總結(jié)是對過去發(fā)生的事情進行回顧和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時，可以先回顧過去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，從中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，并提取出重要的信息和收獲。接下來將為你展示一些優(yōu)秀的總結(jié)例子，供你參考借鑒。
少年庭工作總結(jié)篇一
近年來，xx縣抓住教育發(fā)展的大好時期，不斷加大教育投入，義務(wù)教育初步均衡發(fā)展通過了省驗收，教育得到長足發(fā)展!
為給孩子們描繪最美好的童年，為孩子奠定最堅實的基礎(chǔ)，讓孩子一路成長，放飛夢想。xx縣是國家級貧困縣，在面臨自然條件差、貧困程度深、發(fā)展底子薄、財政壓力大，困難重重。
在多重困難下，xx縣教育局充分利用鄉(xiāng)村學(xué)?，F(xiàn)有活動場所和教育資源，以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨，多措并舉，扎實推進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，讓農(nóng)村孩子能在少年宮里感受藝術(shù)的魅力、體會道德的力量、享受科學(xué)知識的快樂。
縣委、縣政府高度重視教育工作，始終堅持有錢必出、有事必辦的原則，千方百計籌措經(jīng)費，確保經(jīng)費投入只增不減。20xx年起，累計投入項目建設(shè)資金450萬元，投入項目運行補助資金229萬元，全部按要求劃撥投入建設(shè)，及時用于購買設(shè)施設(shè)備和耗材等，建成鄉(xiāng)村少年宮25所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮覆蓋率達92.59%。
該縣教育局出臺了《xx縣教育局關(guān)于加強鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和使用的實施意見》，并多次召開全縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作會議，安排調(diào)度工作。
各學(xué)校成立了由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了工作運行機制和內(nèi)部管理制度，把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為加強未成年人思想道德建設(shè)、培養(yǎng)青少年興趣愛好的主要陣地，進一步豐富了學(xué)校內(nèi)涵。
依托現(xiàn)有的藝術(shù)和體育教師隊伍，鼓勵有專長的老師積極參加志愿者服務(wù)團隊，培養(yǎng)了大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。
把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。
堅持一室多用、一地多用，依托學(xué)?，F(xiàn)有資源，對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合，教室就是活動室，操場就是活動場，課桌就是活動臺。充分利用墻壁、長廊、櫥窗、操場等可用空間，作為少年宮活動、作品的展示陣地，既滿足了少年宮活動要求，又合理地節(jié)約了教育資源。
學(xué)校以鄉(xiāng)村少年宮為依托，認真開展“陽光體育運動”和“體藝2+1項目”，抓好“兩操一課”和大課間活動，學(xué)生健康體質(zhì)檢測覆蓋率達100%、合格率均達85%以上。
同時，根據(jù)學(xué)生興趣愛好和學(xué)校實際，制定切實可行的活動計劃，組織開展書法、繪畫、音樂、刺繡、剪紙、棋藝、舞蹈、道德講堂、心理咨詢、手工標本制作、足球、籃球、陽光少年之家、演講等豐富多彩的活動，全縣近2萬名學(xué)生參加了少年宮開設(shè)的文體娛樂、技能培訓(xùn)、經(jīng)典誦讀和民族民間文化傳承等活動項目，為農(nóng)村孩子的健康成長開辟了一片廣闊的天地，成為家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地，真正意義上培養(yǎng)了學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足了學(xué)生的課外需求，為促進素質(zhì)教育起到了巨大的推動作用。在傳承民族文化的同時，豐富學(xué)生課余生活，幫助學(xué)生發(fā)展藝體特長，拓寬藝術(shù)視野。
各具特色的民族文化和才藝學(xué)習(xí)讓孩子們樂在其中，感受著知識文化、藝術(shù)文化的博大精深，盡情釋放學(xué)生天性和潛質(zhì)，促進學(xué)生積極健康成長。
以鄉(xiāng)村少年宮項目為載體，拓展出20余個豐富多彩的社團活動，種植社團、民族刺繡、民族舞蹈等一系列豐富的特色社團活動，有效拓展了學(xué)生們的德育空間，深化了德育內(nèi)容，為孩子們開辟了一片樂土。
美術(shù)活動室學(xué)員參加縣級、市級、省級各類繪畫比賽，50人次獲獎，首屆畢節(jié)市鄉(xiāng)村少年宮才藝展示中，書法活動室和音樂活動室學(xué)員均獲得優(yōu)秀獎，20xx年，被省教育廳、省文明辦評為“十佳少年宮”。
雙坪鄉(xiāng)初級中學(xué)少年宮高原耐力項目先后獲得團體全國二等獎、團體全省第三名和兩項個人省級一等獎，學(xué)校被省教育廳、省體育局評為“學(xué)校體育工作先進單位”。
音樂興趣小組參加xx縣第三屆中小學(xué)器樂隊大賽暨歌舞大賽中榮獲三等獎，少年宮足球男女隊在xx縣中小學(xué)足球聯(lián)賽中勇奪雙冠，手工標本制作室指導(dǎo)教師文峰的《改進光學(xué)顯微鏡提高農(nóng)村生物實驗教學(xué)質(zhì)量探索》課題研究成果榮獲貴州省第三屆中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)成果三等獎;在省市舉辦的學(xué)生乒乓球比賽比賽中，累計榮獲金牌37枚、銀牌29枚、銅牌13枚。
少年庭工作總結(jié)篇二
**小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個，在校學(xué)生700余人，教職工42人，多年來，學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，立足“關(guān)愛、平等、尊重、誘導(dǎo)”的教育思想，學(xué)校堅持為學(xué)生一生負責，充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。多年來，我校致力于構(gòu)建適合當前教育發(fā)展、取得了明顯成效，學(xué)校先后獲得“文明示范單位”、“重慶市書法藝術(shù)教育實驗學(xué)校”、“關(guān)愛山區(qū)留守兒童紅櫻桃講堂”、“關(guān)心下一代五好關(guān)工委”、“書法藝術(shù)教育特色學(xué)?！钡葮s譽稱號。
20xx年，我校鄉(xiāng)村少年宮在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)宣傳部、文明辦的直接指導(dǎo)下，按照財政部、區(qū)文明辦、教育部有關(guān)文件要求，以全面推進素質(zhì)教育為主線，豐富學(xué)生文化生活、促進健康快樂成長為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
二、基礎(chǔ)設(shè)施。
的16個活動項目。我校同時注重了少年宮文化氛圍的布置，校內(nèi)設(shè)有“鄉(xiāng)村少年宮”標志、少年宮課程表等。各功能室根據(jù)其特點均布置了室內(nèi)文化宣傳圖。
（2）器材設(shè)備。我校根據(jù)師資力量和活動場地實際情況，依據(jù)區(qū)文明辦審核的器材采購表，在區(qū)文明辦、區(qū)采購辦的指導(dǎo)下，配備了德育類、藝術(shù)類、體育類等相應(yīng)的設(shè)施器材，無挪用和改為他用的現(xiàn)象，所有器材均已標注“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標簽。
三、組織管理。
20xx年4月，我校少年宮正式啟動。學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮組織機構(gòu),設(shè)有少年宮管理實施方案。校長擔任少年宮組長，全面負責少年宮各項工作，具體工作由學(xué)校書記和大隊輔導(dǎo)員負責，負責少年宮的各項活動的具體安排等工作,少年宮師資隊伍成員由我校在職教師組成。
學(xué)校同時制定了鄉(xiāng)村少年宮各負責領(lǐng)導(dǎo)的職責、輔導(dǎo)教師工作職責、鄉(xiāng)村少年宮財產(chǎn)管理制度、鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度、鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度、鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則和獎懲制度等制度。同時把相關(guān)制度布置到少年宮管理辦公室內(nèi)。根據(jù)少年宮活動開展中出現(xiàn)的一些問題，學(xué)校少年宮定期召開少年宮專題研究會，研究解決活動中出現(xiàn)的問題，進一步提高我校少年宮活動的`質(zhì)量。
四、科學(xué)規(guī)劃。
我校少年宮堅持利用每周周三下午兩堂課的時間開展了書法、手工、籃球、跳繩、舞蹈、電腦網(wǎng)絡(luò)等16個活動項目。
少年宮立足本校、輻射周邊，堅持公益性原則，免費對本校學(xué)生開放。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮落戶我校，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供了展示的窗口，為培育孩子全面發(fā)展提供了舞臺。
五、活動開展及成效。
我校少年宮合理編排少年宮活動課程，利用周周三下午時間，每次活動80分鐘，少年宮輔導(dǎo)教師組織少年宮學(xué)員按時到活動場地活動。同時少年宮結(jié)合學(xué)校安排的活動及重大節(jié)日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽、球類比賽、演講比賽等活動。
學(xué)校少年宮受到了我校家長的高度評價。少年宮數(shù)名學(xué)員在上級組織的相關(guān)活動中獲得優(yōu)異成績。在20xx年“陽光校園魅力龍舞”藝術(shù)節(jié)活動中，由李熠、石春艷、熊有利三位老師主編，張含韻、夏萬平等同學(xué)參演的龍舞作品取得了優(yōu)異的成績；在銅梁區(qū)“老師您好，我的好老師”演講比賽中，我校王清穎同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了區(qū)三等獎的好成績；在銅梁區(qū)20xx春期青少年科技模型比賽中組織62名選手參加，其中一等獎14名，二等獎11名，三等獎22名；在我校開展的春季運動會上，也涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)特別突出的學(xué)生。
六、今后的打算與規(guī)劃。
“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。
1、進一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，努力提高我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”辦學(xué)水平。
2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項目進一步精簡，真正讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
我校少年宮雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題。如：管理制度有待進一步完善，師資隊伍有待進一步優(yōu)化，教學(xué)水平有待進一步提高，教學(xué)手段有待進一步改善；同時也面臨著場地有限的困難。我們期待有更大支持，我們自會加倍的努力，我們相信白鶴小學(xué)少年宮一定會越辦越好，讓更多的學(xué)生得到關(guān)愛呵護，得以健康成長，早日實現(xiàn)多彩的夢想。
少年庭工作總結(jié)篇三
坦溪小學(xué)中心校座落于秀美的巴河畔，占地面積18460平方米，建筑面積3000多平方米，共有35個教學(xué)班（不含附屬幼兒園），學(xué)生20xx人左右，其中留守學(xué)生1300余人，殘疾學(xué)生7人，單親家庭學(xué)生86人，貧困家庭學(xué)生323人；教職工99人。
以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以學(xué)校現(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動形式，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨具特色的教育陣地，為提高我鎮(zhèn)人口素質(zhì)和新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
（一）公益性原則：少年宮建設(shè)資金由學(xué)校辦公經(jīng)費撥出，開展活動完全免費，真正做到每一個孩子都能參與活動。
（二）開放性原則：少年宮面向施教區(qū)域每一個孩子，每位孩子都可以根據(jù)自己喜好選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，使其特長得以充分發(fā)展。
（三）特色性原則：少年宮在做好普及的基礎(chǔ)上，堅持走特色發(fā)展之路，廣發(fā)開展藝體、科技教育系列活動。
（四）共建性原則：少年宮建設(shè)實行開放辦學(xué)，形成政府扶持、
學(xué)校主辦、社會協(xié)輔的辦學(xué)模式。
自20xx年10月以來，我校組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會，通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式，進行廣泛宣傳，通過學(xué)習(xí)、宣傳，使我們清楚地認識到，目前，未成年人思想道德關(guān)乎黨和國家的未來，由于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡的因素的制約，農(nóng)村與城鄉(xiāng)相比，學(xué)生活動場所薄弱滯后的問題突出，導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)生放學(xué)后沒處去，沒事干，甚至存在著失教失管的現(xiàn)象。農(nóng)村小學(xué)生對于活動場所和健康向上的精神文化的需求更為迫切，針對這一現(xiàn)象，國家提出建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”也使我們認識到，建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村小學(xué)生的熱切期盼，是深入推進農(nóng)村小學(xué)生思想道德建設(shè)的迫切需要，是解決農(nóng)村小學(xué)生課外活動場所薄弱狀況的有效途徑，是不斷滿足農(nóng)村小學(xué)精神文化生活的重要平臺，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟、縣域經(jīng)濟發(fā)展和精神文明建設(shè)提供智力支持和人才保障，為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)，是一項功在當代、利在千秋的重大舉措。
