美食是一種通過烹飪和食用不同食材來滿足味覺享受和文化交流的活動。學會自我反思和自我管理，可以幫助我們不斷成長和進步?？偨Y是一個整理思緒、明確目標、展望未來的過程。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇一
省教工委、省教育廳決定20xx年在全省教育系統(tǒng)開展“創(chuàng)新發(fā)展年”活動。我校認真貫徹執(zhí)行上級活動精神，在全校教師中扎實有效地開展了“創(chuàng)新發(fā)展年”活動。在活動的學習中，本人以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，結合開展“機關效能年”活動和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，從自我做起，從現(xiàn)在做起，著力轉變不適應教育事業(yè)科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決制約教育教學科學發(fā)展的矛盾和問題，著力提高自己教育教學科學發(fā)展的能力和水平。在活動中，本人認真學習，深入領會教育領域的創(chuàng)新發(fā)展精神。努力把自己打造成創(chuàng)新型的教師，把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型的人才。下面，本人結合創(chuàng)新發(fā)展年活動的主要內容，談談個人的認識和活動精神指導下的工作實踐。
1、辦學理念創(chuàng)新。樹立“面向全體、全面發(fā)展、讓學生生動活潑的主動發(fā)展”的素質教育觀;“人人能成才，行行出狀元”的成才觀;從以“教”為中心走向“教”、“學”、“做”并重，以“學”和“做”為主的教學觀;“聽課是學習，讀書是學習，實踐是更重要的學習”的學習觀;“民主平等、相互信賴、教學相長”的師生觀。
這五個觀念新理念從教師的教與自身的學，學生的學與成才以及教師和學生的平等地位等方面增長了本人的認識。受益非淺。并用來指導今后的工作。
2、發(fā)展目標創(chuàng)新。圍繞辦人民滿意學校的新追求和人民群眾的新期盼，進精心謀劃學校的發(fā)展。積極推進和諧校園創(chuàng)建活動，建設豐富多彩的校園文化，努力形成良好的校風、教風和學風，營造良好的育人氛圍。
為實現(xiàn)這一新的發(fā)展目標，本人努力做到建言獻策，團結師生，勤懇工作。
3、學校制度創(chuàng)新。積極探索建立辦學自主、權責明確、資產(chǎn)明晰、管理科學的現(xiàn)代學校制度。通過制度和程序設計，強化學校的學術權力。健全教職員工代表大會制度，使學校各個層面、各個領域、各種利益的行為主體都能平等享有權利、分享發(fā)展成果、共同承擔責任。
做為學校的工會工作的負責人，本人一定做到進一步努力完善教代會制度，充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用。使學校各個層面、各個領域、各種利益的行為主體都能平等享有權利、分享發(fā)展成果、共同承擔責任。
4、育人模式創(chuàng)新。教學改革要回到學、思、知、行四個方面的結合，學思要聯(lián)系，知行要統(tǒng)一。大力倡導啟發(fā)式教學，培養(yǎng)勤奮的學習習慣和良好的學習能力。倡導多樣化的學習方式，一項研究任務、一次專題采訪、一個調查報告、一此社會公益活動、一此匯報演出、一套攝影作品等等，都是鍛煉學生設計、分析、思考、行動諸方面能力的機會，都應當成為育人的重要途徑。
這一創(chuàng)新思想讓本人的教學思想有了更進一步的新認識，并在今后的工作中實踐。
5、教學內容創(chuàng)新。學生不僅要學會知識，還要學會動手，學會動腦，學會做事，學會生存，學會與別人共同生活。教材、教室、學校不應是知識的唯一源泉，大自然、大社會、豐富多彩的世界都是人生的教科書。要變“教科書是學生的世界”為“世界是學生的教科書”。要堅持學習書本知識和生產(chǎn)勞動、社會實踐相結合，使學生有較多的時間接觸自然，了解社會，開闊視野，增長才干。
6、技術手段創(chuàng)新。要充分利用計算機多媒體和網(wǎng)絡信息技術，充分發(fā)揮農村遠程教育工程的作用。進一步完善學校的計算機網(wǎng)絡，加快音像電子圖書、多媒體教室、數(shù)字圖書館和網(wǎng)絡學校的建設，把先進的電子和信息技術手段引入教學，應用計算機網(wǎng)絡技術和互聯(lián)網(wǎng)的強大功能，將具有不同功能的媒體進行不同的組合，為實現(xiàn)教學目標服務。
7、評價方式創(chuàng)新。要認真研究如何評價教師和教師的教學工作、如何評價學生和學生的學業(yè)。要全面評價學生的認知、能力、態(tài)度和情感。完善對學生的學業(yè)評價制度，實現(xiàn)評價為學生發(fā)展服務。要按照課程改革的要求，進一步完善對學生的綜合素質評價，實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的評價方式，促進學生全面而有個性地發(fā)展。
以上三方面的創(chuàng)新理念突出了時代性、科學性，在工作中基本得到了實踐。以后還需進一步加強，完善。特別是教學內容創(chuàng)新方面的后五點的學會，一定要讓學生在實際當中得到鍛煉，把學會落到實處。
8、管理方法創(chuàng)新。學校要充分發(fā)揮教師、學生、家長和社會在學校建設和管理中的重要作用。要積極探索建立家庭與學校、社會與學校溝通、互動機制，讓家長和社會參與學校的管理和考評，讓學校更好地滿足家長和社會的要求。
9、教師自我創(chuàng)新。教育創(chuàng)新的根本在于教師的觀念創(chuàng)新、知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新，以及教師教學活動的創(chuàng)新。教師應該具備求真務實，勇于創(chuàng)新，嚴謹自律的治學態(tài)度和學術精神。教師應與時俱進，不斷用新的知識充實自己，成為熱愛學習、善于學習和終身學習的楷模。
對照這一思想，本人做到了加強繼續(xù)教育，以更新自己的觀念、知識、教學等。
10、學生工作創(chuàng)新。學生是學習的主體，要采取各種有效辦法調動學生的積極性、創(chuàng)造性。加強社團組織建設，積極倡導學生自治，建立和健全學生自治組織，引導少隊大隊部、學生社團等學生組織健康發(fā)展。鼓勵學生參加社會實踐和勞動鍛煉。根據(jù)不同年齡特點，加強學生養(yǎng)成教育。堅定理想信念，注意培養(yǎng)學生的社會責任感。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇二
創(chuàng)新理念是指企業(yè)或個人打破常規(guī)，會上曾提出“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。下面是本站為大家準備的學習創(chuàng)新發(fā)展理念的體會，希望大家喜歡!
通過這次學習，讓我深刻的認識到了“堅持五大發(fā)展理念”的重要性和必要性，也給自己啟迪了發(fā)展思維，增添了見識和實際性理論知識，增強了安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點體會:。
如果說三中全會聚焦深化改革，四中全會關注依法治國，那么五中全會則是著力全面規(guī)劃，強調牢固樹立并切實貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念。發(fā)展是第一要務，對發(fā)展做出了深入思考：“發(fā)展必須是遵循經(jīng)濟規(guī)律的科學發(fā)展，必須是遵循自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，必須是遵循社會規(guī)律的包容性發(fā)展。”
發(fā)展理念是發(fā)展行動的先導。發(fā)展理念的轉變，有利于引領發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展方式的轉變。創(chuàng)新是驅動發(fā)展的強大動力，是推動企業(yè)向前發(fā)展的重要力量，我們要不斷創(chuàng)新安全管理方式方法。
一方面要加強理論學習，提高思想認識，加強政策理論水平和自身素質的提高，提高學習能力，理論指導實踐，思想支配行動。
作為安環(huán)部一名黨員干部，就要堅持從安全管理實際出發(fā)，一方面要掌握各中心安全生產(chǎn)情況，做好調查研究，充分尊重基層員工意愿，另一方面要落實上級要求，按照上級和公司對安全管理的定位來思考和謀劃公司本質安全的發(fā)展。真抓實干、敢于擔當、低調務實、少說多干的作風，增強“一日無為、三日不安”的緊迫意識，大力弘揚“逢山開路、遇水架橋”的實干精神，進一步完善產(chǎn)業(yè)安全發(fā)展規(guī)劃，安全管理對標，延展思維視野，加強分析安全形勢，全力打造本安型產(chǎn)業(yè)，促進公司安全、綠色現(xiàn)代專業(yè)服務轉型升級。
另一方面熱愛本職，勤奮工作。作為一名安全管理者，愛崗敬業(yè)，始終把員工的人身安全放在首位，時刻筑牢安全防線。廉潔奉公，遵紀守法，保持良好的工作作風。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)特點，對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查，安全工作應在現(xiàn)場，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應當立即處理。通過安全培訓教育，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
在以后的工作中，我會立足于本職工作崗位，深入細致、盡職盡責的做好本職工作，樹立“安全是天”的發(fā)展理念，提高安全意識，認清當前安全生產(chǎn)的嚴峻形勢，認識到保證安全生產(chǎn)的重要性，自覺遵章守紀，安全生產(chǎn)由被動變?yōu)橹鲃印Ｎ蚁嘈?，只要人人都把安全放在第一位，我們企業(yè)的未來必然會前程似錦。
自治區(qū)黨委八屆十次全委(擴大)會議上，中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢在闡述新疆“十三五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展總要求時強調，必須要堅持創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展這條主線。這表明新疆發(fā)展必須走科學發(fā)展的道路，而堅持五大發(fā)展理念就是新疆科學發(fā)展的根本理念。
五大發(fā)展理念在黨的xx屆五中全會上首次提出，集中反映了我們黨對經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律認識的深化，極大豐富了馬克思主義發(fā)展觀。五大發(fā)展理念是我們黨從過去的科學實踐和發(fā)展中高度凝練出的理念，是從實踐到理論、再從理論到實踐的升華，更是我們從勝利走向勝利的保證。五大發(fā)展理念的提出為我們黨帶領全國人民奪取全面建成小康社會決戰(zhàn)階段的偉大勝利，不斷開拓發(fā)展新境界，提供了強大思想武器。
五大發(fā)展理念相互貫通，是具有內在聯(lián)系的集合體，是在深刻總結國內外發(fā)展經(jīng)驗教訓、深刻分析國內外發(fā)展大勢的基礎上形成的，集中反映了以同志為的黨中央對經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律認識的深化和升華，完全符合新疆實際。即將過去的“”期間，特別是中央新疆工作座談會召開以來，自治區(qū)黨委堅持圍繞維護新疆社會穩(wěn)定和實現(xiàn)長治久安的總目標，把中央的決策部署與新疆實際緊密結合起來，堅持理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新，創(chuàng)造性地提出一系列新理念新舉措，新疆經(jīng)濟社會發(fā)展取得了巨大成就，完全符合以來黨中央各項決策部署精神，充分體現(xiàn)了五大發(fā)展理念。而“十三五”時期以及今后的發(fā)展進程中，新疆也必須堅持以五大發(fā)展理念為主線，確保如期全面建成小康社會。
我們必須堅持創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動力問題，必須要把創(chuàng)新作為引領發(fā)展的第一動力，擺在發(fā)展全局的核心位置，不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿各項工作，讓創(chuàng)新在全疆蔚然成風。
我們必須堅持協(xié)調發(fā)展。協(xié)調發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題，必須正確處理發(fā)展中的重大關系，不斷增強發(fā)展整體性，提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性，在協(xié)調發(fā)展中拓寬發(fā)展空間，在加強薄弱領域中增加發(fā)展后勁。
我們必須堅持綠色發(fā)展。綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧問題，必須堅持環(huán)保優(yōu)先、生態(tài)立區(qū)，堅持走“兩個可持續(xù)”道路，發(fā)展綠色清潔生產(chǎn)，推動低碳循環(huán)發(fā)展，促進人與自然和諧共生，把新疆建成最潔凈的地方。
我們必須堅持開放發(fā)展。開放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內外聯(lián)動問題，必須順應經(jīng)濟全球化、區(qū)域一體化趨勢，深度融入“一帶一路”戰(zhàn)略，加快建設絲綢之路經(jīng)濟帶，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟，以擴大開放帶動創(chuàng)新、推動改革、促進發(fā)展。
我們必須堅持共享發(fā)展。共享發(fā)展注重的是解決社會公平正義問題，必須堅持人人參與、人人盡力、人人享有，構建公平公正、共建共享的新機制，著力提高公共服務共建能力和共享水平，使新疆各族人民有更多的參與感、獲得感、幸福感。
五大發(fā)展理念是對過去科學發(fā)展實踐的高度總結和提升，是指導我們過去、現(xiàn)在以及將來科學發(fā)展的重大理念，對新疆而言更是至關重要。堅持五大發(fā)展理念，是關系新疆發(fā)展全局的一場深度變革。全疆干部群眾一定要牢牢把握這條發(fā)展主線，一定要深刻理解、用心體會，切實提高貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，不斷開拓新疆發(fā)展新境界，為新疆全面建成小康社會，為把我們可愛的家鄉(xiāng)建設得更加美麗富饒和諧而全力奮斗。
xx屆五中全會在京閉幕。全會聽取和討論了同志受中央政治局委托作的。
工作報告。
審議通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》。全會強調實現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標破解發(fā)展難題厚植發(fā)展優(yōu)勢必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。這是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革。
創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大理念貫穿公報，這是針對當前發(fā)展階段提出的科學理念，具有重大意義。是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)，也是改革開放30多年來我國發(fā)展經(jīng)驗的集中體現(xiàn)，反映出我們黨對我國發(fā)展規(guī)律的新認識，對破解發(fā)展難題、增強發(fā)展動力、厚植發(fā)展優(yōu)勢具有重大指導意義。
