教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，但如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育是我們所需要思考的。總結(jié)應(yīng)注意個(gè)人觀(guān)點(diǎn)與客觀(guān)事實(shí)的結(jié)合，可以適當(dāng)加入自己的思考和理解?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)具有回顧過(guò)去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。以下是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的白衣天使們、同志們、朋友們： 大家中午好！
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)大會(huì)，歡聚一堂，隆重慶祝我們廣大醫(yī)務(wù)工作者的神圣節(jié)日，第99個(gè)“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。借此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)向全縣廣大護(hù)理工作者致以節(jié)日祝賀和親切的問(wèn)候。同時(shí)，也向在她們身后不斷支持、理解她們的家屬表示最衷心的感謝。出席今天大會(huì)的有縣委常委、宣傳部長(zhǎng)楊虎、縣人大常委會(huì)副主任馬雨軒、縣人民政府副縣長(zhǎng)成小曼、縣政協(xié)副主席師慶璋，還有衛(wèi)生局、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、縣婦幼保健院、縣合療經(jīng)辦中心、縣疾控中心、縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所、縣衛(wèi)校以及25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的全體領(lǐng)導(dǎo)和同志，還有乾縣康秦醫(yī)院、乾縣博愛(ài)醫(yī)院、姜村仁濟(jì)醫(yī)院、王村健康醫(yī)院、楊定協(xié)和醫(yī)院等 5 家民辦醫(yī)院，還有今天受表彰的長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在護(hù)理工作第一線(xiàn)具有30年護(hù)齡的老護(hù)士和年輕的優(yōu)秀護(hù)士，慶祝大會(huì)約有300多人。
為了搞好這次隆重的紀(jì)念活動(dòng)，剛才在縣城主要街道舉行了大型的宣傳游行活動(dòng)，在縣中心廣場(chǎng)同時(shí)舉辦大型義診和版面宣傳，在此，謹(jǐn)向市一院、二一五醫(yī)院、二十局醫(yī)院、中附院、西橡醫(yī)院、秦都胸科醫(yī)院和我縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)教授專(zhuān)家表示衷心地感謝。讓我們對(duì)縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的親臨會(huì)議，表示熱烈的歡迎。
今天的慶祝大會(huì)有五項(xiàng)議程。
第一項(xiàng)： 請(qǐng)全縣345名護(hù)士代表乾縣中醫(yī)院護(hù)士王穎向慶祝大會(huì)獻(xiàn)詞。
第二項(xiàng)：請(qǐng)衛(wèi)生局黨委書(shū)記強(qiáng)亞鋒宣讀乾縣衛(wèi)生局關(guān)于表彰30年護(hù)齡和優(yōu)秀護(hù)士的決定。
第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng) (頒獎(jiǎng)順序另附一頁(yè)) 頒獎(jiǎng)結(jié)束后： （讓我們以熱烈的掌聲對(duì)受表彰的護(hù)士表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的謝意。）
第四項(xiàng)：請(qǐng)縣人民政府副縣長(zhǎng)成小曼講話(huà)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)無(wú)比溫暖親切，使我們廣大醫(yī)護(hù)工作者倍受鼓舞，護(hù)理工作ji艱辛、勞累和繁瑣于一身，護(hù)理工作者美麗的微笑，給病人帶去醫(yī)護(hù)人員的親切關(guān)切，她們用細(xì)碎的腳步，送走太陽(yáng)又迎來(lái)曙光。護(hù)士的職業(yè)融友愛(ài)、責(zé)任和道義于一身，雖然沉重，卻深感光榮而又無(wú)怨無(wú)悔，她們無(wú)法與戀人花前月下，卻把患者當(dāng)成親人呵護(hù)，更沒(méi)有多余的時(shí)間和子女團(tuán)聚，為雙親盡孝，卻對(duì)每一位病人關(guān)懷備至，溫暖如春。你們不愧為白衣天使，你們不愧為當(dāng)今時(shí)代最可愛(ài)的人。護(hù)理工作是一項(xiàng)陽(yáng)光燦爛、充滿(mǎn)愛(ài)的事業(yè)，是一項(xiàng)和諧社會(huì)推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的事業(yè)，希望全縣工作在各級(jí)護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹,共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)，創(chuàng)造我縣護(hù)理事業(yè)的輝煌明天！
第五項(xiàng)：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，觀(guān)看文藝節(jié)目。
請(qǐng)節(jié)目主持人主持文藝節(jié)目。
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
共同：大家好!
凱：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時(shí)刻。
卓：奮斗的**年已揚(yáng)起最后的音符。在過(guò)去的一年里，我們用汗水澆鑄榮耀。
揚(yáng)：激昂的**年即將奏響華美的樂(lè)章。在未來(lái)的一年中，我們用青春編織夢(mèng)想。
文;現(xiàn)在，在這新年伊始，我們歡聚一堂，共度美好時(shí)光。
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)
共同：現(xiàn)在開(kāi)始!
凱：出席今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：介紹
卓：介紹
揚(yáng)：介紹
文：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示由衷的感謝(掌聲)
凱：是呀，在過(guò)去一年里，正是因?yàn)樗麄兊恼_領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，當(dāng)然啦，還有我們?nèi)w干部職工團(tuán)結(jié)一心，我們才能圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
卓、揚(yáng)：恩，的確是這個(gè)樣子
“各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”(鞠躬)
下面首先有請(qǐng)x總為大家致新年賀辭(掌聲)
凱：優(yōu)秀的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的員工。正是你們，與公司同舟共濟(jì)，為公司的發(fā)展做出不懈努力。
卓：你們用實(shí)際行動(dòng)證明了平凡的崗位也能做出不平凡的貢獻(xiàn)，你們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。感謝你們,正是因?yàn)槟銈兊母冻?，公司的今天才如此絢麗。
凱：下面，我們來(lái)宣布20xx年先進(jìn)員工的獲獎(jiǎng)名單
凱：xx
卓：xx
凱：xx,請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)x總、x總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!
揚(yáng)：有這么一群人，他們是最偉大的工匠，他們是最富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。他們用激情、責(zé)任與忠誠(chéng)創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
文：啊，我知道了!你是在說(shuō)我們的優(yōu)秀團(tuán)體對(duì)不對(duì)?
揚(yáng)：是呀，還不快把他們請(qǐng)上來(lái)?
文：好嘞!有請(qǐng)我們進(jìn)口操作部、財(cái)務(wù)部和查驗(yàn)中心的代表上臺(tái)，恭喜你們被評(píng)為20xx年優(yōu)秀團(tuán)體!有請(qǐng)x總為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
(優(yōu)秀團(tuán)體上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))
凱：(著急的)哎呀，看著這些獎(jiǎng)品真的很眼饞呀。不能就這么讓他們領(lǐng)走嘍對(duì)不對(duì)??
(臺(tái)下：對(duì)!!!!)
卓：別急呀，人家可不是領(lǐng)完獎(jiǎng)就走啦，這不，還有話(huà)要說(shuō)呢……
下面有請(qǐng)先進(jìn)代表xx、xx上臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，掌聲獻(xiàn)給他們!
(獲獎(jiǎng)感言)
凱：這該說(shuō)的也說(shuō)了，該獎(jiǎng)的也獎(jiǎng)了。大家也都餓了吧?
文：哎呀，王經(jīng)理，您別逗大家啦，快宣布吧!
凱：哈哈，好的好的。今天，很多同事為我們帶來(lái)了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，接下來(lái)我們邊吃邊玩，新年晚宴開(kāi)始!
