在工作環(huán)境中,我們經常需要撰寫報告來向上級領導或團隊成員匯報項目進展和成果。我們應該注重報告的可讀性和可理解性,避免使用過于復雜的語言和句式。希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高自己的報告寫作水平。
在線老年教育報告篇一
時間過得飛快,轉眼百夫長任職已經40多天了,在這一個多月的時間里攜手有糖,成長了許多,也學到了很多。從默默無聞的布衣,到現在可以團結百人的百夫長,從不了解有糖,到現在熟悉有糖,一路一步一腳印。utouu創(chuàng)造的是一個自由、開放、平等、公平、自然、平衡的互聯(lián)網新生態(tài),并最終達成社會化網絡的終極目標。形成一個所有參與互聯(lián)網的個人、團體、單位都能夠公平分享互聯(lián)網價值和利益的社會化網絡。utouu是一個開放的平臺,讓每個用戶真正的參與的自身發(fā)展中去。一個全新生態(tài)化平臺,門客的設立極大提高了每個人參與的積極性。
作為百夫長,我們的工作就是協(xié)助知府、刺史管理府內布衣,分工負責在線聊天、人脈維護和線下聚會等,來做到府內布衣的穩(wěn)定,同時也能保證將來作為產品銷售渠道的有效性。之前因為工作比較繁忙一直沒有提交述職報告,今天就把就任百夫長這一段時間的工作整理如下:
眾人拾柴火焰高,一個優(yōu)質的府靠一個知府或者一個百夫長是很難發(fā)展起來的,這個時候就靠打架一起努力才能互惠共贏。截止20xx年5月24日,莊子府(糖卡代碼:134305)的府內布衣達到了484人,其中優(yōu)秀布衣94人,普通布衣383人,懶人2人,僵尸5人。這樣的布衣表現雖說不是理想型,但是莊子百夫們已經建立了莊子布衣交流群,我們在悉心的引導布衣們朝好的方向發(fā)展,目前莊子當月收益已經臨近1900元,當月收入突破2400元,相信未來莊子的變現會更好。
電商消費方面,身為百夫長以身作則,讓觀望的布衣們真正的看到官方平臺給與我們的實惠。在近一個月的時間里,我在bestkeep的消費金額為1656.74元,繳納糖賦為210元,在近7天府內電商消費排行中,我已經連續(xù)數次排名第一,希望可以用自己的行動帶動大家。
身為百夫長,我需要做的還有很多,往后的日子里,我會虛心請教,學習有糖的諸多公告,努力成為布衣們心目中優(yōu)秀的解答者和知府與刺史的協(xié)助者。在此希望有糖平臺繼續(xù)健康、穩(wěn)步、快熟的成長,帶領大家創(chuàng)建互聯(lián)網新模式!
莊子府(糖卡代碼:134305)百夫長:彩鉛。
20xx年5月24日。
在線老年教育報告篇二
過去的一年是不平凡的一年,是碩果累累同時充滿滄桑的一年。感謝在20xx年我最困難的時候伸出援助之手的朋友們,感謝在我一路走來一直關心和支持我的朋友們。沒有你們的支持,就沒有我的成長和平穩(wěn)度過難關。
一年來,在師黨委的正確領導下做了一些的工作,也取得了一定的成效,但是距大家的期望還有不少差距,還存在不少問題,特別是情緒急躁,工作方式方法有時欠妥,協(xié)調工作做得不夠,宏觀把握不準等,還需要在新的一年里改進工作缺點和不足,爭取各方面工作有較大進步。20xx年是十師推進經濟社會跨越發(fā)展的關鍵一年,也是辦公室經受考驗,面對繁重工作任務的一年。我作為新任辦公室主任,能夠在師黨委的正確領導和主管領導的大力支持下,以扎實的工作態(tài)度,創(chuàng)新務實的工作作風,注重團結實干,參到點子上,謀到關鍵處,真正履行了“參謀助手、綜合協(xié)調、督促檢查”的工作職責,較好地完成了工作任務。現簡要述職如下:
一、重協(xié)調,強進度,信息化工作有了新成果成立了農十師信息中心,調配了人員,配備了設施。完成了《北屯在線》系統(tǒng)升級和數據庫轉換,內網外網全部開通,覆蓋了機關36個部門、8個團場和師直52個企事業(yè)單位,共建設接入點483個,綜合布線21公里,內網計算機配置460多臺,建成視頻會議室10個,基本可實現無紙化辦公。另外,外事、僑務、法制工作有條不紊,圓滿完成了各項工作任務。
二、抓學習,重廉潔,自身素質取得新提高面對新形勢對干部隊伍的高標準、嚴要求,特別是我剛走上辦公室主任工作崗位,我始終把學習放在首位,加強理論學習,撰寫讀書筆記,不斷提高理論和政策水平。堅持原則,不斷改進工作作風。做到顧大局、識大體,堅決執(zhí)行民主集中制原則,自覺維護班子的團結。發(fā)揚民主,虛心聽取不同意見,勇于開展批評與自我批評;勇于改革,敢于負責,嚴格管理,勤奮敬業(yè)。辦公室處在眾人矚目、比較特殊的位置。作為領導身邊的工作人員,我始終擺正位置,不做先斬后奏、越位犯規(guī)的事。我始終堅持嚴格自律,按照黨風廉政建設責任制的目標要求自已,始終做到廉潔、奉公、守法,干干凈凈干事,堂堂正正做人,扎扎實實辦事,把思想和精力集中用在工作上和事業(yè)上,做一個廉政勤政的領導干部。
三、創(chuàng)思路,訂制度,不斷提高服務水平一是找準位置,理清思路。在進一步明確辦公室工作職能和性質的基礎上,我積極借鑒成功經驗,充分調動大家的工作積極性,圍繞工作大局,調整工作方法,進一步理清了辦公室工作思路,即政務工作要堅持“參政有方,謀略有度,言之有時”;事務工作要“堅持工作原則,靈活掌握方法,提升服務水平”,使辦公室能夠全力做好以文輔政、以謀輔政、以會輔政、以查輔政,確保了各項工作的順利開展。同時,加強了對基層辦公室的工作指導,開展了基層辦公室主任到師辦公室掛職鍛煉和組織辦公室同志到團場考察活動。二是不斷探索,勇于實踐。辦公室工作千頭萬緒,但我堅持做到忙而有序。在做好日常工作的同時,我十分注重思考和探索,積極開展調查研究,了解全師經濟和社會發(fā)展現狀,特別就如何當好辦公室主任進行了全方位的思考。三是健全制度,改進作風。進一步建立健全了辦公室及黨支部各項工作制度,做到職責明確,紀律嚴明。
導集中精力抓大事,抓落實創(chuàng)造了條件。(二)明確分工,充分搞好統(tǒng)籌協(xié)調工作按照辦公室工作職責,進一步明確了辦公室領導的分工,大力支持并積極配合副主任抓好各項工作。
