暑假計(jì)劃四百字(模板23篇)

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暑假計(jì)劃四百字(模板23篇)
時(shí)間:2023-12-13 21:25:02     小編:翰墨

計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)確定和安排的一系列任務(wù)和目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),要制定明確的時(shí)間表和進(jìn)度安排。計(jì)劃的實(shí)施是取得成功的重要基礎(chǔ)之一。

暑假計(jì)劃四百字篇一

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,并且暑假也快到了,想到下學(xué)期以后我便是一名六年級(jí)的學(xué)生了,心中不免感到緊張,或許我應(yīng)當(dāng)制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,此刻我是這樣想的,因?yàn)槲疫@學(xué)期在學(xué)習(xí)上并不是很如意,所以我想盡快改變這個(gè)現(xiàn)狀,有的時(shí)候我也想過應(yīng)當(dāng)如何提升自我的學(xué)習(xí)成績,出于這個(gè)目的,我制定了一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

由于我這學(xué)期的成績不好,所以我也想到可能是自身的基礎(chǔ)不牢固的原因,于是我覺得當(dāng)務(wù)之急便是將自我的不足進(jìn)行彌補(bǔ),也就是說我應(yīng)當(dāng)想辦法將知識(shí)上的漏洞解決掉。首先便是上補(bǔ)習(xí)班,將過去所學(xué)的知識(shí)好好梳理一番,打好基礎(chǔ),這樣我才能夠開始接下來的計(jì)劃。

如果我的手上能夠有一套六年級(jí)的教材,那么對(duì)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃無疑有著很大的幫忙,所以我覺得自我能夠在網(wǎng)上查找資料,網(wǎng)上肯定有著六年級(jí)的教材資料,我將這些找出來進(jìn)行學(xué)習(xí),如果是語文的話我就先將詩詞摘抄出來進(jìn)行背誦,數(shù)學(xué)的話我能夠先列一個(gè)提綱,大致有哪幾類的題型,或許除了平時(shí)的補(bǔ)習(xí)以外,我能夠報(bào)一個(gè)奧數(shù)班,畢竟小學(xué)階段最難的應(yīng)當(dāng)就是數(shù)學(xué)了,語文只要肯下苦工去死記硬背,那么就能夠獲得必須的優(yōu)勢(shì)。

我覺得一個(gè)人的力量肯定是比不上團(tuán)隊(duì)的力量的,我能夠去拜訪那些平時(shí)成績比較好的同學(xué),和他們共同探討,畢竟勞逸結(jié)合嘛,和同學(xué)一齊做題目的話也能夠從中得到一些靈感,這些對(duì)于我的學(xué)習(xí)是有著必須的幫忙的,我覺得自我一個(gè)人思考的話肯定會(huì)有一些自我想不到的地方,這就是我的疏忽之處了,如果自我想不出來的話能夠去問同學(xué),說不定站在另外一個(gè)角度上能夠有著新的想法,這樣的話就能夠相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)。

最終則是看我能夠?qū)ψ晕矣卸嗝磭?yán)格了,其實(shí)我一向都憧憬著這樣的生活,早上起來做早操,然后朗誦40分鐘的課文,外出跑步一會(huì)兒以后便去補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí),中午能夠午休,然后午時(shí)則去同學(xué)家一齊做作業(yè),一齊思考新的問題,晚上跑步以后便在房間查閱資料,記錄下那些不懂的題型,然后第二天上午詢問補(bǔ)習(xí)教師,當(dāng)然睡覺之前還要朗誦半小時(shí)的課文,因?yàn)閺?fù)習(xí)是最重要的,不然可能會(huì)遺忘。

以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,接下來我應(yīng)當(dāng)以這個(gè)為方向點(diǎn),不斷完善與改善,這樣到了放暑假的時(shí)候,我便有了一份適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后我應(yīng)當(dāng)按照這個(gè)步驟去學(xué)習(xí),那么就能夠提高我的學(xué)習(xí)成績,畢竟下學(xué)期就是六年級(jí)了,不明白什么時(shí)候就會(huì)小學(xué)畢業(yè),為了不留遺憾,我應(yīng)當(dāng)更加努力。

暑假計(jì)劃四百字篇二

暑假,這個(gè)詞讓人感到都么美好,可是我卻聽到了一則讓我驚悚,害怕的新聞報(bào)道。

相信大家最近也知道一則新聞報(bào)道吧,一位老奶奶在過馬路的時(shí)候被一名公共車司機(jī)給撞了,然后肇事者逃跑了,那位老奶奶把司機(jī)給告上了法庭,但結(jié)果弄清楚以后,卻發(fā)現(xiàn),那位司機(jī)不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因?yàn)槟昙o(jì)大了而認(rèn)不清人嗎?難道說做好事也要付出代價(jià)嗎?其實(shí)不是的,但人們?cè)诿媾R金錢的誘惑時(shí),都有可能偏離正確的方向,請(qǐng)你假設(shè)一下,如果有一天你跌倒在馬路上,你身旁是川流不息的人群,車水馬龍,但卻沒有一個(gè)人來幫你,這將是多么可怕的情景!正如周立波所說,我們要做好事前,真的要買一個(gè)dv來錄下來嗎?如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)在做好事的時(shí)候,沒有街旁的攝像記錄下來,那那位樂于助人的司機(jī)大叔是不是真的就被冤枉了?中國不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了,因?yàn)槿绻銢]有證據(jù),你就很容易被別人誤以為肇事者了,雖然那位老奶奶后來給那位司機(jī)大叔賠禮道歉,還送給司機(jī)大叔一面錦旗,這件事情看似平靜了過去,可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復(fù)。這讓人們不得不對(duì)這件事心生恐懼。

難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來記者去采訪的那位司機(jī),問他如果下次碰到這種事情,你還愿意幫忙嗎?司機(jī)大叔說,他愿意,因?yàn)樗嘈?,這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動(dòng)了,是呀,這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的,讓我們?nèi)ビ脨蹃砀谢税?

