總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們反思并改正過去的錯(cuò)誤。使用準(zhǔn)確的語言、流暢的句子和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)來表達(dá)思想?？偨Y(jié)范文所展示的案例和故事，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
采購部方向規(guī)劃篇一
在過去的半年里，采購部發(fā)揮了重要的作用，取得了一系列成果，為企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。面臨著新的'挑戰(zhàn)和競爭，采購部將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)全流程采購管理，瞄準(zhǔn)市場，擴(kuò)大業(yè)務(wù)。
1、加強(qiáng)采購風(fēng)險(xiǎn)管理。
在下半年，采購部將加強(qiáng)采購風(fēng)險(xiǎn)管理，對于供應(yīng)商的安全、供貨能力、合規(guī)性等進(jìn)行充分排查，實(shí)現(xiàn)從爬行到走、從走到跑的風(fēng)險(xiǎn)控制和治理。在保證高質(zhì)量的同時(shí)，避免潛在的運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)供應(yīng)鏈合作伙伴間的更好合作。
2、提高和優(yōu)化供應(yīng)鏈服務(wù)水平。
在下半年，采購部將提高和優(yōu)化供應(yīng)鏈服務(wù)水平。通過完善的供應(yīng)鏈和物流管理，采購部將調(diào)整采購流程，提高運(yùn)營效率，同時(shí)推進(jìn)公司整個(gè)管理的協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、加強(qiáng)組織架構(gòu)合理優(yōu)化。
在下半年，采購部將進(jìn)一步加強(qiáng)組織架構(gòu)的合理優(yōu)化，完善文件和流程規(guī)范，促進(jìn)技術(shù)、管理、業(yè)務(wù)等綜合能力提升，同時(shí)注重職業(yè)培訓(xùn)、人才發(fā)展和員工滿意度提升。通過對采購人才的結(jié)構(gòu)性培養(yǎng)，推進(jìn)采購專業(yè)化、精細(xì)化發(fā)展，將采購部打造成為公司創(chuàng)新的核心引擎。
在新的時(shí)代背景下，采購部要持續(xù)推進(jìn)管理創(chuàng)新和業(yè)務(wù)拓展，秉承開放、合作、創(chuàng)新、共享的理念不斷提高采購效率，為公司貢獻(xiàn)最大的價(jià)值。
采購部方向規(guī)劃篇二
1、供貨及時(shí)性：到貨及時(shí)率達(dá)100%。
2、采購成本控制：平均單臺采購成本降價(jià)率9.6%，爭取12%。
3、合同簽訂率：年度供貨合同簽訂率98%。
4、健全配套網(wǎng)絡(luò)：配套廠家環(huán)保、性能件100%通過iso9000體系認(rèn)證，其他件60%以上通過iso9000認(rèn)證，確保配套廠家達(dá)200家以上。
5、隊(duì)伍建設(shè)：培育一支廉潔奉公，專業(yè)精通，積極向上、忠于企業(yè)、具體凝聚力、戰(zhàn)斗力的采購隊(duì)伍。
1、配套網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：配合項(xiàng)目部做好供方考評工作，達(dá)到有效控制降低采購成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量的目的。
2、采購內(nèi)部管理：進(jìn)一步完善采購管理程序，加強(qiáng)工作流程的.執(zhí)行力度，明確崗位職責(zé)，促進(jìn)采購各環(huán)節(jié)間的互相監(jiān)督作用，確保整個(gè)采購過程得以正常有效運(yùn)行。
1）采購計(jì)劃管理：嚴(yán)格按月度評審的生產(chǎn)計(jì)劃，結(jié)合安全庫存量編制月度采購需求計(jì)劃（包括臨時(shí)增加計(jì)劃、售后服務(wù)配件計(jì)劃）。
2）訂單管理：月度采購訂單由各采購經(jīng)辦人審核，經(jīng)采購部經(jīng)理批準(zhǔn)后發(fā)放各供應(yīng)商，并由各采購員做好到貨跟蹤記錄工作，月底由帳務(wù)核算科內(nèi)務(wù)員統(tǒng)一整理采購訂單并裝訂歸檔。
3）帳務(wù)管理：嚴(yán)格按財(cái)務(wù)管理制度做好入庫入帳的監(jiān)督審核管理工作，做到帳務(wù)處理有據(jù)可依，票據(jù)管理規(guī)范有序，杜絕管理混亂，數(shù)量重復(fù)現(xiàn)象的發(fā)生，避免公司資金流失。
4)根據(jù)集團(tuán)hr考核體系嚴(yán)格實(shí)行工作績效考核，結(jié)合采購崗位的特殊性，調(diào)整考核制度，細(xì)化考核內(nèi)容，采用公平、公正、透明的考核原則，充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮各崗位人員的工作能動(dòng)性。
5)堅(jiān)持“以人為本”的原則，采用“內(nèi)訓(xùn)外聘”的方式提高采購隊(duì)伍整體素質(zhì)。
3、成本控制管理：成立核價(jià)小組，嚴(yán)格實(shí)行核價(jià)制度，樹立“人人抓成本”的觀念，采用報(bào)價(jià)、比價(jià)、核價(jià)等方式，確保采購成本控制在資金范圍內(nèi)。
各主要原材料采購成本。
單位：元。
1、人員配備：
本年度計(jì)劃定編x人，其中：
采購經(jīng)理：x人。
副經(jīng)理：x人。
采購管理科：x人。
采購管理科科長：x人。
核算帳務(wù)科：x人。
帳務(wù)核算科科長：x人。
內(nèi)務(wù)檔案員：x人。
采購開發(fā)科：x人。
開發(fā)組主管：x人。
商務(wù)談判組主管：x人。
2、部門主要干部配備：
采購部方向規(guī)劃篇三
從接單到詢價(jià)，到審批購買再到跟蹤收貨，我堅(jiān)持每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)手，熟悉每個(gè)供應(yīng)商及供貨方式。讓自己在第一時(shí)間了解物品到貨情況。在到貨出現(xiàn)差異或質(zhì)量問題時(shí)，第一時(shí)間與供應(yīng)商溝通，進(jìn)行退換貨，保證酒店的利益不受損失。
供應(yīng)工作是企業(yè)創(chuàng)造效益的第一道閘門，事關(guān)企業(yè)利益得失，也是容易發(fā)生問題、倍受別人關(guān)注的工作。對此，我會(huì)不斷提高思想認(rèn)識，永遠(yuǎn)牢記自己的職責(zé)，堅(jiān)持對領(lǐng)導(dǎo)和職工負(fù)責(zé)的原則。
作為采購，最重要的是把好進(jìn)貨關(guān)口，讓酒店能夠在低成本的前提下創(chuàng)造高收入。這就要求采購要把的產(chǎn)品以最低的價(jià)格夠入酒店。通過貨比三家，篩選的供應(yīng)商，保證所有物品都有依可尋，有據(jù)可依。逐步加強(qiáng)對材料、設(shè)備價(jià)格信息的管理。每一次材料設(shè)備的計(jì)劃、詢比價(jià)都進(jìn)行了復(fù)印留底，保持了信息資料的完整，建立采供部材料、設(shè)備信息庫，以備隨時(shí)查閱、對比。
在市場經(jīng)濟(jì)條件下，很多賣方市場已經(jīng)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場，在這種情況下，供應(yīng)商使出了渾身解數(shù)，五花八門的`促銷手段和技巧也很多。對此，我堅(jiān)持對自己的崗位負(fù)責(zé)的態(tài)度，擺正心態(tài)，牢記使命，堅(jiān)持原則，公正處事。在與供應(yīng)商打交道的過程中我始終堅(jiān)持三點(diǎn)原則：
一是要優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品；
二是要優(yōu)惠的價(jià)格；
三是保證能夠得到周到的售后服務(wù)。
在這三點(diǎn)的基礎(chǔ)上與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系。
采購部方向規(guī)劃篇四
光陰似劍，我進(jìn)入教育系統(tǒng)已經(jīng)有兩年了?；厥走@段日子，真是百感交集。作為新教師，為了使自己能盡快掌握基本的課堂教學(xué)的規(guī)律，提高研讀教材的潛力，初步構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格，努力成為一名我們學(xué)校的達(dá)標(biāo)教師和學(xué)生的良師益友，我制定了三年發(fā)展規(guī)劃。
一、自我分析。
(一)個(gè)人優(yōu)勢。
工作踏實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在工作上能夠用心完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相處，樂于助人;善于理解別人的不同意見，虛心向他人學(xué)習(xí);有必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識;能夠用心參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
(二)個(gè)人存在問題。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教育教學(xué)手段和方法略顯稚嫩，教育科研潛力薄弱，課題研究和論文寫作潛力有待進(jìn)一步提高;駕馭教材的潛力、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的潛力和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足，尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究;教育科研方面，往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。
二、三年發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo)：
1、教育理念得到更新，能夠以發(fā)展性眼光來看待學(xué)生與教學(xué)，具有必須的創(chuàng)新精神及教研意識。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握基本的教學(xué)規(guī)律，努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)潛力。
3、結(jié)合區(qū)數(shù)學(xué)科的研究專題，用心開展實(shí)驗(yàn)工作，努力提高課堂教學(xué)效率。
4、透過系列的學(xué)習(xí)與研究，使自己成為一位“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的新型教師。
三、三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施階段發(fā)展目標(biāo)。
第一年度目標(biāo)：
(1)提升自身文化素養(yǎng)，無論是作為管理者還是作為一名教師，都務(wù)必有豐富的文化底蘊(yùn)，在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。
(2)向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)技術(shù)，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，做一名快樂、充實(shí)、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師。
(3)養(yǎng)成“善于反思、勤于積累”的習(xí)慣。對自己的教育教學(xué)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗(yàn)，把“育人”放在首位，樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念，培養(yǎng)人、塑造人，構(gòu)成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。
(4)用心參加各種專業(yè)培訓(xùn)或講座學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真寫教案，教學(xué)反思，經(jīng)常教學(xué)隨筆。
第二年度目標(biāo)：
(1)提升個(gè)人修養(yǎng)，做一名達(dá)標(biāo)的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學(xué)生，在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。
(2)養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累，為自己打造一個(gè)具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。善于思考，使自己的教育教學(xué)水平有必須的提高。
(3)盡量經(jīng)常地撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思。
第三年度目標(biāo)：
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊，雜志及專著，使自己具有綜合的學(xué)科文化素質(zhì)，掌握多層次，多元化的知識結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高提高研讀教材的潛力，使自己能較科學(xué)地、系統(tǒng)地對教學(xué)資料進(jìn)行規(guī)劃。
(2)用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教學(xué)研究的主題，在課堂上滲透這些思想和理念，周期性地進(jìn)行反思。
(3)將近三年的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、論文等資料整理好，以提升理論修養(yǎng)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，從而成為一名達(dá)標(biāo)的教師。
總之，在今后的教育實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力、認(rèn)真工作，以抑揚(yáng)頓挫的言語、以真誠的關(guān)心，以及以有富于變化的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)吸引學(xué)生，以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度打動(dòng)家長。規(guī)劃自己近三年的行程與要求，讓工作有序高效;更好地教育教導(dǎo)學(xué)生。
為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展，本學(xué)期特制定計(jì)劃如下：
一、思想政治方面：
