總結(jié)還可以幫助我們梳理思路，進(jìn)行有效的思考和分析。寫總結(jié)時(shí)，可以按照時(shí)間順序或者重要程度來組織內(nèi)容，使其更加清晰易懂。接下來，我將向大家介紹一些寫作總結(jié)時(shí)的常用句式和表達(dá)方式，希望對(duì)大家有所幫助。
攝影師期末總結(jié)篇一
回顧2008年的攝影化妝培訓(xùn)工作，我認(rèn)為最值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:第一，堅(jiān)持“先成人再成才”的培訓(xùn)原則，重視培養(yǎng)綜合素質(zhì)。第二，技能培訓(xùn)中講究方法，講究管理藝術(shù)。
發(fā)展方面。
2008年通過我們不斷到內(nèi)地考察學(xué)習(xí)觀摩，我們新疆秀秀攝影化妝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有了空前擴(kuò)展，與內(nèi)地同類學(xué)校相比硬件上更加接近;在人力資源上還有待組建。得出以下幾點(diǎn):。
第三，制度上必須完善，有利于團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
第四，招生咨詢必須禮貌用語(yǔ)(如:您好!有什么可以幫您?)，必須語(yǔ)氣必須十足，不能有“不知道，好像怎樣，可能是怎樣，大概是怎樣等等?！痹捳Z(yǔ)，在回答咨詢?nèi)说臅r(shí)，必須用肯定的語(yǔ)氣和關(guān)心的心態(tài)來面對(duì)咨詢?nèi)藛T。
教學(xué)方面。
一、訓(xùn)練行為習(xí)慣。一部分學(xué)生有不良習(xí)慣。怎樣糾正不良習(xí)慣、如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣、工作中我采用“先講清道理，后實(shí)際操作”的方法。例如，有些學(xué)生上課愛遲到，隨時(shí)找借口。我要求學(xué)生“不能這樣”，于是經(jīng)常在課前講“如果這樣”會(huì)怎么樣?舉出事例讓他們看到這樣做弊大于利。然后，實(shí)際操作訓(xùn)練跟上去。
二、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重視人的素質(zhì)的培養(yǎng)。只有提高了學(xué)生的素質(zhì)，才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷提高。因此，我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，通過一個(gè)個(gè)的案例分析來培養(yǎng)學(xué)生良好的各種能力。同時(shí)，不放過任何一個(gè)教育的時(shí)機(jī)，取得良好的效果。
三、注重學(xué)生的心理健康教育。每個(gè)人都不是十全十美的，在心理上，難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。這些心理弱點(diǎn)常常導(dǎo)致各種行為問題，如情緒與行為失控，因此影響正常學(xué)習(xí)、生活，妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學(xué)生的心理健康教育，就能提高教學(xué)質(zhì)量。因此，我利用一些課余時(shí)間、外出活動(dòng)疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力，調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生的自信、自豪感等積極的情感體驗(yàn)，使他們輕松愉快地投入學(xué)習(xí)。
四、對(duì)有問題的學(xué)生給予更多的關(guān)注。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，任何老師都喜愛，因?yàn)樵谒麄兩砩舷鹿Ψ蛉菀兹〉贸尚?，教師容易獲得成就感。而有問題的學(xué)生由于家庭、個(gè)人等因素的影響，各方面的表現(xiàn)均不如人意，投入的精力多而不見效。如果，在培訓(xùn)工作中，教師對(duì)此類學(xué)生批評(píng)、指責(zé)多，關(guān)心幫助少。結(jié)果是，問題沒有得到解決，甚至問題更多了。我反思了自己過去對(duì)問題學(xué)生的態(tài)度以及教育行為，更加耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，給予他們更多的關(guān)心和愛護(hù)。
資料共享平臺(tái)。
六、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，從培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有益于學(xué)生今后的發(fā)展。每次班會(huì)課，我都進(jìn)行一次評(píng)比活動(dòng)，為使每位學(xué)生都獲得好成績(jī)，我設(shè)立了學(xué)習(xí)成績(jī)好，愛護(hù)團(tuán)體的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與老師創(chuàng)作活動(dòng)。通過對(duì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和參與意識(shí)，促進(jìn)了全班學(xué)生健康、全面的發(fā)展。...........
攝影師期末總結(jié)篇二
工作概要：負(fù)責(zé)拍攝工作及業(yè)績(jī)完成。
工作職責(zé)：
（一）事務(wù)性工作：
參加每天上班前的早訓(xùn)及每周每月例會(huì)。
每天提前十分鐘到崗，上班后須先做好個(gè)人清潔責(zé)任區(qū)和本部門清潔。隨時(shí)與同事交流業(yè)務(wù)，加強(qiáng)培訓(xùn)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。
愛護(hù)公司的攝影器材及用品，并做好攝影器材的日常保養(yǎng)。
及時(shí)了解攝影行業(yè)的最新情報(bào)，并根據(jù)實(shí)際情況應(yīng)用于自己的工作中。帶領(lǐng)助理到門市以專業(yè)人的姿態(tài)向客人提出建議、推銷，以達(dá)業(yè)績(jī)的提升按照攝影創(chuàng)作的要求去提出及協(xié)助購(gòu)買和制作道具。
積極向公司和部門提供搞好本職工作的建議。
（二）重點(diǎn)工作：
對(duì)上司尊敬并服從，服務(wù)當(dāng)符合服務(wù)規(guī)范，并嚴(yán)格按攝影師工作流程及說辭。
進(jìn)行。
與客人溝通，用幽默的談吐來開解、啟發(fā)、引導(dǎo)顧客，使顧客的神態(tài)和表情。
達(dá)到要求。
根據(jù)客人喜好及臉型特征熟練地選擇美姿，運(yùn)用燈光，拍出神態(tài)自然的照片。在拍攝中應(yīng)顧全大局，互幫互助，全身心把攝影工作搞好。
做好推銷工作，努力完成業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)，每月根據(jù)具體的個(gè)人業(yè)績(jī)目標(biāo)擬訂具體。
完成途徑及方式方法上報(bào)攝影部領(lǐng)班。
自行檢查當(dāng)天業(yè)績(jī)的完成率，分析原因，并有針對(duì)性的解決。
攝影師期末總結(jié)篇三
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。
在這期間真正體會(huì)到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在，真正感覺到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。
在這期間真正體會(huì)到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在，真正感覺到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容包括新聞寫作、攝影常識(shí)與技巧兩方面的內(nèi)容。
通過課堂培訓(xùn)及蘇杭實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了許多新鮮的知識(shí)，對(duì)我以后的通訊工作有很大的幫助。
下面談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì)：
在文字報(bào)道方面，新聞報(bào)道離不開文字說明，魏書記在講座上告訴我們應(yīng)多讀書，多鉆研，有廣博的知識(shí)面作為儲(chǔ)備，不斷地豐富和充實(shí)自己，拓寬自身的知識(shí)面，才能使我們的報(bào)道更加準(zhǔn)確、生動(dòng)。
平時(shí)我在寫作時(shí)總感覺沒思路，劉書記的一席話使我茅塞頓開，那就是報(bào)道重點(diǎn)的工作，抓住重要活動(dòng)報(bào)道，關(guān)注身邊的小事。
而有了這些，我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構(gòu)思和修改，才能寫出好的通訊報(bào)道。
總結(jié)一句話就是，關(guān)注細(xì)節(jié)，做到用心去報(bào)道。
在新聞攝影方面，此次培訓(xùn)還有一個(gè)重要內(nèi)容就是新聞攝影，圖文配合才能使我們的報(bào)道更加生動(dòng)、自然。
以前一直對(duì)攝影很感興趣，但從沒認(rèn)真研究過，原來一直以為攝影是件很簡(jiǎn)單的工作，但聽了湯老師和趙書記的講解，明白了攝影也是一門很深?yuàn)W的學(xué)問，要講究采光、視角、線條等很多的要素。
而要練就一手嫻熟的攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事，要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，多照、多想。
我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
