在忙碌的學習和工作生活中，總結可以幫助我們梳理經驗，總結得失，從而不斷提升自己。在總結中，我們需要客觀地反映事實，不夸大和縮小問題的嚴重程度。小編為大家準備了一些總結的范文，供參考，希望能夠給大家寫總結提供一些思路。
歌手大賽主持詞結束語篇一
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!
女：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
歌手大賽主持詞結束語篇二
女：悠揚的歌聲，還縈繞在我們的耳邊，謝謝你們，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇氣，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了。每一個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱，我們的生命就絕對精彩。
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇，親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱烈支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白，我們信息系是團結友愛的大家庭，和你們在一起，;我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后我們的歌聲一定會更加悠揚。
女：今天的這一切，凝聚著在坐每位同學的汗水，也是大家團結奮斗的碩果。
男：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們相信，經過我們的共同努力，我們一定會在xx大學“十佳歌手”大賽中取得好成績。我們一定會笑得更加燦爛。
女：再見，親愛的老師，在你們的帶領下，我們會把人生的道路走得更好。
男：再見，親愛的同學，讓我們肩并肩，手拉手和我們信息系一起走向輝煌。
女：xx大學“十佳歌手”大賽
合：到此結束!
歌手大賽主持詞結束語篇三
b：各位老師。
合：親愛的同學們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a：某中學，我為你驕傲！
b：某中學，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：某中學首屆校園“十佳歌手”大賽。
合：現在開始。
1、高03—1班xx《聽?！?。
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b：親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽?！贰?/p>
4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》。
a：歐陽修老先生曾經這樣描寫一年四季，“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b：請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04—1班某《一封家書》。
a：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因為各種原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學校。
b：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠方親人的關心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b：請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請欣賞初04—1班某同學表演的男聲獨唱《一封家書》。
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》。
16初03—1班某《曹操》。
a：第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?！??！叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！边@是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，“天下興亡，匹夫有責，”做為二十一世紀的十代青年，同學們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：“生當為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學們我們已經走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請欣賞初03—1班某同學表演的男聲獨唱《曹操》。
19初04—1班某《媽媽，我愛你》。
請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》。
閉幕詞。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：某中學是團結友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a：某中學走到今天，我們取得了優(yōu)良的成績和長足的進步。
b：這一切，凝聚著學校領導的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學團結奮斗的碩果。
a：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學已經走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學會越來越美麗，經過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導下，我們會把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！
b：某中學首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結束！
歌手大賽主持詞結束語篇四
女：請評委教師上臺為七位獲獎選手頒獎。
請xx教師為人氣獎及獲得季軍的選手頒獎
請xx教師為獲得亞軍的選手頒獎
請xx教師為最終獲得冠軍的選手頒獎
男：讓我們恭喜以上獲獎的同學
女：最終，請允許我們宣布，xx大學歌手大賽圓滿成功。
男：讓我們期待下一次的相見，再見。
歌手大賽主持詞結束語篇五
男：綻放著青春的風采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年!
女：我們的激情在這里綻放，
男：我們的夢想在這里起航!
女：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，
男：朋友們，帶上我們最最真摯的祝福，
合：去迎接美好的明天吧!
女：在新的一年里，祝愿大家，家和人樂滿園春，壯志亦隨春意來。
男：在新的一年里，祝愿學校，燕舞鶯歌喜遍地，桃歡李笑春滿園。
女：尊敬的各位領導，各位來賓
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們
女：xx中學歌手比賽到此結束!
男：再次祝大家新年快樂，
女：萬事如意
男：心想事成
合：朋友們，再見!
歌手大賽主持詞結束語篇六
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的'理想。
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響，最后，請允許我宣布：
歌手大賽主持詞結束語篇七
晚上好!
