評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 21:57:11
評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)大全(16篇)
時(shí)間:2023-12-13 21:57:11     小編:薇兒

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,進(jìn)一步提升自我價(jià)值。在總結(jié)中可以運(yùn)用一些實(shí)例和案例,以豐富內(nèi)容并提高可讀性。在下面的范文中,你可以看到一些寫作總結(jié)的常見(jiàn)思路和技巧。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇一

作為一名青年黨、團(tuán)員教師,我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺(jué)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對(duì)此有人不理解,認(rèn)為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí)。也正是這種思想,推動(dòng)著我不斷地去實(shí)踐、總結(jié),在教育工作中默默奉獻(xiàn)。

同時(shí),我的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團(tuán)的日常工作,我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論,因?yàn)槲抑澜處熤挥凶约赫莆樟素S富的理論知識(shí),才能更好地教育學(xué)生;我還組織、開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使團(tuán)員們?cè)谒枷肷?、行?dòng)上積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)了凝聚力。

我能識(shí)大體、顧大局,服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中,正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大,師資短缺時(shí)期。為了讓同學(xué)們受到良好的心理健康教育,有一個(gè)學(xué)期,我每周要上二十一節(jié)課。這時(shí)又有一個(gè)班級(jí)的班主任有事請(qǐng)假,學(xué)校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒(méi)說(shuō)一干就是一個(gè)月。就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團(tuán)工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇二

我作為公司工程技術(shù)骨干,自xx年被評(píng)為工程師后,一直從事公路工程建設(shè)及管理工作,并多次被交通局借用從事農(nóng)村公路管理及橋梁建設(shè)管理工作,在工作之余,不斷加強(qiáng)技術(shù)理論學(xué)習(xí),取得了吉林大學(xué)工程碩士學(xué)位證書(shū),結(jié)合工作實(shí)際在國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表專業(yè)論文2篇,通過(guò)幾年的工作和學(xué)習(xí),無(wú)論在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是理論水平都有了很大的提高,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

1.5km、寬18m,路面結(jié)構(gòu)為12cm水穩(wěn)+20cm水泥混凝土,總投資180萬(wàn)元。9月--12月?lián)螡?jì)南東區(qū)一號(hào)路二期工程路基二合同段監(jiān)理工程師,該合同段全長(zhǎng)1400米,按城市道路一級(jí)設(shè)計(jì)施工,總投資700萬(wàn)元。

8.24公里,路面寬20米,路面結(jié)構(gòu)為15cm二灰土+2*15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,我公司承建二合同,總投資1490萬(wàn)元,在該工程施工中對(duì)原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊(duì)伍的配合問(wèn)題的進(jìn)行了合理科學(xué)的安排,使該工程圓滿按期保質(zhì)的完成。內(nèi)蒙古國(guó)道110線改造工程全長(zhǎng)16公里,路面結(jié)構(gòu)為2*16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬(wàn)元,該工程的圓滿完成,受到了業(yè)主的好評(píng),為我公司在開(kāi)辟內(nèi)蒙施工打下了基礎(chǔ),使我公司近幾年在內(nèi)蒙的取得了更多的工程項(xiàng)目。

xx年-xx年在區(qū)交通局從事工程管理工作,xx年參與了區(qū)重點(diǎn)工程荷花路東段為更好用理論指導(dǎo)工作,近幾年我堅(jiān)持技術(shù)理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)吉林大學(xué)交通運(yùn)輸工程(路橋)專業(yè)的工程碩士研究生的學(xué)習(xí)效果,圓滿修滿學(xué)分,并師從力學(xué)專家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟(jì)南縣鄉(xiāng)公路中的應(yīng)用研究》的撰寫,順利通過(guò)碩士論論答辯,論文時(shí)候答辯老師的好評(píng),并被中國(guó)優(yōu)秀博碩論文網(wǎng)收錄。

在工作中自費(fèi)訂閱了《中國(guó)公路學(xué)報(bào)》、《長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)報(bào)》、《公路科技》等專業(yè)雜志,通過(guò)專業(yè)雜志及網(wǎng)絡(luò),不斷了解新材料、新技術(shù)、新工藝,寫了不少專業(yè)文章,其中,《特殊環(huán)境下預(yù)應(yīng)力t梁橋的施工設(shè)計(jì)及質(zhì)量控制》在《筑路機(jī)械與施工機(jī)械化》雜志xx年底6期發(fā)表。《農(nóng)村公路招投標(biāo)工作怎么管》在《中國(guó)公路》雜志xx年去的五年中,我不斷總結(jié)自己的不足,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí),有不明白的就想有關(guān)專家請(qǐng)教,使自己取得了一定的成績(jī),但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),充分利用各種途徑,更加努力的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新材料、新工藝,在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,通過(guò)兩者的完美結(jié)合不斷的完善自我,超越自我。

本人承諾:

所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)正確,對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責(zé)任自負(fù)。

附送:

高級(jí)職稱。

述職報(bào)告。

兩篇。

高級(jí)職稱述職報(bào)告兩篇范文一:

一、高二。

8、9個(gè)教學(xué)班的教學(xué)工作。自201x年,我省實(shí)行信息技術(shù)會(huì)考以來(lái),所教班級(jí)會(huì)考成績(jī)連續(xù)多年在本組教師中名列前茅。

另有兩節(jié)獲得市級(jí)公開(kāi)課三、說(shuō)課。

1.黑龍江省《vb6編程基礎(chǔ)》在黑龍江省。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇三

梁榮。

一、基本情況:梁榮,男,漢族,1978年12月出生,中共黨員,大專學(xué)歷,富順縣特殊教育學(xué)校教師。1997年8月參加工作。于2007年12月取得一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

二、政治思想:堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。具有良好的社會(huì)公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強(qiáng)。堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),在本職工作中切實(shí)起到了先鋒模范的表率作用。始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),積極進(jìn)取,刻苦鉆研業(yè)務(wù),在教育。

教學(xué)。

中取得了顯著成績(jī)。團(tuán)結(jié)同志,善于合作,嚴(yán)于律己,寬以待人,在群眾中有很好的公認(rèn)度。始終把教學(xué)工作擺在首位,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作。作為一名共產(chǎn)黨員,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,起到了黨員的先鋒模范作用。在工作中嚴(yán)格要求自己,以身作則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,受到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的信賴,家長(zhǎng)的歡迎,學(xué)生的愛(ài)戴。

1黨和國(guó)家的教育事業(yè),在教育教學(xué)工作中,能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,因材施教,遵循教育教學(xué)的一般規(guī)律和原理。在教學(xué)中做到,課堂教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)活潑,教學(xué)方法靈活多樣,邏輯推理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),使學(xué)生在愉快的氣氛中,情操得到陶冶、知識(shí)得到豐富、能力得到提高。力求提高課堂四十分鐘的教育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。堅(jiān)持做到教學(xué)“六認(rèn)真”,注重對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方法的改革,把預(yù)習(xí)納入課堂,形成了預(yù)習(xí)—置疑—解答—鞏固練習(xí)的課堂教學(xué)法。大力推進(jìn)目標(biāo)教學(xué),實(shí)踐了開(kāi)校之初制定目標(biāo)、每次月考強(qiáng)化目標(biāo)、期中考試調(diào)整目標(biāo)、期末考試實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的目標(biāo)教學(xué)管理體系,有效的減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高了課堂教學(xué)實(shí)效。

