總結(jié)是評估自己在某一階段的成績和經(jīng)驗的重要手段。寫總結(jié)時要注意邏輯嚴(yán)密,條理清晰,避免語句重復(fù)和冗長。如果你需要寫一份總結(jié),不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些啟發(fā)。
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇一
一個學(xué)期很快就過去了,加入了人力資源部也有了不少的感受和收獲。對于本學(xué)期的工作經(jīng)歷,收獲我作了如下的總結(jié)并對人力的未來作出了如下的展望:
主要工作:負(fù)責(zé)每次活動的物資,在活動開始之前需要統(tǒng)計好物資數(shù)量,活動結(jié)束后需要清點并回收物資。看似這個工作簡單,但真正做起來并沒有那么容易,很容易出現(xiàn)錯誤,如數(shù)量上的錯誤,物資的質(zhì)量問題等。所以要做好這項工作需要平常的細(xì)心和耐心,不能有一絲馬虎,物資準(zhǔn)備是整個活動的前提和基礎(chǔ),物資準(zhǔn)備的不好會影響整個活動進(jìn)行的效果和效率。
參加的活動有鷹翔系列計劃、社團(tuán)換屆,其實工作量并不大,也不那么累,但卻能學(xué)到不少書本上學(xué)不到的東西。通過這幾次的活動讓我明白了很多:
1、不管做什么都要細(xì)心,抓住細(xì)節(jié)才能更高效的完成一件事情,有時一個意想不到的動作和行為會帶來巨大的改變。但細(xì)心問題不是短時間能夠解決的,需要在一次次的鍛煉中吸取教訓(xùn),然后慢慢成長,更需要在平常的生活中加強(qiáng)培養(yǎng)。
2、考慮問題要全面,每一件事情不能僅站在個人的角度,任何事情都要站在別人的角度考慮,這樣團(tuán)隊的滿意度才有可能達(dá)到最高,人力是一個大家庭,更需要每個人的共同努力,考慮到?jīng)]一個家庭成員的感受這樣的大家庭才會更溫馨。
3、要學(xué)會多溝通。溝通是人與人交流的基礎(chǔ),沒有溝通信息就不能有效地傳達(dá),良好的溝通更是一門藝術(shù),在每一個部門都是必不可少的。每一次活動我們都需要溝通,活動的前期準(zhǔn)備完成與否需要向上級匯報,活動進(jìn)行中的溝通能夠解決突發(fā)問題,活動結(jié)束后的溝通更是為活動畫上圓滿的句號。在平常的開會中溝通更是極為重要的,每個人的想法都是不一樣的,每個人的想法都有寶貴之處,都能為這個部門輸入新鮮的血液。
在這半個學(xué)期里大家工作都非常努力,每個人也都很熱愛這個大家庭,但家庭也會有矛盾,我就說一下這個學(xué)期我發(fā)現(xiàn)的一些問題吧:
活動之前的一些工作準(zhǔn)備的不是十分到位。基本大多數(shù)活動的計劃都是部長和主管制定的,干事參與度不夠,因此干事不能得到良好的鍛煉,有可能在造成青黃不接,可能用詞不太恰當(dāng)吧呵。有很多事情干事都不是太了解,造成活動進(jìn)行中的一些不順利。我認(rèn)為下學(xué)期一些活動的制定可以多讓干事參與一些,也更能鍛煉能力,活動進(jìn)行的也更有效率。
在活動進(jìn)行中的人員分配不是很明確,有時候有些人不知道自己的工作,從而影響了效率,我認(rèn)為在活動進(jìn)行前可以明確人員的分配,確定工作任務(wù)。
應(yīng)該對一些活動進(jìn)行創(chuàng)新,改變一成不變的形式??梢园l(fā)動所有人員的力量,大家一起想,每人出一個點子。也可以進(jìn)行調(diào)查,問問其他社團(tuán)成員的想法,這樣更能激發(fā)每個人的熱情。
說了這么多的工作,說一下這學(xué)期的部門內(nèi)部活動吧哈。自己也參加了幾次活動,玩的十分開心,真正感覺到人力是一家人,大家在一起是那么的溫馨。
說了這么多希望下學(xué)期能和大家一起進(jìn)步,永遠(yuǎn)一家人!
不竭動力,源自人力!
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇二
光陰荏苒,歲月蹉跎。不知不覺我已經(jīng)在社聯(lián)人力資源部度過了一個忙碌充實的學(xué)期,回憶著這一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁讓人唏噓。我的宿舍仍然保留著這學(xué)期咱們部門各種工作的策劃書——當(dāng)然我?guī)Щ貋硎菫榱藦U物利用,當(dāng)草稿紙。當(dāng)我每次在這上面演算涂鴉,不經(jīng)意瞥見上面印的“社團(tuán)聯(lián)合會”和“人力資源部”的時候,記憶的閘門就洶涌打開,往事滔滔瀉落。
xx年9月中旬,我通過了社聯(lián)人力資源部兩輪緊張而又嚴(yán)肅的面試,一路過關(guān)斬將,終于進(jìn)來了這個部門。想起當(dāng)時的面試,我還記憶猶新。第一輪面試,我由于太緊張,甚至忘了將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),此時我的同學(xué)也非常不合時宜地打了我的電話,于是乎手機(jī)也非常不合時宜地響了起來……我心灰意冷地走出了面試場,心想完了完了,這下會被淘汰的。誰知道我并沒有被淘汰,進(jìn)入了第二輪的面試,過程不再贅述,總之我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了社聯(lián)人力資源部這個溫馨的大家庭。
進(jìn)了人力之后的第一個活動,就是全員大會了。在大家的推舉下,本人有幸成為本次活動的負(fù)責(zé)人,活動的形式是組織所有干事一起登場表演。由于我缺乏經(jīng)驗,也不善于和各位干事們溝通配合,所以組織異?;靵y。十一期間才勉強(qiáng)將演出稿弄好,隨后的刪改達(dá)六次之多;彩排的時候,我這個負(fù)責(zé)人沒能組織每個干事需要擔(dān)任的角色,導(dǎo)致大家缺乏紀(jì)律性,懶懶散散。最后,我們終于成功演出了,但還是存在著很多的瑕疵。我這個負(fù)責(zé)人到最后雖然沒法完美地完成任務(wù),但是我在這里面學(xué)到很多很有用的東西,結(jié)合了師兄師姐們的批評指正,我的經(jīng)驗教訓(xùn)列舉如下:在組織活動的時候,我們應(yīng)該讓每個集體成員發(fā)揮自己的特長來服務(wù)我們這個集體,如舞蹈組的舞蹈交給敏茜負(fù)責(zé),歌唱組則是凱琳;其次,當(dāng)集體成員人數(shù)大于自己能控制的范圍的時候,我們應(yīng)該化整為零,將一個大集體科學(xué)地分割成若干職能不同的小集體,再選出各小集體的負(fù)責(zé)人,這樣可以提高效率,同時也可以減輕總負(fù)責(zé)人的工作量;最后,和部長的溝通也是很重要的。人力的架構(gòu)有三層,部長,主管和干事。在全員大會的籌備期間,干事們推舉出一個負(fù)責(zé)人,插在干事和主管之間,負(fù)責(zé)人是干事和主管溝通的橋梁,而我就是那個負(fù)責(zé)人。由于我一開始缺乏經(jīng)驗,沒有跟部長們溝通,及時向他們反饋我們的進(jìn)度,有關(guān)全員大會的籌備我只向主管匯報,這樣的話,部長只能通過主管得知負(fù)責(zé)人和干事的工作情況,信息失真度比較大,為了能讓部長們更好地了解我們的工作,及時作出批評和指正,負(fù)責(zé)人不僅應(yīng)該向主管反映工作進(jìn)度,同時應(yīng)該向部長匯報。ps:在此我衷心感謝羅丹姐姐和一鳴哥哥在全員大會的籌備上給予我的支持和幫助!
進(jìn)了人力的第二個活動,就是hr系列培訓(xùn)了?;顒釉斍椴辉儋樖?,活動期間出現(xiàn)了一個比較嚴(yán)重的問題:反饋表等表格并沒有事先印好,而是等到活動開始前才手忙腳亂地去印,隨后才帶來現(xiàn)場,由我們這些干事裝訂好分發(fā)給各個社團(tuán)的參加人員。很明顯,其實我們只要事先印好反饋表就好了。有時我們只要在工作之前多一個心眼,就可以避免很多問題。
接下來就是我在人力經(jīng)歷過的最大的一項活動了——社團(tuán)換屆。我們這些干事主要負(fù)責(zé)聯(lián)系自己所負(fù)責(zé)的社團(tuán),一般為每個人負(fù)責(zé)兩到三個社團(tuán),然后向各個社團(tuán)的會長派發(fā)資料,說明不同的資料所說明的不同的內(nèi)容,工作很瑣碎,要注意禮貌,很考驗?zāi)托?,也很考驗溝通能力。因為有些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人對我們社聯(lián)的工作有或多或少的意見,跟他們溝通的時候會有意想不到的障礙。
接著就是監(jiān)督換屆的活動,存在著很嚴(yán)重的問題:形式主義化。我曾在例會上不知天高地厚地就這個問題發(fā)表過自己的意見,誰知問題并不是我想象的那么簡單,潔瓊姐姐的解釋是,讓社團(tuán)統(tǒng)一換屆跟社團(tuán)的總評有關(guān)系,關(guān)系到各方各面的評比,而且我們通過年復(fù)一年固定時間段的換屆大會,可以讓社團(tuán)慢慢養(yǎng)成固定時間換屆的習(xí)慣。而我們現(xiàn)在正處于過渡期,出現(xiàn)了這樣的問題其實是不可避免的,我們能做的就是不斷改善。這是以往的師兄師姐和老師智慧的結(jié)晶啊,一番話說得我茅塞頓開,心服口服!