這里是宜賓職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽的現場，熱烈歡迎您的到來。
藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌。我是主持人--。
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。我是主持人--。
讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女。我是主持人--。
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。我是主持人--。
今晚的比賽一共有9支隊伍參賽，他們分別來自我院大專各系部、以及中專部和五年制大專。
是的，那么同時將從這9支隊伍當中產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。在這里，讓我們衷心地祝愿所有的參賽隊伍都能夠賽出水平、賽出特色，取得優(yōu)異的成績。下面請允許我為大家介紹擔任今晚比賽的評委，他們分別是：
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝評委老師們的辛勤工作。
現在為各位宣讀的是本次比賽的評分細則：
下面我宣布：宜賓職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽現在開始。
1、有請第一支參賽隊伍，--代表隊，他們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣渴恰?-》，指揮--。掌聲有請。
2、激昂向上的旋律，鏗鏘有力的歌聲，在給人以激昂愉悅的美感的同時，也昭示著一個鮮明、永恒的主題：團結就是力量。
3、我愛我的祖國，那是五千年里孕育的燦爛文明;我愛我的祖國，那是61載滄海桑田的真實寫照;我愛我的祖國，我愛她九百六十萬平方公里的土地，我愛她鮮艷的五星紅旗。
5、青年，是國家的未來，民族的希望。今天的我們，作為新時代的大學生，我們更應該懷揣“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;為國家的富強，民族的復興，而堅持不懈的奮斗。下面有請：
6、我們生活在一個擁有56個民族的大家庭里。各民族和睦相處、共謀發(fā)展。改革開放以來，隨著綜合國力的提升，黨中央國務院也加大了對少數民族地區(qū)的建設。各種基礎設施，交通設施的改善，提高了少數民族地區(qū)人民的生活水平，使他們的生活更加的美好。請欣賞：
8、1935年遵義會議過后，為打破蔣介石意圖圍殲中央紅軍于烏江西北的川黔邊境地區(qū)的計劃。
9、從新中國的成立到改革開放春風吹暖華夏大地。國家國際地位的提升，中國經濟迅猛發(fā)展，人民生活水平大大提高。中國人民不再是東亞病夫，也不再受人欺辱，任人宰割。現在，我們可以自豪地告訴全世界：我是中國人，我家在中國。請欣賞：
10、1920--年7月1日，中國共產黨成立。中國共產黨，這個成立之初只有13人的組織一躍成為中國的第一大黨和執(zhí)政黨，并由此在世界寫下了光輝的一筆。請欣賞：
9支參賽隊的表演已經全部結束了，下面，是最激動人心的時刻。
結束語：
朋友們，我們宜賓職業(yè)技術學院人共同攜手走過了--個春秋，歷史滄桑巨變。--年，風雨歷程;--年，披荊斬棘;--年，人才輩出。
在新形勢下，學院領導站在新的歷史起點上，帶領全院師生踏上新的征程，本著“以能為本，以德為魂，特色鮮明，質量一流”的辦學理念，為實現學院跨越式發(fā)展，快馬加鞭。
同學們，讓我們謹記“鼎承大同，缽傳天工”的校訓，嚴格要求自己，努力充實自己，為把我院建設成為四川一流的高職高專院校而努力奮斗。
各位領導、來賓，老師們、同學們，宜賓職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽到此結束!
再次感謝各位的光臨。我們明年再會!
歌手大賽主持詞結束語篇八
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
男：激情六月，相約黃島。
女：喜悅盛開，歡聚一堂。
男：哎，劉旭，說真的，主持了那么多的活動，但是今天我的心情是格外激動。
女：是嗎？為什么呢。
男：那是因為啊今天的歌手大賽可是非比尋常。今天的選手來自黃島五大高校，他們是——中國石油大學、青島理工大學、濱海學院、青島職業(yè)技術學校和我們山東科技大學。
男：好的，下面請允許我們?yōu)榇蠹医榻B一下今天蒞臨本次比賽的各位評委，他們是：
開發(fā)區(qū)音樂家協(xié)會，歡迎您！
開發(fā)區(qū)音樂家協(xié)會，歡迎您！
女：還有來自五所高校的領隊，他們是：
男：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位的到來表示歡迎！
女：今天的比賽真可謂是高手云集，群星薈萃。
男：那我們就閑話少說，用最熱烈的掌聲有請今晚的22組參賽選手，上臺亮相！
【亮相】。
女：掌聲有請！
【比賽】。
【頒獎】。
優(yōu)秀獎7名，三等獎7名，二等獎5名，一等獎3名。
頒獎嘉賓。
女：更為了讓五大高校的同學們相互了解，相互學習。
女：今天，五大高校的同學齊聚一堂，用我們的歌聲共同敞開心靈之窗。
男：今天，大家共聚此地，用我們的青春感染彼此。
女：歡迎大家來到五大高校歌手大賽的比賽現場。
男：歡迎大家的到來。
【結束】。
男：今晚，這里是最閃亮的舞臺。
女：今晚，這里是最溫馨的聚會。
男：青春的歌聲在這里蕩漾。
女：年輕的激情在這里飄灑。
女：至此，今天的比賽到這里就接近尾聲了。
男：讓我們銘記今晚的愉悅與美好，
男：晚安。
女：請各位評委上臺與選手們合影留念。
歌手大賽主持詞結束語篇九
b：每年的畢業(yè)晚會都是一本關于時間的筆記，在那上面信手涂鴉，記錄著流水的光陰和你我在其中的成長。
a：那本次晚會也得到了各級領導的大力支持和各位朋友的熱情鼓勵。在此，我們表示衷心的感謝。在這里，請容許我介紹一下在場的各位領導。(ab交替介紹，一人介紹一個)感謝他們在百忙之中抽出寶貴時間親臨現場，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
c：###########!
