總結是一種總結經(jīng)驗、提醒自己進步的重要工具。怎樣準確把握總結的重點和主旨，使之更加精華和有價值？以下是一些總結的寫作技巧和方法，希望對大家的寫作提供一些參考和思路。
兩委三年任期工作總結篇一
20xx-20xx年是貫徹落實xxxxxx提出的“十二五”規(guī)劃的發(fā)展綱要的xx年，我村將在黨的xx屆五中全會精神的指引下，進一步轉變思想觀點，解放思想，踐行科學發(fā)展觀。未來三年，村委會將緊緊圍繞“富民強村，和諧發(fā)展”的總體要求，以全面建設社會主義新農(nóng)村，推動社會主義和諧社會為目標，團結一心，頑強拼搏，真抓實干，采取強有力的工作措施，加快推動村級各項事業(yè)建設，努力推動社會主義新農(nóng)村建設進程，著力做好以下幾方面的工作：
一、在村莊治理方面，我們將繼續(xù)按照區(qū)級整治村的創(chuàng)建要求，投入資金對全村的基礎設施、村容村貌等實行全面整治：
1、村莊整治工程。
2、道路改造工程。
3、路燈增加工程。
兩委三年任期工作總結篇二
三年來，我堅持愛崗敬業(yè)，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，認真搞好班級教育教學工作，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將三年以來工作情況總結如下：
一、加強學習，提高思想認識。
堅持業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，新課標，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。三年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
1、備課，認真研究教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
2、注重課堂教學效果。針對中，高年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況。
二、班級管理工作。
在這三年中，擔任了兩年的班主任，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，課前進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況。
4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。
總之，三年來，在教學崗位上，也取得了一些成績，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的教學工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，開拓前進，為教育教學作出自己奉獻。
兩委三年任期工作總結篇三
10月10日全縣村“兩委”換屆選舉動員會議以后，10月11日鎮(zhèn)黨委迅速召開黨委會議和黨政聯(lián)席會，對全縣村“兩委”換屆選舉會議精神進行了傳達學習，研究制定了我鎮(zhèn)村“兩委”換屆工作實施方案。成立了全鎮(zhèn)村“兩委”換屆選舉領導小組，組長由鎮(zhèn)長曹建文同志擔任，副組長由黨委副書記王昌謙同志和人大主任李欽河擔任。成員由組織委員、武裝部長和四個管區(qū)書記等同志組成。成立了由組織委員趙遠任辦公室主任民政辦主任任副主任的'領導小組。辦公室抽出骨干人員92人對全鎮(zhèn)46個村組成46個指導組。指導組于10月14日進駐村隊后采取入戶查訪，發(fā)放調查問卷，召開座談會等形式，摸清了村情。鎮(zhèn)經(jīng)管站對12個重點村進行財務等方面的審查。
二、把握重點，嚴格程序，認真做好村“兩委”換屆工作。
工作，認真做好黨員統(tǒng)計，為支部換屆選舉做好準備。
目前我鎮(zhèn)村“兩委”換屆選舉工作準備充分，進展順利。我們一定按照縣委縣政府的要求，精心組織，嚴格程序，確?！皟晌睋Q屆工作健康順利進行。
兩委三年任期工作總結篇四
三年來，在正確領導下，在班子成員的大力協(xié)助下，以勤廉為重點，秉持原則，認真履行職責，狠抓創(chuàng)新理論學習，強化擔當，狠抓新模式推進，確保中隊安全穩(wěn)定，較好完成了上級交給的.各項任務，個人先后被評為優(yōu)秀人物、榮獲系統(tǒng)先進工作者稱號及“青年五四獎章”，先進事跡被電視臺報道?，F(xiàn)把三年來主要工作情況匯報如下：
始終將學習作為自己提高理論修養(yǎng)和業(yè)務能力的第一要務。一是注重學習理論。以開展專題教育、學習教育常態(tài)化制度化、“不忘初心、牢記使命”專題教育等活動為契機，認真學習新時代思想及會議精神，通過學習，進一步筑牢了理想信念，增強了定力，提高了理論水平。
圍繞職能轉型發(fā)展，以崗位實踐為平臺，深入探索、思考、總結，較快提高了履職盡責能力。
三年來，始終堅守在工作前沿一線，履行好指揮員與戰(zhàn)斗員角色，傾心投身新模式轉型等重點工作。一是堅持抓中心謀發(fā)展。二是不斷創(chuàng)新工作方法。三是積極培育幫帶新。四是認真履行職責。
一是開展專題教育。二是強化錘煉。三是公平公正。
還有較大差距。
在今后的工作中，我將繼續(xù)深入學習貫徹新時代思想，堅決貫徹落實上級的決策指示，狠抓教育工作不放松，全面推進新模式，帶領大隊奮發(fā)有為、真抓實干，創(chuàng)新工作方法，為推進單位建設水平再上新臺階貢獻力量。
兩委三年任期工作總結篇五
2008——2010年期間，在校黨委、學工處的指導下，院黨政的領導下，食品學院學生工作始終本著“以學生為中心，為學生成才服務”的理念，以提高學生綜合素質為目標，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點，從學生工作的“細”和“實”入手，抓好各項工作，力爭實在的工作效果，取得了顯著成績?，F(xiàn)將三年主要工作業(yè)績總結如下：
一，學院隊伍和黨團建設工作。
1,強化隊伍建設，建立學習研究型團隊。
輔導員隊伍建設方面，學院注重提高輔導員的個人素質和業(yè)務能力，在工作上、發(fā)展上給平臺，重視輔導員的選拔和任用。加強團隊對政策研究、管理和業(yè)務知識的學習，鼓勵發(fā)表論文或參與科研項目。引導輔導員在工作中找出學生中存在的主要問題。08年來團隊已承擔多項省部級項目，多篇文章發(fā)表于核心期刊。
學生干部隊伍建設方面，制定完善相關規(guī)章制度，規(guī)范學生干部管理，充分發(fā)揮他們積極性、主動性，提供條件支持學生會八大中心等學生團體，使參與其中的學生真正實現(xiàn)了自我組織，自我管理，自我教育，提高了自身的綜合能力。
2,加強制度建設，制定完善制度規(guī)定。
制定、修訂、完善形成了《食品學院學生工作制度匯編》，該制度匯編包括了《食品學院學生工作計劃制度》、《食品學院輔導員崗位職責條例（試行）》、《食品學院輔導員工作量化考核辦法》、《食品學院學生工作條例》、《食品學院輔導員工作條例》、《分團委書記工作職責》、《食品學院分團委工作方案》和《食品學院考勤量化考核制度》等一系列工作制度，使我院學生教育管理有章可循，形成了優(yōu)良的工作秩序。
3,完善黨團建設，強化教育創(chuàng)新機制。
基層組織建設方面，完善學院共青團的自身組織建設。開好新生入學教育團課，開展主題團日活動，加強團員意識教育，促進基層團組織工作規(guī)范化、制度化。成立“學生黨總支試點”，依托黨務事務中心管理黨務工作；大批發(fā)展黨員；三年中，學院本科生和研究生黨員比例分別在20%和50%以上。
學生黨建工作方面，將支部建在方向、建在實驗室，成立師生聯(lián)合黨支部，舉辦學習了十七屆四中全會精神講座，承辦第17、18期二級黨校培訓工作，試點成立“學生黨總支”，構建師生聯(lián)合黨支部，探索主旋律教育的新載體，強化思想政治教育的育人功能、導向功能和凝聚功能。
二，學院學風建設工作。
1、加強學風建設，完善學生工作的激勵機制。強調學習績點和專業(yè)技能雙手抓，強化學習建設的杠桿作用。把班風、學風作為學生黨員發(fā)展、考核和學生干部選配的重要內容，讓學生黨員、干部在學風建設中發(fā)揮模范帶頭作用。
2、以班風大賽促進學風創(chuàng)優(yōu)。學院開展了以班風展示大賽為龍頭，以“學風創(chuàng)優(yōu)、文明先行”主題教育為契機的系列學風創(chuàng)優(yōu)活動，營造良好學風，并通過輔導員不定期抽查及聽課形式對學生進行監(jiān)督。
