學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。適當(dāng)引用相關(guān)的理論和研究，增加可信度和權(quán)威性。以下是小編為大家收集的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇一
同志們：
由于新一輪競爭上崗和總支(支部)換屆，全校基層黨組織書記調(diào)整較多，為了全面提高基層黨組織書記的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，按照中央組織部的部署和省委組織部《關(guān)于對基層黨組織書記進行集中輪訓(xùn)的通知》(湘組[20xx]15號)、省委教育工委《關(guān)于對高校基層黨組織書記進行集中輪訓(xùn)的通知》(湘教工委通[20xx]13號)要求，學(xué)校黨委決定舉行基層黨組織書記集中輪訓(xùn)，為全?；鶎狱h組織書記提供一個學(xué)習(xí)黨建知識、交流黨建經(jīng)驗、探索黨建規(guī)律、提高黨建水平的平臺。借此機會，我首先代表學(xué)校黨委向為學(xué)校黨建工作辛勤付出的基層一線黨組織書記表示誠摯的感謝。
加強基層黨組織書記培訓(xùn)，是基層黨組織建設(shè)的重要任務(wù)，是建設(shè)高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊伍的有效途徑。高?；鶎狱h組織要發(fā)揮好作用，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部?？傊?、支部書記基層黨組織的“領(lǐng)班人”，是基層黨建工作的第一責(zé)任人，是開展基層黨組織工作的組織者、發(fā)動者和落實者，肩負(fù)著教育、組織、發(fā)動帶領(lǐng)黨員和群眾完成黨的各項任務(wù)的光榮職責(zé)，責(zé)任重大。下面，我提幾點要求：
一、要政治堅定，增強做好學(xué)?；鶎狱h建工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校黨建工作事關(guān)全局，責(zé)任重，任務(wù)多。去年，學(xué)校對總支(支部)進行了換屆調(diào)整，一批優(yōu)秀的新同志開始走上了基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位，基層黨組織書記隊伍的年齡、學(xué)歷、職稱等結(jié)構(gòu)也進一步優(yōu)化。大家走上基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，面對的首要任務(wù)就是要充分認(rèn)識高?；鶎狱h組織的重要地位和作用，進一步增強做好基層黨建工作的政治責(zé)任感和使命感。各總支、支部書記一定要講政治、講大局，加強對黨務(wù)工作重要性的認(rèn)識，要站在黨和國家的全局高度以及學(xué)校工作全局想問題、干工作，以樸實的作風(fēng)、求真務(wù)實的態(tài)度，抓好工作、帶好隊伍、推動發(fā)展、維護穩(wěn)定、促進和諧，不斷增強學(xué)?；鶎狱h組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、要強化服務(wù)，真誠服務(wù)師生。我們的基層黨組織書記，很多都是兼職的，肩挑業(yè)務(wù)工作和支部工作兩副重?fù)?dān)，要付出雙倍的勞動和辛苦。這對基層黨組織書記的黨性修養(yǎng)和奉獻精神提出了更高的要求。作為基層黨組織書記，一定要認(rèn)清使命，明確職責(zé)，掌握工作方法，安心、熱心、盡心于支部工作，不計得失，樂于奉獻，積極探索、創(chuàng)新基層黨組織工作內(nèi)容和活動方式，增強基層黨組織服務(wù)教學(xué)科研、廣大黨員和師生員工的功能，提高科學(xué)管理的能力，提高化解矛盾的能力，提高服務(wù)群眾的能力，發(fā)揮黨支部堅強的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同志們作為基層黨組織的“領(lǐng)班人”，要帶頭學(xué)習(xí)，注重積累，既要學(xué)習(xí)黨和國家重大方針政策，了解和掌握黨的以來中央一系列新部署，特別是關(guān)于建設(shè)基層服務(wù)型黨組織、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活等新要求，也要學(xué)習(xí)黨章、黨的基本知識和黨內(nèi)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和管理知識，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論修養(yǎng)。我們這次輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式有了較大的創(chuàng)新，不僅有專題輔導(dǎo)、經(jīng)驗介紹、案例分析，還安排了現(xiàn)場觀摩，希望大家珍惜這次高水平的輪訓(xùn)機會，培訓(xùn)期間，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做到不缺席、不遲到、不早退、不中途外出，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，靜下心來，用心學(xué)習(xí)。大家要結(jié)合自己的崗位特點和工作實際，帶著問題學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，踏踏實實學(xué)，扎扎實實開展討論，真正達到學(xué)以致用，增強培訓(xùn)的實際效果，切實提高履職能力，努力推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
同志們，這次集中輪訓(xùn)內(nèi)容多、任務(wù)重，希望大家倍加珍惜，圓滿完成各項培訓(xùn)任務(wù)，真正做到在思想上有新提高，在理論上有新突破，在工作上有新收獲，為提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平作出新的貢獻。最后，祝大家學(xué)習(xí)好、工作好、生活好，并預(yù)祝本期輪訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝!
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
實施“雙減”政策，從本質(zhì)上說，是對一系列教育觀念的糾偏。
第一，糾正育人初心之偏。教育的本質(zhì)是立德樹人。要宣傳教育引導(dǎo)全社會凝聚共識，尊重兒童的休息權(quán)、健康權(quán)，減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
第二，糾正違規(guī)競爭之偏。不少地方、不少學(xué)校、不少家庭，為了在升學(xué)競爭中搶得先機，堅信所謂“不讓孩子輸在起跑線上”，各種違法違規(guī)教育行為大行其道。實施“雙減”政策，就是依法依規(guī)治教，恢復(fù)和重建良好教育生態(tài)。
第三，糾正超前學(xué)習(xí)之偏。學(xué)校教育是專門的教育機構(gòu)，承擔(dān)著國家培養(yǎng)和教育下一代的公共職責(zé)，而校外教育則是學(xué)校教育的有益補充。遺憾的是，當(dāng)下的校外教育儼然成為了學(xué)校教育的另外一個實施主體。
實施“雙減”政策，要調(diào)整優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活結(jié)構(gòu)，既要做好減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“減法”，又要做好促進兒童全面發(fā)展、個性發(fā)展的“加法”。
謝謝大家！
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
所謂雙減，我更愿意理解成對家長和對孩子的雙雙減負(fù)。
我認(rèn)為具體的做法有：
一、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對課程標(biāo)準(zhǔn)有新的認(rèn)識，更新教學(xué)理念，明白減負(fù)并不是單純的削減作業(yè)數(shù)量，關(guān)鍵是如何在“減負(fù)”的同時提高質(zhì)效。
二、增強集體備課，仔細(xì)鉆研教材，使各單元的教學(xué)目標(biāo)更加明確，依據(jù)單元目標(biāo)制定合理的課時教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)各班的實際情況，修改教案，有針對性的對語文知識和能力進行訓(xùn)練。
三、依據(jù)學(xué)生年齡特征，創(chuàng)設(shè)情境，培育學(xué)習(xí)興趣，以“學(xué)生發(fā)展為本”，精講簡練，給學(xué)生多一點時間和空間，讓學(xué)生自主地、富有個性地發(fā)展，讓每一個學(xué)生在課堂中都有所收獲，從而提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂。
四、精心設(shè)計課堂練習(xí)，圍繞聽說讀寫相結(jié)合進行。有目標(biāo)，避開隨意性。
五、課外作業(yè)，細(xì)心篩選，仔細(xì)編排，如在教學(xué)中總結(jié)出經(jīng)典基礎(chǔ)性作業(yè)和練習(xí)，作為常規(guī)試題仔細(xì)練習(xí)。讓學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)小，又得到的訓(xùn)練，做到及時高效。
六、設(shè)計分層作業(yè)：對各班級不同學(xué)生的特點，設(shè)計一些必做題和選做題，學(xué)生可以依據(jù)自己的喜好和能力選做作業(yè)。同時還注意作業(yè)的趣味性和實踐性，讓中差生把完成老師的作業(yè)當(dāng)作一件樂事。
總之，練習(xí)只是手段，讓學(xué)生在課后獲得鞏固才是最終的目的，為了達到這個目的，作為教師要精細(xì)設(shè)計每一個課堂作業(yè)，做到少而精，讓學(xué)生在樂中獲得學(xué)習(xí)，獲得鞏固，增強練習(xí)的有效性。
謝謝大家！
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇四
同志們，你們好!在今天這個會議上，我需要說幾句，但是我的口齒不太清楚，只能用書面的方式發(fā)言，請大家原諒。
我要說的問題有以下幾點：
第一條，你們知道關(guān)工委、團市委、市教委為什么要為大家構(gòu)筑這么一個平臺嗎?這是為了在大家結(jié)束中學(xué)時代時候有機會接觸社會、了解社會、破解社會，從而為大家改進社會，推動社會發(fā)展作好準(zhǔn)備。
毛澤東同蔡和森、向警予、陶斯詠等人在湖南長沙第一師范接受了社會實踐的錘煉，完成了他們?yōu)楦锩簧臏?zhǔn)備。
這不是給我們很好的啟迪和范例嗎?為什么我們后人不遵循他們的行為而實踐呢?于是為大家設(shè)計了這個平臺。
第二條，這次，我市這次的志愿者活動主要有兩個，一個是服務(wù)免費英語學(xué)習(xí)班，另一個是向小學(xué)生巡回宣傳文明禮貌活動。
由市一中、高級中學(xué)分頭負(fù)責(zé)，需要密切配合。
看看能不能步調(diào)一致，這需要參加者具有主動協(xié)調(diào)的精神和表現(xiàn)出高超的組織能力。
兩個單位，一個中心，互相比賽，互相學(xué)習(xí)，共同進步，并肩前進。
這是我們的目標(biāo)。
第三條，togivebettertoreceive.(施比受，更為有福。
)也就是說“只講奉獻，不求索取”的精神。
這種精神是當(dāng)今社會中在青年中非常需要提倡，良好的情操需要我們?nèi)辗e月累地養(yǎng)成。
希望每一個志愿者在這次活動中好好地歷練。
有人說這是“傻子”，我認(rèn)為，這種“傻子”目前太少了，我們太需要這種傻子了。
因為有了他們，我們才會有幸福的今天和美好的明天。
第四條，志愿者參加者應(yīng)該認(rèn)真地提升個人的品位，認(rèn)真地對待每一項自己的任務(wù)，盡量做到盡心盡職。
在走向社會時可以完全自信地面對復(fù)雜的挑戰(zhàn)，這是未來青年的必要條件。
我們應(yīng)該在這次活動中有意識地鍛煉自己的責(zé)任心，從而做到“有的放矢”。
第五條，志愿者參加者應(yīng)該幫助社會上的弱勢群體，我們不要搞“錦上添花”，要“雪里送炭”，哪些人最需要幫助?哪些人屬于弱勢群體?這需要我們?nèi)シ治觥?/p>
這一次志愿者活動我們?yōu)槟銈冊O(shè)計好了，以后要學(xué)會自己考慮，自己決定，自己設(shè)計。
這就需要我們學(xué)會分析、判斷情況，需要提高我們的分析、綜合、抽象、演譯、概括....等思維能力，這些東西在課堂上沒有辦法講授，只有在社會實踐中自己去學(xué)習(xí)，根據(jù)自己力所能及的范圍中，決定我們的目標(biāo)，而這些能力是我們成功者應(yīng)該具備的第一要素。
第六條，志愿者參加者應(yīng)該學(xué)會研究工作對象，如：學(xué)生、教材、教學(xué)方法、聽眾情緒、破題的切入點在哪里、如何發(fā)展主題、什么時侯收場最合適.....等等。
這種能力是“隨機應(yīng)變地”現(xiàn)場發(fā)揮的，需要長期磨練出來的，這一次就算是你們的開始吧。
第七條，每一個志愿者參加了每一項活動之后應(yīng)當(dāng)立刻進行評議，肯定優(yōu)點，指出不足之處，這不僅僅是為了提高工作，而且為了提高自己的社會實踐的質(zhì)量。
因為聰明者的知識是來自四面八方的，愚蠢者非要自己碰得頭破血流，才能“悟”出其中的奧妙。
特別是參加巡回報告的志愿者需要認(rèn)真地評議，因為演講的人是少數(shù)的，多數(shù)人對少數(shù)人評議本身就是一次“集體學(xué)習(xí)”。
我們要組織好這種評議會，提高我們的社會實踐水平。
第八條，我們需要廣泛地接觸群眾，可以練就一身“不怯場”的本領(lǐng)，場面無論多大，都不會讓我們膽怯。
這將膽量使我們一幫子受益。
同時通過登臺演講的鍛煉，我們也會慢慢地注意自己的儀表和儀容，舉止和談吐，在大庭廣眾之下，能夠滔滔不絕地講話，從而會大大地提高我們自身的全面素質(zhì)。
同志們，今天我講的很零碎，但是語重心長，希望大家慢慢地體會，仔細(xì)地琢磨。
培訓(xùn)結(jié)束后，可以和我經(jīng)常切磋，讓我們?yōu)榱宋覀兊氖聵I(yè)共同努力吧。
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇五
無論是作為學(xué)生、教師、員工還是醫(yī)生或者其他職業(yè)都會經(jīng)歷很多培訓(xùn),下面是本站小編給大家整理的培訓(xùn)會議開幕式講話材料，僅供參考。
同志們：
今天，我縣小學(xué)管理干部培訓(xùn)班和中小學(xué)班主任培訓(xùn)班正式開班了。在此，我代表局黨委表示熱烈祝賀，并希望本屆培訓(xùn)班辦得圓滿成功!
舉辦這次培訓(xùn)班，旨在使校長了解當(dāng)代教育科學(xué)發(fā)展的前沿信息，樹立現(xiàn)代科學(xué)的教育觀念和管理思想，增強校長對教育方針、政策、法規(guī)的理解和把握能力，進一步提高校長的科學(xué)決策能力、組織管理能力、教育科研能力。旨在使廣大班主任更新教育思想和理念，明確新時期班主任工作的特點和要求，進一步了解和掌握不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，掌握現(xiàn)代學(xué)校班級管理理論和科學(xué)的工作方法，具有良好的職業(yè)道德，具備較強的研究能力，勝任本崗位工作需要。下面，就培訓(xùn)學(xué)習(xí)談幾點意見：
一、提高認(rèn)識，增強培訓(xùn)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感。
近年來，局黨委高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)，始終把加強干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)放在突出位置來抓，全縣領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的整體素質(zhì)有了顯著提升，有力地推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。隨著全國教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》的頒布，我縣教育改革發(fā)展站在了新的起點上，面臨諸多機遇與挑戰(zhàn)。因此，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦出特色、辦出水平，是教育改革發(fā)展的迫切需要。需要進一步加強干部教師隊伍建設(shè)，鼓勵校長和教師在實踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法，提升學(xué)校管理水平，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，向教育家辦學(xué)轉(zhuǎn)變。希望參加培訓(xùn)的同志站在促進全縣教育事業(yè)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要意義，通過學(xué)習(xí)，真正使自己的水平有所提高，切實肩負(fù)起推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。
二、明確任務(wù)，扎扎實實地投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中。
本次培訓(xùn)歷時兩周，我局與教師進修學(xué)校進行了認(rèn)真策劃和精心準(zhǔn)備。教師進修學(xué)校組織了高水平專家隊伍進行授課。培訓(xùn)專家有安徽示范大學(xué)的教授，有我局有關(guān)股室的負(fù)責(zé)人，也有在教學(xué)一線且經(jīng)驗豐富的教師和班主任。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：教育政策法規(guī);班主任專業(yè)能力研修;心理健康教育指導(dǎo);班級管理實踐研究，教育政策法規(guī)，學(xué)校管理理論與實踐，學(xué)校健康教育與校園安全，校長崗位培訓(xùn)班培訓(xùn)課程等。培訓(xùn)采取專家講座、研討交流、學(xué)?？疾斓褥`活多樣的形式，注重培訓(xùn)的針對性和實效性。我相信，這次培訓(xùn)一定能夠取得預(yù)期效果。
三、嚴(yán)肅紀(jì)律，確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得實實在在的效果。
在座的各位，都是經(jīng)學(xué)校推薦的校長、副校長和中層干部及學(xué)校的骨干班主任，是我縣教育改革發(fā)展的中堅力量，肩負(fù)著推動全縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的重任。因此，培訓(xùn)過程中要嚴(yán)格要求自己，使本次培訓(xùn)取得實實在在的效果。
一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好的精神狀態(tài)。當(dāng)前，同志們?nèi)粘９ぷ鞫挤浅７泵?，現(xiàn)在把大家集中起來進行培訓(xùn)，體現(xiàn)了局黨委加強領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任素質(zhì)的決心和力度。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任一定要緊跟時代步伐，加強學(xué)習(xí)，博學(xué)多才，才能適應(yīng)工作需要，推動事業(yè)發(fā)展。希望同志們珍惜機會，認(rèn)真對待，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情投入到培訓(xùn)中來;希望珍惜為我們提供的高水平的培訓(xùn)資源，提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，加強理論政策和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，做到靜下心，鉆下去，使這次培訓(xùn)學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所成。
二要嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)效果。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)學(xué)習(xí)各項紀(jì)律，做到三個保證。即保證學(xué)習(xí)時間，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，沒有特殊情況，不要請假;保證學(xué)習(xí)內(nèi)容，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，一定要集中精力虛心學(xué)習(xí)，力求多學(xué)一點，學(xué)深一點，全面掌握培訓(xùn)課程;保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，大家要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，聯(lián)系實際進行思考，使學(xué)習(xí)內(nèi)容能及時消化吸收。
三要堅持互幫互學(xué)。大家來自不同學(xué)校、不同崗位，工作各有所長，各有特色，各有經(jīng)驗。這次培訓(xùn)為大家提供了一次難得的交流機會，搭建了一個相互溝通的平臺。希望大家加強溝通和交流，取人之長，補己之短，互相啟發(fā)，共同提高。
最后，祝同志們在培訓(xùn)期間生活愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進步!預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好：
為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央、省、州、縣支農(nóng)惠農(nóng)政策，圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為核心，以農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、實用技術(shù)培訓(xùn)和勞務(wù)技能提高為重點，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，構(gòu)建長效機制，提高農(nóng)民綜合素質(zhì)，促進煉鐵經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
今天，在縣財政局、縣扶貧辦、職業(yè)技能培訓(xùn)中心的大力支持下，我鄉(xiāng)餐飲酒店管理職業(yè)技能培訓(xùn)班正式開班了，我謹(jǐn)代表煉鐵鄉(xiāng)黨委政府向給予我們關(guān)懷、支持的各位領(lǐng)導(dǎo)，向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的的任課老師、在座的各位學(xué)員表示忠心的感謝!
舉辦此次培訓(xùn)班，是培養(yǎng)農(nóng)民工、餐飲酒店管理人員、整體素質(zhì)和技能水平的好機會，給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師，相信通過他們的講課，對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處，借此機會，我講幾點要求：一要認(rèn)識到位。今天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民工都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過縣扶貧辦、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定中心和鄉(xiāng)政府認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強的針對性和實用性。
2大家要按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點，更好一點。三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過程中，要緊密結(jié)合崗位實際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索服務(wù)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作，通過學(xué)習(xí)與實踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領(lǐng)。最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作支持的縣扶貧辦段副主任、縣職中李副校長和各位老師表示最真誠的謝意，并預(yù)祝此次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
謝謝大家!
