總結(jié)可以促使我們形成自己的思考模式和方法論,以應(yīng)對(duì)不同的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確。掌握總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng),我們可以從以下范文中找到一些寫(xiě)作的靈感和思路。
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇一
鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái),五顏六色的鮮花擺上來(lái),鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。20xx年6月1日,由幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。本次文藝匯演,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共10個(gè)節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》、《掀起你的蓋頭來(lái)》、《快樂(lè)小豬》、《兔子舞》、《親親我,抱抱我》、《韓國(guó)牛奶歌》;有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的話劇《小兔乖乖》;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》、有安全教育意義的舞蹈《不上你的當(dāng)》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。這次文藝匯演,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
宋家溝幼兒園。
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六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇二
為教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢記習(xí)近平提出的“立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)”的希望,展示我校開(kāi)展明德學(xué)堂的豐碩成果,營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境,活躍校園藝術(shù)氛圍,“六一”期間,我校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,緊緊圍繞貫徹落實(shí)中央、省關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議的重要部署,以面向少先隊(duì)員開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育為主題,組織開(kāi)展了適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩的慶?;顒?dòng),通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)和增強(qiáng)了少先隊(duì)員的組織歸屬感、光榮感,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
榜樣的力量是無(wú)窮的,每年一度的“感動(dòng)中國(guó)”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美孝心少年”的評(píng)選活動(dòng),也一次次地讓人們感動(dòng)的淚如泉涌。在這些榜樣人物的引領(lǐng)下,越來(lái)越多的人加入其中,傳遞正能量。這說(shuō)明了每個(gè)人心中都有向善的基因,充份證明榜樣的力量是無(wú)窮的!以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),我們?cè)凇白鲆粋€(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸,精心組織,舉行了“傳遞正能量共筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),讓我們身邊的好人、好事、好精神,帶動(dòng)祥發(fā)小學(xué)每一個(gè)人成為正能量的積蓄者、傳遞者、奉獻(xiàn)者。
在升旗儀式中,我們加入了“講述身邊的正能量”這一創(chuàng)新環(huán)節(jié),通過(guò)莊嚴(yán)的升旗儀式,讓那雄壯的國(guó)歌聲震撼學(xué)生的心靈,感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲;讓身邊的榜樣激發(fā)更多同學(xué)們的上進(jìn)心,讓正能量在祥發(fā)小學(xué)傳遞,為圓夢(mèng)提供精神動(dòng)力,以便滿懷信心的為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
家風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)是密切相關(guān)的,在某種程度上說(shuō)這三風(fēng)就是一位無(wú)聲無(wú)形的老師,是一種巨大的教育力量。所以本學(xué)期,我校開(kāi)展了“承家風(fēng)塑班風(fēng),正校風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
首先,我們充分利用校園文化宣傳校風(fēng)。并且讓學(xué)生自己來(lái)創(chuàng)建自己的班風(fēng),開(kāi)展“我的班風(fēng)我來(lái)寫(xiě),我的班風(fēng)我來(lái)守”活動(dòng)。其次,在升旗儀式進(jìn)行班風(fēng)特色介紹;每個(gè)月在升旗儀式上由“星級(jí)中隊(duì)”進(jìn)行圍繞自己獨(dú)特的班風(fēng)做“身邊的榜樣星級(jí)中隊(duì)經(jīng)驗(yàn)介紹”。同時(shí),利用晨會(huì)、班會(huì),以及紅領(lǐng)巾廣播站等平臺(tái),學(xué)生講述自己的家風(fēng)故事。
響應(yīng)市婦聯(lián)倡導(dǎo)提出的“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”宣傳展示活動(dòng),我們開(kāi)展了祥發(fā)小學(xué)“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”評(píng)選活動(dòng)?;顒?dòng)采用家長(zhǎng)自愿報(bào)名和班級(jí)推薦相結(jié)合的形式,每班推薦一名“好媽好爸”;30名好媽好爸的材料上傳到qq群中,由家長(zhǎng)朋友先網(wǎng)絡(luò)評(píng)選,然后現(xiàn)場(chǎng)投票,評(píng)選出10名“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”。其實(shí),每個(gè)家長(zhǎng)都有可取之處,我們這個(gè)活動(dòng)不是說(shuō)要評(píng)出誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)好,只是希望能夠通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓更多的人關(guān)注家庭教育,為孩子的教育集思廣益,為孩子打好人生基礎(chǔ)。
通過(guò)開(kāi)展家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng),有效傳承了夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立了良好家風(fēng),注重了自身修養(yǎng),注意行為舉止,以身作則、言傳身教,為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。同時(shí),也教育了廣大兒童傳承家庭美德,注重生活點(diǎn)滴,培養(yǎng)了良好道德品質(zhì)。
為了迎接一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),展示我校開(kāi)展明德學(xué)堂的豐碩成果,營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境,活躍校園藝術(shù)氛圍,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、做一個(gè)有道德的人的強(qiáng)烈情感,學(xué)校決定于5月30日舉行慶六一“童聲嘹亮唱響中國(guó)夢(mèng)明德守禮傳遞正能量”校園合唱比賽。以期通過(guò)富有正能量的歌曲,豐富兒童節(jié)日生活,使廣大兒童在豐富多彩的活動(dòng)中愉悅身心、陶冶情操。
以上是我校圍繞“六一”國(guó)際兒童節(jié)所做的一些努力,在以后的工作中,我們將本著為了每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的原則,認(rèn)真組織活動(dòng),讓孩子們自由、健康地成長(zhǎng)!
