口頭工作總結(jié)（熱門17篇）

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法，從而提升自己的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)需要關(guān)注長期效果，考慮如何將總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中。閱讀這些范文還可以幫助我們擴(kuò)充詞匯量，提高寫作的表達(dá)能力。

口頭工作總結(jié)篇一

匯報工作老板不滿意，有很多原因，比如你沒有提供他想知道的信息，比如邏輯混亂，主次不分等等。

學(xué)會金字塔原理，可以很好地避免這些情況發(fā)生。金字塔原理有四個基本原則，分別是結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進(jìn)，每個原則都能解決匯報工作所遇到的問題。

即先說結(jié)論，再論述得出結(jié)論的過程。

這樣的回報工作，你愿意聽到嗎？我想，大部分人是不愿意的。

對于上司來說，她更想聽到的是你有沒有把這件事做成，所以在匯報工作中，應(yīng)結(jié)論先行。過程如何，如果有時間的話，再簡單帶過。

金字塔原理要求上層的思想必須是對下層思想的總結(jié)。

在一個關(guān)于制定方案的金字塔結(jié)構(gòu)中，上層是方案可行。下層即是論證可行的原因。如受眾廣，成本可控，盈利空間大等。

不管是口頭匯報，還是書面匯報，以上統(tǒng)下，既理清了匯報者的思路，也使表達(dá)清晰明了。

每一組中的思想屬于同一個范疇。據(jù)研究，大腦會自動將發(fā)現(xiàn)的所有事物以某一種秩序組織起來。

看到一組陌生的詞匯我們首先做的就是按照一定的生活經(jīng)驗(yàn)或者已有的知識將他們進(jìn)行分類，再進(jìn)行記憶。

匯報工作，按照已經(jīng)完成，正在進(jìn)行，還沒開始三種情況進(jìn)行分類，就比想起什么說什么來得清晰直觀。

一篇好的文章講究邏輯遞進(jìn)，層層深入。金字塔原理即滿足這個結(jié)構(gòu)。

一朋友因?yàn)闀h記要寫得好，迅速在新人中脫穎而出。別的入職者，很多人老板連他們名字都記不住。他已經(jīng)被委以重任了。寫宣傳稿，寫工作總結(jié)，參加演講比賽等，忙得不亦樂乎。

匯報工作，與人交談都是如此。滿足金字塔結(jié)構(gòu)的談話邏輯清楚，層層遞進(jìn)，能讓別人迅速抓住重點(diǎn)。

具有這四個原則的金字塔結(jié)構(gòu)不僅使表達(dá)的觀點(diǎn)鮮明，層次分明，還簡單易懂，讓受眾有興趣，記得住。

口頭工作總結(jié)篇二

物管中心工會在礦工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在本單位黨政的大力支持下，嚴(yán)格按照礦黨委及礦工會文件、充分發(fā)揮工會維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職能和“橋梁紐帶”作用，在各項(xiàng)工作中取得了明顯成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1.加強(qiáng)職工思想學(xué)習(xí)，提高職工安全意識。

今年根據(jù)我單位的生產(chǎn)發(fā)展要求，結(jié)合我單位的實(shí)際情況，開展了生產(chǎn)學(xué)習(xí)活動。在職工中開展“學(xué)理論、提素質(zhì)、創(chuàng)新業(yè)”為主題的系列教育活動，始終把職工教育培訓(xùn)作為搞好安全生產(chǎn)的首要工作，根據(jù)各階段的中心工作安排，不間斷地加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)。經(jīng)常利用“安全學(xué)習(xí)日”、班前會，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》、《勞動法》和《煤礦安全規(guī)程》等法律法規(guī)知識，通過事故案例分析、職工道德教育、思想意識開導(dǎo)、安全演講等形式的安全教育，提高了職工的安全生產(chǎn)意識和自主保安能力。

2.加強(qiáng)民主管理、堅(jiān)持民主監(jiān)督，堅(jiān)持廠務(wù)公開。

不斷完善了民主管理機(jī)制，推動和完善了各種維權(quán)機(jī)制和工作制度，包括職代會和財務(wù)公開制度。堅(jiān)持每月召開一次紀(jì)檢監(jiān)察站工作會議，認(rèn)真聽取“四大員”反饋的信息充分發(fā)揮黨員、職工代表、委員會的監(jiān)督職能，形成職工、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部互相監(jiān)督的機(jī)制，及時公布單位經(jīng)營狀況，資金使用情況，資金福利費(fèi)用開支等重大事項(xiàng)。

3.堅(jiān)持走群眾路線，及時解決職工困難。

一年來，工會始終牢記“群眾利益無小事”，把解決好職工群眾的生產(chǎn)生活問題作為大事來抓，堅(jiān)持深入到生產(chǎn)一線，深入職工生活工作中，傾聽職工呼聲，及時分析、化解職工矛盾，避免了職工的上訪。全年共找職工談話、家訪達(dá)6人次，合理采用職工建議21條，救濟(jì)救助特困職工15人，發(fā)放救濟(jì)金21000元。同時，我們還利用節(jié)假日慰問退休老職工，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，并到醫(yī)院看望生病職工，協(xié)助解決醫(yī)療費(fèi)等具體問題，全年共看望住院職工、退休職工及家屬達(dá)6人次。

4.做好工會管理和自身建設(shè)工作。

堅(jiān)持工會委員會工作學(xué)習(xí)例會制度，積極向上級工會繳納會員會費(fèi)，會費(fèi)使用情況及時向全體會員公布，堅(jiān)持按時向支部書記匯報工作，配合支部的各項(xiàng)工作順利開展。堅(jiān)持走民主管理路線，不斷建立和完善工會各項(xiàng)民主制度，不斷加強(qiáng)工會的自身建設(shè)，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，全面履行工會的各項(xiàng)社會職能，不斷提高工會工作水平，全面完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

