我的初中規(guī)劃字優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)23篇)

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我的初中規(guī)劃字優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)23篇)
時間:2023-12-13 21:06:05     小編:ZS文王

教育是培養(yǎng)人才、促進社會進步的基礎工作,對國家和個人都有著重要意義。1、寫一篇完美的總結需要有清晰的結構。接下來是一些精選的總結示范,希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y時有所幫助。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇一

每個人都希望站上舞臺,展現(xiàn)自我,而每個人心中所向往的舞臺是不同的。在舞臺上的一瞬間是凝聚了多少汗水和淚水,這可謂:臺上一秒鐘,臺下十年功。

我自打五歲就開始學舞蹈,我希望站上一個只屬于我的舞臺,我要在上面展現(xiàn)自己,讓所有的燈光和全場所有的掌聲、歡呼都屬于我,讓我成為全場的交點。

在我小時候,我看到電視上的哥哥姐姐在舞臺上又蹦又跳,展現(xiàn)出了他們最精彩的一面,得到了老師的好評。

每次外出,只要聽到音樂響起,我就會情不自禁地跟著節(jié)奏跳起來,有時一些熟悉的阿姨和叔叔都會說:“你看,這兒還有一個小小的舞蹈家哩,長大了肯定能成才!”我都會開心的一笑。

有一次,我終于忍不住了,我對媽媽說:“媽媽,我好喜歡舞蹈,你就給我報一個舞蹈班吧。”媽媽聽后,思索了一下,說:“給你報是可以,可我不知道你能不能堅持。如果你退縮了,那學的東西就會浪費了。你只有堅持到底,實現(xiàn)你的理想,才可以。”當時的我還是很小的,根本不懂什么是堅持,于是就用力的點了點頭。

就是打那時起,我認識了鄒老師,一個非常嚴厲的舞蹈老師,同時又非常溫柔的女老師。

剛開始學了沒幾天,我感覺還好,老師對我非常溫柔,不像對其他學生那樣嚴厲。我開始經(jīng)常與鄒老師鬧著玩,老師也笑瞇瞇地對我??珊檬聸]幾天,老師對我嚴厲起來,老師給我們上課不再是笑著,總是板著臉,令我非常害怕,不敢面對老師。

是什么讓老師有這樣大的變化呢?我在左思右想也沒想出個結果來,直到有一天,老師對我說:“你來的時間也不短了,我也要認真管你了,你基礎還不錯,一定要堅持,不要讓我對你失望?!痹瓉砣绱?,我終于明白了。

再鄒老師的嚴加管教下,我的水平越來越高,忽然有一天,老師對我們說:“我們排練個舞蹈,我選幾個人?!蔽倚闹邪蛋蹈`喜:機會就要來了,我要好好把握。就這樣,我第一次登上舞臺。那個在我心中徘徊已久的舞臺,我第一個舞蹈是:小小女兵。在它的帶領下,我對舞蹈的夢想越來越強烈了。

在學舞蹈的過程中,我遇到了好多挫折,老師的罵,疼痛的訓練,撕腿、搬腿、下杈……我曾想放棄,可想到家長、老師對我的期望,我就一再堅持,這一堅持,就是長達八年之久。在這八年里,我有演出過幾次,但都是在縣里演,我渴望到大城市去演出,在更多的人面前展示自己。

就在去年,因為累而不想學舞蹈,讓我錯過了一次精彩的演出。我恨自己,怨自己,為什么不再堅持一下,哪怕就是一會兒,就可以看到成功。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇二

說起自己的家鄉(xiāng),您一定會感到很親切吧?其實,我也一樣。我的家鄉(xiāng),您或許很熟悉,或許偶有聽說,或許聞所未聞,她就是如詩如畫的千島湖。這里風景優(yōu)美,氣候宜人,有著豐富的礦產(chǎn)和特產(chǎn),是一個令人向往的好地方。雖然自出生以來,我一直生活在這湖畔,已經(jīng)很習慣眼前的一切,但我陶醉于湖光山色的感覺一直很強烈。無論學習多么緊張,對于千島湖,我都喜歡每天習慣性地多看她幾眼,我要讓千島湖映在眼中,美在心里。

“誰不說俺家鄉(xiāng)好。”今天,我要發(fā)自內(nèi)心地贊美她。

千島湖,是一首詩,用哪一個字眼來吟唱都不過份,不是有那么多的文人騷客,曾在這“指點煙波更醉人”,并為之所傾倒嗎?在這里,李白舉杯高歌“清溪清我心,山色異諸水。人行明鏡中,鳥度屏風里”。在這里,梅堯臣寫下“山色碧于溪”的《清溪行》名篇。在這里,郭沫若面對這另一番秀靜之美,筆尖下記下的是“西子三千個,群山已失高,山巒成島嶼,平地起波濤”的佳句。在這里,大文豪們留下的詩句舉不勝舉,但詩句中的每一個字所浸潤的都是一種文人的情懷、詩人的歌唱。

千島湖,是一幅畫,是用繽紛色彩繪成的一卷藍底七彩圖。這里,水是藍的,天也是藍的。從湖這邊向湖那邊望去,在水平線上的一個個碧綠小島,夢境般地縈繞在湖面上的霧中,與天相接。湖中一千零七十八個島嶼,大大小小,就像一千零七十八個仙子在湖上舞蹈,那姿勢各不相同,形形色色,有的如水牛沉睡,有的如羅漢倒立,有的如芙蓉出水,有的如綠綢裹丘……所有的一切,都是那樣地吸引人,過往的人們常常不由自主地駐足觀望。如果您來到這里,完全可以在盡情欣賞迷人景色之余,細細品味“千島碧水畫中游,白云黃葉兩悠悠”的妙意。

千島湖,是一處寶庫。這里資源豐富,物產(chǎn)豐饒。充足的陽光,肥沃的土壤,充沛的雨水,為生產(chǎn)各種土特產(chǎn)提供了良好的條件?,幧缴胶寺劽谑溃拼鍩o核柿老少皆宜,富文甜玉米香甜可口,淳牌有機魚味美清新……多少游客在迷戀景色的同時,因擋不住那些土特產(chǎn)價廉物美的誘惑,幾次重游千島湖。

千島湖,還是一脈文化。這里是一個人才輩出的地方,方臘、朱熹、商輅、海瑞等人都曾在此生活工作過,也留下了許多寶貴文化財富。如今,千島湖人已經(jīng)將許多文化資源開發(fā)成旅游景點,正翹首期盼大家的游覽觀光呢!

