計劃可以提前預測問題和挑戰(zhàn),從而做好充分準備。那么,如何制定一份較為完善的計劃呢?首先,我們應該明確自己的目標和愿望,將其轉(zhuǎn)化為可行的計劃。接著,我們可以將每個目標細分成具體的任務,逐步實現(xiàn)。在安排時間上,我們要根據(jù)任務的重要性和緊急程度進行合理的排序和安排。要合理估計時間,避免過度拖延或者事情堆積。此外,我們還可以在計劃中加入一些激勵機制,將目標和獎勵相聯(lián)系,增強執(zhí)行力和動力。當然,制定計劃不僅僅是停留在書面上,更重要的是付諸行動和堅持不懈。以下是一些成功人士在制定計劃時的思考和方法,你可以借鑒他們的經(jīng)驗。
第二學期政教處的工作計劃篇一
以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
二、目標任務。
1、學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2、學生思想道德建設。認真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4、構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育平臺。
5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
7、不斷完善一—三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。
8、一—五年級評“雙好生”兩期。
9、五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小記者等共計250名。
11、召開法制安全報告會一次。
12、各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)。
13、召開隊會一次。
14、學校交辦的各項任務完成率達100%。
三、方法措施。
1、加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內(nèi)容)為主題教育,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據(jù)主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的`意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權(quán)下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結(jié);二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4、認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結(jié)合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等,促使良好品質(zhì)形成。
7、加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領(lǐng)巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師的文化娛樂活動。
8、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9、各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10、完成學校安排的有關(guān)工作。
第二學期政教處的工作計劃篇二
以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
1. 學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2.學生思想道德建設。認真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4.構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育平臺。
5.繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6.深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
7.不斷完善一-三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。
8.一—五年級評“雙好生”兩期。
9.五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10.期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小 記者等共計250名。
11. 召開法制安全報告會 一次。
12.各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)
13.召開隊會一次。
14.學校交辦的各項任務完成率達100%。
1. 加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
2. 養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內(nèi)容)為主題教育活動,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據(jù)主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3. 班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權(quán)下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結(jié);二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4. 認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5. 繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結(jié)合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6. 主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒pin預防教育等,促使良好品質(zhì)形成。
7. 加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領(lǐng)巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師 的文化娛樂活動。
8. 進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處 。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9. 各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10. 完成學校安排的有關(guān)工作。
實驗小學
20xx.2
第二學期政教處的工作計劃篇三
本學期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線,以加強班主任隊伍建設,強化常規(guī)管理為重點,切實加強學生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。
以社會主義核心價值觀為指導,牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治校”、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足本?!暗掠炕e分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設具有特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、工作目標。
1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。
三、工作重點。
1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。
以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《xx中學學生管理辦法》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。著力解決學生打架斗毆、愛護課本、學生不抽煙問題。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。
通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育。
請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
5、認真組織實施學生德育評價制度。
為了讓學生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚,宏揚社會正氣。班主任、政教處認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。
6、繼續(xù)加強對住校生的管理。
堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:
(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》。
(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。
(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。
加強班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機制,班主任工作培訓,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
8、加強中學生心理健康教育。
針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。
第二學期政教處的工作計劃篇四
以未成年人思想道德建設為抓手,認真落實學校德育工作計劃,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習、學會生活、學會做人,全面提升學生綜合素質(zhì)。不斷提高政教處精細化管理水平,為有效教學年活動積極開展工作。
1、繼續(xù)加強對學生的思想道德教育
加強學生德育教育,積極開展愛國主義教育、法紀教育、生命教育、感恩教育等,實施德育活動周,創(chuàng)新德育內(nèi)容與形式,提高德育實效性。
2、繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育
以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《濟寧市中學生一日常規(guī)》等為依據(jù),開展“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動,培養(yǎng)學生良好的生活、學習、安全、文明禮儀習慣,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人、生活的主人。
3、組織實施愛國主義讀書教育活動,加強愛國主義教育
認真開展愛國主義讀書教育活動,組織學生參加征文、演講比賽。組織實施第一屆讀書演講比賽,大力加強學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
4、繼續(xù)強化遵紀守法教育
通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、法制教育課等形式,增強學生懂法、守法、用法意識;全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
(1)組織全體住校生認真學習《金曼克中學寢室管理制度》、《金曼克中學生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領(lǐng)導突查機制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導對寢室進行不定時突查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。
(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對初三住校生的夜間管理及心理輔導,努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境。
(6)定期召開生活指導、住校生、寢室長會議。
(7)開展寢室文化評比。
8、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,組織實施班主任工作培訓工作計劃,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,5月份開展主題班會評比活動。
9、繼續(xù)強化學校宣傳工作,努力提高學校的社會地位