年宮活動協(xié)調(diào)小組，由副校長楊如榮任組長，學(xué)校辦公室負責人、各班主任、后勤為成員，負責資金籌措，規(guī)范場地，配備設(shè)施，安排時間，組織學(xué)生到位，協(xié)調(diào)安全管理。學(xué)校借鑒外地少年宮建設(shè)的先進管理經(jīng)驗，結(jié)合本校實際，制定了一系列保障措施，相繼制定了《少年宮活動規(guī)劃》《活動管理制度》《活動實施計劃》《考核辦法》《安全規(guī)定》等20余項計劃、制度、措施，極大地推進了少年宮建設(shè)的順利開展。
20xx年秋，我校就鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)標準對中心校的藝體、科技、外宣設(shè)備、設(shè)施進行了全面摸底，本著“少花錢”的原則，依托學(xué)校現(xiàn)有資源，合理進行改造、臵換和共享，做到了一室多用，教室、伙食團餐廳就是活動室，操場就是活動場，課桌、餐桌就是活動臺，既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。學(xué)校從教育經(jīng)費中撥出?？?萬余元，購臵樂器、體育器材、圖書、教師指導(dǎo)用書等專用物品，整修了辦公樓后的文化墻、籃球場、舞蹈室及民樂室等10個活動場所，張貼或裝裱了墻面，掛好了活動室招牌。學(xué)校大力加強校園文化建設(shè)，按各項活動組特色完善陣地建設(shè)，真正做到“面面墻會說話，處處景觀都育人”，為少年宮順利開展各項活動提供物資保障和良好的活動氛圍。
擔任義務(wù)輔導(dǎo)員，既提高了活動的整體效果又提高了輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力和工作水平。形成專兼結(jié)合，素質(zhì)較高的工作隊伍，為少年宮活動的開展提供了師資保障。
為將少年宮活動開展好，學(xué)校及時擬定好計劃和階段活動安排，通過各班主任組織學(xué)生自主報名，然后學(xué)校通過各組協(xié)調(diào)、確認，公布活動分組名單。而后與指導(dǎo)教師、家長簽訂好《少年宮活動安全管理責任書》，對輔導(dǎo)員落實職責，分好工，確定好活動時間?；顒訒r間實行課內(nèi)、課外相結(jié)合，即每周二下午按課表全員活動和周一、周四分小組活動相結(jié)合，活動時做到四定：即定時間、定地點、定活動人員、定活動內(nèi)容。10月10日正式開展活動，做到各組學(xué)生每日有簽到、每階段有成果展示，教師輔導(dǎo)有計劃、有教案、有活動預(yù)期成果、有記錄，學(xué)校每月有考核，有通報表彰及問題剖析，體現(xiàn)活動組織有序，推動有力，開展有效。
在少年宮活動開展中，我校從多年的辦學(xué)經(jīng)驗中的特長培養(yǎng)和藝體教育兩大亮點出發(fā)，以學(xué)生的特點和愛好為切入點，精心設(shè)計活動內(nèi)容，積極創(chuàng)新教育方式，開發(fā)潛能，寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
1、開展特長培養(yǎng)活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。 我校根據(jù)學(xué)生興趣、愛好結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際確定了聲樂、舞蹈、電子琴、豎笛、美術(shù)、手工、書法、科技、體育、電腦制作等10個特長培養(yǎng)小組，每個小組都配備相應(yīng)的輔導(dǎo)教師。活動中教師精心備課、認真講解。學(xué)生積極參與、熱情高漲，各組活動作品琳瑯滿目、異彩紛呈，受到家長和社會的各界的一致好評。
2、開展藝術(shù)教育，完善藝術(shù)特色教育體系。繼續(xù)發(fā)揚我校藝術(shù)教育傳統(tǒng)校優(yōu)勢，利用少年宮豐富多彩的活動，廣發(fā)開展藝術(shù)教育，挖掘本地民樂、手工等鄉(xiāng)土資源，提高教師專業(yè)技能，培養(yǎng)藝術(shù)人才。目前，正在籌備我校第七屆校園藝術(shù)節(jié)，不斷提升藝術(shù)演出和展示書畫、手工作品的水平，將會師生同臺，盡展風采，推動少年宮活動的深入開展，不斷完善藝術(shù)教育體系。
3、開展經(jīng)典誦讀，積淀文化底蘊。開展以“古詩詞經(jīng)典誦讀”為內(nèi)容，以完善“書香校園”為載體，以積淀文化底蘊為目標的誦讀活動，讓學(xué)生在誦讀中實踐，在實踐中內(nèi)化誦讀內(nèi)容，并與引導(dǎo)學(xué)生做人做事相結(jié)合，提高文學(xué)素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
4、開展陽光體育，增強學(xué)生體質(zhì)。以少年宮為陣地，以每天鍛煉一小時、健康生活一輩子“為宗旨，積極開展陽光體育運動。學(xué)校田徑、籃球、乒乓球、跳繩、拔河等活動小組定期活動，利用下午大課間活動時間，因班而異，開展豐富多彩的體育活動。將定期開展第三套廣播體操評比，提升活動質(zhì)量。
5、開展德育實踐，拓寬育人途徑。德育實踐是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，我校積極發(fā)揮少年宮作用，延伸工作手臂，拓寬工作思路，將“四好少年”、星級學(xué)生、優(yōu)秀干部評比標準深化到社會、家庭中，提高家校結(jié)合的評比標準。利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，抓住有利時機，引導(dǎo)學(xué)生深入家庭、社會進行德育實踐，拓寬工作途徑，提升育人效果。
經(jīng)過不斷地實踐與探索，我們欣喜地看到桃李枝頭已是碩果乍現(xiàn)。學(xué)校先后被評為“巴中市科技活動示范?！薄敖逃虒W(xué)先進集體”“素質(zhì)教育示范?！薄鞍椭惺惺着G色學(xué)?！薄鞍踩逃芾硐冗M集體”等。
少年庭工作總結(jié)篇四
市文明辦：
我縣自去年十月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來，全縣上下高度重視，精心安排、周密部署、全力落實各項建設(shè)目標任務(wù)，建成了_二中、_學(xué)校2所“鄉(xiāng)村少年宮”，目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動及辦公場所，配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員，形成了各具特色的活動內(nèi)容，各項活動開展井然有序，收到了良好的社會反響?，F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成合力推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)。
我縣高度重視對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，市文明辦下發(fā)實施方案后，我縣即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)的具體實施單位，制定下發(fā)了《_縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實施方案》，對建設(shè)任務(wù)、標準、進度及管理運行模式提出了具體的要求。教育、財政等部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)提供人、財、物等方面的支持和保障。各項目建設(shè)單位也分別成立了由單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，并按照全縣的實施方案，結(jié)合各自不同的實際情況，提出了具體的實施細則，制定了工程運行及內(nèi)部管理制度，把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)做為加強未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年興趣愛好的有效途徑，加大宣傳發(fā)動力度，努力營造濃厚輿論氛圍，吸引社會各界踴躍參與，形成了有人管事，有人辦事、有群眾參與和方方面面齊心協(xié)力抓好“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的良好局面。
二、加大保障力度，確保場地、設(shè)備、人員“三落實”
我縣在確保省文化事業(yè)建設(shè)專項補助資金用于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的同時，通過多渠道爭取資金，認真落實場地、活動設(shè)備、管理服務(wù)人員。
(一)抓好場地落實。按照省文明辦對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)堅持按照依托原有設(shè)施平臺建設(shè)的原則要求，各項目實施單位對原有設(shè)施進行了合理的改造整合和粉刷裝飾，設(shè)置了標示牌，對活動場地進行了綠化、美化，為各項活動的開展提供了場所。全縣“三項工程”建設(shè)共落實辦公活動場地1.5萬平方米，其中：鄉(xiāng)村少年宮辦公場地1.2萬平方米，建成足球場1個、籃球場4個、乒乓球臺18張、200米環(huán)形柏油跑道1條，用于科普實驗操作的標準理化實驗操作室8間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育的多媒體室、電腦教室8間，用于文藝訓(xùn)練、展演的文化藝術(shù)活動室6間。
(二)抓好設(shè)備落實。全縣利用省文化事業(yè)建設(shè)專項補助資金，并自籌資金2.5萬元為項目實施單位配備計算機21臺、打印機2臺、文件柜10個。各項目實施單位也通過多種渠道爭取資金，購置了相關(guān)的活動器材。_二中鄉(xiāng)村少年宮協(xié)調(diào)聯(lián)系單位購置了價值2萬元的音樂器材。_學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮購置了價值2.3萬元的團隊鼓樂器材60套和籃球、舞蹈服、書畫用品、棋類等活動器材。
(三)抓好人員落實。兩所“鄉(xiāng)村少年宮”主要利用學(xué)校現(xiàn)有教師，根據(jù)他們的特長，安排到不同的活動室作輔導(dǎo)員，同時聘請大學(xué)生村官、民間藝人擔任義務(wù)輔導(dǎo)員，對少年宮活動進行指導(dǎo)。
三、堅持創(chuàng)新特色，推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)取得實效。
兩所“鄉(xiāng)村少年宮”根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好，分別開設(shè)了音樂、體育、書畫、舞蹈、閱讀、微機、科普七個興趣活動小組，每個學(xué)科、項目活動都有1-2名教師全面負責、督促、指導(dǎo)。通過舉辦學(xué)生才藝表演、歌詠比賽、手工制作比賽、書畫、剪紙展評、放風箏比賽等活動培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的習(xí)慣，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過開展閱讀演講比賽，籃球賽、拔河比賽等活動，豐富少年宮活動的內(nèi)容，展示興趣小組活動的效果;通過開展禮儀普及、安全教育、紅色經(jīng)典誦讀等活動，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品質(zhì)，提升綜合素質(zhì)。為拓展少年宮活動時間和空間，使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，各少年宮按照一室多用、一地多用的原則拓展活動場地，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地。各少年宮在認真搞好上課期間常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間個活動小組開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)的同時、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備，并由指定的輔導(dǎo)人員跟活動輔導(dǎo)，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間和活動的成效，使“鄉(xiāng)村少年宮”成為了青少年的教育基地。
總之，我縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)活動在全縣上下的共同努力下，取得了一定的成績，也受到了社會各界的廣泛好評。但也還存在活動設(shè)備少、活動內(nèi)容單一、活動經(jīng)費不足、管理服務(wù)人員缺乏等問題。在今后的工作中，我們將進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，豐富活動內(nèi)容，扎實推進各項活動順利開展，使這項工程真正成為加強未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年興趣愛好的惠民工程。
少年庭工作總結(jié)篇五
我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實上級部門關(guān)于建設(shè)城市少年宮的指示精神，積極進行教育改革和教育發(fā)展，以藝術(shù)教育為切入點，全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育，收到了良好的效果?，F(xiàn)將本年我校學(xué)校少年宮工作情況匯報如下：
成立了由校長為組長、教導(dǎo)主任、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系。學(xué)校制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，建立和完善了藝術(shù)教育各項規(guī)章制度，完善了檔案資料。在開展藝術(shù)教育活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機制，為我校藝術(shù)教育的順利實施提供了組織保證。
抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地，這是我校開展藝術(shù)教育一直遵循的原則。開齊開足課程，保證了藝術(shù)教育的普及率，做到了期初有計劃，期末有測試、有總結(jié)，過程教學(xué)求真務(wù)實。加強了音樂、美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)管理，對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確、具體的管理要求，負責藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，有針對性地對音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進行檢查、督促、指導(dǎo)。為了有效地開展藝術(shù)教育，我校扎實有效地開展藝術(shù)教育教研活動，探索教法，優(yōu)化教學(xué)過程；組織教師學(xué)習(xí)新課標，學(xué)習(xí)教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，從理論上武裝教師；開展了教研課、示范課、公開課等教研活動。這些活動的開展，促進了教師整體素質(zhì)的提高，從而優(yōu)化教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
