日常生活中總是充滿了各種瑣事，我們需要通過總結(jié)來梳理并提升生活效率。想要寫出一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對(duì)象。以下是一些值得一讀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和提升。
其實(shí)并不難篇一
傳說很久很久以前，只有天上才有快樂，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人誕生后，上帝決定把快樂播撒到人間。
上帝召集了所有的天使們來商量快樂應(yīng)該放到哪里這個(gè)問題。“何不省事一點(diǎn)把它分給人類那呢？”一個(gè)天使說道。上帝笑著搖搖頭說道：“那樣人類就不能體驗(yàn)到收獲得快樂的過程了。要使獲得快樂有一定的困難性，這樣人類才會(huì)懂得珍惜它。”“把它藏到森林里”“把它，埋在雪里面?！薄鞍阉诺礁呱缴?。“天使們紛紛獻(xiàn)計(jì)。上帝依舊搖搖頭，說道：“那豈不是只有一部分人能找到快樂嗎？“這時(shí)，一個(gè)美麗的天使用輕柔的聲音說：“把它放進(jìn)每個(gè)人的心里?！薄班?！”上帝的臉上露出了滿意的笑容。
于是快樂被放進(jìn)了我們心中，我們肩負(fù)著尋找快樂的使命來到人間。我們每時(shí)每刻都為了完成任務(wù)而努力，而奮斗。有人認(rèn)為“快樂好難，它遙不可及?！暗墙?jīng)過了無數(shù)次的失敗，才發(fā)現(xiàn)：快樂，快樂無處不在。
快樂在進(jìn)步中。只要今天的自己比昨天有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，那就是快樂，證明你已經(jīng)努力了。
快樂在小小的成功中。積累平時(shí)小小的成功，那就是快樂。比如，語文測(cè)試的一百分，數(shù)學(xué)考試的第一名，英語競(jìng)賽的前三甲，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的笑事情積累起來就是大快樂。
快樂在探索發(fā)現(xiàn)中。當(dāng)你戰(zhàn)勝困難之后，回想起來，是否有更簡(jiǎn)單省事的方法呢？如果找到了，那真是極大的快樂。
尋找快樂的方法真是多得數(shù)不勝數(shù)。
總之，歸根結(jié)底一句話：快樂。
其實(shí)并不難篇二
二月的天氣，總愛鬧脾氣。我站在窗口，看窗外的雨，從天空墜落到大地。只要那么一瞬間，便從高空落到低地。書桌上仍放著昨晚的數(shù)學(xué)卷，67分。那鮮紅的“67”讓我感到驚恐，窒息。我數(shù)學(xué)一直就不好，我知道。但如果每個(gè)人每天都在苦攻，考出的分?jǐn)?shù)卻未達(dá)到自己、家人、老師的期望，那心情是難以言說的。我背負(fù)著很多壓力，我“壓”卻無聲。這種在春天播種下種子，秋天卻不收獲成果的勞動(dòng)，讓我對(duì)自己的未來很渺茫，很渺茫。路，到底在哪里?唉，行路難，行路難。
周末，母親帶著我去了一個(gè)山上，說是要請(qǐng)觀音保我成績(jī)有成。我無語，但還是去了。在車窗里看外面的一切，時(shí)間在流逝，事物在變化，但沒變的是天氣，雨下的像老太婆走路一樣，綿綿無力。
行路，?難在你不敢踏出那一步。
行路，!
其實(shí)并不難篇三
劉明是某名牌大學(xué)電子系的優(yōu)秀畢業(yè)生，在學(xué)校里曾經(jīng)做過學(xué)生會(huì)干部，畢業(yè)后考進(jìn)一家電子配件公司在生產(chǎn)部門當(dāng)了個(gè)小股長(zhǎng)，專管生產(chǎn)電容器。
這個(gè)公司當(dāng)時(shí)并不大，他這個(gè)股只有兩條生產(chǎn)線，除了兩位領(lǐng)班，只有12個(gè)員工。說起來，這種小單位應(yīng)該很單純了，再加上作業(yè)又很簡(jiǎn)單，做主管的應(yīng)該沒有什么麻煩。其實(shí)不然，這里面的工作單純，人際關(guān)系卻相當(dāng)復(fù)雜。
在劉明手下的12個(gè)作業(yè)員中，有3個(gè)女孩子，都是剛進(jìn)公司不久；而其余的男孩子，則都是剛畢業(yè)的中學(xué)生，但他們?cè)诠纠锏娜耸玛P(guān)系卻很復(fù)雜。有的是前任股長(zhǎng)(現(xiàn)在升任科長(zhǎng))的“愛將”，股長(zhǎng)不管有什么事，他們直接會(huì)去找“老上司”談；有些是從其他部門調(diào)過來的，有什么事，也會(huì)去跟他們以前的“老上司”訴說。至于兩位領(lǐng)班，那就更“妙”了，一位是總經(jīng)理的“同學(xué)”，雖然畢業(yè)時(shí)間前后相差近20年，但說起來總是一個(gè)學(xué)校出來的，算得上是校友，關(guān)系自然不同；另一位是業(yè)務(wù)經(jīng)理的小同鄉(xiāng)，跟經(jīng)理是一個(gè)村子里的人。在這種情形下，劉明這個(gè)小股長(zhǎng)當(dāng)?shù)米匀徊粫?huì)太順利，尤其在一開始的時(shí)候，大家對(duì)他這個(gè)憑本事考進(jìn)來的人，多少都有點(diǎn)歧視，認(rèn)為一個(gè)大學(xué)生有什么了不起，只不過多讀了幾本洋書而已，論工作經(jīng)驗(yàn)，他還差得遠(yuǎn)。
劉明上任之后，觀察了半個(gè)月，兩個(gè)領(lǐng)班對(duì)他是貌合神離，除了工作之外，對(duì)他總是愛理不理的。幾個(gè)男作業(yè)員又相當(dāng)調(diào)皮，時(shí)常爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵地替他惹麻煩，如果處理不公(事實(shí)上，年輕人吵架，大都是雞毛蒜皮的小事，說穿了，還不是狗咬狗兩嘴毛,很難斷定誰是誰非)，還會(huì)當(dāng)面被頂撞。
其中，只有3個(gè)女孩子對(duì)劉明還不錯(cuò)，然而，如此一來，反而給他帶來了麻煩。因?yàn)槟切┠贻p的男作業(yè)員，好望風(fēng)捕影地瞎猜想，胡說八道，說劉明對(duì)這3個(gè)女孩子有意思。這種話傳到劉明的耳朵里，真使他哭笑不得，他覺得這環(huán)境太復(fù)雜了，自己是個(gè)大學(xué)生，犯不著跟這些“無識(shí)之人”在一起瞎攪和，不如另謀高就。于是，就交了辭呈。
辭呈很順利地到了總經(jīng)理手里(由此可見，他在這個(gè)單位如何地不受歡迎，他的科長(zhǎng)、經(jīng)理別說沒有挽留他，連問他為什么辭職都沒有，只是簽字轉(zhuǎn)了上去)，劉明雖然去志已決，但對(duì)這種情形也覺得很難堪、很傷心。
過了兩天，總經(jīng)理突然到他工作的地方來找他，一見面便拍著他的肩膀親切地說：“怎么樣，這里的生活還過得慣吧?”