江南水鄉(xiāng)有著和我們北方城市截然不同的風(fēng)景，特別是小橋、流水、人家使我們每個(gè)人都不自覺地拿起手中的相機(jī)記錄下這美麗的一刻。
而如今再拿起相機(jī)已不是單純的記錄者，我們更注重構(gòu)圖、采光等一系列專業(yè)的攝影技巧。
這次的培訓(xùn)使我們學(xué)到很多，不虛此行。
這次培訓(xùn)除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面的。
參加培訓(xùn)班，除了在新聞宣傳專業(yè)知識(shí)方面有所提高外，更激發(fā)了自己對(duì)新聞寫作的興趣和信心，還讓我認(rèn)識(shí)到作為冶金地質(zhì)行業(yè)的基層通訊員，不僅要具備新聞寫作的基本素質(zhì)，還要不斷地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，寫出來的東西才能更加準(zhǔn)確無(wú)誤。
要成為一名合格的通訊員，還要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，要對(duì)企業(yè)有感情才能寫出動(dòng)人的文章。
通過培訓(xùn)我對(duì)自己的通訊工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)以及全新的定位。
今后我會(huì)把每一次通訊報(bào)道當(dāng)做對(duì)自己的一次鍛煉、提高。
在完成工作的同時(shí)，也提高了自己的個(gè)人能力。
我真正感覺到自己比以前更加熱愛工作和生活了，而現(xiàn)在自己最需要的是更多的學(xué)習(xí)，更多的進(jìn)步，更好的豐富自己的內(nèi)心世界。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，也通過相互的`交流學(xué)到了好的經(jīng)驗(yàn)。
我還是通訊宣傳工作中的新人，還需要向前輩多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，讓自己能迅速進(jìn)入到通訊員的角色，當(dāng)好一名稱職的通訊員。
像我們這樣朝氣蓬勃的年輕人，更要用自己的青春熱血去肩負(fù)起更多的責(zé)任，我將時(shí)刻牢記作為一名基層通訊員所應(yīng)有的責(zé)任。
我于x月x日至x月x日參加了中國(guó)石油報(bào)社的攝影培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
在石油報(bào)社理論學(xué)習(xí)了5天，在xxxx采風(fēng)實(shí)踐學(xué)習(xí)了10天。
這次學(xué)習(xí)受益非淺，通過自己的努力，在最后全體學(xué)員的作品評(píng)比中，我的作品《xxx》照片系列榮獲了新聞作品獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
中國(guó)石油報(bào)社攝影部主任xxx、全國(guó)專業(yè)報(bào)新聞攝影學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、報(bào)社等有資歷的攝影專家及高級(jí)記者為我們理論授課。
對(duì)新聞攝影，通訊員如何抓圖片新聞，數(shù)碼相機(jī)的使用等內(nèi)容做了詳細(xì)的講解。
通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)攝影有了深入的了解。
我在數(shù)碼攝影方面還是個(gè)新兵，經(jīng)驗(yàn)不多，拍得滿意點(diǎn)的相片往往百不得一，認(rèn)真回憶體會(huì)采風(fēng)實(shí)踐中的過程，也還能總結(jié)出一點(diǎn)東西來。
要想拍出更多一點(diǎn)好相片，這有賴于對(duì)自己所用攝影器材的熟悉和深刻了解，能做到揚(yáng)其長(zhǎng)而避其短，還需要有點(diǎn)攝影基礎(chǔ)知識(shí)和美學(xué)修養(yǎng)，更重要的是還需要有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)期積累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。
以下是這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
一、多拍精選
在學(xué)習(xí)中邵老師講到“多拍”，從宏觀上來講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場(chǎng)景。
光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷，當(dāng)場(chǎng)沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。
以多為勝吧，必然要浪費(fèi)大量膠卷，成本太高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，如果不夠滿意那就難了，時(shí)過境遷想補(bǔ)救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。
數(shù)碼攝影則不同了，影像現(xiàn)時(shí)儲(chǔ)存在機(jī)內(nèi)的磁性載體上，又可以現(xiàn)時(shí)回放觀察，不滿意消去重來就是了，這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢(shì)。
所以在拍攝過程中無(wú)論是拍景還是拍物往往是先確定一個(gè)專題，圍繞專題選定若干個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測(cè)光等)下的拍攝方案，然后就毫不吝惜地猛拍一氣，有時(shí)同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張，然后就停下來回放，不滿意的鏡頭當(dāng)場(chǎng)就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。
然后再拍攝下一個(gè)場(chǎng)景，依此泡制，直至完成一個(gè)專題。
在采風(fēng)實(shí)踐中我深有體會(huì)，拿相機(jī)拍上二三百甚至四五百個(gè)鏡頭也不過就留七八十張回來。
存入微機(jī)硬盤，再放大回放，又刪去一部分。
對(duì)自己滿意的照片可以通過photoshop作編輯處理，達(dá)到理想效果。
二、曝光時(shí)力求保持相機(jī)的穩(wěn)定
作為新手來講，有時(shí)相片影像模糊并不是由于對(duì)焦不準(zhǔn)，而是因?yàn)橄鄼C(jī)把持得不穩(wěn)。
一般情況下，對(duì)于新手來說，當(dāng)曝光速度低于1/60秒時(shí)己有可能影響成像的清晰。
要保持相機(jī)穩(wěn)定，一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。
要練出這個(gè)基本功看來似乎很簡(jiǎn)單，卻非一日之功可得。
其一最簡(jiǎn)單，就是給身體或手找個(gè)依靠物;其二，把相機(jī)皮帶掛在脖子上，把相機(jī)向前抻至皮帶拉緊，就形成了3點(diǎn)支撐，持相機(jī)的穩(wěn)定度就大大提高了。
第三個(gè)辦法就是用三腳架，最好用10秒延時(shí)拍攝。
三、揚(yáng)長(zhǎng)還要注意避短
數(shù)碼相機(jī)的攝影響應(yīng)比較遲鈍，從按下快門到攝影啟動(dòng)的這段時(shí)間明顯要比光學(xué)攝影長(zhǎng)得多，所以拍攝運(yùn)動(dòng)中的物體時(shí)往往抓不住或抓不準(zhǔn)鏡頭。
最好使用相機(jī)的連拍功能來彌補(bǔ)其不足。
四、獨(dú)特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖
要求藝術(shù)貴在創(chuàng)新，不應(yīng)體現(xiàn)在意境上，同時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要通過形式美的手段，不斷創(chuàng)造新的視覺感受。
關(guān)于構(gòu)圖，已經(jīng)有很多文章教我們?nèi)绾芜\(yùn)用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則，就像是畫國(guó)畫有一條原則：注重“留白”，也就是說不要把畫面填得太滿。
一是構(gòu)圖的對(duì)稱性。
除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對(duì)稱性，否則應(yīng)偏移一點(diǎn)角度拍攝，因?yàn)檫^于對(duì)稱容易給人“死板”的感覺。
二是線條過于橫平豎直容易流于刻板，要學(xué)會(huì)用另一組線條如對(duì)角線，s線構(gòu)圖， 三角形等來打破主體線條的控制。
三色彩的運(yùn)用很重要，光線明暗及其對(duì)比是影響意境的很重要的因素。
五、關(guān)于會(huì)議攝影及人物攝影
會(huì)議攝影不受時(shí)間限制，可以隨時(shí)拍攝，技術(shù)必須是“狠、穩(wěn)、準(zhǔn)”,要?jiǎng)又杏徐o，靜中有動(dòng)，有情有趣。
對(duì)于人物攝影應(yīng)該具備敏銳的形象觀察力，善于利用攝影的視覺語(yǔ)言傳達(dá)信息和感情，對(duì)形象的變化有細(xì)致的辨別能力，并熟練運(yùn)用攝影的造型技術(shù)和技巧，對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求是培養(yǎng)形象敏感的有效步驟，也是攝影記者取得成功的原動(dòng)力。
安佑忠老師把他獨(dú)身去非洲的照片給我們作了詳細(xì)的講解，通過他拍攝的連續(xù)的圖片真實(shí)的反映了當(dāng)?shù)厝说奈幕吧睢?/p>
安老師說既然拿起了相機(jī),就要有一個(gè)攝影師的職責(zé),攝影家不僅要具備地質(zhì)家的眼睛，更要具備探險(xiǎn)家的精神。