藝術(shù)教育活動，特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈活性，學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。
學(xué)校還利用班隊課、重大紀念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動，通過各種藝術(shù)活動培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，規(guī)范了小學(xué)生的行為，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此，我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才。藝術(shù)小組精采的表演迎得了社會高度贊揚。通過各種藝術(shù)活動的開展，學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能，鍛煉了自己，體驗到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動開發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，豐富了學(xué)生的審美知識，增強了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。
學(xué)校專門配備了學(xué)校少年宮室，并添充了多媒體移動柜、鋼琴、電腦、桌椅、地板和各活動小組活動器材等物品。
目前，我校少年宮建設(shè)工作受到社會各界的贊譽，全校教職員工正以滿腔的熱情、堅實的步伐向著藝術(shù)教育學(xué)校的行列邁進。我們相信，在全體教師的共同努力下，桃花小學(xué)城市少年宮建設(shè)工作一定會取得更加喜人的成績。
桃花小學(xué)
20xx年12月
少年庭工作總結(jié)篇六
為全面貫徹落實黨的十七大精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，促進農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展。我校根據(jù)《關(guān)于推進xxxx市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)的實施意見》精神，認真落實鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動課程?，F(xiàn)將xxxx年鄉(xiāng)村學(xué)校于下：
在市文明辦指導(dǎo)和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、課程設(shè)置、活動手冊記錄等相關(guān)檔案資料，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生快樂健康地成長。
20xx年度，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)運行經(jīng)費投入主要包括兩部分投入，一是中央專項彩票公益金支持的20萬元，主要用于添置少年宮各活動組活動器材、圖書、學(xué)生參賽和教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)支出，其中用于修繕2.15萬元，購設(shè)備18.28萬，其他4.57萬，結(jié)余0萬。這此支出約為21萬元。
二是地方政府和學(xué)校自行投入，主要用于活動室的裝修、大型活動器材和多媒體教學(xué)設(shè)備的配置以及特色項目常駐教師的外聘經(jīng)費，另外還有新建活動樓裝潢設(shè)計費。這些項目經(jīng)費支出共計約63萬余元。
以上投入尚不包括政府對學(xué)校和少年宮建設(shè)改造方面的投入。從20xx年起，鎮(zhèn)政府搬移了位于學(xué)校西南側(cè)的原中心幼兒園，由鎮(zhèn)專項人代會通過了關(guān)于整合教育資源的決議，拆除原幼兒園教學(xué)樓，新建了12070m2青少年活動中心（鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮）大樓，平時由小學(xué)管理使用，如今大樓已全面竣工，下半年進入裝潢階段，明年全面啟用。與此同時，對原有教室進行了全面升級改造，從外立面到內(nèi)部設(shè)施，統(tǒng)一安裝了班班通多媒體教學(xué)設(shè)備，全面升級學(xué)校智能網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，屆時，不僅是少年宮活動大樓，包括每個兼活動室將全部成為多媒體教室，為學(xué)生參與活動提供優(yōu)越的條件?；顒訕峭度胭Y金超過4000萬元，學(xué)校智能化網(wǎng)絡(luò)工程投入超700萬元，活動樓裝潢投入450萬元。這些工程，xxxx年將全面完成，學(xué)生活動條件將全面改觀提升。
20xx年度學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)運行經(jīng)費主要包括：一是活動場所多媒體教學(xué)設(shè)備和相關(guān)配套設(shè)施300203元，圖書添置經(jīng)費50593元，藝術(shù)和體育器材79045元，航模和機器人活動器材和培訓(xùn)參賽經(jīng)費34656元。合計投入建設(shè)和運行經(jīng)費51.5萬元。
1、建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選有特長的教師擔任專職輔導(dǎo)教師，使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內(nèi)容。為了滿足學(xué)生的興趣愛好，我們還外聘志愿者作為少年宮活動的輔導(dǎo)老師。
2、建立活動小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實際，以人為本統(tǒng)籌整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，校級活動和年級活動分層推進，形成了包含體育類（籃球、羽毛球、乒乓球、棋類等）、文藝類（器樂、鼓號、舞蹈、合唱、錫劇、國畫、素描、閱讀欣賞等）、科技類（航模、機器人、趣味實驗等）等三十多個活動項目，鼓勵有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅學(xué)到獨特技藝，而且在平時的學(xué)習(xí)中，對學(xué)習(xí)文化知識的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課（每周三），確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的`社會效應(yīng)。
3、建立健全相關(guān)制度。每個興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。
1、配合學(xué)校整體改造，新建萬余平方米活動樓，按省一類標準配備科學(xué)、音樂、美術(shù)、計算機等專用教室和圖書閱覽室，建成了航模制作室、機器人活動室，全面達成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，滿足少年兒童學(xué)習(xí)活動需要。
2、物資管理到位，物盡其用。我校xxxx年投入222252元又添置了一批活動器材和物品。為了使各種器材、物品管理到位，我校按照各個興趣小組來分配管理，使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺，適時開展主題鮮明的道德實踐和豐富多彩的文娛等活動。
1、開展“做一個有道德的人”實踐活動。
在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展“講廉潔小故事活動”、“保護家園——回收廢舊電池”環(huán)?；顒?、“紅領(lǐng)巾義賣，愛心系雅安圖書學(xué)具交換義賣活動”、“學(xué)雷鋒、講文明、爭三好教育活動”、“開展建隊日教育活動”、“六一兒童節(jié)”等主題實踐活動。同時開展百部愛國主義影片進校園活動，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一次愛國主義影片，充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。
2、開展“讀書節(jié)”活動。
結(jié)合我校實際12月份開展了主題為“攜手經(jīng)典，讓讀書成為一種習(xí)慣”的第八屆讀書節(jié)活動。讀書節(jié)活動圍繞三大活動展開：
一、學(xué)生讀書系列活動；“每天一詩”誦讀活動；開展一次讀書交流活動，經(jīng)典詩文誦讀比賽；當堂作文競賽。另外每周二、四還安排了“我愛閱讀”晨間廣播。
二、教師讀書活動：
（1）購書經(jīng)?；阂蠼處熋繉W(xué)期自購教育教學(xué)與人文科學(xué)方面的著作3—5本，每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書屋，倡導(dǎo)家庭藏書。
（2）讀書常規(guī)化：我校將把“教師讀書”作為每個教師日常工作職責和必須履行的義務(wù)。要求教師每日騰出一定的時間，專門用于閱覽室讀書。學(xué)校要求老師看的書，要求自覺看完，并且寫好讀后感。三、家庭讀書活動：建家庭書架。每個家庭根據(jù)各自情況建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”。開展“書香滿家庭”攝影活動。鼓勵家長用相機記錄親子共讀場景，完成攝影活動。我校將以讀書節(jié)活動為契機，引領(lǐng)和推動我校打造書香校園的創(chuàng)建進程，形成讀書氛圍，促進校園文化，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。鼓勵全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，并具備良好的個性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生！
3、開展科技節(jié)活動。
開展經(jīng)常性的科普教育活動，讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。在今年11月我校開展了“科技月”活動，我校組織學(xué)生開展了“校航模比賽”、“天才我知道---科普知識搶答賽”、“打字比賽”等系列活動，使廣大學(xué)生切身體會到科普在我身邊，傳統(tǒng)教育無處不在。
4、開展體育節(jié)活動。
在今年4月份我校開展了“校園體育節(jié)”活動。校園體育節(jié)是我校的一次大型活動，是我校校風校貌的一次大檢閱，也是各班精神風貌和思想素質(zhì)的一次展示。此次盛會意在豐富校園文化生活，給學(xué)生構(gòu)筑一個展示自我、表現(xiàn)自我的平臺，使學(xué)生的鮮明個性得以張揚，使班集體凝聚力得以增強，使團隊合作意識和創(chuàng)新精神得以提升。此次體育節(jié)設(shè)國際象棋、校春季田徑運動會和廣播操、武術(shù)操三個項目的比賽。
5、開展錫劇展演活動。
（1）錫劇向家長展演。1月8日，我校利用“家長開放日”的時機，向來校參加活動的631名家長代表展示了我校錫劇風采，用展演的方式來呈現(xiàn)我校的錫劇成果。本次全體小錫班的成員共為大家展示了12個經(jīng)典曲目，主要有《珍珠塔》片段“許婚”，《玲瓏女》選段“我告狀去到巡撫衙”，《秋香送茶》選段“賣四方”，《雙推磨》片段“爆竹聲聲”，《玉蜻蜓》片段“陣陣喜訊天外傳”等。小演員們舞臺上精彩的表演，贏得了臺下觀眾中經(jīng)久不息的掌聲。雖然我校開展錫劇培訓(xùn)活動才不到一年時間，但小演員們已經(jīng)多次在市鎮(zhèn)舞臺上亮相。小演員們出色的表現(xiàn)，贏得了江蘇省錫劇團老師的青睞。
（2）送戲進社區(qū)活動。6月9日晚，新橋鎮(zhèn)綠園社區(qū)體藝館內(nèi)座無虛席，掌聲陣陣，由我校精心編排的一臺文藝精品節(jié)目正在上演著。在這里我校拉開了主題為“幸福睦鄰、童心飛揚”的送戲進社區(qū)活動，讓社區(qū)群眾享受到了精美的文化食糧。當晚的演出一共持續(xù)一個多小時，共10個節(jié)目。這些節(jié)目中有舞蹈、歌曲，還有小品、錫劇。在這次演出之前這些節(jié)目已經(jīng)在學(xué)校進行了敞開式匯演，以慶祝自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，也讓學(xué)生通過自己的舞臺展示自己的才華和老師們一學(xué)期來的教學(xué)成果。我校自開展少年宮活動以來，一直致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的教育，加強學(xué)校特色建設(shè)，通過社團培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，拓展學(xué)生的能力特長，取得了一定的成績。此次舉辦的送戲進社區(qū)活動共吸納了200多名學(xué)生參加到學(xué)校藝術(shù)團。通過這些活動，不僅提高孩子們接觸社會、培養(yǎng)自己動手做事的能力，而且充分發(fā)揮孩子們的特長。更為重要的是，通過活動促進了社區(qū)的和諧建設(shè)，增進了學(xué)校與社區(qū)之間的溝通，豐富了居民的文化生活。
經(jīng)過近一年的實踐與探索，我們欣喜地看到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)成果：
1、少年宮已逐步農(nóng)村孩子思想道德建設(shè)的主陣地、文體活動平臺、科普活動場所、社會實踐基地。
2、學(xué)生自愿選擇參加少年宮活動，100%的學(xué)生放學(xué)后憑興趣愛好到少年宮參加活動，在活動中得到鍛煉和提高自己，達到了以樂促智的效果。
3、學(xué)生在少年宮活動中發(fā)揮特長，促進了基礎(chǔ)能力和基本技能的提高，達到了以技促能的效果。
4、學(xué)生把誦讀的經(jīng)典運用于現(xiàn)實生活中，在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會奉獻他人，達到了以讀養(yǎng)德的效果。
5、部分獲獎情況。
國際象棋：（1）4月13日，校國際象棋隊參加了在xxxx市xxxx街小學(xué)舉行的“xxxx杯”國際象棋等級賽。榮獲二級棋士組團體冠軍！四位同學(xué)獲得晉升國家一級棋士資格！（2）5月18日、19日兩天，校國際象棋隊參加了在市實驗小學(xué)舉行的xxxx市六運會小學(xué)生棋類比賽，包攬了計入本屆運動會團體總分和金牌總數(shù)的男女甲乙組四塊團體金牌?。?）xxxx年6月底，校國際象棋社團參加了xxxx市中小學(xué)“十佳社團、優(yōu)秀社團”的評比，經(jīng)過申報材料審核、成績展示、學(xué)生現(xiàn)場解說等環(huán)節(jié)，校國際象棋社團在眾多參賽社團中脫穎而出，被評為xxxx市中小學(xué)“十佳社團”。（4）11月16日、17日兩天，校國際象棋隊參加了在xxxx市xxxx街小學(xué)舉行的江蘇省首屆國際象棋少兒棋類公開賽。校國象隊員不畏強手，頑強拼搏，在棋盤上揮灑著智慧，展示了風采，捧起了團體總冠軍獎杯。
