是一種讓我們反思并獲得進(jìn)步的重要方法。一個(gè)好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
小學(xué)生我喜歡的一名老師篇一
我們班的.數(shù)學(xué)老師——鄭老師，總是甩著一頭秀發(fā)，一手抱著作業(yè)，推一下眼鏡，掛著淺淺的笑容，踩著下課鈴進(jìn)入教室。
鄭老師的趣事可多了，讓我從滿天星星中抓幾顆講講吧!
(1)你是來(lái)捉弄我的嗎?
(2)這會(huì)兒的黎明靜悄悄。
叮鈴鈴——”這會(huì)兒，教室里仍然熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng)，各個(gè)商鋪的“小商販們”都大聲吆喝起自己的菜品。我豎起耳朵一聽(tīng)，窗外幾只唱得正歡的小鳥(niǎo)仔都安安靜靜地蹲在溫暖的小鳥(niǎo)窩里。我總覺(jué)得大事不妙，轉(zhuǎn)頭一看，鄭老師倚靠著門(mén)，雙手交叉擱在胸前，板著臉。眼神在教室里溜了一圈。眼尖的同學(xué)早就瞥見(jiàn)了，把嘴巴緊緊閉了起來(lái)。過(guò)不了一會(huì)兒，整個(gè)教室的空氣凝固，連呼吸聲都聽(tīng)不見(jiàn)。這時(shí)鄭老師推推眼鏡，整個(gè)教室便回蕩起鄭老師的聲音：“你們?cè)诟墒裁?”
(3)神邏輯。
“吃飯啦!”鄭老師在班上喊了一遍又一遍，全班同學(xué)都直直地坐在教室里，無(wú)動(dòng)于衷。鄭老師卻不著急，不緊不慢地說(shuō)到：“看你們班都不吃飯，不吃飯，腸胃會(huì)壞，之后營(yíng)養(yǎng)跟不上，腦子自然不好使，難怪?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)不好啦!”全班都哄堂大笑，爭(zhēng)先恐后去拿飯。
這就是我們的鄭老師，一個(gè)又幽默又嚴(yán)肅的老師。
小學(xué)生我喜歡的一名老師篇二
我有很多老師，有專(zhuān)業(yè)班的老師，小學(xué)的老師，幼兒園的老師，但我最喜歡的老師就是我的小學(xué)老師——吳玉華老師。
吳老師教我們語(yǔ)文，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，烏黑烏黑的，一雙水靈靈的大眼睛，白凈的皮膚，高高的個(gè)子，漂亮極了!
吳老師還很愛(ài)我們，因?yàn)檎n文里有“菱角”這個(gè)詞語(yǔ)，吳老師為了讓我們知道菱角是什么樣子的，就讓人從南方帶來(lái)了很多菱角，給我們一人發(fā)一個(gè)，讓我們細(xì)心觀察。
吳老師還很溫柔，每次上課，她都笑咪咪的。
當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，吳老師就很耐心地給我們講道理，從來(lái)不吵我們。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)拿了我的文具盒，我一生氣，把他的書(shū)撕了。
吳老師把我們叫到辦公室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和平相處，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵……”我聽(tīng)了很慚愧，我以后再也沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。
吳老師，您知道嗎，當(dāng)我知道您學(xué)習(xí)回來(lái)，這個(gè)學(xué)期還教我們時(shí)，我高興得連覺(jué)都睡不著。
吳老師，我會(huì)好好上課，認(rèn)真完成作業(yè)，讓您每天開(kāi)開(kāi)心心!祝您永遠(yuǎn)漂亮、健康、幸福!
