傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀，更是我們民族的瑰寶。總結(jié)不僅要展示成果，還要提出自己的反思和改進(jìn)方案。下面是一些關(guān)于提升個人素質(zhì)和綜合能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
六年級我成功了篇一
打開記憶的閘門，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的往事，它們就像天上的繁星撒落在天河。每一顆星都是那么璀璨，讓我每每想起就心生快意。其中有一件事讓我記憶猶新，那一次我體驗到成功的快樂。
那是我讀小學(xué)二年級的時候，每當(dāng)我看到高年級的大哥哥在操場上練習(xí)倒立，我就心生羨慕。看，他們一個一個手撐地面，腿朝天上一翹，他們就像耍猴戲一樣倒立起來在地上自如地走著，倒立的技術(shù)一點也不亞于體操運動員，多么神氣??！我叫媽媽帶我去技巧班練倒立。媽媽說：“女孩子家，練什么倒立，學(xué)點別的吧。”“不，男孩子能做的為什么我不能做？我可不是弱女子！”我很固執(zhí)，媽媽拗不過我這個犟脾氣的小姑娘，只好答應(yīng)。
每到星期六，我就來到練習(xí)的地方。教練把同學(xué)們分開來練倒立，還特意把我這個唯一的女生安排在高年級組，對我特別照顧。我學(xué)著高年級大哥哥的樣子，手撐地，背靠墻，在老師的幫助下，我一下子就成功倒立。我心里正暗暗高興，原來練倒立易如反掌。可惜好景不長，一眨眼功夫，手一酸，整個人失去了重心，“啪”的一聲，我摔了個四腳朝天，腳還擦破了皮，紅色的血珠子滲了出來。我強(qiáng)忍疼痛，擒住眼淚，不敢吭聲，誰叫我不聽媽媽的話，搬起石頭砸自己的腳呢！教練和大哥哥都紛紛過來安慰我，鼓勵我！我就不信男孩能做到的事我就做不到，我心理暗下決心：吃再多的苦，我也要把倒立拿下來！于是我又二鼓作氣，繼續(xù)練習(xí)?？尚疫\之門并沒有向我打開，我一次接一次地摔倒，連續(xù)四個星期，我都是這種狀況，不知摔了多少次，又爬起來多少回，忍受皮肉之苦在所難免。但我的苦并沒有白吃，我終于能背和腳靠墻倒立，進(jìn)而還能單憑腳靠墻倒立。我漸漸覺得，我并不比男孩子差。
后來，教練讓我們學(xué)習(xí)不用靠墻倒立。先是輪到一個大哥哥，教練叫大哥哥把頭和兩只手著地成一個三角形。教練又讓大哥哥把腿慢慢地向上抬。只見那大哥哥把腿慢慢地往上抬，終于倒立起來了。接著老師說：“下一個。”接下來有好幾個同學(xué)失敗了。輪到我了，我按教練的要求做，可是第一次失敗了，老師說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母，再來一次。”第二次我成功了，我學(xué)會了頭手倒立了。最后我還學(xué)會了單靠雙手倒立，我終于成功了！就在“六一”節(jié)那天，我在學(xué)校一顯身手，在全校引起轟動。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起學(xué)倒立這件事，我就會情不自禁地笑起來，因為我成功了，我體驗到“巾幗不讓須眉”的喜悅！
六年級我成功了篇二
人生道路上不妨有過失敗，失敗乃成功之母，有過失敗，那就一定有成功，失敗的背后是汗水，想要得到成功就要堅持不懈，奮起自追。
那一次的我并非沒有失敗，我在姥姥家看到一堆小朋友在騎自行車，我不禁有了一個想法：學(xué)騎自行車。我先把姐姐叫了出來，我又推著自行車，我們倆來到了門口那狹窄的胡同，我讓姐姐扶著自行車的后座，我剛上去自行車，覺得顫抖的很厲害，機(jī)靈的我趕緊跳了下來。姐姐說：“沒事，你上去就行?！蔽以僖淮紊先チ耍謪s開始不聽使喚，一直不停的搖擺，腳慢慢的蹬著，車把也一直不停的搖擺，我的心也一直的砰砰跳，到最后沒有堅持住，還是跳了下來，我很苦惱，看到小朋友們飛快的騎著自行車，還時不時的歡呼著，使我的心十分發(fā)癢。
我決定再騎上去，姐姐一直對我說：“相信你自己，你能行的。”我也暗暗的給自己加油，看著小朋友們來回穿梭在我的面前，我的腳不由自主的蹬了起來，車把也不像以前“調(diào)皮”了，我還慢慢的拐了個彎，我高興地說：“姐姐，你不用扶著自行車了。”姐姐卻告訴我：“我根本沒有扶。”我很驚異，我會騎自行車了，我也歡呼了一聲，我騎到小朋友們的后面，雖然手會時不時的“調(diào)皮”，但是我很興奮，那種心情根本無法形容?；氐郊?，我眉飛色舞地告訴了媽媽，媽媽的心里樂開了花。
在學(xué)會自行車的同時，我知道了：只要自信、勇敢就能渡過難關(guān)。
六年級我成功了篇三
“一等獎：張毅……”擴(kuò)音器里傳出的聲音在這一刻，竟然如此曼妙，如此動人，我似乎不敢相信自己的耳朵……為了這一刻，我已經(jīng)等待得太久太久。
