年紀(jì)律教育月開展后，本人積極投身其中，認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本（20xx）》大部分內(nèi)容，觀看了正反典型廉政教育電教片，接受了警示教育，并針對(duì)存在問題進(jìn)行了專題討論、提出了整改意見。同時(shí)為加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步修改完善了財(cái)務(wù)制度。今年紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，通過“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”這一主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到：
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個(gè)共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國(guó)家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí)；積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活，認(rèn)真過好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。
嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計(jì)的，也要由人來執(zhí)行和遵守；如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐敗現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行；通過制度宣傳教育，增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí)，打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動(dòng)；加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實(shí)查處違反制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識(shí)，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度。
堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對(duì)違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒，提出批評(píng)，幫助改正；對(duì)嚴(yán)重違反制度的行為，要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé)，積極回應(yīng)群眾的檢舉，切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制，每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。
發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到；要求下級(jí)做到的，上級(jí)要首先做到；要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部，要求嚴(yán)于一般干部。只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。
通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是；要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任；要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守；要公道用人、不論人唯親、營(yíng)私舞弊；要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受；要?jiǎng)?wù)實(shí)為民，不弄虛作假，與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，我充分意識(shí)到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于群眾的關(guān)心和支持、理解；要懂得職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開展工作，不辜負(fù)群眾，報(bào)答黨組織。要切實(shí)履行好工作職責(zé)，盡責(zé)盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，為我鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
總的來說，只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長(zhǎng)鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十七
今天，我們借座省委黨校，舉辦全市領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)提升專題培訓(xùn)班，主要目的就是借助省委黨校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，幫助大家進(jìn)一步開闊眼界、思路和胸襟，為提升能力素質(zhì)輸送“營(yíng)養(yǎng)”。在此，我代表中共xx市委，對(duì)培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀！對(duì)省委黨校、省級(jí)機(jī)關(guān)管理干部學(xué)院給予的大力支持表示誠(chéng)摯的感謝！參加這次培訓(xùn)的同志，大多是近年來通過換屆選舉、競(jìng)爭(zhēng)性選拔等方式走上副科職領(lǐng)導(dǎo)崗位的年輕干部，平均年齡35歲，年紀(jì)最輕的25歲，是我市干部隊(duì)伍的新鮮血液和有生力量。大家與全市其他x多名鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一起，是進(jìn)一步推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的骨干中堅(jiān)，這支隊(duì)伍能力的強(qiáng)弱、素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到發(fā)展的成效。借此機(jī)會(huì)，我就提高新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)這個(gè)話題，與大家作個(gè)交流。