同志們：
由于新一輪競爭上崗和總支(支部)換屆，全?；鶎狱h組織書記調(diào)整較多，為了全面提高基層黨組織書記的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，按照中央組織部的部署和省委組織部《關(guān)于對基層黨組織書記進行集中輪訓(xùn)的通知》(湘組[20xx]15號)、省委教育工委《關(guān)于對高?；鶎狱h組織書記進行集中輪訓(xùn)的通知》(湘教工委通[20xx]13號)要求，學(xué)校黨委決定舉行基層黨組織書記集中輪訓(xùn)，為全?；鶎狱h組織書記提供一個學(xué)習(xí)黨建知識、交流黨建經(jīng)驗、探索黨建規(guī)律、提高黨建水平的平臺。借此機會，我首先代表學(xué)校黨委向為學(xué)校黨建工作辛勤付出的基層一線黨組織書記表示誠摯的感謝。
加強基層黨組織書記培訓(xùn)，是基層黨組織建設(shè)的重要任務(wù)，是建設(shè)高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊伍的有效途徑。高?；鶎狱h組織要發(fā)揮好作用，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部?？傊?、支部書記基層黨組織的“領(lǐng)班人”，是基層黨建工作的第一責(zé)任人，是開展基層黨組織工作的組織者、發(fā)動者和落實者，肩負(fù)著教育、組織、發(fā)動帶領(lǐng)黨員和群眾完成黨的各項任務(wù)的光榮職責(zé)，責(zé)任重大。下面，我提幾點要求：
一、要政治堅定，增強做好學(xué)?；鶎狱h建工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校黨建工作事關(guān)全局，責(zé)任重，任務(wù)多。去年，學(xué)校對總支(支部)進行了換屆調(diào)整，一批優(yōu)秀的新同志開始走上了基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位，基層黨組織書記隊伍的年齡、學(xué)歷、職稱等結(jié)構(gòu)也進一步優(yōu)化。大家走上基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，面對的首要任務(wù)就是要充分認(rèn)識高?；鶎狱h組織的重要地位和作用，進一步增強做好基層黨建工作的政治責(zé)任感和使命感。各總支、支部書記一定要講政治、講大局，加強對黨務(wù)工作重要性的認(rèn)識，要站在黨和國家的全局高度以及學(xué)校工作全局想問題、干工作，以樸實的作風(fēng)、求真務(wù)實的態(tài)度，抓好工作、帶好隊伍、推動發(fā)展、維護穩(wěn)定、促進和諧，不斷增強學(xué)校基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、要強化服務(wù)，真誠服務(wù)師生。我們的基層黨組織書記，很多都是兼職的，肩挑業(yè)務(wù)工作和支部工作兩副重?fù)?dān)，要付出雙倍的勞動和辛苦。這對基層黨組織書記的黨性修養(yǎng)和奉獻精神提出了更高的要求。作為基層黨組織書記，一定要認(rèn)清使命，明確職責(zé)，掌握工作方法，安心、熱心、盡心于支部工作，不計得失，樂于奉獻，積極探索、創(chuàng)新基層黨組織工作內(nèi)容和活動方式，增強基層黨組織服務(wù)教學(xué)科研、廣大黨員和師生員工的功能，提高科學(xué)管理的能力，提高化解矛盾的能力，提高服務(wù)群眾的能力，發(fā)揮黨支部堅強的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同志們作為基層黨組織的“領(lǐng)班人”，要帶頭學(xué)習(xí)，注重積累，既要學(xué)習(xí)黨和國家重大方針政策，了解和掌握黨的以來中央一系列新部署，特別是關(guān)于建設(shè)基層服務(wù)型黨組織、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活等新要求，也要學(xué)習(xí)黨章、黨的基本知識和黨內(nèi)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和管理知識，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論修養(yǎng)。我們這次輪訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式有了較大的創(chuàng)新，不僅有專題輔導(dǎo)、經(jīng)驗介紹、案例分析，還安排了現(xiàn)場觀摩，希望大家珍惜這次高水平的輪訓(xùn)機會，培訓(xùn)期間，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做到不缺席、不遲到、不早退、不中途外出，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，靜下心來，用心學(xué)習(xí)。大家要結(jié)合自己的崗位特點和工作實際，帶著問題學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，踏踏實實學(xué)，扎扎實實開展討論，真正達到學(xué)以致用，增強培訓(xùn)的實際效果，切實提高履職能力，努力推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
同志們，這次集中輪訓(xùn)內(nèi)容多、任務(wù)重，希望大家倍加珍惜，圓滿完成各項培訓(xùn)任務(wù)，真正做到在思想上有新提高，在理論上有新突破，在工作上有新收獲，為提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平作出新的貢獻。最后，祝大家學(xué)習(xí)好、工作好、生活好，并預(yù)祝本期輪訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝!
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇六
培訓(xùn)是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知、基本知識和技能的過程。下面是本站小編給大家整理的培訓(xùn)會議開幕式講話稿范文，僅供參考。
尊敬的各位同仁：
大家好!
今天(開班地點)群賢畢至!首先非常感謝這次培訓(xùn)的組織方xx公司，使我們xx集團的所有精英能夠齊聚一堂!
本次培訓(xùn)班是我們集團又一次關(guān)于(主題)的大型培訓(xùn)，故特邀全國著名的專家為我們授課。在此，我謹(jǐn)代表xx集團祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。同時，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位講師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專程前來參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎!
在即將逝去的一年里，我們集團上下協(xié)力，眾志成城，戰(zhàn)勝了各種困難，團結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一次次好的成績，這些驕人業(yè)績的取得，離不開在座各位的辛勤付出以及集團全體員工的努力，你們是集團的寶貴財富。請允許我代表集團向你們以及全體員工致以最誠摯的謝意和最親切的問候。
我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班，其目的在于(培育現(xiàn)代化的管理人才，充分發(fā)揮企業(yè)負(fù)責(zé)人所具有的“業(yè)務(wù)規(guī)劃者”、“過程管理者”、“人才培養(yǎng)者”和“關(guān)系營造者”的作用，全力打造和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的高層管理團隊)。
其三：總結(jié)實踐。學(xué)習(xí)只是第一步，培訓(xùn)結(jié)束后，希望大家把學(xué)到的知識進行歸納總結(jié)，轉(zhuǎn)化到實際工作中去，做到學(xué)以致用，引領(lǐng)集團蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!
最后，預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!
祝大家學(xué)習(xí)愉快!
謝謝大家!
同志們：
根據(jù)公司干部培訓(xùn)計劃安排，經(jīng)過與江西財經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究院密切溝通，**公司中層管理干部培訓(xùn)班正式開班了。在此，我對培訓(xùn)班的開班表示祝賀，對江西財經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究院前期的精心準(zhǔn)備工作表示衷心感謝。
加強干部隊伍建設(shè)，提升干部綜合素質(zhì)和執(zhí)行能力，是干部隊伍建設(shè)需要，是公司持續(xù)快速發(fā)展需要，也是干部個人成長進步的客觀需要。一直以來，公司都非常重視人才隊伍和干部隊伍建設(shè)工作，基本上每年都邀請了專家前來授課，在去年組織了站級后備干部公開選拔考試;今年，針對干部隊伍實際情況，公司又努力探索企業(yè)、高校合作培訓(xùn)模式，創(chuàng)新性的與省內(nèi)高校合作，利用高校優(yōu)質(zhì)教育資源，引進現(xiàn)代管理理念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識與方法，實行開放式、素質(zhì)化教育與培訓(xùn)，這都充分說明了公司對干部隊伍建設(shè)的重視，對人才的關(guān)心與培養(yǎng)，對公司事業(yè)和干部個人發(fā)展的高度負(fù)責(zé)。
江西財經(jīng)大學(xué)是我們省享有盛譽的知名學(xué)府，從這里走出了許多學(xué)者和杰出人物，培養(yǎng)出了很多高級領(lǐng)導(dǎo)干部，對此我們都懷著崇敬的心情。財大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究院是教育部批準(zhǔn)授予的重點學(xué)科，是財大重點打造的學(xué)院。今天，財大黨委書記、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究院院長、博士生導(dǎo)師、*教授又親自為我們開班授課，這是我們的榮幸，是十分難得的求學(xué)機會。希望大家等下認(rèn)真聽講，認(rèn)真作好筆記，以現(xiàn)代知識不斷武裝自己。
下面，就如何珍惜好此次培訓(xùn)機會，切實做到增強本領(lǐng)、提高素質(zhì)，我提三點要求。
一、增強使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要性一是要認(rèn)識到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是公司發(fā)展的迫切需要。今年是公司成立以來的第四個年頭，隨著公司建章立制打基礎(chǔ)、穩(wěn)步發(fā)展樹品牌等工作的不斷鞏固和深入，我們正積極朝著創(chuàng)新、創(chuàng)特的目標(biāo)奮力邁進。今年又是開局之年，在公司年初的職代會上，我們提出了把要**公司打造成為“優(yōu)質(zhì)團隊、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)效益、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)形象”的五優(yōu)“優(yōu)質(zhì)企業(yè)”。如何實現(xiàn)這些工作目標(biāo)，在全省高速公路各路段管理單位中先人一步、快人一手、高人一籌的發(fā)展，取決于我們在座大家。人是生產(chǎn)各環(huán)節(jié)最活躍的因素，公司要實現(xiàn)大跨越發(fā)展，就必須把人的因素放在首位，就必須加強干部隊伍素質(zhì)建設(shè)，培育核心競爭力，在高速公路管理單位外部發(fā)展條件基本一致的情況下，大力增強我們的發(fā)展軟實力。所以說，我們今天的培訓(xùn)是發(fā)展的需要，是明天就要用得上的能力充電、知識補鈣，大家要有緊迫感和使命感。
二是要認(rèn)識到本次培訓(xùn)具有很強的針對性和實用性。針對我們高速公路企業(yè)的特點，同時針對我們在座干部的實際情況，公司深入了解了干部員工培訓(xùn)需求，與合作校方進行了大量的前期準(zhǔn)備工作，包括制定培訓(xùn)方案、設(shè)臵課程，配備老師、準(zhǔn)備。
教案。
等都作了精心安排。我們的培訓(xùn)將主要圍繞領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、現(xiàn)代管理理論、企業(yè)文化建設(shè)等五大主題展開。培訓(xùn)的內(nèi)容都非常有針對性和實用性，都是可以立學(xué)立用的新鮮知識，我們一定要像樹木吸收陽光雨露一樣，全面吸收、積極應(yīng)用。
三是要認(rèn)識到本次培訓(xùn)為提升個人素質(zhì)創(chuàng)造良好條件。隨著知識的更新、時代的進步、社會的發(fā)展，我們很多的干部越來越感到工作吃力、工作難做，有時發(fā)出老辦法不管用、軟辦法不實用、新辦法不會用的感嘆。這種感嘆表面上是調(diào)侃，實際上是能力缺陷、知識斷代的反映。如何做到干工作不吃力、解決難點問題少費力，很好的勝任本職工作?解決之道就在于通過不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。我們今天的培訓(xùn)，就是要幫助大家進一步理清思路，廓清形勢，提高個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平，幫助大家減少知識盲點，豐富工作新點子。
二、樹立新的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性。
一是要樹立學(xué)習(xí)是生存發(fā)展的理念。學(xué)習(xí)能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發(fā)展。一個人、一個企業(yè)，只有不斷地通過學(xué)習(xí)進行知識武裝，才能有所創(chuàng)造、有所發(fā)展、有所前進。誰把握了學(xué)習(xí)的先機和主動權(quán)，誰就搶占了生存和發(fā)展的至高點。不學(xué)習(xí)、不掌握新知識和本領(lǐng)，就會落后，而落后就是貧窮、就會被動和挨打。
二是要樹立學(xué)習(xí)則強、學(xué)習(xí)則勝的理念。學(xué)習(xí)是思考和創(chuàng)造的過程，學(xué)習(xí)的進步，是一切進步的先導(dǎo);學(xué)習(xí)的落后，是一切落后的根源。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新發(fā)展的前提和動力，只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知識。離開了學(xué)習(xí)，工作就會失去創(chuàng)造的營養(yǎng)，發(fā)展就會缺乏前進的動力。特別是在知識更新加快的情況下，誰學(xué)習(xí)抓得越緊，掌握的知識越多，誰的創(chuàng)造潛力就越大，發(fā)展就越好。我們必須把學(xué)習(xí)作為自身進步的階梯，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力以學(xué)習(xí)的進步推進工作的開展和公司事業(yè)的發(fā)展。
三是要樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。學(xué)習(xí)是干好工作的第一需要，也是履行好職責(zé)的必然要求。作為公司的一名中層干部，如果只埋頭工作而忽視學(xué)習(xí)，即使有敬業(yè)精神和干好工作的良好愿望，工作也難以上臺階。一個不注重學(xué)習(xí)的干部，是沒有敏銳的眼光、開闊的視野、清晰的工作思路和創(chuàng)造性的工作成績的。大家只有不斷加強學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)和工作相互促進、相得益彰，才能使工作更加富有活力和創(chuàng)造力。
三、珍惜每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，展現(xiàn)學(xué)習(xí)的實效性為搞好這次培訓(xùn)，我們公司和校方做了精心的安排和準(zhǔn)備，希望大家珍惜機會，勤于鉆研，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
一是要保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是確保培訓(xùn)取得成效的前提。今天開班后，馬上我們財大黨委書記、廖教授就會親自授課，在此之后，還會有系統(tǒng)和全面的培訓(xùn)，大家要從思想上做好當(dāng)“學(xué)生”的準(zhǔn)備，當(dāng)好“學(xué)生”，以良好的精神狀態(tài)，投入到這次培訓(xùn)中來。
二是要學(xué)用結(jié)合，學(xué)用相長。大家要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際工作緊密結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會，將所學(xué)到的理論知識為我所用，樹立新理念，拓寬新思路，提高觀察、分析和解決問題的能力，大膽實踐，善于總結(jié)，勇于創(chuàng)新。
三是要真學(xué)真用，形成良好學(xué)風(fēng)。今天在座的都是公司的中層干部，或大或小都是單位或部門的負(fù)責(zé)人，希望各位回去以后帶好頭，走在前，動在先，當(dāng)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)模范，形成一級帶一級、上下互動、全員學(xué)習(xí)良好局面，將我們的培訓(xùn)從會議室和講堂，廷伸到各個辦公室、宿舍和飯?zhí)?，掀起人人講學(xué)習(xí)、處處可學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)高潮。
最后，預(yù)祝我們的培訓(xùn)活動取得圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進步!我的講話完了。謝謝大家。
尊敬的x教授，同志們：
大家上午好!
根據(jù)局黨組的工作安排，經(jīng)過前期的精心籌備，我局(培訓(xùn)班名稱)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班今天開課了!借此機會，我代表局黨組，向主辦方xx學(xué)校表示衷心的感謝，向來參加培訓(xùn)的同志們表示熱烈歡迎!在正式開課前，我先講幾點意見。
這次培訓(xùn)班，局領(lǐng)導(dǎo)班子相當(dāng)重視，并經(jīng)過了精心準(zhǔn)備，培訓(xùn)的內(nèi)容都是當(dāng)前同志們所面臨和必須掌握的熱點和難點問題。在學(xué)習(xí)過程中，大家不能僅僅停留在理論灌輸上，而是要帶著問題去學(xué)，學(xué)深學(xué)透，真正做到學(xué)有所得。
首先要講一下的是上課紀(jì)律問題。為了保證學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)班制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間,不能想來就來，想走就走。
同志們，學(xué)習(xí)是一件老老實實的事情，要真正學(xué)有所成、學(xué)有所益、學(xué)有所得，就必須聚精會神，下一番苦功夫。這次學(xué)習(xí)班時間不長，學(xué)習(xí)任務(wù)不輕，對大家的要求也不低。學(xué)習(xí)中，一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，力爭通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。要堅持學(xué)以致用，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一時的，而在工作實踐中遇到的情況和問題卻是不斷變化、層出不窮的，不可能通過一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問題，在以后的工作中，一定要自覺加強學(xué)習(xí)，堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力。
大家要充分利用這次集中學(xué)習(xí)的機會，多提建議、多出主意、多想辦法，把培訓(xùn)班辦成一個謀劃財政改革的思想研討會，從事財政工作的經(jīng)驗交流會。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。祝愿大家在學(xué)習(xí)上有新進步、思想上有新提高、工作上有新突破,謝謝大家!