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇三
xx年的“六一”,我校在五月三十一日全天以過(guò)一個(gè)“歡樂(lè)、和諧、運(yùn)動(dòng)、健康的兒童節(jié)”為宗旨,在全校師生群策群力下,不僅開(kāi)展豐富多彩的慶“六·一”文藝匯演活動(dòng),還舉辦了我校首屆“小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。為每位孩子搭建了展示才能的舞臺(tái),讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。不僅激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴、放飛中國(guó)夢(mèng)的豐富情感,還充分展示了我校小學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我?;顒?dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我校各領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。對(duì)每位老師的工作也給與支持和理解,并將籌備工作落實(shí)到中隊(duì)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用各個(gè)部門的展板加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使得這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎。
首先是各位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。在入檢閱中,各中隊(duì)隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在三年級(jí)的《弟子規(guī)》韻律操的展示中,各中隊(duì)學(xué)生著裝統(tǒng)一,動(dòng)作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風(fēng)采健美俊朗,將活動(dòng)推向了高潮。
從少先隊(duì)員們挺拔的身姿和嘹亮的口號(hào)聲中,我們感受到了激蕩的豪情和少先隊(duì)員們無(wú)比的自信。一年級(jí)的各個(gè)中隊(duì)的隊(duì)伍雖然沒(méi)有高年級(jí)隊(duì)員們的整齊有力,但足以看出,每個(gè)中隊(duì)都是輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們辛苦的訓(xùn)練的成果。高年級(jí)的中隊(duì)步伐鏗鏘有力,口號(hào)嘹亮,展現(xiàn)了特色。尤其:二(3)、二(6)、五(1)等中隊(duì)。
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、中隊(duì)輔導(dǎo)員于海燕老師帶領(lǐng)隊(duì)員們莊嚴(yán)的在隊(duì)旗下宣誓,大隊(duì)輔導(dǎo)員楊真老師帶領(lǐng)新隊(duì)員呼號(hào),一(5)中隊(duì)的靖?jìng)ズ酵瑢W(xué)代表新隊(duì)員做了精彩的發(fā)言。孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
今年的文藝節(jié)目基本上是各中隊(duì)組織編排的。他們各盡所長(zhǎng)。這些精彩的節(jié)目都是通過(guò)教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng)。其中尤為突出的節(jié)目有:一年級(jí)3、5、8中隊(duì)的《勇往直前》,二年級(jí)2、4中隊(duì)的《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,四年級(jí)2、4、7中隊(duì)的《好少年之舞》,五年級(jí)7、8中隊(duì)的《雙語(yǔ)亞克西》,六年級(jí)的百人健身操向母校獻(xiàn)上了他們離別之際的禮物。李婧老師指導(dǎo)孩子們的手繪文化衫走秀表演,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。張麗娜老師編排的舞蹈《童心共圓中國(guó)夢(mèng)》、楊蕊老師編排的情景劇《快樂(lè)陽(yáng)光》、楊真老師編排的小提琴齊奏《少兒歌曲聯(lián)奏》代表我校參加了市教育局和青少年活動(dòng)中心組織的阿勒泰市慶六一文藝匯演,得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開(kāi)一直都非常的關(guān)注,特別是祝校長(zhǎng)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議,并制定方案,召開(kāi)籌備會(huì),為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目,做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在5月前就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班,并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各輔導(dǎo)員訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。后勤部門的老師更是認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情周到,積極配合。各個(gè)方面提供便利的條件。
每年六一活動(dòng)的初衷是為了增強(qiáng)中隊(duì)之間的凝聚力,提高隊(duì)員參與活動(dòng)的積極性,增進(jìn)中隊(duì)之間的交流。為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)參與活動(dòng)、擁有健康、享受快樂(lè)的舞臺(tái)。我們?cè)诳吹匠煽?jī)、感受快樂(lè)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些不足:
各個(gè)節(jié)目應(yīng)從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練一小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備道具、服裝上也要早,在五一左右就完成了,所以到六一之前,一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。避免工作不到位,有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的情況。