如何去構(gòu)圖,如何去表達(dá)思想的創(chuàng)意以及如何根據(jù)周邊的環(huán)境去調(diào)整自己手中的相機(jī),使其拍出來的照片達(dá)到最佳效果,其實(shí)這是一種壓力,無(wú)形當(dāng)中產(chǎn)生的壓力,而我們本身卻還要拋開這種所謂的壓力,去發(fā)揮想象去營(yíng)造一種很輕松的意境,這是一個(gè)攝影師必須努力去做到的。
作為一個(gè)攝影記者比文字記者還要辛苦，要想拍攝到好的圖片新聞時(shí)刻都要沖在最前沿。
其實(shí)世界上有很多美麗的東西，只要我們比平常人多用一只眼睛去觀察，那只眼睛就是心靈，用心去感受周圍的人或事物，手中的相機(jī)記錄的就是一個(gè)瞬間里的輝煌。
在拍攝中往往會(huì)輕易的被現(xiàn)實(shí)中的某個(gè)細(xì)節(jié)所感染，那并不是因?yàn)閭€(gè)人的多愁善感，而是因?yàn)樽约侯^腦里始終都在追求著一種風(fēng)格，哪怕這一切都是稍縱即逝的。
通過這次攝影學(xué)習(xí)使我更熱愛這個(gè)世界，熱愛美好的生活，我也正如熱愛生活那樣熱愛著自己的工作，我已很是努力。
在工作中創(chuàng)意分外的罕有，有種想進(jìn)步卻找不到起點(diǎn)的悲觀，但我相信有付出一定會(huì)有回報(bào)。
我會(huì)把攝影當(dāng)作自己生活工作中的一種愛好，我依然會(huì)追求視覺上的沖擊力,依然搜索屬于自己的風(fēng)格,依然努力立足于這個(gè)社會(huì),依然用我手中的相機(jī)去留住生活中最美妙的時(shí)刻，在簡(jiǎn)單里凝聚內(nèi)在的神韻。
攝影師期末總結(jié)篇四
回顧的攝影化妝培訓(xùn)工作，我認(rèn)為最值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:第一，堅(jiān)持“先成人再成才”的培訓(xùn)原則，重視培養(yǎng)綜合素質(zhì)。第二，技能培訓(xùn)中講究方法，講究管理藝術(shù)。
發(fā)展方面。
20通過我們不斷到內(nèi)地考察學(xué)習(xí)觀摩，我們新疆秀秀攝影化妝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有了空前擴(kuò)展，與內(nèi)地同類學(xué)校相比硬件上更加接近;在人力資源上還有待組建。得出以下幾點(diǎn):。
第三，制度上必須完善，有利于團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
第四，招生咨詢必須禮貌用語(yǔ)(如:您好!有什么可以幫您?)，必須語(yǔ)氣必須十足，不能有“不知道，好像怎樣，可能是怎樣，大概是怎樣等等。”話語(yǔ)，在回答咨詢?nèi)说臅r(shí)，必須用肯定的語(yǔ)氣和關(guān)心的心態(tài)來面對(duì)咨詢?nèi)藛T。
教學(xué)方面。
一、訓(xùn)練行為習(xí)慣。一部分學(xué)生有不良習(xí)慣。怎樣糾正不良習(xí)慣、如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣、工作中我采用“先講清道理，后實(shí)際操作”的方法。例如，有些學(xué)生上課愛遲到，隨時(shí)找借口。我要求學(xué)生“不能這樣”，于是經(jīng)常在課前講“如果這樣”會(huì)怎么樣?舉出事例讓他們看到這樣做弊大于利。然后，實(shí)際操作訓(xùn)練跟上去。
二、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重視人的素質(zhì)的培養(yǎng)。只有提高了學(xué)生的素質(zhì)，才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷提高。因此，我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，通過一個(gè)個(gè)的案例分析來培養(yǎng)學(xué)生良好的各種能力。同時(shí)，不放過任何一個(gè)教育的時(shí)機(jī)，取得良好的效果。
三、注重學(xué)生的心理健康教育。每個(gè)人都不是十全十美的，在心理上，難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。這些心理弱點(diǎn)常常導(dǎo)致各種行為問題，如情緒與行為失控，因此影響正常學(xué)習(xí)、生活，妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學(xué)生的心理健康教育，就能提高教學(xué)質(zhì)量。因此，我利用一些課余時(shí)間、外出活動(dòng)疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力，調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生的自信、自豪感等積極的情感體驗(yàn)，使他們輕松愉快地投入學(xué)習(xí)。
四、對(duì)有問題的學(xué)生給予更多的關(guān)注。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，任何老師都喜愛，因?yàn)樵谒麄兩砩舷鹿Ψ蛉菀兹〉贸尚?，教師容易獲得成就感。而有問題的學(xué)生由于家庭、個(gè)人等因素的影響，各方面的表現(xiàn)均不如人意，投入的精力多而不見效。如果，在培訓(xùn)工作中，教師對(duì)此類學(xué)生批評(píng)、指責(zé)多，關(guān)心幫助少。結(jié)果是，問題沒有得到解決，甚至問題更多了。我反思了自己過去對(duì)問題學(xué)生的態(tài)度以及教育行為，更加耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，給予他們更多的關(guān)心和愛護(hù)。
六、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，從培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有益于學(xué)生今后的發(fā)展。每次班會(huì)課，我都進(jìn)行一次評(píng)比活動(dòng)，為使每位學(xué)生都獲得好成績(jī)，我設(shè)立了學(xué)習(xí)成績(jī)好，愛護(hù)團(tuán)體的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與老師創(chuàng)作活動(dòng)。通過對(duì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和參與意識(shí)，促進(jìn)了全班學(xué)生健康、全面的發(fā)展。...........
攝影師期末總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨^去的一年，在×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好攝影師崗位的工作，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在攝影師工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的攝影師所有工作任務(wù)，履行好×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過去一年來在×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng)一年來，我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己在×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。
攝影師期末總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨^去的一年，在×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好攝影師崗位的工作，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在攝影師工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的攝影師所有工作任務(wù)，履行好×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過去一年來在×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng)一年來，我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己在×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在攝影師工作崗位，但我時(shí)刻關(guān)注國(guó)際時(shí)事和中央最新的精神，不斷提高對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的路線、方針、政策，盡職盡責(zé)，在攝影師工作崗位上作出對(duì)國(guó)家力所能及的貢獻(xiàn)。
二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作效率時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，信息技術(shù)日新月異?！痢痢翑z影師工作崗位相關(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn)，需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，以提高攝影師崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)攝影師工作崗位相關(guān)法律知識(shí)和相關(guān)最新政策。唯有如此，才能提高×××攝影師工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習(xí)攝影師工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，并總結(jié)吸取前輩在×××攝影師工作崗位工作經(jīng)驗(yàn)，不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在×××攝影師工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足，從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。
