深入總結我們的行動，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。寫總結時要注重圍繞主題進行，避免過多的細節(jié)和無關內容?？偨Y范文可以為我們提供一些新穎的觀點和見解，讓我們的總結更有新意。
自述四年級篇一
我是虎鯨，在海里所向無敵的猛虎。我還有一個兇狠而響亮的名字——逆戟鯨，如果有人說鯊魚是海中霸王的話，那他可就是大錯特錯了，海中霸王這個威風的稱號是為我“精心設計”的，鯊魚對我來說不過是盤是餐而已。
我們虎鯨是鯨類是最小的一種，體長不過10米，體重也只有5——8噸，但是我們身強力壯。我的游泳速度是每小時55km。追捕獵物時能達到驚人的每小時110km的速度，是不是很快呢？我們的身體上的顏色大都是黑色，只能在鰭的后面見到一個類似馬鞍的灰白斑，我的背部還有一個特別的鰭，高達1。8米，說它特別，是因為它像一種古代的兵器——戟，這也是我的名字——逆戟鯨的由來。
我們的胃口很好，什么都是吃，只要是你想到的海中生物都是我們的捕食對象，小到魚蝦、海鳥，大到鯊魚、海象，甚至像小須鯨，座頭鯨還有藍鯨等等，都是我們捕食的對象。假如在捕食時遇到大型鯨的話，我們也會毫不猶豫的叫上同行的的“獵人”一起去捕殺。我們的捕殺計劃是先圍成一個圈，讓它不能逃跑，然后讓兩只虎鯨沖上去狠狠的咬住那只大鯨的左右兩個鰭肢，讓他插翅難飛，最后其它虎鯨蜂涌而上進行猛烈的撕咬，吃一陣之后，會有吃飽的虎鯨去和咬鰭的虎鯨交換，讓沒吃的虎鯨去飽餐一頓。有時候我們發(fā)現(xiàn)一些狡猾的捕鯨人在海里放入死鯨魚做為釣餌，鉭們不會上當，而是鉆入死鯨的軀殼中，吃掉里面的鯨油后揚長而去，這時候的我不但毫發(fā)無損，還不費吹灰之力吃了一頓美味，就讓那些捕鯨人去拉一個空的死鯨和海水去吧。
見到我們虎鯨的厲害了吧？知道海中霸王這個稱號我們當之無愧了吧！
自述四年級篇二
“似于非魚，非魚又似魚。”hello，大家好，我是大大大魚。
我可是比大象大得多的動物哦，那就是我——鯨！
我們的鯨種類很多，全世界有80余種，我國海域有30余種。一般都把鯨分為兩大類：一類沒有牙齒是須鯨，一類有牙齒是齒鯨。須鯨體形大，體積最小也超過6米，齒鯨體積小，體長也比須鯨短。
地球之最——藍鯨，藍鯨實在動物王國中最大的動物，一頭成年的能長到非洲公象的30倍左右。藍鯨是真正的海上巨獸，平均體長約26米，最高記錄為33.58米。藍鯨是動物里絕無僅有的大力士，曾有一頭藍鯨把一艘27米的快艇拖著游了8.5小時，但是這艘快艇開足馬力向后退行，卻仍被它拉著向前行駛75千米。這就我，鯨！
“口技專家”——白鯨，白鯨是鯨類外國的口技專家，它能發(fā)出幾百種聲音，而且發(fā)出的聲音變化多端。如猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、馬的嘶鳴聲、鳥兒的吱吱聲、女人的驚叫聲、病人的可憐呻吟聲、嬰兒的哭泣聲……真是五花八門、無奇不有。這就是我！鯨！
海上霸王——虎鯨，它又叫逆戟鯨?；ⅥL屬于齒鯨類，是鯨類腫較小的一種。最大的全長也不過10米，體重7噸—8噸，雌的略小一些，也有6米—8米。游泳時雄鯨高達1。8米的背鰭突出水面上，頗與一種古代武器——“戟”倒豎于海面的形狀相似。因此，虎鯨而另有“逆戟鯨”的別名。這就是我！海中霸王！虎鯨！
通過我的自述，知道我的種類了吧！啊呀！說的我口干舌燥，吃東西了！拜拜！