口頭工作總結(jié)篇三

任職以來，本人政治思想表現(xiàn)好，熱愛祖國，熱愛**，遵紀(jì)守法，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺抵制不良思想的侵蝕，防止思想腐化。本人熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策。

在長期的教育實(shí)踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€學(xué)生的心田。授課前，認(rèn)真研讀教材，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點(diǎn)及線、由線及面，教會方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。

善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗(yàn)，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有*等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最后，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學(xué)方法，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。

作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實(shí)際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項(xiàng)活動和任務(wù)，我都傾盡全力，盡我所能。有計(jì)劃的利用班會進(jìn)行安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；利用課余布置墻體文化，輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信；利用假期組織學(xué)生編排舞蹈，在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色，我都將樂此不彼。有付出就有回報，我班取得了可喜的成績?！帮L(fēng)霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營養(yǎng)”，我是這么想的，也是這么做的。

20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊(duì)的期待，是我最大的心愿。

口頭工作總結(jié)篇四

時光荏苒，光陰似箭，我來到xxx已有大半年了。這段時間里，我完成了兩個方面的轉(zhuǎn)變，一是社會角色的轉(zhuǎn)變，我從不諳世事、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一個能基本獨(dú)立完成所在崗位本職工作的銀行工作人員;二是學(xué)習(xí)方法和方式的轉(zhuǎn)變，在學(xué)校時主要以理論學(xué)習(xí)為主，在現(xiàn)實(shí)工作中更多的是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的實(shí)用性，更加偏向理論與實(shí)踐聯(lián)系的緊密性。在這半年的時間里，我對銀行的日常運(yùn)作、業(yè)務(wù)流程以及相關(guān)崗位的職責(zé)都有了一定的了解，在業(yè)務(wù)技能上，我也取得了一定的收獲，但也存在著許多不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

口頭工作總結(jié)篇五

規(guī)章制度。

認(rèn)真負(fù)責(zé)忠于職責(zé)勇挑重?fù)?dān)；辦事堅(jiān)持原則講求實(shí)效敢講真話。對職責(zé)內(nèi)的事不推諉對問題不回避。未發(fā)生工作不負(fù)責(zé)任互相扯皮放棄原則的失誤行為。20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下在各部門的密切配合下在我本人認(rèn)真努力下各項(xiàng)工作圓滿完成。下面我就20xx年內(nèi)的工作情況陳述如下：

口頭工作總結(jié)篇六

年初以來，我們緊緊圍繞*安穩(wěn)定這條主線，突出群眾滿意這個目標(biāo)，優(yōu)化措施，自我加壓，探索創(chuàng)新，全力推進(jìn)了社會管理綜合治理工作，實(shí)現(xiàn)了單位大局持續(xù)穩(wěn)定。

一、主要成效。

全面實(shí)現(xiàn)了“無刑事案件、無吸毒人員、無越級*、無*”的“四無”目標(biāo)，機(jī)關(guān)單位*安穩(wěn)定，干部職工團(tuán)結(jié)和諧，精神面貌積極向上，連續(xù)五年獲得“全州社會管理綜合治理工作先進(jìn)單位”，連續(xù)兩年被評為“*安單位”。主要特點(diǎn)是：

——*安創(chuàng)建取得新成效。一是積極開展創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建“*安單位”、“*安院落”、“*安家庭”、“文明單位”等為主要內(nèi)容，深入開展聯(lián)防聯(lián)治、樓幢值守、五好文明家庭評選活動，加強(qiáng)了技防物防人防，倡導(dǎo)了文明新風(fēng)，營造了“*安是我家，創(chuàng)建靠大家”的濃厚氛圍。二是全面開展了矛盾糾紛排調(diào)活動。健全和完善了矛盾糾紛“三調(diào)聯(lián)動”機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)了*“三級責(zé)任捆綁”措施，做到矛盾糾紛排調(diào)抓早、抓小、抓苗頭。全年無重大*，無矛盾糾紛激化的“民轉(zhuǎn)刑”案件，實(shí)現(xiàn)了矛盾糾紛零發(fā)生。三是加強(qiáng)治安防范工作。重點(diǎn)加強(qiáng)春節(jié)、元旦、五一、國慶等特殊時期的防范工作，強(qiáng)化了值班值守，提升了群眾安全感，確保了機(jī)關(guān)單位*安穩(wěn)定。

——社會管理項(xiàng)目推進(jìn)取得新進(jìn)展。規(guī)劃了“十二五”政法基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目73個，制定《社會管理項(xiàng)目推進(jìn)責(zé)任分解》。中央預(yù)算內(nèi)投資安排政法基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目12個，計(jì)劃總投資7503萬元，其中下達(dá)中央預(yù)算內(nèi)投資6196萬元，順利地實(shí)施了一批項(xiàng)目，推進(jìn)了一批項(xiàng)目，竣工了一批項(xiàng)目，極大地改善政法部門的辦公條件，有力地推進(jìn)全州政法基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

——社會穩(wěn)定責(zé)任機(jī)制取得新突破。建立健全了重大事項(xiàng)決策風(fēng)險評估機(jī)制、預(yù)防處置突發(fā)性和*工作機(jī)制、**“三級責(zé)任捆綁”機(jī)制,確保工作事先有評估、事中有落實(shí)、事后有追責(zé)。

二、主要做法。

(一)強(qiáng)化保障，堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo)到位。

1、健全組織。建立健全了社會管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，委機(jī)關(guān)成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由委黨組*、主任任組長，紀(jì)檢組長任副組長，具體分管綜治*工作，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜治辦，明確了綜治專干，確保工作有人負(fù)責(zé)、有人抓、有人落實(shí)的良好局面。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親歷親為，帶頭抓工作，多次召開主任辦公會議研究綜治工作，及時解決相關(guān)問題和困難，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，科室具體落實(shí)，形成了“主任管，副主任抓，科室辦，辦公室督”的工作機(jī)制，各項(xiàng)工作實(shí)行了全程監(jiān)督、無縫對接。

