跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)范文(21篇)

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跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-13 21:16:06     小編:BW筆俠

總結(jié)是思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和把握工作和學(xué)習(xí)中的重要信息。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意采用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,避免文字冗長(zhǎng)而讓讀者感到困惑。下面是一些總結(jié)的范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇一

不知不覺(jué)間,學(xué)習(xí)跆拳道已經(jīng)一年了,從最開(kāi)始練了興奮、好奇外,對(duì)跆拳道一無(wú)所知,到現(xiàn)在有個(gè)基本了解,這段過(guò)程也算是一種成長(zhǎng)與進(jìn)步了。

也許是漫畫看多了的緣故,總覺(jué)得練武的女孩子特別的帥。從高中起,我就一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望有一天,自己也可以像他們那樣厲害。但學(xué)生畢竟以學(xué)業(yè)為重,夢(mèng)想只能是夢(mèng)想。直到2003年9月2日傍晚我在宿舍樓那張海報(bào)前駐足,一切才得以改變。我想都沒(méi)想就打電話問(wèn)了教練,然后第二天就拉上周紅報(bào)名。9月6日我穿上嶄新的道服,看著鏡子中英姿風(fēng)爽的自己,那一刻我激動(dòng)得真想讓全世界都看到自己的帥氣!我真的下定決心,今生一定實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想!!

人們都說(shuō)“興趣是最好的老師”。我深信不疑。我真的真的從心底喜歡跆拳道。為此我每節(jié)課都來(lái)上。(除了一節(jié)課是為了見(jiàn)出國(guó)的小姨最后一面而沒(méi)來(lái),為此我難過(guò)了好久)。而且我從未把上課當(dāng)成負(fù)擔(dān)。說(shuō)來(lái)也怪,我其實(shí)是那種視學(xué)業(yè)為一切的人,平時(shí)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間都有負(fù)罪感??擅恐艿膬纱熙倘勒n我從來(lái)都積極的上。我不是在奉承,也不是在夸張。每當(dāng)我從圖書館奔向宿舍,即使再壓抑、再疲倦,一旦我換上道服,心情立刻飛揚(yáng)起來(lái),那個(gè)道場(chǎng)似乎有種神氣的力量,從我踏上它的第一步起,那種快樂(lè)的心情就不言而喻的增長(zhǎng),洋溢起來(lái)。我總是覺(jué)得有說(shuō)不出的開(kāi)心,說(shuō)不出的力量。每喊一聲,每出一拳、每踢一腳,感覺(jué)都是那么棒。那種快樂(lè)來(lái)自身體每一個(gè)細(xì)胞,揮灑的每一滴汗水,以及隨道服飛舞的風(fēng)聲。

跆拳道基本要求是:禮儀、廉恥、克己、忍耐、百折不撓。我熟記于心,我天生就是那種不外露但又不喜歡認(rèn)輸?shù)娜?,并且從小就因?yàn)槎Y貌而被大人夸獎(jiǎng)。我學(xué)了跆拳道后,我比以前進(jìn)步的地方就是變的更堅(jiān)強(qiáng)、能忍耐了。在大二時(shí)因戀家而難過(guò),小小挫折有時(shí)就可以把我好幾天積累的好心情輕易打散。但就在上了大三之后,我好象一瞬間長(zhǎng)大了、勇敢了?,F(xiàn)在我特別想讓自己多經(jīng)受些風(fēng)雨,多摔幾下。困難挫折越大就越有挑戰(zhàn)性就越興奮!這些話真的不是在作秀,我真的覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)的女生很棒!平時(shí)跟朋友同學(xué)在一起,我經(jīng)常的一句話就是:“習(xí)武之人,這點(diǎn)傷算什么”雖然含有玩笑的成分,但我心里確實(shí)是這么想的。而且總以此為豪。真希望有一天我可以更堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立!!

大三沒(méi)有體育課,真是一大遺憾。我原以為這學(xué)期一定會(huì)把鍛煉身體拋在腦后。但是每周的跆拳道課彌補(bǔ)了這個(gè)缺憾。我的體質(zhì)非但沒(méi)有變差,反而比以前好了很多。每次都會(huì)變的里面衣服濕透,出汗以后覺(jué)得身體健康了很多。與汗水一起蒸發(fā)的不僅有體內(nèi)的無(wú)用物,還有壞心情。那種感覺(jué)真的很棒。我最喜歡的事就是壓柔韌性。雖然有時(shí)會(huì)很疼,但越疼越高興,因?yàn)槟欠N全身舒展的感覺(jué)真的很好。第二喜歡就是體能。說(shuō)出來(lái)這句話,我還有點(diǎn)后怕,被其他道友看到會(huì)罵死我的。但沒(méi)辦法我就是喜歡聽(tīng)教練說(shuō)“下面的時(shí)間練體能”過(guò)程絕對(duì)是痛苦的,俯臥撐之類我一向認(rèn)為只是男生專項(xiàng)的項(xiàng)目學(xué)跆拳道后也可以為常了。每次練完體能就只能拖著腳走路,每個(gè)星期一我走路上下樓都是前腳拖著后腳。說(shuō)不痛絕對(duì)是騙人的,但要命的'就是我喜歡這種痛,越痛越高興!小學(xué)時(shí)看《圣斗士》,有一集叫“傷痕”男子漢的勛章'每次練完體能我就想起這個(gè)來(lái),然后就不知為何自豪起來(lái)。我還喜歡但我跟朋友說(shuō)我今晚做了多少俯臥撐、多少兩頭起、多少背肌、多少……時(shí)。他們的反應(yīng)那時(shí)一種優(yōu)越感,在她們想起來(lái)都是想都不敢想的事,我卻作成了,“你自虐啊,女孩子練這么狠干什么?對(duì),我就是喜歡被虐待。比起人家專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,那些女孩子的訓(xùn)練,我還有什么資格埋怨呢?我覺(jué)得現(xiàn)在的訓(xùn)練根本不算什么啊!

跆拳道讓我有了如此多的感悟,但我卻不得不暫時(shí)與它說(shuō)再見(jiàn)。下學(xué)期我決大三下了,因?yàn)闆Q定要考北大法學(xué)研究生,我就必須經(jīng)常趕去聽(tīng)課,平時(shí)還得抓緊時(shí)間作準(zhǔn)備。我真的沒(méi)有辦法像現(xiàn)在這樣痛快的練跆拳道了。作出這個(gè)決定時(shí)我好痛苦,寫下這些字的時(shí)候我哭了,雖然自從開(kāi)始練跆拳道后我就極少流淚。這是我的夢(mèng)想啊!這是我如此喜歡做的事情啊!我討厭半途而廢,我討厭輕言放棄,可是現(xiàn)實(shí)就那么殘酷地?cái)[在面前。我極少允許自己后悔,可這一次,我真討厭自己是大三的學(xué)生,為什么沒(méi)有早一兩年報(bào)名?,F(xiàn)在學(xué)這么一點(diǎn),什么都剛起步,就要擱下,這算什么呀,簡(jiǎn)直是一種恥辱。可我有是真的有那么無(wú)能為力。我能做的,就是在最后幾節(jié)課中好好訓(xùn)練,把教練、道館、道友深深的刻在腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要忘記!

不行,不可以這么柔弱傷感,不是說(shuō)好了要堅(jiān)強(qiáng)的嗎?從現(xiàn)在到2005年一月只有不到1年的時(shí)間,考上研究生后我一定回重新開(kāi)始練的!因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想啊!我一定要實(shí)現(xiàn)!這一次,再不會(huì)讓任何事破壞它了。在這一年時(shí)間里,雖然不能像現(xiàn)在這樣有規(guī)律的上課,但學(xué)習(xí)之余,我還是會(huì)自己練的。身體疲憊時(shí)穿上道服,讓精神重新煥發(fā);遇到挫折時(shí),告訴自己要忍耐,百折不撓。跆拳道不會(huì)離開(kāi)我,它也深深融入我的體內(nèi),,將會(huì)在潛移默化中改變我的一生。因此我不會(huì)在難過(guò)下去了。短暫的分別是為了更好的重逢,一年后的我還有一生的時(shí)間與跆拳道相伴。

最后,我最想說(shuō)的就是謝謝教練!真的,我真慶幸把我領(lǐng)入門的是教練你。跟你學(xué)的這段時(shí)間,我是那么的快樂(lè)、那么的收獲。雖然平時(shí)沒(méi)有表示什么,我說(shuō)過(guò)我不會(huì)外露,但對(duì)教練的感激是發(fā)自內(nèi)心底的。幾天之后,當(dāng)你親手為我系上綠帶時(shí),我不知該怎樣面對(duì)那一刻。但請(qǐng)相信,我說(shuō)出的“謝謝教練”那句話,一定是最真心的。

20歲能練跆拳道,太好了。年輕時(shí)能揮灑汗水搏一回,太好了。心中有夢(mèng)想,為之拼搏的感覺(jué),太好了。一個(gè)學(xué)期與跆拳道的親密接觸,將改變我的一生。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間又是一學(xué)期過(guò)去了,這學(xué)期我選了排球課。因?yàn)橹皩?duì)于排球并沒(méi)有很多的了解,所以一學(xué)期結(jié)束,我收獲了很多東西,不僅是排球的知識(shí),還有與同學(xué)之間的合作。

我們?cè)谡n上學(xué)習(xí)的動(dòng)作之一是傳球。傳球是在胸部及以上部位用雙手(或單手)借助蹬地、伸臂動(dòng)作,通過(guò)手腕手指的彈擊力量來(lái)完成的擊球技術(shù)動(dòng)作。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)傳球并不是很順利,不是接不到球就是接觸球的位置不對(duì),總是手掌觸到球而不是利用手指腹將球傳過(guò)去。后來(lái)才知道傳球的過(guò)程中要將球向斜上方向呈拋物線趨勢(shì)拋出去,對(duì)方就會(huì)有時(shí)間判斷球的位置并做出相應(yīng)的調(diào)整,這樣接球便容易多了。排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,同時(shí)也可以訓(xùn)練我們的思維能力和反應(yīng)能力。

另一個(gè)動(dòng)作是墊球,墊球是排球動(dòng)作的基本動(dòng)作之一,是比賽中運(yùn)用較多的關(guān)鍵性動(dòng)作,也是排球運(yùn)動(dòng)得以開(kāi)展的基礎(chǔ)。沒(méi)有墊球就沒(méi)有進(jìn)攻和防守,它是組織進(jìn)攻的基礎(chǔ)。所以,鑒于它的重要性,我們更著重于墊球的練習(xí)。墊球,是借助蹬地、抬臂動(dòng)作,用雙手前臂的前部,利用來(lái)球的反彈力將球擊出的技術(shù)動(dòng)作。選這門課之前,想著這門課應(yīng)該是比較輕松的`,打排球也沒(méi)什么很折磨人的地方,但是選了之后才發(fā)現(xiàn),排球運(yùn)動(dòng)其實(shí)還是非常辛苦的。特別是墊球,排球砸在胳膊上火辣辣得疼,而且好不容易接到的球很容易就被墊飛很遠(yuǎn),還要跑來(lái)跑去地?fù)烨?,這直接導(dǎo)致我們每節(jié)排球課后手臂都會(huì)留下較強(qiáng)的疼痛感,還有由于需要不斷的腳下移動(dòng)造成的腿部的酸痛的感覺(jué),但是,作為男生來(lái)講,并不算什么,并不會(huì)影響學(xué)習(xí)這門課的耐心。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了很多的進(jìn)步。

通過(guò)一學(xué)期排球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí),不僅使身體得以舒展,更是培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),很高興這學(xué)期能夠在排球班學(xué)習(xí)到這么多東西,也感謝老師的悉心教導(dǎo),以及同學(xué)的配合。體育運(yùn)動(dòng)并不是一朝一夕的事情,所以我以后也會(huì)加強(qiáng)體育鍛煉,延續(xù)排球帶給自己的快樂(lè)。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇三

我們學(xué)校每年都要舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),田徑項(xiàng)目工作的開(kāi)展,推動(dòng)了全校的體育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校體育活動(dòng)的又一新局面。通過(guò)抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、提高自身素質(zhì)

學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。我覺(jué)得,作為體育教師,我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),必須明確本職工作,樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作,這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,工作辛苦,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境,是“露天作業(yè)”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,清早要晨煉,傍晚帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,此外還有各項(xiàng)體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,積極參預(yù)各種各樣進(jìn)修、培訓(xùn),不斷接受新的教學(xué)理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,提高自身的素。

二、認(rèn)真選拔體育苗子

有些人認(rèn)為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺(jué)得,不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),選苗工作一樣不可忽視。俗語(yǔ)說(shuō):“良好的開(kāi)端,成功的一半”。因此我把選苗的工作看做是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會(huì)事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),因?yàn)槲覀兯鶕?dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組,怎么辦?要處理好這個(gè)銜接問(wèn)題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無(wú)論在上課,課外活動(dòng)等活動(dòng)場(chǎng)所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問(wèn),并作好記錄。通過(guò)集訓(xùn),觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。各年級(jí)都有運(yùn)動(dòng)員,這樣選苗比較完整、準(zhǔn)確,人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快。

