保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 20:25:06
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)(精選19篇)
時(shí)間:2023-12-13 20:25:06     小編:琉璃

寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),也是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種交代。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意條理性,按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié),使讀者更易于理解。下面是一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇一

全市廣大家庭:

最近,國(guó)務(wù)院辦公廳明確提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。xx作為工業(yè)大市,也是耗能大市,據(jù)有關(guān)部門(mén)不完全統(tǒng)計(jì),除去工業(yè)、商服業(yè)用能外,家庭用能大約占15%左右。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,樹(shù)立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣是貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要環(huán)節(jié)。廣大家庭成員要從自身做起,從家庭成員做起,從日常生活一點(diǎn)一滴做起,節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,自覺(jué)少用或不用易對(duì)環(huán)境造成污染的物品,讓節(jié)約、環(huán)保理念滲透到家庭生活的各個(gè)方面,讓節(jié)約、環(huán)保型的消費(fèi)方式成為每個(gè)人的自覺(jué)行為,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。為此,我們向全市220萬(wàn)家庭發(fā)出倡議,"人人參與,戶(hù)戶(hù)行動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約、環(huán)保型家庭"。

一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí),做節(jié)約和環(huán)保的倡導(dǎo)者和宣傳員。勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德。廣大家庭成員要充分認(rèn)識(shí)珍惜資源和保護(hù)環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的道德觀念;樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí);做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者和宣傳員。

二、養(yǎng)成勤儉節(jié)約和環(huán)保的生活習(xí)慣,做節(jié)約環(huán)保型家庭。在家庭生活中,多收集節(jié)約竅門(mén),厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),形成"節(jié)約自家,奉獻(xiàn)大家"的良好氛圍。節(jié)約用水,提倡一水多用,加大對(duì)水的循環(huán)利用力度;平時(shí)擰緊水龍頭,不放長(zhǎng)流水。節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能型家用電器;不點(diǎn)長(zhǎng)明燈,人離家時(shí)隨手關(guān)掉電源;盡量少用空調(diào),空調(diào)溫度不低于26度;盡量減少開(kāi)關(guān)冰箱的次數(shù)。節(jié)約用紙,多用手絹和抹布;紙張盡量?jī)擅媸褂谩9?jié)約糧食,合理適量購(gòu)菜,避免浪費(fèi)大量剩菜剩飯。減少使用不必要的"一次性"用品,如一次性筷子,一次性飯盒,盡量少用塑料袋,抵制白色污染。

三、從我做起,從家庭做起,做節(jié)約和環(huán)保的監(jiān)督員。廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的節(jié)約和環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),使他們從小養(yǎng)成文明健康、惜物、惜時(shí)和珍惜環(huán)境的生活習(xí)慣。要自覺(jué)抵制社會(huì)上的奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,看到浪費(fèi)能源、不利環(huán)保的現(xiàn)象要及時(shí)制止,積極營(yíng)造人人參與,戶(hù)戶(hù)行動(dòng),爭(zhēng)做節(jié)約、環(huán)保型家庭的社會(huì)氛圍。

同志們,讓我們時(shí)刻牢記,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)家之一,有400多個(gè)城市嚴(yán)重缺水;今年以來(lái),我國(guó)有三分之二的地區(qū)出現(xiàn)了不同程度的缺電甚至限電的現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛。讓我們積極響應(yīng)黨和國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,積極參加市婦聯(lián)、市環(huán)保局開(kāi)展的"節(jié)約進(jìn)萬(wàn)家"活動(dòng),在家庭生活中、在工作崗位上,貫徹勤儉節(jié)約方針,創(chuàng)造節(jié)約能源的方法,選擇科學(xué)、健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式,用自己的智慧和力量,為國(guó)家節(jié)約能源和合理利用能源,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作貢獻(xiàn)!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇二

親愛(ài)的朋友們:

常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題?,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的.意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。

我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地。

3、愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物。

4、節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源。

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

建議人:xx。

20xx年x月x日。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗保護(hù)校園環(huán)境的倡議書(shū)保護(hù)校園環(huán)境的倡議書(shū)。

二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。

在此。

敬禮!