這一點(diǎn)尤其要從老師說(shuō)起,每個(gè)老師擔(dān)任什么職責(zé)都應(yīng)自己清楚,不然當(dāng)活動(dòng)真正開(kāi)始了,還有崗位空缺,人員不夠。各個(gè)節(jié)目的催場(chǎng),哪個(gè)節(jié)目需要什么器材,什么道具,我們都應(yīng)在節(jié)目上場(chǎng)前準(zhǔn)備好。比如,今年我編排的小提琴節(jié)目,上臺(tái)之前,由于我的疏忽,我就忘記通知負(fù)責(zé)音響的老師我們的節(jié)目需要話筒架,以至于讓演員在臺(tái)上,讓觀眾在臺(tái)下等了很久。
今年的文藝匯演總共20個(gè)節(jié)目,其中12個(gè)都是舞蹈,年年如此,我想在以后的.六一匯演活動(dòng)中,我們的節(jié)目形式不要局限于舞蹈,而且很多舞蹈都是照搬照抄,沒(méi)有創(chuàng)新。我們可以組織學(xué)生排練情景劇、小品,現(xiàn)在在課外學(xué)習(xí)各種樂(lè)器的孩子也很多,我們也可以借著六一給這些孩子們一個(gè)展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長(zhǎng),這也給我們帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展。從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都需要周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面要加強(qiáng)。避免出現(xiàn)今年家長(zhǎng)擁擠,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些混亂的局面。
每年的六一是一個(gè)學(xué)校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹我校,宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌,學(xué)校的辦院宗旨,教育理念,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,從開(kāi)始籌劃到活動(dòng)結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。而參與六一活動(dòng)的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。排練,演出的酸甜苦辣也在我們的腦海中回憶,我們品味到了演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬xx年的六一,相信我們會(huì)在今年的活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,更上一個(gè)臺(tái)階!
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年“六一”兒童節(jié)期間,學(xué)校婦委會(huì)、團(tuán)委發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),通過(guò)組織游園活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)、慰問(wèn)、“愛(ài)心圓夢(mèng)、你我同行”等多種形式,關(guān)心關(guān)愛(ài)職工子女特別是困難職工子女和農(nóng)民工留守子女。5月29日上午,在友誼中學(xué)高中部籃球場(chǎng)舉行慶“六一”游園活動(dòng)。學(xué)校教職工子女和留守兒童200多人參加?;顒?dòng)分五個(gè)年齡段,有十五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。其中,有親子游戲,也有同齡孩子合作完成的項(xiàng)目。整個(gè)活動(dòng),組織有序、趣味性強(qiáng)、參與度高,孩子們?cè)诨顒?dòng)中陶冶了情操,享受了快樂(lè),培養(yǎng)了能力,增強(qiáng)了合作意識(shí)。
在六一兒童節(jié)前夕,婦委會(huì)和團(tuán)委向所有教師子女發(fā)出號(hào)召,為廣安市兒童福利院捐贈(zèng)衣服、玩具和書(shū)籍等。活動(dòng)當(dāng)天,孩子們積極獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,將自己心愛(ài)的玩具、喜愛(ài)的書(shū)籍和衣服拿到捐贈(zèng)處捐贈(zèng)登記,共收到愛(ài)心捐贈(zèng)衣服187件、玩具36件、書(shū)籍55本。6月1日下午3:00,在婦委會(huì)主任張青霞和副主任陳蓉的帶領(lǐng)下,部分教職工及其子女買了許多糖果和牛奶到廣安市兒童福利院慰問(wèn),也送去了學(xué)校教職工子女捐贈(zèng)的物品。在福利院慰問(wèn)時(shí),孩子們一起玩耍,老師們還與孩子擁抱、交流。
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇五
慶祝“六·一”國(guó)際兒童節(jié),安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,抓住慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)這一有利的`契機(jī),組織開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的慶?;顒?dòng),使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫(huà)廊的形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
1、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)?!傲弧眱和?jié)到來(lái)之即,社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問(wèn)特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽(yáng)等貧困學(xué)生。
2、舉辦書(shū)畫(huà)展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書(shū)畫(huà)展,征集三十余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀的10個(gè)作品展覽。
此次活動(dòng)豐富了社區(qū)少兒的生活,開(kāi)闊了少兒的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂;我們將再接再勵(lì)一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的保障和支持。
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇六
