總結(jié)是沉淀思考的過(guò)程，讓我們能夠更好地理解和解決問(wèn)題。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，相信對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作會(huì)有所幫助。
我的一天在學(xué)校篇一
一大早，“起來(lái)買(mǎi)早飯啦！”爸爸的聲音在我耳邊響起。我看了一眼鬧鐘，呀，才七點(diǎn)半，又睡著了?？墒前职趾芸炀桶盐覐摹昂偫习值牡囟础保ū桓C）里拽了出來(lái)。
我慢吞吞地和爸爸走出家門(mén)到了馬路對(duì)面的小吃一條街。
各種各樣的早餐看得我眼花繚亂，以至于爸爸已經(jīng)買(mǎi)了他所喜歡的魚(yú)香肉絲包，我還不知道該買(mǎi)什么。我看看左邊，是香噴噴的黑米糕，再看看右邊，是熱騰騰的叉燒包，我一時(shí)不知道該買(mǎi)什么。爸爸有些不耐煩了，他做主給我買(mǎi)了一個(gè)雜糧餅。雜糧餅不大，是兩層方形的。外面包著蛋餅，里面夾了脆餅和油條，還有一小層甜醬。到了家，我咬了一口，真難吃??！本來(lái)看到的甜醬在我嘴里無(wú)滋無(wú)味，留下的只有硬邦邦的蛋餅。
唉，要是當(dāng)時(shí)我買(mǎi)了一塊黑米糕或者一個(gè)叉燒包該多好！
這件事使我明白：有時(shí)候不需要奢求完美，只需要做到最好。
我的一天在學(xué)校篇二
今天要上學(xué)去了，我昨天晚上定了5：50的鬧鐘，可是一開(kāi)學(xué)，或許過(guò)于激動(dòng)，我不到五點(diǎn)半就醒來(lái)了，起來(lái)吃過(guò)早飯，才六點(diǎn)呢，我有些無(wú)聊了，看了會(huì)兒書(shū)，背了遍朱自清的《春》，才去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校，教室里的人都坐得端端正正，我還以為老師來(lái)了呢。不知道語(yǔ)文日記交給誰(shuí)，交給語(yǔ)文課代表嗎？語(yǔ)文老師沒(méi)說(shuō)啊，還是別先交了，我把日記本放到桌子右邊，拿出了語(yǔ)文課本，一遍又一遍的讀第一課《春》，門(mén)口突然來(lái)了一位老師，對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)讀書(shū)。”我讀的更大聲了。
下午，來(lái)到學(xué)校，學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，校門(mén)外人山人海，堵得水泄不通。過(guò)了好一會(huì)兒，校門(mén)才開(kāi)。車(chē)棚里已經(jīng)放滿了車(chē)，觀察了好久，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)空兒，我把車(chē)放到了那里，到教室和同學(xué)聊天。
聊一聊歌，再聊一聊小說(shuō)，再聊一聊電視劇，我們聊的不亦樂(lè)乎，直到上課，才停下來(lái)。
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，愿我們永遠(yuǎn)和睦相處。
我的一天就這么過(guò)去了，浸在快樂(lè)之中。
我的一天在學(xué)校篇三
我們的學(xué)校坐落在4a級(jí)景區(qū)南塘街附近，是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。
_唧唧—_一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲把人們喚醒了。人們睜開(kāi)眼，迎來(lái)了這一天的第一縷陽(yáng)光。
穿過(guò)大廳來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地，_天地一色_，讓人感覺(jué)無(wú)比舒爽。那湛藍(lán)的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，讓人覺(jué)得格外耀眼。邊上的小操場(chǎng)上，四個(gè)乒乓球臺(tái)整齊地排成一列，孩子們玩得不亦樂(lè)乎。金黃的乒乓球像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛到這兒，飛到那兒。在小操場(chǎng)的門(mén)口，有一棵香樟樹(shù)，像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天，它都會(huì)開(kāi)滿黃花，為校園增添一份芬芳。
操場(chǎng)后面是一個(gè)___。里面有幾株芭蕉樹(shù)，芭蕉葉好大呀，大得似乎摘下來(lái)可以做地毯?；▓@里還有一個(gè)小魚(yú)池，生活著許多小動(dòng)物，數(shù)魚(yú)兒最多，它們搖著尾巴，快樂(lè)地在水里嬉戲，沒(méi)有一個(gè)人去打攪它們。在出口旁，有一片翠竹，葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來(lái)，來(lái)到一條乒乓球文化墻，再穿過(guò)大廳，來(lái)到一個(gè)展示臺(tái)，上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的，上面刻著我們的校歌呢！
我喜歡我的學(xué)校，它就像一片原野，知識(shí)就像肥料，老師就像園丁，而我是一顆蒲公英的種子，我要在這兒發(fā)芽，成長(zhǎng)，開(kāi)出最美的花朵，結(jié)出最最豐碩的果實(shí)！
我的一天在學(xué)校篇四