姓名:xx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇四

同學(xué)們:

地球,這位人類(lèi)的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的`環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園!因此我建議:

(1)我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護(hù)大地上的一花一草.

(2)不用一次性快餐筷,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.

(3)提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

(4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員,利用課后、課余時(shí)間開(kāi)展"愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)蛙"活動(dòng)。

(5)珍惜水源,不浪費(fèi)水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水,生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

(6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái),能做到的事就要做。

(7)我們要植樹(shù)造林,多種一些花草樹(shù)木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹(shù).讓我們小朋友和小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.地球只有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

建議人:

20xx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇五

汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣,是污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?尾氣中含有150~200種不同的化合物,其主要有害成分為:未燃燒或燃燒不完全的ch、nox、co、co2、so2、h2s以及微量的醛、酚、過(guò)氧化物、有機(jī)酸和含鉛、磷汽油所形成的鉛、磷污染等,建議書(shū)--保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文。其中對(duì)人危害最大的有一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化合物、鉛的化合物及顆粒物。有害氣體擴(kuò)散到空氣中造成空氣污染。

汽車(chē)尾氣的顆粒物中含有強(qiáng)致癌物苯并(a)芘,在一般情況下,1克顆粒物含有約70微克苯并(a)芘,每燃燒1千克汽油可產(chǎn)生30毫克苯并(a)芘。當(dāng)空氣中的苯并(a)芘濃度達(dá)到0.012微克/立方米時(shí),居民中得肺癌的人數(shù)就會(huì)明顯增加。

汽車(chē)尾氣不僅對(duì)人產(chǎn)生危害,對(duì)植物也有毒害作用,尾氣中的二次污染物臭氧、過(guò)氧乙酯基硝酸脂,可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑。乙烯可影響植物的開(kāi)花結(jié)果。汽車(chē)尾氣對(duì)甜菜、菠菜、西紅柿、煙草的毒害更為嚴(yán)重。公路兩側(cè)的農(nóng)作物減產(chǎn)與汽車(chē)尾氣的污染明顯相關(guān)。所以,我提出了幾條建議:。

1.加強(qiáng)對(duì)生態(tài),環(huán)境和資源的現(xiàn)狀宣傳,喚起市民的憂(yōu)患意識(shí),提倡節(jié)約資源,從我做起,從現(xiàn)在做起。

2多植樹(shù)造林,希望大家能多帶動(dòng)自己身邊的人,一起植樹(shù),保護(hù)我們的家園。

危害地球就是危害我們自己,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,用雙手給自己創(chuàng)造一片綠色的天空!。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇六

致廣大市民們:

你們好!

這個(gè)深藍(lán)色的球體伴著一席薄紗,而它的面積僅有大約四千英里左右,它在這茫茫宇宙中是如此微不足道,可以想象下,一人的臂彎約為1.7米,而這個(gè)在宇宙中中如此渺小的球體卻支撐這這幾億人的胸膛。舊日青澀、含羞的碧草早已失去曾經(jīng)的花枝招展,漆黑的皮膚上堆滿(mǎn)著果皮與紙屑。那如同一汪海水般的藍(lán)天,卻在大地的哭泣下,褪去了一塵不染的妝容。車(chē)輛笛簫的聲音連綿耳畔,愁得天空只能揮揮手,咳幾聲,又皺皺眉頭,哀聲嘆氣幾日。墻壁上印著孩童嬉笑的痕跡,手無(wú)遮攔的在焦慮的墻壁上添上幾抹色彩,卻也只能低頭呢喃抱怨幾句,又仰望天空,無(wú)能為力。草地彎了腰,嘴里嘆著“老了,老了,小孩子、大人啊,也不重視了。”隨意踏上小草弓著的腰,卻仍未能看出草兒枯落的神情。我對(duì)如此情況十分不滿(mǎn),因此想為您們談些建議。