劉明一臉尷尬，囁嚅半天，不知該如何回答他的問話。幸好，總經(jīng)理并不需要他回答，一轉(zhuǎn)身對(duì)領(lǐng)班、作業(yè)員們說：“你們這個(gè)股，近來表現(xiàn)得很不錯(cuò)，劉股長(zhǎng)在我面前一提起你們，就夸贊你們工作如何努力，如何幫他的忙，其實(shí)，劉股長(zhǎng)是太客氣，你們是公司的老人，當(dāng)然應(yīng)該義不容辭地幫他把工作做好，你們幫他的忙，也就等于幫公司的忙。所以應(yīng)該謝謝你們的是我，不是他。為了酬謝你們這些日子的辛苦，今天晚上，我請(qǐng)你們吃飯。”
一來這些年輕作業(yè)員素質(zhì)較差，體會(huì)不到總經(jīng)理這番話的深意；二來年輕人好熱鬧，一聽說總經(jīng)理請(qǐng)客，便什么都不想了，立即鼓掌歡呼起來。
劉明也不知總經(jīng)理“葫蘆里賣的是什么藥”，他陪著他走到門口，實(shí)在憋不住了，悄悄地問：“總經(jīng)理，我的報(bào)告您一一”
“我看到了，”總經(jīng)理截?cái)嗨脑?，接過去說，“這件事我們飯后再談?！?/p>
總經(jīng)理沒有等他表示意見，便拍拍他的肩膀，匆匆地走了。走出十幾步去，又回頭叮嚀他：“要他們?cè)缫稽c(diǎn)收工，準(zhǔn)時(shí)帶他們到飯店去?！?/p>
劉明雖然涉世不深，但總是念過大學(xué)的人，分析事理的能力并不太差，照總經(jīng)理剛才的言語、態(tài)度來看，好像是不讓他辭職，故意在拉攏他與手下人的感情。自己該怎么辦才好呢?當(dāng)然，他要堅(jiān)決辭職不干，總經(jīng)理想留也留不住他，可是，這未免太不給總經(jīng)理面子了。如果在這里繼續(xù)干下去，他實(shí)在有點(diǎn)心灰意冷，再干下去沒有什么意思。
他本來是個(gè)很有決斷的人，但這件事卻使他遲疑難決。如果不想再在這里干下去，這餐飯就沒有去吃的必要；如果不去吃，又覺得對(duì)不起總經(jīng)理的一番好意。
想來想去，最后還是帶著他股里的人去了，他想，這餐飯就算是他們替他餞別吧，雖然相處得不太愉快，但究其實(shí)，彼此并沒有什么仇恨，犯不著負(fù)氣，鬧得大家都不愉快，就裝作像沒事似的，高高興興吃完這頓飯，來個(gè)好聚好散，豈不是大家面子都好看。
這餐飯擺了兩桌，總經(jīng)理另外請(qǐng)了公司里幾個(gè)主管作陪。在席上，總經(jīng)理對(duì)劉明說：“你今天酒喝多了，我用車子送你回去?！?/p>
劉明酒喝得不少，但離醉還差得遠(yuǎn)，他知道，總經(jīng)理要用車子送他，只是一種托辭，實(shí)際上是有話要跟他說。所以他也沒有謙辭，跟著走出飯店，坐上總經(jīng)理的車。
劉明猜想得一點(diǎn)也不錯(cuò)，總經(jīng)理一上車，便吩咐司機(jī)把車子開到中山北路一家咖啡室。這個(gè)地方劉明以前也來過，里面很靜，兩個(gè)人在角落里的—張臺(tái)子上坐下。等咖啡端上來，總經(jīng)理一面調(diào)著咖啡，一面對(duì)劉明說；“人們常說，酒后吐真言，現(xiàn)在你可以把辭職的原因告訴我了。不要隱瞞什么，也不要怕傷害到任何人，我只是要聽聽實(shí)際情形而已。”
“總經(jīng)理，”劉明感激地說，“謝謝您今天的安排，能使我走得很灑脫，真可說給足了我面子。我沒有什么話好說了，真的，我感到很高興?！?/p>
“我沒有什么特別要說的，”劉明說，“我只是覺得自己的領(lǐng)導(dǎo)能力太差，不適合當(dāng)這個(gè)主管。”
“這不是理由，領(lǐng)導(dǎo)能力不是一天可以學(xué)好的，這要慢慢磨煉。”總經(jīng)理頓了一下笑著說，“事實(shí)上，就憑你剛才這兩句話，已可以看出你很懂得帶人的道理。”
劉明愣了一下，想不出自己剛才那兩句話有什么特別之處，自然也不知道該如何接口，只有滿臉羞愧地低下頭。
“有錯(cuò)誤能自己承擔(dān)下來，不把它推給下屬，不把它推給上級(jí)，這就是很不了起的德性了。也可以說是已具備大將風(fēng)范，不過，你可以替下屬承擔(dān)責(zé)任，但不能把本公司管理上的癥結(jié)問題隱瞞起來?！?/p>
前半段是贊美，后半段是警告，劉明真不知該說什么好，一急之下，使他酒后的臉更紅了，“我說的是真話?？偨?jīng)理，我發(fā)覺自己太笨拙，根本不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人。”劉明很認(rèn)真地說，好像要發(fā)誓似的。
劉明的激動(dòng)是有感而發(fā)的，他看到人家總經(jīng)理處理事情是那么揮灑自如，不管是態(tài)度、說話，都是那么有風(fēng)度，顯得他自己太不中用了。所以他此時(shí)除了慚愧之外，對(duì)于辭職所引起的不滿情緒，已經(jīng)完全消失了。
“你說的也許是真心話，”總經(jīng)理說，“不過，就整個(gè)公司來說，你領(lǐng)導(dǎo)不好那個(gè)單位，也是我的責(zé)任，也是你上級(jí)的責(zé)任，至少我們都沒有給你足夠的支持。尤其是你直接的主管，根本沒有針對(duì)實(shí)際情況，對(duì)你作有效的輔導(dǎo)?！?/p>
最后這幾句話，是劉明感受最深的地方，上級(jí)主管對(duì)他的支持的確不夠，所以才顯得他好像什么權(quán)力都沒有，處理起事情來自然困難重重?？墒?，這種話他不能對(duì)總經(jīng)理說，因?yàn)樗磺蹇偨?jīng)理對(duì)他是什么態(tài)度。
“我知道，有些話你不便明說，”總經(jīng)理接道：“我只問你話，上級(jí)的支持，對(duì)下屬是不。
是很重要?”
“是的?！眲⒚黝l頻地點(diǎn)著頭說。
“既然你覺得很重要，這也就表示你在這段時(shí)間里，沒有得到上級(jí)的足夠支持，否則，你不會(huì)有這么深的體驗(yàn)，對(duì)不?”
劉明有點(diǎn)驚惶地抬起頭來，想不到自己只說了兩個(gè)字，竟表達(dá)了這么多意義，他覺得總經(jīng)理這個(gè)人的確很厲害。
“你不必害怕?！笨偨?jīng)理安慰著他說，“其實(shí)，不用你說，我也知道了，你在自己?jiǎn)挝焕锸芟聦倥艛D，又得不到上級(jí)的全力支持，自然干得沒有味道了?！?/p>
“您是怎么知道的?”這一問，又無異招認(rèn)了自己的處境。
“在公司里，你這個(gè)單位是最基層單位，我平常事情又忙，的確照顧不到，但有一點(diǎn)我是早就立定宗旨了，那就是要為公司培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，所以你們這幾個(gè)人進(jìn)公司，都是經(jīng)過考試的。平常我是本著‘師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人’的原則，讓你們自己去磨煉，我也沒有那么多時(shí)間用到你們身上，但我對(duì)你們期望很高，希望能從你們開始，提高公司的管理素質(zhì)，慢慢使它走上現(xiàn)代化。因此，我一看到你的辭呈，感到非常奇怪，以你的學(xué)歷和考試時(shí)給我的印象，決不至于連那么幾個(gè)人也帶不好，我想，這其中一定另有原因。”
總經(jīng)理啜了一口咖啡，又接下去說：“平常的小事，我可以不管，也沒有空管，但這種事情，我是非查個(gè)究竟不可。其實(shí)也不必查，我一看你的辭呈就知道是怎么回事了，你那些主管幾乎都沒有簽注任何意見，只簽了‘?dāng)M準(zhǔn)’，這不是很荒唐嗎?”