能力，是指順利完成某一活動(dòng)所必需的主觀條件，能力與知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性特質(zhì)共同構(gòu)成人的素質(zhì)，成為勝任某項(xiàng)任務(wù)的條件。不同歷史時(shí)期，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)的要求不盡相同。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受炮火和對(duì)敵斗爭(zhēng)的考驗(yàn)；社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，要探索建立工業(yè)體系，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)；改革開放初期，要適應(yīng)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變。那么在當(dāng)下，領(lǐng)導(dǎo)干部又該具備怎樣的能力素質(zhì)?省委提出建設(shè)眼界寬、思路寬、胸襟寬，有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣的“三寬四有”干部隊(duì)伍，要求廣大干部著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、做好群眾工作、駕馭復(fù)局面的能力。市委也研究出臺(tái)了進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的意見，作出了具體部署。提高“三種能力”、實(shí)現(xiàn)“三寬四有”，就是新形勢(shì)下大家必須不懈努力的方向。
當(dāng)前，正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展加快轉(zhuǎn)型的時(shí)期。就xx而言，去年全市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值xx億元，人均gdp接近x美元，正處于“中等收入陷阱”階段，面臨許多新情況新問題。比如，如何處理穩(wěn)定增長(zhǎng)與提高質(zhì)量的關(guān)系?如何處理發(fā)展經(jīng)濟(jì)與改善民生、促進(jìn)和諧的關(guān)系?如何推動(dòng)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、加快新農(nóng)村建設(shè)、縮小城鄉(xiāng)差異?在群眾的民主意識(shí)、參政意識(shí)、維權(quán)意識(shí)、法制意識(shí)普遍增強(qiáng)的情況下，如何更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)輿情、加強(qiáng)社會(huì)管理，等等。及時(shí)應(yīng)對(duì)和化解這些難題，真正實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，迫切需要領(lǐng)導(dǎo)干部積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、緊跟時(shí)代步伐，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。
市委x屆x次全體（擴(kuò)大）會(huì)議，提出了“xxx”的目標(biāo)任務(wù)。政治路線確定之后，干部就是決定因素。目前，我市干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)是好的，但對(duì)照新形勢(shì)新任務(wù)，還存在一些不相適應(yīng)的地方。比如，有的同志比較熟悉傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，但對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)缺乏了解，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的能力不強(qiáng)，發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)的辦法不多；有的對(duì)招商引資比較在行，但對(duì)解決民生問題、管理基層社會(huì)比較生疏；有的習(xí)慣于機(jī)關(guān)工作，缺乏做群眾工作的經(jīng)驗(yàn)；有的忙于日常事務(wù)，疏于學(xué)習(xí)思考和調(diào)查研究，抓工作缺乏全局觀念、系統(tǒng)思維和戰(zhàn)略眼光?？梢哉f，只要是有進(jìn)取精神、事業(yè)追求的同志，就會(huì)感到“知識(shí)危機(jī)”和“本領(lǐng)恐慌”。如果不抓緊提升能力素質(zhì)，就無法適應(yīng)事業(yè)發(fā)展所需，無法擔(dān)當(dāng)科學(xué)發(fā)展重任。對(duì)此一定要有清醒的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)加以改進(jìn)和提高。
年輕干部提高能力素質(zhì)，需在以下幾個(gè)方面堅(jiān)持不懈、持之以恒：
第一，以崇高的追求為動(dòng)力之源。追求是發(fā)自內(nèi)心的努力求索，崇高的追求是提升能力素質(zhì)的內(nèi)在動(dòng)力。我們常說，志向有多高，作為就有多大。吳仁寶同志把人民群眾過上幸福美好生活作為畢生追求，始終堅(jiān)信“人民幸福就是社會(huì)主義”，堅(jiān)持“物質(zhì)精神雙富有才是真正的富有”，帶領(lǐng)華西村民走上了共同富裕、文明和諧的發(fā)展之路。年輕干部就應(yīng)當(dāng)有這樣的追求和抱負(fù)。有了這種追求，心靈就會(huì)得到滋養(yǎng)，前進(jìn)就會(huì)有動(dòng)力，干工作就會(huì)有勁頭，能力提升就有強(qiáng)大的思想保證。年輕干部應(yīng)當(dāng)立志做大事，不務(wù)虛名、崇尚實(shí)干。不務(wù)虛名，就是要樹立正確的權(quán)力觀、事業(yè)觀、政績(jī)觀，堅(jiān)持為黨分憂、為民服務(wù)，時(shí)刻把事業(yè)的興衰成敗和群眾的安危冷暖放在心頭，想問題、做決策、抓落實(shí)，都要圍繞大局所需和群眾所盼，而非撈取自己的“政績(jī)”、“聲譽(yù)”、“威望”，不為名所累，不為利所惑。崇尚實(shí)干，就是要少說多做，講真話、干實(shí)事，把崇高追求與本職工作結(jié)合起來，沉得下身、靜得下心，從解決一個(gè)個(gè)具體問題開始、辦好一件件事情做起，不做表面文章，不做討巧之事，用實(shí)際行動(dòng)贏得組織和群眾的信任。原中央黨校常務(wù)副校長(zhǎng)李景田同志有篇文章《討巧之風(fēng)不可長(zhǎng)》，他把“討巧”之風(fēng)歸納為六點(diǎn)：工于設(shè)計(jì)自我、愛做表面文章、好走“上層路線”、會(huì)借媒體造勢(shì)、奉行好人主義、一味明哲保身，寫得很深刻、很形象，對(duì)此一定要堅(jiān)決杜絕。