回顧過去一年來在**（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作。
中希望能夠再接再厲，要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài)，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好攝影師崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的攝影師工作水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中我將加強(qiáng)與×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，爭(zhēng)取為**（改成攝影師崗位所在的單位）做出更大的成績(jī)。
攝影師期末總結(jié)篇七
從對(duì)攝影事業(yè)的態(tài)度來看，我主張把攝影家分成基本不同的兩類：技術(shù)攝影家和主題攝影家。前一部分人迷戀于相機(jī)、鏡頭和復(fù)雜而又神秘的技術(shù)問題。他們的行動(dòng)使人覺得相機(jī)好象是一種可愛的玩物，而不是拍照的工具。他們擁有最好的器材，并不斷追求新型號(hào)。他們象一本攝影百科全書一樣，引為自豪的是能把35毫米的底片放大成16x20英寸的無(wú)顆粒照片，對(duì)各種相機(jī)系列的優(yōu)點(diǎn)無(wú)所不知。但是他們卻難得拍出有價(jià)值的照片來，因?yàn)樗麄儼讶颗d趣集中在拍照的手段（器材）上，而不在目的（照片）上。那些興趣在于作品，更準(zhǔn)確地說，興趣在于拍攝主題的攝影家，態(tài)度恰恰相反。他不象技術(shù)攝影家那樣迷戀于零件和技巧，而是熱衷于人物、街景、城市、風(fēng)光、自然題材、現(xiàn)代建筑、古羅馬的遺跡、體育比賽以及日常生活的各種場(chǎng)景。他對(duì)自己的拍攝目標(biāo)極感興趣，因而想把它以照片的形式記錄下來。從而占有它，把這些照片帶回家去，一遍又一遍地欣賞，并且和別人分享這種樂趣和愛好。對(duì)他來說，攝影僅僅是一種達(dá)到目的的手段，相機(jī)對(duì)他的吸引力最多不過象打字機(jī)對(duì)小說家的吸引力那么大。他覺得攝影技術(shù)幾乎可以說是存在于他和他所喜愛的事物之間的一種“討厭的必須品”。
因?yàn)樗酪粋€(gè)主題能用無(wú)數(shù)種不同的方法去拍攝，有些影象能夠處理得比其它的好，他才和那些攝影技術(shù)問題打交道，因而，盡管有些人對(duì)攝影工具抱著那樣殷勤的態(tài)度，仍然是他，而不是那些玩弄技術(shù)的人。創(chuàng)作了足以征服人心的，使人永志不忘的攝影作品。主題的作用是極為重要的。為了加深對(duì)它的印象，讓我拿攝影和寫作做一個(gè)比較。攝影和寫作都是交流思想的方式——有時(shí)候攝影被稱做“圖象的語(yǔ)言”，不是沒有緣由的。一個(gè)精神正常的作家，只有他確信有了值得說的和讀者感興趣的東西，他才伸手去拿打字機(jī)。然而從事攝影的人卻往往在“無(wú)話可說”的情況下拿起了相機(jī)。他們所拍的'題材是沒有意義的老一套，不可能引起任何人的興趣，包括他們自己在內(nèi)。全世界每天都有無(wú)數(shù)這樣的照片問世，原因很簡(jiǎn)單，有人拍了這樣的照片。并被某些容易上當(dāng)?shù)膱D片編輯拿去在雜志上發(fā)表罷了。·這些照片的主題缺乏意味，只不過是‘視覺上的廢話”?，F(xiàn)在該明白了，決定一張照片有趣還是無(wú)聊，決定一個(gè)攝影家成功還是失敗的主要因素就是主題。但這仍然不是全部，不論主題本身怎樣有趣，如果不是滿懷感情、充分理解之后用形象的方法把它有效地再現(xiàn)在畫面上。結(jié)果也會(huì)令人失望。這說明還需要其他的東西，這就是攝影家本人對(duì)主題的熱情和興趣。對(duì)被攝事物發(fā)生熱情和興趣是促使我們拍照的原因。也是產(chǎn)生創(chuàng)造性的活力。它能使作品面向生活，能使攝影家感情激動(dòng)，打開情感創(chuàng)作的閘門；沒有這種熱情的刺激，攝影就會(huì)陷入無(wú)動(dòng)于衷的程式。攝影家只有處于高度自覺、興趣不斷增長(zhǎng)的狀態(tài)下，才有希望創(chuàng)作出傳情的好作品來。
業(yè)余攝影愛好者比起專業(yè)攝影家來，有著不可估計(jì)的優(yōu)越性。你就是你自己的老板。你喜歡怎么拍就怎么拍。你可以只選擇你喜歡的東西，也就是只拍那些吸引了你、感動(dòng)了你、引起你興趣的東西。恪守下面的格言必定能大大提高照片的質(zhì)量：除非主題引起了我的興趣，否則就放過它，省下膠片去拍更好的東西。顯然不能編制一份“有趣”主題一覽表，因?yàn)橐粋€(gè)人覺得頗有趣味的東西，另一個(gè)人可不感興趣。興趣是一種自我感覺。不管你的興趣多么特殊（例如，我對(duì)破碎的海貝感興趣，在這些海貝當(dāng)中我看到了一種迷人的雕塑般的形式美，我拍了很多這種不尋常的東西），只要它是真誠(chéng)的（并不是由于趕時(shí)髦而拍這樣的主題），你的路子就是正確的，不管別人的反映如何，也應(yīng)該繼續(xù)干下去。記住這一點(diǎn)后，我想請(qǐng)你進(jìn)一步區(qū)分一下下面兩類主要的主題和被攝體：動(dòng)態(tài)的和靜態(tài)的非人工靜態(tài)的和人工靜態(tài)的然后再討論一下其它幾種被攝體和主題；上像的和不上像的攝影的和文學(xué)的摸得著的和摸不著的沒意思的和攝影上老一套的不適宜拍照的你可能聽說過“上像”這個(gè)詞，也懂得上像的被攝體拍出的照片比不這次新聞攝影實(shí)習(xí)，我們主要是拍攝一組專題新聞圖片。
專題新聞攝影報(bào)道是指用多幅圖片和文字相結(jié)合，全面、深刻的介紹、表現(xiàn)和揭示新聞事件和新聞事物的一種新聞攝影題材，在報(bào)紙、雜志上均可采用，尤其以在攝影畫報(bào)上的運(yùn)用更多更廣泛。
近幾年越來越多的報(bào)紙推出以專題攝影為主的版面，貫之以“視覺新聞”、“讀圖時(shí)代”等名稱，以強(qiáng)大的視覺沖擊力吸引讀者的目光，提高報(bào)紙的可視性，增強(qiáng)媒體的競(jìng)爭(zhēng)力，與此同時(shí)，這些專題攝影也成為報(bào)紙風(fēng)格的重要標(biāo)志之一。
這次我們的新聞攝影實(shí)習(xí)，是用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍攝。走在校園里的大街小巷上，忽然發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，畢業(yè)的氣息變得濃重起來，空氣里到處充斥著離別的傷感。于是，就像借著這次新聞攝影的機(jī)會(huì)，把這些感動(dòng)的瞬間記錄下來。做這個(gè)專題，也是希望現(xiàn)在還沒有畢業(yè)的兄弟姐妹們能夠好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜身邊的每一個(gè)人，大聲的告訴他們“你對(duì)我是多么重要”，不要在離別之時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們還有那么多的事兒沒有做，那么多的話沒有說。
在拍攝之前，我進(jìn)行了比較周密的拍攝計(jì)劃的制定。首先是拍攝主題的確定，主題要積極向上，能夠用較為可觀的視角去詮釋我要表達(dá)的內(nèi)容。其次是拍攝內(nèi)容的策劃。我想從畢業(yè)生面對(duì)畢業(yè)的兩種態(tài)度和情感去表達(dá)，一方面是畢業(yè)生終于可以順利畢業(yè)，拿到期待已久的畢業(yè)證書，成功的過完了美好的大學(xué)生活，是興奮，是喜悅，是激動(dòng)？同時(shí)即他們將步入社會(huì)，對(duì)未來又充滿了期待與夢(mèng)想；另一方面，畢業(yè)就意味著離別，就意味著短時(shí)間內(nèi)，大家可能不會(huì)相聚，朝夕相處的同學(xué)也可能就此話別，各自奔天涯，不知道下一次的相聚會(huì)在何時(shí)，一年？?jī)赡?？也可能是十年、二十年？離別的傷感和無(wú)盡的想念，在此刻都化成無(wú)言的淚水，肆意奔騰。
再次就是拍攝中要進(jìn)行提問的一些具體問題。預(yù)置了以下幾個(gè)問題：
1、面對(duì)畢業(yè)，你現(xiàn)在的心情如何？
2、對(duì)以后的生活有什么想法和規(guī)劃？
3、畢業(yè)以后想如何發(fā)展？
4、對(duì)以后有的工作有什么看法？
5、打算以后在什么方向發(fā)展？
6、同學(xué)間的感情如何？
7、以后如何保持聯(lián)系？
8、最想和朋友們說什么？
9、此刻，最想對(duì)自己說什么？
10、覺得大學(xué)生活的四年中最留戀的是什么？
11、大學(xué)中學(xué)到最多的是什么？
12、現(xiàn)在回想大學(xué)的四年，感觸最多的是什么？
剛開始進(jìn)行采訪和拍攝的時(shí)候，好多同學(xué)很不配合，拒絕拍照和采訪，后來，我采用以退為進(jìn)的方法，不去采訪，不去拍攝。當(dāng)時(shí)他們有許多同學(xué)在合影拍照，有時(shí)候可能人手不夠，我便去幫他們拍一些照片。后來大家慢慢有些熟了，以閑談的方式去提問我的問題就容易多了，偶爾也愿意進(jìn)行一些主動(dòng)的溝通。
整個(gè)拍攝的過程是比較順利的，在拍攝過程中我深切感受到了專業(yè)知識(shí)的重要性。上課時(shí)我們學(xué)到的東西都很重要，在拍攝之前，我把書本大體翻看了一遍，對(duì)老師總結(jié)的知識(shí)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的梳理，以便這次拍攝能在比較有計(jì)劃，有綱領(lǐng)的情況下進(jìn)行。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到事前充分準(zhǔn)備的好處，只有進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備才能在具體的實(shí)施過程中有條不紊。