2普通小學(xué)的優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課,參加特校的公開(kāi)課講評(píng)活動(dòng))。通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了大量的理論知識(shí)和教學(xué)技巧,并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。

自工作以來(lái)我擔(dān)任了多年的班主任。班主任工作是學(xué)校的重頭工作,一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。想成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任,必須具備科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,豐富的科學(xué)文化知識(shí),高深的品德。作為一名特殊教育學(xué)校的班主任,還需要付出更多的愛(ài)心。在工作中,結(jié)合自己已經(jīng)掌握的教育管理方面的知識(shí),針對(duì)聾生特點(diǎn),制定出了切實(shí)可行的班級(jí)常規(guī)管理制度,包括清潔衛(wèi)生制度、值日生制度、學(xué)習(xí)評(píng)比制度等。在具體執(zhí)行過(guò)程中以激勵(lì)為主,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,起到了良好的效果。班級(jí)常規(guī)管理的成功使得班主任工作得以更好展開(kāi),形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,多尋找學(xué)生身上的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極補(bǔ)償他們的生理和心理缺陷。深入學(xué)生生活,關(guān)心他們的吃飯、穿衣、個(gè)人愛(ài)好,使學(xué)生愿意和我交談,告訴我他們感興趣的事。與殘疾學(xué)生交心,對(duì)教育教學(xué)起到了很好的作用。

五、工作成績(jī):我注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),注重工作方法,在工作中取得了一定的成績(jī)。

1、二00七年九月十日獲縣“優(yōu)秀班主任”;

2、二00九年九月十日獲縣“優(yōu)秀班主任”;

3、二0一三年四月三日獲省天府特殊教育人才素質(zhì)提升工程“優(yōu)秀學(xué)員”;

11、2017年9月,《談如何做好特教學(xué)校老師》在富順縣2017年中小學(xué)班主任主題班會(huì)案例評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

評(píng)聘高級(jí)教師,是工在教育教學(xué)工作崗位上追求的又一目標(biāo),并以此作為鞭策自己工作的動(dòng)力,作為新的奮斗的起點(diǎn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐的積累,實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

二0一七年十月。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇四

本人自1年參加工作以來(lái),作為一名人事管理專業(yè)的畢業(yè)生,長(zhǎng)期以來(lái)一直在人事管理部門工作,按照工作時(shí)間分段,本人的工作經(jīng)歷可分為以下兩個(gè)階段:

一、1年至20**年3月。

1關(guān)系正確,對(duì)表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的,及時(shí)調(diào)整并作變更說(shuō)明,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總。在貴鋁第三電解鋁廠時(shí)期,我所上報(bào)的各級(jí)各類養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)信息資料,填報(bào)及時(shí)可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評(píng)價(jià)。

二、20**年3月至今。

我在20**年3月由于機(jī)構(gòu)變動(dòng)調(diào)入貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科以后,我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作以外,還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。我認(rèn)真做好每月的勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)審核工作,保證各項(xiàng)原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,并根據(jù)上級(jí)各部門的要求,及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)給各業(yè)務(wù)部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報(bào),每季度向貴陽(yáng)有色公司上報(bào),每半年和年終向貴陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)局、白云區(qū)勞動(dòng)局分別報(bào)送人事勞動(dòng)工資報(bào)表等,除此之外,我建立健全了公司職工工資管理各類各項(xiàng)記錄臺(tái)帳,并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動(dòng)、崗位變動(dòng)及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作,多年來(lái),由我經(jīng)手上報(bào)的各級(jí)各類報(bào)表無(wú)差錯(cuò)、無(wú)遺漏,時(shí)間上從不滯后,多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級(jí)業(yè)務(wù)部門的高度好評(píng);xx年4月,貴鋁分流改制上市,工貿(mào)總公司勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革拉開(kāi)序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實(shí)行全額浮動(dòng)的勞動(dòng)工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過(guò)程中,我2多次提出有見(jiàn)地、符合本單位實(shí)際的改革方案思路,受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后,由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后,在年初職代會(huì)討論通過(guò)后開(kāi)始實(shí)施。同時(shí),在我的提議下,公司還進(jìn)行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革,我和同事們一起,對(duì)全公司職工工資收入進(jìn)行反復(fù)核算比較后進(jìn)行套改,將原來(lái)名目較為繁多的工資明細(xì)項(xiàng)目用統(tǒng)一的崗位工作制來(lái)套改替代,職工工資由崗位工資、獎(jiǎng)金、職稱補(bǔ)貼、保留工資四個(gè)部分組成,突出了崗位定收入高低的特點(diǎn),公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻(xiàn)”的格局,為公司xx年推行三項(xiàng)制度的改革做出了積極貢獻(xiàn)。

以上是我從事人事工作8年多時(shí)間來(lái)的主要工作經(jīng)歷,總的來(lái)說(shuō),我自1995年浙江經(jīng)專畢業(yè)參加工作以來(lái),作為一名人事科的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,雖然做了一定的工作,也積累了一些有益的工作經(jīng)驗(yàn),有較為熟悉過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)能力,但在今后的工作中,我還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自己的專業(yè)技能,為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。(責(zé)任編輯:admin)職稱業(yè)務(wù)工作總結(jié)(2):

一、從事政工工作的基本情況。

3我于1982年參加工作以來(lái),多年從事政工工作,曾任山西省陽(yáng)高縣政府辦公室干事、縣財(cái)委副主任、縣人大常委會(huì)黨組成員辦公室主任兼支部書(shū)記、縣外貿(mào)局長(zhǎng)兼支部書(shū)記。1997年調(diào)中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司**分公司后,歷任辦公室調(diào)研員、渾源縣公司支部書(shū)記兼經(jīng)理、市公司工會(huì)主任。行政干部出身,本人又熱愛(ài)政工工作,1997年經(jīng)**市企業(yè)思想政治工作專業(yè)中級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)定具備政工師任職資格。由于具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,使其組織管理能力得到很好發(fā)揮,不僅圓滿完成了組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),而且本人或所負(fù)責(zé)的單位也多次受到上級(jí)的表彰或獎(jiǎng)勵(lì)(見(jiàn)資格審查表內(nèi)的部分填寫)。

二、從事政工工作的學(xué)習(xí)情況。

多年來(lái),自己始終重視不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是政工知識(shí)的學(xué)習(xí)。原初始學(xué)歷是中專,靠自學(xué)以優(yōu)異成績(jī)先后獲得山西財(cái)經(jīng)學(xué)院商業(yè)經(jīng)濟(jì)大專文憑,山西大學(xué)行政管理本科畢業(yè)證。近年來(lái),更是多次參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、理論研討,其中省級(jí)以上部門組織的就有:1996年7月山西省經(jīng)委企業(yè)干部任職資格培訓(xùn)班;1997年9月中共中央黨校xx大精神培訓(xùn)班;1998年5月中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司第18期縣支公司經(jīng)理培訓(xùn)班;中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司山西省公司省市縣三級(jí)公司經(jīng)理培訓(xùn)班;1989年4月山西省經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì);1996年5月中國(guó)金融理論與4實(shí)踐研討會(huì)等,1997年6月山西省經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)會(huì)理事會(huì)聘為理事。