1、強化管理,搞好辦公室建設。始終堅持“以人為本”的思想,對辦公室的干部隊伍提出了新的要求。一是以支部牽頭結合文明部局創(chuàng)建開展了“內強素質,外樹形象”工程。改進學習方式方法,進一步增強了干部隊伍的政治意識,提高了干部隊伍的能力和水平,樹立了辦公室良好的對外形象。二是建立齊心協(xié)力的工作機制。要求辦公室全體人員要有吃苦耐勞的精神,要有謙虛謹慎的態(tài)度,要有齊心協(xié)力的工作作風,要有按規(guī)距程序辦事的意識。做到了人人心中有工作,人人身上有擔子。三是盡最大努力為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。完善了制度,配備了必要的工作設施和辦公用品,保證了工作的正常開展和任務的完成。
在線老年教育報告篇三
攜程旅游近日發(fā)布《20在線醫(yī)療旅游報告》顯示,年通過攜程報名參加海外體檢等醫(yī)療旅游人數是前一年的5倍。人均訂單費用超過5萬元。報告預計2016年出境醫(yī)療旅游的中國游客將超過50萬人次。
除了吃住行游購娛,在線旅游公司也開始關心國人的健康和醫(yī)療服務。攜程創(chuàng)始人梁建章一直看好醫(yī)療旅游市場,攜程也在通過搭建平臺和境外投資發(fā)力出境醫(yī)療旅游。
富裕群體去全球體驗最好的醫(yī)療服務。
最近,三位70后通過攜程報名參加了12月份的“日本早期防癌pet內臟血液全身健康檢查五日私密小團”,訂單總價達到16.2萬元。
在旅游的同時,去韓國做美容整形手術、帶爸媽到日本等國家做個體檢、去歐洲氧療養(yǎng)生、去美國檢測基因,在中高端消費者中流行起來,成為中國人新的休閑項目之一。
出境醫(yī)療旅游主要消費者是國內富裕群體。胡潤研究院2016年公布的數據顯示,中國大陸總資產千萬以上的高凈值人群數量約134萬,億萬富翁有8.9萬。千萬富翁對于海外最大的五個需求中,旅游排名第一。
報告表示,海外的高質量醫(yī)療服務是吸引中國消費者的主要原因。這說明,在全球化時代,中國人的旅游消費,實際上是到全世界各地享受最好的服務,其中也包括醫(yī)療服務。
攜程醫(yī)療旅游人數是去年5倍。
攜程旅游《2016年在線醫(yī)療旅游報告》顯示,2016年海外醫(yī)療旅游產品爆發(fā)增長,消費者通過app和網站進行在線預訂成為趨勢。攜程主題游頻道上線了約有300多個體檢及醫(yī)療養(yǎng)生產品,由具備旅行社資質的80多個商家提供,服務覆蓋全球熱門醫(yī)療目的地。全年訂單量是前一年的5倍,均價超過5萬元/人,是我國出境旅游人均費用的10倍左右。
報告顯示,健康醫(yī)療已經成為人氣最高的主題旅游項目之一。從攜程2016年的在線瀏覽預訂看,我國游客的top10主題游品類依次是:自然探索、越野自駕、滑雪、醫(yī)療體檢、旅游婚禮、高爾夫、禪修養(yǎng)生、游艇帆船、徒步、潛水。醫(yī)療體檢也以人均超過5萬元的價格,成為消費最高的出境旅游主題之一,僅次于極地旅游。
海外醫(yī)療旅游10大目的地10萬中國人赴韓。
根據攜程網上預訂與瀏覽數據,報告發(fā)布了海外醫(yī)療旅游最受歡迎的10大目的地國家和地區(qū)是:日本、韓國、美國、中國臺灣、德國、新加坡、馬來西亞、瑞士、泰國、印度。
距離最近的日本和韓國成為海外醫(yī)療旅游的首選。在韓國醫(yī)療項目中,整形外科最受中國人青睞。日本的癌癥預防與早期發(fā)現體系全球領先,做一次體檢需要人民幣2到3萬元,但高價也沒有能阻擋中國人追求健康的.決心。一些發(fā)展中國家也開始進入國人的視野,印度被稱為“世界藥廠”,藥品物美價廉,加上醫(yī)療水平高,去印度看病成為了性價比極高的就醫(yī)途徑。
十大醫(yī)療旅游線路體檢最為熱門。
從醫(yī)療項目看,去海外體檢最為熱門,占比50%以上。包括全身健康檢查、早期防癌檢查、心臟檢查、全基因檢測等。美容整形也非常受女性歡迎。此外還有胎盤抗衰老、活細胞抗衰老療養(yǎng)、丙肝醫(yī)療、理療養(yǎng)生等。東南亞國家的度假式醫(yī)療也有一定的粉絲。
報告從產品的瀏覽、預訂排名,發(fā)布了網上人氣最高的十大醫(yī)療旅游線路,包括日本東京抗癌體檢、美國洛杉磯拉斯維加斯全基因檢測自由行、韓國首爾綜合健康體檢之旅、瑞士抗衰老療養(yǎng)等。與一般旅游產品不同,醫(yī)療旅游產品是量身定制的服務,特點是醫(yī)療和旅游結合。專業(yè)的顧問一對一服務,與海外對接確定個性化醫(yī)療方案,專人陪同前往海外醫(yī)院進行體檢和治療。還可以提供全程專業(yè)翻譯中文陪同、中文體檢報告等。
出發(fā)省市排名:北京最熱衷海外醫(yī)療旅游。
哪些省市的消費者更熱衷出國就醫(yī)和旅游?從攜程app和網站的訂單人數看,北京、上海、天津、杭州、深圳是排名前五名的客源地城市。北京人是最熱衷海外醫(yī)療旅游的群體。
攜程進軍醫(yī)療旅游市場。
報告認為,互聯(lián)網將讓大量優(yōu)質服務商和用戶對接,讓“漂洋過海去看病”變得更加透明和便捷。醫(yī)療旅游的發(fā)展,攜程這樣從中國走向國際化的在線旅游公司將發(fā)揮重要作用。
9月份,攜程旅游旗下的主題游頻道上線了健康醫(yī)療項目,吸引國內外具備旅行社資質的商家。2016年11月下旬,攜程宣布戰(zhàn)略投資美國試管嬰兒就醫(yī)服務提供商智特醫(yī)療(ivfusa),發(fā)力出境醫(yī)療旅游。
攜程創(chuàng)始人梁建章一直看好醫(yī)療旅游市場,他認為,廣義的旅游不僅是觀光,全球化時代無論是最好的商品,或者是最好的服務,比如說最好的醫(yī)療,最好的醫(yī)院,可能在世界另外一個地方。中國人的旅游消費,實際上是到全世界各地享受最好的服務。
攜程旅游相關負責人表示,攜程作為國內最大的一站式旅游平臺,同時擁有2.5億中高端會員,未來會加大力度開發(fā)出境醫(yī)療,并與各國先進醫(yī)療機構開啟合作,增進國人的健康與幸福。
《2016年在線醫(yī)療旅游報告》。
在線老年教育報告篇四
中新網6月28日電據教育部網站消息,教育部近日下發(fā)關于進一步規(guī)范中小學生學籍管理相關問題處理的通知。通知指出,學籍的主要功能是記錄。不得將學籍作為入學和轉學條件。學籍是學生入學的結果,不是前提條件。
