我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
牢牢把握新疆在國(guó)家心得體會(huì)篇一
第一段:引言(150字)
信國(guó)家作為一門獨(dú)特的學(xué)問(wèn),不僅是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚募记桑侨伺c人之間相互信任的基石。相較于其他信任形式,信國(guó)家具有科學(xué)性、普適性和可操作性,使得其成為我們生活中最重要的信任方式之一。在信國(guó)家的過(guò)程中,我們不僅能夠培養(yǎng)自己的信任意識(shí),更能深入了解國(guó)家的發(fā)展與建設(shè),充實(shí)自己的知識(shí)智慧。
第二段:信國(guó)家的重要性(250字)
信國(guó)家首先具有科學(xué)性。信國(guó)家不同于傳統(tǒng)的個(gè)人信任,它建立在國(guó)家機(jī)構(gòu)的相互合作和信任基礎(chǔ)上。國(guó)家機(jī)構(gòu)運(yùn)作的穩(wěn)定性和透明度是我們對(duì)其信任的核心。在信國(guó)家的過(guò)程中,我們能夠了解國(guó)家機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體制和決策流程,對(duì)國(guó)家的決策評(píng)估和判斷有更清晰的認(rèn)識(shí)。其次,信國(guó)家具有普適性。與人與人之間的信任不同,信國(guó)家不受時(shí)間、地域和文化差異的限制。無(wú)論我們身處何地,只要信國(guó)家,就可以享受到國(guó)家的保障和資源。最后,信國(guó)家具有可操作性。相較于其他形式的信任,信國(guó)家是一種可以通過(guò)行動(dòng)去實(shí)施的信任方式。我們可以通過(guò)積極參與國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展,為我們信任的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:實(shí)踐信國(guó)家的困難與挑戰(zhàn)(300字)
雖然信國(guó)家是一種有益的做法,但實(shí)踐信國(guó)家也面臨一定的困難與挑戰(zhàn)。首先,國(guó)家的信息透明度可能不足。在我們實(shí)踐信國(guó)家的過(guò)程中,我們需要獲取國(guó)家的相關(guān)信息,以便更好地了解國(guó)家的發(fā)展和決策。然而,不同國(guó)家的信息透明度各有不同,有些國(guó)家的信息封閉度較高,這給我們獲取信息帶來(lái)一定的困難。其次,有時(shí)候國(guó)家的決策可能出現(xiàn)誤判。國(guó)家機(jī)構(gòu)雖然具有穩(wěn)定性和專業(yè)性,但也會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而出現(xiàn)決策失誤。在這種情況下,我們需要保持理性和客觀,以免對(duì)國(guó)家產(chǎn)生不良影響。最后,國(guó)家的發(fā)展需要時(shí)間。在我們實(shí)踐信國(guó)家的過(guò)程中,可能不能立即享受到國(guó)家的發(fā)展成果。我們需要有耐心和信心,相信國(guó)家的發(fā)展會(huì)給我們帶來(lái)更多的福祉。
第四段:克服困難與挑戰(zhàn)的方法(300字)
盡管實(shí)踐信國(guó)家困難重重,但我們可以采取一些方法來(lái)克服這些困難。首先,我們可以通過(guò)多渠道獲取信息。除了官方渠道外,我們還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等自由渠道獲取各種信息。同時(shí),我們還可以通過(guò)與國(guó)家機(jī)構(gòu)合作,參與一些公共事務(wù),以獲得更多與國(guó)家相關(guān)的信息。其次,我們需要保持獨(dú)立思考和客觀性。盡管國(guó)家機(jī)構(gòu)具有專業(yè)性,但我們也要保持自己對(duì)國(guó)家決策的評(píng)估和判斷。最后,我們要堅(jiān)持信心和耐心。國(guó)家的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而放棄,要始終相信國(guó)家的潛力和未來(lái)。
第五段:結(jié)尾(200字)
信國(guó)家不僅是一種生活方式,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在實(shí)踐信國(guó)家的過(guò)程中,我們不僅僅是國(guó)家的受益者,更是國(guó)家發(fā)展的參與者和貢獻(xiàn)者。通過(guò)信國(guó)家,我們能夠獲得更多的信任和資源,同時(shí)也能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。因此,讓我們積極踐行信國(guó)家,共同邁向更加繁榮富強(qiáng)的明天。
牢牢把握新疆在國(guó)家心得體會(huì)篇二
“國(guó)家安全教育課”后心得體會(huì)
同上一堂國(guó)家安全公開(kāi)課心得感悟精選一
安全,是一個(gè)永恒的教育話題,也是一個(gè)對(duì)人類來(lái)說(shuō)十分重要的話題。有的人可以平安度過(guò)一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日,為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí),學(xué)校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因?yàn)槿鄙侔踩逃в熊嚂?huì)讓人的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí),也帶來(lái)了不盡的痛苦?,F(xiàn)在,交通事故乃是這種事故中的頭號(hào)殺手,每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次汶川大地震,而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國(guó)每年交通事故約xxx萬(wàn)起,因交通事故死亡的超過(guò)xxx萬(wàn)人,高居世界第一!影片中司機(jī)的無(wú)證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命,就追悔莫及了。
除了交通事故,火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí),在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此,在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進(jìn),因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少,還能夠呼吸到殘余的氧氣??磥?lái)火災(zāi)也并不是不可逃避的,只要掌握科學(xué)的自救方法,就不至于落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應(yīng)該珍惜生命,掌握自救知識(shí),樹(shù)立安全意識(shí),讓生命的樂(lè)章悠揚(yáng),讓青春的夢(mèng)想飛翔!