“我很慚愧，總經(jīng)理”，劉明說，“我沒能夠跟我的主管們處得很好?！?/p>
“他們都是跟著我從作業(yè)員干起來的，他們的情形我最了解，要他們欣賞你很難，尤其像你這種大學(xué)畢業(yè)剛離開校門不久的人，他們更不欣賞。他們喜歡自己一手提拔起來的人，用起來比較順手，對(duì)你們這些學(xué)歷比他們好的，總是覺得有隔閡，不是他們同路人。”“其實(shí)，這也是人之常情，也怪不得他們有私心?！?/p>
“我也承認(rèn)，有些工作他們的確比你在行，可是，就整個(gè)公司的發(fā)展來說，這是一個(gè)很大的危機(jī)。未來的企業(yè)發(fā)展，經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)是不能脫節(jié)的。如果你只有經(jīng)驗(yàn)，沒有能力吸收新知識(shí)，就不可能有突破性的發(fā)展?！?/p>
接著，總經(jīng)理舉了一個(gè)例子，就拿他自己的公司來說，照他目前生產(chǎn)的電子零件，現(xiàn)在這些人自然夠用了，可是，要開發(fā)一種新的零件，或是高品質(zhì)的零件，這些從作業(yè)員升起來的干部，就沒有一個(gè)能勝任。
再就生產(chǎn)管理來說，10個(gè)人一條的生產(chǎn)線，他們閉著眼睛都可以照顧得過來，可是，要想增加產(chǎn)量，擴(kuò)大生產(chǎn)線，他們就手忙腳亂了，不知該如何下手。
“這就是純靠經(jīng)驗(yàn)的缺點(diǎn)，”總經(jīng)理感慨地說，“對(duì)他們熟悉的工作，他們會(huì)做得很好，可是，要他們?cè)诠ぷ髦星蟾倪M(jìn)，那就很難了，這非要有豐富的知識(shí)不可。如果我的公司不想求發(fā)展，單靠他們的能力足可應(yīng)付。但現(xiàn)在時(shí)代不同了，沒有任何生意能在保持現(xiàn)狀的情況下，可以長(zhǎng)久生存下去的，——定要不斷地研究改進(jìn)，才能求生存、有發(fā)展。這一危機(jī)，他們當(dāng)然看不出來，但我自己看得最清楚，你說，我能不著急嗎?”
這一長(zhǎng)篇大論的肺腑之言，使劉明頗受激動(dòng)，總經(jīng)理的理想，也正是他追求的理想，只是人家的看法比他更深、更遠(yuǎn)。他認(rèn)為跟著這樣的老板做事，才有意義，才能施展自己的抱負(fù)，所以無形中他已打消辭職念頭。
了，”總經(jīng)理接著說，“我也不能為一點(diǎn)小事跟他們翻臉，我只是想讓他們慢慢知道，經(jīng)驗(yàn)不是生產(chǎn)事業(yè)的唯一法寶，還要有新知識(shí)、新技術(shù)來加以配合才行。當(dāng)然，這不是一天二天能夠改變的，要慢慢來。在這段期間，只有讓你們受點(diǎn)委屈了。此外，我也希望你們能幫我來改變他們的觀念，讓他們慢慢地體會(huì)到新知識(shí)、新技術(shù)的重要性。我敢保證，總有一天，你們將是我公司的骨干，而且這一天愈早來到愈好，事實(shí)上，電子技術(shù)進(jìn)步如此之快，也不允許我再長(zhǎng)久拖下去了。”
劉明是個(gè)年輕人，受到這樣的勉勵(lì)、鼓舞，一下子變得雄心萬丈，所謂“士為知己者死”，他覺得無論如何困難，也要幫著總經(jīng)理實(shí)現(xiàn)他的理想，事實(shí)上，這也等于幫自己開拓前途；現(xiàn)在不僅不能逃避(辭職)，而且要勇敢地承擔(dān)起這一任務(wù)。
“總經(jīng)理，謝謝您對(duì)我期望如此之高，我恐怕會(huì)使你失望的。不過，不管如何，我一定盡力去做。我希望總經(jīng)理能指示一些我今后的做法?！?/p>
“這很難說得明白，我只能告訴你幾個(gè)原則。”
總經(jīng)理指示他的原則有三點(diǎn)：
1．贊美別人的長(zhǎng)處，表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。公司的老人，都是以自己經(jīng)驗(yàn)豐富自豪，這一點(diǎn)，他勸劉明不僅不要公開否定他們的長(zhǎng)處，而且要在適當(dāng)時(shí)機(jī)予以贊揚(yáng)。對(duì)別人贊揚(yáng)，并不是表示自己不行，而是表現(xiàn)自己有度量。一旦遇到經(jīng)驗(yàn)解決不了的問題，就是他用智慧表現(xiàn)自己的時(shí)候了。因?yàn)閯?dòng)腦筋、出主意，讀書多的人，總比讀書少的人要靈光些。不過，要?jiǎng)e人承認(rèn)你有才能，必須先承認(rèn)別人的長(zhǎng)處。尤其在新舊兩種觀念發(fā)生沖擊時(shí)，如果你不能先欣賞對(duì)方那些老觀念，你就無法把新觀念移植到他們的腦子里去，除非你用強(qiáng)硬的手段。所以贊美對(duì)方，只是消除排拒力的一種手段，進(jìn)而使你的觀念很容易地進(jìn)入對(duì)方的心，使它慢慢地生根、成長(zhǎng)。
2，幫助下屬增強(qiáng)工作上的能力，使他們打內(nèi)心里敬愛你。這種幫助有兩方面，—一是知識(shí)上的，——是技術(shù)上的。電子公司的年輕作業(yè)員，雖然學(xué)歷不高，但需要知識(shí)充實(shí)自己的愿望，卻在他們內(nèi)心潛伏著，因?yàn)樗麄円膊粫?huì)以當(dāng)一輩子作業(yè)員為滿足，只要能激發(fā)起他們求上進(jìn)的心。適時(shí)給他們灌輸一些新知識(shí)，他們的觀念就會(huì)跟著改變。這時(shí)候，再配合以新技術(shù)的傳授，假以時(shí)日，他們的作風(fēng)自然就會(huì)改變，他們對(duì)你這個(gè)主管能不敬愛嗎?這種做法也等于在為公司培養(yǎng)人才，在為自己培養(yǎng)得力的助手，真可說是一舉數(shù)得。3·了解每一個(gè)—f屬的個(gè)性，在工作上予以適當(dāng)?shù)闹С?。下屬跟主管做?duì)頭的總是少而又少的，只要主管肯去接近他們、愛護(hù)他們，他們沒有理由要反對(duì)你，排擠你。
這三個(gè)原則解說完了，劉明覺得真是受益匪淺。在當(dāng)了股長(zhǎng)之后，這三件事他一件也沒有做到，難怪上級(jí)不支持，下屬不合作了。想想，這都是自己的優(yōu)越感在作祟。
這次深談之后，劉明下決心要做個(gè)好主管；對(duì)上級(jí)來說，則要做一個(gè)好部下。而且他時(shí)常提醒自己，要想盡辦法來消除與別人之間的這道藩籬。
他知道，這道藩籬的造成，是因?yàn)樗麤]有主動(dòng)地去了解別人，對(duì)下屬來說，他始終有一份優(yōu)越感，認(rèn)為自己是個(gè)大學(xué)生，跟那些只有初中、高中文化程度的作業(yè)員，實(shí)在沒有什么好談的。對(duì)上級(jí)來說，他認(rèn)為也沒有必要去巴結(jié)他們。如此一來，上級(jí)對(duì)他沒有好感，下屬對(duì)他也沒有什么感情，自然不會(huì)由衷地與他合作。
一個(gè)主管，在上下受制的情況下，要想使工作推動(dòng)得順利，那是絕不可能的。劉明要改善這種情況，認(rèn)為首先要在他那幾個(gè)下屬身上下功夫。
于是，在那天會(huì)餐晚上接受總經(jīng)理的開導(dǎo)之后，使他對(duì)本身的工作作了一次徹底的檢討，如果你要在這個(gè)公司干下去，成為公司將來重要的干部，你必須獲得下屬的合作與支持。如果這個(gè)最起碼的小主管都做不好，如何能當(dāng)上大主管?當(dāng)不上較高的主管，你有再好的理想也沒有機(jī)會(huì)施展。
