寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生范文(20篇)

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寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生范文(20篇)
時間:2023-12-13 20:48:05     小編:HT書生

在生活中,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格和技巧。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法,希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇一

遠(yuǎn)方的朋友:

你好!

雖然我們從未見過面,雖然我們互不相識,雖然我們不了解對方,但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚的知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠(yuǎn)的地方,一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這封來自天津的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌了出來。

當(dāng)你看到這封信時,你一定會好奇地問:“咦?這是誰給我寫的信呀?她又是誰哪?我呢,姓張,叫張重陽,今年12歲,在天津市北辰區(qū)雙街鎮(zhèn)模范小學(xué)讀五年級。如果你來了,你就會知道,這所小學(xué)環(huán)境很好,學(xué)校制度也不錯,老師和藹可親,同學(xué)熱心友愛,相信你會喜歡上我們這所學(xué)校的。

如果你有機(jī)會,隨時都可以到天津來玩,如果你想大致領(lǐng)略一番津味,那最佳莫過于古文化街了。穿過“津門故里”的大牌坊,你可以看到柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等?;蚴侨ス视小熬〇|第一山”之譽(yù)的田盤山,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色幽谷。剛剛步入山門,那感覺真可謂是“山色蔥蘢入勝境,空谷低回溪流聲”?。≡跂|西浮青嶺之間山谷中,有長數(shù)丈,高丈余,上寬下窄,形同元寶的元寶石,上鐫“此地有崇山峻嶺,怪石奇松”的字樣。還有所謂是“瀑布飛泉峰下注,狀若縷縷素帛飄”漱峽的飛瀑流泉。沿盤曲石磴山路,步步登高,跨過“仙人橋”,迎面即為有“稀世珍寶”之稱的迎客松。田盤山還有很多優(yōu)美的景色,如,“云禪凌空將摘月,仙峰建塔欲鉆天”的掛月峰,“盤山八大怪石”之一的將軍石,由九十九座歷代高僧的墓塔組成塔林等。

如果你想品嘗一下天津的特色小吃,就不妨去嘗嘗創(chuàng)始于清朝末年的狗不理包子,剛出屜的熱氣騰騰爽眼舒心的包子,看上去如同薄霧之中含苞秋菊,再咬上一口,油水汪汪,香而不膩;或是去試嘗一下耳朵眼炸糕,它外皮金黃、酥脆不艮,餡心香香但不膩;對了,還有十八街麻花呢,吃著香甜酥脆,色味俱全,你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。

我希望這封信就像一根無形的線,將我們的心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁。能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱,說說知心話。

祝你。

天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

未來的朋友xxx。

20xx年3月3日。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇二

親愛的小學(xué)生:

你好!

哦,對了!我忘了我的自我介紹呢!我叫李子暢,是碧海小學(xué)一位五(3)班的女生,有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來,烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時不時地閃爍出光芒,給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺。

我的老家坐落在湖南衡陽,這里有個很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。

衡山由于氣候條件較其他四岳為好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說:“恒山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳獨(dú)如飛。”

衡山山勢雄偉,綿延數(shù)百公里,號稱有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經(jīng)殿之秀,水簾洞之奇?!碧拼膶W(xué)家韓愈詩云:“祝融萬丈拔地起,欲見不見輕煙里?!边@兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉,又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季,無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方,一定會有所感染的!

說了這么多,你一定很期待了吧,我可不會讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話,我希望你能給我回信,我會給你寄好多好多的照片,跟你溝通,了解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!

祝你:

身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇三

親愛的遠(yuǎn)方朋友:

你好!

可能你并不認(rèn)識我,我是陜西省寶雞市三迪小學(xué)四年級一班的鄂楊晶瑩,下面,我來介紹一下自己吧!

