有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 20:30:13
有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-12-13 20:30:13     小編:筆硯

總結(jié)是進(jìn)一步提升個(gè)人和組織的能力的必要環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要站在全局的角度思考問(wèn)題,找出問(wèn)題的本質(zhì)和解決的途徑?,F(xiàn)在請(qǐng)大家跟著小編一起來(lái)看看這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇一

一場(chǎng)大地震降臨,昔日的美好校園,成了今天的廢墟;昔日朗朗的書(shū)聲,成了今天難言的悲泣;昔日活潑的童真,成了今天瓦礫下的陰魂。這難言的悲慘讓我的生命經(jīng)受了一次洗禮,心靈受到了震撼,再一次認(rèn)識(shí)到了教師的偉大。

就在地震發(fā)生的剎那間:綿陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)小學(xué)的吳忠仁老師一邊高吼“同學(xué)們快跑!”一邊死死撐住已經(jīng)變形的門(mén)框,催促同學(xué)們從身邊沖出;德陽(yáng)市東汽中學(xué)譚千秋老師,張開(kāi)雙臂趴在桌子上,護(hù)住桌下的4個(gè)孩子;汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué)張米亞老師跪撲在廢墟中,雙臂緊緊摟住兩個(gè)學(xué)生;還有綿陽(yáng)平武縣南壩小學(xué)杜正香老師,臥到在瓦礫中,頭朝著門(mén)的方向,雙手各拉著一個(gè)孩子,胸還護(hù)著3個(gè)幼小的生命------這些普普通通、默默無(wú)聞的教師,在生死關(guān)頭以自己的行動(dòng)成就了不朽的永恒,用自己的生命譜寫(xiě)了一曲“愛(ài)”的詩(shī)篇。他們讓我再一次讀懂了“人民教師”這四個(gè)字的博大與崇高,他們可歌可泣的更事跡是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!教師——人類(lèi)靈魂的工程師。他們不僅僅擁有教書(shū)育人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,在生死的緊要關(guān)頭,他們更能義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己的生命。災(zāi)難面前,他們首先想到的是學(xué)生,毫不猶豫地把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)置之度外。災(zāi)難是可怕的、失去生命也是可怕的,但留住了希望,一切便不再可怕了。我們可愛(ài)可敬的老師們正是用他們的愛(ài)和責(zé)任為學(xué)生筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命長(zhǎng)城,也向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的師德光輝。

作為同行,我們要弘揚(yáng)災(zāi)區(qū)人民教師忠于職守、不怕?tīng)奚?、無(wú)私忘我的革命精神,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的崇高思想,關(guān)愛(ài)學(xué)生、忠于職守的敬業(yè)精神,臨危不懼、舍生忘死、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。我們應(yīng)以四川災(zāi)區(qū)英雄教師群體為榜樣,更加積極進(jìn)取,忠于職守,立足崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng),祭奠那些逝去的英靈,以更加勤奮的工作,為我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)!

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇二

自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺(tái)風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。

據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷。其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,從而減免不必要的損失和傷害。

地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門(mén)口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類(lèi)自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。

所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):

1、保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土。

2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽(yáng)能。

3、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。

如果先做好了這幾點(diǎn),會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。保護(hù)地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)!

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇三

我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國(guó)西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,板塊漂移的杰作。

學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,預(yù)測(cè)地震。

人類(lèi)對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來(lái)就沒(méi)有停止。我國(guó)最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測(cè)的,截止目前,運(yùn)用李四光的預(yù)測(cè)理論,我國(guó)已經(jīng)成功地預(yù)測(cè)了地震活躍帶上14次6級(jí)以上的地震其中的10次,準(zhǔn)確率達(dá)70%。

地震還是有些前兆的,比如講,有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴,,這次汶川大地震前一兩天,上萬(wàn)只青蛙集體搬家,只不過(guò)人們大多麻木,沒(méi)有重視和警惕,所以,人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí),這門(mén)學(xué)問(wèn)叫仿生學(xué)。

同時(shí),不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5。2級(jí)地震,地震本身沒(méi)砸死一個(gè)人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬(wàn)鄉(xiāng)親無(wú)一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。都因?yàn)榉e極有為,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

我們這個(gè)世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無(wú)知,所以我們每一個(gè)公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇四