在拍攝的過程中，我似乎是在和幾位主人公一起感受著畢業(yè)，感受著離別，感受著淡淡的傷感。以前老師分配作業(yè)，我出去拍攝東西的時(shí)候大多時(shí)候是很被動(dòng)的，是為了交作業(yè)才去拍攝。但是這次不同，我始終覺得我是和他們?cè)谝黄?，真正的融入到拍攝中，甚至在拍攝結(jié)束后，心里還是酸酸的，我想我這次是真的用心在拍攝。
新聞攝影實(shí)習(xí)結(jié)束了，我通過這次實(shí)習(xí)深刻的體會(huì)到了新聞攝影注重的是理論和實(shí)踐，理論是指南針是依據(jù)，只有具備過硬的理論知識(shí)，才能夠正確地做出判斷。
攝影師期末總結(jié)篇八
今年年初協(xié)會(huì)在新麗源大酒店召開了20__年度理事會(huì)，總結(jié)了20__年的工作成績(jī)，確定了20__年的工作計(jì)劃，明確了今后的努力方向和工作重點(diǎn)：辦好一個(gè)網(wǎng)站，辦好二個(gè)影展，做好三項(xiàng)活動(dòng)。
2、成功地舉辦好了一個(gè)大型攝影作品聯(lián)展。
今年的工作計(jì)劃就擬舉辦會(huì)員作品展覽，經(jīng)過協(xié)會(huì)的多方努力與策劃，終于在今年的6月份，在葉綠野藝術(shù)館，成功組織了由市文聯(lián)主辦，我們協(xié)會(huì)和深圳福田區(qū)攝影家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的會(huì)員攝影作品聯(lián)展，展覽為期6天，吸引了1000多攝影愛好者參觀瀏覽，聯(lián)展分別展出了各自會(huì)員共400多幅攝影作品，在聯(lián)展的同時(shí)還對(duì)攝影作品進(jìn)行了賑災(zāi)義賣，所得全部善款4100元通過市慈善總會(huì)捐給了四川地震災(zāi)區(qū)，表達(dá)了兩地會(huì)員對(duì)四川災(zāi)民的愛心。通過這次聯(lián)展，促進(jìn)了協(xié)會(huì)之間的交流與溝通，增進(jìn)了互學(xué)辦會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高了我們協(xié)會(huì)會(huì)員的攝影水平，同時(shí)這次影展也是很好的一次文化活動(dòng)，很多領(lǐng)導(dǎo)、群眾參觀影展后留下了很好的留言，對(duì)協(xié)會(huì)會(huì)員攝影作品給予了肯定與期望，得到了社會(huì)認(rèn)可和好評(píng)。
3、做好了二項(xiàng)對(duì)協(xié)會(huì)有影響的活動(dòng)。
今年工作計(jì)劃布暑是做好二項(xiàng)活動(dòng)：一是創(chuàng)建好我們的攝影創(chuàng)作基地。為此，經(jīng)與蘇家圍客家鄉(xiāng)村旅游區(qū)多次的協(xié)商，為了相互間的共同目的，為景區(qū)秀麗景色提供更多更好的攝影作品，經(jīng)蘇家圍客家鄉(xiāng)村旅游區(qū)同意，把旅游景區(qū)作為協(xié)會(huì)的創(chuàng)作基地。今年的十月黃金周里，在蘇家圍旅游區(qū)舉行了創(chuàng)作基地掛牌儀式和由微微新娘婚紗影樓主辦本協(xié)會(huì)協(xié)辦的“婚紗攝影大賽”一起拉開了序幕，有100多名會(huì)員參加此次活動(dòng)，既加強(qiáng)了會(huì)員聯(lián)系和溝通，促進(jìn)了交流，又提高了攝影水平，鼓勵(lì)了會(huì)員的創(chuàng)作熱情。微微新娘影樓還為獲獎(jiǎng)?wù)?、入選者頒發(fā)了獎(jiǎng)金。創(chuàng)建了協(xié)會(huì)的創(chuàng)作基地后將為協(xié)會(huì)會(huì)員免費(fèi)提供門票進(jìn)入景區(qū)創(chuàng)作，大大方便了會(huì)員節(jié)省開支自由進(jìn)入景區(qū)，為攝影創(chuàng)作提供了很好的一個(gè)平臺(tái)。
攝影師期末總結(jié)篇九
歲月匆匆流逝，20xx年又將過去，回顧過去的一年，在部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，本人能夠完成安排的各項(xiàng)工作，但工作中也帶有遺憾和慚愧，現(xiàn)根據(jù)要求歸納如下：
1)作為主要工作，全年按時(shí)按質(zhì)完成新聞攝影xx場(chǎng)次，累計(jì)上傳新聞?wù)掌瑇x張，照相活動(dòng)內(nèi)容涉及學(xué)校各個(gè)層次的重要活動(dòng)，沒有出現(xiàn)工作失誤。
2)為青年教師和校醫(yī)院職工照相。
3)為旅游孔子學(xué)院拍攝宣傳照片。
2、圖片新聞及主頁(yè)圖片發(fā)布：發(fā)布圖片新聞及主頁(yè)圖片xx條，涉及校友返校、開學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園風(fēng)景、學(xué)術(shù)活動(dòng)等內(nèi)容的新聞圖片及時(shí)發(fā)布。
3、視頻制作與錄制方面：
1)參與完成教務(wù)部教學(xué)實(shí)踐專題視頻，并完成文字編稿工作。
2)國(guó)際采礦大會(huì)、新生開學(xué)典禮網(wǎng)上視頻直播工作;。
3)科技論壇實(shí)況錄像。
4)紀(jì)念館紀(jì)念現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況錄制。
5)錄制青年教師第一堂課。
6)附屬小學(xué)觀摩課課堂錄制。
8)教代會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、馬拉松、重要學(xué)術(shù)活動(dòng)錄制視頻資料。
1、具體實(shí)際工作中，繼續(xù)采取改變照片拍攝角度思路，主要體現(xiàn)在2次主頁(yè)圖片上。一次是為了展現(xiàn)畢業(yè)典禮的氣勢(shì)和規(guī)模，事先跟航空拍攝的學(xué)生溝通，協(xié)助拍攝一張學(xué)生畢業(yè)典禮空中俯瞰壯觀全景圖。另一次是大雪后從博物館樓頂拍攝夜晚俯瞰燈光輝煌的焦作路，延伸學(xué)堂的壯觀景色。
2、今年提出兩個(gè)在工作中未能實(shí)現(xiàn)的思路：
1)成立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)或者叫學(xué)生廣播電視臺(tái)，在新聞網(wǎng)上開辟學(xué)生視頻窗口，并創(chuàng)視頻欄目，目的是要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，發(fā)布學(xué)生創(chuàng)作的`微視頻、微電影以及他們?nèi)粘８鞣矫娴囊曨l。
2)開辟網(wǎng)上定期直播一堂課。受每學(xué)期開學(xué)第一天，校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都要走進(jìn)教室聽課的啟示，利用我們視頻直播方面的優(yōu)勢(shì)，跟教務(wù)部溝通，事先預(yù)告，定期(兩周或三周一次)到公教區(qū)直播教師課堂教學(xué)，傳輸?shù)綄W(xué)校新聞網(wǎng)上，供校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和師生收看。目的是拓展我們的服務(wù)職能，可以讓更多的老師有互相借鑒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也可以提升老師課堂教學(xué)質(zhì)量。
攝影師期末總結(jié)篇十
國(guó)務(wù)院溫家寶專程看望作品主人公小郎錚，并親自對(duì)作者說“拍的好，謝謝您!”
《敬禮娃娃》在各大攝影活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)，他將10多萬(wàn)元獎(jiǎng)金全部捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)
楊衛(wèi)華，四川綿陽(yáng)晚報(bào)攝影部主任，從事新聞攝影工作。
1988年，楊衛(wèi)華成為綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)攝影記者。，綿陽(yáng)晚報(bào)創(chuàng)立后，楊衛(wèi)華成為該報(bào)的攝影部主任。這一干就是。在從事新聞攝影的20年里，楊衛(wèi)華幾乎參加了綿陽(yáng)當(dāng)?shù)嘏e行的所有大型活動(dòng)的報(bào)道，如全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)體育大會(huì)、亞洲龍舟錦標(biāo)賽、第13屆世界拳擊賽等等，用相機(jī)記錄和見證了綿陽(yáng)這座城市30年來的發(fā)展變遷。
50余次冒險(xiǎn)入北川用心記錄大災(zāi)大愛。
5月12日14時(shí)28分，汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震，在地動(dòng)山搖的那一刻，身為新聞攝影記者的楊衛(wèi)華很快反應(yīng)過來，這是震級(jí)很高的大地震。此時(shí)全城通信中斷，無(wú)法與報(bào)社取得任何聯(lián)系，憑著職業(yè)敏感和高度的責(zé)任意識(shí)，楊衛(wèi)華直奔綿陽(yáng)市中心醫(yī)院，拍攝搶救傷員的情景。當(dāng)晚22時(shí)許，楊衛(wèi)華終于到達(dá)北川，成為最早到達(dá)北川的采訪記者和救援人員之一。
隨后，在走進(jìn)北川中學(xué)的校園，楊衛(wèi)華和志愿者一同去搬動(dòng)磚墻、橫梁，尋找機(jī)會(huì)救援幸存者。5月13日凌晨6時(shí)，已參加一夜?fàn)I救的楊衛(wèi)華，來不及休息片刻，跟上救援部隊(duì)向北川老城沖去。在老城，楊衛(wèi)華一邊拍攝解放軍救人過程，一邊尋找全面反映北川受災(zāi)情況的最佳拍攝點(diǎn)。當(dāng)楊衛(wèi)華爬到曲山幼兒園附近拍攝時(shí)，廢墟下傳出來孩子微弱的啼哭聲，他趕忙爬進(jìn)廢墟尋找聲音的來源。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩被壓在廢墟夾縫中。他趕快招呼不遠(yuǎn)處搜救的戰(zhàn)士過來營(yíng)救，并和他們一起用了兩小多小時(shí)才搬開壓著孩子的鋼筋水泥，被困18個(gè)小時(shí)的孩子終于得救了。孩子在轉(zhuǎn)移的過程向營(yíng)救的戰(zhàn)士敬禮。楊衛(wèi)華的心猛地一顫，對(duì)準(zhǔn)孩子，果斷地摁下快門，定格了這個(gè)瞬間。這就是后來廣為傳播的作品——《敬禮娃娃》。