小學(xué)生我喜歡的一名老師篇三
我的班主任孫老師，個(gè)子不高，但是長(zhǎng)的很漂亮，臉上隨時(shí)帶著笑容，很溫柔，我們都很喜歡她，她也非常喜歡我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
孫老師是我們的`語(yǔ)文老師，她為了教會(huì)我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，很用心的在講課。記得一年級(jí)下期的一天，我們學(xué)生字，講到了“灑”字，同學(xué)們都分不清楚“灑”字和“酒”字。孫老師想了想，就對(duì)我們說(shuō)：“灑掉了一橫”，一邊說(shuō)一邊在黑板上寫(xiě)下這兩個(gè)字演示給大家看。同學(xué)們都認(rèn)真的跟著孫老師一邊念這個(gè)口訣，一邊用手指寫(xiě)畫(huà)。大家一起練習(xí)了幾次，就都記住了這兩個(gè)字的區(qū)別。我一下子覺(jué)得學(xué)習(xí)生字變得不太困難了，而且還很有趣。
休息的時(shí)候，孫老師愛(ài)給我們講故事，講她當(dāng)學(xué)生時(shí)的趣事，還把她的電子日記和照片放幻燈給我們看。我最喜歡聽(tīng)她講她到世界各地去旅行的故事，特別是她到巴黎的盧浮宮去欣賞那些藝術(shù)品，她給我們看她拍攝的“蒙娜麗莎的微笑”這幅世界名畫(huà)的照片，真是有趣極了。我長(zhǎng)大了，也要像孫老師一樣，到處去旅行，在旅途中學(xué)習(xí)各種知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我太喜歡孫老師了，課間休息的時(shí)候，我總愛(ài)找她聊天，對(duì)她說(shuō)：“孫老師，我做你的兒子吧！”因?yàn)閷O老師真的就像我們的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生我喜歡的一名老師篇四
有一個(gè)人，她在我們的心田播撒愛(ài)的陽(yáng)光。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，她總是笑得最開(kāi)心。為了我們，她舍小家為大家，默默地奉獻(xiàn)一切。她是誰(shuí)？她就是我們敬愛(ài)的班主任徐老師。
記得有一次，我上樓梯時(shí)不小心摔倒，把腳趾碰破了，鮮血直流，疼得我差點(diǎn)兒流出眼淚。恰好此時(shí)，徐老師拿著備課本經(jīng)過(guò)我的身旁，看著我臉上痛苦的表情，徐老師拉住我的手，柔聲問(wèn)道：“你怎么了？疼不疼？來(lái)我的辦公室，我替你包扎一下?！闭f(shuō)著，徐老師把我扶到她的辦公室，先幫我擦了點(diǎn)兒紅藥水，然后把創(chuàng)可貼敷在我的'傷口上。那一刻，我激動(dòng)地投進(jìn)徐老師溫暖的懷抱，哽咽著：“徐老師，您真像我的媽媽?zhuān) ?/p>
徐老師從來(lái)不歧視差生，把愛(ài)灑向每一位學(xué)生。記得有一次，我們班一直排名末位的任修恒同學(xué)居然考了班級(jí)第九名，徐老師獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)精美的日記本，上面寫(xiě)著：“修恒同學(xué)，老師祝賀你進(jìn)入班級(jí)前十名。希望你今后好好學(xué)習(xí)，天天向上，一定把笨學(xué)生的帽子摘下來(lái)，好媽?zhuān)俊?/p>
徐老師，我愛(ài)您，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！向您敬禮，向所有的老師敬禮！老師，您辛苦了！
小學(xué)生我喜歡的一名老師篇五
我最喜歡上這個(gè)老師的課!下面是小編為您整理關(guān)于我喜歡你的老師300字的。
作文。
供您參考：
在我的老師當(dāng)中，我的老師—楊老師是我最喜歡的老師。
她上課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真摯感人，她上的課具有磁鐵一樣的吸引力，我最喜歡上楊老師的語(yǔ)文課了。
楊老師身材勻稱，圓圓的臉，看起來(lái)很和藹。有著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，極具東方之美。她給人留下的印象特別樸素。
楊老師的語(yǔ)文課就是這樣，她總以豐富的情感，創(chuàng)造出一種具體生動(dòng)的情境，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，探索。我最喜歡上楊老師的語(yǔ)文課。
學(xué)校里教我的老師有很多，但我最喜歡的是教我們數(shù)學(xué)的徐老師。
徐老師個(gè)子中等，一雙眼睛大而有神，她很愛(ài)化妝，經(jīng)常給眼睛涂上厚厚的藍(lán)色眼影美麗極了。上課時(shí)，要是有同學(xué)講小話，她眼睛一瞪，那些講話的同學(xué)們立即不敢講了。徐老師上課不愛(ài)笑，表情十分嚴(yán)肅，但一到下課，遇到有趣的事情兩個(gè)漂亮的小酒窩就立即體現(xiàn)出來(lái)了。