6月1號(hào),是一個(gè)令全世界兒童都高興的日子——國(guó)際兒童節(jié)。我們班組織了一個(gè)大型的活動(dòng),來(lái)一同慶祝“6.1”。我準(zhǔn)備表演小提琴《洪湖水浪打浪》。
下午,我和姐姐來(lái)到了東濱路68號(hào)——鴻豐大酒店,一樓大廳。一進(jìn)去,別人就告訴我:“你要化妝哦!”我說(shuō):“沒(méi)什么關(guān)系呀!”我走到桌前,王雍媽媽和楊樂(lè)苗媽媽就精心地把我打扮了一番。我選好了位置,坐下。演出就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是陳如是他們演的小品,可好玩了!逗得我們捧腹大笑。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目都演完了。到了第12個(gè)節(jié)目時(shí)更是精彩至極。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師情歌對(duì)唱,引來(lái)陣陣歡呼。這個(gè)節(jié)目表演完了。楊樂(lè)苗媽媽組織了一個(gè)游戲“搶凳子”。游戲規(guī)則是:擺八張椅子,請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái),把八張椅子擺成一個(gè)圈,放出音樂(lè)。讓同學(xué)們圍著八把椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一停,同學(xué)們就立馬搶凳子坐,沒(méi)有坐到的人則淘汰。完了幾分鐘,表演又開(kāi)始了。第十三個(gè)節(jié)目是我來(lái)表演的。我的兩個(gè)“助手”幫我拿麥克和譜子。我既緊張又高興的拉完。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目演了下去。等到所有節(jié)目都演完了。我們開(kāi)始吃飯。我把肚子撐的飽飽的才肯罷休。
接著我們k歌,我和周雨婷報(bào)了唱武裝,可是節(jié)目卻由此結(jié)束了,我們倆沒(méi)唱成。我沒(méi)失落,因?yàn)槲翌I(lǐng)到了禮物,嘻嘻!然后我和同學(xué)跑的更衣室去完了氣球和砂網(wǎng)。笑聲和尖叫聲給房間添不少的色彩呢!可是,周靜池媽媽讓我們出去跳舞。沒(méi)辦法,我們只好去跳舞了。和他們一起玩的不亦樂(lè)乎。
不知不覺(jué)中就散會(huì)了。我可舍不得了,真希望這精彩而重要的一天,不會(huì)離去。我愛(ài)這次聚會(huì),更愛(ài)養(yǎng)育我們的老師和家長(zhǎng)!
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年x月x日上午,xx小學(xué)全體學(xué)生邁著整齊的步伐,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,隆重舉行了以“激揚(yáng)的旋律、歡快的六一”為主題的“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
伴隨著雄壯的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。馬校長(zhǎng)作了精彩的致詞,并代表全體教師向少年兒童們致以節(jié)日的祝福。今年我校沒(méi)有一年級(jí)學(xué)生,但大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)誓詞,并對(duì)全體隊(duì)員提出了殷切的希望。
在接下來(lái)的文藝匯演中,同學(xué)們精心裝扮,舞蹈、小品、相聲、音樂(lè)劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能,更體現(xiàn)了我們東佐小學(xué)的素質(zhì)教育成果。校園里處處洋溢著慶?!傲弧眱和?jié)的歡樂(lè)氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。
雖然演出結(jié)束了,但學(xué)生們余興未盡,躍躍欲試??梢钥吹贸鰧W(xué)生們確實(shí)過(guò)了個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,也收獲了許多。主持人得到了鍛煉,同學(xué)們才藝得到了展示、亮點(diǎn)得到了突出,有的學(xué)生通過(guò)參與找到了自信。
為了進(jìn)一步樹(shù)立優(yōu)秀的道德榜樣,引導(dǎo)未成年人崇德向善、見(jiàn)賢思齊,培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣,以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),碧城鎮(zhèn)小學(xué)在“六一”慶?;顒?dòng)上對(duì)刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的優(yōu)秀隊(duì)干部、美德少年進(jìn)行了表彰,并號(hào)召全校少隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇?tīng)?zhēng)先,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
下午我校在少先隊(duì)部的組織下,開(kāi)展了游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,形式多樣,有踩氣球比賽、猜詞語(yǔ)比賽、搶板凳、掌上明珠、吹蠟燭、貼鼻子、足球射門等游戲項(xiàng)目,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。同學(xué)們?cè)谟螒蛑袣g歌笑語(yǔ),展示才華,臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,我校組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“廉潔文化進(jìn)校園”、“防溺水安全”、“保護(hù)江河湖庫(kù)”的手抄報(bào)創(chuàng)作展;并在此基礎(chǔ)上,依托我校x校長(zhǎng)的美術(shù)特長(zhǎng),帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作了扮靚校園的兒童畫(huà)。以上作品均在六一兒童節(jié)活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行展出?;顒?dòng)的開(kāi)展不僅調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)的積極性,更激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,使孩子在動(dòng)手能力、美術(shù)表現(xiàn)力、想像能力等方面得到了健康發(fā)展,讓孩子們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、愛(ài)意濃濃的兒童節(jié)!