同上一堂國(guó)家安全公開(kāi)課心得感悟精選二
當(dāng)今中國(guó)和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位、多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_(kāi)放格局中,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、安全等方面同國(guó)際社會(huì)形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局的能力,已經(jīng)成為關(guān)系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。
就國(guó)家安全戰(zhàn)略而言,地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,還要關(guān)注國(guó)防和國(guó)家安全的全局;對(duì)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),思慮和謀劃工作不僅要胸懷國(guó)防和國(guó)家安全的全局,還要關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國(guó)家安全是不穩(wěn)定的安全,沒(méi)有國(guó)家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的效果看,軍地干部交叉培訓(xùn),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開(kāi)闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過(guò)程中,樹(shù)立了以國(guó)家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過(guò)去一講國(guó)家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國(guó)家利益這一更高層次來(lái)認(rèn)識(shí)國(guó)家安全。當(dāng)今世界,國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問(wèn)題。過(guò)去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革、更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。
很多同志有一個(gè)共同的感悟:一個(gè)人懂得經(jīng)濟(jì)管理,可能是一個(gè)經(jīng)濟(jì)家,掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問(wèn),可能會(huì)是一個(gè)很好的管理者,但學(xué)習(xí)了國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí),具備了國(guó)家安全意識(shí)和國(guó)防觀念,才可能成為一個(gè)戰(zhàn)略家。
國(guó)家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情。無(wú)論是軍隊(duì)還是地方,在保衛(wèi)國(guó)家安全上都義不容辭。對(duì)今天中國(guó)安全問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)越深刻,憂患意識(shí)就會(huì)越強(qiáng)烈。而只有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和深邃的戰(zhàn)略眼光,才能使我們避免在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來(lái)利益、以任內(nèi)利益替代長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、以集團(tuán)利益超越國(guó)家利益,才能以更大的胸襟、更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來(lái)。
同上一堂國(guó)家安全公開(kāi)課心得感悟精選三
國(guó)家安全日要來(lái)到了,學(xué)校組織我們看了關(guān)于國(guó)家安全的視頻。
那什么是祖國(guó)安全了?祖國(guó)安全就是指祖國(guó)獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯;祖國(guó)政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;祖國(guó)秘密不被竊取;祖國(guó)工作人員不被策反;祖國(guó)機(jī)關(guān)不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會(huì)安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
為了讓我們充分理解祖國(guó)安全,視頻了還講了事例。一位為祖國(guó)效力非常有實(shí)力的叔叔,以為公司的領(lǐng)導(dǎo)擠兌他,刁難他。他為了報(bào)復(fù)領(lǐng)導(dǎo),竟然不顧祖國(guó)的安危,像國(guó)外不法分子透露祖國(guó)機(jī)密,最終走上不歸路。
還有一位上大學(xué)的姑娘,家中的環(huán)境不好,而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學(xué)夢(mèng),家里湊了9xx元的學(xué)費(fèi)讓姑娘上學(xué)。結(jié)果姑娘的學(xué)費(fèi)被騙了,她覺(jué)得對(duì)不起父母,一時(shí)想不開(kāi),直接跳樓死了。太可悲了!
作為學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)祖國(guó)安全意識(shí),正確面對(duì)人生,積極樂(lè)觀的生活,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母有責(zé)任心的人!