2酸甜苦辣——暑假的體會(huì)。

漫長的暑假終于結(jié)束了,在這自由的暑假中,我不斷地去感受生活的奇特。你可能會(huì)情不自禁的問我到底是什么味道,你可能會(huì)問是酸的、是甜的、還是辣的。不對(duì),其實(shí)是四味俱全的,每一種味道象征著暑假的獨(dú)特以及給人們留下的美好的回憶。

酸。我喜歡的味道。在那水果成熟的夏天,因?yàn)樽祓?,將還沒有熟透的葡萄吃了。頓時(shí)心中出現(xiàn)了一股無法言談的味道,因?yàn)槠咸训乃嵛兑蚜鞅槿怼?/p>

甜。這時(shí)不由勾起了8月12日的一件瑣事。與好友在家一起看電視,有說有笑,彼此交流感情,談自己內(nèi)心的感受,那時(shí)感到無比的喜悅。此時(shí),吃著媽媽送來的美味佳肴,真可謂吃在嘴里甜在心里。

苦。使我不由得想起那件傷心事。那天,我把姐姐的一本書一不小心摔壞了,讓爸爸正好看見,他頓時(shí)大罵起來。我只能在那里一言不發(fā),真可謂是老鼠見了貓,想逃也來不及。那時(shí)心里的苦只能放在心里,真是苦上加苦,那時(shí)人最苦。

辣?;鸺t的太陽炙烤著大地,家中的小麥還沒曬干,幫助爸媽只不過做了一點(diǎn)家務(wù),已是筋疲力盡,滿頭大汗。想停下來休息,可是這火辣辣的天氣,總給人一種熱的感覺??床恢?,只有熱才能體現(xiàn)出的,可能只有辣這種味道。

生活宛如品嘗佳肴一般,不僅要吃,而且要吃出其中的道理與美味來,也要品與評(píng)價(jià)出它的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)來,吃出其中包含的情意。生說也是如此,對(duì)于我來說,暑假是品嘗生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳時(shí)期,因?yàn)橹挥心菚r(shí)才能盡情品味出人生的味道------酸甜苦辣。

3暑假中的感受。

這個(gè)暑假,每天的行程幾乎都滿了,我的假期生活也變得更加繁重。

這個(gè)假期既漫長又短暫,似乎每天都有做不完的事情。

記得往年都要去社區(qū)參加活動(dòng),次次都不相同。今年,是關(guān)于機(jī)器人的公益活動(dòng)講座,告訴我們從來都不知道的知識(shí)。比如:機(jī)器人究竟是什么?機(jī)器人有什么用?一個(gè)個(gè)看似簡單的問題,似乎沒人能得出答案。見我們百思不得其解,老師呢,就講解得很仔細(xì),使我們恍然大悟。在座的同學(xué)們也都悟出了其中的道理:不管什么東西、什么事情都會(huì)有最深?yuàn)W的'秘密隱藏其中。

放假起初,我忙著做完了英語,可是,急忙做完了作業(yè),卻會(huì)很無聊。知道后來才明白:學(xué)習(xí)是一種循序漸進(jìn)的過程,不可操之過急。重要的是在于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程,而不是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的那一個(gè)瞬間。

在假期中,反而沒有在學(xué)校的時(shí)候充實(shí)。雖然學(xué)校里的作業(yè)不少,可是,總能看見同學(xué)、朋友??傆袣g樂的時(shí)光,總會(huì)傳來一陣陣笑聲。雖然偶爾犯錯(cuò),但是卻不會(huì)收到很嚴(yán)厲的指責(zé)。所以,三班同學(xué)都會(huì)虛心接受。的確,頂嘴也是有的,但只是人們口中“叛逆”在作怪。當(dāng)然,也有自身的因素。所以,我想這應(yīng)該都是無心之失。

三班是個(gè)集體,是個(gè)“大家庭”、那么,我們?cè)趺磿?huì)和“家庭成員”吵架呢。

整個(gè)假期,使我明白了許多。我也會(huì)更努力的去學(xué)習(xí)、為自己的目標(biāo)而奮斗。

暑假來的有點(diǎn)太突然,我還沒有做好心理準(zhǔn)備,就已經(jīng)無所事事地坐在家里了。我對(duì)老師和同學(xué)的思念日益加重,以至于吃飯不香,睡覺不穩(wěn)。

星期六考試完后,我愉快地拉著爸爸媽媽的手,在公園里追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悅里。回到家,我對(duì)著書包咒罵,打開久違的電腦,聽著從前的歌,玩著老掉牙的游戲,一切的一切都是那么的美好。但是當(dāng)我躺在床上,享受著窗外吹來的只有夏天才能感覺到的那獨(dú)特的涼爽的風(fēng),頓時(shí)思緒萬千:時(shí)兒激動(dòng),時(shí)兒悲傷,時(shí)兒歡笑,時(shí)兒生氣。

這也許只能在夢(mèng)中出現(xiàn),但是我希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,我自己永遠(yuǎn)不要醒來。

暑假計(jì)劃四百字篇三

一年一度暑期來臨,對(duì)大學(xué)生來說,正是一個(gè)可以開闊視野,利用空余充電提升自我的好機(jī)會(huì)。

我的暑假計(jì)劃如下:

1去學(xué)一些自己感興趣的東西音樂畫畫舞蹈等等。

2安排好每天的時(shí)間早睡早起這樣才會(huì)一整天精神充沛,心情愉快對(duì)身體健康也有好處太晚起的話總會(huì)感覺渾渾噩噩,一天的時(shí)間很短。

3如果家的附近有好風(fēng)景的話可以經(jīng)常清晨去散散步,會(huì)有和上學(xué)時(shí)早起不一樣的感覺,晚飯后也可以和家人去散散步,飯后百步走活到九十九嘛。

4安排好每天的時(shí)間(這點(diǎn)很重要),每天都要做一些作業(yè)復(fù)習(xí)下功課,時(shí)間可以在1—2小時(shí)左右,不然開學(xué)時(shí)肯定后悔噢。

5少玩電腦少看電視多看點(diǎn)課外書,漫畫也可以,這個(gè)會(huì)讓你覺得很充實(shí),電腦電視看多了容易脫離社會(huì)而且有空虛感。多讀點(diǎn)書,一定要看自己喜歡的,與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康,可以增長知識(shí)的.