1、請(qǐng)不要在草地、墻壁上踩踏、亂寫(xiě)亂畫(huà)。

2、請(qǐng)減少私家車(chē)使用次數(shù),選擇自行車(chē)或公交汽車(chē)出行。

3、提倡選購(gòu)綠色食品。

4、請(qǐng)少用一次性物品。一次性物品雖然為我們提供了方便,卻也浪費(fèi)了大量的資源?!耙淮涡浴蔽锲?,我們實(shí)在消費(fèi)不起了。

5、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身健康有所影響,又污染環(huán)境、破壞城市美觀。

6、請(qǐng)減少使用塑料袋的次數(shù),一個(gè)家庭一天銷(xiāo)售4個(gè),一年下來(lái)就是1460個(gè)!而中國(guó)幾億人口,一年下來(lái)幾乎不可估計(jì),所以請(qǐng)減少使用,避免白色污染!

7、請(qǐng)勿亂丟、亂扔垃圾、碎紙屑,因?yàn)槊恳粡埣埥詠?lái)之不易,垃圾影響城市形象!

也許我所提的建議并不完美、成熟,但我依舊希望人類(lèi)重視起來(lái)這片對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)弱小的恒星,希望草地不再哭泣,希望藍(lán)天不再憂(yōu)愁,希望墻壁不再?lài)@息!一個(gè)人的力量微不足道,可無(wú)數(shù)人、幾千幾億人的力量足矣。為了地球的喜笑顏開(kāi),為了人類(lèi)的欣喜若狂,請(qǐng)你我共同保護(hù)這片土地、守護(hù)這片家園!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

地球,這位人類(lèi)的母親,人類(lèi)生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,使得地球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的'威脅。

地球是我家,保護(hù)靠大家;愛(ài)護(hù)地球,人人有責(zé)。為此,我向大家提出以下建議:

1、不濫砍濫伐樹(shù)木,不隨意毀壞自然資源;。

2、盡量節(jié)約紙張,不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒;。

3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,不浪費(fèi)每一滴自來(lái)水;。

4、盡量不使用一次性筷子;。

5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;。

6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命;。

7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;。

8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處;。

以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類(lèi)的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

此致

敬禮!

建議人:xx。

20xx年x月x日。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇八

某某市環(huán)保局:

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。

每天在上下學(xué)的過(guò)程中,隨處可見(jiàn)一些人破壞環(huán)境,零食袋隨地丟棄,煙頭亂扔……對(duì)于這些人的行為我感到很氣憤,我們只有一個(gè)地球,失去了她,我們就失去了所有。地球無(wú)私地向我們提供著生存資源,而有些人卻不顧后果,隨意破壞地球。

其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單,只是舉手之勞,看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里,我們就已經(jīng)盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力保護(hù)了地球。

作為一名小學(xué)生,我希望大家都能投身到環(huán)保行動(dòng)中,一起來(lái)保護(hù)我們的地球,為此,我想向你們提出以下幾點(diǎn)建議:

1.宣傳“保護(hù)環(huán)境”口號(hào),喚起市民保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

2.提倡市民減少用塑料袋、一次性筷子、飯盒……的次數(shù)。

3.加強(qiáng)管理,如發(fā)現(xiàn)有故意破壞環(huán)境的現(xiàn)象,一定要制止,并進(jìn)行相映的處罰。

4.分類(lèi)扔垃圾,回收可回收垃圾。如:電池、廢瓶子……。

只要人人都做到保護(hù)環(huán)境,我們才能在地球永久生存。我倡議:環(huán)境要靠我們每個(gè)人來(lái)保護(hù),請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園吧!

祝:工作順利,身體健康!

此致

敬禮!

建議人:青年路小學(xué)六年六班張某某。

日期:年月日

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇九

敬愛(ài)的湯校長(zhǎng):

您好!