從2009年開(kāi)始,國(guó)家將5月12日定為防震減災(zāi)日。我們學(xué)校每年都會(huì)在這一天進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演練,今年也不例外。

那天早上,我們正在教室里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。突然,廣播里傳來(lái)了“嗚—嗚—嗚—”的警報(bào)聲,我們立即雙手護(hù)頭,躲到桌子底下。過(guò)了一會(huì)兒,廣播里又傳來(lái)了像公雞打鳴似的報(bào)警聲,我們趕緊用毛巾捂住口鼻,快速地在走廊上排成兩路縱隊(duì),在唐老師的指揮下,弓著身子,按照指定的路線快速有序地撤離到操場(chǎng)上。幾分鐘后,警報(bào)聲解除了,安保處的朱華老師對(duì)這次演練進(jìn)行了總結(jié)。

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇五

學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí),避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。

其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家,這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反?,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的.方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門(mén)口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全可以控制的,還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類(lèi)自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識(shí),不要自己害了自己。不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類(lèi)自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇六

今天我觀看了一部關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的專(zhuān)題教育片,感受頗豐。

人人都怕災(zāi)難,因?yàn)樗植乐翗O:汶川大地震讓無(wú)數(shù)人的家支離破碎;舟曲驚天動(dòng)地的泥石流奪去了成百上千的生命;春雨中正在上訓(xùn)練課的中國(guó)球員姜濤被一聲悶雷擊中,當(dāng)場(chǎng)死亡;去年繞過(guò)日照的臺(tái)風(fēng)“利奇馬”使我們?nèi)诵幕袒獭吹竭@里,想必大家都覺(jué)得災(zāi)難就在身邊,無(wú)處可躲了吧?別急,辦法總比困難多,學(xué)習(xí)安全知識(shí)就是一種強(qiáng)有力的辦法喲!

通過(guò)觀看《防災(zāi)減災(zāi)》,我懂得了許多關(guān)于地震、泥石流、雷電和臺(tái)風(fēng)的安全知識(shí)。例如:在發(fā)生泥石流時(shí),不能躲在車(chē)?yán)?,房子里和大?shù)上,我們應(yīng)當(dāng)往泥石流兩側(cè)的高地上跑。如果在屋里,就躲進(jìn)低重心的遮擋物下,不強(qiáng)行推動(dòng)周?chē)臇|西。盡可能收集多的食物,水和尿液,此時(shí)水就是延續(xù)生命的“瓊漿玉液”。時(shí)不時(shí)敲打一下身邊金屬類(lèi)敲得響的東西,會(huì)讓搜救人員更快地找到自己……多明白一點(diǎn)安全知識(shí),就多一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì),多知道一個(gè)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),就能讓傷亡率降低一些!希望大家都像我一樣,認(rèn)真觀看視頻,努力儲(chǔ)備知識(shí)!

希望大家努力提高自己防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和自救的能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)的人民防線。應(yīng)急始于心,防范始于行。人的生命,只有一次,讓我們一起學(xué)安全知識(shí);一起珍惜生命;一起防患于未然!

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇七

地震是怎么發(fā)生的呢?原來(lái)是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停地運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股巨大的力量,這股力量累積到一定程度時(shí)會(huì)使巖層彎曲、變形,一旦受不了這種變化的時(shí)候,巖層就會(huì)發(fā)生劇烈的破裂、錯(cuò)開(kāi),釋放出巨大的力量,產(chǎn)生巨大的震動(dòng),這就是地震。地震的類(lèi)型很多,比如:構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震、誘發(fā)地震、人工地震等。我國(guó)發(fā)生的大地震有:邢臺(tái)大地震、唐山大地震、汶川大地震、青海玉樹(shù)大地震等等。地震對(duì)地球和人類(lèi)的破壞很大,如:地表破壞,崩塌、滑坡,泥石流,沙土液化,火災(zāi),建筑物結(jié)構(gòu)破壞等危害。

大災(zāi)難發(fā)生后,我們要必須積極采取技術(shù)和社會(huì)管理等防震減災(zāi)措施,一是要建立地震監(jiān)測(cè)網(wǎng),二是要建筑要抗震,震不倒的鋼筋混凝土建筑,三是我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí),制定家庭防震計(jì)劃,準(zhǔn)備防震應(yīng)急包,應(yīng)急物品包括急救干糧、瓶裝飲用水、手電、電池、繩子、哨子和藥品、收音機(jī)等,四是要學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)知識(shí),如在室內(nèi)躲避時(shí),要迅速躲避到堅(jiān)固的家具旁邊,或者廁所、廚房等地方,如在戶(hù)外,我們要跑到空曠的地方,避開(kāi)人多的地方,有秩序地依次撤離??偠灾?,把災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)和損害減少到最低程度。