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇七
同志們：
今天，我們在這里舉行新聘任教師崗前培訓(xùn)會議，參加會議的是今年面向社會公開招聘的112名青年教師。首先，我代表區(qū)教育局對大家從近千名應(yīng)優(yōu)習(xí)網(wǎng)聘人員中脫穎而出，成為一名光榮的人民教師，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！局黨委安排舉辦這次培訓(xùn)班的主要目的就是給予我們新聘教師特別的期望與關(guān)懷，進行重點培養(yǎng)培訓(xùn)，引導(dǎo)青年教師快速成長。今天是個崗前培訓(xùn)，所以我想著重就崗位問題講三點意見：
為什么說這個崗位難得？首先，今年全xx區(qū)招錄小學(xué)、幼兒園教師112人，報名人數(shù)達到999人，競爭非常激烈?；仡櫧衲甑恼锌歼^程，在座的各位可以說都是過五關(guān)斬六將，百里挑一，脫穎而出的。
一是報名資格審查關(guān)。區(qū)招考領(lǐng)導(dǎo)小組從教育局、人社局、監(jiān)察局有關(guān)部門抽調(diào)政治素質(zhì)高、責(zé)任心強的負(fù)責(zé)同志，嚴(yán)格按照政策，對報名人員的就業(yè)報到證、畢業(yè)證、教師資格證、身份證、戶口本等進行認(rèn)真審核。共有1332多人提供了材料，經(jīng)審查合格的有999人。
二是筆試關(guān)。實行異地命題，由教育局、人社局、監(jiān)察局有關(guān)負(fù)責(zé)同志共同監(jiān)督，嚴(yán)格實行命題小組保密責(zé)任制，確保試題保密性。筆試按照高考考試實施程序，考務(wù)和監(jiān)考人員分別從教育局、編辦、人社局、監(jiān)察局抽取部分中層干部、優(yōu)秀工作人員擔(dān)任，考前抽簽確定考場監(jiān)考分工?？荚嚱Y(jié)束后，由領(lǐng)導(dǎo)小組直接安排教育局、人社局、監(jiān)察局部門人員聯(lián)系外地閱卷。999人參加筆試，能進入面試的只有212人。
三是面試關(guān)。面試現(xiàn)場實行全封閉，所有用室均設(shè)有無線電屏蔽儀。評委均為異地聘請，封閉工作，所有評委的手機均由招考領(lǐng)導(dǎo)小組安排專人予以關(guān)機封存。采取半天一抽序號，半天一換課題等辦法。面試的212人，最終總成績?nèi)雵闹挥?12人。
四是政審關(guān)。由區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局、教育局、編辦、人社局聯(lián)合對最后確定擬聘人員進行了全面考察，對原始證件詳細(xì)復(fù)核，嚴(yán)格把好錄用資格關(guān)。
五是體檢關(guān)。對通過政審的擬錄用人員，及時安排體檢。
整個招考工作確保了公平、公正、公開、透明，社會反響良好，未接到任何來信來訪，真正把新教師招考工作打造成了陽光工程、群眾滿意工程。
說這個崗位難得，還有一個原因：大家都很清楚，由于就業(yè)形勢的緊張，你們一離開學(xué)校，就面臨著激烈的競爭。xx區(qū)自20xx年到20xx年，7年間基本沒有招考教師。隨著經(jīng)濟形勢的好轉(zhuǎn)，從20xx年以來連續(xù)四年招考了383名教師。連續(xù)招考這么多，在全區(qū)事業(yè)單位中是唯一的，和周邊地區(qū)比也是多的。這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對教育的關(guān)心和重視，是落實科教興區(qū)戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。可以說，我們能成為一名光榮的人民教師，一是得益于自己的實力，能夠從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，說明自己的知識水平高，能力素質(zhì)好；二是受益于公平，整個招考的程序體現(xiàn)了公平、公正、公開；三是受益于區(qū)委區(qū)政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的決策。因此，每位新錄用進來的同志都要珍惜這個難得的崗位，扎實干好工作。
為什么說教師這個崗位光榮？首先，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。
教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。
近幾年，隨著教師工資、待遇的改善，教師隊伍整體素質(zhì)的提高，教育的社會形象越來越好，教師已經(jīng)成為令人羨慕的職業(yè)。
最近，全國教育工作會議召開，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實施，諸多有利于教育與教師個人發(fā)展的利好消息不斷出臺，展望教育發(fā)展的前景無限美好。
隨著國家對教育公平的重視，對教育均衡發(fā)展的推進，優(yōu)習(xí)網(wǎng)以及校舍安全工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育資源的優(yōu)化整合、義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的完善等一系列政策的落實，學(xué)校將建設(shè)的越來越好。
與教師待遇密切相關(guān)的職稱問題，今后中小學(xué)系列將逐步統(tǒng)一起來，不再有中學(xué)、小學(xué)的區(qū)別，并且也將能夠評聘正高級職務(wù)，這對于教師工資待遇的改善與專業(yè)發(fā)展是一個新的促進。
隨著各級政府的重視程度和教師地位待遇的不斷提升，必將吸引更多的優(yōu)秀青年人才參加到教師隊伍中來。
教師這個職業(yè)將越來越讓整個社會尊重，讓人人羨慕。
其次，教育發(fā)展的前景越來越美好。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，對教育的投入和支持力度越來越大。
區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)張永霞書記、鄭加貴區(qū)長多次視察指導(dǎo)教育工作。
教育的投入力度不斷加大。
區(qū)政府投入3000多萬元新建北京路中學(xué)，兩城中心初中投資960萬元新建綜合教學(xué)樓，暑假后將相繼交付使用。
三莊鎮(zhèn)中心小學(xué)投資1500萬元，整體搬遷，開工奠基儀式已舉行。
石臼街道天津路中學(xué)、日照六中、日照街道中心小學(xué)、陳疃中心小學(xué)、濤雒中心初中、濤雒棧子小學(xué)、南湖中心幼兒園、南湖下湖小學(xué)、日照街道大村小學(xué)等改造建設(shè)工程都將于近期陸續(xù)開工建設(shè)。
學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善。
全區(qū)中小學(xué)新裝備學(xué)生微機461臺，教師微機387臺，多媒體設(shè)備181套，投資438萬元，新配備體育衛(wèi)生器材120萬元。農(nóng)村中小學(xué)“211”工程原定6處試點學(xué)校，新增6個項目，共計投資500萬元。
各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
義務(wù)教育均衡發(fā)展，教育質(zhì)量越來越高，職業(yè)教育、學(xué)前教育等也發(fā)展良好，區(qū)職教中心順利通過了國家級重點中等職業(yè)學(xué)校驗收，并被市政府批準(zhǔn)為中等專業(yè)學(xué)校。
教育系統(tǒng)的重點、難點、熱點問題正在逐步解決，抓基層、打基儲謀長遠(yuǎn)的方法措施和機制正在逐漸形成，全區(qū)各級各類學(xué)校的面貌煥然一新。
我區(qū)教育工作在全省已經(jīng)占有相當(dāng)?shù)牡匚唬群蟊皇谟枇恕叭⊥七M義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進區(qū)”“全省素質(zhì)教育先進單位”“xx省中職和中小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動優(yōu)秀指導(dǎo)單位”等榮譽稱號，省教育廳齊濤廳長在一次講話中點名表揚了xx區(qū)教育局一些好的做法。
目前全區(qū)教育系統(tǒng)人心思干，大局穩(wěn)定，發(fā)展勢頭良好，教育在人民群眾中的滿意度不斷得到提升。
再次，有利于教師成長的體制機制逐步建立、完善。
大力加強師德建設(shè)。
去年以來，我們在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展了“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”主題教育，全區(qū)上下涌現(xiàn)出一大批先進典型。
寒假期間，我們組織了其中的代表在全區(qū)做了近20場巡回報告，6000多人次現(xiàn)場聆聽了他們的感人事跡，引起很大反響。
這次崗前培訓(xùn)，我們印發(fā)了這次主題教育的一個演講材料匯編，認(rèn)真領(lǐng)會這些優(yōu)秀教師的經(jīng)歷、經(jīng)驗和體會，都將是指導(dǎo)我們今后做好工作的一筆寶貴的財富。
培訓(xùn)期間，還要邀請幾位優(yōu)秀教師來作報告，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
完善教干教師培養(yǎng)培訓(xùn)機制。
暑假期間組織全區(qū)5000多名教師參加了遠(yuǎn)程研修、集中培訓(xùn)等多種形式的教師全員培訓(xùn)。
先后組織教育干部130余人次、學(xué)科骨干教師和班主任380余人次外出培訓(xùn)。
評選表彰了全區(qū)第二批教學(xué)能手，在實驗二中試點教師專業(yè)成長檔案制度等，為教師的專業(yè)成長搭建起良好的平臺。
加強教育干部隊伍管理。
今年暑假期間，對全區(qū)53處學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子161名教育干部進行了“四德”考察和學(xué)年度考核。
制定出臺了《全區(qū)學(xué)校中層干部競爭上崗實施意見》，全區(qū)各級各類學(xué)校400多名教師通過競聘走上中層干部崗位，加強了基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力量。
面向全市、全區(qū)，在新建濟南路小學(xué)進行校長公開招聘、競爭上崗，北京路中學(xué)面向全區(qū)進行教師公開招聘，目前正在進行。
重視青年教師和女教育干部的培養(yǎng)。
舉行了全區(qū)青年教師培訓(xùn)會，對20xx年以來新招考進教師隊伍的271名青年教師進行了集中培訓(xùn)，舉辦了青年教師基本功比賽。
最近，專門評選表彰了100名35歲以下的優(yōu)秀青年教師，激發(fā)了青年教師隊伍的工作熱情。
針對教師隊伍中女教師多的實際，近期考察推薦了39名女后備干部，調(diào)動了廣大女職工的工作積極性。
整個教育系統(tǒng)廣大干部職工，潛心教書、精心育人，默默耕耘，無私奉獻，在踏踏實實的工作中實踐著“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的理念，贏得了良好的社會聲譽，那些參加巡回演講、報告的先進典型就是他們中的優(yōu)秀代表。
當(dāng)今社會誰是最可愛的人？就是我們這些光榮的人民教師！也期望著通過大家的努力，在座的各位有更多會比他們表現(xiàn)的更優(yōu)秀、更出色，讓學(xué)生、家長更滿意，當(dāng)之無愧的成為新時期最可愛的人，共同推動?xùn)|港教育的發(fā)展。
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!我是迎賓支行柜員。能作為員工代表發(fā)言，我感到很榮幸。短暫的八天培訓(xùn)即將結(jié)束，我們的感觸都很深。
對培訓(xùn)老師們說再多“謝謝”都不足以表達我們內(nèi)心的感激之情，真的是很心疼老師們。不厭其煩的告訴我們動作要領(lǐng)，讓我們領(lǐng)悟到早會的重要性，做到專業(yè)的不留任何痕跡;晚上一連站三個多小時給我們講課，一口水也不喝，而且表情語氣永遠(yuǎn)都是那么的充滿激情和感染力。
身邊的每個同事都在行動著，改變著，進步著，因為我們知道使我們痛苦的，必將使我們強大。犧牲了業(yè)余時間，我們換來的是豐厚的無形資產(chǎn)，這將使我們終身受益。當(dāng)我們看到士氣滿滿的早會，而為之練到腿麻腳腫又算什么呢?當(dāng)我們看到整齊干凈的營業(yè)網(wǎng)點，而為之打掃到晚上十一點多又算什么呢?只要能看到客戶滿意的笑臉，這一切付出都得到了回報?？蛻羰俏覀兊囊率掣改福尭改父吲d滿意就是我們應(yīng)該做的事。
在一線的工作中，我切身的體會到，由于自身的改變而感受到的客戶的改變。積極陽光的心態(tài)，真誠自然的微笑，關(guān)注會神的目光，關(guān)懷親切的語氣，熟練規(guī)范的操作，這一切只要你能做到，客戶都能感受到。因為我們不是在做事，而是在做人，只要把做人做好了，其他一切都順其自然。
最后還是要謝謝培訓(xùn)老師們，因為你們，讓我們成長，讓我們強大!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇九
同志們：
今天，我縣小學(xué)管理干部培訓(xùn)班和中小學(xué)班主任培訓(xùn)班正式開班了。在此，我代表局黨委表示熱烈祝賀，并希望本屆培訓(xùn)班辦得圓滿成功!
舉辦這次培訓(xùn)班，旨在使校長了解當(dāng)代教育科學(xué)發(fā)展的前沿信息，樹立現(xiàn)代科學(xué)的教育觀念和管理思想，增強校長對教育方針、政策、法規(guī)的理解和把握能力，進一步提高校長的科學(xué)決策能力、組織管理能力、教育科研能力。旨在使廣大班主任更新教育思想和理念，明確新時期班主任工作的特點和要求，進一步了解和掌握不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，掌握現(xiàn)代學(xué)校班級管理理論和科學(xué)的工作方法，具有良好的職業(yè)道德，具備較強的研究能力，勝任本崗位工作需要。下面，就培訓(xùn)學(xué)習(xí)談幾點意見：
近年來，局黨委高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)，始終把加強干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)放在突出位置來抓，全縣領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的整體素質(zhì)有了顯著提升，有力地推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。隨著全國教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》的頒布，我縣教育改革發(fā)展站在了新的起點上，面臨諸多機遇與挑戰(zhàn)。因此，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦出特色、辦出水平，是教育改革發(fā)展的迫切需要。需要進一步加強干部教師隊伍建設(shè)，鼓勵校長和教師在實踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法，提升學(xué)校管理水平，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，向教育家辦學(xué)轉(zhuǎn)變。希望參加培訓(xùn)的同志站在促進全縣教育事業(yè)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識培訓(xùn)的.重要意義，通過學(xué)習(xí)，真正使自己的水平有所提高，切實肩負(fù)起推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。
本次培訓(xùn)歷時兩周，我局與教師進修學(xué)校進行了認(rèn)真策劃和精心準(zhǔn)備。教師進修學(xué)校組織了高水平專家隊伍進行授課。培訓(xùn)專家有安徽示范大學(xué)的教授，有我局有關(guān)股室的負(fù)責(zé)人，也有在教學(xué)一線且經(jīng)驗豐富的教師和班主任。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：教育政策法規(guī);班主任專業(yè)能力研修;心理健康教育指導(dǎo);班級管理實踐研究，教育政策法規(guī)，學(xué)校管理理論與實踐，學(xué)校健康教育與校園安全，校長崗位培訓(xùn)班培訓(xùn)課程等。培訓(xùn)采取專家講座、研討交流、學(xué)?？疾斓褥`活多樣的形式，注重培訓(xùn)的針對性和實效性。我相信，這次培訓(xùn)一定能夠取得預(yù)期效果。
在座的各位，都是經(jīng)學(xué)校推薦的校長、副校長和中層干部及學(xué)校的骨干班主任，是我縣教育改革發(fā)展的中堅力量，肩負(fù)著推動全縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的重任。因此，培訓(xùn)過程中要嚴(yán)格要求自己，使本次培訓(xùn)取得實實在在的效果。
一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好的精神狀態(tài)。當(dāng)前，同志們?nèi)粘９ぷ鞫挤浅７泵?，現(xiàn)在把大家集中起來進行培訓(xùn)，體現(xiàn)了局黨委加強領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任素質(zhì)的決心和力度。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任一定要緊跟時代步伐，加強學(xué)習(xí)，博學(xué)多才，才能適應(yīng)工作需要，推動事業(yè)發(fā)展。希望同志們珍惜機會，認(rèn)真對待，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情投入到培訓(xùn)中來;希望珍惜為我們提供的高水平的培訓(xùn)資源，提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，加強理論政策和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，做到靜下心，鉆下去，使這次培訓(xùn)學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所成。
二要嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)效果。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)學(xué)習(xí)各項紀(jì)律，做到三個保證。即保證學(xué)習(xí)時間，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，沒有特殊情況，不要請假;保證學(xué)習(xí)內(nèi)容，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，一定要集中精力虛心學(xué)習(xí)，力求多學(xué)一點，學(xué)深一點，全面掌握培訓(xùn)課程;保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，大家要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，聯(lián)系實際進行思考，使學(xué)習(xí)內(nèi)容能及時消化吸收。
三要堅持互幫互學(xué)。大家來自不同學(xué)校、不同崗位，工作各有所長，各有特色，各有經(jīng)驗。這次培訓(xùn)為大家提供了一次難得的交流機會，搭建了一個相互溝通的平臺。希望大家加強溝通和交流，取人之長，補己之短，互相啟發(fā)，共同提高。
最后，祝同志們在培訓(xùn)期間生活愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進步!預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
謝謝大家!
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十
同志們：
今年x月是第x個全國“安全生產(chǎn)月”，其活動主題是“生命至上，安全發(fā)展”，按照廳黨組及廳安委會的部署要求，我們結(jié)合學(xué)院實際制定了詳實的活動方案，剛才，安委會辦公室主任就學(xué)院安全生產(chǎn)月活動方案進行了安排，這個方案是學(xué)院安委會經(jīng)過研究周密制定的，我完全贊同，請大家認(rèn)真遵照執(zhí)行。
下面，我講幾點意見：
安全生產(chǎn)，指的是企事業(yè)單位在勞動生產(chǎn)過程中人身安全、設(shè)備安全和產(chǎn)品安全以及交通運輸安全等。校園安全生產(chǎn)主要包括完善的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、高素質(zhì)的安全生產(chǎn)人員隊伍、高性能的安全生產(chǎn)防控設(shè)備和高效率的安全生產(chǎn)工作機制，通過硬件(設(shè)備設(shè)施、人員隊伍)提質(zhì)和軟件(環(huán)境氛圍、安全文化)升級，實現(xiàn)校園內(nèi)人的安全(教職工、學(xué)生、住校家屬等)和物的安全(建筑、設(shè)備等)。比如，我們突出加強學(xué)院重點崗位(校車、食堂、基建、實驗室、配電房、計算機房)的安全防范，加強從業(yè)人員的教育管理，強化教職員工工作責(zé)任心，提升師生安全意識和安全技能等，都是基于上述安全理念開展的一系列工作。在明晰了以上安全生產(chǎn)的相關(guān)理念之后，我們還需要深刻認(rèn)識到，安全生產(chǎn)關(guān)系到全院師生的生命財產(chǎn)安全、關(guān)系到學(xué)院的可持續(xù)健康發(fā)展、關(guān)系到很多家庭的幸福和圓滿，意義重大，不容有失。
安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，我們必須以高度的責(zé)任心，站在講政治、講黨性的高度，認(rèn)真扎實抓好安全生產(chǎn)。在此，向大家重申三條原則。
一是管工作必須管安全。在其位，謀其政。參加今天會議的部門(系部)負(fù)責(zé)同志要切實肩負(fù)起“一崗雙責(zé)”，要將安全工作列入部門重要工作內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同督查、同考評，堅持一手抓業(yè)務(wù)，一手抓安全生產(chǎn)，互相促進、互相提高。各部門的安全員要認(rèn)真履職，平時多留一份心，多一點責(zé)任感，多向領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門匯報請示工作，以實際行動回報領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。保衛(wèi)部門要在安全生產(chǎn)中抓頭牽總，搞好協(xié)調(diào)配合，為師生員工提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，創(chuàng)造平安和諧的教書育人環(huán)境。
二是安全生產(chǎn)具有一票否決權(quán)。黨和政府歷來對安全生產(chǎn)工作高度重視，因此丟官免職的高級領(lǐng)導(dǎo)干部不在少數(shù)。由此可見，“安全生產(chǎn)一票否決制”是高壓線、是雷區(qū)，不能碰、踩不得。同志們務(wù)必要引以為戒、高度重視，防患于未然，萬不可掉以輕心，以身試法。
三是實行安全生產(chǎn)“四不放過”。安全生產(chǎn)不是兒戲，必須嚴(yán)肅紀(jì)律和規(guī)定，一旦發(fā)生安全事故，堅決做到：當(dāng)事人和師生沒有受到教育不放過、事故責(zé)任人沒有受到處理不放過、沒有可行的預(yù)防措施不放過、事故原因沒有查清楚不放過。
安全生產(chǎn)工作貴在落實，重在堅持，我們要從一下三個方面加以推進：
一是建立安全生產(chǎn)責(zé)任制?！吧评砑舱邤嗥湓础?，要用嚴(yán)格的責(zé)任追究守住安全生產(chǎn)“笫一關(guān)”。近幾年，學(xué)院對“安全生產(chǎn)先進集體”“安全生產(chǎn)先進個人”的獎勵力度很大，今年希望大家仍能領(lǐng)到這個獎項，學(xué)院也很愿意拿出這筆錢獎給大家。權(quán)利義務(wù)相輔相承，有獎就有罰，懲罰不是目的，也不是我想看到的結(jié)果，但在這里有必要給大家再敲一敲警鐘：年初各部門都與院黨委簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書，請大家把責(zé)任書拿出來再看一看，逐條認(rèn)真落實，“管好自己的人，看好自己的門”，年終盤點時，黨委將嚴(yán)格按責(zé)任書進行獎懲。
二是從嚴(yán)抓實四個環(huán)節(jié)，堅持做到“以法治安”。沒有規(guī)矩不成方圓，必須要用法律法規(guī)規(guī)范師生員工的安全行為，做到：立法、懂法、守法、執(zhí)法。
立法是實現(xiàn)“依法治安”的前提，是指在組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會安全生產(chǎn)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢發(fā)展變化和工作實際，及時修訂完善學(xué)院各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高針對性和可操作性，為安全生產(chǎn)管理提供依據(jù)和準(zhǔn)繩。
懂法是實現(xiàn)“依法治安”的基礎(chǔ)，是指通過宣傳教育，讓國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和學(xué)院安全生產(chǎn)規(guī)章制度深入人心，家喻戶曉，只有讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、明法，才能自我規(guī)范、自我約束，限度的發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。
守法是實現(xiàn)“依法治安”的關(guān)鍵，是指將安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實到安全生產(chǎn)管理的全過程。在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的指引規(guī)范下，全體師生牢固安全意識，遵章守紀(jì)，以消除不安全行為為目標(biāo)，盡可能避免和減少事故發(fā)生。
執(zhí)法是實現(xiàn)“依法治安”的保證。是指對安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行遵循情況的監(jiān)督檢查和嚴(yán)格處理。不患法之不備，而患法之不行。這就要求我們必須依法依規(guī)進行安全檢查，加強安全監(jiān)管，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲舉措，維x規(guī)制度的性，為安全生產(chǎn)管理提供剛性后盾。
三是結(jié)合平安校園創(chuàng)建活動，大力營造安全文化。文化是民族的血液，人民的精神家園。今年安全生產(chǎn)月主題定為“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”，我們要將安全生產(chǎn)月活動跟正在實施的平安校園創(chuàng)建有效結(jié)合起來，大力營造安全文化，著力突出“一個中心(以師生為本)、兩個基本點(安全理念滲透和安全行為養(yǎng)成)”，內(nèi)化思想、外化行動，提高師生員工的安全意識和安全責(zé)任，把安全變?yōu)槊恳晃粠熒鷨T工的自覺行動。
安全理念決定安全意識，安全意識決定安全行為。因此，全院師生員工要把安全理念熟讀熟記，入心入腦，內(nèi)化到心靈深處，轉(zhuǎn)化為安全行為，升華為師生員工的自覺行動。要建立和完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)牽頭、宣傳配合、處室(系部)落實、全員參與”的安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機制，形成工作合力，推動安全文化建設(shè)向縱深拓展。要健全和創(chuàng)新安全文化建設(shè)載體，各部門、各系部要重點在科室、班級、宿舍安全文化建設(shè)上下功夫、做文章，把握規(guī)律、適應(yīng)形勢，充分發(fā)揮橫幅、標(biāo)語、宣傳畫、墻報、廣播、電子屏、宣傳資料、電教片等傳統(tǒng)宣傳載體在安全文化建設(shè)中的主陣地作用，積極探索新興傳播方式在安全文化建設(shè)中的突擊隊作用。同時，要在重點崗位(食堂、基建、實驗室、配電房、機房等)和重點部門(財務(wù)、學(xué)工、后勤等)張貼安全規(guī)程，發(fā)放安全操作手冊，時刻繃緊“安全生產(chǎn)無小事”這根弦。我們的學(xué)生畢業(yè)后大部分會到施工一線工作，施工行業(yè)安全事故高發(fā)、頻發(fā)已是眾所周知的事實，在施工現(xiàn)場工作過的人都有這樣的體會，許多血的事故就是緣于瞬間的麻痹和疏忽。所以，我們在教給學(xué)生知識技能的同時，有責(zé)任、有義務(wù)培養(yǎng)他們良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣，某些時候這是比知識技能更重要的東西。各部門、各系部要積極采取主題班會活動、案例宣講、現(xiàn)身說法、實習(xí)現(xiàn)場討論、防災(zāi)減災(zāi)講座、消防演習(xí)等方式，向師生輸灌安全知識，努力將安全文化轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。
這次會議結(jié)束后，各部門要認(rèn)真抓好會議精神的傳達，組織召開相關(guān)會議、開展專題活動，結(jié)合工作實際研究制定抓工作落實的意見和措施，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳安全知識、安全法規(guī)，檢查安全隱患，落實安全整改措施，堵塞安全漏洞，培養(yǎng)安全行為，營造安全文化，杜絕安全事故發(fā)生，確保這次會議精神得到深入貫徹、各項工作部署得到全面落實。馬上臨近暑期，畢業(yè)生離校、在校生考試放假、端午假期、教職工外出招生等工作接連而至，各部門、各系部要保持高度警惕，防范在先、教育在先、預(yù)案在先，主要負(fù)責(zé)人一定要守土有責(zé)，嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)“第一責(zé)任人”職責(zé)，確保學(xué)院各項工作安全、有序、順利進行，為圓滿實現(xiàn)學(xué)院x年度安全生產(chǎn)工作目標(biāo)努力奮斗!