同上一堂國(guó)家安全公開(kāi)課心得感悟精選四
4月14日下午3時(shí),該節(jié)目還將通過(guò)湖北衛(wèi)視播放,湖北教育信息網(wǎng)同步播出。屆時(shí),全省各中小學(xué)校組織xxx萬(wàn)中小學(xué)生集體收看。
目前,中國(guó)正在變成一個(gè)大國(guó)、強(qiáng)國(guó),在國(guó)際體系中的位置日益從邊緣向中心移動(dòng)。國(guó)際地位的變化給國(guó)家安全帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)。例如,西方國(guó)家利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)青少年思想進(jìn)行侵蝕、對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義制度進(jìn)行詆毀,以及對(duì)英雄模范故意抹黑等。
安全挑戰(zhàn)日益增多的同時(shí),國(guó)民對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有得到有效提高,這就需要進(jìn)行國(guó)家安全教育。所以,我國(guó)設(shè)立全民國(guó)家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國(guó)迫切需要建立一套理性的、符合時(shí)代特征和國(guó)家需求的教育框架,讓民眾準(zhǔn)確、全面認(rèn)識(shí)國(guó)家安全問(wèn)題。在推進(jìn)國(guó)家安全教育時(shí),要著力解決民眾存在的兩個(gè)問(wèn)題。第一,不能變成國(guó)家安全的虛無(wú)主義者,認(rèn)為在全球化時(shí)代,國(guó)家安全已經(jīng)過(guò)時(shí)。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,不能憑借想象放大一些威脅。
國(guó)家安全教育的核心任務(wù)是樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問(wèn)題。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。以美國(guó)為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽(tīng)能夠保護(hù)國(guó)民安全。但隨著威脅的過(guò)去,情況發(fā)生了變化?!袄忡R門”事件曝光后,美國(guó)民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。
同上一堂國(guó)家安全公開(kāi)課心得感悟精選五
《同上一堂課國(guó)家安全教育課》電視課堂,該節(jié)目將同步在長(zhǎng)江云、湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)(荊楚網(wǎng))、湖北日?qǐng)?bào)新聞客戶端進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式,其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力,營(yíng)造一個(gè)國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國(guó)家希望以此種方式來(lái)對(duì)全國(guó)學(xué)生們進(jìn)行國(guó)家安全教育。
在《國(guó)家安全法》宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“國(guó)家安全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹(shù)立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。
牢牢把握新疆在國(guó)家心得體會(huì)篇三
國(guó)家學(xué)是指強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)國(guó)家歷史、國(guó)家地理、國(guó)家政治、國(guó)家文化以及國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略等相關(guān)知識(shí)的一門學(xué)科,通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí),讓人更加了解國(guó)家的歷史、文化、政治和經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面,有助于培養(yǎng)國(guó)家意識(shí)和國(guó)家認(rèn)同感。在深入學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)的同時(shí),我也不斷地體會(huì)到其中蘊(yùn)涵的深刻道理,下面就是我的一些心得體會(huì)。
第一段:弘揚(yáng)中華文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同感
學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)的過(guò)程中,最深刻的體會(huì)就是弘揚(yáng)中華文化的重要性,了解國(guó)家歷史,學(xué)習(xí)國(guó)家地理,深入研究國(guó)家文化,更能增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感。國(guó)家文化是中華文化的重要組成部分,在了解了國(guó)家文化的深刻內(nèi)涵后,我深深地感受到了中華文化的博大精深,這讓我對(duì)中華文化保持一種敬畏之心,更加珍惜這份傳統(tǒng)文化的珍貴。
第二段:提高國(guó)家認(rèn)同感,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育
學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué),深入了解國(guó)家歷史,國(guó)家地理,國(guó)家文化等知識(shí),可以增加我們的國(guó)家認(rèn)同感,提高我們的愛(ài)國(guó)主義教育水平。國(guó)家學(xué)教育是積極推進(jìn)現(xiàn)代教育的一種重要方式,讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的輝煌和榮耀,讓我們不斷地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和精神,增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)主義情感。
第三段:強(qiáng)化國(guó)家意識(shí),踐行為民服務(wù)
學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)不僅可以增強(qiáng)我們的國(guó)家認(rèn)同感,還可以通過(guò)了解國(guó)家政治和發(fā)展戰(zhàn)略,增強(qiáng)我們的國(guó)家意識(shí)。國(guó)家學(xué)教育讓我們了解國(guó)家的政治制度和發(fā)展方向,讓我們明白國(guó)家是為人民服務(wù)的,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和為民服務(wù)的使命感。
第四段:拓寬國(guó)際視野,推動(dòng)國(guó)際交流合作
學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué),還可以拓寬我們的國(guó)際視野,了解國(guó)家在國(guó)際上的地位和影響力。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家地理和政治知識(shí),尋找國(guó)家在國(guó)際合作和交流中的優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇,推動(dòng)國(guó)際交流和合作,增強(qiáng)國(guó)家的影響力,這也是學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)的重要價(jià)值之一。
第五段:引領(lǐng)國(guó)家未來(lái),培養(yǎng)創(chuàng)新人才