通過(guò)這次紹興科技館的“防震減災(zāi)科普展”活動(dòng),我懂得了預(yù)防大地震的許多辦法和知識(shí),所以,我再也不怕地震了。

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇八

地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下,我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等開(kāi)間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。

一位親身經(jīng)歷過(guò)1920年海原8.5級(jí)大地震的老人,曾向人們?cè)敿?xì)介紹了“伏而待定”的具體方法:“在屋內(nèi)感覺(jué)地震時(shí),要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠山墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”。

戶(hù)外的場(chǎng)合,要避開(kāi)高大建筑物等危險(xiǎn)之處,護(hù)住頭,迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,站立不穩(wěn)的時(shí)候,人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門(mén)柱、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對(duì)象。但是,這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西,實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門(mén)柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,因此,要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇九

地殼運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,地下的巖層會(huì)受到不同程度的擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,當(dāng)力大到一定程度的時(shí)候,在巖層構(gòu)造比較脆弱的地方或原有斷層處就會(huì)發(fā)生突然的、快速的破裂,巖層斷裂之處就是震源,巖層斷裂所產(chǎn)生的振動(dòng)就是地震。

在家地震時(shí)要躲在比較堅(jiān)固的家具下或者躲在衛(wèi)生間、火房里,用靠背捂在頭上。在學(xué)校時(shí),應(yīng)用較厚的書(shū)本護(hù)住頭,躲在課桌下,等地震小了再在老師的指揮下有序地撤離教室。在戶(hù)外,迅速離開(kāi)山邊、水邊等危險(xiǎn)場(chǎng)地選擇開(kāi)闊、穩(wěn)定地方就地避震;河邊、湖邊、海邊,以防河岸坍塌而落水,上游水庫(kù)坍塌而漲水,或出現(xiàn)海嘯;山腳下、陡崖邊,以防山崩、滾石、泥石流;變壓器、高壓線下,以防觸電。

地震發(fā)生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、發(fā)渾或引起化學(xué)成份的變化等,都是地下水震前的異?,F(xiàn)象;臨震的氣象異常種類(lèi)繁多,形式多變,主要包括震前風(fēng)、氣壓、地溫、氣溫等等,是非常豐富的。震前出現(xiàn)灰塵滿(mǎn)天,霧氣騰騰,地裂氣升,臭氣難聞等現(xiàn)象十分普遍。這些異?,F(xiàn)象一般在震前幾分鐘甚至幾天多為出現(xiàn);動(dòng)物震前異常比較普遍,表現(xiàn)行為有:煩躁、驚慌、活動(dòng)反常、不進(jìn)圈。動(dòng)物異常出現(xiàn)的時(shí)間多集中在震前幾分鐘至兩三天,以震前一天反應(yīng)居多,震中區(qū)最為集中;震前植物異?,F(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。表現(xiàn)為在冬季果樹(shù)開(kāi)花、重果,竹子開(kāi)花,樹(shù)干裂縫。在夏季,如成熟南瓜重新開(kāi)花,含羞草、榕花樹(shù)葉子開(kāi)合時(shí)間反?!ぁぁぁぁぁぐl(fā)現(xiàn)這種異常,應(yīng)立即采取措施做好防震準(zhǔn)備。

其實(shí),不光是地震有強(qiáng)大的破壞力,比如:火災(zāi)、泥石流、洪水、海嘯······我們應(yīng)該在戶(hù)外也注意一下,以免碰到其他災(zāi)害。應(yīng)該定期組織家庭和學(xué)校做防災(zāi)演習(xí),這樣可以減少受害人民。

大家一起動(dòng)起來(lái)!我們一起保衛(wèi)家園!讓自然災(zāi)害變得更少!