航模比賽：xxxx市新橋中心小學(xué)在xxxx市31屆模型比賽中取得優(yōu)異成績，獲橡筋模型直升機、“天馳”橡筋模型桿身機兩個團體一等獎。
“希望之星”英語風采大賽：xxxx年4月6日，“希望之星”英語風采大賽xxxx賽區(qū)復(fù)賽在xxxx要塞中學(xué)舉行。我校王語婷等七位同學(xué)在全市200多名選手中脫穎而出，順利獲得xxxx市英語風采大賽決賽資格。
機器人大賽：xxxx年3月30日，由xxxx市教育局和科協(xié)聯(lián)合主辦的xxxx年xxxx市“鳳翔杯”青少年機器人競賽暨物聯(lián)網(wǎng)傳感創(chuàng)意設(shè)計大賽獲xxxx市小學(xué)組一等獎第2名。
“三獨”比賽：從3月底到4月中旬，我校19名學(xué)生參加了xxxx年xxxx市以獨奏、獨唱、獨舞為參賽內(nèi)容的中小學(xué)生“三獨”比賽，經(jīng)過xxxx市級復(fù)賽、決賽，獲得一等獎2名，二等獎6名，三等獎11名。
總之，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動的開展，拓寬了學(xué)生的知識面，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
少年庭工作總結(jié)篇七
不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個學(xué)期的工作，基本上是比較順利的。我們所享有的收獲，會用于下個學(xué)期的工作中，我們所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學(xué)期中，我們能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進步，不斷進取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
在這學(xué)期里，我們從思想上，利用師德師風教育活動端正自己；從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我們積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
這學(xué)期主要的工作主要包括在兩個個方面：一是擔任少年宮信息技術(shù)興趣小組教學(xué)，二是兼任學(xué)校機房管理員。
為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見，制定了信息技術(shù)興趣小組活動計劃，明確了各年級人員名單，有效地開展了興趣小組活動。
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我們平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，我們在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用我們有限的時間建立飛躍網(wǎng)上教室，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
我們在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我們都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我們一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
通過學(xué)校組織的聽、評課活動，讓我們在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新自己獨特的教學(xué)方法。
為了延長計算機壽命，我們積極配合學(xué)校開展了“保護電腦，人人有責”的活動。
我們深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進齲。
少年庭工作總結(jié)篇八
近一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在市教育局、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在共建單位中國移動綿竹分公司的大力支持下，以十八大精神為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，根據(jù)綿竹市精神文明辦關(guān)于加快我市“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工程的通知要求，結(jié)合我校的實際，為我鎮(zhèn)農(nóng)村孩子提供更優(yōu)質(zhì)的活動場所和教育資源，以素質(zhì)教育為重點，注重德育教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、創(chuàng)新教育和實踐教育，實現(xiàn)孩子的快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。現(xiàn)將本年度鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)如下：
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“鄉(xiāng)村少年宮”工作，教職工全員參與，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)我校實際情況，制定了《xx學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理制度》、《xx學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》、《xx學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)老師工作職責》、《xx學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則》等13項少年宮管理制度。通過健全機制，強化了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮責任隊伍建設(shè)，落實鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常工作，形成了人人規(guī)范做事，人人擔起責，人人做好事的良好風氣。
學(xué)校積極配合上級主管部門的安排，支持教師“走出去”或“請進來”的辦法提高教師專業(yè)水平和教學(xué)水平。如外出短期培訓(xùn)或進修，聘請專家來訪或?qū)I(yè)指導(dǎo)，支持教師參加舞蹈家協(xié)會、音樂家協(xié)會、美術(shù)家協(xié)會等組織培訓(xùn)班，來規(guī)范我們的執(zhí)教行為，提高輔導(dǎo)員教師的技能和教學(xué)水平。學(xué)校還要充分利用社會教育資源，積極與我市書畫協(xié)會、音樂協(xié)會、攝影家協(xié)會等群眾組織合作，爭取他們在人力上的支持和配合，拓展師資渠道，充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。同時，每年寒暑假期間，也可以利用大學(xué)生返鄉(xiāng)的機會，吸收當?shù)赜幸患贾L的大學(xué)生志愿者參與“鄉(xiāng)村少年宮”活動。
1、抓德育教育，培養(yǎng)學(xué)生“做一個有道德的人”。
針對學(xué)?！傲羰貎和倍?，心理健康教育情況復(fù)雜，任務(wù)重的現(xiàn)實，我?！班l(xiāng)村少年宮”采取“走出去”、“請進來”的辦法來規(guī)范教師的心理健康教育行為，提高心理健康教育指導(dǎo)教師的技能和教學(xué)水平。
結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。
2、開展豐富多彩的活動，提升學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)。
我校鄉(xiāng)村少年宮結(jié)合農(nóng)村實際，開設(shè)了剪紙、舞蹈、合唱、趣味英語、書法、繪畫、剪紙等藝術(shù)活動小組，每天定時間、定地點進行活動，參加學(xué)生近600人。豐富多彩的藝術(shù)活動為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了“人人參與”的氛圍，提供“人人表現(xiàn)”的機會，激發(fā)了“人人創(chuàng)新”的欲望，搭建了“人人表演”的舞臺，一朵朵藝術(shù)之花競相綻放，芬芳滿園。一大批藝術(shù)小能手脫穎出。每年有100余人次的學(xué)生在各級各類比賽中獲獎或作品發(fā)表。其中20xx年全國雙龍杯少兒書畫大賽中，我校學(xué)生取得鉆石獎3名，金獎5名，銀獎19名，銅獎若干的'驕人成績。
3、立足于陽光體育運動，著眼于“生命健康教育”特色。
“生命不保，何談教育”，通過安全教育系列活動增強學(xué)生“小手拉大手”的責任感，使“鄉(xiāng)村少年宮”成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的場所，充分體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。
我校鄉(xiāng)村少年宮適時邀請本校的法制副校長舉辦法制講座，從法律層面對孩子們進行交通安全、食品安全、防火、防電、防溺水、拒絕黃賭毒、拒絕黑網(wǎng)吧等方面的教育。學(xué)校少年宮還定期組織學(xué)生進行防火、防震等項目的演練，努力提升學(xué)生的自救能力。
我校鄉(xiāng)村少年宮立足于陽光體育運動，著眼于生命健康教育，以形成健康的陽光運動網(wǎng)絡(luò)?；顒拥膬?nèi)容主要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，以適合孩子的年齡特點，尤其是結(jié)合農(nóng)村孩子，并且重點適合留守兒童的生活實際，并為他們所喜愛。以各功能室為陣地，開展了籃球、乒乓球、足球、跳繩、田徑等傳統(tǒng)體育活動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握健康常識、提高健康水平。
每天的大課間活動時，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，有的踢足球，有的打籃球，有的打乒乓球，有的跳繩，有的跑步??學(xué)校大課間活動成為學(xué)校又一道靚麗的“風景”。
4、加強宣傳報道，促進鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展。
xx學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在創(chuàng)建過程中，始終重視宣傳工作，學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動開展情況以及工作經(jīng)驗在市文明網(wǎng)未成年人專欄上進行了多次報道，通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，在得到全體教師的理解和支持下，做到本校教師“盡其所能，為我所用”；鄉(xiāng)村少年宮活動正逐漸成為我校未成年人思想道德建設(shè)的主要活動陣地之一。
一是建設(shè)資金的缺乏，制約了少年宮的進一步發(fā)展和壯大。
二是崗位編制的缺乏，制約了少年宮的管理專業(yè)化、建設(shè)規(guī)范化。
三是專職教師的缺乏，制約了少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，努力把我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”建成為示范基地。
2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，廣泛學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
少年庭工作總結(jié)篇九
書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為進一步推動我校教育工作，全面實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校少年宮讀書開展了一系列校園讀書活動。通過活動，學(xué)校形成了熱愛讀書的良好風氣;增強了學(xué)生讀書的興趣，拓寬了知識視野，開闊了眼界，思想獲得了很大的提升，學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲?，F(xiàn)在將讀書活動總結(jié)如下：
一、積極宣傳，激發(fā)學(xué)生讀書興趣。
根據(jù)學(xué)校工作計劃，精心設(shè)計了積極可行的閱讀活動。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。在活動前，利用各種方法宣傳讀書的意義，讀書的重要性;讓學(xué)生明確活動的目的、形式、內(nèi)容、具體時間，并根據(jù)活動的內(nèi)容有目的的指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)的書籍，讓學(xué)生有目的的讀書，從而激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
二、圍繞素質(zhì)教育，積極開展各種讀書活動。
利用圖書室的資源，配合學(xué)校的工作，積極開展了一系列的讀書活動。如：在“世界讀書日”舉行了“讀書的孩子最美”故事會，在五月份舉行了“讀書的孩子最美”讀書知識競賽，而且還舉行了制作讀書手抄報活動?；顒有问叫路f，內(nèi)容豐富，規(guī)范完整?；顒酉仍诎嗉墐?nèi)舉行，進行選拔，選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校舉行的讀書競賽活動。這樣，既激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，又面向了全體學(xué)生，而且學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也充分地調(diào)動了起來。學(xué)生在一次活動結(jié)束后，并沒有放下讀書，而是更積極努力地讀書，為下一次活動做準備。學(xué)生不僅在活動中體驗了讀書的樂趣，而且進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，營造了清風縷縷滿校園的書香氛圍。
通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實踐證明，讀書活動在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時無刻不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，我將不斷努力，根據(jù)學(xué)校的實際情況，發(fā)揮圖書室的最大作用，把讀書活動辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，讓書香溢滿校園。
給農(nóng)村孩子提供一方凈土，書寫自己的方圓。