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十一
同志們：
在全市系統(tǒng)各項工作進入最后沖刺和年終煞尾的關(guān)鍵時刻，市局決定，專門拿出一天的時間，對全系統(tǒng)綜合室主任暨宣傳信息員進行專題培訓(xùn)，并邀請了上級主管部門和市宣傳單位的行家里手為大家講課，充分說明了黨組對此項工作的高度重視，希望大家要珍視這一難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會，達到不斷充實、提高。這次培訓(xùn)旨在適應(yīng)工商轉(zhuǎn)型要求，切實提高系統(tǒng)綜合室主任及宣傳骨干的綜合素質(zhì)，推進全市工商事業(yè)又好又快發(fā)展。下面，我講三點意見。
一、充分認(rèn)識新形勢下綜合室和宣傳工作的極端重要性，增強緊迫感和責(zé)任感。
(一)加強綜合室和宣傳工作是適應(yīng)工商新轉(zhuǎn)型的需要?！皟少M”停收，工商工作轉(zhuǎn)型后，我局進行了機構(gòu)整合，將__個巡查中隊全部整合到__個基層分局、所，并按照“一室兩隊”的模式開始了正常運作，綜合室的重要性十分明顯地凸現(xiàn)出來，轉(zhuǎn)型后所設(shè)立的綜合室是各單位的中樞神經(jīng)，因此，加強綜合室工作顯得尤其迫切重要。凡事有為才有位，有位必有為。只說不做難有為，只做不說難有位，所做的工作只有通過宣傳展示出去，讓群眾知曉，才能產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。近年來，社會公眾對工商部門了解不夠，對工商部門在優(yōu)化準(zhǔn)入服務(wù)、打造精品名牌、加強消費維權(quán)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)等方面所做的工作和發(fā)揮的作用還比較模糊或一知半解。鑒此，我們只有樹立“一手抓工作，一手抓宣傳”和“立足工商、面向社會”的理念，通過唱響主旋律，打好主動仗，展示大作為，才能樹立良好的部門形象，提高工商地位，有效推動各項工作的順利開展。
(二)加強綜合室和宣傳工作是提高工商工作執(zhí)行力的需要。綜合室是各基層單位重要的綜合辦事機構(gòu)，是承上啟下，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系上下的橋梁和紐帶，是面向社會的重要“窗口”。作為綜合室主任必須參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，熱心、細(xì)心地做好上下聯(lián)系和溝通協(xié)調(diào)工作，不斷提高辦事效率。作為宣傳工作對動員力量、凝聚力量、整合力量非常重要。要善于借助宣傳力量，“借眼借筆”、“借力造勢”，更好地推進工商監(jiān)管服務(wù)工作。今年，我局按照市委、市政府打造創(chuàng)業(yè)之都的要求，推出了__條服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)舉措，并通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，加強宣傳，搞好溝通，發(fā)動力量，增強合力。爭取市政府召開了培育市場主體促進全民創(chuàng)業(yè)大會，由于宣傳有力，各項服務(wù)舉措得到了相關(guān)職能部門的支持，如在勞動部門支持下，為___名個私業(yè)主辦理了養(yǎng)老保險，在金融部門的大力支持下，為企業(yè)辦理動產(chǎn)抵押登記__件，為企業(yè)融通資金____余萬元，使全國首家農(nóng)銀村鎮(zhèn)銀行成功落戶。
(三)加強綜合室和宣傳工作是引領(lǐng)工作方向優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境的需要。綜合室的職責(zé)主要是為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。我們的主要工作是什么，朝哪個方面去努力，工作方向尤為關(guān)鍵。一個時期宣傳什么，就是一個時期的輿論導(dǎo)向，就會引領(lǐng)一個時期的工作方向，綜合室主任要善于做好這方面的的工作。工商部門是政府主管市場經(jīng)濟和行政執(zhí)法的重要職能部門，執(zhí)法監(jiān)管的工作重心總是要圍繞黨委、政府的中心工作，在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)民主、改善民生、促進和諧等方面發(fā)揮職能作用和部門優(yōu)勢，宣傳的工作重點也應(yīng)圍繞職能重心展開。全市系統(tǒng)的宣傳信息骨干要具備敏銳的“職業(yè)敏感性”和去粗取精、去偽存真、沙里淘金的本領(lǐng)，努力找準(zhǔn)發(fā)揮工商職能與服務(wù)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的結(jié)合點，牢牢圍繞推進新型工業(yè)化、實施精品名牌戰(zhàn)略、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、促進和諧建設(shè)等熱點焦點，加大職能宣傳力度，切實引領(lǐng)輿論方向，促進自身建設(shè)和服務(wù)發(fā)展的雙贏。同時，要通過正面的典型宣傳，展示工商部門整頓市場經(jīng)濟秩序和服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的成果，贏得黨委、政府的重視和社會各界的理解與支持，為工商部門監(jiān)管執(zhí)法創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、認(rèn)真履行綜合室主任職責(zé)，不斷加大輿論宣傳力度，為促進工商轉(zhuǎn)型作出特殊貢獻。
(一)認(rèn)真履行綜合室主任職責(zé)促進工商轉(zhuǎn)型。
綜合室擔(dān)負(fù)著上傳下達、組織部署、綜合協(xié)調(diào)、督辦落實等重要職責(zé)，綜合室主任一定要堅持從嚴(yán)要求，認(rèn)真履行好職責(zé)。借此機會，就如何做好綜合室工作提三點要求：
_、熱愛本職，增強“四種意識”。腳踏實地，熱愛本職，是做好各項工作的前提。只有熱愛綜合室工作，切實增強“四種意識”，才能積極主動地做好綜合室工作。一是增強大局意識。綜合室的工作事事都牽涉大局，關(guān)系大局。因此，要時時關(guān)注大局、認(rèn)真研究大局、準(zhǔn)確把握大局，想問題、辦事情、當(dāng)參謀、提建議要站在大局的高度，把注意力集中到那些牽動全局、涉及長遠(yuǎn)利益的大事上，放在情況復(fù)雜、矛盾突出的熱點、難點上，圍繞大局、大事出好主意。漢川工商目前的大局就是“穩(wěn)定大局，全面開創(chuàng)新局面”，那么綜合室的工作就是要圍繞這個大局來出好主意，事事為領(lǐng)導(dǎo)著想，為群眾著想，協(xié)調(diào)處理好各方面關(guān)系，顧全整體利益。二是增強責(zé)任意識。綜合室是一個單位的參謀部，其工作特點有“四多”：急事難事多、矛盾焦點多、批評埋怨多、加班加點多，而且“綜合室無小事”，日常事做好了是小事，做得不好小事也會成大事。綜合室主任必須具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要有“守土有責(zé)”的責(zé)任意識，勤于對照責(zé)任，善于落實責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，做到在其位、謀其政、盡其責(zé)。三是增強服務(wù)意識。在工作中我們要帶著感情去服務(wù)，帶著使命去服務(wù)，在服務(wù)中促進工作，在工作中提高服務(wù)質(zhì)量，做到“三心四勤”?！叭摹保褪菍ι霞壏?wù)要細(xì)心、對同級服務(wù)要貼心、對下級服務(wù)要熱心。做到“三心”要有“四勤”來保障?！八那凇?，即腦勤，就是要多思考問題，干今天的事，想明天的事，干當(dāng)前的事，謀未來的事，這樣才能從被動中求主動；腿勤，就是要不辭辛苦，深入實際調(diào)查研究，掌握一手資料。調(diào)查研究是一把“金鑰匙”，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，就要善于把大量紛繁復(fù)雜的感性認(rèn)識上升為有規(guī)律性的理性認(rèn)識，這要通過調(diào)查研究，總結(jié)歸納；手勤，綜合室事多事雜，僅憑記憶容易遺忘，要勤用筆記，做到“雙保險”;嘴勤，要做到對群眾多解釋、對領(lǐng)導(dǎo)多提醒、對同級多溝通。四是增強創(chuàng)新意識。綜合室工作創(chuàng)新的著力點要放在“四個轉(zhuǎn)變”上。即注重做好當(dāng)前工作向善于從實際出發(fā)、搞好超前服務(wù)轉(zhuǎn)變；從善于應(yīng)付完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)向自覺開動腦筋、創(chuàng)造性開展工作轉(zhuǎn)變；從注重自身職能發(fā)揮向發(fā)揮部門橫向聯(lián)合、上下聯(lián)動的群體合力轉(zhuǎn)變；從注重搞好對內(nèi)服務(wù)向增強開放意識、強化聯(lián)絡(luò)公關(guān)職能轉(zhuǎn)變。
_、加強學(xué)習(xí)，提高“四種能力”。加強學(xué)習(xí)是永恒的主題，要持之以恒的學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)法律法規(guī)、學(xué)文字寫作，切實提高“四種能力”。一是政治鑒別能力。這是管總的，是綜合室工作的“魂”。目前處在改革發(fā)展的關(guān)鍵期，同時又是矛盾的凸顯期，經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性明顯增強。作為綜合室主任就是要站在講政治的高度，增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非面前站得穩(wěn)立場，在小事小節(jié)上守得住底線，說話要講政治，辦事要講原則，在思想和行動上自覺與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，做到思想同頻、語言同聲、行動同步，這樣才能“參”在關(guān)鍵處、“謀”在點子上。二是寫作表達能力。這點對于綜合室工作同志來講，尤其重要。面對總結(jié)、匯報、宣傳、信息等寫作任務(wù)，要練就揮灑自如、信手拈來的文字功夫。傳達精神和指示，條理清晰、突出重點、不出差錯；接待來訪，有理應(yīng)答、有力說服。三是溝通協(xié)調(diào)能力。綜合室作為承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外、溝通四方的“總開關(guān)”，既要精于協(xié)調(diào)，又要勤于協(xié)調(diào)，更要敢于協(xié)調(diào)，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。四是應(yīng)變處事能力。遇到突發(fā)事件，綜合室主任往往處在沖突前沿、漩渦中心、風(fēng)口浪尖。因此，練就較強的隨機應(yīng)變能力，把握好原則性和靈活性的有機結(jié)合點，對于解決好突發(fā)事件至關(guān)重要，要做到堅持原則不激化矛盾，靈活處理不違背原則。
_、講究方法，處理好“三個關(guān)系”。一是參政不干政。綜合室工作的性質(zhì)決定了這項工作是一項默默無聞做參謀服務(wù)的工作，應(yīng)時時用六句話告誡自己：多出主意少添亂，決策定了帶頭干，有了成績莫歸己，遇到困難莫外推，進言建議講方法，擺正位置服好務(wù)。二是攬事不攬權(quán)。綜合室是單位中權(quán)責(zé)俱重的重要部門，作為綜合室主任就是要做到主動攬事、心中裝事、用腦謀事、踏實做事。具體來講：特事要特辦、急事要急辦、大事認(rèn)真辦、小事不漏辦，別人的事協(xié)助辦、無人辦的事主動“兜底”辦。三是到位不越位。一方面要做到“三前”：想在前，把可能遇到的阻力、出現(xiàn)的問題盡可能想得多一些、細(xì)一些，計劃想得更周全些；謀在前，努力做到自覺謀劃、超前思考、主動服務(wù)，想領(lǐng)導(dǎo)所想，謀領(lǐng)導(dǎo)所未謀，堅持早半拍、快半步；做在前，不打無準(zhǔn)備之仗、不打無把握之仗，提前做好準(zhǔn)備工作，增強工作的主動性。
(二)發(fā)揮輿論宣傳作用為工商轉(zhuǎn)型作出特殊貢獻。
這次培訓(xùn)的綜合室主任和宣傳信息員是今后做好工商宣傳工作的生力軍，大家一定要在培訓(xùn)當(dāng)中吸取養(yǎng)分，充實自己，提高宣傳專業(yè)水平和能力，遵循宣傳工作一般規(guī)律，把握宣傳工作要求，體現(xiàn)工商宣傳特色，保證宣傳工作貫穿于工商行政管理的各個領(lǐng)域，為工商轉(zhuǎn)型作出特殊貢獻。
一是增強主動性，夯實宣傳基礎(chǔ)。從目前系統(tǒng)宣傳工作現(xiàn)狀來看，領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳信息員責(zé)任心強的單位，宣傳報道工作就做得較為突出，如巡查隊，一方面，領(lǐng)導(dǎo)重視，實行了一定的獎懲激勵機制，另一方面，宣傳信息員工作責(zé)任心較強，去年來宣傳工作成績突出，處于系統(tǒng)的前列。因此，各位綜合室主任和宣傳信息員要切實增強主觀能動性，自覺將宣傳工作作為頭等大事，在思想上克服畏難情緒，變要我做為我要做，這樣就能為搞好宣傳工作打下良好基礎(chǔ)。
二是學(xué)以致用，提高宣傳水平。當(dāng)前，系統(tǒng)內(nèi)很多同志，特別是處于基層一線的同志，包括宣傳信息員，總有一種想搞好宣傳，但因宣傳知識和技能不夠，不能如愿的感覺。這次，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋€平臺，請系統(tǒng)內(nèi)外的行家里手為大家現(xiàn)場傳經(jīng)送寶，大家要珍惜機會，認(rèn)真聽講，做到融會貫通。當(dāng)然，僅僅靠聽一次講課是不夠，更需要大家在今后工作實踐中，不斷加強自身學(xué)習(xí)提高，多向書本學(xué)，多向老宣傳骨干請教，做到能者為師，同時，還要多體會多練習(xí)，多投稿。綜合室主任和各宣傳信息員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，主動深入實際，及時挖掘線索，機關(guān)各科室的宣傳信息員要利用業(yè)務(wù)優(yōu)勢發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真撰寫新聞信息稿件。這次，辦公室專門編印了主要新聞媒體的通訊地址和電子郵箱，大家要有針對性地多進行投稿，不斷提高宣傳水平和上稿率。
三是突出重點，確保宣傳實效。現(xiàn)階段，大家要圍繞工商轉(zhuǎn)型后，工商部門如何轉(zhuǎn)變工作理念，狠抓隊伍建設(shè)，創(chuàng)新監(jiān)管方式，在服務(wù)民生，維護社會和諧，促進經(jīng)濟發(fā)展等方面進行宣傳，充分展示工商形象。在鞏固《紅盾周刊》這一現(xiàn)有陣地的同時，要進一步明確主攻方向，要將宣傳重點放在以中國工商報和日報、日報以及主流電視媒體為主，使社會各界從比較有影響、有權(quán)威的渠道了解我們的工作和成效。系統(tǒng)上下要在加強現(xiàn)有宣傳工作的同時，廣辟宣傳渠道，利用多種形式開展宣傳，充分發(fā)揮工商紅盾網(wǎng)站對外宣傳陣地作用，全面反映我局工作情況?；鶎庸ど谭志帧⑺煤诎鍒蟆?、櫥窗等靈活多樣的形式，向群眾宣傳工商法規(guī)、辦事指南、維權(quán)知識等，密切與群眾的關(guān)系。
三、全力支持綜合室和輿論宣傳工作，促進漢川工商工作在新的起點上實現(xiàn)新的發(fā)展。
綜合室和宣傳工作需要系統(tǒng)上下齊抓共管，完善工作運行機制，形成工作合力，才能促進工商工作在轉(zhuǎn)型新起點上實現(xiàn)新發(fā)展。
(一)加強隊伍建設(shè)。做好綜合室和宣傳工作，隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。一要優(yōu)化人力資源。當(dāng)前，各單位具體負(fù)責(zé)宣傳信息工作的同志大多數(shù)是兼職，專職宣傳員、信息員較少。要切實加強隊伍建設(shè)，綜合室要配備專人負(fù)責(zé)，機關(guān)各科室、單位和每個基層分局(所)要至少配備一名負(fù)責(zé)宣傳工作的兼職干部。二要加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們今天以會代訓(xùn)，召開這次會議，就是加強全市系統(tǒng)綜合室和宣傳隊伍建設(shè)，提升隊伍能力的一項具體措施。今后，市局還將采取上派學(xué)習(xí)、跟班鍛煉、公文寫作下基層等形式，進行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高綜合室和宣傳工作水平。三要擴充財力資源。要加大宣傳經(jīng)費的投入，配備必要的專用電腦及相關(guān)設(shè)備，切實強化后勤保障。
(二)加強整體聯(lián)動。一是要加強內(nèi)外互動。要加強與各新聞媒體的互動，重點在食品安全、促進全民企業(yè)、紅盾護農(nóng)、經(jīng)紀(jì)活農(nóng)、訂單促農(nóng)、商標(biāo)富農(nóng)等方面，拓展宣傳互動空間，充分發(fā)揮媒體記者的發(fā)稿優(yōu)勢和通聯(lián)作用，通過“借眼借腦”，“借力造勢”，不斷擴大宣傳聲勢。二是要加強內(nèi)部互動。機關(guān)要以辦公室為龍頭，扭緊機關(guān)其他科室、單位的宣傳紐帶，深入挖掘線索，堅持分工合作，變辦公室“散打”為機關(guān)全員合力攻堅。這里要強調(diào)的是，宣傳工作不只辦公室或者哪幾個人的事，機關(guān)科室、局屬單位、基層分局(所)要增強宣傳意識，強化宣傳責(zé)任，共同抓好宣傳工作。三是要加強上下互動。宣傳工作要做到點、線、面相結(jié)合，上下互動尤為重要。要發(fā)揮宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用，分局、所發(fā)現(xiàn)新聞線索要及時與市局辦公室聯(lián)系，重大線索辦公室要實行跟蹤現(xiàn)場指導(dǎo)，以便將重點工作及時宣傳出去，擴大社會影響。
(三)加強制度建設(shè)。一是建立健全目標(biāo)管理制度。要將綜合室和宣傳工作納入各單位重要議事日程，要從目標(biāo)管理層面上，將綜合室和宣傳工作納入目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，將政務(wù)督辦、新聞報道、信息上報等工作事項進行量化細(xì)化，與其他業(yè)務(wù)工作同布置、同獎懲、同考核、同落實，要健全新聞報道政務(wù)信息獎勵制度，擠出經(jīng)費對被各級信息刊物和新聞媒體采用的稿件，給予作者不同級別的獎勵，全力推動系統(tǒng)綜合室和宣傳工作。
二是建立健全宣傳素材和線索報送制度。要明確各單位上報新聞線索的范圍、時效和責(zé)任，并充分利用信息網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段及時傳送上報市局辦公室，逐步在全系統(tǒng)形成上下貫通、協(xié)調(diào)高效的新聞宣傳信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。各單位凡組織專項整治和重要執(zhí)法行動等活動，牽頭組織單位要提前通報辦公室，便于市局辦公室統(tǒng)籌策劃好新聞宣傳活動。
三是建立健全定期評先評優(yōu)制度。為提高系統(tǒng)綜合室和宣傳信息人員工作積極性，要按照“一室兩隊”機構(gòu)設(shè)置要求，將綜合室主任與經(jīng)檢隊長、巡查隊長同等對待；要定期開展優(yōu)秀“綜合室主任”和優(yōu)秀“宣傳信息員”評選活動，年底要評選出_名優(yōu)秀綜合室主任，并予以大力表彰；要注重對綜合室和宣傳人才隊伍的選拔、培養(yǎng)和使用，對優(yōu)秀“綜合室主任”和優(yōu)秀“宣傳信息員”，要優(yōu)先提拔重用，使大家在工作上有勁頭、政治上有盼頭。
四是建立健全新聞發(fā)言人制度。要嚴(yán)格遵守新聞紀(jì)律，對新聞媒體采訪和重大事件披露要按照市局相關(guān)規(guī)定，由市局新聞發(fā)言人統(tǒng)一處置，對新聞稿件嚴(yán)重失實，并造成負(fù)面影響的，要依照規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。
同志們，宣傳工作事關(guān)工商形象，事關(guān)工商事業(yè)發(fā)展；做好綜合室工作，意義重大，任務(wù)艱巨。系統(tǒng)上下要進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，進一步強化綜合室工作，加強輿論攻勢，抓好重點宣傳，不斷開創(chuàng)全市系統(tǒng)宣傳工作新局面，全面提高綜合室工作整體水平和質(zhì)量，為全面落實科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)工商新轉(zhuǎn)型，促進工商工作在新的起點上實現(xiàn)新的發(fā)展作出更大貢獻。
