教師個人述廉述職報告(實(shí)用20篇)

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教師個人述廉述職報告(實(shí)用20篇)
時間:2023-12-13 21:56:04     小編:夢幻泡

報告可以通過文字、圖表、表格等形式呈現(xiàn),使讀者更加直觀地理解內(nèi)容。在報告完成后,要進(jìn)行審校和修改,確保文字的準(zhǔn)確性和流暢性,避免錯誤和疏漏。通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作報告的技巧和方法。

教師個人述廉述職報告篇一

將更加嚴(yán)格要求自己,以上內(nèi)容是從教以來在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會。工作過程中還存在一些不足。今后的工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。

已經(jīng)一個學(xué)期了回首這一個學(xué)期的工作實(shí)踐,從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在。不禁思緒萬千、感慨不已。這個學(xué)期我擔(dān)任111和112兩個班的語文教學(xué)工作,同時還擔(dān)任111班的班主任工作。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)期我各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學(xué)期的實(shí)踐,獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是本學(xué)期的工作情況總結(jié)。

備課是一個必不可少,1認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中。十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇文章,往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點(diǎn)。面對這么多的知識點(diǎn),應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢,這是備課中遇到最大問題。于是,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個知識點(diǎn)列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時,還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她一點(diǎn)撥,茅塞頓開。此外,備課的過程中,除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣。

教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),2重視課堂45分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的非常重視課堂的45分鐘。教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。講課過程中,留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外,堅持每節(jié)語文課前空出3分鐘的時間讓學(xué)生上臺朗誦,一來可以訓(xùn)練他普通話,提高他語感;二來可以鍛煉他上臺的膽量。一學(xué)期下來,很多學(xué)生的朗誦能力均有不同程度的提高。

制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo),3對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況。利用下午放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。對他經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他自卑心理;有時在課堂上提問他一些容易回答的問題,增強(qiáng)他自信心,提高他學(xué)習(xí)積極性。

多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。身教勝于言教,4多聽不同老師的課。教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

必須以身作則,1身為教師。成為學(xué)生的表率。

又要無限熱愛學(xué)生,2既要嚴(yán)格要求。嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來。嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛”就是要熱愛學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題。

做學(xué)生的良師益友。高一學(xué)生情感豐富,3尊重學(xué)生。但較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。平常的言行舉止中時常流露出對學(xué)生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育。

充當(dāng)學(xué)生傾訴的對象,4注重與學(xué)生的交流。從學(xué)生的角度去理解他,幫助他分析、解決問題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。經(jīng)常借助周記來了解他內(nèi)心。有很多學(xué)生一開始只是試探性的向我訴說一些心中的感受,當(dāng)?shù)玫郊?xì)致回應(yīng)后,會大受鼓舞,漸漸地向我反映、跟我探討的問題會越來越深入,甚至是觸及心靈深處隱秘的一面。每次在周記中與他交流時我都會很注重我用語,要讓他覺得老師并不是對他進(jìn)行一些空洞的說教,而是真的能從他角度理解他現(xiàn)在,周記已成為我和學(xué)生溝通感情的一座重要橋梁。此外,還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對面的談心,拉近師生的距離,讓我成為學(xué)生愿意交心的朋友。

把精力主要集中在對“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化上,5關(guān)注中間型學(xué)生。一個班里所占比例最多的學(xué)生是中間型”學(xué)生。一開始接手班級的時候。后來通過與學(xué)生的接觸、交談,深深感悟到,中等生”心里是非??释玫嚼蠋熤匾暤陌l(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對他態(tài)度。一旦他從老師臉上收獲一個微笑,從老師口中接收到一句關(guān)切的問候,就會開心好幾天,并且在學(xué)習(xí)和參加活動等方面的積極性也隨之提高。認(rèn)識到這一點(diǎn)后,面對學(xué)生我不吝嗇自己的微笑,并適時地對“中等生”個別的表示老師對他關(guān)注,如“字寫得真漂亮”,今天的地掃得很干凈,要記一功”,做操的動作充滿了動感,很有活力”,等等。一句話就可以讓他感覺到老師其實(shí)是關(guān)注他,于是就會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),更好地表現(xiàn)自己。這時候我就會不失時機(jī)地給以扶植、培養(yǎng),給他表現(xiàn)自己、施展才能的機(jī)會,如鼓勵他參與出黑板報、參加學(xué)校的運(yùn)動會、合唱比賽,參與集體活動中感受到一種被關(guān)注的滿足感,同時也感受到為班級爭光的榮譽(yù)感。得到肯定的情況下,這部分“中間型”學(xué)生一改往日對班務(wù)漠然的態(tài)度,逐漸發(fā)展為班級朝氣蓬勃、積極向上的新生力量。

多開展豐富多彩的集體活動,6注重主題班會課的教育和引導(dǎo)作用。鼓勵學(xué)生積極參加,從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力,同時也通過各種活動來增強(qiáng)班級的凝聚力。

大膽使用班干;定期更換部分班干,7注重發(fā)揮班干部的作用。爭取高中三年能讓班里大部分同學(xué)都得到一個鍛煉的機(jī)會,從而也提高同學(xué)們自信心和積極性。

讓學(xué)生在相互競爭中不斷進(jìn)步。8培養(yǎng)同學(xué)間的良性競爭意識。

本人的努力下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下。一個學(xué)期下來,111班已經(jīng)形成班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。班本學(xué)期在學(xué)校的六項(xiàng)評比中連續(xù)四次獲得“優(yōu)勝獎”,同時還被學(xué)校評為“文明班級”;軍訓(xùn)匯操和廣播操比賽中,班也均獲“優(yōu)秀獎”;學(xué)校組織的一二·九”合唱比賽中,班榮獲二等獎。此外,班還有多位同學(xué)在學(xué)校的征文比賽、英語競賽和運(yùn)動會等活動中獲得好的名次。這些正是班具有良好班風(fēng)和較強(qiáng)凝聚力的表現(xiàn)。

教師個人述廉述職報告篇二

20xx年即將過去,在此,我向大家匯報一年來的學(xué)習(xí)和工作情況,請予以批評指正。

一年來,在群眾路線教育實(shí)踐活動中,我努力學(xué)習(xí)黨的理論知識,比效全面的掌握了黨的發(fā)展歷史和在新時期黨的根本任務(wù)。特別是按照教育實(shí)踐活動提出的照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求,結(jié)合上級黨委、政府部署安排,和班子成員一道,認(rèn)真參加教育實(shí)踐活動,認(rèn)真學(xué)習(xí),不走過場,使我深刻認(rèn)識到我們在工作之中我是誰、應(yīng)當(dāng)為了誰,依靠誰的問題,認(rèn)真查找自身存在的缺點(diǎn),并通過開展批評與自我批評的活動,使我和班子成員達(dá)到了團(tuán)結(jié)——-批評——團(tuán)結(jié)的目的;同時提升了自身素質(zhì)。

村民選我當(dāng)村主任,既是對我的信任,更是一份重托。黃龍新村的發(fā)展、壯大,無不凝聚著老一輩們心血,無不是全村人民共同努力、艱苦奮斗的結(jié)果。因此,作為新一屆村委會主任,深知自己的責(zé)任重大,不敢敷衍百姓,馬虎辦事。一年來,我在以曹志林同志為首的黨總支委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展各項(xiàng)行政工作:如配合鎮(zhèn)工業(yè)園解決征地拆遷遺留問題;配合黃花片區(qū)拆遷指揮部搞好s207、湖南聯(lián)通數(shù)字閱讀基地的征地拆遷工作;配合鎮(zhèn)農(nóng)辦搞好人民東路十四米綠化帶租地工作;及時為符合建房條件的村民辦理建房用地手續(xù);與班子成員一道,完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù):如合作醫(yī)療、低保戶審核等;積極協(xié)調(diào)各類矛盾糾紛,穩(wěn)定社會持續(xù)工作,促使各項(xiàng)目順利開工開建。和支村委一道,認(rèn)真規(guī)劃組織實(shí)施村級發(fā)展事務(wù),如村部周邊綠化、亮化工程,一事一議項(xiàng)目工程、農(nóng)村小水利建設(shè)等,和班子成員一道協(xié)調(diào)工程上的各類矛盾和問題。做到了班子成員之間既有明確分工,又通力合作的良好的工作局面。

一年來,我切實(shí)把為民服務(wù),致富一方作為自己的行動指南。按照上級有關(guān)要求,能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷增強(qiáng)自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好村委會主任職責(zé)。做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”,切實(shí)履行好自己肩負(fù)的工作職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度。我始終以保障村民的利益為目標(biāo),按照財務(wù)公開、政務(wù)公開的制度,按時向村民公布財務(wù)、事務(wù)動作情況,接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項(xiàng)也不是由我和書記說了算,都經(jīng)過村民代表大會上決策通過。如一年來,村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)建設(shè)等方面有了較大投入,但這些項(xiàng)目的實(shí)施,都經(jīng)過集體討論、科學(xué)決策,充分發(fā)揮民主權(quán)利,有效避免了違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。作為個人來講,也能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。一年來,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。在處理村務(wù)過程中,本人從來沒有利用職務(wù)為己謀私利,從不巧立名目吃請、揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)濟(jì),不挪用公款私存、坐支以及搞個人經(jīng)商行為。在村內(nèi)事務(wù)活動中由本人經(jīng)手的事務(wù),一律經(jīng)總支部會議集體研究同意,本人不自作主張。對分管范圍內(nèi)的廉政建設(shè)能抓好落實(shí),我與村內(nèi)的一些同志經(jīng)常進(jìn)行思想交流,互相鞭策,互相促進(jìn)。始終堅持吃苦在前,享受在后,不以權(quán)謀私。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)理論知識,更應(yīng)當(dāng)向老領(lǐng)導(dǎo)、同事和同志們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法。二是提升自己內(nèi)涵和修養(yǎng)。努力做到在工作當(dāng)做解決矛盾和問題,而不因?yàn)樽约旱难孕屑せ堋H羌訌?qiáng)和班子成員的團(tuán)結(jié)和協(xié)作力度,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。四是和班子成員一道,認(rèn)真謀劃黃龍的未來。

這是我20xx年的工作匯報,如有不足之處,請予以指出,并希望和接受同志們對我和班子成員工作的監(jiān)督。謝謝!