3、完善制度。出臺了矛盾糾紛調(diào)處制度、重大事項(xiàng)決策風(fēng)險評估機(jī)制、預(yù)防和處置突發(fā)性、*工作預(yù)案等23項(xiàng)制度，做到了用制度管人、用制度辦事、用制度促工作。

(二)強(qiáng)化獎懲，堅(jiān)持責(zé)任考評到位。

1、明確責(zé)任。堅(jiān)持把綜治工作納入科室目標(biāo)管理，與所屬機(jī)構(gòu)簽訂了社會管理綜合治理責(zé)任狀，并與各項(xiàng)重點(diǎn)工作同部署、同檢查、同考核，真正做到“責(zé)任不脫鉤，要求高標(biāo)準(zhǔn)，考核嚴(yán)獎懲”。

2、嚴(yán)格考核。制度了《州*機(jī)關(guān)工作目標(biāo)管理考核暫行辦法》、《關(guān)于對縣市發(fā)改局湘西經(jīng)開區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局主要工作實(shí)行目標(biāo)管理的通知》，對社會管理綜合治理工作進(jìn)行重點(diǎn)考核，進(jìn)行排名排位。

3、注重運(yùn)用。按照“月調(diào)度、季講評、半年督查、年終考核”的方式，加強(qiáng)考核，對考核結(jié)果實(shí)行“兩個掛鉤”，即：與評先評優(yōu)掛鉤，與績效評估掛鉤。

(三)強(qiáng)化投入，堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)保障到位。

口頭工作總結(jié)篇七

一個學(xué)年匆匆而過,我校后勤工作,遵循學(xué)校總體工作思路和后勤。

工作計(jì)劃。

以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)提高辦事的實(shí)效性。我們遵循學(xué)?？傮w工作思路圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計(jì)劃避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下:。

口頭工作總結(jié)篇八

20xx年，在我村黨支部、村委會領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員、村民的大力支持配合下。全村民組以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，緊緊圍繞年初制定的工作部署，加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)又好又快發(fā)展。

今年以來，通過全體黨員、代表和群眾的共同努力，我村民組各項(xiàng)工作取得了較好的成效，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

1、投資1972元，成功舉辦口頭村三組首屆文化節(jié)全部議程。

2、投資3200余元，對活動中心添置了音響一套。極大改善了村民的。

文化、健身需要。

3、投資950元，對本民組19位70歲以上老年人，村民組每人給予發(fā)。

放食用油一桶。

4、投資4800余元，完成對后溝紅土坑事件的處置工作。通過紅土坑。

“事件”的處置，體現(xiàn)了我們?nèi)w村民在大是大非面前的大局觀念。

5、今年我村民組在得知村委會爭取到改廁項(xiàng)目指標(biāo)后，積極。

爭取，我們通過努力爭取到了80戶的改廁項(xiàng)目。為按時按。

質(zhì)按量完成改廁任務(wù)，加強(qiáng)宣傳力度，營造改廁建設(shè)氛圍。

我們及時召開了黨員、代表以及全體群眾動員會。通過廣。

口頭工作總結(jié)篇九

今年以來，縣旅游局在縣委、縣*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“*”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣綜治工作會議精神和*安建設(shè)總體部署，以創(chuàng)建“*安××、和諧旅游”活動為契機(jī)，按照我局總體工作要求，充分履行職責(zé)、切實(shí)做好綜治及*各項(xiàng)工作，為我局整治穩(wěn)定、社會安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境?，F(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下：

一、2015年綜治及*工作主要情況。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)綜治工作責(zé)任制。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。旅游局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視*及綜治工作，多次主持召開綜治*工作會議，聽取職工的工作情況匯報，研究制定綜治*工作計(jì)劃，對轄區(qū)綜治*工作進(jìn)行全面部署，為旅游局綜治*工作地扎實(shí)有序開展奠定了基礎(chǔ)。

2、責(zé)任明確。我局與各單位負(fù)責(zé)人簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任，將綜治工作從基層抓起，取得了良好效果。

(二)積極開展*工作，狠抓落實(shí)*排查，并預(yù)防和妥善處理群眾性事件。

1、堅(jiān)持做到傾情民生、關(guān)注群體，堅(jiān)持利益向下，帶著感情面對群眾的來信來訪，使信方工作科學(xué)有序地進(jìn)行，有效地化解各種社會矛盾，同時宣傳了國家相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)了社會穩(wěn)定和諧，收到了顯著的效果。

2、狠抓排查調(diào)處工作、按照縣*工作要求，旅游局對可能影響社會穩(wěn)定的矛盾糾紛進(jìn)行了全面細(xì)致的排查，全面充分掌握社會動態(tài)，目前我局無不穩(wěn)定因素。

3、集中處理*突出問題和*。旅游局組織召開會議，專題研究部署預(yù)防和處置*，制定切實(shí)可行的突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案，建立由*為組長的矛盾糾紛排查調(diào)處工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并層層建立健全預(yù)防和處置群眾事件責(zé)任制度，全年沒有縣立案交辦逾期未報的案件，今年全所未發(fā)生級到省、進(jìn)京*事件，實(shí)現(xiàn)了省、州、縣市領(lǐng)導(dǎo)提出的“四個確保”。

(三)創(chuàng)建“*安××、和諧旅游”，全面維護(hù)社會穩(wěn)定。

2015年，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)縣社會治安綜合治理工作會議精神，根據(jù)縣委、縣*的統(tǒng)一部署，以黨的*精神為指導(dǎo)，按照縣委，縣*關(guān)于*安建設(shè)的部署和要求，緊密結(jié)合單位實(shí)際，廣泛動員社會力量，扎實(shí)地推進(jìn)“*安××、和諧旅游”創(chuàng)建活動，按照縣委、縣*創(chuàng)建“*安××、和諧旅游”實(shí)施方案，進(jìn)一步明確了思想和目標(biāo)任務(wù)，將建設(shè)“*安××、和諧旅游”的具體目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行下去，按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，充分發(fā)揮各自的職能作用，把*安建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到了實(shí)處，使我局建設(shè)工作重點(diǎn)突出，目標(biāo)更加具體，任務(wù)更加明確。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建“*安××、和諧旅游”戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)協(xié)作，形成打擊、遏制違法犯罪行為，疏導(dǎo)、化解社會矛盾及時到位，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧的綜治格局。