本學(xué)期的最后一次工作,會長任命儀式。前期工作一如既往地瑣碎,不再贅述。晚上,會長大會正式開始。我和凱琳搭檔出現(xiàn)在臺上,我負(fù)責(zé)重復(fù)播放音樂,可惜我的樂感不好,所以一直沒辦法找到音樂結(jié)束的點,以致于凱琳一直提醒我。晚上大家去南區(qū)吃工作餐。
最后再來提一提反饋制度的問題。鄙人免貴姓陳,干事列表用的是拼音排序,所以鄙人有幸成為干事列表的第一個干事,于是乎人力本學(xué)期的第一次例會的會議記錄由我書寫。按照人力的傳統(tǒng),寫完會議記錄的干事需要將會議記錄本交給列表上接下來的那位干事,同時向其他干事、主管和部長發(fā)送飛信,通知下一次回憶的時間和地點。我的經(jīng)驗不足再次成為我的硬傷,小熊部長向我通知了第二次會議的地點和時間,同時叫我將會議記錄本交給下一個干事。我極其出色、毫無差錯地完成了這次任務(wù),誰知我卻忘了最重要的一個內(nèi)容,那就是向小熊部長反饋工作的完成情況。反饋制度的重要在于,上級可以根據(jù)下級的反饋,得知工作的各種情況,以進(jìn)行下一階段的工作安排。雖然向部長反饋通知大家會議時間和轉(zhuǎn)交會議記錄本的工作情況只是很小的事情,但是我們可以從中養(yǎng)成及時向上級反饋工作情況的習(xí)慣,這是我們無論做什么工作都需要養(yǎng)成的習(xí)慣。
xx年的工作總結(jié)到此結(jié)束!
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇三
一個學(xué)期很快就過去了,加入了人力資源部也有了不少的感受和收獲。對于本學(xué)期的工作經(jīng)歷,收獲我作了如下的總結(jié)并對人力的未來作出了如下的展望:
主要工作:負(fù)責(zé)每次活動的物資,在活動開始之前需要統(tǒng)計好物資數(shù)量,活動結(jié)束后需要清點并回收物資??此七@個工作簡單,但真正做起來并沒有那么容易,很容易出現(xiàn)錯誤,如數(shù)量上的錯誤,物資的質(zhì)量問題等。所以要做好這項工作需要平常的細(xì)心和耐心,不能有一絲馬虎,物資準(zhǔn)備是整個活動的前提和基礎(chǔ),物資準(zhǔn)備的不好會影響整個活動進(jìn)行的效果和效率。
參加的活動有鷹翔系列計劃、社團(tuán)換屆,其實工作量并不大,也不那么累,但卻能學(xué)到不少書本上學(xué)不到的東西。通過這幾次的活動讓我明白了很多:
1、不管做
什么
都要細(xì)心,抓住細(xì)節(jié)才能更高效的完成一件事情,有時一個意想不到的動作和行為會帶來巨大的改變。但細(xì)心問題不是短時間能夠解決的,需要在一次次的鍛煉中吸取教訓(xùn),然后慢慢成長,更需要在平常的生活
中加強(qiáng)培養(yǎng)。2、考慮問題要全面,每一件事情不能僅站在個人的角度,任何事情都要站在別人的角度考慮,這樣團(tuán)隊的滿意度才有可能達(dá)到最高,人力是一個大家庭,更需要每個人的共同努力,考慮到?jīng)]一個家庭成員的感受這樣的大家庭才會更溫馨。
3、要學(xué)會多溝通。溝通是人與人交流的基礎(chǔ),沒有溝通信息就不能有效地傳達(dá),良好的溝通更是一門藝術(shù),在每一個部門都是必不可少的。每一次活動我們都需要溝通,活動的前期準(zhǔn)備完成與否需要向上級匯報,活動進(jìn)行中的溝通能夠解決突發(fā)問題,活動結(jié)束后的溝通更是為活動畫上圓滿的句號。在平常的開會中溝通更是極為重要的,每個人的想法都是不一樣的,每個人的想法都有寶貴之處,都能為這個部門輸入新鮮的`血液。
在這半個學(xué)期里大家工作都非常努力,每個人也都很熱
愛
這個大家庭,但家庭也會有矛盾,我就說一下這個學(xué)期我發(fā)現(xiàn)的一些問題吧:活動之前的一些工作準(zhǔn)備的不是十分到位。基本大多數(shù)活動的計劃都是部長和主管制定的,干事參與度不夠,因此干事不能得到良好的鍛煉,有可能在造成青黃不接,可能用詞不太恰當(dāng)吧呵。有很多事情干事都不是太了解,造成活動進(jìn)行中的一些不順利。我認(rèn)為下學(xué)期一些活動的制定可以多讓干事參與一些,也更能鍛煉能力,活動進(jìn)行的也更有效率。
在活動進(jìn)行中的人員分配不是很明確,有時候有些人不知道自己的工作,從而影響了效率,我認(rèn)為在活動進(jìn)行前可以明確人員的分配,確定工作任務(wù)。
應(yīng)該對一些活動進(jìn)行創(chuàng)新,改變一成不變的形式。可以發(fā)動所有人員的力量,大家一起想,每人出一個點子。也可以進(jìn)行調(diào)查,問問
其他
社團(tuán)成員的想法,這樣更能激發(fā)每個人的熱情。說了這么多的工作,說一下這學(xué)期的部門內(nèi)部活動吧哈。自己也參加了幾次活動,玩的十分開心,真正感覺到人力是一家人,大家在一起是那么的溫馨。
說了這么多希望下學(xué)期能和大家一起進(jìn)步,永遠(yuǎn)一家人!
不竭動力,源自人力!
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇四
為了以后更好地工作,現(xiàn)將過去一學(xué)期來開展完成的工作總結(jié)如下:
注意收集江蘇高考的新信息,認(rèn)真研究考試說明、考試大綱、近兩年的高考試卷、xx年xx各地模擬試卷以及我校學(xué)生的實際情況,把握命題規(guī)律,以便在日常教學(xué)中不走彎路加強(qiáng)針對性。此外本人加強(qiáng)班主任方面的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),近一學(xué)期來,學(xué)校下發(fā)幾本于班主任的書籍,我都熟讀,并作了批注。為了能讓學(xué)生的成績進(jìn)一步的提升,我個人又購買了一些關(guān)于學(xué)習(xí)思維方面的書籍,便于從學(xué)生的大腦著手,研究學(xué)生的成績。
認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育教學(xué)思想。堅決服從校長室、教務(wù)處等的領(lǐng)導(dǎo),不折不扣地完成學(xué)校、處室部署的各項工作。本年度,我負(fù)責(zé)電教和校本課程方面的工作,一方面努力完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),同時也積極服務(wù)好各位老師,用服務(wù)的思想完成自己所面對的工作。
認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真改作業(yè)等。在備課中注意與同組教師合作,協(xié)調(diào)各位老師,加強(qiáng)了集體備課的力度。在我校提出1+1課堂教學(xué)新模式的新情況下,積極探索1+1教學(xué)模式,使自己在學(xué)校的新背景下不落后。經(jīng)過一段的強(qiáng)力推行1+1教學(xué)模式,我聽了很多的1+1教學(xué)模式課,極大的豐富我的理論與實踐,我將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步思考與學(xué)習(xí),助我校的1+1教學(xué)模式一臂之力。在1+1教學(xué)模式指導(dǎo)下,我與學(xué)生一起學(xué)生物,讓學(xué)生在我的引導(dǎo)、點撥下,進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。
雖說今年我?guī)Ц呷沁€是要強(qiáng)化學(xué)生的先成人后成材的認(rèn)識。一學(xué)期開展的工作有:
1、加強(qiáng)對后進(jìn)生的養(yǎng)成教育,著重強(qiáng)化他們的認(rèn)識,強(qiáng)化他們的習(xí)慣。對于優(yōu)生,著重引導(dǎo)他們的認(rèn)識,從本質(zhì)上給他們以前進(jìn)的動力。