第二，以勤勉的學(xué)習(xí)為進(jìn)步之道。學(xué)習(xí)是提升能力素質(zhì)的首要途徑。一個(gè)勤勉學(xué)習(xí)的干部，才能始終充滿成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，才能步入成長(zhǎng)進(jìn)步的正道。當(dāng)前，干部學(xué)習(xí)的積極性總體是好的，但忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬、輕視學(xué)習(xí)的現(xiàn)象也不少。據(jù)調(diào)查，有六成干部每周讀書學(xué)習(xí)時(shí)間不足7個(gè)小時(shí)。有些年輕干部不扎實(shí)學(xué)習(xí)，自詡聰明過人，以為靈機(jī)一動(dòng)，照樣干事，其實(shí)只能應(yīng)付一般性工作。要想成為有真才實(shí)學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須下真功夫?qū)W習(xí)，切實(shí)做到博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之。要樂于學(xué)習(xí)。正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好，多向書本學(xué)知識(shí)、向?qū)嵺`學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向偉人學(xué)思維，努力追求學(xué)而不厭、學(xué)而樂乎的境界。要勤于學(xué)習(xí)。力戒淺嘗輒止的浮躁情緒，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)，把零碎的時(shí)間充分利用起來，以“咬定青山不放松”的毅力刻苦學(xué)習(xí)，哪怕每天擠出半個(gè)小時(shí)，即使讀幾頁書，只要堅(jiān)持下去，必定會(huì)積少成多、學(xué)有所成。要善于學(xué)習(xí)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。要學(xué)會(huì)思考，帶著問題邊學(xué)邊思，真正做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)以致用，否則，只會(huì)原地打轉(zhuǎn)。
第三，以執(zhí)著的實(shí)踐為攀登之梯。實(shí)踐是知識(shí)的源泉，執(zhí)著的探索實(shí)踐是提升能力素質(zhì)的根本途徑。對(duì)年輕干部而言，躲避實(shí)踐就是躲避成長(zhǎng)。有些同志由于實(shí)踐不夠，處理問題時(shí)心里發(fā)虛，腿上發(fā)軟；而有些同志則像電腦感應(yīng)器一樣，得到第一信號(hào)，后臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)，馬上就有辦法，拿出幾套方案。這些方案從哪里來?從實(shí)踐而來，絕不是憑空來的?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。年輕干部要把實(shí)踐作為成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，努力在實(shí)踐中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。否則，漏掉了實(shí)踐這一重要環(huán)節(jié)，就會(huì)像“虛焊”一樣不牢固，平時(shí)尚可應(yīng)付，稍有壓力，就會(huì)掉鏈子。要勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上。立足崗位，敢于負(fù)責(zé)，主動(dòng)接受危難險(xiǎn)重任務(wù)，愿為別人不為之事，能為別人不能之事。在矛盾面前敢抓敢管，不計(jì)較個(gè)人得失，敢于動(dòng)真碰硬，做到任務(wù)面前不推諉、困難當(dāng)頭不退縮。要敢于創(chuàng)新、知難而進(jìn)。對(duì)于工作中的難點(diǎn)問題，大膽突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)方法的束縛，敢于走前人沒有走過的路，積極到實(shí)踐中去尋良方、謀新策。凡是有利于發(fā)展的，就要義無反顧、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，毫不猶豫、堅(jiān)定不移地大膽闖、大膽試。要把握關(guān)鍵、克難制勝。年輕干部有朝氣、有活力，敢作敢為，但不能盲目蠻干，必須把握關(guān)鍵、注意方式。要善于區(qū)分輕重緩急，在影響全局的要害問題上研究對(duì)策，克難攻堅(jiān)。要善于解剖麻雀，從中尋找規(guī)律，抓點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局。
第四，以科學(xué)的反思為得法之要。所謂反思，就是回頭看，就是及時(shí)總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、成敗得失。科學(xué)的總結(jié)反思是強(qiáng)化能力素質(zhì)的重要手段，是提高認(rèn)識(shí)水平、提升思維層次、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要法寶。古人云“一日三省吾身”，新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部如果只顧埋頭苦干，不注意思考和研究，就會(huì)陷入原地踏步的怪圈。實(shí)際工作中，大家要經(jīng)常對(duì)照目標(biāo)要求，回頭看看做了哪些工作?取得了什么成效?有什么經(jīng)驗(yàn)和啟示?還存在哪些不足?怎樣去改進(jìn)?只有經(jīng)常自我反省、自我總結(jié)、自我完善，才能懲前毖后，少走彎路，不斷進(jìn)步。要學(xué)會(huì)分析。就是善于由表及里、由淺入深、去粗存精、去偽存真，尋找解決問題的思路和辦法，總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。善于分析，大家就會(huì)不斷理清頭緒、發(fā)現(xiàn)門道、掌握竅門。要尋找必然。必然就是事物的本質(zhì)聯(lián)系，總結(jié)反思的目的在于探求事物發(fā)展的規(guī)律性，為做好以后的工作提供指導(dǎo)和幫助，達(dá)到事半功倍的效果。只要堅(jiān)持把工作當(dāng)作學(xué)問去研究，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上注重總結(jié)，就一定能實(shí)現(xiàn)“頓悟”，駕馭工作，由必然王國(guó)邁向自由王國(guó)。
最后，希望大家珍惜學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)，沉下心來“加油充電”，積蓄新的能量，并以此為新的起點(diǎn)，以奮發(fā)的姿態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，不斷取得新的進(jìn)步和業(yè)績(jī)！
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十八
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xxx年科級(jí)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，通過聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容；了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí)；熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