6去報(bào)名志愿者之類的活動(dòng),非常有意義,終身受益。

7可以去旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去活受罪的!

8常幫家里做些家務(wù)活,體會(huì)爸爸媽媽帶大自己的艱辛,也是自己成家前的實(shí)習(xí)。

9每周和死黨出去玩一兩次,聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情。

10鍛煉身體.早點(diǎn)起床跑一跑步.只要用心去做,一個(gè)暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.

暑假計(jì)劃四百字篇四

20xx年暑假,我們學(xué)校安排了四天的學(xué)習(xí),在這四天里,我們學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新田縣教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”和永州市“六個(gè)一律處理”的通知》。進(jìn)行了新課改培訓(xùn),總結(jié)了上期工作,校長傳達(dá)了中小學(xué)校長會(huì)議精神。

在這一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,大部分是每年都要學(xué)習(xí)的,等于是溫故而知新吧。讓我感悟最深的還是《以幸福的教育培養(yǎng)幸福的人》,因?yàn)檫@一點(diǎn),跟我內(nèi)心深處的觀點(diǎn)一致,也跟我平時(shí)教育教學(xué)的實(shí)踐相差無幾。

很久以前,讀過一首詩,《面朝大海,春暖花開》,我就被里面的意境感染,因?yàn)橄矚g,就經(jīng)常讀,一直讀到熟記于心。最喜歡詩里的第一句,“從明天起,做一個(gè)幸福的人”。最向往詩里的第四句,“我有一所房子,面朝大海,春暖花開”。因?yàn)樾蕾p,我還學(xué)著詩里的語氣,自己寫了一首詩。

面對(duì)學(xué)生,微笑如花。

從今天起,做一個(gè)幸福的老師。

備課、上課、批改作業(yè)。

從今天起,關(guān)心學(xué)生的冷暖和苦樂。

我有一顆愛心,面對(duì)學(xué)生,微笑如花。

從今天起,和每一個(gè)學(xué)生交流。

告訴他們我的幸福。

那幸福的閃電告訴我的。

我將告訴每一個(gè)學(xué)生。

給每一道難題每一張圖畫取一個(gè)有趣的名字。

同學(xué)們,我為你祝福。

愿你有一個(gè)燦爛的前程。

愿你能夠健康快樂的成長。

愿你做一個(gè)幸福的孩子。

我只愿面對(duì)學(xué)生,微笑如花。

從今天起,我要做一個(gè)幸福的老師。走進(jìn)課堂,看著學(xué)生認(rèn)真思考,聽著學(xué)生瑯瑯讀書聲,那是一種幸福。走進(jìn)課堂,因材施教,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),讓他們的長處得到發(fā)揮,讓他們?cè)诓煌姆矫娅@得不同層次的進(jìn)步,讓他們享受到成功的喜悅,那也是一種幸福。走進(jìn)課堂,引導(dǎo)學(xué)生不斷超越自我,一點(diǎn)一點(diǎn)積累知識(shí),勇于探索,讓他們?cè)谧杂勺栽诘慕逃畜w驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,那還是一種幸福。

在教育教學(xué)中,愛是不變的主題,作為教師,我很自豪在人生的道路上能用自己無盡的愛為孩子們的世界添抹一簇繽紛。作為一名耕耘者,自己心中充滿愛的陽光,把愛的種子播種在泥土里,就能讓嬌嫩的幼苗在陽光的沐浴下茁壯成長。陶行知先生說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!蔽覀儺?dāng)教師的,在教育中若能始終想著兩句話“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,這樣的情感體驗(yàn)就能使我們對(duì)學(xué)生少一份苛求,多一份理解;少一份指責(zé),多一份尊重,學(xué)生內(nèi)心那顆愛的種子便會(huì)在教師的精心呵護(hù)之下生根、發(fā)芽。愛是雨露,她能滋潤人;愛是夏日,她能溫暖人;愛是奉獻(xiàn),她的無私能讓幼苗茁壯地成長。我們每個(gè)人都需要愛,希望得到愛的滋潤,愛的溫暖,更何況那些生活上有困難的學(xué)生,學(xué)習(xí)和行為上暫時(shí)落后的學(xué)生。滴水,可以穿頑石;清泉,可以潤心田;愛心,可以撥心弦。伸展在學(xué)生們面前的生活之路也許不是那么平坦,但是一個(gè)幸福的老師可以把愛的雨露灑進(jìn)每個(gè)孩子的心田,做孩子前進(jìn)道路上的鋪路石。

以真誠對(duì)待學(xué)生,必將收獲豐碩果實(shí)。正如蘇霍姆林斯基所說,要成為孩子的真正教育者,就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。在這里,我想說的是,平日里教師要給予學(xué)生適度的關(guān)愛,照顧,讓他們感受到自己是受到重視的,那么,在孩子心里就會(huì)很滿足,很滿足,他們也會(huì)特別感激你。

暑假計(jì)劃四百字篇五

暑假到了,我準(zhǔn)備打算打算,過一個(gè)快樂的暑假。暑假都有六十天,夠我玩了。

首先,我準(zhǔn)備用30天的時(shí)間做完暑假作業(yè)。10天完成兩本作業(yè),20天完成12篇作文。每天寫作業(yè)的時(shí)間是上午8點(diǎn)到10點(diǎn),下午是3點(diǎn)到5點(diǎn)。每天都做這么多的作業(yè),所以,這么長時(shí)間,是肯定能做完暑假作業(yè)。