“五大理念”是一個有機整體，相互結合，共同發(fā)揮作用。創(chuàng)新是發(fā)展的基點，協(xié)調是發(fā)展的節(jié)奏，綠色是發(fā)展的底色，開放是發(fā)展的格局，共享是發(fā)展的目標。中國經(jīng)濟社會發(fā)展正處于轉型升級的歷史關鍵點，發(fā)展要上臺階，發(fā)展理念必須要有提升。五大新理念的提出正是用新的理念來提升和豐富全面建成小康社會的目標內涵，這將對中國經(jīng)濟社會的轉型升級產(chǎn)生決定性的影響。
只有遵循經(jīng)濟規(guī)律，才能科學發(fā)展;只有遵循自然規(guī)律，才能可持續(xù)發(fā)展;只有遵循社會規(guī)律，才能包容性發(fā)展。顯然，這五大發(fā)展理念，要貫徹到發(fā)展實踐中，就不是常規(guī)打法、慣常套路，而是首先要在思想觀念深處來一場變革。惟有先啟這一思想觀念的變革，才能撬動我國發(fā)展全局的深刻變革。
強化創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在核心位置，貫穿改革始終，不僅是理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新，更要注重在體制機制創(chuàng)新。強化綠色發(fā)展，必須糾正過去“靠山吃山，靠水吃水”的陳舊思維，破除唯gdp的傳統(tǒng)觀念，“寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山”。強化開放發(fā)展，必須著眼提高我國在全球經(jīng)濟治理中的制度性話語權，豐富對外開放內涵，提高對外開放水平。
發(fā)展是硬道理。“十三五”時期是全面建成小康社會決勝階段，但發(fā)展環(huán)境發(fā)生變化，各種風險和挑戰(zhàn)將不斷增多?？梢哉雇笆濉睍r期，我國的民生保障將在框架越來越完整的基礎上，不斷擴大覆蓋面，提高保障水平與資金使用效率，創(chuàng)新改革，實現(xiàn)社會保障體系的可持續(xù)發(fā)展。
思深方益遠，謀定而后動。“開放發(fā)展”這一發(fā)展理念的提出，標志著中國全球角色的一個重大轉變。在這一理念下，中國將從主要做好自己的事情轉向“堅持統(tǒng)籌國內國際兩個大局”，從全球化的積極接受方轉變?yōu)槿蚧闹鲃铀茉旆健?/p>
中共xx屆五中全會強調，實現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標，破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢，必須牢固樹立并切實貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。
發(fā)展理念是發(fā)展行動的先導，是發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。秉承“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，“十三五”規(guī)劃將帶領中國奔向全面小康社會，奔向共和國“第一個百年目標”。具體說來，“創(chuàng)新發(fā)展”是國家發(fā)展全局的核心，“協(xié)調發(fā)展”是要正確處理發(fā)展中的重大關系，“綠色發(fā)展”讓生態(tài)文明建設首入五年規(guī)劃，“開放發(fā)展”要求陸海內外聯(lián)動、東西雙向開放，“共享發(fā)展”就是要讓全體人民共同邁入小康社會。一句話，這些著眼于未來謀劃全局的戰(zhàn)略考量，具有重大理論意義和實踐指導作用，是“十三五”乃至更長時期必須堅持和貫徹的重要發(fā)展理念，在我們憧憬的幸福之路上，必不可少。
遵循規(guī)律、順勢而為，才能不斷發(fā)展;違背規(guī)律、逆勢而動，不僅難以發(fā)展，還會受到規(guī)律的懲罰，付出巨大的代價。我們曾經(jīng)有過大躍進之類的歷史教訓，也有改革開放的成功經(jīng)驗。那么，如何讓經(jīng)濟發(fā)展不偏離“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”這么一個發(fā)展軌跡?歷史與現(xiàn)實都告訴我們，規(guī)律不饒人，規(guī)律教訓人，規(guī)律懲罰人，規(guī)律也獎勵人，無論是創(chuàng)新發(fā)展、還是協(xié)調發(fā)展，無論是綠色發(fā)展、還是開放發(fā)展，要想讓人民共享發(fā)展成果，必須遵循規(guī)律，做到順勢而為。
當前，在遵循經(jīng)濟規(guī)律、實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展上，許多同志對規(guī)律的研究不深、認識不足，經(jīng)濟工作中存在大量不尊重、不順應規(guī)律的現(xiàn)象。比如，近年來，有的地方“饑不擇食”，不惜以犧牲環(huán)境為代價，對投資商來者不拒。對項目不作環(huán)保評價和論證，明知是污染和落后項目也照常引進;或繞開環(huán)保審批關，等“生米煮成了熟飯”才去走過場;或降低環(huán)保門檻并以此作為優(yōu)惠政策等。如此招商引資，不僅損害了環(huán)境，傷了群眾的心，更給一個地方的長遠發(fā)展埋下隱患。
此種現(xiàn)象之所以頻繁發(fā)生，就是決策程序缺乏科學設計、決策偏離地方發(fā)展規(guī)律、決策后果沒有責任追溯密切相關。君不見，有的領導上任伊始，便要拼政績、樹形象，抓招商引資常走“捷徑”。尤其是一些“三拍型”(拍腦袋決策、拍胸脯保證、拍屁股走人)領導干部，將個人的主觀意愿凌駕于組織之上，不懂規(guī)劃，不懂經(jīng)濟，不遵循發(fā)展規(guī)律，盲目倉促上項目，導致不少引進的企業(yè)“先污染后治理”、“邊污染邊治理”，甚至是“幼年夭折”“中年退休”。為了片面追求gdp，而把經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護對立起來;為了追求所謂招商引資的“政績”，而不惜違背規(guī)律、逆勢而動，甚至沖破政策紅線;為了短期利益，而吃祖宗飯、斷子孫路等弊政著實令人心疼。
面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，如果一些地方還在“速度情結”驅動下，“搞強刺激、踩大油門、換擋不調速”，就難免出“事故”，它所帶來一系列副作用，刺激出來的“高速度”也會曇花一現(xiàn)。因此，筆者認為，只有充分尊重經(jīng)濟步入新常態(tài)這一客觀現(xiàn)實，既理性面對增速換擋，堅持區(qū)間調控，保持“平常心”，又順應新常態(tài)下提質增效的內在要求，堅持定向調控，統(tǒng)籌穩(wěn)增長促改革調結構惠民生，保持“進取心”，才能使經(jīng)濟運行在合理區(qū)間，實現(xiàn)實實在在、沒有水分的發(fā)展，民生改善、就業(yè)充分的發(fā)展，勞動生產(chǎn)率提高、經(jīng)濟活力增強、結構調整有成效的發(fā)展。一句話，我們要的發(fā)展，必須遵循“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，就是“速度+質量=效益”的發(fā)展結果。
xx屆五中全會落幕，“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念必將成為引領“十三五”發(fā)展的最大亮點，接下來就需要自上而下、上下聯(lián)動，牢固樹立“一盤棋”思想，共同做好“落實”這篇大文章了。
xx屆五中全會公報提出“十三五”規(guī)劃要遵循的五個發(fā)展理念，即創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展，這為我們在“十三五”規(guī)劃的制定和執(zhí)行中建立了理解和學習的一個重要的框架。
五中全會的最大的亮點是提出了“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念”，這是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點，也是改革開放30多年來發(fā)展經(jīng)驗的集中體現(xiàn)，反映出我們黨對發(fā)展規(guī)律的新認識。
第一個理念創(chuàng)新發(fā)展，處于整個國家發(fā)展全局的核心位置，而且創(chuàng)新發(fā)展包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等方面。
第二，協(xié)調發(fā)展。五中全會的公報明確的講協(xié)調發(fā)展的核心是要正確處理發(fā)展中的重大關系。我們黨歷來都是高度重視在各個時期一些重大關系的研究，比如說毛澤東在上世紀50年代提出來的“十大關系”，就是講當時的環(huán)境條件下要重點處理的一些關系。xx大以來我們提出的科學發(fā)展觀，實際上也是要處理好一系列的關系。在xx屆五中全會公報里，中央明確的提出協(xié)調發(fā)展是要正確處理好發(fā)展中的那些重大關系，而且還具體的提到了城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展以及新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化等方面的同步發(fā)展，還特別提到國家的硬實力和軟實力的整體發(fā)展。
第三，綠色發(fā)展。在五中全會公報里講綠色發(fā)展是我們的一項基本國策，我們以前也講到過要保護環(huán)境、節(jié)約資源，但是在五中全會的公報中已經(jīng)把它再一次提高到更高、更重要的水平。
第四，開放發(fā)展。開放發(fā)展有這樣幾個重點：一是我們中國的經(jīng)濟要更深度融入的世界經(jīng)濟中去;二是我們要堅持互利共盈這樣一個戰(zhàn)略;三是也是提的比較明確的，我們要積極參與全球經(jīng)濟治理，這也是對我們開放發(fā)展提出了更高的標準。
第五，共享發(fā)展。共享發(fā)展，我想在公報中占了相當大的部分，講的比較細致、比較多，它的核心我想就是兩個字“人民”，所謂共享發(fā)展就是為了人民，為了人民的生活更好，為了人民能夠充分的分享我們改革開放、經(jīng)濟發(fā)展帶來的各項利益。
為什么這么說?五中全會深入分析了“十三五”時期我國發(fā)展環(huán)境的基本特征即中國經(jīng)濟社會步入新常態(tài)下的新形勢，依然強調指出，“堅持發(fā)展是第一要務”。這一判斷是十分清醒也是十分必要的。
從當前和今后一個時期的國際國內形勢的大環(huán)境看，世界政治經(jīng)濟格局還在發(fā)生深刻調整，國際金融危機爆發(fā)以來的世界經(jīng)濟還尚未恢復元氣，中國經(jīng)濟作為世界經(jīng)濟增長的新引擎、新動力的地位不斷夯實。就此可以判斷，未來五年我國仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。盡管這一戰(zhàn)略機遇期隨著我國的經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、國際影響力已經(jīng)上了一個大臺階，其內涵正在發(fā)生深刻變化，但全球經(jīng)濟需要中國經(jīng)濟繼續(xù)保持穩(wěn)健增長，世界需要中國成為全球經(jīng)濟的“壓艙石”。
從現(xiàn)實來看，中國依然是世界上第一大發(fā)展中國家。我國經(jīng)濟社會發(fā)展還存在諸多不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)的現(xiàn)實問題。目前，中國正處于跨越“中等收入陷阱”的艱難爬坡期。進入新常態(tài)的中國經(jīng)濟還面臨結構轉型時期的諸多矛盾疊加、風險隱患增多的嚴峻挑戰(zhàn)，只有“堅持發(fā)展”不動搖，才能解決中國的所有問題;只有繼續(xù)集中力量把自己的事情辦好，不斷開拓發(fā)展新境界，才能夠更好地把握戰(zhàn)略機遇期，更加有效地應對各種風險和挑戰(zhàn)。
從實現(xiàn)全面建成小康社會的沖刺目標來看，到20xx年我國國內生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20xx年翻一番，保持經(jīng)濟中高速增長，產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平，人民生活水平和質量普遍提高，完成我國現(xiàn)行標準下近7000萬農村貧困人口的全部脫貧，實現(xiàn)“一個都不能少”的真正意義上的全面小康，也只能繼續(xù)靠“堅持發(fā)展”。
怎么實現(xiàn)發(fā)展?實現(xiàn)什么樣的發(fā)展?經(jīng)過多年來的改革開放艱苦探索和實踐，我們已經(jīng)有了深刻認識。這次五中全會在總結歷史經(jīng)驗和充分把握發(fā)展規(guī)律的基礎上，全面概括了針對現(xiàn)實、面向未來的“發(fā)展新理念”。全會強調指出，“實現(xiàn)‘十三五’時期發(fā)展目標，必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念”。這五個發(fā)展理念，是迄今為止在黨的報告中對“發(fā)展”內涵做出的最全面、最深刻的一次概括，是落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的有力支撐。
樹立五個發(fā)展理念是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，全黨同志要充分認識這場變革的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義?？梢哉f，這正是當代中國共產(chǎn)黨人面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的“發(fā)展新思維”。有了這樣的“發(fā)展新思維”，不僅會破解我國發(fā)展難題，增強發(fā)展動力，厚植發(fā)展優(yōu)勢，引領中國經(jīng)濟新常態(tài)的目標方向，也會為順利完成“十三五”規(guī)劃任務，確保如期實現(xiàn)全面建成小康社會，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奠定更加堅實的基礎。
新的發(fā)展路徑是什么?五中全會繼續(xù)堅持了黨的、xx屆三中四中全會精神，將“創(chuàng)新”和“改革”放在了更加突出的位置。“創(chuàng)新”和“改革”將作為兩個重要發(fā)展路徑，貫穿于“十三五”規(guī)劃實施落實的始終。全會首要強調的發(fā)展，就是“堅持創(chuàng)新發(fā)展”，指出，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風。
全會對新形勢下的“創(chuàng)新”也作出了系統(tǒng)的概括和路徑指向?？傮w上說，創(chuàng)新是包涵了理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新。具體來說，未來五年的發(fā)展基點必須放在發(fā)展動力、發(fā)展空間、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展體制等的創(chuàng)新上，要以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的路徑、創(chuàng)新的體制，來培育發(fā)展新動力，拓展發(fā)展新空間，構建發(fā)展新體制，其中的關鍵又是“形成促進創(chuàng)新的體制架構，塑造更多依靠創(chuàng)新驅動、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領型發(fā)展”。
這一系列創(chuàng)新又必須融于改革之中。實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展必須破解任何束縛社會生產(chǎn)力和社會活力的體制機制障礙。我們注意到，雖然這次五中全會沒有直接談改革問題，是因為xx屆三中全會對全面深化改革已經(jīng)作出全面部署，“十三五”規(guī)劃已經(jīng)將改革已經(jīng)深深蘊含在新規(guī)劃任(xx屆五中全會。
心得體會。