最后,校長(zhǎng)作了總結(jié),對(duì)同學(xué)的積極參與表示肯定,提出了表?yè)P(yáng),同時(shí)也提出了要求,希望同學(xué)們節(jié)日過(guò)后寫(xiě)出自己的感想、收獲。最后祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!至此,六一聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。
此次慶祝“六一”系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)的思想教育大課堂。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊(duì)工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇八
開(kāi)場(chǎng)詞:
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好(合)(鞠躬)這里是xx中心?!坝弧濒摺凹t領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),感謝大家的蒞臨。
甲:今天,校領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的關(guān)懷和期望來(lái)祝福我們的節(jié)日啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請(qǐng)少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
甲:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和支持。請(qǐng)我們學(xué)校和藹可親的校長(zhǎng)給大家講話。
乙:感謝校長(zhǎng)精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友。讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們?cè)谶@兒和您一起共唱偉大時(shí)代偉大祖國(guó)的“中國(guó)夢(mèng)”。串聯(lián)詞:
甲;我們,是新世紀(jì)的太陽(yáng)。,我們,是新時(shí)代的鮮花。我們那求知的心靈要乘著春風(fēng)飛翔。教室里,操場(chǎng)上,有我們積極向上努力拼搏的身影;陽(yáng)光里,綠蔭下,有我們童聲洋溢的歡樂(lè)面龐。在這春天的日子里,在這成長(zhǎng)的陽(yáng)光里,讓我們大家一起來(lái)欣賞五年級(jí)給大家?guī)?lái)的美的體驗(yàn)。
乙:體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示,體育更是體魄強(qiáng)壯的體現(xiàn)??茖W(xué)地鍛煉身體,能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì);科學(xué)地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力,科學(xué)的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶給我們的美的享受。
哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學(xué)濃濃的關(guān)愛(ài)的翅膀。我們想要飛翔,我們渴望成長(zhǎng)。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈,舞蹈出我們對(duì)你們的愛(ài)對(duì)你們關(guān)懷的深深感謝。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)給大家?guī)?lái)的精彩表演。
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇九
今年“六一”國(guó)際兒童節(jié),全市各級(jí)婦兒工委和成員單位上下同心協(xié)力,以加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)為主線,以“為國(guó)教子,以德育人”為主題,突出為兒童健康成長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事,開(kāi)展了生動(dòng)活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),使全市少年兒童度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、健康、有意義的節(jié)日。
一、加大宣傳,努力營(yíng)造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。5月13日,市婦兒工委召開(kāi)了專題會(huì)議,下發(fā)了《關(guān)于慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)》的通知,要求各級(jí)婦兒工委和成員單位結(jié)合各單位實(shí)際開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng),在全市營(yíng)造了促少年兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視,積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展聚焦宣傳,努力營(yíng)造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳,烘托濃烈的節(jié)日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽(tīng)烈士的光輝事跡,學(xué)習(xí)烈士的革命精神。
二、關(guān)注兒童成長(zhǎng),切實(shí)為兒童辦實(shí)事、辦好事。為關(guān)注留守兒童,讓他們快樂(lè)健康成長(zhǎng),市婦兒工委開(kāi)展了“留守兒童生存狀況的調(diào)研”、“健美兒童評(píng)比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”巡回報(bào)告會(huì)、“走訪慰問(wèn)貧困留守兒童”等一系列活動(dòng)。5月份,市婦聯(lián)聯(lián)合市婦幼保健院對(duì)城市幼兒園多名兒童健康檢查,評(píng)選表彰了100名健美兒童,提高了兒童的健康水平。5月21日—30日,市婦聯(lián)、市家庭教育指導(dǎo)中心在市機(jī)關(guān)幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學(xué)舉辦了6場(chǎng)“一切為了孩子的平安健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”巡回報(bào)告會(huì)。5月23日,市婦聯(lián)主席周汶一行在市婦聯(lián)的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建設(shè)里社市走訪慰問(wèn)了10名留守貧困兒童,給他們送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。6月1日,市政府常務(wù)副市長(zhǎng)、市婦兒工委主任李湘惠、副市長(zhǎng)首小翠、市政協(xié)副主席鄺曉芬以及市婦聯(lián)、市教育局一行,走訪慰問(wèn)了的市塘溪鄉(xiāng)中心小學(xué)、許家洞鎮(zhèn)、良田鎮(zhèn)、太平鄉(xiāng)貧困留守學(xué)子。
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇十
尊敬的家長(zhǎng):。
您好!
在這繁花盛開(kāi)、陽(yáng)光燦爛的夏日,承載著全社會(huì)對(duì)孩子們祝福與期待的“六一”已悄然而至,一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日!