利用學校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進一步加強校園文化建設,提高學生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。
10、加強中學生心理健康教育
針對學生迷戀網(wǎng)絡、青春期、早戀、留守兒童、學困生、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。
11、積極開展文明創(chuàng)建工作
創(chuàng)建事跡材料,做好材料整理、歸檔工作,推進學校文明創(chuàng)建工作,提升學校文明建設質(zhì)量。
12、做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作
建立健全資助工作機制,建立科學可行的資助對象評審機制,公平、公正、有效認定,及時發(fā)放資助資金;及時有效辦理增補經(jīng)濟困難學生資助工作。
二月份 中心:養(yǎng)成教育
1、制定本學期學校安全工作計劃。
2、制定本學期政教處工作計劃。
3、制定本學期“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。
4、本學期國旗下講話安排表。
5、做好經(jīng)濟困難學生資助增補工作。
6、非畢業(yè)班出第一期黑板報:主題:養(yǎng)成教育。
7、班主任上交本學期工作計劃。
8、住校生人數(shù)統(tǒng)計。
三月份 中心:愛國主義讀書教育活動
1、養(yǎng)成教育。
2、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。
3、開展“全國中小學安全教育日”活動。
4、政教處有關(guān)制度修改。
5、召開班主任工作經(jīng)驗交流會議。
6、政教處制定精細化管理實施方案。
7、安全工作自查。
8、法制教育。
9、學校春季田徑運動會
四月份 中心:校園文化建設
1、完善學校德育工作組織機構(gòu)。
2、召開寢室長和住校生會議,加強住校生管理。
3、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。
4、開展交通安全教育
5、非畢業(yè)班出第二期黑板報:以藝術(shù)周為主題
6、縣中學生春季田徑運動會
五月份 中心:德育教育
1、開展“德育活動周”活動:
主題:感恩教育。
2、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。
3、舉辦第一屆讀書演講比賽。
4、開展防溺水、防雷擊教育。
5、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
6、主題班會評比。
7、考風考紀教育,迎接期中考試。
8、“五一”節(jié)假期安全教育。
六月份 中心: 安全教育
1、召開政教處工作人員會議,布置后期工作。
2、召開班主任工作會議。
3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。
5、開展預防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。
6、迎接教體局安全工作專項考核。
7、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)班主任工作總結(jié)。
(3)主題班會材料
七—八月份 中心:暑期安全及軍訓
1、安排暑期行政值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導學生過好暑假生活的指導意見》。
3、組織學生參加社區(qū)實踐活動。
4、加強紀律教育和安全教育。
5、七年級新生進行軍訓。
6、班主任暑期培訓。
7、做好秋季開學準備工作。
1、每周召開一次政教處工作人員例會。
2、每兩月召開一次班主任工作會議。
3、各班每學期召開4次主題班會;非畢業(yè)班出二期黑板報。
4、每月保衛(wèi)科上報各班早自習遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
5、每周開展心理健康教育。
6、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
7、每月進行文明寢室評比。
8、每周公布一次教師考勤結(jié)果。
9、學校重大活動及時請電視臺聯(lián)系進行宣傳報道。
第二學期政教處的工作計劃篇五
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。
1、狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。20xx年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛校”為主題,舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育論壇,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關(guān)學分認定工作。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結(jié)合。
1、處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
3、校衛(wèi)隊值日制。加大門衛(wèi)、寢室管理力度,迅速、及時、有效地處理日常偶發(fā)事件,堅決制止校外閑雜人員入校,特別是做好中午、晚間的保衛(wèi)工作,要做到校園巡視不斷人,保證學生在校的安寧。
5、建立、健全住宿制度。男、女生生活輔導員,要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區(qū)內(nèi)務、紀律進行全面指導和管理,督促生活管理員做好日常事務工作,做到天天到寢室,事事有人管,保證住校生有一個安全舒適的休息場所,使學生舒心,家長放心,社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作,不斷探索公寓化管理的有效模式。
6、加強與派出所的聯(lián)系。掌握動向,抓住苗頭,了解新的情況,新的思潮,及時消除不安定因素。
7、以升旗儀式為陣地,繼續(xù)開展緊急疏散演練。
宣傳工作做到及時,準確、注重時效性,要讓圖片、文字、報刊起到潛移默化的作用,加強學生思想品德教育,陶冶學生的情操,提高學生審美意識。
1、宣傳櫥窗定時更換。
2、校園之聲不僅要按時開播,還要做到準確、全面報道校園動態(tài),形式上做到生動活潑,貼近學生。
3、組織好每周一升旗儀式及國旗下講話,確定講話的主題。
4、充分發(fā)揮學生干部作用,召開好學生干部會議。
5、做好校內(nèi)的宣傳工作。
6、愛心、感恩征文演講比賽。
在新的學期里,政教處的各位工作人員,在新的形勢下,將同心同德,克己奉公,做好自己應做的工作。
第二學期政教處的工作計劃篇六
在20xx-20xx學年第二學期政教處主要做好以下工作:
開學前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。
嚴抓學生常規(guī)管理,把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學習制度、對照自查、組織檢查等方式,強化學生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀的意識。抓好學前教育周的活動。開學第一周組織學生重溫《一日常規(guī)》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標。
1、加強班主任工作,班主任是學生管理工作的承擔者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題,分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工,責任到人,要求學生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學生家庭情況,把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學校的作用,特別對兩個畢業(yè)年級,經(jīng)常和家長溝通指導家長加強學生的管理和心理健康疏導。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學生的綜合素質(zhì)評定工作,特別是兩個畢業(yè)年級。
堅持每周一升國旗制度,繼續(xù)開展國旗下的講話,培養(yǎng)學生的演講能力和愛國主義情感。
。每天公布各班的周考評成績和累計成績,累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。
切實組織全校師生開展好學校陽光體育大課間活動,聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比,爭取好的名次。
采用不同形式的活動對學生進行法制安全教育,本學期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請專家給學生做法制報告培養(yǎng)學生法制觀念,提高自我防范、自護、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學習環(huán)境,本學期實施衛(wèi)生區(qū)責任到班制,同時,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
九、本學期政教處將對受紀律處分的同學進行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學校安排的其它工作。
第二學期政教處的工作計劃篇七
本學年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導下,以社會主義核心價值觀為指導,以打造精致校園環(huán)境為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,緊扣中心工作,結(jié)合實際,不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學校德育內(nèi)容,進一步提高學校精致德育工作實效,促進學生的健康、全面成長。以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,用“最初的心做永遠的事”,讓實中更富詩意,走的更遠?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本學期工作計劃。
牢固樹立“德育為首,育人為本,注重實效”的教育理念,以社會主義核心價值觀為指導,以“立德樹人”為根本任務,以學生健康發(fā)展為中心,做好班主任隊伍建設、學生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作,立足“實中特色文化教育”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設具有實中特色的德育理念和德育模式,不斷拓寬德育空間,提高德育實效,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航,創(chuàng)新德育活動,突出德育特色,營造精致德育品牌。
(一)加強德育隊伍建設,完善班級評價制度。
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任是學校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設,班主任又是班級學生思想品德形成和發(fā)展的指導者和引路人,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能力強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。
1、加強班主任隊伍建設。定期召開班主任工作會議,繼續(xù)舉辦班主任論壇,交流班級管理經(jīng)驗,探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗,提高班主任的業(yè)務水平。
2、強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制;加強值周班學生的行為規(guī)范教育,進一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學校園衛(wèi)生升級版。努力做到:校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
3、完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學分評比等對班級管理進行有效評價。
(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學生的思想教育。
1、堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上,由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學生共同參與發(fā)言,對學生進行“文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
2、加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實際,每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課;認真組織各年級召開《以文明的名義向新學期開拔》的開學第一課主題班會。