此后，楊衛(wèi)華開始不斷往返于綿陽(yáng)與北川之間，用手中的相機(jī)記錄著北川的抗震救災(zāi)的最新情況，同時(shí)自己也在努力參與著救援行動(dòng)。從搶救傷員到搜救幸存者;從清理廢墟到掩埋遇難人員;從北川封城到防疫消毒;從唐家山堰塞湖搶險(xiǎn)到綿陽(yáng)數(shù)十萬(wàn)群眾空城避險(xiǎn);從唐家山堰塞湖安全通過綿陽(yáng)到9.24暴雨泥石流再次襲擊北川……楊衛(wèi)華先后50余次徒步、坐車、搭船、乘機(jī)，從陸地和空中進(jìn)入北川、進(jìn)入唐家山堰塞湖，在200多個(gè)日日夜夜里，拍攝了2萬(wàn)余幅珍貴瞬間，最全面最真實(shí)地記錄了北川從地震發(fā)生起至今發(fā)生的所有大事件。
社會(huì)影響——《敬禮娃娃》感動(dòng)中國(guó)10萬(wàn)獎(jiǎng)金捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)
楊衛(wèi)華的作品《敬禮娃娃》率先在綿陽(yáng)晚報(bào)和本報(bào)大幅刊發(fā)后，三歲小郎錚在大災(zāi)面前的這個(gè)敬禮深深震撼和感動(dòng)了許許多多的讀者。照片迅速在各大網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、雜志等各種媒介中流傳開來。中央電視臺(tái)、新華社、新浪網(wǎng)、搜孤網(wǎng)、三聯(lián)周刊、人民畫報(bào)等中外近千家媒體紛紛刊用，中央檔案館、中國(guó)國(guó)家博物館、中國(guó)軍事博物館等相關(guān)機(jī)構(gòu)陸續(xù)予以收藏。僅在國(guó)務(wù)院新聞辦圖片庫(kù)，這張照片就被下載了500多次。至于各級(jí)各類有關(guān)抗震救災(zāi)的畫冊(cè)、影展、圖書中，這張照片的使用情況就無(wú)法計(jì)數(shù)了。
敬禮娃娃的命運(yùn)牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，作者楊衛(wèi)華似乎也在一夜之間成了“名人”。那段日子，他接到了全國(guó)各地乃至海外許許多多素不相識(shí)的人的來信來電，有8、9歲的孩子的，有年逾古稀的老人的，有美國(guó)紐約的越洋來電的……這其中，有要采訪的，有想約作品的，有關(guān)心小郎錚的，有向楊衛(wèi)華表示感謝的。
5月23日，溫家寶專程到綿陽(yáng)404醫(yī)院監(jiān)護(hù)室看望正在接受治療的小郎錚。6月6日，在唐家山堰塞湖大壩上，楊衛(wèi)華與第二次來唐家山堰塞湖的溫偶遇后，當(dāng)溫得知楊衛(wèi)華就是拍攝《敬禮娃娃》記者時(shí)，握著他的手說：“拍的好，謝謝您!這里很危險(xiǎn)!”楊衛(wèi)華堅(jiān)定地說：“您都在現(xiàn)場(chǎng)，我們新聞工作者更應(yīng)該在現(xiàn)場(chǎng)!”
在唐家山堰賽湖大壩面臨潰壩危險(xiǎn)的那些天，楊衛(wèi)華第四次到唐家山采訪時(shí)，碰到了在壩頂指揮堰塞湖搶險(xiǎn)的中國(guó)人民解放軍副總參謀長(zhǎng)葛振峰上將。當(dāng)上將得知他就是《敬禮娃娃》的拍攝者時(shí)，把楊衛(wèi)華叫到身邊說：“你把人民軍隊(duì)和人民的魚水之情拍出來了。我要謝謝你。”說完，上將向楊衛(wèi)華敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
《敬禮娃娃》在感動(dòng)了全國(guó)人民之際，也給楊衛(wèi)華帶來了諸多榮譽(yù)：
5月22日，在上海第九屆國(guó)際攝影藝術(shù)展上，他的這幅作品獲紀(jì)實(shí)類金獎(jiǎng);。
8月3日，在由中國(guó)新聞攝影學(xué)會(huì)主辦，華商傳媒集團(tuán)和本報(bào)聯(lián)合承辦的“中國(guó)汶川地震抗震救災(zāi)”攝影報(bào)道評(píng)選上，該作品獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)特等獎(jiǎng)。
10月，在“2008感動(dòng)中國(guó)全國(guó)攝影大展”上，該作品獲得一等獎(jiǎng)。
11月8日，榮獲四川省宣傳新聞戰(zhàn)線抗震救災(zāi)“先進(jìn)個(gè)人”。
11月12日，在中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)舉辦的2008“抗震救災(zāi)優(yōu)秀攝影家”評(píng)選中，楊衛(wèi)華獲“抗震救災(zāi)優(yōu)秀攝影家”殊榮。
12月28日，《影響四川》改革開放30周年三十幅影像金圖。
這些殊榮帶給楊衛(wèi)華的不是自喜，而是更多的責(zé)任。半年多來，他的心始終牽掛著災(zāi)區(qū)人民，他將《敬禮娃娃》所得的所有稿費(fèi)和獎(jiǎng)金全部捐給了災(zāi)區(qū)。今年7月，在上海國(guó)際藝術(shù)展頒獎(jiǎng)活動(dòng)上，楊衛(wèi)華的這幅作品被一公司以10萬(wàn)元人民幣收藏，他當(dāng)場(chǎng)表示要把10萬(wàn)元獎(jiǎng)金全部捐給災(zāi)區(qū)。今年10月，楊衛(wèi)華又把“2008感動(dòng)中國(guó)全國(guó)攝影大展”上獲得的1萬(wàn)元獎(jiǎng)金，全部買成棉衣被捐了出去。
攝影師期末總結(jié)篇十一
本人在工作中始終堅(jiān)持以德、勤、能、廉的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地做事，清清白白地為人，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高管理水平，不斷提升了業(yè)務(wù)水平，團(tuán)結(jié)同事完成了正常的工作任務(wù)。
1、本人具有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，工作責(zé)任心強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，凡事顧大局、識(shí)大體，能夠主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作，上下級(jí)人際關(guān)系和諧;從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失;奮發(fā)進(jìn)取，勤勉自勵(lì)，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己，全面提高自己，是一名思想素質(zhì)過硬、綜合能力較強(qiáng)的工作人員。
2、是勤于工作。勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員、干部的基本要求。本人具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，扎實(shí)的工作作風(fēng)和苦干實(shí)干精神，本人任勞任怨，具有一定的奉獻(xiàn)精神，為了完成各項(xiàng)工作任務(wù)，常常在下班后和節(jié)假日加班加點(diǎn)。本人工作勤奮、任勞任怨，勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力，只有通過持之以恒的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“內(nèi)力”，才能適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，提升政治理論、業(yè)務(wù)水平。
3、一年來圓滿的完成了年初的各項(xiàng)工作計(jì)劃，在工作中，本人工作勤勤勉勉而又勇于創(chuàng)新，比較出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、作為一名老同志，本人，時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律，以身作則，廉潔自律;堅(jiān)持“吃苦在前，享受在后”的原則，保持清醒的頭腦，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。這些年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在同事的幫助下，我的知識(shí)水平和工作能力等各方面都獲得了較大的提升。我將在以后的工作中以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取讓自己在各個(gè)方面都有新的提高。
在工作業(yè)績(jī)方面：一年來在分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本部門及本人很好的履行了國(guó)家工作人員的職責(zé)，很好的完成了學(xué)校、宣傳部、新聞中心交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，可以說即完成了日常工作也有創(chuàng)新工作。
1、完成了拍攝、制作__初稿，制作完成__大學(xué)形象片外文版。
2、順利的完成了演播大廳的后續(xù)工作，部分設(shè)備的配置，加強(qiáng)了后期和硬件的建設(shè)。
3、完成了拍攝標(biāo)準(zhǔn)照的設(shè)備購(gòu)置工作并為全校青年教師及有關(guān)職能部室人員、拍攝標(biāo)準(zhǔn)照。
4、自從接管學(xué)校主頁(yè)大圖以來，自己付出了辛勤的勞動(dòng)早出晚歸，爬山坡，登樓頂尋找學(xué)校每個(gè)最美的角落拍攝照片，由于自己的付出，也得到了廣大教職工的認(rèn)可。主頁(yè)發(fā)布“校園風(fēng)光”大照片20多張。