三、制定訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練

嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽(tīng)取學(xué)生反饋的意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的。因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō),要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

四、做細(xì)致的思想工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。

要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹(shù)立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇四

1、準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑1000米-1500米,各種拉長(zhǎng)活動(dòng)、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)、沖跑或彈性跑。

2、速度練習(xí):30米、60米、80米、100米、150米。(100米跑段在中后期跑6-10個(gè),主要是提高專項(xiàng)能力。400米專項(xiàng)跑150-200米6-10個(gè))。

3、快速力量、中力量練習(xí)練習(xí)。

4、腰腹肌練習(xí):懸垂舉腿或仰臥起坐60--80次。

5、放松活動(dòng)。

周二:小力量、一般耐力練習(xí)。

1、準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑1500米-20xx米,各種拉長(zhǎng)活動(dòng)、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)、沖跑級(jí)彈性跑。

2.上肢力量+級(jí)跳(利用杠鈴或壺鈴/級(jí)跳為多級(jí)跳)。

3.抗阻力練習(xí)(利用橡皮條)。

4.一般耐力練習(xí)3000—5000米慢跑。

5.放松活動(dòng)。

周三:速度耐力練習(xí)。

1.準(zhǔn)備活動(dòng):越野跑或球類活,各種拉長(zhǎng)活動(dòng)、協(xié)調(diào)練習(xí)。

2.沙袋擺腿。

4.上肢力量練習(xí):臥推或抓舉等。

5.放松活動(dòng)。

周四:多項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)。

1.準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑1500米-20xx米,跑的專門練習(xí)、沖跑級(jí)彈性跑。

2.加速跑30米6--8組。

3.后拋鉛球或抓舉或高翻等。

4.跳欄架或跳箱。

5.阻力練習(xí)或跨跳或跨跑練習(xí)。

6.球類游戲。

周五:力量練習(xí)。

1、準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑800米,力量性準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、上肢力量:臥推或抓舉或高翻。

3、下肢力量:全蹲+半蹲。

4、動(dòng)作力量練習(xí):60米后蹬跑或快跑計(jì)時(shí)、100米跨跑等。速度計(jì)時(shí):先計(jì)時(shí),后力量。

5、放松跑、

周六:技術(shù)和素質(zhì)練習(xí)。

1.準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑1000米+體操。

2.專門技術(shù)練習(xí)。

3.加速跑80米。

4.跑格(節(jié)奏和步幅)。

5.60米托重物跑×4。

6.肩帶力量、軀干力量、腰腹肌練習(xí)。

7.放松活動(dòng)。

周日休息。

建議:

1、可根據(jù)情況選擇練習(xí)內(nèi)容。

2、中強(qiáng)度周發(fā)展能力、大強(qiáng)度周完成目標(biāo)強(qiáng)度、小強(qiáng)度周保持訓(xùn)練。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇五

利用一些錄影資料讓學(xué)員知道什么是跆拳道、更深入的了解跆拳道精神、和跆拳道禮儀。

1、集合隊(duì)伍課前動(dòng)員點(diǎn)名報(bào)數(shù)分隊(duì)形

2、熱身運(yùn)動(dòng)

先在比較寬敞的場(chǎng)地慢跑數(shù)圈、然后整頓隊(duì)形開(kāi)始做些熱身運(yùn)動(dòng)、比如壓腿、拉韌帶等、這樣可以防止在教學(xué)過(guò)程中有些初學(xué)者會(huì)之前沒(méi)有接觸過(guò)而受傷。

3、素質(zhì)訓(xùn)練

比如蛙跳俯臥撐仰臥起坐時(shí)間保持在20分鐘

4、基本腿法教學(xué)

教練組的同學(xué)演示一些比較簡(jiǎn)單的基本腿法、比如正踢、側(cè)踢等。還有部分簡(jiǎn)單的出拳動(dòng)作、時(shí)間保持在20分鐘以內(nèi)、然后交給學(xué)員自己練習(xí)并在一旁指導(dǎo)。讓學(xué)員有充分的時(shí)間親自體驗(yàn)。

5、復(fù)習(xí)舊動(dòng)作、學(xué)習(xí)新動(dòng)作

先帶學(xué)員一起做一遍教過(guò)的動(dòng)作、再根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)?shù)慕桃恍┢渌膭?dòng)作。

6、下課

集合隊(duì)伍總結(jié)訓(xùn)練鼓勵(lì)隊(duì)員解散

舉辦一些可以檢測(cè)體力、增強(qiáng)體力的活動(dòng)和比賽。讓所有的會(huì)員都融入活動(dòng)中來(lái)。讓社團(tuán)中的每一個(gè)會(huì)員都有機(jī)會(huì)展示自己。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼又到了緊張的期末備考階段,回首這一學(xué)期,大家都收獲甚多。在整個(gè)學(xué)期中,大家都積極參加訓(xùn)練,整個(gè)社團(tuán)氣氛融洽,充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們社團(tuán)在這個(gè)學(xué)期中舉辦了很多精彩紛呈的活動(dòng),都已圓滿落幕并獲得了會(huì)員的一致好評(píng),當(dāng)然其中也有一些不足之處,有待改進(jìn)和完善。在本學(xué)期跆拳-散打俱樂(lè)部協(xié)會(huì)工作接近尾聲之際,為了讓協(xié)會(huì)今后的發(fā)展更好更順利,我對(duì)本學(xué)期工作作了相關(guān)總結(jié),一方面是對(duì)自己工作的反饋,另一方面也是積累經(jīng)驗(yàn),以便于下學(xué)期作參考和改進(jìn)。

這半年協(xié)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),將工作重點(diǎn)放在各會(huì)員動(dòng)作技術(shù)的提高上,堅(jiān)持每周兩次,每次兩小時(shí)的訓(xùn)練,在提升會(huì)員技術(shù)素質(zhì)的同時(shí),也培養(yǎng)了其忍耐,克己,禮儀,廉恥,百折不饒的跆拳道精神。經(jīng)過(guò)近半年的不斷學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,協(xié)會(huì)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,個(gè)會(huì)員的精神素質(zhì)和身體素質(zhì)都有了很大的提高,技術(shù)水平進(jìn)一步完善?,F(xiàn)在,我受跆拳道-散打俱樂(lè)部協(xié)會(huì)委托,將本協(xié)會(huì)2012-2013學(xué)上半學(xué)期的工作總結(jié)如下:

在過(guò)去的半年里,我們充分把握本社團(tuán)現(xiàn)有資源,圍繞學(xué)院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)基本要求,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)緊密配合共同打造本社團(tuán)各項(xiàng)品牌活動(dòng),在培養(yǎng)廣大會(huì)員的正確思想、豐富其課余生活上取得了豐碩的成績(jī),在全院范圍內(nèi)得到了好評(píng)。

工作回顧。

一、第一次理事會(huì)的召開(kāi)9月10日晚19:00點(diǎn)整,跆拳道散打俱樂(lè)部協(xié)會(huì)全體干事在藝體樓體育系學(xué)生辦公室召開(kāi)了第一次理事會(huì)。

本次會(huì)議的主要內(nèi)容是:部署本學(xué)期各部門招新的具體工作。在會(huì)長(zhǎng)龍友的指導(dǎo)下,各部門部長(zhǎng)通過(guò)溝通商量,最終確定了招新期間的值班時(shí)間人員。最后,訓(xùn)練部部長(zhǎng)崔光緒向大家講述了日后的訓(xùn)練計(jì)劃以及訓(xùn)練時(shí)間。他表示會(huì)積極、努力、認(rèn)真的去對(duì)待這批新成員,并盡自己最大的努力讓他們?nèi)谌氲絽f(xié)會(huì)的大家庭中來(lái)。

二、跆拳道散打俱樂(lè)部招新出“新招”2012年9月18日上午,在學(xué)校三食堂和38棟宿舍門口,開(kāi)展了由求是學(xué)院和求是學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的一場(chǎng)協(xié)會(huì)招新活動(dòng)。

社團(tuán)為同學(xué)們提供了許多活動(dòng)與鍛煉的機(jī)會(huì),是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,新學(xué)期伊始,為了讓新生們可以在大學(xué)里展示自己、鍛煉自己、提升自己,同時(shí)也是為了宣傳自己的社團(tuán),我跆拳道散打俱樂(lè)部協(xié)會(huì)也參與了這次招新活動(dòng)。本次招新的協(xié)會(huì)共二十多個(gè),各個(gè)協(xié)會(huì)的指定招新場(chǎng)地都別開(kāi)生面、熱鬧非凡。各協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)及各個(gè)干事等更是為各自的招新活動(dòng)出謀劃策。

跆拳道協(xié)會(huì)的招新人員耐心地給新生解答他們對(duì)于跆拳道、散打以及協(xié)會(huì)的一些疑問(wèn)。炫麗的海報(bào)吸引了眾多人駐足圍觀,現(xiàn)場(chǎng)播放的視頻更是吸引了他們的眼球。在這次為期四天的協(xié)會(huì)招新活動(dòng)中,本協(xié)會(huì)共納新會(huì)員204人,可以說(shuō)是碩果累累。

指導(dǎo)老師:社團(tuán)負(fù)責(zé)人:伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)2010年是我社團(tuán)繼往開(kāi)來(lái)的一年。一年中,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我社團(tuán)團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,結(jié)合以往暴露的問(wèn)題,針對(duì)性地提出了行之有效的解決方發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)行社團(tuán)管理制度化,實(shí)施服裝統(tǒng)一化形式多樣化的課堂,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)進(jìn)行各種形式的上課方式與每位同學(xué)進(jìn)行交流并手把手的知道動(dòng)作,進(jìn)一步擴(kuò)大了在全校師生的影響力。

學(xué)生社團(tuán),是以學(xué)生的自覺(jué)自愿為基礎(chǔ)結(jié)合起來(lái)的,沒(méi)有強(qiáng)制的行政性手段可以適用,如何以合作、服務(wù)的平等態(tài)度,以行之有效、行之高效的方法進(jìn)行管理,一直是我們長(zhǎng)期以來(lái)考慮、嘗試要解決的首要問(wèn)題。

內(nèi)部會(huì)議,會(huì)上社團(tuán)負(fù)責(zé)人同全體會(huì)員討論了實(shí)行社團(tuán)管理制度化的重要性,并提出了重新完善社團(tuán)規(guī)章制度、條例、規(guī)范性文件。

作為一個(gè)技術(shù)型的體育類社團(tuán),能讓會(huì)員們學(xué)到多少真正的東西。它的整體精神風(fēng)貌如何,技術(shù)實(shí)力如何,永遠(yuǎn)是最有說(shuō)服力的,永遠(yuǎn)是學(xué)校各方面、同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在本學(xué)期初,社團(tuán)的制度化建設(shè)已初具規(guī)模,我社團(tuán)針對(duì)在上學(xué)期教學(xué)、人員上課、活動(dòng)及比賽中暴露出的種種問(wèn)題,適時(shí)地把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向教學(xué)工作。這學(xué)期開(kāi)始我們發(fā)動(dòng)老會(huì)員一起將我們的“家”(訓(xùn)練場(chǎng)地道館)好好的布置了以下改變了一下以往沒(méi)有“家”的樣子讓每位同學(xué)見(jiàn)到了屬于自己的“家”同時(shí)也提高了每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)的積極性。讓同學(xué)們喜歡上了跆拳道。

責(zé)人員達(dá)成共識(shí),盡一切可能進(jìn)行教練員培訓(xùn),提高教練的理論水平和整體實(shí)力;并結(jié)合教練員自身特點(diǎn),將教學(xué)內(nèi)容中的品勢(shì)、腿法、特技和實(shí)戰(zhàn)分開(kāi),分別由專人負(fù)責(zé)教授;利用每一次上課時(shí)間,進(jìn)行全方位針對(duì)性的訓(xùn)練。定期為學(xué)員播放跆拳道影片讓會(huì)員們接受到更加專業(yè)的、新鮮的知識(shí)。幾周課后,我們欣喜地看到了學(xué)員實(shí)力有了顯著的提高,也給了我們工作以極大的鼓勵(lì)。

要發(fā)展,就不能閉門造車;要擴(kuò)大影響,就更不能閉關(guān)自守。只有這樣,社團(tuán)的發(fā)展才能走上正規(guī)化的道路,進(jìn)入良性循環(huán)。本,分析我社團(tuán)的實(shí)力狀況,根據(jù)我校學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的特點(diǎn),我們提出了在校內(nèi)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多進(jìn)行表演,多與兄弟社團(tuán)聯(lián)誼,多與兄弟社團(tuán)開(kāi)展有益活動(dòng)。為以后的表演教練挑選出一批技術(shù)過(guò)硬的優(yōu)秀會(huì)員從最開(kāi)始就教他們一些有關(guān)跆拳道表演的課程和技術(shù)。也提高了學(xué)員的積極性。

總而言之,2010年是我社團(tuán)承前啟后的一年,是繼往開(kāi)來(lái)的一年。在這一年中,我們的制度化建設(shè)、教學(xué)改革、對(duì)外交流等工作取得了令人滿意的成效。為伊犁師范學(xué)院學(xué)生文化素質(zhì)教育工作,獻(xiàn)上了綿薄之力。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我以伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的名義,向多年來(lái)給予我們熱情關(guān)懷和大力支持的院團(tuán)委老師、指導(dǎo)老師。向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)聯(lián)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作人員致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意!向多年來(lái)支持我們工作,任勞任怨、開(kāi)拓不已的社團(tuán)每位社員們表示最衷心的感謝!

伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)。

2010年10月篇三:2014年跆拳道協(xié)會(huì)工作總結(jié)2014年跆拳道協(xié)會(huì)工作總結(jié)2014年跆拳道協(xié)會(huì)在縣體育總會(huì)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作全面展開(kāi),協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大,積極組織參加各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)與省、市跆拳道協(xié)會(huì)及諸多高校兄弟協(xié)會(huì)之間的交流與溝通,受到了省、市跆拳道協(xié)會(huì)的高度贊揚(yáng)。2014年進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),將工作重點(diǎn)放在各會(huì)員跆拳道技術(shù)的提高上,堅(jiān)持每周(除星期一外不訓(xùn)練)每次一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練,在提升會(huì)員技術(shù)素質(zhì)的同時(shí)也培養(yǎng)了其忍耐、克己、禮儀、廉恥、百折不屈的跆拳道精神,經(jīng)過(guò)一年的不斷學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,協(xié)會(huì)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,各會(huì)員的精神素質(zhì)和身體素質(zhì)都有了很大的提高,技術(shù)水平進(jìn)一步完善,目前,共有三十多人達(dá)到黑帶一段水平,近千名學(xué)員達(dá)到藍(lán)帶及以上水平,良好的發(fā)展前景進(jìn)一步提升協(xié)會(huì)的凝聚力,為各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi),奠定了良好的思想與技術(shù)基礎(chǔ)。

在過(guò)去的一年里,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)了各兄弟協(xié)會(huì)見(jiàn)地的交流與學(xué)習(xí)。并且多次參加省、市跆拳道協(xié)會(huì)教練員培訓(xùn)活動(dòng),邀請(qǐng)到了各高校跆拳道協(xié)會(huì)的老師指導(dǎo),促進(jìn)了各協(xié)會(huì)之間的溝通與交流。

在2014年7月舉行的全國(guó)中學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽中,我協(xié)會(huì)共有四名會(huì)員參與其中并取得1金2銀成績(jī),在2014年省中小學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽中共有23人參與,并取得了8金6銀5銅,并獲得團(tuán)體總分第三名的優(yōu)異成績(jī),參加長(zhǎng)沙市常規(guī)跆拳道錦標(biāo)賽中12人參加榮獲7金5銀1銅的驕人戰(zhàn)績(jī),成績(jī)的取得離不開(kāi)縣體育總會(huì)對(duì)協(xié)會(huì)的支持。

二、2015年工作計(jì)劃。

在新的一年中,協(xié)會(huì)的工作安排如下:

1、新年開(kāi)始時(shí)加大宣傳,提升協(xié)會(huì)的知名度,以爭(zhēng)取吸納更多新會(huì)員,打造一個(gè)更加強(qiáng)大的協(xié)會(huì),2、繼續(xù)組織好(周二至周日)的訓(xùn)練努力提高會(huì)員的水平,爭(zhēng)取在2015年的晉段升級(jí)考試中能有更多的會(huì)員取得國(guó)際跆拳道段位級(jí)位證書。

3、在平常的訓(xùn)練中,將老會(huì)員與新會(huì)員分開(kāi)訓(xùn)練。

4、在2015年參加全國(guó)中學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽,省、市常規(guī)青少年跆拳道錦標(biāo)賽,省中小學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽和澳門國(guó)際武術(shù)公開(kāi)賽。

5、繼續(xù)保持同省、市跆協(xié)的良好關(guān)系。

6、繼續(xù)搞好同各兄弟協(xié)會(huì)的親密聯(lián)系,舉行定期或不定期的交流活動(dòng)。寧鄉(xiāng)縣跆拳道協(xié)會(huì)。

本學(xué)期跆拳道協(xié)會(huì)工作即接近尾聲,為了讓協(xié)會(huì)今后的發(fā)展得到更好更順利,我對(duì)本學(xué)期工作作了相關(guān)總結(jié),一方面是對(duì)自己工作的反饋,另一方面也是積累經(jīng)驗(yàn),以便于下學(xué)期作參考和改進(jìn)。

自接手工作以來(lái),對(duì)協(xié)會(huì)基本工作有了進(jìn)一步了解,除了每個(gè)月一次大型活動(dòng)外,每周也會(huì)不定時(shí)間對(duì)會(huì)員進(jìn)行基本腿法訓(xùn)練,以加強(qiáng)會(huì)員對(duì)跆拳道的了解,是跆拳道更好的推向大眾。

本學(xué)期協(xié)會(huì)最大的活動(dòng)就是體育學(xué)院首屆跆拳道個(gè)人對(duì)抗賽,此次活動(dòng)得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師的致辭,于5月18日在體育樓二樓跆拳道舉行了初賽,次日舉行決賽,分別決出每個(gè)級(jí)別的前三名,雖然整個(gè)活動(dòng)基本按流程完成,但在組織方面仍存在問(wèn)題,例如前期宣傳,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),參賽人員安排等,此次活動(dòng)大部分才參賽人員來(lái)自體育學(xué)院,外系參與面較小,就減小了活動(dòng)的影響力度,這與活動(dòng)前期宣傳有一定的關(guān)系,很多人都不知道比賽的存在,所以活動(dòng)前利用海報(bào),宣傳欄宣傳到位,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力,另外活動(dòng)人員安排時(shí)應(yīng)將所有工作細(xì)化,責(zé)任到個(gè)人,也便于出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)找出原因所在,及時(shí)改進(jìn),雖然活動(dòng)存在很多不足之外有待改進(jìn),但在一定程度上還是提高了協(xié)會(huì)的影響力,讓跟更多的人了解知道跆拳道,便于協(xié)會(huì)以后工作宣傳。

就個(gè)人而言,協(xié)會(huì)內(nèi)部工作仍有很多有待調(diào)整改進(jìn)的地方,很多問(wèn)題值得探討,每年初招新時(shí),會(huì)員人數(shù)可達(dá)到一百多人,慢慢的除了會(huì)員干部,其他成員都退出了。這學(xué)期末時(shí),協(xié)會(huì)除了本院學(xué)生,都走的差不多了,也不利于工作的開(kāi)展,這是值得反思的問(wèn)題,我想既然會(huì)員當(dāng)初選擇加入,那都有一定的興趣的,想學(xué)到有關(guān)跆拳道的相關(guān)知識(shí),只有慢慢的覺(jué)得沒(méi)有存在的價(jià)值和意義時(shí),才會(huì)選擇退出。

所以協(xié)會(huì)招新完成后,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)重建協(xié)會(huì)特色文化,建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)員的凝聚力,組織力,具體表現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)員跆拳道內(nèi)容培訓(xùn)時(shí),嚴(yán)格按正規(guī)培訓(xùn)班模式進(jìn)行,教授跆拳道基本腿法,太極章法·····而不僅僅是走走形式,敷衍了事,更多的是讓學(xué)員學(xué)到東西,得到他們想要的,而不僅僅是讓他們開(kāi)開(kāi)會(huì),配合我們搞活動(dòng),只有讓每個(gè)人作為主人公自己參與才能讓他們意識(shí)到這里的價(jià)值與意識(shí),在每次活動(dòng)中也增進(jìn)了大家的交流,增加學(xué)員的人脈關(guān)系,這對(duì)他們而言也是收獲。

另外助于著重培養(yǎng)在跆拳道方面有潛力的,創(chuàng)立一個(gè)團(tuán)隊(duì),作為協(xié)會(huì)最忠實(shí)的支持者,在各方面他們都可以參與指導(dǎo),可一直作為協(xié)會(huì)的核心力量,參與協(xié)會(huì)的一切活動(dòng),以上是我的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)老師指導(dǎo)。

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)用實(shí)力說(shuō)話。

作為一個(gè)學(xué)生社團(tuán),同樣要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)??茖W(xué)高效的管理、令人信服的技藝才是硬道理。

(一)實(shí)行社團(tuán)管理制度化。

首先,管理是重中之重。學(xué)生社團(tuán),是以學(xué)生的自覺(jué)自愿為基礎(chǔ)結(jié)合起來(lái)的,沒(méi)有強(qiáng)制的行政性手段可以適用,如何以合作、服務(wù)的平等態(tài)度,以行之有效、行之高效的方法進(jìn)行管理,一直是我們長(zhǎng)期以來(lái)考慮、嘗試要解決的首要問(wèn)題。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓??控?fù)責(zé)人的個(gè)人意志、幾句話和數(shù)量有限的幾名骨干人員,工作多了怎么辦,人員需要換屆了怎么辦,這樣是難以維持長(zhǎng)治久安的。由此,我們充分認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有完善的制度作為保證,將沒(méi)有社團(tuán)的持續(xù)健康發(fā)展。于是,我們的目標(biāo)是繼續(xù)探索構(gòu)建健全、合理、高效的組織結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善制度化建設(shè),大膽嘗試適合自身特點(diǎn)的工作及管理方法。2011年3月,我社團(tuán)在學(xué)期伊始,召開(kāi)了全體會(huì)員大會(huì)。會(huì)上,社團(tuán)負(fù)責(zé)人同全體會(huì)員討論了實(shí)行社團(tuán)管理制度化的重要性,并提出了“建立主席團(tuán)——審議通過(guò)章程——完備工作條例、規(guī)范性文件”的三步走戰(zhàn)略。宣布了主席團(tuán)各部門職能,號(hào)召大家踴躍報(bào)名加入。一周之后,新一屆主席團(tuán)召開(kāi)了第一次主席團(tuán)全體會(huì)議。會(huì)議審議通過(guò)章程草案,起草工作條例和規(guī)范化文件。分配任務(wù)到各部,鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極工作,切實(shí)鍛煉其工作能力,為工作交接打下良好的基礎(chǔ);重點(diǎn)落實(shí)財(cái)務(wù)及檔案管理。制定程序化納新制度及快速反應(yīng)機(jī)制,健全會(huì)員資料存檔及簽到監(jiān)督制度,結(jié)合規(guī)范性文件、工作條例的出臺(tái),探索人才培養(yǎng)及繼承機(jī)制。不久,他們正式走上了工作崗位。記錄表演、外出郊游、交流學(xué)習(xí)等社團(tuán)訓(xùn)練外事宜,主席團(tuán)會(huì)議,編寫宣傳材料整理社團(tuán)有關(guān)資料,負(fù)責(zé)建檔;收取場(chǎng)地費(fèi)等費(fèi)用,整理賬目,定時(shí)公布財(cái)務(wù)狀況;記錄日常訓(xùn)練考勤,傳達(dá)社團(tuán)通知,負(fù)責(zé)內(nèi)部安全保障,統(tǒng)計(jì)會(huì)員資料備案保管社團(tuán)訓(xùn)練器材,各項(xiàng)工作都落到了實(shí)處。骨干會(huì)員們的負(fù)擔(dān)減輕了,新會(huì)員們的工作能力也得到了很大鍛煉。嶄新的面貌,讓會(huì)員們訓(xùn)練和工作的熱情空前地高漲。通過(guò)努力,本學(xué)期社團(tuán)管理工作呈現(xiàn)出更加規(guī)范、有序、高效的良好勢(shì)頭,為社團(tuán)的長(zhǎng)久穩(wěn)定,繁榮發(fā)展,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供了有力的保障。結(jié)合以往換屆的經(jīng)驗(yàn),不僅要靠老生的傳、幫、帶,更應(yīng)該有成文的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。數(shù)月之后,在主席團(tuán)全體會(huì)議上,大家一致通過(guò),要在章程的基礎(chǔ)上制定工作條例、規(guī)范性文件。由各部部長(zhǎng)帶頭,部員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主席團(tuán)上下又掀起了新的工作熱潮。