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位班主任：
在參加培訓(xùn)之前，王主任說，這次去，不僅要提高自身的班主任工作的素養(yǎng)，回來以后還要對全鎮(zhèn)的班主任做二次培訓(xùn)。所以，這次培訓(xùn)，我們作了比較詳細(xì)的記錄?；貋硪院蟀炎约涸诼犞v座過程中所看到的、所聽到的、所想到作了一些整理。借此機會，給全鎮(zhèn)的班主任老師作一個匯報，講得不對的地方，歡迎各位批評指正。
這次講座合計兩天。參加的代表合計500多人。共有三位專家開講。第一天上午的做講座是來自《德育報》的張國宏社長；下午做講座的是全國中小學(xué)心理健康教育十佳教師楊敏毅老師。第二天做講座是來自湖北武漢的一位小學(xué)教師，名字叫桂賢娣，是全國優(yōu)秀班主任，湖北省人大代表，她來自湖北省一所農(nóng)村小學(xué)，是一位典型的“草根型”班主任。三位專家各有特色，前面兩位重在理論研究，后面一位重在實踐上的探討。
今天的匯報會之前，我與張老師作了一個簡略的分工。第一天的兩個講座由我來向大家作匯報。（張國宏社長的《班主任的領(lǐng)導(dǎo)力》和楊敏毅老師《教師的職業(yè)心態(tài)與班主任工作的思考》）。第二天的講座請光小的張老師向大家匯報。
接下來，我首先把張國宏社長的講座向大家作匯報。
班主任是學(xué)校德育工作的組織者、實施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。有人說：班主任是世界上最小的主任。也有人說：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。班主任工作是一項宏偉的工程，又是一項艱巨的工程。
一、班主任要有親和力
班主任的親和力，是建立師生感情的關(guān)鍵，班主任的親和力來自哪里？
第一，語言美。班主任對學(xué)生講話，要親切。一句恰如其分的贊揚遠(yuǎn)比冷冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進取心和榮譽感。優(yōu)美的語言，往往使學(xué)生感到格外的舒暢、親近。古人日“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”就是這個道理。
第二，儀態(tài)美。儀表、眼神、動作等儀態(tài)，雖然無聲，但是有時班主任一個鼓勵和贊賞的眼神，一個真誠的微笑，一個自然又親切的動作，可能勝過苦口婆心的批評和勸說，會大大縮短師生心靈之間的距離。
二、抓教育常規(guī)，滲透教育理念
學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時，班主任應(yīng)當(dāng)把學(xué)生當(dāng)作客人。每天有計劃的向?qū)W生灌輸學(xué)校的常規(guī)。如作息時間，怎么值日、怎么做操、怎么上課、怎么考試等常規(guī)。又如對于打架、曠課等違紀(jì)行為學(xué)校如何處罰等告訴學(xué)生，讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。學(xué)生如果違紀(jì)了，班主任要反復(fù)糾正和強調(diào)，直到形成習(xí)慣。在抓教育常規(guī)的過程中，班主任應(yīng)向?qū)W生滲透學(xué)會“做人”的理念。
三、建立學(xué)生檔案——客觀評價學(xué)生
力兩項評價結(jié)果須達合格，其它各項和學(xué)業(yè)水平測試等級均須達c級以上。熱點高中錄取可在此基礎(chǔ)上由學(xué)校另提等級要求。
四、增強管理意識。
1、完善班干部隊伍。開學(xué)初，要精心建立一支行之有效班干部隊伍。定期召開班干部會，總結(jié)工作中的得失，提高班干部的工作能力。另外經(jīng)常找班干部談心，幫助他們改進工作方法，在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán)，調(diào)動他們的積極性和主動性。每周的班會課可由班干部支配。
2、做到事事有總結(jié)。無論是取得了成績還是以失敗告終，有活動就有總結(jié)，學(xué)生自己要總結(jié)，班主任要總結(jié)。通過總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，讓學(xué)生明辨是非，積累寶貴財富。這是學(xué)生成長不可缺少的一環(huán)。
3、開好班會。班會有目的性和針對性。除了開主題班會外，同時還可嘗試開短會。如我校每天晚自修結(jié)束前開5分鐘的班會，對學(xué)生一天的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面作小結(jié)，非常實用。
五、開展豐富多彩的活動——提高學(xué)生各種能力。
1、說。通過學(xué)生自我介紹和即興演講等活動，了解摸清學(xué)生的基本情況，同時還能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和愛好，有助于今后開展工作。
2、寫。經(jīng)常布置家庭作業(yè)——寫作文，如《假如我是班長》、《假如我是班主任》、《班榮我榮，班恥我恥》、《我的目標(biāo)》等等。通過寫作活動，一方面學(xué)生們的寫作水平有明顯提高，另一方面有助于班主任了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、能力等情況，能更準(zhǔn)確的把握學(xué)生的脈搏，便于做學(xué)生的工作。
3、同時開展“讀一本好書，練一手好字”的活動。讀一本好書，練一手好字，學(xué)生終身受益，為將來升學(xué)和就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
六、班主任的三顆心：愛心、細(xì)心、耐心
俗話說；打鐵先要自身硬。作為班主任老師，要處處嚴(yán)格要求自己，表里如一，讓學(xué)生欽佩，又要做到以下三點：
情，曉之以理，讓學(xué)生理解老師的一片苦心，這樣學(xué)生就不會產(chǎn)生逆反心理或反抗的情緒，真正做到“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。
（2）細(xì)心。
首先，班主任對學(xué)生應(yīng)“勤觀察，勤交流，勤鼓勵，勤表揚?！逼綍r細(xì)心觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)、情緒、身體、表現(xiàn)。多與學(xué)生交流，談心，了解他們的喜怒哀樂，愛好興趣。關(guān)注學(xué)生點滴的進步，及時鼓勵表揚。給予學(xué)生充分的信任，其實就是給學(xué)生最大的鼓勵。
（3）耐心。班主任必須有百分之兩百的耐心來對待學(xué)生，尤其是后進生的轉(zhuǎn)變工作，要準(zhǔn)備打持久戰(zhàn)。對待后進生，我們不僅應(yīng)施以愛心、施以細(xì)心、更應(yīng)施以耐心。
七、捕捉閃光點
班主任要善于捕捉學(xué)生身上的.閃光點。金無足赤，人無完人。再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點。及時捕捉學(xué)生的閃光點進行因勢利導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點帶面促使學(xué)生全面進步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。
在班級里，后進生是最需要班主任關(guān)心的。再差的學(xué)生也有上進心，其自尊心也不會消失。班主任應(yīng)從后進生身上捕捉上進的“火花”。對于后進生犯錯，班主任處理應(yīng)非常小心。
首先，讓他們清楚自己犯了錯誤，老師沒有看不起他，并且期待著他能及時改正錯誤。 其次，在平時課堂教學(xué)中，多讓后進生回答幾次比較容易的問題，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心，使他們在同學(xué)面前抬起頭來。
八、班主任的“三愛”
要做到“三愛”即
（1）“偏愛”后進生。
在班級管理中，班主任應(yīng)努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們更多的關(guān)注、更多的投入。在班集體中，班主任要精心營造一種平等、和-諧、友愛的氣氛，讓后進生體驗到集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。班主任還可以大膽吸收后進生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。
（2）嚴(yán)愛優(yōu)等生。
優(yōu)等生，誰都愛他們，也正因為如此，優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視、掩蓋、被原諒、甚至被袒護，但小的缺點也會造成大的隱患。
大家可能還記得幾年前發(fā)生在浙江金華兒子殺死母親的事（徐力殺母案）。徐力是浙江金華市第四中學(xué)的高二學(xué)生。在老師和家長眼中是一個好“學(xué)生”。初中升高中時考進學(xué)校重點班，高一上學(xué)期在班級排名倒數(shù)第2名，經(jīng)過努力，高一下半學(xué)期在班級排第十名。她的母親叫吳風(fēng)仙要求很高，要兒子每次期中、期末考試都排在前10名。兒子喜歡踢足球，母親也不允許。2000年1月17日中午，兒子回家想看電視，母親不允許。絕望中，徐力從門口拿起一把木柄榔頭朝正在繡花的母親后腦砸去，將母親活活砸死。
有關(guān)專家認(rèn)為，家長望子成龍心切，子女心理承受力脆弱和缺乏法制觀念，是導(dǎo)致這出悲劇的主要原因。試想一下，如果我們的班主任平時注意加強對所謂的好“學(xué)生”思想道德教育、生命教育，也許悲劇就不可能發(fā)生。
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十三
職業(yè)培訓(xùn)是提高勞動者技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的主要途徑。做好職業(yè)培訓(xùn)工作，對加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、深入推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、促進和穩(wěn)定就業(yè)等都具有重要意義。近年來，我市以創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市和充分就業(yè)城市為抓手，創(chuàng)新工作措施，加大財政投入，完善扶持政策，職業(yè)培訓(xùn)工作取得顯著成績，2010年，全市共培訓(xùn)城鄉(xiāng)勞動者19.7萬人，其中17.5萬人實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，在全國首創(chuàng)向20萬適齡勞動者發(fā)放就業(yè)培訓(xùn)券，技工院校畢業(yè)生就業(yè)率達95%，各項指標(biāo)均達國家級創(chuàng)業(yè)型城市目標(biāo)，在剛才國務(wù)院會議上，我市技師學(xué)院作了辦學(xué)經(jīng)驗的書面交流。同時，我們也清醒看到，我市職業(yè)培訓(xùn)工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)，就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)數(shù)量未能實現(xiàn)同步增長，培訓(xùn)質(zhì)量與就業(yè)層次未能實現(xiàn)同步提升，特別是隨著我市電子信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，全市技能勞動者短缺問題凸顯，結(jié)構(gòu)性失業(yè)加劇，企業(yè)“招工難”和部分勞動者“就業(yè)難”問題相互交織。
各級各有關(guān)部門要從全局和戰(zhàn)略高度，進一步增強做好職業(yè)培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感，切實把職業(yè)培訓(xùn)工作擺在更加重要位置，以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、就業(yè)導(dǎo)向、技能為本、終身培訓(xùn)的原則，加快建立覆蓋對象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作新機制，進一步適應(yīng)擴大就業(yè)規(guī)模、提高就業(yè)質(zhì)量和增強企業(yè)競爭力的需要，著力完善制度、創(chuàng)新機制、加大投入，大規(guī)模開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，努力為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的技能人才支撐。
緊密結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)工作實際，采取更有針對性的措施，著力提升職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量和水平，更好地滿足全市經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需要。
一要把握需求。圍繞我市重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著眼未來需求和發(fā)展方向，加強電子信息、機械制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技能培訓(xùn)，積極開展城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等新成長勞動力的勞動預(yù)備制培訓(xùn)，更好地滿足就業(yè)市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。同時，圍繞我市重大項目建設(shè)，鼓勵和組織外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè)，扎實開展區(qū)域勞務(wù)協(xié)作，積極幫助企業(yè)解決規(guī)模用工問題。
二要創(chuàng)新模式。大力推行與就業(yè)無縫對接的培訓(xùn)模式，積極開展校企合作，引導(dǎo)職業(yè)院校、企業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)大力開展訂單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)和定崗培訓(xùn)，努力實現(xiàn)校企互利雙贏。同時，要加快完善政府購買培訓(xùn)成果機制，鼓勵社會力量開展職業(yè)培訓(xùn)工作，提高民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量，推動民辦職業(yè)培訓(xùn)健康發(fā)展。
三要提高質(zhì)量。進一步改革培訓(xùn)課程，強化職業(yè)技能實訓(xùn)基地建設(shè)，加快提升高級技能培訓(xùn)能力，努力創(chuàng)造更多更好的實訓(xùn)實習(xí)條件。同時，要加強重點人群實際操作技能培訓(xùn)，深入實施十大培訓(xùn)就業(yè)行動計劃，積極組織城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者參加就業(yè)技能培訓(xùn)，強化職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能和從業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，加強企業(yè)富余人員崗位技能提升和轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn)，積極開展退役士兵免費職業(yè)技能培訓(xùn)，使更多城鄉(xiāng)勞動者掌握一技之長。
四要加強對接。加強人力資源市場供求狀況分析，深入了解企業(yè)特別是重點企業(yè)用工需求，準(zhǔn)確掌握各類城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)和培訓(xùn)需求信息，定期向社會發(fā)布，引導(dǎo)勞動者根據(jù)市場需求，選擇適合自身需要的職業(yè)培訓(xùn)。同時，要加快建立城鎮(zhèn)登記失業(yè)率與社會調(diào)查失業(yè)率“雙軌”分析報告制，增強企業(yè)用工和缺工情況預(yù)見性，提高就業(yè)服務(wù)水平和培訓(xùn)后就業(yè)率。
要加大工作力度，創(chuàng)新工作措施，增強工作合力，完善職業(yè)培訓(xùn)工作規(guī)劃，健全各司其職、密切配合、廣泛參與的職業(yè)培訓(xùn)工作機制，加快形成職業(yè)培訓(xùn)的比較優(yōu)勢。
一要著力品牌打造。充分發(fā)揮職業(yè)院校在職業(yè)培訓(xùn)中的主渠道作用，加強公辦職業(yè)院校等培訓(xùn)基地建設(shè)，積極適應(yīng)市場，主動服務(wù)企業(yè)，加大專業(yè)調(diào)整和培訓(xùn)力度，強化職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理，推動職業(yè)技能培訓(xùn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變，加快打造職業(yè)培訓(xùn)的“品牌”，培養(yǎng)更多經(jīng)濟社會發(fā)展需要的合格人才。
二要著力政策落實。認(rèn)真落實國家加強職業(yè)培訓(xùn)促進就業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)補貼等扶持政策，用好就業(yè)專項資金，更大力度支持職業(yè)培訓(xùn)，完善培訓(xùn)補貼辦法和資金管理機制，努力提高就業(yè)培訓(xùn)補貼資金使用效率。同時，深入推行就業(yè)培訓(xùn)券普惠制，將就業(yè)培訓(xùn)券發(fā)放范圍擴大到有培訓(xùn)就業(yè)愿望的城鄉(xiāng)勞動者，最終實現(xiàn)終身培訓(xùn)的目標(biāo)。
三要著力環(huán)境提升。充分運用新聞媒體，廣泛開展主題宣傳活動，加快技能成才和成功創(chuàng)業(yè)典型事跡宣傳，幫助勞動者正確認(rèn)識就業(yè)形勢和提高技能素質(zhì)的重要性，了解技師較高的社會地位和社會需求度，推動勞動者積極主動參加各級各類職業(yè)培訓(xùn)。同時，要加大工作表彰力度，共同營造推動職業(yè)培訓(xùn)工作的良好氛圍。
做好職業(yè)培訓(xùn)是改善民生、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要基礎(chǔ)性工作。各級各有關(guān)部門要按照國家統(tǒng)一部署要求，認(rèn)清新形勢，抓住新機遇，拓展新思路，知難而進，超常工作，加快培養(yǎng)大量經(jīng)濟社會發(fā)展急需的技能人才，為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻。
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十四
各位校長、書記：
今天，我們在這里隆重召開一年一度的暑期師德培訓(xùn)會。這次會議不僅僅是一次師德培訓(xùn)會，也是一次學(xué)習(xí)會、讀書會。今年的暑期師德培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，前階段中心小學(xué)以上校長和機關(guān)部分中層干部都參加了在國家教育行政學(xué)院舉行的培訓(xùn)，這對于各位校長解放思想，提高認(rèn)識，拓展視野，干事創(chuàng)業(yè)具有十分重要的意義。前幾天，又舉辦了骨干班主任提高培訓(xùn)，而且縣里還將召開全縣教育質(zhì)量提升動員大會，規(guī)格之高，歷來少有，這也說明縣委、縣政府對教育工作的高度重視。接下來的幾天還有教師的師德培訓(xùn)和百名干部千名教師進萬家的家訪活動。根據(jù)此次師德培訓(xùn)的議程，我想主要就《更新教育觀念，提高自身素質(zhì)，努力成為一名成功的高素質(zhì)校長》作主題發(fā)言，供大家參考。