(四)齊抓共管，切實(shí)解決綜治工作的突出問題。

1、經(jīng)常組織職工學(xué)習(xí)中央、省、州、縣關(guān)于對反對^v^工作的有關(guān)指示精神，認(rèn)清當(dāng)前“^v^”對國家社會的危害性的認(rèn)識，增強(qiáng)他們反對^v^工作的使命感。

2、按照上級要求，及時傳達(dá)上級有關(guān)指示精神，開展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對^v^”為主題的反邪警示教育活動。旅游局上下廣泛發(fā)動、打造深勢，使職工們明白了什么是“^v^”，“^v^”的危害有多大，以及如何抵制^v^的一些基本方法。

3、利用形式多樣教育方式，提醒和教育職工、充分利用黑板等輿論宣傳工具進(jìn)行宣傳，真正做到家喻戶曉，人人皆知。

4、切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)周邊治安巡查。

二、存在的主要問題。

今年1-11月份，我局*及綜治工作在上級有關(guān)部門和局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，雖然取得了一定的成績，但治安形勢仍比較嚴(yán)峻，還存在不少困難。各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然目前我局全面工作已開展，但由于條件限制，各項(xiàng)工作離規(guī)范化還有一段距離，需不斷改進(jìn)。

三、2015年綜治*工作方案。

為確保2015年我局整治穩(wěn)定，社會和諧，經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，根據(jù)中央、省、縣的部署，結(jié)合我局實(shí)際情況，制定2015年綜治*工作方案。

(一)工作目標(biāo)。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和動態(tài)的穩(wěn)定觀統(tǒng)領(lǐng)我局社會穩(wěn)定，全力在思想認(rèn)識、強(qiáng)化源頭化解、強(qiáng)化依法處置、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)四個重要環(huán)節(jié)上做好我局的*工作，為我局的社會和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

(二)工作要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施責(zé)任。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，將確保社會穩(wěn)定作為工作中的重要任務(wù)。為確保下一階段綜治*工作順利進(jìn)行，干部職工要認(rèn)真做好自己份內(nèi)的*工作，并緊緊配合，形成綜治*工作的新格局。

2、加強(qiáng)社會治安綜治宣傳和理論研究工作。

加強(qiáng)對綜治*及*安創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心制定宣傳方案，廣泛開展宣傳活動。加強(qiáng)與各級部門的聯(lián)系溝通，組織輿論引導(dǎo)，研究;利用宣傳欄、橫幅等信息渠道進(jìn)行宣傳的措施，為社會和諧穩(wěn)定營造出一個濃厚的輿論氛圍。

3、強(qiáng)化預(yù)防、及時排查矛盾糾紛。圍繞早發(fā)現(xiàn)，早介入，在處理目標(biāo)，加強(qiáng)社會不穩(wěn)定因素的排查預(yù)測，每月定期調(diào)查摸底，對“五一、十一”等重要節(jié)假日、重要會議，提前開展排查預(yù)測，并對群眾職工反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、歷史遺留問題進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查。健全*制度，加強(qiáng)聯(lián)系，及時了解動態(tài)，把問題解決在基層。

4、加大禁毒宣傳力度。堅(jiān)持“提高認(rèn)識、教育為先、嚴(yán)厲打擊、全員收戒、綜合治理”的方針，加大宣傳力度，努力促進(jìn)我局綜治*工作又好又快發(fā)展。

口頭工作總結(jié)篇十

20xx年過去了，在博實(shí)自動化烏魯木齊服務(wù)中心的這一年，過得忙碌而充實(shí)，總結(jié)為這幾方面的工作：

米泉現(xiàn)場的主要工作：

3熟悉并掌握各類觸摸屏的程序上傳下載，plc程序上傳下載，現(xiàn)場io點(diǎn)的檢測及更改等；4了解伺服驅(qū)動器的安裝及基本參數(shù)設(shè)置。

大黃山現(xiàn)場的主要工作；

2熟悉機(jī)器人設(shè)備的電氣原理。

另外，綜合現(xiàn)場中出現(xiàn)一些問題,想提出以下幾點(diǎn)建議：

一：標(biāo)記明確。

包裝及碼垛電器柜中的接觸器及斷路器標(biāo)記不明確，每次檢修時不能迅速找到故障電器對應(yīng)的斷路器，接觸器，所以建議以后能夠在柜中標(biāo)記清楚，例如，每個電機(jī)對應(yīng)的斷路器，接觸器。

二：書面記錄維護(hù)經(jīng)驗(yàn)。

維護(hù)之后，大家都進(jìn)行口頭交流，并沒有書面記錄下來，這樣很容易遺忘，不利于以后類似問題的處理，建議以后能夠記錄下來，作為一種維護(hù)手冊，提高工作效率。當(dāng)然在工作中也出現(xiàn)一些問題，對現(xiàn)場的設(shè)備需要進(jìn)一步的熟悉和了解，在此基礎(chǔ)上能夠繼續(xù)提升自己的技術(shù)水平，為公司的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。

口頭工作總結(jié)篇十一

語言文字工作是幼教中心工作的一個重要內(nèi)容，根據(jù)《國家通用語言文字法》，認(rèn)真落實(shí)xx委[20xx]3號文件精神，進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識，提高認(rèn)識、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)，并通過目標(biāo)管理，自查評估等措施，努力提高幼教中心語言文字工作規(guī)范化程度，現(xiàn)將一年來的工作作如下匯報。