通知指出,轉接學籍或新建學籍是招生入學的后置程序,不應將學生之前有無學籍或學籍是否已轉至接收地作為確定入學資格的必要條件。原來已建學籍的,應通過學籍系統(tǒng)為其轉接學籍;原來沒建學籍的,應通過查重程序后為其新建學籍。學籍系統(tǒng)或數據傳輸出現故障等特殊情況時,可根據家長要求先通過線下流程辦理轉學,線下流程完成后,學生即視為在校生,之后再通過學籍系統(tǒng)完成電子學籍檔案轉接,實現“人籍一致”,最終審核以學籍系統(tǒng)的信息為準。
通知要求,加強學籍管理員培訓,新進學籍管理員應接受崗前培訓,逐步建立學籍管理員持證上崗制度。建立常態(tài)化培訓機制,保證學籍管理員每年至少接受一次學籍管理培訓。充分調動學籍管理員工作積極性,科學核定工作量,在職稱評定、績效考核等方面考慮相關因素后適當予以傾斜。建立備案制度,保持學籍管理員隊伍穩(wěn)定。學籍系統(tǒng)將開發(fā)全國學籍管理員通訊錄功能,增進學籍管理員之間的溝通交流。
通知還要求,學校級和區(qū)縣級學籍管理員、核辦人員平時應每周至少登錄一次學籍系統(tǒng),發(fā)現有待辦業(yè)務的,應及時處理。學籍系統(tǒng)將開發(fā)對所有賬號使用情況的監(jiān)測功能,并將各地賬號使用情況納入通報。
通知提到,貫徹落實處理群眾投訴工作機制。要按照群眾投訴工作機制,分級妥善處理群眾關心的學籍相關問題。要進一步向社會公開省級以下學籍管理部門受理投訴的電話和郵箱,廣泛聽取群眾意見,及時處理有關問題。
在線老年教育報告篇五
第一條為加強中等職業(yè)學校學生學籍管理,保證學校正常的教育教學秩序,維護學生的合法權益,推進中等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》及其他有關法律法規(guī),制定本辦法。
第二條本辦法適用于中等職業(yè)學歷教育學生的學籍管理,“3+2”分段五年制高等職業(yè)教育學生前三年學籍管理依照本辦法執(zhí)行。
第三條中等職業(yè)學校應當加強學生學籍管理,建立健全學籍管理部門和相關制度,保障基本工作條件,落實管理責任,切實加強學籍管理。國家、省(區(qū)、市)、市(州)、縣(市、區(qū))教育行政部門對學校學籍管理工作實行分級管理,省級教育行政部門具有統(tǒng)籌管理的責任。
第二章入學與注冊。
第四條按照省級有關部門職業(yè)教育招生規(guī)定錄取的學生,持錄取通知書及本人身份證或戶籍簿,按學校有關要求和規(guī)定到學校辦理報到、注冊手續(xù)。新生在辦理報到、注冊手續(xù)后取得學籍。
第五條學校應當從學生入學之日起建立學生學籍檔案,學生學籍檔案內容包括:
1.基本信息;。
2.思想品德評價材料;。
3.公共基礎課程和專業(yè)技能課程成績;。
4.享受國家助學金和學費減免的信息;。
5.在校期間的獎懲材料;。
6.畢業(yè)生信息登記表。
學籍檔案由專人管理,學生離校時,由學校歸檔保存或移交相關部門。
第六條學校應當將新生基本信息,各年級學生變動名冊(包括轉入、轉出、留級、休學、退學、注銷、復學、死亡的學生等情況)及時輸入中等職業(yè)學校學生信息管理系統(tǒng),并報教育主管部門。教育主管部門逐級審核后上報至國家教育行政部門。
第七條新生應當按照學校規(guī)定時間到校報到,辦理入學注冊手續(xù)。因特殊情況,不能如期報到,應當持有關證明向學校提出書面申請。如在學校規(guī)定期限內不到學校辦理相關手續(xù),視為放棄入學資格。
第八條學生入學后,學校發(fā)現其不符合招生條件,應當注銷其學籍,并報教育主管部門備案。
第九條新生實行春、秋兩季注冊,春季注冊截止日期為4月20日(限非應屆初中畢業(yè)生);秋季注冊截止日期為11月20日。
第十條外籍或無國籍人員進入中等職業(yè)學校就讀,應當按照國家留學生管理辦法辦理就讀手續(xù)。港、澳、臺學生按照國家有關政策辦理就讀手續(xù)。
第十一條東部、中部和西部聯(lián)合招生合作辦學招收的學生,注冊及學籍管理由學生當前就讀學校按學校所在省(區(qū)、市)有關規(guī)定執(zhí)行,不得重復注冊學籍。
學校不得以虛假學生信息注冊學生學籍,不得為同一學生以不同類型的高中階段教育學校身份分別注冊學籍,不得以不同類型職業(yè)學校身份分別向教育部門和人力資源社會保障部門申報學生學籍。
第三章學習形式與修業(yè)年限。
第十二條學校實施全日制學歷教育,主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者,基本學制以3年為主;招收普通高中畢業(yè)生或同等學力者,基本學制以1年為主。
采用彈性學習形式的學生的修業(yè)年限,初中畢業(yè)起點或具有同等學力人員,學習時間原則上為3至6年;高中畢業(yè)起點或具有同等學力人員,學習時間原則上為1至3年。
第十三條學校對實行學分制的學生,允許其在基本學制的基礎上提前或推遲畢業(yè),提前畢業(yè)一般不超過1年,推遲畢業(yè)一般不超過3年。
第四章學籍變動與信息變更。
第十四條學生學籍變動包括轉學、轉專業(yè)、留級、休學、注銷、復學及退學。采用彈性學習形式的學生,原則上不予轉學、轉專業(yè)或休學。
第十五條學生因戶籍遷移、家庭搬遷或個人意愿等原因可以申請轉學。轉學由學生本人和監(jiān)護人提出申請,經轉出學校同意,再向轉入學校提出轉學申請,轉入學校同意后辦理轉學手續(xù)。對跨省轉學的學生,由轉入、轉出學校分別報所在市級和省級教育行政部門備案。
在中等職業(yè)學校學習未滿一學期的,不予轉學;畢業(yè)年級學生不予轉學;休學期間不予轉學。
普通高中學生可以轉入中等職業(yè)學校,但學習時間不得少于1年半。
第十六條有下列情況之一,經學校批準,可以轉專業(yè):
1.學生確有某一方面特長或興趣愛好,轉專業(yè)后有利于學生就業(yè)或長遠發(fā)展;。
3.學生留級或休學,復學時原專業(yè)已停止招生。
已經享受免學費政策的涉農專業(yè)學生原則上不得轉入其他專業(yè),特殊情況應當經省級教育行政部門批準。
跨專業(yè)大類轉專業(yè),原則上在一年級第一學期結束前辦理;同一專業(yè)大類轉專業(yè)原則上在二年級第一學期結束前辦理。畢業(yè)年級學生不得轉專業(yè)。