自述四年級篇三
我雖然沒有狗狗那樣粘人，沒有狗狗那樣活潑，雖然我傲嬌，雖然我高冷，但我總能給主人帶來無限的歡樂。
我有一個圓圓的臉蛋，一雙猶如黑寶石般的眼睛，折下來的三角耳，一身蓬松的毛發(fā)，加上一條長長的尾巴，就構成一個獨一無二，一只英俊的折耳貓。
我是一只貓，一只溫順的貓，我溫文爾雅，寬宏大量。上一次主任一不小心在我的尾巴上重重的踩了一腳，我當時就痛得哇哇大叫眼神中流露出一種失望的神情，但我看到主人對此事十分自責，萬分內疚，我的心一下子就軟了，眼神再也沒有當時的兇狠，嗲嗲的叫了兩聲，爬起來蹭蹭主人的腳，和他繼續(xù)歡樂的玩耍了。
我是一只貓，一只外表高冷內心火熱的貓，在生活中，主人一見到我便想給我一個溫暖的熊抱，而我會選擇快速走開找一個涼快的地兒睡覺去了，畢竟誰想在炎炎夏日黏在一起呀？而在朕吃飽喝足后，便會去蹭蹭主人的腳讓他陪朕做做飯后運動。
我是一只貓，一只慵懶的貓，在我還沒成年之前，總是對世界充滿了好奇，一副不怕辛勞的樣子，滿房的蹦，滿房的跳，而現(xiàn)在的我已經不再對“世界充滿好奇”，一副懶散的樣子，成天睡覺，享受美妙生活。
我是一只貓能讓主人快樂、幸福一只溫順高冷內心活人、懶散的貓。
自述四年級篇四
1、教師和學生共同回憶上冊學過豐子愷的.文章《山中避雨》，全班背誦文中提到的蘇軾的詩歌《飲湖上初晴后雨》，然后請愿個別學生介紹作者的簡介導入新課。
2、檢查學生搜集有關鵝的材料，學生之間互相交流。(學生搜集材料內容十分豐富，有的上網查找了很多的材料;有的從郵票上查找到有關這方面的材料;有的找到有關鵝的畫等。)。
二、閱讀環(huán)節(jié)。
1、自由地朗讀課文，掃除文字障礙，抄寫成語。
2、理清文章的結構。
三、解讀環(huán)節(jié)。
圍繞幾個問題引導學生自主閱讀，通過小組討論、班內交流學習課文。
1、課文中的白鵝有什么特點?
2、白鵝對我們一家人有哪些貢獻?
3、作者喜歡白鵝，你喜歡作者筆下的白鵝嗎?
四、拓展環(huán)節(jié)。
1、針對喜不喜歡白鵝這個問題，讓學生分成兩個對立面，展開辯論。
2、讀一讀課文有關白鵝生蛋這部分，結合附圖，想一想：自己有過類似充滿童趣的經歷嗎?講給同學聽聽，注意表達出天真爛漫的情趣。
五、質疑環(huán)節(jié)。
自己選一段認為寫得最好的段落，有感情的讀一讀，想一想，本文還有問題不懂的嗎?提出來，讓大家?guī)湍憬鉀Q。
六、布置作業(yè)：
把本文和讀本《螻蟻壯歌》一課進行對比閱讀。
自述四年級篇五
上課。
師：同學們，你們見過白鵝嗎?我們一起來看看。
(播放白鵝的視頻)。
師：想說什么?
生：我覺得白鵝很美麗。
師：有沒有想起一首古詩——。
生：背誦《詠鵝》。
師：今天，我們要學習“白鵝”這篇課文。讀課題。
(介紹豐子愷先生)。
師：昨天預習了課文，生子都認識了嗎?生字離開了課文，大家還能認識嗎?
生：能。(認讀生字，提示多音字讀音——“供”)。
師：這些字大家能讀正確嗎?
(出示兩字詞語)。
生讀。
師：什么是凈角?
(出示凈角臉譜)。
(出示四字詞語)。
繼續(xù)認讀生字。
生讀課文。
師：白鵝給你留下了什么印象?
生：我非常喜歡白鵝，因為它太淘氣了!
師：很有趣，我們來看看哪些句子很重要，和全文有聯(lián)系句子，劃下來。
生勾畫。
師：你劃了哪些?
生：好一個高傲的動物。
師：為什么要勾畫這里?