卓：
曾幾何時(shí)，我們迷失了生活的方向。曾幾何時(shí)，我們只會(huì)獨(dú)自咀嚼憂(yōu)傷。我們固執(zhí)的以為，不會(huì)有人回應(yīng)自己的內(nèi)心。但是，只要我們抬起頭看看周?chē)?，就?huì)發(fā)現(xiàn)燦爛的笑容。在我們的身邊還留有寶物，無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打都絕不會(huì)生銹的，名為朋友的珍寶。
下面，請(qǐng)聽(tīng)一曲由查驗(yàn)中心為大家?guī)?lái)的《我的好兄弟》
揚(yáng)：
文：
一首《滿(mǎn)江紅》真的很能喚起熱血男兒的豪情壯志，我都感到全身的血液在沸騰。接下來(lái)我們走個(gè)溫情路線(xiàn)，有請(qǐng)財(cái)神奶奶率各位大小財(cái)神為大家?guī)?lái)一曲《相親相愛(ài)》。
凱：愿我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人?，F(xiàn)在吧，咱們家來(lái)進(jìn)行本聯(lián)歡會(huì)的第一次抽獎(jiǎng)：(對(duì)如何抽獎(jiǎng)進(jìn)行說(shuō)明)
卓：下面我要為大家介紹兩位實(shí)力派唱將。為什么說(shuō)他們是實(shí)力派呢?第一，他們選的歌手厲害，張學(xué)友、劉德華，全是天王級(jí)別的人。第二是他們沒(méi)有固定的曲目，只要是張學(xué)友、劉德華的歌，大家點(diǎn)什么他們唱什么。
這兩人是誰(shuí)大家能猜出來(lái)嗎?有請(qǐng)我們的xx、xx。
(大家點(diǎn)歌)
揚(yáng)：
文：
在座的各位有沒(méi)有人喜歡看韓劇呀?估計(jì)女同胞們都喜歡。我也看過(guò)幾部，我發(fā)現(xiàn)里面的主題歌都很好聽(tīng)，有段時(shí)間還真對(duì)韓語(yǔ)有點(diǎn)興趣?，F(xiàn)在呢，我們公司里就有一個(gè)會(huì)韓語(yǔ)的鮮族小伙，大家是不是讓他來(lái)一段呀?有請(qǐng)xx和xx為大家演唱《美麗的神話(huà)》。
凱：
《美麗的神話(huà)》之所以美麗，是因?yàn)橛袀€(gè)美麗的女子和一個(gè)深?lèi)?ài)她的好男人。男人如何當(dāng)?shù)靡粋€(gè)“好”字字?這需要承擔(dān)太多的責(zé)任與壓力。來(lái)讓xx告訴大家，何謂好男人!
有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)《快樂(lè)的年會(huì)》
揚(yáng)：快樂(lè)年會(huì)的快樂(lè)時(shí)刻又到啦，(二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng))
做游戲
經(jīng)典影片配音
人員：每隊(duì)出13人
規(guī)則：由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選題，依情景需要選擇隊(duì)員上場(chǎng)，先聽(tīng)一遍原音播放，第二遍靜音，由隊(duì)員為影片配音。
文：
卓：女人應(yīng)該選擇好男人呀。晚會(huì)臨近結(jié)束之際，正是我們激昂邁向新年之時(shí)，讓我們欣賞本次晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目：歌曲《壯志在我胸》，有請(qǐng)出口營(yíng)銷(xiāo)部上臺(tái)。稍后一等大獎(jiǎng)即將揭曉。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面有請(qǐng)x總為我們選出一等大家的獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
(一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng))
凱：多年風(fēng)雨并肩走過(guò)的我們，所有話(huà)語(yǔ)都停留在唇邊
卓：一起驀然回首你可曾看見(jiàn)，回憶的碎片閃耀著溫暖的光芒，宛如轉(zhuǎn)瞬的煙火和永恒的星辰。
揚(yáng)：請(qǐng)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)身離我而去，為那曾經(jīng)的夢(mèng)想，為生命中最深厚的友誼。
文：讓我們互相扶持、共同成長(zhǎng)。創(chuàng)造新的希望，邁向新的輝煌!
共同：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!謝謝大家!!
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
合：大家好！
男：為紀(jì)念偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)86周年，結(jié)合正在開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，區(qū)委辦公室今天在這里舉辦聯(lián)誼活動(dòng)，大家歡聚一堂，共同慶祝五四青年節(jié)!
女：讓我們用熱烈的掌聲向出席今天聯(lián)歡會(huì)的區(qū)委副書(shū)記xx，區(qū)委常委、區(qū)委辦公室主任xxx，區(qū)委組織部副部長(zhǎng)、區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)組組長(zhǎng)xx，區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)組 xx，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們?cè)诎倜χ?，出席今天的?lián)歡會(huì)，和我們一起共度這美好的時(shí)刻！
男：我們今天也特別邀請(qǐng)了區(qū)委辦公室各位同事的家屬參加聯(lián)歡會(huì)，讓我們用掌聲對(duì)你們的到來(lái)的同樣表示熱烈的歡迎，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)區(qū)委辦公室各位工作的支持理解和奉獻(xiàn)。
女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委常委、區(qū)委辦公室主任xxx致辭。
男：明天，就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)八十六周年紀(jì)念日，伴隨著八十多年的歷史征程，讓每一個(gè)中華兒女永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的卻是那具有劃時(shí)代意義的光輝一幕。
女：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史；
男：那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌；
合：那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。
女：今天，我們紀(jì)念偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，就是要繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，高揚(yáng)科學(xué)、民主的風(fēng)帆，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在加快推進(jìn)我區(qū)由人口小區(qū)向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)跨越的歷史進(jìn)程中，再譜新的篇章！
男：是啊，區(qū)委辦公室作為區(qū)委機(jī)關(guān)的樞紐，承擔(dān)著承上啟下、聯(lián)系協(xié)調(diào)、溝通內(nèi)外的重要職責(zé)，一言一行維系著區(qū)委形象。在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷指導(dǎo)下，區(qū)委辦公室全體同志牢記xxx教導(dǎo)的嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的八字精神，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，樹(shù)立了良好的窗口形象。
女：成績(jī)的取得離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，離不開(kāi)在座各位家屬親人的理解支持，更離不開(kāi)辦公室全體同志團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作。下面請(qǐng)欣賞歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》。表演：
女：感謝xx聲情并茂的表演。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶給大家的歌曲《風(fēng)雨無(wú)陰》
男：在區(qū)委辦公室這個(gè)大家庭里，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是工作人員，在緊張的工作中，大家交融其間的無(wú)不是濃濃的兄弟情，深深的戰(zhàn)友誼。大家攜手共進(jìn)，才創(chuàng)造了區(qū)委辦公室突出的業(yè)績(jī)！
男：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄xxxx這位十分內(nèi)秀的同志，帶給我們的美好祝福！開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是十六大做出的重大戰(zhàn)略部署。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，區(qū)委辦公室按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，在區(qū)督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)幫助下，把先進(jìn)性教育活動(dòng)作為壓倒一切的政治任務(wù)來(lái)抓，創(chuàng)新形式，扎實(shí)推進(jìn)，取得了明顯成效。得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)給我們表演一個(gè)節(jié)目好不好!大家歡迎！
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞口琴獨(dú)奏。表演：xxx
女：有很多記憶可以淡忘，但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里，曾經(jīng)單純的表達(dá)，曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì)，曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀……走過(guò)年輕，在我們的共同記憶里，都有校園里傳唱著的動(dòng)聽(tīng)的歌……下面請(qǐng)欣賞由一對(duì)經(jīng)典同學(xué)戀人帶給大家的歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》，表演xxx、xxx。
男：俗話(huà)說(shuō)：千古情，最深是母愛(ài)。有一首歌說(shuō)的好，不論你走多遠(yuǎn)，不論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽。下面請(qǐng)欣賞由帶給大家的歌曲《母親》。大家歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲一剪梅，演唱：xxx。
女：今天的聯(lián)歡會(huì)，我們特邀了一些小朋友為我們表演節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》，由xxx表演。
女：唱得非常好，讓我們?cè)俅斡谜坡暠硎靖兄x，下面請(qǐng)xxx小朋友帶給大家的古箏演奏，大家歡迎。
女：謝謝兩位小朋友的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》，演唱曹中國(guó)
男：在每一個(gè)華夏兒女的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一富強(qiáng)，讓古老的中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
女：中國(guó)國(guó)黨主席連戰(zhàn)先生訪(fǎng)問(wèn)大陸，引起了世人矚目，胡濤總書(shū)記與連戰(zhàn)主席的歷史性握手，無(wú)不牽動(dòng)著海峽兩岸億萬(wàn)華夏兒女的心，在這歷史的瞬間，請(qǐng)伴著詩(shī)人筆下流露出的真情實(shí)感，(合)讓我們祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝愿我們偉大的民族堅(jiān)強(qiáng)如鋼。女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《握手》。
男：此時(shí)歌聲如潮，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限。
女：此時(shí)情景交融，當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
男：伴著《走進(jìn)新時(shí)代》這激情昂揚(yáng)的旋律，今天的聯(lián)誼活動(dòng)就要落下惟幕了。
女：加快發(fā)展、振興家鄉(xiāng)的宏偉藍(lán)圖卻正在展開(kāi)，全面建設(shè)小康社會(huì)的莊嚴(yán)使命，賦予發(fā)我們新的歷史責(zé)任。
合：展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)!讓我們團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，用堅(jiān)定的信心撐起中華民族時(shí)代的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族新的偉大復(fù)興努力奮斗。朋友們，聯(lián)歡會(huì)演出到此結(jié)束，謝謝大家！
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
男：金龍報(bào)春來(lái)!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們這時(shí)候又歡聚一堂 。
男：共慶元旦，讓我們共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，祝大家
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
我宣布五年二班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同。
男：回首2015年，我們驕傲。
女：回首2015年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀
女：向著更高的目標(biāo)飛翔
結(jié)束語(yǔ)：
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
女：讓我們明年再相會(huì)
甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
丙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
?。涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
2015龍年公司春節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：尊敬的各位老前輩，員工朋友們，
合：大家上午好!(鞠躬)
男：風(fēng)
雨
送春歸，飛雪迎春到女：已是懸崖百丈冰，猶有花之俏
男：2015年即將過(guò)去，2015年向我們走來(lái)，在這里，
合：讓我們共同祝愿在座的各位：新春愉快，身體健康、工作順利、合家幸福!