我也經(jīng)常從網(wǎng)上下載一些好的學(xué)習(xí)方法張貼在教室讓學(xué)生學(xué)習(xí)。同時我積極研究思維方法,試圖從學(xué)生的大腦入手,解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難的情況。為此,我看了《思維導(dǎo)圖》《優(yōu)秀學(xué)生的12大學(xué)習(xí)習(xí)慣》《高考屠龍寶刀》等多部書籍。
3、進(jìn)行心理疏導(dǎo),現(xiàn)代的學(xué)生學(xué)習(xí)緊張、思想負(fù)擔(dān)過重、升學(xué)壓力大,不少學(xué)生出現(xiàn)了心理問題,如面對考試竟然不想考,考試一不理想就流淚,學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去就胡思亂想,時常出現(xiàn)焦躁不安的情緒,而這種狀態(tài)直接影響學(xué)習(xí)效率,如不解決會造成惡性循環(huán)。所以作為班主任一個重要的工作就是對學(xué)生進(jìn)行思想教育、心理疏導(dǎo)。這學(xué)期我利用各種途徑對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),找了大部分學(xué)生進(jìn)行個別談話,消除他們的心理顧慮,讓他能集中精力學(xué)習(xí)。
4、狠抓常規(guī)管理,常規(guī)管理是班主任的日常工作,常規(guī)管理的好壞影響著班風(fēng)學(xué)風(fēng),對學(xué)生的成績有很大影響。本學(xué)期我利用學(xué)校、年級大環(huán)境,加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生的思想認(rèn)識有了很大的改觀,能積極自主地進(jìn)行學(xué)習(xí),在行為、語言、衛(wèi)生等也有了很大改觀。
五、本人在其他方面也做了一些零星的工作,只要有需要我的地方,我教能積極去協(xié)助他人完成他。
以上是本人一學(xué)期所做工作,當(dāng)然有成績也有不足,有待于在以后工作中進(jìn)一步完善。
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇五
作為一個剛剛進(jìn)入大學(xué)的孩子,對于什么事情的是一無所知。懷著激動和好奇的心情我在社團(tuán)報名表上填上了社聯(lián)的人力資源部。還記得第一次面試的緊張和第二次面試的激動,特別是丁一鳴師兄的嚴(yán)肅真的嚇?biāo)牢伊恕?/p>
因為大一真的參加太多東西了,所以工作總結(jié)我就把記得的寫上吧。
坦白的說,這半個學(xué)期我除學(xué)習(xí)外,身為班長的我把班級建設(shè)放在了第二位,而自己也在院學(xué)生會和社聯(lián)之間猶豫不決。沒有像黃騰啊,楊志鵬啊他們那樣很認(rèn)真很投入的為hr奮斗。但是對待每次的工作我的很認(rèn)真去做。
經(jīng)過一個學(xué)期的洗禮,我懂了很多。最值得回味的是在hr認(rèn)識了一群朋友,節(jié)日的問候,失落的關(guān)懷,奮斗的共勉。。。一起排練,一起搬水,一起監(jiān)督,一起唱k,一起登記會長資料,一起打籃球比賽。。。
以下是我的工作總結(jié):
2, 通知各位社團(tuán)社長,收集社團(tuán)資料。
3, 監(jiān)督換屆。
4, 在xx師兄的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)大部分物資的運輸。如鷹翔計劃,任憑大會
5, 做了一次會議記錄。
6, 星光最舞臺的工作人員。
我記得的大概是這些了。這半年人力教會我了我很多,該工作就工作,該玩就玩。特別是師兄師姐在第一學(xué)期對我們的悉心呵護(hù),讓我們能更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
正如我們常說的“大家=一家人”一樣,在這里感受到的只有溫馨和舒適,朋友們的互相幫助互相鼓勵等等。
在這里祝大家新年快樂,也祝愿人力在以后的日子越來越好。我也得好好學(xué)習(xí),好好工作。
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇六
軍訓(xùn)未完,春節(jié)將至,終于開始了這篇年終總結(jié),開始回顧過去的四個月,回顧自己在人力所經(jīng)歷的活動。
正式成為人力的一名小朋友后,所經(jīng)歷的第一件事就是社聯(lián)全員大會,當(dāng)時正值運動會和各院迎新會之際,很多人因為同時也在院會,真可謂是不可開交。但我們最終還是完成了這項任務(wù),憑著我們那個重口味的《包公審案》一鳴驚人。開始時并不明白全員大會能干
什么
,后來發(fā)現(xiàn)這種方式讓我們內(nèi)部成員很快就熟悉了,很方便后面的交往和辦活動。在準(zhǔn)備節(jié)目的過程中,師兄師姐們給了我們充分的自由,也逼迫我們充分開動了自己的腦筋,我們從一開始的混亂中逐步走向了統(tǒng)一有序,明確方向后便是分工明確的排練,到最后完整的演出。會長培訓(xùn)可以說是第一份工作,由于我們很多東西都不知道所以只是按照那份已經(jīng)很完美很詳盡的策劃來做一些簡單工作,我經(jīng)歷了整個過程,通過我當(dāng)時的思考和后來的了解,我覺得或許我們可以做一點點改進(jìn)。首先,整個培訓(xùn)我們分了四個會場,有些會場培訓(xùn)的內(nèi)容并不多,完的很早,有些協(xié)會他們并沒有派四個人來參加。因此我覺得我們可以把四個會場合并,變成一個會場四個內(nèi)容,合并會場以后可以大大節(jié)省物資支出,同時也不再需要協(xié)會一定要來四個人,才能了解到這四部分內(nèi)容:培訓(xùn)時我們可以只強(qiáng)調(diào)重點和注意點,具體細(xì)節(jié)我們可以提前做成一個匯編文件然后以電子版或者紙質(zhì)版的形式下發(fā),因為很多協(xié)會的分工并不細(xì),同時這些人很快就會在之后的社團(tuán)換屆中退出。這樣就可以在方便社團(tuán)的同時也節(jié)省我們部門內(nèi)部的工作量。
鷹翔講座,是一個很有意義的活動,對于各社團(tuán)以及我們都有很大大的啟發(fā),幾次活動,我發(fā)現(xiàn)我們最大的工作量就是搬運桌子一類的物資,想想社聯(lián)各部門大多數(shù)活動都在a4,a5,而我們所有的物資都在c3,物資來回搬運不僅耗費人力而且易造成損壞,或許我們可以向上建議去申請一間a4,a5那邊的雜物室(廁所旁)來作為一個社聯(lián)的物資臨時存放地點,這樣就可以方便很多。
換屆監(jiān)督是人力必做的一件事,今年的換屆工作已經(jīng)順利完成,雖然很多協(xié)會都只有一個候選人,但是這種制度讓人們具有了一種意識,也是對今后工作
生活
的一種接軌,同時也讓各個社團(tuán)更加正規(guī)化。在整個監(jiān)督過程中,分工已經(jīng)很明確,工作只是費一點時間而已。換屆監(jiān)督之后就是必不可少的聘任大會了,主要是頒發(fā)聘書,新老會長交接會旗、會章,整個流程最麻煩的就是座位于出場次序,會場座位出入不便,協(xié)會眾多,又有臨時不到會的可能性,不過一切都很順利,當(dāng)然之后便經(jīng)歷了我們最痛快的聚餐了。
今年也有我們的內(nèi)部互評,這種制度對于我改進(jìn)個人的`不足確實有很大作用,不過我覺得每個干事去評價所有主管并不合適,因為我們部門較大,和一些主管并無太多接觸,對他們的工作也不清楚。
人力永遠(yuǎn)是一家,最后祝愿所有人春節(jié)快樂,在新的一年里萬事順利!
