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參觀國家安全教育基地篇一
一、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。
二、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學生主動認真的參與和對待本次活動。
三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格，并且突出主題，鍛煉了學生的多方面的表現(xiàn)能力。
四、通過社會實踐，讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學們能利用假期走進社會、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之，通過這些活動的開展，豐富了學生的課余文化生活，更加調(diào)動了學生參與的積極性，培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。
參觀國家安全教育基地篇二
由于疫情的原因，也讓我更加意識到國家在安全教育方面起著重要的作用。經(jīng)過這一次公開網(wǎng)課的學習。讓我了解到，國家安全問題研究得發(fā)展階段是非常歷史悠久的。從新中國成立時期的基礎積累階段，到十一屆三中全會的成長發(fā)展階段，進而走向深化拓展階段，如今已經(jīng)達到了完善階段。而且國家安全體系，包含著社會的方方面面，有自身安全、發(fā)展問題和國土安全等。當然也對這一次的疫情做出了一定的見解，本次疫情會對中國的經(jīng)濟有較大的沖擊力，也由于全國疫情的發(fā)展，我國的經(jīng)濟發(fā)展也放慢了腳步，但即使是這樣，我們也應該對未來抱著樂觀的態(tài)度。所以，經(jīng)過這一次教育日公開網(wǎng)課的學習，我對本國的安全教育有了更深一步的了解，知道了，在哪些方面，更應該受到重視，也了解到，國家對安全教育這一方面所做的努力。
疫情當前，全國各地的醫(yī)生們紛紛自愿請戰(zhàn)到疫情前線，危難來臨時，他們沒有推卻身上的責任而是義無反顧得挑起了重擔，穿上那身厚重的防護服，你們是抗疫的“逆行者”，是病毒的“狙擊手”，使患者的“生命線”;脫下戰(zhàn)袍，你們也是父母捧在手掌心的寶貝是愛人心頭的朱砂痣，是兒女倚靠的撐天樹。哪有什么歲月靜好，只不過有你們在負重前行。他們是白衣天使，是勇敢的逆行者。
這是需要多大的勇氣，才會放著家里安穩(wěn)的生活不過而選擇冒著生命危險支援抗疫前線。駱賓王說過：臨危不懼，勇也。疫情爆發(fā)后人心惶惶，看到新聞里每天在不斷更新著的感染人員的數(shù)據(jù)，盡管國家第一時間做了防控，但人們的心里總歸是慌張的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下，醫(yī)護人員始終臨危不懼，加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的護士胡佩的一雙手感動了全網(wǎng)，在隔離病房，因終日用消毒液，洗手液，滑石粉，酒精浸泡著，原本一雙稚嫩的手被腐蝕得傷痕累累，面對親人和網(wǎng)友的關心，她表示自己沒關系，還說：“我隨時準備著被隔離!”海明威說過：勇氣是壓力下的美德。
“捐軀赴國難，視死忽如歸”逆行的你們?yōu)槊褡寰翊裕度嗣袢請蟆穲蟮赖剑骸坝⑿?，就是普通人擁有一顆強大的心?！闭钦f，無論身份，無論年齡，無論性別，我們都擁有著同樣的軟肋和恐懼。在疫情面前，大多數(shù)人選擇逃避，而你們選擇最美的逆行，用雙肩扛起使命，無懼生死，于黑暗中將光高高舉起，照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇氣和無畏的精神，是值得我們敬佩和學習的。
希望在醫(yī)護人員的不懈努力下，四月武漢櫻花爛漫時，它不再封城，像往年那樣，千千萬萬人在樹下看櫻花，櫻花在樹上看遍千千萬萬的人。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！弊蠲赖哪嫘姓邆兊挠職饪杉?，疫情終將戰(zhàn)勝，黎明終將來到。
參觀國家安全教育基地篇三
為深入貫徹落實總體國家安全觀，提高社會公眾維護國家安全的法律意識，突出“以人民安全為宗旨”主題，向全體師生宣傳當前我國國家安全總體戰(zhàn)略、面臨的形式任務、國家安全法律體系等，進一步提高依法履行維護國家安全、榮譽和利益義務的自覺性，營造維護國家安全的社會環(huán)境和法制氛圍。_中心小學根據(jù)實際情況，開展全民國家安全教育日宣傳系列活動。
4月9日，我校利用升旗儀式的時間，由少先隊開展了“以人民安全為宗旨”為主題的國旗下講話，開展全民國家安全教育日宣傳教育系列活動啟動儀式。隨后，全校各班利用班會課時間，開展了以“提高國家安全意識，增強國家安全責任”為主題的班會。內(nèi)容是讓學生更進一步的了解什么是國家安全，作為學生該如何做，向全體學生及家長發(fā)出倡議等內(nèi)容。班會上，學生們積極發(fā)言，大膽質(zhì)疑，達到了很好的教育和宣傳的效果。學校要求每班上交至少5張繪制精美，主題突出的手抄報，供評比及展示。對于優(yōu)秀作品的作者，頒發(fā)獎狀進行表彰。
本次活動還包括在學校門廳醒目位置張貼大幅的宣傳海報，利用主樓前的電子屏顯示宣傳標語，以及通過校園廣播的形式，對全體師生進行宣傳教育。還通過微信、陪育等媒介，派發(fā)宣傳單等形式，對全校500多名學生的家長進行宣傳、倡議，共發(fā)出200多張宣傳材料。
我校高度重視本次“全民國家安全教育日”宣傳活動。重點突出，形式多樣。為達到切實增強師生國家安全意識，營造良好的社會氛圍，緊緊圍繞“以人民安全為宗旨”主題，開展了系統(tǒng)、全方位、多途徑、多渠道的宣傳教育活動，確保了活動的質(zhì)量和實效，并取得了圓滿成功。
國家安全日教育學習心得4】