)務和實施的方方面面。比如，構建發(fā)展新體制，必須加快形成有利于創(chuàng)新發(fā)展的市場環(huán)境、產(chǎn)權制度、投融資體制、分配制度、人才培養(yǎng)引進使用機制;必須深化行政管理體制改革，進一步轉變政府職能，創(chuàng)新和完善政府宏觀調控方式;必須完善各類國有資產(chǎn)管理體制，建立健全現(xiàn)代財政制度、稅收制度，改革并完善適應現(xiàn)代金融市場發(fā)展的金融監(jiān)管框架，從而形成促進創(chuàng)新的體制架構。
再比如，培育發(fā)展新動力和拓展發(fā)展新空間，必須優(yōu)化勞動力、資本、土地、技術、管理等要素配置，清除任何形式的行政壁壘、區(qū)域封閉和市場分割，讓各種生產(chǎn)要素充分流動起來，培育壯大若干重點經(jīng)濟區(qū)。還比如，要深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，必須加快科技體制改革。要能夠激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，釋放新需求，創(chuàng)造新供給，培育一批戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，推動新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展;要有助于實施一批國家重大科技項目，發(fā)揮科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領作用;要有利于培育一批戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，加快建設制造強國，大力推進農業(yè)現(xiàn)代化等等，要以改革促創(chuàng)新，以創(chuàng)新助改革，也將成為這個五年規(guī)劃實施進程中的鮮明特色，切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，需要走出發(fā)展的新路徑。
黨的xx屆五中全會提出“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，在“十三五”期間，我們應該如何踐行這五大發(fā)展理念，成為當前討論、關注的一大重要課題。
20xx年是“十三五”的開局之年。習在20xx年7月17日到中國科學院調研指出，率先實現(xiàn)科學技術跨越發(fā)展方面。我們預期將在以下一些領域可能會取得突破性、標志性的進展。統(tǒng)籌抓好其他工作，包括人才培養(yǎng)和引進系統(tǒng)工程，深化人才人事制度改革。繼續(xù)落實院士制度改革舉措，進行高端科技智庫建設試點。今年正式成立了咨詢研究院，我們高質量完成黨中央、國務院交辦的咨詢任務，同時高起點謀劃國際科技合作。
在協(xié)調發(fā)展方面，必須依靠科技創(chuàng)新，拓展發(fā)展空間，創(chuàng)造發(fā)展機會，提升發(fā)展質量和效益，在新的更高水平上實現(xiàn)協(xié)調發(fā)展。在培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)方面，突破一批關鍵核心技術，為產(chǎn)業(yè)結構調整和優(yōu)化升級作出貢獻。綠色發(fā)展也代表了當今科技和產(chǎn)業(yè)變革的方向，只有依靠科技創(chuàng)新，才能破解綠色發(fā)展的難題，形成人與自然和諧發(fā)展的新格局。我們要以科技來支撐“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，要著眼于國家戰(zhàn)略科技力量定位和使命，按照“有所為有所不為”的原則，聚焦國家經(jīng)濟社會發(fā)展重大緊迫需求和現(xiàn)代科學技術的前沿領域，尤其是圍繞戰(zhàn)略必爭領域，在基礎科學交叉前沿、國防科技創(chuàng)新、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、民生科技和可持續(xù)發(fā)展這五大板塊，突出重點領域和主攻方向，進一步調整優(yōu)化布局，整合優(yōu)勢資源，組織科技攻關和協(xié)同創(chuàng)新。在開放發(fā)展方面，啟動實施支撐服務“一帶一路”建設，深入推進“發(fā)展中國家科教合作拓展工程”，加快建設海外科教中心，積極構建“一帶一路”國際科學家聯(lián)盟和信息網(wǎng)絡平臺。同時，我們也實施了全球性的科技治理能力建設計劃，適時地發(fā)起成立全球科研機構網(wǎng)絡，積極謀劃發(fā)起和參與國際大科學工程、大科學計劃，深度融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡。在共享發(fā)展方面，我們積極開展精準化科技扶貧。
一是積極承擔并高質量完成國家的重大科技任務。在這過程中，要按照高水平、高效率、大體量、大協(xié)作、長周期的要求，探索一條能夠有效整合和組織力量完成國家重大任務的新路子。目前國家重大科技任務已經(jīng)布局的，包括腦科學、量子通訊等，我們都在積極參與。
二是繼續(xù)深入推進研究所分類改革。實際上研究所分類改革我們已經(jīng)啟動了一年多，今年要進一步加強頂層設計，明確重點領域的四類機構的整體布局。今年要對已經(jīng)設立的四類機構進行驗收，而且有嚴格的驗收標準。我們要把四類機構分類改革工作扎扎實實推進下去。
三是積極推進國家實驗室建設，把國家實驗室建設作為科研布局、科研基地和創(chuàng)新平臺建設的重中之重。國家實驗室建設要整合科學院的優(yōu)勢力量，還要和院外相關創(chuàng)新單元有更好的協(xié)同創(chuàng)新，在國家實驗室建設的體制機制上積極探索，力爭率先試點、做出標桿，發(fā)揮示范帶動作用。
四是在世界科技前沿領域，一批主流研究方向達到國際同領域的前列，我們在若干新興前沿要引領世界學科發(fā)展，實現(xiàn)從并行到領跑的轉變。尤其是在部分優(yōu)勢學科領域，能夠形成5—10個具有鮮明學術特色的世界級科學研究中心。
五是在若干戰(zhàn)略必爭領域實現(xiàn)新的跨越。比如，我們要攻克載人航天空間實驗室和空間站工程、月球與深空探測工程、全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)、空間科學衛(wèi)星、海底觀測網(wǎng)絡和高端深海探測大型裝備、自主可控的信息軟硬件、網(wǎng)絡和信息安全、量子通信技術實用化、先進核能等方面的關鍵核心技術。
六是在系統(tǒng)集成研究、工程化領域，尤其是在成果轉移轉化方面，要在對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度方面取得大幅度提升，成為重要產(chǎn)業(yè)升級的創(chuàng)新引擎、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的技術源頭、民生改善和可持續(xù)發(fā)展的科技保障。到20xx年，中科院知識產(chǎn)權的收益要比20xx年翻一番。
到20xx年，中科院整體實力要進入世界同類研究機構前三名。在這個階段，我們還要建設若干國家實驗室和國家重大科技基礎設施，建設運行一批高水平海外科教中心，成為我國科學技術跨越發(fā)展和創(chuàng)新型國家建設的主要標志。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇三
學習五大發(fā)展理念心得體會?黨的xx屆五中全會提出創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，這是針對我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)、世界經(jīng)濟復蘇低迷開出的藥方，也為全面建成小康社會、向著第一個百年奮斗目標邁進提供了理論指導和行動指南。進一步深刻認識新發(fā)展理念的重大意義，增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺，不僅要知其然，更要知其所以然。
一、創(chuàng)新發(fā)展，牽動經(jīng)濟社會發(fā)展全局的“牛鼻子”。
總書記深刻指出：抓住了創(chuàng)新，就抓住了牽動經(jīng)濟社會發(fā)展全局的“牛鼻子”。
回望歷史，創(chuàng)新一直是引領發(fā)展的第一動力。十八世紀以來，世界科技創(chuàng)新潮流涌動，并帶動了相應的產(chǎn)業(yè)革命——機械化、電力化、自動化、信息化……每一次科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)革命，都深刻改變著世界。
環(huán)顧世界，經(jīng)濟社會發(fā)展越來越依賴于理論、制度、科技、文化等領域的創(chuàng)新。國際競爭新優(yōu)勢也越來越體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。誰在創(chuàng)新上先行一步，誰就能擁有引領發(fā)展的主動權。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命蓄勢待發(fā)，抓住機遇，時不我待。
審視自我，中華民族一度創(chuàng)造了燦爛的文明，也在近代以來多次錯失科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)革命帶來的巨大發(fā)展機遇。當前，中國經(jīng)濟總量已躍居世界第二，但創(chuàng)新能力不強，與形勢任務要求有距離。實踐證明，創(chuàng)新決定著一個國家和民族的前途命運。
“抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來?！笨倳浿赋?，我們必須把發(fā)展基點放在創(chuàng)新上，通過創(chuàng)新培育發(fā)展新動力、塑造更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領型發(fā)展，做到人有我有、人有我強、人強我優(yōu)。
二、協(xié)調發(fā)展，下好“十三五”發(fā)展全國一盤棋的制勝要訣。
從新中國成立之初形成的“統(tǒng)籌兼顧”“彈鋼琴”的工作方法，到改革開放后陸續(xù)提出的“兩手抓”戰(zhàn)略方針，再到“處理好十二個帶有全局性的重大問題、重大關系”，“實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展”，“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局……新形勢下，中國經(jīng)濟社會發(fā)展正面臨一系列不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)的問題。下好“十三五”時期發(fā)展的全國一盤棋，協(xié)調發(fā)展是制勝要訣。
三、綠色發(fā)展，生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存。?以史為鑒，可以知興替。過去“盼溫飽”，現(xiàn)在“盼環(huán)?！保^去“求生存”，現(xiàn)在“求生態(tài)”。隨著社會發(fā)展和生活水平不斷提高，人民群眾對干凈的水、清新的空氣、安全的食品、優(yōu)美的環(huán)境的要求越來越高，生態(tài)環(huán)境的好壞影響著全面小康社會的質量。多年積累的大量生態(tài)環(huán)境問題，不僅成為民生之痛，也成為制約未來中國經(jīng)濟社會發(fā)展的一大“短板”。
不堅持綠色發(fā)展，資源枯竭、環(huán)境惡化將把發(fā)展?jié)摿ν钢ТM。從這個意義上講，保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。綠色發(fā)展之要義，是解決好人與自然和諧共生問題。
四、開放發(fā)展，要發(fā)展壯大必須主動順應經(jīng)濟全球化潮流?！皩嵺`告訴我們，要發(fā)展壯大，必須主動順應經(jīng)濟全球化潮流，堅持對外開放，充分運用人類社會創(chuàng)造的先進科學技術成果和有益管理經(jīng)驗?！?/p>
“開放發(fā)展是站在全球視角對全面建成小康社會謀篇布局，是全局性的大戰(zhàn)略。”國務院發(fā)展研究中心研究員張立群指出，順應中國經(jīng)濟深度融入世界經(jīng)濟的趨勢，主動作為、積極作為，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟，有利于抓住機遇，應對挑戰(zhàn)。
著眼當前形勢和未來發(fā)展，總書記強調，要不斷探索實踐，提高把握國內國際兩個大局的自覺性和能力，提高對外開放質量和水平。
五、共享發(fā)展，以人民為中心的發(fā)展思想。
治國有常，而利民為本?！耙匀嗣駷橹行牡陌l(fā)展思想”，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，體現(xiàn)了人民是推動歷史發(fā)展根本動力的唯物史觀。共享發(fā)展必將是一個從低級到高級、從不均衡到均衡的漸進過程。我們要根據(jù)現(xiàn)有條件把能做的事情盡量做起來，積小勝為大勝，不斷朝著全體人民共同富裕的目標前進。透視黨的xx屆五中全會提出的共享發(fā)展理念，全民共享、全面共享、共建共享、漸進共享的豐富內涵蘊含其中。在做大蛋糕的同時，把蛋糕分好，讓人民群眾有更多的獲得感，正是落實共享發(fā)展理念的關鍵所在?！肮蚕戆l(fā)展使全民真切感受到全面小康帶來的實惠和福利的同時，也必然極大激發(fā)全體人民全面建成小康社會的勇氣與決心。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇四
銷售作為企業(yè)發(fā)展中至關重要的一環(huán)，其創(chuàng)新發(fā)展扮演著決定性的角色。近年來，隨著市場競爭日益激烈，傳統(tǒng)的銷售模式已經(jīng)不能滿足客戶需求，因此，在銷售過程中不斷創(chuàng)新是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展和持續(xù)增長的關鍵。個人在長時間的銷售實踐中，積累了一些心得體會，現(xiàn)將其分享如下。
首先，創(chuàng)新思維是銷售創(chuàng)新發(fā)展的關鍵。在現(xiàn)代社會中，市場環(huán)境瞬息萬變，顧客需求日新月異。作為銷售人員，要根據(jù)市場需求和競爭情況，引導消費者的購買欲望，并提供個性化的解決方案。為了保持競爭力，我們需要具備創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維意味著突破常規(guī)，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，找到新的市場機會和創(chuàng)新點。例如，結合互聯(lián)網(wǎng)和移動技術，提供線上線下整合的銷售模式，通過數(shù)據(jù)分析和人工智能等技術手段，精準推送給客戶個性化的產(chǎn)品和服務，滿足客戶不斷變化的需求。
其次，銷售人員需具備良好的溝通和合作能力。銷售工作中，與客戶的良好溝通是成功的基石。銷售人員應該善于傾聽客戶的需求，理解他們的痛點和目標，然后提供滿足其需求的產(chǎn)品和服務。同時，銷售人員還應具備良好的合作能力。整合公司內部資源，形成各部門協(xié)同合作，從而提供更好的產(chǎn)品和服務。例如，銷售人員與研發(fā)人員合作，根據(jù)市場需求進行產(chǎn)品創(chuàng)新和改進；與客服人員合作，及時解決客戶問題，增強客戶滿意度。通過多方合作，不斷提高產(chǎn)品和服務的質量，從而使銷售工作更具競爭力。
第三，不斷學習和積累經(jīng)驗是銷售創(chuàng)新發(fā)展的重要途徑。銷售工作涉及眾多方面，如市場分析、談判技巧、銷售策略等。為了適應市場的發(fā)展和客戶需求的變化，銷售人員需要學習和掌握新知識和技能。通過參加培訓課程、行業(yè)交流和分享會等方式，不斷提高自身的專業(yè)知識和技能。同時，也應通過實踐經(jīng)驗的積累，總結成功案例和失敗教訓。只有不斷學習和積累經(jīng)驗，才能更好地應對市場挑戰(zhàn)，抓住機會，實現(xiàn)銷售創(chuàng)新和發(fā)展。