然后,我準(zhǔn)備用10天的時(shí)間去旅游。去香港看看名不虛傳的海洋公園。但是,這個(gè)暑假,我是去不了海邊了,因?yàn)椋毡镜卣鸬奶貏e厲害,把許多東西污染到大海邊了。而且,我聽爸爸說,海藻又和往年一樣爆發(fā)了。已經(jīng)過了40天了,還有20天,我準(zhǔn)備再分配分配。

我準(zhǔn)備用5天時(shí)間去看完2本書,當(dāng)然,看的越多越好。因?yàn)槲壹译x許都書城近,所以,寫完作業(yè),我都可以到許都書城看看書。我還要用一個(gè)暑假的時(shí)間,完成媽媽給我布置的兩本閱讀書。

還有15天時(shí)間,我準(zhǔn)備用10天時(shí)間,參加一個(gè)鄭州的夏令營,那里一定非常好玩的。

還剩下5天時(shí)間,我準(zhǔn)備在家玩玩,外出外出就行了。

我的暑假計(jì)劃安排好了,你也來打算打算一下你這個(gè)快樂有趣的暑假吧!

暑假計(jì)劃四百字篇六

2、景區(qū)指南:在版面的左邊放一張寧波市的地圖,上面有各個(gè)景點(diǎn)的圖片鏈接,游客可以大概知道自己旅游景點(diǎn)的位子。左面在列出各個(gè)景點(diǎn),通過點(diǎn)擊文字游客可以進(jìn)入各個(gè)景點(diǎn)的網(wǎng)頁。同時(shí)左面列出一些路線供游客參考。在版面的右面,為了美化版面放一些熱門景點(diǎn)的圖片,供游客點(diǎn)擊觀賞。

3、特惠精選:該板塊主要面向以團(tuán)隊(duì)形式出游的大學(xué)生們,上面羅列出各種優(yōu)惠措施,對(duì)會(huì)員從優(yōu)考慮。

5、票價(jià)列表:主要羅列出各大景區(qū)的門票價(jià)格,以及一些優(yōu)惠措施,主要面向普通學(xué)生。同時(shí)可以放一些價(jià)格對(duì)比信息。

6、行者博客:該板塊主要做學(xué)生博客,注冊(cè)會(huì)員可上傳旅行日志相冊(cè),供他人分享,內(nèi)設(shè)博客排行榜。

7、登錄注冊(cè):提供游客登錄注冊(cè),通過注冊(cè)成為會(huì)員可以享受更多的優(yōu)惠。

8、用戶交流:游客如有問題可以在這個(gè)板塊里提問,網(wǎng)站管理者給與解答,以及信息反饋和意見建議。

暑假計(jì)劃四百字篇七

堅(jiān)持鍛煉。

結(jié)伴夏令營。

前幾個(gè)星期,我去參加了一次夏令營。首先我去武漢報(bào)道,然后我們就開始向常州進(jìn)發(fā)。在車上,我們一車人有說有笑,其中,令我印象最深刻的一個(gè)人就是楊子航。他很高,也很壯,在鬼屋中,就是我和他一起走在前邊帶著一些朋友,一起歷險(xiǎn)。當(dāng)然,在任何時(shí)候,我們都會(huì)在一起:在賓館,我們會(huì)一起串門,一起吃東西,一起玩游戲……記得有一次,我們到常州的一個(gè)景點(diǎn)游玩,但是走到一半,天公不作美,本來晴朗無云的天空瞬間被烏云占滿,過了一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。他沒有傘,所以只有我們倆打一把傘。在游玩時(shí)我們總是你爭我搶,不過每次都是弄著玩的,都并不當(dāng)真。走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有賣傘的,就立刻告訴了他,他也以百米沖刺的速度沖向那里,買了一把貌似質(zhì)量很好的小花傘。過了一會(huì)兒,又刮起了“十二級(jí)大風(fēng)”,突然,“咔”的一聲,他的傘被吹斷了,我在旁邊一直在“嘲笑”他,他也只好無奈的笑一笑,就有跑到我的傘下來了。正是因?yàn)槲覀儌z總是在一起,并且走在最后,所以我們的導(dǎo)游就給我們?nèi)×藗€(gè)綽號(hào)“兩大金剛”,職責(zé)很簡單,就是別讓別的同學(xué)掉隊(duì)就可以啦。這個(gè)暑假,我收獲了友情,可謂是收獲多多。

享受課外書。

暑假開始時(shí),我的一個(gè)弟弟來到我家,一到家,他就來到我的房間,找出他最喜歡的書籍,像一匹餓狼,貪婪的讀著,我也不甘落后,也找出了書籍,認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來。每天都是這樣,我們比著讀,比著學(xué),久而久之,我也就養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,知識(shí)面也不斷地?cái)U(kuò)大,但我還需繼續(xù)努力,用知識(shí)來武裝自己,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。這個(gè)暑假,我收獲了知識(shí),可謂是收獲多多。

這個(gè)暑假,我收獲了堅(jiān)持、友情、知識(shí),當(dāng)然我收獲的還不止這些,相信我在新學(xué)期里,一定會(huì)更加優(yōu)秀,一定會(huì)有更多收獲。