男： 2015年在上級(jí)黨委和董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹“拓展年”的戰(zhàn)略方針，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，換來(lái)了累累碩果!
合：“您辛苦了!”
1. 男：送給你吉祥，送給你如意
女：送給你快樂(lè)，送給你歡喜
首先請(qǐng)欣賞舞蹈：《送給你》
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或
其他
開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話(huà)等開(kāi)始的部分。結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話(huà)。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類(lèi)
主持詞種類(lèi)
主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、
校園
晚會(huì)主持詞十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開(kāi)業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、
同學(xué)
聚會(huì)主詩(shī)詞七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫(xiě)作
主持詞寫(xiě)作
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀(guān)眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀(guān)眾的視線(xiàn)，如何把握觀(guān)眾的心理，
怎樣
導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀(guān)眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親
愛(ài)
的觀(guān)眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀(guān)眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀(guān)眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀(guān)眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀(guān)眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀(guān)眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀(guān)眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀(guān)眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀(guān)眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的'目的。三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀(guān)眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀(guān)眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀(guān)。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話(huà)，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話(huà)說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀(guān)和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮
學(xué)習(xí)
天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
男：金龍報(bào)春來(lái)!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們這時(shí)候又歡聚一堂 。
男：共慶元旦，讓我們共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，祝大家
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
我宣布五年二班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同。
男：回首2015年，我們驕傲。
女：回首2015年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀
女：向著更高的目標(biāo)飛翔
結(jié)束語(yǔ)：
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
結(jié)束語(yǔ)：
甲：雖然我們無(wú)法( 阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
丙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
丙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
?。涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
甲：盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，2015年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的.流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
甲：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
乙：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線(xiàn)，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
乙：讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿(mǎn)懷激情的時(shí)刻，翩翩起舞吧!
甲：讓我們一起來(lái)感受這份真情，共度美好時(shí)光!
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
甲：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
乙：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。
乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿(mǎn)馨香，送給朋友們，滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
丙：伴隨著冬日的陽(yáng)光。
?。?0xx年的元旦如約而至，
甲：愿新年的鐘聲，敲響你心中跳躍的音符，
乙：愿新年的喜慶，染紅你身邊快樂(lè)的生活，
丙：今天，我們載歌載舞，激揚(yáng)我們的青春，
?。航裉?，我們吹拉彈唱，暢想我們的未來(lái)。
甲、乙：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師
丙、?。河H愛(ài)的同學(xué)們
合：祝你們年年吉祥如意，歲歲平平安安！
1、南：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
曼：我們的舞姿多么奔放，揮舞出快樂(lè)的時(shí)光。
合 ：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)指南》。有請(qǐng)8、4班的演員們上場(chǎng)！
2、晗：多么可愛(ài)的舞蹈天使??！跳出了歡快的旋律，舞出了青春的風(fēng)采。我們風(fēng)華正茂，快樂(lè)就是我們的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞7、7班張茹、朱晗同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》。
3．曼：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。常懷一顆感恩之心，我們的生活就會(huì)快樂(lè)溫馨?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞8、1班張茵、周文等同學(xué)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
4、南：心存感激 ，才會(huì)使我們的生命更加厚重，心存感激，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍，舞出我們的精彩。請(qǐng)欣賞冉古鎮(zhèn)中舞蹈隊(duì)精彩表演《節(jié)拍》。
5、南：立馬千山外，聽(tīng)風(fēng)唱著天籟，放歌萬(wàn)里外，明月與我同在。心里花開(kāi)不敗，草原美景更精彩。有請(qǐng)8、4班王淑瑾給大家?guī)?lái)一首歌曲《我從草原來(lái)》，大家掌聲歡迎。
7、曼：貝多芬這位世界著名的音樂(lè)大師，給世人留下了寶貴的精神財(cái)富，也給世人留下了諸多的感慨。請(qǐng)欣賞9、4班王哲帶來(lái)的有關(guān)貝多芬的歌曲。
8、曼：童年是一首詩(shī)，那是充滿(mǎn)希望的田野，童年是一幅畫(huà)，那是五彩繽紛的世界。請(qǐng)欣賞趙敏老師帶來(lái)的歌曲《童年》，掌聲歡迎。
10、南：我們鎮(zhèn)中人才濟(jì)濟(jì)，群英薈萃，看，我們的老師不但在課堂上大展風(fēng)采，而且多才多藝。下面請(qǐng)欣賞梁現(xiàn)東老師為我們演唱豫劇《清風(fēng)亭》選段“奴才全家良心昧”，業(yè)余的身份，可是專(zhuān)業(yè)的水平。大家掌聲歡迎。
11、晗：快板書(shū)是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)形式，多才多藝的7、8班同學(xué)為我們帶來(lái)了劉老師編排的快板，讓我們隨著清脆的快板聲，更加懂得“安全工作重于泰山”。
12、曼：田田的荷葉，淡淡的荷香，皎潔的月光籠罩著那荷塘，一條魚(yú)兒在水中自由的游蕩。多么優(yōu)美的人間仙境啊！下面請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》，表演者9、5班張愛(ài)甜，掌聲有請(qǐng)。
13、曼：健美的身材，矯健的舞步，優(yōu)美的旋律，熱情的火焰，那是青春的奔放，那是個(gè)性的張揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞9、1班同學(xué)帶來(lái)的《白領(lǐng)街舞》，大家歡迎。
14、南：現(xiàn)在有多少孩子，因?yàn)楦改竿獬龃蚬ざ貌坏郊彝サ臏嘏?，得不到父母的呵護(hù)。伸出你熱情的手，會(huì)溫暖他們；獻(xiàn)出你的愛(ài)，會(huì)照亮他們。下面請(qǐng)看小品《留守孩子》，表演者9、3班苗雙等同學(xué)。
15、南：多么感人至深的場(chǎng)面??！相信那些留守孩子如果有了老師、親戚、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，他們定會(huì)自強(qiáng)不息，心懷夢(mèng)想，向著神圣的目標(biāo)展翅翱翔。下面請(qǐng)欣賞9、6班胡蕊同學(xué)為我們演唱的歌曲《我要的飛翔》。
16、瑾：我們?nèi)綀劓?zhèn)中在梁校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，她是我們成長(zhǎng)的搖籃，她是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們用深情的語(yǔ)言歌頌她，贊美她。下面請(qǐng)欣賞三句半《夸夸我們的冉堌鎮(zhèn)中學(xué)》，表演者9、2班王清華等。
17、瑾：同學(xué)們，青春因歌唱而亮麗，青春因舞蹈而精彩。一支優(yōu)美的歌舞讓我們熱血沸騰，心潮澎湃，下面請(qǐng)欣賞8、2班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》。
18曼：新年新氣象。在新的一年里，我們有太多的期待，期待風(fēng)調(diào)雨順，期待國(guó)泰民安，期待生活幸福，期待萬(wàn)家團(tuán)圓，期待我們的明天更美好。下面請(qǐng)聽(tīng)紀(jì)永老師和趙敏老師的合唱《明天會(huì)更好》。
19、曼：是的，我們的生活如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，我們的明天一定更美好。下面讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中欣賞校舞蹈隊(duì)表演的大型舞蹈《櫻枝花》。
南： 今天是個(gè)好日子
瑾：隆冬季節(jié)，我們歡聚一堂，放飛希望
晗：今天是個(gè)好日子
曼：
歡樂(lè)的時(shí)刻，我們激揚(yáng)青春，將未來(lái)暢想
南：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)
瑾：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的風(fēng)采，回蕩情懷不改的真切
晗：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
曼：歡樂(lè)的日子特別讓人留戀
南：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
瑾：展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷
晗：告別虎年，我們將站在嶄新的起點(diǎn)
曼：展望兔年，我們將描繪更美的畫(huà)卷
南：讓我們記住今天
瑾：讓我們期待明天
合：我們堅(jiān)信
我們有力的臂膀，會(huì)讓鎮(zhèn)中的神采更加飛揚(yáng)！
我們熾熱的豪情，會(huì)讓鎮(zhèn)中的明天更加輝煌！
（全體舞蹈演員登場(chǎng)，邊放音樂(lè)《難忘今朝》，邊臺(tái)上人揮手致意！結(jié)束晚會(huì)。）
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
主持人男：各位來(lái)賓、朋友們!