(二)實(shí)施教學(xué)改革。

作為一個(gè)技術(shù)型的體育類社團(tuán),能讓會(huì)員們學(xué)到多少真正的東西。

它的整體精神風(fēng)貌如何,技術(shù)實(shí)力如何,永遠(yuǎn)是最有說(shuō)服力的,永遠(yuǎn)是學(xué)校各方面、同學(xué)們和同行們?cè)u(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在本學(xué)期初,社團(tuán)的制度化建設(shè)已初具規(guī)模,我社團(tuán)針對(duì)在上學(xué)期教學(xué)、考核、表演及比賽中暴露出的種種問(wèn)題,適時(shí)地把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向教學(xué)工作。2011年4月,我社團(tuán)召開(kāi)了教練團(tuán)全體會(huì)議。會(huì)上,教練們大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,一改傳統(tǒng)的教學(xué)模式,研究出臺(tái)了新的教學(xué)大綱,制定出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。并提出把教學(xué)計(jì)劃發(fā)放到每一位學(xué)員手中,讓他們明確自己應(yīng)該學(xué)會(huì)什么,學(xué)精什么;這樣,也及時(shí)地避免了他們急于求成的毛躁態(tài)度。同時(shí),教練團(tuán)與主席團(tuán)負(fù)責(zé)人員達(dá)成共識(shí),盡一切可能進(jìn)行教練員培訓(xùn),提高教練們的理論水平和整體實(shí)力;并結(jié)合教練員自身特點(diǎn),將教學(xué)內(nèi)容中的品勢(shì)、腿法、特技和實(shí)戰(zhàn)分開(kāi),分別由專人負(fù)責(zé)教授;利用周末會(huì)員時(shí)間充足集中的特點(diǎn),進(jìn)行全方位針對(duì)性的周末集訓(xùn),以期讓會(huì)員們接受到更加專業(yè)化的、新鮮的知識(shí)。通過(guò)這次會(huì)議,初步解決了長(zhǎng)久以來(lái)在教學(xué)中困擾我們的根本問(wèn)題,明確了努力的方向。

幾個(gè)月之后,我們欣喜地看到了會(huì)員實(shí)力有了顯著的提高,也給了我們工作以極大的鼓勵(lì)。

二、協(xié)會(huì)活動(dòng)與成績(jī)。

(二)在五四表彰上榮獲“安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院先進(jìn)集體”稱號(hào)??偠灾?,2011年是我社團(tuán)承前啟后的一年,是繼往開(kāi)來(lái)的一年。在這一年中,我們的制度化建設(shè)、教學(xué)改革等工作取得了令人滿意的成效。

以上即是我們對(duì)本學(xué)期來(lái)跆協(xié)工作的回顧,盡管在奮斗的途中充滿了困難與荊棘,也撒遍了奮斗的汗水,但是我們嘗到了勝利的喜悅,所有的苦與累都值得付出,因?yàn)槲覀兞粝铝诵牢颗c自豪,但這一切又都僅僅只是開(kāi)始,所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過(guò)去,未來(lái)的道路會(huì)更加任重而道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信,在日后的征程中,我們的隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大,我們的工作也會(huì)越來(lái)越出色。

學(xué)期的工作告一段落,在這個(gè)學(xué)期,我們大家為協(xié)會(huì)的發(fā)展付出了許多,看到協(xié)會(huì)一天天的成熟和壯大,特別是看到大家那么積極的參加協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。我由衷的感到欣慰。一滴汗水,一個(gè)疲憊的動(dòng)作,都記錄著我們每一次刻苦的訓(xùn)練;優(yōu)秀是一種習(xí)慣,生命是一種過(guò)程,從無(wú)到有,從不會(huì)到會(huì),我們不在乎結(jié)果如何,我們只在乎拼搏。一切都已成為過(guò)去,今天的跆協(xié)又站在了新的起跑線上。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,系領(lǐng)導(dǎo)的支持下。我將帶領(lǐng)全體協(xié)會(huì)成員向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信:“努力拼搏,永攀高峰”。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇七

一年來(lái),校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的配合下,通過(guò)全組教師的共同努力,運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)比以往有明顯的進(jìn)步,并在各級(jí)各類比賽中取得了理想成績(jī),從而使我校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作逐漸走上軌道,為開(kāi)創(chuàng)錦屏中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)新局面打下了基礎(chǔ)。

學(xué)校體育工作是學(xué)校整個(gè)教育體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,已將業(yè)余訓(xùn)練工作列入學(xué)校目標(biāo)管理內(nèi)容,并指派余賢方副校長(zhǎng)主管全校體育工作,設(shè)立體育教研組,按要求配足、配齊體育教師和運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練,我組共有體育教師八名,全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,工作有條不紊,確保了學(xué)校體育工作順利運(yùn)作。其中程銀兒、王銀存、周斌、唐棟組成了校田徑教練組,分別負(fù)責(zé)短跑組、跨跳組、投擲組和中長(zhǎng)跑組的訓(xùn)練工作。

學(xué)校在每學(xué)期初根據(jù)實(shí)際情況能適當(dāng)添置訓(xùn)練器材,以保證田徑訓(xùn)練順利進(jìn)行,并能妥善解決體育教師訓(xùn)練補(bǔ)貼費(fèi),每人每月80元,保證學(xué)生有一定競(jìng)賽經(jīng)費(fèi),市運(yùn)會(huì)中學(xué)生得一分獎(jiǎng)勵(lì)五元。同時(shí),學(xué)校鼓勵(lì)體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和田徑教練培訓(xùn)。

無(wú)違紀(jì)和文化課不及格現(xiàn)象,而且在訓(xùn)隊(duì)員中汪旭東被評(píng)為校三好學(xué)生。各教練員充分利用課余時(shí)間對(duì)訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié)和反思,從而不斷提高訓(xùn)練水平。

xx年x月我校學(xué)生陳浩定、盛建杰代表奉化市隊(duì)參加寧波市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),其中陳浩定獲跳遠(yuǎn)第一名,跳高第二名,4*100米第三名,盛建杰獲400米第六名, xx年x月奉化市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第五名。奉化市級(jí)個(gè)人單項(xiàng)第一名2個(gè)、第二名1個(gè)、第三名2個(gè)。

根據(jù)奉化市體育局下達(dá)的任務(wù),要求我校每年至少輸送1名運(yùn)動(dòng)員,我校初三(6)班徐王min同學(xué)輸送到寧波體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校殘疾人乒乓球隊(duì)。陳浩定輸送到奉化中學(xué)就讀,樓娜霞輸送到東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就讀。

以上是我校xx年田徑隊(duì)訓(xùn)練工作及競(jìng)賽方面的總結(jié),所取得的成績(jī)固然可喜,但也存在一些問(wèn)題有待解決,比如,如何做好下階段的體育招生工作,如何進(jìn)一步協(xié)調(diào)下午第四節(jié)課學(xué)生訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系等。我們堅(jiān)信,只要我們盡職盡責(zé),齊心協(xié)力,我們學(xué)校的體育訓(xùn)練工作將會(huì)搞得更加出色。

20xx——20xx年第一學(xué)期學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié) 我們學(xué)校每年都舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),田徑項(xiàng)目工作的開(kāi)展,推動(dòng)了全校的體育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校體育活動(dòng)的`又一新局面。通過(guò)抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。我覺(jué)得,作為體育教師,我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),必須明確本職工作,樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作,這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,工作辛苦,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境,是“露天作業(yè)”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,清早要晨煉,傍晚帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,此外還有各項(xiàng)體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,積極參預(yù)各種各樣進(jìn)修、培訓(xùn),不斷接受新的教學(xué)理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,提高自身的素。

有些人認(rèn)為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺(jué)得,不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),選苗工作一樣不可忽視。俗語(yǔ)說(shuō):“良好的開(kāi)端,成功的一半”。因此我把選苗的工作看做是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會(huì)事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),因?yàn)槲覀兯鶕?dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組,怎么辦?要處理好這個(gè)銜接問(wèn)題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無(wú)論在操場(chǎng)上課,課外活動(dòng)等活動(dòng)場(chǎng)所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問(wèn),并作好記錄。通過(guò)集訓(xùn),觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。各年級(jí)都有運(yùn)動(dòng)員,這樣選苗比較完整、準(zhǔn)確,人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快。

嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽(tīng)取學(xué)生反饋的意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的。因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō),要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹(shù)立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子。

當(dāng)然,單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,還要取得家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛(ài)孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī),二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。遇到家長(zhǎng)怕耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),不同意學(xué)生參加訓(xùn)練,我們會(huì)采用聊天的方式去動(dòng)員家長(zhǎng),和家長(zhǎng)接觸時(shí)間長(zhǎng)了以后,家長(zhǎng)很受感到,就同意這位同學(xué)繼續(xù)訓(xùn)練。從而有效地保證了學(xué)生訓(xùn)練的出勤率。

平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加

強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給,早鍛練得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。撥經(jīng)費(fèi)設(shè)早餐,我們盡量把早餐搞好,使學(xué)生多吃各種營(yíng)養(yǎng)食物,攝入全面、足夠。學(xué)生得以健康成長(zhǎng),有利于田徑的訓(xùn)練。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇八

上學(xué)期期末選課時(shí),我毫不猶豫地選擇了排球。因?yàn)橹霸?jīng)接觸過(guò)排球,很喜歡這項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)。同時(shí),也因?yàn)槲矣兄秃芏嗳艘粯拥呐徘榻Y(jié),喜歡看女排比賽,也喜歡自己打排球。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我學(xué)到了很多、收獲了很多、也感悟了很多。

回憶這學(xué)期跟著老師學(xué)習(xí)排球的過(guò)程,最先令我驚訝的是同學(xué)們良好的技術(shù)很多人并不是初次接觸排球,她們墊球平穩(wěn)、節(jié)奏掌握地很好,能準(zhǔn)確地將球墊到伙伴正面的位置,使配合流暢、完整。我雖然也不是初學(xué)者,但看到這些人熟練的技術(shù),還是感到很有壓力,想在這樣一個(gè)班級(jí)中取得好的成績(jī)并不容易啊。

所以,我每一次課都會(huì)提前到達(dá)排球場(chǎng),用同學(xué)拿來(lái)的排球練習(xí)。老師所講述的每一個(gè)內(nèi)容、每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)我都牢記了下來(lái),并且在兩人練習(xí)時(shí)同隊(duì)友一起領(lǐng)悟和鞏固。前半個(gè)學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了墊球,老師反復(fù)講述著找準(zhǔn)位置、兩手端平、注意移動(dòng)、向高處打而不是向前這些基本的對(duì)墊要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)后我能做到墊球平穩(wěn),同時(shí)也能把握好節(jié)奏。傳球練習(xí)的次數(shù)不多,將傳球的感覺(jué)找到也是十分困難。不過(guò)經(jīng)過(guò)仔細(xì)琢磨,我可以做到和隊(duì)友互傳,雖然連續(xù)性不夠好。

相比墊球和傳球,發(fā)球更是一個(gè)難度較高的動(dòng)作。重心的位置,身體用力的地方,拋球的高度,以及手臂向后擺動(dòng)幅度等要領(lǐng)的把握實(shí)在讓我費(fèi)了一番功夫。每次對(duì)著墻發(fā)球時(shí),那條線總像是不可逾越的鴻溝。但令人高興的是,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的辛苦練習(xí),我也能夠?qū)⑶驈牡拙€發(fā)過(guò)網(wǎng)了。只是穩(wěn)度不夠,不能保證過(guò)線率,導(dǎo)致期末考試時(shí)也發(fā)丟了兩個(gè)。

這學(xué)期的排球老師是馬老師,我非常喜歡這位老師,他將每一個(gè)我們所要學(xué)習(xí)的排球要領(lǐng)都十分細(xì)致地講解給我們聽(tīng),讓我們了解其中奧妙。同時(shí),馬老師十分注重分解動(dòng)作的練習(xí),每次學(xué)習(xí)新的動(dòng)作或技術(shù),老師總是會(huì)讓我們將動(dòng)作分解練習(xí),讓我們充分感受每一個(gè)發(fā)力點(diǎn)、每一個(gè)動(dòng)作。這使得我們的基本功十分扎實(shí),也更能掌握動(dòng)作的精髓。

對(duì)于這門課,我想說(shuō),我真的學(xué)到了很多,不只是排球技術(shù),還有高效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)球類運(yùn)動(dòng),重要的`是抓住動(dòng)作要領(lǐng),將每個(gè)動(dòng)作細(xì)致地分解,然后一個(gè)一個(gè)練習(xí)分解動(dòng)作。關(guān)于建議,我想,如果同學(xué)們交叉練習(xí),每人不固定同伴,收到的效果會(huì)更好。因?yàn)檫@樣,我們便能從不同人身上學(xué)習(xí),同時(shí),從更多同學(xué)身上的問(wèn)題映射自身的缺陷。