我是一個小女孩,有一張瓜子臉,一對亮晶晶的眼睛,一頭烏黑的長發(fā),看起來文質(zhì)彬彬,唯一美中不足的是臉上有幾顆斑,但樂觀的我并不把這幾個斑當(dāng)一回事,成天還是一副樂呵呵的樣子。

我看著是一個文質(zhì)彬彬的小女孩,可內(nèi)心呢?卻是一個風(fēng)風(fēng)火火的男孩子,不信你看!我不喜歡穿裙子,總喜歡穿的酷酷的,看起來就像一個“假小子”。我也不喜歡粉色,而喜歡黑色;不喜歡玩過家家,而喜歡玩槍戰(zhàn);不喜歡看《葉羅麗》,喜歡看《刺客伍六七》;連手機(jī)游戲也玩《我的世界》和《和平精英》。

既然是個“假小子”,那我肯定不喜歡跳舞而喜歡彈吉他,自從學(xué)了彈吉他,我每天都在練習(xí),拼命的練習(xí),都把手磨出了繭,盼望有一天能上臺演出,也是代表我對吉他著魔的熱愛吧!

我也很誠實(shí)守信,記得有一次,我約好了一個同學(xué)一起去玩,我準(zhǔn)時到了,在約定的地方等她。15分鐘過去了,也沒看見她。我覺得她肯定有事耽誤了,于是一直等她,希望她能來。等了一個小時她來了,因?yàn)樗€沒寫完作業(yè),我不怪她。

這就是我,你想和我成為朋友嗎?期待你的回信。

祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。

xxx。

20xx年x月x日。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇四

親愛的同學(xué)們:

你們好!你們不認(rèn)識我吧,等你們看完這封信,你們就會了解我的。

我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生,我叫王澤宇,是個調(diào)皮的男生,我的愛好很廣泛,如:騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在湖北省荊州市,它位于長江中下游的江漢平原,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城,整齊的廠房,寬敞的道路,發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。

我從電視里看到,你們在艱苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我被你們這種學(xué)習(xí)的'精神所感動,我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)!我們班準(zhǔn)備開展一次“手拉手”活動,打算給你們捐一些書籍和學(xué)習(xí)用品,給你們送去一片愛心!

我希望放假后,能有機(jī)會去你們那里體驗(yàn)生活,也歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友,我也期待著你們的回信和你們的到來!

愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!

沙市區(qū)青蓮巷小學(xué)五(3)班王澤宇。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇五

親愛的民工子弟小學(xué)的小伙伴:

你們好!

我的名字叫xx,今年10歲。是重慶市h小學(xué)的一名學(xué)生,我的.愛好廣泛,比如閱讀、彈古箏、畫畫等。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,也是老師的小助手,希望你愿意和我交朋友。

當(dāng)我看到學(xué)校在你們那里拍的記錄片后,被你們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境深深的震撼了:破舊的書包、桌椅以及總是穿不合腳的大一碼的鞋……我決心和你們結(jié)對開展“手拉手”活動,希望能給予你們一些力所能及的幫助,我們共同進(jìn)步。

首先,我們要收集你們無法實(shí)現(xiàn)的愿望,寫在紙上,折成千紙鶴,掛在學(xué)校的“愛心樹上”。由老師帶領(lǐng)學(xué)生摘取,來幫助你們完成愿望。另外,我們學(xué)校還派出代表,將你們的愿望帶過去的同時,還將同學(xué)們送給你們的嶄新書包、文具盒、書本等給你們送過去。同時,學(xué)校還號召同學(xué)們?yōu)槟銈兙杩?。?dāng)同學(xué)們知道了你們的情況后,大家積極踴躍的捐出了自己平時節(jié)約的零用錢以及壓歲錢。還將給你們帶去許多的重慶特色食品。希望你們能像我們一樣生活、學(xué)習(xí)開心。

除此之外,我們熱情的歡迎你們在假期里來重慶游玩。也許你們只知道重慶是一個很大的城市,而并不了解它吧!我來簡單的介紹下:重慶可漂亮了!有三峽大壩、圓博園、方特科幻公園、南山公園以及海洋公園等。希望你們了解重慶,體會重慶風(fēng)情。

老師說過:“中華民族是一個大家庭,只有互幫互助才能快樂,讓愛撒播人間!讓我們手拉手,互相幫助;讓我們架起友誼的橋梁;讓我們在心底種下愛的種子,一起走向祖國的明天!成為全世界最絢麗的花朵!