1，加強素質教育工作。深入開展豐富多彩的校園文化活動。全面貫徹學生素質拓展計劃，以豐富多彩的校園文化活動為載體，提高廣大青年學生的綜合素質。主辦了2009年全國研究生暑期學校（食品與生物技術），開展以“食耀江南”科技文化藝術節(jié)、食品與生物技術博士生論壇等活動；深入開展社會實踐和青年志愿者服務活動，每年學生參與率均達到％，完成社會實踐報告1700余篇，中國食品報、揚子晚報等媒體（包括電子媒體）對我院社會實踐活動報道30余次，在社會上引起了一定反響，取得了良好的效果。
2，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力。實施彈性式“4＋2”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質教育體系，把實踐教育和素質教育融入人才培養(yǎng)全過程。學院鼓勵學生以各種形式參加科技活動，在科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中屢獲優(yōu)異成績，獲得多項國家及省市級獎項。
四，學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃建設工作。
1，加強就業(yè)指導，保障學生發(fā)展方向。
學院在積極開展大學生生涯規(guī)劃教育指導和服務的基礎上，更有針對性的開展學生個人規(guī)劃與大學生活指導。以就業(yè)調查分析表為依據(jù)，重塑就業(yè)理念。
2，充分利用社會資源，為學生做好就業(yè)工作。
我院已與100多家食品企業(yè)建立了董事單位，并與39家企業(yè)建立了教學、科研、實習、就業(yè)基地。利用學院良好的聲譽和影響，積極爭取廣泛的社會資助。加強校企合作，大力實施“訂單培養(yǎng)”。已與200多家食品企事業(yè)單位建立經(jīng)常性的畢業(yè)生供需協(xié)作關系，畢業(yè)生就業(yè)一次性簽約率和就業(yè)率均達到90%以上，位居全校第一。
五，學生資助工作。
1，日常安全教育工作。
日常安全教育管理工作抓落實，及時消除各種潛在的安全隱患。嚴格學生請銷假制度，重視節(jié)假日安全教育和值班。三年中，我院積極做好了甲型h1n1流感的各項防控工作，消除學生的恐慌情緒。三年來我院學生未發(fā)生一起重大安全事故。
2，學生心理健康教育工作。
學院依托校心理健康教育與輔導中心，實行班級心理保健員制度，強化管理，認真落實學生心理健康狀況月報制度，實行輔導員責任制、指導教師責任制和學生黨員責任制；鼓勵輔導員積極參加國家心理咨詢師培訓，建立重點學生心理檔案，認真組織班主任、學生心理骨干心理健康教育培訓，鼓勵學生參與心理情景劇演出；關注心理有困難的學生，及時轉介；我院邀請心理學專家為學生作專題報告和座談，積極參加學校的心理健康月系列活動，做好心理健康宣傳工作。對有心理障礙的學生，我院建立了專門的檔案，進行重點關注，并與學生家長取得聯(lián)系，共同對學生進行心理健康教育，提升學生社會適應能力，取得良好和效果。如：對07級章虹同學和08級盧天池同學進行的心理干預。
七，獲獎情況。
2008年。
6、第二屆全國語言基本功大賽一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名；
7、江蘇省第九屆高等數(shù)學競賽三等獎一名；
9、2008美國大杏仁研發(fā)競賽三等獎一組；
10、2008年全國高校輔導員工作創(chuàng)新論壇，優(yōu)秀論文一篇；
6、中國食品科技學會組辦的各類科技競賽中獲一等獎2項，二等獎3項，三等獎6項；
兩委三年任期工作總結篇六
201x—201x年，按照學校黨委和行政的各項要求，認真學習、努力工作、加強紀律、履行職責，在各方面取得不少成績，也存在一些不足。大致如下：
德：思想上，堅定理想信念，不忘初心，始終與黨中央保持一致，不斷增強黨性觀念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚和個人品行。尊重師長、服從分工，謙虛謹慎，不爭名利，不講條件，耐苦耐勞，克己忍讓，堅持原則，顧全大局。
能：基本掌握校友工作的特點和方法，多渠道聯(lián)絡校友，多角度整合校友資源。開展形式多樣的'校友聯(lián)誼活動，推動各地校友分會籌建和聯(lián)絡。
熟練掌握各類文稿的撰寫、編排技能;熟練運用現(xiàn)代化辦公系統(tǒng);較好的組織辦文辦會，及時完成會議決定的督辦和學校領導交付的其他工作任務。
勤：嚴格按照學校的要求按時上下班，不遲到、不早退，認真履行崗位職責，除做好校友工作外，還擔負起辦公室大量文秘工作和部分會務工作及相關教學任務。經(jīng)常早去晚歸，加班到晚上，周末假日也很少休息。強度高、任務重，不辭辛勞，確保各項工作不落地。
績：
1.校友工作：
一是基礎工作扎實開展：起草撰寫校友會工作的各項文件、章程和工作方案;與散失全國各地近千位知名校友進行聯(lián)絡，傳達母校的問候;查詢統(tǒng)計梳理85—99屆校友1萬名校友基本信息數(shù)據(jù);建立院系及校外校友聯(lián)絡系統(tǒng)。
二是校友接待和組織建設卓有成效：5年來共接待5000余名校友返校，特別是20xx年11月組織接待94屆全體校友畢業(yè)二十年同日返校相聚，在校內外產(chǎn)生巨大影響;大力推進校友組織建設，成立北京、深圳、重慶等校友分會，鄭州、上海等地分會正在籌備中;做好校友總會網(wǎng)站建設、維護工作，先后整理發(fā)布知名校友事跡和相關活動100余篇。
三是校友合作和對外交流取得突破：知名校友蔣山舉行校友專場招聘會;校友張智偉、趙永星分別牽頭推進的smt項目、華為學院，運行良好;協(xié)調學校主要領導赴深圳、北京會見地方校友會負責人員和知名校友，促進交流合作;成功加入中國高等教育學會校友工作分會，成為會員單位;校友會基金會注冊工作，目前已完成省教育廳的核準工作，正積極籌備材料向省民政廳報批。
2.文秘工作：從20xx年11月到現(xiàn)在，兼任校長辦公室秘書科工作，按時完成年度發(fā)文和其他工作;協(xié)調完成oa辦公系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)上辦公。協(xié)助王瑞平副校長完成1.8萬千伏高壓開閉所報批工作，協(xié)助李林主任完成學校土地證遺留問題處理和平原路校區(qū)總體規(guī)劃批復相關材料的整理工作。
廉：嚴格履行中央“八項規(guī)定”和“六條禁令”，儉省節(jié)約，反對鋪張浪費，嚴以律己;把廉政建設變成自覺行動，知法學法、尊法守法。從不接受學生的禮物和其他吃喝請送;從不參與與黨的政策、與黨員和教師身份不相符的組織、活動;從不侵占、挪用單位財款，外出出差吃住一切從簡，實報實銷。
學：認真學習中國特色社會主義建設理論、三個代表重要思想，深入領會科學發(fā)展觀，認真開展群眾路線教育實踐活動、三嚴三實、兩學一做等專題教育學習，不斷加強業(yè)務學習和業(yè)務訓練，不斷提高思想覺悟、知識水平和業(yè)務能力。
存在問題及改正措施：
一、理論學習不夠系統(tǒng)、不夠扎實。
原因：工作忙，時間碎，學習內容多重合，新東西學習滯后，形式單一。
整改措施：充分利用閑暇時間，制定嚴密學習計劃，結合當前國內外的新形勢、新動態(tài)和省市地方經(jīng)濟的新特點、新戰(zhàn)略以及學校的轉型發(fā)展，通過聽報告、做研討、寫心得等形式，深入、系統(tǒng)學習黨的理論政策和個人業(yè)務知識。
二、對校友工作的長遠性和艱巨性認識不夠，工作急于求成，耐心不夠。
原因：缺乏對國家政策和學校工作的總體把握;工作盲目性和個人急于出成績讓領導認可。
三、對文秘工作的細致性嚴謹性要求還有一些差距，工作的全面性和兼顧性不夠。
原因：文秘工作頭緒多，事務繁雜細碎;缺乏科學審閱機制;個人業(yè)務能力還要提升。
整改措施：加強學習，增強文秘實務鍛煉，制定科學嚴謹?shù)男形?、閱文細則，建立公文編排易犯錯誤細目表和糾錯清單，不斷提高公文撰寫、修改和編排的準確率和清晰度。
四、創(chuàng)新意識不夠強，服務意識和服務質量還需進一步提高。
原因：辦公室工作一直追求其嚴謹性和規(guī)范性，忽略創(chuàng)新和開拓。工作一忙，容易著急，對外言辭應更加溫婉熱情。
兩委三年任期工作總結篇七
東街道小仙溝社區(qū)。
（2022年1月4日）。
第一方面：主要工作。