我的學(xué)校座落在湖塘金雞路，原名是湖塘橋中心小學(xué)，現(xiàn)改名為劉海粟小學(xué)。它四周都是居民房，遠(yuǎn)離喧囂，環(huán)境優(yōu)雅，正是我們學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)我的校園，一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個(gè)花園，花園里翠綠的樹(shù)木，鮮艷的花朵，真讓人心曠神怡。園正中有一個(gè)“比翼雙飛”的標(biāo)志，仿佛在激勵(lì)著我們：好好學(xué)習(xí)，天天向上，尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人。路的右邊是藝韻樓，它是學(xué)習(xí)音樂(lè)的地方，我們每天在這音樂(lè)的海洋中暢游。在路的正前方是“書(shū)香樓，有五層高。我們?cè)谶@里“吸收養(yǎng)分、茁壯成長(zhǎng)”。
每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。蟲(chóng)子不叫了，鳥(niǎo)兒不飛了，樹(shù)枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
我們學(xué)校的特色是藝術(shù)教育，每個(gè)學(xué)生都有自己特長(zhǎng)，老師引領(lǐng)我們走上藝術(shù)之路。在這里，學(xué)校培養(yǎng)了一批批藝術(shù)小明星，他們有的走上央視少兒春晚；有的走進(jìn)了維也納金色大廳；還有的走上了熒幕，真是可喜可賀??！不愧是“書(shū)香樓”培育人才的地方。
穿過(guò)“書(shū)香樓”，在我們的左手便是“稻香樓”，所有師生都在這里用餐；右手邊是“夢(mèng)香樓“我們?cè)谶@里”養(yǎng)精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐，海粟廣場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前，廣場(chǎng)中間是升旗臺(tái)，我們的升旗儀式、三“善”禮等活動(dòng)，都會(huì)在這里舉行；課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。校園的每個(gè)角落都有綠化點(diǎn)綴，各種花常年競(jìng)相開(kāi)放，真是美不勝收。
美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿快樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩。
我的一天在學(xué)校篇五
在漂亮的九峰公園旁，有一所美麗的校園――黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它是一所示范性的小學(xué)。
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)是黃巖所有的小學(xué)中規(guī)模最大的學(xué)校。它分成兩個(gè)校區(qū)，共有61個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3080人，校園占地面積61畝。
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅規(guī)模最大，而且設(shè)施非常完善。
學(xué)校有6道300米塑膠跑道的田徑場(chǎng)和體育錧。操場(chǎng)的正中間有一個(gè)主席臺(tái)，邊上有個(gè)升旗臺(tái)。每周一，莊嚴(yán)的五星紅旗在這里冉冉升起。單杠、雙杠等運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。它是同學(xué)們鍛煉身體、休息玩耍的好去處。
學(xué)校也有650平方米的大型圖書(shū)閱覽室。橙色的墻壁、褐色的書(shū)柜，橙褐相間，十分美麗。一排排的書(shū)柜里井然有序地?cái)[放著很多書(shū)，琳瑯滿目。這兒是知識(shí)的海洋，是學(xué)習(xí)的天堂，常常使同學(xué)們學(xué)得不亦樂(lè)乎。
學(xué)校教室的教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的。講臺(tái)上有個(gè)投影儀。老師上課時(shí)打開(kāi)投影儀，插上電腦，屏幕上就放出許多資料，使我們更容易理解老師上課的內(nèi)容。
學(xué)校還有兩個(gè)多媒體教室，三個(gè)計(jì)算機(jī)教室，一個(gè)中心機(jī)房，紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng)……。
美麗的校園，完善的設(shè)施，使黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為黃巖區(qū)窗口學(xué)校，起著“實(shí)驗(yàn)加示范”的作用。
我的一天在學(xué)校篇六
痛快的暑假過(guò)去了，我從機(jī)關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)，校園的操場(chǎng)全都鋪滿了塑膠?？雌饋?lái)干凈，整潔。就算下雨天走在上面也沒(méi)有泥漿。操場(chǎng)上的四周到處是綠樹(shù)蔥蔥，生機(jī)勃勃。