教師個人述廉述職報告篇三

回顧過去的一年里,忙但是很充實(shí),我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作,述職如下:

一、崗位職責(zé)。

密切配合,完善班級各項(xiàng)日常工作。

二、出勤及職責(zé)履行情況。

由于我們兩個都是新到這個環(huán)境,為了更快的適應(yīng)這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學(xué)校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因?yàn)椴贿m應(yīng)工作,完成任務(wù)的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。

日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什么活動,我會和主班一起商量方案,盡的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,我負(fù)責(zé)音樂舞蹈,她負(fù)責(zé)語言表演,倆個人共同努力,構(gòu)建了一個積極向上的班級!

1、教育教學(xué)中,關(guān)愛每一個幼兒。

因?yàn)榻處熤挥袩釔蹖W(xué)生,才能教育好學(xué)生,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關(guān)注就是他們不斷進(jìn)步的動力,而我一定要讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育,不斷進(jìn)步。教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學(xué)為核心。

興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察事物能力以及完整的語言表達(dá)能力,同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn);課后及時對本節(jié)課作出。

總結(jié)。

存在不足及需要加強(qiáng)的地方認(rèn)真寫好教案反思。

每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細(xì)心學(xué)習(xí)下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,并采用形象的ppt讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實(shí)際情況,設(shè)計課程,認(rèn)真寫好教案及反思。

2、保育工作。

工作以來一直擔(dān)任主班,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,看到同事們很輕松就拿起來了,而對于單薄的我來說,有些力不從心,但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的各種關(guān)心與照顧,這點(diǎn)困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!經(jīng)過努力和鍛煉,已有了很大的進(jìn)步。

每天要認(rèn)真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學(xué),會請我們多關(guān)注生病幼兒,一天中我會經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,時刻關(guān)注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

三、承擔(dān)臨時工作情況。

在??苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄砩习嗟臅r候,我便承擔(dān)臨時代課任務(wù)。我認(rèn)真帶好每節(jié)??普n,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關(guān)注幼兒,不敢有一點(diǎn)松懈。在有事情發(fā)生的時候及時與主班溝通。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認(rèn)真對待。

四、存在問題及努力方向。

盡管自己盡努力完成工作,仍有問題出現(xiàn)。一是理論知識的學(xué)習(xí)還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。

事業(yè)中!也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹在校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的帶領(lǐng)下,會更加的枝繁葉茂,栽培出更多優(yōu)秀的小樹!謝謝大家!

教師個人述廉述職報告篇四

自年,我榮幸地當(dāng)選為區(qū)第八屆人大代表。任職,我珍惜代表資格,時刻牢記代表使命。覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時無刻鞭策、提醒我一名光榮的教師,更是一名要為講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。

2

年多來,在區(qū)教育局和區(qū)人大常委會的下,我行使權(quán)力,自覺義務(wù),勇于承擔(dān)責(zé)任。既的本職工作,又地了代表職責(zé),參政議政,教育代表的作用。我代表職責(zé)作陳述:

另一注重理論、注重調(diào)查,在實(shí)踐中的真才實(shí)學(xué)。

一名人大代表,最的職責(zé)為行使權(quán)利,面對黨和的重托,我深深體會到,當(dāng)代表就要職責(zé),當(dāng)代表就的意愿反映上去。想的,做的。本人對教育管理,協(xié)助鄉(xiāng)黨委制定并實(shí)施了《關(guān)于控制中小學(xué)生流失,九年制義務(wù)教育》、《禁止任何組織與個人招用應(yīng)該義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規(guī)定》。

使教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)的風(fēng)氣,為辦滿意的教育筑牢思想防線。

“雙休日”到教師中間、家長之間盡她們的所思、所想、所盼、所愿,傾聽教師、家長的意愿和呼聲,每次參加人代會,地把的情況反映上去,做的代言人。兩年來,屆人大代表向人代會的“,控輟”、“整治學(xué)校周邊環(huán)境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個建議被學(xué)校、采納,并予以實(shí)施。

一名區(qū)人大代表,又是一名教師,肩負(fù)著神圣而光榮的使命,應(yīng)為教育事業(yè)的發(fā)展的一份力量。

多年我一直從事畢業(yè)班教學(xué)。是畢業(yè)班,肩上更多了一份責(zé)任感和使命感,我時刻告誡,要給初中學(xué)生生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中,我教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)教育教學(xué)資源,把學(xué)校的課堂教學(xué)落到實(shí)處。

平時教材,參閱資料,向經(jīng)驗(yàn)的教師請教,并一起教學(xué)問題,力求理解教材,把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)時,從學(xué)生的情況入手,同層次的學(xué)生不同的要求,教學(xué)預(yù)案編寫詳盡,除此之外我還注重教學(xué)反思,學(xué)生的精彩發(fā)言,好的解題思路,教學(xué)中的困惑和障礙值得記錄的寶貴資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能使的教學(xué)能力。

高年級學(xué)生特點(diǎn),學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練,注意,難點(diǎn)。課堂上,我運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的,注意調(diào)動學(xué)生的性,培養(yǎng)學(xué)生的性,激發(fā)學(xué)生的興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了求知、合作、競爭,端正了學(xué)生的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使學(xué)生學(xué)得,向

40。

分鐘要效益。后進(jìn)生而言,僅僅靠。

40。

分鐘的課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我還課余對學(xué)困生輔導(dǎo),查缺補(bǔ)漏,并與家長,溝通情況,使學(xué)校和家庭的力量起來,幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)的困境。

也了與同行的差距,既而也帶來了我學(xué)習(xí)的。我課余上網(wǎng)新的教育信息,閱讀教育類的書籍和雜志,使地的領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,并付諸于課堂教學(xué)。工夫不負(fù)有心人,我在教育教學(xué)理念上的轉(zhuǎn)變和。年年

12。

在區(qū)教研室組織的《中考數(shù)學(xué)解讀》教輔資料編寫中擔(dān)任副主編。

并連續(xù)《互動同步訓(xùn)練》等教輔書的編寫工作。

的迎接畢業(yè)考試,學(xué)生薄弱環(huán)節(jié),我精選題目對學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生解決問題的能力一步步,我深信學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力了,才能游刃有余的應(yīng)對畢業(yè)考試。我還關(guān)注市、區(qū)教研室的文件,近幾年中考中的新題型、熱點(diǎn)問題、數(shù)學(xué)典型問題了專項(xiàng)訓(xùn)練,學(xué)生畢業(yè)試卷上各個類型的題目的得心應(yīng)手。付出總有回報,中考鄉(xiāng)鎮(zhèn)組名。數(shù)學(xué)畢業(yè)考試中我班學(xué)生了非常優(yōu)異的,有四名學(xué)生被中學(xué)提前錄取,同學(xué)名的好。對學(xué)有余力的學(xué)生我訂閱、學(xué)習(xí)《中學(xué)生數(shù)學(xué)報》,并組織參加競賽

我輔導(dǎo)的學(xué)生,、等多名學(xué)生在奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲獎,為升入理想的高級中學(xué)鋪平了道路。

教師個人述廉述職報告篇五

十一月廿九日上午,應(yīng)城市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行行長夏榮華,當(dāng)著孝感市分行監(jiān)察室領(lǐng)導(dǎo)和市支行全體職工的面,作了廉政述職報告。他從發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全行開拓進(jìn)?。粡?qiáng)化現(xiàn)代辦行理念,著力提高經(jīng)營效益;嚴(yán)要求,同布置,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;廉潔自律,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨等四個方面報告了xx年自己和支行班子廉政建設(shè)的情況。

在嚴(yán)要求方面,支行著重抓了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)考核責(zé)任制;從嚴(yán)治黨,從嚴(yán)治行,嚴(yán)格考核;黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一同布置,一同著力;著眼防范,教育為本,堵住源頭等幾個方面的工作。作為黨支部書記兼行長的夏榮華同志,落實(shí)一崗雙責(zé)責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》、十個嚴(yán)禁、五個不準(zhǔn)等規(guī)定,堅持兩手抓,兩手都要硬的方針,以黨風(fēng)帶動行風(fēng),促進(jìn)了廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同時躍上新臺階。

在落實(shí)檢查制度方面,主要是對領(lǐng)導(dǎo)班子吃喝拿卡要,個人住房公款裝修,通訊工具及費(fèi)用,公款為領(lǐng)導(dǎo)配電腦,高檔娛樂場所公款消費(fèi),公款旅游,節(jié)日人情收受禮金等進(jìn)行檢查,并要求班子成員在學(xué)習(xí)中重點(diǎn)自查,從而有效地遏制了腐敗現(xiàn)象的滋生。

在廉潔奉公方面,作為行長一年來沒有接受饋贈,沒有為家屬和子女提供方便,沒有追求奢華,更沒有揮霍浪費(fèi)行為??梢哉f,上自行長,下至具體管理人員,均沒有以權(quán)謀私,保持了潔身自好。