祝你天天開心!

你們的朋友:

20xx年02月18日。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇六

錦竹小學(xué)五年四班的同學(xué):

你好!

我是廈門市松柏小學(xué)五年四班的同學(xué),我叫xxx。我們年齡相仿,也許你和我一樣,也是一個數(shù)學(xué)小高手,也許你和我的興趣愛好截然不同,但是,在這次活動中,我認(rèn)識了你,咱們就應(yīng)該成為好朋友。

這次,我們班級開展了我和災(zāi)區(qū)小朋友手拉手活動。雖然你和我以前并不認(rèn)識,但是在這次活動中,既然我們通上了信,你我就彼此認(rèn)識了。你往窗外看看,天藍(lán)藍(lán)的,我們生活在同一片藍(lán)天下,空中有一座絢麗多彩的彩虹橋一直延伸到天邊,那正是我們之間的友誼橋梁。雖然我們相隔萬里,但這座友誼橋會使我們一下子拉近了距離。

不久前,老師讓我們談?wù)勛约旱睦硐?,有人說他以后想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師,建造出永遠(yuǎn)不會被震倒的高樓大廈;有人說以后他想當(dāng)科學(xué)家,造出精確預(yù)報(bào)地震的儀器我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,為人們看病,讓人們遠(yuǎn)離病魔的痛苦。我希望你們也把自己的理想告訴我們,讓我們一起為美好的理想而努力吧!

我還希望你來廈門玩。廈門是海上的一顆明珠,有許多美麗的景點(diǎn):鼓浪嶼、南普陀、觀音山如果你來了,我就會請你住在我家,并且為你當(dāng)向?qū)?,讓你感受到在他鄉(xiāng)的溫暖。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xxx。

廈門市松柏小學(xué)。

2009年3月2日。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇七

親愛的張籽沐同學(xué):

你好!

我的家鄉(xiāng)在金華,這里有火腿、酥餅、佛手等特產(chǎn),還有雙龍洞、黃大仙、尖峰山等風(fēng)景區(qū),十分美麗。金華火腿又稱火朣,它具有俏麗的外形,鮮艷的肉,獨(dú)特的芳香,悅?cè)说娘L(fēng)味,即色、香、味、形,金華出產(chǎn)的“兩頭烏”豬,后腿肥大、肉嫩,經(jīng)過上鹽、整形、翻腿、洗曬、風(fēng)干等程序,數(shù)月乃成。香味濃烈。便于貯存和攜帶,已暢銷國內(nèi)外。雙龍洞成于約一億年前,成為自然風(fēng)景名勝的歷史已有1600多年。海拔520米,由內(nèi)洞、外洞及耳洞組成,洞口軒朗,兩側(cè)分懸的鐘乳石酷似龍頭,故名“雙龍洞”。外洞寬敞,面積1200平方米,可容千人駐足。尖峰山又稱芙蓉峰,屹立于金華城北,海拔427米,是登臨俯瞰金華城市的最佳點(diǎn)之一,登頂需爬一千八百多級臺階,登山者絡(luò)繹不絕,它是金華雙龍風(fēng)景名勝區(qū)的主要景區(qū)之一,且免費(fèi),自古為金華人的一種心理凝聚和精神象征,外出遠(yuǎn)行的金華人用“一日不見尖峰山就要掉眼淚”來形容自己的思鄉(xiāng)之情。希望你能來我們金華玩玩,到我家做做客。

親愛的同學(xué),我們正在開展和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動,我想問你:你在哪里上學(xué)?有什么愛好?在班里擔(dān)任什么職位?希望我們能成為好朋友,期待你的回信!