認(rèn)識(shí)清楚這一點(diǎn)，劉明為自己的工作勾畫出一幅藍(lán)圖。最重要的一點(diǎn)是，他認(rèn)為要想下。
屬支持他，他必須先給下屬支持。
在他的作業(yè)員中，有幾個(gè)在夜間讀補(bǔ)習(xí)班的，過去在工作忙時(shí)，往往因公司加班，而耽誤了他們上課的時(shí)間。他們雖有不滿，可是，他認(rèn)為這是公司的規(guī)定，不能因私事而耽誤公司，所以他始終沒有幫他們解決。
這一次，他把幾個(gè)讀書的作業(yè)員叫了來，首先對(duì)他們半工半讀的求學(xué)精神表示欽佩，接著很懇切地告訴他們：“今后，不管有什么緊急的工作，都不能耽誤你們上學(xué)的時(shí)間。你們辛辛苦苦賺來的工錢繳了學(xué)費(fèi)，不能讓它白繳了。遇到特殊情形，我一定事先替你們年輕人都容易被感動(dòng)，就這樣簡(jiǎn)單的幾句話，已使他們對(duì)他的印象大為改觀了。不久之后，這幾個(gè)人已成了他忠實(shí)的擁護(hù)者，凡是他交代的工作，他們都做得又快又好。
接著，劉明對(duì)兩位領(lǐng)班，也分別下了一番功夫，他對(duì)總經(jīng)理的那位小學(xué)同學(xué)曾私下里講：“總經(jīng)理今天又向我問起你，他對(duì)你的表現(xiàn)非常滿意，有時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西，好好充實(shí)一下自己，別辜負(fù)了總經(jīng)理對(duì)你的期望。這些日子，我跟總經(jīng)理接近得較多，我發(fā)覺他這個(gè)人真了不起，我們只要跟著他好好干，一定有前途?！?/p>
這番話不但捧了自己，也高抬了那位領(lǐng)班，領(lǐng)班對(duì)他自然也產(chǎn)生了好感。對(duì)那位科長(zhǎng)的小同鄉(xiāng)，劉明又是另———番說詞：“科長(zhǎng)對(duì)我們這個(gè)股最關(guān)心、最愛護(hù)，他那種苦干的精神也最使我敬佩，咱們大家一定要好好表現(xiàn)，不能令他失望?！?/p>
不用說，在如此籠絡(luò)下，這位領(lǐng)班也對(duì)他慢慢產(chǎn)生好感。劉明把兩位領(lǐng)班收服了，在工作推動(dòng)上自然順利多了。他突然發(fā)覺，要跟這些人處得好，并不是一件困難的事。
事實(shí)上，人與人之間的相處，要和諧并不困難，只要自己不作壁壘分明的防范，不把自己先孤立起來，自然就不容易造成隔閡。主管對(duì)下屬也是一樣，你要先讓他們了解你，你才有機(jī)會(huì)去了解他們。
劉明為了進(jìn)一步增進(jìn)他與下屬的感情，每逢假日，他常約他們一起去郊游，大家在郊外的風(fēng)景區(qū)，一起唱歌，一起游戲，就像在學(xué)校讀書一樣。
無論如何，劉明是一個(gè)大學(xué)生，一切的見解和學(xué)識(shí)，都比那些作業(yè)員要高，大家常生活在一起，無形中更受到他們的敬佩，他幾乎成了他們之間的“老大”。不管公事、私事，他的意見總是贏得絕大多數(shù)的擁護(hù)。
在下屬中，劉明已慢慢建立起“權(quán)威”，要改善生產(chǎn)線的任何工作，自然是輕而易舉。正好這時(shí)候，公司擴(kuò)大生產(chǎn)業(yè)務(wù)，要裝配電子計(jì)算機(jī)外銷，總經(jīng)理把這一工作交給劉明負(fù)責(zé)。在此之前，他對(duì)兩位領(lǐng)班和比較優(yōu)秀的作業(yè)員，已經(jīng)要他們參加過幾次講習(xí)班和短期訓(xùn)練，培養(yǎng)他們?cè)陔娮臃矫娴募夹g(shù)和知識(shí)。他曾告訴他們：“我們既然要在這一行工作，就要利用各種機(jī)會(huì)，充實(shí)對(duì)工作有利的技術(shù)和知識(shí)，這樣，我們才能跟得上這一行業(yè)的進(jìn)步?！?/p>
此外，他還曾利用晚上的機(jī)會(huì)，替他們補(bǔ)習(xí)英文，把電子方面的有關(guān)術(shù)語教給他們。他曾把他的目的告訴他們：“我不希望你們把英文學(xué)精，事實(shí)上，我也沒有這么大的本領(lǐng)，但我希望你們將來都能自己看這方面的原文書。我敢說，在10年之內(nèi)，有關(guān)電子方面的技術(shù)，我們還要學(xué)外國的，所以一定要能自己看得懂原文書才行?！?/p>
這時(shí)候，劉明還沒有結(jié)婚，他把全部精力都放在工作上。他希望自己能在工作中求進(jìn)步，充實(shí)自己，他也希望下屬能跟他一樣。當(dāng)初，他只是想激發(fā)起大家的進(jìn)取心，在工作上能有更多更好的表現(xiàn)，并不是真的希望他們從事研究發(fā)明工作?？墒牵瑑赡曛?，當(dāng)電子計(jì)算機(jī)的生產(chǎn)工廠開工時(shí)，這些人都成了劉明的得力助手，對(duì)生產(chǎn)線的設(shè)置、質(zhì)管的流程，他們都盡了不少的力。
自然，這都得歸功于劉明平時(shí)教導(dǎo)他們的一番苦心，否則，他們還只不過是個(gè)普通作業(yè)員而已，要想在新產(chǎn)品的生產(chǎn)工作中擔(dān)當(dāng)重要的角色，那是絕對(duì)不可能的。
思考題：
1．總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)方式有什么特點(diǎn)？他的工作體現(xiàn)了哪種領(lǐng)導(dǎo)理論？他給劉明的三條。
建議可以從組織行為學(xué)的哪種理論找到根據(jù)？
2．劉明與同事的矛盾是怎么形成的？后來他采取什么方法來緩和這些矛盾？你從中。
受到哪些啟發(fā)？
3．如果劉明不提出辭職，結(jié)果會(huì)怎么樣？
4．結(jié)合自己的工作體會(huì)談?wù)勗鯓硬拍墚?dāng)好領(lǐng)導(dǎo)。
其實(shí)并不難篇四
上天賦予我們生命，這便是最大的恩惠?；貓?bào)這種恩惠最好的方式就是讓自己快樂地活著，并讓周圍的人也快樂著。只要事事往好處想，時(shí)時(shí)保持快樂，那么你的天空將永遠(yuǎn)光明！
——題記。
“的哥”的快樂。
那天，我約好和同學(xué)去玩，出門攔了輛的士，卻恰巧趕上了堵車。我看這位的哥嘴角還有這笑容，心情貌似還不錯(cuò)，便忍不住問道：“你不覺得煩嗎？”的哥愣了一下，隨后笑道：“這種情況經(jīng)常有，煩有什么用？有煩的時(shí)間還不如聽兩首歌放松一下?！闭f著便放起了音樂。
的哥的快樂在于堵車時(shí)的放松、不躁。不僅是自己疲勞的大腦得以舒緩，還安撫了乘客那顆煩躁的心。
舞者的快樂。
我的姐姐從小學(xué)習(xí)跳舞，閑暇時(shí)叫我一起去舞蹈班看看。壓腿時(shí)，姐姐很輕松，但下腰時(shí)又是另外一番場(chǎng)面?！斑?！”“嘶……”兩道聲音響起。我一看，果真又是姐姐。見她滿臉痛苦，我便勸道：“姐，你別練了，這已經(jīng)是你第五次跌倒了，別把你腦袋跌壞了?！薄俺粞绢^，有你這么說你姐的么？沒事，扶我起來，我就不信了?！苯憬憔髲?qiáng)地又站了起來?！敖?，你這樣拼命地練舞，我也沒見你有多快樂??？”姐姐笑了笑，說：“后天我會(huì)演出，你來看吧?！?/p>