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇三

蕓蕓眾生,滄海一粟,一個人的存在雖然微茫,卻可以折射屬于自己的絢爛舞臺。那一束霓虹色彩,那一份洶涌澎湃,那一刻絕倫精彩,凝結成當下的,我的舞臺。

上天并沒有給予我一個完美的自己,年齡還較小時,我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺,我無法擁有同齡女孩清脆、細膩的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。

這便是注定了我未來的坎坷,在那個含苞待放的年紀,其他同學都每天婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒,她們有天籟的歌喉、甜美的聲線,自然當之無愧地成為舞臺的主宰。而我不能,我只能日復一日地欣賞她們一輪輪的歌唱,默不作聲,深深地將自己藏在千丈深淵。

那個舞臺,本就是我難以承載的。

只有那一刻,那一瞬寂靜無聲,那時候四邊無人,我才敢釋放自己束縛已久的靈魂,去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個人唱得回音陣陣,才足以讓我宣泄。

我害怕,害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避,逃避那憂傷的過往;我也渴望,渴望在我的舞臺上放射光芒??蔁o奈,現(xiàn)實橫亙在原地,如此遙遠。

近期,學校有一場小型演出??粗齻兘k麗的服裝,望見前方誘人的舞臺,我的心不止地徘徊,一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。

“下面到了自由表演時間,請想要表演的同學自己來舞臺上?!敝鞒秩说穆曇繇懫?,如同一塊磁鐵將我吸引?!叭グ?,試試吧。”心底有一個隱隱約約的聲音響起,“失敗又怎樣,嘲笑又何妨?你的舞臺也能承載你久遠的夢想。嗯,去吧!”

堅定的信念讓我走向那個魂牽夢繞的舞臺,頓時被聚光燈籠罩的我有點不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧,就連一曲終了的掌聲,我也分不清是夢還是現(xiàn)實。

沒錯,一切都是真的。沒有人嘲笑,取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲。我成功了,我讓自己久違的心靈飛揚,我在自己的舞臺上,光芒散發(fā)。

這里是我的歌聲,縱然不算精彩;這里有我的光輝,即使姍姍來遲;這里是我的舞臺,我也擁有了最獨特的姿態(tài)。榮耀的舞臺,唱出最響亮的色彩。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇四

說起家鄉(xiāng),我就會想起馬邊,馬邊是我的家鄉(xiāng)。它是一個縣城,那里山清水秀。看到它,你會心曠神怡,流連忘返……但它以前不是這樣的!

以前,馬邊到處都是烏煙瘴氣,空氣極為不新鮮,綠色植物屈指可數(shù),造成了山體滑坡和河水泛濫的現(xiàn)象。記得一次,下了一場大雨,山洪爆發(fā)、河水猛漲、沖毀農(nóng)田、溺死人畜,據(jù)我所知,一次,一個女人背著一位老人,在河水中穿行,一不小心,老人被河水沖走了,那種場景,令人無法想象……在冬天,白天少,夜晚多,在大約7:20左右,大人和小孩,上學的上學,工作的工作,由于沒有路燈,人們走在黑暗中,當時伸手不見五指,再加上馬路凹凸不平,萬一摔這或碰著那還得了。在當時,社會制度很不好,加上人們又住的是木房,經(jīng)常招小偷,叫人心神不定。

要說以前的馬邊真是三天三夜都說不完!現(xiàn)在的馬邊可與以前的馬不一樣,現(xiàn)在到處都是高樓大廈,馬路邊有了路燈,為了不讓河水再次進攻我們,建起了座座水電站?,F(xiàn)在有了汽車、三輪車等交通運輸工具,給人們的出行帶來了極大的方便,現(xiàn)在建起了大橋,讓人們過河的時候不太擁擠了,走路的人走人行道,開車的人走車行道。人們的經(jīng)濟收入也增加了許多,再也不會聽說哪一家被餓死了!現(xiàn)在人們買東西不用出縣里買了直接在馬邊買,什么菜市場啊、生活用品店啊、副食店呀……都有,現(xiàn)在的菜市場,分為幾個區(qū),有蔬菜區(qū)、水產(chǎn)區(qū)……蔬菜區(qū)增加了許多的菜種,讓人們再也不用到山上去挖一些野菜了,水產(chǎn)區(qū)也有了不同的魚,都很新鮮,叫人們再也不用去河里捉魚了。在家具店里,再也看不到那些破舊的竹椅,現(xiàn)在,店里擺著沙發(fā),他不像竹椅坐起那么硬,而是軟綿綿的,冬天坐起暖和極了,夏天,把棉毯一抽,鋪上涼席就可以了!

啊,舊馬邊和新馬邊真所謂是天壤之別,特驗證了中國經(jīng)濟發(fā)展非???,它表示著中國——正在騰空飛速前進!

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇五

我的家鄉(xiāng)漢旺,原本是個美麗小鎮(zhèn)??墒?,突如其來的“5·12”地震讓她改變了,她也是個重災區(qū)。漢旺的東汽中學塌了,漂亮的甜甜姐姐也不幸遇難了。

發(fā),那張不知睡過多少個夜晚的小床,還有那一大袋我出生不久爸爸媽媽就給我買的拼版……那些都只剩下回憶。

漢旺街頭長廊旁的噴泉中央立著原本威武的漢王雕塑,震后漢王的頭已掉進了水池里,水池已經(jīng)干涸,那些水已變成了漢王努力咽下的眼淚。

漢旺政府街上的建筑物垮塌現(xiàn)象非常嚴重。原本繁華熱鬧政府街上不再是來來往往的行人,車輛還有沿街買糖畫的叔叔;不再有小弟弟小妹妹的笑聲和叔叔阿姨的聊天聲。而是許多建筑物的殘片。

突如其來的“5。12”地震,撕開了大地,撕開了高山,撕開了城市,村莊和河流。它讓我的家鄉(xiāng)和其他地方都變成了廢墟,它讓一條條鮮活的生命成了一個個名字,一串串數(shù)字。漢旺廣場鐘樓上的指針永遠地停在了那個悲慘的時刻——下午兩點二十八分。

地震雖然摧毀了我們的家園,卻摧毀不了我們堅強的心。大災之后,人們忘記悲傷,攜手并肩,用自己的雙手重建美好的家園。相信不久后的將來,我的家鄉(xiāng)會變得比以前更美麗。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇六

校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

還記得,我剛上學時特膽小,在三年級時,我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張?!跋乱晃贿x手,三(1)班楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》?!敝鞒秩四畹轿业拿至?。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認清我的方向,飛揚,飛揚,飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘詞了。我傻紗地站在舞臺上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說不出來。還好,老師給我解了圍:“這位小同學是因為太緊張了,下去準備準備再來吧。好,現(xiàn)在請下一位選手……”我走下舞臺,在臺下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺。終于,我順利朗誦完畢了。結果出來了,我居然得到三年級組一等獎,讓3位老師給我打了滿分。

那是我第一次參加比賽,那張獎狀我一直珍藏到現(xiàn)在。校園,確實是我展現(xiàn)風采的舞臺。

后來,我當上校升旗儀式的主持人,當我拿起話筒,面對學校1000多人的時候,我不再緊張,不再害怕了。

校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學會體貼人了;校園,讓我學會失敗后要努力了。

校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現(xiàn)有風采的我。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇七

