讀后感是種特殊的文體，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
《列那狐的故事》讀后感300字 《 列那狐的故事 》讀后感篇一
列那是一只十分聰明卻又狡猾的狐貍，在動(dòng)物王國(guó)里，他還是一位男爵。有一天，家里一點(diǎn)吃的東西都沒有了，他不愿看到孩子和妻子挨餓，準(zhǔn)備碰碰運(yùn)氣，找些吃的。他在森林里轉(zhuǎn)了一圈，什么也沒找到。當(dāng)他失望的時(shí)候，一陣生魚香味飄進(jìn)他的鼻子，原來一輛魚車從遠(yuǎn)處駛來。聰明的列那馬上想出了一個(gè)好主意——裝死。看著眼前的這只“死”狐貍，兩個(gè)貪心的魚販子想把他的皮毛拿回去賣個(gè)好價(jià)錢，于是他們把“死”狐貍?cè)舆M(jìn)了魚車?yán)?。就這樣，列那美餐了一頓，吃飽后的他又拿了許多鰻魚，像項(xiàng)鏈一樣繞在脖子上帶回了家。兩個(gè)貪心的魚販被列那戲弄了一番。
就這樣，他們一家子這個(gè)冬天不再為食物煩惱!不愁吃也不愁穿，過得十分開心。
《列那狐的故事》讓我捧腹大笑，讀完后我深深地感受到：這個(gè)故事雖然描寫的是發(fā)生在動(dòng)物世界里的生活，但它背后隱藏著的卻是人的故事，安于了那個(gè)時(shí)代里形形色色的人，作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛偽，同時(shí)也對(duì)平民中存在的一些缺點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)。這個(gè)故事為我們介紹了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，在那樣的社會(huì)里，只有像列那這樣善于撒謊、狡猾奸詐、阿諛奉承的家伙才能在社會(huì)中立足。
另外，在一遍遍的閱讀中，我又感到列那的形象是復(fù)雜的。一方面，他運(yùn)用各種詭計(jì)，欺騙和愚弄了獅王、獅后等一大批自私自立的大臣貴族，他的勝利標(biāo)志著平民戰(zhàn)勝了封建勢(shì)力;但另一方面，對(duì)于一些弱小動(dòng)物，列那的手段又是異常毒辣，他假裝為麻雀特路恩的孩子治病，最后把他們吃了，從這方面看，他又是城市上層階級(jí)的代表。
列那就是這樣一個(gè)既狡猾奸詐，又聰明伶俐的狐貍。我既喜歡他，又有些討厭他。喜歡他聰明伶俐，做事總愛動(dòng)腦筋，能想出一個(gè)個(gè)解決的辦法;討厭他狡猾奸詐，常常欺負(fù)弱小者。看來，我們?cè)诳创粋€(gè)人時(shí)應(yīng)該全面地去分析、判斷，這樣才能真正看清楚一個(gè)人。
《列那狐的故事》讀后感300字 《 列那狐的故事 》讀后感篇二
國(guó)慶節(jié)我看了一本書叫：《列那狐的故事》 我的讀后感是：
列那一家住在馬貝渡，他的妻子叫：海梅琳;還有兩個(gè)孩，他們一家很愉快。
這本書首先講的是有一匹狼叫：葉森格侖，他從列那家路過時(shí)聞到了鰻魚的香味，就直流口水，他想要列那給他鰻魚吃，于是列那給他一小塊鰻魚，葉森格侖一下子就把鰻魚吃下去了，葉森格侖還沒嘗到鰻魚味道，于是葉森格侖又去找列那要鰻魚，列那就說：“那你就要把頭發(fā)剪下來，列那又說我很會(huì)理發(fā)，你就在我窗戶下面我給你剃吧，于是只見一鍋開水澆到他頭上，葉森格侖才知道他上當(dāng)了。
后來列那出來找東西吃，他忽然看見一棵櫻桃樹上有一只麻雀，列那說今年的櫻桃一定很甜吧!麻雀說是啊，今年的櫻桃是很甜。麻雀幫列那摘了很多櫻桃，后來麻雀說我的兒子得了痙攣病，我找了好多醫(yī)生都沒治好，你見多識(shí)廣，不知有沒有辦法，列那說我還以為是很難的事呢，這個(gè)病我治過，如果你相信我，就把你的孩子送過來吧。麻雀馬上就把他的孩子送過來了，麻雀飛到樹上看列那治病，結(jié)果她看不到她的孩子了，她就問列那我的孩子呢，列那說：飛了。麻雀說：“他們還沒長(zhǎng)羽毛就飛了?！绷心钦f是呀。麻雀知道她的孩子一定是被列那吃了。
這本書還講了很多列那和其它動(dòng)物斗爭(zhēng)的故事，《列那狐的故事》 這本書說明列那很會(huì)想辦法，也很壞很狡猾，動(dòng)物們都不喜歡他。
列那狐的故事》讀后感與心得體會(huì)2
《列那狐的故事》讀后感300字 《 列那狐的故事 》讀后感篇三
《列那狐的故事》就是由一個(gè)個(gè)的故事綴合而成，它原是一部杰出的民間故事，這部故事約在十二世紀(jì)至十四世紀(jì)之間形成，其取材十分廣泛，有的取自古代希臘和羅馬寓言，有的取自東方國(guó)家的寓言，還有的取自日耳曼民族的故事，但主要來源還是法國(guó)北部地區(qū)的民間傳說。
在這個(gè)故事里，所有的動(dòng)物都有自己的名字，都有自己的個(gè)性，故事從列那的出世開始。因?yàn)闅鈶嵉南耐薨缮系鄣纳癜粽鄢蓛砂雭G進(jìn)大海，頓時(shí)，海面波濤洶涌，海里出現(xiàn)一個(gè)怪獸，而這個(gè)怪獸就是故事的主角——列那。
在《列那與雄貓?zhí)菖嗟南隳c之戰(zhàn)》中，列那與梯培產(chǎn)生了激烈的“搏斗”。本來列那和梯培合作一起拿到那根香腸，可是梯培看見列那銜著香腸往遠(yuǎn)處跑，便想起列那之前出賣朋友的行為，就知道自己上當(dāng)了，她以最快的速度追上列那，搶到香腸，并且爬到十字架上吃，因?yàn)樗?，狐貍是不?huì)爬十字架的。
從這篇文章中，我看出了一個(gè)人在機(jī)智的人面前耍心眼，到最后就是被機(jī)智的人識(shí)破。意思就是不要做小動(dòng)作也不要開小差，無論你干什么都會(huì)被機(jī)智的老師識(shí)破的。說真的，以前的我上課也時(shí)常開小差，但每次都被老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。還有一次在家里偷偷地煎雞蛋，爸爸回來后，聞到雞蛋的味道，又跑到廚房看了看，說道：“妹妹，你是不是又在家里煎雞蛋了啊”?我老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)，你做任何事，都逃不了父母的法眼。
《列那狐的故事》對(duì)法國(guó)和歐洲文學(xué)都產(chǎn)生過影響，它不僅是法國(guó)中世界動(dòng)物的代表，而且是世界古典文學(xué)中的瑰寶，它一篇篇趣味橫生的故事，深受全世界兒童的喜愛!
《列那狐的故事》讀后感與心得體會(huì)3
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