歡樂(lè)的日子里少不了孩子們的身影,今天他們是主角,他們將用自己天真爛漫的方式迎接“六一”的到來(lái)!您想看到他們翩翩起舞的身影嗎?您想聽(tīng)到他們清脆響亮的歌聲嗎?您想與自己的寶寶一起共度歡樂(lè)的六一嗎?……孩子們期待的目光正期盼著您的到來(lái),那就請(qǐng)您暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)。
版石希望幼兒園全體教師和小朋友真誠(chéng)邀請(qǐng)您參加我們的“六一”文藝匯演。
時(shí)間:6月1日(周五)上午9:00地點(diǎn):版石希望幼兒園園內(nèi)。
千萬(wàn)不要遲到噢!您一定會(huì)在演出中感受到自己寶寶的成長(zhǎng)與快樂(lè)!健康與聰明!您的到來(lái)一定會(huì)讓寶寶開(kāi)懷大笑、永遠(yuǎn)難忘!
溫馨提示:1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)監(jiān)督孩子穿好園服、帶上舞蹈服,8:00之前到園.9:00正式演出.
2、每個(gè)家庭至少要有一個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。
3、請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢糜^看節(jié)目,本次活動(dòng)將邀請(qǐng)專業(yè)攝影師全程攝影并刻錄光盤(pán),家長(zhǎng)可登記購(gòu)買。
4、活動(dòng)過(guò)程中,不要隨意在場(chǎng)上走動(dòng),請(qǐng)注意保持會(huì)場(chǎng)秩序!服從我園的會(huì)場(chǎng)管理,聽(tīng)從老師的安排。
5、請(qǐng)您和孩子共同保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的整潔。孩子們的舞臺(tái)需要您的掌聲,孩子們的快樂(lè)將與您共同分享!讓我們與孩子們共同歡度這個(gè)美好的節(jié)日吧!
6、演出結(jié)束后,分發(fā)小朋友六一禮品,之后家長(zhǎng)將孩子接回家,下午放假半天,第二天照常上課。
版石鎮(zhèn)希望幼兒園20xx-5-30。
4.2017最新六一兒童節(jié)幼兒園家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函。
6.2017經(jīng)典幼兒園親子開(kāi)幕式邀請(qǐng)函。
8.2017關(guān)于六一文藝匯演邀請(qǐng)函模板。
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇十一
活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,習(xí)慣了獨(dú)享大人們的寵愛(ài),很少能有機(jī)會(huì)體會(huì)到兄弟姐妹間相互照顧相互學(xué)習(xí)的.情感。為了培養(yǎng)孩子們關(guān)心和幫助他人的社會(huì)情感,感受成為大哥哥大姐姐的自豪感和責(zé)任感,小班幼兒感受被關(guān)愛(ài)并能以同樣的方式關(guān)心他人。所以從小班入園開(kāi)始每周開(kāi)展一次“大帶小”社會(huì)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有:生活、游戲、學(xué)習(xí)等方面。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)幫助、分享和感謝,提升與不同年齡幼兒交往的體驗(yàn),增強(qiáng)理解他人、善于與人合作的意識(shí)。
2、知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、繪畫(huà)材料、剪刀、手工紙。
2、打印好每組大小幼兒平時(shí)活動(dòng)的照片。
3、制作幼兒長(zhǎng)大后的照片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看幼兒從入園到現(xiàn)在的照片。
二、播放每個(gè)幼兒制作好的長(zhǎng)大后的照片,講述自己長(zhǎng)大后想干什么?