積極貫徹“大力推行，積極普及，逐步提高”的方針，努力營造健康規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，以“制度保障、課程提高、活動推進(jìn)”作為語言文字工作的思路，有計(jì)劃、有步驟地開展，切實(shí)提高了廣大師生的語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識。

1、建立幼教中心語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主任由中心主任擔(dān)任，副主任由分管領(lǐng)導(dǎo)和工會主席擔(dān)任，成員由下屬幼兒園園長和副園長組成，明確工作職責(zé)、制定規(guī)劃、落實(shí)目標(biāo)、上下一致、齊抓共管，確保目標(biāo)的按期實(shí)現(xiàn)。

2、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《江蘇省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》，提高對學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化的認(rèn)識，領(lǐng)會精神，明確意義，促進(jìn)學(xué)校在語言文字規(guī)范工作中的表率作用。

在全面推行素質(zhì)教育的今天，幼教中心對語言文字工作在教育工作中的地位和作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識，制定并完善了有關(guān)語言文字工作的獎懲制度，將語言文字工作納入到精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的相關(guān)要求和規(guī)定之中。

適齡教師必須通過普通話測試并達(dá)到相應(yīng)等級，堅(jiān)持實(shí)行教師持普通話等級證書上崗制度，不合格不上崗。將語言文字工作的有關(guān)要求納入幼教中心的各項(xiàng)工作，納入教師的業(yè)務(wù)考核中。將普通話水平列入推薦學(xué)科帶頭人、教壇新秀等評優(yōu)選優(yōu)的必備條件。這些規(guī)章制度的實(shí)施，進(jìn)一步強(qiáng)化了教職工用語用字的規(guī)范化意識，使校園語言環(huán)境得到了有效的凈化。

1、開展“聞書香”系列活動。通過繪本教學(xué)、開展親子閱讀、設(shè)立圖書角等適合幼兒年齡的活動，讓幼兒感受文字的精彩、培養(yǎng)對學(xué)習(xí)文字的興趣、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。開展古詩教學(xué)活動，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，感受祖國語言文字的博大精深，更加熱愛我們國家的語言文字。

2、發(fā)揮校園網(wǎng)和園報的語言文字宣傳示范作用。我們充分利用園報“小雨點(diǎn)”進(jìn)行宣傳活動，及時報道幼教中心有關(guān)語言文字規(guī)范化工作的活動措施，展示幼教中心的精彩活動，讓更多家長支持中心工作，更多幼兒喜歡閱讀。

3、充分利用環(huán)境的教育功能。在走廊、窗戶、綠化帶等處都有大量的配有圖畫、充滿情趣的語言文字，有的是語言文字工作永久性宣傳牌，有的是良好行為習(xí)慣培養(yǎng)字畫組合圖，有的是故事，利用散步等日?；顒?，引導(dǎo)幼兒讀讀認(rèn)認(rèn)，極大的激發(fā)了幼兒對文字的興趣。

4、利用游戲，培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力。幼兒在游戲的時候也最活躍與愿意交流。因此，老師在組織幼兒游戲的時候更加注重孩子語言的表達(dá)與交流，引導(dǎo)幼兒說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。如在玩“超市”游戲時要求幼兒說禮貌用語，如玩“小舞臺”游戲時，引導(dǎo)幼兒用生動的語言進(jìn)行故事表演等等。

5、開展“我是小小推普娃”活動。每周組織一次，在莊嚴(yán)的升國旗儀式后，大班幼兒中普通話說得較好的幼兒輪流為大家念兒歌、講故事、說新聞、念古詩等等，為幼兒樹立學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，激發(fā)幼兒愛說普通話，說好普通話的興趣。

6、家園合作。我們十分重視家長工作，鼓勵家長在家和幼兒交流盡量說普通話，給幼兒營造一個良好的學(xué)習(xí)普通話的家庭氛圍，在家多開展親子閱讀活動，建立書香家庭。

7、開展各類評優(yōu)活動。幼教中心開展了示范展示課、新苗杯評優(yōu)課、小荷杯評優(yōu)課。教師把語言的規(guī)范、有效的問題引導(dǎo)進(jìn)行重點(diǎn)的研討，提升語言文字規(guī)范化水平。

8、成立青蘋果社團(tuán)之方言社團(tuán)，充分發(fā)揮xx方言培訓(xùn)老師的作用。實(shí)驗(yàn)幼兒園開設(shè)中班幼兒xx方言興趣班，婁東中心幼兒園開設(shè)大班幼兒xx方言興趣班。社團(tuán)編排學(xué)期活動計(jì)劃，有兒歌“金鎖銀鎖”、“捉小狗”等內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，強(qiáng)化口語對話，多以文藝娛樂、童謠、講故事等形式，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)方言的積極性。結(jié)合迎新活動，開展方言社團(tuán)成果匯報展示活動，小演員進(jìn)每個班級進(jìn)行表演。為充分挖掘xx方言的內(nèi)涵，保護(hù)區(qū)域語言文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化作出貢獻(xiàn)。

9、積極開展語言文字基礎(chǔ)性活動，倡導(dǎo)語言文字規(guī)范化從幼兒園抓起，接受了xx市教育局語言文字規(guī)范化的檢查。檢查組對照《xx市語言文字工作規(guī)范學(xué)校自我評估表》，詳細(xì)查閱了臺帳資料與校園環(huán)境，最后對幼教中心語言文字規(guī)范化工作給予較好肯定，檢查組一致認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)幼教中心語言文字規(guī)范工作起步早，具有扎實(shí)的功底，在以下幾方面表現(xiàn)突出：具有健全的組織機(jī)構(gòu);宣傳氛圍比較濃郁;制度管理比較有效;以豐富的各項(xiàng)活動推進(jìn)語言文字規(guī)范工作。最近還凸顯特色，在幼兒園里開設(shè)xx方言興趣班，與xx電視臺聯(lián)手拍攝節(jié)目，為xx方言的宣傳與傳承貢獻(xiàn)一份小小的力量。相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，幼教中心一定會將語言文字規(guī)范化工作開展得更好。