一、受到了一次思想道德教育，有助于提高個(gè)人素養(yǎng)。
做為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到：
誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立適合自身的理想人格目標(biāo)；向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)；虛心聽取多方面的意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)；經(jīng)常開展自我批評(píng)，同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己，營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
二、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育，有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化。
科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實(shí)際、急于求成，而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐：
――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人*體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實(shí)際，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求；開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)?？茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
三、受到了一次廉潔自律教育，有助于自身廉政建設(shè)。
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識(shí)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變，成為遵紀(jì)守法的模范。
四、學(xué)習(xí)了的用權(quán)和溝通藝術(shù)，有助于提高工作藝術(shù)。
在培訓(xùn)中，的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力；要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力；誠(chéng)信是影響力的根本。
溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營(yíng)造交談氣氛；更密切地建立商務(wù)關(guān)系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)處事，與同級(jí)會(huì)溝通，與下級(jí)會(huì)溝通，與上級(jí)也要會(huì)溝通，與媒體與自己也要會(huì)溝通，要以誠(chéng)相待以禮相待，要講究語言語調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之，十天的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，內(nèi)容卻很充實(shí)，收獲很大，受教育很深。
5月中旬，我們帶著組織的期望，帶著對(duì)清華的神往，帶著對(duì)知識(shí)的渴求，一行39位學(xué)員參加了清華大學(xué)---淮陰區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，通過一周的培訓(xùn)，認(rèn)真聆聽了9位大師的精心講授，完成了全部專題的學(xué)習(xí)，全部順利結(jié)業(yè)，值此回顧培訓(xùn)歷程、盤點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲、籌劃工作之際，我們既感動(dòng)于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴?？偨Y(jié)整個(gè)學(xué)習(xí)生活，自己心得如下：
三個(gè)學(xué)會(huì)：
一、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
平時(shí)總是以工作忙、沒時(shí)間學(xué)習(xí)為理由，為自己學(xué)習(xí)少找借口。實(shí)際上是對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不到位，片面地認(rèn)為只要把工作做好就行了，學(xué)不學(xué)關(guān)系不大。同時(shí)也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。對(duì)此，首先要根據(jù)自己工作實(shí)際，帶著問題學(xué)習(xí)，不要毫無目的亂學(xué)。有針對(duì)性學(xué)，學(xué)以致用。其次要學(xué)會(huì)“知之為知之，不知百度知”，學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具，幫助學(xué)習(xí)。
二、學(xué)會(huì)反思問題。
通過戴宛辛博士對(duì)《管理溝通實(shí)務(wù)》的講授，讓我對(duì)現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進(jìn)行了反思。重懲輕獎(jiǎng)只會(huì)讓職工帶著情緒工作，出工不出力，導(dǎo)致事與愿違，未能達(dá)到所想目的。一旦要懲罰，就會(huì)造成打擊面過大，難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感，加分獎(jiǎng)勵(lì)形成成功感”。這要求領(lǐng)導(dǎo)既要知曉領(lǐng)導(dǎo)力是正向的、非強(qiáng)制的和增效的意義，又要學(xué)會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)超越管理、超越個(gè)人魅力。做到領(lǐng)導(dǎo)與管理相互協(xié)同互補(bǔ)，從而解決思想上不同心，工作上不合力的局面。通過涂光晉教授《政府危機(jī)管理與媒體策略》的學(xué)習(xí)，讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機(jī)，特別是因工作方式不當(dāng)可能引發(fā)的危機(jī)。因?yàn)樵诨鶎庸ぷ鲿r(shí)間久，工作壓力特別大，加之有時(shí)群眾不理解。對(duì)待群眾的情緒就會(huì)慢慢變得急躁，干群關(guān)系就會(huì)日益緊張。所以一要學(xué)會(huì)傾聽群眾的發(fā)泄，不橫加指責(zé)。二要學(xué)會(huì)動(dòng)之以情，曉之以理。做到“好話一句三冬暖，惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開處理。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語言表達(dá)和藝術(shù)，明白一個(gè)人不但要認(rèn)真工作，也要學(xué)會(huì)表達(dá)所思所想。讓領(lǐng)導(dǎo)知曉自己內(nèi)心的想法，讓職工明白自己的良好愿望，讓群眾感受自己的良苦用心，更好地以自身形象推動(dòng)工作的開展。