夏行長的述廉報告,獲得了全行員工的普遍認(rèn)同。大家認(rèn)為,這是自一九九六年市支行成立以來,最切合實(shí)際的廉政述職報告。職工沒想到的.,領(lǐng)導(dǎo)想到了;職工想到的,領(lǐng)導(dǎo)做到了。全行員工在給支行領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行量化考核時,給予了市支行班子成員實(shí)事求是的評價。

教師個人述廉述職報告篇六

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,我收獲著,我付出著。認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大精神。與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

的教育活動。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時,要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,充分認(rèn)識自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅持每月小結(jié)一次。

的活動,讓每個學(xué)生參與到班級的管理中來,更好地促進(jìn)班級的發(fā)展,看到班級存在的問題和優(yōu)勢,為班級的發(fā)展出一份力。因此,班級的習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)生自我管理的能力有了提高。

另外,我積極參加教學(xué)教研活動,與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認(rèn)真開展備課組的活動,積極地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加課外時間的聽課學(xué)習(xí)活動,積累自己的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),撰寫的德育論文獲得市級二等獎,撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。

我知道,教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

教師個人述廉述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好:

本人一年來在上級主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持配合下,始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白做人,我認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,圓滿完成了年初安排的各項(xiàng)工和分管的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來的主要工作情況匯報如下,如有不妥之處請給予批評指正。

一年來,為使自己的思想盡快適應(yīng)形勢、工作的需要,我注意從提高自己政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,一是注重理論學(xué)習(xí),不斷提高理論素質(zhì)和工作能力,今年3月15日-5月30日我有幸參加了縣委黨校舉辦的第23期鄉(xiāng)科班培訓(xùn),并到遼寧盤錦市進(jìn)行了考察學(xué)習(xí),通過黨校集中三段式教學(xué)以及個人自學(xué),本人深入學(xué)習(xí)了黨的十八大和新疆工作座談會精神、張春賢書記在自治區(qū)第八次代表大會上的報告及地、縣擴(kuò)大會議精神和黨中央各項(xiàng)方針惠民政策,深刻領(lǐng)會科學(xué)內(nèi)涵,把握其精神實(shí)質(zhì)并且用于指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī),準(zhǔn)確掌握政策,確保依法行政、科學(xué)行政。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治覺悟和駕馭工作的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)分管工作業(yè)務(wù)知識,及時消化并運(yùn)用到實(shí)際管理工作中去。以保證分管工作責(zé)任到位、措施到位、工作到位。自覺的在工作中用黨的政策、紀(jì)律和國家的法令、法規(guī)來指導(dǎo)自己、約束自己。

根據(jù)黨委分工,我主要負(fù)責(zé)教育、統(tǒng)計、檔案、愛國衛(wèi)生事業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、勞動派遣和夏爾布村等工作。一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我和分管部門的同志緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委和政府中心工作,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,創(chuàng)新思路,狠抓落實(shí),分管的各項(xiàng)工作取得進(jìn)展。

1、教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

一年來,鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)教育事業(yè)改革與發(fā)展,促進(jìn)各項(xiàng)教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,確立了教育為本科教興鎮(zhèn)的戰(zhàn)略,始終把教育工作列入黨委政府的重要議事日程,很抓了控輟保學(xué)工作,調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組,并層層簽定了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校責(zé)任書。加大了成人教育工作力度,全年共舉辦各類農(nóng)村勞動力培訓(xùn)7次,培訓(xùn)1525人次。在改善辦學(xué)條件大力支持教育工作方面,今年為中小學(xué)積極協(xié)調(diào)解決各類上下水、用電、綠化、照明、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題6件,發(fā)動機(jī)關(guān)干部捐款1.5萬元,資助困難學(xué)生9人,在今年教師節(jié)期間對轄區(qū)三所學(xué)校進(jìn)行了慰問。

2、醫(yī)療衛(wèi)生工作。

年初根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的工作安排,進(jìn)一步完善和落實(shí)愛國衛(wèi)生科學(xué)長效管理機(jī)制,確保了愛國衛(wèi)生工作健康順利開展。全年結(jié)合健康教育衛(wèi)生宣傳工作,發(fā)動全鎮(zhèn)力量,對全鎮(zhèn)衛(wèi)生重點(diǎn)地段、路段、死角等區(qū)域進(jìn)行了兩次集中清理,共清理垃圾120多車250多噸,述職述廉述德報告《個人述職述廉述德報告》。除日常管理20名鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)工人每天定時保潔外,在今年幾次自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來鎮(zhèn)調(diào)研時,組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部400多人次參加了鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)生集中清理工作。加大了對城鎮(zhèn)衛(wèi)生院的協(xié)調(diào)工作,今年共組織服糖丸4次,下派的干部職工350人次,投入資金4000多元。

3、勞動力轉(zhuǎn)移和勞務(wù)派遣工作。

今年鎮(zhèn)黨委政府始終把勞動力轉(zhuǎn)移和勞務(wù)派遣工作作為全鎮(zhèn)創(chuàng)新和亮點(diǎn)工作來抓,采取有力措施,加大各類人才培訓(xùn)力度,積極探索,多渠道實(shí)現(xiàn)富余勞動力轉(zhuǎn)移,農(nóng)牧民增收。目前已組織社區(qū)、村隊富余勞動力150人,前往昆德侖四個村拾棉花,已接收北部三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場富余勞動力280人左右來我鎮(zhèn)參加秋季拾花工作,全部協(xié)調(diào)安排到位,沒發(fā)生一起安全事故和拖欠拾花費(fèi)現(xiàn)象,深受村民歡迎。由于農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),今年就近就地轉(zhuǎn)移勞動力1800人次,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收達(dá)1200萬元左右。今年的勞務(wù)派遣工作,是服務(wù)企業(yè)實(shí)現(xiàn)富余勞動力就業(yè)的創(chuàng)新之年,全年與駐鎮(zhèn)各企業(yè)共組織大型用工招聘四兩次,提供就業(yè)崗位650個,達(dá)成用工協(xié)議的有250人,目前以勞務(wù)派遣形式外派務(wù)工人員72人,創(chuàng)收達(dá)3萬元左右。

4、在分管的檔案、統(tǒng)計、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等工作中,以檔案達(dá)標(biāo)為契機(jī),以一個社區(qū)一個村隊為試點(diǎn),按要求制定完善了鎮(zhèn)村建檔實(shí)施方案,并對村級兼職檔案員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),以達(dá)到鎮(zhèn)村檔案逐步完善,共同提高。統(tǒng)計工作以住戶收支與生活狀況調(diào)查為重點(diǎn),加大入戶力度和信息收集,做到及時、準(zhǔn)確、詳實(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)能抓好日常工作,按時按要求上報統(tǒng)計報表,及時給領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)數(shù)據(jù)。

5、在分管的夏爾布村各項(xiàng)工作中,以干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)基層為契機(jī)能按時下到村里,同村干部交流協(xié)商春播秋收事宜,及時協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)的村民關(guān)心的熱難點(diǎn)問題,并按要求選舉產(chǎn)生了村兩委班子和縣鄉(xiāng)兩級代表,努力使分管村的各項(xiàng)工作更加規(guī)范有序。全年成功協(xié)調(diào)處理村民來信來訪9起,歷時一個月為昆德侖四個村協(xié)調(diào)安裝了自來水,歷時兩個月為昆德侖三個村安裝有壓滴灌,目前還在實(shí)施階段。

一年來,在認(rèn)真做好本職工作的同時,我時時注意抓好自身和分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真貫徹上級關(guān)于干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,在平時的工作中注意嚴(yán)格要求自己,正確看待權(quán)力和地位,自覺增強(qiáng)法律意識,做到潔身自好,一身正氣,規(guī)范了自己的言行,養(yǎng)成了奉公守法,清廉為榮的作風(fēng)。

1、積極培養(yǎng)職業(yè)道德。堅持大事講原則,小事講風(fēng)格,忠于職守、秉公辦事、民主決策。積極聯(lián)系群眾,深入農(nóng)戶,努力為群眾排憂解難。危難險重任務(wù)面前,敢于承擔(dān),主動擔(dān)責(zé)。嚴(yán)格按制度、按程序辦事,具備良好的團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。感恩每一個關(guān)心、幫助過自己的領(lǐng)導(dǎo)和同志,對找上門來的群眾從不拒之門外,總是笑臉相迎、坦然面對,辦民生所盼之事,憂民生之憂而憂。

2、積極弘揚(yáng)社會公德。帶頭學(xué)習(xí)和遵守黨紀(jì)國法、遵守社會行為準(zhǔn)則,遵守公共秩序,熱心公益事業(yè)、關(guān)愛弱勢群體,對困難群眾總是伸出援助之手,想辦法幫助度過難關(guān)。對需要幫助的同事總是關(guān)愛有加、傾力相助。

回顧一年來的各項(xiàng)工作,雖然我在工作中取得了一定的成績,但與上級的要求和同志們的期望還有一定的差距,特別是工作創(chuàng)新意識不強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)方法上還有待進(jìn)一步提高等,在今后的工作中,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),發(fā)揮自身作用,盡力盡責(zé),使分管的各項(xiàng)工作不斷提高取得新突破,為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)的后發(fā)趕超做出更大的貢獻(xiàn)。

教師個人述廉述職報告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

今天,我向大家作述職述廉報告,很高興。因?yàn)樵谖覐慕?1年的經(jīng)歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實(shí)地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我本人及工作的評價。