祝你:

學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

郭文潔5月22日。

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寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇八

親愛的朋友:

你好,雖然我們現(xiàn)在還互不相識,但是我知道通過這封信我們一定可以成為很好的朋友。首先,我先自我介紹一下,我叫任梓心,是一個活潑開朗的女孩,是個愛看書的孩子。今天,我要給你推薦一本好書:《霧都孤兒》。如果你問我為什么向你推薦這本書的話,我的理由是很簡單的兩個字:好看。

如果你現(xiàn)在正閑著無聊,那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》,你一定會愛不釋手。

《霧都孤兒》這本書講的是一個孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事,告訴我們他雖然是孤兒,雖然是小孩,但他永不氣餒,在倫敦闖出了一些花樣。如果你問《霧都孤兒》的作者是誰的話,那你就要下一跳了,他就是英國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯?!鹅F都孤兒》是他的代表作,里面飽含這他對窮人對孤兒的無限同情,并對當(dāng)時社會的黑暗與邪惡進(jìn)行了無情的批判。

你此時可能會想,童年因該是快樂,幸福的??蓨W利弗,他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚,但盡管他嘗盡了人間的辛酸,經(jīng)歷了太多的不幸,可他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn)?,心依然那么善良,如果你看了這本書,為奧利弗的舉動哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動,那我想你已經(jīng)和書中的奧利弗站在同一個視角,身臨其境。

這就是我給你推薦的書,希望你可以盡快回信給我,也給我推薦你認(rèn)為好看的書。

xxx。

20xx年x月x日。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇九

五年四班的同學(xué):

你好!

我是廈門市松柏小學(xué)五年四班的同學(xué),我叫xxx。我們年齡相仿,也許你和我一樣,也是一個數(shù)學(xué)小高手,也許你和我的興趣愛好截然不同,但是,在這次活動中,我認(rèn)識了你,咱們就應(yīng)該成為好朋友。

這次,我們班級開展了我和災(zāi)區(qū)小朋友手拉手活動。雖然你和我以前并不認(rèn)識,但是在這次活動中,既然我們通上了信,你我就彼此認(rèn)識了。你往窗外看看,天藍(lán)藍(lán)的,我們生活在同一片藍(lán)天下,空中有一座絢麗多彩的彩虹橋一直延伸到天邊,那正是我們之間的友誼橋梁。雖然我們相隔萬里,但這座友誼橋會使我們一下子拉近了距離。

不久前,老師讓我們談?wù)勛约旱睦硐?,有人說他以后想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師,建造出永遠(yuǎn)不會被震倒的高樓大廈;有人說以后他想當(dāng)科學(xué)家,造出精確預(yù)報(bào)地震的儀器我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,為人們看病,讓人們遠(yuǎn)離病魔的痛苦。我希望你們也把自己的理想告訴我們,讓我們一起為美好的理想而努力吧!

我還希望你來廈門玩。廈門是海上的一顆明珠,有許多美麗的景點(diǎn):鼓浪嶼、南普陀、觀音山如果你來了,我就會請你住在我家,并且為你當(dāng)向?qū)?,讓你感受到在他鄉(xiāng)的溫暖。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xx。

20xx年3月2日。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇十

親愛的張一同學(xué):

你好!

我是姚嵐鑫,來自xx市中心路小學(xué)五(3)班。雖然我們素未謀面,但聽我們班的江百川同學(xué)說你們那里的學(xué)習(xí)條件十分艱苦,所以我想跟你們開展一次手拉手活動,使我們大家成為好朋友。

我是一個熱愛學(xué)習(xí)但有時候又很馬虎的男生。我的愛好有很多,踢足球、打籃球和看電視我都喜歡,但我最喜歡干的事還是看課外書。我基本上什么課外書都愛看,小說呀、雜志呀,都是我愛看的。對了,你們那里的課外書是不是很少呀?我的課外書很多,都可以送給你。

你是不是想問問我,我們的學(xué)校怎么樣?我剛想告訴你呢。我們學(xué)校中心路小學(xué)是新華區(qū)的一所普通學(xué)校,全校共有二千多名同學(xué),30個班,近百位老師。我們學(xué)校的硬件設(shè)施齊全,還有幾個籃球架和乒乓球臺。下課時,有的同學(xué)在操場上跑步,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)打籃球玩的開心極了。我們學(xué)校的學(xué)習(xí)質(zhì)量也很不錯,每次市里舉辦的各種比賽我們學(xué)校都能得個前幾名。我們學(xué)校還有一些豐富的課余生活的節(jié)目,有體育節(jié),合唱節(jié)等。