第四，注重客戶體驗是銷售創(chuàng)新發(fā)展的關鍵?？蛻羰瞧髽I(yè)的生命線，提供良好的客戶體驗是贏得客戶信任和滿意度的關鍵。銷售人員應該關注客戶的需求和意見反饋，積極改進和升級產(chǎn)品和服務。例如，通過創(chuàng)新產(chǎn)品設計，提高產(chǎn)品的質量和性能，增加客戶的使用價值；通過提供個性化的售后服務，解決客戶的問題和困惑，增強客戶的忠誠度。只有不斷提供良好的客戶體驗，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出，實現(xiàn)銷售的創(chuàng)新和發(fā)展。
最后，銷售創(chuàng)新和發(fā)展需要持續(xù)投入和堅持。創(chuàng)新是一項長期艱苦的工作，需要不斷投入和堅持。銷售人員應該具備良好的執(zhí)行力和耐力，在市場變化和競爭壓力中保持積極的心態(tài)。只有不斷投入和堅持，才能在銷售工作中實現(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)展。例如，銷售人員應該定期參加市場研究，關注競爭對手的動向和創(chuàng)新動作，及時調整銷售策略和方向；同時，也要保持良好的心理素質，面對銷售壓力和挑戰(zhàn)，保持自信和積極的心態(tài)，努力迎接新的挑戰(zhàn)。
綜上所述，銷售創(chuàng)新發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和持續(xù)增長的關鍵。在銷售過程中，創(chuàng)新思維、良好的溝通和合作能力、不斷學習和積累經(jīng)驗、注重客戶體驗、持續(xù)投入和堅持，是實現(xiàn)銷售創(chuàng)新和發(fā)展的重要途徑。作為銷售人員，只有不斷提高自身素質和能力，才能適應市場需求的變化，抓住機遇，實現(xiàn)個人和企業(yè)的成功。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇五
十八屆五中全會對林業(yè)改革發(fā)展提出了要促進人與自然和諧共生，開展大規(guī)模國土綠化行動，完善天然林保護制度，推動綠色發(fā)展，筑牢安全屏障等新要求和新任務。綠色發(fā)展理念為今后林業(yè)改革發(fā)展全局和生態(tài)文明建設大局指明了方向，將成為今后林業(yè)發(fā)展的總方針。
一、綠色發(fā)展，推動實現(xiàn)“美麗中國”
過去的30多年，我們國家經(jīng)濟取得了舉世矚目的成就，現(xiàn)在已經(jīng)是全球第二大經(jīng)濟體。但隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，隨之而來的生態(tài)環(huán)境惡化及其對人民健康的影響已經(jīng)成為我們的心頭之患，并成為日益突出的民生問題。特別是最近發(fā)生的大面積、長時間的嚴重霧霾，不僅給我們的身心帶來了傷害，也為我們的生活帶來了不便，很多人都談霾色變。隨著生活水平的提高，人民群眾對清新空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來越強烈。
十八屆五中全會提出的“綠色發(fā)展”理念，這不僅僅是在宣示一種發(fā)展理念，更為重要的是提出了一個如何實現(xiàn)綠色發(fā)展的行動綱領，勾畫出了建設“美麗中國”的基本路徑。綠色發(fā)展將成為“十三五”規(guī)劃的要義和核心內容，不僅表明了我國政府堅定地走綠色發(fā)展道路的決心，而且表明黨和國家對于環(huán)境保護工作回歸其根本目的的明確要求，同時也回應了廣大人民群眾的強烈期盼。特別是關于生態(tài)文明戰(zhàn)略思想和質量總體改善戰(zhàn)略目標的確立，凸顯了生態(tài)環(huán)境保護在整個國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要地位，奠定了新階段環(huán)境保護工作的方向。
我相信，隨著綠色發(fā)展理念的落實，為我們描繪的美麗中國“讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”，在不久的將來一定能夠實現(xiàn)。
二、綠色發(fā)展，筑牢生態(tài)安全屏障。
十八屆五中全會提出要筑牢生態(tài)安全屏障，堅持保護優(yōu)先、自然恢復為主，實施山水林田湖生態(tài)保護和修復工程，開展大規(guī)模國土綠化行動，完善天然林保護制度。
全會提出，堅持綠色發(fā)展，必須堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，堅持可持續(xù)發(fā)展，堅定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設新格局，推進美麗中國建設，為全球生態(tài)安全做出新貢獻。促進人與自然和諧共生，構建科學合理的城市化格局、農業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局、自然岸線格局，推動建立綠色低碳循環(huán)發(fā)展產(chǎn)業(yè)體系。
要通過加快建設主體功能區(qū)，發(fā)揮主體功能區(qū)作為國土空間開發(fā)保護基礎制度的作用。推動低碳循環(huán)發(fā)展，建設清潔低碳、安全高效的現(xiàn)代能源體系，實施近零碳排放區(qū)示范工程。全面節(jié)約和高效利用資源，樹立節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，建立健全用能權、用水權、排污權、碳排放權初始分配制度，推動形成勤儉節(jié)約的社會風尚。加大環(huán)境治理力度，以提高環(huán)境質量為核心，實行最嚴格的環(huán)境保護制度，深入實施大氣、水、土壤污染防治行動計劃，實行省以下環(huán)保機構監(jiān)測監(jiān)察執(zhí)法垂直管理制度。
三、綠色發(fā)展，林業(yè)行業(yè)大有可為。
據(jù)統(tǒng)計，目前我國木材年消耗量近5億立方米，國內采伐量約為2.5億立方米，對外依存度達到50%。受國內禁伐、需求增加等因素影響，預計到，我國木材需求量約為8億立方米，缺口將達5億立方米，對外依存度達到65%左右。
當前，我國仍然是缺林少綠、生態(tài)脆弱、生態(tài)產(chǎn)品供應不足的國家，我國林業(yè)發(fā)展水平與維護生態(tài)安全、建設生態(tài)文明、建成全面小康社會的需求相比，與人民群眾對良好生態(tài)的期待相比，還存在很大差距。
為了實現(xiàn)綠色發(fā)展，持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境，緩解經(jīng)濟發(fā)展對林產(chǎn)品的迫切需求，今后我國將開展大規(guī)模國土綠化行動，加強林業(yè)重點工程建設，完善天然林保護制度，全面停止天然林商業(yè)采伐，增加森林面積和蓄積量。按照規(guī)劃，到20，全國森林面積比增加4000萬公頃、森林蓄積量比20增加13億立方米，森林覆蓋率和森林蓄積量分別達到23%和151億立方米。
“十三五”期間林業(yè)行業(yè)應該深入貫徹系列重要講話精神，全面落實中央決策部署，深入實施以生態(tài)建設為主的林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，以建設生態(tài)文明為總任務，努力增綠增質增效，加快推進林業(yè)現(xiàn)代化建設，不斷提升林業(yè)發(fā)展水平。作為綠色發(fā)展大戰(zhàn)略的主要實施者，我們將大有可為，也應該大有作為。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇六
人心歸一、人力合一，是加強和創(chuàng)新社會管理的出發(fā)點和落腳點。實踐充分證明，加強社會管理的關鍵在基層，而基層工作的意義，在于堅持黨的群眾路線，最廣泛、最深入地發(fā)動群眾、依靠群眾，夯實維護社會穩(wěn)定的根基，形成萬眾一心、共同奮斗的大好局面。
近年來，在貫徹落實科學發(fā)展觀、推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的生動實踐中，鄂爾多斯下大力氣抓基層基礎工作，為構建和諧鄂爾多斯、建設平安鄂爾多斯奠定了堅實的基礎。但是，我們必須看到，基層組織形式多樣，基層工作千頭萬緒，水平參差不齊，加強和創(chuàng)新社會管理的重心仍然在蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、嘎查村和社區(qū)。我們要切實加強基層基礎工作，努力提升基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，做到有人管事、有錢辦事、有場所議事，充分發(fā)揮基層組織在加強社會管理、維護社會和諧穩(wěn)定中的重要作用。
基層工作要抓實。黨的方針政策再好，要靠基層去落實;百姓的期盼再小，也要靠基層去發(fā)現(xiàn)?！盀檎涝谟诎裁?，安民之要在于察其疾苦?！被鶎庸ぷ饕欢ㄒ獜娜罕娚a(chǎn)生活需要入手，從群眾的利益出發(fā)，關注細節(jié)、抓住要害，以扎扎實實的努力、真真切切的實效贏得人心、凝聚力量。要大力加強蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設，結合蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆，切實選好配強黨政領導班子，轉變工作職能，把主要精力放在服務群眾、化解矛盾、維護穩(wěn)定上。要傾聽群眾訴求，細之又細地幫助群眾出主意、想辦法，實之又實地幫助群眾解決生產(chǎn)生活中存在的實際問題和困難。
基層工作要做細。社會管理創(chuàng)新的落腳點在基層，難點也在基層?；鶎庸ぷ髅鎻V、點多，因此，各級黨委、政府要進一步加強對基層工作的研究和指導，加大經(jīng)費保障、裝備配備、基礎設施等方面的投入，改善基層工作人員工作和生活條件，為加強基層基礎工作提供保證;要充分發(fā)揮嘎查村組織在基層社會管理中的核心作用，使嘎查村黨組織成為農村牧區(qū)社會建設管理的堅強戰(zhàn)斗堡壘;要在城市發(fā)展中統(tǒng)籌抓好街道社區(qū)管理建設，提高街道社區(qū)服務城市居民的能力和水平;要加強“兩新”組織的培育、引導和監(jiān)管，推動“兩新”組織在社會管理和服務中發(fā)揮更大作用。
義的“剛性”，又能凸顯協(xié)調各方利益的“柔性”和應對新情況新問題的“彈性”，助推鄂爾多斯在“十二五”的宏偉藍圖上凝神聚氣，揮毫潑墨，再創(chuàng)佳作。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇七
10月19日下午16：00，為深入貫徹落實加強和創(chuàng)新社會管理的精神，根據(jù)中央領導要求，我園區(qū)組織全體黨員干部，在園區(qū)管委會黨建活動室認真觀看了全國十個社會管理整體創(chuàng)新的典型縣區(qū)經(jīng)驗交流專題片，并在觀看之后展開討論與交流。
該系列專題片主要介紹了十個中央綜治委重點培育的縣區(qū)整體推進社會管理創(chuàng)經(jīng)驗做法。如深圳經(jīng)驗，讓流動人口逐步融入城市；南通經(jīng)驗，推進社會城信體系建設；新鄭經(jīng)驗：走“民生優(yōu)先”“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”的道路，努力實現(xiàn)“城鄉(xiāng)一體化”等。
我園區(qū)黨員干部學習交流并總結出以下幾點經(jīng)驗：
一、保障和改善民生，維護人民群眾根本利益。
社會管理方法的創(chuàng)新的前提是要將人民的利益放在首要位置，民生是社會和諧之本。所以社會管理創(chuàng)新的立足點以及根本出發(fā)點是保障和改善民生，維護人民的根本利益。著力解決廣大人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，進一步夯實了社會管理基礎，讓人民群眾成為社會管理創(chuàng)新最大的受益者。
二、以人為本、服務在先。
通過專題片中各個試點中出現(xiàn)的問題，我們在學習各試點采取的對策與解決方法中認識到，解決影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題，各試點地區(qū)無不凸顯“服務”二字。創(chuàng)新社會管理必須堅持“以人為本、服務為先”的理念。
三、整合基層資源，形成社會管理合力。
大量矛盾糾紛出現(xiàn)在基層，群眾的無窮力量也蘊含在基層。如何做好基層基礎工作，是關乎整個社會管理工作根基穩(wěn)固與否的重要問題。調動、發(fā)揮好基層組織作用、建設好基層隊伍是社會管理的重要保證。各試點地區(qū)大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜治工作中心和村(社區(qū))綜治工作站建設，有效整合公安、司法、社保、民政、宗教、計生、教育、信訪等資源和力量，打造基層社會服務管理平臺。準確及時掌握基層動態(tài)，才能最大限度地提升公共服務水平。加強和完善基層社會服務和管理體系——把人力、財力、物力更多投到基層，努力夯實基層組織、壯大基層力量、整合基層資源、強化基礎工作。
四、人人參與、人人共享。
加強社會管理創(chuàng)新，事關經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展，事關社會和諧穩(wěn)定，更事關人民群眾切身利益。動員社會各方基層群眾性自治組織、社會組織、企事業(yè)單位和廣大人民群眾各方參與、齊抓共管齊抓共管，逐步形成各層單位、各個部門互補互動的社會管理服務網(wǎng)絡。充分整合社會資源和力量，發(fā)揮群眾自我教育、自我管理、自我服務的作用，參與社會管理創(chuàng)新。
我園區(qū)通過學習全國先進典型縣區(qū)、模范社區(qū)的管理方法與經(jīng)驗，努力加強本園區(qū)綜合治理工作的開展實施，并結我園區(qū)的實際情況，學習借鑒典型地區(qū)探索與創(chuàng)新的經(jīng)驗，堅定不移的以維護人民群眾根本利益為出發(fā)點，以“以人為本、服務為先”為理念，努力探索新的管理模式，挖掘提煉創(chuàng)新經(jīng)驗，取長補短，整體推進我園區(qū)社會管理創(chuàng)新向縱深發(fā)展。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇八
出:“社會管理是人類社會必不可少的一項管理活動。要形成和保持一定的社會秩序，就必須有一定形式的社會管理”。“我們加強和創(chuàng)新社會管理，根本目的是維護社會秩序、促進社會和諧、保障人民安居樂業(yè)，為黨和國家事業(yè)發(fā)展營造良好社會環(huán)境。”為了貫徹落實這一重要。
講話。
精神，我們就如何加強和創(chuàng)新社會管理工作進行了認真學習，形成了以下幾點思考。
一、統(tǒng)一思想，深化加強和創(chuàng)新社會管理的重要性緊迫性認識。
一是解決伴隨經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的社會問題，迫切需要加強和創(chuàng)新社會管理。二是適應社會結構的深刻變動，迫切需要加強和創(chuàng)新社會管理。三是順應思想觀念的深刻變化，迫切需要加強和創(chuàng)新社會管理。這些都需要通過社會管理和創(chuàng)新來解決。
二、轉變理念，適應加強和創(chuàng)新社會管理面臨的新形勢新要求。
社會管理，說到底是對人的管理和服務，必須把以人為本、執(zhí)政為民的理念貫徹始終。在社會管理中，一方面要不斷提高政府的社會管理能力和成效，另一方面要不斷增強社會自我管理能力。
三、關注民生，做好加強和創(chuàng)新社會管理的重點工作。第一，要著力加強和完善黨和政府主導的維護群眾權益機制。第二，要著力加強和完善民生工程建設。第三，要著力加強和完善流動人口、特殊人群的管理和服務。第四，要著力加強和完善公共安全體系。第五，要著力加強和完善非公有制經(jīng)濟組織、社會組織和虛擬社會管理。
四、夯實基礎，發(fā)揮基層組織在加強和創(chuàng)新社會管理中的作用抓好以黨組織為核心的村級和社區(qū)組織建設。
要建立健全以黨組織為核心的村級和社區(qū)組織建設，充分發(fā)揮黨的基層組織在構建和諧社會中的戰(zhàn)斗堡壘作用。要深入開展平安社區(qū)創(chuàng)建活動，將平安建設延伸到社會各個領域各個方面。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇九