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇七
初三年級第二學(xué)期已經(jīng)順利結(jié)束,現(xiàn)把本學(xué)期班主任教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、堅持作好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定教學(xué)秩序。
我認(rèn)為學(xué)生端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性、積極向上的班級氛圍是教學(xué)成功的前提,為此,我認(rèn)真、注重抓好班級管理,通過談心、家訪、電話聯(lián)系等途徑不斷地做學(xué)生的思想工作,以理服人、以情育人,善于傾聽學(xué)生意見、看法,做事民主,有理有據(jù),深得學(xué)生擁護(hù),從而形成班級凝聚力,使學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活有條不紊、節(jié)奏明快、規(guī)律自制、運轉(zhuǎn)正常,保證了教學(xué)工作的正常開展,使得教學(xué)成績不斷提高。
二、努力作好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,讓人人都健康成長。
身教重于言教和學(xué)生在一起,我總能身體力行,做學(xué)生的表率,班上的事情,事無大小我都親自過問,用自已無聲的行動去感化每一個學(xué)生,打動每一個學(xué)生,收到了潛移默化的效果。
理解需要溝通,在班級工作上,我總是與學(xué)生交朋友,找學(xué)生談心,只有溝通,交流才無障礙,學(xué)生才樂意上你的課,聽你的調(diào)度,才能構(gòu)建好的師生關(guān)系,收到“潤物細(xì)無聲”的效果,本期利用課余時間,我同全班不少的同學(xué)進(jìn)行交流和溝通,尤其是對調(diào)皮學(xué)生。如班上一些愛上網(wǎng)打游戲不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),我多次和他們交流,從正反兩方面對他們進(jìn)行教育,教他們轉(zhuǎn)移自己的興趣(如在校內(nèi)打打籃球等),喚醒他們的上進(jìn)心,從而產(chǎn)生心靈的共鳴。轉(zhuǎn)化的力量在于愛,溝通中我極少打罵學(xué)生,因為我明白打罵是解決不了問題的,反而,因一時的意氣用事自找麻煩也有可能。班級工作中我能關(guān)愛學(xué)生,班上有同學(xué)生病,只要知道我都會去問個明白,有時我陪他們看醫(yī)生,必要時與他們的家長取得了聯(lián)系,學(xué)生有困難,只要我知道,我都給予幫助。
三、理解學(xué)生,融情優(yōu)教。
半進(jìn)行,這時我就站在學(xué)生的立場上,協(xié)調(diào)這一矛盾,合理解決問題,使雙方都能滿意,學(xué)生非常感動;又如:有一天下午兩節(jié)課后,該上數(shù)學(xué)大補(bǔ)課了,可我一走進(jìn)教室,就感到學(xué)生表現(xiàn)出很累、很無力的樣子,這時,我不但沒有呵斥他們,而是用一種和藹的態(tài)度關(guān)心他們,詢問他們是否學(xué)得很苦,,學(xué)生點頭稱是,我當(dāng)機(jī)立斷:你們先趴下睡20分鐘,然后再上課。我相信盡管上課時間減少了,但是上課效率提高了,對學(xué)生的愛護(hù)會使他們有更大地干勁、找出更多地時間投入到學(xué)習(xí)中去,這要比不通人情味的無理呵斥效果不知要好多少倍。
四、做好日常工作,促進(jìn)教學(xué)工作的開展。
盡管初三很忙,但是我依然全方位要求,要求學(xué)生做事尤其要有條不紊,不僅學(xué)習(xí)不能亂無章法,而且體育課要認(rèn)真上,兩操要認(rèn)真做、做到位,衛(wèi)生工作要堅持不斷、保持教室始終清爽、無廢紙,給大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;要認(rèn)真用午餐,保證營養(yǎng)。這樣做,就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣做,就是教師關(guān)心、愛護(hù)他們的體現(xiàn),使得師生關(guān)系融洽、健康,而不是那種變味的師生關(guān)系:分?jǐn)?shù)關(guān)系,,反而使學(xué)生更愿意在學(xué)習(xí)上努力、奮進(jìn)。
五、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,取得家長的配合。
我班的備忘錄內(nèi)容豐富,形式多樣,是學(xué)校與家庭聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生優(yōu)點、長處的發(fā)布處,也是學(xué)生問題敲起的警鐘,還是學(xué)生家長了解學(xué)生學(xué)習(xí)成績的地方,還是家長給教師建議的意見簿,學(xué)生家長愿意看到它,常從那里了解自己(或自己的孩子)的情況,獲取鞭策、鼓勵,汲取力量,知道努力方向,以至于養(yǎng)成了回家家長先看備忘錄的習(xí)慣,如果看不到備忘錄,會有失落感、不放心??梢?,備忘錄確實具有良好的教育意義,在教學(xué)中起到了良好的積極作用。
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇八
2010年9月,我正式開始了我的教育生涯,回首逝去的4個月中,有辛酸也有快樂,但我更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗,收獲了與學(xué)生、與同事之間的情感,在這短短的幾個月中,我深深地體味到了做老師的滋味??人們常說“干一行,愛一行”,作為教師的我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,雖然生活中存在著許多的困難,但作為特崗教師的我早已堅定了我的意志,無論如何我都會微笑的走下去,我正在努力地將自己的角色扮演最好。現(xiàn)在,我已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境,喜歡上了這種氛圍,現(xiàn)在,我將本人這一學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):
一、我的職責(zé)。
這學(xué)期,我負(fù)責(zé)教授《品德與社會》,三、六年級的《科學(xué)》,五、六年級的《校本》,這對初為人師的我無疑是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),雖然沒有擔(dān)當(dāng)班主任,但我并沒有輕視??平虒W(xué),教師的責(zé)任感告訴自己,一定要將這幾個看似簡單的科目教好。我根據(jù)品社學(xué)科的教學(xué)特點緊緊抓住學(xué)生身心特點,引導(dǎo)和培養(yǎng)他們良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,一是重在課堂教學(xué)貼近學(xué)生生活實際上下功夫,構(gòu)建生活課堂,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。二是突出課改重點,深化教研內(nèi)涵,充分利用遠(yuǎn)程資源,多媒體課件,優(yōu)化教學(xué)行為。
科學(xué)課上培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)能力,學(xué)生自主動手進(jìn)行實驗,小組合作探究,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。全員參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,以達(dá)到提優(yōu)補(bǔ)差目的。
本學(xué)期的每周一節(jié)校本課,主要針對的是“小學(xué)生必備古詩詞80首”,課上,摒除了以前固有的學(xué)習(xí)模式,而是注重培養(yǎng)學(xué)生的思維想象能力,在識記背誦古詩的基礎(chǔ)上,更重要的是情感上的升華,對詩意的理解感悟,用繪畫的方式表現(xiàn)出來,在“詩情畫意”作品展中,孩子們都能發(fā)揮想象,參與到活動中,將詩畫完美的結(jié)合。
無論是品社,科學(xué)還是校本,我的課堂上均以激發(fā)學(xué)生的自主性、積極性為主,使學(xué)生產(chǎn)生興趣主動去學(xué),而不是在老師的督促下被動去學(xué)。
都需要鍛煉,組織一些學(xué)?;顒泳褪呛芎玫囊环N鍛煉方式。每周一次的國旗下講話,組織安排學(xué)生進(jìn)行演講,這不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的朗讀水平,也可以鍛煉學(xué)生的膽量,做到上臺發(fā)言不緊張。本學(xué)期大力開展的“規(guī)范你我,文明大家”活動也得到了具體落實,在所有班主任老師的配合下,我組織了以“規(guī)范你我,文明大家”為主題,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容的知識競賽。經(jīng)過初賽,決賽的層層考核,學(xué)生們都很好的掌握了相關(guān)內(nèi)容,并取得了較好的成績,這不僅是對知識的掌握,更是養(yǎng)成良好習(xí)慣的前提。學(xué)生們可以根據(jù)《規(guī)范》《守則》來要求自己的行為。除此之外,我還會利用自己的閑暇時間幫其他老師打打資料,這些都是我生活中的樂趣,都是促進(jìn)我成長的必要條件??傊?,作為一名年輕的教師,我明白自己的職責(zé),我會更加努力的完善自己。
二、我的成長。
這一年,我的思想上逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師,能成為一名人民教師我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷地提高自身的修養(yǎng),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。作為新教師,我很珍惜每次聽課的機(jī)會,中心校組織的特崗教師拜師儀式讓我受益匪淺,不僅領(lǐng)導(dǎo)對我進(jìn)行了聽評課,使我本身得到了突破,而且我也聽了其他特崗教師的課,覺得有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
這個學(xué)期我也講了幾次公開課,每次公開課我都精心備課,設(shè)計課件,課后聽取各位老師的寶貴意見,在這樣的反復(fù)鍛煉中,我看到了自己的成長。
三、我的感悟。
這一學(xué)期以來,我學(xué)到了很多,教學(xué)中的經(jīng)驗,生活中的為人處事??這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,每次講完公開課之后給我的忠懇的意見和建議都著實讓我進(jìn)步著。
今后,我會更加努力的完善自己,提升個人素養(yǎng),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與老師們對我的期望。回顧這一學(xué)期有欣慰也有慚愧。欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的教師群體中,有尊敬的領(lǐng)導(dǎo),熱情的同事和活潑的孩子,慚愧的是自己并沒有取得特別顯著的成績,本學(xué)期即將結(jié)束了,但是今天的結(jié)束意味著明天的開始,在將來的工作中,我會更加努力,相信我會用自己的努力換回好的成績。
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇九
1、我行的柜臺文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動已經(jīng)開展一年半有余。應(yīng)該說,通過開展服務(wù)競賽,上級行制定的各項服務(wù)規(guī)范,在我行的窗口服務(wù)工作實踐中均得到了強(qiáng)化和貫徹,我行的整體服務(wù)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升,與地區(qū)同業(yè)相比較,我行的柜臺服務(wù)水準(zhǔn),也得到了更多客戶的認(rèn)可和好評。