張一,如果你假期來我家的話,我們?nèi)視崆榈恼写?。我們家有我、爸爸、媽媽和我姐姐組成。那時,我可以帶你去新華書店看看不完的書,去超市購物,還可以去吃我喜歡的拉面。要是有時間,還可以讓我爸爸開車帶我們?nèi)蛏酵婺亍?/p>

行了,差不多了。張一,今天就說到這吧!記住我的地址,給我回信呀!希望你能講一些,你們那兒發(fā)生的事。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

關(guān)心你的朋友:

20xx年2月19日。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇十一

親愛的朋友:

你好!

翻開記憶的畫冊,依然記得在3年前我們一起玩耍的情景,往事雖然歷歷在目,可是3年過去了,我一直沒有機(jī)遇回去探望你,你身體還好嗎?初三的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重的,你要多注意身體。

今年我上六年級了,還有20天就要考試了,我即將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里就像打翻了五味瓶,體味到了酸甜苦辣,我終于知道3年前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安,我也不例外,我總是擔(dān)憂自己會考砸了,不僅影響到自己今后走到中學(xué)的學(xué)習(xí),而且對心理方面也造成了暗影,還會使父母失望。每每想到這些,我的就感覺像背了千斤重的擔(dān)子一樣,壓得我喘不過氣來。因此,我現(xiàn)在傾其所能,很努力的復(fù)習(xí)六年學(xué)的知識,上課不敢走神,認(rèn)真的聽講,大腦時刻堅(jiān)持正常運(yùn)轉(zhuǎn),神經(jīng)緊繃,結(jié)果沒過多久,我就支持不住了,自己也開始失去信心。后來,鄰居的姐姐告訴我,她以前復(fù)習(xí)時也是包羅萬象得看書,最后在寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有很多地方自己都沒有好好的掌握,很多地方都沒有側(cè)重點(diǎn)去復(fù)習(xí),于是,她給自己制定了科學(xué)的日程時間部署表,嚴(yán)格得按照日常時間部署表中的時間部署做每一件事,因此勞逸結(jié)合,把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認(rèn)同這種做法,如果你有更加有效的,記得回信告訴我哦。

雖然每天都在緊張的備戰(zhàn),但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業(yè)負(fù)擔(dān)是很重的,每天十多門功課,而且究竟是一個新的環(huán)境,我必需要努力適應(yīng),不能再貪玩了,要鞏固好基礎(chǔ)知識,為將來的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

好了,千言萬語,我只能祝賀你考進(jìn)自己滿意的學(xué)校,為了我們的幻想而努力奮斗吧,我暑假會去看你的,你必定要注意身體哦!

祝你身體健康,學(xué)業(yè)有成!

遠(yuǎn)方的朋友:xxx。

日期:

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇十二

臺灣小朋友們:

我是大陸的一名小學(xué)生,雖然我們相隔兩岸,但我們的心是相通的。我們?nèi)杖找挂苟计诖_灣回歸祖國,期待著我們團(tuán)聚的那一刻!

記得我看過一篇課文,它是這么說的:“那日潭和月潭多么美麗??!大陸好比日潭,臺灣好比月潭,日潭和月潭永遠(yuǎn)相連,大陸和臺灣永不分離!”是啊,大陸和臺灣都是一個祖先,都是炎黃的子孫,我們都姓“中華”。

我最喜歡聽歷史故事了。光鄭成功收復(fù)臺灣的故事我都不知聽了多少遍。為了祖國的統(tǒng)一大業(yè),我們的祖先不知付出了多少心血!他們?yōu)榱耸棺鎳粊G一寸土地,用生命和鮮血去書寫了多少可歌可泣的事跡!我們是他們的后代,為什么我們不為祖國的領(lǐng)土完整貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力呢?我還常常聽報(bào)道說,哪些不法分子要臺灣與大陸成為國與國之間的`關(guān)系,這不是分裂祖國的癡心妄想嗎?這是一切維護(hù)和平的兩岸人民所不能答應(yīng)的。