(三)切實提高各班級班干部自我管理能力。
積極開展“學雷鋒、樹新風”活動,結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實中百佳學子的評選活動,努力養(yǎng)成學生文明的行為習慣。
(四)繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
“贈言教子,錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機,讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”,會開辟一條情感交流的綠色通道;給孩子“壓歲言”,增強家長教育子女的責任感。
(五)家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境。
利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系,宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。
1、通過家長會、班級微信群等平臺,讓家長對學校、年級、班級、老師更了解,對學生在學校和家里的思想動態(tài)、學習情況更好的溝通。
2、配合“萬師訪萬家”活動,通過家訪、電訪等形式,加強班主任、任課老師與學生家長密切溝通,面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎上,并舉行了“我的家訪故事”“我的家風故事”評比活動。
(六)規(guī)范“幸福種植園”的管理。
通過學校的種植園,充分調(diào)動學生的積極性,讓孩子們能親身參與到種植活動,觀察了解每一個種植的步驟,感知植物生長的過程,體驗勞動的快樂。真正讓學生快樂種植,幸福收獲。
(七)加強學困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進一步強化落實班級德育學分和班務日志的評價和記錄工作,把班級學困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關(guān)愛的學生,幫助他們找回自尊和自信。
1、各班召開《以文明的名義向新學期開拔》開學主題班會。
2、值周、國旗下講話等安排。
3、收集“我的家訪故事”、“我的家風故事”。
4、“壓歲言”評比。
1、班主任工作會議。
2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。
3、各班召開“踐行雷鋒精神爭當雷鋒傳人”主題班會。
4、德育學分、幸福種植園成長記錄冊評比。
5、“我的家訪故事”“我的家風故事”評比。
6、學生儀容儀表檢查。
7、出一期主題班刊。
1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會。
2、留守兒童座談會。
3、德育學分中期評估。
4、組織學生參觀學校綜合樓。
1、組織初一、初二部分學生“研學旅行”活動。
2、各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。
3、學生儀容儀表檢查。
4、出一期主題班刊。
1、年度“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評比。
2、“文明之星”、“禮儀之星”等實中百佳學子的評選。
3、各班召開“嚴肅考風考紀誠信考試”主題班會。
4、主題班刊評比。
5、班主任工作會議。
1、德育學分評比。
2、暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排。
第二學期政教處的工作計劃篇八
認真執(zhí)行學校工作計劃,落實學校的工作要求,解放思想,強化德育工作的預見性、計劃性和連續(xù)性,積極探索德育的新方法、新途徑,增強德育工作的科學性和實效性。以抓班主任隊伍建設,努力提高班主任的工作能力和責任心為工作中心,以學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和道德覺悟的提高為工作核心。以“責任德育”為工作依托,積極探索學校德育工作的新途徑,做到“教書育人、服務育人、管理育人、活動育人”,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
本學期德育工作的基點定位在學生“四學會”(學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)新),學會做人是核心,學會學習是前提,學會生活是基礎,學會創(chuàng)新是根本。全面推行管理,加強教室文化建設,完善德育工作評價體系。通過正面教育、嚴格訓練、積極引導、心理疏導,不斷提高德育工作的實效性,盡快使我校的德育工作形成自身特色。
二、工作目標:
隊伍建設目標:強化德育工作隊伍建設,做好班主任的培訓工作,并定期對班級實施量化考核,使管理工作向更深層次發(fā)展。
學生德育目標:繼續(xù)強化法制教育和中學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,繼續(xù)進行以愛國主義為核心的民族精神教育,繼續(xù)以國旗下的講話為依托,不斷規(guī)范學生的行為和提高學生素質(zhì)。
校園環(huán)境目標:加強校園環(huán)境凈化、美化工作,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,加強校園文化建設,創(chuàng)建和諧校園。
家?;幽繕耍焊鶕?jù)目前形式,進一步做好家庭與學校的互動,辦好家長學校,開好家長會,緊緊圍繞學校工作重點,以學校為中心,家庭為重點的教育思路,充分利用家長資源,開發(fā)學生第二課堂。
三、常規(guī)工作:
(一)著力抓好德育隊伍建設。
1.加強師德師風建設。逐步健全制度,明確德育內(nèi)容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設,讓每一位教師關(guān)心學生、理解學生、尊重學生,時時為師,處處為表。
2.提高班主任的管理水平。
(1)注重學習。開好至少每月一次的班主任例會,明確學習內(nèi)容,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任學習、實踐、創(chuàng)新、總結(jié),在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長。
(2)指導培訓。指導班主任開好班會,精心設計班會課教案,要求班主任圍繞學生的思想教育、生活指導、常規(guī)訓導等問題召開形式多樣的主題班會。
(3)深入調(diào)研。由德育處牽頭,經(jīng)常組織成員,深入課堂、教室找學生個別談心,掌握第一手資料。配合年級組召開家長會、座談會,廣泛征求家長、學生對班主任的意見和建議,采取有效措施,改進班主任工作。
(4)做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、依法管、愿意管、放心管、大膽管。
(二)以校園文化為載體,積極開展愛國主義教育活動。
1.繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等工具,對學生進行各類宣傳教育;
2.利用班會課,宣傳中國革命傳統(tǒng)精神,對學生進行愛國主義教育;
3.組織校內(nèi)外各類主題活動,讓學生在活動接受教育,體驗生活,拓展視野,提高能力。
(三)抓好學生文明禮儀,日常行為規(guī)范教育。
以國旗下的講話為依托,以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容;通過主題宣傳教育實踐活動,使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊。將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于今后主題宣傳教育實踐活動的全過程。學習禮儀,讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。實踐禮儀,讓每個學生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
1、加大宣傳力度,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。開展校園禮儀展播,開辟主題宣傳教育實踐活動專欄,通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、班會、黑板報、團隊等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教師,每一個學生。
(四)繼續(xù)開展豐富多彩的.活動,精心組織好主題教育,營造積極向上的育人環(huán)境。
狠抓保健操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動,努力提升學生修養(yǎng),展示我校良好形象。
結(jié)合本學期清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、五四青年節(jié)等節(jié)日,開展各種主題活動,弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族自尊心、自信心;加強環(huán)境建設,做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能;辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,保護環(huán)境的告示牌、名言警句牌;充分發(fā)揮校園電視臺的作用,不斷完善和創(chuàng)新,讓它們成為校園里一道道亮麗的風景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。
(五)密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學生成長的良好社會環(huán)境。
1、繼續(xù)辦好家長學校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度。本期開展二期三期家長會,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
2、充分借助德育基地的力量,開展德育活動。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),通過社會、學校合力,共同做好教育工作。
3、拓寬學校與社會聯(lián)系渠道。在聘請校外輔導員,利用各種社會資源,開展警校共建和社區(qū)共建等活動,促進學校教育的社會化,使學校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推進文明學校建設。
(六)加強德育科研,提高科研能力。
發(fā)掘?qū)嵤┟褡寰窠逃蜕逃妮d體和途徑。加強學生課外活動建設、開展節(jié)慶教育、多方面有效的開展儀式教育,積極有效的組織和開展課外實踐活動。充分利用社區(qū)、社會資源開展教育活動。
(七)加強法制教育、安全教育和國防教育,積極開展社會實踐活動。
積極拓展法制教育和安全教育途徑,逐步形成法制教育和安全教育系列:如:主題班會、參觀展覽、圖片宣傳、報告會、講座、觀看錄像等形式,尤其要強化對青少年學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》以及禁毒等宣傳,使此項教育形成系列化、經(jīng)?;?,增強學生自覺守法的意識。
(八)強化心理健康教育作用。
充分發(fā)揮心理輔導教師的作用,上好心理課,做好心理輔導,提高全體學生的心理健康水平,解決好個別學生的心理問題,開展富有特色的心理健康教育活動,培養(yǎng)學生健康的人格和心理,促進德育工作的實效性。通過多種途徑參觀學習,借鑒先進學校心理健康教育經(jīng)驗,進一步改進我校心理健康教育,創(chuàng)出自己特色。
(九)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。
開展多種課外體育活動和各種比賽,保證學生每天有的體育活動時間,做到有活動安排,有專人輔導,有檢查記載,組建有學校運動隊,并利用課外活動和休息日進行訓練,參加區(qū)中學生運動會,舉辦學校第八屆運動會。
有計劃開展校園藝術(shù)活動及課外藝術(shù)活動,全面提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。重視課外藝術(shù)活動,并能發(fā)揮地方資源的作用,面向全體學生努力實現(xiàn)課外藝術(shù)活動的正常化、規(guī)范化,舉辦第七屆學校藝術(shù)節(jié)。
學校結(jié)合本校實際開展好各類健康教育活動,加強學校衛(wèi)生室建設,積極開展防病治病工作,降低學生常見病和傳染病發(fā)病率。做好學生健康監(jiān)測工作,要建立好學生健康檔案。
重視學校環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,要加強管理,加強督查,提升學校各項衛(wèi)生水平,杜絕各類衛(wèi)生事故的發(fā)生。
(十)抓好團隊、學生會工作。
充分發(fā)揮學生會、團委會作用。德育處對學生會活動進行具體指導,召開學生干部會議,組織學生干部總結(jié)交流經(jīng)驗,使其達到自我管理,自我教育的目的。加強年級值周監(jiān)督制度,加強對督察組的管理工作,納入文明班級的評比中,勸阻和警示不文明行為,提高學生自我管理能力。