b：“系x屆畢業(yè)紀念冊”慢慢打開。
d：首先有請····，有請!
結束語：
d：有人說，這是潮濕的季節(jié)，的確如此，因為朝夕相處，患難與共的朋友即將各奔東西。
c：那么多的人生的第一次大家一起經歷，那么多的歲月的酸甜苦辣大家一起嘗……。
b：再過不久，畢業(yè)的你們會像蒲公英綻放那樣散落在天涯了。這一別，也許天南海北這輩子都不會再相見了。
在漸去漸遠的背影里，有一首古老的歌謠在為你悠悠唱起。
系x屆送老生晚會在歌聲中落下帷幕，但是我們的祝福，卻伴著你們一路走下去。
x屆的學長、學姐們，珍重!!
歌手大賽主持詞結束語篇十
女：敬愛的老師及評委，親愛的同學們。
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到08級烹飪技術系“魅力之星，歌手大賽”決賽的現場。
男：近幾年來，我系的文化活動搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優(yōu)秀的歌手。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。
合：這一切一切，充分展現的是我系學子的青春活力，展現的是當代青年的精神風采。
女：下面請欣賞歌曲——。
結束語。
男：精彩的節(jié)目一一為大家奉上了，不知大家覺得如何？是否有些意猶未盡？但是，美好的時光總會過去得很快的。今天的晚會將要結束了。
男：輕松活潑的烹專校園，永遠是一道亮麗的風景線，有你我的共同參與，將會更加的美麗。
合：最后，讓我們以最熱烈的掌聲獻給表演的同學們，同時也把掌聲留給自己，讓我們擁有美好的明天！謝謝大家！活動到此結束！
歌手大賽主持詞結束語篇十一
合：大家下午好！
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：xx中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領導有xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有xx讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎！
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：xx中學校園歌手大賽現在正式開始。首先上場的是x參賽選手。這是xx班的xx三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請！
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔；有夢想，就可以從容面對；有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵！
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現。下面有3號選手上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請！
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手的一首《荷塘月色》，再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵！
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空！請欣賞5號選手演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起！
男：我要送你日不落的想念，寄出關愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手三位同學演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請！
女：今天，我們比賽的現場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手同學上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手三位同學演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵！
女：剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發(fā)了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢？掌聲有請xx選手欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞x號選手演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵！
女：青春是一首歌，永不言敗的歌；青春是一條河，永不停息的河；青春是一本書，永讀不厭的書；青春是一杯茶，苦盡甘來的茶；請欣賞x號選手帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請！
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經多少個日夜，夢回秦關。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞x號選手同學演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起！
女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞x號選手同學的真情演唱《筆記》，掌聲有請！
男：剛才初中部這些可愛的同學的演唱時，高中部的同學已經開始躍躍欲試了。好了，現在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮！請欣賞x號選手演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎？你是我的眼》，掌聲有請！
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞x號選手演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵！
男：我的.好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞x號選手兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請！
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們xx中學的每一位老師都健健康康，讓我們xx中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞x號選手同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請！
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由選手演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起！
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞選手兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵！
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學明白了：xx中學是一個團結友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手同學，她演唱的歌曲是《我相信》！
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?，F在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱，首先有請xx班xx同學演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起！
男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞xx班xx四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》！
女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星？我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是xx，二等獎的是：xx，三等獎的是：xx。獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：xx，二等獎的是：xx，三等獎的是xx，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎，有請學校領導xx為獲獎選手頒獎。
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點xx的每一個角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。
男：xx中學首屆校園歌手大賽到此結束。
女：朋友們，再見！
歌手大賽主持詞結束語篇十二
大家晚上好!