學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)還可以幫助我們更好地了解國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略,并為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家的科技發(fā)展,在國(guó)家的戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮更好的作用,在工業(yè)升級(jí)和創(chuàng)新中引領(lǐng)國(guó)家的未來(lái)。這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)過(guò)程中應(yīng)該注重的方向。
總之,學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)對(duì)于提高我們的國(guó)家認(rèn)同感和愛(ài)國(guó)主義教育水平有很重要的作用。通過(guò)深入學(xué)習(xí)國(guó)家的歷史、地理、政治經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),我們不僅能夠加強(qiáng)我們的國(guó)家意識(shí),還能夠拓寬我們的視野,了解國(guó)家在國(guó)際合作中的地位和影響力,為我們的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
牢牢把握新疆在國(guó)家心得體會(huì)篇四
普法教育心得體會(huì)500字篇一
教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
能讓人該過(guò)自新。要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,它教會(huì)我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律、法規(guī),正是“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,城市不能隨便放鞭炮等等。
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁。
普法教育心得體會(huì)500字篇二
有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,有人說(shuō)教師是園丁,有人說(shuō)教師是紅燭,燃燒了自己照亮了別人……教師是一個(gè)不同于其他的工作的工作,她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語(yǔ)都可以用在她身上。當(dāng)我是學(xué)生的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了《守則》《規(guī)范》;當(dāng)我成為教師的時(shí)候,學(xué)習(xí)了《教師法》,《普法》……長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)于教育的法律雖然存在著,但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生,例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生,而教師迫于時(shí)代和社會(huì)的壓力,能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說(shuō)明教師只知法、守法是不夠的,因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。
通過(guò)學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì),為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會(huì)再這么認(rèn)為了,因?yàn)椋總€(gè)人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無(wú)法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《五五普法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
普法教育心得體會(huì)500字篇三
在《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書(shū)中羅列出了很多在數(shù)學(xué)教學(xué)中的法制滲透點(diǎn),涉及的法律法規(guī)的種類也很多,如《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》等法律法規(guī)。
在數(shù)學(xué)課堂中滲透法制教育有很大的優(yōu)勢(shì),如教學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第七章第4節(jié)的《增收節(jié)支》時(shí),引出國(guó)家《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)該法規(guī)相關(guān)內(nèi)容的滲透。但是數(shù)學(xué)課畢竟不是法制教育課,我們要做的是在課堂上如何找到滲透的契機(jī),能讓法制的滲透更加順理成章,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),不知不覺(jué)中了解到有關(guān)的法律法規(guī),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)法制教育教學(xué)的滲透,而不是生搬硬套的向?qū)W生提出我們?cè)趯W(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容時(shí)應(yīng)該知道什么法律法規(guī),更不能本末倒置地將數(shù)學(xué)課堂變成法制課堂。
總之,在課堂教學(xué)中滲透法制教育,是各科教師教學(xué)內(nèi)容中的重要組成部分,如何完成這一教學(xué)要求,一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》中與自己學(xué)科相關(guān)的內(nèi)容,了解每一章節(jié)內(nèi)容可以滲透什么樣的內(nèi)容,以及滲透的方式和手段,同時(shí)自己要抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)或了解這些法律法規(guī)的內(nèi)容,做到心中有數(shù)。二是要根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生具體情況,確定滲透的法律法規(guī)內(nèi)容,找準(zhǔn)滲透點(diǎn),拿捏好滲透時(shí)間,使之出現(xiàn)和諧而自然,毫無(wú)縫隙地成為課堂教學(xué)的組成部分。當(dāng)然,在教學(xué)中如何滲透,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,每位教師都有自己的方式方法,不可一概而論。
牢牢把握新疆在國(guó)家心得體會(huì)篇五
國(guó)家強(qiáng),即國(guó)家的綜合國(guó)力強(qiáng)大,具有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、科技、軍事和文化實(shí)力。隨著全球化的深入,世界上的國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,而國(guó)家強(qiáng)則能在全球競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。然而,國(guó)家的強(qiáng)大并不是一蹴而就的,需要在不斷的發(fā)展和壯大中穩(wěn)步提升。本文將從三個(gè)方面探討如何讓國(guó)家強(qiáng),即經(jīng)濟(jì)、科技和文化。
第二段:經(jīng)濟(jì)方面
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是國(guó)家強(qiáng)大的重要保障。要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),需要先加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和提高科技創(chuàng)新水平。充分利用和發(fā)揮我國(guó)的人口紅利和地域優(yōu)勢(shì),加大內(nèi)需力度,并積極開(kāi)展國(guó)際合作和貿(mào)易,以迅猛的增長(zhǎng)速度吸引資本和技術(shù),讓整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系更加健康可持續(xù)地發(fā)展。此外,還需要加強(qiáng)監(jiān)管和優(yōu)化國(guó)家治理模式,更好地應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