感動,與你在一起的每分鐘;感動于你存在的每個場景;感動,只因為——我與你相戀。

——題記。

你——便是書。

感動,只因為有你,我可以來一場說走就走的旅行。

浮華的日子里,希望有一絲清靜,于是,我找到了你,你帶我去那片荷塘,只剩下我和你,天空中,幾點星光,和風吹過,那荷如風情萬種的少女,隨風舞動,??去身上的雨水。我看到了那雪白的花瓣,如嬰兒的玉肌,讓人覺得吹??可破。幾點金黃映入視線,似明眸,那點點誘人的**化作一縷芳香,散入我的鼻孔。因為這味道我感動,“無情有恨何人覺?月曉清風欲墜時。”

感動,只因為有你,我可以唱一首想唱就唱的歌兒。

寂寞的日子里,希望有一絲溫暖,于是,我找到了你,你帶著我一起唱起那歌兒,曠野里,只剩下那動人的歌聲。天際邊,一彎殘月,柳枝仿佛是你清新的秀發(fā),走到樹旁,才發(fā)現(xiàn)他已如此滄桑,可觸碰一下,我便感覺到一種活力。笛聲,傳入耳,一曲天籟撩動我的心弦,那片溫暖流入心中。因為這音頻,我感動。“關關雎鳩,在何之洲……”

感動,只因為有你,我可以看一場想看就看的電影。

緊張的日子里,希望有一絲放松,于是我找到了你,你帶我一起走入“劇院”,只留下你和我,主角那深情的對白又有幾絲搞笑,也許他們并不完美,但只是因為有你,我感動?!叭魺o君軟語,茫茫何所投?!?/p>

我希望我們就這樣“戀”一輩子,因為這樣我會生活在,感動之中。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇八

我們在人生的道路上,總有一件最令你感動的,讓你一想起,眼睛就會閃起淚花,讓你的眼睛變得濕潤。我的身邊就有這么一件事,讓我感動萬分!

那件事就發(fā)生在前不久,那段時間,天氣格外的冷,班上也有不少同學感冒、發(fā)燒、咳嗽,也有不少人請了病假。我也不例外,我也發(fā)燒了,在這件事上,我嘗到了苦和甜兩種味道,但甜味更濃了些。

在發(fā)燒的前一個晚上,我感受到了冷,全身冰冷,頭也是冰涼的,一種不舒服的感覺,也很少有的感覺,一下子沖上了我的腦袋。這是苦的味道;媽媽看我這樣了,問我:“怎么了,燦燦,要不要我給你泡包藥喝進去,好嗎?”媽媽看我這樣了,也顧不了那么多了,媽媽心急如焚,我看到了媽媽的頭上有著細小的晶瑩的汗珠。但這種難受的感覺我還是跟媽媽說了:“媽媽,我冷,好難受??!”媽媽連忙說道:“我給你下去泡藥。”說完,媽媽就立馬下了樓,泡好了藥,不一會兒,媽媽就急沖沖地上來了,讓我趁熱,趕緊喝下去。雖然我絲毫沒有好轉(zhuǎn),但我體會到了媽媽對我溫暖的愛,讓我的心暖暖的!

第二天,爸爸怕我累著,就決定親自接送我上下學,爸爸在我放學前,就早早地在波音家電的門口等我,我一上車,爸爸就急切地問我:“好點沒有?是不是感覺有點累??!”一句句關心的話語。就像一場幸福的大雨一樣,向我撲面而來,也像一顆溫馨的炮彈,向我發(fā)射過來。爸爸為了我,可以放棄一切,爸爸對我的關心,對我的愛也讓我感動不已,讓我的心暖暖的,暖的很久很久,無法流逝。

爸爸媽媽對我們的唉就在這些生活中的小細節(jié)里,這需要我們的細心觀察,有時候這些小細節(jié)也會讓你感動不已。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇九

當我第一次聽到人生是規(guī)劃這個詞時,對于我來說,這顯得真的很陌生。似乎在曾經(jīng)的日子里都不曾留意;即使我已經(jīng)寫過許多次關于人生或理想之類的作文。直到現(xiàn)在我才明白,人生其實就是計劃的過程。

對于我們每個人來說,過去和現(xiàn)在的情況已經(jīng)顯得并不重要了。重要的是對自己的未來進行規(guī)劃。在我看來,對于我們未來最重要的影響因素就是我們的目標,因為有了目標,內(nèi)心的力量才會找到方向,有目標才可能會成功。

下面就是我對自己的規(guī)劃:

一、工作方面。

1、我希望自己能達到年薪10萬;。

2、我希望自己能達到經(jīng)理職位;。

3、我希望在工作中收獲更多的經(jīng)驗,而且贏得下級的尊敬與上級對自己工作的肯定。

二、社交方面。

1、我希望自己能夠成為共產(chǎn)黨員;。

2、我希望自己擁有許多好朋友;。

3、我希望經(jīng)常參加公司或社會中的各種活動,并成為一個很好的組織者。

三、家庭方面。

1、我希望家庭中父母健康,子女開心上學,一家人和和美美;。

2、我希望住進一座交通便利,周圍環(huán)境優(yōu)美的小公寓;。

3、我希望自己的孩子受到良好的教育,敬老愛幼。

對于上面的`這些,雖然僅僅是一個長期的美好的目標,雖不能一時實現(xiàn),但它卻成為了我動力的源泉。

人的一生是非常短暫的,我們每個人都必須慎重的規(guī)劃自己的人生,這樣才能在黑暗中找到光明,在大海中找到方向,在困難挫折中永立于不敗之地,堅定不移、勇往直前的追逐自己的夢想。

“你無法為出生負責,但你一定要為自己的人生負責”。所以,我們一定要規(guī)劃好自己的人生。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇十

考級前,這一次我考的是十級,十級要寫三個書體,分別是“楷,隸,行”而且每一個字體都要寫一首古詩,我選的三個書體的古詩是李白寫的“早發(fā)自帝城”我先開始練隸書,因為很久沒有練習的緣故,我開始從簡單的筆畫練起,在我練到波橫時,發(fā)現(xiàn)怎么寫也不好看,我向老師提出了這個問提,師老一邊握住我的手一邊說:”波橫,先逆起,微微向往上一彎,再往下按,接著慢慢提筆,出尖”我感覺天空然開朗,我照老師說的又寫了一遍,果如然越寫越好看。我覺得我正在一步步接近舞臺。

我接著練楷書,本為很好寫的楷書一下難了起來。在我寫完第一字之后,我直想把紙扔掉,我發(fā)現(xiàn)我的字怎么寫怎么不好看,尤其是反體的“聲”字,我又一次問老師,老師微笑著說:”你的字結構太散,寫緊一些,就會好的多。”我寫了一個果然好看多了。我走上了舞臺。