口頭工作總結(jié)篇十二

微觀：結(jié)合學(xué)院就是做到三個有利于的標(biāo)準(zhǔn)。

二、我們學(xué)工辦的工作思路。

在穩(wěn)定壓倒一切的壓力下，我們學(xué)工辦的工作思路是做到“四個零”，“三個分層”，和“三個面向”，1.“四個零”：

學(xué)生黨員干部零違紀(jì)，學(xué)生考試零違紀(jì)，零欠費(fèi)、零安全事故。

2.“三個面向”：

面向基層（深入性），面向全體（全面性），面向每一個學(xué)生（人性化），3.“三個分層”：

分層進(jìn)行年級教育（完成日常工作的保證），分層進(jìn)行個別差異教育（個性特長），分層進(jìn)行群體教育（社團(tuán)、黨支部、學(xué)生干部群體）。

不求轟轟烈烈，但求保一方穩(wěn)定。

三、工作原則——做好自己的事，站好自己的崗。

兩眼一睜，忙到天黑?！案麆e人的田而荒了自己的地。”放下其他的事務(wù)，做好本職工作，本學(xué)期沒有參加上課。

1.日常工作：完善各項(xiàng)制度，有章可循。（見支撐材料）按期完成學(xué)工部、團(tuán)委、及黨辦交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2.特色工作：體表系參加國家、省、市的12項(xiàng)比賽中，44人次獲獎，其中特等獎7人。心理學(xué)系開展了團(tuán)體輔導(dǎo)進(jìn)軍營、進(jìn)社區(qū)，面向?qū)W生、面向老人、面向兒童的團(tuán)體輔導(dǎo)活動。

3.黨建工作：幸福心理和諧生活五個一工程的立項(xiàng)工作，黨建帶團(tuán)建發(fā)揮了較好的作用。

五、本學(xué)期工作反思。

“葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師。”

1.沒有能做到按期交周末點(diǎn)到表。

2.個人的能力有待提升，工作的細(xì)致和深入度還不夠。與學(xué)生的交流不夠。

3.工作的延伸式管理不夠。

4.隨著學(xué)院對輔導(dǎo)員工作職業(yè)化專業(yè)化方向的提出，后期應(yīng)該要跟進(jìn)的是做什么和怎么做的問題。（分層、個體差異性）不可能人人都成為專家，成為專家也不可能成為一樣的專家。障礙和瓶頸。

口頭工作總結(jié)篇十三

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。“為了每一個孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

我熱

愛

班級

安全

二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

在工作中，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性，加強(qiáng)師幼-交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。

四、謙虛虛心請教

在教學(xué)上，有疑必問。教學(xué)中積極征求

其他

學(xué)習(xí)

五、家長工作

長交流時，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！

新的一年又到了。一年忙到頭，那我們付出的是

什么

一、政治思想方面： 本人遵守園內(nèi)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表" ，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從分配，用愛心愛護(hù)每一位孩子。

二、保教工作：

5月份，為了迎接"六、一"的到來，讓孩子們過上一個愉快的"六、一"兒童節(jié)，我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙?jiān)持來園和孩子們一起排練節(jié)目，終于，我們的辛苦沒有白費(fèi)，到了"六、一"兒童節(jié)這天，孩子們精彩的表演，喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園，熱鬧極了，最終贏得了家長及老師們的好評，我們班評到了中班組的第一名。

10月份，學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽，雖然沒拿到好的名次，但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具，上好每一節(jié)課。

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口頭工作總結(jié)篇十四

在匯報工作前，如果你不在事先理清自己的思路，你就難以有條理的、屋次分明的、有說服力地把自己做過的工作向老板匯報清楚。你在向老板匯報工作之前，特別是在向老板匯報那些重大問題之前，必須先打腹稿，即先在腦海中把要匯報的問題以提綱的形式，列出一個分條目的小標(biāo)題，記在心中，在匯報時逐條道來。當(dāng)然，你也可以把這些提綱寫在小本子上，作為向老板匯報工作時的備記錄。

實(shí)踐證明，擬寫提綱是理清思路的最佳方法，你不妨一試。

把握重點(diǎn)，常常意味著抓住了工作的要害。而這些要害問題又往往關(guān)系著企業(yè)和老板事業(yè)的大局或重大利益。所以，老板聽你的匯報，或看你的匯報材料，他關(guān)心的根本問題，就是你對工作中的重點(diǎn)問題的處理結(jié)果如何。

在具體操作時，你應(yīng)掌握俗語所講的“事不過三”的原則。即在一般情況下，員工或下屬向上司或老板匯報工作時，每次交談的重點(diǎn)事項(xiàng)、關(guān)鍵問題，只談一個或一件，最多不要超過三個或三件。常常可以見到這種***，他們在總結(jié)工作或做指示時，一般情況下總是“講三條內(nèi)容”或提“三點(diǎn)建議”，“希望大家從三方面去做好工作”。那些往往把問題或意見或指示歸納為三個數(shù)，而加以羅列的***，大多都比較干練，且辦事效率相當(dāng)高。

因此，員工或下屬在向***匯報工作或交談問題時，注意每次只強(qiáng)調(diào)一個問題，只突出一個重點(diǎn)，最多不超過三個問題或三件事情，不僅有利于或上司理清思路，迅速決斷，同時，還會使老板或上司對你的能力和效率表示好感。

無論是做口頭匯報，還是做書面匯報，你都必須注意刪繁就簡的問題。也就是要把一切不必要的話語從匯報中予以刪除。因?yàn)樗粌H是技巧，而且是原則。

在具體操作上，我們可以這樣進(jìn)行：假如你要以書面的形式向老板匯報工作，那么，你就應(yīng)該把文章盡是寫得簡練一些，千萬擔(dān)心才寫了一頁紙，老板會不會說我太沒才了。按照魯迅的說法：“寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。寧可將可用小說的材料縮成速寫，決不將速寫材料拉成小說?！?/p>