三年前，懵懵懂懂的我是被“逼”著走進(jìn)書法班的。
剛剛來到書法班的時候，老師教的第一個筆畫是“點”，我心中不由暗喜：不就是一個點嗎？這有啥難？我一分鐘寫一百個也是可以輕松完成的！心動不如行動，我快速一口氣便寫下了二十個“點”，可仔細(xì)端詳，我不禁撲哧笑了：每個點都各具特色，簡直就是一群四不像。
我暗暗告誡自己：堅持下去，就會看到彩虹！想做就沒有做不成的事！
頒獎臺上，我面帶微笑，注視著臺下雙雙羨慕的目光，那便是我期待已久的輝煌。
此后，“想做就沒有做不成的事！”成為了我的座右銘，我把它寫在紙上，貼在了自己的書桌前。
我想，我的航船已經(jīng)起航，浩瀚海洋的彼岸就在前方。
六年級我成功了篇四
牛頓曾經(jīng)說過：“如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：‘跌倒了，爬起來’，這就是成功?！痹谖覀兂砷L的道路上，有許多事是需要我們靠自己一點一點的努力來獲得那最后的勝利果實的，而我和我的同學(xué)們正是用智慧和力量，一點一點地戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)理想。。。。。。
記得那是去年的一個夏天，年級里組織以班級為單位，要開展n+1族綁腿跑的趣味競賽。第一次站在跑道上集體訓(xùn)練，為了提高訓(xùn)練效率，我們打算每10人分成一組，用毛巾作為綁腿的工具，看到用來形狀的毛巾，我滿腹疑問：就這些材質(zhì)粗糙、新陳不均的毛巾，真的可以綁住我們組10個個性、速度、個頭各異的人嗎？真的如我所想，剛剛開始練習(xí)，我們以“初生牛犢不怕虎”的精神，大步向前沖，十個人各走各的步伐，各有各的速度，沒走幾步，便無法進(jìn)行下去，不是這條毛巾松了就是那個人的腳被踩了，弄得大家東倒西歪。
眼看著比賽的日期就要到了，但我們都沒有輕易放棄，開始了下一步的'戰(zhàn)略部署。總結(jié)了前幾次的經(jīng)驗，為了防止互相踩腳并保證排面整齊，我們采用了喊“一左腳，二右腳”的方法，高個字的盡量遷就一下矮個子的，速度快的盡量遷就一下速度慢的，步伐要適中，在爭取步伐齊的基礎(chǔ)上提高行走速度。在我們那“一二一、一二一。。。。。?！钡目谔栔校淮未问¤T就了一次次的經(jīng)驗。所謂“失敗是成功之母”，在我們的一次次努力下，盡管我們一直沒有完全成功，但我們的步伐一次比一次熟練，速度一次比一次快。
比賽的日期終于來臨了，大家的興奮那可以說是不言而喻，然而每個人的心里都肯定存有一些焦慮，就在這彌漫著超濃火藥味的時候，班主任劉老師讓我們脫下毛巾，換上布條，進(jìn)入戰(zhàn)場，在走路的過程中，每個人都屏住了呼吸，一齊喊：“一二一，一二一。”并用余光看著對方。就這樣，我們第一個到達(dá)了終點，贏取了那來之不易的勝利。
其實，在這場比賽中，一次次的訓(xùn)練鑄就了我們一次次的經(jīng)驗，就是這一次次的經(jīng)驗，讓我們一點一點地靠近成功。
六年級我成功了篇五
老爸很注重我的數(shù)學(xué)，給我買了一本奧賽書。
我很喜歡做新書上的習(xí)題，所以，當(dāng)那本書擺在桌子時，我馬上開始拿筆翻書了，那舉一反三的奧賽題，并沒有因為我的態(tài)度變得容易，反而似登山的天梯越往上走越艱難了，它們總是和我較勁，還剛做了幾道，我就犯難了。停下手中的筆，我頓覺清新的空氣里帶著枯燥，從窗角射進(jìn)的陽光，溫暖中也帶著陰郁。我和奧賽題就這樣僵持著，十分鐘過去了，十五分鐘過去……我瞟了一眼時間顯示器，意識到了時間的長久，幼稚的我竟在難題的旁邊寫上：“君子報仇，十年不晚”。我想：等我把后面的題都消滅了，到時再來收拾你，看你能耐我何？我一邊這樣想著，繼而又去攻克后面的題目。
一天過去了，一個星期過去了，兩個星期過去了，“君子報仇，十年不晚”這句話仍鮮明清晰地立在那里，并無解答的痕跡。
一個下著小雨的夜晚，我出去玩耍，春雨霏霏，無聲地潤澤著大地。綠葉毫無掩飾地顯現(xiàn)出它的嫩芽來，操場一片寂靜。在百無聊奈之際，我不由得想起了那道沒有解出的題，錯誤一次次地又向我襲來，像雨一樣密密麻麻，終于，在細(xì)雨中，我吮吸到了屬于成功的那顆雨珠。也許是雨把我澆醒了，我的思路豁然清晰，在霎那間找到了解開那道題的鑰匙。我飛奔上樓，立即把它給“收入囊中”。
我的心情格外舒暢，就像平靜的湖面漾起了喜悅的波瀾。打開窗戶，一陣晚風(fēng)吹來，寒涼中透著一股清新的味道。我抬頭一望，一輪明月懸在空中，月光更加皎潔了，春天的夜晚是那么的靜謐而祥和。
轉(zhuǎn)個角，也許就會遇見成功！有時當(dāng)我們遇到困難時，把它放一放，也許靈感會在不經(jīng)意的時候闖入你的心間。
六年級我成功了篇六
每個人都有過成功，奧運會上的一個個冠軍，使人們羨慕，可你知道，這輝煌的背后，有多少次失敗與挫折，有多少次跌倒和受傷嗎？古人說得好：“失敗乃成功之母?！蔽乙灿羞^成功，但在高興之余，細(xì)細(xì)回味這句話，我終于徹底理解了它。