四月我們迎來了期望，
四月我們放飛著夢想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。
成績只代過去，
成功者貴在展望今晚。
在這溫馨的夜晚，我們相聚在那里，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。
經過了激烈的比賽后，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一齊跑線上，愿你們賽出自我的水平、賽出自我的風格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委：
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感激!
請容許我再把比賽規(guī)則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、感情豐富、資料健康、音域寬廣、儀表形象，這五個標準來為歌手打分，每一個標準為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分，然后取其平均分，而這個平均分就是歌手的最終得分，我們會現場公布歌手的得分。
下頭我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽此刻開始。
a：首先請聽1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好準備。
a：遙遠的東方有一條巨龍——長城，熟話說，不登長城非好漢，勇者不惜血與汗，下頭我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》，有請張戀!請4號選手做好準備。
b：好，比賽能夠說是進行的相當激烈，選手的表現也是十分的出色，此刻拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分，請聽好了1號選手的得分是：雖說這一萬年是有限的時間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好準備。
a：感激張琴深情的演唱，4號選手的得分為：
a：感激胡小妹給我們帶來的歌聲，6號選手的得分為：相信大家都明白，在預賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下頭我們來看看胡勇杰今晚的表現，有請胡勇杰帶來的《你怎樣舍得我難過》，!請八號選手做好準備。
b：多謝!胡勇杰為我們帶來的歌聲!請聽7號選手的得分為：春天是多夢的季節(jié)，然而日有所思，夜有所夢，總會有夢醒時分，掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好準備!
a：感激顧曉娟深情的演唱，請聽8號選手的得分為：平時大家是否聽過朱春風演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風。請10號選手做好準備。
b：傳說中的餓狼是你這樣的嗎呵呵!好了，請聽9號選手的得分為：花開總會有花落的時候，流水無情，落花有意，葬花難得，請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準備。
b：多謝朱小玲，下頭請聽清11號選手的得分為：人的一生知己何數，然而此刻獨行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一齊走過的日子呢有請方國波上臺演唱《一齊走過的日子》請13號做好準備。
a：聽完了方國波的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是完美的，也是悲痛的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好準備。
b：好一個夏天的秘密，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準備。
a：多謝趙海麗，14號選手的得分為：有請?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?/p>
b：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來聽一下，15號選手的得分情景：接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準備。
a：比賽到此刻即將進入尾聲，參賽者的表現也是讓現場的觀眾一飽耳福啊!好，16號選手的得分為：也許是因為戴元貴排在最終，所以他十分的悲痛，來，接下來請聽他的《一千個悲痛的理由》。
時間過得真快，今晚的比賽已全部結束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最終的結果出來，在這等待中我們有請………….
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結束，多謝所有的工作人員，多謝大家的光臨。
歌手大賽主持詞結束語篇十三
陳：為全面貫徹教育方針，活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，學校團委及音樂老師在校領導的大力支持下，特舉辦本次比賽。
張：本次大賽共分為初賽、決賽兩常經過激烈角逐，共有25選手入圍本場決賽。
陳：是的，今天我們將在這里舉行決賽和頒獎儀式。我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。
張：希望每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師。他們是xxxxxxxxxxxxxxxx。
陳：我們還特別增設了5名學生評委。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
張：在比賽開始之前，我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則：本次比賽評分將采取十分制，得分精確到小數點后一位，選手得分由專業(yè)評委和學生評委的評分相加得出，其中，專業(yè)評委的評分占總得分的90%，學生評委的評分占總得分的10%，根據相加后的總得分評出本次大賽前十名。
陳：現在，25名選手都在后場躍躍欲試，親愛的'老師和同學們，此刻，就讓我把話筒交給今天真正的主角!
合：現在開始!