最后,我想感謝。感謝老師您這一個(gè)學(xué)期的辛勤付出,您讓我從一個(gè)單純的排球愛(ài)好者變成了排球參與者、運(yùn)動(dòng)者,教會(huì)了我很多與體育有關(guān)的知識(shí)和超出體育范圍之外的道理。感謝班中其他20余位成員,有你們的陪伴,我這學(xué)期的體育課過(guò)得十分愉快,我收獲了友誼。也感謝我自己,選擇了排球課,讓我大二上學(xué)期的每個(gè)周二下午都能度過(guò)一段快樂(lè)溫馨的時(shí)光。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇九

集團(tuán)軍:我?guī)煛痢痢痢聊甓鹊男卤逃?xùn)練工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)新兵教育訓(xùn)練的批示精神,以打牢新兵“四個(gè)基礎(chǔ)”為著眼點(diǎn),以端正入伍動(dòng)機(jī)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)的力度,嚴(yán)密組織,科學(xué)施訓(xùn),注重質(zhì)量,較好的完成了新兵教育訓(xùn)練任務(wù)。

一、基本情況。

今年我?guī)煿惭a(bǔ)入新兵×××人。新兵訓(xùn)練以各團(tuán),師直為單位,共編×個(gè)新兵營(yíng),××個(gè)新兵連,分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為本××××年×月××日至××××年×月××日;第二階段為××××年×月××日至×月××日。平均完成軍事訓(xùn)練×××個(gè)小時(shí),政治教育×××個(gè)小時(shí),體育訓(xùn)練××個(gè)小時(shí),“兩實(shí)”(實(shí)投和實(shí)彈射擊)作業(yè)受訓(xùn)率達(dá)100%,所訓(xùn)科目綜合成績(jī)幾及格率達(dá)100%,其中投彈,隊(duì)列,戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ),器械基礎(chǔ)成績(jī)達(dá)良好以上,按計(jì)劃完成了新兵訓(xùn)練的全部科目。

二、主要做法。

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)新兵教育訓(xùn)練的組織領(lǐng)導(dǎo)(略)。

(二)搞好教育,打牢基礎(chǔ),引導(dǎo)新兵端正入伍動(dòng)機(jī)(略)。

(三)循序漸進(jìn),科學(xué)施訓(xùn),注重打牢新兵的軍事素質(zhì)基礎(chǔ)(略)。

(四)嚴(yán)格管理,注重養(yǎng)成,堅(jiān)持用條令條例規(guī)范新兵的言行為確保新兵訓(xùn)練起好步,上好路,我們從抓好新兵入營(yíng)第一周的八件事入手,普遍抓了一日生活秩序和禮節(jié)禮貌,使新兵盡快適應(yīng)了部隊(duì)生活。帶新兵的干部骨干能夠以身作則,率先垂范,有的手把手教新兵洗衣疊被,有的把自己吃的藥送給患病的新兵。元旦、春節(jié)期間干部骨干下廚房到哨位,使新兵過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。整個(gè)訓(xùn)練期間,各單位能夠嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度,不早起,不晚睡,不加班加點(diǎn),不超負(fù)荷訓(xùn)練,全師未發(fā)生一起打罵體罰新兵的現(xiàn)象。還注意及時(shí)做好重點(diǎn)人的工作,采取重點(diǎn)幫,積極引等有效方法,較好的`解決了個(gè)別新兵思想中存在的問(wèn)題,沒(méi)有發(fā)生一起跑兵現(xiàn)象,保持了新兵隊(duì)伍的穩(wěn)定。

(五)突出重點(diǎn),優(yōu)先保障,為新兵的教育訓(xùn)練創(chuàng)造良好環(huán)境。為使新兵吃好,各單位都加強(qiáng)了對(duì)新兵生活的管理,單設(shè)了新兵伙食帳目,由服務(wù)中心和司務(wù)長(zhǎng)統(tǒng)一定食譜,所有的新兵連隊(duì)都能保證每人每天吃一個(gè)雞蛋,保證新兵能喝上開(kāi)水,能吃飽。炮兵團(tuán)衛(wèi)生隊(duì)還每天派軍醫(yī)對(duì)新兵進(jìn)行巡診,并給各新兵營(yíng)調(diào)配了軍醫(yī)和衛(wèi)生員,解決了看病難的問(wèn)題。新兵入營(yíng)前,師下發(fā)了訓(xùn)練教材和器材xx余套,訓(xùn)練周表,登記統(tǒng)計(jì)表50本,保證了新兵教育訓(xùn)練的順利進(jìn)行。各團(tuán)也專門為新兵調(diào)整了報(bào)紙,配發(fā)了文體器材,豐富了新兵的業(yè)余文化生活。

三、存在的問(wèn)題。

今年的新兵教育訓(xùn)練,我們雖然做了大量的工作,取得了一些成績(jī),但是與上級(jí)的要求還有差距。一是少數(shù)干部骨干素質(zhì)不高。由于個(gè)別單位在干部骨干的選拔上把關(guān)不嚴(yán),少數(shù)干部骨干不善于做個(gè)別人的思想穩(wěn)定工作,加上訓(xùn)練方法簡(jiǎn)單,態(tài)度粗暴等問(wèn)題還不同程度的存在。二是個(gè)別單位訓(xùn)練質(zhì)量不高,少數(shù)單位怕跑兵,降低了訓(xùn)練強(qiáng)度,特別是體能訓(xùn)練抓的不夠緊,影響了軍體訓(xùn)練成績(jī)。三是個(gè)別單位的訓(xùn)練嚴(yán)抓細(xì)摳不夠,如正步,投彈和射擊練習(xí)技能不扎實(shí),導(dǎo)致部分新兵訓(xùn)練成績(jī)偏低。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇十

關(guān)注國(guó)際時(shí)事和中-央最新的精神,不斷提高對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在×××(改成跆拳道教練崗位所在的單位)跆拳道教練工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中-央的路線、方針、政-策,盡職盡責(zé),在跆拳道教練工作崗位上作出對(duì)國(guó)家力所能及的貢獻(xiàn)。

二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異?!痢痢刘倘澜叹毠ぷ鲘徫幌嚓P(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn),需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,以提高跆拳道教練崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)跆拳道教練工作崗位相關(guān)法律知識(shí)和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高×××跆拳道教練工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習(xí)×××跆拳道教練工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并總結(jié)吸取前輩在×××跆拳道教練工作崗位工作經(jīng)驗(yàn),不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在×××跆拳道教練工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。

回顧過(guò)去一年來(lái)在**(改成跆拳道教練崗位所在的單位)跆拳

崗位相關(guān)知識(shí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,把工作做的更好,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。展望新的一年,在以后的**(改成跆拳道教練崗位所在的單位)

工作中希望能夠再接再厲,要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài),不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好跆拳道教練崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的跆拳道教練工作水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中我將加強(qiáng)與×××(改成跆拳道教練崗位所在的單位)跆拳道教練崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,爭(zhēng)取為**(改成跆拳道教練崗位所在的單位)做出更大的成績(jī)。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇十一

我校作為梅州市校園女子足球示范點(diǎn)、梅江區(qū)校園女子足球訓(xùn)練點(diǎn)之一,在梅州市教育局、梅州市體育局和嘉應(yīng)學(xué)院等部門的高度重視下,在梅江區(qū)教育局、梅江區(qū)體育局的鼎力支持下,認(rèn)真開(kāi)展校園女足活動(dòng),并取得了一定的成效。現(xiàn)將20xx年開(kāi)展校園女足工作情況總結(jié)如下:

為培養(yǎng)高水平女足人才,提高女足的整體水平,20xx年上半年,梅江區(qū)教育局和區(qū)體育局合作成立了“萌芽”女子足球隊(duì),在我校和城北鎮(zhèn)小設(shè)立女子足球訓(xùn)練點(diǎn)。我校及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,以林梅芬校長(zhǎng)、饒志敏副校長(zhǎng)等行政為小組成員,著力打造“女子足球特色學(xué)?!?。要強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,首先要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。我校通過(guò)發(fā)校訊通信息和書面通知,加強(qiáng)家校聯(lián)系,激勵(lì)本校女生全員參與。其次是確保人力物力投入,以“女足優(yōu)先”為原則提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。我校營(yíng)造“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球”的校園足球理念,認(rèn)真組織女生參加豐富多彩的校園足球活動(dòng)。目前,我校女足工作已初見(jiàn)成效:一是組建了以吳楚彬主任為教練組組長(zhǎng),以楊光、曹雪兩位教師為主教練,本校各班主任、其他體育教師為訓(xùn)練輔助人員的女足訓(xùn)練隊(duì)伍;二是擁有了兩間女足專用辦公室(其中一間為“梅江區(qū)萌芽女子足球訓(xùn)練點(diǎn)辦公室”,一間為女足教練辦公室)和一間足球?qū)S闷鞑氖?三是校內(nèi)所有女生均參加了女足常規(guī)訓(xùn)練,成立了一支訓(xùn)練有素的校園女足隊(duì)。

如今,快樂(lè)足球活動(dòng)已走進(jìn)孩子們的校園生活,踢足球已成為最受師生喜愛(ài)的活動(dòng)。

我校的校園女足訓(xùn)練雖然處在初始階段,但是在吳楚彬主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,女足教練和師生都在不斷地進(jìn)行實(shí)踐、探索、創(chuàng)新。

第三節(jié)課和寒暑假等時(shí)間組織訓(xùn)練。低年級(jí)以足球游戲及基本功為主,高年級(jí)以基本功和簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)為主。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,將足球教學(xué)內(nèi)容落到實(shí)處。女足教練定期組織學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng);并要求學(xué)生在節(jié)假日多看足球直播或轉(zhuǎn)播,同學(xué)之間互相交流心得體會(huì)。我校還精心編排女足操,舉辦女足單項(xiàng)技能競(jìng)技等活動(dòng),引導(dǎo)全校女生走進(jìn)足球場(chǎng),積極體念快樂(lè)足球。

低年級(jí)聯(lián)賽機(jī)制。就這樣“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,以賽促練,以賽促學(xué),激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動(dòng)的興趣,鍛煉了學(xué)生的身體柔韌性,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,提高了女足訓(xùn)練水平。通過(guò)組織校級(jí)聯(lián)賽和班級(jí)對(duì)抗賽,也引導(dǎo)了師生“愛(ài)足球”、“踢足球”、“看足球”,從而讓校園女足得到進(jìn)一步的推廣。

我們學(xué)校上下一心,努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的扶持、家長(zhǎng)的合作和社會(huì)各界的關(guān)注,努力把校園女足活動(dòng)開(kāi)展好。

我校自創(chuàng)建校園女足訓(xùn)練基地以來(lái),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的鼎力支持。僅20xx年,梅江區(qū)教育局就先后撥款近30萬(wàn)元,購(gòu)置了一大批體育設(shè)備設(shè)施,包括足球、女足球鞋和冬夏季足運(yùn)動(dòng)服等。梅江區(qū)體育局則聘請(qǐng)女足教練到我校任教,定期下?lián)軐m?xiàng)資金用于支付女足教練每月訓(xùn)練補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。6月13日上午,梅州市“萬(wàn)球進(jìn)千校”捐贈(zèng)活動(dòng)走進(jìn)我校,梅州市政府李遠(yuǎn)青副市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)還向我校發(fā)放了100個(gè)足球。梅州市體育局扶持4萬(wàn)元,梅州市教育局扶持5萬(wàn)元,用于購(gòu)置女足裝備。

11月26日下午,我校召開(kāi)全校家長(zhǎng)大會(huì),適逢廣東省女子足球隊(duì)來(lái)我校和城北鎮(zhèn)中心小學(xué)傳經(jīng)送寶。家長(zhǎng)會(huì)上,我校大力宣傳黨中央和國(guó)家教育部關(guān)于推動(dòng)中國(guó)足球事業(yè)發(fā)展的有關(guān)精神,以及梅州市區(qū)各級(jí)體育、教育領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于振興發(fā)展足球事業(yè)的.重要舉措。家長(zhǎng)親眼目睹了廣東省女足隊(duì)員為 “萌芽”女足隊(duì)員進(jìn)行最直觀形象的現(xiàn)場(chǎng)示范和指導(dǎo),取得了事半功倍的宣傳效果。

12月30日下午,以我校為主會(huì)場(chǎng),舉行了梅州市校園女子足球示范點(diǎn)、梅江區(qū)校園女子足球訓(xùn)練點(diǎn)掛牌,梅江區(qū)與嘉應(yīng)學(xué)院簽訂了女足培訓(xùn)合作協(xié)議的儀式。儀式結(jié)束后,全校女生共計(jì)202人表演了大型足球操,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和出席嘉賓的肯定和贊許。

我校還計(jì)劃開(kāi)設(shè)校園足球活動(dòng)宣傳欄,報(bào)道我校女足訓(xùn)練開(kāi)展情況,展示女足辦學(xué)特色,推介足球?qū)I(yè)知識(shí)、名人、名言等足球文化。