當(dāng)四川發(fā)生8.0級大地震時,你們沒有置之不理,而是積極地伸出援助之手,有錢出錢,有力出力。你們是多么有愛心??!這不正好佐證了我們海峽兩岸同宗同祖、心心相印嗎?隨著兩岸高層領(lǐng)導(dǎo)人的互訪,我們的關(guān)系也在慢慢地改善。我相信,總有一天,我們一家人會團(tuán)聚的。

當(dāng)我們親手放飛氣球時,當(dāng)我們親手放飛孔明燈時,當(dāng)我們親手放飛和平鴿時,這就是放飛了我對你們的美好祝愿。

親愛的臺灣小朋友們,讓我們共同努力,創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)祖國的早日統(tǒng)一。那時候,我們可以一起學(xué)習(xí),一起來建設(shè)我們的家園,使中國更強(qiáng)大,更繁榮、更昌盛!

xxx。

20xx。

年x月xx日。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇十三

你們好!

我是來自美麗而富饒的漯河市的一名小學(xué)生,我叫舒心,剛剛過完十一歲的生日,非常喜愛繪畫,班上的許多板塊都是我和同學(xué)們班的呢!

朋友們,你們知道嗎?我生活的城市在一個漂亮、文明的城市!這里有山里見不到的拔地而起的高樓大廈,卻從不缺少美麗的綠色——看!馬路兩旁載滿了花花草草,優(yōu)雅別致,令人神清氣爽,這里還是《說文解字》的創(chuàng)始人——許慎的故里,文字的魅力令人驚嘆!而且,風(fēng)靡全球的雙匯火腿腸就生產(chǎn)于這里,也是食品之都。

朋友,雖然我們不曾相識,遠(yuǎn)隔萬水千山,但心是緊緊的連在一起的,同在一個藍(lán)天下,有福同享有難同當(dāng),我們與你共同進(jìn)步!

祝你們天天快樂!

xxx。

20xx。

年x月xx日。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇十四

親愛的朋友:

你好!

接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識,怎么會給你寫信呢?看了下面的內(nèi)容,你就明白了。

我無意中在網(wǎng)易上認(rèn)識了你??吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時,才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草,都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾個碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限,一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的,有的班級寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

說了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料,我為什么偏偏選中了給你寫信呢?這是因?yàn)?,我的學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,每年都被評為三好學(xué)生,這一點(diǎn)與你很相似。同時,我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生??戳速Y料中對你作出的“讀書很用功,學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯”的評價(jià),望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅(jiān)信,我們一定會有許多相同的興趣愛好,當(dāng)然就會有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過,我選擇你還有一個比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!

寫這封信,本來是為了完成一次作業(yè),但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中,我無意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠(yuǎn)方的.我的這個真摯的請求。

期待著你的回信,希望這封信會成為我們友誼的起點(diǎn),希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相共同加油!

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇十五

親愛的臺灣小朋友:

你們好!

我先來介紹一下我自己吧!我是在海峽另一岸的小朋友,今年11歲了,我從小生活在一個快樂溫馨的地方,我是一個快樂的女孩,我的快樂大多來源于我的幽默,我要是把這些快樂事兒一列一列的擺出來,那就跟天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不清,現(xiàn)在讓你看個最亮的:

一位小朋友被絆倒了,淚水像斷了線的珠子似的,不停地往下掉大家怎么哄都沒用,我使出自己的殺手锏――幽默大法,我故意說:“小朋友,你應(yīng)該拿個盆子什么的,金豆豆掉時好接住,否則這金豆豆讓我門接住了你家可怎么發(fā)財(cái)呢?”瞧,我幽默吧!