銷售作為一項與商業(yè)息息相關的關鍵活動，對于企業(yè)的發(fā)展至關重要。如何創(chuàng)新銷售方式，提高銷售效率，一直是銷售人員亟待解決的難題。在長期的銷售實踐過程中，我積累了一些心得體會，希望能與大家分享。
首先，銷售人員要緊跟時代步伐，利用新技術推動銷售創(chuàng)新發(fā)展。隨著信息技術的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及以及社交媒體的興起，銷售渠道正發(fā)生深刻變革。以前的銷售方式主要依靠實體店、線下促銷等傳統(tǒng)方式，如今已經(jīng)不再適用。時下流行的電商平臺、社交媒體廣告等新型銷售模式，成為吸引消費者注意力的利器。因此，銷售人員應不斷學習新技術，了解新渠道，積極應用于銷售工作中，以迎合時代需求。
其次，銷售人員要關注客戶需求，不斷創(chuàng)新銷售模式。客戶需求是驅動銷售發(fā)展的核心動力，只有深入了解客戶，才能提供滿足他們需求的產(chǎn)品和服務。在銷售過程中，我們要不斷傾聽客戶的意見和建議，了解他們對產(chǎn)品的需要和期望。同時，要積極創(chuàng)新銷售模式，不拘泥于傳統(tǒng)的銷售方式。通過采用個性化定制、精準營銷等手段，為客戶提供更優(yōu)質的購物體驗，提高銷售成功率和客戶滿意度。
第三，銷售人員要不斷提升自身的銷售技巧和產(chǎn)品知識。銷售是一門技術活，要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，單純靠運氣是不夠的。銷售人員應該不斷學習銷售技巧，如溝通技巧、演講技巧、談判技巧等，提升自己的銷售能力。此外，要時刻了解所銷售產(chǎn)品的特點、優(yōu)勢和競爭對手的情況，以便能夠在與客戶交流中發(fā)現(xiàn)并強調產(chǎn)品的獨特價值。只有通過不斷學習和提升，銷售人員才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢。
第四，銷售人員要注重團隊合作，共同創(chuàng)造銷售業(yè)績。銷售工作雖然看似是一個個體的努力，但實際上它是依賴于整個銷售團隊的合作共贏。在銷售過程中，如何加強團隊協(xié)作、有效分工及信息共享是至關重要的。團隊成員之間要相互支持和信任，共同努力實現(xiàn)銷售目標。此外，要建立良好的團隊文化和正向的團隊氛圍，激勵團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，共同創(chuàng)造卓越的銷售業(yè)績。
最后，銷售人員要時刻保持積極進取的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)和困難。銷售工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，常常面臨市場競爭激烈、客戶異議較多等困難。面對困難，我們不能退縮或抱怨，而是要以積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)，并從中尋找突破。銷售人員需要培養(yǎng)良好的心理素質，保持樂觀自信的態(tài)度，不斷提高自身的抗壓能力，并時刻準備好應對各種市場變化和挑戰(zhàn)。
綜上所述，銷售創(chuàng)新發(fā)展是一個需要持續(xù)努力的過程。銷售人員要緊跟時代步伐，利用新技術推動銷售創(chuàng)新發(fā)展；要關注客戶需求，不斷創(chuàng)新銷售模式；要提升自身銷售技巧和產(chǎn)品知識；要注重團隊合作，共同創(chuàng)造銷售業(yè)績；要保持積極進取的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)和困難。只有不斷努力和改進，銷售才能取得更好的發(fā)展和成績。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇十
轉變觀念，以學生為本。
(一)創(chuàng)新教學方法，教學相長。
作為任課教師，我要不斷加強自身專業(yè)知識的積累，加強教學法的研究，努力提高課堂教學的綜合能力，構建和諧高效的課堂教學氛圍。
1、堅持參加校內外教學研討活動，不斷取人之人，更新教學理念，改革教學模式，全面教學質量。要經(jīng)常聽課，積極參與教研室的座談，參與社會實踐活動，做到理論與實踐相結合。
2、認真研究教材，廣泛閱讀，深入細致地備課。要多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握教學重點和難點，在教學中突出重點，突破難點，注重課堂教學效果。
3、堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重講練結合。要深入了解學生，針對學生特點，以愉快式教學為主，在課堂上注重調動學生的積極性。在教學中尊重學生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，因材施教，使他們形成自己不同的風格。力爭通過各種教學手段，充分調動學生的學習興趣及學習積極性，鼓勵學生自主探究，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力，變“要我學”為“我要學”，營造和諧的課堂教學氛圍。
4、做與學生共同學習的伙伴。要抱著一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的態(tài)度，平時多關心學生，不僅關心他們的學習，還要關心他們的思想和生活，不僅關心優(yōu)生，更要關心后進生，做學生的好朋友，做家長的好參謀，在“辦人民滿意的教育”的事業(yè)中力爭做出最大的貢獻。在科技高速發(fā)展的21世紀，教師的角色已經(jīng)發(fā)生了變化，過去老師是知識的載體，老師就是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的唯一載體了，老師的主導作用是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
(二)創(chuàng)新工作理念，以人為本。
堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅持以學生為本，作為工作的出發(fā)點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學生的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心學生安危冷暖，關注學生健康成長，著力解決好關系他們切實利益的具體問題。
1、加強師德學習，為人師表。良好的師德是從師的最基本準則，要樹立良好的專業(yè)形象、品德形象和師友形象，必須具備堅韌的意志品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴謹?shù)乃枷胱黠L、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。
2、改變工作理念，服務當先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要轉變觀念，樹立一種為學生服務的意識。要踏實做事，多做好事多辦實事，樹立起“學生發(fā)展無小事”的思想，哪怕是一次談話，都要以和藹的態(tài)度認真對待。
3、科學評價學生，客觀公正。力爭通過教育引導、認真檢查、科學考核，及時對學生做出全面客觀的評價，防止憑自己的主觀臆斷及個人好惡去判斷、評價學生，對學生負責，對學校負責，對家長負責。
科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想，同毛澤東和鄧小平和關于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內涵，是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)?？茖W人才觀是科學發(fā)展觀的重要組成部分，是做好教育工作的重要前提。樹立科學人才觀，對于推動人才強國戰(zhàn)略的實施，努力開創(chuàng)新時期的用人新局面，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
“十年樹木，百年樹人”、“歷覽古今興衰事、成敗得失在用人”。人才是先進生產(chǎn)力和先進文化的重要創(chuàng)造者和傳播者。國家要發(fā)展，社會要進步，都離不開人才工作的發(fā)展，而人才要培養(yǎng)，必須發(fā)展教育，以科學人才觀的要求確立教學目標，就是要在堅持品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的原則下，把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量學生的重要標準，不唯成績評價學生，努力培養(yǎng)和造就一批政治堅強、成績優(yōu)秀、品德高尚，為祖國的昌盛繁榮而奮發(fā)學習的建設者和接班人。
作為教師，應全面提高自身教學水平，解放思想，大膽探索，刻苦敬業(yè)，以教促學，以人為本。
發(fā)展觀是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點，是黨的執(zhí)政理念的重要組成部分，在一定程度上標志著黨的執(zhí)政理念發(fā)展和進步的水平。學習和落實科學發(fā)展觀，就是要以科學發(fā)展觀的要求推進教育工作深入開展，與落實科學發(fā)展觀的重要步驟和各項舉措相適應。充分調動廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，把立黨為公、執(zhí)政為民的要求，落實到黨務和反腐倡廉的各項工作中去;要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，努力形成為民、務實、清廉的良好風氣，以良好的作風、踏實的工作保證科學發(fā)展觀的落實。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇十一
學習五大發(fā)展理念心得體會?黨的十八屆五中全會提出創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，這是針對我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)、世界經(jīng)濟復蘇低迷開出的藥方，也為全面建成小康社會、向著第一個百年奮斗目標邁進提供了理論指導和行動指南。進一步深刻認識新發(fā)展理念的重大意義，增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺，不僅要知其然，更要知其所以然。
一、創(chuàng)新發(fā)展，牽動經(jīng)濟社會發(fā)展全局的“牛鼻子”。
總書記深刻指出：抓住了創(chuàng)新，就抓住了牽動經(jīng)濟社會發(fā)展全局的“牛鼻子”。
回望歷史，創(chuàng)新一直是引領發(fā)展的第一動力。十八世紀以來，世界科技創(chuàng)新潮流涌動，并帶動了相應的產(chǎn)業(yè)革命——機械化、電力化、自動化、信息化……每一次科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)革命，都深刻改變著世界。
環(huán)顧世界，經(jīng)濟社會發(fā)展越來越依賴于理論、制度、科技、文化等領域的創(chuàng)新。國際競爭新優(yōu)勢也越來越體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。誰在創(chuàng)新上先行一步，誰就能擁有引領發(fā)展的主動權。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命蓄勢待發(fā)，抓住機遇，時不我待。
審視自我，中華民族一度創(chuàng)造了燦爛的文明，也在近代以來多次錯失科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)革命帶來的巨大發(fā)展機遇。當前，中國經(jīng)濟總量已躍居世界第二，但創(chuàng)新能力不強，與形勢任務要求有距離。實踐證明，創(chuàng)新決定著一個國家和民族的前途命運。
“抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來?！笨倳浿赋?，我們必須把發(fā)展基點放在創(chuàng)新上，通過創(chuàng)新培育發(fā)展新動力、塑造更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領型發(fā)展，做到人有我有、人有我強、人強我優(yōu)。
二、協(xié)調發(fā)展，下好“十三五”發(fā)展全國一盤棋的制勝要訣。
從新中國成立之初形成的“統(tǒng)籌兼顧”“彈鋼琴”的工作方法，到改革開放后陸續(xù)提出的“兩手抓”戰(zhàn)略方針，再到“處理好十二個帶有全局性的重大問題、重大關系”，“實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展”，“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局……新形勢下，中國經(jīng)濟社會發(fā)展正面臨一系列不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)的問題。下好“十三五”時期發(fā)展的全國一盤棋，協(xié)調發(fā)展是制勝要訣。
三、綠色發(fā)展，生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存。?以史為鑒，可以知興替。過去“盼溫飽”，現(xiàn)在“盼環(huán)?！保^去“求生存”，現(xiàn)在“求生態(tài)”。隨著社會發(fā)展和生活水平不斷提高，人民群眾對干凈的水、清新的空氣、安全的食品、優(yōu)美的環(huán)境的要求越來越高，生態(tài)環(huán)境的好壞影響著全面小康社會的質量。多年積累的大量生態(tài)環(huán)境問題，不僅成為民生之痛，也成為制約未來中國經(jīng)濟社會發(fā)展的一大“短板”。
不堅持綠色發(fā)展，資源枯竭、環(huán)境惡化將把發(fā)展?jié)摿ν钢ТM。從這個意義上講，保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。綠色發(fā)展之要義，是解決好人與自然和諧共生問題。
四、開放發(fā)展，要發(fā)展壯大必須主動順應經(jīng)濟全球化潮流?！皩嵺`告訴我們，要發(fā)展壯大，必須主動順應經(jīng)濟全球化潮流，堅持對外開放，充分運用人類社會創(chuàng)造的先進科學技術成果和有益管理經(jīng)驗。”
“開放發(fā)展是站在全球視角對全面建成小康社會謀篇布局，是全局性的大戰(zhàn)略?！眹鴦赵喊l(fā)展研究中心研究員張立群指出，順應中國經(jīng)濟深度融入世界經(jīng)濟的趨勢，主動作為、積極作為，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟，有利于抓住機遇，應對挑戰(zhàn)。
著眼當前形勢和未來發(fā)展，總書記強調，要不斷探索實踐，提高把握國內國際兩個大局的自覺性和能力，提高對外開放質量和水平。
五、共享發(fā)展，以人民為中心的發(fā)展思想。
治國有常，而利民為本?！耙匀嗣駷橹行牡陌l(fā)展思想”，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，體現(xiàn)了人民是推動歷史發(fā)展根本動力的唯物史觀。共享發(fā)展必將是一個從低級到高級、從不均衡到均衡的漸進過程。我們要根據(jù)現(xiàn)有條件把能做的事情盡量做起來，積小勝為大勝，不斷朝著全體人民共同富裕的目標前進。透視黨的十八屆五中全會提出的共享發(fā)展理念，全民共享、全面共享、共建共享、漸進共享的豐富內涵蘊含其中。在做大蛋糕的同時，把蛋糕分好，讓人民群眾有更多的獲得感，正是落實共享發(fā)展理念的關鍵所在?！肮蚕戆l(fā)展使全民真切感受到全面小康帶來的實惠和福利的同時，也必然極大激發(fā)全體人民全面建成小康社會的勇氣與決心。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇十二