我是六年級(jí)二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫(xiě)建議書(shū),希望您能在百忙中抽空看一看,如寫(xiě)得不好請(qǐng)您見(jiàn)諒。

在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

一眨眼,暑假就過(guò)去了。

報(bào)到時(shí),當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見(jiàn),那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周?chē)膲Ρ谘┌籽┌椎?。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

一、畫(huà)廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫(huà)廊是雪白的,上面剛剛畫(huà)上了栩栩如生的漫畫(huà),使人看了十分愜意;司令臺(tái)也是雪白的。可現(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫(huà)廊上,布滿(mǎn)了那灰色的腳印;那司令臺(tái)的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳印!我建議,校長(zhǎng)您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見(jiàn)破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的墻壁了。

二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場(chǎng)周?chē)?,花壇周?chē)?,時(shí)常還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場(chǎng)處立一張警示牌,上面寫(xiě)著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒(méi)有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒(méi)有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫(xiě)著:請(qǐng)讓拖把們回到自己的家。

湯校長(zhǎng),以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見(jiàn)。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇十

某某市環(huán)保局:

地球是我們賴(lài)以身存的家園,如果她被破壞了,我們別無(wú)去處,所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰(shuí)也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類(lèi)不斷做出傷害地球母親的事情,我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。

人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊,但是真的做起來(lái),還是挺難的。就那廢電池來(lái)說(shuō)吧,有些人并沒(méi)有把廢電池丟到專(zhuān)門(mén)的收集廢電池的地方,而是隨處以丟,要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中,這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如,有一些人通常把只用過(guò)的一兩頁(yè)的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰,亂扔垃圾,要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細(xì)菌;亂扔垃圾也是影響市容不說(shuō),還十分難降解。我們根據(jù)以上情況,提出以下建議:

一。倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。

二。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹(shù)立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無(wú)關(guān),只要自己方便的錯(cuò)誤觀念。

三。鼓勵(lì)市民植樹(shù)造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,節(jié)約所有可以節(jié)約的。

讓我們一起努力,讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園。

建議人:壽柯穎。

x年11月6日。

六年級(jí):壽柯穎。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇十一

鄭州市環(huán)保局:

我們生活在大集體中,我們是社會(huì)的一份子。在城鎮(zhèn)環(huán)境和設(shè)施不斷變化的同時(shí),還要幫助身邊的鄰居、同伴。作為社會(huì)的公民,我們要一起努力,共同創(chuàng)建文明的社會(huì)。

現(xiàn)在,我們賴(lài)以生存的.地球媽媽正遭受著環(huán)境重創(chuàng)、海洋和河流的污染、動(dòng)物和植物種類(lèi)的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問(wèn)題出現(xiàn),都是我們?nèi)祟?lèi)破壞地球環(huán)境而造成的惡果。作為社會(huì)的一份子,我們必須具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),從一個(gè)塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起,堅(jiān)持不懈,才能阻止地球環(huán)境一步步惡化,讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。

保護(hù)地球媽媽的責(zé)任,用該由我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我們應(yīng)該正當(dāng)文明小使者和環(huán)保衛(wèi)士。所以,為了阻止環(huán)境惡化,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、拒絕使用一次性用品,組織森林面積減少。

2、少吃零食或不吃零食,減少塑料制品污染。

3、多坐公交車(chē),少坐出租車(chē),可以減少尾氣排放。

4、應(yīng)該多用兩面紙,用完后儲(chǔ)存起來(lái),等積多了再賣(mài)掉。

5、少吃或不吃牛排,因?yàn)槿忸?lèi)加工所產(chǎn)生的污染氣體排放量占全球的18%。

6、盡量多使用太陽(yáng)能,既節(jié)能又環(huán)保。

7、不買(mǎi)野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……。

希望你們能夠采納我的建議。

祝身體健康,萬(wàn)事如意!

建議人:

日期:

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇十二

親愛(ài)的朋友們:

常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.

我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:。

1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

2.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地.

3.愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物.

4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇十三

全校少先隊(duì)員們:

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了。為了保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng),保護(hù)生態(tài)平衡,我們建議全校少先隊(duì)員開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)蛙活動(dòng)。

一、保護(hù)蛙卵。不再有蛙卵的地方玩水,不捉蝌蚪、青蛙。發(fā)現(xiàn)有人抓蝌蚪、青蛙時(shí),要耐心勸阻。

二、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)溪水的.清潔,為小鳥(niǎo)和青蛙提供良好的生存環(huán)境。

三、不挖鳥(niǎo)窩,不拿鳥(niǎo)蛋,不捉鳥(niǎo)玩。每個(gè)人利用課余時(shí)間做鳥(niǎo)窩,引鳥(niǎo)兒在自己的家鄉(xiāng)安家落戶(hù)。發(fā)現(xiàn)有人私賣(mài)鳥(niǎo)蛋、小鳥(niǎo)或青蛙,要耐心勸阻或報(bào)告有關(guān)人員。

全校少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然吧!