生：因為整篇文章都在圍繞“好一個高傲的動物”來寫的。
師：找到這句話再讀一遍。
(師板書)。
生：叫聲、步態(tài)、吃相。
師：(板書)我們來讀一讀這幾個詞。
生讀。
師：怎樣寫高傲的?默讀第三自然段，找一個最能表現(xiàn)白鵝特點的詞，在旁邊寫寫自己的看法，也可以畫一畫。
生默讀，師巡視。
師：你找到了哪個?
生：我劃了“厲聲叫囂”
師：這是“厲聲叫囂”，這是古人寫的“囂”……厲聲說明鵝怎么樣?
生：“凡有生客進來……”
師：“必然厲聲叫囂”(教讀)。
分組練讀。
師：不錯。還有誰是用圖畫來表現(xiàn)?
生：我畫的是一只鵝。
(師把學生畫的展示給其他學生看)。
師：帶著你的想象，也來讀一讀這句話，好嗎?
一生讀。
師：就像她這樣，一起來讀一讀。
生齊讀。
師：你還找到了哪個詞語?
生：厲聲喝斥。
師：為什么找這個?
生：這個詞好像是說：這是我的地盤，你走開!
師：帶著心中的感受，再來試一試。
生讀。
師：有進步。好了，剛才大家展開了想象，理解了詞語的意思，體會到作者觀察仔細用詞準確，把文章寫得生動具體。以后學習中要多多體會。
師：剛才我們已經體會到，白鵝是一種高傲的動物，請再讀一讀第一、第三自然段，看白鵝還給你留下什么印象，自己讀一讀。
生讀。
師：想好了，四人小組討論一下。
學生分組討論。
學生匯報：
生：我覺得白鵝非?！皟础?。
師：從哪兒看出來的?
生：這是我的地盤，快走開!
生：我覺得白鵝很霸道，但是也可愛、天真。
生：我覺得它非常勇敢。
自述四年級篇六
我家院子的角落里有一個小房子，那是已經默默無聞地為我們家守護了八年之久的大白鵝的房子。
回想起來，那年我才上幼兒園。那次媽媽帶著我去趕集，我可高興了。突然，我在一個攤位前停了下來，那就是我買大白鵝的`攤子。我那時看到的小鵝非?？蓯郏敃r還不知道它是鵝，以為是鴨子。媽媽讓我走我也不愿意走，說什么也不肯離開。后來媽媽只好氣乎乎地把兩只小鵝買回家，嘴里還不停地嘮叨著：“鵝買回家自己養(yǎng)。”我高興極了。一回到家，我就開始給小鵝做窩。
我做好窩后，就小心翼翼地把小鵝放進它們的新家里。我特意把我最愛吃的面包和牛奶拿來放到它們的面前。媽媽見我這么喜歡大白鵝還故意說你晚上也和鵝一起睡吧。
現(xiàn)在我已經上四年級了，兩只鵝也已經有八歲了。別人家的鵝在四五歲的時候就被吃掉或病死了，可是我們家的鵝卻還是那么精神抖擻。鵝本來是會游泳的，可是我家的鵝長時間被關在籠中，已經失去了游泳的本能變成旱鵝了。把它放到池塘里它就趕緊跑上岸。鵝的聽力也大大勝過狗的聽力，我們的車在千米之外鵝都能聽見，知道我們回來了，會用喜悅的叫聲來迎接我們；我們出去就會用傷感的叫聲送我們出門；有陌生人進家門，它就會用急促的叫聲來告訴我們。
大白鵝，謝謝你八年以來為我們家看守。我要向你學習，學習這種默默無聞地付出和十年如一日的守候。
自述四年級篇七
《我的自白書》這首詩，記得以前我好像在哪里啃過，今天我也要寫我自己的自述書了。
我是一只生活在城市里的小老鼠，雖然不像主人家里播放的《舒克和貝塔》里的舒克和貝塔那樣高尚和聰明，但我也不笨，比起我的朋友們可算聰明多了。因此我給自己取了個響亮的名字：克塔。我的本領很多，天生會游泳，能輕松地鉆過一個只有我體積1/4大的小洞，從五樓摔下來也會安然無事；還有我的感覺器官特別發(fā)達，無論是什么風吹草動，我都能感覺到，立刻作出反應，因為我的耳朵里布滿了感覺細胞。也許有人會認為我們膽子太小了，但我卻為此感到驕傲。
我們老鼠有一個缺點，就是都是近視眼。可是我們的綜合感覺要比人類的眼睛靈得多，可靠得多。
我們常被人類所討厭，常把帶有“鼠’字的貶義詞送給我們，諸如“賊眉鼠眼”啦，“鼠目寸光”啦，“老鼠過街人人喊打”啦……不一而足。哎，我們小小的身軀，竟然被人們這樣厭惡，有什么辦法?也只怪我們有祖?zhèn)飨聛淼谋灸埽簮弁党詵|西，愛把好端端的東西啃壞。結果我們往往惹來殺身之禍。我有幾個朋友都慘死在主人的毒藥上，幸好我沒吃，否則現(xiàn)在我就沒有機會坐在這里寫我的自白書了。
的確，我們鼠輩的命運真慘，只要讓主人一發(fā)現(xiàn)，不是到處放毒藥就是在家養(yǎng)貓。提起我們主人家的那只黑貓就讓我心寒，我的一個兄弟就是被它咬死的。我的那位兄弟有“恐貓癥”，一看見貓就嚇呆了，不動了，幸好我跑得快，否則……唉!