隨著時代的不斷發(fā)展，創(chuàng)新已成為推動社會進步和企業(yè)發(fā)展的重要驅動力。為了適應這一發(fā)展趨勢，我參加了一個創(chuàng)新發(fā)展研修班，通過這次研修，我對創(chuàng)新的重要性有了更深刻的理解，同時也學到了如何在日常工作中實踐創(chuàng)新。以下是我在這次研修中的心得體會。
首先，我認識到創(chuàng)新不僅僅是高科技產(chǎn)業(yè)的事情，它在各個行業(yè)都有著重要的作用。雖然我們通常把創(chuàng)新與科技聯(lián)系在一起，但在研修班上，我了解到創(chuàng)新不僅包括技術創(chuàng)新，還包括商業(yè)模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等。無論是企業(yè)的生產(chǎn)流程還是營銷策略，都可以通過創(chuàng)新來提升效率和競爭力。
其次，創(chuàng)新需要一個積極的思維方式。在我參加的研修班中，導師講解了許多關于創(chuàng)新思維的方法和理論。例如，TRIZ理論可以幫助我們發(fā)散思維，找到解決問題的新思路；六頂思考帽可以幫助我們從不同的角度思考問題。通過學習這些方法，我能夠更好地運用創(chuàng)新思維解決工作中遇到的問題。
第三，創(chuàng)新需要團隊合作。在研修班中，我們進行了許多小組討論和實踐活動。通過和其他同學互動和交流，我認識到創(chuàng)新是一個集體智慧的結果。每個人都有自己的思維方式和經(jīng)驗，通過與他人合作，我們可以互相啟發(fā)，激發(fā)出更多的創(chuàng)新點子。
第四，創(chuàng)新需要持續(xù)學習和嘗試。創(chuàng)新是一個不斷探索和試錯的過程，因此學習和嘗試是十分關鍵的。在研修班中，我們參觀了一些創(chuàng)新型企業(yè)，并聽取了他們的經(jīng)驗分享。他們告訴我們，創(chuàng)新需要堅持不懈地學習和嘗試，只有不斷學習新知識，擴大自己的視野，才能有更多的創(chuàng)新思路。
最后，通過這次研修，我也意識到創(chuàng)新不僅僅是企業(yè)的事情，每個人都可以在自己的工作和生活中實踐創(chuàng)新。無論是一個小小的改進，還是一個大膽的創(chuàng)新，都可以帶來不同的結果。因此，我們每個人都應該積極思考、開放心態(tài)，勇于創(chuàng)新。
總之，這次創(chuàng)新發(fā)展研修班讓我受益匪淺。通過學習和實踐，我對創(chuàng)新的理解更加深入，并學到了許多創(chuàng)新方法和技巧。我相信，在今后的工作中，我能夠運用這些知識和經(jīng)驗，不斷探索和創(chuàng)新，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇十三
黨的十九大報告中，“堅持新發(fā)展理念”成為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義基本方略的重要原則和組成部分。報告指出：“發(fā)展是解決我國一切問題的基礎和關鍵，發(fā)展必須是科學發(fā)展，必須堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。”點明了在中國特色社會主義新時代，我們要始終堅持新發(fā)展理念，把它作為全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的理論指導和行動指南。
發(fā)展理念是發(fā)展行動的先導，是管全局、管根本、管長遠的東西，是發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。歷史和實踐表明，發(fā)展是不斷變化的過程，發(fā)展環(huán)境不會一成不變，發(fā)展條件不會一成不變，發(fā)展理念也不會一成不變。創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享――黨的十八屆五中全會從全局性、根本性、方向性和長遠性著眼，確立了“十三五”時期乃至更長時期我國的發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點，是我們黨在深刻剖析國際國內發(fā)展大勢、總結經(jīng)驗教訓的基礎上而形成的，它立足國家整體利益、根本利益和長遠利益，以全局的高度為如何破解發(fā)展難題、增強發(fā)展動力、厚植發(fā)展優(yōu)勢作了解答，集中反映了我們黨對經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律認識的不斷深化，彰顯了我國在經(jīng)濟新常態(tài)下開拓發(fā)展方式新革命、提升發(fā)展水平新境界的決心與信心。
要深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想這個“新思想”的歷史地位和豐富內涵，堅定不移把習近平新時代中國特色社會主義思想作為長期堅持的指導思想。要深刻把握黨的十八大以來黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革這個“新成就”，進一步堅定“四個自信”，譜寫新時代中國特色社會主義的安徽篇章。要深刻把握中國特色社會主義進入了新時代這個發(fā)展“新方位”，奮力開拓中國特色社會主義更加廣闊的前景。要深刻把握我國社會主要矛盾發(fā)生歷史性變化的'“新特點”，努力實現(xiàn)更均衡更充分的發(fā)展，逐步實現(xiàn)全省人民共同富裕。要深刻把握分兩步走建設社會主義現(xiàn)代化強國的“新目標”，全面提升五大發(fā)展美好安徽建設的現(xiàn)代化水平。要深刻把握經(jīng)濟社會發(fā)展重大部署的“新任務”，全面推進社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設。要深刻把握新時代黨的建設總要求這個“新要求”，堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
新發(fā)展理念要落地生根、變成普遍實踐，關鍵在各級領導干部的認識和行動。習近平總書記強調：“黨員干部特別是領導干部要提高貫徹新發(fā)展理念的能力和水平，成為領導經(jīng)濟社會發(fā)展的行家里手。”各級領導干部要深學篤用，把新發(fā)展理念貫穿領導活動全過程，落實到?jīng)Q策、執(zhí)行、檢查各項工作中，通過示范引領讓干部群眾感受到新發(fā)展理念的真理力量，從靈魂深處確立對新發(fā)展理念的自覺和自信。要用好辯證法，既要一體堅持、一體貫徹，不能單打獨斗、顧此失彼，又要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一，以重點突破帶動整體推進，在整體推進中實現(xiàn)重點突破。要創(chuàng)新手段，守住底線，善于通過改革和法治推動貫徹落實新發(fā)展理念，同時做好應對任何形式的矛盾風險挑戰(zhàn)的準備，守土有責、主動負責、敢于擔當，積極主動防范風險、發(fā)現(xiàn)風險、消除風險。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇十四
創(chuàng)新發(fā)展研修班是一種新型的培訓形式，旨在培養(yǎng)和提高個人的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神。參加這樣的研修班不僅可以增加知識面，開拓眼界，還可以幫助個人找到發(fā)展方向，提升自我價值。在參加這個研修班的過程中，我深受啟發(fā)，收獲良多。
第二段：項目介紹和學習收獲。
創(chuàng)新發(fā)展研修班的項目非常豐富多樣化，從專業(yè)知識學習到創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享，從實踐操作到團隊合作，每一項都是為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和領導力。通過學習項目管理、市場分析以及團隊領導等技能，我對創(chuàng)新發(fā)展有了更深入的理解。在學習中，遇到了不少挑戰(zhàn)，但通過個人的努力和團隊合作，我克服了許多困難。我意識到，一個人的力量固然重要，但團隊合作的力量更強大。而在與團隊成員的合作中，我也學會了傾聽和尊重他人意見，并逐漸培養(yǎng)了自己的領導能力。
第三段：對創(chuàng)新思維的認識。
創(chuàng)新發(fā)展研修班提倡創(chuàng)新思維，讓我們充分認識到創(chuàng)新是推動社會進步的重要動力。創(chuàng)新思維是與眾不同的思考方式，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。通過學習和實踐，我明白了創(chuàng)新并不是遙不可及的高度，而是在平凡的生活中積累和發(fā)現(xiàn)。在研修班中，我們參觀了不少創(chuàng)業(yè)企業(yè)和創(chuàng)新實驗室，與企業(yè)家和創(chuàng)新者進行了面對面的交流，這給我留下了深刻的印象。他們在困難和挫折中堅持不懈，憑借創(chuàng)新的思維和勇氣，最終實現(xiàn)了自己的夢想。通過他們的故事，我深刻理解到創(chuàng)新思維是可塑的，只要擁有堅定的信念和志向，就能夠在創(chuàng)新的道路上走得更遠。
創(chuàng)新發(fā)展研修班不僅提高了我在專業(yè)領域的知識和技能，還對我個人的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。首先，它增強了我對自己的自信心。通過與各種各樣的優(yōu)秀人士交流，我逐漸認識到每個人都有自己的獨特之處，每個人都可以在不同的領域中取得成功。其次，它拓寬了我的視野。在項目中，我結識了來自不同行業(yè)和領域的同學，并與他們共同學習和合作。這些交流和合作讓我看到了不同領域的機會和挑戰(zhàn)，激發(fā)了我不斷學習和創(chuàng)新的欲望。同時，通過與其他同學的合作，我意識到只有團結合作，才能夠發(fā)揮最大的優(yōu)勢，取得最好的結果。
第五段：結尾總結。
通過創(chuàng)新發(fā)展研修班的學習，我不僅提高了創(chuàng)新能力和領導力，而且認識到創(chuàng)新是推動社會進步的重要力量。這個研修班為我提供了一個寶貴的平臺，讓我結識了很多優(yōu)秀的人士，并且擴展了自己的人脈。我深信，在未來的發(fā)展中，這些經(jīng)歷和知識將對我產(chǎn)生深遠的影響。我將繼續(xù)保持創(chuàng)新的思維方式，并將所學所長運用到實踐中，為自己和社會做出更大的貢獻。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇十五
青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。
人貴知足，唯學不然學習是人生進步的階梯，學習能改變命運?！昂脤W才能上進，中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來?！弊x書學習是我們青年黨員勝任工作的必然要求，更是成長成才的根本途徑。
學非探其花，要自拔其根。無論做任何事情，沒有目標，就沒有成功可言。學習也是如此，每一步的學習過程都要有明確的目標指引。建筑技術，企業(yè)管理，面廣枝繁，學習若貪多求全、不求甚解，或走馬觀花、蜻蜓點水，最終只會一無所獲。正如明朝宋應星在《憐愚詩》中寫道：“一個渾身有幾何，學書不就學兵戈；南思北想無安著，明鏡催人白發(fā)多。”古往今來，凡是有成就者，都有一個適合自己的非常明確的目標。“好則博，博則精”。加強學習必須結合工作實際，科學確定目標，做到專心致志、集中突破，這是取得學習成效的首要前提。
人欲成其才，必先得其法。知識的海洋浩瀚廣博，掌握科學的學習方法至關重要。毛澤東主席的《十六字令三首》中蘊含的為學之道，更值得我們同悟共賞?！吧?，快馬加鞭未下鞍。驚回首，離地三尺三”，指出學習要有“韌”勁，不能偶有成績便沾沾自喜，而要適時彌補“離地三尺三”的差距；“倒海翻騰卷巨瀾。
奔騰急，萬馬戰(zhàn)猶酣”，指出學習要有“戰(zhàn)”勁，不能得過且過，要學而知不足，遇到難題須“倒海翻騰”，努力營造一個“萬馬戰(zhàn)猶酣”的氛圍；“刺破青天鍔未殘。天欲墮，賴以柱其間”，指出學習要有“鉆”勁，在精通業(yè)務知識后，還要善于創(chuàng)新，敢于追求“刺破青天”的境界。
聞又貴能徒，見賢思與齊。學習的目的全在于實踐。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
只有確立起向實踐學習的理念，才能以高尚的品德、廣博的知識、豐富的經(jīng)驗盡職盡責。在平時的工作生活中，我們既要善于向書本學習，更要向實踐學習，始終把實踐作為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的源頭活水，從實踐工作中不斷汲取智慧和力量。
黨的-大報告最大的理論創(chuàng)新之一就是提出中國特色社會主義進入新時代，同時也對新時代中的新青年提出了明確的要求，黨和國家事業(yè)建設發(fā)展的各個時期，青年都是最具活力和創(chuàng)造力的重要力量，新時代青年要不忘初心，牢記使命。今天，作為一名基層年輕黨員，我更應倍加發(fā)奮圖強、學習進步。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇十六
創(chuàng)新是時代的動力，創(chuàng)新也是國家的競爭力。隨著中國的改革開放，創(chuàng)新已經(jīng)成為中國發(fā)展的重要推動力量。近年來，中國在科技、醫(yī)藥、新能源等領域取得了顯著的進步。而在這個過程中，紀錄片也起到了很大的作用。本文將圍繞“創(chuàng)新發(fā)展紀錄片心得體會”為主題，談談自己的感受與思考。
二、對于創(chuàng)新的認識。
創(chuàng)新是一種能動的思維方式和實踐行為，是推動人類文明進步的重要力量。創(chuàng)新涉及領域廣泛，包括科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等。對于一個國家而言，創(chuàng)新能力是非常重要的，可以提高國家的競爭力和核心競爭力。同時，創(chuàng)新也能夠促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步?？梢?，創(chuàng)新對于一個國家和一個社會的發(fā)展非常重要，也有著深遠的意義。
三、紀錄片對于創(chuàng)新發(fā)展的推動作用。
紀錄片作為一種獨特的媒體形式，擁有動人的故事和感人的畫面，它能夠深入到社會各個領域，發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)那些鮮為人知、關注度不高的創(chuàng)新案例，同時也能為廣大觀眾提供一個知行合一、身臨其境的視聽體驗。紀錄片不僅具有傳統(tǒng)傳媒所不具備的優(yōu)勢（比如語言不限、視角多元等），還具有人性化的情感表達方式，對于推動一個國家的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也起到了很大的促進作用。
四、看過的紀錄片以及對它們的感悟。
在我看過的紀錄片中，最能讓我感受到創(chuàng)新的力量的是《中國新能源革命》。這部紀錄片中，記錄了中國在新能源領域的發(fā)展歷程和取得的成就，不僅為我們揭示了新能源在推動中國發(fā)展中的重要作用，也讓我們感到了創(chuàng)新的力量。在看完這部紀錄片之后，我對于中國在新能源領域的發(fā)展有了更深刻的認識，同時也更加看好中國在新能源領域的未來發(fā)展。
五、結語。
可以說，在當前競爭激烈的社會環(huán)境中，創(chuàng)新已經(jīng)成為了一個主要的競爭方式。而紀錄片則是在推動創(chuàng)新發(fā)展中不可或缺的角色。紀錄片作為一種新的傳媒形式，需要充分發(fā)揮其獨有的特點，做好創(chuàng)新領域的傳播推廣，為推動國家創(chuàng)新發(fā)展起到更大的作用。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇十七
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對環(huán)境保護意識的提高，新能源作為一種低碳、可再生且清潔的能源形式，得到了越來越多的關注和推動。作為一名與新能源相關的從業(yè)者，通過多年的實踐和觀察，我深刻認識到新能源創(chuàng)新發(fā)展的重要性和影響。在下面的幾段中，我將分享我對新能源創(chuàng)新發(fā)展的心得體會。