今天講這個話題而且也希望這個話題就是你們所需要的，也是你們在實踐的。毫無疑問，每個當(dāng)校長的沒有不想當(dāng)一個成功的校長。成功的欲望人皆有之，對成功的體驗是人的內(nèi)在需要，是人在精神上的最高需求。因為成功是人的價值的體現(xiàn)，是向自己智力和體力極限的挑戰(zhàn)，中小學(xué)校長在辦學(xué)過程中扮演著極其重要的角色，起著關(guān)鍵的作用。“從某種意義上說，一個好校長就是一所好學(xué)校。”怎樣才算一個合格的成功的校長呢？我認(rèn)為從歷史發(fā)展的縱向上看其辦學(xué)水平，應(yīng)達到前所未有的水平，把學(xué)校推向一個高峰；從現(xiàn)實同類橫向比較來看，其辦學(xué)水平應(yīng)是佼佼者；從社會發(fā)展需求的角度看，其培養(yǎng)的人才能滿足社會需求，得到社會的承認(rèn)；從學(xué)生個人發(fā)展的角度看，其培養(yǎng)目標(biāo)能滿足學(xué)生的內(nèi)在需求，使學(xué)生得到多面發(fā)展，主動發(fā)展和個性潛能的充分發(fā)展。
一個校長辦學(xué)成功于否，不僅僅是個人價值能否體現(xiàn)的問題，對一所學(xué)校而言，她將影響學(xué)校的發(fā)展進程，對一個民族而言，她將承擔(dān)著不可推卸的歷史責(zé)任。那么如何使自己成為一個成功的校長呢？途徑辦法很多，但我想從以下三方面進行闡述。
基礎(chǔ)教育發(fā)展到今天，已經(jīng)開始從量的擴張到質(zhì)的提高。在這種新的形勢下，作為學(xué)校靈魂的校長，其思想觀念和行為對一所學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深化，校長的思想觀念也要與時俱進，樹立正確的校長觀、科學(xué)的管理觀、全面的評價觀和超前的發(fā)展觀。
一要擺正位置，樹立正確的校長觀。校長是一個比較特殊的行政職務(wù)。面對教師，校長不僅僅是管理者，它更應(yīng)該是一種學(xué)術(shù)地位，是一種學(xué)識、水平和能力的象征。校長應(yīng)該是教師隊伍中的精英，是領(lǐng)頭雁。退一步說，校長至少應(yīng)該知道什么樣的教師才是名好教師，起碼應(yīng)該具備指導(dǎo)和培養(yǎng)教師成為優(yōu)秀教師的能力。而對社會，校長應(yīng)該是一種責(zé)任。校長的責(zé)任不僅是管理好學(xué)校，教育的遲效性還決定著校長要有一種歷史責(zé)任。校長不能只顧眼前，要對子孫后代負(fù)責(zé)，對未來負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。所以說，校長既是一個職務(wù)，一個崇高而令人尊敬的職務(wù)，也是一種職業(yè)，一種擔(dān)負(fù)重要社會責(zé)任和歷史責(zé)任的職業(yè)。把一所學(xué)校交到你的手里，應(yīng)該感到是一種機遇，一種難得的能夠?qū)嵺`自己辦學(xué)理想的機遇。要成為一名優(yōu)秀的校長，就應(yīng)該樹立這種校長觀。一位校長，不論你管的學(xué)校大小，地處城鄉(xiāng)，條件好壞，任職時間長短，只要有自己的辦學(xué)理想，并努力付諸實踐，堅持探索，鮮明辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的學(xué)生，就無愧于自己的歷史使命。
二要以人為本，樹立科學(xué)的管理觀?？梢哉f，沒有目標(biāo)的管理是毫無希望的，沒有水平的管理是毫無作用的，沒有思想的管理是毫無價值的，沒有質(zhì)量的管理是毫無意義的。校長應(yīng)該不斷更新自己的管理理念，走出一條“做好做強”的辦學(xué)之路。在辦學(xué)的過程中，校長要樹立以人為本的管理觀念，把對教師的管理放在第一位，要努力營造一種既嚴(yán)格管理又有利于教師成長，發(fā)揮才干的公平、公正、積極上進的和諧的人際環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成教師思想交流、學(xué)術(shù)交流、情感交流和精神交流的磁力場。這樣才能最大限度地為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的空間。優(yōu)秀的校長既要用制度管人、管事，更要有一整套比較完善的制度，并在工作中結(jié)合實際不斷以予充實。更要善于把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為教師的自學(xué)行為，而不是有形的約束，進而使每位教師在學(xué)校的各個崗位、各個層次上發(fā)揮最大的潛能，達到最佳的效能。一位成功的校長對教師必定有極強的親和力、凝聚力和感召力，使教師能夠自覺地把校長的教育思想創(chuàng)造性地落實到具體工作中，實踐校長的辦學(xué)思想，實現(xiàn)校長的辦學(xué)目標(biāo)。
三要轉(zhuǎn)變觀念，樹立全面的評價觀。學(xué)校對教師的評價直接決定教師的價值取向和具體的教育教學(xué)行為。單純地看分?jǐn)?shù)論高低很容易引發(fā)教師的功利主義和教師之間的不正當(dāng)競爭，削弱教師的團隊意識和無私奉獻精神。而功利主義必然導(dǎo)致教育的短期行為。對一些違背教育規(guī)律的做法和行為，許多校長和教師已經(jīng)意識到了，但迫于社會上的某種壓力，要改變這種做法又顧慮重重，所以有的教師不惜違背教育教學(xué)規(guī)律，該開的課程沒有開齊（有些課，像體育課，干脆放任自流。），對學(xué)生采取種種“高壓政策”，以損害學(xué)生的身心健康為代價去換取高分，有的教師甚至造假，其原因也在于此。要改變這種狀況，校長就應(yīng)該致力于建設(shè)一種鼓勵教師的教育觀念、基本素質(zhì)、教育教學(xué)能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作業(yè)績和敬業(yè)精神等多方面對教師進行綜合評價，建立“以師德為先導(dǎo)，以實績?yōu)橹鲗?dǎo)，以科研為向?qū)А钡脑u價機制，把評價重點放在課堂教學(xué)質(zhì)量，落實到科目教學(xué)的實效上，進一步清晰優(yōu)秀老師、中檔老師和差老師的界限，以確保評價的公正性、科學(xué)性和激勵性。
四要面向未來，樹立超前的發(fā)展觀。學(xué)校的發(fā)展不僅體現(xiàn)在硬件的建設(shè)上，更重要的是體現(xiàn)在教師的教育觀念和校長的辦學(xué)追求上。學(xué)校的現(xiàn)代化首先是校長的教師觀念的現(xiàn)代化，學(xué)校的辦學(xué)條件有差異，但校長追求一流的精神卻沒有先后。一位優(yōu)秀的校長可以容忍投入上的不足，但絕不能容忍觀念上的落后、管理上的落后和師資建設(shè)上的落后。一所學(xué)校的環(huán)境、硬件設(shè)備可以不如人，但人的素質(zhì)不能甘于落后。校長要身在學(xué)校，放眼全國，身處現(xiàn)在，放眼未來，善于學(xué)習(xí)、捕捉和吸納代表時代發(fā)展和前進方向的新思想、新理論和新觀念，善于用批判的眼光、理性的思維去分析教育問題，進而準(zhǔn)確地預(yù)見教育的末來，創(chuàng)造性地設(shè)計學(xué)校的發(fā)展藍圖，并能夠以自己先進的教育思想和教育價值去影響教師、改造教師，促進教師教育觀念和教育教學(xué)行為的自覺轉(zhuǎn)變，這樣才能使學(xué)校得到創(chuàng)造性地發(fā)展，不斷實現(xiàn)新的跨越。
“未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)?！苯逃沙掷m(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
（一）建設(shè)一個觀念新、素質(zhì)高、勇創(chuàng)新、樂奉獻的領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先，校長要以身作則。在抓班子建設(shè)中，要求班子成員做到的自己首先做到，以身作則，為人真誠，做到思想常見面，感情常溝通，工作常研究，帶頭做批評與自我批評。寬容大度，體量下情，作風(fēng)深入，在評職、評先、評特中，把榮譽待遇讓給別人。當(dāng)班子成員有了困難，能千方百計為其解決分憂，但他們有了缺點和錯誤也能堅決批評指正。但有個別學(xué)校的分管校長把工作布置給中層而無法落實，校長卻不知道。所以要堅持原則，敢于碰硬，不怕得罪人。善于發(fā)揮副手的作用，努力當(dāng)好班長，不當(dāng)家長，堅持班子議事制度和民主集中制原則，學(xué)校重大事情都要經(jīng)過班子集體討論決定。從而發(fā)揮班子集體的智慧和才能，保證了決策的科學(xué)性、合理性、超前性，使學(xué)校政通人和，班子團結(jié)，在群眾中享有較高的威信，有較強的感召力和凝聚力。
其次，副職要發(fā)揮作用。一個學(xué)校的發(fā)展，副職的作用發(fā)揮的如何，很關(guān)鍵，我認(rèn)為，作為副職要充分發(fā)揮以下三個方面的作用。一是參謀作用。副職應(yīng)該積極參與全局性工作的研究和決策，要全面、客觀、準(zhǔn)確地提供自己掌握的情況和信息，要把握好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要以事業(yè)為重、大局為重，對自己所分管的工作提出建議，供正職決策中參考。二是聯(lián)動作用。副職之間相處應(yīng)該寬容大度，配合默契，做到工作上相互支持，思想上互相溝通，分歧時相互理解，為實現(xiàn)全局的整體目標(biāo)而協(xié)作聯(lián)動，而不能相互猜疑、以鄰為壑，甚至相互出難題、鬧別扭，互不支持。比如，學(xué)校管理的教學(xué)、教科、德育、后勤，都需要各位副職聯(lián)動。所以，副職之間相互幫助，相互協(xié)作，顧全大局，做到全局一盤棋，勁往一處使，汗往一處流，團結(jié)一心，共同前進。假如說，作為副職連寢室、食堂都管理不好，使學(xué)生怨聲載道，你就很難管理好學(xué)生，也很難使學(xué)校的管理更上一層樓，使學(xué)校有很好的發(fā)展。三是橋梁作用。副職處于正職與下屬之間、全局工作與局部工作之間的結(jié)合部，是溝通上下的橋梁、紐帶，起著“上情下達，下情上報”的作用。副職將正職和班子的決策和意圖傳達給下屬同志，積極幫助下屬想辦法，出主意，做好工作。要注意搞好協(xié)調(diào)，通過協(xié)調(diào)促進落實，避免給工作造成被動和損失。
第三，要選用好中層干部。選好、用好中層干部，是充分發(fā)揮學(xué)校職能處室功能的關(guān)鍵。學(xué)校要明確機構(gòu)職能，加強工作的計劃性，在組織機構(gòu)的設(shè)置上，學(xué)校應(yīng)只保留最低限度的行政管理機構(gòu)，以避免機構(gòu)的重疊與膨脹。在行政人員的配備上，學(xué)校要嚴(yán)格控制數(shù)量，甄選精干的人員組成學(xué)校的管理隊伍。在管理工作的操作上，學(xué)校須簡化管理程序，讓教職工專注于自己的本職工作，而不致于受到過多的行政命令的干擾。要選拔優(yōu)秀人才，充實中層干部隊伍，力求能者上，庸者下。同時對現(xiàn)有中層干部實行輪崗使用，實行動態(tài)管理，打破多年一貫制，調(diào)整用人機制，力求把每個中層干部安排到最能發(fā)揮作用的崗位上來，幫助他們克服經(jīng)驗主義和思維定勢，重新激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，開辟新的工作局面。還要加強對中層干部工作的督導(dǎo)和評估，調(diào)控他們的工作關(guān)系，及時消除矛盾，搞好工作協(xié)調(diào)。還要保證學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理，做到緊密銜接，形成互動機制，避免內(nèi)耗。
（二）建設(shè)一支師德高品位、專業(yè)高學(xué)識、能力多方位的教師隊伍。
我們培養(yǎng)的學(xué)生，不僅應(yīng)該是有知識的，有特長的，還應(yīng)該是有理想、有道德、有紀(jì)律，精神飽滿，情緒愉快，人際關(guān)系協(xié)調(diào)，舉止言行受人歡迎的人。學(xué)生受教育的過程應(yīng)該是一種人格完善的過程，這在很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。要使學(xué)生成為什么樣的人，自己首先要成為什么樣的人，學(xué)生親其師才能信其道，從這個意義上講，教師健全人格是實施素質(zhì)教育的重要保證。在我看這種人格力量表現(xiàn)為健康的價值觀，高尚的道德情操和走在時代前列的學(xué)識。要使學(xué)生樹立堅定的信念和遠(yuǎn)大理想，教師自己首先要有正確的世界觀，人生觀和價值觀。這是為人師表，垂范師德的基礎(chǔ)。
在教育的發(fā)展過程中，校長也在追求學(xué)校管理水平和管理能力的不斷提高。特別是近年來，在強調(diào)教師專業(yè)化發(fā)展的同時，相應(yīng)又提出了校長專業(yè)發(fā)展的問題。從某種程度上說，校長專業(yè)發(fā)展應(yīng)該顯得更為重要。在教育不斷現(xiàn)代化的今天，研究校長專業(yè)發(fā)展的問題，探討校長專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和途徑無疑十分重要。
我認(rèn)為校長專業(yè)發(fā)展應(yīng)該體現(xiàn)在一個信仰，兩個意識，三個能力。
一個信仰是指對教育的信仰。校長是學(xué)校管理者，更是一位辦學(xué)者。校長對教育必須有虔誠的信仰，甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫家一生以畫為生，作家畢生以寫作為生一樣。有了對教育的信仰，我們自然就會有堅定的教育信念，就會有不把學(xué)校辦好就寢食難安的感受。我們現(xiàn)在只是制定三年規(guī)劃或者五年規(guī)劃，卻很少有校長去想十年、二十年后我們學(xué)校要成什么樣子，并且去設(shè)計一幅遠(yuǎn)景藍圖?？陀^原因是工作的變動或者哪一天組織上的另有任用，可能使我們沒有想過終身去從事教育工作。但主觀上也是由于缺少對教育的信仰，有的校長甚至根本不想在校長崗位上呆那么長時間。校長應(yīng)該做個職業(yè)教育家，身體力行的實踐者。所以，樹立對教育的信仰是不容易的，但卻是十分必要的。
除了內(nèi)心有對教育的信仰，思想上還應(yīng)該確立兩個意識。
一個是科研意識。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教科研強校、興校則是一所學(xué)校發(fā)展的不竭動力。校長要勤于實踐。只有不斷探索實踐，才能有所作為。校長在實踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實干，結(jié)合本校實際，找出問題所在，研究對策方法，制定措施策略。要深入教育教學(xué)第一線，研究課堂教學(xué)，及時了解反饋課改的信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，并以此做為指導(dǎo)學(xué)校教改科研、作出決策的最重要依據(jù)。其次，還應(yīng)經(jīng)常深入課堂進行“診斷”，了解教師的教學(xué)行為，施教情況，提出修正意見和建議，指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作。再次，要積極組織教師開展教研活動，加強課題研究，以問題為課題，以課題帶動課改，推動課改有效實施。
另一個是服務(wù)意識。當(dāng)好校長的關(guān)鍵在于“用人”，知人善任，人盡其才。要做好這些工作，校長必須身先士卒努力當(dāng)好師生的表率，服務(wù)師生，成全發(fā)展，牢固樹立服務(wù)意識。要在生活上關(guān)心，工作上幫助，樂做老師們的“110”，急教師之所急，想教師之所想。要當(dāng)好主管不主觀，總攬不獨攬，處理事務(wù)果斷不武斷，要清醒認(rèn)識到威信必須依靠自身學(xué)識水平、人格魅力來樹立，工作中對下屬要信任、不猜疑，要大度，又要有服務(wù)意識。校長應(yīng)具備的服務(wù)意識主要表現(xiàn)在三個方面：一是努力創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的工作環(huán)境；二是精心打造一個民主寬松、積極進取的校園文化氛圍；三是用心協(xié)調(diào)幫助解決教師生活或工作上的問題或困難等。
如果說一個信仰、兩個意識是校長內(nèi)在應(yīng)有素質(zhì)的話，那么三個方面的能力則是校長基本而又重要的專業(yè)技能。
一是學(xué)習(xí)與反思能力。作為一名校長，應(yīng)該做到四個善于：善于學(xué)習(xí)，善于策劃，善于實踐，善于反思。從許多專家的案例分析和校長的成功經(jīng)驗中可以得出這樣的結(jié)論：善于學(xué)習(xí)理論和經(jīng)驗的校長工作起點高；善于策劃的校長工作有條理；而只善于實踐的校長往往事半功倍；善于反思的校長不但進步快，而且往往會有對工作的回味與享受，會有再次實踐的沖動。目前，我們教育的現(xiàn)狀并不盡如人意，教育質(zhì)量不高是我們的切膚之痛。因此，作為校長不斷地學(xué)習(xí)與反思會使我們認(rèn)清教育的真正意義與目標(biāo)，會喚起我們對教育理想的追求，會提高我們的辦學(xué)品質(zhì)。
三是創(chuàng)新精神。我們的學(xué)生創(chuàng)新能力相對較弱，個性體現(xiàn)不夠。在現(xiàn)階段，一個學(xué)生的創(chuàng)新能力與應(yīng)試能力相比，似乎還是應(yīng)試能力重要。所以，我們即使知道創(chuàng)新的重要，仍然把全部精力用在抓知識質(zhì)量，不可能也不想去開拓新的領(lǐng)域。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng)新，那么現(xiàn)在面對開放的世界，面對現(xiàn)代化國家的建設(shè)重任，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，鼓勵學(xué)生除了會做題目，還要會做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情，或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又沒有的東西。這就要求我們校長具有明智的態(tài)度、開拓的精神。
這一個信仰，兩個意識，三個能力，絕不是校長專業(yè)的全部，校長應(yīng)該發(fā)展的專業(yè)有很多。應(yīng)該說校長專業(yè)并不復(fù)雜，有些觀念是我們經(jīng)常掛在嘴邊的，有些能力也并不復(fù)雜，我們可以去做，但我們總是難以做到，就像登山，眼看山頂離我們不遠(yuǎn)，但要攀上山頂卻覺得很難，關(guān)鍵是我們校長常常被一種游離專業(yè)之外的東西所干擾，被眼前的一些功利所迷惑。其實，我們有許多校長知道教育存在的問題，也有自己的教育理想，但當(dāng)社會把知識質(zhì)量和升學(xué)率作為辦學(xué)價值取向的時候，作為校長背負(fù)著重重壓力，很難超脫。
因此，作為校長，首先要跳出玉環(huán)看玉環(huán)，跳出校長看校長，讓自己有一個清醒的意識，有一份積極改變現(xiàn)狀的愿望，有一份追求校長專業(yè)發(fā)展的動力。認(rèn)真去構(gòu)建學(xué)校發(fā)展宏圖，去學(xué)習(xí)教育管理理論，去探索教學(xué)創(chuàng)新思路，去做自己的研究學(xué)問，去創(chuàng)造辦學(xué)的特色，去構(gòu)建教師發(fā)展的平臺，去規(guī)劃學(xué)校的文化。只有這樣，才能真正當(dāng)好校長，辦好學(xué)校。
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十五
大家上午好!
我是來自吉林樺甸的xx，今天能夠作為幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)的所有學(xué)員代表來發(fā)言，我感到十分榮幸!
首先，感謝長春師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機會，并提供舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，可愛的小老師們熱情周到的服務(wù)和無私的幫助，讓我們有著家一樣的溫暖和愜意。謝謝班主任xx和xx老師給予我們生活和學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)心和照顧;更要感謝為我們辛勤付出的各位專家教授的精彩講座，感動于他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，十五天快樂而又有意義的'培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束。我們收獲多多，不僅僅只是對于學(xué)前教育知識的掌握，更重要的是通過專家講座及專業(yè)技能的培訓(xùn)，更加懂得了需要提高我們幼兒教師自己的專業(yè)化水平，不斷提高文化素養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)最大的感悟就是“愛”。喜歡孩子，尊重孩子，愛孩子。走進孩子的世界，讓孩子喜歡你。在沒有接受培訓(xùn)之前，幼兒教育對我們小學(xué)的轉(zhuǎn)崗教師猶如“霧里看花”，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更加堅定了我的幼教信念。我要做幸福的幼兒教師，要讓我的寶貝們享受幸福溫暖的教育，我要用最燦爛的笑容，給孩子一個有愛有夢的童年!