上半年,省銀行業(yè)協(xié)會組織的2011至2011年度全省服務(wù)競賽也告一段落。我行參賽的5個單位均取得了較好的成績。其中,分行營業(yè)部獲得金牌單位稱號。xx支行、xx支行、xx支行及xx支行也都獲得了先進(jìn)單位稱號。
同時,依據(jù)分行制定的《柜臺文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理辦法》,分行對各參賽單位上半年的服務(wù)競賽情況進(jìn)行了綜合考評,最終,確定xx支行、xx支行和分行營業(yè)部三個單位為上半年服務(wù)競賽優(yōu)勝單位。依據(jù)競賽辦法,分行將于近期對上述三個單位予以獎勵。
2、上半年,雖然我行的服務(wù)工作取得了一些收效,柜面常規(guī)服務(wù)有了一些起色,但是,尚難說盡善盡美。服務(wù)工作中存在的一些不足之處,也是顯而易見的。主要集中在兩個方面。
首先,無論是與系統(tǒng)內(nèi)兄弟行,還是與地區(qū)同業(yè)相比較,我行由。
柜臺服務(wù)引發(fā)的客戶投訴量始終居高不下。盡管分行在每月的服務(wù)例會上都對客戶投訴工作進(jìn)行了指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào),各行也為避免客戶投訴做了大量細(xì)致的工作,但,每月分、支行仍然在處理客戶投訴工作上牽扯了很多精力。這說明我行的服務(wù)軟件商有欠缺,如何不斷提升我行窗口員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和與客戶的溝通能力,也仍將是各單位下半年重點研究的課題和主要工作。
其次,在統(tǒng)一著裝上崗方面,各單位存在問題普遍明顯。分行要求一線窗口員工每天統(tǒng)一著裝上崗,后線人員周一至周四著裝上崗的規(guī)定,應(yīng)該說是三令五申。但,從上半年的執(zhí)行情況看,我行所有窗口柜員對這一規(guī)定的執(zhí)行,可謂中規(guī)中矩。而后線員工在執(zhí)行過程中卻始終參差不齊??傮w來說,在貫徹統(tǒng)一著裝上崗制度方面,后線不及一線,分行不及支行。為此,在下半年的服務(wù)工作中,分行要求各支行,分行機(jī)關(guān)各部門,要加強(qiáng)對所屬員工的督促,按分行要求著裝,以提升我行整體的服務(wù)形象。
下半年主要工作事項。
建檔工作,以期在本輪競賽中取得理想的成績。需要說明的是,服務(wù)檔案的分類建檔工作,并不僅僅是對4家參賽單位的要求,而是對所有支行的工作要求。為了切實做好該項工作,分行將借鑒本溪分行的建檔經(jīng)驗,并在轄內(nèi)推廣,同時,下半年,分行還將對各行的服務(wù)檔案進(jìn)行一次專項檢查,檢查結(jié)果,將計入各行當(dāng)月的服務(wù)競賽成績。此外,下半年適當(dāng)時間,分行計劃組織各單位服務(wù)工作主管人員,到省內(nèi)外資銀行或兄弟行學(xué)習(xí)觀摩,以進(jìn)一步提高我行的服務(wù)水平。
2、關(guān)于業(yè)務(wù)技能測評驗收工作。
目前,分行組織的三次業(yè)務(wù)技能模擬測試已接近尾聲。綜合測試成績與省行下達(dá)的晉級指標(biāo)相比,并不樂觀。8月中旬,省行將來我行進(jìn)行業(yè)務(wù)技能測試驗收。為使我行的晉級指標(biāo)如期完成,請各單位督促本部參測員工抓緊訓(xùn)練,積極備戰(zhàn),以期在省行驗收測試中取得理想的成績。
3、8月份,按照分行工會全年工作安排,分行計劃組織全行員工,舉辦一次趣味運動會。9月份,為迎接建國60周年,分行還計劃組織各單位進(jìn)行一次大合唱比賽。具體的活動通知及細(xì)則,分行將于近期陸續(xù)下發(fā)。因兩次活動規(guī)模較大,在此,請各單位領(lǐng)導(dǎo)給予重視,并作好本單位員工的組織工作。
如下:
一、主要工作情況:
1、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,并結(jié)合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),并且參加統(tǒng)計職業(yè)資格考試,明確了統(tǒng)計員的工作職責(zé)。
2、在工作以來,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
3、每天及時、準(zhǔn)確按銷售合同或出入庫單的明細(xì)填寫統(tǒng)計臺帳,并及時作好數(shù)據(jù)的備份。
4、每月底根據(jù)本月實際發(fā)生情況向總部報送營業(yè)收入快報;產(chǎn)值指標(biāo)月報;勞動工資及保障情況月報;主要產(chǎn)品產(chǎn)、銷、存情況月報;能源消費月報表,并存檔。
5、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析。主要有《產(chǎn)成品交庫情況統(tǒng)計表》、《公司人員統(tǒng)計表》、《勞動工資及保障情況統(tǒng)計表》、《年度經(jīng)濟(jì)活動分析》。
6、參加匯報了《關(guān)于做好特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)發(fā)展資金項目》《河南省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項目》的申報工作。
7、每周五向省工信委匯報項目建設(shè)完成情況,每月底向省科工。
局匯報項目進(jìn)展情況及項目建設(shè)存在的問題,每月初向港區(qū)經(jīng)發(fā)局。
按照年初工作部署和要求,今年以來,重點圍繞紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè),干部工作在市紀(jì)委常委會的領(lǐng)導(dǎo)下和省紀(jì)委干部室的指導(dǎo)下,做了一些較有成效的工作。
一、以貫徹落實中紀(jì)發(fā)【xxxx】9號、10號文件精神為主線,努力抓好紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)。
徹兩個文件精神的建議。會后,會同市編辦、市委組織部、市財政局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)縣區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)的實施意見》。
2、進(jìn)一步推進(jìn)派駐統(tǒng)一管理工作。為加快派駐統(tǒng)一管理工作的推進(jìn),根據(jù)我市的實際,首先,我們在xxxx縣進(jìn)行了派駐統(tǒng)一管理的試點工作。試點采取重新設(shè)置和整合力量的辦法,調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置形式,集中力量,擴(kuò)大覆蓋面,加強(qiáng)對重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))和重要部門(系統(tǒng))的監(jiān)督。按照“性質(zhì)相關(guān),地域相近,歸口設(shè)置,整合力量,強(qiáng)化監(jiān)督”的原則,設(shè)立了3個派駐紀(jì)檢組〔監(jiān)察分局〕,每個紀(jì)檢組編制3-5人,直接列入縣紀(jì)委機(jī)關(guān)編制內(nèi),實行單列管理。派駐紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)人員的編制、行政關(guān)系、工資關(guān)系及黨團(tuán)組織關(guān)系由縣紀(jì)委、監(jiān)察局統(tǒng)一管理。為確保統(tǒng)一管理的實施,相繼又出臺了《中共xxxx縣紀(jì)委、xxxx縣監(jiān)察局派駐紀(jì)檢組(監(jiān)察分局)工作管理辦法》、《中共xxxx縣紀(jì)委、xxxx縣監(jiān)察局派駐紀(jì)檢組(監(jiān)察分局)辦信辦案工作辦法》、《縣紀(jì)委監(jiān)察局派駐機(jī)構(gòu)對所駐單位“三重一大”事項監(jiān)督實施細(xì)則(試行)》等文件,通過半年多時間的運行,試點工作取得了較好的效果。其次,加強(qiáng)試點成功經(jīng)驗的推廣,我們先后到肥東縣、肥西縣進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)開展派駐統(tǒng)一管理工作,組織到xxxx縣學(xué)習(xí)試點經(jīng)驗,幫助指導(dǎo)制定派駐統(tǒng)一管理實施方案,并結(jié)合貫徹落實兩個文件精神,加快派駐統(tǒng)一管理步伐,要求各縣要在xxxx年上半年完成派駐統(tǒng)一管理各項工作,各區(qū)要在xxxx年年底前完成派駐統(tǒng)一管理各項工作。
3、積極謀劃完善委局機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置。根據(jù)我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和。
反腐敗工作的開展的不斷深入,我們以貫徹落實兩個文件和政府機(jī)構(gòu)改革為契機(jī),謀劃機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置的完善。一是根據(jù)中紀(jì)委和省紀(jì)委的要求,擬籌劃成立案件管理室。二是隨著黨風(fēng)黨紀(jì)的宣傳教育和廉政文化建設(shè)的不斷加強(qiáng),擬在原宣教室的基礎(chǔ)上成立宣傳教育中心。三是鑒于我委局機(jī)關(guān)離退休干部已多達(dá)32人,按照有關(guān)文件規(guī)定,可設(shè)立老干部處,專門從事離退休干部的管理服務(wù)保障工作。這三項工作已正式致函相關(guān)部門,正在進(jìn)一步的協(xié)調(diào)之中。
二、以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),努力加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)。
治堅強(qiáng)、公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良”的要求,帶頭“講黨性、重品行、作表率”,著力解決在思想觀念、工作作風(fēng)、素質(zhì)能力等方面存在的突出問題。通過主題實踐活動,深化了思想認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了加強(qiáng)自身建設(shè)的自覺性,紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍素質(zhì)得到了提高。為鞏固活動效果,樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部的正面典型,我們對在中紀(jì)委幫助辦案中表現(xiàn)突出的第三紀(jì)檢監(jiān)察室副主任王曉晨、xxxx縣紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察二室副主任李建殿兩名同志在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報表彰。號召廣大機(jī)關(guān)干部要以他為榜樣,以飽滿的熱情、優(yōu)良的作風(fēng)、旺盛的斗志投入到紀(jì)檢監(jiān)察工作中去,樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象,為維護(hù)合肥市改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局做出新的更大的貢獻(xiàn)。
2、加大機(jī)關(guān)干部的選拔任用。今年,我們加強(qiáng)對新的《公務(wù)員職務(wù)任免與職務(wù)升降規(guī)定(試行)》進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,嚴(yán)格按照任免程序和規(guī)定,加大干部的交流選拔任用。今年,委局機(jī)關(guān)有2名班子成員進(jìn)行了交流,選拔室主任1人,副主任3人,晉升正科非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)4人,晉升副科非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)2人。為了充實機(jī)關(guān)干部隊伍,改善機(jī)關(guān)干部的結(jié)構(gòu),擬從基層選調(diào)5名學(xué)歷較高、懂專業(yè)、基層經(jīng)驗豐富的年輕干部到機(jī)關(guān)工作,為此,我們積極與市編辦、市委組織部、市人事局協(xié)調(diào),做了大量的前期工作。