一、社區(qū)換屆選舉完成了新老班子的交替，新鮮血液充實社區(qū)干部隊伍。
二、完善社區(qū)“硬件”，實現(xiàn)了新突破。
了，有了自己的辦公用房，面積達435平方米，實現(xiàn)了專人專室辦公自動化；同時也得到了市區(qū)相關部門的高度重視和大力支持，在硬件上給我們做了有效物質和資金上的投入，使得我們社區(qū)“硬件”基礎設施有了前所未有的改善。
按照新型現(xiàn)代化社區(qū)建設的基本要求，做到辦公指示標牌類別明確，建到三站六室。我們社區(qū)各項設施正通過整合、規(guī)劃，有計劃地、分階段地得到實現(xiàn)。
兩委三年任期工作總結篇八
默默間，來到這方熱土，來到我所任職的嚴河村已半年有余，我已漸漸愛上這里，愛上這些樸實的村民，他們待我熱情和藹，我特別要感謝在鎮(zhèn)上一同工作的任鎮(zhèn)長，在生活中他是我的長輩，在工作中他是我的老師。他常常帶我下基層解決農(nóng)民的實際問題，讓我慢慢學會了怎么和農(nóng)民交流；他還經(jīng)常對我說要立足崗位，努力工作，在空余的時間還要保持自己的學習熱情，不斷自我提升。在任鎮(zhèn)長的帶領下我從一名學生快速成長為一名基層工作者。下面我就具體介紹一下：
十幾年的學生生涯，自己對農(nóng)村工作還只是個新手，雖然家也在農(nóng)村，但鄉(xiāng)風民情差異很大，思想上多少有包袱，對于剛走出校門的我來說是一種極大地挑戰(zhàn)。在任鎮(zhèn)長的“傳幫帶”下，我及時與村“兩委”班子溝通交流，與村組干部座談，了解村上情況，重建驗收，平安創(chuàng)建宣傳，讓我全面掌握了全村群眾分布情況，為群眾宣傳政策，了解群眾困難，村組干部悉心為我傳授經(jīng)驗，駐村干部為我傳教基層工作方法，使我很快融入到嚴河村這個集體，堅定了我服務三農(nóng)，建設新農(nóng)村的信念，同時也為我順利開展工作打好了基礎。
（一）村上檔案資料不全，人口信息混亂，像合療繳費等工作需要每個人的姓名，身份證號等詳細信息，每次收集登記十分不便，在任鎮(zhèn)長的幫助下，我們村購置了一臺電腦，我教村干部使用電腦，極大的提高了工作效率。在“升級晉檔，科學發(fā)展”，“創(chuàng)先爭優(yōu)”等黨建活動中，分類整理好紙質檔案，并建立好相關電子檔案，對一些上報鄉(xiāng)黨委政府的名單材料，做好電腦備份，以便快速查找，這些都極大的方便了村干部，也保證了數(shù)據(jù)的一致準確，我的這些做法也得到了村干部的認可。
（二）農(nóng)村臟、亂、差問題一直存在，群眾習慣性的亂堆亂放嚴重影響村容村貌，結合農(nóng)村清潔工程，根據(jù)實際，我建議發(fā)放、張貼環(huán)境保護倡議書100份，號召大家使用清潔能源保護環(huán)境，這個建議得到了任鎮(zhèn)長的大力支持，他給我們村準備。了100余份的宣傳單，在這件事以后，我們村的農(nóng)民開始認識我了。
（三）護林防火期間，任鎮(zhèn)長親自帶隊協(xié)助“支村”兩委班子做好護林防火工作，確保我村護林防火“零火情”，并要求我做好每日的記錄及上報工作。我學到了做事要吃苦耐勞，認真細致。
（四）任鎮(zhèn)長會經(jīng)常和我說一些中央、省、市、縣、鄉(xiāng)最新的惠農(nóng)政策以及新出臺的和農(nóng)民有關的各項法律法規(guī)，使我了解了國家對于農(nóng)村的政策。
（五）任鎮(zhèn)長借調我到鎮(zhèn)上參加了全國第六次人口普查工作。經(jīng)過縣、鄉(xiāng)兩級人口普查培訓，熟練掌握了人口普查的基本方法和各種規(guī)范，高質量的完成了我村的人口普查工作，人口普查的工作使我學到了和農(nóng)民交流的方式。
每隔一段時間，任鎮(zhèn)長就會找我談心，他經(jīng)常說：“學習，是個永恒的話題，在任何工作崗位上時刻都離不開學習。農(nóng)村工作千頭萬緒，全村發(fā)展要統(tǒng)籌兼顧，調解糾紛要拿捏得當，群眾辦事要熱情接待，答應群眾要說到做到……而這些知識都是學校書本上沒有的?！痹谶@半年的時間里，他對我言傳身教，我認識到了：干部敢為人先，任勞任怨，樂于奉獻，在學歷上我們有優(yōu)勢，但是處理農(nóng)村工作村干部個個能力高超，而我的農(nóng)村實踐能力還遠遠不足，我還需要繼續(xù)學習農(nóng)村工作政策法規(guī)，致富技能，同時，還要向村組干部，老黨員，同事多請教，工作中多總結，用知識武裝頭腦，用經(jīng)驗增長技能，完善自我，促進自己不斷成長，提高自己各方面能力。
幾年來，我深深體會到農(nóng)村工作苦，村干部出行大多靠走路，尤其在山區(qū)。但村民淳樸熱情，哪怕只為村民辦成一件小事，他們臉上露出喜悅的笑容時，我們收獲的又是甜。我這一路走來，工作上的進步，離不開各級領導的關懷和培養(yǎng)，遇到的困難挫折，也同樣離不開同事的幫助和鼓勵，這些點滴，讓我感受到了組織大家庭的溫暖，激勵著我不斷上進。今后，我將改正不足，發(fā)揮優(yōu)勢，更好的為農(nóng)村服務，為基層建設出力。
討論決定,我被選定為以城帶鄉(xiāng)駐村干部,接受農(nóng)村艱苦環(huán)境的挑戰(zhàn)和組織上的考驗，在第一線為古昌鎮(zhèn)新民村服務。我牢記組織上的教誨，在古昌鎮(zhèn)黨委政府的領導下，緊緊團結和依靠村兩委一班人，圍繞促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)戶萬元增收工程這一主線，認真落實上級工作部署，在縣、鎮(zhèn)領導及相關部門的關心、支持和幫助下，扎實推進農(nóng)村建設步伐，著力改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，全村經(jīng)濟、社會逐步協(xié)調發(fā)展，達到了駐村工作預期目標。
古昌鎮(zhèn)新民村位于古昌鎮(zhèn)西部，古保公路穿境而過，幅員面積8.70平方公里，東臨玉帶村、沖鋒村，南連百合堂村，北臨大青杠村，西臨仁義鎮(zhèn)。該村轄9個村民小組，有耕地5836.2畝，其中：水田3560.2畝，人均占有耕地0.95畝，有農(nóng)戶1956戶?？側丝?050人，其中：男性3097人，女性2953人，有中共正式黨員94人，有勞動力3920人，外出農(nóng)民工2560人。全年經(jīng)濟收入1323.5萬元，人均純收入6600元。該村特色產(chǎn)業(yè)有商品魚、白豬，有種植大戶2戶，養(yǎng)殖大戶15戶。該村有水利設施：山坪塘23口，水渠1200米，電排1個，公路通過村9個社，村級公路23公里。
1.摸清村情，制定工作計劃。20xx年8月份，通過村辦公室同事介紹和廣泛走訪村民家中了解，摸清了新民村村情。根據(jù)村情及選派工作要求，我制定了駐村工作計劃，并經(jīng)村“兩委”會議討論通過，使我理清了工作思路，明確了目標任務。
2.是協(xié)助做好村“兩委”班子建設。一是通過經(jīng)常與班子成員交流談心，開展民主座談會，開誠布公溝通交流，增強班子成員的凝聚力。二是組織每半月召開一次工作會議，明確工作職責，提升責任意識。三是制定規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行，獎懲分明，規(guī)范制度建設。
3.是積極發(fā)展農(nóng)業(yè)項目，幫助村民增收致富。根據(jù)新民村的地理位置、氣候條件、村民養(yǎng)殖畜禽的習慣和老村干部多年的經(jīng)驗總結，大力在村內推廣種植生姜、養(yǎng)殖白鵝、生豬等，并積極推動建立農(nóng)村專業(yè)合作社，擴大種養(yǎng)殖規(guī)模爭取農(nóng)經(jīng)項目資金扶持，提升村民收入。
4.推動村務公開和村文化事業(yè)建設。一是完善了村里各項規(guī)章制度，并公開掛在村委會各個辦公室內，督促工作人員嚴格律己。二是定期更新村務公開欄內容，將村辦公室成員及村民關心的養(yǎng)老、醫(yī)療、低保等政策公示，便于群眾辦事。三是通過組織村民觀看電影、聽廣播、自己表演娛樂節(jié)目等形式，豐富村民業(yè)余生活，加強社會文化事業(yè)建設。
1.農(nóng)村工作知識欠缺。對當前農(nóng)村政策和農(nóng)村知識學習不夠;在一些具體事情處理上對農(nóng)村解決問題的慣性方式掌握不多;駐村時間較短，村情民俗的了解學習還需加強。
駐村一年來，時間雖短，但我覺得受益非淺，細細回味，感慨良多。
1.領導的支持與關懷和同事們的鼓勵，是我扎實開展駐村工作的力量之源。駐村以來，領導多次教給我有效開展工作的辦法，在工作上給予我大力的支持。