下面僅就xx年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進(jìn)展,問題也不少。

xx年3月,學(xué)校的操場多處過水,侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準(zhǔn),6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。

xx年7月,針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究,調(diào)xx、xx、xx主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調(diào)xx老師、xx主任分別任這兩個班的語文課,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面,代表著學(xué)校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于xx年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。

缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學(xué)歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。

建立教學(xué)獎勵機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,從xx年年開始,除了財政給的班主任費(fèi)外,學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補(bǔ)課,學(xué)校對完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級組給予獎勵。

創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學(xué)校和社會的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等,開設(shè)安全教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的自我保護(hù)能力。

面對xx一中的實(shí)際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點(diǎn)或緊急問題,正確作出決策,是我的一項(xiàng)極為重要的職責(zé)。我個人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學(xué)校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。

決定難,推進(jìn)更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為,強(qiáng)化組織實(shí)施,及時檢查總結(jié),是我抓決策推進(jìn)的主要段。

在組織實(shí)施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工,班子成員、學(xué)年組長、教研組長各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負(fù)其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負(fù)責(zé)全面工作,xx副校長負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作,xx主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,xx主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作,xx主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,xx主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強(qiáng),工作積極主動,保證了學(xué)校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補(bǔ)了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

教師個人述廉述職報告篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

寒來暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。回顧這學(xué)年,我遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排熱愛、關(guān)心學(xué)生嚴(yán)格要求做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平鉆研教材努力提高教學(xué)水平且多聽取意見虛心請教務(wù)求精益求精。在收獲的季節(jié)里無論是成績還是教訓(xùn)粒粒皆辛苦。以下是我的述職報告。

一、思想素質(zhì)方面。

本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,充實(shí)自我,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長,進(jìn)取傳播科學(xué)教育。

方法。

自覺抵制不利于學(xué)生身心發(fā)展的言行。

二、教育教學(xué)方面。

在長期的教育實(shí)踐工作中,我構(gòu)成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€學(xué)生的心田。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點(diǎn)及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。

反思。

豐富了他們的情感體驗(yàn)激發(fā)興趣樹立信心從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生,我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最終,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。

三、班主任工作方面。

作為數(shù)學(xué)教師,我不僅僅注意做好自我的本職工作,還要做好班主任工作,我用自我的實(shí)際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項(xiàng)活動和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進(jìn)行。

安全教育。

行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體。

文化。

輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈在這期間我既是“策劃者”、“組織者”又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種主角我都將樂此不彼。有付出就有回報我班取得了可喜的成績。“風(fēng)霜雨雪都有甘露酸甜苦辣都有營養(yǎng)”我是這么想的也是這么做的。

今后我會做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的良好形象,不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊的期待,是我最大的心愿。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

2019年x月x日。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

時間過得真快,一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,回顧本年教學(xué)工作并作以下述職報告。

一、在德育方面。

在思想上我用心要求進(jìn)步,

愛崗敬業(yè)。

為人師表遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度用心參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)并且認(rèn)真記錄及時反饋努力提高自己的思想覺悟不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實(shí)在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。

我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與群眾利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我用心、主動、勤懇、職責(zé)心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是用心認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

二、在出勤方面。

這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任初三語文教學(xué)工作,每一天都堅持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

三、在教學(xué)潛力方面。

在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打無備之仗,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)資料回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。

走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去應(yīng)對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂于理解學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并用心認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),用心與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班群眾,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

四、取得的成績。

一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

2019年x月x日。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

過去的一年里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)根據(jù)本學(xué)期工作狀況作以下述職報告:

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德工作。

培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。為了配合政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二、加強(qiáng)班級管理。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)。

事跡。

幫助小班委樹立威信;在鼓勵班委大膽工作指點(diǎn)他們工作方法的同時更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步在紀(jì)律上以身作則力求從各方面給全班起到模范帶頭作用亦即以點(diǎn)帶面;培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論帶動整個班集體開展批評與自我批評形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心亦即以面帶面。

我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

三、擬定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

四、積極開展好文體活動。

做好課間操、眼。

保健操。

保護(hù)學(xué)生視力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系。

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

總之,在這一年里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)。

教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

2019年x月x日。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作狀況作以下述職報告。

一、思想工作方面。

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面。

這學(xué)期,本人擔(dān)任初一語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的。

教學(xué)方法。

及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。

三、遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

2019年x月x日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx-2019學(xué)年度,本人擔(dān)任高20xx屆3、4兩個班高中語文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,作以簡單總結(jié)和匯報,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

一、政治思想表現(xiàn)。

熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀(jì)守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高。堅持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校,積極進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益,前后頂課一個月、頂班主任十八天;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團(tuán)結(jié)同事。

二、思想教育管理。

第一、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù)。

第二、熱愛、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

第三、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴(yán)格管理,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠交流。既關(guān)心愛護(hù),又嚴(yán)格要求。

三、課堂教育教學(xué)。

第一、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容,認(rèn)真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期。

工作計劃。

保證了教學(xué)工作的順利開展。準(zhǔn)確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)。

第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性。

思維方式。

自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

第三、嚴(yán)格要求自己,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo);考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,及時反饋并查缺補(bǔ)漏。

經(jīng)過師生共同努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎(chǔ)差,但所帶班級月考語文成績明顯上升。

四、教研教改方面。

第一,認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,共同探討并制定\上報教研組計劃。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實(shí)為依據(jù),鼓勵為主,客觀評價,促進(jìn)了我校語文教學(xué)水平的提高;同時,期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ?。

第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實(shí)際,結(jié)合。

語文學(xué)習(xí)。

發(fā)掘?qū)懽髋d趣進(jìn)行提高培養(yǎng)使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。本學(xué)期初組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景撰寫舊體詩詞一百二十多首。

第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,開展研究,積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)。

文章。

的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學(xué)論文六篇。

經(jīng)過語文組教師共同努力,語文組被評為20xx-2019學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評為20xx-2019學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

總之,在20xx-2019學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點(diǎn)成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

2019年x月x日。

教師個人述廉述職報告篇十

我叫王方龍,現(xiàn)任人民路工商分局副分局長,現(xiàn)將本人20xx年10月以來履行職責(zé)情況給各位領(lǐng)導(dǎo)、個體、私營企業(yè)代表及同志們作簡要匯報,敬請批評指正!

20xx年10月以來的主要工作任務(wù)是:協(xié)助分局長加強(qiáng)市場監(jiān)管、依法行政,保證轄區(qū)內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)秩序的健康發(fā)展。一是做好個體工商戶驗(yàn)照工作;二是認(rèn)真開展“三級聯(lián)動”工作;三是積極做好分局安排的各項(xiàng)市場專項(xiàng)整治工作、產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全整治等各項(xiàng)工作任務(wù)。

市場監(jiān)管方面:堅持不懈的打擊制售假冒偽劣商品的違法行為,保護(hù)廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益,共進(jìn)行市場專項(xiàng)檢查10余次,查扣過期食品7個品種。其中飲料、啤酒、礦泉水合計25瓶、小食品18袋、方便面47袋,價值千余元。

執(zhí)法辦案方面:共辦理簡易程序案件168件,一般程序2件,受理消費(fèi)者投訴,13件,調(diào)解處理13件,調(diào)解率為100%,為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失15000余元。

個體注冊登記方面:20xx年新發(fā)展個體工商戶114戶,變更登記174戶,注銷28戶,做好5本登記臺帳的登記工作。即個體戶登記臺帳;個體注銷登記臺帳,個體工商戶備案試營業(yè)臺帳;再就業(yè)優(yōu)惠登記臺賬;流動人口登記臺帳;按照法定程序,做好個體戶(設(shè)立、變更、注銷)登記檔案的收集、整理、歸檔工作;辦理食品流通許可119戶,變更51戶。

微型企業(yè)發(fā)展方面:充分發(fā)揮工商行政管理職能作用,支持服務(wù)微型企業(yè)發(fā)展,根據(jù)《省人民政府關(guān)于大力扶持微型企業(yè)發(fā)展的意見》(黔府發(fā)〔20xx〕7號)和市工商局、區(qū)工商局的工作部署,大力促進(jìn)微型企業(yè)發(fā)展,工作取得了初步成效。截至目前,到分局來辦理微型企業(yè)名稱預(yù)核的有84戶,上報到區(qū)微企辦的58戶資料,培訓(xùn)58戶,評審?fù)ㄟ^的8戶,已發(fā)展微型企業(yè)7戶。

20xx年10月以來,本人在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下和同志們的大力支持下,以黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)為準(zhǔn)則,堅持實(shí)事求是一切從實(shí)際出發(fā)的工作作風(fēng),緊緊圍繞“嚴(yán)管、自律、服務(wù)、創(chuàng)新”的總體工作思路,以打造民勤工商為目標(biāo),以“勤樸、堅韌、尚學(xué)、求真”的民勤精神,發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,克服困難,勤奮工作,完成了分局下達(dá)的15月份的各項(xiàng)工作任務(wù)和當(dāng)?shù)攸h委政府交辦的其他工作,主要作法是:

(一)發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用。

1、勤于思考,從實(shí)際出發(fā),用制度管人管事。一是制定了20xx年工作目標(biāo)責(zé)任制,落實(shí)了工作人員崗位責(zé)任制。二是根據(jù)轄區(qū)特點(diǎn),把各項(xiàng)工作按時間順序進(jìn)行了分解量化,同時加強(qiáng)了階段性檢查,及時分析總結(jié)各階段任務(wù)完成情況,并及時予以通報。三是嚴(yán)格票據(jù)管理制度和考勤制度,嚴(yán)格票據(jù)控制,當(dāng)日收繳,杜絕了截留、挪用現(xiàn)象的發(fā)生。