第十七條學生休學由學生本人和監(jiān)護人提出申請,學校審核同意后,報教育行政部門備案。學生因病必須休學,應當持縣級及以上醫(yī)院病情診斷證明書。
學生休學期限、次數由學校規(guī)定。因依法服兵役而休學,休學期限與其服役期限相當。學生休學期間,不享受在校學生待遇。
第十八條學生退學由學生本人和監(jiān)護人提出申請,經學校批準,可辦理退學手續(xù)。學生退學后,學校應當及時報教育主管部門備案。
學生具有下列情況之一,學??梢宰鐾藢W處理:
1.休學期滿無特殊情況兩周內未辦理復學手續(xù);。
2.連續(xù)休學兩年,仍不能復學;。
3.一學期曠課累計達90課時以上;。
4.擅自離校連續(xù)兩周以上。
第十九條學生非正常死亡,學校應當及時報教育主管部門備案,教育主管部門逐級上報至省級教育行政部門備案。
第二十條已注冊學生(含注冊畢業(yè)學生)各項信息修改屬于信息變更,主要包括學生姓名、性別、出生日期、家庭住址、身份證號碼、戶口性質等。對信息變更,應當由學生本人或監(jiān)護人提供合法身份證明等相關資料,學校修改后及時報教育行政部門備案。
第五章成績考核。
第二十一條學生應當按照學校規(guī)定參加教學活動。采用彈性學習形式的學生公共基礎課程教學應當達到國家教育行政部門發(fā)布的教學大綱的基本要求,專業(yè)技能課程教學應當達到相應專業(yè)全日制的教學要求。
第二十二條學校按照國家或行業(yè)有關標準和要求組織考試、考查。采用彈性學習形式的學生的專業(yè)能力評價可以視其工作經歷、獲得職業(yè)資格證書情況,折算相應學分或免于相關專業(yè)技能課程考試、考查。
第二十三條學業(yè)成績優(yōu)秀的學生,由本人申請,經學校審批后,可以參加高一年級的課程考核,合格者可以獲得相應的成績或學分。
第二十四條學生所學課程考試、考查不合格,學校應當提供補考機會,補考次數和時間由學校確定。學生緩考、留級由學校規(guī)定。學校應當及時將留級學生情況報教育主管部門備案。
第二十五條考試、考查和學生思想品德評價結果,學校應當及時記入學生學籍檔案。
第六章工學交替與頂崗實習。
第二十六條學校應當按照法律法規(guī)和國家教育行政部門文件規(guī)定組織學生頂崗實習。實施工學交替的學校應當制訂具體的實施方案,并報教育主管部門備案。
第二十七條學生頂崗實習和工學交替階段結束后,應當由企業(yè)和學校共同完成學生實習鑒定。學校應當將學生實習單位、崗位、鑒定結果等情況記入學籍檔案。
第二十八條采用彈性學習形式的學生有與所學專業(yè)相關工作經歷的,學??梢砸暻闆r減少頂崗實習時間或免除頂崗實習。
第七章獎勵與處分。
第二十九條學生在德、智、體、美等方面表現突出,應當予以表彰和獎勵。
學生獎勵分為國家、省、市、縣、校等層次,獎項包括單項獎和綜合獎,具體辦法由各級教育行政部門和學校分別制定。
對學生的表彰和獎勵應當予以公示。
第三十條學校對于有不良行為的學生,可以視其情節(jié)和態(tài)度分別給予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。
學校做出開除學籍決定,應當報教育主管部門核準。
受警告、嚴重警告、記過、留校察看處分的學生,經過一段時間的教育,能深刻認識錯誤、確有改正進步的,應當撤銷其處分。
第三十一條學生受到校級及以上獎勵或處分,學校應當及時通知學生或其監(jiān)護人。學生對學校做出的處分決定有異議的,可以按照有關規(guī)定提出申訴。
學校應當依法建立學生申訴的程序與機構,受理并處理學生對處分不服提出的申訴。
學生對學校做出的申訴復查決定不服的,可以在收到復查決定之日起15個工作日內,向教育主管部門提出書面申訴。
教育主管部門應當在收到申訴申請之日起30個工作日內做出處理并答復。
第三十二條對學生的獎勵、記過及以上處分有關資料應當存入學生學籍檔案。
對學生的處分撤銷后,學校應當將原處分決定和有關資料從學生個人學籍檔案中移出。
第八章畢業(yè)與結業(yè)。
第三十三條學生達到以下要求,準予畢業(yè):
1.思想品德評價合格;。
2.修滿教學計劃規(guī)定的全部課程且成績合格,或修滿規(guī)定學分;。
3.頂崗實習或工學交替實習鑒定合格。
第三十四條學生如提前修滿教學計劃規(guī)定的全部課程且達到畢業(yè)條件,經本人申請,學校同意,可以在學制規(guī)定年限內提前畢業(yè)。
第三十五條畢業(yè)證書由國家教育行政部門統(tǒng)一格式并監(jiān)制,省級教育行政部門統(tǒng)一印制,學校頒發(fā)。采用彈性學習形式的學生畢業(yè)證書應當注明學習形式和修業(yè)時間。
第三十六條對于在規(guī)定的學習年限內,考核成績(含實習)仍有不及格且未達到留級規(guī)定,或思想品德評價不合格者,以及實行學分制的學校未修滿規(guī)定學分的學生,發(fā)給結業(yè)證書。
第三十七條對未完成教學計劃規(guī)定的課程而中途退學的學生,學校應當發(fā)給學生寫實性學習證明。
第三十八條畢業(yè)證書遺失可以由省級教育行政部門或其委托的機構出具學歷證明書,補辦學歷證明書所需證明材料由省級教育行政部門規(guī)定。學歷證明書與畢業(yè)證書具有同等效力。
第九章附則。
第三十九條各級教育行政部門和學校應當運用全國中等職業(yè)學校學生信息管理系統(tǒng),及時準確填報、更新學生學籍信息。
第四十條省級教育行政部門和學校應當根據本辦法結合實際需要制定具體實施細則,并報上級教育行政部門備案。
第四十一條本辦法自發(fā)布之日起施行,教育部發(fā)布的原中等職業(yè)學校學生學籍管理相關規(guī)定同時廢止。
在線老年教育報告篇六
有省電力公司、省地稅局、省xx賓館、省超高壓管理局、省xx小學、省環(huán)達路橋公司、中國聯(lián)通長沙分公司等。共有xx社區(qū)、友誼別墅、xx花都、天一康園、相超花園等七家企事業(yè)單位。有1200多名永久居民和4200多名永久居民,有400多位老人。
1、基本信息。
(1)受訪者年齡主要在50—70歲之間,占總數的81%,能更好地反映老年人的觀點。同時,從小學到高中的人員文化占80%的員工,說明退休人員普遍文化程度較低。