三、學(xué)會(huì)如何生活。
通過李普大使《正能量與健康新思維》的學(xué)習(xí)。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學(xué)會(huì)自我解壓，保持良好的心態(tài)?！靶膽B(tài)好事業(yè)不成也成，心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人，要會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn)，學(xué)會(huì)贊美他人，對(duì)待他人要會(huì)寬容。我們時(shí)刻都要*：贊美、鼓勵(lì)、感恩、分享、寬恕、愛！
三個(gè)收獲：
一、提高理論水平，更新科學(xué)理念。
通過學(xué)習(xí)董曉宇教授的《公共管理理論與實(shí)踐前沿》，充分認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風(fēng)，建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型、法治型政府的重要性和必要性，特別是我們要善于運(yùn)用公共管理理論，結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真分析、科學(xué)決策，從經(jīng)驗(yàn)式的直覺做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來。
二、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊工作思路。
這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是通過接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗(yàn)，我總感覺到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進(jìn)，工作觀念、思想意識(shí)已經(jīng)從單一的行政業(yè)務(wù)中超脫出來，從宏觀的、高層次的角度去看問題，工作思路和視野更加開闊。公共行政管理需要我們?cè)诟髯缘膷徫缓蛯?shí)際工作中逐步改變過去簡(jiǎn)單、粗放的做法，不管是決策還是執(zhí)行，都需要更加精細(xì)的分析和操作方法。
三、打破思維定式，樹立創(chuàng)新精神。
面對(duì)新形勢(shì)，面對(duì)一個(gè)多元化的新時(shí)代，我們必須跳出固有的思維模式，跳出淮安看淮陰，跳出江蘇看淮陰，跳出全國(guó)看淮陰。我們既學(xué)會(huì)用邏輯思維看問題，又要學(xué)會(huì)用形象思維想問題，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念，否則將會(huì)被時(shí)代淘汰。因此，要重新審視和確立自己的角色，找準(zhǔn)定位，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來規(guī)范我們的行政行為。從服務(wù)型政府的角度，適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新理念，不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，助推淮陰區(qū)在特定時(shí)期各項(xiàng)工作的健康快速發(fā)展。
六個(gè)增強(qiáng)：
一、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)。
通過學(xué)習(xí)劉xx教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》后，更清楚發(fā)展是解決當(dāng)前所有難題的根本手段。作為，最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭(zhēng)先的膽識(shí)氣魄，用發(fā)展提升實(shí)力，用發(fā)展鼓舞士氣，用發(fā)展凝聚人心。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，改變農(nóng)村落后面貌；要更加關(guān)注“三農(nóng)”問題特別是要解決民生問題，讓人民群眾共享發(fā)展成果；要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智，大干快上，努力引進(jìn)一批高、大、新、外項(xiàng)目，催生一批競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群；探索經(jīng)濟(jì)有效、社會(huì)公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。
二、增強(qiáng)了公仆意識(shí)。
通過學(xué)習(xí)姜平教授的《加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作》后，我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的動(dòng)力源泉，盡心竭力為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，使人民群眾得到更多實(shí)惠，盡享社會(huì)改革發(fā)展成果；把求真務(wù)實(shí)作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的重要途徑，帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開致富之門，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步；把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，力戒浮躁，力戒空談。特別是黨政干部，要堅(jiān)決摒棄官僚主義思想，從根本上徹底改變衙門作風(fēng)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度樹立一種全新的公仆理念，愛崗敬業(yè)就是愛護(hù)自己。推諉扯皮就是*自己，遵紀(jì)守法就是尊重自己，損人利已就是損害自己；開拓創(chuàng)新就是開發(fā)自己，不思進(jìn)取就是否定自己；發(fā)奮努力就是發(fā)展自己，消極怠慢就是消滅自己。