首先，新能源的創(chuàng)新是推動經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的關鍵之一。過去的幾十年中，傳統(tǒng)能源一直是經(jīng)濟增長的支柱。然而，由于傳統(tǒng)能源的有限性和對環(huán)境造成的不良影響，我們必須尋找替代能源來支撐經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。新能源的創(chuàng)新能夠提供更多的機會和選擇，從而推動經(jīng)濟進一步發(fā)展。例如，太陽能和風能等可再生能源的利用不僅可以減少對化石燃料的依賴，還可以創(chuàng)造更多的就業(yè)機會和經(jīng)濟效益。
其次，新能源的創(chuàng)新有助于改善環(huán)境質量。隨著全球人口的增加和工業(yè)化的推進，傳統(tǒng)能源的大量消耗對環(huán)境造成了嚴重的污染和破壞。而新能源的創(chuàng)新可以減少對環(huán)境的負面影響。例如，通過利用可再生能源替代化石燃料，我們可以減少空氣和水的污染，降低溫室氣體排放，緩解氣候變化問題。同時，新能源的創(chuàng)新也可以促進生態(tài)平衡的保護，維護地球的生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)性。
再次，新能源的創(chuàng)新需要全社會的共同努力。創(chuàng)新是一項復雜而艱巨的任務，需要政府、企業(yè)和公眾的共同參與。政府應該加大對新能源創(chuàng)新的支持力度，出臺相關政策和法規(guī)，為新能源的研發(fā)和應用提供良好的環(huán)境和條件。企業(yè)應該增加對新能源技術的投入，積極開展創(chuàng)新研究，并轉化成實際的產(chǎn)品和服務。公眾應該提高對新能源的認知和理解，鼓勵使用和推廣新能源，為新能源的創(chuàng)新發(fā)展提供支持和需求。
最后，我意識到新能源的創(chuàng)新是一個持續(xù)的過程。新能源的領域充滿了無限的可能性和機遇，但也面臨著許多挑戰(zhàn)和阻礙。新技術的研發(fā)和商業(yè)化需要時間和資源，在實踐中也可能面臨失敗和困難。然而，只要我們堅持不懈，不斷進行創(chuàng)新和嘗試，就一定能夠取得突破，實現(xiàn)新能源創(chuàng)新發(fā)展的目標。
總之，新能源的創(chuàng)新發(fā)展對于經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護具有重要意義。新能源的創(chuàng)新不僅可以推動經(jīng)濟進一步發(fā)展，改善環(huán)境質量，還需要全社會的共同努力。我相信只要我們堅持不懈，持續(xù)創(chuàng)新，就能夠實現(xiàn)新能源創(chuàng)新發(fā)展的目標，為人類的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇十八
學習心得。
資料..人民長期艱苦奮斗，更需要人人參與，發(fā)揚無私奉獻精神，為社會大環(huán)境的根本好轉多做貢獻。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”，不論是黨員還是群眾人民必須勇敢地站立于潮頭，爭做創(chuàng)新的開拓者和生力軍，只有這樣，才能更好地擔負起新世紀歷史使命。
資料..新知識和新訊息，把握大局增強駕馭復雜局面的能力和解決新情況新問題的本領。二是要深入調研，到現(xiàn)場去，到基層中去，準確掌握規(guī)劃項目的第一手資料，尋求創(chuàng)新的落腳點和突破口。三是要善于總結和發(fā)現(xiàn)。將表象的東西變成理性的思考，總結提煉精華，找到創(chuàng)新的著力點。當前，正開展的“改革創(chuàng)新，加快發(fā)展”學習討論活動，這給我們提供了良好的學習討論機會，我們一定要很好的把握，以開展學習討論來統(tǒng)一思想，凝聚力量，努力開創(chuàng)規(guī)劃審批服務工作的新局面。
“加快發(fā)展”就是要求我們合理分配工作，提高辦事效率，節(jié)約時間，為加。
資料..度和密度。一天24小時，一年365天，無論你是什么人，凡夫俗子也好，王侯將相也罷，都擁有同樣的時間長度。然而對于不同的人來說，時間的寬度卻大不一樣，同樣是一天，有的人只有幾個小時的有效時間，而有的有卻有十幾、甚至二十幾個小時的有效時間。時間還是有密度的，就是利用時間的質量。同樣的時間，有的人能干得成很多事情，而有的人時間利用率卻很低。只要我們善于把握時間的長度，搶占時間的寬度，運用時間的密度，就算沒有虛度年華，蹉跎歲月。
歷史作為一個過程，不斷地在時序交替中滾滾向前。搶抓難逢機遇，爭取。
資料..寶貴時間，加快發(fā)展自己，這是時代賦予我們的使命。我們沒有任何理由陶醉于已有的成績而稍有懈怠，沒有任何理由固步自封而止步不前，沒有任何理由滿足現(xiàn)狀而不思進取。“改革創(chuàng)新，加快發(fā)展”將會貫穿到我們以后得工作中，為我區(qū)經(jīng)濟騰飛做好服務。
資料..改革的要求，先進的教學理念，并列舉了國內最早進行課程改革的學校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學校目前的條件，我們應該怎樣使自己的專業(yè)建設跨上一個高度，辦出自己的特色，以促進課程改革的全面進行，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結合培訓來談談自己的學習體會與對課程改革的一些思考。
一、我對工作過程導向課程體系的認識。
資料..標為目標，找準人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學內容；以工作項目和任務為載體，開發(fā)“理實一體化”的新課程；以技能為核心，整合對應知識；并在職業(yè)情景中把“學會做事”的工作標準落實為“把事做好”的教育標準。
二、我校在課程改革上存在的不足。
資料..規(guī)律，采取循序漸進的方式，將理論和實踐有機結合，采取教學做一體化的教學模式。但是目前我們的教學方式距離教學做一體化的距離還比較遠，這主要有以下原因：
第一，教職工思想觀念上還未改變，還需要廣泛深入的學習和宣傳教育，許多人消極觀望或不愿意改變已經(jīng)熟練的教學方式。
第二，目前實訓基地設備不足，設備狀況完全與現(xiàn)有的施工技術脫節(jié)。
第三，師資隊伍素質較差，很多年輕教師沒有工程實踐經(jīng)歷，實驗室缺乏先進的科研設備，科研能力不足，缺少一些與工程實踐緊密結合的工程項目，資料..教職工的實踐能力得不到鍛煉，更加影響教學，影響畢業(yè)生質量和產(chǎn)學研合作。
第四，產(chǎn)學合作困難重重，要想實現(xiàn)合作，必須具有雙贏的運行機制。因為沒有先進的科研設備和過硬的科研隊伍，社會影響力和認可度不足，對企業(yè)沒有引力，很難實現(xiàn)真正的產(chǎn)學研合作。
三、作為一線教師應該如何授課。
通過學習使我認識到，中職教育的教學，不是教課本，而是教做事，以及怎樣把事做好，是有明確崗位能力目標，圍繞項目整合對應知識，以任務為載體，在職業(yè)情景中提高職業(yè)能力，有知識的突出應用指向的教育。在實際授課中要做到以下幾點：
資料..（1）創(chuàng)新教學方法。
資料..學組織安排上，要盡量安排大幅度的時間集中上某一門課，動態(tài)實施，完全按照教學項目重組教師團隊，采用行動導向教學法、教師應盡量創(chuàng)造真實的工作環(huán)境，讓學生獨立地去完成于典型工作任務較為一致的學習任務，同時要注意在學生學習的過程中監(jiān)控并評估。以盡早發(fā)現(xiàn)問題并及時進行調整，這樣學生既能學到知識又能培養(yǎng)和鍛煉他們的社會能力，以實現(xiàn)職業(yè)學生全面可持續(xù)發(fā)展的能力，更好的適應企業(yè)的需求。
（2）轉變授課方式。
資料..法、把課堂轉化為工作現(xiàn)場。在基于工作過程導向的課程和教學改革中，必須以工作過程為紐帶，以任務完成為目的，發(fā)揮教師的生產(chǎn)教練作用和教材的訓練手冊作用，通過合適的訓練方法，在工作現(xiàn)場完成工作任務，從而掌握知識、習得技能、培養(yǎng)品得、形成素養(yǎng)。
（3）轉變考試形式。
即結果考試轉向過程考評，從傳統(tǒng)考場轉向工作現(xiàn)場（模擬）。要在工作現(xiàn)場進行過程考試，邊學邊考邊評，不斷反饋，不斷糾正，實現(xiàn)教學做的一體化。
資料..向。使我明白課程體系的改革，需要企業(yè)和學校的合作、需要學校各部門、各專業(yè)之間的相互溝通，需要我們大家的同心協(xié)力、克服重重困難，使我們的學校的專業(yè)建設跨上一個新的臺階，培養(yǎng)社會迫切需求的高素質勞動者和技能人才，努力完成歷史賦予我們的歷史使命。
資料..建設和黨的建設的迫切需要。面對新形勢、新任務、新要求，特別是面對高新區(qū)實施二次創(chuàng)業(yè)加快科學發(fā)展的新舉措，作為高新區(qū)的機關干部必須進一步解放思想，加大改革創(chuàng)新力度，為實施二次創(chuàng)業(yè)提供強大的思想動力和創(chuàng)新支撐。
作為高新區(qū)一名機關干部要進一步提高認識，切實從政治和大局的高度充分認識開展這。
資料..風、工作效能等方面存在的突出問題，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作效率和服務水平；要正確處理好活動與各項業(yè)務工作的關系，以活動的開展促進本職工作，求實效、求效果。
資料..面存在的問題，建設效能型機關；著力解決機關作風、公仆意識等方面存在的問題，建設服務型機關；著力解決艱苦奮斗、廉潔自律等方面存在的問題，建設廉潔型機關。
作為高新區(qū)一名機關干部積極投身二次創(chuàng)業(yè)、加快推進科學發(fā)展，積極探索改進各項工作的新內容、新方法，著力在提高服務水平上下功夫。為實現(xiàn)“大、高、新”的好項目引進和建設，早日建成“經(jīng)濟高速增長區(qū)、高新技術聚集區(qū)、集約高效樣板區(qū)、科學發(fā)展示范區(qū)”貢獻力量。
資料..（1031字）。
為了鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，引導市直機關黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)、爭先進位，泰安市從4月份開始，集中3個月時間，在市直機關黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動，開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會。
資料..一步提升思想境界、改進工作作風、增強工作效能。
制度和考核機制，有針對性地組織學習調研。
資料..的落實。
資料..建設責任制，深入開展“廉政文化進機關”和多種形式的警示教育活動，推進黨務政務公開。
資料..明機關考評，對市直部門單位進行考核評價，表彰一批先進單位和先進個人。集中活動結束后，將創(chuàng)建“五型機關”作為機關建設的常規(guī)性工作，不斷調整完善創(chuàng)建內容和考核標準，形成解放思想、改革創(chuàng)新的長效機制。
“解放思想、轉變觀念、改革創(chuàng)新、加快發(fā)展”
通過認真學習黨的十八大、十八屆二中、三中全會會議精神，學習譚旭光董事長在山東重工·濰柴動力2014年度會議上的重要講話，聯(lián)系當前經(jīng)濟形勢、資料..企業(yè)狀況和自己的工作實際，我更加深刻地體會到開展“解放思想、轉變觀念、改革創(chuàng)新、加快發(fā)展”大討論活動的必要性、重要性和及時性。
思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導各項事業(yè)的發(fā)展。所謂解放思想，就是要使自己的思想認識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際的變化而變化，敢于打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，勇于探索和實踐，致力于研究新情況，解決新問題；解放思想就是敢于說真話，說實話，與時俱進，熱情奉獻，全心全意為每一位客戶服務。
我黨革命和建設的無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作。
資料..勇于探索、勇往直前的氣概，我們就會貽誤發(fā)展的大好機遇。因此，解放思想、改革創(chuàng)新是濰柴適應新形勢，搶抓新機遇，尋求新發(fā)展的客觀需要；是促進集團全面完成2014年各項目標任務，推動集團持續(xù)健康快速發(fā)展的強大動力。
解放思想，首先要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在人。
資料..平，將思想與行動統(tǒng)一起來。
解放思想，要走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。害怕解放，主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。即便在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，也不想說，甚至不敢說。拒絕解放，主要是有與己無關的思想，認為解放思想是公司級領導的事情，對自己來說沒有解放思想的必要，按照領導指示做就行了。亂解放，就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應該怎么辦，工作中具體表現(xiàn)為思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
資料..時代發(fā)展離不開改革。改革創(chuàng)新是時代的最強音，是中華民族繁榮的靈魂，是我們國家興旺發(fā)達的不竭源泉，更是企業(yè)發(fā)展的內生增長動力。在當今瞬息萬變的時代，企業(yè)要延續(xù)自己的競爭優(yōu)勢，要想比競爭對手走的更遠，跑得更快，就必須通過改革不斷形成新的競爭優(yōu)勢。只有持續(xù)不斷的改革，才可能造就基業(yè)長青的公司。濰柴之所以能夠克服巨大的壓力和阻力，堅定不移地走到今天，關鍵的因素就在于對改革創(chuàng)新的執(zhí)著追求。
解放思想、改革創(chuàng)新不是一句空頭口號，不能靠一時沖動或心血來潮完成，必須落實到具體行動上。要根據(jù)當前的資料..工作實際不斷的發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，找到解決問題的方案或措施并積極實踐、檢驗，達到進一步解放思想、改革創(chuàng)新的目的。聯(lián)系當前崗位工作實際，我認為應做好以下幾方面：
第一、轉變觀念，提高思想認識。充分認識到這次大討論活動的時代性和先進性，真真正正在這次大討論活動中學到知識，提高認識。
解放思想，與時俱進，學習先進的工作方法，豐富業(yè)務知識和能力，全面提高自身素質，將學到的知識應用到具體工作中，堅持科技創(chuàng)新，科學發(fā)展，不斷改革，走到時代的前沿。
第二、創(chuàng)新思維，提高服務水平。
資料..教學服務、培訓服務是我們的基本崗位職責，我們的一切工作都是圍繞服務展開的。要通過大討論活動，切實提升優(yōu)質服務意識，從根本上提高服務質量和水平。牢固樹立全心全意為客戶服務的宗旨，不斷拓展服務領域，不斷改進服務方式，實力良好的品牌形象。
資料..的學習，提升業(yè)務水平，更好地實現(xiàn)人生價值。
腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到；只有思想達到的地方，眼光和腳步才有可能達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用，在實踐中檢驗，在實踐中升華，大膽改革，勇于創(chuàng)新，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，相信我們的價值一定能夠在企業(yè)發(fā)展中得以體現(xiàn)，相信濰柴一定能夠迎來二次創(chuàng)業(yè)的春天！
資料..各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，歡迎您下載，謝謝。
資料.