三、在政工崗位上的理論成果。

多年來(lái),自己邊工作,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊總結(jié),注意把學(xué)習(xí)思考所得結(jié)集出版,并有社科成果獲獎(jiǎng)。1996年結(jié)集《經(jīng)濟(jì)改革大潮中的思考》×××萬(wàn)字;1997年編寫《下崗職工自謀業(yè)七十二行》×××萬(wàn)字;1999年編撰《人身保險(xiǎn)投保指南》,促進(jìn)了當(dāng)?shù)貕垭U(xiǎn)業(yè)務(wù);xx年結(jié)集《國(guó)壽保險(xiǎn)實(shí)踐的思考》×××萬(wàn)字,贈(zèng)送省內(nèi)外同行參考,受到好評(píng);xx年山西人民出版社出版《改革歲月建言集》×××萬(wàn)字,新華書(shū)店發(fā)行?!渡轿髫?cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》撰稿人之一,《全國(guó)優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)論文選》等多部文集有文章收編?!度嗣袢?qǐng)?bào)》、《支部建設(shè)》等報(bào)刊發(fā)表過(guò)大量論文。其中《基層壽險(xiǎn)公司面臨的主要困惑及其對(duì)策》經(jīng)中國(guó)改革實(shí)踐與社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)社科委員會(huì)審議鑒定,被評(píng)為1999年度中國(guó)改革實(shí)踐與社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)社科優(yōu)秀成果。

四、在政工崗位上建言獻(xiàn)策。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇五

我利用了大量的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀。我參加了“240”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的進(jìn)修,并完成了90課時(shí)的培訓(xùn),這為我做好少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗我還組織學(xué)生參加各種比賽,如:在首屆“紅領(lǐng)巾超級(jí)想象力大賽”中,我校的“烤魷魚(yú)”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎(jiǎng);在全國(guó)的“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽中,我校有十位少先隊(duì)員獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我還組織了一些大型的少先隊(duì)集會(huì),并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領(lǐng)巾?yè)Q代、入團(tuán)儀式、暑期夏令營(yíng)和暑期俱樂(lè)部等活動(dòng),并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國(guó)頌——xx大舒懷”詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),取得良好的效果。x年1月9號(hào),我校的少先隊(duì)工作順利通過(guò)了年終考核,并受到了團(tuán)區(qū)委、少年宮、青少年活動(dòng)中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇六

在我接管教工團(tuán)工作時(shí),它在學(xué)校工作中是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。正常開(kāi)展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。我擔(dān)任教工團(tuán)支部書(shū)記后,認(rèn)真完成局團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,并積極思索,力爭(zhēng)找到新時(shí)期下適合我校的教工團(tuán)工作的開(kāi)展形式。幾年來(lái),我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實(shí)效逐年提高,xx年教工團(tuán)工作考核時(shí)被評(píng)為“爭(zhēng)紅旗團(tuán)支部”。xx年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號(hào)”稱號(hào)。

我在實(shí)踐中不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái)。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),1999年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn),目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)中,帶動(dòng)了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(shū)(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件。目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研提升教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。

在團(tuán)員教師努力、辛勤工作的時(shí)候,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂(lè)活動(dòng),充實(shí)了業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)了青年教師們的激-情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。xx年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào);xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇七

我出生于1977年3月12日,漢族,政治面貌黨員。我于7月畢業(yè)于青島化工學(xué)院精細(xì)化工專業(yè),取得大學(xué)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。我____年3月份參加工作,____年12月評(píng)定為助理工程師,現(xiàn)在青島市城陽(yáng)區(qū)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)站從事室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)工作,現(xiàn)將自擔(dān)任助理工程師職稱以來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上和行動(dòng)上和黨保持高度一致。我積極要求進(jìn)步,參加工作后便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并于____年6月成為一名共產(chǎn)黨員。

我于____年3月份參加工作,在青島市房產(chǎn)建筑防水工程公司從事建筑防水工程管理工作。因?qū)I(yè)不對(duì)口,為了盡快進(jìn)入工作角色,我自覺(jué)利用業(yè)余時(shí)間從書(shū)籍、報(bào)刊等資料中學(xué)習(xí)有關(guān)防水工程的知識(shí),積極參加國(guó)家有關(guān)機(jī)構(gòu)舉辦的防水技術(shù)培訓(xùn)班,虛心向同事請(qǐng)教,在不到一年的時(shí)間里對(duì)防水工程有了比較全面的認(rèn)識(shí)和了解,并于____年12月評(píng)定為助理工程師職稱。

建筑防水工程質(zhì)量關(guān)系到人民的安居樂(lè)業(yè),是一項(xiàng)民心工程,因此,我嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。建筑防水工程的好壞和設(shè)計(jì)、選材、施工、管理有著密切的關(guān)系,為了保證工程質(zhì)量,我向公司建議從這四個(gè)環(huán)節(jié)入手,做到層層把關(guān)。為了保證設(shè)計(jì)合理,我組織設(shè)計(jì)院、監(jiān)理公司等有關(guān)建筑各方進(jìn)行座談,邀請(qǐng)他們參加全國(guó)大型防水技術(shù)講座,使防水規(guī)范、規(guī)程得到有力的貫徹落實(shí),在設(shè)計(jì)上為防水工程打下了良好的基礎(chǔ)。隨著科技的進(jìn)步,新型防水材料不斷涌現(xiàn),但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也給防水市場(chǎng)帶來(lái)一些混亂,為了把好材料關(guān),我根據(jù)工程特點(diǎn),因地制宜地選用合適的防水材料,并到廠家進(jìn)行實(shí)地考察,保證材料質(zhì)量。在建筑防水工程施工方面,目前防水工程低價(jià)位給無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、無(wú)施工資質(zhì)、未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的雜牌隊(duì)伍創(chuàng)造了條件,我公司作為一家專業(yè)防水公司,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),努力加強(qiáng)企業(yè)自律行為,我組織施工人員參加市建管局舉辦的防水工、安全員、材料員、質(zhì)檢員上崗培訓(xùn),做到了全員持證上崗,并積極響應(yīng)國(guó)家政策,為公司申辦了二級(jí)資質(zhì),在全國(guó)防水施工市場(chǎng)樹(shù)起了一面旗幟。在防水工程的維護(hù)管理上,我參與制定了公司回訪制度,建立了顧客檔案,派專人進(jìn)行回訪,并定期進(jìn)行維護(hù)。為了宣傳公司形象,我參與策劃了“為島城人民獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),每年雨季對(duì)特殊人群實(shí)行免費(fèi)和優(yōu)惠維修服務(wù),得到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù),新聞媒體也給予了報(bào)道。

因?yàn)楣ぷ餍枰矣赺___年9月應(yīng)聘到青島市城陽(yáng)區(qū)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)站從事室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)工作。這是一項(xiàng)新的檢測(cè)項(xiàng)目,而且自己以前從未接觸過(guò),為了在短時(shí)間內(nèi)掌握,使這項(xiàng)工作走上正軌,我抱著愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的工作態(tài)度,利用自己在大學(xué)所學(xué)的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí),不斷的試驗(yàn)、分析、研究,請(qǐng)教省、市的專家、教授,終于在3個(gè)月的時(shí)間內(nèi)將檢測(cè)所需的標(biāo)準(zhǔn)曲線做出來(lái),而且能熟練使用所有儀器設(shè)備,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊賞。在經(jīng)過(guò)省建工檢測(cè)中心的短期培訓(xùn)后,我取得了檢測(cè)員上崗證,還通過(guò)了省檢測(cè)中心的室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)比對(duì)考核,為單位取得了榮譽(yù)。我愛(ài)好學(xué)習(xí),干一行愛(ài)一行,為了在室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)方面做得更好,做出更多、更大的貢獻(xiàn),我平時(shí)注重學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,注重積累經(jīng)驗(yàn),注重提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,能夠圓滿完成室內(nèi)環(huán)境的檢測(cè)工作。