三、增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂”。特別是通過學(xué)習(xí)孫立平教授的《當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)問題和社會(huì)管理》后，我們更加清楚了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾的十分復(fù)雜、嚴(yán)峻、尖銳。加之遺留問題多，解決難度大。這些形勢(shì)要求我們必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，才能使我們清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)未來，能使我們始終保持思危奮進(jìn)的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安，思苦所以苦則甘，思亂所以亂則治。
四、增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。
劉xx教授的《科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提升》一書告訴我們：領(lǐng)導(dǎo)就是楷模，領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)就是要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把工作做好、把隊(duì)伍管好、把形象樹好，積極營(yíng)造以服務(wù)為本、以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍，樹立機(jī)關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時(shí)，我們也要堅(jiān)決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒，進(jìn)一步振奮精神、開拓進(jìn)取、發(fā)展自己。只有這樣，我們才不會(huì)喪失機(jī)遇，才能夠成就一番事業(yè)。
五、增強(qiáng)了大局意識(shí)。
在新一輪的偉大實(shí)踐中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問題，立意高遠(yuǎn)、把握大局，不斷增強(qiáng)謀劃、駕馭全局的能力，尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)、需要與可能的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實(shí)際的發(fā)展路子。因此，一定要樹立“發(fā)展為重，發(fā)展為大”的大局意識(shí)，自覺以服務(wù)大局為榮，以自私自利為恥，帶頭解放思想、著眼未來，把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來。
六、增強(qiáng)了法制意識(shí)。
通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，使我懂得在工作中要學(xué)法、依法、守法并用法律武器解決實(shí)際問題，提高正確處理矛盾的能力。
帶著一份思考，一份留戀，告別了清華，回到了自己的工作崗位。路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。在今后的工作和生活中，我將秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“愛國(guó)、實(shí)干、追求完美”的清華精神去努力，去實(shí)踐，去創(chuàng)造屬于自己事業(yè)，為淮陰的發(fā)展做出自己的努力！
于x月x日舉辦了副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班。下面就參加這次培訓(xùn)班以及對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解，如何增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步按照科學(xué)發(fā)展觀要求解放思想，轉(zhuǎn)變觀念；如何破解影響和制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題，明確工作思路，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要全面提高自身綜合素質(zhì)。
（一）是要學(xué)習(xí)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。古人云，求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí)，解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情，需要摒棄過時(shí)的思維模式，改變落后的習(xí)慣做法；需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想，強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識(shí)；需要打開眼界，拓寬視野，切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī)，自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。
（二）是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。我要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀，與氣象工作實(shí)際緊密結(jié)合起來，與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)特別是氣象知識(shí)、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)等緊密結(jié)合起來。
（三）是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。特別是我作為業(yè)務(wù)副局長(zhǎng)，對(duì)業(yè)務(wù)掌握的還不夠全面，需要我既要向書本學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高理論水平，掌握工作規(guī)律同時(shí)更要注重工作實(shí)踐。三人行，必有我?guī)熞?，在日常的工作中我要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在實(shí)踐中獲取真知，增長(zhǎng)才干，使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng)，真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，促進(jìn)主觀世界改造和業(yè)務(wù)工作深化，從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，全面提高自身整體素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