主持人女:大家!
合：晚上好!(鞠躬)
主持人男：不是草長(zhǎng)鶯飛的三月，于是便沒(méi)了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱;也不是碩果累累的秋季，于是便沒(méi)有了魚(yú)翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫(huà)面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺(jué)，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女:光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx，回望20xx，我們心里充滿(mǎn)的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首20xx，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無(wú)助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無(wú)怨無(wú)悔的邁向20xx，20xx對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
主持人女:下面請(qǐng)***和***各致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(致辭和講話(huà)完畢)
主持人男：下面我宣布
合：“20xxxx晚會(huì)狂歡夜”正式開(kāi)始!
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
玥：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
航：尊敬的各位家長(zhǎng)：
合：大家上午好!
玥：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
航：在實(shí)驗(yàn)的校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里，我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!
玥：今天，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校。用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
航：xx小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)――
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
航：金杯銀杯斟滿(mǎn)酒，生長(zhǎng)雙手舉過(guò)頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū)，我們都是能歌善舞的小姑娘。請(qǐng)欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》，讓我們用舞蹈對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
玥：從入學(xué)時(shí)懵懂無(wú)知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年，每一分成長(zhǎng)都浸潤(rùn)著老師、家長(zhǎng)的濃濃心血。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》，表演者：王、劉、陳。
玥：我們是祖國(guó)的希望，展開(kāi)翅膀，我要飛上藍(lán)天，和月亮手拉手，和太陽(yáng)肩并肩。我相信世界等著我去改變，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。請(qǐng)欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。
玥：表達(dá)快樂(lè)用什么?
航：就是打起鼓來(lái)，敲起鑼?zhuān)吒吲d興唱起歌唄!
玥：哈，這可也不一定哦，今天這鼓可不用打嘍!請(qǐng)欣賞，馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽(yáng)花鼓》。
航：xx年的夏天，快樂(lè)女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶(hù)曉，現(xiàn)在由我們班的快樂(lè)女生：王、包把這首歌帶給大家，也把快樂(lè)帶給大家!
航：同學(xué)們，剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》，表演者：劉、李、劉、張、任。
航：看罷女生們的表演，我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看，小博士李已經(jīng)沉不住氣了，那么就讓他來(lái)為我們唱一首歌吧――《期待愛(ài)》，請(qǐng)欣賞!
玥：李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看，叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛(ài)的，那不是愛(ài)情》，請(qǐng)欣賞!
航：哎，玥，咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?
玥：噓，這可是個(gè)秘密，他還不讓說(shuō)呢。瞧：他和徐來(lái)了，就讓他們自己揭曉吧。
玥：航，你英語(yǔ)怎么樣?
航：還行
玥：那我考你一個(gè)單詞，sorry是什么意思?
航：?jiǎn)?，我還當(dāng)有多難呢，這個(gè)呀，不會(huì)英語(yǔ)的人也都知道，對(duì)不起唄，常聽(tīng)常說(shuō)呀!
玥：那你聽(tīng)過(guò)唱嗎?今天呀，李鵬把它唱到了歌里。請(qǐng)欣賞歌曲《sorry》。
航：玥，你喜歡聽(tīng)小提琴嗎?
玥：哎呀，我特喜歡。我覺(jué)得那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那個(gè)詞怎么說(shuō)的?對(duì)了，天籟之音。
航：我最?lèi)?ài)看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!
玥：看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn)，咱們班就有兩個(gè)魔術(shù)大師啊!看，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞王、司馬表演的魔術(shù)。
玥：相遇猶似昨天，分別即在眼前。
航：回想起一起走過(guò)的日子，心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不舍!
玥：不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書(shū)聲;
航：不舍下課追逐打鬧的日子，最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
玥：讓我一起唱響《畢業(yè)歌》，重溫最美好的童年!
玥：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
航：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
玥：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
航：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線(xiàn)
玥：各位同學(xué)，
航：老師、家長(zhǎng)：
合：讓我們放飛希望，祝大家明天會(huì)更好!
玥：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束!謝謝大家!
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
乙：同志們、朋友們。
合：過(guò)年好!
丙：龍吟春光好。
丁：龍騰大地春。
甲：祥兔辭舊歲青山不老，瑞龍舞神州綠水長(zhǎng)流，
丁：萬(wàn)里春風(fēng)催動(dòng)中原新崛起，滿(mǎn)天瑞雪潤(rùn)滋文化大繁榮。
甲：xx市國(guó)有企業(yè)20xx年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：參加聯(lián)歡的市領(lǐng)導(dǎo)有。
丙：參加聯(lián)歡會(huì)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有。
?。鹤屛覀?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
甲：回眸20xx，我們以“拓寬領(lǐng)域、完善制度、構(gòu)建體系、提高水平”為重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，履職盡責(zé)，企業(yè)改制勇于擔(dān)當(dāng)，央企合作全面推進(jìn)，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。
乙：回眸20xx，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄，決勝市場(chǎng);企業(yè)員工以主人翁的姿態(tài)手握彩筆，描繪著“十二五”開(kāi)局的宏圖畫(huà)卷，企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了新的跨越。
丙：展望20xx，我們將投入中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，用飛速發(fā)展的累累碩果，去報(bào)答鷹城人民的厚望。
?。赫雇?0xx，我們將繼續(xù)張開(kāi)騰飛的翅膀，用我們熾熱的情懷,去實(shí)現(xiàn)光榮和夢(mèng)想。
甲：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，市國(guó)資局局長(zhǎng)王淑敏、黨組書(shū)記龐永波攜局班子成員及國(guó)資局全體工作人員向國(guó)資系統(tǒng)全體員工及全市人民拜年!
乙：祝每一個(gè)企業(yè)和-諧、進(jìn)步、給力、好運(yùn)!
丙：祝每一個(gè)家庭和睦、團(tuán)圓、幸福、美滿(mǎn)!
?。鹤Ｃ恳晃慌笥延淇臁⒔】?、平安、吉祥!