我坐在觀眾席上，看著舞臺(tái)上飄逸的舞姿，仿佛明白了什么。
身為一個(gè)舞者，她的快樂就是把最美麗的舞蹈呈現(xiàn)在觀眾的眼前；身為一個(gè)舞者，她的快樂就是結(jié)束后那響亮的掌聲！
快樂其實(shí)并不難，我們每個(gè)人都擁有快樂，只是很多人還總是在抱怨，忽略了那份純真，也忽略了那份快樂。
其實(shí)并不難篇五
當(dāng)年，鄒韜奮在上海辦雜志的時(shí)候，有一次，他乘電車經(jīng)過外灘，恰巧他頭上戴著呢帽，坐靠在窗邊，一邊乘車一邊看報(bào)紙。忽然有陣大風(fēng)吹來，他的呢帽被刮飛了，飄落車窗外。鄒韜奮卻宛如無知無覺，繼續(xù)看他的報(bào)紙，連頭也不回一下。旁邊有好心的乘客提醒他說：“你的帽子給刮掉了，你知道不知道？怎么你連看都不看一下呢？”鄒韜奮這才解釋道：“外灘這一帶流浪兒多得很，帽子刮出去，肯定被他們撿去了，就再也找不回來了，我回頭去看和不回頭去看都是一樣的?！?/p>
有一年，作家馮驥才家里失竊，但字畫、書籍之類的貴重物品卻安然無恙，他笑說那竊賊并非“行家”。當(dāng)派出所干警問他有沒有重大損失時(shí)，他說：“在家里我是最重要的生產(chǎn)力，我沒有事，就談不上什么重大損失了?！?/p>
也許，刮掉帽子，家里被小偷光顧，算不上大的不幸。著名女記者彭子岡在1957年被戴上“右派分子”帽子，這頂帽子可是夠沉重的，一些被戴上帽子的人整日心情沉重，面露愁容，而彭子岡卻像沒事一樣，吃飯睡覺沒受一點(diǎn)影響。她自認(rèn)為自己沒干過什么對(duì)不起黨和人民的事情，堅(jiān)信這是一場(chǎng)擴(kuò)大化的鬧劇。星移斗轉(zhuǎn)，時(shí)過境遷，歷史終于證明了這種定性的荒唐，證明了彭子岡這一類人的遠(yuǎn)見和他們身上的豁達(dá)品性。
重溫這些事，精神上仿佛接受了一次洗禮，感慨頗多。在我們的生活中，一些人雖然富足卻很痛苦，就是缺少了這種豁達(dá)精神。在競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人生的煩惱與苦悶似乎要更多一點(diǎn)，一些人會(huì)面臨高考失利、失業(yè)落聘、購房錢緊、戀愛受挫、不幸患病、受人欺騙等等諸多人生不幸。我以為，豁達(dá)不難做到，豁達(dá)者并非精神麻木，逆來順受，聽天由命，無所作為，而是在面臨人生不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)時(shí)，大將風(fēng)度，泰然自若，笑對(duì)人生。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，人生道路，風(fēng)雨兼程，曲曲彎彎，既有鮮花美酒，也有陷阱深淵，豈能一帆風(fēng)順。在人生的低潮中，豁達(dá)者的人生態(tài)度確實(shí)是值得我們借鑒的。
豁達(dá)能夠造就美好人生。大仲馬有這樣的內(nèi)心獨(dú)白：“人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的?！边@位參透人生的大文豪用自己的經(jīng)驗(yàn)勸告蕓蕓眾生，人生煩惱客觀存在，無法避免，沒完沒了，伴隨一生，關(guān)鍵是要有笑迎煩惱、解決煩惱的思想準(zhǔn)備和處置能力。人有了這般豁達(dá)態(tài)度，才能積極生活，創(chuàng)造幸福人生。反之，則會(huì)在無盡的煩惱中悲觀、痛苦、沉淪、失望、退卻，直至自編自導(dǎo)出一幕幕人生悲劇。
從大的方面看，豁達(dá)有利于促進(jìn)和諧社會(huì)的建立。學(xué)養(yǎng)深厚的季羨林先生認(rèn)為，和諧是人與人之間的和諧，人與自然之間的和諧，人的內(nèi)心的和諧。從中可見，和諧之根在于人，在于每一個(gè)人的內(nèi)心狀態(tài)。每個(gè)人都是社會(huì)的一分子，倘若人人都有豁達(dá)之心，寬廣之情，樂觀之意，不畏懼困難，不為矛盾所左右，不為得失所彷徨，我們的社會(huì)就能夠和諧，繁榮進(jìn)步，充滿希望。
應(yīng)該說，豁達(dá)是大智慧。良好、健康、向上的豁達(dá)情緒來源于對(duì)人生的理解和感悟，而這種深刻的理解和感悟來源于不懈的學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期的實(shí)踐，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，最終達(dá)到提高與升華，產(chǎn)生了藐視煩惱，克服困難的勇氣和力量。這恐怕是人生最重要的財(cái)富。
其實(shí)并不難篇六
鴻雁帶著夢(mèng)想，一路奔波，飛翔，只為心中那一份永恒;蜘蛛帶著希望，不停地織網(wǎng)，只為心中那一份信念。為什么，為什么，遙不可及的南方，鴻雁最終抵達(dá)?為什么，為什么，總被吹破的網(wǎng)，蜘蛛終能織成?現(xiàn)在，我知道了，因?yàn)槟欠菪闹械膱?jiān)持。
也許你會(huì)認(rèn)為，堅(jiān)持應(yīng)該很難吧，我卻要告訴你，它并不難，只要你相信自己。
當(dāng)記憶回到昨天，我感動(dòng)，我更無悔，因?yàn)楫吘刮乙苍鴪?jiān)持。
絢麗的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿是我最美的記憶。燥熱的夏天，包含著“六一”的興奮，包含了期末的緊張。教室里，一如既往的安靜，耳邊只有老師諄諄教導(dǎo)的聲音，“‘六一’臨近，同學(xué)們也該快樂度過最后的一次兒童節(jié)了，我們班準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈節(jié)目------”，“舞蹈，天哪，煩死了，可千萬別把我選上!”我在心里默默的祈禱著?？墒鞘屡c愿違，“xx!”我還是聽到了我的名字。失落的我不敢舉手去表達(dá)心中的不滿，只好被迫同意。然而，三天的訓(xùn)練便早已壓得我喘不過氣來。試卷鋪天蓋地的朝我襲來，每天還要復(fù)習(xí)舞蹈，這些壓力讓我失去練習(xí)舞蹈的興趣。我硬著頭皮找到老師，要求退出，老師沒有多說什么，只是說了一句鼓勵(lì)我的話：“相信你，會(huì)堅(jiān)持下去的”。忽然間，我仿佛體會(huì)到了老師的良苦用心，我憑著十二分的勇氣接下了這份重?fù)?dān)，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)持。一個(gè)月的時(shí)間，短暫而又豐富，這一個(gè)時(shí)段見證了我的汗水與淚水，體現(xiàn)了我的努力與艱辛。每天早晨，我都會(huì)早起復(fù)習(xí)舞蹈;每天中午，我都會(huì)去舞蹈房練習(xí)新的動(dòng)作;每天晚上，我都會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課。時(shí)間是寶貴的，我在加倍的珍惜著。
依稀記得那天，那個(gè)我收獲的日子，在舞臺(tái)上，我和同學(xué)們一起翩翩起舞，心感自豪、興奮，還有那份苦盡甘來的喜悅，更重要的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我也深深感覺，!