暑假計(jì)劃四百字篇八

隨著高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生旅游市場(chǎng)也逐年壯大,大學(xué)生成為肯為旅游花錢的新生代。近日新浪進(jìn)行的“大學(xué)生旅游調(diào)查”中顯示,有72.72%的大學(xué)生曾經(jīng)旅游,這其中67.35%的學(xué)生平均一年就會(huì)旅游一次,5.75%的學(xué)生平均一年的旅游次數(shù)甚至達(dá)到4次以上(包括4次);近45%的學(xué)生每次的旅游費(fèi)用在1000元以上;有12.91%的被調(diào)查者表示他們用在旅游上的花費(fèi)已超過1萬元。另外,調(diào)查還顯示,有66.16%的大學(xué)生打算利用這個(gè)暑假出去旅游。

近年來我國旅游產(chǎn)業(yè)與網(wǎng)際網(wǎng)路雙雙蓬勃發(fā)展,大學(xué)生旅游網(wǎng)站的建立有提供即時(shí)行銷及積極回應(yīng)的市場(chǎng)功能,產(chǎn)品及服務(wù)功能,提供大量的旅游景點(diǎn)介紹,優(yōu)惠門票,訂票包車,旅游線路,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游,氣象預(yù)報(bào)等等,并完全針對(duì)大學(xué)生旅游這個(gè)主體進(jìn)行個(gè)性化需求設(shè)計(jì),自助游或者班級(jí)團(tuán)隊(duì)游等,謀利和服務(wù)于高校大學(xué)生。在線更新,即時(shí)回應(yīng),隨時(shí)可以上網(wǎng)交易,提供便利、迅速的服務(wù)。

2、背景。

隨著通訊和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,因特網(wǎng)的不斷普及,使旅游信息的流轉(zhuǎn)不再受時(shí)間、空間的限制,旅游網(wǎng)站的開發(fā)使得旅游資源的擁有者和旅游消費(fèi)者之間能夠建立起更直接的關(guān)系。據(jù)datamonitor公司統(tǒng)計(jì),1998年旅游企業(yè)占全球網(wǎng)上交易總額的18%,到2002年,該比例將提高到35%,成為全球電子交易領(lǐng)域的榜首。cnn公布的數(shù)據(jù):1999年度全球約有8500萬人次以上享受過旅游網(wǎng)站的服務(wù);全球的旅游電子商務(wù)連續(xù)5年以350%以上的速度發(fā)展。

當(dāng)代大學(xué)生作為一群特殊的群體充滿活力和朝氣,容易接受新興電子商務(wù)行業(yè),也是個(gè)人自助及團(tuán)隊(duì)出游的重要主體。建立大學(xué)生電子商務(wù)旅游網(wǎng)站,是代替旅行社成為擔(dān)負(fù)收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來組合旅游產(chǎn)品、并直接向旅游消費(fèi)者推介和銷售職能的網(wǎng)上中介,同時(shí)又擔(dān)負(fù)著向旅游產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)及時(shí)反饋旅游市場(chǎng)需求的功能。

一方面,使高校大學(xué)生從網(wǎng)上輕而易舉地獲得超大量的旅游及服務(wù)信息,從而信息化、簡單化、科學(xué)化;另一方面,網(wǎng)站提供一系列整套的服務(wù),包括景點(diǎn)介紹,訂票包車,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游,旅游線路等等,把旅游供應(yīng)商和旅游消費(fèi)者聚集在一起,互通信息,以致拋開旅行社中介機(jī)構(gòu),不必依靠旅行社所提供的信息,就可以直接進(jìn)行買賣交易活動(dòng),方便快捷,省錢省力。

暑假計(jì)劃四百字篇九

夢(mèng)寐以求的假期終于來到了,在沒放假的時(shí)候,我就白天也盼,夜里夜盼,終于把這美好的假期給盼來了,下面就是我的假期計(jì)劃,就讓我來為大家講述一下吧!

一、寫作業(yè)。

作業(yè)一定要認(rèn)認(rèn)真真的完成,不管是語文老師留的,還是數(shù)學(xué)老師留的,都要字跡工整,準(zhǔn)確率強(qiáng),不用一個(gè)勁兒地寫,可以寫四十分鐘,休息十分鐘,休息時(shí)間可以吃點(diǎn)東西,出去玩會(huì)兒,但不要超過十分鐘,ok,第一項(xiàng)任務(wù)就這么多了!

二、學(xué)英語。

再過一年,我就要上初中了,在這個(gè)美好的假期里,我要學(xué)一下初中英語,打一打的底子,爭取每天背五個(gè)單詞,記得牢牢的,等上初中就不用愁了,要做到堅(jiān)持不懈,不半途而廢。

三、玩耍。

背完單詞后,我就可以痛痛快快的玩了,你們不要說我貪玩,俗話說的好:要?jiǎng)诹Y(jié)合嘛!首先我要玩電腦,再畫畫,最后看動(dòng)畫片,聽歌,到小廣場(chǎng)上去玩,哈哈,一看就想笑。

四、做家務(wù)拿報(bào)酬。

每天,我都要幫媽媽做家務(wù),但是,這家物可不是白干的,掃地5角,擦桌子5角,洗衣服1元,倒垃圾1元……這樣,不僅很有趣,還可以拿做家務(wù)的錢買書、文具還有自己喜歡的東西,真是太劃算了!

這個(gè)假期我一定要過的充充實(shí)實(shí)的!

暑假計(jì)劃四百字篇十

暑期到了,為了我的暑假生活變得充實(shí),下頭我將制定自我的工作計(jì)劃:

第一部分:學(xué)習(xí)初三資料。

時(shí)間:此刻到八月份上旬。

1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好,教師比較有經(jīng)驗(yàn),將基礎(chǔ)打好。)。

2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。

(買參考書、試題自學(xué)或者找教師。)。

3.周末排兩個(gè)半天看文科書。

(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)。

4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。

(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)。

第二部分:準(zhǔn)備參加競(jìng)賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)資料。

暑假計(jì)劃四百字篇十一

為了讓這個(gè)暑假過得充實(shí)又愉快,我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。

每天,我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)??磿恍r(shí),看書可以讓我知道許多課外知識(shí),向全面發(fā)展。看書時(shí)還會(huì)積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。

除外,我還會(huì)讓家長給我報(bào)一些興趣小組,讓我充充電。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法,為我升三年級(jí)用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。

讀萬卷書,不如行萬里路。今個(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺(tái)灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏啵晕乙^斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。

我會(huì)制定一個(gè)作息表,讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時(shí)間。下一學(xué)期我升三年級(jí)了,又長大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。我還會(huì)做一個(gè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個(gè)笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會(huì)稱贊我。

同學(xué)們,我的暑假計(jì)劃是不是很充實(shí)?