書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學(xué)中，本著"以人為本"的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展書法興趣小組的教學(xué)活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
在本學(xué)期重新組建了我校的書法興趣小組，參加人員為一至六年級全體同學(xué)，具體時間安排是每周三下午課外活動時間為一至三年級同學(xué)參加，每周四下午課外活動時間為四至六年級同學(xué)參加學(xué)習(xí)，目的為提高全校同學(xué)的寫字水平，同時聯(lián)系各科任老師在日常教學(xué)中多多注意指導(dǎo)，并鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí)，以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，循序漸進學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖，我以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在小組開展書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在校園中展示，起著帶頭調(diào)動作用。如四年級的--，五年級的--，六年級的--等同學(xué)的書法作品受到了師生、家長的好評。開展競賽活動，給學(xué)生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
其次，學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響。
在下個學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣活動開展得更好。
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期即將過去，由本人負責的少年宮口琴活動，在我校領(lǐng)導(dǎo)支持下取得一個個可喜成績?；咀龇ㄈ缦拢?/p>
一、抓住學(xué)生好奇心理，激發(fā)學(xué)習(xí)口琴的興趣。
教師要在教學(xué)過程中正確引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，了解他們學(xué)習(xí)中那種強烈地好奇心。在口琴教學(xué)前，讓學(xué)生多聽老師吹奏的口琴作品，讓學(xué)生親身感受口琴聲音的美妙激發(fā)他們對樂器的求知欲，以此產(chǎn)生對樂器的興趣。
同時讓沒學(xué)口琴的學(xué)生充滿羨慕之情，這時教師用口琴吹奏樂曲，讓學(xué)生覺得學(xué)好了口琴，他們也掌握了一種樂器。
二、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，趁熱打鐵展開口琴教學(xué)。
(1)欣賞。讓學(xué)生聽一聽口琴的音高、音質(zhì)，達到初步感知樂器音響特征的目的。
(2)講解。讓學(xué)生觀看口琴的形狀，了解它的構(gòu)造，掌握特征，激發(fā)求知欲望。
(3)練練。師傅領(lǐng)進門，修行在個人。口琴演奏是一種技能，更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí)，沒有其他捷徑。
(4)演奏。在口琴訓(xùn)練達到一定程度的時候，開展演奏活動以此來推動和發(fā)展口琴教學(xué)，利用學(xué)生吹奏口琴視頻，可以把學(xué)校特色活動在家長之間起到宣傳作用。
三、樂中學(xué)，動中練。
踏踏實實培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣和所有技能一樣，口琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過一個相當長的實踐階段，只有通過有目的的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能獲得。具體地說，首先，必須了解演奏的基本知識與方法，形成對演奏姿勢、動作等要領(lǐng)的初步認識，通過這個認知階段，有利于建立起該項音樂技能的自我調(diào)控機制。此后就必須進入實踐練習(xí)階段，學(xué)習(xí)和掌握技能最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
四、重視課后練習(xí)，打好演奏基礎(chǔ)。
口琴吹奏的練習(xí)方式也有科學(xué)的規(guī)律，一是練習(xí)的時間宜分散、經(jīng)常，忌集中、一暴十寒。所以，在每周只有兩次的少年宮活動的前提下，不僅要多上綜合性的音樂課，而且還要經(jīng)常開展課外音樂活動，盡可能做到“曲不離口，琴不離手”。
以上是本學(xué)期，我在口琴活動教學(xué)活動中的一點體驗和領(lǐng)悟，雖然我們少年宮口琴活動在全縣特色觀摩中受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，元旦會演中受到家長及我校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但是活動的同時也讓我感受到一些不足之處，因為我們二年級學(xué)生年齡較小，音樂方面無音樂基礎(chǔ)，加上又是走讀生，每次活動時，遲到同學(xué)比較多，訓(xùn)練時間比較少。因此每次訓(xùn)練時的確下了不少功夫，但是，相信憑著我的一腔熱情和認真教學(xué)的精神，一定能夠讓我校的少年宮口琴活動更上一層樓!
本學(xué)年度美術(shù)興趣小組以學(xué)校少年宮的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點培訓(xùn)書法，繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習(xí)工作，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。
通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是一、二、四、五年級尤為突出。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會：
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會，特別是在今年的瓊海市現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
少年庭工作總結(jié)篇十
一學(xué)期即將結(jié)束，一年的經(jīng)典誦讀活動也落下了帷幕，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當中，我們始終按照本學(xué)期總體目標和具體目標執(zhí)行少年宮的教育教學(xué)活動，開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動。達到了一定的效果，也呈現(xiàn)出了一定的失誤?，F(xiàn)在就目標和內(nèi)容，方法和實施情況以及得與失分析如下：
一、總體目標和具體目標。
1、總體目標。
通過學(xué)校組織的小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，促迚小學(xué)生健康和諧發(fā)展。
2、具體目標。
(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，知書達禮，心地向善，修養(yǎng)提高，身心健康和諧發(fā)展。
(3)提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
二、經(jīng)典誦讀內(nèi)容。
主要誦讀內(nèi)容以新語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》《論語》、《孟子》及《唐詩三百首》、《宋詞三百首》等。同時，精選中外現(xiàn)、當代詩文。
三、活動方法。
(1)“人人是老師，處處是教室”。只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個誦讀老師。
(2)“同學(xué)們，跟我念”——誦讀的六字真言。課堂上引讀一遍，再一遍，然后鼓勵全班齊讀;分組讀、個別讀、接龍讀、默讀，想方法多聽多讀。幵非完全不要理解，了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀，而后從中獲得背誦的樂趣和成就感。
四、經(jīng)典誦讀活動的實施情況。
1、活動由經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)教師實施。
2、每周的活動時間為周三和周八下午第三節(jié)課，有一定的教育的`內(nèi)容，同時播放國學(xué)經(jīng)典的cd朗讀碟或者是古典音樂。
3、充分發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)、品德、社會課，以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。
4、創(chuàng)新誦讀形式，不斷開展誦讀比賽，“情景劇表演”等。將經(jīng)典誦讀活動科學(xué)的融入廣播操、游戲、節(jié)目表演、書法、繪畫等學(xué)生喜聞樂見的活動之中。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用。如：表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等等。
5、經(jīng)典誦讀活動，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅持每周吟誦，根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標。
6、校內(nèi)向校外延伸，激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動。
五、教學(xué)活動中的得與失收獲：
1、本學(xué)期教授了學(xué)生一些唐詩、宋詞，學(xué)生大多數(shù)能夠很好的掌握，而且不同年級學(xué)生掌握情況有所差別，但都能很好地鍛煉能力，提升閱讀和朗讀水平。
2、本學(xué)期，我們編訂了經(jīng)典誦讀少年宮的校本叢書，大獲好評，能夠很好地指導(dǎo)經(jīng)典誦讀少年宮活動。
3、本學(xué)期活動更加豐富多彩，除了小組合作，分角色朗讀以及背誦、賞析、朗誦等形式外，還加入了其他的表演元素，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也不錯。
失誤：
1、因為少年宮成員是三到六年級學(xué)生組成，能力差別較大，所以接受能力的不同，效果也不同，這導(dǎo)致有個別學(xué)生有松懈、偷懶的情況，影響了總體效果。
2、活動中，對于學(xué)生的檢測和反饋較少?；顒有问礁嗟莾?nèi)容缺乏更多的亮點。
一年來，我校少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
今年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責;加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準;努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作。
我?！吧倌陮m”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學(xué)習(xí)園地17版，完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場1個、乒乓球臺2個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室兼閱覽室1間，藏書2萬冊左右;有標準的理化實驗操作室和準備保管室2間，可用于科普實驗操作;有多媒體室6間、電教室1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量。
強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員6名，包含音樂、體育、書法、繪畫等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，搞好常規(guī)活動項目(如課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我校“少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績。
一分耕耘，一分收獲。我?！吧倌陮m”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。
三、存在的問題。
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我?！吧倌陮m”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算。
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我?！吧倌陮m”建成示范基地。
2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗，把我?！吧倌陮m”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！吧倌陮m”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
一、學(xué)?；厩闆r。
連兒灣中心小學(xué)是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)，連灣小學(xué)始建于1940年，原校址位于連灣村連灣社，2002年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府，縣教育局，學(xué)區(qū)的高度重視下，在香港愛國人士邵逸夫先生的捐資助教下，學(xué)校搬遷在連灣村華尖坪。學(xué)校更名為逸夫小學(xué)，同時確定為連灣學(xué)區(qū)中心小學(xué)、示范小學(xué)。學(xué)校總面積12800平方米，校舍建筑面積為1688平方米，室外場地3300平方米，現(xiàn)有教學(xué)班11個，在校學(xué)生479名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率均為100%。專任教師25人，學(xué)歷、崗位合格率均達到100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。學(xué)校服務(wù)半徑10公里，覆蓋周邊11個行政村總?cè)丝?0000多人。近年來教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在當?shù)叵碛泻芨叩穆曌u，倍受群眾青睞，近年來，在上級教育行政部門及各級政府的關(guān)心支持下，我校始終堅持以“德育為首，安全第一，育人為本，質(zhì)量立校，科研興教，爭創(chuàng)一流鄉(xiāng)村學(xué)?！睘樽谥?，通過全體教師的共同努力，我們在辦學(xué)方向、學(xué)校管理、師資水平、素質(zhì)教育、德育安全、教育教學(xué)質(zhì)量等方面，都有了長足的發(fā)展，取得了一定成效。我們將努力為建設(shè)教育的美好明天而奮斗!