考級中,我喝了口水,心里想著“我一定能寫好”便開始寫起第一張。我連著寫了兩種書體都很滿意,于是我開始寫我最拿手的行書。只見那毛筆在紙上行云流水一般,飄飄灑灑;如筆走龍蛇一般,灑脫豪放,我寫完了落款,印上了紅章,邊上的同學的臉上寫滿了驚呀和贊賞,我笑了笑走出了考場。我一步步接近舞臺中央。

考級后,發(fā)獎狀時,我發(fā)現(xiàn)了我的名字在紅紙十分顯眼,因為十級只有我一個人過了。我知道那是我七年的努力換來的。我感覺我站在了舞臺中央。

我的舞臺不僅有耀眼的聚光燈,還有老師的鼓勵和我的努力。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇十一

初一的知識點不多,難點也不是很多,但學好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學進入初中,同學們進入了一個全新的環(huán)境。老師的教學方式變了,學習的知識更深入了。可以說,對大部分同學來講,進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道,百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了后面,后面想追趕就難了。更重要的是,在初一階段你面對一個新環(huán)境,沒能適應它,沒有掌握學習新知識的新方法。將這些問題積累到初二,就會在心態(tài)上出現(xiàn)問題。所以,在初一階段,同學們要完成兩個任務:一方面要盡早的完成從小學到初中的角色變換,越早適應初中的學習習慣,越能夠比別人提前一步;另一方面,在學習的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實地的學好每一個知識點,不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學不同,它對每一個知識點都挖掘的比較深,在弄懂的基礎上要求能夠熟練應用,甚至創(chuàng)新。另外,初一的學習也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要適當學習初二知識,畢竟初二的難點更多,及早的了解一些,有助于分擔初二學習的負擔。

關鍵初二養(yǎng)成良好習慣,大力培優(yōu)提高。

另外,需要注意兩點,一是,很多重點高中的實驗班會在初二就把初中的大部分知識點講完,留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學習的負擔,因此,初一的提前學習就顯得尤為重要了;二是,有些具有高中部的學校會在初二的期末進行考試,決定哪些同學直接進入高中部學習,哪些同學繼續(xù)留在初中部學習參加中考。同學們要及早了解相關的信息。

初三階段形成知識體系,做好最后沖刺。

初三的知識點不多,但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以復習為主,復習要求全面、有針對性。英語知識的學習基本上都會在初三上學期告一段落。因此初三上學期是一個整理知識點,形成知識體系的重要時刻。以語法知識為例,同學們一定要開始定期做回顧,所謂溫故而知新。要將各語法點進行有機的串聯(lián),關注各語法點之間的聯(lián)系與區(qū)別。在初中階段,從詞法到句法,英語語法的基本框架已經(jīng)形成,高中階段的知識則是對這一基礎框架的深化和細化,難度大,而新知識點其實并不多。從這個角度上來說,初中階段的知識體系是十分重要的,是語言學習的基石所在。

初三下學期,無論是學校還是同學們自身,都是一個沖刺的關鍵時刻。此時的沖刺,應該以中考為導向,學習的重點,也一定要是中考知識重點。光靠同學們的埋頭苦干是不夠的,還需要老師為同學們總結歸納歷年的考試重點,分析考試趨勢,有針對性的進行重點訓練。此外,如果還在進行細致的知識梳理,無疑是事倍功半的。每位同學的情況不一樣,必須清楚地認識到自身存在知識弱點。仍然是以語法點復習為例,建議同學們將每份試卷上自己做錯的語法題都摘記下來,形成一個專屬于你的糾錯本,從這個糾錯本上,你一定會發(fā)現(xiàn)自己常在哪幾個地方“栽跟頭”,也就能夠清楚地認識到自己的弱點所在,趕緊進行重點補救。

總的來說,通過老師的正確引導和同學們自己的努力,廣大初中生朋友們不僅能夠輕松的拿下英語學習,還很容易把自己鍛造成為英語達人。同學們不要再懷疑自己了,從現(xiàn)在開始,保持學習興趣,養(yǎng)成良好習慣,向英語發(fā)起總攻吧!

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我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇十二

暑假收獲:

整體上暑假過得還是蠻充實的,7月份基本是每天上午寫作業(yè),下午看課外書,每周跑3次800米,每個周末去打羽毛球??紤]到初二年級功課的進度會加快,而且增加了物理科目,所以在8月份把精力主要放在背單詞,復習英語和預習物理,把英語的考試卷子講解了一遍并且閱讀了10本典范英語6。

新學期目標:

新學期目標就是在現(xiàn)有基礎上,實現(xiàn)英語水平的提高,尤其是英語的選擇題和閱讀題,要有提高。在語文方面,要多閱讀。在物理方面,要培養(yǎng)興趣。在體育方面,爭取能在秋季運動會上取得前3名的成績。

學習計劃安排:

語文:每周上一次輔導課,堅持閱讀意林和讀者,不求對作文有提高,關鍵在于養(yǎng)成良好的閱讀習慣,能心平氣和的處理問題。練好鋼筆字,提高書寫速度。背誦古詩,了解常用虛詞的用法。

數(shù)學:通過父母的輔導,實現(xiàn)作業(yè)無差錯,爭取在考后能夠精確預測考試成績,做到心中有數(shù)。培養(yǎng)幾何的空間思維能力。

英語:每天早上背誦單詞,晚上做完作業(yè),聽20分鐘課文磁帶。每周閱讀2本典范英語。每個月復習所有學過的語法和詞語慣用法。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇十三

一個月后,我就要去參加圍棋比賽了。為此,我父母給我報了兩期的圍棋班,我也很努力,在班上也是數(shù)一數(shù)二的,我相信我會入圍的。

然而,就在這段時間里,我奶奶生病了,是癌癥。在比賽前的這二十幾天里,課都不上了,都要跟著父母去照顧奶奶。沒有了課,沒有了父母的關心,每天都必須把心思花在生病的奶奶身上,我的棋藝很快退步,很多棋譜都忘得一干二凈,時間就到了比賽的那一天。

正如我想的那樣,一出門就特別緊張,眼前只有混亂不堪的黑白子。到了賽場,面前的對手臨危不懼,隨著棋局進一步發(fā)展,他的臉上還露出了微笑!我很氣憤,但又沒有本事扭轉(zhuǎn)局面,只能眼睜睜地看著他一步步蠶食我的白子,獨占整個棋局。

我輸了,這是我第一次遇見連第一場都打不過的情況。

第二天,我又照例去看望我的奶奶。病情越來越不好了:她那本來神采奕奕的眼神沒了,只留下被疾病掏空的眼睛,頭發(fā)更是稀疏了不少。我努力掩飾著我的雙重悲傷,可還是被她給看出來了:“怎么了,不高興??!是不是遇見什么事啦?”“昨天,我圍棋比賽輸了,而且是開局就輸了?!蔽冶疽詾樗龝f一些安慰的話,但她卻說了一句別的。

“那你就專心點唄!先不用管我,努力為下一次比賽做準備吧?!笔裁??讓我先去xxx賽,不管你了?不可能,誰會這么做呢!看著驚訝的父母和我,奶奶咧開了干枯的嘴唇說道:“別忘了,我可曾經(jīng)是個老師啊,像你這樣的學生,有能力卻沒有精力,我看著多著呢!你就把這個當作你的下一個目標。要不你向我做個承諾?我可盼著你獲獎呢!”