當(dāng)我成為聊城日報小記者站的一名小記者時，我已經(jīng)下定決心，一定要多投稿，當(dāng)時的我，只知道只要多寫作文就可以多發(fā)表，這樣我就可以向經(jīng)常發(fā)表文章的爸爸炫耀了！想著想著，我高興地差點跳起來?？晌覜]想到，接下來迎接我的，不是一次又一次的成功，而是一次又一次的挫折：在那個暑假，我把自己認(rèn)為好的文章都打在電腦上，再讓爸爸修改?？蓛善恼掳职侄颊f不行，寫得不好，語言不簡練，我不信，非要試一試，結(jié)果，一次又一次，我登陸了聊城日報網(wǎng)站，果然沒有我的文章，媽媽對我說：“你還是別投了，聊城日報是市級報紙，小記者那么多人，你投了發(fā)表的可能性那么小，你還投它干嗎？”倒是經(jīng)常發(fā)表文章的爸爸安慰我：“沒關(guān)系，孩子，一個人做什么事都不可能一次成功，比如我，當(dāng)我一開始投稿時，也像你一樣，沒有一個報紙肯用，我就開始閱讀別人的文章，漸漸地，我找到了寫文章的竅門，才經(jīng)常發(fā)表?！痹诎职值墓膭钕?，我鼓起勇氣，再次握起鼠標(biāo)……終于，我的《溫馨的生日》發(fā)表了，當(dāng)我看到報紙時，我的心猛地一跳，爸爸知道了這個消息，高興地說：“女兒，加油！”我終于明白，一個人成功的背后，需要付出辛勤的勞動，只要有付出，就會有收獲。
現(xiàn)在，“失敗乃成功之母”這句話已成了我的座右銘，它將陪伴我渡過難關(guān)，走向成功！
六年級我成功了篇七
“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識幸福，知識，摸到有史人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這段話是來自美國作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這部著作。這段話使我終身受益。我一開始看這本書就愛不釋手了，它了我的“貼心朋友…“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識幸福，知識，摸到有史人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這段話是來自美國作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這部著作。這段話使我終身受益。我一開始看這本書就愛不釋手了，它了我的“貼心朋友”。事實的確如此，正如海倫所說的那樣，知識的力量是無窮的，它甚至神奇到可以人間的奇跡。
這本書是爸爸送我的開學(xué)禮物，說希望我也能學(xué)習(xí)海倫不屈不撓的精神。
這本書寫的是海倫一生經(jīng)歷的事。海倫在小的時候生了一場大病，那是她人生中最大的災(zāi)難。這場災(zāi)難使她了盲聾啞人。當(dāng)時的她完完全全是處在封閉的環(huán)境里，和人交談，看生活著的美麗世界，聽窗外那愉悅的鳥叫聲。她的內(nèi)心世界是多么的痛苦！
她掙扎過，可是，在心底回應(yīng)她的卻是無邊無際的黑暗和死的寂靜、最后，海倫用彌補精神上的欠缺，，她了，那是緣于她的老師——沙利文耐心的教導(dǎo)和她不懈的努力！
她的努力，讓人敬佩，讓人心疼，她像一塊海綿，盡情吮吸著知識的甘霖，那是她的秘訣。
海倫非常想要看一看她生活的世界是怎樣的。她在書中寫到：“假如給我三天光明，天，我要看人，看她們善良，看她們溫厚與友誼，這我的生活中很有意義很有價值的一件事。還有，我要看看世界，看看人類進(jìn)步的奇觀，不過嘛，當(dāng)然是要去博物館。天，要去看看黎明，看曙光，還有藝術(shù)來搜尋人類的靈魂。最后一天要看我生活的地方，那是多么美好！”三天，那只是三天，來說，是微道的。三天，三天海倫來說是多么珍貴呀！
那是海倫從小到大夢寐以求的，她是多么渴望能擁有一雙明亮的眼睛看看外面精彩的世界??！
回頭想想生命中有多少個三天呢？也許誰也不曾數(shù)過，也覺得沒必要數(shù)。跟海倫比起來，或許太幸運了，那是握生命中的每一天呢？人生難以預(yù)測，不知道時候會失去現(xiàn)在擁一切，要珍惜生命中的每一天，每一時，每一秒！
不要等到失去了才后悔！
當(dāng)穿過悠長的時光隧道，回眸凝視這位度過了87年無光無聲孤獨歲月的弱女子時，不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的？我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書，現(xiàn)在我把這本書推薦給大家，讓它受到更多人的喜愛，它真的是一本的書，會給你帶來許多有益的人生思索.