開學紀律教育與安全教育;校園周邊環(huán)境檢查;開展文明伴我行活動;組織家訪。
清明節(jié)社會實踐活動;問題學生座談;主題班會課示范教學;4.21渡江烈士紀念及愛國主義教育;優(yōu)秀學生座談。
迎5.4學生責任意識教育;召開九年級家長會;評選市縣優(yōu)秀學生;心理健康教育。
安全工作檢查及重點防控;畢業(yè)班考紀教育及考前心理調(diào)適;中考保衛(wèi)及安全工作;假期安全教育。
以科學發(fā)展觀為指針,認真貫徹落實黨的十八大會議精神,貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中學德育大綱》精神,服從學校工作整體思路,繼續(xù)確立“德育為先”的思想,培養(yǎng)學生良好的思想道德和行為習慣,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標。
1、加強班主任隊伍建設。
加強對班主任的培訓力度,適時召開班級管理工作培訓會和經(jīng)驗研討會。同時,著手實施“班主任青藍工程”,開展新老班主任結(jié)對幫扶活動,加快年輕班主任成長步伐。
2、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學生全面健康成長。
3、圍繞“樹文明校風,做優(yōu)秀學生”主題,以“從我做起,從小事做起”為主線,對學生進行以愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國為核心的世界觀、人生觀教育。
4、加強對學生的文明禮儀教育,提升學生的文明素養(yǎng),使學生逐步做到衣著得體、語言文明、行為規(guī)劃,展現(xiàn)出當代中學生的良好精神風貌。
5、豐富內(nèi)涵,構(gòu)建特色校園文化。
學校是培養(yǎng)人才的地方,良好的校園文化對學生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的促進作用。學校計劃結(jié)合市級課題“有利于道德成長的學生行為文化研究”,在校園文化建設的每一個環(huán)節(jié)中,營造和諧的德育氛圍和以人為本的校園文化氛圍。
充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗、電子屏幕的功能,充實豐富宣傳內(nèi)容,使學生從中吸取營養(yǎng),接受鞭策,增強責任感、使命感,促進良好校風、學風的形成。
6、注重榜樣力量的正面作用,開展美德少年的評比、表彰,號召全體同學學習他們的先進事跡,營造良好的輿論氛圍。
三、工作要點。
1、抓好德育隊伍建設,強化德育意識,加強和改進學校德育工作,真正做到全員育人。
2、充分協(xié)調(diào)團委會等部門,發(fā)揮校園廣播的作用,以國旗下講話和課間操等工作為切入點,抓好養(yǎng)成教育、文明教育和美德教育。
3、做好年輕班主任的培訓工作,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,通過群體互動、個別交流、以老帶新等方式,不斷提高班主任的工作水平和能力,采用多種形式為班主任間交流搭建平臺,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務水平。
4、逐步規(guī)范學校升旗儀式活動,提升旗儀式的質(zhì)量,安排好“國旗下講話”,做到有計劃、有主題,把升旗儀式做為學校的常規(guī)活動和重要德育陣地之一。
一.指導思想。
以理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,中共xx市委加快教育改革,建設教育強市為主線,進一步推進義務教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件精神和市教科局相關(guān)會議精神及我校2013年春季開學工作要求為指導,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,進一步加強德育、安全工作,全面培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全,維護校園安全穩(wěn)定。為學生創(chuàng)造一個和諧、安全、健康、向上的學習成長環(huán)境,促進學生的全面發(fā)展。
二.工作目標。
1、加強法制、安全和心理健康教育、女生安全教育,促進學生全面健康成長。
2、對學生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
3、豐富內(nèi)涵,構(gòu)建特色校園文化。
4、繼續(xù)加強學生行為習慣養(yǎng)成的教育,優(yōu)化校園精神文化環(huán)境,注重校園文化教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學習。
5、積極營造以人為本的校園文化氛圍,積極開展校園學生體育運動。
6、充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗的功能,使學生從中吸取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風、學風的形成。
7、積極在特定時間里讓孩子們走出去,開展社會實踐活動。
三.工作要點。
1、加強德育教育,抓好班主任隊伍建設,強化德育意識。加強和改進學校德育工作,學校將在七八年級開展德育活動課競賽和以德育為主題的文藝匯演,真正做到全員育人。
2、充分利用團支部和班干部,發(fā)揮廣播站和黑板報的作用。以國旗下講話和課間操等工作為切入點,抓好養(yǎng)成教育和美德教育。
3、強化安全工作。以創(chuàng)建平安校園為載體,以抓好食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育,學生宿舍用火用電等安全教育,自然災害逃生教育,定期開展排查、整改活動,做到防范于未然。加強校園生活區(qū)管理,努力抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。
4、加大管理力度,注重學生的養(yǎng)成教育為重點。繼續(xù)發(fā)揮行政、保衛(wèi)值班功能。堅持點名、請假制度。加大對保衛(wèi)工作的督查力度,確保學校正常的教育教學秩序。
5、做好年輕班主任的培訓工作,發(fā)揮老班主任的功能,通過交流、班主任例會、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,采用多種形式為班主任間交流搭建平臺,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務水平。
6、加強跟蹤指導。繼續(xù)抓好抓實“行政干部聯(lián)系班級制度”。繼續(xù)開展主題班會活動。本學期將深入各班級聽取班主任的主題班會課,嘗試開展班會公開課活動。
7、繼續(xù)開展好“國旗下講話”活動。規(guī)范學校升旗儀式和廣播操。安排學校領(lǐng)導、班主任、教師、學生代表開展國旗下講話活動。
8、深化愛國主義、愛校教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行愛國主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
9、加強對學生進行審美教育。教育學生分清真、善、美與假、惡、丑,明辨是非。努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的良好校園氛圍,提高學生的思想道德素質(zhì)。
10、針對違紀學生,狠抓學生轉(zhuǎn)化。從《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、月評,組織檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。改變和規(guī)范學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,政教處將建立“問題學生檔案”,做好跟蹤教育。
11、開展心理健康教育。進一步加強心理健康教育。開辦心理健康輔導班和咨詢室,多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
12.加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
13、做好綜合治理材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作,迎接上級各部門各項檢查。
14、加強學生宿舍管理,加強對宿管老師崗前培訓,嚴格推行半軍事化管理,政教處派專人分管宿舍,對學生宿舍進行規(guī)范化管理,進行寢室文化建設,加大學生考勤管理;宿管老師要加大對宿舍巡查、檢查和查夜力度。
15、加大門衛(wèi)管理,要求門衛(wèi)值班人員必須堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏。嚴格認真做好出入校門人員的登記工作,門衛(wèi)室各種制度上墻,嚴把校門關(guān),落實學生配證進出校園制度。保衛(wèi)人員應加大午夜后對校園的查巡力度,尤其宿舍區(qū)的巡查力度,以確保校園師生的生命財產(chǎn)安全。使門衛(wèi)室成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
16、定期開展校園安全應急疏散演練活動及安全知識培訓,切實提高師生自救自護能力。
17、實行安全管理包保制和責任追究制。值周行政、值周教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,追究當天相關(guān)責任人的責任。
18、根據(jù)季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識,定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學生進行健康撿查,建立完善學生健康檔案。加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì),及時解決學生中存在的各種心理問題,提高學生應對學習、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。
四、工作安排:
1、制定計劃,布置開學工作,安排值班值日。
2、組織好開學相關(guān)工作,搞好開學安全第一課教育。
3、安排好本學期第一次班會,上好開學安全第一課。
4、召開全校安全工作及班主任工作會議。
5、加強宿舍管理。
6、搞好第一學月班級量化考核。
1、開展主題“養(yǎng)成教育”主題班會系列教育。
2、社會實踐活動。
3、寢室管理。
4、開展xx市、xx市“優(yōu)秀班集體”“三好生”、“優(yōu)干”評選。
5、女生自我保護安全教育。
6、搞好第二學月班級量化考核。
1、開展交通安全知識講座、法制講座。
2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”班會活動。
3、學生宿舍用火用電檢查。
4、加強“五·一”假期的安全工作。
5、“五·四”愛國運動活動。
6、搞好第三學月班級量化考核。
1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”系列班會.
2、汛期安全教育。
3、強化九年級學生后期管理工作。
4、女生安全教育。
5、搞好第四學月班級量化考核。
1、開展誠信教育活動。
2、九年級中考安全教育。
3、“安全”、“衛(wèi)生”示范班級考核。
5、暑期安全保衛(wèi)值班。
6、暑假前安全教育工作。
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第二學期政教處的工作計劃篇九
本學期,政教處將根據(jù)學校工作的指導思想,以“精細化管理”為重點,以“和諧”、“精致”為目標,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,加強環(huán)境教育、情感教育、責任教育,培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。以學生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;
3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“學部文化”;
5、“啟航”文學社成立,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期;
7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。
2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎,加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結(jié),認真填寫《班主任工作日志》。
3、繼續(xù)實行政教班主任學習制度,總結(jié)情況,聽取反饋,部署工作。組織學習德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。
4、學習魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結(jié)的水平。
5、狠抓班級