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇十九
創(chuàng)新發(fā)展已經(jīng)成為當代社會發(fā)展的關鍵，作為一名從業(yè)者，我深知創(chuàng)新能力的重要性。為了提升自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新思維，我參加了一次創(chuàng)新發(fā)展研修班。在這個研修班中，我學到了很多有關創(chuàng)新發(fā)展的知識和技能，并且深感受益匪淺。在此，我想分享我在研修班中的心得體會。
首先，在研修班中我學習到了創(chuàng)新發(fā)展的基本概念和理論知識。通過專業(yè)的講座和課程，我了解到創(chuàng)新發(fā)展是一種激發(fā)創(chuàng)造力和釋放潛能的過程，是推動社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力量。同時，我也學習到了創(chuàng)新的原則和方法，如開放性思維、跨學科合作和風險管理等。這些理論知識為我后續(xù)的實踐和應用打下了堅實的基礎。
其次，研修班安排了一系列創(chuàng)新實踐活動，幫助我們將理論知識轉化為實際應用。例如，我們組成了若干小組，每組負責一個創(chuàng)新項目，并在規(guī)定的時間內完成項目規(guī)劃、策劃和實施。在這個過程中，我親身體驗到了創(chuàng)新的艱辛和樂趣。我們通過頭腦風暴、團隊合作等方式，不斷尋找新的創(chuàng)意和解決方案，不斷完善和改進項目。這些實際操作幫助我加深了對創(chuàng)新發(fā)展的理解，并提高了我的創(chuàng)新思維和實踐能力。
第三，研修班還邀請了一些成功的企業(yè)家和創(chuàng)新者進行經(jīng)驗分享。他們通過講述自己的故事和經(jīng)歷，啟發(fā)我們的創(chuàng)新靈感和激發(fā)我們的創(chuàng)新激情。例如，一位成功的企業(yè)家分享了他創(chuàng)立公司的過程，強調了他堅持不懈的毅力和勇氣，以及他在困難時期找到切入點并把握機會的能力。這些故事深深地激勵了我，讓我深信只要有創(chuàng)新精神和足夠的努力，我也能在工作中取得成功。
此外，研修班還組織了一次企業(yè)參觀活動，讓我們親眼目睹了創(chuàng)新發(fā)展的實際應用。我們參觀了一家采用最先進技術的創(chuàng)新企業(yè)，并和企業(yè)負責人進行了交流和探討。這次參觀讓我深刻體會到創(chuàng)新發(fā)展不僅僅是理論和技術，還需要實踐和應用。只有將創(chuàng)新理論與實際操作相結合，才能取得更好的創(chuàng)新效果。
最后，研修班進行了一次總結和分享會議，我們將自己在研修班中的成果和心得進行了總結，并與他人分享。這個過程不僅幫助我們鞏固學習成果，還能夠從他人的分享中獲得新的靈感和啟示。通過與他人交流和互動，我不僅學到了更多的知識，還結識到了一些志同道合的朋友，建立了有價值的人脈關系。
總而言之，創(chuàng)新發(fā)展研修班是一次具有豐富教育意義的學習經(jīng)歷。通過研修班，我不僅學到了創(chuàng)新發(fā)展的理論知識和實踐技能，還接觸到了一些成功的企業(yè)家和創(chuàng)新者，深受啟發(fā)和鼓舞。我相信這次研修班的學習和體驗將對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長產(chǎn)生深遠的影響。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的創(chuàng)新能力，為社會發(fā)展和經(jīng)濟進步做出更大的貢獻。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇二十
新能源是指能夠替代傳統(tǒng)能源并且對環(huán)境污染較小的能源形式，如太陽能、風能、水能等。在當前全球能源危機和環(huán)境問題日益突出的情況下，發(fā)展新能源已成為人類的共同目標。而在新能源的發(fā)展過程中，創(chuàng)新扮演著重要的角色。創(chuàng)新是推動新能源發(fā)展的動力源泉，也是實現(xiàn)新能源可持續(xù)發(fā)展的關鍵。在實踐中，我深刻體會到了新能源創(chuàng)新發(fā)展的重要性和需要做出的努力。
第二段：介紹自己參與的新能源創(chuàng)新項目，闡述所面臨的問題和挑戰(zhàn)。
在大學期間，我有幸參與了一項太陽能光伏發(fā)電方面的創(chuàng)新項目。在這個項目中，我們嘗試開發(fā)一種更高效、更穩(wěn)定的太陽能光伏發(fā)電技術。然而，我們面臨的問題和挑戰(zhàn)是不容忽視的。首先，太陽能光伏發(fā)電技術的效率和穩(wěn)定性一直是業(yè)界的研究熱點，要想在這一領域實現(xiàn)突破，需要突破傳統(tǒng)技術的限制。其次，項目的資金和人力資源也是一個問題，做好科技創(chuàng)新需要大量的投入和支持。面對這些困難，我們必須尋找解決的辦法。
在新能源創(chuàng)新發(fā)展中，我們不僅要關注技術層面的創(chuàng)新，更需要注重制度層面的創(chuàng)新。創(chuàng)新需要破除舊有的束縛和慣性，同時，也需要建立起一套完善的政策體系，為新能源的發(fā)展提供良好的環(huán)境。此外，重視人才培養(yǎng)也是新能源創(chuàng)新發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。只有擁有一支高素質、創(chuàng)新意識強的科研團隊，才能夠不斷推動新能源的發(fā)展。因此，政府和企業(yè)需要共同努力，建立起科研和產(chǎn)業(yè)的良性循環(huán)。
在太陽能光伏項目的實踐中，我們不斷探索太陽能光伏技術的優(yōu)化和突破。最終，我們成功開發(fā)出一種高效且穩(wěn)定的太陽能光伏發(fā)電技術，相比傳統(tǒng)技術，能夠提高能源轉化效率20%以上。這個成果不僅在學術界引起了廣泛的關注，還得到了企業(yè)的認可，并投資進行產(chǎn)業(yè)化推廣。我們的努力和創(chuàng)新取得了回報，這讓我深感新能源創(chuàng)新發(fā)展的巨大潛力和機遇。
第五段：總結體會，展望未來。
通過這次新能源創(chuàng)新項目的參與，我領略到了創(chuàng)新的力量和能源革命的意義。新能源不僅能夠解決能源短缺問題，也能夠減輕環(huán)境污染帶來的負擔。然而，新能源創(chuàng)新發(fā)展的道路并不平坦，需要我們不斷努力和探索。希望今后的新能源創(chuàng)新能夠更加重視合作與共享，充分利用各方資源，實現(xiàn)技術創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。相信在堅持創(chuàng)新、開放合作的基礎上，新能源的創(chuàng)新發(fā)展將迎來更加美好的未來。
（注：該文章為人工智能創(chuàng)作，供參考和學習使用）。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇二十一
蜂鳥逐光，學子逐夢。國家以及各界名流的資助也一直都在路上。國家的助學制度，于宏觀，是星火燎原的強大助力；于微觀，是貧困學子迷茫生活中的一線希望。我雖沒有親身經(jīng)歷，但身邊同學的經(jīng)歷也讓我感受到了資助帶給我們的溫暖。他的父親是位建筑工人，炎炎夏日，工作的辛苦是不必說的。母親的身體也不好，憑借著他父親辛苦勞作下來的收入，供著他讀書。還得計算著日常的消費，隨著年齡的增長。學習的知識更多了，同時學習的消費也就增加。隨著生活的壓力，許多貧困生無法就學。為了減輕家庭的負擔，他們早早進入社會打工。在原本洋溢活力與歡樂的金色年華為著生活煩惱。而國家助學金的幫助就像是場及時雨，不但大大減輕了貧困生的家庭負擔也讓貧困生的學習有物質的保證，讓他們安心學習，增強感恩之心，發(fā)奮圖強，堅定回報國家的信念。1988年，劉秀祥出生于貴州省的農民家庭，一場突如其來的意外，讓清貧的生活雪上加霜，母親精神失常，哥哥姐姐也因此不堪窘迫，相繼離家。背著母親上學、睡豬圈、半工半讀、落榜……劉秀祥的求學之路可謂遍布荊棘。即使最后以優(yōu)異的成績取得臨沂大學的錄取通知書，高昂的學費仍如沉重的大山，令他望而卻步。就在這山窮水盡之際，國家勤工助學政策成了他的柳暗花明，使得他的大學之夢得以圓滿。在這條永遠停不下來的助學路上，除了國家，各界名流也在默默的復出，吳京、孫儷、韓紅等所謂的一線明星也在盡自己的一己之力幫助那些貧困的孩子，讓他們走上教育的道路，逐夢飛翔。
國家資助就像一股春風，拂去臉上的愁痕。它幫助著貧困同學能順利地完成以后的學業(yè)，又不會給家里帶來太大的經(jīng)濟壓力，學校和政府就由如雪中送炭，也為他們送上寒冬般的溫暖。雖然這些溫暖的事未發(fā)生在我身上，但這樣溫暖的事也更讓我心生感恩。我想，當自己長大后，我也要將這種資助情傳承下去，幫助一些更為困難的人。中國夢，資助情，相信那份情感會一直被傳承下去，也相信，有夢想會讓我們更加努力！
青年，是國家之朝朝曦芒，是時代之中流砥柱。恰同學少年，意氣風發(fā)，青年當以錦瑟年華筑國家錚錚脊梁，繪時代驚鴻華章，恃青春許國運，待時代閱鬢華！陳獨秀曾言：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。人生最寶貴之時期也?！蔽彷吳嗄晟诩t旗下，長在春風里，未來早已與家國共命運。當不泯時代希冀，不負青春韶華，共同編織祖國萬里之錦繡前程。
在家國命運聯(lián)通的今天，個人命運與國家緊緊相連。作為社會主義建設者的吾輩青年，更需有愛國之志，二零三五年的夢想等我們開啟，我們要有“涉險灘，闖深水”的勇氣，“逢山開路，遇水搭橋”的毅力！
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇二十二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)課已逐漸成為一種主流的教育方式。尤其在全球疫情爆發(fā)的背景下，網(wǎng)課的普及和推廣更顯重要。個人在參與網(wǎng)課學習的過程中，帶著求知的期待和對技能提升的渴望。通過這一段時間的網(wǎng)課學習，我對創(chuàng)新發(fā)展網(wǎng)課有了自己的一些體會和感悟。
首先，創(chuàng)新發(fā)展網(wǎng)課為學生提供了靈活多樣的學習方式。傳統(tǒng)教育模式往往是教師站在講臺上，學生坐在教室里接受被灌輸?shù)闹R。這種單一模式使得學生的被動性增強，缺乏主動學習的意識和能力。而網(wǎng)課則打破了這種限制，使得學習者可以通過自主探索和互動交流的方式進行學習。課程內容不再局限于書本上的知識，而是更加貼近實際和職業(yè)需求的案例分析和實踐操作。這種靈活多樣的學習方式使我能夠自主選擇學習的內容和學習的節(jié)奏，更好地適應個人的學習風格和時間安排。
其次，創(chuàng)新發(fā)展網(wǎng)課注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。在傳統(tǒng)教育模式下，學生一直處于被動的學習狀態(tài)，由教師告訴我們應該如何思考和解決問題。而網(wǎng)課則不同，它更加注重培養(yǎng)學生的獨立思考和解決問題的能力。通過網(wǎng)課的學習，我不僅可以獨立思考問題，還可以通過課程資料和網(wǎng)絡資源獲取更多的信息，并結合實際情況進行分析和解決問題。這樣的學習方式使我逐漸意識到，學習不是被動接受知識，而是要主動思考和探索，要有自己的見解和觀點。這種培養(yǎng)學生自主學習能力的方式，對培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力具有重要意義。
再次，創(chuàng)新發(fā)展網(wǎng)課推進了教育實踐的深度和廣度。傳統(tǒng)教育往往由于時間和空間的限制，無法深入到知識的細節(jié)和實踐的應用。而網(wǎng)課則可以通過多媒體和實踐操作的方式，更好地展示和講解知識點，并提供實踐的機會和平臺。在網(wǎng)課學習的過程中，我曾參與到實際案例的分析和解決中，從中學到了很多實用的技能和方法。同時，網(wǎng)課還可以通過線上論壇和互動交流的方式，使得學生可以與其他學習者和專家進行交流和討論。這種教育實踐的深度和廣度，豐富了學習的內容和方式，也為我們今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
最后，創(chuàng)新發(fā)展網(wǎng)課拓展了學習的空間和范圍。由于傳統(tǒng)教育往往受限于時間和空間，學生的學習范圍有限，并且很難獲得多樣化的學習資源和機會。而網(wǎng)課則打破了這樣的限制，使得學習的空間和范圍得以拓展。通過網(wǎng)課學習，我可以在任何時間和地點進行學習，無論是在家里、在學校還是在旅途中。學習的內容也可以是各個領域和專業(yè)的知識，不再局限于傳統(tǒng)教育體系的課程。這樣的學習方式，讓我能夠更好地把握學習的機會和資源，實現(xiàn)個人的自我提升和全面發(fā)展。
總而言之，創(chuàng)新發(fā)展網(wǎng)課給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。它不僅為學習者提供了靈活多樣的學習方式，還培養(yǎng)了學生的自主學習能力，推進了教育實踐的深度和廣度，拓展了學習的空間和范圍。通過網(wǎng)課學習，我深刻認識到學習是一種持續(xù)不斷的探索和實踐，要不斷更新知識和技能，與時俱進。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)利用網(wǎng)課學習的優(yōu)勢，加強自主學習能力，不斷提升自身的綜合素質和競爭力。
創(chuàng)新發(fā)展學習心得篇二十三
隨著科技的日益發(fā)展，傳統(tǒng)的教育方式正逐漸被創(chuàng)新的網(wǎng)絡課程所取代。網(wǎng)絡課程以其靈活性、便利性和個性化的特點，成為求學者們廣泛選擇的途徑。我曾經(jīng)參與了一門創(chuàng)新發(fā)展的網(wǎng)課，并且對其中的體驗和收獲深感振奮。本文將為您分享我關于創(chuàng)新發(fā)展網(wǎng)課的心得體會。
第一段：靈活自主，多樣形式。
創(chuàng)新發(fā)展的網(wǎng)課非常注重學生的自主性，鼓勵學生探索并充分發(fā)揮自己的潛力。在該課程中，學生可以自由選擇學習的時間和地點，無需受到傳統(tǒng)教室的限制。此外，該課程采用多種形式，包括視頻、音頻、課件和在線小組討論等。學生可以根據(jù)自己的喜好和學習需求，選擇合適的學習形式，從而提高學習效果。
第二段：個性定制，因材施教。
該網(wǎng)課以個性化的方式進行教學，注重因材施教，更好地滿足學習者的需求。通過在線測試和問卷調查，教師可以了解學生的學習狀況和興趣愛好，從而根據(jù)不同學生的特點制定個性化的學習計劃。這種個性化的教學模式，使每個學生得到了更準確、高效的指導和幫助，激發(fā)了他們的學習興趣和潛能。
第三段：互動交流，跨時空。
網(wǎng)絡課程的一個顯著特點是豐富多樣的互動交流方式。在創(chuàng)新發(fā)展的網(wǎng)課中，學生可以通過討論區(qū)、在線聊天和郵件等方式與教師和其他學生進行交流。這種跨時空的交流，使學生能夠自由地表達自己的觀點、分享經(jīng)驗和解答疑惑，增強了學生的參與感和學習動力。同時，教師也能夠及時地給予學生反饋和指導，提高了學習的效果。
第四段：資源共享，多元思維。
創(chuàng)新發(fā)展的網(wǎng)課以資源共享為基礎，為學生提供了豐富多樣的學習資源和引導思維的材料。學生可以自由地瀏覽和下載課程資料，通過閱讀教材、觀看視頻和聽取音頻，開拓自己的視野，拓展思維方式。這種多元思維的引導，使學生能夠從不同的角度思考問題，培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新能力。
第五段：評估挑戰(zhàn)，自我提升。
在創(chuàng)新發(fā)展的網(wǎng)課中，教師通過作業(yè)和考試來評估學生的學習成果。這種評估方式既提供了學生自我反思和提升的機會，也激勵了學生不斷努力提高。通過不斷地接受挑戰(zhàn)和評估，學生能夠更好地了解自己的學習能力和不足之處，從而制定更科學、高效的學習計劃。這種自我提升的機制，使學生在網(wǎng)課中得到了全面的發(fā)展。
總結。
通過參與創(chuàng)新發(fā)展的網(wǎng)課，我深刻體會到了網(wǎng)絡課程的優(yōu)勢和價值。它不僅給予學生更大的靈活性和自主性，也提供了個性化的教學服務。此外，網(wǎng)絡課程的互動交流和資源共享，激發(fā)了學生的學習興趣和創(chuàng)新能力。通過不斷接受挑戰(zhàn)和自我評估，學生能夠更全面地提升自己。無論是學習知識還是培養(yǎng)能力，創(chuàng)新發(fā)展的網(wǎng)課都是當今時代必不可少的教育方式之一。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19277231.html】