第一天上學(xué)，我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，感覺(jué)一點(diǎn)都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生。在我原來(lái)的學(xué)校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事?？墒沁@里的廁所呢？非常的干凈，讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來(lái)很香。
走進(jìn)教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張老師。張老師親切的說(shuō)，讓我自我介紹。我很高興加入這個(gè)班級(jí)。老師的話讓我感覺(jué)親切，溫暖。因?yàn)槲也恢勒Z(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)格式，同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對(duì)我的友好我很感動(dòng)。
知識(shí)是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹(shù)苗，老師就是親愛(ài)的園丁天天給我“澆水”，讓我長(zhǎng)成蔥翠的大樹(shù)，與可愛(ài)的小星星對(duì)話。
我愛(ài)我的新學(xué)校，我喜歡我的新學(xué)校。我要在這兒好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的一天在學(xué)校篇七
當(dāng)然，既然是學(xué)?？隙ㄓ锌鞓?lè)的事情：有的同學(xué)要同學(xué)寫(xiě)下同學(xué)錄；有的同學(xué)請(qǐng)同學(xué)加入qq群，如，“自古逗逼出2班”就很好玩的啦！
咳咳，一天中，早晨時(shí)起床，刷牙等等。吃吃飯，有趣的是有些同學(xué)合購(gòu)買(mǎi)飯，你出2。5元我出2。5元就可以買(mǎi)一大碗面。就按星期三，第一節(jié)課是英語(yǔ)，我們讀書(shū)讀的好好滴，數(shù)學(xué)老師來(lái)占課，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，不過(guò)第一節(jié)課上了，就上英語(yǔ)。（郁悶郁悶郁悶）第三節(jié)課和第四節(jié)課是語(yǔ)文我們學(xué)后面的古詩(shī)。棒棒滴，第2個(gè)是鳥(niǎo)鳴澗，我學(xué)過(guò)（開(kāi)心）。
下午第一節(jié)課是體育，體育老師最好了，前兩節(jié)課都不叫我們大家跑步，可是今天竟然叫我們大家跑步，由于是開(kāi)學(xué)來(lái)第一次跑tat沒(méi)跑好，再跑一遍。第二節(jié)課應(yīng)該是品德的，可是數(shù)學(xué)老師批試卷，占了，第三節(jié)課是語(yǔ)文，還是背古詩(shī)。
誒，這個(gè)就是我在，你們呢？
當(dāng)然，既然是學(xué)校肯定有快樂(lè)的事情：有的同學(xué)要同學(xué)寫(xiě)下同學(xué)錄；有的同學(xué)請(qǐng)同學(xué)加入qq群，如，“自古逗逼出2班”就很好玩的啦！
咳咳，一天中，早晨時(shí)起床，刷牙等等。吃吃飯，有趣的是有些同學(xué)合購(gòu)買(mǎi)飯，你出2。5元我出2。5元就可以買(mǎi)一大碗面。就按星期三，第一節(jié)課是英語(yǔ)，我們讀書(shū)讀的好好滴，數(shù)學(xué)老師來(lái)占課，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，不過(guò)第一節(jié)課上了，就上英語(yǔ)。（郁悶郁悶郁悶）第三節(jié)課和第四節(jié)課是語(yǔ)文我們學(xué)后面的古詩(shī)。棒棒滴，第2個(gè)是鳥(niǎo)鳴澗，我學(xué)過(guò)（開(kāi)心）。
下午第一節(jié)課是體育，體育老師最好了，前兩節(jié)課都不叫我們大家跑步，可是今天竟然叫我們大家跑步，由于是開(kāi)學(xué)來(lái)第一次跑tat沒(méi)跑好，再跑一遍。第二節(jié)課應(yīng)該是品德的，可是數(shù)學(xué)老師批試卷，占了，第三節(jié)課是語(yǔ)文，還是背古詩(shī)。
誒，這個(gè)就是我在，你們呢？
我的一天在學(xué)校篇八
今天，我給你們講一下二（3）班小朋友的生活吧！
先講小紅的。小紅正在洗碗筷的時(shí)候，她想到了一件事：如果我沒(méi)有把碗筷洗干凈的話，那么下次就洗不掉了。我的飯盒會(huì)越來(lái)越臟，越來(lái)越臭，我就吃不了飯了。
然后我們?cè)僦v小明的吧！小明正在看課外書(shū)，他看的課外書(shū)的名字叫《格林童話》。小明要看完的時(shí)候，他說(shuō)：“這本書(shū)可真好看??！我要媽媽也給我買(mǎi)幾本書(shū)看看。”
再講一下杜笑笑的吧！她正在學(xué)小提琴的時(shí)候，她對(duì)老師說(shuō)：“老師我的手臂好酸?。 崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系笑笑老師小時(shí)候也是這樣的'。”我聽(tīng)了老師的話就覺(jué)得手臂沒(méi)有酸的那么厲害了。
小黃這在學(xué)電腦的時(shí)候，她想：我以后還是少看電腦吧！不然我就要戴眼鏡了，戴眼鏡可是很麻煩的。
小剛正在觀察螞蟻搬家的時(shí)候，突然，他看見(jiàn)有幾只螞蟻是搬著石頭的，他想：應(yīng)該是堵住洞穴的吧。
他們的生活可真有趣啊！
我的一天在學(xué)校篇九
我們的學(xué)校樂(lè)從小學(xué)坐落在鎮(zhèn)南區(qū)的樂(lè)平路，占地70多畝，投入了600多萬(wàn)建成的。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，有教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。