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十

“人是要有點(diǎn)精神的?!币粋€(gè)系統(tǒng)一個(gè)行業(yè)的發(fā)展更是需要精神來(lái)支撐與維護(hù)的。行業(yè)精神是一面旗幟,是一個(gè)系統(tǒng)一個(gè)行業(yè)鼓舞人心、凝心聚力不可缺少的精神力量,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的工作探索和實(shí)踐,地震部門(mén)逐漸形成具有自己行業(yè)特色的精神追求和行業(yè)文化,歸納概括為“開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難、堅(jiān)守奉獻(xiàn)”16字的行業(yè)精神。防震減災(zāi)行業(yè)精神,是防震減災(zāi)事業(yè)的文化內(nèi)涵和真實(shí)寫(xiě)照,是廣大地震工作者的精神動(dòng)力和思想引領(lǐng)。

防震減災(zāi)工作事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定,是衡量執(zhí)政黨領(lǐng)導(dǎo)能力、檢驗(yàn)政府執(zhí)行力、評(píng)判國(guó)家動(dòng)員力、彰顯民族凝聚力的一個(gè)重要方面。近年來(lái),在各地黨委和政府的重視和支持下,在幾十代地震工作者的不斷探索和艱苦努力下,我國(guó)防震減災(zāi)事業(yè)從小到大,從弱到強(qiáng),在曲折的道路上不斷發(fā)展壯大,取得了長(zhǎng)足的成就,為保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生命財(cái)產(chǎn)安全作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

回顧過(guò)去,廣大地震工作者利用簡(jiǎn)陋的儀器設(shè)備,邊觀測(cè)、邊研究、邊預(yù)報(bào),在邊遠(yuǎn)地區(qū)風(fēng)餐露宿,不忘初心、牢記使命,堅(jiān)守奉獻(xiàn),付出了太多的艱辛和犧牲,在辦公室挑燈夜戰(zhàn),默默無(wú)聞,敢于寂寞,奮力研討,終于探索了獨(dú)具特色的長(zhǎng)、中、短、臨相結(jié)合的地震預(yù)報(bào)思路和方法。1975年2月4日的海域地震是人類(lèi)第一次在強(qiáng)烈地震前作出公開(kāi)的預(yù)報(bào),并采取有效的防范措施從而大大減輕人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失的業(yè)績(jī),是中國(guó)人在人類(lèi)科學(xué)史上的偉大創(chuàng)舉。然而,1976年7月28日3時(shí)42分唐山大地震發(fā)生后一個(gè)小時(shí),國(guó)家地震局還不知道震中在哪兒。5點(diǎn)整,國(guó)家地震局做出決定,地震地質(zhì)大隊(duì)、地球物理研究所、北京市地震隊(duì)和國(guó)家地震局機(jī)關(guān),兵分四路,立即開(kāi)赴東西南北四個(gè)方向,在200公里范圍內(nèi)尋找震中。大約6點(diǎn)多鐘,即地震發(fā)生后兩個(gè)半小時(shí)才確定震中在唐山。當(dāng)震中基本確定后,國(guó)家地震局根據(jù)不完全的各臺(tái)站報(bào)告匯總,初步確定震級(jí)為7.5級(jí)。新華社在第一條消息中公布的即這一震級(jí)。時(shí)隔不久,各臺(tái)站都報(bào)告測(cè)震結(jié)果后,“7.8級(jí)”,這一經(jīng)過(guò)核準(zhǔn)的震級(jí)數(shù)據(jù)才產(chǎn)生。這次地震奪取24萬(wàn)多名同胞的寶貴生命,使得廣大地震工作者陷入了極大的悲痛和彷徨中。在隨后的幾十年中,國(guó)家地震局組織廣大地震工作者開(kāi)展了對(duì)大地震的全面總結(jié),提出了我國(guó)地震前兆識(shí)別、數(shù)據(jù)和指標(biāo),建立了31個(gè)區(qū)域地震數(shù)字臺(tái)網(wǎng)和全國(guó)大地震速報(bào)臺(tái)網(wǎng),提出了地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、地震災(zāi)害預(yù)防、地震應(yīng)急救援與災(zāi)后重建的防震抗震四大工作環(huán)節(jié),頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)地震觀測(cè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,構(gòu)建了“政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與、法治保障”的防震減災(zāi)新格局......在老一代的地震工作者不懈努力下,我國(guó)的防震減災(zāi)事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