(2)目前老年人退休后生活的前三大主要內容是:看電視、下棋打牌56次、讀書看報48次、做家務、帶孩子35個,反映老人業(yè)余時間不富裕。
(1)從調查中可以看出,前三名的參與者是:29個自愿組合的藝術社團,21個居委會活動室,街道文化館一共16個人。同時有41人選擇不參加,說明目前的.養(yǎng)老教育狀況并不好。
(2)老年人現在參與和最喜歡的主要學習內容主要集中在保健方面,達到70人次,體育藝術和家政只有19人次。還有13個人。在參與問題9研究的目的中,63人選擇了健康保健和長壽,排名第一,以及參與問題10研究的益處促進身心健康和延長壽命的有74人,也排在第一位。
(3)大多數老年人對老年人的教育現狀不滿意。
(4)學習內容上,高度集中在保健方面,有91個選擇,只有25個音樂舞蹈排在第二位。一方面,它顯示了老年人越來越注重身體健康;另一方面也反映了當前社會看病難看病貴的現象,以及人的健康就是省錢的思想。
(5)在教育形式上,老年文藝團隊活動47人次,居委會專題講座28人次,38人選擇自學時代。
3、關于咨詢部分。
意見主要集中在兩個方面。第一,希望社會關注和關愛老年人,成立老年人活動中心;二是對場地和資金給予支持和關注文藝宣傳隊的工作。
(一)、老年教育管理體制不暢。
主要表現為組織不健全,管理無序。隨著社會的發(fā)展和社會形態(tài)的巨大變化,老年人已經從單位管理轉變?yōu)樯鐣芾?。除了極少數福利待遇好的單位有退休處和養(yǎng)老處對退休職工進行養(yǎng)老教育外,大部分退休后離開企業(yè),企業(yè)不再管理以及教育,由社區(qū)作為居民管理,但社區(qū)沒有專門的養(yǎng)老教育機構,也不清楚現有機構中哪個部門管理養(yǎng)老教育。全部的在我們的社會中,從上到下只有老齡化委員會。其實是無法統(tǒng)一管理的,管理體制也不順暢。
(二)養(yǎng)老教育保障機制的缺失。
1、養(yǎng)老教育經費保障機制缺失。
從兩個方面:老年教育經費來源。第一,在單位的情況下,老年教育經費直接關系到單位的效率和領導是否重視。在單位效益好、領導重視的情況下,老年教育經費有一定的保障。在單位效率差,領導疏忽的情況下,基本沒有資金。更不用說組織教育的設施設備和各種活動;第二,從社區(qū)的角度來看,社區(qū)的工作經費主要來自民政局每年撥付的22.5萬元,主要用于日常開支,工作經費相當緊張。但是養(yǎng)老教育沒有專門的資金來源,無法在相關工作上投入更多的資金,限制了工作的發(fā)展。
目前,社會仍然更加重視老年人的教育。通過自身努力和單位支持,組織了市民學校、文藝宣傳隊等。開展老年人健康知識座位、高血壓防治等教育活動,但由于各種條件限制,教育質量難以保證。同時,直接影響到各單位相關負責人的水平各單位開展教育活動的質量??偟膩碚f,老年人教育質量的保障機制相當不完善。
1、老年教育參與者人數少有很多原因。
二是身體上,很多老人因為身體不好,不愿意出門或停止出門參加家里的活動;
第三,其他原因,如果你想幫孩子帶孩子,教育參與者人數少。
2、教育形式單一,大多是開會發(fā)通知,內容不豐富,不吸引老人。
3、教育設施設備不全。由于條件有限,社區(qū)沒有老人活動中心等設施,也影響了老人教育活動的發(fā)展。
在線老年教育報告篇七
近年來,隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展,在線教育成為教育領域的一大創(chuàng)新。為了深入了解和探索在線教育的現狀和發(fā)展趨勢,我參加了一場線上的在線教育創(chuàng)新報告會,并在報告會后撰寫了以下的心得體會。
首先,在線教育的快速發(fā)展為我們提供了更多的學習機會和學習資源。在過去,學習的渠道和方式受到限制,學習資源也很有限。但是,有了在線教育,我們可以通過互聯(lián)網隨時隨地學習知識。不僅如此,在線教育還提供了豐富多樣的學習資源,如視頻課程、在線教材、互動學習平臺等。這些資源的豐富和多樣化,使得我們可以更加靈活地選擇自己感興趣的學習方式和內容,提高學習的效果和興趣。
其次,在線教育的創(chuàng)新技術為學習帶來了更多的便利和體驗。在傳統(tǒng)教育中,學習常常需要親自到學?;蚺嘤枡C構上課,費時費力。而在線教育通過創(chuàng)新的技術手段,將學習搬到了互聯(lián)網上,使得我們可以通過手機、平板電腦等終端設備隨時隨地進行學習。在線教育還融入了虛擬現實、人工智能等技術,為學習提供了更加真實、豐富的體驗。比如,通過虛擬實驗室,我們可以進行安全、便捷的實驗操作;通過智能化的教學系統(tǒng),我們可以個性化地定制學習計劃和學習內容。這些技術的應用,極大地提升了學習的效率和質量。
再次,在線教育培養(yǎng)了我們的自主學習能力和自我管理能力。在線教育的學習過程通常需要我們有較高的自發(fā)性和自律性。在傳統(tǒng)教育中,老師通常會對學生進行較多的引導和監(jiān)督,但是在在線教育中,我們需要自己制定學習計劃、管理學習時間和評估學習效果。這樣的學習方式培養(yǎng)了我們的自主學習能力,使我們能夠更好地適應未來學習和工作的需求。同時,在線教育的學習過程也需要我們具備一定的自我管理能力,例如控制自己上網的時間,提高專注力,學會有效管理自己的學習進度等。這樣的自我管理能力對我們的學習和生活都具有重要的意義。
此外,在線教育還促進了教育資源和機會的公平分配。在傳統(tǒng)教育中,學生的學習機會和教育資源受到很多因素的制約,如家庭條件、地理位置等。而在線教育的出現,打破了時間和空間的限制,為更多的學生提供了平等的學習機會。無論是城市還是農村、發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,只要有網絡,就可以接觸到同樣的學習資源。因此,在線教育對于提高教育公平性,彌補教育差距具有重要意義。
最后,在線教育也帶來了教育方式和內容的創(chuàng)新與多樣化。在線教育不僅擁有多種學習方式,還能夠靈活地組織教學內容。與傳統(tǒng)教育相比,在線教育可以更好地滿足個性化、差異化的學習需求。學生可以按照自己的興趣和需要選擇學習內容,以個人的節(jié)奏進行學習。在線教育還可以結合游戲化、VR、AR等創(chuàng)新技術,將學習變得更加生動有趣。這種創(chuàng)新與多樣化的教育方式和內容,將促進學生的興趣和動力,激發(fā)學習的熱情,提高學習的效果。