三、設(shè)想20年后長(zhǎng)大的我們是否還記得現(xiàn)在的老師。
四、大帶小游戲活動(dòng)。
1、小白兔采蘑菇:大帶小順利走過(guò)套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝。
2、接皮球:大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子里,投進(jìn)5個(gè)為勝。
3、走迷宮:大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫(huà)的迷宮圖為勝。
4、夾氣球:大帶小面對(duì)面夾著氣球運(yùn)送到指定位置為勝。
5、拉小車:大帶小騎搖搖車到達(dá)終點(diǎn)為勝。
以上游戲集夠三個(gè)勝利笑臉可以一起兌換禮物。
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六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇十二
根據(jù)20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知要求,我校在六一國(guó)際兒童節(jié)期間開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,為學(xué)生搭建了一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓學(xué)生們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
2、時(shí)刻準(zhǔn)備著!接著舉行了全校一至六年級(jí)的手語(yǔ)操比賽。其中二年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)獲得了第一名的好成績(jī)。之后我校舉辦了學(xué)生繪畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法比賽的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。并在校園內(nèi)展出了七十六幅獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采。5月31日下午組織學(xué)生進(jìn)行了各種各樣的游園活動(dòng),活動(dòng)的進(jìn)行陶冶了孩子們的情操,提高了孩子們的審美水平和動(dòng)手能力。
20xx“六一”,學(xué)生們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。豐富多彩的活動(dòng)讓每一位學(xué)生充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為學(xué)生展示自己的大舞臺(tái)。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)?lái)的10篇《慶六一系列活動(dòng)總結(jié)六一節(jié)活動(dòng)總結(jié)》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇十三
初一首屆語(yǔ)文活動(dòng)周優(yōu)秀節(jié)目匯報(bào)演出在音樂(lè)教室舉行。此次活動(dòng)的主題是“感悟生命、熱愛(ài)生活”。在此次活動(dòng)中,學(xué)生們通過(guò)詩(shī)文朗誦、詩(shī)詞聯(lián)唱、故事、課本劇等形式,演繹中華民族傳統(tǒng)美德,品味博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化。整臺(tái)節(jié)目形式多樣,氣氛熱烈,為初一240多名師生奉獻(xiàn)了一套營(yíng)養(yǎng)豐富、形式精美、品位高雅的文化大餐。
《明月幾時(shí)有》唱出對(duì)朋友、親人、故鄉(xiāng)的濃濃思念;課本劇《散步》繪聲繪色演繹了溫馨幸福的祖孫三代的家庭生活;課本劇《皇帝的新裝》幽默詼諧將童話語(yǔ)言與當(dāng)代流行語(yǔ)言融為一體于教娛樂(lè);詩(shī)朗誦、演講以中華民族優(yōu)秀的經(jīng)典詩(shī)詞、美文華章為主要內(nèi)容情真意切感人肺腑?!白叽笳Z(yǔ)文之路,培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)”是這次語(yǔ)文活動(dòng)的鮮明特色。深入感受優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感和良好的民族禮儀,提高學(xué)生文化品位和人文修養(yǎng)。以文藝演出形式匯報(bào)展示,是本次語(yǔ)文周活動(dòng)的內(nèi)容之一,深受師生喜愛(ài)。這凝聚著沉郁的民族文化底蘊(yùn),夾雜著悠遠(yuǎn)質(zhì)樸與創(chuàng)新味道的語(yǔ)文周活動(dòng),似一園春風(fēng)吹拂著師生的心田,處處散發(fā)著清新典雅的氣息,處處展示著高雅清新的風(fēng)度。在語(yǔ)文周的浩浩春風(fēng)中,師生的眼界開(kāi)闊了,思維活躍了,素養(yǎng)提升了。
平時(shí)語(yǔ)文課前的集體背詩(shī),精彩演講,僅僅幾分鐘而已,在不斷的鍛煉中學(xué)生已將對(duì)語(yǔ)文的暫時(shí)投入變?yōu)榱?xí)慣和興趣。語(yǔ)文周大型展示無(wú)論從內(nèi)容還是到形式都不是脫離于課堂而另起爐灶,完全是課堂教學(xué)的延伸,舞臺(tái)上的內(nèi)容與形式都源于課堂這一教學(xué)主渠道,課堂的教學(xué)與訓(xùn)練才是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提。
得益于語(yǔ)文周濃郁文學(xué)氛圍的熏陶,師生心靈得到滋潤(rùn),情感和人格得到陶冶,情趣素養(yǎng)得以提升,也使得中華民族獨(dú)特的審美傳統(tǒng)在學(xué)生身上得以延續(xù)?!稘M江紅》、《理想》、《感悟生命》等朗誦這些貫穿整個(gè)歷史,曾經(jīng)震撼中外文壇的'不朽的文字,承載著人類多少輝煌與滄桑。學(xué)生開(kāi)始放慢腳步,駐足聆聽(tīng),以至于心生仰慕,為之忘情。
在充分積累文化底蘊(yùn)的同時(shí),語(yǔ)文周也給予學(xué)生盡情展示,鍛煉的機(jī)會(huì)。無(wú)論是“齊誦古詩(shī)文”、“趣味謎語(yǔ)”的竟猜,還是品位高雅的“我愛(ài)積累出口成章名言警句比賽”,亦或是別出心裁的古詩(shī)詞測(cè)試展、鋼筆書(shū)法展、優(yōu)秀日記摘抄作業(yè)展……語(yǔ)文周為學(xué)生搭建了充分展示文學(xué)才華的舞臺(tái)。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。語(yǔ)文周的活動(dòng)充分展示了七中初一師生的精神風(fēng)貌和高雅的文化品位,愿我們語(yǔ)文教師都能以課堂這一教學(xué)主渠道為基地,引領(lǐng)學(xué)生徜徉于人類多彩的文化殿堂,能夠欣賞人類精神創(chuàng)造的無(wú)數(shù)美景,能夠提升文學(xué)素養(yǎng),享受高品位的精神生活!