在新的學(xué)期里必須要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽。在思想上，我用心要求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，不求最好但求更好，時(shí)時(shí)刻刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，衡量自己。平時(shí)嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，用心參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識和幼教改革的新動(dòng)態(tài)。能做到顧全大局，關(guān)心群眾，維護(hù)群眾的利益，正確處理群眾與個(gè)人的關(guān)系，工作中能迅速有質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，不計(jì)較個(gè)人得失，敬業(yè)奉獻(xiàn)，克己奉公，在認(rèn)真做好本職工作，同時(shí)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。重視、關(guān)心幼兒，把幼兒看作學(xué)習(xí)的主人，科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。
二、學(xué)習(xí)方面：
在新的學(xué)期里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領(lǐng)會(huì)他們的精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志，虛心向老教師和新教師請教，及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄，并把點(diǎn)滴體會(huì)寫入教學(xué)反思。及時(shí)總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，真正做到揚(yáng)長避短，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)文字方面的功底，把理論和實(shí)際緊密結(jié)合，制訂課題，作出研究的計(jì)劃，及時(shí)進(jìn)行階段反饋。
三、教育教學(xué)工作方面：
我深刻體會(huì)到，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來要求、衡量每一個(gè)孩子，教師要善于觀察、了解每一個(gè)孩子，要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫忙的心，教師的教務(wù)必基于教師對孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒帶給健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作，在帶班過程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，面向全體幼兒，細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，用心啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個(gè)別差異，了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒用心互動(dòng)的主角。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃，期望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。
四、家長溝通工作。
在教育工作中，家長工作占據(jù)著十分重要的作用。透過家長工作，家園相互溝通，配合一致，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展;透過家長工作，指導(dǎo)幫忙家長，很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢，給幼兒以用心而富有成效的影響;透過家長工作，調(diào)動(dòng)家長關(guān)心、支持、參與園所教育和管理的用心性，共同辦好幼兒園。
在本學(xué)期，我將會(huì)運(yùn)用各自的專業(yè)知識，讓幼兒快樂、健康地成長，期望在期末總結(jié)時(shí)，我看到的是辛勤勞動(dòng)后的累累果實(shí)。
作為一名剛剛畢業(yè)、進(jìn)入高校任職的青年教師，如何對自己的.職業(yè)有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展，早日成為一名優(yōu)秀的教師，是我當(dāng)前的主要問題之一。因此，教育部主辦的這次網(wǎng)上青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)必要而及時(shí)。在認(rèn)真聽取了各位老師們的授課后，獲得了很大收獲。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身師德修養(yǎng)。一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀教師為楷模，以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的師德水平，成為合格的高校教師。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。教師的本職工作就是教書育人。我在制定工作計(jì)劃的同時(shí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，向?qū)＜倚徒處熆待R。因此，我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)多讀書，并且要做好筆記，寫好批注，爭取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位，是因?yàn)檫@些書籍將填補(bǔ)我在理論方面的缺陷，必將對我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。
第三，用創(chuàng)新課堂教學(xué)，用事實(shí)證明自己。比如加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。利用好網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合實(shí)際，融入課堂;多向老教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n;用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動(dòng)學(xué)生。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進(jìn)行心理上的碰撞來確定管理學(xué)生的方式，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。堅(jiān)持聽課，借鑒別人的長處，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，努力創(chuàng)新教學(xué)方法。不僅如此，還要掌握現(xiàn)代教學(xué)手段?，F(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力。當(dāng)今的科技快速發(fā)展，要求教師有高深的專業(yè)知識。為此，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略。在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件，幫助課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
第四，努力提高科研能力。積極參加校級、省級甚至國家級的教研活動(dòng)。同時(shí)，每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文。面對競爭激烈的社會(huì)和教師工作，我充滿信心，我將帶著百倍的激情投入以后的工作，讓自己的規(guī)劃在最短的時(shí)間得到最好的回報(bào)。
揮手間，匆忙的抹去曾經(jīng)的懵懂年少，離開大學(xué)校園，告別了昔日朝夕相處的同窗，踏入了更富生機(jī)的旭東中學(xué)開始了我的教師生涯。成為教師已經(jīng)一月有余，這一個(gè)月的教學(xué)工作，使我對教師，教育，以及教學(xué)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識。如何盡快地走向成熟，這是擺在我面前的一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。如何在教師這條道路上走的更遠(yuǎn)，發(fā)展的更好是我現(xiàn)在思考和摸索的。只有明確了目標(biāo)，才會(huì)知道應(yīng)該朝著哪個(gè)方向去努力，有的放矢。制定合理的目標(biāo)還能夠激發(fā)一個(gè)人的潛力，并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此，我為接下來的三年工作，制訂如下計(jì)劃，以此來認(rèn)真鞭策自己。三年里努力在最短的時(shí)間內(nèi)扎實(shí)教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)能力，突出教學(xué)科研能力，成長為一名合格的中學(xué)物理教師。
第一年，站住講臺，掌握教學(xué)常規(guī)。實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
對于新教師來說，當(dāng)務(wù)之急是要把每一節(jié)課上好，樹立教師的信心和扎實(shí)的工作作風(fēng)。在教學(xué)方面，學(xué)校給我們新教師提供了很大的幫助，給我們提供了師徒結(jié)隊(duì)的機(jī)會(huì)，我也會(huì)好好把握，不斷向師父學(xué)習(xí)。對于自身而言，要認(rèn)真的備好課，寫好教案，多去聽課，做好聽課筆記，要先學(xué)會(huì)模仿優(yōu)秀教師的教學(xué)模式，汲取好的教學(xué)管理能力。虛心聽取師父和前輩教師的意見，主動(dòng)請教有經(jīng)驗(yàn)的教師，以人之長補(bǔ)己之短。綜合其他老師的教學(xué)特點(diǎn)和自身的情況，找到適合自己的教學(xué)方式，努力把課上好。同時(shí)，強(qiáng)化練習(xí)教學(xué)基本功，練好三字一畫。實(shí)習(xí)班主任工作，多接觸學(xué)生，積極參與到班級的日常管理中去，并多向班主任老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。
第二年，站穩(wěn)講臺，成為教學(xué)中的合格教師。積極開展班主任工作。
通過一年的積累，掌握了教學(xué)的基本方法。第二年，在教學(xué)方面，應(yīng)該做到較好地把握教學(xué)規(guī)律，有較強(qiáng)地組織駕馭教學(xué)的能力和教學(xué)基本素養(yǎng)。因此我必須要為邁向更高的階梯做好準(zhǔn)備了。我會(huì)主動(dòng)去聽取骨干教師的課，不斷地進(jìn)行教學(xué)反思，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，分析教材，在備好每一課的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)備學(xué)生。因?yàn)槊刻斓恼n都是不一樣的，不是一塵不變的，教師必須掌握應(yīng)變處理的能力。此外，在自身的專業(yè)知識上，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自己有一桶水方能給學(xué)生一杯水，因此，必須保持一顆學(xué)習(xí)的心，用豐富的知識來武裝自己的頭腦。同時(shí)，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不做班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我會(huì)積極要求開展班主任工作，進(jìn)一步摸索，努力提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)，做到因材施教，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，摸索出積極有效的教育管理辦法。
第三年，站好講臺，教學(xué)相長，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相信會(huì)讓自己更加清醒地認(rèn)識自身，也會(huì)時(shí)常思考，課堂教學(xué)方面是否已經(jīng)能夠做到很好的備課;課堂管理方面是否能夠做到很好的管理;師德方面是否能夠做到很好的體現(xiàn)。我覺得到了這一時(shí)期，我們已經(jīng)不能僅僅滿足于簡單的完成教學(xué)工作，而是要在實(shí)踐中不斷提升，積累智慧，注重教學(xué)反思，要學(xué)會(huì)做研究型的教師。每一個(gè)人的成長、成功都是由于不斷實(shí)踐，不斷反思的結(jié)果，因而，要時(shí)刻注重課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。要敢于面對自己在處理問題時(shí)發(fā)生的失誤，一旦發(fā)現(xiàn)就要盡快加以糾正。做到每節(jié)課后反思，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色，能夠獨(dú)當(dāng)一面，精通業(yè)務(wù)，在教學(xué)上，給學(xué)生安全感。
以上就是我對于近三年教師生涯的規(guī)劃，工作的前三年是決定以后發(fā)展的關(guān)鍵期，希望經(jīng)過這三年的努力，能夠使自己真正做到站住，站穩(wěn)，站好講臺，做一名合格的教師。
大學(xué)剛畢業(yè)的我們經(jīng)過四年的錘煉，學(xué)習(xí)能力和吃苦耐勞的能力都較強(qiáng)。所以我相信，只要我們肯學(xué)、不怕吃苦、有上進(jìn)心，我相信在在未來的三年里我將能夠成為業(yè)務(wù)水平較高、科研能力較強(qiáng)、受學(xué)生和家長愛戴的教師。
第一年的規(guī)劃：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,先自己多看看書本和教參，然后再慢慢借鑒其他優(yōu)秀的教案，從而寫出有自己思想的教案。從上好每一堂課開始：每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
2、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和建議，改進(jìn)教學(xué)。
3、認(rèn)真批改每一份作業(yè)，并爭取能在每一份作業(yè)中寫下鼓勵(lì)與積極性的評語。學(xué)著做好課后輔導(dǎo)工作。
4、教學(xué)中注重各基本功的訓(xùn)練，包括三筆字(硬筆字、粉筆字、軟筆字)，簡筆畫，普通話，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一課.