我們老鼠家族就真的快滅亡了嗎?還好，我們的繁殖能力很強，不出一年就可以擁有成百上千的子孫，真可以說是超生突擊隊的成員。
我真希望我們的老鼠家族，不斷地進化自己，使自己成為高智能生物，并使人們不再討厭而能過把當“名鼠”的癮。
這就是我“克塔”的自述書。
自述四年級篇八
大家好，我是一頭剛出生3年的幼鯨.因為今天是我的生日，所以我想交更多的朋友，就把自己寫成了一篇文章讓大家認識我.現(xiàn)在讓我來自我介紹一下吧.
雖然我今年才3歲，但我的身體非常胖，我的脂肪大概就有30-40厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚，因為我沒量過，我也量不到，因為我已成了魚的樣子。我還得從我的祖先說起：我的祖先跟牛羊一樣，也是生活在陸地上的?？珊髞碛捎?，我們生活的環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先只好生活在靠近陸地的淺海中。又過了很長很長的時間，我們退化了，前肢和尾巴都變成了魚的樣子，怪不得人們都叫我們“鯨魚”呢。
由于我們是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每過一段時間就要在水面上呼吸一次空氣。呼氣時，從頭頂?shù)亩粗袊姵龅?氣會帶水一起沖上天空，像噴泉一樣，美麗極了，還非常吸引游客呢，只要受到了游客的夸獎，我們就很高興.
我們身體很大很大，八頭大象還沒有我重。雖然鯨旅中不管非常重，但我們的“老大”非常重，一條舌頭可就有二十頭大肥豬那么重，厲害吧！
我們須鯨主要吃小魚、小蝦。在游泳時，我們張開大嘴，將小魚、小蝦連同海水一同吸入嘴中，再把海水從須經中排出來，把魚蝦吞進去。而齒鯨呢，卻吃大魚和海獸，有時還吃我們，真是叛徒。
我們也要睡覺，總是幾頭圍成一團，只要有什么動靜，就立刻會散開。
我也是胎生的，是吃媽媽的奶長大的。我一生出來就有6、7公斤重，一天就可長五十公斤重，二三年就可長成肥肥胖胖的大鯨了。我們的壽命非常長，一般可活幾十年到一百年，有時還能活一百歲以上，和一般的烏龜差不多年齡。
怎么樣，熟悉我了吧。好了，我要去睡覺了，拜拜.