每當(dāng)晨曦初露，整座校園沐浴在一片橘紅色的晨光中。這時(shí)候，校園里一片寂靜。天漸漸亮起來(lái)了，小鳥(niǎo)們也施展歌喉，婉轉(zhuǎn)地歌唱起來(lái)，它們?cè)跇?shù)枝上，花叢中跳著歡快的舞蹈。7點(diǎn)30分，同學(xué)們紛紛走進(jìn)校園，校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
上課鈴聲響了，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，等候老師來(lái)上課。校園里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。很快，教室里便傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，老師們抑揚(yáng)頓挫地講課聲；操場(chǎng)上，體育老師在響亮地叫著口令，同學(xué)們?cè)谡R地進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練；實(shí)驗(yàn)樓那邊傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那是同學(xué)們?cè)谝魳?lè)室上課。緊張的學(xué)習(xí)拉開(kāi)了序幕。
下午5點(diǎn)10分，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們背著書(shū)包離開(kāi)學(xué)校，喧鬧的漸漸地安靜下來(lái)。鳥(niǎo)兒們飛回鳥(niǎo)巢，偶爾還有幾聲叫聲，后來(lái)，一切都靜下來(lái)了。
夜色越來(lái)越濃，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，花草樹(shù)木發(fā)出“沙沙”的聲音，好象在互相傾訴著什么。美麗的校園慢慢地投入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)我們的學(xué)校。
我的一天在學(xué)校篇十
1、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)生能積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
2、注意游戲安全，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處。
3、經(jīng)歷與他人合作交流比一比的方法，并嘗試解釋自己的思考的過(guò)程。
教學(xué)重難點(diǎn)。
學(xué)生能積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
教學(xué)過(guò)程。
進(jìn)教室。
老師：（老師搖鈴，請(qǐng)幾位同學(xué)表演進(jìn)教室。）平時(shí)，你們是怎么進(jìn)教室的？
學(xué)生：（交流匯報(bào)）。
老師：上課鈴一響，我們應(yīng)該快步走進(jìn)教室，不擁擠，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，精神飽滿，心情愉快地等老師來(lái)上課。
1、討論：下課后，哪些危險(xiǎn)的事不可以做？
2、老師：下課了，我們應(yīng)該注意些什么？
3、聽(tīng)《要守秩序》的故事。
4、比賽內(nèi)容的確立。
（1）你們?cè)诩蚁矚g做什么？為什么喜歡這項(xiàng)活動(dòng)？
（2）小組討論，交流匯報(bào)。
1、老師：上下樓，我們應(yīng)該注意些什么？
2、教師組織學(xué)生上下樓，強(qiáng)調(diào)要求。
同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，說(shuō)說(shuō)學(xué)到了什么。
老師：下課了，你最喜歡做什么？
學(xué)生：跳繩，踢毽子，跳皮筋。
老師：你們?cè)谀睦锿婺兀?/p>
學(xué)生：操場(chǎng)。
老師：一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，要放學(xué)了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，放了學(xué)我們應(yīng)該怎么做？
學(xué)生：馬上回家，不在外面玩。
老師：說(shuō)得對(duì)極了！就像小朋友們剛才說(shuō)的，我們放學(xué)后要及時(shí)回家，不要在外面玩耍，不讓家里人為我們擔(dān)心。
老師：回到家里，你都會(huì)在家里面做些什么呢？誰(shuí)想告訴老師？
學(xué)生：我把自己學(xué)的東西告訴媽媽。
老師：大家真是愛(ài)學(xué)習(xí)又懂事的好孩子！
我的一天在學(xué)校篇十一
清晨，在朝陽(yáng)的照耀下，我們的校園可真漂亮??！
高大的松樹(shù)就像利箭一般插入了云霄；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳。
地叫；花壇里的花美麗極了，好像在向我們招手；碧綠的小草頂著露珠，非常晶瑩剔透。操場(chǎng)上，老師們急促地走進(jìn)教室，同學(xué)們有的高談闊論，有的行色匆匆，還有的互相追逐著向教室行進(jìn)。我和媽媽“拜拜”后就像鳥(niǎo)兒一樣飛進(jìn)教室。來(lái)到教室里我發(fā)現(xiàn)老師在批改作業(yè)，同學(xué)們都在寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)，于是我也打開(kāi)書(shū)包認(rèn)真的寫(xiě)上了早自習(xí)作業(yè)。