5、制作教務(wù)部專題片一部。
6、完成了現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播電纜線的采購(gòu)，并成功的完成現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播兩次，國(guó)際采礦會(huì)議和新生開學(xué)典禮。
7、保證了兩校區(qū)廣播的的正常運(yùn)行。
8、積極配合中央、省電視臺(tái)新聞的拍攝任務(wù)。
9、為青年教師拍攝微課任務(wù)。
10、深入服務(wù)一線，到多地錄制實(shí)踐基地、教學(xué)視頻。
11、為小學(xué)教師錄制觀摩課。
12、新聞?wù)障郷_場(chǎng)，累計(jì)上傳新聞?wù)掌琠_張。
13、很好的完成了日常工作。
攝影師期末總結(jié)篇十二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間來到公司已經(jīng)近2個(gè)月了，很榮幸來到博陸恒信這個(gè)大家庭和大家一起工作，通過這將近兩個(gè)月的努力，我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)，有很大的進(jìn)步和收獲。對(duì)于初入社會(huì)的我來說，這不僅僅是一份工作，更重要的是一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉和成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。在此，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的幫助和照顧表示深深地感謝。
來單位的第二天正好趕上平原造林工程開標(biāo)會(huì)，我也同招標(biāo)部的全體人員共同參加了這個(gè)工程的開標(biāo)，整個(gè)過程井然有序地進(jìn)行，大家分工合作，密切配合，讓我清楚地知道了招投標(biāo)代理工作不是一個(gè)人能獨(dú)立完成的，需要大家相互配合，相互幫助，了解了開標(biāo)會(huì)的詳細(xì)步驟，知道了開標(biāo)前要做哪些準(zhǔn)備，如何開標(biāo)、唱標(biāo)，清楚了投標(biāo)文件的送達(dá)及密封的要求，要有影像資料記錄等等，這使我對(duì)招投標(biāo)工作有了更進(jìn)一步的'了解和認(rèn)識(shí)。
這段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助和耐心指導(dǎo)下，一直在招標(biāo)部做招投標(biāo)的輔助工作，也參與了一些具體的工作，學(xué)習(xí)了如何發(fā)布招標(biāo)公告、組織投標(biāo)報(bào)名及資格審查、抽專家、到招標(biāo)單位蓋章、轉(zhuǎn)交資料等等。我認(rèn)真的向大家學(xué)習(xí)工程從頭做到尾的每個(gè)細(xì)節(jié)，工作雖瑣碎，但是收獲很大。我一直按照招標(biāo)部的工作職責(zé)和行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，努力并認(rèn)真地完成每一位同事交給我的各項(xiàng)工作，每一項(xiàng)工作對(duì)于我都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，我珍惜每一次時(shí)機(jī)。
攝影師期末總結(jié)篇十三
時(shí)間飛逝，新的一年已經(jīng)到來了。在剛過去的這一個(gè)月時(shí)間里，我學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了很多?？梢哉f這短短的一個(gè)月時(shí)間，不僅僅是在工作上邁出的小步，更是我進(jìn)入海關(guān)總署工作的一大步。20xx年本人主要在辦公廳新聞辦擔(dān)任圖片新聞和日常政務(wù)新聞攝像工作。一個(gè)月來，本人自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的重要精神和政策方針，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行海關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真及時(shí)完成新聞辦和部門領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了一定進(jìn)步?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
作為一名海關(guān)總署的新聞人，本人始終堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用它們指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，愛、愛國(guó)、愛新聞。在思想上，始終保持與海關(guān)總署、中央各項(xiàng)工作決策保持一致，根據(jù)海關(guān)的安排，圍繞新聞辦各項(xiàng)工作重點(diǎn)，積極參與各種活動(dòng)的拍攝工作，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)發(fā)展氛圍。一個(gè)月來，在工作上，本人從一名電視臺(tái)攝影記者到拍攝海關(guān)時(shí)政新聞過渡，努力成為一名合格的海關(guān)新聞人員。自從到了新崗位后勤奮努力，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格律己，很快適應(yīng)了新的工作崗位。團(tuán)結(jié)同志，與同事相處融洽，遇問題多請(qǐng)示，多溝通，保持了良好的工作關(guān)系。
本人雖然畢業(yè)于新聞院校，經(jīng)過四年的新聞知識(shí)學(xué)習(xí)，但在實(shí)際工作中，新聞理論還并不能與工作形成良好的互動(dòng)。為解決這個(gè)問題，在長(zhǎng)期一線工作中，本人堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中驗(yàn)證新聞理論，再用理論指導(dǎo)新聞實(shí)踐，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。20xx年，本人完成了高級(jí)攝影師的資格認(rèn)證，在圖片拍攝技巧、光線運(yùn)用和器材使用等理論領(lǐng)域有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提高。同時(shí)，密切關(guān)注新聞業(yè)務(wù)的理論前沿，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央媒體，提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)與新聞同行交流，不斷更新自身的新聞拍攝和寫作技巧。今年是本人到新聞辦的第一年，這一年充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過一個(gè)月的歷練，攝影技術(shù)和文字有了一個(gè)飛躍，在業(yè)務(wù)和思想水平都有了一個(gè)較大的提高。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，本人不僅對(duì)器材有了更深的理解和更強(qiáng)的操作力，對(duì)署領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)攝影也開始有點(diǎn)進(jìn)入專業(yè)的門道，尤其是新聞攝影、署領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)攝影，在部門王震老師的指導(dǎo)下，對(duì)選取角度、構(gòu)圖等有了一些想法。
在這一個(gè)月里，本人主要負(fù)責(zé)海關(guān)內(nèi)部活動(dòng)和署領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)等一些新聞圖片攝影。一是在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，整體意識(shí)有了新的提高。深入基層，認(rèn)識(shí)各海關(guān)相關(guān)新聞同事。了解總署工作及相關(guān)同事。二是做好日常工作，本人參與了全國(guó)關(guān)長(zhǎng)會(huì)、署領(lǐng)導(dǎo)參觀博物館、總署相關(guān)記者團(tuán)拜會(huì)等任務(wù)，始終參與在一線，較好的配合完成采訪任務(wù)，并得到了較高的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。二月底，在董老師的指導(dǎo)下，按照海關(guān)總署領(lǐng)導(dǎo)的要求，參與了海關(guān)總署資料數(shù)字化編目工作。在過去的一個(gè)月里，我認(rèn)真要求自己，在工作上始終堅(jiān)持"老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事"的原則，得到了新聞辦領(lǐng)導(dǎo)肯定和信任，這些也離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，離不開部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持理解，但也暴露出許多缺點(diǎn)，如做事欠穩(wěn)重、拍攝照片時(shí)不注意署領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)、質(zhì)量不高、精品不多等問題，我想在以后工作中，一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，改正缺點(diǎn)。一要在政治上，堅(jiān)定立場(chǎng)，牢記使命，以如履薄冰的憂患意識(shí)嚴(yán)格要求自身。二要在業(yè)務(wù)有更大的提高，在時(shí)政新聞寫作和拍攝中，有更廣闊的視野和理論水平，努力使自己的理論和業(yè)務(wù)水平都能上一個(gè)更高的臺(tái)階，多出精品。三要團(tuán)結(jié)同事，善于溝通，為人要正直，處事成熟穩(wěn)重，對(duì)待事情和問題要公平公正，明辨事理，不議論不搬弄是非，在外在內(nèi)都要維護(hù)海關(guān)總署的形象和聲譽(yù)。四要戒驕戒躁，在工作上要能靜下心，拍攝中能沉下去，更要有年輕人的朝氣和沖勁，敢打善打硬戰(zhàn)，為海關(guān)總署新聞辦貢獻(xiàn)自己的一份力量。