綜上所述,在線教育的快速發(fā)展帶來了許多積極的變化和影響。它不僅為我們提供了更多的學習機會和學習資源,還為學習帶來了更多的便利和體驗。在線教育還培養(yǎng)了我們的自主學習能力和自我管理能力,促進了教育資源和機會的公平分配,同時也創(chuàng)新了教育方式和內容。在線教育的這些積極影響將為我們的學習和未來的發(fā)展帶來巨大的影響。面對在線教育的機遇和挑戰(zhàn),我們應該積極探索和應用,在不斷學習和實踐中追求個人的成長和發(fā)展。
在線老年教育報告篇八
攜程旅游近日發(fā)布《2016年在線醫(yī)療旅游報告》顯示,2016年通過攜程報名參加海外體檢等醫(yī)療旅游人數是前一年的5倍。人均訂單費用超過5萬元。報告預計2016年出境醫(yī)療旅游的中國游客將超過50萬人次。
除了吃住行游購娛,在線旅游公司也開始關心國人的健康和醫(yī)療服務。攜程創(chuàng)始人梁建章一直看好醫(yī)療旅游市場,攜程也在通過搭建平臺和境外投資發(fā)力出境醫(yī)療旅游。
富裕群體去全球體驗最好的醫(yī)療服務。
最近,三位70后通過攜程報名參加了12月份的“日本早期防癌pet內臟血液全身健康檢查五日私密小團”,訂單總價達到16.2萬元。
在旅游的同時,去韓國做美容整形手術、帶爸媽到日本等國家做個體檢、去歐洲氧療養(yǎng)生、去美國檢測基因,在中高端消費者中流行起來,成為中國人新的休閑項目之一。
出境醫(yī)療旅游主要消費者是國內富裕群體。胡潤研究院2016年公布的數據顯示,中國大陸總資產千萬以上的高凈值人群數量約134萬,億萬富翁有8.9萬。千萬富翁對于海外最大的五個需求中,旅游排名第一。
報告表示,海外的高質量醫(yī)療服務是吸引中國消費者的主要原因。這說明,在全球化時代,中國人的旅游消費,實際上是到全世界各地享受最好的服務,其中也包括醫(yī)療服務。
攜程醫(yī)療旅游人數是去年5倍。
攜程旅游《2016年在線醫(yī)療旅游報告》顯示,2016年海外醫(yī)療旅游產品爆發(fā)增長,消費者通過app和網站進行在線預訂成為趨勢。攜程主題游頻道上線了約有300多個體檢及醫(yī)療養(yǎng)生產品,由具備旅行社資質的80多個商家提供,服務覆蓋全球熱門醫(yī)療目的地。全年訂單量是前一年的5倍,均價超過5萬元/人,是我國出境旅游人均費用的10倍左右。
報告顯示,健康醫(yī)療已經成為人氣最高的主題旅游項目之一。從攜程2016年的在線瀏覽預訂看,我國游客的top10主題游品類依次是:自然探索、越野自駕、滑雪、醫(yī)療體檢、旅游婚禮、高爾夫、禪修養(yǎng)生、游艇帆船、徒步、潛水。醫(yī)療體檢也以人均超過5萬元的價格,成為消費最高的出境旅游主題之一,僅次于極地旅游。
海外醫(yī)療旅游10大目的地10萬中國人赴韓。
根據攜程網上預訂與瀏覽數據,報告發(fā)布了海外醫(yī)療旅游最受歡迎的10大目的地國家和地區(qū)是:日本、韓國、美國、中國臺灣、德國、新加坡、馬來西亞、瑞士、泰國、印度。
距離最近的日本和韓國成為海外醫(yī)療旅游的首選。在韓國醫(yī)療項目中,整形外科最受中國人青睞。日本的癌癥預防與早期發(fā)現體系全球領先,做一次體檢需要人民幣2到3萬元,但高價也沒有能阻擋中國人追求健康的.決心。一些發(fā)展中國家也開始進入國人的視野,印度被稱為“世界藥廠”,藥品物美價廉,加上醫(yī)療水平高,去印度看病成為了性價比極高的就醫(yī)途徑。
十大醫(yī)療旅游線路體檢最為熱門。
從醫(yī)療項目看,去海外體檢最為熱門,占比50%以上。包括全身健康檢查、早期防癌檢查、心臟檢查、全基因檢測等。美容整形也非常受女性歡迎。此外還有胎盤抗衰老、活細胞抗衰老療養(yǎng)、丙肝醫(yī)療、理療養(yǎng)生等。東南亞國家的度假式醫(yī)療也有一定的粉絲。
報告從產品的瀏覽、預訂排名,發(fā)布了網上人氣最高的十大醫(yī)療旅游線路,包括日本東京抗癌體檢、美國洛杉磯拉斯維加斯全基因檢測自由行、韓國首爾綜合健康體檢之旅、瑞士抗衰老療養(yǎng)等。與一般旅游產品不同,醫(yī)療旅游產品是量身定制的服務,特點是醫(yī)療和旅游結合。專業(yè)的顧問一對一服務,與海外對接確定個性化醫(yī)療方案,專人陪同前往海外醫(yī)院進行體檢和治療。還可以提供全程專業(yè)翻譯中文陪同、中文體檢報告等。
出發(fā)省市排名:北京最熱衷海外醫(yī)療旅游。
哪些省市的消費者更熱衷出國就醫(yī)和旅游?從攜程app和網站的訂單人數看,北京、上海、天津、杭州、深圳是排名前五名的客源地城市。北京人是最熱衷海外醫(yī)療旅游的群體。
攜程進軍醫(yī)療旅游市場。
報告認為,互聯(lián)網將讓大量優(yōu)質服務商和用戶對接,讓“漂洋過海去看病”變得更加透明和便捷。醫(yī)療旅游的發(fā)展,攜程這樣從中國走向國際化的在線旅游公司將發(fā)揮重要作用。
2015年9月份,攜程旅游旗下的主題游頻道上線了健康醫(yī)療項目,吸引國內外具備旅行社資質的商家。2016年11月下旬,攜程宣布戰(zhàn)略投資美國試管嬰兒就醫(yī)服務提供商智特醫(yī)療(ivfusa),發(fā)力出境醫(yī)療旅游。
攜程創(chuàng)始人梁建章一直看好醫(yī)療旅游市場,他認為,廣義的旅游不僅是觀光,全球化時代無論是最好的商品,或者是最好的服務,比如說最好的醫(yī)療,最好的醫(yī)院,可能在世界另外一個地方。中國人的旅游消費,實際上是到全世界各地享受最好的服務。
攜程旅游相關負責人表示,攜程作為國內最大的一站式旅游平臺,同時擁有2.5億中高端會員,未來會加大力度開發(fā)出境醫(yī)療,并與各國先進醫(yī)療機構開啟合作,增進國人的健康與幸福。
《2016年在線醫(yī)療旅游報告》。
在線老年教育報告篇九
近年來,隨著互聯(lián)網的飛速發(fā)展和智能設備的普及,以及新冠疫情的沖擊,在線教育迅速崛起成為一股熱潮。為了更好地了解在線教育的現狀和發(fā)展趨勢,我閱讀了最新發(fā)布的《在線教育生態(tài)報告》,并深感受益匪淺。下面我將就報告中的幾個關鍵點進行分析和總結,分享我對在線教育的看法和體會。