二、項目實施情況。
1、指導(dǎo)思想。
為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，我校于2013年啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補，具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，達到學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動樂園、家長放心的教育陣地。
2、活動開展情況。
我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源，精心搭建素質(zhì)教育平臺，目前已組建室外活動場所6個，室內(nèi)活動10個，廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等16個項目的活動，使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口，通過不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與激勵考核機制，形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力，并采取一室多用、一師多能、貴在堅持、特色發(fā)展等建設(shè)和運營模式，使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長能力的主陣地。
3、活動時間安排。
學(xué)校根據(jù)實際情況活動時間定為：周一至周五：4:20——5:20，星期日2：00——4:00.
4、師資情況。
在隊伍建設(shè)上，學(xué)校選用一批多才多藝教師骨干，組成輔導(dǎo)員隊伍，形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍，提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會實踐的有效平臺。
三、資金報賬情況。
少年宮首批撥款為20萬元，主要用于場所改建和器材購買。前期資金6萬元與2014年1月27日經(jīng)臨洮縣財政局撥入學(xué)校賬戶，用于學(xué)校改建功能室、硬化活動場地、制作功能室牌和各種宣傳牌(具體支出見附表)，前期工程與2014年1月16日經(jīng)臨洮縣宣傳部、財政局和教體局相關(guān)人員驗收，工程質(zhì)量等各個方面符合預(yù)定方案，達到預(yù)算要求。另145498.5萬元用于購買政府采購的器材設(shè)備(器材采購清單見附表)，資金使用規(guī)范合理。
四、項目效益情況。
1、少年宮項目資金的爭取，改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校園文化建設(shè)。
2、通過少年宮活動，增強了學(xué)生們的愛國主義、集體主義意識;讓學(xué)生們逐步懂得和學(xué)會感謝家長、老師和社會，讓孩子們在活動中體會快樂，體會溫情，增進師生情感。
3、通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動，豐富了少年兒童的課余生活，培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
4、通過開展體育活動，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。
5、通過誦讀經(jīng)典，學(xué)生的知識面明顯拓寬，閱讀理解能力明顯增強，文學(xué)素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴，與圣賢為友”的吟誦活動中，學(xué)生懂得了什么是“愛”和“孝”，學(xué)會了做人，懂得了感恩，人文素養(yǎng)明顯提升。
少年庭工作總結(jié)篇十一
在少年宮領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們體育室在這學(xué)期里體育室活動開展的非常的順利。現(xiàn)就體育室工作，本人做一下總結(jié)。
我們體育室的工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)少年宮活動中心工作安排，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個性，采取深化改革，探討新型教學(xué)模式，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，努力實施中小學(xué)生課外文體活動工程。
在工作中以新課標為準繩，根據(jù)中小學(xué)生的心理特點，改進學(xué)生評價系統(tǒng)，從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，對學(xué)生進行正確的課堂評價，不斷提高學(xué)生參與活動的積極性，提高學(xué)生的活動興趣。
少年宮“太極拳”是反映學(xué)生地區(qū)特點面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“太極拳”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“太極拳”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。
教師教得用心，學(xué)生練得認真，達到了很好的效果，更近一步地提高了學(xué)生的耐力，提高了心肺功能，增強了體質(zhì)。
以小型競賽為契機，充分調(diào)動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去，普及、加強學(xué)生的健身觀念，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。本學(xué)期開展了兩項少年宮競賽活動：四月分的棋類比賽，五月份的球類比賽。比賽以人人參與的形式大規(guī)模的展開，學(xué)生練習(xí)密度大，并取得了較大的進步。
這個學(xué)期開展活動68次共有約1500人次廣受好評，但工作中不可避免地存在一些問題，如需努力改進。
少年庭工作總結(jié)篇十二
20xx年，是我校開展少年宮活動的第一年。我校以全面提高學(xué)生素質(zhì)為指導(dǎo)思想，樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點，以校園課程建設(shè)為工作重點，扎實開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)和相關(guān)系列活動，將“籃球、乒乓球、羽毛球、棋類、三棒鼓、電子琴”等項目創(chuàng)建為學(xué)生的活動項目，努力促進學(xué)生健全人格的形成。目前，全校師生已經(jīng)形成了“全員參與、全面開花、體藝并進、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”專項組織機構(gòu)，下設(shè)辦公室，采取多項具有針對性的宣傳措施，加強廣大干群和學(xué)校師生對這一新生事物的認識。一是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件、宣布實施方案、觀看先進學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動員講話，使開展“鄉(xiāng)村少年宮”活動的目的意義、目標要求、預(yù)期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動員作用；二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運動我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念；三是建立家長、學(xué)校長效聯(lián)系機制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長進行溝通聯(lián)系，爭得了學(xué)生家長的理解與支持。
（一）制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度?！拔逵小奔从杏媱潯⒂兄贫?、有檢查、有總結(jié)、有專人負責；“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員；“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。此外，還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負責人具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺，有力地調(diào)動了師生開展健身娛樂活動的積極性，使“鄉(xiāng)村少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。
（二）三項保障措施，確?；顒釉鷮嶉_展。
1、資金保障：活動的開展離不開資金的保障，我們的原則是：活動項目所需器材由學(xué)校購買一部分，另一部分在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上由學(xué)生自己購買，所有權(quán)規(guī)學(xué)生自己。
余元；添置投影儀一部，單價15000元；攝像機、照相機各一部，價值23300元；電腦4臺，共計xxx元。
2、時間保障：結(jié)合上級關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動的要求，學(xué)校以統(tǒng)一的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主，進行項目訓(xùn)練，既不影響課程目標，又把少年宮活動項目融入其中，做到有機結(jié)合。
3、輔導(dǎo)保障：采取了多項保障措施，動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師，既拓展了自己的項目內(nèi)容，又增進了同學(xué)之間的友誼；動員社會力量融入其中，聘請民間藝人、有一技之長的志愿者擔任校外輔導(dǎo)員，增強教師隊伍建設(shè)；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看，同時也鼓勵學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。
目前，“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術(shù)活動納入學(xué)生日常活動，強化活動的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識和競爭意識，使每個學(xué)生的體育特長和藝術(shù)特長均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的精神風貌和藝術(shù)修養(yǎng)，極大豐富了校園生活，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。在活動開展的過程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進了良好學(xué)風的形成。20xx年重點開展了以下一系列活動，并取得明顯成效。
籃球、羽毛球及乒乓球組：培養(yǎng)學(xué)生濃厚的活動興趣，在加強個體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)的同時，強化了學(xué)生自己優(yōu)勢項目的練習(xí)，并加強了彈跳、力量的練習(xí)。
美術(shù)小組：培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動手能力，培養(yǎng)了學(xué)生作畫的耐心和毅力，磨煉了孩子們的意志，由簡入繁，循序漸進。通過豐富有趣的教學(xué)方法與手段，引導(dǎo)學(xué)生了解了最基礎(chǔ)的知識，逐步掌握對色彩的理解及運用，掌握技法，能用繪畫記載著他們對自然界的美。
書法小組：學(xué)生能正楷臨帖,簡單筆畫臨寫，能初步撰寫隸書，掌握了隸書的基本筆畫。能寫出像樣的作品。
舞蹈小組：學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。
棋藝小組：在生與生交流展示活動中，學(xué)生能正確布局，熟練運用一些象棋技巧。
閱讀小組：學(xué)生在日常閱讀中，通過閱讀交流，樹立了遠大理想，明確了學(xué)習(xí)目標。
三棒鼓：通過活動使得這一具有地方民族特色的民間曲藝得以傳承，并取得了良好的效果，曾多次外出表演。
三月，我校組織三至六年級學(xué)生及全校教職員工舉行了清明掃墓活動，使學(xué)生在緬懷先烈的活動中，明白今天的幸福生活來之不易，教育他們繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，更加熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的進取精神和革命意志，爭做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
四月，我們組織學(xué)生開展“國學(xué)”優(yōu)秀書籍閱讀活動。五月，舉行春季田徑運動會，在乒乓球、羽毛球、跳繩、跳遠、短跑、拍球、接力、拔河等項目中，踴躍出一大批優(yōu)秀人才。
六月，舉行了慶“六一”文藝匯演，在各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的光臨指導(dǎo)下，演出非常成功，展示出我校在藝術(shù)教育上的特色成果。
七月，學(xué)校組織師生開展慶“七一”活動，學(xué)校組織了節(jié)目參加革勒車鄉(xiāng)慶“七一”文藝匯演，獲得了突出成績。
十月，我校舉行秋季運動會，所有運動健兒賽出了成績，賽出了特色。
在全州第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽上，我校許多選手的作品獲得大獎，20xx年正月12日，我校的三棒鼓隊參加了革勒車鄉(xiāng)舉行的“慶春節(jié)文藝匯演”，正月19日應(yīng)邀參加了“宣恩縣南三鄉(xiāng)酉水流域非物質(zhì)文化展演及春節(jié)文藝匯演”。均取得了好的成績，并得到觀眾的好評。
少年庭工作總結(jié)篇十三
辦公室是青少年宮工作的中樞，是重要的參謀部門，是執(zhí)行決定的檢查督辦部門，是各項工作的綜合協(xié)調(diào)部門，因此，搞好辦公室工作至關(guān)重要。20nn年，在少年宮黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，各部門的大力支持和全體辦公室工作人員的努力下，圍繞宮內(nèi)中心和重點工作"深化素質(zhì)教育，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升品牌和名牌效益，構(gòu)建和諧校園"切實加強辦公室自身建設(shè)，強化內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，對各自崗位的工作認真負責，形成合力，各項工作順利開展，為保障少年宮的工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用，較好地完成了本年度的目標任務(wù)。