自述四年級篇九
我，是一頭鯨，是一只號稱“海中之虎”的逆戟鯨，也就是國家二級保護動物“虎鯨”，我們還有一個可怕的外號：殺人鯨。
我和同伴正在逼近一只體型較大的劍魚。我躲在一塊珊瑚后面，待時機成熟再沖出去。我所在的族群由十二頭虎鯨組成，個個是有經驗的老兵，身經百戰(zhàn)，個個都有戰(zhàn)斗留下的傷痕。我等時機成熟，一馬當先地殺了出去，有三四個同伴跟著我這個“先鋒”沖了出去。那只劍魚十分敏捷，躲開了所有攻擊，然后逃之夭夭。我們一個族開始運動了起來，窮追不舍。前方有三只劍魚攔住去路，我們展開了搏斗。我死咬一只劍魚的魚鰭，直到將其咬爛為止。我們分三隊去追那只劍魚，由三只虎鯨組成的小隊遭阻，這沒什么，只幾分鐘我就和一群好勇斗狠的戰(zhàn)士掃除了障礙。
我這支隊一直向前沖，發(fā)現(xiàn)到了劍魚的領地，主力已經開打了，我們幾個隨后沖了進去，圍住三只劍魚，用魚鰭進攻，他們且戰(zhàn)且退；另一支分隊人數(shù)占劣勢，我?guī)思尤霊?zhàn)斗，用牙咬死了一只強壯的劍魚，其他同伴各有戰(zhàn)績，我們一舉擊敗了劍魚族，大家都吃得飽飽的。
自述四年級篇十
大家好，我是一條生活在海洋里的動物藍鯨。我的鰭肢長三至四米，上方為灰色，下方為白色。我的頭部和尾鰭為灰色，但是背部通常是雜色的，別看我有魚的特征就以為我是魚類，我可是一種哺乳動物。
在諾大的海洋中我稱得上是巨人了：我身長大約是30米，體重是160噸。一張嘴的寬度就可以容10人進出。我要有力量支持這么大的身體，所以必須吃很多很多的食物。我性格溫和，不像虎鯨那么兇猛，也不像須鯨那么軟弱。所以我進食的時候只是用嘴食小魚小蝦，控制住浮游生物的數(shù)量。
我和我的同伴干的都是一些好事——為人類、生物界做貢獻?？墒菑?0世紀起，人類瘋狂地捕殺我們，起初我也非常不解：人類為什么要捕殺我們呢？現(xiàn)在我終于知道了，原因就是我們全身都是寶：人類拿我朋友們的脂肪做肥皂，吃我們營養(yǎng)豐富的肝和肉，還用我們的骨頭煉膠水，用我們的內臟做肥料。人類的濫殺讓一年只生一胎的藍鯨家族瀕臨滅絕。據(jù)我所知，我的親人剩下的還不到50位。哎，現(xiàn)在誰還能在海邊欣賞得到一條藍鯨噴出的壯觀的垂直水柱呢？人類啊，同情一下我們吧！
好了好了，又來了一條船，再講下去我的歌聲又要被輪船的機器轟鳴聲掩蓋了，我的愛人聽不到我的歌聲就麻煩了。再見了，我必須去找我的配偶繁殖后代了。因為我們還肩負著振興家族的重任呢。
自述四年級篇十一
大家好，我是一只鯨。雖然人們都叫我“鯨魚”，但是，我并不屬于魚類，而是哺乳動物。有人問，我們長的那么像魚，為何是哺乳動物呢？其實，我們和牛，羊，一樣，是用肺來呼吸的，這一點說明了我們鯨不屬于魚類，而是哺乳類。哦，對了，我們鯨還是胎生的，靠吃母乳長大，這也說明了我們是哺乳動物。
你們知道為什么我們那么像魚，又不是魚嗎？原因就是：很久很久以前，我們的祖先是生活在陸地上的，可是，當時的環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先靠生活在淺海為生，又過了很長很長的年代，我們祖先的身子完全退化了，適應了海洋的生活。
因為我們鯨是用肺呼吸的.，所以不可能像魚那樣長期生活在海里，我們只能在海面上游，不敢潛太深，我們的鼻子長在頭頂上，一浮出水面，就可以呼吸了。我們鯨呼吸時，氣流向下壓，就會形成一根水柱。我們不同的鯨，噴出的水柱也不一樣，有的又粗又矮，有的又細又長，有的……一些有經驗的人可以從水柱中看出鯨的種類。
好了，今天先說到這里，下次再說，拜拜！
自述四年級篇十二
大家好！我是蝙蝠。雷達的發(fā)明可得歸功于我呢！我們蝙蝠都是白天在洞穴里休息，夜晚飛出洞穴活動，去捕捉一些飛蛾和蚊子之類的小昆蟲當食物。我們蝙蝠在漆黑的夜里都能避開所有的障礙物，即使是一根極細的電線，我們也能靈巧地避開。在我們當中，還從沒見過有哪一只蝙蝠飛行時和什么東西相撞呢！