5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平。多讀一些教育名著如《學(xué)生課堂行為管理》，并記錄下自己的讀書心得，傳送至“在線投稿”。
6、多與學(xué)生私下溝通，嘗試著拉近與學(xué)生的距離。在與學(xué)生談話完后，堅(jiān)持寫談心記錄，記錄下每一個(gè)學(xué)生的心理狀況和興趣愛好。碰到棘手的事情，及時(shí)請教有經(jīng)驗(yàn)的老師如何處理這類事務(wù)，為將來的班主任工作打下基礎(chǔ)。
7、積極主動(dòng)熟悉學(xué)校地各項(xiàng)工作，并努力參與其中各項(xiàng)工作的完成。
第二年規(guī)劃：
1、認(rèn)真?zhèn)浣贪福翰粌H要備教材而且要備學(xué)生，能夠根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況來設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。課后繼續(xù)保持進(jìn)行教學(xué)反思。
2、繼續(xù)保持虛心好問的好習(xí)慣，在各個(gè)章節(jié)的教學(xué)上繼續(xù)征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們對難點(diǎn)和重點(diǎn)的處理方法,常常邀請其他老師來聽課,在聽取別人建議與意見的基礎(chǔ)上對公開課進(jìn)行修改。爭取在20__年的六月份順利完成匯報(bào)課。
3、向其他教師學(xué)習(xí)，爭取作業(yè)的布置能做到精讀精練。在課后的輔導(dǎo)中，能夠根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)進(jìn)行分層次地輔導(dǎo)。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教學(xué)理論知識，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中，及時(shí)進(jìn)行反思。不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍，不斷提高自己。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫。
5、繼續(xù)保持與學(xué)生的溝通交流的同時(shí)，開始與家長們一起探討如何做才能使學(xué)生更認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中去。利用自己的心理學(xué)知識初步地判定學(xué)生的心理狀況，并針對部分心理問題提出解決的措施，以防止心理疾病影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)與生活。堅(jiān)持記錄與學(xué)生的談心完的心得體會(huì)。
6、主動(dòng)參與關(guān)于學(xué)校各方面的建設(shè)與發(fā)展的工作。
第三年規(guī)劃：
1、增強(qiáng)上課技能，上課能明確教學(xué)目標(biāo)，把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分尊重學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生容易學(xué),輕松學(xué),快樂學(xué)。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
采購部方向規(guī)劃篇五
采購是指企業(yè)為保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的正常發(fā)展，在一定條件下從供應(yīng)市場獲取產(chǎn)品或服務(wù)作為企業(yè)資源的一種企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
如果決定要在采購這條路上走下去，可以考慮去考采購師國家職業(yè)資格證。
據(jù)鵬程萬里河源招聘網(wǎng)了解，本職業(yè)共分為四個(gè)等級，分別為：
采購員(國家職業(yè)資格四級)、
助理采購師(國家職業(yè)資格三級)、采購師(國家職業(yè)資格二級)、
高級采購師(國家職業(yè)資格一級)。
在企業(yè)中特別是在制造業(yè)中，企業(yè)產(chǎn)品的上游供應(yīng)鏈?zhǔn)翘幵谝粋€(gè)極其重要的位置，它直接影響了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
這些職位由于直接掌握著企業(yè)的原材料供應(yīng)或是市場資源，因而在企業(yè)中起著舉足輕重的作用，無論是前途還是錢途都是不可限量的。
多年的采購員做下來，手中肯定掌握有大量的市場信息、人脈資源，再加上這些年積累的商業(yè)管理知識、財(cái)務(wù)知識等內(nèi)容，完全有能力來自己創(chuàng)業(yè)。
供應(yīng)管理的重要性及其對企業(yè)的貢獻(xiàn)已為業(yè)界充分認(rèn)識，與此同時(shí)，采購也逐漸成為熱門職業(yè)并被人們所重視。當(dāng)你選擇采購作為自己的職業(yè)道路，你將擁有廣闊的前程。任何一個(gè)行業(yè)，無論是制造業(yè)還是服務(wù)業(yè)，或是零售業(yè)，商業(yè)，甚至是政府部門，教育機(jī)構(gòu)，無一例外，都需要采購專才。
人要學(xué)會(huì)常?？偨Y(jié)自己，人生就是一個(gè)不斷反省不斷進(jìn)步的過程，計(jì)劃和總結(jié)也一樣，有利于及時(shí)找到自己的不足并改正，有利于對自己的計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃，給了人努力工作的動(dòng)力，以下是公司采購部工作計(jì)劃。
實(shí)施公開透明的采購策略后，xx年現(xiàn)有紙張?jiān)牧弦恢痹谏蠞q，我部門提議將現(xiàn)有常規(guī)產(chǎn)品紙箱不再用d555d，每平方價(jià)格為3.45元,只要能達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn)即可，現(xiàn)提議使用d=h材質(zhì)，每平方價(jià)格為3.15元，公司可節(jié)約9%的成本;為了節(jié)約成本，彩盒也在材質(zhì)方面做一點(diǎn)變動(dòng)，將克數(shù)減少，現(xiàn)正在打樣確認(rèn)，于3/1前完成。
4、評估價(jià)格及品質(zhì)要求：
做好價(jià)格和品質(zhì)和職能定位工作，價(jià)格必須經(jīng)總經(jīng)理以上審批，品質(zhì)必須經(jīng)工程部和工藝部確認(rèn)。建立材料價(jià)格信息庫和材料價(jià)格監(jiān)管機(jī)制,提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率，提高企業(yè)利潤。
復(fù)核機(jī)制"，然后再傳送財(cái)務(wù)部。力求最大限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。采購人員也在每一項(xiàng)具體工作和每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中得到煅練。
xx年采購部進(jìn)一步加強(qiáng)了對供應(yīng)商管理，本著對每一位來訪的供應(yīng)商負(fù)責(zé)的態(tài)度，制定了《供應(yīng)商管理體制程序書》，對每一位來訪的供應(yīng)商進(jìn)行分類登記，確保了每一個(gè)供應(yīng)商資料不會(huì)流失。同時(shí)也利于采購對供應(yīng)商信息的掌握，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進(jìn)行報(bào)價(jià)之前，對商家進(jìn)行評估、評價(jià)和分析(注：對于廈門市內(nèi)的需進(jìn)行現(xiàn)場評估)，合格者才能進(jìn)入合格供方名錄、才具有報(bào)價(jià)資格。
根據(jù)公司管理層的最新思維，公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來，甚至拿他們當(dāng)自己公司的部門來看待。因?yàn)楣镜某杀竞诵母偁幜Φ捏w現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應(yīng)商的支持力度，供應(yīng)商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。在xx年人民幣貶值加上國內(nèi)政府對玩具行業(yè)要求的檢測的.項(xiàng)目也越來越嚴(yán)格，加上紙張?jiān)牧霞拜o料錫漲幅也在20--30%左右，今年的玩具行業(yè)如果沒有價(jià)格優(yōu)勢根本無法生存。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策，又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境，使供應(yīng)商能真正全心全意的為奔田服務(wù)，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長期的健康發(fā)展。從而搶占市場、節(jié)約成本、降低價(jià)格的制高點(diǎn)，為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
xx年采購部進(jìn)一步加強(qiáng)了對材料、設(shè)備信息的管理，每一次材料設(shè)備的計(jì)劃、詢比價(jià)都進(jìn)行了留底，保持了信息資料的完整，同時(shí)輸入電腦保存，建立采供部材料、設(shè)備信息庫，以備隨時(shí)查閱、對比。涉及到需付模具費(fèi)的，需簽訂《模具使用合同》。
xx年采購部特別注重，除組織部門人員進(jìn)行培訓(xùn)外，還注重在平時(shí)的每項(xiàng)具體工作和每個(gè)工作細(xì)節(jié)中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)采購人員的責(zé)任感，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對自己采購的材料設(shè)備負(fù)責(zé)到底，保證了對材料、設(shè)備有效的追蹤并每周提交《周工作計(jì)劃報(bào)告》于每周的星期一提交采購部經(jīng)理。
xx年我司總的方向?yàn)楝F(xiàn)有生產(chǎn)的遙控車、圣誕禮品、萬圣節(jié)產(chǎn)品及對講機(jī)，到生產(chǎn)旺季時(shí)我部門預(yù)計(jì)需招聘1---2名，其中一個(gè)接替現(xiàn)有韓麗彬負(fù)責(zé)采購輔料、化工類、外加工類、零星采購的工作，另一個(gè)為專門負(fù)責(zé)紡織類、外加工成衣、搪膠等圣誕禮品及萬圣節(jié)相關(guān)工作。
xx年將具體從以下幾方面予以改進(jìn)：
1、公司推行流程管理的契機(jī)，細(xì)化采購管理流程(采購管理程序書)，企業(yè)管理水平的差異最明顯的體現(xiàn)在流程管理上的差異，流程管理成熟度是衡量企業(yè)是否進(jìn)入規(guī)范化的主要標(biāo)志，公司從規(guī)范化進(jìn)入精細(xì)化管理階段最重要的前提是建立強(qiáng)大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機(jī)，細(xì)化采購管理流程,從而全面提高公司采購管理水平。
2、制定采購預(yù)算與估計(jì)成本。
嚴(yán)格各部門計(jì)劃申報(bào)，嚴(yán)格控制各部門的采購成本率，按照酒店要求的采購成本率進(jìn)行審核，對于那些不符合要求的物品不予采購。在各部門計(jì)劃匯總后，交由總庫進(jìn)行逐項(xiàng)核實(shí)，如有庫存，則此項(xiàng)物資不予采購。同時(shí)，要求各部門提高計(jì)劃的周密性和準(zhǔn)確性，減少臨時(shí)采購計(jì)劃，減少應(yīng)急采購，減少餐飲成品菜的采購。
按定額控制各部門的用量，對于能夠維修使用的設(shè)施設(shè)備，則盡量去維修，在保證正常使用的情況下盡量延長使用壽命。
一：干雜、調(diào)料、糧油等執(zhí)行價(jià)格不得高于市場批發(fā)價(jià)格的6%。
二：低值易耗品的價(jià)格不得高于市場零售價(jià)的平均數(shù)。
三：零星物品的價(jià)格不得高于市場零售價(jià)的5%。
四：魚類、肉類、鮮貨價(jià)格不得高于市場批發(fā)價(jià)格的4%。
五：蔬菜平均在1元以上者，其定價(jià)不得高于市場批發(fā)價(jià)的10%。