六年級我成功了篇八
每個人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中邁的一小步。
打開記憶的閘門，記得那是我六歲的那一年，那一天陽光明媚，萬里無云，我和爸爸，媽媽一起到廣場上學(xué)騎著自行車，而我只能跑步追他，想到這里，我堅決的要學(xué)騎自行車。
媽媽把車子推了過來，讓我騎上自行車，我的心像敲小鼓一樣砰砰亂跳。只到媽媽扶住車子時，我才歇了一口氣。我小心翼翼地上了車子，雙手緊握住車把，簡直比粘上的還要緊。開始前進(jìn)了，我左晃晃，右歪歪。媽媽在后面喘著粗氣，滿頭大汗地扶著我的自行車。騎了一會兒，我的速度慢慢的加快了，騎得技術(shù)也好了一點了。突然媽媽跑到一邊去不扶車子了，這時候忽然有一只瘋狗對我“汪”“汪”大叫，我驚慌失措，一不小心撞到了墻，頭撞了一個小包，我差點哭了，這時候媽媽說：“失敗是成功之母呀!”
第2次，我洗去了上一次的教訓(xùn)，扶起車子，專心的練了起來。車子好像被我馴服了一樣，很聽話。我在廣場上轉(zhuǎn)了一圈，正在我得意洋洋的時候，不小心絆倒了，我摔了一個“狗啃泥”于是媽媽說：“身子不能歪，要保持平衡。眼睛不要看著輪子，要看著前方，要專心，不能分心。
第3次，我按照媽媽說的去騎，果然騎得輕松自如，我大聲地喊：”我終于會騎車了!“爸爸媽媽聽見了，鼓勵我說：”你學(xué)真快呀!
六年級我成功了篇九
一個小女孩去摘玫瑰花，被刺扎破了手指。她對媽媽說玫瑰園是一個壞地方，因為每一朵花下都有刺。
花兒是美麗的，但花下有刺。要想摘到它，就得冒手指被扎破出血的危險，于是就有人不摘，到頭來無花空摘枝。但也有人不怕刺，摘到了花，享受到了成功的歡欣，盡管他的手指滴著血。
摘花如此，干事業(yè)何嘗不如此？它需要艱辛的勞動和痛苦的代價。因為在通向成功的路上鋪滿了荊棘。有的人被重重困難唬住，面對成功望而卻步。這種人一生只能平淡而過，庸庸碌碌。而另一種人，他們和那個小姑娘一樣，為成功做出了努力，但也因被刺破手指終于沒有成功。還有一種人，他們?nèi)淌苤淮痰耐纯?，在困難中艱苦地前進(jìn)。諾貝爾為了發(fā)明炸藥，做了一次次的實驗，從不害怕失敗，最后，他鮮血淋漓地從炸得粉碎的實驗室里跳出來，狂吼著我成功了！他終于摘到了那帶刺的玫瑰。成功屬于有志者！
當(dāng)前的改革開放，也像摘帶刺的玫瑰花一樣。隨著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)驗進(jìn)入我們的國家，西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一樣危害我們。我們不能像小姑娘那樣，因為有刺就放棄采摘鮮花。我們應(yīng)不怕困難，吸取先進(jìn)的東西，抵制落后的東西，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
奧斯特洛夫曾經(jīng)說過：人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。我們只有迎擊風(fēng)險，駕馭風(fēng)險，才能通過勇敢的馳騁為獲取成功的果實而登上希望的絕頂。
那個被扎破了手而卻步不前的小姑娘，總有一天會明白這個道理。
解析：這是一篇讀后感，開篇引述材料分析寓意，亮出觀點，然后類比聯(lián)想，正反舉例，聯(lián)系現(xiàn)實。最后引用名言總結(jié)全文，呼應(yīng)開頭，緊湊連貫。
六年級我成功了篇十
人生處處有挑戰(zhàn)，可能是體育上面的挑戰(zhàn)？可能是道德上面的挑戰(zhàn)？可能是精神上的挑戰(zhàn)？寒假中我遇到了一次挑戰(zhàn)，是體育心理上的挑戰(zhàn)。
一個風(fēng)和日麗的下午，爺爺走進(jìn)房間對我說：“乜，我們?nèi)ザ跞斯群貌缓?？”我高興地說：“好！”
我和爺爺騎著摩托車來到鄂人谷，讓我眼前一亮的是“叢林穿越”。我說：“爺爺，我想玩這個。”爺爺說：“好吧！”隨后，我走進(jìn)“叢林穿越”，準(zhǔn)備迎接我的一次挑戰(zhàn)。
開始了，因為我有點恐高，所以我停在了一根獨木橋前。我說：“我該怎么辦？我該怎么辦？”我的眼淚無聲地落了下來。一位姐姐，她從對面走了過來，對我說：“其實沒有那么可怕，你只要抓著繩子，走過去就行了?！睜敔斠泊舐曊f：“俊松，勇敢一點?！蔽乙材睿骸拔沂亲畎舻?，我是最棒的?！边@時，我勇敢地邁出一步，雖然只邁了一小步，但我的自信心一下子上來了。
結(jié)果我又遇到一個難題，就是我的繩子打結(jié)了，我很慌亂。這時我想起了爺爺說的話：“遇到難題不要慌，要冷靜思考?！庇谑俏依潇o下來，想出了解決方法，終于把結(jié)解開了。