其實(shí)并不難篇七
我十分討厭吃冬瓜，長(zhǎng)得似一個(gè)柱子，個(gè)子較大，可吃起來，那又軟又甜的味道令我難以下咽，甚至感覺是世界上最難吃的東西。
晚上，爸爸為了讓我學(xué)習(xí)吃冬瓜，只做了冬瓜湯，告訴我，如果不喝湯就不用吃飯了。我說：“不吃就不吃，正好我也不餓。”說完，頭也沒回的就走進(jìn)了房間?？墒?，不一會(huì)兒，我的肚子背叛了我不停地發(fā)出聲響：“咕――咕――”我終于忍不住了，飛奔到餐廳，緩緩的夾起一片冬瓜。
我的腦中回想著冬瓜那可怕的味道，久久不敢張口，可我的肚子又響了起來，好像在催促我快點(diǎn)吃。最終我又輸給了我的肚子，沒有辦法，我張開嘴巴，緊緊地閉上眼睛，捏住鼻子，努力地幻想著它不是一片冬瓜，而是好吃的薯片?？曜泳従彽叵蜃彀鸵苿?dòng)，緊接著，我的嘴巴猛地緊閉。
其實(shí)并不難吃到難以下咽，我又加了一片，兩片，三片......
其實(shí)并不難篇八
今天，我正在家里看電視，突然門鈴響了，我打開門一看，原來是我的鄰居林叔叔，我便請(qǐng)他進(jìn)來坐，我對(duì)林叔叔說：“林叔叔，我爸和我媽都不在家，你有什么事我可以替你轉(zhuǎn)告給他們?！薄拔医裉觳皇莵碚宜麄兌莵碚夷愕模 闭椅业?？我有點(diǎn)出乎意料?！傲质迨澹椅矣惺裁词卵?？”林叔叔回答說：“我這次來主要是因?yàn)槲乙瓗追葙Y料，你也知道的，我每天都很忙的，沒時(shí)間抄資料，所以想請(qǐng)你幫我抄，好嗎？”我一口答應(yīng)下來，可是我怕我的字跡和林叔叔的'不一樣，便問林叔叔說這樣行不行，他回答說：“沒問題！放心，我不會(huì)讓你白做的，抄五份資料，50塊錢，怎么樣？”一聽到還有錢可以賺，我連忙說：“不用了！”心里卻很高興。
可是，雖然這錢看起來容易賺，可做起來卻不是那么容易，我一拿到資料，就趕快抄，可我才抄了三份資料就覺得想放棄了，可我又不想讓到嘴的肥羊飛了，所以我就堅(jiān)持把這資料抄好。于是，我得到了我努力得來的“稿費(fèi)”50元！我興奮極了，連晚上睡覺都在笑。其實(shí)，對(duì)我來說，多少錢不重要，重要的是這錢是我靠自己的努力賺到的。
第二天，我正在玩電腦，突然聽到外面有聲音，原來是媽媽回來了，這時(shí)她走過我身邊，我以為媽媽是要批評(píng)我又在玩電腦，我便垂頭喪氣地說：“媽媽，我……”我還沒說完，誰知媽媽卻興高采烈說：“你昨天幫林叔叔抄了五份資料吧？”我以為是我寫的不好，還是怎么了，便問：“對(duì)呀，怎么了？”媽媽的回答卻出乎我的意料：“你昨天幫林叔叔抄的資料，你寫的很漂亮，我一到樓下，便聽很多人在夸你，我一走過去，他們便對(duì)我說，你的字寫得很漂亮，所以我……”“所以什么呀？”我迫不及待地問，“所以……我再獎(jiǎng)勵(lì)你10元！”“耶！媽媽萬歲！”我歡呼雀躍地喊道。“可是……”我又說，“昨天的資料我都是馬馬虎虎寫的，這也叫做漂亮嗎，那我平時(shí)認(rèn)真寫的字不就算得上是‘非常漂亮’了嗎？”“怎么，這十塊錢你不要了？不要就算了！”“要要要，怎么能不要呢？”說完，我笑著接過媽媽手中的10元錢。
就這樣，我憑我自己的努力，賺到了60塊錢！通過這件事，我知道了賺錢，其實(shí)也不難，關(guān)鍵看你是用苦力來賺錢，還是用腦力來賺錢！我一定要努力學(xué)習(xí)，將來用我的智慧來賺錢??！
其實(shí)并不難篇九
鴻雁懷著夢(mèng)想，一路奔波，只為心中的那份永恒；蜘蛛帶著希望，不停地織網(wǎng)，只為心中那一份信念。堅(jiān)持，其實(shí)并不難。
奮力的奔跑，勝利的一躍，是我最美的記憶。帶著期中鄰近的緊張，迎來初中國度的第一次體育考試，800、50、立定跳遠(yuǎn)……太累太累。我開出了十二分的勇氣頂住壓力，我不甘心，輝煌被別人奪去！我每天堅(jiān)持鍛煉，那八百增加了我的耐力，卻給了我渾身的酸痛，我不服輸！
體育考試，我有了一個(gè)完美的結(jié)局。
其實(shí)并不難篇十
今天，媽媽帶我去濱江公園里的水上樂園去玩。
我興奮的抱著游泳圈在水里走來走去，媽媽在岸上看著我。我不會(huì)游泳的，最多攬著游泳圈來游。所以我只能在淺水區(qū)里緩緩的走動(dòng)。
我本來還走的蠻開心的，可是我一扭頭，看見在深水區(qū)里玩耍的人們，心里就升起一種向往。不就是游泳嗎？想著，我便單手挎起游泳圈，大步大步地向深水池走去?？墒窃阶咴缴?，我本來大步大步的步伐變得小心翼翼……我的呼吸變的緊促，水漫過了我的肩膀，漫過了我的喉嚨！我感到了驚慌失措，緊緊地抱著游泳圈，向岸邊游去。我坐在岸上大口大口地喘氣，想著剛才的場(chǎng)景真是心有余悸。可是我想起以前也很想學(xué)游泳，可卻也半途放棄了。我不能再這樣下去了，我要學(xué)游泳！可是，剛決定學(xué)游泳，我的心又犯起了嘀咕，又沒有游泳教練，怎么學(xué)?。靠磥砦业挠斡局氛媸亲⒍ā耙徊ㄈ邸卑?。算啦，我還是自己學(xué)游泳吧。
我挑了一些腳還能踮著地的深水池里的地方游，我緊張極了。我戴好潛水眼鏡和泳帽，深深吸了一口氣，推開了游泳圈。我能感覺到我的身體在下沉。突然我感到我好像不再下沉了，便慢慢睜開了眼睛，天啊，我竟然浮在了水里！我發(fā)現(xiàn)氧氣好像不夠了，便雙腳一蹬，浮出了水面。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我就開始練游泳了，一次兩次氣沒憋住，我也不放棄。慢慢地，我能憋很久了。我也開始慢慢地在水里伸展手和腿……我憋不住了，浮出水面，可我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在淺水區(qū)了，在這一刻，我就知道我成功了！