2.依法行政，是抓好農(nóng)村工作的要害。駐村后，通過走門串戶的調查，我了解到農(nóng)村干部工作的復雜和艱辛。在農(nóng)民的法制意識不斷增強的情況下，假如不依法行政，是難以服眾的。
3.通過一年來的駐村煅煉，我對農(nóng)民的生活、生產(chǎn)狀況有了更深的了解，增進了對農(nóng)民的感情，進一步增強了工作的責任感和使命感，同時，也在一年來最基層的工作中，提高了自己分析能力、協(xié)調能力和獨立工作的能力，綜合素質和駕馭工作的能力得到了明顯的加強，為今后回機關更好的工作打下了良好的基礎。
20xx年上半年，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和村干部的支持幫助下，我緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設的工作部署，不斷改進工作方法，提高農(nóng)村工作水平，較好的完成了各項工作任務，現(xiàn)將上半年工作情況總結如下：
20xx年我實現(xiàn)了從大學生村官到村黨支部書記這個角色的轉變。在轉變中我積極找準基點，投入到心的角色中。一是正確定位自己，強化學習，增強自己對社會認知程度。二是確立工作奮斗目標，積極主動思考，并擺脫舊思維方式，努力朝目標方向發(fā)展。三是主動處理好與村民之間的關系。我本著尊重、理解的原則，主動向他們請示工作方法，虛心聽取他們的批評和建議，經(jīng)常與他們一起出主意、想辦法，盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進與他們的友誼，為日常工作的正常的開展奠定堅實學習基礎。
在工作的日子里，我不斷在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余，認真學習黨和國家的方針、政策，尤其是在市委、市政府，縣委、政府學習和推行‘4+2’工作法的活動中，積極帶頭履行四議兩公開的貫徹執(zhí)行。同時，在日常工作中也虛心向村干部們學習。通過與他們的不斷深入交流，讓我懂得如何在村里開展工作，如何處理各種關系等等，受益匪淺。在工作的日子不斷在學習中豐富自己、充實自己、鞏固自己、提高自己。
（一）抗旱保收，確保夏收。
從20xx入春以來我村連續(xù)100多天無有效降水，大面積農(nóng)田嚴重干旱、麥苗干枯。為了農(nóng)民的切身利益，一場抗旱保收戰(zhàn)爭全面展開。我同村兩委干部帶領全村群眾積極行動起來，利用一切可以利用的資源，多打井，廣覆蓋，為農(nóng)田進行有效的灌溉，促使麥苗的正常生長，盡最大可能的減少百姓的損失，確保今年的夏收！
（二）麥田防火，責任重大。
緊張繁忙的“三夏”已全面結束，在今年的“三夏”及秸稈綜合利用和禁燒工作中，我們村領導重視，安排周密，上下聯(lián)動，配合有力，措施過硬，工作扎實，圓滿完成了各項工作任務，我村秸稈綜合利用和禁燒工作取得了較好的成績，基本實現(xiàn)了“零”火點目標。我村秸稈綜合利用和工作取得了令人滿意的效果，達到了預期的目的，但是，在工作中我們深深體會到：
第一，秸稈禁燒要真正變成農(nóng)民自覺自愿的行動還需堅持多年的努力?！叭摹敝?，農(nóng)民追求的主要是收種效率而不是生態(tài)效益，一些思想落后的農(nóng)民想方設法鉆管理的空子，必須通過政府長期推行強有力的禁燒措施，才能在群眾中形成秸稈禁燒意識，把管理與被管理的矛盾變成群眾的自覺行動。
第二，必須把秸稈綜合利用作為秸稈禁燒的基礎工作來抓，堅持疏堵結合。在今年的秸稈禁燒工作中，我們深深體會到：收獲中堅持了低茬收割，焚燒秸稈的隱患就小得多;收獲以后及時耕種、及時清理了田間地頭的秸稈，才能最終消除焚燒的隱患。
（三）計劃生育，從嚴治理。
計劃生育，是一項利國利民的大事，是一項需要我們時刻去面對的重要工作。在我們這樣的農(nóng)村，百姓的家庭條件尤為艱苦，每個家庭養(yǎng)育更多的孩子只能帶來更多的家庭負擔。晚婚晚育，少生優(yōu)生才能促進我們村民整體素質及生活條件的進步。在我們日常工作中，計劃生育工作隨時伴我們左右，宣傳與教育，檢查與治理。工作中我積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導，嚴格執(zhí)行計劃生育的工作，并出色的完成了計劃生育的各項工作要求！
（四）植樹造林，環(huán)境整治。
今年是全市綠化植樹造林的關鍵年，為確保林業(yè)現(xiàn)場會在我縣的順利召開。我們積極配合鎮(zhèn)政府完成植樹造林、增加綠化面積、美化環(huán)境工作。今年我村積極發(fā)動群眾開展了聲勢浩大的植樹造林，環(huán)境整治工作，從根源上治理臟亂差的局面，積極營造一個綠色整潔的張北村，為我村的新農(nóng)村建設的藍圖增加光彩。
（五）推行‘4+2’工作法，落實科學發(fā)展觀。
在上級的推動和要求下，我村積極學習和落實‘4+2’工作法的實施，在輿論和工作中切實利用這一工作方法的有效性和實用性，為落實科學發(fā)展觀和新農(nóng)村建設提供了科學的解決問題的辦法。在各種‘4+2’工作法的會議上，詳細做好各種會議記錄，為會議時效性和合法性提供保障。
總之，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在村支兩委的共同指導和幫助下，經(jīng)過工作中的磨練，我在工作中的經(jīng)驗有了很大進步，不僅讓自己的工作能力有了提高，也讓自己對農(nóng)村工作有了更深的認識，擴大了知識面，提高了自己在農(nóng)村工作水平和與群眾溝通的能力。所以，在今后工作中我將繼續(xù)努力，用十七大精神武裝自己頭腦，積極投身到構建和諧社會、建設新農(nóng)村中去，更好的服務于我們的新農(nóng)村建設，為解決“三農(nóng)”問題，為張北村的新農(nóng)村建設奉獻自己的一份力量。絕不辜負大學生“村官”這一稱號，做一名讓組織和群眾都滿意的大學生“村官”。
兩委三年任期工作總結篇九
班主任要有計劃地組織好班委會活動，充分發(fā)揮全主動性、積極性和創(chuàng)造性。下面是我整理的三年級班主任工作總結，希望對大家有幫助！
三年級班主任工作總結1本學期，我仍然擔任三（1）班的班主任，三年級的學生思想稍微復雜，孩子慢慢的有自己的見解，有要求獨立的欲望?？墒撬麄儗κ挛锏睦斫膺€比較模糊，但是他們不再是簡單的服從，或顯得“不聽話”。因此，學生的思想情緒波動較大。本人結合本班學生的實際情況，我采取以下幾個措施來管理班級：
1、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學生行為習慣。
本人堅持每天盡早到校，盡早進教室，督查規(guī)范班級學生的日常行為。要求學生早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛(wèi)生、積極參加校組織的各項活動，決不能有半點馬虎，嚴格要求學生展現(xiàn)自己最好的一面。平時注重對學生的儀表儀態(tài)檢查，要求他們注意個人衛(wèi)生。班上的個別男生衣服邋遢，我會催促他們回家洗澡，講衛(wèi)生。
2、加強班風學風建設，增強班級凝聚力。
在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。本班學生集體榮譽感較強，一學期來，他們都主動積極參加學校組織的各項活動和比賽。課間活動，我也會和他們一起玩跳繩和拔河等游戲。既鍛煉了學生體質也增進了他們的凝聚力。
強調班風和學風整頓，積極表揚學習積極分子，以此為核心影響更多的學生加入學習的隊伍，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的班干部，如劉姝延、肖程普、劉欣雨，和幾個積極學生，如何雨晴，何謙，劉沁彤等，以他們?yōu)榘駱樱饚ь^作用，帶動其它一般生及后進生的進步。
3、強調溝通在班級管理中的作用。（1）善于與任課教師溝通。
師交流教學方法，幫她找老老師取經(jīng)。同時，以積極的姿態(tài)傾聽任課教師對班風、學風建設的合理意見及個別學生的教育對策，并能很快地落實到班級管理的實踐中去。
（2）樂于與學生家長溝通。
與家長保持緊密聯(lián)系，通過家訪或者電話聯(lián)系，與家長溝通，取得家長的理解與信任，取得家長的支持與配合。在與家長溝通過程中，及時了解學生的家庭背景和父母的期望，激發(fā)學生的學習熱情，同時了解家長的為人之道、思想素質狀況。本班的何謙是個脾氣特倔的孩子，經(jīng)過我反復幾次與家長的溝通與家訪，到學期中期他的性格狀況有所好轉，不再那么偏激，能聽老師的教誨了。不同形式與家長的溝通可以做到雙管齊下，進一步做好學生的轉化工作。