感觸很深、收獲很大。二是參加市委黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),今年共組織兩批4人次的脫產(chǎn)培訓(xùn)。另外,我們還鼓勵機(jī)關(guān)干部參加在職學(xué)歷教育,現(xiàn)共有7人正在進(jìn)行大學(xué)本科及研究生的學(xué)歷教育。三是組織網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。為創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式,適應(yīng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要求,推進(jìn)新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部的開展,由省委組織部統(tǒng)一建設(shè)了一套干部教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺,合肥市被列為學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作試點,根據(jù)合組〔xxxx〕115號文件要求,我們組織了全體機(jī)關(guān)干部參加全省組織的網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行督促檢查,并解答有關(guān)疑難問題。
三、以認(rèn)真的態(tài)度、扎實的作風(fēng),努力做好各項業(yè)務(wù)工作。
1、組織委局機(jī)關(guān)xx年度考核。共評選出優(yōu)秀公務(wù)員11名,一人榮立三等功,10人給予了嘉獎,并在委局機(jī)關(guān)內(nèi)予以通報表彰。
2、開展《公務(wù)員登記表》集中審核工作。根據(jù)市委組織的統(tǒng)一部署,對照個人檔案,對在我委登記的68名公務(wù)員的《公務(wù)員登記表》中的各項內(nèi)容進(jìn)行了審核。并按照要求,將我委編制、配備及公務(wù)員登記審核情況向市委進(jìn)行了報告,上報了個人有關(guān)信息采集表。
3、紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)干部任免考察及辦理相關(guān)手續(xù)。
4、委局機(jī)關(guān)工作人員的工資報批。
5、年度統(tǒng)計工作:統(tǒng)計局的勞動工資季統(tǒng)計、人事局的年度工資統(tǒng)計、組織部的公務(wù)員統(tǒng)計、干部培訓(xùn)統(tǒng)計、省紀(jì)委的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)組織建設(shè)統(tǒng)計等。
6、辦理出國考察、培訓(xùn)的有關(guān)手續(xù)。
7、委局機(jī)關(guān)干部檔案的管理工作。配合組織部,完善補(bǔ)充了我委局31名縣處級干部,涉及上百項內(nèi)容的檔案資料。
8、委局機(jī)關(guān)縣處級以上干部個人有關(guān)事項報備工作。
9、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
四、存在的問題。
對全市紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍的整體思考和謀劃不夠系統(tǒng);全市縣區(qū)貫徹落實9號、10號文件及合紀(jì)發(fā)【xxxx】21號文件不夠平衡,區(qū)級紀(jì)委工作力量比較薄弱;在落實紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)派駐統(tǒng)一管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委辦案協(xié)作機(jī)制、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍的交流培養(yǎng)、選拔任用等方面的改革創(chuàng)新措施還不夠,市級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)亦有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題已引起委局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并將在以后的工作中進(jìn)一步加以解決。
以全國、全省紀(jì)檢監(jiān)察干部會議精神為指導(dǎo),緊緊圍繞貫徹落實兩個文件,下大力加強(qiáng)縣級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)組織建設(shè),推進(jìn)派駐統(tǒng)一管理工作;以干部交流輪崗為契機(jī),著力改善干部隊伍結(jié)構(gòu);以加大干部的培訓(xùn)為突破口,努力提高干部隊伍整體素質(zhì)。使全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和干部隊伍建設(shè)水平再上一個新臺階。
1、加強(qiáng)調(diào)研,對全市紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)提出系統(tǒng)規(guī)劃科學(xué)的工作意見,并與組織人事等相關(guān)部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),形成合力。
2、結(jié)合政府機(jī)構(gòu)改革,進(jìn)一步調(diào)整完善加強(qiáng)市直單位紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍、機(jī)構(gòu)及整合力量,優(yōu)化結(jié)構(gòu)。
3、開展專項督查,著力抓好中紀(jì)發(fā)【xxxx】9號、10號和合紀(jì)。
發(fā)【xxxx】21號文件的貫徹落實,召開座談匯報會,確保文件各項指標(biāo)的落到實處。
4、下大力抓好派駐統(tǒng)一管理工作,擬在縣區(qū)召開派駐統(tǒng)一管理工作現(xiàn)場會,促進(jìn)各縣區(qū)派駐統(tǒng)一管理工作的開展,確保xxxx年年底全面落實。在全面推進(jìn)縣區(qū)派駐統(tǒng)一管理的同時,著手籌劃市直單位派駐統(tǒng)一管理工作。
5、加大干部選拔任用。創(chuàng)新選拔機(jī)制和方法,加大干部的交流輪崗。鑒于干部交流輪崗已立法,結(jié)合全市的干部交流,進(jìn)一步改善機(jī)關(guān)干部的結(jié)構(gòu);加大機(jī)關(guān)干部的輪崗,合理整合資源。
6、加大干部的培訓(xùn)力度。在宣教室組織中培、杭培和省、市有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時,合理運用省委組織的在線學(xué)習(xí)的平臺,抓好機(jī)關(guān)干部的業(yè)余學(xué)習(xí);積極組織機(jī)關(guān)干部參加市委組織部主體班次班的培訓(xùn);力爭組織兩批系統(tǒng)干部赴高校培訓(xùn);進(jìn)一步鼓勵機(jī)關(guān)干部參加在職學(xué)歷教育。
2014年是繼往開來的一年。在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,科室領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)與培養(yǎng)下以及各位同事的大力支持和幫助下,我在日常工作中嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)上力求精益求精,通過自己的不懈努力,較好地完成了職責(zé)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下:
一、思想政治工作及學(xué)習(xí)方面。
在開展學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,堅定理想信念,積極向黨組織靠攏,認(rèn)真撰寫提交了入黨申請書,定期向黨支部匯報思想情況,思想上與黨中央保持高度一致,牢固樹立“四個認(rèn)同”和“三個離不開”思想,旗幟鮮明地反對邪教和民族分裂活動,自覺維護(hù)新疆的和平和穩(wěn)定。每當(dāng)單位組織各種義務(wù)勞動、文體娛樂等活動時,我都積極參加,聽從安排、積極配合、表現(xiàn)活躍,既鍛練了體魄、陶冶了情操,又為口岸單調(diào)的生活注入了活力;積極參加局里組織開展的“扶貧幫困送溫暖”和“向7、5事件受害群眾”捐款、捐助活動。
二、業(yè)務(wù)工作方面。
在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項工作任務(wù):
(1)行政秘書工作。全年,共起草各類計劃、總結(jié)、實施方案、匯報材料、領(lǐng)導(dǎo)講話等各類材料50余份,完成了年檢資料收集、編目的起草等工作;認(rèn)真做好收文傳送、公文處理和信息宣傳工作,整理收取正式文件、函件454份,發(fā)文57份;組織報送信息簡報93期、甲型h1n1流感信息專報10期,檢驗檢疫監(jiān)管信息專報3期,當(dāng)日情況4期及大事記11篇;按照相關(guān)通知要求,對于質(zhì)量和安全年各項統(tǒng)計報表堅持做到每月上報和季報。同時,按照要求對所有上報甲型h1n1流感信息報表,都經(jīng)過仔細(xì)核查,確保上報信息的準(zhǔn)確性和及時性,避免遲報、漏報、誤報情況的發(fā)生。
(2)做好辦公室設(shè)備管理工作。按照新疆檢驗檢疫設(shè)備管理要。
求,對辦公室設(shè)備和家俱器具進(jìn)行了清點、檢查,并將清點出的設(shè)備目錄單上報阿勒泰資產(chǎn)管理員備案,組織對全局的儀器設(shè)備、家俱器俱加貼標(biāo)識,達(dá)到了規(guī)范管理、有效監(jiān)控的目的。同時,對新調(diào)入的儀器設(shè)備做好驗收和檔案保存工作。
(3)努力協(xié)助做好顧客滿意度調(diào)查、體系審核、績效考核、精神文明創(chuàng)建、綜合治理、安全生產(chǎn)、值班安排、民族團(tuán)結(jié)、黨風(fēng)廉政、普法宣傳及檢務(wù)等工作。積極協(xié)同組織參予消防演習(xí)、食品安全法競賽答題、及公民道德建設(shè)月、綜合治理宣傳月、民族團(tuán)結(jié)教育月、3、15國際消費者權(quán)益日、6、26國際禁毒日、11、9消防日等各類活動的宣傳,對于各項工作,都當(dāng)作磨煉自已的一次好機(jī)會,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待、勤學(xué)好問,在多跑腿、動手、動腦當(dāng)中,掌握了工作技巧,增加了工作經(jīng)驗,鍛煉提高了自己的能力。
(4)做好機(jī)要檔案工作,嚴(yán)格按照iso9000質(zhì)量管理體系相關(guān)作業(yè)指導(dǎo)書要求,做好機(jī)要文件收發(fā)、印章保存、文書處理、大事記述等工作。于5月底前完成了文書檔案的歸檔工作,開始的歸檔目錄數(shù)據(jù)已全部進(jìn)入世紀(jì)科怡檔案管理系統(tǒng),并且與紙質(zhì)的歸檔目錄、檔號相一致。同時,對全年重點開展的工作檔案,如學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、質(zhì)量和安全年、甲型h1n1流感防控、應(yīng)急管理等,進(jìn)行認(rèn)真的整理,確保工作檔案完整齊全。
銷工作;認(rèn)真做好使用作廢證書的保存登記工作,并和檢務(wù)人員一起對過去超過保存期限的使用作廢證書進(jìn)行整理登記、銷毀;同時協(xié)助做好接待、服務(wù)、衛(wèi)生、樓墻粉刷、安全保衛(wèi)、勞保發(fā)放等各類工作。