首先,在線教育的普及和發(fā)展離不開互聯(lián)網技術的支持。報告中指出,目前中國家庭互聯(lián)網普及率已經達到65.6%,這為在線教育提供了堅實的基礎?;ヂ?lián)網使得教育資源的共享和傳播變得更加便捷高效,學生可以通過網絡與全國各地的名師進行互動學習,不再受制于地域的限制。同時,互聯(lián)網還為在線教育提供了豐富多樣的教學工具和媒體資源,如視頻、音頻、圖文等,使得教學更加生動有趣,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。可以說,互聯(lián)網技術的發(fā)展為在線教育的普及和發(fā)展提供了堅實的支撐。
其次,在線教育的快速崛起也離不開智能設備的普及。報告中提到,我國智能手機用戶數量已經超過10億人,移動互聯(lián)網用戶規(guī)模達到13.8億人。移動設備的普及使得學生可以隨時隨地進行在線學習,不再受到時間和地點的限制。無論是在家、在校還是在外出旅行,只要有網絡連接,學生都可以通過手機、平板電腦等設備進行學習。這為學生提供了更加靈活自由的學習方式,并能夠充分利用碎片化時間進行學習。同時,在線教育平臺也紛紛推出了適配移動設備的APP,用戶可以通過APP隨時隨地進行學習和交流。智能設備的普及為在線教育的蓬勃發(fā)展提供了有力支持。
再次,報告中談到在線教育在中國的市場規(guī)模持續(xù)擴大。根據報告數據顯示,我國在線教育市場規(guī)模從2014年的126億元增長到2020年的461.6億元,年復合增長率達到35.3%。這足以說明在線教育市場的巨大潛力和廣闊前景。而且,在線教育的用戶群體也不斷擴大,不僅有兒童和學生,還包括職場人士、自學者等各個年齡和職業(yè)群體。在線教育的市場規(guī)模和用戶群體的擴大,為教育機構和企業(yè)提供了更多的發(fā)展機會,也為廣大學生提供了更多選擇。
此外,報告中還提到在線教育在技術支持和內容創(chuàng)新方面的努力。在線教育平臺通過引入人工智能、大數據等技術手段,不斷提升教學效果和用戶體驗。通過分析學生的學習興趣和學習習慣,個性化推薦適合的學習內容和學習方式。同時,在內容方面,在線教育也加大了創(chuàng)新力度,推出了更加貼近學生需求和時代發(fā)展的教學內容。這些技術和內容的創(chuàng)新,讓在線教育更加符合學生的個性化需求和學習特點,提高了教學效果。
綜上所述,通過閱讀《在線教育生態(tài)報告》,我對在線教育的發(fā)展前景更加樂觀和期待?;ヂ?lián)網技術的支撐、智能設備的普及、市場規(guī)模的擴大以及技術支持和內容創(chuàng)新的努力,都為在線教育的快速崛起提供了堅實的基礎。在線教育的發(fā)展不僅為學生提供了更多靈活自由的學習方式,也為教育機構和企業(yè)提供了更多發(fā)展機會,推動了教育的現代化和普及化進程,為我國教育事業(yè)的繁榮發(fā)展做出了重要貢獻。相信在不久的將來,在線教育將會更加普及和完善,為學生提供更好的教育機會和學習資源。
在線老年教育報告篇十
速途研究院3月31日報告共享商業(yè)是時代的主旋律,不論是之前的網約車市場,還是最近正火的共享單車,無不是資本蜂擁而至,用戶撲面而來。然而在線短租同樣作為共享商業(yè)的一種,近幾年卻一直不溫不火。雖然市場還未爆發(fā),但在線短租房的概念已經開始在年輕人群中流行,行業(yè)也逐漸受到資本重視。隨著人們外出旅游需求不斷增加,以及對個性化住宿的要求不斷提高,在線短租市場隨時可能興起,屆時恐怕又將迎來一次資本的角逐。
速途研究院分析師團隊結合互聯(lián)網公開的市場數據和用戶數據,結合相關用戶調查取樣,分析討論了在線短租市場現狀和未來趨勢。
2017年市場將過百億。
在線短租市場從2012年開始逐漸興起,當時的市場規(guī)模僅有5.2億元。經過了幾年的持續(xù)發(fā)展,2016年在線短租市場達到86.8億。從市場增速來看,在線短租行業(yè)一直保持著穩(wěn)定的增長趨勢。但從用戶角度來說,當前大部分在線短租用戶都分布在年輕人群,以及一線城市的樂于嘗試新事物的群體。尚未在大部分群體間流行,這幾年已經有了較大改觀,用戶旅游或是出差,開始使用這種便捷、經濟的住宿方式。
途家、木鳥領銜市場。
在線短租app的下載量上看,途家牢牢占據了市場領先的位置,這兩年途家深度布局短租市場,甚至在開發(fā)了微信小程序。而木鳥短租、小豬短租則排在第二、第三位,下載量分別為1014萬、561萬次,愛彼迎是國外的短租行業(yè)巨頭airbnb的中文名稱,在進軍中國后,愛彼迎除了采用了中國化的產品名稱,更是開始在移動端的推廣發(fā)力,隨時準備著國內的短租市場大戰(zhàn),螞蟻短租在2016年的表現相對靠后。
房東呈現年輕化。
從房主的角度來說,愿意將房屋以短租形式出租的用戶依舊是年輕群體。從房東的年齡分布數據中可以看出,25-34歲的群體占據了整體的主要部分,占比48.1%,35-44歲的群體占比25.2%,而52歲以上的房東群體僅占比2.4%。對于年齡較大的房主來說,他們更關注房子穩(wěn)健的長期收益,大部分房主不愿意將房子短租,更愿意將房子委托于房產中介平臺,將房子進行長租。由此也可以看出,為什么很多在線短租平臺主打社交概念,因為房東和用戶都是年輕人群。
房源集中在一線城市。
通過在線短租的房主用戶地域分布可以看出,在線短租的房源主要集中在一線城市。原因有三,一是一線城市的年輕人群匯聚,符合在線短租年輕房主的年齡概念,更愿意短租房屋,而是一二線城市人群密度較大,有更多愿意出租房屋的房主。三是一線城市的旅游發(fā)展較快,很多外地游客常年不斷,有較大的住宿市場,刺激了在線短租市場的發(fā)展和用戶將房屋出租的欲望。
用戶年齡擴散化。
前文提到,在線短租市場擴散較慢的'原因很大一部分是由于人群屬性。在用戶年齡分布上,20-39歲占據了用戶的主要人群。其中20-29歲用戶占比32.5%,30-39歲用戶占比41.2%,大齡用戶則相對較少。在關于用戶對于短租房的用途上,大部分用戶主要是以旅游為主,還有一部分用來出差代替酒店的商旅人群。隨著短租的個性化居住價值不斷被挖掘,會有更多的人愿意嘗試。