（3）勤于與學生溝通。
與學生多溝通，充分了解學生的實情，切準學生的思想脈搏，可以做好學生的思想工作。所以，我利用一切機會多與學生接觸，處處做“有心人”和“知心人”，盡量達到師生心理相容，思想相通。平時，下課后我會找學生談話，劉欣雨不開心，我會主動問她，原來是想媽媽了，于是，我撥通她媽媽的號碼，讓她與母親聯(lián)系。平時我也參加學生的活動，找機會與學生進行溝通，讓學生把真實的想法和真情告訴我，我也以誠相待，把班級管理的難處與苦處告訴給學生，以便取得學生的諒解、支持與信任，很多孩子聽了后更了解老師的工作和辛苦，變得更懂事和聽話了。
總的來說，我在實踐中不斷學習和提高自己班級管理能力，盡量使工作做到完美一點。
班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認為只要我們用心去做，或多或少會改變一些學生，幫助一些需要幫助的學生，在他們的人生道路上推他們一把。學生畢竟是孩子，學會寬容地對待他們的錯誤，相信他們會改變的。班主任工作是一項十分瑣碎的工作，是一項十分細致的工作，也是一項辛苦的工作。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。希望我手上教導的孩子以后能成為正直而對社會有貢獻的人。
三年級班主任工作總結2班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。本學期來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育，在領導的關心、支持、指導和幫助下，圓滿的完成了本學期的教育教學任務?，F(xiàn)就本學期的班主任工作做如下總結。
一、教育工作。
我班共有14人，其中男生8人，女生6人。班級人數(shù)雖少，但班級凝聚力強，班級集體榮譽感更強。
在班級管理方面，我首先實行“記帳”管理。就是對學生每天在校情況好與壞一一進行記錄，犯錯誤累計三次找談話，幫助分析錯誤原因，改正了給予獎勵。三年級是孩子的一個轉折期，身體、思想都在突飛猛長，而且個別同學思想變化大，逆反心理也強，如果只是一味地要求他們做這、做那，他們根本不服管，容易和老師產(chǎn)生對立情緒。對他們進行了“記帳”管理，學生能嚴格要求自己，對自己表現(xiàn)的好壞一目了然，即使犯了錯誤，批評到他們頭上，也能心服口服。
其次，對班級的各個部位實行崗位責任制。就是班級中無論是大事還是小事，都有固定的人去管，如開門、責任區(qū)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間紀律、站隊、圖書管理等等。都有人去管理，有人去做。放的讓我放心，放的讓我高興，同時我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。
第三，我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學生，家長就必須支持老師的工作，我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。正因為如此，我們班才形成一個團結、向上、積極進取的班級。
在我的班級里，從來沒有學生敢和我頂嘴的，有的孩子剛剛范了錯誤我批評過，可是轉眼又和我很親近，我真的覺得這些孩子真的懂事了，也長大了！
二、教學方面。
我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。除了備課，上課以外，我還堅持每天面對面批改學生的作業(yè)，做到批后讓學生及時改錯誤。我們班任課教師都說，紀律很好，學生的聽課狀態(tài)很好，也很愛發(fā)言。在我的課堂上，學生的發(fā)言總是絡繹不決，爭先恐后。我班成立了圖書角，利用課余時間可以看課外書，曾大閱讀量。平時利用業(yè)余時間經(jīng)常出練習卷，做到一課一清。我堅信只要我努力，一定會使我們班的學習成績是最棒的！
三、其他方面。
學生的進步是值得驕傲的，取得的成績更是讓人高興的。在學校組織的各項活動中，我們班也是從不甘落后的。在校舉行的弟子規(guī)比賽中，我們班取得了全校第一名的好成績；在全鎮(zhèn)舉行的英語口語競賽中，我們班取得了全鎮(zhèn)第二名；在全區(qū)舉行的英語口語競賽中，我們班取得了全區(qū)第三名；在參加“黃河美育節(jié)“畫畫比賽中，我班幾名學生獲得優(yōu)秀獎。在班級的衛(wèi)生方面也是做的井井有條，每天學生們都能及時徹底的完成掃除任務，把學校和班級當成了自己的家！
心和耐心去教育我的學生，我成為學生學習的伙伴，共同營造一個輕松、愉悅的學習環(huán)境，讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點！我也時時切記：勤能補拙；時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！付出就有收獲！
三年級班主任工作總結3作為三年級班主任，面對9、10歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，平時我就是從以下幾個方面著手的：
一、班級情況介紹。
班里共有有學生48名，其中男生22人，女生26名，并有1名學生跟讀。三年級的學生，很多都很好動，要管理好班集體可是有點難哦。本班學生很多來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，雖然有部分學生學習基礎良好，學習刻苦，但也有很大一部分學生缺乏自覺，學習懶散，再加上他們的父母親為了家庭，很少有時間顧及他們，老師就更辛苦了。
二、班級管理特色。
感受到了生命的可貴，注意上學、放學的安全。讓學生明白沒有家長陪同決不下水游泳。在做好安全工作的同時，認真做好安全周記。
2、班級衛(wèi)生組長負責制。
每天安排一個小組的學生負責打掃教室衛(wèi)生及日常管理、打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，由各組長自行安排好組內人員，完成好當天的值日工作，從而鍛煉了班干部的能力嗎，又樹立了威信，一舉兩得。
三、班級文化建設。
在班級文化建設中，體現(xiàn)有競爭但又寬松、和諧的學習環(huán)境。教室后面的“中隊風采”、“雙國文化”、“語文苗圃”、“藝海拾貝”、“心育角”定期進行更新。把學生好的作文，好的圖畫，好的書寫展示出來，使每位學生都有機會讓作品上墻。
四、行為習慣養(yǎng)成教育。
從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出”活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。
五、問題學生教育。
一個班中總是有一些學生的成績、行為稍差一些的，長此以往，定會拖班級的后腿。因此，我會利用一些課間時間來幫助他們，在放學之后或午休時間，單獨留下幾個學習有困難的學生進行補習。對有行為上表現(xiàn)不好的學生，采用談話教育方式，對他們進行教育，并經(jīng)常督促他們改正。
六、家校聯(lián)系情況。
家庭教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。平時利用電話和家長聯(lián)系，使雙方都能較好地了解學生的表現(xiàn)，以便更好的教育學生。還利用家長會，加強與家長溝通，取得雙贏。
這個學期是我來這里之后第一次當班主任，面對大班額學生，心中不免有些緊張，畢竟缺少經(jīng)驗啊，于是我不斷的詢問其他老師來提升自己的工作能力。一個學期下來，讓我深刻感受到；只要我們真誠地對待孩子，我相信，孩子們會了解老師的，我的班主任工作也能在不斷的磨練中得到提升。下學期我將會再接再厲，努力做好班主任工作。
三年級班主任工作總結4班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大意義。因此，在本學期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高學生德、智、體、美、勞等多方面的素質，我在擔任三年級的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作：