中午，陽(yáng)光火辣辣地照耀大地。大樹(shù)更加碧綠；鳥(niǎo)兒不再吵鬧；花壇里的花更美麗了。午飯后，同學(xué)們?nèi)宄扇杭娂妬?lái)到操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)一下子變熱鬧了，有的玩球，有的丟沙包，有的在操場(chǎng)上飛奔?？?，她們玩得真開(kāi)心哪！
夕陽(yáng)西下，天空中出現(xiàn)了美麗的云朵。它們形狀各異，有的像正在吃胡蘿卜的小兔；有的像可愛(ài)的小狗；還有的像機(jī)靈的小貓，教室里空無(wú)一人，操場(chǎng)上安安靜靜，校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。
我愛(ài)我的校園！校園的一天是那樣美好！
我的一天在學(xué)校篇十二
今天爸爸帶我去釣魚(yú)，我高高興興地跟著爸爸去了公園。
來(lái)到公園后，父親先把餌鉤扔進(jìn)水里，水中的銀線像一條閃閃發(fā)光的銀蛇在陽(yáng)光下游動(dòng)。
起初，父親告訴我釣魚(yú)的秘密，但我想，釣這么簡(jiǎn)單的東西，還有什么秘密？所以我迫不及待地拿起魚(yú)竿，集中精力。
短短幾分鐘，而釣魚(yú)，一邊玩游戲，我不能忍受。父親看著在水里鉤，并在一旁看著我玩游戲，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，水已經(jīng)被吃掉誘餌，但你必須在一邊玩游戲，這不是什么人說(shuō)“一心二用”？“我聽(tīng)了爸爸的教誨，開(kāi)始認(rèn)真地釣魚(yú)。
10分鐘后，水依然平靜，就像一面鏡子，我拿起魚(yú)線，然后不假思索地問(wèn)他的父親：他的父親說(shuō)：“爸爸，不吃魚(yú)，不吃？”“你的手不停止震動(dòng)，魚(yú)有恐懼，你不想吃餌“然后添加的父親說(shuō)：”如果誘餌下沉，代表魚(yú)已經(jīng)上鉤“聽(tīng)著父親后，我點(diǎn)點(diǎn)頭，而不是預(yù)期的她的父親，然后是一個(gè)，使數(shù)不過(guò)來(lái)。
漸漸地，太陽(yáng)落山，發(fā)光的天空和紅燦燦的表面。在回家的過(guò)程中，我覺(jué)得不時(shí)有這樣一句話：如果你做一件事情沒(méi)有耐心，也不濃縮，它永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
我的一天在學(xué)校篇十三
今天早上，我成為家里第一個(gè)早起的人。我看著時(shí)間還沒(méi)到讀書(shū)的時(shí)間，就拿起書(shū)起來(lái)看書(shū)。到了7點(diǎn)了，我馬上跑下樓，盛了飯后就趕緊吃飯。吃完飯，我立馬背起書(shū)包，向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，還好沒(méi)有遲到，進(jìn)了教室，我看到我同桌在那里端正坐在座位上。我走過(guò)去向他打招呼，他今天好像不高興的樣子。所以我一個(gè)早上都帶著同桌的不愉快度過(guò)這一早上。
中午，我媽媽生日我去酒店吃得好飽?。∪缓?，我讓爸爸開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校讀書(shū)。當(dāng)我下車(chē)的時(shí)候，我班里的一些朋友老看著我。因?yàn)橐郧拔依鲜怯米叩膩?lái)學(xué)校，所以他們很驚奇。再說(shuō)學(xué)校也很少人讓父母開(kāi)車(chē)送子女去學(xué)校的。
下午，我們上了兩節(jié)課：一節(jié)是語(yǔ)文、一節(jié)是英語(yǔ)。我們都在認(rèn)真的度過(guò)這兩節(jié)課。放學(xué)后，我立馬跑回家。我?guī)蛬寢屓ナ找路?/p>
晚上，我吃完晚飯就立馬跑上樓去玩電腦。玩了一會(huì)，媽媽就讓我?guī)退龉ぷ鳌?/p>
我的一天在學(xué)校篇十四
“在一開(kāi)始，當(dāng)初我還是，一個(gè)天真而又愛(ài)哭的孩子，十年之后，終于才明白……”很好聽(tīng)的歌聲，可在這清晨五點(diǎn)半的宿舍顯得很是刺耳。
我把手一伸，摸到手機(jī)，關(guān)了鬧鐘又繼續(xù)沉沉睡去。等再次睜眼時(shí)，天哪！六點(diǎn)了！其實(shí)六點(diǎn)不算晚，平時(shí)都是六點(diǎn)二十才起床的，可是，昨晚我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢！本來(lái)打算起早點(diǎn)寫(xiě)，可是……我一骨碌坐起來(lái)睡衣也沒(méi)換趕緊補(bǔ)起作業(yè)來(lái)，所幸剩得不算多，寫(xiě)到六點(diǎn)二十，我已經(jīng)寫(xiě)完了一張卷子，就差數(shù)學(xué)反思了。
洗漱，收拾床鋪，整理書(shū)包，動(dòng)作一氣呵成。嗯，今天我不值日，于是又坐在床上背英語(yǔ)課文。