為了我入圍,奶奶你竟然如此期待我,作為您的孫子怎么能不接受這個承諾呢?“好,我接受。從現(xiàn)在開始,贏得這個比賽,這就是我的承諾。”

很快,又是兩個月。這兩個月里,我重新報了圍棋班,重新開始在課上數(shù)一數(shù)二。最后,我再一次參加了比賽。還是同一個位置,同一個棋盤,同一個對手,但這一次,主角卻變成了我,棋盤成了我的涂鴉場。半小時后,我贏得了勝利。很快,第二場,第三場,被我依次踏過。最終我獲得了第四名的好成績。

我完成了我對奶奶的承諾,可是奶奶卻永遠地離開了我們。但我相信,她仍然保持著微笑。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇十四

轉(zhuǎn)眼間,新的一學期又到來了,在這新的一學期里,我也有一些新的打算。

再過一年,就要畢業(yè)了,也許就要和同學們各奔東西了,要和親愛的老師離別了。所以我要會珍惜,珍惜每一分、每一秒,盡量不要與同學產(chǎn)生分歧,更不要給老師留下遺憾,要努力學習,爭取做一個合格的初中生。

我要學會自律,也就是自己管好自己,不要與他人鬧矛盾,不讓老師傷腦筋。

學習時,一定要腳踏實地的學習,不要漏掉一點兒知識,向老師、同學們展現(xiàn)自己的精彩。

在任何事情面前,都要自信,相信自己能行,一定能做好,這件事情就會做得很精彩。

在生活中要學會堅持,付出就要有堅持,堅持每天都付出一點心血,那就會有很多的精彩回報給你。

要學會超越,超越自我,超越以前的我,發(fā)掘現(xiàn)在的我,超越昨天的我,發(fā)掘今天的我,超越今天的我,發(fā)掘明天的我。

學會感恩,感恩身邊所有的人,感恩父母,感謝他們把我養(yǎng)大成人。感恩老師,感謝他們叫我學習知識、教我做人的道理。感恩同學,感謝他們對我的鼓勵。我想:一個不懂得感恩的人就等于他是一個沒有思想感情的木偶人。

學會計劃,成為一個合格的好學生,要學會計劃,計劃每天、每周、每月、每學期的計劃,學習起來就會更容易、更輕松。

學會認真,認真學習,不拖、不欠,做到既快、又能保質(zhì)、保量的完成。認真做事,將每一件事都做得更精彩、更完美,那該是多么的讓人欣慰和快樂!

同學之間要學會合作、團結。俗話說得好:“團結就是力量,團結起來力量大。”只有團結、合作,才能構建一個和諧又有好的班級團體。

這就是我新學期的打算,也許做到這些,我就能成為一個合格的初中生了。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇十五

只言片語的承諾就像一盞黑夜里的小燈。雖然很小,但十分閃爍。

在每個班里都會有一個憨厚老實小胖子。我的后桌就是我班上的小胖子。他圓圓的小臉,圓圓的身體跑來跑去也總是上氣不接下氣的。但他卻有一雙大眼睛,看上去很機靈。最讓人羨慕的是他有一雙巧手。他的手能畫出各種各樣可愛的小東西,活靈活現(xiàn)的,讓人看一眼就喜歡上了。

以往的我們,總喜歡在下課時偷偷去欺負他。偶爾嘲笑嘲笑他的胖,偶爾拿他的東西跑。每當看到他氣喘吁吁,追不上我們的樣子,心里就一陣開心。不過他倒從來沒有討厭過我們。每次都樂呵呵地跟著我們。

最近自從他“開發(fā)”了畫畫這個新技能后,我們都不再追著他跑了,反而是安靜地坐在他旁邊看他畫畫:有時是一只蝴蝶,粉紅色的翅膀輕輕張開,好像要離開本子飛走了一般。又或是一只可愛的小貓,眨著眼睛伸出小爪爪,仿佛在向你問好呢!每每畫完后都引得我們一片嘖嘖聲。

“你能單獨畫一張送我嗎?”“對呀!對呀!我也要!”“我也要!”不知道是誰先起頭。大家竟一窩蜂地想讓他給我們畫畫。“好好好,我都答應!嘻嘻!那你們什么時間要呢?”他笑著,將滿臉的肉都擠在了一塊兒。我們嘰嘰喳喳討論了一下:“要不?明天?”“???明天啊……”他有些猶豫,小手不停地敲打桌子,像在計算什么,“那行就明天。我保證完成任務!”他頑皮似地像我們敬了個禮,表示信任。

下課后,他就一個人坐在位置上認真地畫畫。他右手持著鉛筆,輕輕地在白紙上畫著,發(fā)出“沙沙”的聲響。陽光透過窗戶,灑在他的畫上。突然,我覺得這個小胖子也挺可愛的。

“這么多張畫,你真的畫的完嗎?”過了許久,我終于把話問出來口。他慢吞吞地抬起頭,盯著我看了一會兒。突然,漲紅了臉,像想要將腦海里的話都說出來一般:“我也不確定,但我會努力!”他把手中的筆放下,很認真地拍了拍胸口,“因為這是我的承諾。既然答應了我的朋友,我就一定會做到的。”

一恍惚,幾年過去了,那小胖也消失在人海里,但他對朋友的那份在乎,拍胸口時的認真,是至今為止,都讓我記憶猶新的。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇十六

生活中的事情,就像夜中空的星星一樣,多得數(shù)不清。

有的讓你非常感動;有的讓你感覺非常后悔;有的讓感覺到非常驚喜;甚至有的讓你感覺到非常悲傷。憂愁……這些事當中,有一件事使我最感動,最難以忘記。

記得那是一個星期前的事,在那天早晨,我獨自一人去爺爺家,我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站,陽光明媚,溫暖的陽光灑在屋頂上,汽車上……金光閃閃?!把剑裉斓奶鞖庹婧?,我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個聲音打斷了我的思考,我抬頭一看,哦,車來了,我上了車,車上十分的擁擠,我好不容易找到了個站腳的的地方。

“嘟嘟”車開了,車在路上飛馳著,一站,兩站,三站……車門又開了,上來的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車。

司機一看說:“誰給老人讓個座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下來,可小伙子視而不見,車開了,在上大橋時,突然一個急剎車,老人向后退了兩步險些跌倒,她臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動不動,有幾位乘客用不滿的神情看了看他。

突然,“老人家,你到這兒坐?!币粋€蒼老的聲音說道。

人們尋聲望去,原來,說這句話的是另一位老人。我仔細地端詳著他,在那飽經(jīng)風霜的臉上有著幾道深深的皺紋,“來吧!”老人頓了頓腳,說“好吧”,另一位老人站了起來,走到門口,有幾位乘客被老人的行為深深的打動了,便起身給老人讓座。