我挑戰(zhàn)成功了，下來后我投向爺爺?shù)膽驯В舐曊f：“我挑戰(zhàn)成功了，哈哈哈……”
我抱著爺爺?shù)募绨蛘f：“今后，生活中遇到困難，學(xué)習(xí)中遇到難題，我都會像今天這樣?！睜敔敻吲d地笑了。
六年級我成功了篇十一
有的人渴望自由，有的人渴望飛翔，而我卻渴望成功。成功的那一刻，我是多么的自豪。成功，就像一種力量，讓我勇敢堅強(qiáng)地向前進(jìn)。
想想，那應(yīng)該是五年級上學(xué)期的時候，我寫了一篇作文，名為《蟈蟈走了》，王老師看了，說我寫得不錯，給了我一個“煙臺小作家”的地址，讓我把稿發(fā)到郵箱里，說不定會在報紙上發(fā)表。我很興奮，回到家后，迫不及待地打開電腦，在郵箱里選了最漂亮的信紙，親自打完了這600字的文章。點擊發(fā)送后，我激動得不得了，非常希望能發(fā)表，因為如果成功了，這將是我人生中第一次發(fā)表文章，也將是我作家夢的第一步。等待消息的日子里，我的心像被什么揪著，一直放不下來。
“金洙啊”，王老師那和藹的聲音在電話中響起，“你的《蟈蟈走了》發(fā)表了，明天我把報紙那給你吧，祝賀你啊!”
“啊，好，老師再見!”我高興得連“謝謝老師”都忘了。
掛了電話后，我的心放下來了，我在歡樂的海洋里暢游著，見到什么我的心情都要好一倍。我終于嘗到了成功的滋味，我渴望的成功真的來了，所有人都為我驕傲，為我自豪。
第二天，老師在班里還表揚了我，說我是班里第一個把鋼筆字變成鉛印字的人。下課后，同學(xué)們還爭著搶著看我的報紙，我的心里比吃了蜜還甜。
我渴望的成功終于變成了現(xiàn)實，我并沒有因此而驕傲，而就是這件事，一直激勵著我成長。
六年級我成功了篇十二
《成功之路在自己腳下》是金熙寅老師寫的一篇文章。這篇文章從有理想、重美德、肯拼搏三個部分論述了一個人成功應(yīng)該具備的必備條件。讀完這篇文章后，我深受教育、感慨良深。
金熙寅老師在文章中說：“美德是成才的保證”，“對于我們青少年成長、成才影響最大最為深遠(yuǎn)的美德就是——自信自強(qiáng)、意志頑強(qiáng)?！边@句話對我啟發(fā)較大。過去，我認(rèn)為成才是一個非常艱難的過程，需要具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)。諸如需要具有遠(yuǎn)大的理想；需要有多年的生活經(jīng)驗；需要經(jīng)過多年的刻苦學(xué)習(xí)；需要具備聰明智慧的頭腦。但對影響成功至關(guān)重要的因素——自信自強(qiáng)、意志頑強(qiáng)、敢于拼博，我卻很少去思考。讀了金老師的文章，回想起自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我頓時感到豁然開朗。
有一次班里要評選讀書大王，同學(xué)們無比高興，積極蛹躍的報名參加。我也不例外，在第一時間里報上了自己的名字。我希望能夠光榮順利的當(dāng)選。可后來我才知道，這次報名的總共有十六名同學(xué)，但只有四名同學(xué)能被評選為讀書大王。當(dāng)時，我有點灰心了。因為必定有十六人參加，只有四人能被選上，是十六進(jìn)四呀！可不是好進(jìn)的。我準(zhǔn)備放棄此次評選活動。媽媽知道此事后問我：“李楠，你報名了嗎？準(zhǔn)備得怎么樣了？”“報是報名了，準(zhǔn)備得也差不多了，可是總共有十六名同學(xué)報名，只選四名。我恐怕選不上?！蔽衣掏痰卣f?！昂⒆?，你不要沒有信心?。寢屜嘈拍悖{你現(xiàn)有的實力，只要你認(rèn)真準(zhǔn)備，一定能進(jìn)前四名。加油吧！”聽了媽媽的話，我立刻受到了鼓舞，滿懷信心的點了點頭，到房間認(rèn)真準(zhǔn)備去了。幾天后的一個課后，我興奮地跑回家，一見到媽媽便大聲說：“媽媽，媽媽，我被選上了，我當(dāng)上讀書大王了，我真高興！您一定也為我高興吧！”“高興！高興！媽媽不但為你被選上讀書大王而高興，更為你懂得了自信自強(qiáng)，敢于堅持和拼博而高興。媽媽真為你感到驕傲和自豪?！甭犃藡寢尩脑?，我心里美滋滋的，甭提多興奮了。現(xiàn)在回想起來，如果那一次評選活動我沒有聽媽媽的話，不去認(rèn)真準(zhǔn)備，自暴自棄，也許與讀書大王的美譽就失之交臂了。由此可以看出，自信自強(qiáng)、意志頑強(qiáng)對一個人的成功有多么重要。