2、自覺做到“四個統(tǒng)一”,即監(jiān)管與發(fā)展、監(jiān)管與執(zhí)法、監(jiān)管與維權(quán)、監(jiān)管與服務(wù)相統(tǒng)一,保證政令暢通。立足本職職能,積極為鐘山區(qū)治理服務(wù),顧全大局,圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體布局開展工作,不折不扣地完成上級和區(qū)黨委政府安排各項(xiàng)工作。

3、大局意識強(qiáng),統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)中求進(jìn)。一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和法律,法規(guī)知識,把握工商行政管理工作在不同時期的工作切入點(diǎn)。二是教育所內(nèi)干部做到“四個統(tǒng)一”。始終將工商行政管理工作融入政府的整體工作,收到較好效果,工作穩(wěn)步推進(jìn)。三是注重實(shí)際,及時調(diào)整工作思路,爭取工作上的主動和成效。

4、博采眾長,利用集體智慧,指導(dǎo)所里工作。發(fā)生緊急情況,及時向分局和區(qū)黨委、政府匯報,重大問題及時召開所內(nèi)職工會議,集思廣益,避免了失誤也提高了同志們的工作積極性。

(二)、發(fā)揮帶頭作用。

堅持以身作則,率先垂范。做到言必行,行必果,要求同志們做到的自己首先做到。

1、市場監(jiān)管工作。一是落實(shí)各項(xiàng)專項(xiàng)整治工作,認(rèn)真開展食品安全、農(nóng)資市場監(jiān)督檢查,規(guī)范了各類經(jīng)營主體的進(jìn)銷貨臺帳,基本上取締了無證無照的食品經(jīng)營攤點(diǎn)。二是不收人情費(fèi),不辦人情照,公正公平,對違法違紀(jì)的人和事,不徇私情,敢于碰硬。三是以身作則,帶頭執(zhí)法辦案,發(fā)揮自己執(zhí)法辦案的專長,積極參與執(zhí)法辦案、調(diào)查取證工作。

2、認(rèn)真布置驗(yàn)照工作。一是以經(jīng)濟(jì)戶口檔案管理為突破口,完成個體工商戶驗(yàn)照工作。經(jīng)過實(shí)地盤查摸底,清理工商注冊登記戶數(shù)與實(shí)際經(jīng)營戶數(shù)的準(zhǔn)確性,個體戶驗(yàn)照率達(dá)98%以上。督促無照經(jīng)營戶及時辦理營業(yè)執(zhí)照,使市場有照率達(dá)80%,亮證率達(dá)90%。使廣大經(jīng)營者在懂法知法的基礎(chǔ)上逐步樹立守法經(jīng)營意識。

3、廉潔從政,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作。干部作風(fēng)建設(shè)的要求,帶頭做到“八個帶頭”、樹立“八個形象”:一要帶頭刻苦學(xué)習(xí)強(qiáng)能力,樹立勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的形象;二要帶頭嚴(yán)守紀(jì)律講政治,樹立顧全大局、令行禁止的形象;三要帶頭恪盡職守求作為,樹立真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的形象;四要帶頭關(guān)注民生促和諧,樹立心系群眾、真情為民的形象;五要帶頭嚴(yán)格自律顯風(fēng)范,樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的形象;六要帶頭精誠團(tuán)結(jié)聚合力,樹立發(fā)揚(yáng)民主、和諧共事的形象;七要帶頭正確用權(quán)樹威信,樹立秉公辦事、廉潔從政的形象;八要帶頭加強(qiáng)修養(yǎng)講操守,樹立生活正派、情趣健康的.形象。做到廉潔執(zhí)法,公正執(zhí)法。

(三)、存在的問題和今后努力方向。

半年來,圍繞職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)做了一定的努力,取得了一定的成效,但與區(qū)局的要求和期望相比還存在一些問題和差距。一是理論學(xué)習(xí)不深,理論思考和科學(xué)實(shí)踐水平有待于進(jìn)一步提高;二是工作中深入實(shí)際調(diào)查研究還不夠,對一些問題的研究不夠深;三是工作上有時不夠大膽。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的工商管理科技迅速發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。所以在今后的工作中,我一定要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高工作能力,努力適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境。不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識方面多學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高理論水平。認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),盡職盡責(zé)地把上級組織安排的各項(xiàng)工作干得更好。

教師個人述廉述職報告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!

根據(jù)教育局的工作安排,我把自己一年來履行職責(zé)情況和個人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報,懇請大家提出批評意見。

第一方面,一年來的工作:

一年來,在各級政府、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了不同程度的進(jìn)展。

為保證教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的完成,實(shí)行推門聽課制度,實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開始,我校設(shè)立了“開放課堂”,每天都有課堂面對全校開放,以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動中,采取了“同課異構(gòu)”方式,并及時進(jìn)行評課交流,對教師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。 對導(dǎo)學(xué)案全批全改,并納入了對教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對集體備課活動的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時間,校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,由教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況。

對于教學(xué)常規(guī)的檢查,力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化,由教導(dǎo)處牽頭,制訂了詳細(xì)的檢查管理制度,由教研員、備課組長及教師代表組成的常規(guī)檢查小組,每周進(jìn)行常規(guī)檢查,并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實(shí)縣“研課標(biāo)、說教材”活動要求,訂了一系列活動計劃,包括個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討,以及每周五人人參與的全?!把姓n標(biāo)、說教材”評比活動,并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級組織的“研課標(biāo)、說教材”優(yōu)質(zhì)課評比。

可以說,我們的管理到目前為止,仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€共同的發(fā)展愿景,沒有一個切實(shí)可行的規(guī)劃,沒有一個清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo),這個目標(biāo)實(shí)際上應(yīng)該大家來制定,不應(yīng)該是校長或幾個人翻翻書或突發(fā)奇想造出來的,那是糊弄人的。(我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來的,“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級中學(xué)”什么意思?老師們可能想也沒想過,也不明白,我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個問題沒有經(jīng)過大家的討論,所以不會有人關(guān)心。)常規(guī)管理不精細(xì),工作缺乏目標(biāo)性、計劃性和落實(shí)不到位,還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低,民主管理談起來容易,做起來很難。

平時,大家很少提意見,可能還是對學(xué)校干部或者對我的不信任,但是,有的老師一旦提了建議,我還是比較認(rèn)真的。我們才開始月考的時候,有一位老師告訴我,老師們很辛苦,能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助,這個建議很快就被采納了,我想告訴大家,這個人是魏文老師。

前一段時間,我在七年級的一個辦公室,一個老師提出來,能不能配個打印機(jī),這個建議也很快就實(shí)現(xiàn)了,每個級部都配備了打印機(jī),大家打印些資料方便多了,這個建議,好像是祥惠老師提的。在這里,我對這兩位老師提出表揚(yáng),當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級管理工作,對學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。

另外,我很感激對學(xué)?;蛘邔ξ覀€人提出批評的同事,尖銳的意見可以觸發(fā)我對學(xué)校管理的反思,是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的?;仡檶W(xué)校的歷史,我們可以看到,東平街道中學(xué)多校合一,又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部,是一個思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面,也深受浮躁功利的社會風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說,我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn),包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi),我們還處于一個相對低層次的水平上。

其實(shí),一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低,主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語上,表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說,有的學(xué)生隨手扔垃圾,滿口臟話,這說明什么?說明我們并沒有把學(xué)生的德育教育放在一個重要的地位上,我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們的德育工作方法陳舊,還停留在說教的層面上。當(dāng)然,在應(yīng)試教育的大環(huán)境下,我們都是被功利綁架的受害者,都是戴著鐐銬跳舞的教育者,這是社會和教育體制造成的,是誰也無法改變的現(xiàn)實(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制,堅持重大事情集體決策,提前通氣,集體決議,形不成共識不決策,形不成決議不執(zhí)行,一旦形成決議堅決執(zhí)行,保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題上,我們特別慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦理,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求辦事,不做假帳,不設(shè)小金庫,不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購、物資管理的有關(guān)規(guī)定,按照程序操作。采購零星辦公用品,比質(zhì)比價比服務(wù)。 積極推進(jìn)校務(wù)公開,讓管理在陽光下運(yùn)行。

第二方面:向大家匯報一下下學(xué)年的工作思路和措施。

總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī),力爭通過2—3年的努力,使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專業(yè)化發(fā)展幾個方面的工作均有所突破,并形成我們自己的學(xué)校特色,走以點(diǎn)帶面、以特色帶動全面發(fā)展的路子。具體有以下措施:

1、盡快完善學(xué)校中長期辦學(xué)規(guī)劃,明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo),建立一套自我評估機(jī)制,建立學(xué)校章程,使學(xué)校有章可循、有法可依。

2、加強(qiáng)干部隊伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動、有創(chuàng)新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。

3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度,實(shí)施低重心管理,加強(qiáng)級部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。

4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制,實(shí)施名師培養(yǎng)工程,明確省市縣各級人才培養(yǎng)對象。

5、繼續(xù)走教師專業(yè)化發(fā)展之路,創(chuàng)新工作方法,讓專業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅實(shí)基礎(chǔ)。

我的匯報結(jié)束,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正!謝謝大家!