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歌手大賽主持詞結束語篇十四
李：親愛的老師們。
吳：同學們，大家——。
合：晚上好。
徐：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
大家好，我是主持人xxx。
安：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
大家好，我是主持人xxx。
李：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。
大家好，我是主持人xxx。
吳：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春的夢想。大家好，我是主持人xxx。
徐：今夜我們歡聚一堂，唱響時代的聲音。
安：今夜我們齊聚安院，放飛青春的夢想。
李：心有多大，舞臺就有多大，讓青春的舞臺亮起來。
吳：夢想有多遠，我們就能走多遠，讓張揚的風采飛起來。
徐：首先請允許我為大家介紹出席本次活動的領導及嘉賓，他們分別是。
安：接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師，他們分別是：
李：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎！
徐：下面請允許我為大家介紹本次大賽的比賽規(guī)則及評分細則：比賽規(guī)則。
徐：選手自選歌曲演唱，歌曲時間限制在5分鐘以內，形式自選，可以自帶伴舞或以自己喜愛的'形式演唱。
總成績前三名選手分別為冠、亞、季軍，表現突出的選手由評委選出潛力獎，舞臺獎，人氣獎，最后選出九名優(yōu)秀獎。
安：本次安順學院校園歌手大賽決賽由組委會邀請的若干專家進行評分，比賽采用每6位參賽選手公布一次得分的方式，待所有參賽選手比賽完畢后，由主持人最后統(tǒng)一公布其得分及獲獎名次。
李：本次安順學院校園歌手大賽采用百分制，評委所評分數精確到小數點后一位，最后成績取各位評委總分的平均分并精確到小數點后一位；每位選手演唱時間須控制在5分鐘之內（不得超過5分鐘），超時扣0。2分。
吳：比賽選手須嚴格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中若發(fā)生異議或爭議，參賽選手應于比賽結束前向大賽組委會提出，由大賽組委會裁定，各參賽選手必須服從組委會決議。如有對決議肆意糾纏而影響比賽順利進行者，當場取消其比賽資格，并在賽后進行處理。
如遇相同分數，如不影響排名的則取相同名次；如涉及影響最終排名的，則由網絡人氣票數進行最后排名。
本規(guī)程的最終解釋權歸安順學院校園歌手大賽組委會所有。
徐：評分細則（演唱技巧20分、音色音質20分、舞臺效果20分、歌曲難度20分、觀眾反響10分）。
吳：現在我宣布20xx年安順學院“夢想起航，樂青春越動聽“校園歌手大賽決賽——。
合：正式開始。
歌手大賽主持詞結束語篇十五
（合）各位領導、各位來賓、教師們、同學們：大家午時好！
（女）我是主持人：xx
（男）我是主持人：xx
（女）音符是歡樂的舞蹈，少年的風采在那里熠熠閃光！
（男）樂曲是心靈的歡歌，優(yōu)美的旋律在那里活力飛揚！
（女）為展示xx二中全體學生的精神風貌。我們xx二中特舉辦這次“學校歌手大賽”。
歌手大賽主持詞結束語篇十六
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在那里活力飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在那里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的教師、親愛的同學們：
男女合：大家好!
女：那里是南充數控工程學校學校歌手大賽的比賽現場。
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;。
女：走進四月的學校，我們充滿活力!
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;。
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一齊，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數控工程學校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自我的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男:在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個音符，為我們的夢想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數控工程學校第二屆學校歌手大賽此刻開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次學校歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最終得分將在下一位選手演唱完畢后現場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名。
男：我一向都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原先躺在你手上。
女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵可是夜里，最溫柔的月光。
男：請欣賞由一號選手_級12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今日_級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在那里相遇，敘寫了流傳千年的感情神話，請欣賞三號選手來自_級9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如感情能夠解釋，誓言能夠修改，
女：假如，你我的相遇，能夠重新安排。
男：那么，我今日的經歷，又有些什么不一樣，曾讓我那樣流淚的感情。
女：在回首時也可是恍如一夢，請欣賞由_級10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自_級4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，感情進入永夜。
男：請欣賞由_級12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞_級1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一齊用心捧起晶亮的雨滴，我們一齊用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由_級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?/p>
男：下頭請9號選手，來自_級6班的白雷為我們深情演唱《什么都能夠》，大家掌聲歡迎。
男：以往有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不明白，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的`翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由_級1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由_級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一齊走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞_級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男：下頭請欣賞由_級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應我的我都記得，可是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：可是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由_級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由_級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。
女：今夜的繁華散盡，_級和_級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的感情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今日，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢想。
女：今日，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的教師、同學們，南充數控工程學校第二屆學校歌手大賽到這兒就全部結束了!