老人不經(jīng)意的回答了一聲:“不用了”。所有的乘客都大吃一驚,接著就是一陣沉默……車仍在行駛,車站到了,這位老人下了車……世界上竟會有這樣的老人,自己已經(jīng)很蒼老了,卻把座位讓給了更需要的人,多么高尚的行為呀!我被他深深地打動了,我想:老年人都能如此,而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤了……時間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。

但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已――那一份深沉的母愛。那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“波波,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好?!?/p>

我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。

帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。

剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。

我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。

哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

“波波,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。

此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。

望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……生活中有許多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。

今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!這是幾周前的一個早上,因為前一天我和一位同學發(fā)生了矛盾,因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室,卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。

我心里慌,于是詢問了一位好友。當我知道真相時氣壞了,因為昨日我處于氣憤,把所有與爭執(zhí)有關的事告訴了問我作業(yè)的龔原,沒想他卻把這件事說出去了!這可是大秘密呀!我頓時火冒三丈,想也不想,一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊,大喊了一聲:“討厭!你這個可惡的大嘴巴!”說完,便氣呼呼地走了。

班里的同學都不說話了,龔原呆呆地佇在那里,一動也不動……我再也不理他了!我心里一直這樣重復著!下了早讀,我一個人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣,一下子哭了。

“喂,你過來一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來見我!沒錯。正是龔原,他正笑嘻嘻地看著我。

但在我心中,簡直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來一下?”他平和地說。我本想說不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。

他把我?guī)У阶呃鹊囊贿叄@兒人不多。我緊張起來了,他想和我打架嗎?遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團,樣子神秘兮兮的。

“說好了,要等我走了才能看,一定喲!”他小心翼翼地把紙團給了我,我剛一接過來,他就飛快地閃了。他有什么陰謀?里面是不是畫了一只老鼠呢?還是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖,慢慢打開了紙團。

每打開一層,我的心就狂跳一下。終于打開了,我一看,傻了眼。

天呀!上面寫了大約800多個“對不起”,每一個書寫都那么工整,密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了,不過它是快樂的。

后來,我給了龔原一個寫滿了“沒關系”的紙團,他笑了笑,仿佛在說:“你終于原諒我了!”我也笑了笑。這件事真使我感動。

雖然我與龔原沒有太多對話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開了。我會永遠。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇十七

初中生如何正確的規(guī)劃好自己的人生?有人問一個很有經(jīng)驗的水手,他如何認清海底礁石,以使航程平安,他的回答是:我不必記住哪兒有礁石,我只要依羅盤指引,把船開到水深之處,自然平安。

在人生的旅途中,我們常會面對重要的抉擇,向前,向左或向右?如何做正確的決定?20歲以前,大部份的人是相同的,升學讀書升學讀書...,建立自己基礎。在父母親友,社會價值觀影響及誤打誤撞的情況下完成基本教育。選擇讀書,應該一鼓作氣,能讀多高就多高,畢竟何時進入產(chǎn)業(yè),作為初中生都是社會新鮮人。

解決問題的方式方法或策略:

結合人生規(guī)劃與職業(yè)指導教材和在實踐探索中幫助青少年建立實際的自我觀念,幫助學生了解自己、了解職業(yè)、了解社會,正確認識自我和把握未來,根據(jù)社會需要和個人的興趣特長、性格與能力,幫助每個學生制定“人生設計計劃”,初步選擇繼續(xù)學習或就業(yè)類別的方向。并借助職業(yè)生涯的選擇與人生的規(guī)劃,建立相適應的人生目標,積極挖掘?qū)W生的潛力與創(chuàng)新素質(zhì),為每個學生的人生發(fā)展提供支撐平臺,明確自己富有特色的發(fā)展方向和領域,培養(yǎng)具有獨立性、主動性、創(chuàng)造性,適應國際競爭、社會變革的新型人才,促進青少年人生目標的追尋與實現(xiàn)。做好人生規(guī)劃要做到以下幾點:

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇十八

hello,大家好!我叫黃芹,已經(jīng)度過了十二個春夏秋冬。雖然在班里我的個頭并不是最高的,但我的`成績絕不比別人差。下面我就介紹一下自己。

外貌:活脫脫的一個“芭比娃娃”。外號:芹菜。愛好:畫畫、唱歌、跳舞、誦詩、寫作……可大多都是“剛出鍋的饅頭——只有三分鐘熱度”。

文憑:由于年紀尚小,社會這本“無字書”,我才讀了幾行。我現(xiàn)在正在初中努力學習。

特點:很多,就只介紹倆個了。

1、馬虎。用爸爸的話說,就是“片兒湯”,因為我考試總是粗心。這不,上幾次數(shù)學小考都只打了98分。唉!都是這個魔鬼來騷擾我。

2、笑。沒事時,我總是“咯咯咯”傻笑;想起有趣的事,我會笑;想起美好的事物我也會笑。同學們都說我是一個“樂觀主義者”。

理想:暫時是成為全校第一名。不過,我想,也許下個學期,這個理想便會實現(xiàn)了。

這就是我——一個性格開朗的姑娘。別忘了,我是一個樂觀主義者喲。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇十九

作為共青團員,我第一次參加了關于團組織的活動。身為金山人,在參觀完展覽館后也不得不大吃一驚。

深知金山區(qū)地處杭州灣畔,有著藍天碧海的豁然景觀,但還是在觀看4d影院時被水汽一噴所嚇到,享受著徜徉在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的麥浪中,被一個浪頭打醒地驚喜,影片的主題同樣深刻,不僅強調(diào)了尊老愛幼,還向我們展示了金山的未來。眼前海浪撲來,一陣“微風”忽然輕拂過面;隨著影像鏡頭的變換,座椅不斷搖擺,通過風、雨、雷、電等環(huán)境特效的參入,我們感受到身臨未來場景中。

直到走出影院,我似乎還分不清理想和現(xiàn)實,不過有一點我敢肯定,只要通過努力奮斗,在普通的雙手也能創(chuàng)造奇跡。要相信未來。

同樣令人吃驚的是位于二樓的古陶陳列館里展出的古陶,這些前3300年到公元前2900年的陶器閃爍著人性的光輝,古老的裝修被它們?nèi)境芍旒t色,瞇起眼睛,光線朦朧,似乎我們的祖先坐在那里,手持刻有精美花紋的陶器,側著臉朝我微笑:“你看現(xiàn)在的金山都這么發(fā)達了,要對未來存有希望啊”

城市,回頭望,就是歷史。我們,在不久的以后,也會成為歷史,所以必須要好好把握現(xiàn)在,珍惜每一天。

在宣誓時,我才如靈魂附身似的,醒悟過來自己所處的時代。重溫了入團的誓言,我意識到自己所背負的責任。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇二十