假如你是以口頭語言形式向老板匯報工作，則必須注意掌握老板問什么答什么的原則和策略，不做無謂的拓展和借題發(fā)揮。比如，老板只問到事情的結(jié)果，你就只敘述結(jié)果，而不要涉及事情的過程。因?yàn)?，老板可能對事情的過程不感興趣。事實(shí)證明，對別人不感興趣的問題，濫加描述，只會招致反感。

通常而論，老板對于下屬的工作總結(jié)，大多都會有一個評斷，不同的是有一些評斷他可能公開講出來，而有一些評斷他則可能保留在心里。事實(shí)上那些保留在心里的評斷，有時卻是最重要的評斷，對此，你決不可大意。反之，你應(yīng)該以真誠的態(tài)度去征求老板的意見，讓老板把心里話講出來。對于老板的誠懇的`評點(diǎn)，即便是逆耳之言，你均應(yīng)以認(rèn)真的精神、負(fù)責(zé)的態(tài)度去細(xì)心反思。因?yàn)?，老板，之所以能夠站到老板的位置上，他肯定在很多方面或某些方面，有著?qiáng)于你的優(yōu)點(diǎn)。

只有那些能夠虛心接受老板評點(diǎn)的員工和下屬，才能夠被老板委以重任。

那些經(jīng)常與老板打交道的員工和下屬，如能掌握上述匯報工作的技巧，必定能不斷提高工作能力和文化品位，同時也會受到老板的信任與常識。

老板最喜歡的是能幫他解決問題的助手。也最需要了解全面的工作實(shí)際情況。最喜歡那種全局在胸的感覺。

因此在匯報工作時，要簡明扼要的匯報工作進(jìn)展和工作中遇到的難題。對于遇到的困難，主動提供解決問題的建議，以供領(lǐng)導(dǎo)參考。走一步看三步的人才更能得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

盡量不提自己的功勞，大家都是有眼睛的，往往低調(diào)做人的人得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和重用。

向老板匯報工作時應(yīng)該簡明扼要還是詳細(xì)些好.要看老板的素質(zhì)和理解能,如果老板的素質(zhì)高,理解能力強(qiáng),最好簡明扼要,省得老板說自己婆婆媽媽,也顯得自己干工作干脆,講究效率；如果老板的素質(zhì)相應(yīng)低些,理解能力欠缺,最好說的慢點(diǎn),詳細(xì)點(diǎn),好把自己的匯報讓老板清楚,但切記要點(diǎn),一事一說,別麻子攪黑豆,分不清條理!!

口頭工作總結(jié)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同志們，大家好，我是12級軟件技術(shù)（.net）班的鄧嘉鑫，我志愿加入中國_，愿意吸收為預(yù)備黨員。我承諾在今后的學(xué)習(xí)和工作中，將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，用科學(xué)的理論武裝頭腦，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操，爭取早日成為正式黨員。

黨的十八大報告指出，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守_人精神追求，始終是_人安身立命的根本，我將保持對共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、對中國特色社會主義的堅(jiān)定信念，積極踐行社會主義核心價值觀，以實(shí)際行動彰顯_人的人格力量，秉承為民務(wù)實(shí)的態(tài)度，主動發(fā)揮模范帶頭作用，樹立其在學(xué)生中的良好形象，從而推動大學(xué)生黨建工作。

在一個新的歷史起點(diǎn)上，十八屆三中全會將把改革開放大業(yè)和建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程，推向新的更高境界。此次改革政策力度之大，范圍之廣，都是空前的。這將是推動我國建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的歷史新起點(diǎn)，將給全國人民帶去無限美好的前程，從而將為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夯實(shí)基礎(chǔ)。

為人民服務(wù)是我們黨最根本的政治價值取向，應(yīng)當(dāng)成為每個黨員和干部的堅(jiān)定信念。只有始終堅(jiān)持這一根本政治價值取向，牢固樹立這一核心價值觀，我們黨才能真正成為名副其實(shí)的馬克思主義執(zhí)政黨，黨員和干部才能真正成為名副其實(shí)的忠誠的社會公仆、人民的勤務(wù)員。

以上是我這點(diǎn)時間的學(xué)習(xí)總結(jié)，同時我也意識到自己的不足，今后我一定努力克服，請黨組織繼續(xù)加強(qiáng)對我的培養(yǎng)、教育和幫助。

謝謝大家！

匯報人：鄧嘉鑫。

2013年11月23日。

口頭工作總結(jié)篇十六

如何在口頭上做好自我介紹呢？下面就介紹了做好自我介紹的要點(diǎn)和技巧，希望大家看了之后能學(xué)習(xí)到從中的知識。

介紹是指對人、事、物作口頭的描述、說明或評價。

在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常要作口頭介紹。比如，向別人介紹自己的學(xué)校、工作單位和家庭情況，向同學(xué)、朋友推薦一本書、一支歌或一種新產(chǎn)品，或者在發(fā)生突發(fā)性事件后向有關(guān)方面陳述目擊情況，等等?？陬^介紹在社會交際中是不可缺少的。

介紹的內(nèi)容，有的是具體的，如某個人、某件物品;有的是比較抽象的，如某種經(jīng)歷體驗(yàn)，某種心得體會等。聽介紹的對象，有時是一個人，有時是幾個人或一群人;有時是熟悉的人，有時是陌生的人。作介紹，有時有準(zhǔn)備，比如向用人單位作自我推薦;有時則來不及準(zhǔn)備，比如向有關(guān)部門陳述一起交通事故。作介紹時所處的場所、環(huán)境也多種多樣、千差萬別，教室、會場、車間、商店、家庭、馬路，都會遇到要作口頭介紹的情況。