一是要大力發(fā)揚(yáng)主人翁精神。做好各項(xiàng)工作，需要有高度的主人翁責(zé)任感。責(zé)任心不是上級(jí)強(qiáng)制壓下來就會(huì)有的，那是被動(dòng)的工作，如果在這種心態(tài)下工作，就不會(huì)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不會(huì)有創(chuàng)新。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為，源于每個(gè)人的內(nèi)心深處。因?yàn)闊釔鬯鶑氖碌墓ぷ?，把自己的工作崗位作為事業(yè)來對(duì)待，把自己的追求與氣象事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，將個(gè)人熔入氣象這個(gè)大的集體，時(shí)刻想著自己是氣象這個(gè)大家庭的一員，圍繞自己所在崗位上的工作，把如何才能提高工作質(zhì)量作為每天需要思考的問題。
二是要樹立集體利益高于個(gè)人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻(xiàn)精神，樹立良好的作風(fēng)，先公后私，要想到氣象事業(yè)發(fā)展了，才有自己的進(jìn)步。講究奉獻(xiàn)，就意味著少談個(gè)人所得，樹立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就必須扎實(shí)工作。首先要切實(shí)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。必須堅(jiān)持用馬克思主義的世界觀和方*指導(dǎo)工作實(shí)踐，按客觀規(guī)律辦事，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅(jiān)持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺(tái)階。其次要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實(shí)事，具有充足的鉆研勁。要堅(jiān)持開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，積極思考工作；多聽取群眾的意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
回想3年多來在副職崗位上的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，使我對(duì)副職工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)：副職是正職的助手，發(fā)揮著承上啟下的作用，在領(lǐng)導(dǎo)班子中相當(dāng)于二傳手的位置。要成為一名合格的副職，除了需要具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)外，還應(yīng)當(dāng)努力做好以下幾個(gè)方面的工作：
（一）在工作中找準(zhǔn)位置、認(rèn)清職責(zé)、當(dāng)好助手、扎實(shí)工作。
古人云：駿馬能歷險(xiǎn)，耕地不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。人也一樣，有其長(zhǎng)，也有其短。只有找準(zhǔn)自己的位置，才能限度地發(fā)揮個(gè)人潛能，有所作為。副職作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員，作為正職的助手，對(duì)分管的工作應(yīng)積極主動(dòng)地做好。既要對(duì)正職負(fù)責(zé)，更要對(duì)工作負(fù)責(zé)，凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，拿出自己的意見，不能事無巨細(xì)都請(qǐng)示正職；不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，則應(yīng)當(dāng)積極提建議、出主意，當(dāng)好參謀決不能事不關(guān)己，高高掛起。在難題面前，副職要及時(shí)解圍。有時(shí)，正職處在矛盾的焦點(diǎn)上，不便發(fā)表看法，這時(shí)副職應(yīng)當(dāng)主動(dòng)出面化解矛盾，為正職排憂解難。真正做到到位不缺位，排難不推難，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。思想上相互理解、相互信任，工作上相互配合，這樣有利于維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（二）遇事先從身上查起。
班子成員應(yīng)首先在自己身上找原因，改變作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真為群眾辦了幾件他們最關(guān)心、最迫切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情。不要發(fā)生了矛盾、出現(xiàn)了為問題，首先在群眾身上找原因。一些干部早就脫離了群眾，還口口聲聲說群眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員，在群眾身上找原因。結(jié)果，看起來是平息下去了，可不久又起風(fēng)波。你不把心思花在工作上，花在老百姓身上，群眾怎么能夠服氣呢？一有事情就首先問罪群眾，老是埋怨群眾不聽話，把問題都推在群眾身上，就會(huì)使問題和矛盾越攪越渾。這是神經(jīng)衰弱、沒有能力的表現(xiàn)，有事先從干部身上查起，才是科學(xué)的群眾工作方法。我們必須明白一個(gè)道理：只有不講道理的領(lǐng)導(dǎo)，沒有不講道理的群眾。只有心里裝著百姓，扎扎實(shí)實(shí)改變作風(fēng)，才能把老百姓的難題、難事解決好。什么是能力？什么是政績(jī)？真心實(shí)意為老百姓解決困難和問題就是能力，就是政績(jī)。要教育好群眾，首先要教育好干部。有事先從干部身上查起，這才是科學(xué)的群眾工作方法。真正轉(zhuǎn)變觀念，無私無畏，真抓實(shí)干，就能干成事干好事，群眾的怨氣就消了，干群關(guān)系密切了，科學(xué)發(fā)展也就有了前提和基礎(chǔ)，工作干得也就會(huì)得心應(yīng)手。
（三）真抓實(shí)干，真正起到表率作用。
今年是我局非常困難的一年，也是充滿機(jī)遇的一年，悲觀壓頭、束手無策是沒有出路的，只有毫不畏懼、奮起實(shí)干才有希望。一切辦法，只有在實(shí)干當(dāng)中才能找到；一切問題，只有在實(shí)干當(dāng)中才能解決；一切機(jī)遇，只有在實(shí)干當(dāng)中才能抓住。要把科學(xué)態(tài)度與實(shí)干作風(fēng)結(jié)合起來，把尊重規(guī)律與積極作為結(jié)合起來，把上級(jí)精神與本局實(shí)際結(jié)合起來，把著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)與抓好當(dāng)前結(jié)合起來。要以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé)、以實(shí)干為大，堅(jiān)決摒棄多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)的消極心態(tài)，堅(jiān)決破除干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好、干得少不等于提拔機(jī)會(huì)少、干得差不等于組織評(píng)價(jià)差的功利思想。實(shí)干既是領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì)，也是領(lǐng)導(dǎo)能力的鮮明特征；既是的領(lǐng)導(dǎo)方法，也是過硬的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力既來自于實(shí)干，又見之于實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有科學(xué)的、先進(jìn)的理念，又要是操作的里手。如果只會(huì)說不會(huì)干、只揮手不動(dòng)手，山也還是那座山，難也還是那個(gè)難，就毫無能力可談，也毫無水平可言。