的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒?,充分發(fā)揮廣播站、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展以幫扶“后進生”、新入學學生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,進行跟蹤幫扶教育。“對后進生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。
8、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
10、成立“啟航”文學社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學生作文集一期。發(fā)動學生積極參與寫作,為學生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學生的寫作興趣,提高學生寫作水平。
11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學日班主任學習日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。
12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領(lǐng)導、班主任、科任教師、生活教官的責任意識,確保安全責任事故為零。本學期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。
1、繼續(xù)執(zhí)行學部行政值日,要做好公正、公平、公開;
3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。
5、開好晨會、夕會、班會、周總結(jié)會、半期總結(jié)會、學期總結(jié)會。
第二學期政教處的工作計劃篇十
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學校德育體系,以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生學會做人,學會做事,學會自律,學會合作。
三、工作內(nèi)容及措施
1、強化德育重心,確保學生安全。 安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務必要確保學生人身安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用主題班會、板報、電子屏、廣播站等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。
2、學生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體,通過班會課、團會課等多種渠道落實各項教育。二月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。三月份開展學雷鋒活動月。四月份開展學生文明禮儀教育。五月份開展法制宣傳教育及夏季安全教育活動,提高學生自護能力。六月份開展期末考前教育及暑假安全教育。
學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,使學生做到知行統(tǒng)一,從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
4、加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的`學生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。
5、建立家校聯(lián)系制度,本學期至少召開一次家長會,各班主任充分利用短信平臺與家長進行溝通,可以通過家庭走訪,也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式,及時將學生情況向家長匯報。
具體安培如下:
2
彭澤職教中心中專部
2107年2月10日
3
本學期政教處堅持“全員德育”的理念,以創(chuàng)建書香校園、團隊工作示范校為工作目標,根據(jù)學校德育工作體系,以優(yōu)質(zhì)高效的德育隊伍為基礎,以科學規(guī)范的德育管理為保證,以豐富多彩的教育活動為有效載體,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
二、重點工作
1、“每月一主題,共筑中國夢”。本學期政教將“傳承雷鋒精神”“繼承先烈遺志”“陽光體育、伴我成長”和“美麗南昌、幸福家園”為主題,深入開展學雷鋒活動、學先烈活動、誦家長愛家鄉(xiāng)等主題活動,努力營造良好的校風。
2、積極開展志愿服務活動,充分發(fā)揮榜樣正能量引導示范作用。本學期將繼續(xù)開展志愿服務活動,利用校內(nèi)外資源,給學生創(chuàng)設社會實踐基地,培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、感恩社會、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
3、加強未成年人思想道德教育。結(jié)合具體活動深化“中國夢、我的夢”主題活動,努力踐行社會主義核心價值觀,關(guān)心關(guān)愛留守兒童、貧困學困兒童,健全家訪制度,開展身邊好人評選表彰等活動,整合校內(nèi)外一切可用資源,為未成年人的成長打造沃土。
4、加強學生社團的開設和管理,充分發(fā)揮學生社團的積極作用。本學期繼續(xù)開設籃球隊、管樂隊、朗誦隊等社團,擬增設書法隊、合唱隊等,為學生的發(fā)展創(chuàng)造條件和提供發(fā)揮其作用的平臺,促進學生社團良性發(fā)展。
三、德育常規(guī)工作
1、日常行為養(yǎng)成教育。本學期要充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與文明養(yǎng)成教育,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。開展良好行為習慣養(yǎng)成教育,經(jīng)常開展對學生儀容儀表、遲到衛(wèi)生檢查教育,使他們形成良好行為規(guī)范。
2、安全教育。安全責任重于泰山,要時刻繃緊學生安全這根弦。本學期將繼續(xù)教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī),教育學生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,強化學生安全防范意識,增強自我保護能力。通過開學安全第一課、安全教育周活動、國旗下講話等教育及開展防火安全預案演練,提高安全教育效果。
3、本學期將繼續(xù)強化班主任基本技能和業(yè)務能力培養(yǎng),提高班主任隊伍的專業(yè)化水平。通過不斷學習,與時俱進,跟上時代的節(jié)奏,成為學生成長道路上的領(lǐng)路人和幫助者。繼續(xù)完善班主任學習和業(yè)務培訓制度,做到定時間、定內(nèi)容、定師資,通過走出去,請進來的方式,讓班主任不斷更新管理理念,學習先進的管理方式。
4、完善學校、家庭、社會三結(jié)合德育體系。
繼續(xù)加強家校合作,切實提高家庭教育的水平,將家校聯(lián)系制度化、規(guī)范化。通過定期召開家長會,通報學校工作情況和學生情況,邀請部分家長介紹教育子女的成功方法和理念,傾聽家長對學校工作的意見和要求,對家庭教育提出建議和要求。主動與社會各部門協(xié)調(diào)配合,充分利用社會德育資源,整合各種教育力量,努力營造一個有利于學生健康成長的社會環(huán)境。
四、具體工作安排
二、三月份:
1. 制定本學期政教處工作計劃,收假期作業(yè)
2. 安排三月“學雷鋒”活動方案
3. 完成“萬師訪萬家”“華夏文明之旅”活動
4. 志愿者退隊儀式
5. 美化校園環(huán)境
6. 評選身邊的“小雷鋒”
四月份:
1. 清明掃墓活動,清明節(jié)日小報
2. 小青苗宣講活動
3. “紅色”革命故事演講比賽
4. 出“緬懷革命先烈”板報
5. 評選身邊的“優(yōu)秀接-班人”
五月份:
1. 陽光校園創(chuàng)建活動
2. 學生生活技能比賽
3. 書畫作品征集展示活動
4. 端午節(jié)日小報
5. 評選身邊的“運動達人”
六月份:
1. 六一文藝匯演
2. 評選身邊的“形象大使”
3. 評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干
4. 國防知識教育
七、八月份:
1. 結(jié)合建軍九十周年紀念活動,開展假期社會實踐
2. 假期安全教育
3. 落實“萬師訪萬家”活動
南昌經(jīng)開區(qū)新城學校政教處
第二學期政教處的工作計劃篇十一
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學校德育體系,以
愛
國主義教育、安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園
,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗,走進學生
心靈
,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關(guān)系,如何處理
同學
間的關(guān)系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在
生活
上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的'管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導值班、干事檢查,與
其他
各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
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第二學期政教處的工作計劃篇十二
本學期,政教處各項工作繼續(xù)緊緊圍繞學校發(fā)展的總體目標,堅持從嚴治校,依法治校,努力貫徹落實科學發(fā)展觀,積極拓寬德育途徑,不斷創(chuàng)新德育模式,大力營造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)建“文明校園,示范校園”。
二、工作目標。
1、加強班主任隊伍建設,強化班級管理,努力創(chuàng)建文明班集體;
2、規(guī)范學生日常行為,重點抓好“中學生一日行為規(guī)范”教育;
3、整合德育教育力量,爭創(chuàng)德育工作先進學校。
三、具體措施。
1、加強校園德育環(huán)境教育。
一是繼續(xù)強化德育工作領(lǐng)導;二是建設一支有力的德育工作隊伍,要求人人是德育教育者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學育人,服務育人,管理育人三位一體。
2、加強班主任隊伍建設。
本學期將通過例行班主任工作會議以及班主任論壇,加強對班主任隊伍的管理和指導,培養(yǎng)一支積極進取,樂于奉獻,業(yè)務精良的班主任隊伍。
3、抓好“社會、家庭、學校”三個結(jié)合教育,促進學生健康成長。
一如既往抓好社會、家庭與學校教育的互相結(jié)合。通過社會、家庭的教育力量來促進學校的德育工作,確保學生得以健康茁壯地成長。
4、繼續(xù)抓好文明班級評比工作。
扎實抓好文明班級評比工作,進一步規(guī)范量化評比細則,從早操、早讀、上課、衛(wèi)生、紀律、晚修、勞動七大方面對班主任班級工作進行綜合評比,評比出文明班集體,并授予流動紅旗。鼓勵先進,鞭策落后,營造良好的班風和校風。
5、繼續(xù)抓好學生品德量化考核工作。
依據(jù)學校制定的學生品德量化評分標準,對學生在校的日常行為以及學習情況進行量化評比。為了使此項工作科學、合理、公平、公正,更好地發(fā)揮在規(guī)范學生日常行為方面的鞭策和激勵作用,學校要求班主任必須嚴格、客觀、及時做好學生的量化考核登記,并利用每周的班會課進行公布和小結(jié),特殊情況應及時上報學校或告知家長。
6、強化落后班級的管理,重點抓好有問題學生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
一方面,樹立先進班級的模范帶頭作用;另一方面,對于較為落后的班級,學校通過整合教育力量,有針對性地管理和監(jiān)督,力爭落后班級管理工作和有問題學生的.教育與轉(zhuǎn)化工作有所突破,抓出成績,抓出效率。
7、加強法制教育和愛國主義教育。
通過舉行法制教育報告會,增強學生的法律意識和法制觀念,使學生懂法、知法、守法;通過每周一升國旗后的講話,對學生進行愛國主義教育和人生觀教育。
8、有計劃、有步驟地開展“學生行為規(guī)范”教育。
首先利用專題班會課,對學生進行“學生一日行為規(guī)范”教育,其次有計劃、針對性地舉行專項社會實踐活動,讓學生切身體驗,在實踐中得到完善和提高。
具體工作安排:
1、開學典禮(文明禮貌教育)活動;
2、組織學生學習“澄邁三中學生形象”以及“澄邁三中學生一日行為規(guī)范”;
3、通過團委和學生會組織學生制作宣傳專欄;
4、政教處組織印發(fā)材料,并要求班主任利用3-4周的班會課進行專題講座。
1、開展法紀、安全、心理健康教育;
2、開展養(yǎng)成習慣教育;
3、開展環(huán)保教育。
1、開展養(yǎng)成習慣教育;
2、開展有問題學生教育;
3、開展法紀、安全、心理健康教育;
4、分年級召開家長會。
1、舉行愛國主義教育;
2、舉行校園文化體育大賽(廣播操),開展學生文明禮儀教育。
3、開展法制和禁毒宣傳。
1、學生操行,素質(zhì)報告冊的填寫;
2、收集后進生轉(zhuǎn)化案例;
3、開展“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的評選;