三、成績(jī)和榮譽(yù)。

在從事建筑防水工程質(zhì)量管理工作期間,我善于將工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)積累成文字,和同行進(jìn)行交流,促進(jìn)提高。我和同事撰寫的論文《青島市“平改坡”工程論述》發(fā)表在《山東建筑防水》刊物,并且在山東建筑學(xué)會(huì)防水專業(yè)委員會(huì)第八次年會(huì)上被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文”;撰寫的《走聯(lián)合之路,規(guī)范防水市場(chǎng)》被山東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)評(píng)為山東省第六屆優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng)。自參加工作以來(lái),我年年被評(píng)為公司“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

四、其它方面。

我熱愛(ài)集體,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志;我能模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,廉潔奉公;我勤學(xué)肯干,吃苦耐勞,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失;我愛(ài)好廣泛,積極參加單位組織的演講、征文、書(shū)法等比賽活動(dòng),并取得一定的成績(jī)。

以上是我自任職以來(lái)在思想、業(yè)務(wù)及其它方面的總結(jié)。在我不斷進(jìn)步、取得成績(jī)的同時(shí),我也看到了自己的不足,在今后的工作中,我將堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),努力克服缺點(diǎn),使自已成為一名優(yōu)秀的檢測(cè)工作者。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇八

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,我牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

二、教學(xué)工作方面。

(1)在日常工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。

(2)我努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,認(rèn)為物理難學(xué),作為教師,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。

(3)我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),多聽(tīng)老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。

(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

(5)注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂(lè)學(xué),學(xué)有所得。

三、學(xué)生管理方面。

我于2011年9月起擔(dān)任班主任工作,至今已經(jīng)快一年了。班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作。平行班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般,對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)起來(lái)都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹(shù)立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng)。在平時(shí),我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇九

本人于20**年7月畢業(yè)于xx大學(xué),并于同年在xx擔(dān)任設(shè)備工程師,后續(xù)由于工作需要先轉(zhuǎn)至同部門另一課室化學(xué)機(jī)械研磨從事設(shè)備工程師工作,接著以支援為名義暫調(diào)入量測(cè)與缺陷控制部量測(cè)課學(xué)習(xí)量測(cè)和制程基本知識(shí),現(xiàn)階段我在背部金屬課和化學(xué)機(jī)械研磨合并的課室任設(shè)備工程師。近兩年來(lái),我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感悟良多。下面我就對(duì)自己近兩年的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德:我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,本著一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是原則,熱愛(ài)自己從事的工程事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,哪里需要我,我就去哪里。我要盡自己最大努力,將工作做到最好!作為一名設(shè)備工程師,我必須對(duì)公司負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé),做好自己份內(nèi)工作,不平白無(wú)故增添他人工作量和煩惱,同時(shí)也必須對(duì)自己負(fù)責(zé)——畢竟這是我的工作。抱著這樣的思想,我踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,為公司奉獻(xiàn)自己的微薄力量;作為一個(gè)普通人,我常常通過(guò)報(bào)紙、雜志和書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論、法律知識(shí),工作態(tài)度端正、認(rèn)真負(fù)責(zé),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),正因?yàn)槿绱?,我的工作能力突飛猛進(jìn),能獨(dú)立完成各項(xiàng)工作和處理工作中碰到的各類突發(fā)事件。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作:設(shè)備工程師的主要職責(zé)有以下,1)設(shè)備的安裝,調(diào)試,保養(yǎng),維修以及設(shè)備的改善,確保設(shè)備的完好性,穩(wěn)定性和生產(chǎn)性。2)設(shè)備維護(hù)計(jì)劃的制訂,組織實(shí)施和監(jiān)督實(shí)施結(jié)果。3)根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃,分析設(shè)備狀況,制訂設(shè)備購(gòu)買計(jì)劃。4)新設(shè)備的技術(shù)準(zhǔn)備,監(jiān)督和驗(yàn)收,設(shè)備操作規(guī)范和保養(yǎng)手冊(cè)的編制,并根據(jù)規(guī)范培訓(xùn)操作員工和技術(shù)員,確保設(shè)備能正確使用和維護(hù)。5)培訓(xùn)和管理技術(shù)員,提高其工作能力和工作積極性。6)編制備品和消耗品的購(gòu)買計(jì)劃和管理設(shè)備備品。7)設(shè)備的年預(yù)算的編制和控制。在了解主要職責(zé)及工作任務(wù)之后,為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

其一是理論聯(lián)系實(shí)際,借鑒他人經(jīng)驗(yàn)。提高自身素質(zhì)和加強(qiáng)管理能力是設(shè)備工程師做好本職工作必不可少的條件。一方面通過(guò)觀察先輩們處理各種突發(fā)事件,學(xué)習(xí)和詢問(wèn)注意事項(xiàng),目前已熟悉水槽酸堿洗設(shè)備、化學(xué)機(jī)械研磨設(shè)備和清洗設(shè)備、量測(cè)設(shè)備和背部金屬課相關(guān)設(shè)備的保養(yǎng)、維修和維護(hù),還包括上述機(jī)臺(tái)當(dāng)機(jī)時(shí)的處理流程和基本原則;另一方面通過(guò)服務(wù)器和本地資源自學(xué)制程相關(guān)專業(yè)知識(shí),不只局限對(duì)設(shè)備的動(dòng)作和實(shí)現(xiàn)方案,還學(xué)習(xí)基于這些動(dòng)作要實(shí)現(xiàn)的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),比如在量測(cè)與缺陷控制部門我不僅維護(hù)、維修和保養(yǎng)量測(cè)機(jī)臺(tái),而且還學(xué)習(xí)量測(cè)制程,包括新建量測(cè)程式和優(yōu)化現(xiàn)有量測(cè)程式,同時(shí)通過(guò)量測(cè)薄膜層來(lái)了解本公司半導(dǎo)體整個(gè)產(chǎn)品的制作流程和工藝要求。

其二是培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題能力和共同探討分析,不斷增強(qiáng)個(gè)人自信心和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)于工作中碰到的新鮮事物、突發(fā)事件,在不影響生產(chǎn)和產(chǎn)品品質(zhì)的前提下,個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)分析和處理,個(gè)人無(wú)法處理時(shí),再請(qǐng)求幫助和協(xié)助。對(duì)于工作中碰到的疑難問(wèn)題,將現(xiàn)有條件及疑問(wèn)提出大家共同探討,同時(shí)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料,或是查閱手冊(cè)掌握相關(guān)理論知識(shí),爭(zhēng)取解決問(wèn)題的同時(shí)大家共同進(jìn)步。比如本次化學(xué)機(jī)械研磨課多晶硅研磨量產(chǎn)方面,與同仁協(xié)調(diào)并探討,我獨(dú)立解決設(shè)備問(wèn)題和制程相關(guān)問(wèn)題。