對于單價(jià)超過元的物資，采取召開質(zhì)價(jià)評議會(huì)的形式，先行市場調(diào)研，再召開質(zhì)價(jià)評議會(huì)，從質(zhì)量和價(jià)格兩方面進(jìn)行評比，選取性價(jià)比最高的物資。
對供貨商的貨款做到當(dāng)月核清，當(dāng)月掛賬，每月付款，采購員的借款欠款也要一月一清。同時(shí)，減少現(xiàn)金流量，金額較大的采購，采取轉(zhuǎn)賬的方式進(jìn)行。
對于一些日常經(jīng)常使用的物品，可由供貨商代送，以減少出去外購的次數(shù)，降低外購成本。部門內(nèi)部合理分工，使用車輛不得執(zhí)行與工作性質(zhì)無關(guān)的任務(wù)，特殊情況需向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，努力減低采購費(fèi)用。
辦公室電腦、空調(diào)、照明燈具在下班后，要及時(shí)關(guān)閉，辦公室內(nèi)和公共走廊內(nèi)照明燈，白天應(yīng)盡量關(guān)閉。注意節(jié)省紙張，打印文件要雙面打印，盡量使用無紙化辦公。
采購部方向規(guī)劃篇六
“為什么總是找不到適合我的工作？”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著這樣的困惑，人力資源管理專家認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生邁入社會(huì)的第一個(gè)規(guī)劃，沒有職業(yè)規(guī)劃，人生沒有方向，做好這個(gè)規(guī)劃有助于幫助大學(xué)生清晰地定位，職業(yè)生涯可以更順利。
山東女孩畢芳大學(xué)讀的是英語專業(yè)，由于缺乏對社會(huì)和自身特點(diǎn)的`了解，她先后換了幾份工作還不滿意?，F(xiàn)在，從事秘書工作的她仍然十分苦惱，覺得自己還沒有找到“屬于自己的事業(yè)舞臺”。
可找了幾個(gè)單位都不如意，如果大學(xué)時(shí)自己能多獲取一些市場需求及行業(yè)發(fā)展信息，相信自己會(huì)有更好的工作機(jī)會(huì)。
大學(xué)生沒有職業(yè)規(guī)劃，也給用人單位帶來諸多無奈。有的企業(yè)反映，剛畢業(yè)的大學(xué)生來了以后不能讓人滿意，一方面是缺乏專業(yè)技能，另一方面也缺少職業(yè)精神。中創(chuàng)軟件人力資源部門負(fù)責(zé)人告訴記者，部分大學(xué)生由于沒有明確的自身定位，對所要從事的職業(yè)沒有起碼的了解，需要企業(yè)進(jìn)行較長時(shí)間的培訓(xùn)。有的大學(xué)生剛接受完培訓(xùn)就跳槽，給企業(yè)帶來很大損失。
專家認(rèn)為，每個(gè)大學(xué)生都渴望成功，但很多人并不知道什么職業(yè)最適合自己，怎樣為自己的職業(yè)生涯作好規(guī)劃設(shè)計(jì)才容易事業(yè)有成。事實(shí)表明，大學(xué)生畢業(yè)后無目的、無規(guī)劃地盲目就業(yè)，將影響他們的長遠(yuǎn)發(fā)展。
職業(yè)指導(dǎo)專家施華鋒說，職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前應(yīng)做的關(guān)鍵工作，如果不做好職業(yè)規(guī)劃，人生就會(huì)沒有方向。大學(xué)生在求職時(shí)，應(yīng)該盡量客觀地審視自己，充分分析自己的專業(yè)、興趣、愛好、特長等，找到真正適合自己的職業(yè)。如果無法認(rèn)請自己，可以求助于專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)，明確職業(yè)定位，減少求職的失敗幾率。
采購部方向規(guī)劃篇七
時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢？什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編精心整理的賬務(wù)職員的職業(yè)規(guī)劃方向，歡迎大家分享。
現(xiàn)實(shí)生活中，很多學(xué)財(cái)務(wù)的朋友提起財(cái)務(wù)來大吐口水，以為財(cái)務(wù)沒有什么意思，然而，財(cái)務(wù)是非常有前途的一個(gè)職業(yè)。之所以覺得乏味無趣，最主要原因是沒有從更高的高度來看待這個(gè)題目，對每一家企業(yè)來說，人、財(cái)、市場都是最為關(guān)鍵的因素。從職業(yè)分布來看，財(cái)務(wù)在企業(yè)中的價(jià)值和地位跟企業(yè)規(guī)模關(guān)系很大。財(cái)務(wù)職員的職業(yè)規(guī)劃，可以有這么幾個(gè)方向：
財(cái)務(wù)本身是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)又非常穩(wěn)定的職業(yè)，假如選擇把財(cái)務(wù)作為職業(yè)方向，首選的職業(yè)目標(biāo)是做外企或大型企業(yè)的高級財(cái)務(wù)職員。財(cái)務(wù)高管人才大都處于企業(yè)的核心層，他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作，還要在企業(yè)的經(jīng)營投資方面提供建設(shè)性的意見。按照目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，這類公司所需要的高級財(cái)務(wù)職員一般有財(cái)務(wù)副總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、高級財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管等。
當(dāng)然，這些職位對人的要求也會(huì)比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會(huì)計(jì)師以上，不少于5年的大中型企業(yè)財(cái)務(wù)治理經(jīng)驗(yàn)等。例如，一家外企招聘高級財(cái)務(wù)經(jīng)理時(shí)的職位要求是：良好的教育背景，英語流利，很好的溝通能力，word、excel熟練，嫻熟的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力和治理能力，良好的協(xié)調(diào)能力，熟悉西方會(huì)計(jì)，熟悉有關(guān)中國法律。
對于很多低級財(cái)務(wù)職員和預(yù)備走這條路的人來說，從畢業(yè)參加工作的那一天起，就該朝這個(gè)方向往努力。不要想當(dāng)然以為有個(gè)兩三年工作經(jīng)驗(yàn)就好找工作了。僅會(huì)做憑證、會(huì)報(bào)稅、出報(bào)表這類純粹的會(huì)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這在財(cái)務(wù)領(lǐng)域來說是屬于較低層次的`。唯有從財(cái)務(wù)治理、預(yù)算、分析、決策等全方位提升，注重溝通能力和英語運(yùn)用能力的進(jìn)步，培育治理視野和全局觀念，提升自身綜合素質(zhì)，才能使職業(yè)生涯進(jìn)步一個(gè)層次。
以四大國際會(huì)計(jì)師事務(wù)所為代表的專業(yè)財(cái)務(wù)公司，也是大量吸收財(cái)務(wù)職員的一個(gè)就業(yè)領(lǐng)域。從某個(gè)角度看，會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)能使個(gè)人快速長大的學(xué)校，其培訓(xùn)、工作和治理機(jī)制會(huì)令從業(yè)者學(xué)到很多專業(yè)知識和治理理念，審計(jì)從業(yè)經(jīng)歷也會(huì)為將來的財(cái)務(wù)治理工作提供獨(dú)特的視角。
不過，在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作所承受的壓力往往是非常巨大的，加班和出差是家常便飯，高強(qiáng)度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類專業(yè)財(cái)務(wù)公司更適合兩種人：高層治理職員和年輕人，前者重在發(fā)揮治理能力，而后者主要是學(xué)習(xí)和鍛煉。對于剛走出大學(xué)校園、又預(yù)備在財(cái)務(wù)方面發(fā)展的年輕人來說，先進(jìn)進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所鍛煉一段時(shí)間，等積累了工作經(jīng)驗(yàn)后再轉(zhuǎn)向企業(yè)將會(huì)是很不錯(cuò)的選擇。
資本運(yùn)作在企業(yè)運(yùn)營和發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用，假如有不錯(cuò)的金融知識背景，投身銀行、證券、風(fēng)險(xiǎn)投資、保險(xiǎn)等金融行業(yè)，做專業(yè)的財(cái)務(wù)職員也會(huì)有廣闊發(fā)展的空間。譬如，具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的證券分析師的收進(jìn)相當(dāng)豐厚，而奇貨可居的保險(xiǎn)業(yè)精算師可以說是金領(lǐng)職業(yè)。
由于在大的企業(yè)里財(cái)務(wù)能夠創(chuàng)造非常大的價(jià)值，財(cái)務(wù)可以劃進(jìn)企業(yè)的主戰(zhàn)場。一個(gè)一定規(guī)模的企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)能夠拿到幾十萬甚至上百萬的年薪，那時(shí)由于在那樣的公司通過財(cái)務(wù)治理比如稅務(wù)籌劃、資金運(yùn)營、內(nèi)部控制等等能夠創(chuàng)造幾百萬甚至上千萬的價(jià)值，某種程度上比業(yè)務(wù)部分的價(jià)值并不小。而且隨著治理的發(fā)展，財(cái)務(wù)會(huì)逐步的參與業(yè)務(wù)，大家對財(cái)務(wù)的重視程度會(huì)越來越高?？傊还芫唧w從事哪個(gè)方向的財(cái)務(wù)工作，都要爭取向高端發(fā)展，要做專業(yè)和資深人士。
采購部方向規(guī)劃篇八
隨著過去近30年中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中產(chǎn)階級和豪富階層正在迅速形成，并有相當(dāng)一部分從激進(jìn)投資和財(cái)富快速積累階段逐步向穩(wěn)健保守投資、財(cái)務(wù)安全和綜合理財(cái)方向發(fā)展，因而對能夠提供客觀、全面理財(cái)服務(wù)的理財(cái)師的要求迅猛增長。麥肯錫的一項(xiàng)調(diào)查資料表明，2016年中國的個(gè)人理財(cái)市場將增長到870億美元，專業(yè)理財(cái)將成為我國最具發(fā)展?jié)摿Φ慕鹑跇I(yè)務(wù)之一。與理財(cái)服務(wù)需求不斷看漲形成反差，我國理財(cái)規(guī)劃師數(shù)量明顯不足。我國國內(nèi)理財(cái)市場規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1000億元人民幣，一個(gè)成熟的理財(cái)市場，至少要達(dá)到每三個(gè)家庭中就擁有一個(gè)專業(yè)的理財(cái)師，這么計(jì)算，中國理財(cái)規(guī)劃師職業(yè)有20萬人的缺口，僅北京市就有3萬人以上的缺口。在中國，只有不到10%的消費(fèi)者的財(cái)富得到了專業(yè)管理，而在美國這一比例為58%。
理財(cái)規(guī)劃師既可以服務(wù)于金融機(jī)構(gòu)，如商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司等，也可以獨(dú)立執(zhí)業(yè)，以第三方的身份為客戶提供理財(cái)服務(wù)。1997年，美國理財(cái)師年薪的平均數(shù)是11萬美元，相當(dāng)于大公司的中層經(jīng)理。不同的是，他們中的2001年，美國在包括總統(tǒng)等職位在內(nèi)的“工作職位評鑒”排名中，理財(cái)師位列第一。
那么這一新興職業(yè)的薪水如何呢?據(jù)了解，美國理財(cái)規(guī)劃師的平均年收入是11萬美元，香港理財(cái)規(guī)劃師去年最高收入達(dá)200多萬港元，國家理財(cái)規(guī)劃專家委員會(huì)秘書長劉彥斌認(rèn)為，國內(nèi)理財(cái)規(guī)劃師的年薪“應(yīng)該在10萬到100萬元人民幣之間”。參考我國的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢，不難預(yù)見理財(cái)規(guī)劃師將成為繼律師、注冊會(huì)計(jì)師后，國內(nèi)又一個(gè)具有廣闊發(fā)展前景的金領(lǐng)職業(yè)。