一百多年前，科學家為了弄清楚為什么我們能在夜晚飛行，做了三次不同的試驗，這三次試驗證明，我們蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，我們是用嘴和耳朵配合起來探路的。
我們在夜晚飛行時，一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到我們的耳朵里，我們就會立即改變飛行的方向?？茖W家模仿我們蝙蝠，給飛機裝上了雷達。所以飛機在夜里飛行也十分安全。
我是雷達，有了我，飛機夜晚飛行就不怕啦！我通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從我的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物。有了我，飛機在夜里飛行就安全啦！
20xx年3月22日，全球仿生學科技大會在中國廣州舉行了。報名參加演講的有：響尾蛇導彈、迷彩服、電子蛙眼……雷達也慕名而來。
“請第58號演講者上臺?！敝鞒秩私械健Ｖ灰娿y光閃閃的雷達邁著自信的腳步，接過麥克風，開始演講起來：“大家好！我是雷達，很高興能和大家一起研究仿生學的未來發(fā)展。我先來講講我的起源吧！我的發(fā)明源于科學家對蝙蝠的研究，蝙蝠一邊飛一邊發(fā)出一種超聲波這種超聲波遇到物體就會反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，若是障礙物，蝙蝠就可以及時改變飛行的方向；若是飛蛾、蚊子，蝙蝠就可以準確地捕捉?？茖W家利用這一原理發(fā)明了我——雷達，我發(fā)出強烈的無線電波，無線電波遇到物體也會反射回來，我把反射回來的信息顯示的上，這樣，我就可以知道物體的形狀、移動速度和距離。
我的用途很廣泛：裝在飛機上，可能保證飛機的飛行安全；拿在考古學家的手上，就可以探到地下的古物……我還有一個優(yōu)點，就是可以全天候，全天時地工作，不受云、霧和雨的影響，還能準確地探測到物體的信息?，F(xiàn)在，我和科學家正在緊密地合作，去探索神秘而遙遠的宇宙空間。
自述四年級篇十三
大家好，我叫蟲蟲，是一只可愛的蠶寶寶。在春暖花開的季節(jié)，我出生在一個農村家庭。一開始我使勁咬破黑色的殼鉆出來，沒過幾天我就和同伴一起被裝進一個透明的塑料盒里，送到了小女孩樂樂家，從那開始，樂樂就是我們的小主人。
當時，我又黑又小餓得發(fā)慌，到處爬來爬去找吃的。小主人連忙拿出早就幫我準備好的桑葉給我吃，邊喂邊說：“多吃點，快長大！”頓時，我們就像一把把鐮刀迅速啃著桑葉，只聽到一片“沙沙”的聲音，吃得可歡了。第二天小主人又要給我們喂食了，只見她從冰箱里拿出桑葉正要喂。樂樂媽媽連忙阻止：“先把桑葉放一放，把桑葉上的水擦干才能喂，不然蠶寶寶要拉肚子的！”唉！還是樂樂媽媽了解怎么照顧我們。這時，小主人樂樂又大叫一聲：“這是蠶寶寶的大便嗎？惡心死了！”我心里不服氣極了：“臟什么呀！這可是有藥用價值呢！”
過了幾天。樂樂又像往常一樣喂我們，卻發(fā)現(xiàn)以前狼吞虎咽吃桑葉的我們對桑葉視而不見，一直昂起頭，一動不動的站在那里，小主人急得團團轉，我是多么想告訴小主人，其實我們是在脫衣服，我們一生要脫四次皮，每脫一次就生出一個節(jié)，有的蠶還會死去。
在小主人的精心照顧下我們長得越來越快，身體變得白白胖胖的。幾周過去了，我們開始要吐絲了，我們用絲把自己一圈圈的圍起來。可是小主人樂樂很愛干凈，老是喜歡清理我們的家，有好多兄弟姐妹吐的絲被清理，最后絲吐盡了，蠶也死了。小主人見了很傷心，我想這下她能體會到“春蠶到死絲方盡”的真正含義。繭子結好，我終于能在里面安安靜靜的睡覺啦，等我破繭而出，我就是只飛蛾了！
小主人望著我們一個個的繭子，輕輕地對我們說：“下次，我還要養(yǎng)蠶，我已經有了養(yǎng)蠶的經驗，下一次我一定會讓你們都萬無一失的?！?/p>
小主人，讓我們相約來年的春天！
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