學(xué)會(huì)游泳，我真的很開心?？墒俏抑懒耍瑢W(xué)游泳！做其他事也一樣，只要用心去學(xué)，不放棄，就能學(xué)會(huì)！
其實(shí)并不難篇十一
智者：請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑吧，向所有的一切。
憂郁者：可是，我為什么要微笑呢？我沒有任何微笑的理由呀。
智者：當(dāng)你第一次向人微笑時(shí)，不需要任何理由。
憂郁者：那么，第二次微笑呢？以后我都不需要任何理由地微笑嗎？
智者：以后，微笑自會(huì)按照它的理由來找你。
于是，憂郁者走了，他要按照智者的指引，去尋找微笑，去付出微笑。一年后，一個(gè)快樂者來到智者面前。他告訴智者，自己就是一年前那個(gè)曾求教于他的憂郁者?，F(xiàn)在，他的臉上陽光燦爛，充滿自信，他的嘴角，總是掛著真誠的微笑。
“現(xiàn)在，你有了微笑的理由了嗎？”智者笑問。
“太多了！”曾經(jīng)的憂郁者說，“當(dāng)我第一次試著把微笑送給那位我曾熟視無睹的郵遞員，他還我以同樣真誠的微笑時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán)，樹是那么綠，郵遞員離去時(shí)哼著的歌是那么動(dòng)聽！”
“當(dāng)我第二次把微笑送給那位不小心把菜湯灑在我身上的侍者時(shí)，我收獲了他發(fā)自內(nèi)心的感激，我似乎看見了人與人之間流動(dòng)著的溫情，這溫情驅(qū)散了我內(nèi)心聚積著的陰云。”
“后來，我不再吝惜自己的微笑，我把微笑送給街邊子然獨(dú)行的老人，送給天真無邪的孩子，甚至送給那些曾經(jīng)辱罵過我的人。我發(fā)現(xiàn)，我都收獲了高于我所付出幾倍的東西，這里面有贊美、感激、信任、尊重，也有某些人的自責(zé)和歉意。這都是人間最美好的情感啊，它讓我更自信、更愉快，也更愿意付出微笑。”
“你終于找到了微笑的理由，”智者說，“其實(shí)，微笑并不難?！?/p>
他們相視一笑。
是的，微笑其實(shí)并不難，是人都會(huì)做的表情，關(guān)鍵是要保持。所謂贈(zèng)人玫瑰手留余香，我們?cè)谖⑿Φ耐瑫r(shí)不光愉悅了自己，還溫暖了別人。那么，我們還有什么理由不去這樣做？讓我們也展開笑顏吧。對(duì)家人微笑，是關(guān)懷與鼓勵(lì)；對(duì)有宿怨的人微笑，是寬容和大度，對(duì)同學(xué)微笑，是傳遞友情；對(duì)老師微笑，是表達(dá)尊敬。只要心中有愛，只要懂得用微笑傳達(dá)愛，每個(gè)人都可以是一朵澄凈的花。微笑之處，花朵綻放，剎那芬芳。
其實(shí)并不難篇十二
那是在幾天前的一天，我乘著開往文昌的公共汽車去看望我的。因?yàn)樾瞧谔?，所以乘車的人很多，忽然看見一位身著樸素，臉色蒼白的一位老婦女走了上來，一看就是得了病的，可惜車上已經(jīng)沒有座位了，她只好站著。
汽車出發(fā)了，路面上有些很明顯凸凹的地方，使車子左搖右擺地?fù)u晃著。只見老婦女那無力的手緊緊地抓住車桿，我們真為她，生怕她會(huì)摔倒。起初我想起來讓座，可是一站起來卻又坐了下去，我正猶豫著。突然，一名年輕的男子連忙站起來讓座，對(duì)老婦女說：“阿姨，您到我這坐吧！”說玩便走過去一把扶住她。這時(shí)，老婦女急忙說道：“不了，不了！還是你坐吧！”這時(shí)坐在青年里面的一位老年男子你不耐煩的喊道：“兩個(gè)人都坐不下了，還能坐仨？”接著年輕男子又說：“沒關(guān)系，讓阿姨坐，我站著吧！”說完，他扶著老婦女坐到座位上，那位老年男子很不滿地在一旁撇著嘴，還一邊嘮叨嘮叨?？赡俏磺嗄暌贿呑プ≤嚄U，嘴邊還哼著小曲，情緒十分，他不知道，這一車子上的人都在稱贊著他，都在欣賞著他那光輝燦爛的品質(zhì)道德！
讓座其實(shí)并不難，如果上有多一些值得別人去欣賞的人，每一個(gè)人都像這位青年一樣富有著一顆值得別人欣賞的，那該多好啊！
其實(shí)并不難篇十三
我是一個(gè)朝氣蓬勃的五年級(jí)學(xué)生。令我記憶猶新的是開學(xué)后的那幾天。
因?yàn)閾Q了一位新老師，所以對(duì)老師有些陌生。開學(xué)的第一堂課讓我十分緊張，心煩意亂的?？赡芡瑢W(xué)們和我一樣，半節(jié)課都沒有人舉手發(fā)言。每當(dāng)老師提出一個(gè)問題，耐心的等待著回答時(shí)，教室里總是鴉雀無聲，大家都左顧右盼，不知所措?？粗蠋熞荒槦o奈的表情，我心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。其實(shí)我不并不是不想發(fā)言，而是怕站起來說錯(cuò)，被同學(xué)們嘲笑，讓老師失望。
此時(shí)我便感到一個(gè)聲音在鼓勵(lì)我，讓我變的信心十足，連我自己也不敢相信，那一刻我竟然舉手了。我的眼中早已盈滿了淚水。我模糊的看到老師笑了，笑的那么燦爛，她的臉上充滿喜悅。老師叫我起來發(fā)言，我還沒開口說話，一片掌聲陸續(xù)響起，接著是如雷般的掌聲。我強(qiáng)忍住熱淚，懷著無比激動(dòng)的心情，一次一次清晰的發(fā)言。就在那短短的幾秒鐘內(nèi)，這幕情景不斷在我的腦海中閃現(xiàn)，這件事我也牢牢的記在心里永遠(yuǎn)也忘不了。
這也讓我明白，發(fā)言其實(shí)并不難，不管你做的對(duì)還是不對(duì)，都沒有關(guān)系，主要是這種積極進(jìn)取的精神。我知道，這僅僅是開始，以后我還會(huì)積極發(fā)言。同學(xué)們記住，發(fā)言其實(shí)并不難!