(6)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。由于科室人員少,工作量大,為做好各項工作,我堅持嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常加班加點,注重以身作則,以誠待人:一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。辦公室的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或錄入公文的同時,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。三是,吃苦耐勞講勤奮。面對辦公室事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
三、工作紀(jì)律方面。
一年來我對自身嚴(yán)格要求,在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,注重自身的修養(yǎng),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)格自律,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做,不利于機(jī)關(guān)形象的話不說,自覺維護(hù)全局的整體形象。
四、廉潔教育學(xué)習(xí)情況。
認(rèn)真參加單位組織的深入貫徹學(xué)習(xí)中紀(jì)委七次全會精神、黨風(fēng)廉。
政建設(shè)教育月等反腐倡廉活動,在實際工作中,始終把廉潔從政、艱苦奮斗、盡職盡責(zé)、真心誠意為人民謀利益作為自己的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格按照國家質(zhì)檢總局“十不準(zhǔn)”的規(guī)定約束自己,自覺接受群眾監(jiān)督。
五、工作體會及不足之處。
一年來,通過在工作、學(xué)習(xí)過程中,深深體會到:我們局是一個講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的集體,對于各項工作都要求精益求精。在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn),才能融入到這個集體之中。所以,我必須更加深入地學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,用理論知識武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進(jìn)步。
其次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的國家公務(wù)員,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績,只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行。
第三,要揚(yáng)長避短,不斷完善自己。經(jīng)過一年的鍛煉,雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,在今后的工作中,不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。
總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和文字基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸;思想解放程度、服務(wù)上還不夠,工作能力和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距;工作創(chuàng)新意識不強(qiáng),創(chuàng)造性開展不夠;在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇十
本學(xué)期我擔(dān)任一、二年級的英語教學(xué)工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,雖然取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是上好課的前提。以英語課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究每個單元的話題、主要任務(wù)和語言知識點。根據(jù)我校的學(xué)生實際,合理設(shè)計教案,處理好教材里的教學(xué)重點和教學(xué)難點,由易到難,由分散到集中,創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),聯(lián)系學(xué)生的生活,讓英語真實地運用到學(xué)生的生活中。在讓學(xué)生保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識。
2、在課上,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,盡量使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、每講完一節(jié)課,及時反思,找出自己教學(xué)中的不足。同時對待不同學(xué)生采取不同的教育幫扶方法。特別是對待后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo)。對他們的點滴進(jìn)步給予大力表揚(yáng),課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)心,樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過努力,一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)成績提高不少。
1、根據(jù)每次測試的成績,我認(rèn)真做質(zhì)量分析,也及時為班級的學(xué)困生制定幫扶轉(zhuǎn)化計劃,不放棄每一個學(xué)生,根據(jù)每個學(xué)生的程度分層分配任務(wù),讓每個學(xué)生都能看到自己的成績,找到學(xué)習(xí)的自信,學(xué)有所成。
學(xué)模式流程、教學(xué)方法等,學(xué)習(xí)的同時也分享著我在學(xué)習(xí)中的成果和收獲。通過教研活動的學(xué)習(xí),我逐漸形成了適合自己,也適合學(xué)校的教學(xué)方式,提高了教學(xué)質(zhì)量和效果。
3、期末復(fù)習(xí)階段,我又按照學(xué)情精心制定了期末復(fù)習(xí)計劃,把學(xué)過的知識給學(xué)生梳理、總結(jié),從點到面,為學(xué)生由淺入深的進(jìn)行機(jī)動復(fù)習(xí),爭取每個學(xué)生在期末考試中都有一份滿意的答卷。
1、對于優(yōu)生過于相信,檢查的力度不夠。
2、方法花樣太多,學(xué)生有了興趣,但過程中落實效果不好。
3、由于所教班級多,課時多,沒有太多的時間對學(xué)困生進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。今后,我要做到:
1、加緊自主學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研比賽和活動,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
2、更加注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),尤其是聽力方面。給優(yōu)生布置額外的拓展作業(yè),也會加強(qiáng)對學(xué)生的管理,尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
3、在課堂上盡可能的設(shè)計活動反饋學(xué)情,及時講解、落實知識點,不把問題留到第二天。在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時也會更加嚴(yán)格的要求自己。
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇十一
回顧兩個班的情況,各有不同,學(xué)生的水平也不一樣,最后得出的教學(xué)成果也不一樣,我想,下學(xué)期還是要調(diào)整一下我的教學(xué)輔導(dǎo)方法。
我所帶的班級是二年級(6)班。學(xué)期開始時,開展xx說明家長動員會,主要工作是向家長說明xx的理念與要求、同時孩子向家長展示xx英語節(jié)目。要求學(xué)生背誦及表演英語小故事,小舞臺展示xx故事。在環(huán)境布置這塊,根據(jù)實驗和課堂的教學(xué)要求的需要對黑板評價欄,墻壁評價欄、掛圖、等進(jìn)合理的布置。并充分的利用。鼓勵學(xué)生課下用英語進(jìn)行對話。課堂上創(chuàng)設(shè)輕松的環(huán)境,讓學(xué)生在快樂的分為學(xué)習(xí)。
課堂上,有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)英語。如:靜聽、積極跟讀、認(rèn)真觀看、大膽表演等。
堅持englishonly原則。每個學(xué)生讀有自己的英文名字。課堂無死角,調(diào)動、關(guān)注每一個學(xué)生。與學(xué)生一起表演、做游戲。發(fā)揮同伴互動作用。將評價貫穿始終。教學(xué)有創(chuàng)新。能利用多種激勵性評價機(jī)制。教學(xué)技能能用簡單的英語、體態(tài)語有效組織教學(xué)。善于駕馭課堂,做到活而不亂。能編排一些簡單的比賽和游戲。能熟練使用單腦及相關(guān)軟。
課內(nèi)外,及時積極開展豐富多彩的英語活動,激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好英語的自信心。
平時我校的“校園十分秀”和一些活動,及圣誕、元旦等節(jié)假日表演都會結(jié)合xx英語開展englishshow活動,向家長、學(xué)校展示匯報,讓家長看到孩子所取得的進(jìn)步。
在家校協(xié)同這一塊,有部分家長由于家庭條件限制或者自身的'懈怠,沒有播放光碟給孩子學(xué)習(xí)。有些家長則是因為不用考試,所以抱著得過且過的態(tài)度,但是在我校,大多數(shù)的家長能配合學(xué)校的工作,及時督促孩子完成家庭作業(yè)。
三年級的教學(xué)工作比較細(xì)致,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一二年級孩子是很感興趣地英語,不用抄寫,表演為主,有些孩子成了只會聽說,讀寫較慢。比如三(1)班的孩子,聽說能力很強(qiáng),上課時候都能說得出,背的下,讀寫能力較差。導(dǎo)致考起試來,很馬虎,不思考。三(3)班的孩子基礎(chǔ)不錯,但是只要考得稍微難一點,孩子比較難把握,說明我平時給他們練的少了,拓展得還是少了。
在平時教學(xué)中,我能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué),特別是差生,課堂密切注意他們,一節(jié)課點很多次名,表揚(yáng)和批評結(jié)合。利用課下的時間,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)。
但是還是發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)輔導(dǎo)的不足,即使我這么督促著,但是三年級1班里有四五個孩子態(tài)度及學(xué)習(xí)的效率很差,所以下個學(xué)期,給他們單獨制定計劃、單獨實施,聽說讀寫一起實行,保證他們跟的上節(jié)奏。
在課堂上,能認(rèn)真授課,采用多媒體教學(xué)及運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。
由于時間和精力有限,在課堂上,對于每個學(xué)生的的關(guān)注可能還不夠,課堂上缺少了練和寫,只顧著趕進(jìn)度和使大多孩子開心,沒落實到寫,明年四年級開始要落實學(xué)生的書寫,單詞的書寫。
在批改作業(yè)方面,學(xué)生的作業(yè)我能及時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,也有二次批改。
錯題能在課堂上集中講練,但是還是沒有出成試卷統(tǒng)一復(fù)習(xí)。下次,還是要以試卷的方式集中考試題,因為有些孩子反復(fù)講也不見得在試卷上效果來的明顯。