第三段:科技方面
科技是國(guó)家強(qiáng)大的重要支撐。要實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó),需要加強(qiáng)基礎(chǔ)科研和全面創(chuàng)新,全面加快技術(shù)更新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)。也就是說(shuō),必須把科技優(yōu)先發(fā)展作為國(guó)家政策,重視人才隊(duì)伍的建設(shè)和科技知識(shí)的積累,開(kāi)展國(guó)際合作和技術(shù)交流。對(duì)新技術(shù)、新科學(xué)形態(tài)和新產(chǎn)業(yè)的追求就是讓國(guó)家更好地面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的重要途徑,而科技是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)的突破口。
第四段:文化方面
文化是國(guó)家強(qiáng)大的心靈支柱。要實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó),需要保護(hù)和傳承國(guó)家的文化遺產(chǎn),同時(shí)也需要扶持和培育具有本國(guó)文化特色的新興文化產(chǎn)業(yè)。這樣一來(lái),國(guó)家的軟實(shí)力將得到不斷提升,甚至?xí)浇?jīng)濟(jì)和科技的領(lǐng)域。同時(shí),也可以更好地增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力和向心力,形成中華文化的自信心和認(rèn)同感。因此,文化是國(guó)家實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)的不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
第五段:總結(jié)
在這個(gè)時(shí)代里,國(guó)家強(qiáng)大是民族復(fù)興的重要前提。面對(duì)國(guó)際上的各種挑戰(zhàn),一個(gè)再重的世界也不可能阻擋國(guó)家?jiàn)^斗的步伐。唯有把國(guó)際視野、開(kāi)放包容的姿態(tài),融入到現(xiàn)代化的進(jìn)程中,以實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化中華民族偉大復(fù)興為目標(biāo),才能讓我們的國(guó)家走向更加富強(qiáng)和偉大。
牢牢把握新疆在國(guó)家心得體會(huì)篇六
在國(guó)家日到來(lái)之際,我深感作為一個(gè)公民,應(yīng)該對(duì)自己的國(guó)家有更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。國(guó)家是由一群人組成的集體,是一個(gè)大家庭,正是因?yàn)閲?guó)家的存在才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。因此,在國(guó)家日這個(gè)特殊的日子里,我思考并總結(jié)了一些對(duì)國(guó)家的心得和體會(huì)。
首先,國(guó)家的繁榮與發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)公民的努力和貢獻(xiàn)。一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家需要每個(gè)公民通過(guò)自身的努力去創(chuàng)造價(jià)值。作為公民,我們應(yīng)該樹(shù)立對(duì)國(guó)家的責(zé)任心和使命感,從小事做起,做好自己的本職工作,為國(guó)家的繁榮添磚加瓦。只有每一個(gè)公民都積極進(jìn)取,才能使國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)。
其次,國(guó)家意識(shí)的培養(yǎng)是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。國(guó)家日是為了提醒每個(gè)人牢固樹(shù)立起自己的國(guó)家意識(shí)。國(guó)家意識(shí)是一種愛(ài)國(guó)主義情懷的具體體現(xiàn),表現(xiàn)為公民尊崇國(guó)家法律、遵守國(guó)家紀(jì)律、積極參與國(guó)家事務(wù)等。具備國(guó)家意識(shí)的公民會(huì)時(shí)刻關(guān)注國(guó)家的狀況,積極參與國(guó)家建設(shè)和民生事務(wù),為國(guó)家的發(fā)展盡一份力量。而沒(méi)有國(guó)家意識(shí)的公民容易產(chǎn)生懈怠和漠視,這不僅對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,也對(duì)國(guó)家的發(fā)展造成了阻礙。
再次,國(guó)家的繁榮離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。除了個(gè)人的努力,國(guó)家的發(fā)展還需要全社會(huì)的智慧和力量。只有人人團(tuán)結(jié)一心,共同為國(guó)家的利益而努力,才能使國(guó)家的繁榮得以鞏固和持續(xù)。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作,尊重他人的意見(jiàn)和權(quán)益,積極參與社區(qū)和組織的活動(dòng),為國(guó)家的發(fā)展做好自己的一份貢獻(xiàn)。
第四,國(guó)家的繁榮與公民的教育程度息息相關(guān)。教育是國(guó)家的未來(lái),是國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基石。一個(gè)國(guó)家的知識(shí)水平?jīng)Q定著它的科技實(shí)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力。因此,作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該重視自己的教育,在學(xué)習(xí)中提升自己的綜合素質(zhì),為國(guó)家的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
最后,國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)國(guó)家繁榮發(fā)展的重要保障。一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者可以為國(guó)家指引方向,推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。然而,作為公民,我們也應(yīng)該對(duì)國(guó)家的發(fā)展做出自己的積極貢獻(xiàn),提出合理建議,增進(jìn)國(guó)家的發(fā)展和民生福祉。
綜上所述,在國(guó)家日這個(gè)特殊的日子里,我對(duì)國(guó)家的心得和體會(huì)是:作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該樹(shù)立責(zé)任感和使命感,為國(guó)家的發(fā)展添磚加瓦;我們要努力培養(yǎng)國(guó)家意識(shí),積極參與國(guó)家事務(wù);我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同為國(guó)家的利益而努力;我們應(yīng)該重視教育,提升自己的綜合素質(zhì);最后,我們應(yīng)該對(duì)國(guó)家的發(fā)展做出自己的積極貢獻(xiàn),為國(guó)家的繁榮發(fā)展做好自己的一分力量。只有每一個(gè)公民都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),才能建設(shè)出更加繁榮、幸福的國(guó)家。祝愿我們的國(guó)家日益強(qiáng)大,人民生活更加富裕幸福!