所謂人生規(guī)劃就是一個人根據(jù)社會發(fā)展的需要和個人發(fā)展的志向,對自己未來的發(fā)展道路做出一種預先的策劃和設計。下面我們來看看我的未來規(guī)劃500字作文,歡迎閱讀借鑒。

夢想,就像是人生方舟上的一葉風帆,激勵著每個人為了到達勝利的彼岸而在風雨中拼搏。

不肯費力的人,被漩渦所嚇倒,退卻了;而勇敢的人,努力的人,會渡過一道道激流險灘,最后收獲成功的喜悅。

早在我孩提時代,大人們所談論的“清華”、“北大”、“復旦”、“南開”甚至“牛津”、“劍橋”就飄過我的耳際。他們每當談起這些學校時,眼中就充滿了激動的光芒,于是在我兒時的心中,就埋下了一顆希望的種子,將來要闖入這些大學。

隨著年齡的增長,我走進了學校的大門,剛邁進校門的我,感覺上學是一件多么新鮮多么有趣的事。在學校,為了心中那顆希望的種子,我一天天地努力著。為了它,我在茫茫書海中吮吸著知識的甘露,貧乏的大腦日益充沛起來。

在書海里,我感覺自己如同和一個巨人說話,我感覺到我正和心中的目標縮短距離。我知道,要想實現(xiàn)我的夢想,必須付出努力。古人曾說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍*,曾益其所不能。”我知道,要想實現(xiàn)夢想,必須經(jīng)歷挫折和奮斗,空等是等不來的。

心靈的種子漸漸成長,它一定會開花,結出美麗的果實。知識的海潮使夢想的船變高,我相信,我的未來不是夢。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我睜開朦朧的雙眼,看了看日歷“2055年3月8日”我又看了看鬧鐘,才6點呀,還早呢,繼續(xù)睡,可床卻提出了*,伸出手腳為我穿衣。

不一會,沙漠到了。走下飛機,我不禁驚呆了!這是沙漠嗎?簡直比天堂還美:小草偷偷地從土里轉(zhuǎn)出來,嫩嫩的,綠綠的;樹上的芽兒也悄無聲息地冒出了腦袋;小花也露出了笑臉;成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶在花叢中飛來飛去;樹前還有幾口大大小小的池塘,池水清澈,連水底的沙子都看得清清楚楚。由于人們對環(huán)保的重視,沙漠也變成了天堂!

再往前走,只見幾戶人家稀疏地坐落在這片土地上。這兒還有一所學校,窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)美?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,可站在外面一點聲音也聽不到。喔,原來教室的墻都有吸音功能。

我又回到了飛機上,喝著美味的咖啡看著電腦,心情愉快極了。我相信,這樣的未來不是夢,通過我們大家的努力,一定會實現(xiàn)它的。

曾經(jīng)的我一度的在迷茫我的未來,但有一件事改變了我的想法……。

現(xiàn)在離我最近的未來是高中,我的高中該何去何從呢?三中、二中、還是技校?我現(xiàn)在的理想就是二中。所以我要為我的未來努力。還有一年就輪到我們了。我也該認真讀書了。二中之后就是大學,大學畢業(yè)后我想當一個會計,所以我要學好數(shù)學,為以后打好基礎。

未來,雖然我還不知道有多遠,但我從未放棄對它的信仰,相信,也許在不遠的明天,我將駕馭未來,實現(xiàn)我偉大而神圣的新的夢想,也許一切都只是執(zhí)著的付出,等待收獲的過程將很漫長,但是伴隨新年鐘聲的敲響,我相信我的夢想離我將更近。

人生就是在追求一個夢,倘若成功了,生活則充滿意義,倘若失敗了,仍然充滿無窮回味,只要擁有追求,我們的生活就會更加精*、更加絢麗、更加*。

為了這個夢想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現(xiàn)在肯定的說,我只是為了向自己*:我的未來不是夢。

當你的未來是成功的時候,是否還會想起自己曾經(jīng)為此做過的奮斗?——題記。

未來,對每個人來說,都是美好的。我們在懵懂的青春時期,都曾做過關于未來的夢。說實在的,我們的這些夢無外乎是自己在未來如何的發(fā)展,如何的令人驚嘆。不例外,我也同樣有過,關于自己,未來的夢。

想過未來的自己步入自己夢寐已久的大學,完成了自己的理想,也使父母不在為自己*苦勞累。

曾展望過自己未來的職業(yè):導演,哦不,萬能導演,是及導演,編劇為一身。導演著自己還在少年時期就編織起來的一部部劇,一幕幕的小時候嘗試幻想的內(nèi)容。使*的影視業(yè)愈加發(fā)達。使*的影視在世界中走在前端。

想象中的未來是美好的,只是,我們能夠完成它嗎?想象固然美好,但是我們必須面對現(xiàn)實,面對現(xiàn)實中我們要實現(xiàn)它們必然要付出的艱*和越過一座座苦難。

風雨過后,便是*虹。在我們付出了自己的*勞,就一定能實現(xiàn)自己那美好的未來夢。

我的未來世界是什么樣的呢?同學們隨我一起看看吧。

10年后,我發(fā)明了“快速成長劑”,這種*劑只要是生物就能使用。需要用的話,只需將*劑噴在身上,就能快速長大,30歲以前能長到2米高,這還只是人使用的效果。如果是植物,大植物可以長到10米左右,中植物可以長到5米左右,小植物可以長到2米左右;而動物就更大了,使用過這種*劑的螞蟻竟然能長到蜂鳥一樣大,厲害吧!

20年后,我的爸爸雖然變老了,但是我和他一起發(fā)明了一種特異功能的眼鏡,這是一種太陽鏡,可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,再反*到電力工廠去,這種電和普通的發(fā)電不一樣,它具有識別能力,可以識別壞人。比如小偷被這種電觸到,就會被電暈,然后再以光速被瞬間轉(zhuǎn)移到*局,哈哈,有了這種太陽眼鏡,家里再也不用擔心有小偷了。

30年后,我的媽媽也老了,我為她發(fā)明了一種強大的腦力芯片。這種芯片可以輸入各種知識,人們吃下這種芯片后,芯片就會從嘴巴里面飛到頭頂上,牢牢地粘附在頭上,再把知識輸送到人的大腦里面,當所有的知識輸送完畢后,芯片再自動脫落下來。你一定會好奇這種芯片還會飛?其實很簡單,因為我施加了魔力呀。

未來的世界千變?nèi)f化,科技也越來越發(fā)達?,F(xiàn)在的我們一定要努力學習,學好本領,創(chuàng)造更加美好、燦爛的新世界!