教師個人述廉述職報告篇十二

20xx-2016年度小學(xué)教師個人教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的

類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

4、 在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部 分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

教師個人述廉述職報告篇十三

本人作為一個地地道道的人,曾經(jīng)在工作17年,離開8年后,有幸又能回到工作,這是一種很難得的機(jī)遇,如何盡心盡責(zé),為的教育事業(yè)做點(diǎn)什么,這是我深思的問題。在這一年中本人帶領(lǐng)全體教師團(tuán)結(jié)奮斗,步調(diào)一致,同舟共濟(jì),平穩(wěn)圓滿走過了年,歸納一下,這一年教育系統(tǒng)十件大事:

1、小學(xué)榮獲縣六一文藝匯演一等獎;

2、小學(xué)成功舉辦市“廉政文化進(jìn)學(xué)校”現(xiàn)場會;

3、小學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎;

4、小學(xué)榮獲縣校園集體舞比賽團(tuán)體一等獎;

5、小學(xué)榮獲縣小學(xué)生講故事比賽一等獎;

6、小學(xué)榮獲省“廉政文化進(jìn)學(xué)?!笔痉秾W(xué)校;

9、中學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎;

10、投資萬元的中學(xué)新建工程開始啟動;投資萬元的完小改建工程已經(jīng)立項(xiàng),經(jīng)費(fèi)由縣教育局承擔(dān)。

回顧一年,本人能以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣教育局“促進(jìn)均衡發(fā)展,率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的工作主題,堅持創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,深化教育內(nèi)涵,做強(qiáng)做深輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教學(xué)文章,以少兒越文化活動為依托創(chuàng)新“鑒畔”教育品牌,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,實(shí)施“一校一品”策略,促進(jìn)完小均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,推動小學(xué)教育科學(xué)、和諧發(fā)展。

上半年在工作,探索以“文化滋潤,內(nèi)涵發(fā)展,讓我們的生命一起精彩”為辦學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開展“器樂普及”教育和書香校園建設(shè)。抓實(shí)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行課堂結(jié)構(gòu)模式的探索與實(shí)踐。努力建設(shè)成一個充滿活力、具有實(shí)力、富有魅力的校園。

下半年在中心小學(xué)工作:努力想辦一所像城里一樣的學(xué)校,讓校園里有琴聲、笛聲、鼓聲;教室里瑯瑯的書聲;操場上有孩子們歡樂的`笑聲。讓每個學(xué)生和教師都能有所發(fā)展,甚至是生命綻放。

實(shí)行一、二年級提前放學(xué),開足、開齊、開好各門課程。三至六年級的綜合實(shí)踐活動課程,充分發(fā)揮全體師生的個人愛好特長,打破原有班級結(jié)構(gòu)織建各興趣社團(tuán),以社團(tuán)形式開展實(shí)踐活動。大膽探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”之路。

根據(jù)師資現(xiàn)狀,加強(qiáng)校本師訓(xùn),骨干培養(yǎng),努力打造專業(yè)團(tuán)隊,校級明星團(tuán)隊,培養(yǎng)“正直、醇美、富于內(nèi)涵”的師者氣質(zhì),做有思想、有理想、有實(shí)績、有作為的教師。要讓教師理解在工作期間是自己專業(yè)發(fā)展最快的時期,工作最開心的歲月。一年來,四位教師獲縣優(yōu)質(zhì)課,二位參加市優(yōu)質(zhì)課評比。積極引導(dǎo)教師開展教改課題實(shí)驗(yàn),全街道小學(xué)申報市規(guī)劃課題1個、市教改課題1個、縣規(guī)劃課個。注重引導(dǎo)教師研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問題,做到教科研為教學(xué)服務(wù)。抓實(shí)備課組建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。通過學(xué)習(xí),緊抓實(shí);通過評比,促水平;通過改革,促發(fā)展。以成果,促精品。并以隨堂聽課引導(dǎo)教師形成有效課堂。

(1)樹立全面質(zhì)量觀;(2)全方位管理,學(xué)會兩只手彈鋼琴;(3)有全局宏觀意識;(4)有全新的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,多學(xué)習(xí),多看教育類雜志,成為既有豐厚的教育理論積淀又懂教育實(shí)踐創(chuàng)新的名校長、名教師。(5)有全力的行政執(zhí)行力;(6)全身心地投入到教育教學(xué)實(shí)踐中去。做大“一校一品”特色文章。中心校做深做透“少兒文化研究”文章;小學(xué)做強(qiáng)“少兒活動研究”的文章;完小做好“少年園”實(shí)踐活動文章;完小做強(qiáng)棋類特色,以棋立德,以棋啟智。

自己帶頭深入一線上課,上語文課,探索課堂教學(xué)有效方法。開展一系列的課堂教育、教學(xué)調(diào)研活動,以進(jìn)一步規(guī)范課堂教育行為,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教育行為。自己學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極撰寫教學(xué)論文,這一年有3篇論文在省級、國家級刊物發(fā)表,被評上中學(xué)高級教師,還獲得省二十三屆“春蠶獎”。在自身建設(shè)方面,注重民主治校,小事放權(quán)實(shí)施,大事集體討論,財務(wù)民主公開,能做到廉潔自律,考核評比,做到制度先行,程序優(yōu)先,排除來自各方的干擾。因此,教師人心齊,學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定有序,安全順暢。

1、要進(jìn)一步理清工作思路,探索品牌特色,做細(xì)做強(qiáng)“”教育特色,加大力度培養(yǎng)年輕教師,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

2、要進(jìn)一步穩(wěn)定完小師資力量,完善教育設(shè)施,提升的內(nèi)涵發(fā)展,打響學(xué)校特色。

教師個人述廉述職報告篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

今天,我向大家作述職述廉報告,很高興。因?yàn)樵谖覐慕?1年的經(jīng)歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實(shí)地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我本人及工作的評價。

下面僅就20xx年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進(jìn)展,問題也不少。

xx年3月,學(xué)校的操場多處過水,侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準(zhǔn),6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。

xx年7月,針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究,調(diào)xx、xx、xx主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調(diào)xx老師、xx主任分別任這兩個班的語文課,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面,代表著學(xué)校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于xx年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。

缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學(xué)歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。

建立教學(xué)獎勵機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,從xx年年開始,除了財政給的`班主任費(fèi)外,學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補(bǔ)課,學(xué)校對完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級組給予獎勵。

創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學(xué)校和社會的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等,開設(shè)安全教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的自我保護(hù)能力。

面對xx一中的實(shí)際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點(diǎn)或緊急問題,正確作出決策,是我的一項(xiàng)極為重要的職責(zé)。我個人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學(xué)校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。

決定難,推進(jìn)更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為,強(qiáng)化組織實(shí)施,及時檢查總結(jié),是我抓決策推進(jìn)的主要段。

在組織實(shí)施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工,班子成員、學(xué)年組長、教研組長各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負(fù)其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負(fù)責(zé)全面工作,xx副校長負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作,xx主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,xx主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作,xx主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,xx主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強(qiáng),工作積極主動,保證了學(xué)校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補(bǔ)了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

教師述廉述職報告篇始終堅持深入教學(xué)第一線,一年中除了參加與教學(xué)有關(guān)的會議外,堅持蹲在學(xué)校。能和學(xué)生一起鍛煉,早、晚自習(xí)走進(jìn)教室檢查學(xué)生自習(xí)情況,深入辦公室,和老師們一起學(xué)習(xí),一起討論,及時了解教師在想什么,學(xué)生需要什么,掌握教育教學(xué)第一手資料,把握教學(xué)方向。從來不擺架子,努力走進(jìn)教師、學(xué)生,真心實(shí)意的幫助同志,可以從學(xué)生和教師處了解學(xué)校管理的真實(shí)情況。

我主抓教學(xué)工作,積極帶頭探索教學(xué)管理方法。三個年級期末統(tǒng)一考試,高三每次統(tǒng)考、月考都要花大量時間收集信息,統(tǒng)計、分析成績,制作課件,用多媒體這種方式對各個年級成績進(jìn)行分析,找出各個班的問題結(jié)癥,指出教學(xué)中應(yīng)注意的問題,和兄弟學(xué)校成績進(jìn)行對比找出我校的努力方向。

堅持?jǐn)?shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)奧林匹克競賽培訓(xùn),為五中錘煉了一批教師隊伍,培訓(xùn)了一大批優(yōu)秀學(xué)生,磨練了學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的鉆研科學(xué)能力,為將來科學(xué)研究積累了經(jīng)驗(yàn),也提高了五中教學(xué)層次。

在20xx年,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)處、高二年級組工作及現(xiàn)代教育中心工作,堅持為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的宗旨,積極創(chuàng)建優(yōu)秀科室,結(jié)果實(shí)驗(yàn)室是市級優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室,學(xué)校被評為省級電教示范學(xué)校。在負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中,和教導(dǎo)處同志一起,完善了教導(dǎo)處管理制度,充分強(qiáng)化教導(dǎo)處及所屬部門對教學(xué)服務(wù)的職能,改革五中課時設(shè)置,使我校開課制度化、科學(xué)化,建立健全教師進(jìn)修學(xué)習(xí)文字檔案。在教學(xué)常規(guī)管理上,和年級組、備課組、教研組一起,狠抓備、講、批、輔、考等常規(guī)工作。在這一年,我和全體教師艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)拼搏,取得了600分以上學(xué)生過四百人,重點(diǎn)大學(xué)過千人優(yōu)異成績,在全xx市處領(lǐng)先地位,在湖北也處于前列。在負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育中心工作中,和電教中心教師一起,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式提供了高水準(zhǔn)的硬件條件。使我校電教工作大大向前走了一步。在湖北省重點(diǎn)中學(xué)中處于領(lǐng)先地位。三個國家級課題結(jié)題,在去年省電教“五優(yōu)”評比中,有10件作品獲省一等獎,12件作品獲二等獎,在全省重點(diǎn)中學(xué)中名列前茅。