其三是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)編寫標(biāo)準(zhǔn)操作流程和訓(xùn)練新進(jìn)員工將經(jīng)驗(yàn)及時(shí)共享。對(duì)于日常工作中碰到的異常情況,及時(shí)詢問(wèn)同仁尋求幫助,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)成長(zhǎng)自己;對(duì)于同仁寫的報(bào)告,有疑問(wèn)的地方請(qǐng)教同仁,不僅學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,也請(qǐng)教報(bào)告的技巧。轉(zhuǎn)回化學(xué)機(jī)械研磨課后,我將量測(cè)方面的基本原理及標(biāo)準(zhǔn)操作流程寫成報(bào)告,一方面鞏固知識(shí),另一方面與大家共同進(jìn)步。還有我也有寫傳片機(jī)的操作流程。

其四是認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

三、工作態(tài)度們、和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

經(jīng)過(guò)兩年的生產(chǎn)實(shí)踐,使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,學(xué)到了先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和半導(dǎo)體技術(shù)。書(shū)本的理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了完美的結(jié)合,同時(shí)隨著工藝水平的不斷提升,要求在以后的工作中更要努力、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,學(xué)好新技術(shù),迎接新挑戰(zhàn)才能跟上形勢(shì)。各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在許多不足,具體表現(xiàn)在:一是制程知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和總結(jié),有待進(jìn)一步提高;二是在工作對(duì)突發(fā)事件的總結(jié)不夠,報(bào)告及標(biāo)準(zhǔn)程序?qū)懙貌粔蚝茫谝院蟮墓ぷ髦卸喽嗯?;三是作為設(shè)備工程師,到目前為止我都沒(méi)有裝機(jī)驗(yàn)機(jī)經(jīng)驗(yàn),這不得不說(shuō)是一種遺撼。這些問(wèn)題都需要引起高度重視,在今后的工作中努力加以克服,并把工作中切實(shí)做好,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為圓滿完成年度各項(xiàng)任務(wù),做出新的貢獻(xiàn)。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十

作為普通兒科在職河北省兒童醫(yī)院的我,在工作當(dāng)中,逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,才能夠得心應(yīng)手實(shí)在作為一個(gè)幫忙者,有職責(zé)使其護(hù)理工作到達(dá)進(jìn)取的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。

常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,可是也會(huì)帶來(lái)很多歡樂(lè),你僅有親身投進(jìn)其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,剛進(jìn)院的孩子,只要我們進(jìn)進(jìn)到病房他們就開(kāi)始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。

應(yīng)對(duì)的是小兒的時(shí)候,無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個(gè)治療上,我們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

在兒科,沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!所以我們勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在那里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是輕易一次成功的,而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護(hù)理工作也輕易多了,簡(jiǎn)便多了。

工作過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。

一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè),不會(huì)因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務(wù)。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十一

一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對(duì)象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性,需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。只有這樣,人生才會(huì)顯得充實(shí),精神才會(huì)有所寄托,困難才能得以克服。

既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要(本文權(quán)屬本網(wǎng)所有,查看)向他人學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí)。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十二

謝國(guó)平,男,漢族。于1999年6月畢業(yè)于四川廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),同年8月被分配到萬(wàn)源市中坪鄉(xiāng)小學(xué)任教,2000年8月取得小學(xué)一級(jí)教師任職資格。2004年12月通過(guò)高等教育自學(xué)考試取得四川師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科文憑。2006年3月轉(zhuǎn)評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)。2007年8月因工作調(diào)動(dòng)到萬(wàn)源市青花學(xué)校任教。從我走上工作崗位以來(lái),一直任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,其中1999年秋季至2002年秋季任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,2003年春季至今任初中語(yǔ)文教學(xué)工作。

一、政治思想表現(xiàn)。

自從走上教育事業(yè)工作崗位以來(lái),我時(shí)刻牢記自己作為一名人民教師的光榮使命,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在政治思想上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀。積極參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)講作筆記,積極參與討論,力求把黨的教育方針政策貫徹落實(shí)到教育教學(xué)的實(shí)際工作中去。

在平時(shí)的生活和工作中,遵紀(jì)守法,依法從教。在工作中,顧全大局,任勞任怨,從不無(wú)理取鬧,不在個(gè)人利益上斤斤計(jì)較,溫和待人,與同志團(tuán)結(jié)合作,共同搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作;熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,教育幫助他們健康成長(zhǎng),對(duì)待學(xué)生一視同仁,無(wú)微不至地關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí);經(jīng)常與學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,為他們排憂解難,引路導(dǎo)航;不歧視后進(jìn)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生人格;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課,有病有事主動(dòng)請(qǐng)假;為人師表,率先垂范,言傳身教,時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教育教學(xué)工作。

(一)教育工作方面。

任現(xiàn)職以來(lái),我一直任班主任工作。我深知班主任工作對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性,因此我總是不斷探索和改進(jìn)班主任工作方法。下面具體談?wù)勎业姆椒ê腕w會(huì):

1、班主任要發(fā)自內(nèi)心熱愛(ài)學(xué)生。

學(xué)生在求學(xué)期間,與老師相處的時(shí)間比與家長(zhǎng)相處的時(shí)間還要多,因此教師能發(fā)自內(nèi)心給予學(xué)生以關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)是極為重要的,班主任老師更是如此。未成年人是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人和生力軍,那么我們這些從事著“陽(yáng)光下最神圣的事業(yè)”的人就應(yīng)該像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣去關(guān)愛(ài)他們。有了這種思想基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)就可以體現(xiàn)到班主任工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中:學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就會(huì)想到,學(xué)生是孩子,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,我應(yīng)該耐心地幫助他,指出他的錯(cuò)誤所在并教給他改正錯(cuò)誤的方法,而不是簡(jiǎn)單粗暴的辱罵或體罰;我會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步并加以表?yè)P(yáng),這樣他就可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)于其他學(xué)生也能起到良好的示范作用。

2、班主任要深入學(xué)生,全面了解學(xué)生。

如果對(duì)學(xué)生不了解,就談不上科學(xué)有效的管理。班主任不能只在課堂上面對(duì)學(xué)生,下了課就抽身走人,不聞不問(wèn),不管不顧。我常常深入學(xué)生之中去了解他們。課間我會(huì)和同學(xué)們聊聊天,了解他們的學(xué)習(xí)、生活狀況,了解他們的興趣愛(ài)好,還可以了解到他們的喜怒哀樂(lè),在這種交流中學(xué)生也會(huì)向班主任反映班上的情況。有時(shí)我還會(huì)到學(xué)生食堂和宿舍去,關(guān)心他們的生活。除此而外,我還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、與家長(zhǎng)電話聯(lián)系、向任課老師了解、家訪等多種途徑增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解,這樣就能做到心中有數(shù)、有的放矢,提高班主任工作的效果。

3、建設(shè)一支有一定工作能力的班干部隊(duì)伍。

班干部是班主任的有力助手。干部隊(duì)伍健全,干部得力,班主任工作就會(huì)得心應(yīng)手,反之,班主任又苦又累又無(wú)成效。我每接一個(gè)班,都特別注重建設(shè)一支有一定工作能力的干部隊(duì)伍,我把班里大大小小的工作責(zé)任到人,事事落實(shí),做到人人有事做,事事有人管。組成了一個(gè)既各司其職,又互相聯(lián)系的干部網(wǎng)絡(luò)。同學(xué)們自我約束,互相監(jiān)督,形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