速途研究院分析師團隊認為,在線短租市場雖然進步較慢,但在資本的關注下,隨時有可能爆發(fā)。而國內近年來旅游產業(yè)的快速發(fā)展則是這一行業(yè)的催化劑,當前國內已經涌現出一批以小豬短租、螞蟻短租為代表的短租企業(yè),國外的短租巨頭airbnb也開始進駐中國。而在行業(yè)發(fā)展過程中,最重要的問題將是用戶的信用問題,如何建立一套有效的用戶準則和行業(yè)誠信體系,是在線短租行業(yè)發(fā)展的關鍵。
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在線老年教育報告篇十一
通常在班里比較聽話,能夠順從老師的意愿,遵循班級活動常規(guī)的孩子,也就是說循規(guī)蹈矩的孩子可能更多地被老師視作好孩子,這種做法很能得到社會的認可。然后,久而久之,幼兒只會跟著教師的指令行事,而失去自己探索求新的意識,出于這種考慮,在評價上我更多地注重幼兒與眾不同的表現,幼兒具有天生的好奇心與創(chuàng)造力,他們對周圍世界充滿著驚奇,不僅喜歡觸摸、擺弄、操作,還會提出種種問題。在日常工作中我們經常會聽到孩子提出的各種各樣的問題,好奇,什么都想試一試,愛問為什么,只要幼兒有一些新的想法和行為,不管它在成人的眼中是多么的滑稽可笑,甚至荒謬,都熱情地加以肯定,以強化幼兒的創(chuàng)新意識。
在教學中,我采取師幼互動的創(chuàng)新教育教學活動,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新,解放幼兒,讓幼兒用自己的眼睛去觀察世界,用自己的語言表達所想,用自己的頭腦去思考問題,用自己的雙手去感受自然和社會是最重要的。同時,注重幼兒個體差異,讓他們在相互學習中產生創(chuàng)造欲望,激發(fā)他們探索科學的興趣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。在實踐活動中我是這樣做的:
多一點鼓勵,少一點訓斥。幼兒好奇心很強,能頻繁地提出各種問題,并會自作主張地去解決某些問題,結果會做錯事。此時,教師切忌不聞不問、不屑一顧、甚至當頭棒喝,這樣做不僅會把孩子不成熟的想法堵回去,而且會喪失對創(chuàng)新的興趣。教師應該深入其中,組織孩子,積極探究,尋找原因,幫助解決。在給孩子耐心講明道理的同時,對孩子的這種探索精神應加以肯定和鼓勵。例如幼兒想知道水的性質,可能會因此而弄濕自己的衣服,教師就注意正確引導他們。
幼兒的經驗、興趣、學習方式和發(fā)展水平表現出個體差異,要求教師在活動中加強觀察了解幼兒的個體差異,有目的、有計劃地對幼兒進行分層指導,使人人獲得成功體驗。當幼兒用橡皮泥捏成各種動物造型時,當他們用大型積木壘成城堡等,盡管有部分作品質量不怎么樣,但教師應捕捉住幼兒的活動過程,激起他們創(chuàng)新激情。幼兒會在這些過程中充滿著想象、充滿著創(chuàng)意,充滿著激情,他們嘗試著自己從來沒有做過的事。再次,鼓勵、贊許幼兒作品。幼兒創(chuàng)新的源泉是生活經驗,他們創(chuàng)造的作品反映內容也是幼兒生活,教師應鼓勵、贊許。切忌用成人的思維標準、評價標準限制幼兒,應允許他們的行為超乎想象。在繪畫中,部分幼兒會用多種色彩畫出各種奇異的圖案,在他們看來這是一件很有趣的事,這時教師要毫不吝惜地用美麗的語言激情地描述幼兒作品,讓他們受感染,受啟發(fā),使得他們的動手能力、創(chuàng)造新力、合作能力得到全面發(fā)展。幼兒想象的翅膀張開了,也進一步體驗了創(chuàng)新的快樂。這樣,不僅使每個孩子體驗了“成功的快樂”,同時也讓孩子發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。
自由和安全是創(chuàng)新氛圍形成的土壤和氣候,教師要多開辟這樣的小天地。為此,我們在創(chuàng)設各類游戲區(qū)域時,從名稱、色彩、布局等盡可能地讓幼兒感到溫馨、親切,還通過投放豐富多彩的材料鼓勵孩子玩,玩出新方法、新花樣,增進孩子對創(chuàng)新活動的成就感和愉悅感。
教師不要急于回答幼兒的提問,可以設法引導幼兒多思考,并通過實踐嘗試著去解決問題。在科學活動中我們經常會這樣去做。如:為了讓孩子了解篩子的用途,我們會提供筷子、鑷子、調羹等多種工具讓幼兒去嘗試,在操作中孩子發(fā)現了篩子分物的快捷、方便。通過這種形式讓每個孩子積極思考,培養(yǎng)其有創(chuàng)意地解決問題的能力。
總之,每個幼兒生來具有巨大的創(chuàng)新潛質,就看你如何去發(fā)現、挖掘、保護,這也是當前素質教育所關注的問題。讓我們共同努力,探索出更新、更好的路子,為提高幼兒的創(chuàng)新能力而努力。
在線老年教育報告篇十二
縣教育發(fā)展情況的調研報告-創(chuàng)新教育發(fā)展理念促進縣域經濟發(fā)展根據市委、市政府關于教育發(fā)展調研的統(tǒng)一部署,最近我們組織縣教育、人事、財政、編辦等部門的有關人員,對全縣教育發(fā)展情況進行了調查研究。從本次調研的情況來看,近幾年來我縣教育發(fā)展取得了可喜的成績,但也還存在一些不容忽視的問題。
如何切實解決這些問題,進一步加快教育發(fā)展,站在基層的角度,我們談點粗淺的認識與看法。
一、發(fā)展現狀_____縣是一個版圖大縣和人口大縣,也是一個教育大縣。全縣總人口萬人,轄40個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、854個村(居委會),總面積4441平方公里。
通過這次調查,我們基本摸清了全縣教育發(fā)展的有關情況:
(一)教育機構情況。全縣現有公辦學校188所,其中完全高中3所、普通高中3所、初級中學47所、中心小學37所、完全小學98所,教學點93個、學前教育幼兒園(班)383所、職業(yè)中專1所。
民辦學校65所,其中民辦職中3所、民辦小學1所、民辦幼兒園59所、國有民辦學校2所。
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