在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,堅持一手抓教育教學(xué)管理,一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè),兩項(xiàng)工作一起部署,一起落實(shí),一起檢查,堅持立足教育,著眼防范,加強(qiáng)我所負(fù)責(zé)的三個部門人員思想教育,提高廣大干部和黨員的思想政治素質(zhì),特別是解決好世界觀、人生觀、價值觀問題,在黨員、干部頭腦中筑起思想道德和紀(jì)律兩道防線,對于防止和抵制腐朽思想文化的影響和侵蝕,有效進(jìn)行反腐起著極其重要作用,在我主管的教導(dǎo)處、高二年級組、現(xiàn)代教育中心三個部門中,完成了目標(biāo)責(zé)任制,沒有出現(xiàn)利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益,沒有出現(xiàn)私自從事營利活動,嚴(yán)格遵守公共財物管理和使用規(guī)定,沒出現(xiàn)假工濟(jì)私,化公有私情況。在過去一年里,分別對三個部門簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,安排布置、落實(shí)、檢查廉政責(zé)任狀執(zhí)行情況,對責(zé)任狀中的目標(biāo)一項(xiàng)一項(xiàng)、一人一人的落實(shí),分別找分管范圍內(nèi)各級干部談話,如教導(dǎo)處李偉才同志、現(xiàn)代教育中心高云同志、高二年級馮長春同志,都分別談到,要求他們廉潔自律,潔身自愛。如教導(dǎo)處李偉才同志主管實(shí)驗(yàn)室儀器、藥品進(jìn)貨問題,成立了招標(biāo)小組,公開招標(biāo),共同監(jiān)督,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價格關(guān),比前年同比節(jié)約約15%。圖書室進(jìn)書過程中,成立專門班子,各教研組長都加入進(jìn)來,現(xiàn)在進(jìn)什么書,由教研組說了算,進(jìn)書的質(zhì)量得到提高?,F(xiàn)代教育中心在裝備多媒體教室過程中,嚴(yán)格按招標(biāo)程序操作,整個過程自始至終,就充滿著公開、公正、公平,既節(jié)約了資金,又保證了質(zhì)量,同時也保護(hù)了一批同志。

我在分管三處工作中,各級干部的重大事項(xiàng)都作了報告,沒有發(fā)生重大事項(xiàng),我能在學(xué)校黨委議事中做到會上知之必言,言無不盡,一切以學(xué)校利益為重,以全體學(xué)生利益為主,以學(xué)校發(fā)展為重,提出一系列建議和意見。

當(dāng)然,由于自身學(xué)習(xí)不夠,理論水平有限,還有很多不足的地方今后要多學(xué)習(xí),使自己的經(jīng)驗(yàn)上升為理論,全面地、準(zhǔn)確地把握五中教學(xué)動態(tài),使我校教學(xué)更上一層樓,使自己能力上一個新臺階。

教師個人述廉述職報告篇十五

和老師一起去小學(xué)參加小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會。題目是自主有效的課堂”通過聽公開課,20xx年2月26日。優(yōu)秀老師的學(xué)科專業(yè)知識研修報告,感覺收獲非常大,把重要的內(nèi)容摘錄如下。

統(tǒng)計、極限、函數(shù)、對應(yīng)、集合、數(shù)形結(jié)合、歸納的思想方法等。

感知概念(弄清概念的來源)

1.現(xiàn)實(shí)情境。

初步感知概念。主要目的通過現(xiàn)實(shí)情境了解概念的來源。

另一方面初步了解表示“半個”意義。例如《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》通過分蛋糕的情境一方面讓學(xué)生了解到有些問題在整數(shù)范圍內(nèi)不能解決需要一種新的數(shù)字。

形成概念(經(jīng)歷探索研究概念形成的全過程)

2.探索研究。

經(jīng)歷概念形成的全過程,這一環(huán)節(jié)要突出學(xué)生的實(shí)踐和操作。參與研究概念的特點(diǎn)、認(rèn)識概念的本質(zhì)屬性。

通過折紙、研究體會理解了平均分,例如:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》動手折、研究每一部分的意義。和其中的1分是幾分之一的本質(zhì)屬性。

抽象概念(體驗(yàn)、感悟理解概念,

3.體會理解??偨Y(jié)概念的特點(diǎn),抽象概念的意義)

嚴(yán)密的概念需要教師及時的提升總結(jié))充分研究、理解概念意義的基礎(chǔ)上能抓住概念的本質(zhì)屬性總結(jié)概括概念(能抓住概念的本質(zhì)屬性用自己的語言進(jìn)行描述即可。

4.拓展應(yīng)用。運(yùn)用概念解決實(shí)際問題)

教師個人述廉述職報告篇十六

大家好!

為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

一年來我一直擔(dān)任高年級的化學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以學(xué)生的發(fā)展為主,能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。同時注重開展化學(xué)實(shí)踐活動。

二、教育工作方面面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的.新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。

在一年的教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。總之,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教師個人述廉述職報告篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來在學(xué)習(xí)中提升自己,工作中轉(zhuǎn)變思路,實(shí)踐中探索創(chuàng)新,夯實(shí)常規(guī)德育根底,開拓特色德育工作。

1、以全局意識,做好常規(guī)工作。

以學(xué)生自主體驗(yàn)為主要途徑,分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動:平安教育,行為標(biāo)準(zhǔn)教育,“中國夢我的夢〞,以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂〞活動,“我們的節(jié)日—清明〞主題系列活動,以誠信教育為主題的“書畫、詩歌、微語錄、故事〞征集,“孝行天下〞美文征集,讀經(jīng)典寫作文比賽,“創(chuàng)立文明城市〞活動等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來我校視察了“做一個有道德的人主題教育〞,給予很高的評價。學(xué)部被確定為沈陽市五所“做一個有道德的人主題教育〞國家級活動聯(lián)系點(diǎn)之一,某某晚報、某某電視臺對此進(jìn)行了報道。

活動中育人,為學(xué)生特長開展,教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面,組織開展運(yùn)動會、隊列播送操、趣味體育比賽等活動;音樂方面,神采飛揚(yáng)展示活動,舞蹈隊、合唱隊、管樂團(tuán)參加“沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)展演〞均獲得一等獎,并參加了沈陽市第一屆“少兒新年音樂會〞,多家媒體進(jìn)行報道、直播,育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術(shù)方面,組織參加各級比賽、展示,陶藝小組在沈陽市藝術(shù)展演活動中獲獎,并進(jìn)行了現(xiàn)場展示;其它活動,中小學(xué)生才藝錄像評比、“未來中國夢〞沈陽地區(qū)海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績,我校被評為“沈陽市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地〞。

2、以效勞意識,為教師解決實(shí)際問題。

組織編寫《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》,方便老師、家長對新生進(jìn)行教育,圖文結(jié)合的學(xué)校介紹,朗朗上口的行為標(biāo)準(zhǔn)順口溜,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。

實(shí)踐中完善《學(xué)生獎懲制度》,標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)生意外傷害事件處理方法》,為教師處理問題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。

通過班主任例會、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn),為班級教育導(dǎo)航;持續(xù)開展教育案例交流活動,交互中互相借鑒,提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧;學(xué)年組、學(xué)生開展指導(dǎo)處兩個層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長,有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問題。

思想政治立場堅決,堅信只有共產(chǎn)黨才能帶著中國走向復(fù)興之路,并在實(shí)際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。

道德品行方面,嚴(yán)格要求自己,為人師表,日行一善,做有道德的人。

遵守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、廉潔從教、不謀私利。

很多教師由于年輕、經(jīng)驗(yàn)缺乏等原因在教育工作中走彎路、遇到困難,自己應(yīng)在原來根底上不斷深入群眾,幫老師解決更多的具體問題;應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己,思想上、思維上不斷提高,工作中才能更好的創(chuàng)新。

工作中,學(xué)生意外傷害牽扯較多的時間、精力,兩千多人的小學(xué),意外傷害事件在所難免,但類似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬〞的事件,更需要拿出大量時間,在“學(xué)生、老師、家長〞,“情、理、法〞中斡旋,通過不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識,越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是“學(xué)校〞,期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理,讓德育工作者拿出更多的.時間和精力做更有意義的教育,自己也將不斷的努力學(xué)習(xí),實(shí)踐中提高應(yīng)對此類事件的能力,更好的幫老師解決實(shí)際問題。

回憶一年來的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo),同事的支持、幫助,工作中取得了一些成績,也存在一些缺乏。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我的工作,及時的給予我建議和幫助,我會更加努力!

謝謝大家!

教師個人述廉述職報告篇十八

這一年是20余年工作中可謂最忙碌但也最充實(shí)的一年。還沒來得及從周一回神過來,卻又到周末,細(xì)思一年中的工作,可為收獲多多,遺憾不少,著重扮演好了二個角色:

去年8月,角色一:勤勤懇懇的小組長”人生有太多的意想不到。校領(lǐng)導(dǎo)要我去教務(wù)處工作,受命后數(shù)夜憂嘆,未恐辱沒使命,以損賞識者的英明。一年來的工作體會是:

平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作,責(zé)任重大。肩負(fù)著學(xué)校目標(biāo)和教學(xué)實(shí)施、教學(xué)質(zhì)量提高的重任。只有縝密組織,切實(shí)安排才能保證教學(xué)活動開展。

合理地安排課務(wù),事務(wù)繁雜。教學(xué)工作計劃的制定實(shí)施。日常教學(xué)管理,教學(xué)情況調(diào)研,教研活動的安排,各種考試的組織,學(xué)籍管理。

批評來自于教學(xué)上的事務(wù)雜,矛盾批評集中。矛盾有來自于教學(xué)工作與個人感情的處理。難以周全,有些事務(wù)的處理急躁。雖處在風(fēng)口浪尖上,但有領(lǐng)導(dǎo)、信任、支持、理解,依然激情如初。想人生絕不可能只指望在別人掌聲中前進(jìn),只能在別人的挑剔聲做更好的自己;表揚(yáng)讓我精神振奮,批評同樣讓我進(jìn)步!