記得上小學(xué)三年級時,我們學(xué)過一篇文章,叫《日月潭》,那日潭月潭多美?。?/p>

小時候聽老師講,你們臺灣小朋友和我們大陸小朋友都是一個祖先,都是炎黃子孫。我們都姓“中華”,可為什么我們不能心心相印呢/我們都是中國人,可為什么不能早日相見呢?太多太多的疑問,太多太多的不滿,自己的孩子不能回到自己的懷抱,祖**親在悄悄的哭泣,這都是戰(zhàn)爭惹的禍!如果世界人民能夠和睦相處,會有這樣的事例嗎?總而言之我們大陸同胞期待著與你們早日相見!

親愛的臺灣小朋友,我真摯地希望臺灣能早日回到祖**親的懷抱,讓我們一起生活在――中國這個大家庭里。一起過著快樂幸福的生活。

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇十六

金佳怡:

你好!

近來學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

很高興寫信給你,雖然我們還不認(rèn)識,但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我們很受感動,十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。

我是一個比較活潑開朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的'眼睛像她,可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁?,如今已?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種著名……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。

我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風(fēng)吹來,鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機(jī)會一定要來哦!

就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你一定要回信哦!

祝你。

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

等你回信的戴文翼。

xxxx.x.x。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇十七

沈冰同學(xué):

你好!

自從上次分別后,我格外想念你。在這個金風(fēng)送爽的季節(jié),我想請你到我家來作客。

我的家鄉(xiāng)無錫坐落在太湖之濱,這里的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),有巍峨壯麗的新體育館,有彌漫著香氣的梅園,有風(fēng)景如畫的蠡園,還有碧波蕩漾的太湖。其中,我最喜歡的是新體育館和太湖。

新體育館是一個奇跡,是無錫最有代表性的建筑物。它獨(dú)特的·現(xiàn)代化的設(shè)計(jì),讓許多人感到耳目一新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一個巨人挺立在那里,沉穩(wěn)·端莊·大氣。

說到無錫,自然會想到無錫的太湖。太湖風(fēng)光融淡雅清秀與雄奇壯觀于一體,碧水遼闊,煙波浩渺,峰巒隱現(xiàn),氣象萬千。

太湖的水可美了!有風(fēng)的時候,波浪此起彼伏,一層越過一層,一層高過一層,仿佛萬馬奔騰,涌浪拍岸時仿佛虎嘯獅吼。沒風(fēng)的'時候,湖面則是另一種壯觀的景象。碧波在陽光的映照下,如同無數(shù)只金色的蝴蝶在翩翩起舞,又如同一大片金子耀耀閃光。

太湖仙島也是十分迷人的。島上樹木蔥蘢,曲徑通幽,平湖飛瀑,再加上一尊尊仙風(fēng)道骨的神像·雕塑,讓人感到分外神秘。若是登上湖邊峰頂,面對一抹青山,飛檐峭壁,一湖碧水,白帆點(diǎn)點(diǎn),讓你感覺置身于世外桃源。

聽了我的介紹,你一定動了心吧,請到我的家鄉(xiāng)來,我和家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。

祝你生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的好朋友某某某。

20xx年10月14日。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇十八

我住在xx,這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號。我從小就努力成為爸媽的驕傲,希望能讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

遠(yuǎn)方的`同學(xué),雖然我們素未相識,在新年到來之際,我希望我們能心心相印,共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的,渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué),交朋友。無論如何,都讓我們一起融入這個大家庭里,讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里,建起一座友誼橋。

我愛我的學(xué)校,我愛我的家園,遠(yuǎn)方的同學(xué),雖然我和你素不相識,但我們同在一片藍(lán)天下成長、生活。借這次“手拉手”活動,我想和你結(jié)成好朋友,咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友,所以希望你能接受我。

學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

你的新朋友:田小小。

20xx年2月16日。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇十九

親愛的朋友:

你好!下面我先自我介紹一下,我叫=是來自西安市臨潼區(qū)華清小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生,我的名字叫宋瓊宇,我最喜歡的事是畫畫,而我也很喜歡運(yùn)動,常常跟爸爸媽媽一起打打羽毛球。同時我還是個愛看書的女生,我看過許許多多的書,比如有《茶花女》《十萬個為什么》……在家里我也總是幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。

我們臨潼有許多好玩的地方,有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑,有著名的華清池,還有美麗的驪山呢!如果有機(jī)會一定要到我們這里來玩哦!我會把我最喜歡的玩具給你玩,我會把我最喜歡看的`書給你看,我還會帶你游遍臨潼。記住,一定要來!