4、舉辦班主任論壇。
第二學期政教處的工作計劃篇十三
一學期來,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,政教處全面貫徹落實黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,促進了學校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展,我們始終把培養(yǎng)學生學會做人、促進學生全面發(fā)展作為首要任務;在此基礎上進一步更新教育理念,健全規(guī)章制度,加強隊伍建設,提升師德修養(yǎng),規(guī)范禮儀行為,狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健全人格,強化德育創(chuàng)新,營造和諧氛圍,構(gòu)筑“平安校園”;并結(jié)合我校實際,積極探索適應時代發(fā)展與學生個性的充滿生機與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合,政教處各項工作都取得顯著成績??偨Y(jié)如下:
一、拓寬德育思路,創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認真組織全校學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在日常生活學習中從點滴入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進學生世界觀、人生觀、價值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道,進一步增強德育工作的針對性和實效性。一是加強全體教師的師德修養(yǎng),做到以身作則,為人師表;二是在全校教職工中提倡“愛心與責任”并重的思想,關(guān)愛每一個學生,不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學生,讓每位學生閃光,使每個同學健康成長;三是堅持開展“師德師風”教育活動,促使教師轉(zhuǎn)變觀念,建立**、和諧、平等的師生關(guān)系;四是抓好主題班會,如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠離毒品”、“安全在我心中”、“天災無情人有情”等,升華了學校人文教育文化氛圍。5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,政教處立即下發(fā)抗震救災常識,并積極倡導為地震災區(qū)捐款獻愛心,全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴”整治活動,加強對學生的禮儀教育,使學生在此活動中,凈化心靈、凈化情操、砥礪品格,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學生的方法探索,并在實踐中運用,使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強服務意識、改進教育方法、形成科學規(guī)范有效的教育方法,使“問題學生”轉(zhuǎn)化工作有了一個大的轉(zhuǎn)變;七是加強家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學生家長的聯(lián)系,本學期大部分班主任家訪率達到70%以上,增強了班務工作的針對性和實效性,減少了教育“問題學生”的盲目性。八是加強學生安全教育,以安全為保障,建立良好的教育教學秩序。層層抓落實,人人負責任。九是充分發(fā)揮學生自治、自我管理能力,調(diào)整充實學生會組織。在工作中,充分發(fā)揮學生會與各班班干部的主體作用,讓學生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動等方面,參與組織管理,使學生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力;十、堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學理念,為學生搭建平臺,組織學生參加文體競賽活動,給學生提供展示才華的機會和舞臺,增強他們的自信心,真正使每位學生閃光。五一假期,全縣中學生田徑運動會我校有六人次榮獲個人獎項,并獲團體總分第二名的好成績,受到了局領(lǐng)導的好評。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學榮獲一、二等獎,馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導獎,學校獲優(yōu)秀組織獎。十一,為響應縣委、政府的號召,整治同心山川,實施“兩大工程”,本學期共出動師生員工四千多人次,參加平整林帶、植樹造林的活動。十二,在“兩基”迎國檢工作中,政教處積極配合檔案室做好學生檔案印證工作和“兩基”知識宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務。
3、加強班主任管理,發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。班主任處在德育教育工作的第一線,是德育工作隊伍的基本力量,他們教育管理水平的高低關(guān)乎學校教育教學工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多,缺乏教育管理的經(jīng)驗,教育管理水平有待提高。為此,政教處在每次周例會、班主任會上,針對學生出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。本學期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理,繼續(xù)實施班級量化考核,獎勤罰懶,調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作,在實踐中學、在實踐中得到鍛煉,七年級康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強,八年級馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實,積極探索改進工作方法,班級管理水平逐步提升。從本學期期末各班成績統(tǒng)計來看,班主任工作的認真與否、班級管理到位與否,直接關(guān)系到各學科綜合成績的提高,又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀律是學習的保證”、“沒有好的紀律就沒有好的學習”的真理,對空喊“全面提高教學質(zhì)量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強班主任德育科研,針對工作中存在的問題,特別是學生管理中的問題,進行科研,運用科學的方法去教育學生,管理學生。三是繼續(xù)開展學生、家長與教師互訪活動,增強教師與學生,教師與家長、學生與家長之間的溝通與理解。
二、師生同心協(xié)力,共建和諧校園。
(一)、安全工作。
我校堅持“安全第一”的原則,把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學校工作的重點工作來抓。
1、明確校長、分管領(lǐng)導、教研組長、班主任、任課教師等各個崗位的安全責任。學校與各相關(guān)責任人簽訂了安全工作等責任書,與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責任書》,實行了層層責任目標制。
2、每周輪換值周領(lǐng)導,堅持填寫《學校值周日志》,政教處協(xié)助檢查,各司其職,分工合作,每天放學值日教師上路交通值勤,盡最大努力呵護學生的安全。
3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責和工作預案,做到了細致入微,被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號。
4、利用周一升旗儀式、班團會、教師會、6.30安全教育日、安全知識競賽、與學生簽訂安全協(xié)議書等,堅持對全體學生進行安全教育,從細節(jié)入手,一點一滴不斷積累,讓安全防范和自我保護意識深入腦海,慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動。
(二)大力加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育。
本學期,通過課間操、集會、主題班會等形式,廣泛宣傳《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等道德行為規(guī)范,大力弘揚愛國主義、集體主義精神,努力建設健康向上的班級文化,營造良好的'德育氛圍,學生的道德認知感不斷增強。以班級量化管理為途徑,引導廣大班主任樹立新的學生觀,增強責任感,廣泛地深入學生,了解學生的真實思想情感,及時調(diào)整工作思路,不斷加強教育和檢查矯正力度,促進了良好教學秩序的形成和教學質(zhì)量的提高。
1、紀律工作。政教處堅持“德育為先,以教學為中心,提高辦學質(zhì)量”的指導思想,對違紀學生首先是以理為先;對無心改過的學生進行嚴肅處理。一學期來,我校學生大都遵規(guī)守紀,但也有少數(shù)學生忘記了“自由需要紀律,紀律保障自由”的道理。
2、衛(wèi)生工作。
政教處堅持日常的衛(wèi)生檢查,營造一個干凈整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的教室學習環(huán)境。一是加強宣傳,充分認識搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預防知識,增強抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等,養(yǎng)成良好的生活習慣。三是采取多種措施,清理衛(wèi)生死角,反復強調(diào),反復檢查。四是學生會參與全校衛(wèi)生互查評比,對個別衛(wèi)生不好的,及時批評。通過加強環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度,各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強,衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。
在今后的工作中,對存在的問題,我們將加強理論學習,轉(zhuǎn)變觀念,提高管理能力和水平。改革完善班級量化考核辦法,加強對學生會工作的指導,力爭使我校的政教工作更上一層樓。
第二學期政教處的工作計劃篇十四
1、認真學習現(xiàn)代德育理論,進一步明確現(xiàn)代德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學規(guī)律,將德育的基礎性、主體性、發(fā)展性有機結(jié)合起來。統(tǒng)一思想,明確重點,分層細化,從思想政治教育、法紀教育、道德文明教育和心理健康教育等方面著手,高效、扎實地開展德育工作。
1以黨的“十六”大精神為動力,加強以集體主義、社會主義、愛國主義為核心的思想政治教育?!耙勊刭|(zhì),思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)?!备咭荒昙壱约w主義為核心,以日常行為習慣為具體內(nèi)容,盡快建成10個集體榮譽感強、學風正、行為習慣良好的班集體;高二年級要以熱愛社會主義為核心,通過多種形式開展有助于學生身心健康發(fā)展的活動,進一步端正學風,狠抓五項常規(guī)要求,全身心投入學習;高三年級要以愛國主義思想教育為核心,激發(fā)同學們發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國的愛國主義情懷。
2進一步落實《加強公民道德建設實施綱要》,強化基明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期,學校繼續(xù)開展“如何做到自尊、自立、自強”系列主題活動,屆時將通過主題班會、征文、演講、辯論等多種形式,在自主參與中引導學生將法紀教育、道德要求,內(nèi)化為自身素質(zhì),激勵學生爭做文明中學生。
3進一步加強對學生心理健康的指導。心理健康教育是學校德育的新課題,是實施素質(zhì)教育的有效措施之一。青少年學生的心理品質(zhì)影響到他們的成長和發(fā)展,影響到他們未來的成功。當前在青少年學生當中有心理障礙、心理偏離的比例日益增加。加強心理健康教育已成為學校教育的重要內(nèi)容,班主任要努力充當學生的心理健康保健者、指導者的角色,特別是畢業(yè)班班主任更要努力做好學生的心理疏導工作。
2、以主題活動、系列活動、社會實踐活動為抓手,以“創(chuàng)名牌學校,樹文明校風,做模范學生,煉創(chuàng)新能力”為主線,繼續(xù)加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施,力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
1根據(jù)《按年級分層次系列教育活動》的安排,本學期各年級系列教育活動的主題分別是:高一年級,做到將中華傳統(tǒng)美德教育與基明行為習慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合,做到自立自強;高二年級,愛礪青愛祖國,做模范爭一流教育;高三年級,發(fā)奮學習、報效祖國、立志成才教育。各年級各班級應以上述主題為核心,精心謀劃,認真實施。