堅持人民安全、政治安全、國家利益至上有機統(tǒng)一。人民安全是國家安全的宗旨，做好國家安全工作，根本的任務就是全方位保障人民安全，維護人民根本利益，保障人民當家作主各項權利，保障人民生命財產(chǎn)安全和其他合法權益，為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅持以人民安全為宗旨，既要把人民安全作為維護國家安全的根本目的，也要把人民群眾作為維護國家安全的主體力量。要切實
提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任感，構(gòu)筑維護國家安全的強大力量。政治安全是國家安全的根本。政治安全事關黨和國家的生死存亡，事關中國特色社會主義發(fā)展全局，事關黨和國家長治久安。以政治安全為根本，就是要堅持黨的領導和中國特色社會主義制度不動搖，把制度安全、政權安全放在首位，為國家安全提供根本政治保證。國家利益反映的是國家作為整體的需求，具有至高無上的特點。堅決捍衛(wèi)國家利益是國家安全工作的根本使命和目標。堅持國家利益至上，就是要把國家利益作為制定國家安全戰(zhàn)略的出發(fā)點，牢固樹立捍衛(wèi)國家利益的機遇意識，強化捍衛(wèi)國家利益的底線思維，創(chuàng)新捍衛(wèi)國家利益的方式方法，更堅決更有效地維護好國家利益尤其是核心利益。只有堅持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機統(tǒng)一，才能實現(xiàn)人民安居樂業(yè)、黨的長期執(zhí)政、國家長治久安。
統(tǒng)籌發(fā)展和安全，堅持發(fā)展不停步、維護安全不懈怠。貧瘠的土地上長不出和平的大樹，連天的烽火中結(jié)不出發(fā)展的碩果。安全是發(fā)展的前提。要善于創(chuàng)造有利于經(jīng)濟社會發(fā)展的安全環(huán)境，提高工作的預見性，善于應對突發(fā)情況，消除危及國家安全的現(xiàn)實因素和潛在因素，維護安定有序的社會環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎。要用發(fā)展的眼光看待安全問題，善于運用發(fā)展成果夯實國家安全的基礎。改革是發(fā)展的動力。在全面深化改革的今天，新問題、新矛盾會不斷出現(xiàn)，一些潛在風險也會顯現(xiàn)。不能因噎廢食，因懼怕面對新的安全問題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想，突破思維定式和思想障礙，向改革要動力，以改革增活力，通過不斷深化改革化解矛盾，消除危及安全的風險，在持續(xù)發(fā)展中保障國家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關系，將改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來，在保持社會穩(wěn)定中推進改革發(fā)展，通過改革發(fā)展促進社會穩(wěn)定。
樹立合作共贏安全理念，共同構(gòu)建普遍安全的人類命運共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對的，沒有世界和地區(qū)的和平穩(wěn)定，就沒有一國的安全穩(wěn)定。當今世界，安全問題的聯(lián)動性、跨國性、多樣性更加突出，世界各國需要以負責的精神同舟共濟、協(xié)調(diào)行動。要堅持自身安全和共同安全相統(tǒng)一，奉行雙贏、多贏、共贏理念，樹立合作應對安全挑戰(zhàn)的意識，加強團結(jié)協(xié)作，深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關系。推動各國經(jīng)濟全方位互聯(lián)互通和良性互動，完善全球經(jīng)濟金融治理，減少全球發(fā)展不平等、不平衡現(xiàn)象，使各國人民公平享有世界經(jīng)濟增長帶來的利益。促進不同文明、不同發(fā)展模式交流對話，在競爭比較中取長補短，在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者，堅持通過對話協(xié)商和平解決分歧爭端，以合作謀安全、謀穩(wěn)定，共同構(gòu)建普遍安全的人類命運共同體。
用唯物辯證的觀點把握國家安全問題，不斷提高維護國家安全能力。世界是普遍聯(lián)系的，我們要善于處理局部與全局、當前與長遠、重點與非重點的關系。當今世界，時空聯(lián)系更加緊密、耦合效應更加明顯，要全面、發(fā)展、系統(tǒng)、普遍聯(lián)系地定位和把握國家安全問題，通盤考慮國家安全體系內(nèi)各要素間的關系，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，以系統(tǒng)思維推進安全治理，多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的，矛盾是事物聯(lián)系的實質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動力，人的認識活動和實踐活動，從根本上說就是不斷認識矛盾、不斷解決矛盾的過程。社會是在矛盾運動中前進的。當前，我國已進入發(fā)展關鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期，各種影響國家安全的矛盾和問題也會不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾，有效應對各種矛盾，運用矛盾相輔相成的特性，在解決矛盾的過程中保障國家安全，在自覺防范各種風險、堅決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過程中將國家安全不斷提升至更高水平。
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