一、深入學生、親近、了解學生，做學生的朋友。多年的班主任工作告訴我：“只要了解學生，親近學生，只要你真心地喜歡學生，學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。因此，為了能更加深入地了解學生，親近學生，我積極深入班級，深入學生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。
針對學生的特點以及學生中存在的問題，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
二、加強學生思想教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。
學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養(yǎng)成，必須從學生思想認識的加強上來落實。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。
第一、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規(guī)范內容，督促學生在思想上提高認識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。
相結合的方式。
總之，小學班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆”愛心”，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學期，我將揚長避短，竭盡全力，把三年級班主任工作做得做的更好。
兩委三年任期工作總結篇十
本學期我繼續(xù)擔任三年級一班的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經(jīng)過全體師生一學期的共同努力，己經(jīng)形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體?，F(xiàn)將本學期班主任。
如下：
要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，同時虛心請教經(jīng)驗豐富的老師，力求把每件事處理好。開學初，我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》及《值周班長負責制》，組建了班干部集體，確立了值周班長輪流順序，利用《怎樣當好班干部》主題班會，教給學生明確工作的方法，并制定了獎懲措施。為了能充分調動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力，我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)助期工作，這樣既調動了學生工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
現(xiàn)在的學生嬌生慣養(yǎng)，在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月，學生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級，人人講衛(wèi)生呢?從這以后，我每天都早早來到學校，首先打掃一下教室，灑上水，發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學生了，而是自己把它撿起來。幾天過后，有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣。
"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中，使學生對你"既親近又崇拜"，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇)，務必使每個學生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習慣。具體的措施是如果誰給班集體減分就要在班級的考核中給他去掉分數(shù)，并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀律的少了，時刻想著集體的多了，人人爭先為班添光彩。
使孩子形成比學趕幫超的良好學習氛圍，一一對應的幫助差生活動，互相促進，共同提高。重視對后進生的教育工作，針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班個別學生學習不刻苦，成績也較差，所以利用課間、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定。
學習計劃。
和劃分學習小組提高他們的學習成績。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑，應高度重視，確保會議質量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗，可以談教改的方向，談本期教學內容及要求，談本期整體情況，進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順利輕松。
經(jīng)過一學期的努力，班級工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題，我會在以后的工作中不斷改進。
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兩委三年任期工作總結篇十一
時間飛逝，轉眼間一個學期的工作即將結束。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)在反思一學期的工作情況，總結經(jīng)驗，吸取教訓。
一、組建班集體。
加強班級管理培養(yǎng)優(yōu)秀班風、學風。
1、深入了解班內39名學生的學習基礎，個性特點，家庭情況，開展“自我介紹”活動，促進互相了解，建立學生之間的友誼。
2、選拔班干部，培養(yǎng)班委成員，制定班級管理制度，學生輪流做值日班長，讓學生認識到“人人為我，我為人人”，讓學生做班級的主人，人人有事做，人人有責任，班干部以身作則，以點帶面，形成一個有組織、有紀律、團結互助、積極向上的班風與學風。
3、引導學生養(yǎng)成好的學習習慣、生活習慣、就寢習慣。組織學生學習《小學生守則》，嚴格要求學生，重視學生好習慣的形成過程。經(jīng)常表揚，鼓勵優(yōu)生，促進后進生的轉化。每周利用班會總結一周的情況，并讓學生總結個人一周的變化情況。在看到自己進步的同時，找到存在的問題，然后交流情況，進行評價、表揚，使學生提高覺悟，學會自我約束，形成習慣。
4、培養(yǎng)“求知，立志，活潑，競爭，團結”的班集體。
有目標，才會有動力。開學初，我讓學生根據(jù)自己的學習情況擬訂自己的奮斗目標。在目標明確的情況下，激發(fā)學生的內軀力，引導學生學會求知，掌握學習方法。為了激發(fā)學生競爭意識，讓學生找學習的對手，每次進行測驗后，班級總結并進行評比，積分獎勵，使學生在競爭中不斷進步。雖然有了目標，有了競爭意識，但也不可忽視培養(yǎng)學生團結互助的精神。首先，培養(yǎng)學生做一個正直，善良的人，以偉人，名人做榜樣，以他們的名言做自己的座右銘，讓他們看到希望，讓希望燃起光明，照亮自己的人生之路。其次，在班內開展“一幫一”活動，自己組合，團結互助，共同進步。在老師的幫助下，我們通過各種方式使原來主動性弱，學習自覺性差，膽小怕人，不敢展示自己的學生，都有了不同程度的提高。由于他們綜合素質的提高，班級也增添了新的活力，使班級的凝聚力得到進一步的鞏固。
二、開展多項活動開闊學生視野豐富學生知識激發(fā)學生求知欲。
本學期在學校的組織下，開展了多項活動，每項活動學生都能積極參與，豐富了學生的在校生活。既鍛煉了學生的能力，又給班級帶來了活力，給同學們帶來了很多歡樂！尤其是學校開展的語文、數(shù)學知識竟賽活動，在增強班級凝聚力的同時，也鍛煉了學生自身數(shù)質。除了學校開展的競賽活動以外，班內開展了小組競賽，感恩主題班會等活動，充分調動了學生的積極性與主動性。
三、架起溝通橋梁做好疏導工作。
1、在校與各任課教師做好教學上的溝通交流工作，努力為班級營造一個良好的學習氛圍。
2、做家長的朋友。