通過(guò)落實(shí)上述措施,不僅讓我校師生、家長(zhǎng)對(duì)女足工作開(kāi)展的情況、意義有更充分的理解,也贏得了大家的配合和支持。

發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng),是全面貫徹黨的教育方針、促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康的重要舉措,是提高國(guó)家足球發(fā)展水平的基礎(chǔ)工程。我校女足活動(dòng)開(kāi)展的成效是明顯的,但也還有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有做到位,如:訓(xùn)練器材的保管、足球場(chǎng)綠地的養(yǎng)護(hù)等還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后,我校將進(jìn)一步完善校園女足管理機(jī)制,使女足活動(dòng)開(kāi)展規(guī)范化、制度化,以保障校園女足活動(dòng)開(kāi)展有實(shí)效。我校將充分利用良機(jī),采取有效措施,繼續(xù)在足球訓(xùn)練和后備人才培養(yǎng)輸送等方面更加扎實(shí)開(kāi)展工作,為振興足球事業(yè)取得實(shí)質(zhì)性突破。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,在全體體育教師的通力合作努力下,上年度的校園足球工作圓滿地畫上了句號(hào)。校園足球是在去年10月開(kāi)始啟動(dòng)的,我校有幸成為鳳翔縣校園足球布局學(xué)校,并派了一名專職體育教師參加了校園足球省級(jí)培訓(xùn)班,兩名體育教師報(bào)名參加了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并參加了鳳翔縣青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。 足球是世界第一運(yùn)動(dòng),在我校也是有著光榮傳統(tǒng)的,我校一直很重視足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,因?yàn)楹⒆觽兎浅釔?ài)足球運(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)對(duì)發(fā)展青少年成長(zhǎng)的全面發(fā)展非常有益。我校體育教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動(dòng),去年十一月份我校還成功舉行了初三學(xué)生雪地足球賽。參加鳳翔縣校園足球啟動(dòng)儀式后,我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視校園足球工作的開(kāi)展,迅速召開(kāi)了工作會(huì)議,落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。

,制定了我校校園足球工作目標(biāo),并強(qiáng)調(diào)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及與提高相結(jié)合,訓(xùn)練和比賽相補(bǔ)充,提高體育意識(shí),以校園足球?yàn)槠鯔C(jī),全面推動(dòng)體育工作,普及校園足球知識(shí),完善足球聯(lián)賽制度,樹(shù)立“終身體育”意識(shí),培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的人才。

具體負(fù)責(zé)我校校園足球工作,趙衛(wèi)星和陳昕老師還負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè);建立并完善校園足球工作制度、安全預(yù)案,組建校園足球訓(xùn)練隊(duì),確定了訓(xùn)練時(shí)間并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練;制定了我校校園足球工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設(shè)和推廣校園足球活動(dòng),進(jìn)行校園足球征文、板報(bào)、繪畫、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展等宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)校園足球活動(dòng);及時(shí)整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時(shí)更新校園足球信息,上傳活動(dòng)資料便于上級(jí)部門掌握我校校園足球開(kāi)展情況。

校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設(shè)施、設(shè)備,焊制了小足球門,購(gòu)買了二十多套足球比賽服裝,足球守門員裝備,20個(gè)橡膠路錐,并購(gòu)置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),請(qǐng)?bào)w育局領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)足球教練對(duì)我校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升我校校園足球工作;給校園足球教練員訓(xùn)練計(jì)入工作量,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。

1、我校積極主動(dòng)進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了鳳翔縣青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,在我校連續(xù)召開(kāi)了鳳翔縣校園足球工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、推進(jìn)會(huì),取得了預(yù)期效果,極大地推動(dòng)了我校校園足球工作。

同學(xué)們對(duì)足球的熱情高漲,通過(guò)比賽提高了足球水平和意識(shí),增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。

3、組建了校園足球代表隊(duì),并堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,并積極和隊(duì)員家長(zhǎng)溝通,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,隊(duì)員們積極刻苦地訓(xùn)練,平時(shí)每周三次集中訓(xùn)練,假期每天堅(jiān)持兩次訓(xùn)練,不斷提高體能和足球技戰(zhàn)術(shù),足球教練員能不斷總結(jié)和主動(dòng)提高自己,花費(fèi)心思對(duì)每一名校園足球隊(duì)員制定訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練,隊(duì)員們不斷提高,成長(zhǎng)迅速。

4、成功舉辦了鳳翔縣競(jìng)存中學(xué)校園足球賽,隊(duì)員們冒著雨,頂著風(fēng),奮戰(zhàn)在泥濘的足球場(chǎng)上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線,但是沒(méi)有一名隊(duì)員退縮,沒(méi)有一名隊(duì)員抱怨,并取得了理想的成績(jī),這也是對(duì)我校校園足球隊(duì)的考驗(yàn),更是對(duì)教練員和隊(duì)員的一次難得的訓(xùn)練,教練員和隊(duì)員不斷壯大自己,更加成熟。

5、經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練和不斷提高,我校校園足球代表隊(duì)參加了市級(jí)足球比賽取得良好成績(jī),這是我校領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)控、高瞻遠(yuǎn)矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結(jié)果,是我校校園足球隊(duì)員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦拼搏的回報(bào)。

6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開(kāi)課,通過(guò)足球公開(kāi)課普及足球知識(shí)和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛(ài)上了足球運(yùn)動(dòng),并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來(lái),參與足球活動(dòng)的人數(shù)不斷增加。

我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開(kāi)展得有聲有色。取得了一定的成績(jī),但是也有不足和遺憾。

1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭(zhēng)更科學(xué)合理。

2、經(jīng)費(fèi)投入仍需加大,不斷購(gòu)置足球器材、設(shè)備設(shè)施,以滿足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。

3、加大校園足球人員的投入,一名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢(shì)孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

4、校園足球教練員的專項(xiàng)水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升他們的足球技戰(zhàn)術(shù)水平、訓(xùn)練執(zhí)教水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),將我校校園足球工作開(kāi)展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇十二

上一屆的田徑隊(duì)已經(jīng)解散,我們又重新組隊(duì)起來(lái)開(kāi)始訓(xùn)練了,為下一屆田徑隊(duì)打好基礎(chǔ)。新的田徑隊(duì)一共25人,主要是從校運(yùn)會(huì)四年級(jí)比賽獲得名次的學(xué)生中進(jìn)行選拔,四年級(jí)學(xué)生年齡較小,剛組建的時(shí)候。主要是想讓他們體驗(yàn)一下田徑隊(duì)“早起晚歸”的過(guò)程,提高身體素質(zhì),為以后五、六年級(jí)適應(yīng)更加艱苦的訓(xùn)練打下好的基礎(chǔ)。

二、做好田徑隊(duì)思想,確定訓(xùn)練的目標(biāo)與計(jì)劃。

田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí)一個(gè)艱苦又枯燥的過(guò)程,在訓(xùn)練的時(shí)候,一些同學(xué)都能夠堅(jiān)持了一兩個(gè)星期,很多都因受不了這樣的艱辛而經(jīng)常請(qǐng)假或者要求退隊(duì);加上現(xiàn)在的家庭卻只有一個(gè)小孩,家長(zhǎng)又不想自己的小孩那么辛苦,而勸自己的小孩不要求參加訓(xùn)練。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,主要是要采用一些鼓勵(lì)的措施,比如,獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)品,這學(xué)期我們一共獎(jiǎng)勵(lì)了三次小獎(jiǎng)品。以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生的動(dòng)力。但是一個(gè)學(xué)期3次獎(jiǎng)勵(lì)還是比較少的,希望下學(xué)期爭(zhēng)取更多的小獎(jiǎng)品來(lái)激勵(lì)他們,做好科學(xué)的訓(xùn)練目標(biāo)與計(jì)劃,使訓(xùn)練工作作好充分的準(zhǔn)備。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇十三

作為一個(gè)學(xué)生社團(tuán),同樣要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)??茖W(xué)高效的管理、令人信服的技藝才是硬道理。

(一)實(shí)行社團(tuán)管理制度化。

首先,管理是重中之重。學(xué)生社團(tuán),是以學(xué)生的自覺(jué)自愿為基礎(chǔ)結(jié)合起來(lái)的,沒(méi)有強(qiáng)制的行政性手段可以適用,如何以合作、服務(wù)的平等態(tài)度,以行之有效、行之高效的方法進(jìn)行管理,一直是我們長(zhǎng)期以來(lái)考慮、嘗試要解決的首要問(wèn)題。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓??控?fù)責(zé)人的個(gè)人意志、幾句話和數(shù)量有限的幾名骨干人員,工作多了怎么辦,人員需要換屆了怎么辦,這樣是難以維持長(zhǎng)治久安的。由此,我們充分認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有完善的制度作為保證,將沒(méi)有社團(tuán)的持續(xù)健康發(fā)展。于是,我們的目標(biāo)是繼續(xù)探索構(gòu)建健全、合理、高效的`組織結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善制度化建設(shè),大膽嘗試適合自身特點(diǎn)的工作及管理方法。

20_年3月,我社團(tuán)在學(xué)期伊始,召開(kāi)了全體會(huì)員大會(huì)。會(huì)上,社團(tuán)負(fù)責(zé)人同全體會(huì)員討論了實(shí)行社團(tuán)管理制度化的重要性,并提出了“建立主席團(tuán)審議通過(guò)章程完備工作條例、規(guī)范性文件”的三步走戰(zhàn)略。宣布了主席團(tuán)各部門職能,號(hào)召大家踴躍報(bào)名加入。一周之后,新一屆主席團(tuán)召開(kāi)了第一次主席團(tuán)全體會(huì)議。會(huì)議審議通過(guò)章程草案,起草工作條例和規(guī)范化文件。分配任務(wù)到各部,鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極工作,切實(shí)鍛煉其工作能力,為工作交接打下良好的基礎(chǔ);重點(diǎn)落實(shí)財(cái)務(wù)及檔案管理。制定程序化納新制度及快速反應(yīng)機(jī)制,健全會(huì)員資料存檔及簽到監(jiān)督制度,結(jié)合規(guī)范性文件、工作條例的出臺(tái),探索人才培養(yǎng)及繼承機(jī)制。不久,他們正式走上了工作崗位。記錄表演、外出郊游、交流學(xué)習(xí)等社團(tuán)訓(xùn)練外事宜,主席團(tuán)會(huì)議,編寫宣傳材料整理社團(tuán)有關(guān)資料,負(fù)責(zé)建檔;收取場(chǎng)地費(fèi)等費(fèi)用,整理賬目,定時(shí)公布財(cái)務(wù)狀況;記錄日常訓(xùn)練考勤,傳達(dá)社團(tuán)通知,負(fù)責(zé)內(nèi)部安全保障,統(tǒng)計(jì)會(huì)員資料備案保管社團(tuán)訓(xùn)練器材,各項(xiàng)工作都落到了實(shí)處。骨干會(huì)員們的負(fù)擔(dān)減輕了,新會(huì)員們的工作能力也得到了很大鍛煉。嶄新的面貌,讓會(huì)員們訓(xùn)練和工作的熱情空前地高漲。通過(guò)努力,本學(xué)期社團(tuán)管理工作呈現(xiàn)出更加規(guī)范、有序、高效的良好勢(shì)頭,為社團(tuán)的長(zhǎng)久穩(wěn)定,繁榮發(fā)展,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供了有力的保障。結(jié)合以往換屆的經(jīng)驗(yàn),不僅要靠老生的傳、幫、帶,更應(yīng)該有成文的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。數(shù)月之后,在主席團(tuán)全體會(huì)議上,大家一致通過(guò),要在章程的基礎(chǔ)上制定工作條例、規(guī)范性文件。由各部部長(zhǎng)帶頭,部員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主席團(tuán)上下又掀起了新的工作熱潮。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇十四

20xx年是我社團(tuán)繼往開(kāi)來(lái)的一年。一年中,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我社團(tuán)團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,結(jié)合以往暴露的問(wèn)題,針對(duì)性地提出了行之有效的解決方發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)行社團(tuán)管理制度化,實(shí)施服裝統(tǒng)一化形式多樣化的課堂,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)進(jìn)行各種形式的上課方式與每位同學(xué)進(jìn)行交流并手把手的知道動(dòng)作,進(jìn)一步擴(kuò)大了在全校師生的影響力。

學(xué)生社團(tuán),是以學(xué)生的自覺(jué)自愿為基礎(chǔ)結(jié)合起來(lái)的,沒(méi)有強(qiáng)制的行政性手段可以適用,如何以合作、服務(wù)的平等態(tài)度,以行之有效、行之高效的方法進(jìn)行管理,一直是我們長(zhǎng)期以來(lái)考慮、嘗試要解決的首要問(wèn)題。