然而,目前我國(guó)的防震減災(zāi)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),當(dāng)前地震震情形勢(shì)十分嚴(yán)峻,防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)體制機(jī)制有待完善,災(zāi)害信息共享和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)資源統(tǒng)籌不足,重救災(zāi)輕防災(zāi)減災(zāi)思想還比較普遍,一些地方城市高風(fēng)險(xiǎn)、農(nóng)村不設(shè)防的狀況尚未根本改變,防震減災(zāi)宣傳教育不夠普及......防震減災(zāi)工作仍重而道遠(yuǎn)。

做好新時(shí)期防震減災(zāi)工作,要把弘揚(yáng)行業(yè)精神內(nèi)化為思想自覺(jué)。要把“開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難、堅(jiān)守奉獻(xiàn)”作為自己工作中的燈塔,要按照習(xí)近平總書(shū)記“兩個(gè)堅(jiān)持”和“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求,牢固樹(shù)立安全發(fā)展觀念、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理和綜合減災(zāi)理念,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。我們要通過(guò)挖掘身邊典型事跡,用身邊人身邊事開(kāi)展教育活動(dòng),堅(jiān)持正面教育為主,著力營(yíng)造先進(jìn)的行業(yè)文化,弘揚(yáng)行業(yè)精神,提振廣大地震工作者干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。要讓這種行業(yè)精神成為廣大黨員干部的思想自覺(jué),成為價(jià)值取向和行為規(guī)范,落實(shí)到日常工作生活之中,激勵(lì)廣大黨員干部以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加敬業(yè)的精神投身到防震減災(zāi)事業(yè)科學(xué)發(fā)展中。

做好新時(shí)期防震減災(zāi)工作,要把弘揚(yáng)行業(yè)精神外化成行動(dòng)自覺(jué)。面對(duì)阿壩州十分嚴(yán)峻的震情形勢(shì),我們要立足當(dāng)前,堅(jiān)守職責(zé),重視防震減災(zāi)工作中的薄弱環(huán)節(jié),迎難而上,著眼地震安全需求,要堅(jiān)持以人為本,正確處理防震減災(zāi)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,更加注重災(zāi)前預(yù)防,更加注重綜合減災(zāi),更加注重減輕地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)責(zé)任、完善體系、整合資源、統(tǒng)籌力量,創(chuàng)新舉措,把弘揚(yáng)行業(yè)精神體現(xiàn)在監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援、科技創(chuàng)新等各項(xiàng)具體工作細(xì)節(jié)中,不斷提高防震減災(zāi)工作制度化、規(guī)范化、信息化、現(xiàn)代化水平。

作為一名地震工作者和黨員干部,我們要學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)老一代地震工作者執(zhí)著的事業(yè)情懷、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、崇高的精神追求和高度的社會(huì)責(zé)任感。要深入貫徹關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)新理念新思想,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不忘初心,牢記使命,狠抓落實(shí),以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué),大力弘揚(yáng)防震減災(zāi)行業(yè)精神,用實(shí)際行動(dòng)踐行防震減災(zāi)行業(yè)精神,譜寫(xiě)防震減災(zāi)事業(yè)新篇章。

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十一

我看了“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播,認(rèn)識(shí)到了災(zāi)害對(duì)生命造成了危害很大,所以我們要防災(zāi)減災(zāi),珍愛(ài)生命。

災(zāi)害是人們的天敵,當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨的時(shí)候,我們?cè)趺醋跃?,怎么保護(hù)我們的家人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)自然災(zāi)害的基本知識(shí),比如:在地震發(fā)生時(shí),在家中如何進(jìn)行防護(hù)?保持清醒,頭腦冷靜,不慌張,做出正確的判斷,是保障安全的關(guān)鍵。

在家中要就地避險(xiǎn),不可冒然外逃,可選擇床下,桌子底下躲避,住單元樓,可選擇開(kāi)間小的衛(wèi)生間,廚房,儲(chǔ)藏室及角落躲避,同時(shí),要關(guān)閉電源,關(guān)閉煤氣,熄滅爐火,防止發(fā)生火災(zāi)和煤氣泄溢,高層住戶(hù)向下轉(zhuǎn)移時(shí),千萬(wàn)不能跳樓,不能乘電梯。當(dāng)大地震發(fā)生后,利用兩次地震之間的間隙,迅速撤離。只有我們懂得這些基礎(chǔ)常識(shí)才能提高躲避災(zāi)難的能力,更好的保護(hù)我們的家園。