攝影師期末總結(jié)篇十四
1.客人第一次入棚后，先自我介紹，與客人溝通，了解客人的喜好，贊美客人，打開顧客心門，使其滿意，愉悅。(參見《攝影部管理及拍攝架構(gòu)》服務(wù)及溝通類)店級(jí)負(fù)責(zé)人，人力資源部將不定期做抽查工作，收集顧客反饋信息，若未贊美客人扣罰攝影人員20元/次。
2.嚴(yán)格做好全程拍照服務(wù)，微笑對(duì)待，關(guān)懷每一位顧客，不可把情緒帶到工作中來，竭力滿足顧客的要求，避免顧客投訴，維護(hù)公司形象。若發(fā)生顧客投訴扣罰當(dāng)事人100元/次。
3.拍攝過程中為了保證曝光的準(zhǔn)確，在更換背景和燈光移動(dòng)時(shí)必須隨時(shí)用測(cè)光表測(cè)光。未能做到的50元/次。
4.客人拍照未完成，攝影師不得將客人留下而自行離開，須帶客人拍照全部完畢后方可離開。違反者扣罰50元/次。
5.拍照前攝影師須檢查客人的妝面，服飾，配件是否搭配完好。若攝影師為做好此項(xiàng)工作造成b拍等，攝影師負(fù)擔(dān)相應(yīng)責(zé)任(如b拍，客怨，攝影師須接受公司相應(yīng)的處理方法等)。
6.拍攝當(dāng)天結(jié)束后由攝影師負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)天拍攝的照片進(jìn)行篩選，將曝光欠，跳階，脫焦，造型不好的以及穿幫無(wú)發(fā)修復(fù)的影像文件刪除，若未按此規(guī)定執(zhí)行的扣罰20元/次。
7.數(shù)碼攝影器材只能做器材表面的清潔工作。器材內(nèi)部只能有專業(yè)人員負(fù)責(zé)清理，任何人嚴(yán)禁隨意拆卸鏡頭。(如需拆卸須以行政簽呈的形式申請(qǐng))違反者扣罰100元/次。如未按款項(xiàng)操作造成器材損壞的按器材原價(jià)賠償。
8.助理經(jīng)過三級(jí)考核通過，簽定師徒協(xié)議。攝影師必須要與助理溝通，即時(shí)糾正工作中的錯(cuò)誤，并認(rèn)真的傳授助理攝影技術(shù)與理論知識(shí)。若攝影師未與攝影助理及時(shí)的溝通而因此造成攝影助理工作失職的，攝影師負(fù)有連帶責(zé)任。每月寫師徒報(bào)告，報(bào)告部門主管或?qū)I(yè)總監(jiān)。
攝影師期末總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光已經(jīng)過去一半了。在本學(xué)期我?guī)е蠹业男湃闻c支持，擔(dān)任了廣攝c班的班長(zhǎng)。在這期間我學(xué)到了以往所沒有學(xué)到的很多東西，有得亦有失，它們激勵(lì)著我一步一步腳踏實(shí)地的邁向另一個(gè)輝煌。下面是我的班級(jí)工作總結(jié)：
1、班級(jí)學(xué)習(xí)情況：
主要分為兩種情況。一是同學(xué)們覺得終于升入大學(xué)，也可以好好的放松自己了，學(xué)習(xí)不由的就懈怠下來。另一種是大家對(duì)大學(xué)充滿了期待，希望多學(xué)點(diǎn)東西，為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ);于是在學(xué)習(xí)上很用功。當(dāng)時(shí)做為其中一員，感受頗深。但經(jīng)過了半年的大學(xué)生活，大家明顯感覺到自己的能力有限，知識(shí)水平不足，大學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，學(xué)習(xí)的壓力越來越大。我做為廣攝c班的一名學(xué)生深諳其中。既然有了學(xué)習(xí)的壓力，學(xué)習(xí)起來自然不敢懈怠，日子也過的快起來。通過上課時(shí)的觀察，c班的到課率總體來說還是好的。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)積極性高，參與課堂討論的熱情也高。但是，我們也存在著許多不好的因素，總是有一部分成員遲到、早退。學(xué)習(xí)仍是拖拖拉拉，鑒于此，我作為班長(zhǎng)應(yīng)以身作則，開例會(huì)時(shí)并以此作為班級(jí)的頭等大事。
2、班級(jí)活動(dòng)情況：
由于剛剛接手職務(wù)，許多工作方面有不甚了解，本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)相對(duì)較少。起初，我們開了一次班會(huì)，一是讓同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，二是收集同學(xué)們的資料。并在最后，大家達(dá)成共識(shí)：榮譽(yù)只能代表以前，我們追求的是未來。那是一份壓力，激勵(lì)我和廣攝c班所有的同學(xué)。為了增進(jìn)同學(xué)們之間的感情和了解蘇州，我們組織了“東山游”，主要是摘桔子，山上野餐。這次活動(dòng)加深了同學(xué)們凝聚力。在“我的大學(xué)規(guī)劃”主題班會(huì)上，同學(xué)們對(duì)未來三年的大學(xué)規(guī)劃都發(fā)表了自己的觀點(diǎn);并且對(duì)各自以前的表現(xiàn)作了總結(jié)。最后，大家把這個(gè)學(xué)期要完成的目標(biāo)寫在紙上，由我統(tǒng)一保管。并會(huì)在下學(xué)期公布，讓大家見證自己是否完成目標(biāo)。我們堅(jiān)持每月的班級(jí)例會(huì)制度，嚴(yán)格完成老師交代的各項(xiàng)事務(wù)。由于本專業(yè)的課程十分緊切，考試也是相當(dāng)?shù)亩?。天氣也已進(jìn)入寒冷的季節(jié)。所以我們舍棄了許多活動(dòng)，讓同學(xué)們專心于學(xué)習(xí)、考試。班委成員吸取此次教訓(xùn)，爭(zhēng)取在合適的時(shí)間多搞幾次有意義的活動(dòng)，突出其學(xué)術(shù)性，科學(xué)性。
3、班級(jí)思想情況：
在思想工作方面，我們加強(qiáng)了安全思想教育宣傳。召開了“安全用電，安全你我”的主題團(tuán)日活動(dòng)。讓同學(xué)們更加深刻的學(xué)習(xí)學(xué)院精神。
4、班級(jí)生活情況：
專業(yè)老師都說，我們班是一個(gè)很活躍的群體，比起其它班更多一份活力在里面，做什么事都比較有動(dòng)勁，有一股活力，從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想，這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn)，我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中，看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長(zhǎng)，我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，并將它應(yīng)用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)、工作中去。
攝影師期末總結(jié)篇十六
簡(jiǎn)單地說，這是因?yàn)槿说难劬拖鄼C(jī)在“觀察”方式上存在著根本的不同，例如，一枝紅玫瑰可能以它鮮艷的色彩美使人感到愉快，可是用黑白膠片拍出來以后，現(xiàn)實(shí)中使我們陶醉的色彩在照片上成了灰色影調(diào)，紅花和綠葉的顏色呈現(xiàn)相同的灰色，它們之間的反差沒有了。照片中沒有留下被攝物原有的精彩之處，因而成了廢品。原因在那里呢?因?yàn)檠劬拖鄼C(jī)對(duì)同一刺激的反應(yīng)不同，這里當(dāng)然指的是顏色。
再舉一個(gè)例子，假如你到過長(zhǎng)滿紅杉的地方，你被這種樹的壯觀所折服，為了。
了留作永久紀(jì)念，你拍了許多膠片。但當(dāng)你放映這些幻燈片時(shí)，你會(huì)大吃一驚：現(xiàn)實(shí)中雄偉的大樹看起來和普通樹役有什么兩樣。這是怎么回事呢?原來你的被攝物缺乏比例感，照片里沒有什么東西可以表明這些樹木的巨大尺寸—一這本來是它們的最大特點(diǎn)，你是為此而拍照的。沒有比例，它們似乎很矮小，在幻燈投影中它變小了，和其它樹木—樣了。這又是你和你的相機(jī)的觀察方式不同的緣故。
第三個(gè)例子：你參觀了一場(chǎng)汽車大賽，興奮極了，情不自禁地拍了許多汽車以每小時(shí)160英里的速度從你面前呼嘯而過的照片。為了使照片清晰，你用了最高的快門速度。從某一點(diǎn)上說，你是成功了，照片確實(shí)很清晰，沒有錯(cuò)。但準(zhǔn)確的說，它們是停止不動(dòng)的。賽車的氣氛、令人激動(dòng)的場(chǎng)面以及“速度”這個(gè)要素沒有了，現(xiàn)在只剩下一堆無(wú)用的東西，那就是沒有鑒別價(jià)值、沒有感情的照片。這仍然是因?yàn)槟愫湍愕南鄼C(jī)對(duì)相同的比賽所作的反應(yīng)不同。
從這可以學(xué)到的是，必須懂得有趣的主題和被攝物雖然是拍出好照片的前提，但它本身并不能保證這張照片必然是成功的。形象生動(dòng)是一張好照片必不可少的。但是一個(gè)被攝體要在照片上表現(xiàn)的生動(dòng)，，除了它本身能引起觀眾的興趣之外，還必須具有上像的特性。
那么，使被攝體上像與不上像的那些神秘的特性是什么呢?很難用一個(gè)公式來回答。因?yàn)橐欢ǔ潭壬纤请S著提問人的藝術(shù)觀點(diǎn)而有所不同的。用傳統(tǒng)攝影家的眼光來看，金發(fā)碧眼、s型曲線和惟形物體常被認(rèn)為是上像的特征，但較少保守和興趣廣泛的攝影家考慮的范圍就更廣一些了。
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