謀其事,切實(shí)履行職責(zé)。其位。勤勤懇懇地抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。制定并實(shí)施教學(xué)計劃,期末認(rèn)真總結(jié);嚴(yán)肅認(rèn)真組織各種考試,無論是期中、期末、初三七次質(zhì)量分析,還是學(xué)科競賽和市學(xué)科抽測考試,從考前動員,組織命題,安排考務(wù),考時巡考、督查,考后分析、反饋,均有條不紊,達(dá)到預(yù)期的目的;科學(xué)地安排落實(shí)課務(wù),力爭人盡其才,充分發(fā)揮的專業(yè)特長;組織落實(shí)教研組工作,組織安排隔周一下午的教研組活動;精心組織安排學(xué)校的教研課、教壇新秀參評的指導(dǎo)課,并做好市各項(xiàng)教研活動的接待工作,以及全國競賽我??键c(diǎn)的考務(wù)工作;對于各學(xué)科的競賽輔導(dǎo),重過程管理,考前動員,考時鼓勵,考后總結(jié),做到盡心盡責(zé);關(guān)注重點(diǎn)中學(xué)及有關(guān),把有關(guān)試卷及時分類發(fā)送至各組長,無論是重點(diǎn)中學(xué)招生、學(xué)業(yè)考試、體育考試還是提前職高的考試均組織有序,為學(xué)生正常發(fā)揮提供了有力保障;平時加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),組織對七年級學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),九年級學(xué)生的考前輔導(dǎo)及周六的假日活動,事事都身體力行。

竭盡全力,創(chuàng)建xx市文明單位中。起草了近五千字的創(chuàng)建工作總結(jié)報告,并制作,挑選制作處理幻燈圖片中耗費(fèi)了大量的精力,常常熬至深夜。

作了近萬字的總結(jié);尤其是本學(xué)期的課外文體活動實(shí)施情況及執(zhí)行課程計劃情況的檢查中,三年一輪課程改革總結(jié)中。以主人翁的責(zé)任感,全身性地投入工作,從方案制定落實(shí)到資料收集整理,總結(jié)報告的完成;從課程計劃的調(diào)整再調(diào)整到整改的落實(shí),無不滲透著辛勤的汗水;課外文體活動檢查中我校的做法、資料整理得到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

本學(xué)期對七年級學(xué)生進(jìn)行了習(xí)慣養(yǎng)成情況的調(diào)查,根據(jù)學(xué)校工作的總體安排。對八年級學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)情況的調(diào)查,從制訂調(diào)查方案到設(shè)計調(diào)查內(nèi)容調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,最后總結(jié)報告完成,及調(diào)研結(jié)果的反饋,其間所增加的工作量可想而知,并搭上了無數(shù)個休息日。

中間又穿插了初三a班的語文,角色二:躑躅向前的行者”本學(xué)期接任了三(8二(7班。語文教學(xué)中本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”原則,嚴(yán)格要求自己,以身作則,竭盡全力,上好每一堂語文課,第一輪新教材的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),不斷探索,不斷反省,認(rèn)真分析自己在實(shí)施教學(xué)過程中存在具體問題,努力探求改進(jìn)方法,提高課堂實(shí)效,并不斷提升自己的素質(zhì),無論是初三,還是初二活動均能參與。認(rèn)真完成市教研員布置的命題工作,遇到特殊任務(wù)積壓的作業(yè)常常是周日梳理,努力做到對學(xué)生負(fù)責(zé),做到盡力而為,問心無愧。

當(dāng)回首往事時所有的體驗(yàn)都是財富,人生是一種體驗(yàn)的過程。收獲一年的背后,也有許多遺憾:工作中創(chuàng)新性工作不夠,少有自己獨(dú)特的管理理念,有時考慮問題不周密,經(jīng)人一指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)有紕漏;學(xué)習(xí)不夠深入全面,局限于訂閱一些專業(yè)類刊物,未去涉足教學(xué)管理類,管理水平上難上臺階;語文教學(xué)中有時疲于應(yīng)付,深入鉆研不夠。

心中經(jīng)常在追問,總結(jié)這一年的工作。反思自己所從事工作的意義,及如何用自己的智慧、情感和一生中最為旺盛的精力去詮釋它意義,為自己留下一些或許對未來有用的東西,從而可以問心無愧地懷著對教育的夢想,全身心地投入教學(xué)工作,從中去感受投入工作的快樂。愿用最大的真誠、熱情,對學(xué)生、對老師、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé),想既然選擇了教師,選擇了梨洲中學(xué),不去想結(jié)果怎樣,也不去想是否身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,朝著自己的理想,快樂自信地遠(yuǎn)航!

對一年來關(guān)心指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持理解我工作的老師們表示最誠摯的謝意!最后。

教師個人述廉述職報告篇十九

時間過得真快,一年的工作即將結(jié)束,這是我在教育線上工作的第十二個年頭,回顧這學(xué)年我感覺特別充實(shí),現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個總結(jié)。

自成為一名人民教師以來,我始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項(xiàng)基本原則,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線,方針和政策,切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛,關(guān)心全體學(xué)生,幫助他們樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀,為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。

在新理念的指導(dǎo)下,我都認(rèn)真鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程下的新理念。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法,并及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會,及時調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,注重落實(shí)學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生的獨(dú)特感受,強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的自主探究能力,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),要求學(xué)生學(xué)會尊重別人、學(xué)會傾聽……力求在有限的40分鐘內(nèi),讓學(xué)生學(xué)到更多。不僅知識有所長進(jìn),而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機(jī)會,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,樂于學(xué)習(xí)。

開學(xué)初能制定好教研組工作計劃,在過程中能根據(jù)計劃進(jìn)行實(shí)施有效的教研活動。本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組還邀請到了胡慧良老師到我們學(xué)校開展教研活動四次,通過專家的`引領(lǐng),我們所有的數(shù)學(xué)老師受益匪淺。我還積極配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查,對我組老師的備課及作業(yè)批改進(jìn)行每月一次的檢查,并作好記錄工作。在學(xué)期末能及時進(jìn)行總結(jié),并整理好每學(xué)期的資料裝訂成冊。

點(diǎn)滴成績只能代表過去,教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù),在今后的工作中我將繼續(xù)努力,使自己做的更好。

此致

敬禮

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教師個人述廉述職報告篇二十

今天,我很高興向大家作述職述廉報告。因?yàn)樵谖覐慕?1年的經(jīng)歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實(shí)地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我本人及工作的評價。

下面僅就年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進(jìn)展,問題也不少。

決定難,推進(jìn)更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為,強(qiáng)化組織實(shí)施,及時檢查總結(jié),是我抓決策推進(jìn)的主要段。

在組織實(shí)施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工,班子成員、學(xué)年組長、教研組長各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負(fù)其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負(fù)責(zé)全面工作,田常勝副校長負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作,王宇峰主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,劉玉泉主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作,韓彥文主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,王德華主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強(qiáng),工作積極主動,保證了學(xué)校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補(bǔ)了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

及時檢查總結(jié),是推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學(xué)年組長、3位教研組長都能夠深入學(xué)年組、教研組、班級,了解教師和學(xué)生的基本情況,指導(dǎo)教學(xué)、研究業(yè)務(wù)、教育學(xué)生、做好服務(wù),及時發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)工作中存在的問題,并得到了有效的解決。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設(shè),我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。

認(rèn)真落實(shí)教育黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的具體要求,全面貫徹“正行風(fēng)明榮辱樹形象”會議精神和工作部署,加強(qiáng)對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象。

對于我本人,一向嚴(yán)格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學(xué)校工作無關(guān)的事,不去飯店;不占學(xué)校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習(xí)慣而已。

經(jīng)營一所學(xué)校,是一件很難的事,需要太多的付出和責(zé)任。既然選擇這個職業(yè)、承擔(dān)了這個崗位,就要認(rèn)真負(fù)責(zé),讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長滿意、讓社會認(rèn)可。

年年,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項(xiàng)工作的完成:

1、七年學(xué)生的入學(xué)率達(dá)到97%,輟學(xué)率明顯下降。

2、七年、八年學(xué)年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游,初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三,中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。

3、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起,學(xué)生的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。

4、師資培訓(xùn)、教師隊伍建設(shè)有很大進(jìn)步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。

5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗(yàn)介紹,評為哈市平安示范學(xué)校。

6、黨風(fēng)廉正建設(shè)、“正行風(fēng)名榮辱樹形象”效果顯著,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

7、治理教育亂收費(fèi)工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。

8、市級一類校、“兩基”驗(yàn)收順利過關(guān)。

9、“兩操”檢查評比獲二等獎。

年年3,學(xué)校的操場多處過水,侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準(zhǔn),6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。

年年7月,針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究,調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面,代表著學(xué)校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。

缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學(xué)歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。

學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補(bǔ)課,學(xué)校對完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級組給予獎勵。

創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學(xué)校和社會的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等,開設(shè)安全教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的自我保護(hù)能力。

面對愚公一中的實(shí)際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點(diǎn)或緊急問題,正確作出決策,是我的一項(xiàng)極為重要的職責(zé)。我個人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學(xué)校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。

回首年年的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現(xiàn)在:

1、對支部工作重視不夠,“三會一課”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實(shí)。

2、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實(shí)施。

3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。

4、只重視教學(xué)工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。

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