我們打算舉行一次“手拉手”的活動,我想為這個手拉手活動提一些建議,你能不能幫我看一下這些建議是否可行,建議如下:

1、節(jié)假日時我們要互相為對方親手做一個賀卡。

2、我們要定期聯(lián)系,比如說五個星期寫一次信。

3、如果對方要過生日,我們要給予對方親手做的禮物。

4、開展“互訪”活動,你到我家來做客,我去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)慵业纳睢?/p>

不知道對于我們的活動你還有沒有更好的建議,如果有的話請?jiān)诨匦胖懈嬖V我,我期待你的回信,也希望我們能成為很好的朋友。

祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

你遠(yuǎn)方的朋友。

20xx。

年x月xx日。

寫給遠(yuǎn)方的小學(xué)生篇二十

親愛的朋友:

你好!

我們雖然沒有見過面,但是,我依然愿意把一顆真誠、火熱的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫舒澤林,是北京的一名小學(xué)生。我有一頭濃密的黑頭發(fā),一雙不大但是炯炯有神的小眼睛,在平時,它們總是水汪汪的;也有時,因疲勞布滿了血絲。最讓我驕傲的那就是我的那“鐵嘴鋼牙”,它總能給班中增添無限的快樂。不管你是心懷遠(yuǎn)志的男孩,還是默默無聞的女孩,希望你在讀完這封信后,會與我成為要好的朋友。

在寒假中,我有許多難忘的事,但是有一件事讓我記憶猶新。我希望能與你一起分享這件事。算了,廢話少說,讓我們一起分享這件事中的快樂吧!

在大年三十的晚上,我們?nèi)胰藝谧雷优赃叄阅暌癸?。我向長輩提出要包餃子。長輩們同意了。大家七手八腳準(zhǔn)備好了案板、搟面杖、發(fā)好的面和和好的餡,我和爸爸、媽媽一起搟餃子皮,搟餃子皮這事看起來簡單,做起來還真是挺有技術(shù)的,這個皮呀要薄厚適中,厚了不容易煮熟,薄了又容易破皮。媽媽先把面揪成一個一個的小面團(tuán),我就把小面團(tuán)揉圓了,再在案板上使勁一摁,就成了一個一元硬幣大小的小面餅,再拿搟面杖在小面餅上左一下右一下滾著壓來壓去,小面餅就慢慢舒展成了一個圓圓的小面皮,哈,餃子皮成功出爐了!開始包餃子了,我學(xué)著大人的樣子,把一張餃子皮攤平在手掌上,用勺子舀了一勺餡,小心翼翼的放在餃子皮的中心,然后把餃子皮的兩端往里使勁一捏,哎呀,餡從兩頭漏了出來,這還不算,那要捏在一起的餃子邊也不聽話的總是張著嘴不肯閉上,我又使勁地去捏那不肯合上的餃子邊,這下子可好了,兩頭的餡越漏越多,餃子皮里的餡已經(jīng)所剩無幾了。媽媽在一旁見了后,告訴我,剛開始少放餡,餃子邊蘸點(diǎn)水再捏就會事半功倍了,我聽了媽媽的建議,就又拿了一張餃子皮,這次我放了半勺餡,又用筷子蘸了水涂在餃子皮的邊上,在對著捏起來,嗨,你猜怎么著,一下子餃子邊就服服帖帖的合攏上了。太棒了!我的第一個餃子成功包出來了。

我希望今年假期你能來到北京享受異地的風(fēng)情,讓我們的友情越來越深厚……。

我在北京等待著你。

祝你:

學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

陌生的朋友:舒澤林。

時間:

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