牢牢把握新疆在國(guó)家心得體會(huì)篇七
4月15日是國(guó)家安全教育日,更準(zhǔn)確地說(shuō)是國(guó)家安全教育日,今年4月15日是7個(gè)國(guó)家安全教育日。說(shuō)到國(guó)家安全,你的第一反應(yīng)也認(rèn)為這是一件非?!案摺钡氖虑閱??這里只能說(shuō)你的第一反應(yīng)不準(zhǔn)確,你周圍的許多行為可能涉及國(guó)家安全,但不注意!
通過(guò)組織學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育活動(dòng),校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)上講話,強(qiáng)調(diào)“國(guó)家利益,高于一切;國(guó)家安全,人人負(fù)責(zé)”國(guó)家安全教育主題,學(xué)校還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全法和中華人民共和國(guó)反間諜法的重要內(nèi)容,7月1日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)國(guó)家安全法,國(guó)家加強(qiáng)國(guó)家安全新聞宣傳和輿論指導(dǎo)。開(kāi)展多種形式的'國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)。將國(guó)家安全教育納入國(guó)家教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我們?cè)谔岣邍?guó)家安全意識(shí)的同時(shí),借國(guó)家安全教育日的機(jī)會(huì),給孩子們一個(gè)推廣安全知識(shí)的好機(jī)會(huì),告訴我們國(guó)家安全的重要性,提高我們的國(guó)家安全意識(shí)。
國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。我們不僅要在這一天學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí),還要融入現(xiàn)實(shí),保護(hù)祖國(guó)!
牢牢把握新疆在國(guó)家心得體會(huì)篇八
第一段:引言(約200字)
國(guó)家日是每個(gè)國(guó)家都有的一天,在這一天,人們紀(jì)念和慶祝國(guó)家的成立和發(fā)展。對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,國(guó)家日具有重要的歷史意義和象征意義。在這個(gè)特殊的日子里,人們回顧了國(guó)家的發(fā)展歷程和取得的成就,同時(shí)也對(duì)未來(lái)感到充滿期待。國(guó)家日是一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)和凝聚力的象征,也是一個(gè)國(guó)家自信和自豪的表達(dá)。在國(guó)家日這一天,我體會(huì)到了國(guó)家的偉大和責(zé)任,也對(duì)國(guó)家的未來(lái)充滿信心。
第二段:回顧歷史發(fā)展(約300字)
回顧國(guó)家的歷史發(fā)展是國(guó)家日的重要內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家的歷史,我們可以了解國(guó)家從誕生到發(fā)展的過(guò)程,更好地認(rèn)識(shí)國(guó)家的文化和傳統(tǒng)。通過(guò)國(guó)內(nèi)和國(guó)際的比較,我們可以看到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展。相信在未來(lái)的發(fā)展中,我們能夠在各個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)創(chuàng)新和引領(lǐng)潮流。同時(shí),也要記住歷史的教訓(xùn),保持警惕,避免重蹈覆轍。歷史是一個(gè)國(guó)家的瑰寶,我們應(yīng)該珍惜和傳承。
第三段:感受國(guó)家的團(tuán)結(jié)和凝聚力(約300字)
國(guó)家日是一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)和凝聚力的象征。在這一天,人們同樣的為著一個(gè)目標(biāo)而努力,為了國(guó)家的發(fā)展,人們齊心協(xié)力,為國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)而努力。無(wú)論是在慶祝活動(dòng)中還是在日常生活中,我們都可以看到人們的熱情和團(tuán)結(jié)。這種團(tuán)結(jié)和凝聚力是國(guó)家繁榮發(fā)展的基石,也是國(guó)家自信的源泉。只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
第四段:展望國(guó)家的未來(lái)(約300字)