建議人:

日期:

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)"十大杰出環(huán)保衛(wèi)士",加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的`重視。

3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。

4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)"撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分"的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū),也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。

建議人:

20xx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇十五

某某市環(huán)保局:

地球是我們賴(lài)以身存的家園,如果她被破壞了,我們別無(wú)去處,所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰(shuí)也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類(lèi)不斷做出傷害地球母親的事情,我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。

人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊,但是真的做起來(lái),還是挺難的。就那廢電池來(lái)說(shuō)吧,有些人并沒(méi)有把廢電池丟到專(zhuān)門(mén)的收集廢電池的地方,而是隨處以丟,要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中,這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如,有一些人通常把只用過(guò)的一兩頁(yè)的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰,亂扔垃圾,要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細(xì)菌;亂扔垃圾也是影響市容不說(shuō),還十分難降解。我們根據(jù)以上情況,提出以下建議:

一、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。

二、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹(shù)立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無(wú)關(guān),只要自己方便的錯(cuò)誤觀念。

三、鼓勵(lì)市民植樹(shù)造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,節(jié)約所有可以節(jié)約的。

讓我們一起努力,讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園。

建議人:壽柯穎。

20xx年11月6日。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇十六

xx市環(huán)保局:

地球是我們賴(lài)以身存的家園,如果她被破壞了,我們別無(wú)去處,所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰(shuí)也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類(lèi)不斷做出傷害地球母親的事情,我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。

人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊,但是真的做起來(lái),還是挺難的。就那廢電池來(lái)說(shuō)吧,有些人并沒(méi)有把廢電池丟到專(zhuān)門(mén)的收集廢電池的地方,而是隨處以丟,要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中,這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如,有一些人通常把只用過(guò)的一兩頁(yè)的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰,亂扔垃圾,要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細(xì)菌;亂扔垃圾也是影響市容不說(shuō),還十分難降解。我們根據(jù)以上情況,提出以下建議:

一、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。

二、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹(shù)立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的`觀念。矯正環(huán)境與我無(wú)關(guān),只要自己方便的錯(cuò)誤觀念。

三、鼓勵(lì)市民植樹(shù)造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,節(jié)約所有可以節(jié)約的。

讓我們一起努力,讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園。

建議人:

日期:

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方,它就像母親一樣為我們。

提供。

生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明。

生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的`自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

1、節(jié)約用水。

2、愛(ài)護(hù)公物。

大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙。

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,共創(chuàng)美好家園!

建議人:xx。

20xx年x月x日。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校六(2)班的一名學(xué)生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的`感情。

我們的校園中處處充滿(mǎn)著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道,有一個(gè)籃球場(chǎng),有兩個(gè)美麗的大花壇但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上,隨處可以看見(jiàn)食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學(xué)的"杰作"。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)??梢钥匆?jiàn)被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)就被浪費(fèi)了,很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,沒(méi)有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,老師同學(xué)從附近經(jīng)過(guò)都不由自主的會(huì)捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹(shù)木為我們遮陰納涼。

為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項(xiàng)建議:

1、在班隊(duì)課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛(ài)護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識(shí)。

2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,對(duì)x些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時(shí),對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員,承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。

3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹(shù)活動(dòng),或組織學(xué)生參觀花卉展覽,普及植物生長(zhǎng)科普知識(shí)。

希望尊敬的校長(zhǎng)能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)。

祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

建議人:

日期:

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)環(huán)保建議書(shū)篇十九

親愛(ài)的人類(lèi):

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)。

觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家。”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類(lèi),你們有何感想?由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的'污染。

(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

此致

敬禮

建議人:

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