（四）用心去做，做出水平。
用心去做，就是要有良好的精神狀態(tài)，為氣象事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的利益，把全部心血用在工作上。我們正在進(jìn)行的事業(yè)是前無古人的偉大事業(yè)，我們干的工作具有開拓性，沒有現(xiàn)成的模式和經(jīng)驗(yàn)可以遵循和借鑒，為此，惟有堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，以百倍的努力，才能不斷奪取新的勝利。做出水平，體現(xiàn)了一種對(duì)黨和人民極端負(fù)責(zé)，對(duì)工作極端熱忱的精神，體現(xiàn)了一種工作標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)理想的不懈追求。這正是我們黨歷來大力倡導(dǎo)的。所以，我必須腳踏實(shí)地，用心去做好每一件事，每一項(xiàng)工作，干出水平，才能為氣象事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的的粗淺體會(huì)，今后我還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在工作用應(yīng)用，不斷豐富完善自我，做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十九
通過這次科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是針對(duì)性很強(qiáng)，讓我進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己對(duì)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)管理創(chuàng)新、公共禮儀和形象塑造、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及政策調(diào)整，宗教觀念等有了新的認(rèn)識(shí)和收獲。通過這次科級(jí)干部輪訓(xùn)，使我進(jìn)一步加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，提高了自身素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步提高了推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
第一，通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了縣委對(duì)我們科級(jí)干部學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重視和關(guān)心。在培訓(xùn)的開班式上，縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，重點(diǎn)闡述了科級(jí)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們這些科級(jí)干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對(duì)接下來的培訓(xùn)充滿了期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過程，對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。感到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
第二，通過這次培訓(xùn)，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立科學(xué)發(fā)展和社會(huì)管理創(chuàng)新的.理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，也為今后的審判工作指明了正確的方向，拓寬了辦案思路，可以說受益匪淺。在自己的實(shí)際工作中要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在辦案中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓好的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大。把每一個(gè)案子都辦成鐵案。達(dá)到政治效果、社會(huì)效果和法律效果的有機(jī)統(tǒng)一。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。牢固樹立宗旨意識(shí)；進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。
第三，通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在目前形勢(shì)下，尤其是“三期”即：對(duì)敵斗爭(zhēng)復(fù)雜期、刑事案件多發(fā)期、人民內(nèi)部矛盾凸顯期。必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改革和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。對(duì)于我們科級(jí)干部，對(duì)于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題；只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
最后，通過培訓(xùn)，使我結(jié)識(shí)了很多其他部門的同事，加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上是我此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，內(nèi)容更豐富，范圍更廣闊，交流更廣泛，溝通更深刻。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，全身心投入審判事業(yè)，為內(nèi)邱縣人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
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