暑假計(jì)劃四百字篇十二

1.每一天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每一天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè);

每一天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每一天保障一小時(shí)的英語自學(xué)。

每一天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2.計(jì)劃與非計(jì)劃。

如無特殊情景,每一天必須完成以上計(jì)劃;

每一天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

能夠偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1.不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自我獨(dú)立完成。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自我的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期能夠自我買三本自我喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成八年級(jí)數(shù)學(xué)的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自我注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4.英語課程計(jì)劃。

英語學(xué)習(xí)本事和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和本事的培養(yǎng);

把七年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每一天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì),能夠把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。

2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

3.每一天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

4.每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

5.一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待。

6.每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字本事的提高。

7.嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長。

8.其他:根據(jù)具體情景,靈活安排。

暑假計(jì)劃四百字篇十三

俗話說的好:"磨刀不誤砍柴工"。這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),只要合理安排計(jì)劃,相信這個(gè)暑期你會(huì)過的非常輕松愉快。

都清楚,前段時(shí)間大家為了小升初的事整天都繃緊著神經(jīng),弄的身心疲憊,不論家長還是孩子想休息也沒時(shí)間去休息,一直就沉淀在小升初之中。所以這段假期家長應(yīng)該與孩子都要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?,舒緩一下自身的情緒。

該吃的也吃了,該玩的也玩了,所以呢,在開學(xué)前,家長應(yīng)該合理的督促一下讓其復(fù)習(xí)一下之前所學(xué)過的知識(shí),再進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固。

希望所有的同學(xué)都不要在愉快的暑期后忘了自己的興趣與愛好。有興趣,就有生活的熱情;有愛好,就有生活的動(dòng)力;有特長,就有生活的魅力。

暑假計(jì)劃四百字篇十四

1、找個(gè)零時(shí)工,體驗(yàn)社會(huì)生活,還可以有自己的零花錢。

1)食品店當(dāng)服務(wù)員2)服裝店站店3)花店4)工藝店5)一般的賓館。

2、休閑時(shí)泡可以在圖書館看自己喜歡的書,可以增長知識(shí)。

3、看電視中央7,10,12臺(tái)的部分節(jié)目知識(shí)性很強(qiáng)也很娛樂。

4、疲倦了可以打打球,運(yùn)動(dòng)一下,可以強(qiáng)身健體。

5、每天可以早起、晨跑、讀英語、背單詞。不讓保持的好習(xí)慣丟掉,不讓學(xué)到的知識(shí)遺忘。

不要特意讓自己忙碌,

要做有意義的事,

不一定要有很大的改變,

比如45項(xiàng)平時(shí)做的`,放假了也要保持。

不能亂了生活節(jié)奏,

因?yàn)槟忝媾R的是緊張刺激具有競(jìng)爭力的大學(xué)生活,

而不是自由散漫的天堂。

祝你假期愉快。

暑假計(jì)劃四百字篇十五

9:00--9:20早餐時(shí)間。

9:20--10:00外婆家自由活動(dòng)(因?yàn)樽约杭覜]人,在外婆家和小弟弟玩)。

10:00--11:00做暑假作業(yè)、看書等。

11:00--11:30練習(xí)竹笛。

11:30--12:00午飯時(shí)間。

12:00--14:30午休、看電視、上網(wǎng)等自由支配。

14:30--15:30騎自行車或者游泳或者陪小弟弟出去溜達(dá)溜達(dá)。

15:30--16:00練習(xí)竹笛。

16:00--17:00自由活動(dòng)。

17:00--18:00晚飯時(shí)間。

18:00--19:30飯后散步(大人散步,我騎車)。

19:30--20:00洗澡。

20:00--22:00看電視。

22:00上床睡覺。

暑假計(jì)劃四百字篇十六

又一個(gè)暑假到來了,為了在新的學(xué)期有好的開始,我決定制定一個(gè)暑假計(jì)劃。我最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都是化學(xué),語文拉分,在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高;建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的'題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

暑假計(jì)劃四百字篇十七

英語1小時(shí)(強(qiáng)化口語與聽力,電腦內(nèi)已下載常用口語900句,聽英文歌曲,看英文電影)。

閱讀1小時(shí)(閱讀能力,看些散文、傳記、、等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著章節(jié))。

練鋼筆字半小時(shí)(自已找貼)。

暑假作業(yè)2小時(shí)(學(xué)校任務(wù)按質(zhì)按量,數(shù)學(xué),物理糾錯(cuò)題的請(qǐng)教辦公室的哥哥們)。

鍛煉1小時(shí):(安排戶外活動(dòng)乒乓球,游泳,藍(lán)球,羽毛球、爬山......)。

晚間新聞半小時(shí)(了解時(shí)事,強(qiáng)化記憶力,)。

網(wǎng)游3小時(shí):(完全自由狀態(tài))。

十點(diǎn)睡覺。

(每周休息一天:計(jì)劃玩歌樂山、洋人街、海底世界、科技館、水魔方......今年暑假特殊安排:參觀世博會(huì))。

暑假計(jì)劃四百字篇十八

鼓勵(lì)教師們學(xué)會(huì)利用暑期多讀書、讀好書,幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識(shí)等方面的專著,如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時(shí)根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,塑造良好的教師形象,豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高專業(yè)水平和工作能力。

緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際,積極撰寫教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。形式多樣,例如讀書感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究”為主題,記錄自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設(shè)想,認(rèn)真開展教學(xué)案例研究,在案例研究中研究學(xué)生,反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn),形成的觀點(diǎn)和看法用文形式記錄下來,寫出反思和隨筆。下學(xué)期開學(xué)初,以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,將論文交到學(xué)校,每人至少一篇。

把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合,積極探索校本課程的開發(fā)。近年來,學(xué)校在原有校本課程如“時(shí)政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上,立足學(xué)生需要,體現(xiàn)學(xué)校特色,又開發(fā)出10多種新課程。這些校本課程,為學(xué)生提供了多種選擇的可能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項(xiàng)能力的全面提高。利用暑期充裕的時(shí)間,各項(xiàng)校本課程可以充分挖掘課程資源,完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等,制訂好校本課程規(guī)劃,并具體組織實(shí)施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì),使教材有利于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。

暑假計(jì)劃四百字篇十九

暑假將要到來,鑒于我以往的暑假生活,今年,我決定要好好計(jì)劃,過一個(gè)充實(shí)的暑假生活。

在我的眼里,這不再單單只是一個(gè)故事。

因?yàn)槟銢]有看過盜墓筆記,所以你不知道,古代人留下來的蛛絲馬跡勒緊了多少人的生死存亡。

因?yàn)槟銢]有看過盜墓筆記,所以你不知道,時(shí)間是一個(gè)多么可怕的名詞。

因?yàn)槟銢]有看過盜墓筆記,所以你不知道,不被時(shí)間約束的人,也許就不會(huì)得到到這個(gè)世界的認(rèn)可。

這些被我們稻米所認(rèn)可為最最經(jīng)典的話語,包含了張起靈對(duì)身負(fù)家族使命的無奈,吳邪蕩然無存的天真,王胖子巴乃一夢(mèng)的樂觀。

更多的,他們好像存在于我的身邊。一個(gè)冷靜睿智的張起靈好比是班上的高冷的學(xué)霸,一個(gè)天真的吳邪好比是班上的文藝份子,每個(gè)班上都會(huì)有一個(gè)胖子,而王胖子就好比班上油嘴滑舌的開心果?;蛟S,讓我愛上這本書的原因就是鐵三角一般的感情,讓我渴望遇到這樣的友誼。

這本小說被我看了一遍又一遍,被我翻了一次又一次。精彩的故事情節(jié)早已被我熟記于心。老媽不止一次數(shù)落過我:考試又不考這些,那么認(rèn)真干什么!于是,我下定決心,今年的暑假,我要好好研究構(gòu)思小說。

內(nèi)容呢,我認(rèn)為還是以友誼為主,類型嘛,我看了這么多年的盜墓筆記,當(dāng)然也要寫這一方面的啊??傻任壹?xì)細(xì)了解,發(fā)現(xiàn)這件事沒有我想象的這么簡單,不僅僅只是空憑想象力編故事,我問問了和我一樣喜歡看著一類型小說的人,他們都認(rèn)為小說一定要有歷史背景,如果有關(guān)鬼神,那么一定要去了解民間的傳說,僅憑自己的瞎編亂造寫出來的東西是沒有中心內(nèi)涵的,并不吸引人。他們建議我要先收集資料,整理好再開始構(gòu)思,如果要寫像盜墓筆記這樣的一定要先看看《周易》。

好了,那就這么定下來。從明天開始行動(dòng),我要先借閱一些書籍,以備于我可能寫到的內(nèi)容,其次,我需要把我瞬間得到的靈感記錄下來,一瞬間的靈感最可貴了。

期待我的作品吧!

另外,在暑假里,我會(huì)每天早上帶著我家最最可愛的小奇寶——一只雪白的薩摩耶出去跑步,以便可以穿上漂亮的衣服又不顯胖。(嘿嘿,愛美之心人人皆有,不要笑我,捂臉。)

我還想在今年的暑假里學(xué)一學(xué)藏語,原因自然也是因?yàn)楸I墓筆記兒產(chǎn)生的興趣,希望在不久的將來,我能去西藏墨脫一睹茫茫雪山的風(fēng)采領(lǐng)略大草原的藍(lán)天碧草。

暑假計(jì)劃四百字篇二十

歲月靜好,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,彈指瞬間,漫長而又美好的暑假來了!暑假的來臨,給我們以往枯燥的學(xué)習(xí)增添了一些樂趣,不過當(dāng)然,我們也不能忘記了學(xué)習(xí),所以我制定了一系列暑假生活計(jì)劃:

由于,我上學(xué)期的總成績并不理想,所以我打算把暑假作業(yè)分成兩部分:七月份主要是寫作業(yè)和復(fù)習(xí),而八月份則是預(yù)習(xí)六年級(jí)的知識(shí),我希望通過我兩個(gè)月的學(xué)習(xí),能對(duì)我的學(xué)習(xí)有益,會(huì)有成效,而在六年級(jí)學(xué)習(xí)過程中,我相信自己會(huì)有所突破,我希望自己把握好小學(xué)的最后一年時(shí)間,不要浪費(fèi)自己能和同學(xué)還有老師相處的最后一點(diǎn)時(shí)光。

雖然我暑假已經(jīng)有了舞蹈課,可是為了減重和變高,必須得每天都要運(yùn)動(dòng)才好。我的運(yùn)動(dòng)是這樣的:每天跳繩五百個(gè),仰臥起坐一百個(gè),晚上到安陽中學(xué)操場(chǎng)上跑五圈,走五圈。如果還有空閑的話,再去打半個(gè)小時(shí)的籃球。雖然我認(rèn)為自己可能不會(huì)做到每天都能完成,但人人都要有一個(gè)對(duì)未來的小目標(biāo),才能知道自己每天努力的希望和動(dòng)力是什么。

即使我每天都在提醒自己,下次不能再拖了,一定不能拖了,可每次寫作業(yè)時(shí),那種無聊的氣氛總是自然而然的散發(fā)了出來,使我一而再再而三地拖作業(yè),而我總是控制不住自己的懶惰。在暑假里,我也希望自己的自律性能變強(qiáng),加油!