徐老師上課十分幽默，經(jīng)常把我們逗笑，讓我們更加喜歡她的數(shù)學(xué)課。記得有一次上數(shù)學(xué)課，我們因?yàn)樯险Z(yǔ)文課時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太累了，都沒(méi)有心思上數(shù)學(xué)課，所以教室里沒(méi)有往常的那種學(xué)習(xí)氣氛了?？吹竭@一切的徐老師便對(duì)我們說(shuō)：“今天，你們都累了，但也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要像‘小笨豬’一樣傻傻呼地坐在椅子上?！毙炖蠋熞徽f(shuō)完我們就都笑了，于是她風(fēng)趣而不失認(rèn)真地把這堂課上完了，讓我們感到萬(wàn)分輕松。
徐老師對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次我們上完體育課，從下操場(chǎng)上來(lái)，路過(guò)辦公室，看到別的老師都早早地回家了，只有徐老師坐在椅子上認(rèn)真地改著作業(yè)，一本一本地改，一點(diǎn)也不馬虎，直到改完了才回家。
要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答是我們的易老師。
易老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā)，還有著一雙炯炯有神的眼睛，他對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常的關(guān)心，如果同學(xué)有問(wèn)題要問(wèn)老師，老師都會(huì)耐心的回答。我最喜歡的就是易老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公開(kāi)課，這節(jié)課讓我記憶猶新。易老師走到講臺(tái)上就笑容滿面地說(shuō)：“上課!”我們就立刻齊聲回答“老師好!”老師上的課說(shuō)的每句話讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，到了小組討論的時(shí)候了，老師都會(huì)和藹可親地走到每個(gè)小組中討論。下課了，老師也會(huì)走到每個(gè)小組問(wèn)她上的這節(jié)課能聽(tīng)懂嗎?如果有的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，老師會(huì)認(rèn)真地把你講懂了為止。如果我們班有同學(xué)沒(méi)有來(lái)，老師會(huì)主動(dòng)地給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)情況，如果是生病的同學(xué)，老師會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖并給他補(bǔ)課。
俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶，就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者，易老師就是這樣的好老師，我喜歡她。
每個(gè)人都有自己喜歡的老師，但幾乎都是現(xiàn)任的班主任，有的人即使是喜歡某一位老師，但一轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就變了。
我轉(zhuǎn)到亞林二小學(xué)兩年多了，但我依然喜歡曾經(jīng)教過(guò)我的亞林一小學(xué)的黃老師，他語(yǔ)言詼諧幽默，每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時(shí)學(xué)到了知識(shí)，我很喜歡黃老師的講課風(fēng)格。
人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，老師也不例外，但要知錯(cuò)能改，黃老師就是這樣的一個(gè)人。有一次，一個(gè)學(xué)習(xí)好的跟一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在教室里打起來(lái)了，不知黃老師當(dāng)時(shí)是怎么想的，他只是訓(xùn)斥了學(xué)習(xí)成績(jī)較差的那位同學(xué)。這件事讓剛走進(jìn)我班教師的大隊(duì)輔導(dǎo)員看明白了，就當(dāng)著同學(xué)們的面對(duì)黃老師說(shuō)：“做老師要公正，對(duì)學(xué)生要一視同仁?！秉S老師虛心接受了輔導(dǎo)員的批評(píng)，從此以后再也沒(méi)有犯過(guò)這種錯(cuò)誤。所以，我很佩服黃老師的胸懷。