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇二十一

大家下午好,我是來自計算機35班的王家龍,今天,我為大家演講的題目是《我的人生,我來規(guī)劃》。

在當今這個時代,人才競爭仍然是不可否認的事實,做好自己的人生規(guī)劃,就能在人才競爭中占領一席之地,所以,為了自己的美好前程,我們要好好的規(guī)劃一下自己的人生,為將來的我,成為國家的棟梁之材,在人才競爭中立于不敗之地。

我的人生規(guī)劃是畢業(yè)之后,從一名業(yè)務員做起,逐漸實現(xiàn)自己的長遠目標。因而,我為自己確立了以下三個目標。

1、短期目標:職中兩年,將各項證書拿在手中,不但要學好各門課程,更要豐富計算機行業(yè)的相關知識,以提升自我價值,自我能力,更應該接觸社會,為畢業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。

2、中期目標:在畢業(yè)后,我必須從基層員工做起,了解基層員工的工作,了解業(yè)務行業(yè)的航行方向,一年后,我盡量了解所有崗位的運作程序,兩年后,我要成為業(yè)務內(nèi)層人員,從而實現(xiàn)我的中期目標。

3、長遠目標:我要挺進著名的集團公司,努力工作,利用一切可利用的資源,大展身手。

對現(xiàn)在的.我來說,應該還是按照一步一個腳印的來學習,不氣餒,不驕傲,為我的人生,打好扎實的基礎,打好扎實的基礎并不是一朝一夕的,正如《奮斗》是一本寫不完的書,更不是一部電視劇可以詮釋得了的,奮斗不是一個階段,不是奮斗到了人生的目標就停止不前,它只是一個過程,一個隨著我們?nèi)松徊揭徊较蚯斑~步的史詩,我們是一部不能停息的機器,只有這樣,我們才不會老化,不會被歲月蹉跎,被人們所遺忘。

所以在校期間,我更加注重技能,書中的知識經(jīng)過歲月的洗禮一定會更新,但技能不同,技能通過自己的磨練會更加完美。因而,今年暑假,我就在工地中度過,許多人都說:好好的呆在家里,可以吹吹風扇,看看電視,我只是一笑而過,因為他看到的只是這兩個月的辛苦,但他們并沒有看到,,30年,甚至整個人生的辛苦,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。

現(xiàn)在我本是計算機專業(yè),但根據(jù)科學統(tǒng)計,有20%的人將不會在自己所學的專業(yè)工作,這也是一個很大的挑戰(zhàn)。

在這里,我運用屈原先生的一句話,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,每一個在追求自己目標的時候,都是很堅難的,但是有沒有勇氣去追求你的目標,就是考驗你的時候,當你達到目標的時候,有著開心的笑容,當你失敗的時候,你不用氣餒,好好總結自己,相信自己,人只有在做自己喜歡做的事情的時候,才會有更加強大的動力。

莫等閑,白了少年頭,空悲切,白巖松曾說:沒有一代人的青春是容易的,青春只有一次,唯有用它來實現(xiàn)我們的人生理想,才對得起無悔青春!

我的人生,我規(guī)劃好了。目標就在前方,即將踏出校門的我,將用的實際行動來正實我自己!

謝謝大家,我的演講到此結束!

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇二十二

心如止水,不慌不忙,總能以理性的目光看待事物,這是我所追求的。若胸懷寬廣,目標明確,相信不會有辦不到的事情。如果我能做到,那該有多好??!

或許是我性子太過急躁,如同成噸的火藥,一點就燃。我總向往著有一日能改掉這不盡人意的天性。若能靜下來,我也不會無意傷害到我至愛的家人了。于是,我做出承諾,我一定能成為一個冷靜的人。

我決定先做到少說無用的廢話,或許沉默寡言的人是冷靜的。但當我在和朋友或家人聊天時保持緘默,他們就會關切地問我是不是身體不適或心情不好,真是讓我哭笑不得。我只得連連說“不是”,只能并不情愿地打開早已臃腫不堪的話匣子,看來保持沉默是行不通的。

我又催生一“妙計”??刂坪媚樕系谋砬?,盡量擺出了“別跟我說話”的臭臉,眉頭緊蹙,微瞇雙眼,緊咬嘴唇,再把說話聲音放低,語速變慢,我以為這樣就可以變得冷靜,但事與愿違,很多想與我攀談的人看見我這副樣子都望而卻步,久而久之,沒人愿意與我說話了,簡直就成了孤家寡人。

到底怎樣才能完成承諾,變得冷靜?在“變得冷靜”的道路上,我顯然是誤入歧途,把冷靜當作是拒人人于千里之外了。

畢淑敏的一篇文章曾經(jīng)寫到過一位女士,她步態(tài)端莊,神情自若,可畢淑敏在她的眼眸中看到的卻是激烈碰撞的火花。一問才知道,這位女士有著和我一樣的煩惱,她在打扮與談吐都十分淑女,但在生活和工作中總因為一些雞毛蒜皮的事就勃然大怒,引起不少同事的側目和譏讒。她也因出言不遜而傷了朋友和愛人的心。她覺得自己色厲內(nèi)荏,徒有其表。而在巨著《飄》中的女主角斯嘉麗也是一個表里不一的人。她的行為舉止都被母親和黑媽媽訓練得一板一眼,她在柵欄旁的石階上的坐姿端莊嫵媚極了,可她那像愛爾蘭青山綠的眼睛里透著狂野不羈,恣意妄為。

明白了何謂真正的冷靜,剩下的就需要實踐了。我承諾,從今天起,我會去做一個冷靜,平和,溫柔的人。

我的初中規(guī)劃字優(yōu)選篇二十三

這是一個新的學期,也是我們在母校最后一個學期了。我上六年級下學期了,馬上就要告別母親般的小學,迎接父親般的擁抱——中學。所以,這個學期得努力努力再努力,加油加油再加油了,爭取在小學這段時光,能在老師們心目中留下美好的記憶。

好了,不提這些讓我們有些不開心的事了。來到了班上,大家完全像變了一個人似的——。

原來馬桶蓋發(fā)型的馬潤哲也變得時尚沉穩(wěn)起來:頭發(fā)竟然也剪成這一邊低,那一邊高的,并且鼻梁上多了一個“跟屁蟲”——眼鏡。而我的死黨劉俐麟和童靜瑤都不約而同的剪了個仔仔女發(fā)型,個子似乎也長高了不少,再看看我,一點兒也沒長高,這可怎咪辦才好啊,難道真要當一輩子的小不點嗎?不行,我是那種做事輕言放棄的人嗎?看來要甩掉“小不點”的稱號得多多吃飯,多多加油了!

選數(shù)學組長啦,我好期望高老師選到我,開始選了:“第一組——祝朝陽,第二組……第五組葉奇屹……”下一個就是我們這一組了,高老師掃視了我們這一組一個二個三個……最后目光停落在我的身上,哦耶不會真的是我吧,高老師說:“第六組就呂燕玲當吧……”我驚訝得整個人都呆了,過了一會兒才恍過神來,我高興得直跺腳,兩只手擺出“v”字。

寒假已經(jīng)過去,新的學期正等著我們呢,我們可不能像懶羊羊一樣,整天懶洋洋的,新學期我希望我和大家——學習狀態(tài)佳!學業(yè)步步高!學績頂呱呱!

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