個(gè)人理財(cái)規(guī)劃是理財(cái)規(guī)劃工作的重中之重。個(gè)人理財(cái)規(guī)劃是一個(gè)長期的過程，一個(gè)努力達(dá)到終生的財(cái)務(wù)安全、自主、自由和自在的過程;對客戶而言，理財(cái)規(guī)劃又是一項(xiàng)綜合服務(wù)，它是由專業(yè)理財(cái)人員通過明確個(gè)人客戶的理財(cái)目標(biāo)，分析客戶的生活、財(cái)務(wù)現(xiàn)狀，從而幫助客戶制定出可行的理財(cái)方案的一種綜合性金融服務(wù)。它不局限于提供某種單一的金融產(chǎn)品，而是針對客戶不同階段的各種理財(cái)目標(biāo)進(jìn)行的金融服務(wù)創(chuàng)新，是一種全方位、多層次、個(gè)性化的`服務(wù)。個(gè)人理財(cái)規(guī)劃的具體內(nèi)容包括現(xiàn)金規(guī)劃、消費(fèi)支出規(guī)劃、教育規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)規(guī)劃、稅收籌劃、投資規(guī)劃、退休養(yǎng)老規(guī)劃、財(cái)產(chǎn)分配與傳承規(guī)劃等八個(gè)方面。
專門從事理財(cái)規(guī)劃業(yè)務(wù)的從業(yè)人員稱為理財(cái)規(guī)劃師。理財(cái)規(guī)劃師忠實(shí)、客觀地為客戶長期服務(wù)，在很多家庭往往享有準(zhǔn)家庭成員的地位。
一般認(rèn)為現(xiàn)代理財(cái)規(guī)劃起源于20世紀(jì)30年代美國保險(xiǎn)業(yè)，二戰(zhàn)結(jié)束后，經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和社會(huì)財(cái)富的積累使美國個(gè)人理財(cái)規(guī)劃進(jìn)入了起飛階段。美國的理財(cái)規(guī)劃師職業(yè)認(rèn)證對美國乃至全球個(gè)人理財(cái)規(guī)劃行業(yè)的發(fā)展起到了關(guān)鍵的推動(dòng)作用，使理財(cái)規(guī)劃業(yè)務(wù)逐漸發(fā)展成為一個(gè)獨(dú)立的金融服務(wù)行業(yè)，并出現(xiàn)了以客觀、公允為執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則的專業(yè)技術(shù)人員——理財(cái)規(guī)劃師。他們的主要業(yè)務(wù)不再是從銷售金融產(chǎn)品及服務(wù)中獲取傭金，而是幫助客戶實(shí)現(xiàn)其生活、財(cái)務(wù)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)咨詢，并通過一個(gè)規(guī)范的個(gè)人理財(cái)服務(wù)流程來實(shí)施理財(cái)建議從而防止客戶利益受到侵害。
目前，理財(cái)規(guī)劃的概念在金融行業(yè)已經(jīng)逐漸為人所知，尤其是在保險(xiǎn)公司和商業(yè)銀行，很多保險(xiǎn)公司和商業(yè)銀行已經(jīng)設(shè)立了專門的個(gè)人理財(cái)工作室或理財(cái)部，為客戶提供相應(yīng)的理財(cái)服務(wù)。
鑒于社會(huì)對理財(cái)規(guī)劃師的強(qiáng)烈需求和理財(cái)規(guī)劃師國家標(biāo)準(zhǔn)的缺位，國家職業(yè)鑒定中心組織有關(guān)專家根據(jù)我國國情制定了《理財(cái)規(guī)劃師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，并于2003年1月23日開始施行，從而將理財(cái)規(guī)劃正式確定為一門職業(yè)。2005年8月，國家職業(yè)鑒定中心委托北京東方華爾金融咨詢有限公司和中國人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院在北京舉辦了首期理財(cái)規(guī)劃師試點(diǎn)培訓(xùn)班。學(xué)員隨后參加由國家職業(yè)鑒定中心舉辦的國家理財(cái)規(guī)劃師試驗(yàn)性鑒定考試，考試科目全部合格的學(xué)員被授予理財(cái)規(guī)劃師國家職業(yè)資格證書。目前理財(cái)規(guī)劃師一級二級三級考試鑒定已經(jīng)全部展開進(jìn)行。
進(jìn)入行業(yè)監(jiān)督管理部門做金融官員，對于金融研究生而言應(yīng)是首選。首先，中國金融學(xué)是立足于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，基于金融市場宏觀調(diào)控，專業(yè)應(yīng)用較易入手，政策把握比較到位;其次，在行業(yè)管理部門做上三五年再入行到實(shí)踐機(jī)構(gòu)至少能給個(gè)中層以上的職位。其局限在于：要進(jìn)入這幾個(gè)行業(yè)主管部門難度較大，可能還需要背景依托，本科生想進(jìn)較難，除非本人確實(shí)非常優(yōu)秀。
政策性銀行如開發(fā)行、農(nóng)發(fā)行亦是較佳選擇，但其工作性質(zhì)類似公務(wù)員，金融業(yè)務(wù)并不突出，是靠政策吃飯的地方，對于個(gè)人職業(yè)生涯的益處相對于行業(yè)監(jiān)管部門、商業(yè)銀行來說還是較弱的，若想在金融領(lǐng)域成一時(shí)氣候最好不要選擇這樣的單位。不過目前這類單位的工資水平待遇等比商業(yè)銀行好，而這也成為吸引畢業(yè)生眼球的亮點(diǎn)所在。
證券、信托、基金這三家均是靠風(fēng)險(xiǎn)管理吃飯的，存在行業(yè)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)因素，但一旺俱旺，賺錢相對較易，短期回報(bào)較高(風(fēng)險(xiǎn)亦大)，且按真正的企業(yè)管理機(jī)制運(yùn)行，如果想在專業(yè)方面有所發(fā)展，有所建樹，在這一行業(yè)做是極佳選擇，很多基金經(jīng)理、投資銀行經(jīng)理人員都年薪過百萬。難點(diǎn)是學(xué)歷要求在逐步提高，最低要求碩士學(xué)歷，相對于銀行等金融機(jī)構(gòu)其個(gè)人投資管理、金融運(yùn)營能力要求更高，如果對這些行業(yè)有興趣，可以選擇證券投資、金融市場、金融工程專業(yè)方向，如果是學(xué)財(cái)務(wù)管理、法律碩士專業(yè)(本科是金融經(jīng)濟(jì))的，這也是不錯(cuò)的選擇。最近信托業(yè)重新崛起，對于金融專業(yè)以及其他專業(yè)的畢業(yè)生來說又添一新的選擇，而其大投行的操作方略，又使其在人員使用上奉行精英路線，在投行業(yè)有一句話是“公司百分之八十的利潤是不到百分之五的員工所創(chuàng)造的”。上述三家當(dāng)下用人思路是積極挖角，在金融行業(yè)內(nèi)人員流動(dòng)性最強(qiáng)的當(dāng)屬這三家。有志于風(fēng)險(xiǎn)管理、終日奔波、常年胃痛、居無定所的精英人才不妨選擇這個(gè)行業(yè)。當(dāng)然，不能否認(rèn)，這個(gè)行業(yè)給你的回報(bào)與投入相比還是成正比的。建議男同學(xué)選擇此行業(yè)，應(yīng)該更有發(fā)展。
四大資產(chǎn)管理公司類似于政策性銀行。金融租賃、擔(dān)保這個(gè)行業(yè)發(fā)展迅速，可以考慮進(jìn)入，當(dāng)然，如果有在銀行、證券的從業(yè)經(jīng)歷，進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)中應(yīng)該更有作為。
采購部方向規(guī)劃篇九
1、自我興趣愛好盤點(diǎn)：
（1）業(yè)余愛好：研究歷史及中國經(jīng)濟(jì)、打籃球、英語、閱讀、音樂、書畫等等。
（3）喜歡的歌曲：《光輝歲月》……。
（4）心中的偶像：股神巴菲特、科比布萊恩特。
（5）信奉教條：自信和希望是青年的特權(quán)。——大仲馬。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：
（1）具有冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。從小擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。交際能力較好、做事認(rèn)真、口才也還不錯(cuò)。
（2）務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。
（3）與人交往時(shí)較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
（4）做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)：
信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，容易激動(dòng)，在公眾場合不愿展現(xiàn)自己，有些害羞。缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力不強(qiáng)。做事有點(diǎn)毛躁，抗壓能力不強(qiáng)，對某些事物過于敏感。
4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：
獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
5、生活中失敗的教訓(xùn)：
目前我遇到的最大失敗就是高考，我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實(shí)水平。現(xiàn)在覺得生活中沒有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生，只要以一種平常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人，沒什么大不了的。
6、個(gè)人分析（結(jié)合職業(yè)測評）：
我的職業(yè)價(jià)值觀：小康型?？释苡猩鐣?huì)地位和名譽(yù)，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí)，由于過分強(qiáng)烈的自我意識，有時(shí)反而覺得很自卑。
相應(yīng)職業(yè)類型：模具師、工程師、技術(shù)員、主管等。
我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理及模具專業(yè)工作等，需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
我的氣質(zhì)：多血質(zhì)?；顫姾脛?dòng)，樂于交往，興趣和情緒多變。
我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動(dòng)不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速?zèng)Q，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會(huì)拿出全部熱情，但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時(shí)間觀念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性，但缺乏靈活性。
所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認(rèn)為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個(gè)性。
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)。
每年寒暑假都會(huì)找一份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對社會(huì)的認(rèn)識。多接觸一些沒有學(xué)到而又有用的知識，比如：看一些社會(huì)心理學(xué)方面的書籍，向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)，學(xué)習(xí)管理學(xué)等等。增強(qiáng)自己的抗壓能力，讓自我感覺更好。
生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲，即使最后失敗了，你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷。
要敢于面對自己的缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)才能不斷提升。