每當(dāng)黃老師給我班上課時(shí)，我們都興奮不已，他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子，聽(tīng)他講課簡(jiǎn)直是一種藝術(shù)享受。
我們一小學(xué)每當(dāng)有面向社會(huì)的大型演出時(shí)，在臺(tái)上主持的總是黃老師，他憑著優(yōu)美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
黃老師還擁有一副俠肝義膽，有一次，一個(gè)比黃老師高一頭的校外男孩溜進(jìn)校園里欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)，黃老師看見(jiàn)之后毫不畏懼，把那個(gè)大男孩訓(xùn)斥得啞口無(wú)言，低頭認(rèn)錯(cuò)。從此，黃老師在我心中的形象更加高大了。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學(xué)習(xí)，將來(lái)也成為像黃老師那樣的人。
小學(xué)生我喜歡的一名老師篇六
我喜歡語(yǔ)文老師，因?yàn)樗粌H漂亮更加有一顆溫柔善良關(guān)愛(ài)學(xué)生的心。
她是我見(jiàn)過(guò)笑的最美麗的人。不高不矮的個(gè)子，身材十分的苗條。白白的皮膚如剝了殼的雞蛋，彎彎的'柳葉眉，一雙水汪汪的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話。她笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就成了月牙，十分的漂亮。
她是一位稱職的好老師。如果誰(shuí)上課開(kāi)小差或者做小動(dòng)作，她會(huì)很快就發(fā)現(xiàn)。一次，我的同桌上課看小人書(shū)，她邊講課邊走到他的身邊，定定的用眼睛看著他，示意她聽(tīng)課。同桌以為老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的秘密，認(rèn)真了一會(huì)后又繼續(xù)看書(shū)，我真心覺(jué)得她這是作死的節(jié)奏啊。老師看她又不認(rèn)真，于是喊："李麗。”李麗從座位上站起來(lái)，老師拿來(lái)長(zhǎng)尺子說(shuō)：“把手伸出來(lái)。”李麗嚇得大氣都不敢出，臉紅成了豬肝色。我們都以為老師會(huì)狠狠地打下去，可是老師高高揚(yáng)起的手拿著尺子，只是輕輕的碰了一下她的手掌，然后嚴(yán)肅的說(shuō)：“懲罰不是目的，希望你能改正?！?/p>
老師對(duì)待學(xué)生寬容，不會(huì)體罰而是以德服人，所以深深地讓我們喜歡。所以她的課我們都愛(ài)聽(tīng)，成績(jī)非常優(yōu)秀。希望老師永遠(yuǎn)快樂(lè)，美麗。
小學(xué)生我喜歡的一名老師篇七
我心中最美的老師是一位個(gè)子不高不矮，不胖不瘦，很漂亮的女老師。她有一頭總是散發(fā)著清香的棕色卷發(fā)；兩條像月牙一樣的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，即使她戴著眼鏡也無(wú)法掩蓋眼中發(fā)出的光輝；鼻子像一座滑滑梯，似乎坐上去能滑出很遠(yuǎn)；一張能說(shuō)會(huì)道、講課動(dòng)聽(tīng)的嘴巴。
她很?chē)?yán)厲。有一次，我和幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶《品社》書(shū)，當(dāng)我看到她那嚴(yán)厲的表情時(shí)，我心想：“完了，暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了?！惫?，她很?chē)?yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)グ颜Z(yǔ)文學(xué)過(guò)的兩個(gè)單元的生字詞抄寫(xiě)兩遍！”當(dāng)大課間別的同學(xué)都在操場(chǎng)上盡情玩耍時(shí)，我們幾個(gè)人還在教室里奮筆疾書(shū)，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“罰抄不是目的，而是讓你們記住要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一門(mén)課?！蔽野迪聸Q心：“我一定要努力做好每一件事，不讓老師失望?！睆哪且院笪以僖矝](méi)有因?yàn)椴粠?shū)而被老師批評(píng)過(guò)。
她很溫柔。課外，她就像一位“知心大姐姐”，而我們就像一群最忠實(shí)的“粉絲”，圍在她身邊，聽(tīng)她講許多古今中外有趣的故事。而我們也會(huì)把同學(xué)之間的矛盾說(shuō)給她聽(tīng)，她總是能耐心地幫我們調(diào)解的心服口服。
她已經(jīng)陪伴我們近三年了，我們和她建立了深厚的友誼和感情。你們能猜到她是誰(shuí)嗎？