國(guó)家日也是對(duì)未來(lái)的一個(gè)展望。在這一天,人們對(duì)國(guó)家的未來(lái)充滿期待和信心。我們相信,未來(lái)國(guó)家的發(fā)展將會(huì)更加繁榮和富強(qiáng)。科技的進(jìn)步和人民素質(zhì)的提高將為國(guó)家的發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。我們期待一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家,一個(gè)人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)和諧穩(wěn)定的國(guó)家。我們相信,通過(guò)我們共同的努力,我們的夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。
第五段:總結(jié)(約200字)
國(guó)家日是一個(gè)具有特殊意義和重要象征的日子。通過(guò)回顧歷史,我們了解了國(guó)家的發(fā)展歷程和取得的成就。體會(huì)到國(guó)家的團(tuán)結(jié)和凝聚力的力量,展望國(guó)家的未來(lái)發(fā)展。我們每個(gè)人都肩負(fù)著對(duì)國(guó)家的責(zé)任,每個(gè)人都可以為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為國(guó)家的一份子,我們應(yīng)該為國(guó)家驕傲和自豪,并為國(guó)家的未來(lái)而努力。國(guó)家日是一個(gè)讓我們銘記和奮發(fā)的日子,也是一個(gè)讓我們更加堅(jiān)定信心的日子。讓我們共同努力,創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)!
牢牢把握新疆在國(guó)家心得體會(huì)篇九
家規(guī)家訓(xùn)是治家教子、修身處世的重要載體,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。習(xí)近平總書(shū)記指出:“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?!苯?,我閱讀了《中國(guó)家規(guī)》一書(shū),在此分享一些個(gè)人感悟。
俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,何為“國(guó)和家”?家是國(guó)的基礎(chǔ),國(guó)是家的延伸,家國(guó)同構(gòu),家國(guó)一體,家是小家,國(guó)是大家。那什么是“法和規(guī)”呢?國(guó)和家都是由人組成的,每個(gè)人的思想不盡相同,為了統(tǒng)一思想,制定了法律,人人遵守,不得違反,否則要承擔(dān)相應(yīng)的懲罰。規(guī)定和法律大同小異,只是適用的層面和范圍不同而已,但規(guī)定必須以法律為基礎(chǔ)制定,不得超出法律范圍。
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家規(guī)的出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)家庭家族的有序和諧與繁衍發(fā)展,其實(shí)際的教化功能包括了樹(shù)立基本價(jià)值觀、培養(yǎng)道德意識(shí)、造就人格美德。家規(guī)成為了以禮為教的道德文化的重要成分,也成為了中華道德文化傳承在最基本的社會(huì)層面的保證。而家教特別重視道德養(yǎng)成和價(jià)值觀引導(dǎo),尤其突出傳統(tǒng)美德的教育。
有了家庭,就要有家規(guī)家訓(xùn),兩者的結(jié)合形成了家風(fēng)的傳承。家訓(xùn)家規(guī)是有形的規(guī)范,家風(fēng)則是無(wú)形的傳統(tǒng),在實(shí)際生活中家風(fēng)的形成、傳衍則有賴于家規(guī)家訓(xùn)的傳承發(fā)揚(yáng)。家規(guī)家訓(xùn)是以家庭為范圍的道德教育形式,也是中華道德文化傳承的一種方式,起到了家族繁衍發(fā)展的重要保障作用。
在社會(huì)生活中,處處存在著“家規(guī)家訓(xùn)”。以電視劇《士兵突擊》為例,主人公許三多所在的“鋼七連”,連隊(duì)制度就是家規(guī),“不拋棄,不放棄”就是家訓(xùn)。戰(zhàn)爭(zhēng)片大家應(yīng)該看過(guò)不少,有一點(diǎn)大家應(yīng)該注意到了。每一個(gè)好的連隊(duì)都有英雄的影子,這個(gè)英雄就是這個(gè)團(tuán)體的靈魂,有了靈魂就能更好的傳承家規(guī)家訓(xùn),從而形成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的家風(fēng)。結(jié)合實(shí)際來(lái)講,黃陵分公司也是一個(gè)家庭,自然也有自己的“家規(guī)家訓(xùn)”,行業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定、公司的各項(xiàng)規(guī)章、部門的各項(xiàng)制度就是我們的家規(guī),“煤銷千里,德行天下”就是我們的家訓(xùn)?!懊轰N千里”說(shuō)明的是能力,“德行天下”說(shuō)明的是人格魅力,兩者結(jié)合,就形成了黃陵分公司的家風(fēng)。