中午——一群瘋丫頭。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲終于響起，我搖了搖超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的腦袋，匆匆收拾好書(shū)包，和楊思佳一起沖出了教室。沖到樓梯口時(shí)，正欲下樓的我卻被一股神秘力量拽住了——楊思佳。她把書(shū)包拋給我，在空中滑出一道美麗的弧線，然后進(jìn)了衛(wèi)生間。唉，這已經(jīng)成為她的慣例了。我抱著她的書(shū)包百無(wú)聊賴地在衛(wèi)生間外的飲水機(jī)旁等待。猛然間我的左肩受到了突然地重?fù)?，是翟思逸。她一臉壞笑地?fù)屵^(guò)我懷里的書(shū)包扔在窗臺(tái)上，商量著要和我一起“私奔”，“拋棄”“主人”。嘿嘿，忘了說(shuō)，因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)在一起時(shí)，總是楊思佳走在中間，翟思逸左邊，我右邊，于是我和翟思逸就稱自己為“左右護(hù)法”，楊思佳為“主人”。我還沒(méi)同意，翟思逸就拉著我跑了。
當(dāng)然吃中午飯的時(shí)候我可是提心吊膽的，萬(wàn)一楊思佳回宿舍了報(bào)復(fù)我怎么辦？果然，一回宿舍她就撲了上來(lái)：“5號(hào)（指我），你居然不等我！哼！本來(lái)還想給你分享我的牛肉干的！現(xiàn)在我要分享給4號(hào)（蔡欣玉）和6號(hào)（李佳琪），不分給你和翟思逸了，哼！”“其實(shí)是翟思逸把我拉走了的……”我一臉委屈。
翟思逸一聽(tīng)可不樂(lè)意了：“其實(shí)如果你反抗一下，我是可以妥協(xié)的。（內(nèi)心cos：居然讓我背黑鍋）”我竟無(wú)言以對(duì)。
不過(guò)，當(dāng)楊思佳拆開(kāi)牛肉干時(shí)，我還是“厚臉皮”地貼了過(guò)去，“死皮賴臉”地要吃。
寫(xiě)完作業(yè)后還有半個(gè)小時(shí)，我趴在床上打算午睡，睡姿又被6號(hào)恨恨吐槽了一番——我懶得脫鞋，姿勢(shì)極其別扭。當(dāng)然，我不過(guò)是淡定地告訴她：“idoutcare。（我不在乎）”。
下午——這個(gè)口語(yǔ)課很任性。
下午的口語(yǔ)課是我最想上又最不想上的課，想上是因?yàn)榭谡Z(yǔ)課上可以集體玩游戲，不想上是因?yàn)橛螒蚯暗刈x課文很是無(wú)聊，并且口語(yǔ)書(shū)上一個(gè)漢字也沒(méi)有，我好多東西都看不懂，頭疼。
但是當(dāng)另一個(gè)組輸?shù)臅r(shí)候我們組可是興奮地不得了，叫好的、拍手的、捶桌子的，應(yīng)有盡有。尤其是最后一次，下課鈴已經(jīng)響起，另一組的人不服氣，嚷著要再來(lái)一次，結(jié)果還是輸了，我轉(zhuǎn)到后面去和6號(hào)擊掌，她卻使壞拍起了她同桌——孫銘凱的桌子，“這是不道德的行為，會(huì)影響……”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸她。
晚上——平平淡淡才是真。
晚上似乎除了寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)什么活動(dòng)，晚自習(xí)上寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完回宿舍繼續(xù)寫(xiě)?！皢琛币魂嚒鞍?lè)”響起，我戀戀不舍地關(guān)了小臺(tái)燈，唉，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，我取出手機(jī)設(shè)了五點(diǎn)的鬧鐘，再起不來(lái)可就真完了，其他那幾個(gè)夜貓子肯定是要半夜起來(lái)鬧的。
我的一天在學(xué)校篇十五
早晨我一起床，我就寫(xiě)乘法口訣和20以內(nèi)的加減法的組成，因?yàn)樵缟系挠洃浟?。吃過(guò)早飯后，我和弟弟吞的起床，痛痛快快地玩，該到做午飯的時(shí)間了，媽媽做飯，我和弟弟看電視，吃過(guò)午飯后，媽媽和弟弟睡覺(jué)，我不愛(ài)睡覺(jué)，寧愿寫(xiě)日記。
就這樣度過(guò)了。我要寫(xiě)許多日記，長(zhǎng)大要制作許多動(dòng)畫(huà)片，讓小朋友們看。
我的一天在學(xué)校篇十六
早上，因?yàn)槲掖驍_到媽媽和別人的談話，所以一早上媽媽都沒(méi)有跟我講話，我想：“不說(shuō)話就不說(shuō)嗎。’此時(shí)，我并沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，還不向媽媽道歉，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。我沒(méi)有在意。過(guò)了一會(huì)，我寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)正準(zhǔn)備寫(xiě)數(shù)學(xué)，可找了半天都沒(méi)找著試卷。我想也許沒(méi)拿。還真的被我這個(gè)烏鴉嘴說(shuō)準(zhǔn)了。這可怎么辦？如果到學(xué)校交不了試卷，就會(huì)被老師批評(píng)。忽然我想起。有一次有個(gè)同學(xué)也沒(méi)有拿，可他卻復(fù)印了一份。我也想復(fù)印一份，可是我拿誰(shuí)的復(fù)印呀？看了只好找離家近點(diǎn)的同學(xué)了。我問(wèn)媽媽話時(shí)，媽媽還不理我，估計(jì)還在生氣。我只好道歉了。媽媽臉上綻開(kāi)的笑容。沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)了作業(yè)沒(méi)帶的事情，臉上又從晴天轉(zhuǎn)為陰天了：“叫你每天放學(xué)整理好書(shū)包再離開(kāi)教室，就是不聽(tīng)，現(xiàn)在倒好了，讓你不聽(tīng)話，看你下次還聽(tīng)話不··我還想再解釋，可是媽媽轉(zhuǎn)身就走了，看來(lái)我只好呆呆的坐在家里了。