平常多留意，吃透上情，掌握下情，了解外情，正確領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖，對發(fā)展態(tài)勢作超前預(yù)測，對工作提出合理建議，對所需材料超前準備，對所需信息超前提供。
對各類文稿先審查其是否有發(fā)文必要，以及行文格式、文種是否妥當?？词欠穹宵h的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及學(xué)校決議、精神。對文稿精心寫作、修改，確保語言準確、簡潔、精煉、流暢、生動。在電子公文交換中，熟悉計算機操作技能，電子公文制作，嚴格電子公文處理規(guī)范。力求做到了收發(fā)及時、行文規(guī)范、嚴守秘密，決不耽誤各項工作的順利開展。
協(xié)調(diào)工作出以公心、依法依制度辦事、以理服人，待人以誠，待人熱情，與人為善。善于傾聽來訪者的講話和教師的意見，把握意圖，發(fā)現(xiàn)問題能解決就及時妥善處理，解決不了的及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并協(xié)助解決。對外交往維護好尊嚴，樹立好形象，講話、談話、打電話準確、簡練和規(guī)范；言談、舉止、著裝文明端莊和得體；辦公室整潔、清爽；無論何時何地，都要記住自己的身份，注重個人的形象，為樹立辦公室良好的社會形象增光添彩；服務(wù)到位，力爭創(chuàng)造寬松和諧環(huán)境，保持良好精神狀態(tài)，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，站在領(lǐng)導(dǎo)角度想問題、辦事情，團結(jié)協(xié)作，辦公室具有較強的凝聚力。
督查督辦是辦公室的主要職能之一，辦公室要充分利用多種形本文來自。式督查督辦，保證我宮的工作落實到位。
一是本部門的`工作力爭作到好而快，決不松懈，決不拖拉。
二是對其他部門工作積極配合、盡力協(xié)助、鼎立支持，保證工作順利完成。
三是對于未完成或完成不好的工作要認真督查督辦，限時改正。
在辦公自動化快速取代手工操作的今天，抓好信息化建設(shè)化工作勢在必行。我們以最新的動態(tài)、高質(zhì)量的信息、實用的宣傳內(nèi)容，不斷完善網(wǎng)站的功能，把少年宮網(wǎng)站建設(shè)成為內(nèi)容豐富、信息及時、信息真實的網(wǎng)站，為我宮的大局工作服務(wù)，為社會各界提供最及時、最新穎、最實用的信息資源。
一是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷充實網(wǎng)站首頁欄目及版面有關(guān)內(nèi)容，審定并上掛有關(guān)信息，同時收集整理有關(guān)青少年校外教育的法律法規(guī)、具有一定深度教育理論、有參考學(xué)習(xí)價值的論文掛在網(wǎng)站上，提高點擊率，加強內(nèi)外交流，擴大校外教育的影響。二是在中國宮協(xié)網(wǎng)站，*青少年活動陣地網(wǎng)站上發(fā)布信息共50條(統(tǒng)計止12月7日)。三是認真組織、編排20nn年的簡訊。按照宮內(nèi)的工作要求，組織好征稿、排版、文字審定、版式設(shè)計、編輯工作，全年共出版簡訊2期，并發(fā)至有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位及每個學(xué)員。及時匯報我宮工作動態(tài)，加強與兄弟單位交流與溝通。四是加強與電視、媒體聯(lián)系，建立良性合作機制。全年在《*日報》、《*晚報》、《*電視報》等媒體報道我宮培訓(xùn)、活動、日常工作稿件6篇，電視媒體2次。通過宣傳，擴大了影響，樹立了良好社會形象。
及時做好文件的收發(fā)、登記、整理、立卷、歸檔工作，方便有關(guān)人員查閱，查閱嚴格按照制度執(zhí)行，必須領(lǐng)導(dǎo)批準，做好借出、歸檔登記工作做好了報刊雜志訂閱工作，完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務(wù)11月份參加了教育局檔案管理交流會。
一是按照市教育局文件要求和工作部署，及時、準確上報各類人事統(tǒng)計表辦理了1名退休教師.作好了全體在職職工是按照上級文件精神，3月底前做好事業(yè)單位法人證書年檢工作三6、7月份完成了事業(yè)單位績效工資的崗位設(shè)置表四認真組織年度考核、評優(yōu)評先、晉職工作評選年度考核優(yōu)秀等次人員2人、合格等次14人，優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員各1人等，上報了1名教師職稱晉級的所有資料和報表。
對于分配的辦公室外的工作，樂意接受，并保質(zhì)保量完成。
一是積極參與招生報名、收費、班主任管理工作本文來自。，盡職盡責，受到任課教師和家長好評。
二是主動配合其他部門做好參賽、參演、考級、展覽、專題和綜合等多種青少年校外教育活動。三是完成宮內(nèi)交辦的其他工作任務(wù),全年打英編排資料200多份，其中包括為教師打印材料等。
20nn年，我們勤奮努力，踏實盡職，圓滿地完成了目標任務(wù)。全體辦公室人員來年信心滿懷，將在青少年宮領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，與其他各部門密切合作，努力工作、開拓進取，使辦公室工作再上一個臺階，為我宮的發(fā)展添磚加瓦。
少年庭工作總結(jié)篇十四
山歌作為一種原生態(tài)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在撲天蓋地的流行歌曲的攻勢下，幾乎已被人們淡忘，而幼兒，偏偏對這些淳樸有趣的山歌充滿興趣。在一次短途旅行中，導(dǎo)游教游客們唱了幾首山歌，其中唱得最起勁的便是孩子。由這一現(xiàn)象，我想到了民間文化的繼承問題，于是一種責任感油然而生，便設(shè)計了這一節(jié)充滿地方特色的《秭歸山歌》。
本次活動中，我設(shè)定了以下教育目標
1、讓幼兒了解秭歸山歌及秭歸山歌的幾種表現(xiàn)形式，知道山歌是勞動人民在勞動、生活中創(chuàng)作出來的，是人們情感的體現(xiàn)。
2、激發(fā)幼兒對山歌的興趣，樂于傳唱，喜歡接受世代相傳的藝術(shù)形式。
通過30分鐘的集體活動，幼兒對家鄉(xiāng)秭歸的民俗文化——山歌，有了一個基本的了解。并樂于模仿、傳唱不息?；顒舆^程中，我通過欣賞、了解、仿唱三個環(huán)節(jié)讓幼兒了解秭歸山歌。
在欣賞環(huán)節(jié)中，出示《招魂曲》、《喝茶歌》、《薅草歌》使幼兒感受到秭歸山歌來源于人民的生活，邊欣賞歌曲邊想象歌曲表達的生活場景。播放介紹秭歸山歌的錄像，告訴幼兒秭歸山歌主要類型：1、紀念屈原的歌。2、勞作時唱的歌。3、慶祝節(jié)日時唱的歌。
第二環(huán)節(jié)讓幼兒了解秭歸山歌的特點：口語化、短句的形式出現(xiàn)、曲調(diào)婉轉(zhuǎn)悠長。
在“我也來唱山歌”環(huán)節(jié)，選取了幽默風趣、歌詞簡單，適于幼兒表演的《喝茶歌》，激發(fā)了幼兒演唱興趣，加深了對秭歸山歌的了解。
整個活動過程中，幼兒情緒飽滿，參與熱情很高。由于教學(xué)題材來
自于幼兒生活，幼兒平時經(jīng)常耳聞目睹，因此樂于接受，同時山歌不同于幼兒平時吟唱的歌曲，對幼兒來說又具有一定的新鮮感，所以充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)興趣。
少年庭工作總結(jié)篇十五
中華經(jīng)典誦讀能豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我班積極響應(yīng)學(xué)校組織開展的“中華經(jīng)典誦讀”活動，在班內(nèi)深入開展了中華經(jīng)典誦讀，營造積極向上、清新高雅、文化氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。讓學(xué)生喜愛吟誦古代經(jīng)典，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐厚學(xué)生的精神底蘊。
一、思想上高度重視，大力宣傳經(jīng)典誦讀的意義。
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊含的豐富哲理，可以成為青少年一生的文化資產(chǎn)。
在思想上重視，向?qū)W生宣傳實施經(jīng)典誦讀的必要性、緊迫性和可行性，利用班會、晨讀課向?qū)W生明確不學(xué)詩，無以言，中學(xué)生，需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。
二、明確目標、落實活動方案。
1.明確活動目標。
通過開展經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2.靈活安排，確保誦讀時間。
從開學(xué)至今，我小組每次安排20分鐘為集中誦讀時間，其他的時間用于回顧、檢查。
3.開展活動，堅持小型多樣。
學(xué)生進行詩歌創(chuàng)作和朗誦比賽，先在小組內(nèi)選拔，然后參加班內(nèi)內(nèi)比賽，組織評委現(xiàn)場打分，評出獎項。
在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。豐富的活動調(diào)動了學(xué)生們誦讀的熱情，同學(xué)們的進步使得他們的家長對我班的誦讀活動越來越支持。
目前，我小組古詩文誦讀活動開展得有聲有色。我小組在鼓勵學(xué)生背誦的同時，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達而達人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
抓好古詩文誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長的支持是不可缺少的組成部分。我班開展誦讀活動的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。
在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊。我們肩負著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會繼承傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來!通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動，全體學(xué)生都深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
同學(xué)們在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加遵紀守則，有禮有節(jié)，而這將為同學(xué)們的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將進一步提高我班的經(jīng)典誦讀水平。
經(jīng)典誦讀是一項靈魂工程，難在堅持，貴在扎實，在今后的工作中，我班將按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，堅持不懈，積極推進，將經(jīng)典誦讀與學(xué)生的行為品質(zhì)結(jié)合起來，堅信經(jīng)典誦讀活動將會助推我小組各項工作的開展。
一、抓日常組織，讓活動更有序。
1、社團設(shè)置。在20--年社團設(shè)置的基礎(chǔ)上，今年下半年，為了能進一步提高，對社團設(shè)置進行了調(diào)整，調(diào)整為30個社團，基本安排兩位教師輔導(dǎo)。
2、定時開展。少年宮活動的時間定在每周三、周四的下午，時間一到，學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā)，到達活動地點，參加活動。一年來，本少年宮共開展了四十余次。學(xué)校要求輔導(dǎo)員要有上課記錄，能拍下精彩的活動場景。
3、做好點名。每次活動前，學(xué)校要求輔導(dǎo)教師做好學(xué)員的點名工作，發(fā)現(xiàn)不到的及時與班主任聯(lián)系。
4、保證安全。因活動是分班錯開活動內(nèi)容，每到下課時，上上下下學(xué)生甚是擁擠，為了保證安全，學(xué)校規(guī)定先下再上，有專門老師在下課時負責維持秩序，目前，學(xué)生已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在活動時，少年宮管理人員進行巡視，發(fā)現(xiàn)特殊情況，馬上處理。
二、抓評價機制，讓考核更完善。
1、制定了評價方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員成長評價方案》。對考核的目的，考核內(nèi)容，考核方法都作了明確的要求。各輔導(dǎo)教師在學(xué)校考核辦法的指導(dǎo)下，制定了各社團的學(xué)員考核辦法。
2、定期考核。對輔導(dǎo)教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習(xí)態(tài)度及技能水平兩個內(nèi)容進行考核。輔導(dǎo)教師考核好后，登記在學(xué)員評價表上，上交少年宮辦公室存檔。
三、抓特色社團，讓亮點突顯。
1、空竹社團在全縣范圍內(nèi)形成較大影響。在第--個教師節(jié)表彰大會中，我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場熱烈的掌聲，通過電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團成員赴金華參加比賽，獲得了金獎，在空竹協(xié)會及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會中形成了一定影響。
2、合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團活動成為全縣示范。因?qū)W校的少年宮社團活動開展卓有成效，吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來校參觀考察。國家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時，看到我校的社團活動，給予了高度評價。
3、開發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動教材。《走進藥鄉(xiāng)》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”;新開發(fā)了《學(xué)校合唱》教材，校文學(xué)社編撰了《七色光》，輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛空竹》校本輔導(dǎo)教材。