說(shuō)到這里,又使我聯(lián)想起了福建永定蘇家的家訓(xùn)——“和善心正,語(yǔ)言必謹(jǐn),舉動(dòng)必端,處事必公,為官必廉,事君必忠,費(fèi)用必儉,睦人必善,鄉(xiāng)里必和”,這八必是通行的道德規(guī)范,對(duì)我們每一個(gè)家庭每一個(gè)人都有著學(xué)習(xí)和教育的意義。
優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)就是道德規(guī)范。道德規(guī)范是中華民族的精神命脈,是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。傳習(xí)和繼承我國(guó)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的道德規(guī)范和優(yōu)良美德,對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義道德建設(shè),具有十分重要的意義。由此可見(jiàn),深刻認(rèn)識(shí)和努力傳承中華傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)文化,既是領(lǐng)導(dǎo)干部政德教育的重要內(nèi)容,也是我們加強(qiáng)和堅(jiān)定文化自信的重要途徑。
牢牢把握新疆在國(guó)家心得體會(huì)篇十
依法治國(guó)事關(guān)黨執(zhí)政興國(guó)、事關(guān)人民幸福安康、事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。依法治國(guó)喚起的制度力量,必將有力提升國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供有力保障。
十八屆四中全會(huì)無(wú)疑將給整個(gè)中國(guó)社會(huì)帶來(lái)法治新風(fēng),對(duì)建設(shè)法治國(guó)家產(chǎn)生全局性、基礎(chǔ)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性影響。立法、執(zhí)法、司法機(jī)關(guān)和公民共同努力形成全社會(huì)遵法、用法的法治風(fēng)尚值得期盼。
2011年,醉駕被列為犯罪行為,寫(xiě)入刑法;執(zhí)法與司法“無(wú)縫對(duì)接”“環(huán)環(huán)相扣”,讓醉駕相關(guān)人員說(shuō)情無(wú)門;加大執(zhí)法、處罰和宣傳普法力度……3年來(lái),全國(guó)因酒駕、醉駕導(dǎo)致交通事故起數(shù)和死亡人數(shù)大幅下降。
運(yùn)用法律手段有效治理酒駕、醉駕,證明陋習(xí)可以通過(guò)法治有效
解決
。中國(guó)社科院法學(xué)所所長(zhǎng)李林說(shuō),嚴(yán)格依法辦事,違法行為就能得到有效遏制。法令行則國(guó)治?!昂染撇婚_(kāi)車”成為公眾的普遍行為準(zhǔn)則,這是立法、執(zhí)法、司法機(jī)關(guān)共同努力將法治觀念深入人心的結(jié)果,也是全民普法取得成效的實(shí)證。
弘揚(yáng)法治精神,是建設(shè)法治社會(huì)、法治國(guó)家深刻內(nèi)涵。隨著法律條文逐漸變?yōu)樯鐣?huì)行動(dòng),對(duì)法治的信仰將融入公民的血液中。
信“訪”不信“法”,這是很多涉法涉訴信訪群眾過(guò)去對(duì)待法律的一個(gè)態(tài)度。十八屆三中全會(huì)提出,把涉法涉訴信訪納入法治軌道解決。中央政法機(jī)關(guān)多措并舉,一年來(lái),涉法涉訴信訪群眾到黨政信訪部門上訪數(shù)量明顯減少,政法機(jī)關(guān)信訪事項(xiàng)受理率、立案率明顯提高,信訪群眾依法按程序反映問(wèn)題的意識(shí)逐步增強(qiáng)。
“總體來(lái)看,今天越來(lái)越多的人懂得法律是維護(hù)自身權(quán)利的有力武器,運(yùn)用法律解決身邊的問(wèn)題,這本身就是普法效果的具體體現(xiàn),也是巨大的社會(huì)進(jìn)步?!敝袊?guó)人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建說(shuō)。
當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入“六五”普法階段。專家指出,弘揚(yáng)法治精神,熔鑄法治社會(huì),就必須通過(guò)全民普法的深入推進(jìn),使公眾逐漸由“知法、用法”向“守法、敬法、護(hù)法”轉(zhuǎn)變,推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好環(huán)境,在整個(gè)社會(huì)培育法治文化、樹(shù)立法治信仰。
我們有理由相信,在十八屆四中全會(huì)的強(qiáng)力推動(dòng)下,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平一定會(huì)提升到一個(gè)新的高度,社會(huì)主義法治國(guó)家一定能早日建成。
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