為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽唱英語歌曲及課文對話,并且能夠在課堂上經(jīng)常讓學(xué)生完成對話,自編自演。還讓學(xué)生表演對話,背書。
一學(xué)期以來,本人雖努力地做好各項教學(xué)工作,取得了一定的成效,但是并沒有達(dá)到我的目標(biāo),我的目標(biāo)希望三(1)班沒有80分以下的成績,保證及格率。三(3)班沒有90分以下的學(xué)生,保證優(yōu)秀率。雖然由于個體差異,實現(xiàn)起來有一定的難度,但是我還是不斷找方法,朝這個目標(biāo)努力、奮斗。
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇十二
我們的終極目標(biāo)和宗旨就是、“全心全意為同學(xué)服務(wù),盡己之力能搏得學(xué)生們的健康和發(fā)展其興趣愛好和各項體育項目的圓滿”。積極認(rèn)真配合好學(xué)校,貫徹學(xué)校的軍事化管理方針和鍛煉為本的宗旨,積極開展各項工作,并逐漸加強(qiáng)自身的閱歷和鍛煉,同時也為別人更為自己一個發(fā)揮和展現(xiàn)自己的舞臺,為了學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)出自己一份真誠的心和力。
1、開學(xué)慶新生晚會的場地布置和協(xié)調(diào)各部門的工作。
2、對實習(xí)管理員、校牌委員的照例開會點名。
3、團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部招新引進(jìn)新成員的工作。
1、校運動會(彩旗隊選拔,開幕式,拔河比賽,籃球比賽等各項目的實施和全程監(jiān)督)。
2、12.9運動會的協(xié)調(diào)和配合各部門工作。
3、全體學(xué)生會成員對全校老師和同學(xué)20xx年的祝福。
活動培養(yǎng)了我們的興趣,也培養(yǎng)了我們的品質(zhì)。
一、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助
二、努力學(xué)習(xí),力爭上游
三、勤奮刻苦,認(rèn)真做事
四、服務(wù)同學(xué),甘于奉獻(xiàn)
五、打造平臺,勇于鍛煉
六、周密安排,激情十足
其中收獲很多,但仍有不足之處。我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極向上的熱情,克服不足之處,努力爭取一個優(yōu)秀的部門。
臨場應(yīng)變很重要,人員調(diào)配等都要落實做好。既定的人,既定的任務(wù),既定的事,由于天氣原因,適時改變賽場的環(huán)境,并通知到位,事后要寫好總結(jié),積累經(jīng)驗,對下一學(xué)期我將帶著我飽滿的激情和經(jīng)驗投身于我的體育工作中去,去成就一個更好的部門,展現(xiàn)一個不一樣風(fēng)采的少岷學(xué)生會-體育部。
我們感謝昨天,努力今天,展望明天……
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇十三
又過了一個學(xué)期,大班的孩子即將離開幼兒園,進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。本學(xué)期,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)《綱要》的分析,通過為期一天的活動貫徹《綱要》精神,通過《綱要》指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,從課堂實際出發(fā),鼓勵孩子獨立自理,讓孩子們在活動中愉快地、獨立地接受新知識??偨Y(jié)如下:
繼續(xù)引導(dǎo)孩子在活動中保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,安排值班學(xué)生和小助手上課,監(jiān)督和糾正孩子,形成孩子之間相互監(jiān)督的習(xí)慣。要求孩子在活動中自覺遵守。兒童的自理能力有了很大的提高,特別是當(dāng)班時,他們可以幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、整理教室、掛毛巾等,在日?;顒又袧B透到兒童安全意識和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)中,并從兒童身邊的事例或相關(guān)教材中進(jìn)行科學(xué)有效的教育,使兒童懂得保護(hù)自己,愛他人,避免危險事故的發(fā)生。在換季期間,注意提醒孩子適當(dāng)飲水,根據(jù)班上孩子的情況增減衣服,特別注意病童和困難兒童。平時積極鼓勵孩子大膽參加各種體育活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。重視課堂消毒工作,加強(qiáng)兒童衛(wèi)生教育,兒童學(xué)會正確洗手,良好的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大改善。日常作業(yè):
本學(xué)期根據(jù)班級的日常情況進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并統(tǒng)一了各環(huán)節(jié)組織的音樂,讓孩子們自己討論形成各種日常規(guī)則。每天在班上選出一名班長,共同督促孩子們自覺遵守。強(qiáng)調(diào)生活各方面的自理能力指導(dǎo),與照顧者共同做好嬰幼兒健康工作。利用早上的談話和午餐前的時間,向孩子們介紹自我保護(hù)行為的.簡單常識。請與家長合作,對孩子進(jìn)行自我保護(hù)和安全保護(hù)教育。特別是對于即將進(jìn)入小學(xué)生活的兒童來說。
兒童在各種活動中通?;顫?、活躍、思維敏捷。在體育活動中,孩子們充滿了情感,較好地掌握了攀爬、擊打、跳躍、平衡等運動技能,學(xué)會了幾種擊球方法。他們的動作協(xié)調(diào),反應(yīng)靈敏。本學(xué)期,結(jié)合主題,孩子們還掌握了各種體育器材活動。
大班孩子對知識的渴求強(qiáng)烈,他們的知識不斷擴(kuò)展,吸收新知識的速度很快。在教育教學(xué)中,先探究后講解的教學(xué)形式極大地激發(fā)了兒童的學(xué)習(xí)積極性和主動性,尤其是在計算方面。從操作物理卡到小數(shù)字卡,孩子們已經(jīng)掌握了單變量加數(shù)、減法、雙變量加數(shù)和減法練習(xí)。
到目前為止,他們完全可以脫離實物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減法。兒童的數(shù)學(xué)思維能力得到了極大的發(fā)展。有時,我們也讓孩子們互相檢查作業(yè)。這樣,孩子們又有了一次練習(xí)的機(jī)會,熱情也得到了調(diào)動。學(xué)習(xí)通過視覺和自然測量比較物體的高度、厚度、寬度、距離和厚度;重要的是,孩子們要學(xué)會將這些知識應(yīng)用到生活中,能夠區(qū)分各種形式,學(xué)會平等地劃分,并進(jìn)一步理解整體和部分之間的包容關(guān)系。孩子們喜歡仔細(xì)地探索和觀察事物。
通過了解家鄉(xiāng)和祖國的快速變化,他們懂得了如何熱愛和保護(hù)環(huán)境,初步形成了環(huán)保意識和熱愛家鄉(xiāng)和祖國的情感。在老師的指導(dǎo)下,孩子們學(xué)習(xí)嘗試簡單的科學(xué)實驗,如“磁鐵的特性”、“彈性”和“聲音”,了解常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人的關(guān)系,具有初步的動手操作能力,同時獲得成功的經(jīng)驗。利用藝術(shù)節(jié)的活動開展故事、唱歌等活動,極大地提高了兒童的手工藝術(shù)技能,如切割、折疊、揉捏和粘貼。他們知道如何綜合運用所學(xué)的藝術(shù)技巧完成作品,并與老師一起制作主題墻裝飾。
在每次主題活動開展之前,我們根據(jù)兒童的興趣點,通過家長問卷調(diào)查、兒童測試等多種方法,調(diào)查兒童對主題內(nèi)容的原始掌握情況,進(jìn)一步挖掘兒童產(chǎn)生的新主題,并以兒童想象的方式與兒童一起設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖,同時在家庭欄目中向家長介紹主題信息,讓家長了解我們的活動,支持孩子的活動。孩子的興趣激發(fā)了父母的熱情。家長們很樂意參加我們的活動,并為我們的活動提供強(qiáng)有力的幫助。例如,在“各行各業(yè)的人”的主題中,我們充分利用了家長和社區(qū)資源,得到了家長的大力支持。
我們邀請了幾位具有代表性職業(yè)的家長介紹他們的工作,讓孩子們體驗各種工作的艱辛。我們還舉辦了“鞋帶比賽”和“詩歌朗誦”比賽。在自然角活動中,家長和孩子們一起在我們的自然觀察角添加了許多植物,這也滿足了孩子們的好奇探索。結(jié)合童年與童年的對接活動,開展“我在小學(xué)”主題活動。在與孩子和家長的互動中,我們深深體會到家庭教育的有效整合。六、反思與調(diào)整:總結(jié)本學(xué)期的每一點,在我們忙碌的生活中,我們的工作向前邁出了一大步。
孩子們不僅在各個方面都得到了發(fā)展,我們也在孩子們身上取得了進(jìn)步。在我們的工作中,我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,增加了許多知識。除了喜悅之外,我們也在反思其不足之處,如:教師在區(qū)域活動中的觀察注重全面性,個體性和深度不夠;創(chuàng)造性游戲發(fā)展薄弱,兒童自主性差;個別兒童有很強(qiáng)的惰性和依賴性。在今后的工作中,我們將認(rèn)真反思并根據(jù)上述不足進(jìn)行調(diào)整,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和管理方法,揚(yáng)長避短。
人力資源部學(xué)期末工作總結(jié)篇十四
一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。為了確保以后的工作能夠完成得更加順利,本人現(xiàn)將本學(xué)期以來的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)如下:
本人一直堅持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵循黨的教育方針、忠誠于黨的教育事業(yè)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“社會主義核心價值觀”。做好整治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得;服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己有限的精力都投入教育教學(xué)工作中。與此同時,本人更是自覺遵守教師職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
首先,能認(rèn)真把握教材。把課表、教參和課本有機(jī)結(jié)合起來,以提高學(xué)生自主分析問題和解決問題的能力為目標(biāo),切實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且利用課堂學(xué)習(xí)時間不斷以熱點時事材料為背景,創(chuàng)設(shè)貼近時代的學(xué)習(xí)場景,幫助學(xué)生拓展思路。
其次,能準(zhǔn)確把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固及新舊知識的串聯(lián)。幫助學(xué)生不斷提高認(rèn)知水平。
最后,充分尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同事尊重學(xué)生的興趣愛好和個人認(rèn)知程度,提出與學(xué)生自身認(rèn)知水平平行的問題,鼓勵他們大膽探索、共同提高。
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長;能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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