2素質(zhì)教育的實施,要求學生具有很強的社會實踐能力,“今天,面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強民族創(chuàng)新能力提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認識”。因此,我們必須注重引導學生放眼世界,走向社會,關(guān)注生產(chǎn)、生活實際,必須注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力和創(chuàng)新能力。首先,結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,政教處將組織一系列主題教育。其次,學校將進一步抓實和完善“雙休日”青年志愿者活動。
3班主任要充分利用學校提供的所有現(xiàn)有條件,精心設計主題班會,增強班會的吸引力和針對性;團委、學生會負責的廣播站在轉(zhuǎn)播新聞節(jié)目的同時,應增加自制節(jié)目的長度和質(zhì)量,創(chuàng)出品牌,打出知名度。
3、常規(guī)管理工作面廣量大,任務繁重,是對學生進行基礎文明習慣養(yǎng)成教育的重要手段,任何時候都應抓緊、抓實、抓好。
1本學期我們要繼續(xù)抓好學生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生管理以及優(yōu)美校園環(huán)境管理,我們要在黨總支、校長室的領(lǐng)導下,政教處、團委、學生會協(xié)同合作,與教務處、總務處齊抓共管,責任到年級、班級,真正做到思想重視,嚴格管理,到崗到位,為創(chuàng)精品管理學校,創(chuàng)潔凈、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境而不懈努力。
2班主任是班級工作的核心、關(guān)鍵,班主任要充分重視自身的思想素質(zhì)、業(yè)務能力的提高,首先要進一步端正教育思想,明確班級管理目標,圍繞目標,在抓實常規(guī),嚴格管理的同時,探索班級管理新模式,創(chuàng)出管理特色。其次,班主任要加強自身修養(yǎng),注意自我形象的言傳身教作用,努力提高自身的人格魅力。說“教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品德上、學識學風上全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表?!?/p>
3認真抓好“四項評比”工作?!八捻椩u比”室內(nèi)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、自行車排放、考勤工作是學校常規(guī)管理的.重要內(nèi)容之一,班主任要進一步提高認識,按校長室要求加大管理力度,使我校精品化管理再上一個新臺階。在校長室領(lǐng)導下,政教處將會同有關(guān)人員加大檢查力度,力爭使“四項評比”更加科學、合理、規(guī)范。
4、繼續(xù)認真開好“三會”,使“三會”制度化,要充分發(fā)揮學校、家庭、社會三方面教育的合力作用,形成“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡,同時繼續(xù)抓好民主法制教育,切實重視社會治安綜合治理工作,為爭創(chuàng)“平安礪青”作出貢獻。
1要認真開好班會、班主任例會、教師例會。班會是班主任德育工作的主陣地,班主任要精心設計并認真填寫好班會課設計方案,半學期一查。為此,班會內(nèi)容應是班主任例會的重要內(nèi)容之一,年級組長要有詳細記錄,要分析掌握管理中遇到的問題,學生思想狀況,要充分利用班主任集體辦公的有利條件,保證定時定地召開,有布置,有檢查。
2是年級的家長會、學生大會要改進開法,注意實效性,要有詳細記錄,開會的整套資料包括開會通知、發(fā)言稿等要復印交政教處存檔,年級組長收齊,同時要增加班級的小型家長座談會次數(shù),加強邀請校友、企業(yè)家等來校與學生座談的工作,以充分發(fā)揮學校、社會、家庭三方面教育的合力作用。
3要進一步加強民主法制教育,提高全體學生“學法、知法、護法、守法”的能力。本學期要繼續(xù)加強校園精神文明建設;宿舍要凈化、美化,并將此作為評比星級文明宿舍的重要內(nèi)容;努力使我校的各方面都能完全達到省文明單位的要求。
第二學期政教處的工作計劃篇十五
新的學期來了,學校政務處要積極開學生德育教育,整合學校、家庭、社會的力量,加強學生思想道德建設,立德樹人,促進學校的學風、班風、校風建設。下面是小編帶來的政教處第二學期。
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以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設,狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。
1、學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2、學生思想道德建設。認真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
4、構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育平臺。
5、繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6、深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
7、不斷完善一—三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。
8、一—五年級評“雙好生”兩期。
9、五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10、期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小記者等共計250名。
11、召開法制安全報告會一次。
12、各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設專題講座“家長怎么辦”)。
13、召開隊會一次。
14、學校交辦的各項任務完成率達100%。
1、加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
2、養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設,從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內(nèi)容)為主題教育活動,評出思想道德建設先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據(jù)主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權(quán)下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結(jié);二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4、認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5、繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設要求緊密結(jié)合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括未成年人思想道德建設教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預防教育等,促使良好品質(zhì)形成。
7、加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領(lǐng)巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師的文化娛樂活動。
8、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9、各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10、完成學校安排的有關(guān)工作。
第二學期政教處的工作計劃篇十六
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本學期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學目標。全面推進學校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學子為中心。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的'轉(zhuǎn)變,德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。
一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理,要求學生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情”,班級“預備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游,并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。
2、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設“學規(guī)范”輔導班。
3、為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。
4、加強德育隊伍建設。為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標兵的評選;在學生中開展德育標兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。
5、繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高三、高二學生開展心理講座,促進學生心理的健康發(fā)展,健全學生人格的發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施高一年級新課程改革。組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關(guān)學分認定工作。
二、抓好綜合治理,加強安全教育。
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
第二學期政教處的工作計劃篇十七
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學校德育體系,以
愛
國主義教育、安全
教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園
,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗,走進學生
心靈
,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
2
3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關(guān)系,如何處理
同學
間的關(guān)系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在
生活
上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導值班、干事檢查,與
其他
各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
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第二學期政教處的工作計劃篇十八
一、指導思想:。
認真貫徹落實上級有關(guān)德育工作精神,以科學發(fā)展觀和《中學德育大綱》為依據(jù),求真務實,繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學會做人”為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、文化活動、創(chuàng)建平安文明校園為有效載體,重視學生的思想品德教育,強化常規(guī)管理,強化安全教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富學生的文體生活。為把學生培養(yǎng)成既有創(chuàng)新精神又有實踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人而努力奮斗。
二、工作要點:。
1.繼續(xù)開展先進班集體創(chuàng)建活動,切實加強班主任隊伍建設,提高班主任德育工作能力和藝術(shù)水平。
(1)培養(yǎng)班主任敬業(yè)愛崗的精神,遵守教育法規(guī),關(guān)心每一個學生.更新觀念,重視學生的思想教育,服從學校的德育工作安排,并不折不扣地落實到班級管理之中.