4、結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團活動，申報了省級課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動研究》，已經(jīng)立項。
四、抓網(wǎng)站建設(shè)，讓活動及時反饋。
學(xué)校確定了專門的網(wǎng)站建設(shè)負責人，對每次活動及時撰寫報道，拍攝照片上傳網(wǎng)站，讓全校師生可以瀏覽。
五、問題與建議。
1、活動效果再提高。如何讓社團活動的成效更顯著，成為今后學(xué)校思考研究的重點。比如對于一些技術(shù)性較強的.技能，如何提高老師水平值得研究。
2、少年宮活動的開展對學(xué)生的發(fā)展起著很大的作用，但老師相對來說增加了教學(xué)之外的負擔，難免會產(chǎn)生情緒，怎樣克服老師的情緒還是一個存在的問題。
一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責;加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準;努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作。
我?！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?三是加強了校園文化建設(shè)，栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學(xué)習(xí)園地，完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場1個、乒乓球臺6個等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。
每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開。
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績。
一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。
三、存在的問題。
資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方，限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。
少年庭工作總結(jié)篇十六
各位輔導(dǎo)員老師大家好：
金秋的十月是收獲的季節(jié)，經(jīng)過大家的共同努力，全區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)課程今天下午全部結(jié)束了。來自全區(qū)各地202位鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員在3天的培訓(xùn)時間里積極聽講，認真記錄，踴躍交流，主動請教，時間雖短，但大家感到收獲很大，達到了預(yù)期的效果，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，在此，我代表自治區(qū)文明辦及培訓(xùn)班的全體學(xué)員向為此次培訓(xùn)付出辛勞的寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠摯的謝意，對各位輔導(dǎo)員老師對我們這項工作的支持表示衷心的感謝。下面我對本次培訓(xùn)班的基本情況，作簡要總結(jié)。
本次培訓(xùn)班與以往相比，有以下幾個方面的顯著特點：一是師資層次高。本次培訓(xùn)班安排了美術(shù)、音樂兩個大類8個專題，授課老師都是我區(qū)具有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者。可以說，本次培訓(xùn)班邀請的授課老師，是近幾年來舉辦培訓(xùn)班授課專家層次比較高的。二是培訓(xùn)內(nèi)容精。本次培訓(xùn)，我們根據(jù)我區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)過程中普遍開設(shè)課程的需要，按照“需要什么、訓(xùn)什么”的原則來合理安排，突出基本技能訓(xùn)練，注重提高實際操作能力，既有思想高度，又有理論深度，實踐性很強。為做好本次培訓(xùn)，我們在培訓(xùn)前期征詢了學(xué)校和老師的意見，與藝術(shù)學(xué)院負責培訓(xùn)的老師多次溝通，精心篩選了8個專題。整個培訓(xùn)，既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)，從理論到實踐，從宏觀到微觀，相互補充，相互結(jié)合，對于我們開展工作具有很強的指導(dǎo)性和實效性。三是教學(xué)計劃實。整個培訓(xùn)過程，計劃周密，落實到位。在3天時間內(nèi)，不僅安排了專題講座，還安排輔導(dǎo)員老師觀摩學(xué)習(xí)了興慶區(qū)28小、29小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況，學(xué)習(xí)了解了銀川市回民中學(xué)的城市學(xué)校少年宮建設(shè)情況，使大家更好地了解情況，借鑒學(xué)習(xí)，提高了培訓(xùn)質(zhì)量和效果。四是教學(xué)管理嚴。為了搞好本次培訓(xùn)，未成處的同志做了大量的會務(wù)準備工作，制定了各種措施要求。藝術(shù)學(xué)院的同志做好各種教學(xué)及后勤保障工作，自治區(qū)文明辦及宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)也多次關(guān)心過問參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)、生活情況。在整個培訓(xùn)過程中，參訓(xùn)的同志做到了自覺遵守規(guī)定要求，嚴格請銷假制度，按時到課聽講，做好學(xué)習(xí)筆記。這些都確保了本次培訓(xùn)班高質(zhì)量地圓滿完成。
一是拓寬了思路，明確了方向。通過聆聽專家教授的講課，使廣大輔導(dǎo)員老師進一步拓寬視野，拓展了思路，而且增強了大家的責任感和使命感。二是掌握了知識，提高了素質(zhì)。在培訓(xùn)中，大家普遍感到，在以往的工作中存在對理論知識的學(xué)習(xí)不深不透，另一方面，由于事務(wù)性的工作多，對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)充電抓得不緊，有時只是為了應(yīng)付日常工作，工作上臺階上水平的要求不夠，這次培訓(xùn)，給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)理論和專業(yè)知識，增強了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強了信心。三是培養(yǎng)了骨干，建立了隊伍。參加這次培訓(xùn)的同志，都是項目學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干，各個學(xué)校的主力軍，擔負著提高廣大農(nóng)村未成年人素質(zhì)教育的重任。建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)能力強、具有事業(yè)心和責任感的輔導(dǎo)員隊伍是各級領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注的中心問題。通過這次培訓(xùn)，達到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干的目的，四是促進了交流，增強了合力。這次培訓(xùn)，給廣大輔導(dǎo)員老師提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的機會，大家相互切磋，取長補短，積極交流，共同促進，加深了了解，增進了友誼，形成了團結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。
本次培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，這里，我提三點希望。
一是要抓好本次培訓(xùn)班內(nèi)容的貫徹落實。本次培訓(xùn)班，時間雖短，但內(nèi)容安排豐富、實用性較強?；厝ヒ院螅皶r向校長匯報本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況，制定計劃，對未參訓(xùn)人員進行輔導(dǎo)，擴大培訓(xùn)的范圍和力度。二是要增強不斷學(xué)習(xí)的意識。應(yīng)該說，目前我區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)總體情況比較好，但是也存在發(fā)展不平衡，大部分學(xué)校輔導(dǎo)員師資力量短缺的情況，要充分利用這次舉辦培訓(xùn)班的有利契機，廣大輔導(dǎo)員樹立不斷學(xué)習(xí)的意識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為更好地充實農(nóng)村未成年人精神文化生活做出努力。三是要開創(chuàng)性地做好輔導(dǎo)員工作。實施好教與育，一專多能，在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動合理結(jié)合，把教學(xué)活動與推進工作結(jié)合起來，學(xué)以致用，使更多的農(nóng)村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。希望廣大輔導(dǎo)員通過培訓(xùn)，認識到工作中存在的問題和差距。在今后的工作中提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正的輔導(dǎo)員隊伍。
培訓(xùn)到此結(jié)束，謝謝大家。
少年庭工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期我承擔了一年級二班硬筆書法教學(xué)，現(xiàn)把一學(xué)期的教學(xué)如下：
一、具體開展的工作
（一）規(guī)范寫字姿勢，培養(yǎng)良好的習(xí)慣
低年級學(xué)生寫字最常出現(xiàn)的問題是學(xué)生的執(zhí)筆姿勢和坐的姿勢。寫字姿勢的正確與否不但影響到寫字的質(zhì)量，而且還關(guān)系到學(xué)生的身體健康。要規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢，需要扎扎實實、毫不松懈地堅持，需要有一個較長時間的'嚴格訓(xùn)練。 開始我要求學(xué)生進行坐姿訓(xùn)練：頭正、身直、臂開、足平。然后進行三個一訓(xùn)練：一尺、一拳、一寸。最后進行握筆姿勢訓(xùn)練：右手拇指拿，食指捏，中指托，左手按住寫字本。寫字的姿勢：眼離書本一尺遠，胸離桌緣一拳遠，握筆點離筆尖一寸遠。接著在以后的教學(xué)中，通過自身的講解和示范，讓學(xué)生照著樣子做，并且在同學(xué)中樹立典型，要其他同學(xué)照樣子做，長期堅持，嚴格規(guī)范，一絲不茍，持之以恒。在教學(xué)中除了老師口頭的講解，更重要的是老師經(jīng)常的、耐心的督促，凡發(fā)現(xiàn)不規(guī)范者，立即指正，著其改正，不姑息遷就。
小學(xué)生特別是低年級學(xué)生自我控制能力差，興趣持續(xù)時間短，很難保持長久的濃厚的學(xué)習(xí)熱情。俗話說，“興趣是最好的老師”，只要把這方面興趣培養(yǎng)起來了，那一切困難就迎刃而解，就可以化厭煩為喜愛，化被動為主動，化枯燥為有趣。因此，寫字過程中為了激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，我可謂想盡了辦法。
1、用上生動形象的譬喻，使學(xué)生在輕松的環(huán)境中寫字。如在教學(xué)基本筆畫“捺”時，我先在黑板上范寫一“捺”，讓學(xué)生觀察，想想這一捺很像我們小朋友身體哪一部位。學(xué)生感到很有趣，隨即發(fā)現(xiàn)很像人的腿和腳，老師也可伸出腿來讓學(xué)生比較一下，進而告訴學(xué)生人之所以能站直，是因為有了腳，所以我們在寫捺的時候，一定要把“捺腳”寫好了。再看老師寫一捺，注意起筆、行筆、收筆，邊范寫邊告訴學(xué)生在“腳后跟”地方用力頓一下，然后往上輕輕一提，就把捺腳寫好了。這樣，“捺”的形象也深深地印入學(xué)生心中。
２、對學(xué)生分層要求，使他們都感覺自己有進步。我們常說“沒有兩片完全相同的樹葉”，樹葉尚且如此，何況活生生的人呢？因此，老師不能用一個標準衡量學(xué)生的成績，也不能用一個標準去要求學(xué)生的書寫（當然，這些要求只裝在老師的心里，我是不會告訴學(xué)生的）。對那些書寫水平較差的學(xué)生，在寫字時有一個字寫好了，我就會毫不吝嗇地表揚他。并讓大家傳看欣賞。這樣，學(xué)生在每次寫字時都有一種積極的心態(tài)，都想努力表現(xiàn)自己，書寫態(tài)度端正了，質(zhì)量也隨之提高了。
3、講一講書法家的故事。故事是孩子們比較喜歡聽的，于是我搜集了一些有趣的書法家故事講給孩子們聽，從中告訴孩子們練習(xí)書法要有持之以恒的精神，還調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，調(diào)節(jié)了枯燥乏味的課堂氣氛。
（三）引導(dǎo)觀察，發(fā)現(xiàn)寫字的規(guī)律
葉圣陶說“教是為了不教，學(xué)是為了不學(xué)”。在每次寫字前，我首先要學(xué)生仔細觀察每一個生字，使這個字在頭腦中留下印象，有一個完整的輪廓，再引導(dǎo)學(xué)生分析生字的部件，最后要學(xué)生記住每個部件在田字格中的位置。
教師所教是有限的，只有經(jīng)常進行這樣的練習(xí)，學(xué)生學(xué)會舉一反三，由寫好一個字到寫好一類字，才能逐漸形成不用指導(dǎo)也能把生疏的字寫好的能力。
二、教學(xué)效果
一學(xué)期結(jié)束了，我翻看著孩子的字，感覺每個學(xué)生的書寫或多或少都有進步，整個卷面整潔多了，書寫也比原來規(guī)范了。大部分學(xué)生參加學(xué)校的書法比賽都獲了獎。在此期間，為了教好孩子寫字，我也利用業(yè)余時間練練字，自己的寫字水平也有了一定的提高。
三、教學(xué)中的不足
1、在實際教學(xué)中，學(xué)生在描紅時，字寫得大都很漂亮，但單獨在田字格中寫時，部分學(xué)生對漢字的間架結(jié)構(gòu)掌握不是很好，有些筆順寫得也很不到位。
2、部分學(xué)生練字的興趣不夠濃厚，需老師催促，還需進一步激發(fā)其練字的興趣。 今后我還會繼續(xù)努力，爭取讓學(xué)生的字寫得更好。
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