4、關(guān)愛(ài)單親家庭學(xué)生和留守學(xué)生。

單親家庭學(xué)生和留守學(xué)生,是比較特殊的學(xué)生群體,他們?nèi)狈φ<彝ズ⒆拥年P(guān)愛(ài)和教育,因此不論是學(xué)習(xí)上還是生活上,我都從細(xì)微之處做起,用心去愛(ài)他們,用情去感化他們,讓他們感受到班集體的溫暖和老師的關(guān)愛(ài),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

5、在學(xué)科教學(xué)中滲透政治思想教育我常期從事語(yǔ)文課教學(xué),而這門學(xué)科本身就具有很強(qiáng)的思想性、教育性、人文性,我在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中,結(jié)合課程特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,貫穿了政治思想教育,對(duì)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀起到了潛移默化的作用。

由于我在教育工作中有愛(ài)心、有耐心、講方法,所在班級(jí)班風(fēng)端正,無(wú)安全事故和重大違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)也能取得很大的進(jìn)步,我的工作業(yè)績(jī)得到了學(xué)校的肯定,榮獲2005—2006年度中坪小學(xué)“優(yōu)秀班主任”、2008年度青花鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。

(二)教學(xué)工作方面。

我任現(xiàn)職以來(lái),長(zhǎng)期從事語(yǔ)文教學(xué)工作。

1、在語(yǔ)文教學(xué)上,我首先從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,引導(dǎo)學(xué)生不能只從語(yǔ)文書(shū)上去學(xué)習(xí)語(yǔ)文,而要在廣闊的生活中去學(xué)習(xí)。要留心觀察生活中的一草一木、一山一水、一人一事,將書(shū)本知識(shí)和生活實(shí)際結(jié)合起來(lái),從中獲得感悟和認(rèn)識(shí)。這樣學(xué)生就會(huì)認(rèn)識(shí)到:生活中有語(yǔ)文,語(yǔ)文中也有生活,就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我還引導(dǎo)學(xué)生注意語(yǔ)文和其它各門學(xué)科之間的緊密聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)語(yǔ)文包羅萬(wàn)象,涵蓋了幾乎其它所有學(xué)科的知識(shí);而其它各門學(xué)科里也都有“語(yǔ)文”的存在。這樣一來(lái),語(yǔ)文與其它各門功課相互促進(jìn),學(xué)生自然也就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、“工欲善其事,必先利其器”,在語(yǔ)文教學(xué)上,我還注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。比如“預(yù)習(xí)——聽(tīng)課——復(fù)習(xí)”三環(huán)緊扣法,預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)中“讀、查、標(biāo)、思、寫”五字要訣法等。當(dāng)然,我更鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中探索適合自己的方法。

3、在教學(xué)工作上,我一直嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求去做。在備課、編寫教案、上課、組織測(cè)驗(yàn)等方面一絲不茍、扎扎實(shí)實(shí)。因?yàn)槲页F诮虄蓚€(gè)班,因此作業(yè)批改負(fù)擔(dān)較重,但我一直堅(jiān)持書(shū)面作業(yè)全批全改,當(dāng)天改完(作文一周改完)。平時(shí)刻苦鉆研教材,認(rèn)真參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),和同事們共同探討教材教法,并將自己的。

心得體會(huì)。

撰寫成論文或經(jīng)驗(yàn)交流文章。

在我的不懈努力下,所教的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有較濃厚的興趣,取得了令人滿意的教學(xué)效果,在多次考試中,語(yǔ)文成績(jī)位居本校同年級(jí)前茅。

三、教研工作。

當(dāng)今世界發(fā)展日新月異,知識(shí)更新?lián)Q代迅速。我深刻地認(rèn)識(shí)到,要想成為教育戰(zhàn)線上的“常青樹(shù)”,必須不滿足于已有的知識(shí),要不斷地充實(shí)和完善自己。因此我常常不遺余力地參與教研工作。

1、公開(kāi)課、示范課是一種很好的教學(xué)交流活動(dòng)。聽(tīng)別人講課,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,自己上課,更可以磨礪提高。我曾獲得“萬(wàn)源市2005年中學(xué)骨干教師賽課活動(dòng)三等獎(jiǎng)”、“萬(wàn)源市2007年中學(xué)骨干教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)”“中坪鄉(xiāng)2007年中青年教師賽課活動(dòng)一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、教師繼續(xù)教育是教師學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的重要途徑,因而我對(duì)此十分重視。每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我都按時(shí)參加,從不曠課、遲到。任現(xiàn)職以來(lái),我的繼續(xù)教育考核成績(jī)?nèi)亢细瘛A硗?,我還在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)電腦知識(shí),摘除了“電腦盲”的帽子,能夠熟練制作文檔、電子表格、幻燈片等,熟練運(yùn)用現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備,將現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中。

3、撰寫論文是教師對(duì)自己教育思想、教育方法、教育成果的提煉和升華,也是教育教學(xué)交流的一種重要手段。我常利用業(yè)余時(shí)間撰寫論文。2005年撰寫的《讓作文語(yǔ)言“靚”起來(lái)》在中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社出版的《中國(guó)教育科研與實(shí)踐》一書(shū)中公開(kāi)發(fā)表并在中華教育科研論文、教案評(píng)選活動(dòng)中評(píng)為國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);論文《談?wù)Z文教師在教學(xué)中應(yīng)扮演的角色》榮獲萬(wàn)源市2005年優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng);論文《作文,秀出你的個(gè)性來(lái)》榮獲達(dá)州市2007年中學(xué)語(yǔ)文論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。其它論文獎(jiǎng)項(xiàng)不再一一列舉。

4、學(xué)校教研是學(xué)校內(nèi)部交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有效方法。我積極參加學(xué)校組織的觀摩課、研究課,每學(xué)期至少要聽(tīng)課20節(jié)以上并認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記。我曾在2006年秋中坪鄉(xiāng)小學(xué)“送教下村”活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

四、其它工作。

1、參與學(xué)?!捌站拧惫ぷ鳌V饕菂f(xié)助完善各類表冊(cè)登記、整理圖書(shū)以及書(shū)寫宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、義務(wù)護(hù)校。1999年秋季至2002年年底我在村校任教期間,一直義務(wù)承擔(dān)了寒暑假看護(hù)校舍和校園財(cái)產(chǎn)的工作。

3、指導(dǎo)學(xué)生課外綜合素質(zhì)興趣小組和課外寫作興趣小組的活動(dòng),幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)和寫作能力。2005年我榮獲四川省教育廳頒發(fā)的四川省中小學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽指導(dǎo)教師獎(jiǎng);2009年我在達(dá)州日?qǐng)?bào)社教育周刊部舉辦的“燃燒的紅燭,夸夸我的老師”征文比賽中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

回顧任現(xiàn)職以來(lái)十年的工作,我做了許多實(shí)實(shí)在在的工作,也做出了一定的成績(jī),但也存在一些不足之處。我將在今后的教育教學(xué)工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,不斷完善和充實(shí)自己,昂首闊步,一步一個(gè)腳印地走好教育工作的每一步,為人民的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2010年10月18日。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十三

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)。

過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十四

本人從2005年任中教二級(jí)以來(lái),自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。7年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧7年來(lái)的工作,想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,但是也有許多的快樂(lè)。為了將今后的工作做的更好,現(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下。

一、思想方面:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)決反對(duì)一切分裂新疆的活動(dòng);遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;不遲到、不早退,做到有事請(qǐng)假,但是我若能堅(jiān)持上班絕不請(qǐng)假(包括我結(jié)婚、兩次住院、一次做手術(shù)都放在假期進(jìn)行),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),兢兢業(yè)業(yè)工作;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面。