20xx年秋,我社團(tuán)在學(xué)期伊始,召開(kāi)了學(xué)期的第一次社團(tuán)內(nèi)部會(huì)議,會(huì)上社團(tuán)負(fù)責(zé)人同全體會(huì)員討論了實(shí)行社團(tuán)管理制度化的重要性,并提出了重新完善社團(tuán)規(guī)章制度、條例、規(guī)范性文件。

作為一個(gè)技術(shù)型的體育類社團(tuán),能讓會(huì)員們學(xué)到多少真正的東西。它的整體精神風(fēng)貌如何,技術(shù)實(shí)力如何,永遠(yuǎn)是最有說(shuō)服力的,永遠(yuǎn)是學(xué)校各方面、同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在本學(xué)期初,社團(tuán)的制度化建設(shè)已初具規(guī)模,我社團(tuán)針對(duì)在上學(xué)期教學(xué)、人員上課、活動(dòng)及比賽中暴露出的`種種問(wèn)題,適時(shí)地把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向教學(xué)工作。

這學(xué)期開(kāi)始我們發(fā)動(dòng)老會(huì)員一起將我們的“家”(訓(xùn)練場(chǎng)地道館)好好的布置了以下改變了一下以往沒(méi)有“家”的樣子讓每位同學(xué)見(jiàn)到了屬于自己的“家”同時(shí)也提高了每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)的積極性。讓同學(xué)們喜歡上了跆拳道。

這學(xué)期我們改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,將每位同學(xué)的服裝統(tǒng)一讓每一位同學(xué)感到自己是專業(yè)的。標(biāo)志著我們向正規(guī)化的道路發(fā)展研究出的新的教學(xué)方式方法并制定出了教學(xué)步驟。并提出把教學(xué)計(jì)劃粘貼在我們“家”的活動(dòng)展示欄里,讓他們明確自己應(yīng)該學(xué)會(huì)什么,學(xué)精什么,該學(xué)什么,該做什么,自己在那個(gè)位置,這樣,也及時(shí)地避免了他們急于求成的毛躁態(tài)度。同時(shí),教練負(fù)責(zé)人員達(dá)成共識(shí),盡一切可能進(jìn)行教練員培訓(xùn),提高教練的理論水平和整體實(shí)力;并結(jié)合教練員自身特點(diǎn),將教學(xué)內(nèi)容中的品勢(shì)、腿法、特技和實(shí)戰(zhàn)分開(kāi),分別由專人負(fù)責(zé)教授;利用每一次上課時(shí)間,進(jìn)行全方位針對(duì)性的訓(xùn)練。定期為學(xué)員播放跆拳道影片讓會(huì)員們接受到更加專業(yè)的、新鮮的知識(shí)。幾周課后,我們欣喜地看到了學(xué)員實(shí)力有了顯著的提高,也給了我們工作以極大的鼓勵(lì)。

要發(fā)展,就不能閉門造車;要擴(kuò)大影響,就更不能閉關(guān)自守。只有這樣,社團(tuán)的發(fā)展才能走上正規(guī)化的道路,進(jìn)入良性循環(huán)。本年度,分析我社團(tuán)的實(shí)力狀況,根據(jù)我校學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的特點(diǎn),我們提出了在校內(nèi)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多進(jìn)行表演,多與兄弟社團(tuán)聯(lián)誼,多與兄弟社團(tuán)開(kāi)展有益活動(dòng)。為以后的表演教練挑選出一批技術(shù)過(guò)硬的優(yōu)秀會(huì)員從最開(kāi)始就教他們一些有關(guān)跆拳道表演的課程和技術(shù)。也提高了學(xué)員的積極性。

總而言之,20xx年是我社團(tuán)承前啟后的一年,是繼往開(kāi)來(lái)的一年。在這一年中,我們的制度化建設(shè)、教學(xué)改革、對(duì)外交流等工作取得了令人滿意的成效。為伊犁師范學(xué)院學(xué)生文化素質(zhì)教育工作,獻(xiàn)上了綿薄之力。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我以伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的名義,向多年來(lái)給予我們熱情關(guān)懷和大力支持的院團(tuán)委老師、指導(dǎo)老師。向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)聯(lián)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作人員致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意!向多年來(lái)支持我們工作,任勞任怨、開(kāi)拓不已的社團(tuán)每位社員們表示最衷心的感謝!

20xx年10月。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇十五

我校跆拳道是學(xué)校特色教學(xué)活動(dòng)的主要組成部分,本學(xué)期我校的跆拳道工作取得了可喜的成績(jī),總結(jié)如下:

一、齊心協(xié)力,是抓好特色工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

針對(duì)跆拳道特色學(xué)校工作我們寄情其中,傾心投入,為學(xué)校的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

首先是我們擺正了特色學(xué)校工作的位置。鍛煉身體是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分,所以我們已把跆拳道訓(xùn)練列為學(xué)校的特色,寫入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,我們把關(guān)心跆拳道教學(xué)、關(guān)注跆拳道訓(xùn)練有關(guān)教師,作為學(xué)校管理的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真的加以貫徹落實(shí)。

其次是營(yíng)造良好的體育氛圍。學(xué)校大力倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”的體育工作理念,向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校特色工作意義,宣傳學(xué)校跆拳道工作取得的點(diǎn)滴成果。校長(zhǎng)親自在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)介紹學(xué)校跆拳道發(fā)展?fàn)顩r。

難怪有人說(shuō)我們小學(xué),表?yè)P(yáng)最多、獎(jiǎng)勵(lì)最多,最受關(guān)注的是跆拳道教師和跆拳道運(yùn)動(dòng)員。

二、知難而進(jìn)‘是做好跆拳道特色工作的穩(wěn)固基石。

我們的特色跆拳道教學(xué)組人數(shù)少而學(xué)生人數(shù)又多,這就造成了人員沖突,對(duì)于這些我們及時(shí)協(xié)調(diào),不計(jì)較個(gè)人得失。平時(shí)培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,把學(xué)生的困難當(dāng)作自己的困難,千方百計(jì)地想辦法幫他們排憂解難,這是我們的一貫做法。對(duì)于思想有波動(dòng)的學(xué)生,我們及時(shí)約他談心??傊瑢W(xué)生的困難就是我們的困難,我們做他們的知心朋友。

三、科學(xué)教習(xí),是做跆拳道工作的有效策略。

針對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生提出了特殊的要求。準(zhǔn)備選材是培養(yǎng)優(yōu)秀隊(duì)員的前提條件,選材選好了事半功倍,選不好勞而無(wú)功。除了選材,常年的科學(xué)教學(xué)活動(dòng)是我們?nèi)〉贸煽?jī)的有力保證,平時(shí)根據(jù)隊(duì)員特點(diǎn)合理科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)量,在教學(xué)訓(xùn)練的空隙,堅(jiān)持充實(shí)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身水平。

四、特色建班,課程推動(dòng),是做好特色活動(dòng)基地的有效抓手。

首先,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),我校決策專門開(kāi)設(shè)了跆拳道的校本課程,建立了特色從一年級(jí)到六年級(jí)的跆拳道特長(zhǎng)班。制定了教學(xué)大綱,有專人指導(dǎo)訓(xùn)練。多年來(lái),取得了理想的效果。

其次,在以上班級(jí)中根據(jù)學(xué)生的身體條件和個(gè)性特長(zhǎng)經(jīng)過(guò)身體素質(zhì)測(cè)試進(jìn)行分組(分成競(jìng)技和品勢(shì)),進(jìn)行爭(zhēng)對(duì)性教學(xué)。套用中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)統(tǒng)一教材有八級(jí)、七級(jí)、六級(jí)、五級(jí)、四級(jí)、三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)教學(xué)內(nèi)容:即從八級(jí)到一級(jí),每級(jí)都經(jīng)過(guò)研究和認(rèn)證,精選出該級(jí)別練習(xí)者應(yīng)該掌握的跆拳道理論、跆拳道技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、素質(zhì)訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練、腳靶訓(xùn)練、護(hù)具訓(xùn)練、品勢(shì)演練、防身術(shù)技巧教學(xué)等核心內(nèi)容。目的是培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,掌握運(yùn)動(dòng)技能,提高身體素質(zhì),促進(jìn)身心健康,提高社會(huì)適應(yīng)能力。最后在開(kāi)學(xué)前一至兩周內(nèi)招開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明跆拳道的特點(diǎn)意義育人功能及注意事項(xiàng)等。目的是做好思想引導(dǎo),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。

特色班級(jí)和校本課程以及興趣班是特色學(xué)校的血液和養(yǎng)份,是基礎(chǔ)。大課間是我校陽(yáng)光體育的又一亮點(diǎn),是學(xué)生歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們喊著“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),我成長(zhǎng)?!钡目谔?hào),走出教室,奔向操場(chǎng),感受自然、享受陽(yáng)光,他們跳長(zhǎng)繩、竹竿舞、打排球,跆拳道。每天的大課間活動(dòng)真正成了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的樂(lè)園。

五、積極輸送,是提高特色水平的有效途徑。

學(xué)校首先把特色班定性為跆拳道班,在平時(shí)體育課滲透跆拳道知識(shí),通過(guò)教練推薦,結(jié)合學(xué)生的興趣和家長(zhǎng)的意見(jiàn)招收一部分較優(yōu)秀的選手進(jìn)入校跆拳道隊(duì)參加正規(guī)嚴(yán)格的訓(xùn)練,并為上級(jí)相關(guān)單位輸送體育后備人才,及上級(jí)單位教練選優(yōu)秀隊(duì)員提供全面的依據(jù)事實(shí)。

參加各種形式的表演、宣傳,擴(kuò)大跆拳道運(yùn)動(dòng)的影響力,組織參加各級(jí)各類比賽,提高隊(duì)員競(jìng)技能力。根據(jù)特色活動(dòng)前后的數(shù)據(jù),找活動(dòng)中的不足之處,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃然后根據(jù)新制定的活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練并寫好總結(jié)。為上級(jí)相關(guān)單位輸送體育后備人才,及上級(jí)單位教練選優(yōu)秀隊(duì)員提供全面的依據(jù)事實(shí)。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇十六

忽視了這一點(diǎn),就會(huì)事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,除了仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)后,而且還必須是住宿生。無(wú)論在操場(chǎng)上課,課外活動(dòng)等活動(dòng)場(chǎng)所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問(wèn),并作好記錄。目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確,人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快。

嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽(tīng)取學(xué)生反饋的意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格他說(shuō),要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī),二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(zhǎng)講清道理,講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題,消除家長(zhǎng)的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長(zhǎng)工作。平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的'營(yíng)養(yǎng)供給和思想品德的教育。

通過(guò)艱苦的努力,我校田徑隊(duì)在漢壽縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了團(tuán)體總分第四名的好成績(jī)??傊?,今后的工作任重而道遠(yuǎn)。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇十七

學(xué)校的田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。特別是與某些主科比較起來(lái),社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對(duì)我校開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練帶來(lái)許多困難。

我覺(jué)得,作為體育教師,我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),而不能自輕自賤,用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì)的偏見(jiàn)。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,工作辛苦,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境,絕大部分是“露天作業(yè)”,“夏天太陽(yáng)猛,冬天西北風(fēng)”,而且工作量大,除了每天上4節(jié)課外,還要帶學(xué)生訓(xùn)練。此外還有各項(xiàng)體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì)。

任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽(tīng)取學(xué)生反饋的意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格他說(shuō),要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹(shù)立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子,如我隊(duì)一位同學(xué)在一次訓(xùn)練中扭傷了腳。好了馬上主動(dòng)提出要回來(lái)參加賽前的訓(xùn)練,當(dāng)然,單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,還要取得家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛(ài)孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī),二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(zhǎng)講清道理,講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題,消除家長(zhǎng)的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長(zhǎng)工作。平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給和思想品德的教育。

我校每年都要舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及參加街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),田徑項(xiàng)目工作的開(kāi)展,推動(dòng)了全校的體育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校體育活動(dòng)的又一新局面。通過(guò)抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、提高自身素質(zhì)。

學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的.重任。我覺(jué)得,作為體育教師,我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),必須明確本職工作,樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作,這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,工作辛苦,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境,是“露天作業(yè)”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,清早要晨煉,傍晚帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,此外還有各項(xiàng)體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,積極參預(yù)各種各樣進(jìn)修、培訓(xùn),不斷接受新的教學(xué)理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,提高自身的素。

二、認(rèn)真選拔體育苗子。

成功的一半”。因此我把選苗的工作看做是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會(huì)事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),因?yàn)槲覀兯鶕?dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組,怎么辦?要處理好這個(gè)銜接問(wèn)題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無(wú)論在上課,課外活動(dòng)等活動(dòng)場(chǎng)所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問(wèn),并作好記錄。通過(guò)集訓(xùn),觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。各年級(jí)都有運(yùn)動(dòng)員,這樣選苗比較完整、準(zhǔn)確,人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快。