甲：20xx年揮手向我們告別。
乙：20xx年邁步向我們走來(lái)。
甲：讓我們?cè)谝魳?lè)中陶醉。
乙：讓我們?cè)诟杪曋袝诚搿?/p>
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡天喜地》。
乙：演唱：平棉集團(tuán)徐萍，伴舞：河南金建公司、市公交公司。
丙：我們的世界開(kāi)始下雪，毛茸茸的雪花飄灑著無(wú)盡的情感。
丁：請(qǐng)欣賞公交公司男聲獨(dú)唱《吻別》，演唱者：葛景亮。
丙：香山大酒店是我市飲食行業(yè)的著名品牌，隨著他們經(jīng)營(yíng)理念的更新和管理水平的提高，企業(yè)發(fā)生了很大的變化，到底有多大變化，看看這位歸國(guó)老太太是咋說(shuō)的。
丁：下面請(qǐng)欣賞飲食公司的小品《回家》。表演者：李新東陶玉萍張淑云。
甲：汽車(chē)站是交通線(xiàn)上的港灣，交通興中原就興，公路通商貿(mào)就通，平運(yùn)公司長(zhǎng)途站為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。
乙：下面請(qǐng)欣賞平運(yùn)公司選送的音樂(lè)快板《夸夸咱平運(yùn)公司長(zhǎng)途汽車(chē)站》。
丙：自由奔放的現(xiàn)代舞最能體現(xiàn)時(shí)代和青春的氣息，每一位舞者都可以在身體與靈魂的結(jié)合中真誠(chéng)地抒發(fā)內(nèi)心的激-情。讓我們隨著舞者絢爛的舞姿，去感受青春的激-情、個(gè)性的張揚(yáng)和生命的魅力，讓我們與舞者的心碰撞在一起。
?。赫?qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《gam》，表演者：商業(yè)大樓張江冰王程男劉靖宇。
甲：我們每一個(gè)人就像山谷中的小溪，億萬(wàn)人民就是濤聲激蕩的長(zhǎng)江。啊，長(zhǎng)江，高-潮是你的風(fēng)采，你用磅礴的力量，推動(dòng)新時(shí)代。
乙：下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者：平高集團(tuán)劉麗霞，伴舞：飲食公司。
丙：自力更生興大業(yè)，艱苦奮斗繪新圖。20xx年金建公司經(jīng)過(guò)改制，從艱難困苦走向了興旺發(fā)達(dá)。
丙：考你一個(gè)名詞，什么是馬失前蹄?
?。厚R失前蹄就是馬把前面的蹄子丟了。
丙：不對(duì)，馬失前蹄是比喻，
?。罕扔饕粋€(gè)人偶爾犯了錯(cuò)誤，受了挫折。
丙：還不對(duì)，告訴你吧。我們煤氣公司一位師傅叫馬士提，急著加班把手機(jī)忘家了，他老婆從手機(jī)上看了短信，引起一場(chǎng)家庭**，這就叫馬失前蹄。
?。号叮瓉?lái)如此，下面請(qǐng)欣賞小品《馬失前蹄》，表演者：張世卿李俊嶺曾強(qiáng)。
甲：萬(wàn)里春舞蕩，四海龍飛騰。讓我們跳一曲春天的芭蕾，盡情綻放我們青春的光輝。
乙：請(qǐng)欣賞中亞路橋歌伴舞《春天的芭蕾》，表演唱：李曉雨等。
丙：音樂(lè)是心靈的碰撞，音樂(lè)是靈魂的.呼喚，美好的音樂(lè)是天籟之音，音樂(lè)給我們帶來(lái)無(wú)限的享受。
?。赫?qǐng)欣賞器樂(lè)演奏《套馬桿》，演奏：自來(lái)水公司龐昆夏冰。伴舞：平棉集團(tuán)。
甲：企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)管理水平的標(biāo)志，是企業(yè)員工理念的體現(xiàn)。物資集團(tuán)、飲食公司、煙酒公司、人民商場(chǎng)等企業(yè)十分重視企業(yè)文化建設(shè)，經(jīng)常組織群眾性文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè)，豐富了員工的文化生活。
乙：請(qǐng)欣賞他們的歌曲聯(lián)唱，演唱者：張江林、范永剛、張磊、郜新強(qiáng)、崔現(xiàn)軍。
丙：河南豫劇是活躍在中原地區(qū)幾百年的傳統(tǒng)劇目，深受廣大群眾的喜愛(ài)，現(xiàn)代豫劇《朝陽(yáng)溝》更是大家百聽(tīng)不厭的劇目。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞自來(lái)水公司選送的豫劇清唱《朝陽(yáng)溝》選段，演唱者：崔書(shū)舟楊朔曹瑛。
甲：今年是龍年，華夏民族是龍的傳人。龍是我們中華民族的圖騰，古代皇帝以龍自居，就是普通老百姓都望子成龍，甚至到了迷信的程度。
乙：中亞路橋施工隊(duì)就遇到了這個(gè)情況，一家藏民阻撓施工，說(shuō)是工程挖斷了他家的龍脈，欲知后事如何，請(qǐng)欣賞小品《龍脈》，表演者：崔萌萌賈世忠何紅召。
丙：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式，踢踏舞就是利用腳的前掌和后跟進(jìn)行表演的舞蹈。整齊、韻律、清麗、旋動(dòng)是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
?。杭?情澎湃的踢踏舞會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的感受呢，讓我們以熱烈的掌聲歡迎燃?xì)夤具x送的踢踏舞。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌。
乙：高山放聲，大江展喉，唱不盡我們對(duì)祖國(guó)的贊揚(yáng)。
丙：祝福你，我的祖國(guó)，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃，歌聲永不落。
?。赫?qǐng)欣賞我市國(guó)有道路運(yùn)輸公司送上的歌舞《祝福祖國(guó)》，表演市：運(yùn)公司王俊英等。
甲：新春佳節(jié)我們歡聚一堂，
乙：相聚時(shí)刻我們放飛希望。
丙：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱過(guò)去難忘的感動(dòng);。
?。簝?yōu)美的旋律，演繹明天更多的夢(mèng)想。
甲：告別兔年，我們站在新的起點(diǎn)去迎接春的擁抱;。
乙：展望龍年，我們將盡情描繪更加美麗的七彩畫(huà)卷。
丙：揮手再邀天上明月，
丁：乘風(fēng)再唱大江東去。
甲：雅曲增心智，歡歌再奮發(fā)。
乙：大好河山開(kāi)盛紅，風(fēng)流人物看明朝。
丙：讓我們共同舉起新春佳節(jié)的美酒，
丁：預(yù)祝明年的創(chuàng)造和輝煌!
甲：新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
合：明年再見(jiàn)!