她，就是三（2）班的班主任——朱卉老師。
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小學(xué)生我喜歡的一名老師篇八
每個(gè)人的美，是不一樣的。永不屈服的韌性，是美；無(wú)私的奉獻(xiàn)，是美；天籟之音，也是美。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美麗的事物是永恒的快樂(lè)，它的可愛(ài)日有增加，不會(huì)消逝而去?！彼裕瑢?duì)我來(lái)說(shuō)最美麗的，也最震撼我的，就是我每天早上練習(xí)的'游泳。
比賽前的跳水練習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。因?yàn)槲蚁矚g跳水，也喜歡看別人跳水，尤其是比賽比到我們學(xué)校時(shí)，我都會(huì)跑去看大家比賽，看別人為什么游的比我快，把我所看到的記在腦子里，在接力賽時(shí)，發(fā)揮最好的能力，創(chuàng)造最棒的佳績(jī)，贏得最好的鼓勵(lì)。
有人說(shuō)過(guò)：“不論是什么東西，只要放在適切的時(shí)間和地方，則無(wú)一不是美麗的；反之，離開(kāi)了適切的時(shí)間和地方，則無(wú)一是美麗的。”所以我覺(jué)得游泳的速度與姿勢(shì)，很像轟然大浪撞擊在聳立不屈的巖石上，千萬(wàn)個(gè)似雪的浪花，才會(huì)散開(kāi)來(lái)，激射開(kāi)來(lái)。
“美是奇異的，它是藝術(shù)家從世界的喧囂和他自身靈魂的磨難中鑄造出來(lái)的東西?！彼杂斡緦?duì)我來(lái)說(shuō)很重要，游泳是心中最美的東西。
小學(xué)生我喜歡的一名老師篇九
她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑發(fā)中夾帶著幾絲銀發(fā)，飄出淡雅的清香。她衣著樸素，圓圓的臉在陽(yáng)光照射下顯得格外清秀。
她是誰(shuí)？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
她是個(gè)很負(fù)責(zé)的老師。記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)被老師留下來(lái)批改卷子，其他同學(xué)早已背著書(shū)包，走出校園。她耐心地教導(dǎo)我們?cè)鯓优?，生怕改錯(cuò)了?！斑@個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，對(duì)吧？”“嗯。”“這個(gè)筆畫(huà)要對(duì)?！薄铱粗J(rèn)真的樣子，心里不禁有一份敬佩。我抬起頭看看表，已經(jīng)五點(diǎn)多了，感到又累又渴，手都有點(diǎn)麻木，我終于體會(huì)到了老師的辛苦，老師的偉大。我們幾個(gè)同學(xué)回班里喝水，卻沒(méi)看見(jiàn)她叫過(guò)一聲累，喊過(guò)一聲渴，我的眼眶濕潤(rùn)潤(rùn)的，但眨了眨眼，始終沒(méi)讓淚水落下。這時(shí)鐘表已經(jīng)指到了六點(diǎn)多，她看看天色已晚，便催促我們趕緊回家，以免家長(zhǎng)擔(dān)心，而自己卻絲毫沒(méi)有回去的意思，還在靜靜地批改卷子。收拾好書(shū)包，我們說(shuō)：“老師，再見(jiàn)。”她抬頭對(duì)我們笑笑：“辛苦你們了！”我們快步走出了校園，突然覺(jué)得老師的背影是那么高大。
她不但責(zé)任心強(qiáng)，還是刀子嘴，豆腐心。
我們因?yàn)樯险n打鬧、說(shuō)話，她一氣之下給我們布置了很多作業(yè)。雖然是這么說(shuō)，但是老師晚上還是給家長(zhǎng)發(fā)了短信，取消了一部分作業(yè)。她這么晚，還在關(guān)心著我們，是不是作業(yè)太多了？孩子們累不累？每時(shí)每刻都放不下我們，晚上睡覺(jué)都睡不著，望著天花板，腦海里浮現(xiàn)的都是我們的`身影。
想必大家一定都猜到了吧！
她就是嚴(yán)厲而又和藹可親的——徐老師，她就是我最喜愛(ài)、最敬佩的老師！
小學(xué)生我喜歡的一名老師篇十
我喜歡游泳，游到那知識(shí)的海洋，和書(shū)本玩耍，跟詩(shī)歌嬉戲。我喜歡走路，走到那歡樂(lè)的學(xué)校，在音樂(lè)中暢游，在數(shù)學(xué)中玩樂(lè)。我喜歡騎車(chē)，騎到那大自然媽媽的老家，看那太陽(yáng)和朝霞，看那月亮和云朵。我喜歡睡覺(jué)，睡在夢(mèng)的國(guó)土，和夢(mèng)精靈一起，去玩那些令人快樂(lè)的游戲。我喜歡漫步，漫步在那黃昏的小路上，輕輕地哼學(xué)過(guò)的歌謠，靜靜地等待月兒升起。我喜歡蹦床，蹦到那潔白的云朵上，每蹦一下就是一次進(jìn)步，爭(zhēng)取蹦到那最高的頂峰。我喜歡射擊，射在那雨后的天空，射到一片嫩綠的樹(shù)葉，然后把它捧在溫暖的手心。我喜歡......