1、備課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)。

過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。

三、成績(jī)。

1、集體榮譽(yù)。

本人多次代表學(xué)校參加區(qū)上組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),2005年以前的就不說(shuō)了(因?yàn)槲沂?005年評(píng)的中教二級(jí)),2005年:獲得青年女子400米第一名和800米第一名;冬季長(zhǎng)跑第二名;2006年,同上;2007年,同上......從2005年以來(lái),只要我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),逢獎(jiǎng)必拿。(不再贅述)。

2、個(gè)人榮譽(yù)。

每年的期末、中考成績(jī)?nèi)〉幂^好成績(jī),得到了師生的好評(píng)。

2012年:a、獲得新疆歷史學(xué)會(huì)和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)秀多媒體課件評(píng)選中,榮獲一等獎(jiǎng);b、獲得新疆歷史學(xué)會(huì)和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)質(zhì)課大賽評(píng)選中,榮獲三等獎(jiǎng);c、獲得新疆歷史學(xué)會(huì)和烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合舉辦的“新課改十年回顧”的歷史優(yōu)秀論文評(píng)選中,榮獲三等獎(jiǎng);d、小課題——《初中歷史課堂教學(xué)中幽默語(yǔ)言運(yùn)用策略的研究》榮獲烏魯木齊市中學(xué)歷史教學(xué)研究會(huì)一等獎(jiǎng);e、論文——《初中歷史課堂教學(xué)中幽默語(yǔ)言運(yùn)用策略的研究》大賽一等獎(jiǎng),并選入國(guó)家級(jí)出版大型教育文獻(xiàn)《全國(guó)教育管理理論與實(shí)踐創(chuàng)新探索》榮獲。

2011年:a、論文《我的教學(xué)生涯》經(jīng)《中國(guó)教師與教育教學(xué)研究》雜志編輯委員會(huì)審核后,已被錄用,并被評(píng)為優(yōu)秀論文;b、我在新疆中學(xué)生歷史知識(shí)讀書(shū)問(wèn)卷活動(dòng)中,榮獲指導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng);c、我輔導(dǎo)的50中學(xué)生在新疆中學(xué)生歷史知識(shí)讀書(shū)問(wèn)卷活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀組織二等獎(jiǎng);d、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)30多人;二等獎(jiǎng)20多人;三等獎(jiǎng)30多人;e、在新疆中學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆,民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識(shí)競(jìng)賽中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);f、我輔導(dǎo)的學(xué)生中,榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)30多人;二等獎(jiǎng)40多人;三等獎(jiǎng)20多人。

2010年:a、我在50中第二屆“三類優(yōu)秀教師”評(píng)選中,經(jīng)考核,被聘任為歷史學(xué)科“優(yōu)秀青年教師”;b、在新疆中學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆,民族團(tuán)結(jié)一家親”歷史知識(shí)競(jìng)賽中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);c、我輔導(dǎo)的學(xué)生中,榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)20多人;二等獎(jiǎng)30多人;三等獎(jiǎng)20多人。

自治區(qū)一等獎(jiǎng)10人;二等獎(jiǎng)20多人;三等獎(jiǎng)20多人。

2008年:a、新疆首屆中學(xué)歷史教師教學(xué)大賽講課比賽中榮獲三等獎(jiǎng);b、在水磨溝區(qū)第三屆教職工“健康杯”冬季越野長(zhǎng)跑比賽中榮獲青年女子第七名;c、在首屆中學(xué)生歷史知識(shí)電視大賽中,榮獲競(jìng)賽指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);d、我輔導(dǎo)的學(xué)生中,榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)20多人;二等獎(jiǎng)30多人;三等獎(jiǎng)20多人。

2007年:a、我的錄像課《香港和澳門的回歸》經(jīng)自治區(qū)新課專家組評(píng)審被評(píng)為三等獎(jiǎng),現(xiàn)被收入新疆教育教學(xué)研究網(wǎng)優(yōu)質(zhì)課程資源庫(kù)中;b、在教師優(yōu)秀教案評(píng)比中榮獲優(yōu)秀教案。

2006年:a、在烏魯木齊首屆中學(xué)歷史教師教學(xué)能手大賽論文單項(xiàng)比賽中榮獲二等獎(jiǎng);b、在中學(xué)歷史教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)課件《伐無(wú)道誅暴秦》評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);c、在中學(xué)歷史教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)課件《外交事業(yè)的發(fā)展》評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);d、在“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年”自治區(qū)中學(xué)生歷史小論文大賽中,榮獲競(jìng)賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng);e、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)20多人;二等獎(jiǎng)30多人;三等獎(jiǎng)20多人;f、我校50中被評(píng)為優(yōu)秀組織三等獎(jiǎng);g、榮獲西安交通大學(xué)等合作單位聯(lián)合舉辦的“基于國(guó)產(chǎn)軟件b/s架構(gòu)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”培訓(xùn)中結(jié)業(yè)證書(shū);h、在水磨溝區(qū)第一屆教職工“健康杯”冬季越野長(zhǎng)跑比賽中榮獲青年女子三等獎(jiǎng)。

2005年:a、我的論文《敢問(wèn)路在何方》在自治區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研討會(huì)評(píng)獎(jiǎng)中榮獲三等獎(jiǎng);b、在新疆中學(xué)生“愛(ài)和平、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)新疆”的歷史知識(shí)競(jìng)賽中,榮獲競(jìng)賽輔導(dǎo)二等獎(jiǎng);c、學(xué)生榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)20多人;二等獎(jiǎng)20多人;三等獎(jiǎng)10人;e、在烏魯木齊基礎(chǔ)課程改革實(shí)驗(yàn)歷史學(xué)科培訓(xùn)中成績(jī)優(yōu)秀,獲得證書(shū)。

四、努力的方向。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

只要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用"愛(ài)"字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用愛(ài)心培育孩子對(duì)集體,對(duì)他人的愛(ài),一旦這種愛(ài)升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,那么人格大樹(shù)就矗立起來(lái)了.

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十五

業(yè)務(wù)工作總結(jié)評(píng)職稱,下面是小編為大家整理的關(guān)于業(yè)務(wù)評(píng)職稱的個(gè)人總結(jié),歡迎大家閱讀!