采購部方向規(guī)劃篇十
當(dāng)提到求職，轉(zhuǎn)型時(shí)，你腦中閃現(xiàn)的是什么？當(dāng)你著手跳槽擇業(yè)時(shí)，你將如何對自己的職業(yè)進(jìn)行定位？成功的道路千萬條，屬于你的是哪一條？三百六十行，行行出狀元，你應(yīng)該選擇哪一行？人人都渴望獲得成功，人人都想給自己找個(gè)合適的位置，但是，茫茫職海，自己的定位在哪里？很多優(yōu)秀的人就是因?yàn)槁殬I(yè)定位的錯(cuò)誤，導(dǎo)致事業(yè)不順，碌碌無為。因此在每一次的職業(yè)選擇中，都必須要充分權(quán)衡和考慮自己的個(gè)人素質(zhì)特點(diǎn)是否與職業(yè)的素質(zhì)要求相匹配。當(dāng)你著手謀職擇業(yè)時(shí)，應(yīng)該知曉自己適合在哪個(gè)行業(yè)發(fā)展；當(dāng)你準(zhǔn)備跳槽轉(zhuǎn)型時(shí)，首先要摸清自己的“家底”，掂掂自己有“幾斤幾兩”。只有充分了解自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，清楚自己的機(jī)會(huì)，明確自己的威脅。才能發(fā)揮自己的各種潛能，進(jìn)而將自己定位在一個(gè)適合發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢的職位上，快速獲得自己人生職業(yè)生涯的發(fā)展。
適合的人群：
1、大學(xué)生，特別是在選擇專業(yè)及擇業(yè)時(shí)，您需要選擇這個(gè)服務(wù)；
2、如果您做過一些工作，但是還沒有找到讓自己長期投入的職業(yè)，您需要選擇這個(gè)服務(wù)；
4、如果您的文憑提高了，經(jīng)驗(yàn)增長了，需要確定新的發(fā)展方向，您可以選擇這個(gè)服務(wù)；
5、如果您面臨事業(yè)、生活的矛盾中，需要確定平衡發(fā)展的職業(yè)方向，您可以選擇這個(gè)服務(wù)。
職業(yè)方向定位能給您帶來什么？
1、自我認(rèn)識：國際權(quán)威的swot分析能讓您更全面的了解自身的優(yōu)劣、劣勢與機(jī)遇、挑戰(zhàn)。
2、工作匹配：找出適合您的工作內(nèi)容和工作環(huán)境；
3、發(fā)展建議：分析您在不同環(huán)境中的優(yōu)劣勢，揚(yáng)長避短。
更多。
采購部方向規(guī)劃篇十一
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
1、2004-2009年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。
采購部方向規(guī)劃篇十二
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面寬、適應(yīng)性強(qiáng)。該專業(yè)的畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè)，可從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運(yùn)行、市場運(yùn)營、科技開發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作，也可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。主要就業(yè)單位有電力公司、電力設(shè)計(jì)院、電力規(guī)劃院、電力建設(shè)部門、電力生產(chǎn)單位、電氣工程研究開發(fā)公司和研究院以及具有電氣相關(guān)專業(yè)的院校。
自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面寬、適應(yīng)性強(qiáng)。該專業(yè)的畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè)，可從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運(yùn)行、市場運(yùn)營、科技開發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作，也可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。主要就業(yè)單位有電力公司、電力設(shè)計(jì)院、電力規(guī)劃院、電力建設(shè)部門、電力生產(chǎn)單位、電氣工程研究開發(fā)公司和研究院以及具有電氣相關(guān)專業(yè)的院校。
自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。
電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)那個(gè)方向較好？有電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化；自動(dòng)化；電氣技術(shù)。
哪個(gè)專業(yè)都不錯(cuò)！就業(yè)面就挺廣的。如果不是讀研的話，我覺得三個(gè)方向差的不會(huì)太多，好多專業(yè)課都是一樣的。電力系統(tǒng)好找工作？得看哪個(gè)學(xué)校了，進(jìn)電力行業(yè)，要么家里有關(guān)系，要么學(xué)校有名氣，現(xiàn)在電力行業(yè)也不是那么好進(jìn)。畢業(yè)的時(shí)候說自己是電氣工程專業(yè)的不用分的那么清，主要是專業(yè)課學(xué)好就行了。
電氣工程及其自動(dòng)化，請問這個(gè)專業(yè)的就業(yè)情況怎么樣，主要從事哪行?。?？我在學(xué)校的成績一般。。概況:。
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱點(diǎn)結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才.業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有工業(yè)過程控制與分析，解決強(qiáng)弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術(shù)問題的能力。
主干學(xué)科：電氣工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、控制理論、電機(jī)與拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、信號分析與處理、電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)、工業(yè)過程控制與自動(dòng)化儀表等。高年級可根據(jù)社會(huì)需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電路與電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、電子工藝實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
采購部方向規(guī)劃篇十三
大海中航行了兩艘船，這兩艘船都經(jīng)歷風(fēng)浪的吹打，在茫茫的大海上航行，歷盡艱苦，第一船沒有明確的目標(biāo)，沒有指南針在識別方向，雖然一直向前開，向前走，經(jīng)歷了數(shù)不盡的風(fēng)吹浪打，黑夜黎明，但是由于沒有明確的航向，雖然經(jīng)過了漫長的時(shí)間航行，卻也只能是在漫無邊際的大海中漂泊，到達(dá)不了山花爛漫的彼岸；而另一艘船也是經(jīng)歷風(fēng)吹浪打，黑夜黎明，也是歷經(jīng)千辛萬苦，但是由于有明確的航向，并一直向著那個(gè)彼岸航行，經(jīng)歷許多個(gè)日日夜夜后，也許還在大海中前行，但離那個(gè)山花爛漫的彼岸是越來越近。
目錄。
一前言。
二自我分析。
1、職業(yè)興趣。
2、職業(yè)能力。
3、個(gè)人特質(zhì)。
4、勝任能力。
5、自我分析小結(jié)。
三、職業(yè)探索。
1、職業(yè)認(rèn)識。
四、職業(yè)選擇。
1、自我情況分析。
2、家庭環(huán)境分析。
3、行業(yè)環(huán)境分析。
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
《1》、職業(yè)目標(biāo)：
1、――。
2、20――。
3、――。
4、――。
六、成功標(biāo)準(zhǔn)。
1、事業(yè)方面。
2、家庭方面。
3、生活方面。
八、縮小差距的方法。
1、學(xué)習(xí)上。
2、社交上。
3、思想上。
4、實(shí)踐上。
九、結(jié)束語。
一、前言。
職業(yè)生涯規(guī)劃，是人生理財(cái)最重要的部分。他占決了自己絕大多的財(cái)富來源。
根據(jù)自己的自身情況，職業(yè)發(fā)展前景，想象一個(gè)十年，二十年的愿景，那就是我們曾經(jīng)渴望但又模糊的夢想。制定一系列的計(jì)劃，向著那個(gè)目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。
一步一步地完成每個(gè)小目標(biāo)，一步一步地對岸航行。
現(xiàn)在是昨天明天，你實(shí)現(xiàn)昨天的目標(biāo)了嗎，不能等明天，因?yàn)榻裉炀褪亲蛱斓拿魈臁Ｃ魈斓拿魈煲彩乾F(xiàn)在，過了今夜的明天還是現(xiàn)在，在路上，今天就要去做，去執(zhí)行，去完成目標(biāo)。
二、自我分析。
1、職業(yè)興趣。
我愛好聽歌，看書，上網(wǎng)，打乒乓球，交際……我學(xué)的是多媒體設(shè)計(jì)專業(yè)，現(xiàn)就讀于09高級工《1》班，我對多媒體設(shè)計(jì)充滿了疑惑。而與多媒體設(shè)計(jì)專業(yè)直接掛鉤的就是專業(yè)特色，本專業(yè)培養(yǎng)具備游戲創(chuàng)意、企劃、開發(fā)所需要的基礎(chǔ)知識和理論，使學(xué)生具備優(yōu)良的游戲美術(shù)制作能力，能夠在游戲制作領(lǐng)域勝任原型設(shè)計(jì)、模型制作、紋理制作、動(dòng)畫調(diào)試等崗位的工作，并進(jìn)行創(chuàng)作和理論研究的技能型人才。
我一定要做一個(gè)出色的設(shè)計(jì)師?！?。
2、職業(yè)能力。
我的專業(yè)技能雖然現(xiàn)在還不過硬，但我相信通過我的努力定會(huì)達(dá)到我想要的滿意結(jié)果。我堅(jiān)信付出就一定會(huì)有收獲。
3、個(gè)人特質(zhì)。
思想方面：我能夠服從上級合理的調(diào)動(dòng)和安排，我具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，敢于創(chuàng)新，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，我敢于提出意見及建議。我有堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的耐力，在校期間，我勇于參加各項(xiàng)活動(dòng)。我總是勤勤懇懇的做事，踏踏實(shí)實(shí)的做人，因?yàn)槲覉?jiān)信“付出就會(huì)有收獲”。身體方面：我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲抑郎眢w是革命的本錢。
4、勝任能力。
具有良好的親和力、善于溝通和交際、有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、較強(qiáng)的自我約束能力、能承受工作壓力、邏輯思維及判斷能力強(qiáng)、具有一定的開拓意識。
5、自我分析小結(jié)。
職業(yè)生涯規(guī)劃讓我看見了光明，同時(shí)也讓我看到了我將面臨的道路是如何的坎坷。比如我的專業(yè)知識不過硬、等，正是因?yàn)橛辛诉@些，才使我不斷的鼓起勇氣，才使我不斷地升華，才使我對我的前途愈加充滿好奇，便不懈努力去追求。
采購部方向規(guī)劃篇十四
理財(cái)規(guī)劃要求提供全方位的服務(wù)，因此要求理財(cái)規(guī)劃師要全面掌握各種金融工具及相關(guān)法律法規(guī)，為客戶提供切實(shí)可行的、量身訂制的理財(cái)方案，同時(shí)在對方案的不斷修正中，滿足客戶長期的、不斷變化的財(cái)務(wù)需求。專業(yè)的理財(cái)規(guī)劃師要為客戶提供全方位的專業(yè)理財(cái)計(jì)劃，指導(dǎo)人們理財(cái)和制定投資計(jì)劃，規(guī)避金融風(fēng)險(xiǎn)，確保財(cái)務(wù)獨(dú)立和金融安全。理接下來小編為大家編輯整理了財(cái)規(guī)劃師就業(yè)方向，想了解更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