金熙寅老師在文章中還說道：理想是成長的“發(fā)動機(jī)”，拼搏是成功的“法寶”。這些話語，以前在其它文章中我也讀過，但不太明白。這次讀過后，我終于明白，每個人只有樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會自己去拼搏和奮斗。用理想激勵自己不斷進(jìn)取，用拼搏戰(zhàn)勝一切艱難險阻，才能最終實現(xiàn)自己的人生價值。
感謝《成功之路在自己腳下》這篇文章，感謝金熙寅老師。在今后的成長道路上，我會樹立遠(yuǎn)大的理想、重美德、肯拼搏，邁著前進(jìn)的步伐，走向輝煌壯麗的成才之路！
六年級我成功了篇十三
在一個星期六的下午，我早早的起床了。飛快地吃完了早飯，讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服，高高興興地帶我出門了。
爺爺帶著我，來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上，好奇的我老是往左右看。比我還大一點的哥哥姐姐們在騎兩個輪子的自行車。我看見了，又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下，把我的四個輪子的自行車拿了出來，把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了，一屁股坐了上去，雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板，自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上，哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來，親切地問道：疼不疼呀？我慢慢的不哭了。我問：爺爺，騎兩個輪子的自行車可真難呀！有沒有好方法呢？爺爺微笑著對我說：騎這個自行車必須認(rèn)真的練習(xí)，不怕吃哭，爺爺學(xué)這個自行車時都吃了很多哭的。我聽了，不由的害怕起來，可是這是我自己想學(xué)的，總不能半途而廢吧？于是，我鼓起勇氣說爺爺，我不怕，我們練自行車吧！爺爺把自行車推到廣場說：我們開始練吧！
我坐在自行車上，讓爺爺幫忙把車尾拖著，兩腳踩著踏板，心都快跳出來了，還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了，開始踩了起來?？墒?，我還是有點害怕，每騎一會兒，我就會問：爺爺，扶好了嗎？爺爺總會說：扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會兒，爺爺輕輕的放了，我沒發(fā)覺，后來，我問的時侯，爺爺居然沒有回答，我害怕極了，撲通一聲，我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭，但我覺得已經(jīng)沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思，過來鼓勵著我，讓我振奮起來，我又開始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠，背上也出了很多汗，可為了學(xué)會騎車，我不怕苦不怕摔跤，加強(qiáng)練習(xí)，漸漸地，我終于能騎一圈了。
從次，每個星期六，星期天我都要練習(xí)騎車。一個月過去了，我已經(jīng)能騎著去美好家園了。
我收獲了成功的喜悅，懂得了只要付出了一份努力，就會有收獲。
六年級我成功了篇十四
“我成功了！”廚房里的我揮著鍋鏟高興的大喊著，你想知道我做什么成功了嗎？那就聽我給您嘮嘮吧。
一個早上，媽媽笑著對我說：“今天，教你學(xué)學(xué)煎荷包蛋，好嗎？”我應(yīng)了聲“好”，戴好圍裙，準(zhǔn)備好材料，拿起鍋鏟，真像一個“大廚子"。萬事俱備，只欠東風(fēng)——怎么做呢？媽媽當(dāng)起了"指導(dǎo)員"："先倒油，再放雞蛋?！蔽业沽擞?，把雞蛋往鍋邊一磕，金黃色的蛋黃和清亮的蛋清就涌了出來。"呲——蛋清像肥皂泡一樣鼓了起來?！翱欤旆?！”媽媽焦急地喊道。我用鍋鏟快速的翻炒，雞蛋早已經(jīng)“四分五裂”了。我無奈的看著媽媽，媽媽苦笑著：“沒關(guān)系，我?guī)湍愠粤恕?。
第二次，我還按照媽媽教我的方法煎雞蛋，剛開始挺好的，我暗自得意，心想：哈哈，這次一定能過成功！但事與愿違，我偏偏忘了開抽油煙機(jī)，那煙嗆得我呼吸困難。媽媽跑過來，開開抽油煙機(jī)，拍了我的腦袋一下，嗔到：“你個小笨蛋，不開抽油煙機(jī)，想把自己嗆死呀！”我看了看鍋里已經(jīng)糊透的雞蛋，不好意思的撓了撓頭。