(2)德育處針對每月常規(guī)管理中存在的突出問題,組織1-2次班主任工作主題研討活動,分析問題,解決問題。另外計劃在本學期內(nèi)組織1-2次全校班主任工作經(jīng)驗交流會議。
(3)進一步調(diào)整完善班主任考核,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性。
(4)進一步加強班主任培訓,繼續(xù)抓好青年培訓班的工作,促進新班主任快速成長。
(5)利用暑假組織全體班主任進行參觀學習研討,并做好德育科研工作。
2.繼續(xù)加強鞏固學生日常行為規(guī)范管理,提高學生的人文素養(yǎng)。
(1)從《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,,組織常規(guī)檢查小組,每天檢查,做到日查、周比、月評,并督促整改。改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,政教處將建立“問題學生檔案”,做好跟蹤教育。
(2)做好學校常規(guī)檢查員的培訓,使他們的工作更客觀公正公平。
(3)做好兩操、黑板報、班級文化評比工作,形成班主任、體育教師、年級組、分管領(lǐng)導齊抓共管的局面,提高學生的紀律性與身體素質(zhì)。
(4)加強宿舍管理。加強與宿管人員的聯(lián)系,繼續(xù)開展“文明宿舍”、“宿舍文化”評比,給學生創(chuàng)造最佳的學習生活的環(huán)境。
(5)堅持每周一的升旗儀式,做到主題明確并形成系列,充分發(fā)揮其教育作用。
(6)加強對學生進行文明禮儀教育和《中學生日常行為規(guī)范》的教育,各班要重點組織學生學習《城北中學一日常規(guī)》,開展每周總結(jié)評比工作。
3.加強家校聯(lián)系,形成教育合力。
(1)將班主任家校聯(lián)系工作納入管理考核內(nèi)容。各班主任要經(jīng)常與家長溝通,本學期要求各班主任能對90%以上的學生進行各種形式的家訪,并做到有記錄,有實效。對待家長要盡量讓其看到教育的希望,多做教育方法的指導,不要責備埋怨。
(2)辦好家長學校,各年級要根據(jù)學生特點,每學期至少對家長進行一次教育指導,相互配合,形成教育合力。
(3)充分發(fā)揮法制副校長、德育基地等的社會教育功能,(工作計劃)全面提高教育管理的效率。
4.繼續(xù)開展各種主題活動和社會實踐活動。
(1)組織各年級針對學生實際,開展分層次的主題教育,提高實效。
初一年級:推薦主題:“把握生命中的每一刻”、“良好的習慣是成功的階梯”。
初二年級:推薦主題:“自己要做“自己”的主人”、“誠信做人,堅持不懈是取勝的法寶”。
初三年級:推薦主題:“精彩的人生只屬于做好準備的人”、“相信自己,走自己的路”。
各年級可參考上述主題,精心設計各種形式的教育活動,并形成系列,同時選出一個優(yōu)秀的.主題活動方案上報政教處,開展全校觀摩學習。
(2).切實加強學生心理健康教育。
a.繼續(xù)抓好心理健康輔導咨詢,多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,尤其關(guān)注初三畢業(yè)年級學生的心理變化及時幫助學生解決心理障礙。做好臨考前的心理調(diào)試工作。
b.經(jīng)常性通過板報、咨詢等形式進行心理健康教育。
c.結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率,做好控制工作。
d.選派優(yōu)秀的教師參加上級部門組織的各類心理健康培訓,加強我校心理健康師資水平,并在實際工作中發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用。
(3)、積極開展特色德育教育。
a.深化愛國主義、集體主義教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等陣地的宣傳作用,對學生進行愛國主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科技活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
b.積極組織開展愛心活動,關(guān)愛身邊的困難學生。
c.加強問題學生的教育轉(zhuǎn)化工作。年級組在給問題學生建立跟蹤檔案的基礎上,要定期召開問題學生的座談會,加強問題學生結(jié)對幫扶工作。
d.做好法制、安全教育工作。教育學生遵紀守法、注意安全,通過班會、晨會、國旗下講話、體育課等途徑進行教育,提高自我防范意識。
f.切實做好初中學生綜合素質(zhì)評價和社會實踐工作。
教育工作重在過程與細節(jié),愛每個學生是我們教育工作者的社會責任,只要我們心中真正裝著學生,工作更加精細一點,更多點耐心,相信我們的教育一定會有實效的。
三、活動安排:。
二月份提高素質(zhì)月。
1、研究確定本學期德育工作總體思路,制定德育計劃、綜治工作計劃。
2、召開班主任會議,學習計劃,明確分工。
3、提高人文素養(yǎng),做高素質(zhì)城北學生(十要十不)。
4、開展文明禮儀教育活動。
5、國旗下講話安排。
6、制定班會主題。
7、黑板報主題安排。
8、班干培訓計劃。
9、班主任工作實效性研討。
10、學校周邊環(huán)境治理、管制刀具收繳等有關(guān)情況。
三月份文明禮儀教育月。
1、開展“學雷鋒活動月”系列活動。
2、紀念“三八婦女節(jié)”,組織“獻給媽媽的愛”活動。
3.開展理想、紀律教育。
4、校園監(jiān)控安裝及使用情況檢查。
5、開展春季安全教育與應急演練活動。
6、文明禮儀教育,評選文明禮儀班級。
7、開展法制教育活動。
四月份傳統(tǒng)教育月。
1、組織清明節(jié)掃墓活動,開展革命傳統(tǒng)教育。
2、組織主題班會觀摩活動。
3、“交通安全教育宣傳周”活動。
4、學生青春期心理教育。
5、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實踐活動;
五月份感恩教育月。
1、開展慶?!拔逡粍趧庸?jié)”教育活動;
2、開展母親節(jié)感恩教育活動;
3、學校及周邊環(huán)境聯(lián)合整治行動;
4、開展夏季防雷電、防暴風雨、防溺水、防食物中毒等安全教育;
六月份總結(jié)教育月。
1、開展初三畢業(yè)生考前教育活動。
2、做好常規(guī)管理評估工作。
3、做好2012年上半年德育、綜治工作總結(jié),提出下半年工作思路;
4、利用“我們的節(jié)日――端午節(jié)”主題教育,進行傳承文明的傳統(tǒng)教育。
七月份社會實踐月。
1、加強暑期安全教育;
2、開展德育活動、學生德育實踐活動;
3、暑期德育干部培訓;
4、制定下半年德育、綜治工作調(diào)整意見;
6、優(yōu)秀班主任手冊及優(yōu)秀班主任評選。
城北中學德育處。
2012年2月8日。
第二學期政教處的工作計劃篇十九
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學校德育體系,以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學生立志礪德立人。
三、工作內(nèi)容及措施工作思路:
(一)重點加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)
同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任做好班級工作。學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。
(4)在條件成熟的時候,分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
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3、切實做好學生會干部培訓和使用鍛煉工作
本學期,我們要從學生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及學生會干部如何處理學習與工作的關(guān)系,如何處理同學間的關(guān)系等方面進行培訓,提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己、鍛煉自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
5、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)突出強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源,爭取家長的配合,利用好家長學校這個教育平臺,使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人效果。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
一年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的'細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領(lǐng)導值班、干事檢查,與其他各處室密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
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5、辦好校內(nèi)動態(tài)板報的管理
由班、團支部或?qū)W生會輪流每周出一塊校園板報,讓文明充滿生活的每個角落。
開發(fā)區(qū)中學
2017.1
一、指導思想:
今年,我校以縣教育局工作要點為指導,以全面貫徹落實黨的教育方針,努力提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育為主線;規(guī)范辦學,科學管理,精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。
二、工作重點
1、以義務教育均衡發(fā)展工作為契機,改善學校辦學條件。
2、圍繞一個中心,努力提高教育教學質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務制度管理。
5、規(guī)范學校后勤管理。 三、具體工作措施
(一)加強義務教育均衡發(fā)展工作,學校積極整合硬件建設、教學資源。規(guī)范義務教育均衡發(fā)展檔案建設。
(二)加強師德師風建設,全面提高教師素質(zhì)。
1、加強師德師風建設,努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。
本年度,要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策,使全體教師進一步牢固樹立“以德立校,育人為本”的觀念,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
2、加強職業(yè)道德教育,建設一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。
在學校工作中要凝聚全體教師,引導教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強教師職業(yè)道德的考核。
加強檢查和考核,考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
(三)結(jié)合教學開展豐富多彩德育教育活動
1、抓校園文化氛圍的建設。
大力宣傳學生中的好人好事,通過榜樣引導學生崇尚先進,學習先進,養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
(四)加強課堂教學研究,努力提高教師業(yè)務水平
1、抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務學習、教研活動、教學反思、巡課、查課,并及時地將檢查結(jié)果公開,并整改出現(xiàn)的問題。
2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位,活動到位,講評到位,總結(jié)到位。
3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動,學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
(五)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《小學教學常規(guī)》,開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”。學校將加強不定期抽查,完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案,作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。
2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。 “補差”工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。
3、教務處要有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報、調(diào)整改進。
(六)、扎實、細致的抓好安全管理工作。
1、開學前徹底排查學校安全隱患。
2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案,并按方案進行演練。
3、上好安全課,掌握安全常識。
4、加強交通安全教育。 (七)、規(guī)范學校后勤管理。
1、強化后勤常規(guī)管理,抓好校園管理的各項檢查。為了確保學校安全、有序地運行,學校制定了各項安全規(guī)章制度,管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查,將各項制度真正地落到實處。
2、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學校一切工作的基礎,要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全,飲食安全。一方面全體教師要進一步增強安全意識,班主任要結(jié)合各班實際情況,加強對學生的教育和引導,預防事故的發(fā)生,另一方面,學校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。
3.進一步加強開源節(jié)流工作,管好用好學校的財力、物力。本著負責的態(tài)度,搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作,降低一切耗材。
四、本學期主要活動時間安排
工作安排
三月份
1、開學準備工作
2、開展校園安全隱患排查。
3、組織全體師生開展“3、28”百萬農(nóng)奴解放日活動
4、工作自檢自查
四月份
1、學雷鋒系列活動;
2、迎接上級教學常規(guī)檢查
3、開展教學研討活動;
4、組織教師政治學習。
五月份
1、放假前師生安全教育
2、中期考試。
3、資料整理。
六月份
1、“蟲草假”收心活動
2、召開學生家長會。
3、主題班會:爭當誠信好少年
七月份:
1、開展慶7,1活動
2、籌備“歡歌校園”慶六一活動。
3、交通安全知識講座;
八月份:
1、學校校園及周邊安全隱患排除。
2、衛(wèi)生評比活動。
3、各項工作落實情況督查
4、做好總復習安排。
5、期末考試。
備注:其它工作根據(jù)各級通知實際情況再作相應調(diào)整。
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