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十二

大家都知道,地震是一種危害極大的自然災(zāi)害,那么地震是怎么產(chǎn)生的呢?原來(lái)地球地層內(nèi)部物質(zhì)會(huì)不停地劇烈運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生一股能破壞巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量積到一定程度時(shí),會(huì)使原本呈長(zhǎng)方形等形狀的巖層彎曲并變形,而巖層一旦承受不住時(shí),它就會(huì)破裂,錯(cuò)動(dòng),釋放出巨大能量,產(chǎn)生強(qiáng)烈震動(dòng),這就是地震。

地震的危害極大,它能造成房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開(kāi)裂、鐵軌變形;它還能使地面出現(xiàn)裂縫、塌陷,噴水冒砂;而更嚴(yán)重的是它能破壞山體等自然物,從而引起山崩、滑坡;它甚至還會(huì)引起海嘯,造成沿海地區(qū)的破壞。地震過(guò)后還會(huì)引起火災(zāi),水災(zāi)和瘟疫。比如說(shuō)5.12汶川大地震,多少人遇難,就算僥幸活了下來(lái),可是大多都失去了家園,失去了家人和朋友,這是我們這些在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子所不能體會(huì)到的,他們承受了多大的痛苦啊!

地震的危害雖大,可也不是不可預(yù)測(cè)的。地震前牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩躁不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩躁不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚。

當(dāng)?shù)卣饋?lái)了時(shí)我們應(yīng)怎么做呢?

(1)地震發(fā)生時(shí),如果我們?cè)诮稚献撸詈脤⑸磉叺钠ぐ蛉彳浀奈锲讽斣陬^上,無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備,并應(yīng)該迅速離開(kāi)電線桿和圍墻,跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避。

(2)如果我們?cè)谑覂?nèi),地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。

(3)地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,周?chē)质且黄岷?,只有極小的空間,我們一定不要驚慌,要沉著,樹(shù)立生存的信心,相信會(huì)有人來(lái)救你,要千方百計(jì)保護(hù)自己。地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環(huán)境。

(4)我們應(yīng)設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道,盡量保存體力,用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出呼救信號(hào),不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng),這樣會(huì)大量消耗精力和體力,盡可能控制自己的情緒或閉目休息,等待救援人員到來(lái)。如果受傷,要想法包扎,避免流血過(guò)多。

(5)我們還應(yīng)設(shè)法維持生命。.如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng),救援人員未到,或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號(hào),就要想辦法維持自己的生命,防震包的水和食品一定要節(jié)約,盡量尋找食品和飲用水,必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十三

地震是什么?地震是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地表震動(dòng)的一種自然現(xiàn)象。地球板塊之間相互擠壓、碰撞,造成板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂,是引起地震的主要原因。地震是一種可怕的災(zāi)害,它威力大、破壞性強(qiáng),同時(shí)還會(huì)帶來(lái)其他災(zāi)害,如火災(zāi)、水災(zāi)、泥石流、海嘯、瘟疫……造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。

3月29日,我參加了玉報(bào)小記者團(tuán)組織的“體驗(yàn)地震,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)”活動(dòng)。在玉溪市防震減災(zāi)科普館,有許多神秘的儀器,地動(dòng)儀、dd-2地震記錄儀、三分向流動(dòng)數(shù)字地震儀……講解員利用大屏幕給我們講解地震知識(shí)。通過(guò)講解員細(xì)致的講解,我知道了地震有橫波和縱波,地球上有三大地震帶,還知道了通海大地震和汶川大地震。其中,汶川大地震讓我印象最為深刻,因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí),媽媽就在四川大學(xué)華西醫(yī)院學(xué)習(xí)。媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),在醫(yī)院附近的一個(gè)大型停車(chē)場(chǎng)里,有來(lái)自全國(guó)各地的上百輛120救護(hù)車(chē),真是“一方有難,八方支援”,醫(yī)院還收治了很多災(zāi)區(qū)來(lái)的傷者。聽(tīng)著講解員的介紹,再回想媽媽告訴過(guò)我的事情,我突然覺(jué)得汶川大地震仿佛就發(fā)生在眼前。

活動(dòng)中,我們還了解了地震發(fā)生前自然界中的一些異常現(xiàn)象,老鼠會(huì)過(guò)街、雞會(huì)上樹(shù)、豬會(huì)亂叫、魚(yú)會(huì)亂跳,井水會(huì)上升、下降或者變臭……當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們?nèi)粼谑覂?nèi)應(yīng)保護(hù)頭部靠墻柱蹲下;在教室里,應(yīng)在桌子下方蹲好;在家里,要找墊子保護(hù)好頭部,去空間小的地方蹲下。地震后,要及時(shí)跑到空曠的地方避震,下樓時(shí)千萬(wàn)不能坐電梯。最后,我們體驗(yàn)了人工模擬的7.5級(jí)地震,開(kāi)始搖晃的那一刻,我真是太害怕了!