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
晚會(huì)開(kāi)始前：
甲虎歲剛飲祝捷酒，兔年又放報(bào)春花。
乙月里嫦娥舒袖舞，人間玉兔報(bào)春來(lái)。
甲新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激—情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：虹橋小學(xué)六年一班xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
晚會(huì)進(jìn)行中：（用輕松詼諧的語(yǔ)氣）。
甲親愛(ài)的同學(xué)們，睜大眼睛了嗎？我們這里可是有曼妙的舞蹈哦。
乙親愛(ài)的伙伴們，張開(kāi)耳朵了嗎？我們這里可是有悠揚(yáng)的琴聲哦。
甲最最重要的是，親愛(ài)的朋友們，你的鼻子足夠靈敏嗎？
乙這里有我們自己動(dòng)手做的？（菜的名稱(chēng)）顏色很養(yǎng)眼呢，
甲：這里還有我們自己動(dòng)手調(diào)的？（菜的名稱(chēng)）味道也許會(huì)不錯(cuò)哦。
乙：那么同學(xué)們還等什么呢，不用當(dāng)淑女了，不必裝紳士了，向你喜歡的美食進(jìn)發(fā)吧。
晚會(huì)結(jié)束時(shí)：
甲：踏著芳華的節(jié)奏，我們向春天走來(lái)，一同歡歌，一同笑語(yǔ)，
乙：激揚(yáng)著芳華的風(fēng)儀，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，一路歡歌。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)繁盛的期望，每一顆芳華的心都抖擻出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，舒心的休憩編織成您快活的生活。
乙：在這里，有我們跳動(dòng)著的青春的脈搏，還有教室里散發(fā)出油墨的清香，
甲：在這里，有我們對(duì)逝去歲月的懷念，更有我們對(duì)未來(lái)生活美好的向往。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
甲：雖然明年的元旦，我們將不會(huì)像今天這樣團(tuán)聚在一起。
乙：雖然明年的新年，我們將和新的同學(xué)新的老師在新的校園里去度過(guò)。
甲：但是讓我們一同去珍藏這份記憶吧。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
今朝新供電業(yè)人，勤灑汗水譜光輝。
男：努力超越求進(jìn)取，追求卓越添芳菲；
如若王公今安在，欲書(shū)定嘆難繪美。
女：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。
當(dāng)我們一路高歌，告別豐碩的xx年，
一首惟美深情的《七律·新供贊歌》，
濃縮了新建供電人守護(hù)光明，
創(chuàng)造輝煌的豪邁；
男：辭舊迎新，滿(mǎn)懷豪情。
當(dāng)我們面向未來(lái)，健步邁入龍年的門(mén)檻，
一場(chǎng)精心打造的“供電·迎春晚會(huì)”，
演譯了新建縣公司勇攀高峰，
再創(chuàng)佳績(jī)的信念。
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
生 2 ：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師 1 ：親愛(ài)的同學(xué)，
生 1 ：尊敬的老師，
師 2 ：尊貴的來(lái)賓，
生 2 ：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，
（合）大家下午好！
師 1 ：在過(guò)去的一年里，我們沛縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
（合）“親愛(ài)的老師和同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
生 1 ：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空 ；
師 1 ：但我們也知道瑞雪飄臨，預(yù)示著豐年在望；
生 2 ：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們青春的火焰；
師 2 ：正如滿(mǎn)地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
【 一、 大合唱 《青春舞曲》】
生 1 ：時(shí)光匆匆 ， 在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請(qǐng)大家欣賞
【 二、 小提琴重奏 《卡農(nóng)》】
師 1 ：請(qǐng)大家欣賞
【 三、器樂(lè)獨(dú)奏 薩克斯獨(dú)奏】
生 2 ：不管世事如何轉(zhuǎn)變，只有真情永遠(yuǎn)，
師 2 ：在那冰雪遮蓋的大地上，奔跑著三套車(chē)——
【四、歌曲 教師獨(dú)唱《三套車(chē)》】
【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿(mǎn)腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿(mǎn)腹才情注入愛(ài)歌的瘋狂里，無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌； “超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生 1 ：還記得秋日里的我們嗎 ？ 經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線(xiàn)，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
生 2 ：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
（合）讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿(mǎn)懷激情的時(shí)刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《 gee 》】
師 1 ：一曲韻律獨(dú)特的“ gee ”和少女們獨(dú)有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇 《鴻門(mén)宴》】
生 1 ：有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，夜晚觀(guān)察天際，當(dāng)看流星劃過(guò)之時(shí)，抓住那電光石火的一瞬，夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受浪漫無(wú)比的流星雨吧。
【七、歌曲 學(xué)生合唱 《陪你去看流星雨》】
師 2 ：可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏 《漁舟唱晚》】
生 2 ：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心中就會(huì)感到激情澎湃，無(wú)比親切。是啊，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語(yǔ)舞 《感恩的心》】
師 1 ：讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些，這樣我們會(huì)更快樂(lè)。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《 sorry sorry 》。
【十、舞蹈 《 sorry sorry 》】
生 1 ：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生 2 ：在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【 20xx 感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】
【選輯】 ##### 樸實(shí)無(wú)華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過(guò)華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺(tái)上，他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的真諦，他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋(píng)果，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)縫對(duì)接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。 ##### 是數(shù)學(xué)老師，他用最專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑，他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”，是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學(xué)生進(jìn)步了，他露出欣慰的笑容；學(xué)生有困難，他送出鼓勵(lì)的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命！
##### 目不窺園，不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海；他醉心教學(xué)，一直開(kāi)拓著語(yǔ)文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅(jiān)守著平靜的書(shū)桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實(shí)構(gòu)建信度，用認(rèn)真打造精度，像水手那樣，把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。
【十一、 歌曲 教師獨(dú)唱 《執(zhí)著》】
【十二、朗誦】
【十三、歌曲 教師獨(dú)唱《田野里的春天》】
師 1 ：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
生 1 ：今天，我們歡歌笑語(yǔ)， ， 今天，我們暢想未來(lái) 。
師 2 ：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生 2 ： 20xx 年沛縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué)，各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們明年再相會(huì)！
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
(男)陽(yáng)春三月，人面桃花相映紅!
(女)春風(fēng)撲面，歲月巾幗競(jìng)風(fēng)流!
(男)有日出的地方，就有巾幗女兒閃爍的汗滴!
(女)今天，滿(mǎn)載著一年收獲的喜悅，我們迎來(lái)了第102個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!(男)借此機(jī)會(huì)，我代表廣大男同胞向全體女同胞們道一聲：節(jié)日快樂(lè)!祝你們身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意!(女)在今天，自尊、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個(gè)世界裝點(diǎn)得更加美麗和生動(dòng)，成為生活中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。(男)朋友們，請(qǐng)帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡樂(lè)的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起，向快樂(lè)出發(fā)……(女)好，瀘州高中合江分校慶祝20xx年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)下面首先有請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席馮指揮先生致辭
(男)接下來(lái)有請(qǐng)景校長(zhǎng)宣布20xx年三八節(jié)獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)楊校長(zhǎng)、馮校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)以及工會(huì)委員為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
(男)生活因?yàn)橛辛四銈兌S富，世界因?yàn)橛辛四銈兌泳?。再次祝愿我們的女老師?jié)日快樂(lè)，愿你們美麗永遠(yuǎn)不打折，燦爛花兒永遠(yuǎn)開(kāi)在臉上!
(女)快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，節(jié)目快到尾聲了，但是我相信我們的歡歌笑語(yǔ)不會(huì)因?yàn)楣?jié)目的結(jié)束而結(jié)束，我相信快樂(lè)會(huì)永駐大家的生活里，對(duì)不對(duì)!(男)無(wú)論如何，請(qǐng)大家記住今天的快樂(lè)，把快樂(lè)帶到今后的工作中，每天都有好心情!
(合)謝謝大家，聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。朋友們，我們明年再見(jiàn)!
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
合：x年元旦如約而至。
甲：在這美好的時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息；
乙：在這難忘的日子，我們盡享收獲的成功與喜悅；
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，載歌載舞，歡聚一堂；
乙：今天，我們相聚在這里，一起敞開(kāi)心扉，釋放激情，融入歡樂(lè)的海洋；
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，xx中學(xué)x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先請(qǐng)大家欣賞由xx中學(xué)健美操隊(duì)給大家?guī)?lái)的精彩表演《活力無(wú)限》；
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎區(qū)少年宮xx老師為我們表演獨(dú)舞《xx》；
甲：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞區(qū)少年宮x老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《xx》，大家熱烈鼓掌；
乙：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞區(qū)少年宮xx老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《xx》，大家歡迎；