合：再見!
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歌手大賽主持詞結束語篇十七
合你們好嗎。
a今日的舞臺是如此閃耀。
b今日的歌聲是如此嘹亮。
a親愛的同學們，你感受到了嗎。
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
我們期望讓每一個同學都能充分展示自我的聰明才智，釋放自我的青春活力。
b本次的學校歌手大賽從報名開始，初賽復賽歷時一個月，我們的決賽也如約而至了。
a：今日的16位選手經過了層層選拔，最終從79位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，今日他們會有怎樣的表現呢讓我們拭目以待吧。
a...x學院...x學校歌手大賽決賽正式開始。
b首先請允許我為大家介紹一下今日到場的領導教師。
他們是：
a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b下頭由我來介紹今日比賽的評委。
他們是：
a大家掌聲歡迎。
a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了。
b好的，那我們立刻開始第一輪的比賽，請看大屏幕。
a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)。
感激商正的精彩表演，同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)。
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢。
請大家拭目以待吧。
出列。
(你們覺得今日發(fā)揮的怎樣樣夠夢想嗎。
很遺憾沒有直接晉級。
不要氣餒接下來還有機會，期望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色，好嗎。
此刻緊張嗎。
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的比賽是否能夠更努力的展示自我能嗎。
可是……恭喜你們順利晉級)。
請第三組的...和...上前一步(……)。
恭喜你們順利晉級，那么同時...和...選手沒有直接晉級。
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!
十分感激...的雨醉江南，讓每個人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請剛才的八位選手上臺，此刻第二對的選手晉級名單已經在我手中了，謎底立刻揭曉。
首先請...和...上前一步……。
b知識問答環(huán)節(jié)，由8名待定選手進行比賽，8名選手分為兩組帶著自我的自畫像上臺回答問題，根據選手的表現決定誰將獲得最終兩個晉級十佳歌手的名額。(規(guī)則。)。
a首先有請前8位同學上臺，你準備好了嗎。
好，請聽下頭這段音樂稍后回答我提出的問題，請同學們也堅持安靜。音樂開始……選手請聽題，請問……你有10秒中的思考時間，倒計時開始……確定嗎恭喜你回答正確。
a此時學校十佳歌手的名單已經產生了他們是。
b恭喜你們。
a，今日的比賽真是緊張刺激啊，到比賽那里就要結束了多謝大家的支持，祝大家……。
b，哎哎哎我們的比賽還沒有結束呢跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強。
a啊你是說十佳歌手還有更精彩的比賽。
第三輪【十強pk】。
學校十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，評委在他們演唱結束之后進行打分。
學校十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的異常之處了。
我們話不多說比賽立刻進行，首先有請第一位選手。
a感激十佳歌手的精彩演唱。
b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當中。
接下來讓我們進入今日的附加環(huán)節(jié)。
主持人大賽頒獎環(huán)節(jié)。
a誒，...你明白xx月xx日在那里舉行的第一屆...x學院主持人大賽嗎。
b當然明白啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿。
a那你明白么，主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)來到了我們的學校歌手大賽現場，可謂雙喜臨門。
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，他們是：
恭喜你們。
a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……。
b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，感激頒獎嘉賓。
a請選手們退場，xx，恭喜恭喜啊。
我明白你此刻很激動可是，不要忘記我們今日的比賽阿，回到我們學校歌手大賽的決賽現場。
b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了。
a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳學校歌手成績分別是。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
獲得學校歌手大賽十佳歌手第一名的選手是xx。
b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是...恭喜他們~。
a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎。
b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
同時感激頒獎嘉賓。
結束。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感激每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的活力燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的教師同學們，多謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了，...x學院是團結友愛的大家庭。
a:歡樂的時光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這完美的時刻吧。
b:共同體會完美的時光，就讓我們將這份歡樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信，有了大家的共同努力，...x學院的明天。
合：會更加輝煌。
合到此結束。
同學們我們明年再見~~。
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