在這個充滿收獲的季節(jié)，在這個充滿希望的時刻，衷心地祝愿在座的每一位，在新的學(xué)習(xí)生活旅途中，能夠描繪出屬于自己的更加亮麗的風(fēng)景線。
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十六
校級領(lǐng)導(dǎo)班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會議，本次會議以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神”為主題，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評與自我批評，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，扎實推進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。
學(xué)校黨委高度重視專題民主生活會，會前組織集中學(xué)習(xí)，采取多種形式征求意見，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想和工作實際，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員自己動手認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱。
校黨委書記袁綱主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，同時對班子成員的發(fā)言提綱逐一審閱把關(guān)、提出具體修改意見，為開好民主生活會打下了堅實基礎(chǔ)。
在這次民主生活會上，每位校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能夠圍繞會議主題，對自身的問題敢于擺出來，對思想的問題敢于亮出來，尤其是能夠?qū)φ铡蛾P(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》針對自身存在的問題進行深刻剖析。
自我批評不躲閃、不繞彎、直面問題，相互批評出以公心、坦誠相見，體現(xiàn)了對組織、對教職工、對學(xué)校事業(yè)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的政治立場和嚴(yán)實態(tài)度，踐行了加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的新要求。
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一是會議準(zhǔn)備比較充分。
精心制定了民主生活會工作方案，深化學(xué)習(xí)研討，廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，認(rèn)真撰寫班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱，為開好民主生活會打下了很好的基礎(chǔ)。
二是會議主題比較鮮明。
以黨的十八屆六中全會精神為主題，圍繞“兩學(xué)一做”要求，聚焦“四個合格”，即在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格等方面情況進行了黨性分析。
三是查擺問題比較深入。
班子成員嚴(yán)格按照本次民主生活會要求，緊密結(jié)合個人實際，逐一作了深刻的對照檢查，針對自身存在的問題和不足，進行了深入的自我剖析，并對查擺出的問題和不足提出了整改的方向和措施。
四是開展批評比較積極。
個人對照檢查后，在嚴(yán)肅和諧的氛圍中，班子成員實事求是，出于公心，真誠地相互提意見、講不足，開展批評，彼此都能虛心接受提出的意見和建議，形成了共識、增進了團結(jié)。
五是整改措施比較得力。
緊密結(jié)合個人思想和學(xué)校實際，針對自身存在的不足和師生關(guān)心的熱點難點問題，提出了整改目標(biāo)，制定了整改措施，思路比較清晰，具有較強的針對性和可操作性。
姜同河副巡視員還對我校下一步“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展提出了建議。
通過召開此次民主生活會，對于學(xué)校黨委和全體班子成員都有很大的收獲：一是查擺了問題，二是明確了措施，三是增進了團結(jié)。
袁綱書記表示將進一步貫徹省委、省委高校工委的指示精神，增強信心，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。
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培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十七
大家好!
今天，我們在這里召開xxxxxx行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽“xxxx年度星級駕駛員表彰大會”。首先，我代表公司黨政班子向獲得行業(yè)xxxx年度星級駕駛員榮譽的朋友們表示衷心的祝賀!
xxxx年，在行業(yè)開展的競賽中，我們駕駛員以飽滿的工作激情、無私奉獻的精神、誠信服務(wù)的行動贏得了社會的贊譽，受到了行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的好評，公司獲得了xxxxxx行業(yè)xxxx年度優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽“優(yōu)秀企業(yè)”唯一的桂冠，這榮譽的取得與在座星級駕駛員辛勤工作和努力分不開的。為此，我真誠地道一聲：朋友們，你們辛苦了，公司感謝你們!
在競賽中，我們雖然做了一些工作，取得了一定成績，但按行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的要求我們還有很大距離，運營工作中不盡人意的問題時有發(fā)生，特別是拒載投訴和安全事故仍是我們今后工作中的重點。我們要居安思危，為企業(yè)分憂，采取有效措施，做好周圍人員工作，減少違章違制行為，努力實現(xiàn)服務(wù)“零”投訴的奮斗目標(biāo)。
榮譽只能代表過去，未來需要加倍努力。獲得榮譽的同時，也是我們新起點的開始。我希望，獲得榮譽的朋友們要珍惜來之不易的殊榮，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，更進一步!繼續(xù)發(fā)揮先進帶頭作用，深入開展競賽活動，落實企業(yè)管理責(zé)任，激發(fā)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，樹立良好的社會公眾形象，創(chuàng)造優(yōu)良的交通客運環(huán)境，以實際行動打造全國知名品牌，攜手共創(chuàng)xx美好的明天。
最后，祝朋友們幸福安康、家庭和睦、工作進步、萬事如意!
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十八
同志們：
經(jīng)省政府領(lǐng)導(dǎo)同意，省局黨組決定，集中_天時間舉辦全省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)會。這次培訓(xùn)，是在全省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)機構(gòu)改革基本到位、食品藥品監(jiān)督管理工作面臨新形勢、新任務(wù)的關(guān)鍵時期舉辦的。我們要結(jié)合全省食品藥品監(jiān)督管理工作的實際，在加強食品藥品監(jiān)督管理實踐中認(rèn)真貫徹，在提高食品藥品監(jiān)督管理水平上充分體現(xiàn)。
“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”，是內(nèi)在統(tǒng)一的有機整體，既有相互依存的緊密聯(lián)系，又有相互貫通的深刻內(nèi)涵，這就是：旗幟是方向，班子是關(guān)鍵，隊伍是基礎(chǔ)，發(fā)展是目的。一定要深刻理解這四句話的表述，準(zhǔn)確把握這四句話的含義，全面落實這四句話的要求，努力開創(chuàng)全省食品藥品監(jiān)督管理工作新局面。下面，我著重圍繞這方面的內(nèi)容，結(jié)合我們監(jiān)管的職能職責(zé)，講幾點意見，供同志們參考。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)食品藥品監(jiān)管工作。應(yīng)當(dāng)肯定，省食品藥品監(jiān)管局成立以來，全系統(tǒng)干部職工勵精圖治，發(fā)揚艱苦奮斗、求真務(wù)實的作風(fēng)，各項工作取得顯著成績，監(jiān)管事業(yè)取得長足進步：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快，先后投入資金上億元，修建辦公用房；執(zhí)法裝備明顯改善，為基層配備了執(zhí)法車輛，添置了一批執(zhí)法裝備和檢驗檢測儀器，增加了辦公經(jīng)費；機構(gòu)改革和人員調(diào)配基本到位，每個區(qū)縣都成立了食品藥品監(jiān)管機構(gòu)；探索建立食品藥品安全監(jiān)管長效機制初見成效。但是，也要看到，目前全省食品藥品監(jiān)管工作，無論是“硬件”建設(shè)、還是“軟件”建設(shè)，尤其是在管理水平方面，還不能完全適應(yīng)形勢任務(wù)的發(fā)展需要，離科學(xué)發(fā)展觀的要求還有差距。要進一步深化理論認(rèn)識，提高業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新工作機制，就必須要突出“四個強化”。
一是要在思想上強化科學(xué)監(jiān)管的理念。所謂科學(xué)監(jiān)管的理念，就是要使科學(xué)發(fā)展觀的主旨，在食品藥品安全監(jiān)督管理工作中具體體現(xiàn)，始終堅持以人為本的價值取向，始終貫徹全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展要求。堅決克服重城市、輕農(nóng)村的思維方式，擴大食品藥品安全監(jiān)管職能對廣大農(nóng)村的有效覆蓋，增強城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的監(jiān)管能力；堅決克服重事前審批，輕事后管理的傳統(tǒng)習(xí)慣，促進食品藥品安全審批流程同監(jiān)管流程的無縫對接，增強前后協(xié)調(diào)、環(huán)環(huán)相扣的監(jiān)管能力；堅決克服重突擊整治、輕日常監(jiān)管的思想障礙，以整治促監(jiān)管，推動食品藥品安全監(jiān)管走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，增強對食品藥品安全常抓不懈、可持續(xù)性的監(jiān)管能力。我們在監(jiān)管理念上，如果不重視解決好這些問題，食品藥品監(jiān)管工作就容易失之偏頗，食品藥品產(chǎn)業(yè)也難以實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
二是要在工作上強化科學(xué)監(jiān)管的思路。所謂科學(xué)監(jiān)管的思路，就是要使科學(xué)發(fā)展觀的精神，轉(zhuǎn)化為加強食品藥品安全監(jiān)督管理的思路，轉(zhuǎn)化為推動食品藥品安全監(jiān)管工作的路徑，合理配置監(jiān)管資源，有序整合監(jiān)管力量，不斷創(chuàng)新監(jiān)管方式，在推進全省食品藥品安全監(jiān)管事業(yè)進程中，努力實現(xiàn)監(jiān)管工作最優(yōu)化和監(jiān)管效率最大化。引申來講，就是要切實做到，決策科學(xué)地謀劃行業(yè)監(jiān)管，適應(yīng)食品藥品安全工作的內(nèi)在規(guī)律，不脫離實際；依法規(guī)范地實施行業(yè)監(jiān)管，適應(yīng)食品藥品安全工作的運行規(guī)程，不放棄原則；運用科技力量提升行業(yè)監(jiān)管，適應(yīng)食品藥品安全工作的發(fā)展趨勢，不自我封閉。我們在監(jiān)管思路上，如果不重視解決好這些問題，就容易在紛繁的現(xiàn)象中抓不住事物的本質(zhì)，監(jiān)管工作也難以順利進行并達到預(yù)期效果。
各位校長、書記：
今天，我們在這里隆重召開一年一度的暑期師德培訓(xùn)會。這次會議不僅僅是一次師德培訓(xùn)會，也是一次學(xué)習(xí)會、讀書會。今年的暑期師德培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，前階段中心小學(xué)以上校長和機關(guān)部分中層干部都參加了在國家教育行政學(xué)院舉行的培訓(xùn)，這對于各位校長解放思想，提高認(rèn)識，拓展視野，干事創(chuàng)業(yè)具有十分重要的意義。前幾天，又舉辦了骨干班主任提高培訓(xùn)，而且縣里還將召開全縣教育質(zhì)量提升動員大會，規(guī)格之高，歷來少有，這也說明縣委、縣政府對教育工作的高度重視。接下來的幾天還有教師的師德培訓(xùn)和百名干部千名教師進萬家的家訪活動。根據(jù)此次師德培訓(xùn)的議程，我想主要就《更新教育觀念，提高自身素質(zhì)，努力成為一名成功的高素質(zhì)校長》作主題發(fā)言，供大家參考。
今天講這個話題而且也希望這個話題就是你們所需要的，也是你們在實踐的。毫無疑問，每個當(dāng)校長的沒有不想當(dāng)一個成功的校長。成功的欲望人皆有之，對成功的體驗是人的內(nèi)在需要，是人在精神上的最高需求。因為成功是人的價值的體現(xiàn)，是向自己智力和體力極限的挑戰(zhàn)，中小學(xué)校長在辦學(xué)過程中扮演著極其重要的角色，起著關(guān)鍵的作用?！皬哪撤N意義上說，一個好校長就是一所好學(xué)校?！痹鯓硬潘阋粋€合格的成功的校長呢？我認(rèn)為從歷史發(fā)展的縱向上看其辦學(xué)水平，應(yīng)達到前所未有的水平，把學(xué)校推向一個高峰；從現(xiàn)實同類橫向比較來看，其辦學(xué)水平應(yīng)是佼佼者；從社會發(fā)展需求的角度看，其培養(yǎng)的人才能滿足社會需求，得到社會的承認(rèn)；從學(xué)生個人發(fā)展的角度看，其培養(yǎng)目標(biāo)能滿足學(xué)生的內(nèi)在需求，使學(xué)生得到多面發(fā)展，主動發(fā)展和個性潛能的充分發(fā)展。
一個校長辦學(xué)成功于否，不僅僅是個人價值能否體現(xiàn)的問題，對一所學(xué)校而言，她將影響學(xué)校的發(fā)展進程，對一個民族而言，她將承擔(dān)著不可推卸的歷史責(zé)任。那么如何使自己成為一個成功的校長呢？途徑辦法很多，但我想從以下三方面進行闡述。
基礎(chǔ)教育發(fā)展到今天，已經(jīng)開始從量的擴張到質(zhì)的提高。在這種新的形勢下，作為學(xué)校靈魂的校長，其思想觀念和行為對一所學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深化，校長的思想觀念也要與時俱進，樹立正確的校長觀、科學(xué)的管理觀、全面的評價觀和超前的發(fā)展觀。
一要擺正位置，樹立正確的校長觀。校長是一個比較特殊的行政職務(wù)。面對教師，校長不僅僅是管理者，它更應(yīng)該是一種學(xué)術(shù)地位，是一種學(xué)識、水平和能力的象征。校長應(yīng)該是教師隊伍中的精英，是領(lǐng)頭雁。退一步說，校長至少應(yīng)該知道什么樣的教師才是名好教師，起碼應(yīng)該具備指導(dǎo)和培養(yǎng)教師成為優(yōu)秀教師的能力。而對社會，校長應(yīng)該是一種責(zé)任。校長的責(zé)任不僅是管理好學(xué)校，教育的遲效性還決定著校長要有一種歷史責(zé)任。校長不能只顧眼前，要對子孫后代負(fù)責(zé)，對未來負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。所以說，校長既是一個職務(wù)，一個崇高而令人尊敬的職務(wù)，也是一種職業(yè)，一種擔(dān)負(fù)重要社會責(zé)任和歷史責(zé)任的職業(yè)。把一所學(xué)校交到你的手里，應(yīng)該感到是一種機遇，一種難得的能夠?qū)嵺`自己辦學(xué)理想的機遇。要成為一名優(yōu)秀的校長，就應(yīng)該樹立這種校長觀。一位校長，不論你管的學(xué)校大小，地處城鄉(xiāng)，條件好壞，任職時間長短，只要有自己的辦學(xué)理想，并努力付諸實踐，堅持探索，鮮明辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的學(xué)生，就無愧于自己的歷史使命。
二要以人為本，樹立科學(xué)的管理觀?？梢哉f，沒有目標(biāo)的管理是毫無希望的，沒有水平的管理是毫無作用的，沒有思想的管理是毫無價值的，沒有質(zhì)量的管理是毫無意義的。校長應(yīng)該不斷更新自己的管理理念，走出一條“做好做強”的辦學(xué)之路。在辦學(xué)的過程中，校長要樹立以人為本的管理觀念，把對教師的管理放在第一位，要努力營造一種既嚴(yán)格管理又有利于教師成長，發(fā)揮才干的公平、公正、積極上進的和諧的人際環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成教師思想交流、學(xué)術(shù)交流、情感交流和精神交流的磁力場。這樣才能最大限度地為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的空間。優(yōu)秀的校長既要用制度管人、管事，更要有一整套比較完善的制度，并在工作中結(jié)合實際不斷以予充實。更要善于把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為教師的自學(xué)行為，而不是有形的約束，進而使每位教師在學(xué)校的各個崗位、各個層次上發(fā)揮最大的潛能，達到最佳的效能。一位成功的校長對教師必定有極強的親和力、凝聚力和感召力，使教師能夠自覺地把校長的教育思想創(chuàng)造性地落實到具體工作中，實踐校長的辦學(xué)思想，實現(xiàn)校長的辦學(xué)目標(biāo)。
三要轉(zhuǎn)變觀念，樹立全面的評價觀。學(xué)校對教師的評價直接決定教師的價值取向和具體的教育教學(xué)行為。單純地看分?jǐn)?shù)論高低很容易引發(fā)教師的功利主義和教師之間的不正當(dāng)競爭，削弱教師的團隊意識和無私奉獻精神。而功利主義必然導(dǎo)致教育的短期行為。對一些違背教育規(guī)律的做法和行為，許多校長和教師已經(jīng)意識到了，但迫于社會上的某種壓力，要改變這種做法又顧慮重重，所以有的教師不惜違背教育教學(xué)規(guī)律，該開的課程沒有開齊（有些課，像體育課，干脆放任自流。），對學(xué)生采取種種“高壓政策”，以損害學(xué)生的身心健康為代價去換取高分，有的教師甚至造假，其原因也在于此。要改變這種狀況，校長就應(yīng)該致力于建設(shè)一種鼓勵教師的教育觀念、基本素質(zhì)、教育教學(xué)能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作業(yè)績和敬業(yè)精神等多方面對教師進行綜合評價，建立“以師德為先導(dǎo)，以實績?yōu)橹鲗?dǎo)，以科研為向?qū)А钡脑u價機制，把評價重點放在課堂教學(xué)質(zhì)量，落實到科目教學(xué)的實效上，進一步清晰優(yōu)秀老師、中檔老師和差老師的界限，以確保評價的公正性、科學(xué)性和激勵性。
四要面向未來，樹立超前的發(fā)展觀。學(xué)校的發(fā)展不僅體現(xiàn)在硬件的建設(shè)上，更重要的是體現(xiàn)在教師的教育觀念和校長的辦學(xué)追求上。學(xué)校的現(xiàn)代化首先是校長的教師觀念的現(xiàn)代化，學(xué)校的辦學(xué)條件有差異，但校長追求一流的精神卻沒有先后。一位優(yōu)秀的校長可以容忍投入上的不足，但絕不能容忍觀念上的落后、管理上的落后和師資建設(shè)上的落后。一所學(xué)校的環(huán)境、硬件設(shè)備可以不如人，但人的素質(zhì)不能甘于落后。校長要身在學(xué)校，放眼全國，身處現(xiàn)在，放眼未來，善于學(xué)習(xí)、捕捉和吸納代表時代發(fā)展和前進方向的新思想、新理論和新觀念，善于用批判的眼光、理性的思維去分析教育問題，進而準(zhǔn)確地預(yù)見教育的末來，創(chuàng)造性地設(shè)計學(xué)校的發(fā)展藍圖，并能夠以自己先進的教育思想和教育價值去影響教師、改造教師，促進教師教育觀念和教育教學(xué)行為的自覺轉(zhuǎn)變，這樣才能使學(xué)校得到創(chuàng)造性地發(fā)展，不斷實現(xiàn)新的跨越。
“未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)?！苯逃沙掷m(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
（一）建設(shè)一個觀念新、素質(zhì)高、勇創(chuàng)新、樂奉獻的領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先，校長要以身作則。在抓班子建設(shè)中，要求班子成員做到的自己首先做到，以身作則，為人真誠，做到思想常見面，感情常溝通，工作常研究，帶頭做批評與自我批評。寬容大度，體量下情，作風(fēng)深入，在評職、評先、評特中，把榮譽待遇讓給別人。當(dāng)班子成員有了困難，能千方百計為其解決分憂，但他們有了缺點和錯誤也能堅決批評指正。但有個別學(xué)校的分管校長把工作布置給中層而無法落實，校長卻不知道。所以要堅持原則，敢于碰硬，不怕得罪人。善于發(fā)揮副手的作用，努力當(dāng)好班長，不當(dāng)家長，堅持班子議事制度和民主集中制原則，學(xué)校重大事情都要經(jīng)過班子集體討論決定。從而發(fā)揮班子集體的智慧和才能，保證了決策的科學(xué)性、合理性、超前性，使學(xué)校政通人和，班子團結(jié)，在群眾中享有較高的威信，有較強的感召力和凝聚力。
其次，副職要發(fā)揮作用。一個學(xué)校的發(fā)展，副職的作用發(fā)揮的如何，很關(guān)鍵，我認(rèn)為，作為副職要充分發(fā)揮以下三個方面的作用。一是參謀作用。副職應(yīng)該積極參與全局性工作的研究和決策，要全面、客觀、準(zhǔn)確地提供自己掌握的情況和信息，要把握好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要以事業(yè)為重、大局為重，對自己所分管的工作提出建議，供正職決策中參考。二是聯(lián)動作用。副職之間相處應(yīng)該寬容大度，配合默契，做到工作上相互支持，思想上互相溝通，分歧時相互理解，為實現(xiàn)全局的整體目標(biāo)而協(xié)作聯(lián)動，而不能相互猜疑、以鄰為壑，甚至相互出難題、鬧別扭，互不支持。比如，學(xué)校管理的教學(xué)、教科、德育、后勤，都需要各位副職聯(lián)動。所以，副職之間相互幫助，相互協(xié)作，顧全大局，做到全局一盤棋，勁往一處使，汗往一處流，團結(jié)一心，共同前進。假如說，作為副職連寢室、食堂都管理不好，使學(xué)生怨聲載道，你就很難管理好學(xué)生，也很難使學(xué)校的管理更上一層樓，使學(xué)校有很好的發(fā)展。三是橋梁作用。副職處于正職與下屬之間、全局工作與局部工作之間的結(jié)合部，是溝通上下的橋梁、紐帶，起著“上情下達，下情上報”的作用。副職將正職和班子的決策和意圖傳達給下屬同志，積極幫助下屬想辦法，出主意，做好工作。要注意搞好協(xié)調(diào)，通過協(xié)調(diào)促進落實，避免給工作造成被動和損失。