其實(shí)并不難篇十四
努力前進(jìn)，其實(shí)并不難，只要敢于行動(dòng)并認(rèn)真的完成，按老師的說法就是用心去做。但其實(shí)這件是簡(jiǎn)單而又困難的，或許“用心去做就會(huì)成功，失敗是成功之母……”已經(jīng)成為了街護(hù)通曉的句子了，但我想只要是人就會(huì)有一定的劣根性，這些劣根性是可以改掉的，但更多的人都沒能改掉，這是為什么呢?就是因?yàn)槟亲屃痈缘玫綇氐鬃涕L(zhǎng)的元兇——懶惰。懶惰是什么呢?我不知道別人有沒有準(zhǔn)確的釋義，但是我覺得懶惰是認(rèn)為自己一定能做到，比如“這么點(diǎn)今天我不想做了，明天我一定能做到?！?/p>
話又說回來，我的生活其實(shí)也有許多無聲或有聲的督促，老師的短信，媽媽的嘮叨的話語，爸爸在閑聊中問我做完該做的事了嗎和同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)……我的生活，學(xué)習(xí)，都充滿了督促，如果沒有這些東西，就沒有現(xiàn)在的我，想想老師，同學(xué)，還有父母，在良心上就不該把時(shí)間荒廢!我不知道有多少的人還在沉迷于游戲，網(wǎng)絡(luò)中，但是我只希望每個(gè)人心中都有一個(gè)念想，就算偶爾犯錯(cuò)，也在想”明天我就會(huì)變得比之前優(yōu)秀“這樣，和我一起努力，那么即使是壞習(xí)慣，也不足畏懼了。
其實(shí)并不難篇十五
堅(jiān)持是什么？這兩個(gè)字我相信大家都會(huì)懂堅(jiān)持是持之以恒。有那種不服輸?shù)木?，別人能堅(jiān)持下來的，我一定行。
也許你會(huì)認(rèn)為堅(jiān)持很難，不，你錯(cuò)了，今天我來告訴你，堅(jiān)持并不難，只不過是時(shí)間長(zhǎng)久一點(diǎn)，并沒有什么難的，許多人氣餒為自己找借口說自己堅(jiān)持不下來，這個(gè)目標(biāo)太難了，其實(shí)他真的一點(diǎn)也不難，只要你相信自己，相信生活，面對(duì)自己的不足之處一天不行，那就兩天。
‘’滴水能把石穿透‘’‘’不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江?！?。許多名言警句在暗示著我們，困難只是長(zhǎng)久一點(diǎn)，其他的沒什么困難之處。等到你堅(jiān)持成功，你體會(huì)到那種用自己的汗水付出的艱辛成果了嗎，那是開心的，我終于成功了，這一刻，你贏了。有些人在那里玩游戲，你在這里堅(jiān)持，雖然他沒有毫無意義，但是他對(duì)于你來說真的贏了，你贏了整個(gè)人生！
都說陽光總在風(fēng)雨后，同樣，驚喜總在堅(jiān)持后！拒絕我不行，自己說我可以！我能行！按我說的去做，你一定能行，你一定能堅(jiān)持下去！
其實(shí)并不難篇十六
書是什么？書是人生的伴侶，是人類進(jìn)步的階梯。在我看來，書就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜奏著優(yōu)美的樂章；書就像一把把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；書就像一盞盞明燈，指引我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。
《我的第一本日記》是一個(gè)兒童文學(xué)作家、兒童編輯、孩子的媽媽編寫的。她根據(jù)女兒的口述記錄下孩子們校園生活的點(diǎn)滴，內(nèi)容真是有趣，鮮活動(dòng)人。在這本日記中，我跨出了記日記的第一步，也從閱讀中感受到了語言文字獨(dú)特的魅力。
有一篇日記的題目是《學(xué)騎自行車》。日記記錄的是小主人公在學(xué)騎自行車時(shí)，她的車子是四個(gè)轱轆的。后來，兩個(gè)小轱轆壞了，她必須學(xué)會(huì)用兩個(gè)轱轆騎車。意外的是，她一樣會(huì)騎，前提條件是在媽媽的幫扶下。漸漸地，她換了一輛接近成人式的自行車。她迫不及待地爬上車子，一邊騎一邊摔。即使疼了，她還是毅然決然地爬上車，歪歪扭扭的在道路上艱難的前行。功夫不負(fù)有心人，在跌跌撞撞中她最終學(xué)會(huì)了騎自行車。
在這篇日記中，我深刻體會(huì)到她那遇到困難不認(rèn)輸?shù)木?。遇到困難要勇于面對(duì)，不能向命運(yùn)低頭，樹立永遠(yuǎn)不服輸?shù)亩际蔷?，形成積極向上的樂觀的人生態(tài)度。在人的一生中會(huì)遇到各種各樣的困難，沒有任何人可以一帆風(fēng)順。一位哲人說過：一個(gè)人絕對(duì)不可以遇到困難時(shí)背過身試圖逃避。若是這樣做，只會(huì)使困難加倍；相反，如果面對(duì)它毫不退縮，困難也會(huì)迎刃而解。讓我們“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！卑?！
其實(shí)并不難篇十七
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大家都應(yīng)該遵循傳統(tǒng)，尊重長(zhǎng)輩。今天，我有機(jī)會(huì)把這個(gè)傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大了。
這天，奶奶覺得電視機(jī)臟了，拿起抹布就對(duì)著電視機(jī)“大動(dòng)干戈”。我忽然想起奶奶上星期剛被摩托車撞了，雖然是輕傷，但還是給奶奶帶來了不少麻煩。想到這，我二話不說就搶過奶奶手中的抹布，奮力地擦了起來，奶奶先是愣了一下，隨后布滿皺紋的臉上展開了笑容。她并沒有多說，而是微笑的摸著我的頭。我的心里比吃了蜜還甜，于是就更加賣力的干活。待我擦完，滿手都被水泡出了褶子，還沾了許多垃圾。但我并不在乎。這時(shí)，奶奶走了過來，豎起了大拇指，輕輕的說：“你長(zhǎng)大了，懂得幫長(zhǎng)輩分擔(dān)了，真棒！”
其實(shí)做到尊敬老人并不難，主要考驗(yàn)的是你有沒有真正想尊老敬老的意識(shí)！
其實(shí)并不難篇十八
“學(xué)海無涯苦作舟”，這句話大家耳熟聞詳，而我卻認(rèn)為“學(xué)海無涯樂作舟”。也許你此刻會(huì)發(fā)出噓聲以表反意，那么我必須鄭重地告訴你，學(xué)習(xí)并不難，考出成績(jī)并不難。聽我往下說?；仡欁约壕拍甑牧x務(wù)教育學(xué)習(xí)生涯，盡在彈指一揮間，且不說學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)性，僅談學(xué)習(xí)量就少的可憐，也許有人反駁“萬事開頭難，我第一步就沒打好基礎(chǔ)”。事實(shí)真的是這樣嗎？據(jù)我所知，每個(gè)人學(xué)習(xí)的起點(diǎn)都基本一樣，同一堂課，同一個(gè)老師，同樣的課本同樣的45分鐘，為何收獲卻不盡相同？真正的根源在你的身上。有沒有發(fā)現(xiàn)，大的數(shù)同學(xué)從六年級(jí)開始甚至三五年級(jí)開始就叫苦叫難，總是把學(xué)習(xí)當(dāng)做作一件苦差事，總是在心里暗示自己學(xué)習(xí)太難太累，而有此同學(xué)卻樂在其中，在學(xué)習(xí)中不斷提升，扶搖直上。這其中的區(qū)別就在于你學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)。要知道，學(xué)習(xí)的真正受益人是自己，知識(shí)進(jìn)你的肚子里，而非老師家長(zhǎng)。搞清楚為何學(xué)習(xí)，為誰學(xué)習(xí)是“樂學(xué)”的一大奧秘。
這時(shí)候，可能又有人會(huì)說“我腦袋不好，學(xué)不動(dòng)”云云，把學(xué)習(xí)不成功的原因歸到自己先天條件比別人差上。你想，海倫、凱勒雙目失明、雙耳失聰，最后不也奇跡般考上大學(xué)了嗎？華羅庚自幼數(shù)學(xué)極差，最后不也成為了一名偉大數(shù)學(xué)家了嗎？貝多芬雙耳失聰，最后不也留下無數(shù)藝術(shù)寶藏？所以說，吃得苦中苦，方為人上人，你想要在讀書領(lǐng)域遙遙領(lǐng)先，就得下功夫哪里不會(huì)補(bǔ)哪里，一張地抱怨、憂嘆，不過是自欺欺人罷了。愿意下勁學(xué)習(xí)，樂于解決疑難也是“樂學(xué)”的一大奧秘。
此時(shí)，可能還有人說：“我每天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)，絞盡腦汁學(xué)習(xí)，怎么還是沒效果”，這就要講到“樂學(xué)”的精髓了，人人都想事半功倍都想在學(xué)習(xí)道路中輕裝上陣。我告訴你，時(shí)間要花在刀刃上，功夫要下來平時(shí)，學(xué)習(xí)講求的是方法，并非一味的付出資本。平日里的讀書多思考可以抵得上你半夜趕得“無用功”，收獲來源于思考，精華來自于總結(jié)。你聽課時(shí)可以一支筆都不帶，但一定記得帶“腦子”。自己多思考總結(jié)，才能真正實(shí)現(xiàn)“樂學(xué)”。
最后，我真誠地希望每一位同學(xué)都能把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，把思考當(dāng)成習(xí)慣，那么學(xué)習(xí)，便會(huì)化為一件樂事。
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