孩子的`教育一方面是在校教育，另一方面是家庭教育。孩子的成長離不開家庭的影響。為了更好做好學生的工作，我坦誠地做家長的朋友，與家長共同探討教育孩子的最佳方法，了解孩子在家的情況，進行有針對性的教育。
3、做學生的朋友。
教育不單純是知識的傳遞，更重要的是人格心靈的“喚醒”。因此，在教學中，要架好“情感”這座橋，不僅讓學生學好知識，而且學會做人，學會獨立生活；在交往中，讓學生學會理解，學會寬容，學會尊重別人，關愛別人，使學生的身體與心理同步健康發(fā)展；課外活動時，與學生一起活動，聊天，及時了解學生的心理活動，幫助他們排憂解難。每隔一大周進行一次情感交流。
四、業(yè)務自修方面。
要想給學生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余，除了認真參加學校的業(yè)務學習外，還擠出時間自學各類書本知識，力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。
總之，這個學期我的工作是非常努力的，成績是可喜的，在升學統(tǒng)考中本班數(shù)學獲得全鎮(zhèn)第三名，英語獲得全校第一名，語文獲得全鎮(zhèn)第五名。但在今后的工作中還要繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
兩委三年任期工作總結篇十二
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次不清，知識點砸不實。同組的老師耐心地幫助我，一遍又一遍地幫我導課，讓我很快實現(xiàn)了身份的轉變。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常把教案拿回家去利用休息時間反復研究。對一些有參考價值的教學案例進行揣摩模仿：怎樣將學生的學習興趣，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維；怎樣將才能擴大他們的視野，豐富他們的知識，培養(yǎng)他們的多方面的能力……為了能充分體現(xiàn)這一教學目的，在教學中我和同學們共同探索，發(fā)現(xiàn)了一些值得借鑒的課例。
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望，以孩子的學習點為課堂的主要脈絡。這些意見都為我的前進指明了方向。課程結束后，我重新梳理了本課的脈絡，并找了幾個孩子實驗，取得了不同的效果。
12月10日，我再次上了一節(jié)公開課。這次我選擇了第十八課《小稻秧脫險記》。這一課是一篇科技小短文，內容十分生動，極易激發(fā)孩子學習的積極性。在備課的過程中，我立足于教材，廣泛借鑒其他老師的優(yōu)秀經(jīng)驗，最終制定了本課的教學思路：以讀帶悟、以演激趣。我先后3次在平行班進行試講，并反復修改教案，公開課效果良好。通過這幾次的教學案例，我深刻的感受到只有真正把心融入教學中，才能把課上好，任何投機取巧的行動都只會貽害無窮。作為一個教師，沒有備課一定不能走進課堂，平時的備課雖然不能做到公開課這樣，但也一定要精心設計，這樣才能快速成長。很慶幸，在過去的一個學期中，我深刻認識到自身的不足，在備課的各個環(huán)節(jié)都把握較好。
**市**區(qū)注重健全制度強基礎，注重預警預測抓防范，注重公開透明促公正，有效地提升了紀檢監(jiān)察信訪工作水平。
一、按照科學、規(guī)范、有效的工作要求，建立健全信訪工作機制制度。
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急事項。二是建立信訪綜合協(xié)調機制。建立信訪聯(lián)席會議制度，定期溝通情況，交流經(jīng)驗，研究分析和協(xié)調解決重大、復雜、敏感信訪問題，在全區(qū)形成了左右聯(lián)動、協(xié)調配合、運轉高效、綜合施治的信訪工作機制。三是建立信息匯總分析機制。進一步完善區(qū)、鄉(xiāng)、村三級信訪網(wǎng)絡，聘請了221名政治素質好、思想水平高、社會責任感強的信訪信息員，負責調解基層矛盾糾紛，對基層動態(tài)信息進行匯總、分析和上報；按季度對信訪舉報情況進行總結分析，明確階段性信訪工作重點和重心，提高了工作的預見性和針對性。
（二）以規(guī)范辦理程序為重點，不斷提高信訪案件辦理質量。一是結合中紀委印發(fā)的《紀檢監(jiān)察機關信訪公文與業(yè)務流程規(guī)范》，統(tǒng)一信訪舉報表格、樣單；制定完善《處理群眾信訪舉報基本程序和方法》，加強對信訪舉報受理、登記、審批、辦理、反饋、回訪等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，形成了一套科學、嚴謹、規(guī)范、高效的信訪處理流程。二是建立信訪案件督辦制度。對轉鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和區(qū)直部門單位的信訪舉報事項，落實信訪責任制，實行跟蹤督辦，切實增強各級各部門做好信訪舉報工作的責任感。三是按照“全面受理、區(qū)別對待、高效運作、妥善處理”的工作思路，依紀依法處理群眾信訪舉報事項。堅持“多辦少轉”，發(fā)揮信訪舉報工作直查快辦的職能，及時、快速查處信訪舉報問題。近五年來，共受理紀檢監(jiān)察信訪舉報198件次，涉及信訪案件111起，轉立案49起，挽回經(jīng)濟損失78.5萬元。
二、把握預警、預防、預測的工作理念，發(fā)揮信訪事前防范職能作用。
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（一）開展矛盾排查，源頭防范治理。制定《**區(qū)矛盾糾紛排查化解實施方案》，建立矛盾糾紛排查化解工作臺帳，實行定期排查與重點排查相結合，在廣泛排查的基礎上，深入矛盾集中、問題突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居等重點領域，針對土地征用、房屋拆遷、就業(yè)安置等重大事項，開展專項信訪矛盾排查，提高了矛盾糾紛排查工作針對性。堅持排查與化解同步進行的原則，對排查出的矛盾糾紛，逐一登記建檔，實行包案化解制度，落實矛盾糾紛調處責任，堅持對每一起矛盾糾紛，都明確一名領導，制定一個方案，并且一抓到底。
三、遵循公開、公正、透明的工作原則，不斷提高信訪工作的透明度。
（一）建設“三個陣地”，打造“陽光平臺”。一是建設“機關陣地”，實行定期公開。充分利用區(qū)直重點部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）辦公場所政務公開欄，將信訪舉報法律法規(guī)、信訪程序、信訪渠道、符合公開條件的信訪舉報處理結果定點公開。二是建設“網(wǎng)絡陣地”，擴大公開范圍。在**紀檢監(jiān)察信訪舉報網(wǎng)站上面向全社會公開信訪舉報工作的有關規(guī)定，通報信訪舉報工作開展情況，公布近期信訪舉報工作重點。三是建立“輿論陣地”，把握公開導向。把信訪宣傳納入黨風廉政“大宣教”格局中統(tǒng)籌謀劃，利用電臺、電視臺、區(qū)委信息和區(qū)政務信息、**紀檢監(jiān)察信息等媒體和載體，宣傳推介信訪工作中好的經(jīng)驗做法。
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公開受理范圍和有關規(guī)定，公開受理情況和承諾，公開信訪辦理結果和反饋。“三項制度”，即承諾制度、聽證制度、參與制度。制定《關于紀檢監(jiān)察機關辦理署實名舉報辦法》，落實《關于實行信訪工作“雙向承諾”制度的意見》，對實名信訪與上訪人簽訂雙向承諾書，落實承辦單位、辦理時限等事項；制定《**區(qū)紀檢監(jiān)察信訪舉報聽證工作暫行辦法》，明確聽證適用范圍，嚴格聽證程序，搭建起平等對話、多方理事、共同參與的平臺，保障了群眾充分行使知情權、參與權、監(jiān)督權，切實把發(fā)生在基層的信訪問題解決在當?shù)?，化解了矛盾，理順了情緒，維護了社會穩(wěn)定；實行群眾代表參與信訪調查制度，制定《**區(qū)群眾代表參與信訪調查暫行辦法》，針對一些涉及群眾利益的聯(lián)名信、集體訪、越級訪等信訪舉報事項，吸收群眾代表參與信訪調查，聽取群眾意見，消除群眾疑慮，取得群眾支持，切實維護和保障黨員群眾的合法權益，有效提高信訪舉報工作質量和效果。
四、堅持控源、治本、強基的工作思路，深入推進懲防體系構建。