首先進(jìn)入國有四大商業(yè)銀行是畢業(yè)生一個(gè)很好的選擇。因?yàn)榫邆湟欢ǖ你y行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)背景，再到股份制商行或外資銀行駐華機(jī)構(gòu)的可能性會(huì)增大。很多同學(xué)起初就是投身于國有四大行中，在城市股份制商業(yè)銀行迅速發(fā)展起來之后，紛紛跳槽，并成為城市商業(yè)銀行、股份制商行的中堅(jiān)力量，很多成為中層管理人員，少數(shù)成為高層領(lǐng)導(dǎo)。城市商行、股份制商行的靈活務(wù)實(shí)、不論資排輩的干部任用方式，使得四大行成為其專業(yè)人才的“黃埔軍?！?，至今這種情況仍在延續(xù)。另外，雖然國有四大行有一些遺留的官僚積習(xí)，但其穩(wěn)定的收入，較輕的壓力，較高的`福利水平還是有一定吸引力的，尤其對于女同學(xué)來說是個(gè)不錯(cuò)的選擇。建議對四大國有商行感興趣的朋友把專業(yè)方向集中在商業(yè)銀行經(jīng)營管理、國際金融、貨幣政策等方向上。
政策性銀行如開發(fā)行、農(nóng)發(fā)行亦是較佳選擇，但其工作性質(zhì)類似公務(wù)員，金融業(yè)務(wù)并不突出，是靠政策吃飯的地方，對于個(gè)人職業(yè)生涯的益處相對于行業(yè)監(jiān)管部門、商業(yè)銀行來說還是較弱的，若想在金融領(lǐng)域成一時(shí)氣候最好不要選擇這樣的單位。不過目前這類單位的工資水平待遇等比商業(yè)銀行好，而這也成為吸引畢業(yè)生眼球的亮點(diǎn)所在。
證券、信托、基金這三家均是靠風(fēng)險(xiǎn)管理吃飯的，存在行業(yè)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)因素，但一旺俱旺，賺錢相對較易，短期回報(bào)較高(風(fēng)險(xiǎn)亦大)，且按真正的企業(yè)管理機(jī)制運(yùn)行，如果想在專業(yè)方面有所發(fā)展，有所建樹，在這一行業(yè)做是極佳選擇，很多基金經(jīng)理、投資銀行經(jīng)理人員都年薪過百萬。難點(diǎn)是學(xué)歷要求在逐步提高，最低要求碩士學(xué)歷，相對于銀行等金融機(jī)構(gòu)其個(gè)人投資管理、金融運(yùn)營能力要求更高，如果對這些行業(yè)有興趣，可以選擇證券投資、金融市場、金融工程專業(yè)方向，如果是學(xué)財(cái)務(wù)管理、法律碩士專業(yè)(本科是金融經(jīng)濟(jì))的，這也是不錯(cuò)的選擇。最近信托業(yè)重新崛起，對于金融專業(yè)以及其他專業(yè)的畢業(yè)生來說又添一新的選擇，而其大投行的操作方略，又使其在人員使用上奉行精英路線，在投行業(yè)有一句話是“公司百分之八十的利潤是不到百分之五的員工所創(chuàng)造的”。上述三家當(dāng)下用人思路是積極挖角，在金融行業(yè)內(nèi)人員流動(dòng)性最強(qiáng)的當(dāng)屬這三家。有志于風(fēng)險(xiǎn)管理、終日奔波、常年胃痛、居無定所的精英人才不妨選擇這個(gè)行業(yè)。當(dāng)然，不能否認(rèn)，這個(gè)行業(yè)給你的回報(bào)與投入相比還是成正比的。建議男同學(xué)選擇此行業(yè)，應(yīng)該更有發(fā)展。
四大資產(chǎn)管理公司類似于政策性銀行。金融租賃、擔(dān)保這個(gè)行業(yè)發(fā)展迅速，可以考慮進(jìn)入，當(dāng)然，如果有在銀行、證券的從業(yè)經(jīng)歷，進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)中應(yīng)該更有作為。
保險(xiǎn)公司可以參照對商業(yè)銀行的分析，做上數(shù)年，有保險(xiǎn)營銷、風(fēng)險(xiǎn)管理經(jīng)驗(yàn)之后，在國內(nèi)股份制保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)迅速成長、外資保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入的契機(jī)下，還是大有可為的。保險(xiǎn)精算專業(yè)是非常吃香的。社保中心以及財(cái)政審計(jì)部門等是養(yǎng)老的地方，穩(wěn)定有余，靈動(dòng)不足，當(dāng)然，希望獲得穩(wěn)健回報(bào)的朋友不妨作為一個(gè)選擇來考慮。
在上市公司證券部的工作經(jīng)歷亦可，先天橫跨證券產(chǎn)業(yè)兩行，再要發(fā)展有立腳點(diǎn)。如果全程做過ipo籌備工作，對未來的職業(yè)生涯將更加有益，它對財(cái)務(wù)、產(chǎn)業(yè)分析能力要求較高，要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
高校、研究所是有志于做學(xué)術(shù)的同學(xué)的首選，這顯而易見就不多說了。
采購部方向規(guī)劃篇十五
班級：姓名：學(xué)號：
人常說“少壯不努力，老大徒傷悲”，以前是為上大學(xué)努力，上了大學(xué)后才是真正的為自己的前途而努力。多數(shù)大學(xué)生在上了大學(xué)以后都會(huì)感到很迷茫，不知道自己那么努力上了大學(xué)是為了什么，不知道自己真正職業(yè)興趣所在，不知道自己將來要做什么，不知道自己是考研還是工作，不知道自己能不能找到工作……在已經(jīng)步入二十一世紀(jì)的今天，大學(xué)生已經(jīng)與時(shí)代接軌賦予了全新的含義，背負(fù)著更多的責(zé)任，而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當(dāng)今的大學(xué)生更顯得尤為重要，不僅樹立了人生目標(biāo)，更將理想具體化，指明了奮斗與前進(jìn)的方向，讓我們的人生，不再虛度。在此，我制定一個(gè)10年的規(guī)劃書。
一、自我認(rèn)知。
1．個(gè)性特征。
我是一個(gè)外向開朗，樂觀向上的女孩，對事物能保持樂觀積極的態(tài)度，還會(huì)鼓勵(lì)自己的好朋友和自己一起多參加活動(dòng)，非常重視家人朋友，對人寬容不記仇，有耐心。缺點(diǎn)是面對人多時(shí)容易緊張，有時(shí)缺乏自信，生活上有點(diǎn)粗心，喜歡丟三落四，有點(diǎn)懶。母親對我的評價(jià)是，很隨和，很樂觀，不喜歡和別人爭，但是缺乏一點(diǎn)爭勝心。朋友對我的評價(jià)是，自來熟，樂觀積極不記事，重視友情，會(huì)關(guān)心人，但是有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅冷漠，對什么事都有不在意的感覺。
2．職業(yè)興趣。
我很喜歡教師這個(gè)職業(yè)，首先，教師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，“師者，傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學(xué)生，豐富他們的思想，還可以教會(huì)學(xué)生怎樣做人，我希望可以為學(xué)生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國的教育存在很大的問題，有很多的不公平現(xiàn)象，不利于學(xué)生的身心發(fā)展，我希望可以盡一己之力去做一些對學(xué)生有利的事情。其次，教師這個(gè)職業(yè)較穩(wěn)定，有固定的上班時(shí)間和固定的收入。再次，當(dāng)教師比較可以顧家，對將來自己的孩子也有好處。
3．職業(yè)能力。
從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報(bào)考師范專業(yè)當(dāng)一名老師，因?yàn)槲业男愿癖容^適合當(dāng)老師。首先，我思考問題很有邏輯性，這點(diǎn)從我初中一直給我學(xué)習(xí)成績不是很好的哥哥講數(shù)學(xué)英語題，還有大學(xué)參加義務(wù)家教給學(xué)生講解可以看出。其次，我很有耐心，當(dāng)老師非常重要的一點(diǎn)就是對學(xué)生要有耐心。對于學(xué)生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋，直到其理解。再次，我對人很真誠，從不虛偽。對學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是要真誠，真心對學(xué)生好，學(xué)生自然會(huì)尊重老師。
二、環(huán)境評估。
1．自身環(huán)境分析。
首先我現(xiàn)在修湖南民族職業(yè)學(xué)院的英語師范專業(yè)，專門學(xué)習(xí)師范技能，為將來當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師做準(zhǔn)備。其次，我的家人中大姨、小姨、大姨夫、小姨夫、三爸都是教師，他們會(huì)教我怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，怎樣處理和學(xué)生之間的關(guān)系，并為我的鍛煉提供很多機(jī)會(huì)以及便利的條件。
現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇，可以去支教，可以考招教，可以就職于英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者特崗教師。
中小城市師范生的需求已經(jīng)飽和，而農(nóng)村對師范類的畢業(yè)生的需求得不到滿足。就業(yè)市場的需求呈現(xiàn)不均衡分布。發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生就業(yè)工資現(xiàn)為1500元-3000元/月不等，中小城市大學(xué)生工資為800元-2000元/月。由于2008年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開始下降，師范生進(jìn)入學(xué)校的難度會(huì)越來越大。
教師的優(yōu)勢：工作穩(wěn)定，工資足以維持家用，工作環(huán)境單純，有固定上班休息時(shí)間，寒暑假帶薪休假，較適合女人，可以處理好家庭和工作的關(guān)系。
教師的劣勢：工資較低，并且漲幅較慢，容易與學(xué)生或?qū)W生家長溝通出現(xiàn)問題。工作較累，尤其是當(dāng)班主任以及帶高三班級時(shí)。
3．最終確定職業(yè)。
根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況，我選擇招教成為小學(xué)教師或者努力應(yīng)聘成為大學(xué)教師。
三、分期計(jì)劃。
1．3年。
我現(xiàn)在是大三學(xué)生，所以要在一年后拿到大學(xué)畢業(yè)證以及小學(xué)教師資格證。我已考過計(jì)算機(jī)一級、英語專業(yè)四級，在最后一年要考過英語專業(yè)六級。在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備升的同時(shí)，開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力。如高校可以通過大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)來鍛煉學(xué)生的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；鼓勵(lì)學(xué)生在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作；加強(qiáng)和已畢業(yè)的校友聯(lián)系，交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，加大了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會(huì)努力提高自己的能力，抓住鍛煉的機(jī)會(huì)，為成為教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2．3-5年。
考上本科順利畢業(yè)，專業(yè)上保質(zhì)專精。繼續(xù)鍛煉自己各項(xiàng)能力。如果專升本考上了衡陽師院，根據(jù)衡陽師院濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和考研比例，本科期間我就以學(xué)習(xí)專業(yè)知識，全力考研為主，為成為人民教師努力。在此期間要考取英語專業(yè)八級證書和高中教師資格證。
3．5-10年。