我希望科學(xué)家們能發(fā)明出更精確的地震監(jiān)測(cè)儀器,讓人們及時(shí)做好防震工作。同時(shí),我們也要愛(ài)護(hù)地球母親,不亂砍伐樹(shù)木,節(jié)約用水,合理利用資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少對(duì)地球的破壞,讓我們的地球母親更健康!

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十四

“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng),讓我們知道了地震的可怕,所以我們都要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)安全知識(shí),這樣我們的生命才能更加有保障。

地震是自然界最嚴(yán)重的災(zāi)害之一,一直威脅著人類(lèi)的生命安全,雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震,但是從視頻上來(lái)看,真是太可怕了。

如果在上課時(shí)發(fā)生地震我會(huì)這樣做:地震時(shí),不要驚慌失措,更不能在教室亂跑,如果靠進(jìn)門(mén)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;如果靠近墻就緊靠墻根,用雙手護(hù)住頭。

如果在家時(shí)地震我會(huì)這樣做:首先在重心較低且結(jié)實(shí)牢固的桌子或家具下躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子可以提供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等保護(hù)好頭部。

防震減災(zāi)日,為了我們的生命安全,提高急救自救互救能力,今天我通過(guò)畫(huà)手抄報(bào),學(xué)習(xí)了關(guān)于“防震減災(zāi)”的知識(shí),珍愛(ài)生命從我做起。

有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)篇十五

天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗。也就在上個(gè)月的20日,我國(guó)四川省雅安發(fā)生了里氏7.0級(jí)的地震,昨天還是一片如花似玉的景象,今天成了一片滿(mǎn)目瘡痍的廢墟。數(shù)百人的生命就在那一瞬間含憾而去!數(shù)萬(wàn)人的家園就在那一瞬間支離破碎??奁臏I水在放縱奔流,疼痛的心靈在滴血不止。

同學(xué)們,我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家,其實(shí),你知道嗎,億萬(wàn)年前,青藏高原一帶還是一片大海??梢?jiàn)地球運(yùn)動(dòng)的力量是多么神奇。

面對(duì)現(xiàn)狀,我們首先應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),全面地認(rèn)識(shí)地球,做到能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震。

雖然現(xiàn)在的科學(xué)也很發(fā)達(dá)。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,再加上地震類(lèi)型復(fù)雜多樣,到目前為止,以人類(lèi)的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,即使是世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的美國(guó)也做不到。這是我們?nèi)祟?lèi)科學(xué)方面普遍遇到的一塊短板。這就需要我們當(dāng)中產(chǎn)生出更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震。

我們還要做到認(rèn)識(shí)自然,了解一些地震前兆現(xiàn)象,比如,天邊如果出現(xiàn)了黃綠色的云朵,地下水如果變了顏色,地下還發(fā)出異樣的聲響,許多動(dòng)物亂跑亂竄,晝夜嘶鳴,雞飛上樹(shù),狗在狂奔,青蛙集體搬家,等等這些異?,F(xiàn)象可能就是地震的前兆,要引起我們的警惕。

最后我們要有防震減災(zāi),杜絕人禍的意識(shí)。一次大地震會(huì)讓我們清醒不少,等我們將來(lái)長(zhǎng)大了,如果你成為了建筑工程師,那么請(qǐng)你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn)。如果你成了一名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,做到地震提前預(yù)報(bào),減少損失;不論何時(shí)何地,要有當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),我們不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),積極有為,齊心爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)造零傷亡的奇跡。

地震雖然已經(jīng)過(guò)去了,然而地震留下的巨大損失還在延續(xù),留下的思考還在繼續(xù),人類(lèi)在全面了解自然,探索自然規(guī)律方面還有很長(zhǎng)的路要走,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,帶著敬畏之心,走近自然,了解自然,讓我們?nèi)祟?lèi)的明天更美好。

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