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農(nóng)村小型工程招投標制度，杜絕了農(nóng)村小型工程建設中的違規(guī)操作問題。
（二）致力民生抓重點，強化對重點領域的監(jiān)管。針對信訪舉報易發(fā)多發(fā)的重點領域，圍繞群眾關心關注的熱點難點問題，前移監(jiān)察關口，源頭防范把關，有效避免了信訪問題的發(fā)生。以規(guī)范“辦事”和規(guī)范“職權”為重點，進一步深化政務公開和公共企事業(yè)單位辦事公開工作。對區(qū)委、區(qū)政府確定的重點建設項目和惠民工程在資金使用、招標投標、工程進度和質量上進行全方位、全過程監(jiān)督，近年來，實施的環(huán)城水系建設工程等政府投資重點項目和惠民實事，**區(qū)紀委監(jiān)察局均派員介入全程監(jiān)督。對機關事業(yè)單位招錄工作人員，以及義務教育階段學校收費、支農(nóng)惠農(nóng)物資發(fā)放等社會關注度高、關乎群眾切身利益的事項進行監(jiān)督和檢查，有效地維護了群眾的切身利益，促進了**經(jīng)濟社會的和諧穩(wěn)定。
我縣畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與思考。
縣地處貴州北部，大婁山東麓。北與重慶的南川市相鄰，東抵務川，東南靠鳳崗，南鄰湄潭，西南接綏陽，西北毗桐梓，東與道真縣相鄰。全縣轄19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，144個村，6個社區(qū)，總人口585518人，其中農(nóng)業(yè)人口549258人，縣域總面積2595平方公里，山地面積占70.2%，耕地116萬畝，占國土面積的29.8%。有可利用的草山草坡161萬畝，是一個農(nóng)業(yè)縣。
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近年來，縣委、縣政府把畜牧業(yè)的發(fā)展列為全縣經(jīng)濟工作的“三大攻堅戰(zhàn)”之一，制定了一系列發(fā)展畜牧業(yè)的優(yōu)惠政策，提出了實施畜牧業(yè)發(fā)展“1113”工程（即：到20xx年實現(xiàn)生豬存欄100萬頭，牛出欄10萬頭，羊出欄10萬只，禽出欄300萬羽）和建設生態(tài)畜牧業(yè)大縣的奮斗目標。全縣各級各有關部門緊緊圍繞縣委、縣政府提出的這一工作思路狠抓落實，使畜牧業(yè)結構得到了不斷優(yōu)化，畜牧業(yè)不斷發(fā)展壯大。
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正安養(yǎng)牛業(yè)歷史悠久，早在民國時期就開始飼養(yǎng)牛，在長期的飼養(yǎng)選育過程中，不僅廣大群眾積累了豐富的養(yǎng)殖經(jīng)驗，培育了適應性較強的地方優(yōu)良品種——桴焉黃牛，該品種耐寒、耐熱、耐粗飼，蹄質堅實，動作敏捷，適于山區(qū)役用，是一個很有發(fā)展前途的養(yǎng)殖項目。隨著全球一體化進程的加快，在未來的畜產(chǎn)品中，草食牲畜的發(fā)展是一個必然趨勢，牛、羊肉的市場需求將持續(xù)旺盛。牛、羊肉被現(xiàn)代人稱之為“人類的保健性功能食品”，在大中城市和發(fā)達地區(qū)深受消費者青睞。從銷售來看，大到國際、國內市場，小到周邊市縣及本縣的兩家牛肉干廠，都存在著巨大的空間。因此選準主攻肉牛養(yǎng)殖對正安畜牧業(yè)發(fā)展具有戰(zhàn)略性意義，而且潛力巨大。
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年生、多年生黑麥草、苜蓿草、芽茅等優(yōu)良草種種植，減少養(yǎng)牛對天然林地和草場的依賴，維持生態(tài)平衡，保護山林植被，實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
四、強化品種改良，完善繁育體系。
積極發(fā)展外二元母豬繁育場，確保每年新增外二元母豬5000頭以上，外三元商品豬10萬頭以上；進一步推進牛、羊凍輸配技術，牛改普及率提高到80%以上，羊改普及率提高到75%以上；積極引進推廣良種家禽，興辦良種家禽養(yǎng)殖場。提高良種覆蓋率，形成競爭優(yōu)勢，除此之外，政府部門要大力扶持，財政劃撥專項資金，對引進良種實行補貼。
五、強化防疫體系建設。
建立和完善基層動物防疫機構，強化縣鄉(xiāng)村三級動物防疫隊伍建設，完善獸醫(yī)制度和技術規(guī)程，完善動物疫病監(jiān)測、化驗診斷設施，建立行政管理、執(zhí)法監(jiān)督，技術支撐相互配套的動物防疫控制體系。明確職能，理順體制，精簡人員，提高素質，強化防檢，建立起分別承擔公益性職能和經(jīng)營性服務的基層獸醫(yī)服務體系，走國家扶持和自我發(fā)展相結合，無償服務和有償服務相結合的路子，建立起一支強壯的防疫隊伍。
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技術人員與養(yǎng)殖大戶簽訂常年防疫責任承包合同，明確雙方責任的獎罰，不斷提高防疫技術服務水平，鞏固好無規(guī)定動物疫病區(qū)建設。政府要安排專項資金，著力扶持畜牧業(yè)重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)的防檢疫點的基礎設施的改造和建設。
六、積極開拓市，健全流通體系。
正安至今還未有一個大型畜禽交易市場，畜產(chǎn)品的交換還僅僅依靠小商小販來販進販出，這樣不但制約了產(chǎn)品的流通，在一定程度上阻礙了畜牧業(yè)的發(fā)展，應盡快在縣城建設一個大型的畜禽綜合交易市場，與周邊地區(qū)的畜禽市場對接，以市場來帶動畜牧業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。培訓一支既懂技術又是會經(jīng)營的運銷隊伍和經(jīng)紀人隊伍，把生產(chǎn)、銷售、加工等產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)和經(jīng)營主體通過協(xié)會經(jīng)濟組織加快流通，切實搞好產(chǎn)后服務，解決養(yǎng)殖戶的后顧之憂。
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兩委三年任期工作總結篇十三
時光飛逝，半學期已經(jīng)過去了，回顧這半學期的工作得失，感受頗多。現(xiàn)小結如下：
培養(yǎng)學生做一個講文明，懂禮貌，有愛心，善奉獻的好學生。重視養(yǎng)成教育，與學校德育工作密切配合，利用晨會課、班會課，從多個方面和角度，對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練，使學生逐步形成良好的行為習慣和學習習慣。
特別是學困生，在做好學生思想工作的基礎上，家校合作，使學生厭學，不按時完成作業(yè)，懶惰成性的問題得以改善。
在這個世界里，自有他的豐富內涵。為實現(xiàn)自我需要中最高層次，班主任要為學生搭建一個展示才能的平臺，我平時讓學生自由出手抄報，合作完成黑板報，組織寫字比賽等，讓每個學生都能在班級里得到發(fā)展，形成自己的特色，這樣才能使學生實現(xiàn)個性化發(fā)長。
建立適合自己班級的管理制度，如班級公約、衛(wèi)生制度、獎懲制度等，可以使班級管理有章可尋，形成規(guī)范管理，并且經(jīng)過反復抓，抓反復，使這些制度逐漸變成學生的自覺行為。在管理中不能對學生硬卡嚴壓，不要將制度去束縛人，要用制度去調動人的積極性，使學生能主動參與班級管理，互相平等的交流。
平時注重班級環(huán)境布置，加強班級衛(wèi)生管理，使學生能夠在一個窗明幾凈，舒適優(yōu)雅的環(huán)境下學習、成長。
當然，我的班級依然存在很多的問題，如：學生學習習慣還不是很好，各門功課發(fā)展不均衡等。我將繼續(xù)努力采取恰當?shù)拇胧淖儼嗉壷胁蛔阒帯?/p>
總的來說，我深深的體會到班主任工作是一門藝術、是一門很深的學問。我決心通過努力，力爭把班級建設成為一個“學風濃厚，富有朝氣，團結進取”的優(yōu)秀班集體。
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