作介紹時，要有良好的心理狀態(tài)，態(tài)度要自然、大方，語調(diào)要清晰、恰當(dāng)。向陌生人作介紹，在不熟悉的場合作介紹，或在倉促的情況下作介紹，要注意克服緊張、膽怯的心理，控制好自已的情緒。

根據(jù)不同的介紹環(huán)境，介紹條件和介紹內(nèi)容，可將介紹分為自我介紹、介紹他人、介紹實(shí)物、推銷自我等。

一、基本要點(diǎn)。

自我介紹，是推銷自己和組織形象的一中重要方法和手段。介紹得當(dāng)，可以給人留下深刻而良好的第一印象，取得別人對自己的了解、信任和支持。介紹不當(dāng)，則會帶來許多麻煩，甚至?xí)鼓阍瓉淼呐Π踪M(fèi)。

在正式介紹之前，應(yīng)面帶微笑，首先說：“請?jiān)试S我向您介紹…………”或“請讓我介紹一下”，“請?jiān)试S我自我介紹一上”等，這樣的表達(dá)方式，給聽者留下謙虛、有禮、文明、高雅的印象。

自我介紹時，要大方地向?qū)Ψ秸f：“您好!我是(**單位的)***，認(rèn)識您很高興，請多關(guān)照”。等禮貌謙詞。如果你是擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，只介紹自己的所在單位即可，不必介紹自己是**領(lǐng)導(dǎo)。介紹語言要簡練，切記不要長篇大論，因是初次見面，談自己太多會給對方留下夸夸其談，過份表現(xiàn)自己的印象。介紹時，應(yīng)留心觀察對方的反應(yīng)，不可連珠炮似地一下子說出好多話。想與對方繼續(xù)保持聯(lián)系的話，可主動地把自己的地址和電話留給對方，但不可強(qiáng)求對方也這么做。

自我介紹時，態(tài)度要謙恭。語言要得體。自我介紹時，既不要夸張，也不必過謙。做到這一點(diǎn)，可以借鑒的方法主要有三種;第一種是自知。俗話說人貴有自知之明。對待別人的贊譽(yù)要冷靜，對自己應(yīng)嚴(yán)格地剖析，作出讓人信服的自我評價。第二種是自謙。自我介紹中，應(yīng)盡可能不用或少用“很”、“非常”、“第一”、“極”等過于極端的修飾詞。言過其實(shí)，夸夸其談，會給人以極壞的印象。但“謙虛過分即為虛偽”，為謙會減少別人對你的信任，使人覺得你不誠實(shí)或能力低下。第三種是自嘲。在自我介紹中偶用自我嘲諷，即自我貶低和自我揶揄，效果往往會出人意料地好。當(dāng)然，自我貶低中應(yīng)含著一點(diǎn)自解、自慰、幽默、含蓄和智慧，自我揶揄中可露出一絲自信和自得，這樣既可使語言增添風(fēng)趣，又不流于自夸、俗套和油滑。

二、訓(xùn)練安排。

1、向你的老師或長輩介紹自己。

2、向你的同學(xué)介紹自己。

3、期中總結(jié)會上，你作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。發(fā)言前需自我介紹一下，如何介紹?

4、假如你現(xiàn)在是某公司的推銷員，推銷商品時需自我介紹，如何介紹?

5、假如你是某公司經(jīng)理，參加一洽談會，碰到一些陌生朋友，介紹一下自己。

三、精彩范例。

自我介紹。

我叫陳遠(yuǎn)，由于“遠(yuǎn)”和“圓”讀音相似，不知哪天起，大家都叫我“小圓子”。我的臉又長的特圓，久而久之，我覺得這個外號倒挺有意思的。

我跑步時兩腳替換的頻率特別快，而步子又特別小，跑起來一步緊跟一步。每次跑步，同學(xué)們都笑我：“小圓子，你跑步真有趣，像一只球在滾，滾的快極了?！卑?，是嗎?我可從沒有看見過，不過我知道我跑得挺快的，尤其是短跑。在運(yùn)動會上，我居然也會“滾”出點(diǎn)名堂來了，和其他三人“滾”出兩次4*100米接力第一，兩次100米第六。能為集體爭光，我真自豪。我最喜歡說話，語速又特別快，就像竹簍倒豆子一樣，一上子能滾出上百顆圓豆兒?？晌疫@個人生就是頭腦簡單，什么事情都是來不及考慮會脫口而出，以至有時上課也會和同學(xué)爭論起來。唉，真是，…………我真想把“圓豆兒”吞下去。我是個科代表，我熱愛自己的工作，因?yàn)槲覑畚业募w。生活在集體中就是要為集體做貢獻(xiàn)?？捎袝r工作不順利時，我還好幾次掉“金豆兒”———眼淚。不過我還是愿意為集體工作的。我愛掉“金豆兒”，因?yàn)椤敖鸲箖骸币彩菆A的。

不過“圓”也會給我?guī)聿簧俾闊?。在做?shù)學(xué)題時，我往往會把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯，使最終的答案相差十倍、百倍：我也會因?yàn)槁┛匆粋€零，以至一道數(shù)學(xué)題從頭錯到尾……。

“小圓子”這個外號對我真是太合適不過了。我好比一滴圓圓的小水滴，只有匯入大海才不會干涸，我愿去拼搏，去奪取光彩奪目、圓圓的金牌，而無愧于一上新世紀(jì)的青年。

評析：

這則”自我介紹“，自然親切，從外號的來源說起，把“我”的形象介紹得生動具體。

口頭工作總結(jié)篇十七

xx年秋季學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號。在園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在家長們的積極配合下，在我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作下，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)前班像個大家庭，班中孩子在老師的愛護(hù)下快樂成長。我班有幼兒40人,其中女生16人,男生24人.現(xiàn)就學(xué)前班這。

如下：

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