中午我正在吃飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我一下子直沖出去，看見(jiàn)是同學(xué)，我笑嘻嘻的問(wèn)他：幫我一個(gè)忙吧，快拿你的試卷。因?yàn)槲彝四迷嚲??！彼芸斓陌言嚲韽募夷脕?lái)過(guò)來(lái)。我和他一起去復(fù)印，回到家后我們又一起玩電腦?？墒俏野钟忠X(jué)只好等我爸睡起來(lái)在玩。我們便在院子里玩，我們玩‘踩腳丫、玩雪、比賽跑步’。一眨眼的時(shí)間，我爸就睡起來(lái)了，我們還以為我媽媽要睡覺(jué)，便到公園去玩。3；43我們回到家一打看門(mén)卻沒(méi)有人，我們很高興，便一下玩到同學(xué)回家的時(shí)候。
這就是，是倒霉呢？還是幸運(yùn)呢？
我的一天在學(xué)校篇十七
今天溫度還是異常的高，也許是夏天已經(jīng)到來(lái)的緣故吧，由于閑來(lái)無(wú)事于是就和媽媽一塊去妹妹學(xué)校給她送飯了。一路上太陽(yáng)考的柏油路火辣辣的燙腳，而路上的行人更是寥寥無(wú)幾，書(shū)上的知了也不知道在進(jìn)行什么比賽拼命的叫個(gè)不停，偶爾走到一片樹(shù)蔭下陣陣微風(fēng)吹過(guò)是如此的愜意和涼爽。
剛到學(xué)校十分鐘就看見(jiàn)妹妹背著書(shū)包朝我們這個(gè)方向走了過(guò)來(lái)，估計(jì)也是因?yàn)槊看螊寢尪际窃谶@個(gè)老地方碰面，妹妹更是輕車(chē)熟路不費(fèi)吹灰之力就找到了我們，互相寒暄幾句之后媽媽就去拿飯盒，進(jìn)了餐廳把飯倒進(jìn)碗里讓妹妹開(kāi)吃，而我去洗西瓜然后準(zhǔn)備切西瓜吃。在妹妹的一頓風(fēng)卷殘?jiān)瓢阈袆?dòng)下，一缸滿滿的混沌就被她吃個(gè)精光。與此同時(shí)，我把西瓜也切好了，妹妹拿起一塊往嘴里送，當(dāng)時(shí)妹妹的吃法真的是把我看呆了，之前在家時(shí)候的飯量根本沒(méi)現(xiàn)在多，我想可能是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校食堂，吃不到什么特別好吃是葷菜之類的飯菜吧！媽媽也是忘不了此時(shí)前來(lái)的任務(wù)就是詢問(wèn)妹妹的成績(jī)和督促她更加努力學(xué)習(xí)：“最近又考試了沒(méi)？”“今天下午才考過(guò)”妹妹邊吃西瓜邊答到，媽媽繼續(xù)問(wèn)：“覺(jué)得開(kāi)的怎么樣，有沒(méi)有希望進(jìn)入宏志班？”妹妹偷笑到：“我盡量吧，不過(guò)只要我努力肯定是有希望滴”媽媽看到妹妹力求上進(jìn)的干勁也是欣慰的.點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好樣的，有你說(shuō)這句話我就放心啦”。我在一邊心里也在為妹妹加油鼓勵(lì)：一定要現(xiàn)在好好努力，堅(jiān)持不解往前進(jìn)，爭(zhēng)取明年考上重點(diǎn)也讓爸媽為自己的兒女傲嬌一次，哪怕只有那么一次，爸媽都是滿意滴，加油！
等妹妹吃完西瓜，媽媽也把東西收拾完畢，妹妹在和我們道過(guò)別之后進(jìn)了教室，而我和媽媽騎著車(chē)子準(zhǔn)備回家。這就是，簡(jiǎn)單而充實(shí)的一天！
我的一天在學(xué)校篇十八
說(shuō)起我啊，可是班里有名的大忙人。不信就看看吧！
第一節(jié)課剛下，同學(xué)就跟我說(shuō)老師找我，正好還有幾個(gè)同學(xué)，就和他們一同去了。不知怎么回事，我卻跟著另一伙人來(lái)到樓下了，無(wú)奈，我不知道地方，只好再上樓去找。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，可能就在那里。推開(kāi)門(mén)一看，可不是么！先前的同學(xué)正坐在那里，英語(yǔ)老師站在講臺(tái)上，可能開(kāi)會(huì)吧。我趕緊找了個(gè)座位做了下來(lái)。老師說(shuō)，找我們是參加全國(guó)的英語(yǔ)大賽，不想去的可以說(shuō)。我一聽(tīng)，便不干了，我最怯場(chǎng)，何況是全國(guó)！心里想等開(kāi)完會(huì)了給老師說(shuō)。開(kāi)完后，幾個(gè)同學(xué)被一個(gè)老師叫進(jìn)了德育處，其中就有我。他讓我們檢查全學(xué)校的衛(wèi)生，我們只好照辦了，等查完后，第二節(jié)課都下了。我還有個(gè)紀(jì)律報(bào)分的任務(wù)呢，趕緊來(lái)到了地點(diǎn)，報(bào)完分后，我又到了辦公室跟老師說(shuō)不想?yún)⒓佑⒄Z(yǔ)大賽的事，老師勉強(qiáng)答應(yīng)了。我這才回到教室里松了口氣。緊張的忙碌告一段落。
怎么樣，我是夠忙了的吧！
我的一天在學(xué)校篇十九
俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！卑橹鴲偠拟徛?，新的一天又開(kāi)始了。
起床：起床鐘一響，有的同學(xué)已經(jīng)完全醒來(lái)了，哼唱著小曲，七手八腳的，一會(huì)兒就把被褥整理好了，伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，去洗臉?biāo)⒀懒?；而有的同學(xué)，可能是昨晚沒(méi)睡好，還沒(méi)醒轉(zhuǎn)，癔癔癥癥的，顯得笨手笨腳，被子弄了半天還是不像個(gè)樣子，一頭大一頭小的，被老師上來(lái)一吼，睡意立馬全消，三五分鐘就奔教室去了。
早讀：小鳥(niǎo)一樣，在久別重逢的同桌面前，述說(shuō)昨晚的美夢(mèng)?！袄蠋焷?lái)了！”不知誰(shuí)說(shuō)一句，教室里“哄”一下便響起了朗朗的讀書(shū)聲。那聲音，就像神州“5”號(hào)快要起飛一樣，就像一座房子要著火了一樣，火急火燎的`……三五分鐘后，老師沒(méi)來(lái)，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，癱瘓到桌子上了。