有一句話說得好:人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果你連靶中心都找不到,那你每天的拉弓有什么意義。我們每天的小目標(biāo)都是向未來邁步,所以請(qǐng)相信自己一定會(huì)做到!

暑假計(jì)劃四百字篇二十一

暑假旅游估計(jì)很多人都想要的,能出去旅游不僅可以增長見識(shí),還可以看看美景,暑假不一定要在家里學(xué)習(xí)的。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義、周密計(jì)劃的活動(dòng)都可以設(shè)計(jì)實(shí)施。大致可以分為以下幾類:

生活變化氣象萬千,社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門,走向街頭,看現(xiàn)象,多思考,發(fā)評(píng)論,做一名小小社會(huì)家。你可以,到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印羑里城開展傳統(tǒng)文化教育;也可以到中華路、長江大道觀看安陽新貌;到老城區(qū)的胡同,了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測(cè)站開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì)現(xiàn)象打分……總之,社會(huì)是我們成長的大舞臺(tái),從小關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、參與社會(huì),可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)社會(huì)生活技能。

我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私?。你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”,到電視臺(tái)看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會(huì)他們的辛苦,向他們學(xué)習(xí)……總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接?,去參與。鄭州有一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,是讓孩子們親身體驗(yàn)各種職業(yè)的(如廚師、醫(yī)生、警察等等),很有趣,很有意義,家長帶孩子值得一去。

要想成為一個(gè)出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還有有自己的特長。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ),個(gè)性發(fā)展有特長”。暑假,是發(fā)展自己特長的好機(jī)會(huì)。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手,堅(jiān)持練習(xí),你會(huì)擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。

你可以邀請(qǐng)你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組”,3—5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計(jì)一個(gè)“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小計(jì)劃”,可以聽聽爸爸媽媽的意見,聘請(qǐng)一位值得信賴的成人(有時(shí)間、有愛心、有經(jīng)驗(yàn))做你們的“活動(dòng)輔導(dǎo)員”。

活動(dòng)前要考慮周全,制定盡可能詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;活動(dòng)中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動(dòng)后要有總結(jié),可以開討論會(huì),寫感受等。

當(dāng)然,也可以有別的形式,參加旅行團(tuán),組織自助游,設(shè)計(jì)“假日小對(duì)”等。

安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全。活動(dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計(jì)劃才能順利開展。

外出活動(dòng),要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。

活動(dòng)不是目的,在活動(dòng)中孩子們自主設(shè)計(jì)、主動(dòng)參與,關(guān)注社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng),各方面的能力得到鍛煉,認(rèn)識(shí)得以提升才是我們所希望看到的。所以,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分外重要。可以將活動(dòng)寫成調(diào)查報(bào)告、寫成活動(dòng)小結(jié),也可以制作成專題片、手抄報(bào)……,當(dāng)然,還可以有更多其他表現(xiàn)形式,可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。

為了讓暑假過得比較精彩,那就按計(jì)劃執(zhí)行吧,一個(gè)美好的假期一定不會(huì)讓你后悔的。

暑假計(jì)劃四百字篇二十二

暑假就要到了,學(xué)校號(hào)召我們過一個(gè)健康、充實(shí)、歡樂、活潑而有意義的暑假。

我們第一暑假小隊(duì)全隊(duì)同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論,決心做到以下幾點(diǎn):

一、人人制訂一張作息時(shí)間表,做到生活有規(guī)律。

二、學(xué)習(xí)一些生活自理的本領(lǐng),學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)本領(lǐng),孝敬長輩,做父母的小幫手。

三、設(shè)計(jì)布置一個(gè)屬于自己的家庭一角,按照自己的理想和需要優(yōu)化個(gè)人生活環(huán)境,使之成為發(fā)展個(gè)性、服務(wù)家庭的小天地。

四、按規(guī)定認(rèn)真做好暑假作業(yè),每天讀報(bào),聽廣播,看電視新聞、少兒節(jié)目,關(guān)心祖國建設(shè)及國內(nèi)外大事。

五、博覽有益書刊,豐富知識(shí),提高修養(yǎng),寫好兩篇讀書筆記。

六、做一件科技小作品,培養(yǎng)動(dòng)手能力。

七、參加學(xué)校少先隊(duì)及小隊(duì)活動(dòng),遵守紀(jì)律,禮貌待人。

暑假計(jì)劃四百字篇二十三

由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。

1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

2.預(yù)習(xí)初三的語文課本,不但能夠獲得新的知識(shí),并且經(jīng)過總結(jié)還能找出自我不懂的地方,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教教師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。

3.暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果。

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有本事的學(xué)生能夠利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面能夠培養(yǎng)自學(xué)本事,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自我的本事,了解下學(xué)期將要應(yīng)對(duì)的學(xué)習(xí)資料。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上能夠選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測(cè)。

在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)能夠有針對(duì)性地聽課,提高課堂效率。

從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自我學(xué)會(huì)歸納總結(jié),經(jīng)常對(duì)自我所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,及時(shí)反思自我在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)本事解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,能夠采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一齊學(xué)習(xí),能有效地提高自我的學(xué)習(xí)效率。

英語:各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松。

暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

1.單詞。

英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)當(dāng)側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)經(jīng)過很多的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2.作文。

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自我的'閱讀訓(xùn)練,經(jīng)過閱讀來提高自我的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.口語。

中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅僅要背誦出規(guī)定的資料更要注意語速,語音和語調(diào)。

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