小學(xué)生我喜歡的一名老師篇十一
我們的班主任李老師她有著非常端正的五官。李老師有兩條像月亮那樣彎的眉毛；眉毛下嵌著一對(duì)水靈靈，會(huì)說(shuō)話的.大眼睛；挺拔的鼻尖上戴著一個(gè)有著白領(lǐng)風(fēng)味的眼鏡；那厚厚的櫻桃小嘴一笑起來(lái)，雪白雪白的牙齒露了出來(lái)，就像一個(gè)甜美的小公主！
李老師她的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話似得。記得有一次，我上課沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)講，東瞅瞅，西瞅瞅，被老師碰個(gè)正著，李老師的眼睛瞪了我一下，仿佛是在對(duì)我說(shuō)：“冬妮，快點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)課，如果你再不認(rèn)真聽(tīng)課，我可要當(dāng)著全班的面批評(píng)你了！”聽(tīng)了老師的話，我的臉“唰“的一下就紅了！
我們的班主任李老師的聲音很奇妙。記得有一次，老師朗讀一篇課文，哪篇課文的題目是《禮物》，老師的聲音時(shí)而憂傷，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而深情，時(shí)而……老師讀完后，可我還呆呆地在座位上坐著，因?yàn)椋乙呀?jīng)陶醉在老師的朗讀聲中了！直到我的同桌推了我一下，我才清醒過(guò)來(lái)。
……
小學(xué)生我喜歡的一名老師篇十二
我喜歡花。我喜歡那出淤泥而不染的荷花；白的如玉，粉的像霞，亭亭玉立，宛如一位美麗的少女。
我喜歡那翠綠的小草，在初春柔和的陽(yáng)光中，為大地披上綠裝。
我喜歡秋天里金黃的樹(shù)葉，飛舞在空中，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心中充滿著這么多的喜歡。
遼寧省鞍山市勝利小學(xué)五年級(jí)：何思諾。
小學(xué)生我喜歡的一名老師篇十三
我喜歡我喜歡大自然。自然的世界是奇妙的、不可思議的。我喜歡白的像雪一樣的云；我喜歡沒(méi)有一絲雜質(zhì)的天空；我喜歡夜里一閃一閃的星星；我喜歡一望無(wú)際的草原、森林；我喜歡小鳥(niǎo)、蝴蝶的舞蹈和歌唱；我喜歡大海的浪濤聲，還有陽(yáng)光、沙灘、貝殼海螺；我最喜歡的還是那些動(dòng)物：小鹿、兔子、刺猬、狐貍......它們給大地帶來(lái)了生命力和歡樂(lè)。我還喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是坐在小山坡上畫(huà)那美麗的黃昏、朝陽(yáng)、藍(lán)天、白云，這時(shí)候的世界是美好的、恬靜的，我喜歡畫(huà)畫(huà)。我喜歡許多顏色。喜慶的紅、清爽的藍(lán)、高貴的紫、醒目的黃、鮮亮的綠......我喜歡人和人之間的美好感情和那一句句禮貌用語(yǔ)和那真摯的友情、血濃于水的親情......這些最能表現(xiàn)出人和人之間的美好感情。如果世界充滿了美好感情，那么整個(gè)世界就充滿了愛(ài)！
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