第三，要選用好中層干部。選好、用好中層干部，是充分發(fā)揮學(xué)校職能處室功能的關(guān)鍵。學(xué)校要明確機構(gòu)職能，加強工作的計劃性，在組織機構(gòu)的設(shè)置上，學(xué)校應(yīng)只保留最低限度的行政管理機構(gòu)，以避免機構(gòu)的重疊與膨脹。在行政人員的配備上，學(xué)校要嚴(yán)格控制數(shù)量，甄選精干的人員組成學(xué)校的管理隊伍。在管理工作的操作上，學(xué)校須簡化管理程序，讓教職工專注于自己的本職工作，而不致于受到過多的行政命令的干擾。要選拔優(yōu)秀人才，充實中層干部隊伍，力求能者上，庸者下。同時對現(xiàn)有中層干部實行輪崗使用，實行動態(tài)管理，打破多年一貫制，調(diào)整用人機制，力求把每個中層干部安排到最能發(fā)揮作用的崗位上來，幫助他們克服經(jīng)驗主義和思維定勢，重新激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，開辟新的工作局面。還要加強對中層干部工作的督導(dǎo)和評估，調(diào)控他們的工作關(guān)系，及時消除矛盾，搞好工作協(xié)調(diào)。還要保證學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理，做到緊密銜接，形成互動機制，避免內(nèi)耗。
（二）建設(shè)一支師德高品位、專業(yè)高學(xué)識、能力多方位的教師隊伍。
我們培養(yǎng)的學(xué)生，不僅應(yīng)該是有知識的，有特長的，還應(yīng)該是有理想、有道德、有紀(jì)律，精神飽滿，情緒愉快，人際關(guān)系協(xié)調(diào)，舉止言行受人歡迎的人。學(xué)生受教育的過程應(yīng)該是一種人格完善的過程，這在很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。要使學(xué)生成為什么樣的人，自己首先要成為什么樣的人，學(xué)生親其師才能信其道，從這個意義上講，教師健全人格是實施素質(zhì)教育的重要保證。在我看這種人格力量表現(xiàn)為健康的價值觀，高尚的道德情操和走在時代前列的學(xué)識。要使學(xué)生樹立堅定的信念和遠(yuǎn)大理想，教師自己首先要有正確的世界觀，人生觀和價值觀。這是為人師表，垂范師德的基礎(chǔ)。
在教育的發(fā)展過程中，校長也在追求學(xué)校管理水平和管理能力的不斷提高。特別是近年來，在強調(diào)教師專業(yè)化發(fā)展的同時，相應(yīng)又提出了校長專業(yè)發(fā)展的問題。從某種程度上說，校長專業(yè)發(fā)展應(yīng)該顯得更為重要。在教育不斷現(xiàn)代化的今天，研究校長專業(yè)發(fā)展的問題，探討校長專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和途徑無疑十分重要。
我認(rèn)為校長專業(yè)發(fā)展應(yīng)該體現(xiàn)在一個信仰，兩個意識，三個能力。
一個信仰是指對教育的信仰。校長是學(xué)校管理者，更是一位辦學(xué)者。校長對教育必須有虔誠的信仰，甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫家一生以畫為生，作家畢生以寫作為生一樣。有了對教育的信仰，我們自然就會有堅定的教育信念，就會有不把學(xué)校辦好就寢食難安的感受。我們現(xiàn)在只是制定三年規(guī)劃或者五年規(guī)劃，卻很少有校長去想十年、二十年后我們學(xué)校要成什么樣子，并且去設(shè)計一幅遠(yuǎn)景藍圖?？陀^原因是工作的變動或者哪一天組織上的另有任用，可能使我們沒有想過終身去從事教育工作。但主觀上也是由于缺少對教育的信仰，有的校長甚至根本不想在校長崗位上呆那么長時間。校長應(yīng)該做個職業(yè)教育家，身體力行的實踐者。所以，樹立對教育的信仰是不容易的，但卻是十分必要的。
除了內(nèi)心有對教育的信仰，思想上還應(yīng)該確立兩個意識。
一個是科研意識。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教科研強校、興校則是一所學(xué)校發(fā)展的不竭動力。校長要勤于實踐。只有不斷探索實踐，才能有所作為。校長在實踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實干，結(jié)合本校實際，找出問題所在，研究對策方法，制定措施策略。要深入教育教學(xué)第一線，研究課堂教學(xué)，及時了解反饋課改的信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，并以此做為指導(dǎo)學(xué)校教改科研、作出決策的最重要依據(jù)。其次，還應(yīng)經(jīng)常深入課堂進行“診斷”，了解教師的教學(xué)行為，施教情況，提出修正意見和建議，指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作。再次，要積極組織教師開展教研活動，加強課題研究，以問題為課題，以課題帶動課改，推動課改有效實施。
另一個是服務(wù)意識。當(dāng)好校長的關(guān)鍵在于“用人”，知人善任，人盡其才。要做好這些工作，校長必須身先士卒努力當(dāng)好師生的表率，服務(wù)師生，成全發(fā)展，牢固樹立服務(wù)意識。要在生活上關(guān)心，工作上幫助，樂做老師們的“110”，急教師之所急，想教師之所想。要當(dāng)好主管不主觀，總攬不獨攬，處理事務(wù)果斷不武斷，要清醒認(rèn)識到威信必須依靠自身學(xué)識水平、人格魅力來樹立，工作中對下屬要信任、不猜疑，要大度，又要有服務(wù)意識。校長應(yīng)具備的服務(wù)意識主要表現(xiàn)在三個方面：一是努力創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的工作環(huán)境；二是精心打造一個民主寬松、積極進取的校園文化氛圍；三是用心協(xié)調(diào)幫助解決教師生活或工作上的問題或困難等。
如果說一個信仰、兩個意識是校長內(nèi)在應(yīng)有素質(zhì)的話，那么三個方面的能力則是校長基本而又重要的專業(yè)技能。
一是學(xué)習(xí)與反思能力。作為一名校長，應(yīng)該做到四個善于：善于學(xué)習(xí)，善于策劃，善于實踐，善于反思。從許多專家的案例分析和校長的成功經(jīng)驗中可以得出這樣的結(jié)論：善于學(xué)習(xí)理論和經(jīng)驗的校長工作起點高；善于策劃的校長工作有條理；而只善于實踐的校長往往事半功倍；善于反思的校長不但進步快，而且往往會有對工作的回味與享受，會有再次實踐的沖動。目前，我們教育的現(xiàn)狀并不盡如人意，教育質(zhì)量不高是我們的切膚之痛。因此，作為校長不斷地學(xué)習(xí)與反思會使我們認(rèn)清教育的真正意義與目標(biāo)，會喚起我們對教育理想的追求，會提高我們的辦學(xué)品質(zhì)。
三是創(chuàng)新精神。我們的學(xué)生創(chuàng)新能力相對較弱，個性體現(xiàn)不夠。在現(xiàn)階段，一個學(xué)生的創(chuàng)新能力與應(yīng)試能力相比，似乎還是應(yīng)試能力重要。所以，我們即使知道創(chuàng)新的重要，仍然把全部精力用在抓知識質(zhì)量，不可能也不想去開拓新的領(lǐng)域。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng)新，那么現(xiàn)在面對開放的世界，面對現(xiàn)代化國家的建設(shè)重任，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，鼓勵學(xué)生除了會做題目，還要會做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情，或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又沒有的東西。這就要求我們校長具有明智的態(tài)度、開拓的精神。
這一個信仰，兩個意識，三個能力，絕不是校長專業(yè)的全部，校長應(yīng)該發(fā)展的專業(yè)有很多。應(yīng)該說校長專業(yè)并不復(fù)雜，有些觀念是我們經(jīng)常掛在嘴邊的，有些能力也并不復(fù)雜，我們可以去做，但我們總是難以做到，就像登山，眼看山頂離我們不遠(yuǎn)，但要攀上山頂卻覺得很難，關(guān)鍵是我們校長常常被一種游離專業(yè)之外的東西所干擾，被眼前的一些功利所迷惑。其實，我們有許多校長知道教育存在的問題，也有自己的教育理想，但當(dāng)社會把知識質(zhì)量和升學(xué)率作為辦學(xué)價值取向的時候，作為校長背負(fù)著重重壓力，很難超脫。
因此，作為校長，首先要跳出玉環(huán)看玉環(huán)，跳出校長看校長，讓自己有一個清醒的意識，有一份積極改變現(xiàn)狀的愿望，有一份追求校長專業(yè)發(fā)展的動力。認(rèn)真去構(gòu)建學(xué)校發(fā)展宏圖，去學(xué)習(xí)教育管理理論，去探索教學(xué)創(chuàng)新思路，去做自己的研究學(xué)問，去創(chuàng)造辦學(xué)的特色，去構(gòu)建教師發(fā)展的平臺，去規(guī)劃學(xué)校的文化。只有這樣，才能真正當(dāng)好校長，辦好學(xué)校。
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇十九
同志們：
市政府召開這次全市消防工作會議，主要任務(wù)是：回顧總結(jié)過去兩年的全市消防工作，安排部署今明兩年的消防工作任務(wù)。剛才，市公安局春富副局長通報了全市20xxx20xx年度消防安全目標(biāo)責(zé)任書落實情況，通報表彰了全市消防工作先進縣區(qū)、部門和單位;市政府與各縣區(qū)政府、市直有關(guān)部門簽訂了20xxx20xx年度消防安全目標(biāo)責(zé)任書。下面，我就如何做好新時期消防工作講三點意見，供同志們參考。
近年來，各級各有關(guān)部門緊緊圍繞全市工作大局，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，始終堅持安全生產(chǎn)、科學(xué)發(fā)展理念，以全力遏制重特大火災(zāi)及群死群傷火災(zāi)事故為重點，全面落實各級政府消防安全責(zé)任制，不斷加大宣傳教育力度，集中開展消防安全專項整治行動，狠抓農(nóng)村防火工作，全市公民消防安全意識進一步提高，消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。止20xx年末，全市火災(zāi)事故起數(shù)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失均較20xx年大幅度下降，未發(fā)生重特大火災(zāi)事故。全市消防官兵按照上級的安排部署，積極參與了5.12四川汶川特大地震搶險救援，圓滿完成了20xx北京奧運、國慶71周年、5.28西康高速公路通車典禮系列大型活動安全保衛(wèi)任務(wù)，受到了社會各界的廣泛好評，市委、市政府對全市消防工作是充分肯定的。這些成績的取得，是各級黨委、政府高度重視、各職能部門密切配合的結(jié)果，也是社會各界積極參與、共同努力的結(jié)果，更是全市消防官兵忠于職守、無私奉獻的結(jié)果。借此機會，我代表市政府向長期戰(zhàn)斗在消防戰(zhàn)線的全市廣大消防官兵表示誠摯的慰問和衷心的感謝!
(一)要認(rèn)真開展消防安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患整治。要突出圍繞學(xué)校、醫(yī)院、車站、大型商場、建筑工地、易燃易爆危險化學(xué)物品生產(chǎn)經(jīng)營場所以及關(guān)系國計民生的要害部位、單位等重點領(lǐng)域，開展經(jīng)常性的消防安全大檢查，全面檢查企業(yè)和單位消防制度執(zhí)行情況、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實情況、事故隱患整改情況，通過經(jīng)常性的檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，消除隱患。要繼續(xù)全力做好龍舟節(jié)等大型慶典活動安保工作，針對活動特點，制定周密的消防安保方案，嚴(yán)密排查活動場所的火災(zāi)隱患，確保各類大型活動平安穩(wěn)定，不發(fā)生群死群傷、影響惡劣的重特大火災(zāi)事故。
(二)要切實加強消防部隊基層基礎(chǔ)建設(shè)。一是要進一步加快現(xiàn)役消防部隊建設(shè)。全省現(xiàn)在尚有41個縣區(qū)無專職x伍，我市占6個。在今年的全省消防工作會議上，趙正永常務(wù)副省長已明確要求今年要對全省41個縣區(qū)x建設(shè)給予近億元的補助支持，確保年底前全省107個縣區(qū)都有專職x伍。去年10月，市上就縣區(qū)x建設(shè)工作召開專題會議進行了安排部署，各有關(guān)縣區(qū)要按照會議要求，嚴(yán)格遵照專職x站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，盡快制定規(guī)劃，落實建設(shè)資金，加快建設(shè)進度，爭取早日建成投勤。二是切實加快市特勤x建設(shè)。我市是全省少數(shù)幾個沒有特勤x的地市之一，市政府20xx年常務(wù)會議專題研究了我市特勤x建設(shè)有關(guān)問題，提出了工作推進要求，給予了一定的資金支持，但進展不夠理想。公安消防部門要積極向上匯報，繼續(xù)爭取資金、設(shè)備和兵員支持，切實加快特勤x建設(shè)進度;各相關(guān)部門要積極配合公安消防部門，在規(guī)劃審批、用地建設(shè)、經(jīng)費保障等方面給予必要的支持，共同抓緊建設(shè)，以適應(yīng)處置急難險重任務(wù)之需要。
(三)要突出抓好農(nóng)村防火工作。近年來，隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)的穩(wěn)步推進，農(nóng)村面貌煥然一新，廣大農(nóng)民的生活水平得到了大幅提高，用油、用電、用火、用氣量也隨之增加，但由于農(nóng)村消防設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后，加之農(nóng)村交通、通信較為不便，造成農(nóng)村火災(zāi)發(fā)生率居高不下，且不易撲救。各級政府要高度重視農(nóng)村防火工作，完善農(nóng)村消防規(guī)劃，配好農(nóng)村消防設(shè)施，把農(nóng)村消防工作貫穿于社會主義新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中，做到同步實施，協(xié)調(diào)發(fā)展。要建立健全農(nóng)村消防工作責(zé)任制，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組都要確定消防工作的直接責(zé)任人;要大力開展農(nóng)村消防宣傳教育，加強農(nóng)村消防安全檢查，防止小場所發(fā)生大火災(zāi)，堅決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。
(四)要進一步加強消防安全宣傳教育。各級各有關(guān)部門要認(rèn)真制定并組織實施消防宣傳教育計劃，充分利用廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體切實加強社會消防安全宣傳教育，推動消防宣傳進企業(yè)、進學(xué)校、進農(nóng)村、進社區(qū)、進家庭，逐步形成政府主導(dǎo)、媒體聯(lián)動、教育滲透、全民參與的社會化消防宣傳工作格局，不斷提升社會單位及各界群眾的消防安全意識和自防自救能力。各行業(yè)主管部門要大力推行持證上崗制度，對高危崗位從業(yè)人員要堅持進行全面系統(tǒng)的消防安全培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方可持證上崗;要經(jīng)常對從業(yè)人員進行消防安全教育，對新從業(yè)員工必須進行崗前消防培訓(xùn)，切實提高全體員工的安全防火意識。
消防工作核心在領(lǐng)導(dǎo)，重點在落實，關(guān)鍵在配合。各級各部門要切實加強對消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實責(zé)任，密切配合，逐步形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與的良好局面。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。各縣區(qū)政府要把消防工作擺在更加突出的位置，將其作為履行政府社會管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容，納入經(jīng)濟社會發(fā)展全局予以高度重視，切實研究解決消防工作中遇到的具體問題，確保消防工作順利開展。要進一步夯實消防安全責(zé)任，把消防工作各項目標(biāo)任務(wù)層層分解落實到有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)和單位;要嚴(yán)格責(zé)任追究，加大對火災(zāi)事故的查處力度，凡發(fā)生火災(zāi)事故的，都要實行事故責(zé)任倒查制度，對直接責(zé)任人依法嚴(yán)肅處理。
(二)齊抓共管、形成合力。消防工作是一項全民性的社會事業(yè)，涉及城市規(guī)劃、市政建設(shè)、宣傳教育、經(jīng)費投入等諸多方面。各有關(guān)部門要切實履行各自職責(zé)，充分發(fā)揮部門職能作用，做好消防安全工作，做到既各司其職，又密切協(xié)作，形成各方積極支持配合、齊抓共管的良好格局，確保消防工作各項目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。
(三)建好隊伍、樹立形象。趙正永常務(wù)副省長在今年全省消防工作會議上對消防部隊提出了更加注重班子建設(shè)，更加注重隊伍建設(shè)，更加注重條令條例的貫徹實施的要求。全市消防部隊要按照趙省長的要求，切實加強x伍自身建設(shè)，努力提高部隊的專業(yè)化、職業(yè)化水平;要大力加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，不斷提高隊伍管理水平，把執(zhí)法為民要求體現(xiàn)在消防工作的每個方面、每個環(huán)節(jié)，提高服務(wù)質(zhì)量，樹立良好形象，努力構(gòu)建和諧警民關(guān)系，以嚴(yán)明的紀(jì)律、過硬的作風(fēng)和優(yōu)異的成績贏得黨和人民的信賴。
同志們，新時期、新形勢對消防工作提出了新的要求，我們一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步振奮精神、堅定信心，以昂揚的斗志、扎實的工作，不斷提高消防安全保障能力，努力控制一般事故，堅決杜絕重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，不斷開創(chuàng)我市消防工作新局面，為加快安康突破發(fā)展、構(gòu)建和諧安康做出新的更大的貢獻!
培訓(xùn)會議開幕式講話稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同事們：
大家好!
我是學(xué)員代表。在丹桂飄香的金色九月，我們在總行的關(guān)心和安排下，*辦公室主任培訓(xùn)班在六朝古都南京正式拉開了帷幕。今天，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無尚榮幸。我相信播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。在此，我代表33家支行1家營業(yè)部的39位學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這樣一個良好而又廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。
英國作家莎士比亞說過“生存還是死亡這是個問題”。面對現(xiàn)代商業(yè)銀行的激烈競爭，尤其是20xx年下半年的金融危機，讓我們每一位從銀業(yè)者都感受到了深深的危機感和時不我待，只爭朝夕的努力搏擊精神。在這樣一個充滿機遇和挑戰(zhàn)并存的時刻，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己才能更好迎接挑戰(zhàn)和把握機遇。來南京培訓(xùn)之前，我相信在座的每一位辦公室主任和我一樣都忙于為領(lǐng)導(dǎo)做參謀，為同事搞后勤，為客戶做接待，沒有更多的精力和時間來完整地細(xì)捋和深究本職工作的系統(tǒng)性和深入性。但是現(xiàn)在我們有了這樣一個機會來充實自己、提高自己，使自己更加能夠勝任本職工作，同時這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷也同樣增加了我們?nèi)松?jīng)歷的深度和厚度。為了完成這個目標(biāo)，我們的首要任務(wù)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高綜合素養(yǎng)，以優(yōu)異的成績完成培訓(xùn)。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點：
1、提高思想認(rèn)識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要充分認(rèn)清加強學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會，刻苦努力，順利完成培訓(xùn)任務(wù)。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結(jié)同學(xué);要專心聽課，做好筆記;要積極交流，靈活運用;要互相幫助，共同進步;不遲到、不早退、不無故缺席。
3、學(xué)好每一門課程，爭取學(xué)有所得，學(xué)有所獲，向總行交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們，兩粒種子，一片森林，就讓我們以本次培訓(xùn)為契機，以自身為種子，在*銀行的1650名員工中生根發(fā)芽，將我們所在的基層支行努力打造成一支具有較強競爭能力的學(xué)習(xí)型團隊，來增加我們*銀行的核心競爭力。最后預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!
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