應(yīng)聘成為高中英語教師，考編，鍛煉課堂應(yīng)變能力。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教，打好人際關(guān)系基礎(chǔ)。在適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。如果有可能，繼續(xù)深造讀研，為以后能夠成為大學(xué)教師做準(zhǔn)備。
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測及應(yīng)對方法。
現(xiàn)實(shí)是未知和多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇風(fēng)險(xiǎn)而夭折。
另外，計(jì)劃制定出來固然好，但更重要的在于其是否能被實(shí)踐并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。所以，風(fēng)險(xiǎn)需要預(yù)測，目標(biāo)需要管理，計(jì)劃實(shí)施要評估！
風(fēng)險(xiǎn)一：沒有成功專升本。
應(yīng)對方法：考特崗，到農(nóng)村鍛煉三年，積累工作經(jīng)驗(yàn)?；蛘邥簳r(shí)應(yīng)聘進(jìn)入英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，先鍛煉。?？粕魞赡昕煽佳?。
風(fēng)險(xiǎn)二：沒有考上研。
應(yīng)對方法：繼續(xù)復(fù)習(xí)一年，爭取考研。
應(yīng)對方法：學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，適時(shí)放松自己。時(shí)刻保持樂觀積極的心態(tài)，當(dāng)產(chǎn)生倦怠感時(shí)可找自己的父母老師好友談心，溝通是解決問題的最好方法，要學(xué)會(huì)敢于向別人表達(dá)自己的想法，與人溝通，和平解決問題。
五、計(jì)劃實(shí)施評估。
評估人：執(zhí)行者本人、老師同學(xué)、上級同事等。
評估內(nèi)容：
1.達(dá)成結(jié)果的評價(jià)（績效如何？是否滿意？偏差度是多少？）。
2.達(dá)成過程的評價(jià)（目標(biāo)活動(dòng)是否順利？是否按進(jìn)度進(jìn)行？當(dāng)環(huán)境變動(dòng)是如何處理？）。
3.執(zhí)行者的評價(jià)（針對執(zhí)行者能力、應(yīng)變情況、能力成長狀況、處事方法等）評估時(shí)間：
1.日常評估（學(xué)習(xí)工作告一段落，或進(jìn)展到某一種程度時(shí)）。
2.定期評估（每周一次、每月、每季度或年終）。
3.總評價(jià)（學(xué)期末,項(xiàng)目完成時(shí)或者某一大目標(biāo)完成時(shí)）。
六、小結(jié)。
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
在大學(xué)生活中，想要墮落的方式也很多：睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲??與此同時(shí)，想要精彩的方式也太多了，歸結(jié)起來也可以變成一種：那就是找到自己的目標(biāo)，并始終不放棄它！
采購部方向規(guī)劃篇十六
財(cái)務(wù)是非常有前途的一個(gè)職業(yè)，也是一個(gè)很容易規(guī)劃自己發(fā)展路徑的職業(yè)。
從職業(yè)分布來看，財(cái)務(wù)可以劃入企業(yè)的主戰(zhàn)場。
這是因?yàn)樵诖蟮钠髽I(yè)里財(cái)務(wù)能夠創(chuàng)造非常大的價(jià)值。
一個(gè)一定規(guī)模的企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)能夠拿到幾十萬甚至上百萬的年薪，那是因?yàn)樵谀菢拥墓就ㄟ^財(cái)務(wù)管理比如稅務(wù)籌劃、資金運(yùn)營、內(nèi)部控制等等能夠創(chuàng)造幾百萬甚至上千萬的價(jià)值。
比如房地產(chǎn)公司，財(cái)務(wù)能力甚至?xí)蔀楣镜暮诵母偁幜χ弧?/p>
而且隨著管理的發(fā)展，業(yè)財(cái)融合，大家對財(cái)務(wù)的重視程度會(huì)越來越高。
將來的高層管理者，誰再說自己不懂財(cái)務(wù)那就不應(yīng)該了。
公司里的三駕馬車，無論如何是應(yīng)該有財(cái)務(wù)的一席之地的。
方向一、外企或大型企業(yè)高級財(cái)務(wù)人員。
財(cái)務(wù)本身是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)又非常穩(wěn)定的職業(yè)，如果選擇把財(cái)務(wù)作為職業(yè)方向，首選的職業(yè)目標(biāo)是做外企或大型企業(yè)的高級財(cái)務(wù)人員。
財(cái)務(wù)高管人才大都處于企業(yè)的核心層，他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作，還要在企業(yè)的經(jīng)營投資方面提供建設(shè)性的意見。
按照目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，這類公司所需要的高級財(cái)務(wù)人員一般有財(cái)務(wù)副總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、高級財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管等。
財(cái)務(wù)管理人員從公司的財(cái)務(wù)記錄中發(fā)掘信息，財(cái)務(wù)管理人員不必負(fù)責(zé)公司的納稅報(bào)告等財(cái)務(wù)文件和核實(shí)公司的財(cái)務(wù)文件的準(zhǔn)確，他們的工作主要是分析財(cái)務(wù)數(shù)字背后的含義并決定現(xiàn)金的流向和為公司的關(guān)鍵決策和長期發(fā)展目標(biāo)為管理層提供建議。
通常財(cái)務(wù)管理職務(wù)都是為在商業(yè)領(lǐng)域有若干年工作經(jīng)驗(yàn)或者在會(huì)計(jì)事務(wù)所工作背景的人準(zhǔn)備的。
一般要求資質(zhì)至少是在會(huì)計(jì)師以上，不少于5年的大中型企業(yè)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)等。
例如，一家外企招聘高級財(cái)務(wù)經(jīng)理時(shí)的職位要求是：良好的教育背景，英語流利，很好的溝通能力，word、excel熟練，嫻熟的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力和管理能力，良好的協(xié)調(diào)能力，熟悉西方會(huì)計(jì)，熟悉有關(guān)中國法律。
基于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)國際化和管理會(huì)計(jì)和企業(yè)戰(zhàn)略的緊密結(jié)合，越來越多的財(cái)務(wù)高管已經(jīng)擁有aicpa(美國注冊會(huì)計(jì)師)和cma(美國注冊管理會(huì)計(jì)師)。
對于許多初級財(cái)務(wù)人員和準(zhǔn)備走這條路的人來說，從畢業(yè)參加工作的那一天起，就該朝這個(gè)方向去努力。
不要想當(dāng)然認(rèn)為有個(gè)兩三年工作經(jīng)驗(yàn)就好找工作了。
僅會(huì)做憑證、會(huì)報(bào)稅、出報(bào)表這類純粹的會(huì)計(jì)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這在財(cái)務(wù)領(lǐng)域來說是屬于較低層次的。
唯有從預(yù)算分析、成本績效管理、內(nèi)部控制、財(cái)務(wù)決策等全方位提升，注重溝通能力和英語運(yùn)用能力的提高，培育管理視野和全局觀念，提升自身綜合素質(zhì)，才能使職業(yè)生涯提高一個(gè)層次。
方向二、專業(yè)財(cái)務(wù)公司。
以四大國際會(huì)計(jì)師事務(wù)所為代表的專業(yè)財(cái)務(wù)公司，也是大量吸收財(cái)務(wù)人員的一個(gè)就業(yè)領(lǐng)域。
從某個(gè)角度看，會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)能使個(gè)人快速成長的學(xué)校，其培訓(xùn)、工作和管理機(jī)制會(huì)令從業(yè)者學(xué)到許多專業(yè)知識和管理理念，審計(jì)從業(yè)經(jīng)歷也會(huì)為將來的財(cái)務(wù)管理工作提供獨(dú)特的視角。
不過，在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作所承受的壓力往往是非常巨大的，加班和出差是家常便飯，高強(qiáng)度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。
這類專業(yè)財(cái)務(wù)公司更適合兩種人：高層管理人員和年輕人，前者重在發(fā)揮管理能力，而后者主要是學(xué)習(xí)和鍛煉。
對于剛走出大學(xué)校園、又準(zhǔn)備在財(cái)務(wù)方面發(fā)展的年輕人來說，先進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所鍛煉一段時(shí)間，最好能在這段時(shí)間考出cpa，尤其是與國際接軌的aicpa，等積累了工作經(jīng)驗(yàn)后再轉(zhuǎn)向企業(yè)將會(huì)是很不錯(cuò)的選擇。
方向三、銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)。
資本運(yùn)作在企業(yè)運(yùn)營和發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用，如果有不錯(cuò)的金融知識背景，投身銀行、證券、風(fēng)險(xiǎn)投資、保險(xiǎn)等金融行業(yè)，做專業(yè)的財(cái)務(wù)人員也會(huì)有廣闊發(fā)展的空間。
譬如，具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的證券分析師的收入相當(dāng)豐厚，而奇貨可居的保險(xiǎn)業(yè)精算師可以說是金領(lǐng)職業(yè)。
從事財(cái)務(wù)工作的人員需要具備良好的數(shù)學(xué)和較強(qiáng)的分析思考能力，而關(guān)注細(xì)節(jié)的能力也是非常重要的。
在公司里面財(cái)務(wù)人員經(jīng)常被提升到公司的管理層和決策層，財(cái)務(wù)人員的書面表達(dá)能力和語言交流能力也非常重要。
美國公共會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)建議財(cái)務(wù)人員要很好的平衡自己的商務(wù)技術(shù)培訓(xùn)和人文知識的培訓(xùn)。
而且，隨著商務(wù)電子化的越來越增加，財(cái)務(wù)人員需要掌握盡可能多的電腦和it知識，不僅僅是了解他們的技術(shù)應(yīng)用，更要能夠評估他們對公司發(fā)展的價(jià)值。
無論處于哪個(gè)領(lǐng)域，財(cái)務(wù)管理人員的技能在選擇上要比銷售管理人員的跨度大得多。
在財(cái)務(wù)方面有一個(gè)很好的學(xué)位以及同時(shí)具備中國和國際財(cái)會(huì)證書將是你選擇自己職業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)。
英語對于達(dá)到這種水平的財(cái)務(wù)管理人員來說在外資公司也非常重要，因?yàn)楹茈y通過翻譯來討論投資、回報(bào)、稅金以及利潤等細(xì)微差異。
很好地了解公司的財(cái)務(wù)操作來自于很好地了解公司的產(chǎn)品或服務(wù)以及對公司事務(wù)的全面了解,這就是常說的“業(yè)財(cái)融合”。
總之，我們的核心建議是，不管具體從事哪個(gè)方向的財(cái)務(wù)工作，都要爭取向高端發(fā)展，要做專業(yè)和資深人士。
低端的財(cái)務(wù)人員幾乎遍地開花，而高級財(cái)務(wù)人才卻始終是行業(yè)內(nèi)的緊缺人才。
而提升專業(yè)能力最便捷的方式是系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)用的理論，獲得專業(yè)的證書，比如：cma、aicpa等國際認(rèn)可的財(cái)務(wù)證書，在工作中贏得實(shí)踐的機(jī)會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)際，逐步靠近自己的夢想。
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