三、制定訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練。

我認(rèn)為高水平運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃.不急于求成,特別是田賽項(xiàng)目,要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力,后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái)。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的、跳、投的姿勢(shì),培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺(jué)。在訓(xùn)練方法上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我們采用多次訓(xùn)練法,每周訓(xùn)練四次,每次60分鐘,不管天氣如何都堅(jiān)持訓(xùn)練。我們的指導(dǎo)思想是:先進(jìn)行各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí),特別是加強(qiáng)力量和彈跳訓(xùn)練,一般是上午以基本素質(zhì)為主,下午以專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)技術(shù)為主。在技術(shù)訓(xùn)練方面,對(duì)某些難以掌握的動(dòng)作,自己比較肯動(dòng)腦筋想辦法。

嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽(tīng)取學(xué)生反饋的意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的。因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō),要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

四、做細(xì)致的思想工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。

要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹(shù)立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子。

當(dāng)然,單有學(xué)生自己的積極性是不夠的,還要取得家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛(ài)孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī),二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。遇到家長(zhǎng)怕耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),不同意學(xué)生參加訓(xùn)練,我們會(huì)采用聊天的方式去動(dòng)員家長(zhǎng),和家長(zhǎng)接觸時(shí)間長(zhǎng)了以后,家長(zhǎng)很受感到,就同意這位同學(xué)繼續(xù)訓(xùn)練。從而有效地保證了學(xué)生訓(xùn)練的出勤率。

五、熱心搞好后勤服務(wù)。

費(fèi)設(shè)早餐,我們盡量把早餐搞好,使學(xué)生多吃各種營(yíng)養(yǎng)食物,攝入全面、足夠。學(xué)生得以健康成長(zhǎng),有利于田徑的訓(xùn)練。

學(xué)校田徑訓(xùn)練我們做了一點(diǎn)工作,取得了一定的成效,但與優(yōu)秀的兄弟學(xué)校相比還很不夠。今后,我要善于總結(jié)成敗得失,積累成功經(jīng)驗(yàn),要勇于思考敢于創(chuàng)新訓(xùn)練方法,不斷提高自身的素質(zhì),從而使我校的業(yè)余體育訓(xùn)練水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇十八

這一學(xué)期田徑社團(tuán)訓(xùn)練中,在完成課堂的情況下,利用社團(tuán)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下,我校田徑隊(duì)員從幼稚走向成熟。

一、得到領(lǐng)導(dǎo)支持,取得老師配合。

在學(xué)校的組織與幫助下,各學(xué)科老師的支持下,繼續(xù)進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計(jì)劃,從五六年級(jí)中挑選運(yùn)動(dòng)員,并同各班班主任了解訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同家長(zhǎng)取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開(kāi)始后,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽(tīng)取訓(xùn)練隊(duì)的意見(jiàn)和建議,對(duì)提到的問(wèn)題進(jìn)行一一處理。對(duì)品質(zhì)薄弱的隊(duì)員,進(jìn)行思想教育,勒令其改正。

二、積累訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展系統(tǒng)訓(xùn)練。

田徑隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)員主要以跑為主,其中分為短跑和中長(zhǎng)跑,還有投擲項(xiàng)目。在訓(xùn)練過(guò)程中,邊找資料,邊做記錄。然后針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分項(xiàng),編寫行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃。

三、存在不足。

1、訓(xùn)練次數(shù)相對(duì)較少。

2、學(xué)校場(chǎng)地與比賽場(chǎng)地不符,學(xué)生比賽難以適應(yīng)。

3、學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。

4、學(xué)生條件不錯(cuò),但不愿意參加訓(xùn)練,得不到家長(zhǎng)的有利支持。

以上是本學(xué)年度田徑隊(duì)社團(tuán)訓(xùn)練工作的一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié),在今后的訓(xùn)練工作中,要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇十九

張寶艷,女,出生于1962年8月,吉林通化人,寶貝回家尋子網(wǎng)的創(chuàng)始人。

2019年,張寶艷、秦艷友夫婦自費(fèi)創(chuàng)建“寶貝回家尋子網(wǎng)”,專門幫助被拐、被遺棄和走失的孩子以及流浪乞討兒童回家。2019年成立寶貝回家慈善基金。

在2019年中央電視臺(tái)舉行的“12·4十年法治人物頒獎(jiǎng)典禮”上,張寶艷成為唯一網(wǎng)民代表入選者。

2019年9月20日,獲得第三屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)。2019年12月10日,獲得網(wǎng)易“最有態(tài)度公益人物”獎(jiǎng)。

尋尋覓覓,凄凄慘慘慘戚戚,寶貝回家,路有多長(zhǎng)?茫茫暗夜,你們用父母之愛(ài)打,把燈火點(diǎn)亮。三千個(gè)日夜奔忙,一千個(gè)家庭團(tuán)聚,你們連綴起星星點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),織起一張網(wǎng),網(wǎng)住希望,網(wǎng)住善良。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇二十

今年是省運(yùn)會(huì)之年,因亞運(yùn)會(huì)在我們廣東省舉行,所以省運(yùn)會(huì)提前到上半年結(jié)束,而射擊項(xiàng)目提前到省運(yùn)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目,在5月初舉行,同時(shí)還是在我校射擊館進(jìn)行。

因此,5月份前我的主要工作就是訓(xùn)練好運(yùn)動(dòng)員,迎戰(zhàn)省運(yùn)會(huì)。因?yàn)槭∵\(yùn)會(huì)在我校射擊館進(jìn)行,作為總教練,賽期為整個(gè)比賽提供了很多服務(wù),特別是賽前的準(zhǔn)備工作。

自己所帶的班通過(guò)教練、運(yùn)動(dòng)員的努力,20xx年廣東省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)射擊比賽于5月5日至10日在我校射擊館順利結(jié)束,我所帶移動(dòng)靶班在此次比賽中共獲得金牌1塊、銀牌2塊、銅牌2塊、第四名2個(gè)、第五名3個(gè)、第六名2個(gè)、第七名3個(gè)、第八名2個(gè),總分139分的成績(jī)(成績(jī)表附后)。

取得一定的成績(jī),離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,離不開(kāi)合理的訓(xùn)練計(jì)劃安排與實(shí)施,在這里根據(jù)今年省運(yùn)會(huì)前訓(xùn)練計(jì)劃,對(duì)本年度的訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié):

作為省運(yùn)會(huì)之年,是備戰(zhàn)四年來(lái)的最后沖刺與檢驗(yàn),因此安排好賽前運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練計(jì)劃,穩(wěn)固運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平,力爭(zhēng)多拿分、多拿牌是今年訓(xùn)練工作的重點(diǎn)。

1、從學(xué)習(xí)的督促、思想品德的教育;

2、從訓(xùn)練的正確思維、積極向上勇于拼搏的精神;

3、從端正生活作風(fēng)的規(guī)范、鍛煉并養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣;4、從提高個(gè)人素質(zhì),提高專項(xiàng)技術(shù)水平和境界上。全年堅(jiān)持我班的管理原則和制度,每星期或有時(shí)間、有機(jī)會(huì)的情況下實(shí)時(shí)的進(jìn)行思想品德和素質(zhì)教育,重要的是引導(dǎo)在訓(xùn)練方面的`正確思維、刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏的精神等。在全年的教育和引導(dǎo)下,絕大部分的運(yùn)動(dòng)員思想品德和思維方式有了很大的提高,拼搏精神同生活作風(fēng)更是有了明顯的改善。

2、20xx年?yáng)|莞市青少年射箭錦標(biāo)賽。兩場(chǎng)比賽在精心組織和籌劃中都。

順利結(jié)束,圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

全年存在的問(wèn)題、不足以及今后努力方向:

1、因?yàn)榧嫒紊鋼絷?duì)總教練,自然平時(shí)的工作較多,在和本職教練員工作相沖突的時(shí)候,協(xié)調(diào)不是很好,精力不能全心的去攻運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,監(jiān)督和督促運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。

2、在統(tǒng)籌和組織三場(chǎng)比賽過(guò)程中,存在一些不足:

a、作為秘書主任,在審查資料和比賽秘書工作中,還不夠仔細(xì),不夠完善。這需要在今后的工作中去不斷的提高和完善。

b、在組織比賽過(guò)程中,人與人的溝通不是很理想。這需要在今后的工作中多鍛煉人與人的溝通和理解,多提高于人相處的能力和技巧。

明年,不管分配到什么工作,都要吸取以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的各方面能力,為學(xué)校的工作盡一份貢獻(xiàn)和能力。

射擊隊(duì)教練:唐輝。

跆拳道年度訓(xùn)練總結(jié)篇二十一

田徑是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目,我校田徑訓(xùn)練推動(dòng)了學(xué)校的體育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平,提升了我校的知名度。近年來(lái)的工作使我強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到抓學(xué)校田徑訓(xùn)練,離不開(kāi)以下幾個(gè)方面:

一、教練的責(zé)任感和事業(yè)心。

學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。首先必須明確本職工作,樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神。體育教師工作辛苦,社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見(jiàn)。特別是與某些主科比較起來(lái),社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對(duì)我們開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練帶來(lái)許多困難。

怎么辦?我覺(jué)得,作為體育教師,我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),而不能自輕自賤,用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì)的偏見(jiàn)。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。

體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,工作辛苦,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。

我們的工作環(huán)境長(zhǎng)期是“露天作業(yè)”,“夏天太陽(yáng)猛,冬天西北風(fēng)”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,早、晚要帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,此外還有各項(xiàng)體育競(jìng)賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì)。

二、科學(xué)的選苗。

有些人認(rèn)為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺(jué)得,不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),選苗工作一樣不可忽視。俗語(yǔ)說(shuō):選材的成功就等于訓(xùn)練成功的`一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會(huì)事倍功半。然而,選苗工作必須不辭勞苦地深入到各鄉(xiāng)各鎮(zhèn),甚至要深入到周邊縣市去發(fā)現(xiàn),去挖掘,這個(gè)工作我們應(yīng)該盡早去做,才能做到心中有數(shù),有的放矢。

三、科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練。

科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。首先要使學(xué)生明確科學(xué)訓(xùn)練的目的,并按個(gè)人的基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心,聽(tīng)取學(xué)生反饋意見(jiàn)。建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī),要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

四、學(xué)生良好的訓(xùn)練素養(yǎng)。

要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)佳績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例,使學(xué)生樹(shù)立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光、為己爭(zhēng)氣的信念。第二,單有學(xué)生自身的積極性是不夠的,還要經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在學(xué)校的情況,使家長(zhǎng)做到心中有數(shù);定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況,以便能夠更好地督促子女學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,做到有的放矢,構(gòu)成家長(zhǎng)、學(xué)校齊抓共管的體系。這也是學(xué)生取得成功的一個(gè)重要方面。

總之,教育教學(xué)無(wú)萬(wàn)能之法,也無(wú)定法,但貴在得法。它的關(guān)鍵在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能,增強(qiáng)他們的自信,培養(yǎng)他們的意志,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的習(xí)慣。因此,我認(rèn)為要不斷地鼓勵(lì)學(xué)生,找到他們的“閃光點(diǎn)”,喚起他們?cè)凇袄杳髑暗暮诎怠?,才能使他們達(dá)到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。

一學(xué)期來(lái),我校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及班主任老師的配合下,通過(guò)體育教師的共同努力,運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)比以往有明顯的進(jìn)步,從而使我校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作逐漸走上軌道,為開(kāi)創(chuàng)我校體育課外訓(xùn)練新局面打下了基礎(chǔ)。

學(xué)校的體育田徑課外訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。特別是與某些主科比較起來(lái),社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對(duì)我們開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難。

我覺(jué)得,作為體育教師,我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),而不能自輕自賤,用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì)的偏見(jiàn)。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。

體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,工作辛苦,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。

我們的工作環(huán)境,絕大部分是“露天作業(yè)”,“夏天太陽(yáng)猛,冬天西北風(fēng)”,而且工作量大,除了每天上了4節(jié)課外,還要周二、三,四、帶學(xué)生訓(xùn)練。此外還有各項(xiàng)體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

開(kāi)學(xué)初組織建隊(duì),我校學(xué)生來(lái)自周圍的農(nóng)村。選苗工作一樣不可忽視。俗語(yǔ)說(shuō):選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會(huì)事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)后。無(wú)論在操場(chǎng)上課,課外活動(dòng)等活動(dòng)場(chǎng)所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問(wèn),并作好記錄。目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確,人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快。

要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹(shù)立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子,如我隊(duì)一位同學(xué)在一次訓(xùn)練中狃了腳。好了馬上主動(dòng)提出要回來(lái)參加賽前的訓(xùn)練,當(dāng)然,單有學(xué)生的積極性是不夠的,還要取得家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛(ài)孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī),二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。

我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(zhǎng)講清道理,講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題,消除家長(zhǎng)的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長(zhǎng)工作。平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng),加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給和思想品德的教育。

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