接著我又試了第三次，第四次。終于有一次，在我放下雞蛋后，它沒有“四分五裂”，而是很聽話地翻了個面，舒服地躺在鍋底，臉上還露出金黃色的笑容。當(dāng)我小心翼翼地把這位“貴客"請到盤子里時，我長長地舒了口氣，開心地大叫：“耶！我成功了！”媽媽笑瞇瞇地摸著我的腦袋：“真棒，學(xué)會堅持不懈，就會獲取最后的成功?！甭犞鴭寢寣ξ艺J(rèn)可的話，心里美滋滋的同時又似乎悟出了一些道理。
六年級我成功了篇十五
小明是一個小學(xué)五年級的學(xué)生。因為是他家中的獨生子，備受父母的疼愛，可是已經(jīng)10歲的他會做的家務(wù)屈指可數(shù)。
有一天，爺爺奶奶從鄉(xiāng)下來到小明家，辛勞了一輩子的老人，看見孫子對家務(wù)一竅不通，不禁為他未來的獨立生活感到擔(dān)憂。奶奶靈機(jī)一動，想到了一個絕妙的方法。
一天，奶奶對小明說：“讓我們來進(jìn)行一場比賽，看看誰做的家務(wù)出色?！薄昂冒?！”好勝的小明不假思索的回答道。說完，小明便在家中尋找做家務(wù)的機(jī)會。就在他左顧右盼的時候，媽媽正呼喊著要爸爸擦鞋，小明見此，爽快的接下了這活兒。看到臟兮兮的鞋子，小明便下決心還它一個干凈。緊接著他拿起鞋刷，把鞋油擠在了刷子上，便開始了他的擦鞋任務(wù)。小明先輕輕地用刷子擦鞋頭，可看不到立竿見影的效果，他不甘心，把爸爸喚來向他討教便捷有效的方法，經(jīng)過爸爸的一番提醒。果然，鞋子被擦得烏黑光亮，全看不出它曾臟兮兮的臉孔。這無言是對小明的一種鼓勵，接著他便更努力地去完成他的擦鞋任務(wù)。
經(jīng)過小明的一番努力，這雙鞋子煥然一新，就像剛買的一樣。小明見此，心中頓時泛起陣陣甜蜜。同時他也感受到父母工作的不容易，從此他更加珍惜現(xiàn)在優(yōu)裕的生活。
看到孩子的改變，爸爸媽媽、爺爺奶奶露出了欣慰的笑容。
六年級我成功了篇十六
還記得在剛開始賣報的時候，我也不知道該怎么做，多虧了媽媽的鼓勵，我才有信心勇敢的走出第一步?？梢娪赂覍Τ晒κ怯泻艽蟮淖饔玫?。
后來有了第一次賣出報紙的小成就我預(yù)定的報紙數(shù)也就日益增加，20份、40份、80份、100份到最后的200份，也正是因為堅持，才會賣出1040份的報紙，嗯，堅持也是成功的基本要素。
自信，我行我一定會是第一，做事要相信自己，哪怕只有0。1的希望，也要自信，昂首挺胸，哪怕輸，也無所畏懼。
總結(jié)一下成功的三大要素：勇氣、堅持、自信，正是因為這樣，我們這8位小報童才會脫穎而出，也應(yīng)該算是成功了吧。
就像著名作家——崔修建說的那樣，只要信念在握，熱情永不泯滅，虔誠的努力向上，成功完全可以在拼搏中誕生，所以成功易，但要通過努力，成功不易，會遇到很多磨難。但，那又怎樣？無所畏懼，我就是第一！
六年級我成功了篇十七
在我讀六年級的時候，我們學(xué)校舉行了一次朗誦比賽。事情是這樣的。比賽的前兩個星期，老師跟我們說：“最近學(xué)校說要舉行朗誦比賽，朗誦的好的同學(xué)還有獎品?！蔽覀円宦牭竭@話，個個精神飽滿，好像能一口氣把所有的詩都背完似的?？墒?，老師又說：“雖是朗誦比賽。實際上是背誦比賽?！蔽覀円粋€個從精神飽滿，變成一個瀉了氣的皮球。
“對了，這詩有三十幾首，你們一會兒每人準(zhǔn)備一個本子，等一下開始抄詩詞。抄完了就背?！卑嘀魅尾恢獜哪膬焊Z出來了。嚇得我們魂飛魄散。
我在心里想：“只有兩個星期了，我得趕快抄，抄完了再背?！辈灰粫?，我就抄了五首。我一邊抄，一邊記，終于，在比賽的前兩天，我差不多已經(jīng)全部背得了，只是不很熟，所以在這兩天里，我只要是有時間，就坐在教室里讀呀，背呀，一直讀到比前面熟多了，就是你要我一次性背完，我也背得。
功夫不負(fù)有心人。我在比賽中獲得了三等獎，雖然只是一個三等獎，但在這樣短的時間里，對我來說已經(jīng)非常不錯了。
其實，只要用心，無論什么事情，你都會成功。
六年級我成功了篇十八
沒有人能隨隨便便成功，無臂鋼琴師劉偉他的成功在于他的他有夢想，肯努力。
方仲永家世世代代以耕田為業(yè)，仲永到5歲時從未見過筆墨紙硯，就能夠出口成章，吟詩作賦?？傻搅撕髞硭B尋常人都不如的結(jié)果，我們能說是因為他智商不夠嗎？當(dāng)然不是，他的聰慧少有人及，那為什么他沒有成功呢？因為他在后天沒有接受教育，他沒有夢想沒有努力，試問又怎么能成功呢？他沒有無臂鋼琴師劉偉對夢想的堅持？沒有安徒生對夢想的努力，又怎樣成功呢？事實證明，一個人能不能成功其實不在于先天的因素，而在于你有沒有夢想，有沒有努力！