1.積極推廣使用“四新”技術(shù),營(yíng)造建筑精品2.努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作3.推行無(wú)紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益4.適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)。

我,1999年12月認(rèn)定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長(zhǎng)。

在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),在技術(shù)管理過(guò)程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。

任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在豐南市國(guó)稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,這兩個(gè)工程竣工以后均被評(píng)為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評(píng)為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評(píng)為xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。

在施工一線鍛煉的幾年中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。

作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)技術(shù)管理一絲不茍,對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。

經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力,公司已建立了嚴(yán)格的管理體系,并且獲得了國(guó)際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證:質(zhì)量管理體系(iso9001)認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認(rèn)證、環(huán)境管理體系(iso14001)認(rèn)證,是河北省第一家獲得三個(gè)認(rèn)證證書(shū)的建筑施工企業(yè)。

五年來(lái),在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過(guò)程中,也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高。

總之,五年來(lái)自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問(wèn)題。

現(xiàn)對(duì)幾年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、積極推廣使用“四新”技術(shù),營(yíng)造建筑精品

1999年12月,我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。

工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識(shí),作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,由我牽頭,首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。

按照項(xiàng)目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。

先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。

根據(jù)本工程大開(kāi)間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。

內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過(guò)精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無(wú)劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無(wú)氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過(guò)10mm,齒角整齊,防滑條順直。

施工過(guò)程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。

通過(guò)對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。

唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。

二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作

自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來(lái),各項(xiàng)工作干得更是出色。

調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長(zhǎng)之后,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,一心鋪于質(zhì)量管理手冊(cè)、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編寫和修改工作中,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。

在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。

在日常工作中,該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),工作中如魚(yú)得水,從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項(xiàng)工作樣樣精通。

在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語(yǔ)規(guī)范、見(jiàn)解獨(dú)特、論斷精僻,送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。

隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。

在上述兩個(gè)管理體系建立的過(guò)程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評(píng)價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識(shí)、管理方案的制定等工作當(dāng)中,為企業(yè)順利通過(guò)注冊(cè)認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。

在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過(guò)程中,我個(gè)人也學(xué)到了國(guó)際通用的'許多管理方面的知識(shí),同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。

20xx年又快過(guò)去了,回顧今年來(lái)的本人工作情況,現(xiàn)簡(jiǎn)述如下:

一、作為一個(gè)項(xiàng)目部的預(yù)算員,我能按照公司及項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)按質(zhì)地完成項(xiàng)目部的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理工作。

1、對(duì)內(nèi)的工作情況。

按公司的規(guī)定要求,每月的月底統(tǒng)計(jì)當(dāng)月的實(shí)際施工產(chǎn)值及成本分析情況。

及時(shí)參加成本分析會(huì)議,對(duì)項(xiàng)目部每月的盈虧情況作出分析報(bào)告,對(duì)于施工階段的預(yù)算書(shū)以實(shí)際情況按每個(gè)樓層每個(gè)分項(xiàng)工程進(jìn)行編制,并打印全部的工料分析,作為定額人工和定額材料下達(dá)給生產(chǎn)經(jīng)理,在實(shí)際的施工過(guò)程中,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,對(duì)定額編制的工料含量的高低水平作出適當(dāng)科學(xué)合理化的調(diào)整,該定額人工作為工程任務(wù)單進(jìn)行人工的控制和分配的基礎(chǔ),定額材料作為倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行定額領(lǐng)料的依據(jù)。

平時(shí)在工作中總是積極地配合項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行合同管理,參與一些分包合同的洽談,根據(jù)公司的規(guī)定并結(jié)合項(xiàng)目部的實(shí)際情況,起草一些分包合同的草稿,分包合同簽訂后,對(duì)分包合同進(jìn)行跟蹤管理,每月初完成本項(xiàng)目部的上月的實(shí)際施工分配任務(wù)(包括分包方的粗分配),定額材料的統(tǒng)計(jì),并向公司提交有關(guān)的報(bào)表,每月月底向公司提交下月的主要材料計(jì)劃,預(yù)計(jì)下月的施工產(chǎn)值及各項(xiàng)的耗用成本,編制下月的成本保證措施。

在施工過(guò)程中,實(shí)行定額領(lǐng)料和成本跟蹤控制,為項(xiàng)目部的成本控制提供一些合理化的保證措施,為項(xiàng)目部及時(shí)提供一些經(jīng)營(yíng)資料及數(shù)據(jù),及時(shí)做好項(xiàng)目的成本核算工作。

及時(shí)參加項(xiàng)目的會(huì)議,按公司的規(guī)章制度進(jìn)行值班等。

2、對(duì)外(對(duì)業(yè)主和監(jiān)理)的工作情況。

每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進(jìn)度報(bào)表以作付工程進(jìn)度款的依據(jù),及時(shí)與投資監(jiān)理核對(duì)工程量,進(jìn)度產(chǎn)值確定后,及時(shí)配合項(xiàng)目經(jīng)理催促業(yè)主支付上月的工程進(jìn)度款。

及時(shí)向業(yè)主進(jìn)行工程簽證,做好一些索賠工程,特別是一些工程材料的報(bào)價(jià),提前向業(yè)主和監(jiān)理報(bào)價(jià),以便業(yè)主審核后,我施工方材料員能及時(shí)采購(gòu),使得工程順利施工。

總之,在經(jīng)營(yíng)方針上堅(jiān)持最高的收入,最低的支出。

對(duì)內(nèi)工作及時(shí)、準(zhǔn)確、實(shí)事求是、把握住定額,控制量,有時(shí)并且要留有一定的余量;對(duì)外工作資料齊全、用足政策、用足機(jī)會(huì),時(shí)刻處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關(guān)系,有時(shí)遇到一些工作困難,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào),以便尋找更好解決問(wèn)題的辦法,爭(zhēng)取公司的最大利潤(rùn)。

二、積極做好工程的審計(jì)工作。

做好了翔殷路的結(jié)算送審工作及結(jié)清御橋花園的審計(jì)掃尾工作等。

三、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好項(xiàng)目部以外的工作。

本人在工作中,總是以大局為重。

在工作中積極參與公司的招投標(biāo)工作和其他的預(yù)算工作。

無(wú)論自己項(xiàng)目部手中的工作多忙,總是服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,當(dāng)時(shí)項(xiàng)目部的事件比較多,本人總是加班加點(diǎn),合理、科學(xué)地利用時(shí)間,既完成了項(xiàng)目部的份內(nèi)事件,又完成了公司安排的任務(wù)。

四、積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。

今年以來(lái),公司的各項(xiàng)規(guī)章制度得到改善或進(jìn)一步的完善,本人總是積極適應(yīng)這種情況,以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和預(yù)算員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好本人的各項(xiàng)工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。

五、利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

平時(shí)注意收集上海市有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識(shí)。

努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),提高自己的工作效率。

以上為本人粗略的個(gè)人工作小結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱,如工作上有不到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)不吝指出,以便本人及時(shí)改正,從而能更好地工作。

評(píng)職稱的業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇十六

職稱是專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平和能力的等級(jí)稱號(hào)。今天本站小編給大家為您整理了職稱評(píng)定業(yè)務(wù)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。老師評(píng)定職稱時(shí)的。

自我鑒定。

本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。

培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實(shí)政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高水平和能力。在工作中能吃苦,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并多次獲得演講,朗誦的一等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)。

除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配。擔(dān)任大班老師工作,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)。

工作計(jì)劃。

協(xié)調(diào)班級(jí)工作管理好班級(jí)作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作擔(dān)任各科教學(xué)時(shí)以幼兒為主體不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展積極參加教研活動(dòng)認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式逐漸改變老的教學(xué)模式注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)以幼兒為主體給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo)認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng)堅(jiān)持超周備課寫好效果檢查認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。

為了更好的投身于幼教改革中去,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,寫好。

讀書(shū)筆記。

學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念認(rèn)真開(kāi)展課題研究在活動(dòng)中注意面向全體注意個(gè)別差異因材施教使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)為培養(yǎng)幼兒自信開(kāi)朗愿意交往合作的性格嘗試開(kāi)展各種主題活動(dòng)在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展?jié)M足他們自信心的需要活動(dòng)得到家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。

作為一名幼兒教育工作者,本人始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待每一天,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu),特別是認(rèn)真研究怎樣"用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力"。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)"嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人"的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。

我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將"我講你聽(tīng)"的"滿堂灌"變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19298764.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