甲：今天的演出高潮迭起，語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目妙趣橫生，器樂(lè)類(lèi)節(jié)目如聞天籟，相信下面熱烈奔放的歌伴舞還會(huì)給我們帶來(lái)另一番不同的感受，歌伴舞《跟我出發(fā)》，表演者我校青年教師xx，大家歡迎。
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合：xx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始。
各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言（甲乙輪流）
（播放視頻《我們的這六年》）
甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。
下面，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們致辭。
乙：感謝—校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無(wú)聲，令我們受益匪淺。
下面，有請(qǐng)教師代表xx老師上臺(tái)講話(huà)。
甲：感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)，交出一份滿(mǎn)意的答卷。
下面，有請(qǐng)xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
同學(xué)們的才藝表演（甲乙輪流）
乙：青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿(mǎn)希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
下面請(qǐng)欣賞，六（1）班xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：感謝六（1）班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年的累累碩果，我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載母校師生的切切深情xx，今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請(qǐng)欣賞，六年級(jí)（2）班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
乙：門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿(mǎn)的一生。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（3）班的同學(xué)xx為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)（甲乙同臺(tái)）
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是xx老師。今天，在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
（用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng)）
甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來(lái)，除了xx等老師外，還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)。
（隨機(jī)采訪(fǎng)，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花?。?/p>
表演二（甲乙輪流）
甲：我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具，我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意，我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（1）班同學(xué)們帶來(lái)的話(huà)劇xx《xx》
乙：感謝六年（1）班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（3）班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華；帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（4）班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
結(jié)束詞（甲乙同臺(tái)）
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo)；明天，我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
合：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
男：當(dāng)秋風(fēng)送走了最后一片落葉當(dāng)秋晨迎來(lái)了最后一縷曙光。
女：當(dāng)秋霜掩藏起最后一絲青翠當(dāng)秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵。
男：于是。
冬天來(lái)了。
女：是的。
冬天來(lái)了。
男：當(dāng)冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃當(dāng)冬寒的吟嘯唱響優(yōu)韻的旋律。
女：當(dāng)冬的夢(mèng)幻繪起全新的藍(lán)圖當(dāng)冬的烈火燃起澎湃的激情。
男：于是。
時(shí)光的車(chē)輪又深深的輾進(jìn)365個(gè)日日夜夜心中留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的印痕。
女：365個(gè)日日夜夜啊。
一度春華一度秋實(shí)。
男：365個(gè)日日夜夜啊。
一程耕耘一程收獲。
女：365個(gè)日日夜夜后伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光xx年的元旦如約而來(lái)。
男：聽(tīng)。
那萬(wàn)眾呼喊的聲音是幸福和歡樂(lè)的融合是美滿(mǎn)與自由的交織女：看。
那滿(mǎn)天燦漫的焰火繽紛的色彩多姿的形體綻開(kāi)了夢(mèng)幻般的春天。
男：是的這一刻我們仿佛感受到了春天。
那濃濃的春的氣息彌漫著生機(jī)與希望。
女：這一刻是屬于我們的春天這個(gè)冬意正濃春意融融的夜晚將是一個(gè)溫馨快樂(lè)的夜晚。
男：這一夜是屬于我們舞臺(tái)這個(gè)物美人華的`時(shí)日讓我們盡情歡樂(lè)唱響全新的明天。
合：歡聲笑語(yǔ)辭舊塵載歌載舞迎新春。
(中場(chǎng))。
有人說(shuō)愛(ài)情是一把赤誠(chéng)的火苗她能融化世人心中至陰至寒的冰涼。
有人說(shuō)愛(ài)情是一片圣潔的雪花她能濯洗靈魂深處至濁至污的塵埃。
從牛郎織女到天仙相配。
從白蛇傳奇到梁祝相思。
一根愛(ài)情的纖繩牽起了中華五千年情感的旋律。
愛(ài)情永恒的主題是不朽的旋律。
一首從古唱到今的歌一段從古寫(xiě)到今的詩(shī)。
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《梁祝》。
(閉幕)。
男：今夜星光燦爛今夜無(wú)人入眠。
女：今夜歌聲清揚(yáng)今夜舞姿優(yōu)韻。
男：喜慶的鐘聲總是優(yōu)雅而焦急。
女：快樂(lè)的時(shí)光總是美好而短暫。
男：這個(gè)喜慶的夜晚我們已用喜慶洗盡了過(guò)去一年的悲苦與辛酸。
女：這個(gè)歡快的時(shí)節(jié)我們已在歡樂(lè)中再度回味了20xx年的成功與喜悅。
男：揮揮手讓我們作別遠(yuǎn)去的昨日。
女：招招手讓我們喜迎走進(jìn)的曙光。
男：難忘今宵讓我們借這最后的旋律銘記住今晚這段快樂(lè)的時(shí)光女：難忘今宵讓我們借這最后的歌聲冀翼美好的明天合：祝大家天天快樂(lè)明天會(huì)更好!
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
開(kāi)場(chǎng)白（主持人上臺(tái)）。
（但）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
（萍）親愛(ài)的老師。
（肖）各位嘉賓。
（華）親愛(ài)的朋友們。
（合）大家下午好?。ㄋ娜艘黄鹣蛴^(guān)眾鞠躬）。
（但）北風(fēng)擋不住春天的腳步，已向我們揮手告別；
（萍）嚴(yán)寒封不住青春的熱情，豬年正隨春潮滾滾而來(lái)！
（華）昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰；
（肖）滿(mǎn)地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的`信念！
（萍）在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位xx。
（但）身體健康。
（華）工作順利。
（肖）合家幸福。
（合）元旦快樂(lè)。
（華）春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
（肖）過(guò)去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲！
（萍）站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
（肖）今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們把火熱的激情盡情綻放。
（華）今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓笑聲響徹云霄！
（合）“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：（在《難忘今宵》樂(lè)曲聲中主持人上臺(tái)）。
（但）難忘今宵，今宵無(wú)人入眠。
（萍）今宵難忘，今宵星光燦爛。
（肖）今天，在這充滿(mǎn)魅力的舞臺(tái)，我們喧鬧而來(lái)，綻放著火熱的情懷。
（華）今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在！
（但）讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊。
（華）因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛！
（合）“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束！
（肖）朋友們xx。
（合）再見(jiàn)。
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十八
生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師1：親愛(ài)的同學(xué)，
生1：尊敬的老師，
師2：尊貴的來(lái)賓，
生2：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，
（合）大家下午好！
師1：在過(guò)去的一年里，我們沛縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
（合）“親愛(ài)的老師和同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
生1：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空；
師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預(yù)示著豐年在望；
生2：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們青春的火焰；
師2：正如滿(mǎn)地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
【一、大合唱《青春舞曲》】。
生1：時(shí)光匆匆，在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請(qǐng)大家欣賞。
【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】。
師1：請(qǐng)大家欣賞。
【三、器樂(lè)獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】。
生2：不管世事如何轉(zhuǎn)變，只有真情永遠(yuǎn)，
師2：在那冰雪遮蓋的大地上，奔跑著三套車(chē)——。
【四、歌曲教師獨(dú)唱《三套車(chē)》】。
【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿(mǎn)腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿(mǎn)腹才情注入愛(ài)歌的瘋狂里，無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生1：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線(xiàn)，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
（合）讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿(mǎn)懷激情的時(shí)刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《gee》】。
師1：一曲韻律獨(dú)特的“gee”和少女們獨(dú)有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇《鴻門(mén)宴》】。
生1：有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，夜晚觀(guān)察天際，當(dāng)看流星劃過(guò)之時(shí)，抓住那電光石火的一瞬，夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受浪漫無(wú)比的流星雨吧。
【七、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】。
師2：可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。
生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心中就會(huì)感到激情澎湃，無(wú)比親切。是啊，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語(yǔ)舞《感恩的心》】。
師1：讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些，這樣我們會(huì)更快樂(lè)。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。
【十、舞蹈《sorrysorry》】。
生1：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生2：在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【20xx感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】。