發(fā)明大王愛迪生出身低微、生活貧困，他的”學(xué)歷“是一生只上過3個月的小學(xué)，老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)著他母親的面說他是傻瓜將來不會有出息?？墒呛髞硭麘{借堅韌不拔的毅力自學(xué)成才，在千萬次失敗中站了起來，成為美國大發(fā)明家企業(yè)家。
每個人都在夢想，可是能實現(xiàn)夢想的只有少數(shù)，那是因為能堅持自己夢想努力的人很少。
六年級我成功了篇十九
子曰：“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。”
記得有一次下午放學(xué)，我一到家，就像往常一樣，趴在書桌上，一聲不響的寫起作業(yè)來，連心愛的玩具小熊也顧不得看上一眼。不一會兒，作業(yè)基本上做完了，只剩下一道較難的思考題了。
我緊鎖眉頭思考著，一會兒全神貫注地審題，一會兒又在草稿紙上寫寫算算，仔細(xì)琢磨解題的思路。屋子里靜極了，書柜里的小熊可能是感到有點兒寂寞了吧，瞧，它正瞪著眼，撅著嘴，仿佛正為沒有人跟它玩而生氣呢！
這時一個念頭沖入我的腦海：不要再想了，等爸爸回來直接問他不就行了嗎？干嘛還要在這兒苦思冥想，這點兒功夫還不如我出去玩呢?？墒俏矣窒肫鹆丝鬃诱f的那句話。對，不管遇到什么困難，都要迎著困難上。我懷著一顆戰(zhàn)勝困難的心，重又坐在椅子上認(rèn)真地想了起來。對，我可以畫線段圖，我連忙拿起筆畫起圖來……漸漸地，我的眉頭舒展開了，目光里充滿笑意?！拔医K于算出來啦！我成功了！”這一聲可把小熊嚇了一跳，它還以為我發(fā)神經(jīng)呢！
爸爸回來之后，我把這道題講給他聽，爸爸聽了頻頻點頭。我高興得手舞足蹈起來，再看看小熊，也張開了雙臂，仿佛在為我的勝利而歡呼呢！
只要有一顆戰(zhàn)勝困難的心，任何事都能夠辦成功。
六年級我成功了篇二十
一日一錢，十日十錢；繩鋸木斷，水滴石穿；沒有汗水，就永遠(yuǎn)不會換來成功。小小的籃球讓我體驗了一把克服困難的喜悅。
球不知不覺中又傳到了我的手中，剛剛輕松的心情，不知怎么了又開始緊張起來，那加油的聲音再一次傳到了我的耳邊。我鼓起勇氣，縱身一跳，球砸到了籃板上，反彈了回來，老師說我已經(jīng)很好了，我知道那是一種安慰。
接下來的幾天，哥哥每天放學(xué)都陪著我到操場上練習(xí)投籃，每一次次的跌倒，一次次的失敗讓我失望極了，每當(dāng)要放棄的時候，同學(xué)們的鼓勵聲在耳邊回響，不，決不認(rèn)輸，決不能在自己的人生字典里出現(xiàn)“放棄”兩個字，更不可以辜負(fù)同學(xué)小伙伴們的信任的目光。夕陽西下，落日的余輝拉長了訓(xùn)練場上我小小的身影……一個星期后的體育課上，當(dāng)再次投籃比賽時，我取得了優(yōu)異的成績，同學(xué)們用羨慕和驚訝的目光望我，老師也對我豎起了大拇指。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！蔽页晒α?，它給我?guī)砹司薮蟮南矏偱c快樂，更讓我成長，以后不管遇到什么困難，我都不會退縮，要去克服它，勇往直前。
六年級我成功了篇二十一
成功的經(jīng)歷，人人都有。我成功的經(jīng)歷有很多，但是我印象最深刻的是我參加區(qū)田徑運動會800米比賽榮獲冠軍。
那是一個星期六的早上，陽光明媚，我和同學(xué)們來到了真光中學(xué)參加區(qū)田徑比賽，我參加的項目是800米長跑。
緊張而又激烈的800米賽跑就要開始了，我和選手們來到了起跑線上。這是，溫教練來到了我的身邊，拍拍我的肩，說：“不要緊張，按照你平時的速度來跑就行了?！?/p>
“各就各位，預(yù)備，砰?！睒屄曇豁懀蚁耠x弦的箭似的，飛出了起跑線。我一路領(lǐng)先，別的運動員也不甘示弱，你追我趕。漸漸地，我被一名對手趕上了。突然，我想起了教練說的話：“第一圈保持體力，第二圈再加速?！庇谑牵揖o緊地跟在領(lǐng)先同學(xué)的后面。剩下一圈了，我慢慢發(fā)力，提高了速度。7米，6米，5米……漸漸地，我追上了他，我和他并列了！
快到終點了，我感覺不行了，像是有什么東西壓住了我的胸膛，使我感覺好像喘不過氣來了，雙腿像灌了鉛似的。突然，我校啦啦隊向我喊：“加油！劉俊杰！加油！劉俊杰！”我心里突然有一團(tuán)火焰在燃燒，全身充滿了力量。教練也在終點朝我喊：“加油！沖上去！”我聽了，奮力向終點沖去。到終點了，我拼命地把頭一抬，胸一挺，終于沖過了終點線。我只比第二名快了兩步，真是險勝?。∥业呐笥褌凂R上沖了過來扶我，向我祝賀：“劉俊杰你跑第一名了，你真牛！”
我成功了！我用我的努力換來了成功！那是我最高興的一瞬間，因為我贏得了比賽的冠軍。
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