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇十四
xx月xx日是全世界少年兒童的節(jié)日,為迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),豐富兒童的節(jié)日生活,20xx年6月1日仁壽中心小學(xué)舉行慶六一活動(dòng)。上午在學(xué)校操場(chǎng)舉行拔河比賽在班級(jí)和操場(chǎng)舉行游園活動(dòng),下午在學(xué)校多功能室舉行“孝潤(rùn)童心舞動(dòng)童趣”慶六一文藝匯演及表彰活動(dòng)。
師生同聚一堂,仁壽村兩委、學(xué)生家長(zhǎng)也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
上午的游園活動(dòng)包括跳繩,套圈圈,貼鼻子,搶凳子,扔“保齡球”等游戲,下午的文藝匯演共有14個(gè)節(jié)目,有舞蹈、情景劇、小品、獨(dú)唱、跆拳道、時(shí)裝秀等。臺(tái)上表演的孩子們傾情表演,那感人至深的情景劇、悅耳的歌曲、優(yōu)美的舞姿都贏得了臺(tái)下觀看節(jié)目的觀眾熱烈的掌聲。
一天的活動(dòng),既愉悅了孩子們的身心,陶冶了孩子們的情操,也盡量給每一個(gè)孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì),全校的少年兒童沉浸在歡樂(lè)中,共同度過(guò)了一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。本次活動(dòng)在全校師生和各界熱心人士的關(guān)心下圓滿成功。
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇十五
在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著201x年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),開(kāi)始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。
四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開(kāi),熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦……獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五,要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說(shuō),第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇十六
今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無(wú)限。
整場(chǎng)文藝匯演,上半場(chǎng)突出了快樂(lè)的六一,歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。
時(shí)尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了節(jié)日的喜悅;緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的`表演家;舞蹈《打開(kāi)夢(mèng)想》《舞蹈串燒》讓人感覺(jué)現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長(zhǎng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:
問(wèn)題凸顯在第二場(chǎng)文藝匯演時(shí),觀看演出的有三個(gè)班的家長(zhǎng),而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。
雖然演出前和三班的教師做過(guò)溝通,但沒(méi)有溝通成功,作為策劃者也沒(méi)有堅(jiān)持最初的方案,致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞,以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持最初的方案,不要?jiǎng)訐u。
六一節(jié)熱愛(ài)生活活動(dòng)總結(jié)篇十七
在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著201x年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
口號(hào)。
獻(xiàn)花升旗家長(zhǎng)志愿者“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)始說(shuō)在后院表演感到很失望來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo)但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減給人的感覺(jué)是組織者確實(shí)費(fèi)了心站位也很高炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。
四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連。
解說(shuō)詞。
口號(hào)我們也是幾個(gè)人往一塊一坐你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作大家看到了小班組的班牌了嗎帶翅膀的心多有創(chuàng)意啊那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后早教組的老師遲遲不肯離開(kāi)熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦造型啦……獨(dú)木難成林這種群體力量的發(fā)揮并不僅僅是在一次活動(dòng)中其實(shí)在日常工作中大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五,要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說(shuō),第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)期,根據(jù)朝陽(yáng)區(qū)衛(wèi)生局《長(zhǎng)朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號(hào)》文件相關(guān)精神,積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平,努力構(gòu)建幸福朝陽(yáng)、平安朝陽(yáng)、健康朝陽(yáng),現(xiàn)將。
如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極開(kāi)展義診和宣傳活動(dòng)。
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入經(jīng)費(fèi),副院長(zhǎng)親自部署,組織各部門認(rèn)真落實(shí)。兒保科加強(qiáng)0-6兒童健康管理,認(rèn)真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國(guó)際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請(qǐng)來(lái)口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診,專家們現(xiàn)場(chǎng)為孩子們免費(fèi)體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見(jiàn)病和多發(fā)病的防治知識(shí),指導(dǎo)兒童家長(zhǎng)采取正確的健康干預(yù)措施,受到兒童家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識(shí)送到百姓手中。
二、關(guān)注民生,積極開(kāi)展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關(guān)懷。
中心關(guān)注民生工作,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為殘疾兒童免費(fèi)體檢,了解他們的健康狀況,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)對(duì)貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問(wèn),并贈(zèng)送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛(ài)。
三、發(fā)揮輻射作用,認(rèn)真做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理。
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營(yíng)養(yǎng)膳食和對(duì)兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶?;顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定。
活動(dòng)方案。
圍繞活動(dòng)主題積極探索因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間努力營(yíng)造良好的氛圍擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與使這次活動(dòng)取得了較好的效果受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂(lè),老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
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