【選輯】#####樸實(shí)無(wú)華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過(guò)華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺(tái)上，他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的真諦，他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋(píng)果，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)縫對(duì)接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。#####是數(shù)學(xué)老師，他用最專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑，他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”，是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學(xué)生進(jìn)步了，他露出欣慰的笑容；學(xué)生有困難，他送出鼓勵(lì)的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命！
#####目不窺園，不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海；他醉心教學(xué)，一直開(kāi)拓著語(yǔ)文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅(jiān)守著平靜的書(shū)桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實(shí)構(gòu)建信度，用認(rèn)真打造精度，像水手那樣，把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。
【十一、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】。
【十二、朗誦】。
【十三、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】。
師1：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
生1：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，，今天，我們暢想未來(lái)。
師2：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生2：20xx年沛縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué)，各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們明年再相會(huì)！
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十九
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們！
女：女士們，先生們！
合：晚上好。
男：數(shù)九寒天人心溫暖，全家歡聚的心情很強(qiáng)烈。歡迎來(lái)到蘊(yùn)錦公司元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的畫(huà)個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們流汗，辛苦，迎接進(jìn)步，取得成果。
男：從今以后，我們將更加堅(jiān)強(qiáng)，以勤奮和智慧創(chuàng)造豐收的巨大成就，我們將充滿(mǎn)熱情，努力和認(rèn)真地迎接我們美好的未來(lái)！
女：用最美的歌聲迎接新年鐘聲吧。愿明天更美麗。
男：用最熱情的舞姿來(lái)描繪明天的美麗吧。明天想變得更加輝煌呢。
女：給你一千人的祝福，祝福中有我的萬(wàn)字千語(yǔ)。
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里面有我閃亮的杯子。
女：濱州市博遠(yuǎn)樣板有限公司元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先楚總是為我們打招呼，大家都?xì)g迎！
女：感謝楚國(guó)熱情洋溢的故事。
男：謝謝。
女：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，春夏播種，秋冬收獲，歡迎來(lái)年。
男：今天，我們歡聚一堂，熱情洋溢，心潮澎湃，敘述過(guò)去，放出希望。
女：請(qǐng)好好享受舞蹈“歡聚一堂”。
男：感謝兩人精彩的表演。博遠(yuǎn)公司各單位員工勤奮工作，其中味道自己最了解。以下請(qǐng)認(rèn)為同事在談?wù)撍男那?。?qǐng)享受歌曲“那個(gè)味道”。歌手尹再鵬。
請(qǐng)欣賞三文半。演員：李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。
男：他們的演技好嗎？他們心里有觀(guān)眾，全心全意為我們準(zhǔn)備，為誰(shuí)著想，誰(shuí)的心里都有你。接下來(lái)，專(zhuān)家給我們帶來(lái)過(guò)一首好曲《百姓的心有你》。
女：期待，期待，冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？春天很美，很憧憬。請(qǐng)欣賞孝旭輝帶給我們的朗讀《面對(duì)大海春暖花》。
男：月落烏念霜滿(mǎn)天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。蘇州郊區(qū)寒山寺，夜半鐘聲傳到客船。《楓橋夜泊》描寫(xiě)了世間感嘆的意境。接下來(lái)，想讓帥哥再現(xiàn)美麗的景色。
面包總是聽(tīng)我們帶來(lái)“浪聲還在”。
女：江南之美令人陶醉，青藏高原景色更加獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
男：博遠(yuǎn)人平時(shí)安靜地工作，有才能的人也不少，請(qǐng)享受現(xiàn)代舞“toctoc”。
演員：楚丹，張娜。
女：為什么我的眼睛含著淚水？我對(duì)土地的'愛(ài)很深。公司愛(ài)我們，我們愛(ài)公司，聽(tīng)合唱《愛(ài)世界》。
男：因?yàn)樵诠竟ぷ鞯臅r(shí)間長(zhǎng)了，總想出去旅行，不能游覽萬(wàn)水千山，但能分心，見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)，能陶冶情操，沒(méi)有時(shí)間，有時(shí)間就沒(méi)錢(qián)。沒(méi)辦法。別灰心，有人帶來(lái)了印度風(fēng)情，請(qǐng)欣賞印度舞蹈“異國(guó)情調(diào)”。
女：我們每個(gè)人都?jí)粝脒^(guò)自己的未來(lái)。也許偉大，也許平凡，也許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，也許你放棄了?？傊?，那曾經(jīng)使我們抱有希望和期待。
請(qǐng)欣賞《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌。歌手：張娜娜。
男：有很多人不平凡，不想做普通的工作，總想做重要的事情，想成為英雄，讓我們來(lái)看看他的故事吧。請(qǐng)享受“雙彈簧”。演員：張澤，楊智勇。
女：的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們?nèi)w人員必須踏入現(xiàn)場(chǎng)，有斗志，鼓起勇氣，前進(jìn)。請(qǐng)好好享受舞蹈“積極向上”的樂(lè)趣。演員：楚丹丹、李桂英等。
男：每天工作繁忙，生活繁雜，每天，數(shù)以千計(jì)的日子讓我們心煩意亂，做工作的馀地，別忘了放松。請(qǐng)聽(tīng)歌曲“給心靈帶來(lái)假期”。
女：歌很好，人狂歡，情節(jié)無(wú)限，都是人心經(jīng)營(yíng)的。謝謝你。誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界很大，，你和我在這里相遇，他構(gòu)成了我們！“廣島之戀”訴說(shuō)著我們的團(tuán)結(jié)力量。接下來(lái)，請(qǐng)享受來(lái)自行政部尚素遠(yuǎn)的“廣島之戀”。
男：廣島之戀牽著我們的手，擁抱著我們。謝謝你！家里變大了電話(huà)變小了，心情變好的假期變多了收入變高了，工作越來(lái)越好的商品價(jià)格上漲了，心情變好的天空變得藍(lán)凈了，環(huán)境變得越來(lái)越好，就像在歌中唱歌一樣，我們的日子現(xiàn)在越來(lái)越多。希望大家在新的一年里更上一層樓，祝愿我們的博遠(yuǎn)工作越來(lái)越好，我以自己是博遠(yuǎn)人為榮，我以博遠(yuǎn)人為榮。下次請(qǐng)給大家獻(xiàn)上“越來(lái)越好”的禮物。
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女2：尊敬的各位老師：
男：女士們、先生們、朋友們：
合：大家好！
女1：告別了寒冬，送走了春風(fēng)，流火的七月里，我們迎來(lái)了黨的八十九歲誕辰。
女2：走過(guò)了深秋，走進(jìn)了仲夏，溫馨的夕陽(yáng)下，走來(lái)了我們這個(gè)歡樂(lè)和諧的群體。
男：今天，市老年大學(xué)聲樂(lè)提高班、合唱班的全體學(xué)員歡聚一堂，在這里進(jìn)行一年一度的期末聯(lián)歡和匯報(bào)演出。
女1：我們要用嘹亮的歌喉，優(yōu)美的樂(lè)曲，
女2：我們要用歡快的舞姿，奔放的豪情，
男：歌頌偉大、光榮、正確的黨！
合：歌頌和諧、幸福的新時(shí)代！
女1：難忘每周一次的聲樂(lè)課堂，跟著老師，我們暢游在音樂(lè)的`海洋，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，心花怒放，憂(yōu)愁和煩惱立刻消失的蹤影全無(wú)！
女2：難忘課間休息的每個(gè)瞬間，同學(xué)們相互送上的親切問(wèn)候，那聲聲祝福，溫暖著彼此的胸膛！
男：我們由衷地感謝市老年大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門(mén)，感謝學(xué)校辦公室的全體工作人員，感謝他們把尊老、敬老、愛(ài)老，視為己任，為老年事業(yè)付出不懈的努力和辛勞。
女1：暑假即將開(kāi)始，我們向在座的各位朋友致以親切的問(wèn)候！并送上我們最美好的祝愿：
女2：祝愿大家福如東海、壽比南山！
合：祝愿朋友們闔家歡樂(lè)，幸福安康?。?/p>
男：聯(lián)歡演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
………。
女1：難忘今宵，載歌載舞慶七一，
女2：告別今宵，豐碩秋季再相邀。
男：我們祝愿?jìng)ゴ蠊鈽s正確的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民闊步邁向小康社會(huì)！
女1：我們祝愿祖**親繁榮昌盛，國(guó)泰民安！
女2：我們祝愿朋友們闔家歡樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)！
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，朋友們：再見(jiàn)！
龍年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十一
開(kāi)場(chǎng)詞：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
忻：我們帶著滿(mǎn)懷的希望。
婧：我們帶著美好的憧憬。
婧：我們帶著相聚的欣喜。
忻：我們帶著離別的寓意。
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。
忻：讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)。
婧：用歌聲，用掌聲，用我們最美好的祝福！
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時(shí)一起在操場(chǎng)上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來(lái)回憶一下此情此景吧！
忻：讓我們掌聲有請(qǐng)家欣同學(xué)為我們帶來(lái)的《手牽手》。
婧：聽(tīng)完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧！
忻：聽(tīng)，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們來(lái)聆聽(tīng)一下這充滿(mǎn)童年色彩的歌曲。
合：（時(shí)間）。
婧：時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，不要錯(cuò)過(guò)珍惜和享受充滿(mǎn)馨香的一段時(shí)光。
忻：現(xiàn)在，有請(qǐng)曉雨同學(xué)上場(chǎng)！
忻：《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過(guò)去的.時(shí)光，讓我們對(duì)未來(lái)的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽(tīng)《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會(huì)是個(gè)寧?kù)o的夏天嗎？忻：盛夏已經(jīng)到來(lái)，在這炎熱的天氣里，希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來(lái)一絲清涼。
婧：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天，讓我們一邊聽(tīng)歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請(qǐng)佳譯同學(xué)為我們帶來(lái)《今年夏天》這首歌。
婧：今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛(ài)的同學(xué)們道別，與母校、老師揮手告別，說(shuō)一聲再見(jiàn)。
忻：請(qǐng)大家好好聽(tīng)聽(tīng)《再見(jiàn)》這首歌，有請(qǐng)謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。
婧：馬上就要和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學(xué)語(yǔ)的我們，就由雅虹、宇晴同學(xué)來(lái)帶給我們童年的味道吧！忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)?lái)兒童時(shí)的歡樂(lè)！
婧：今天歌如潮。
忻：今天花似海。
婧：今天是歌舞的海洋。
忻：今天是我們的盛會(huì)。
婧：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
婧：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中，寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
齊：塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式結(jié)束。
齊：謝謝大家！
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