英語(yǔ)課：最不喜歡的是英語(yǔ)課。用老師的話說(shuō)，我們都是憑空建高樓，因?yàn)槿哪昙?jí)根本就沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，到五年級(jí)了，要記單詞要背課文，要知道我們連字母都記不住啊，親愛(ài)的老師！在我們看來(lái)，上英語(yǔ)課簡(jiǎn)直就是住監(jiān)獄，終于下課了，氣急敗壞的我們，抓住英語(yǔ)課本使勁扔在地上，腳再踩幾腳，心里罵幾聲，心里這才舒坦一些。
晚自習(xí)：我們最喜歡晚自習(xí)了，自己做練習(xí)，自己看書(shū)，很自在的事情?；叵胍惶斓纳?，想起了書(shū)里看到的一句話：“如果你快樂(lè)，一天將很快的過(guò)去；如果你不快樂(lè)，一天將過(guò)得很慢。”不快樂(lè)肯定有，多想想快樂(lè)的事情，就會(huì)很開(kāi)心，就會(huì)帶著快樂(lè)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)里，期待重新開(kāi)始的一天。
我的一天在學(xué)校篇二十
今天早上，我成為家里第一個(gè)早起的人。我看著時(shí)間還沒(méi)到讀書(shū)的時(shí)間，就拿起書(shū)起來(lái)看書(shū)。到了7點(diǎn)了，我馬上跑下樓，盛了飯后就趕緊吃飯。吃完飯，我立馬背起書(shū)包，向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，還好沒(méi)有遲到，進(jìn)了教室，我看到我同桌在那里端正坐在座位上。我走過(guò)去向他打招呼，他今天好象不高興的樣子。所以我一個(gè)早上都帶著同桌的不愉快度過(guò)這一早上。
中午，我奶奶生日我去酒店吃得好飽啊!然后，我讓小丈開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校讀書(shū)。當(dāng)我下車(chē)的時(shí)候，我班里的一些朋友老看著我。因?yàn)橐郧拔依鲜怯米叩膩?lái)學(xué)校，所以他們很驚奇。再說(shuō)學(xué)校也很少人讓父母開(kāi)車(chē)送子女去學(xué)校的。
下午，我們上了兩節(jié)課：一節(jié)是語(yǔ)文、一節(jié)是生物。我們都在認(rèn)真的度過(guò)這兩節(jié)課。放學(xué)后，我立馬跑回家。我?guī)蛬寢屓ナ找路?/p>
晚上，我吃完晚飯就立馬跑上樓去玩電腦。玩了一會(huì)，媽媽就讓我?guī)退龉ぷ鳌?/p>
這就是，。不相識(shí)的朋友們，你們肯定也有你們的一天吧!寫(xiě)做作文告訴我們啊!
我的一天在學(xué)校篇二十一
早上，睜開(kāi)雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒(méi)怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的弟弟小a不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊，然后開(kāi)始刷牙、洗臉、吃飯，吃過(guò)飯之后，就背上書(shū)包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后，我先去學(xué)校對(duì)面買(mǎi)了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書(shū)包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺(jué)了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！2點(diǎn)到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我放下書(shū)包，開(kāi)始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。
第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實(shí)踐課，還給我們講許多安全知識(shí)，還有大道理，我聽(tīng)了之后領(lǐng)悟了不少，我覺(jué)得班主任的可講的還不錯(cuò)。
上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊(duì)了，排好隊(duì)之后，沒(méi)有體育老師，奇了怪了，只有一位從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)口號(hào)，從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎？只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說(shuō)，這位同學(xué)在經(jīng)過(guò)體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來(lái)強(qiáng)多了，他向著我們喊口號(hào)，后來(lái)我們的隊(duì)伍也比較整齊了。
放學(xué)鈴響了，我背著書(shū)包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，這就是，不知道明天又是如何。
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