大學生愛心志愿實踐總結(jié)(模板14篇)

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大學生愛心志愿實踐總結(jié)(模板14篇)
時間:2023-12-13 19:58:03     小編:紙韻

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題所在,并找到解決問題的方法和途徑。在寫總結(jié)時,應(yīng)該注重客觀公正,不得夸大或歪曲事實。接下來是一些總結(jié)范文的分享,希望對大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。

大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇一

“公共設(shè)施的建設(shè)需要拓寬投資渠道,充分吸收政府、企業(yè)、社會和個人的資金?!?月13日,參加美術(shù)與設(shè)計學院暑期實踐活動的楊帆同學在付村村務(wù)會上提出了這樣的建議。

7月13日,美術(shù)與設(shè)計學院的師生前往付村開展實踐活動,利用專業(yè)知識幫助付村規(guī)劃道路環(huán)境,改善村內(nèi)的公共設(shè)施。通過實踐團師生對實地情況的充分調(diào)研,從公路建設(shè)、公共設(shè)施兩個方面積極獻計獻策。此外,實踐團師生還面向付村村民進行了“保護公共設(shè)施”為主題的宣講活動。“參加實踐活動讓我們真正做到了‘學以致用’,真心覺得受益匪淺?!睏罘f。

大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇二

個人工作及實踐流程:今年4月11日,我們綠色行社團志愿者一行前往西安龐光縣中心小學,給當?shù)氐男W生上了一堂課外素質(zhì)教育課。從實踐的準備到最后的圓滿成功,我們進行了大量的準備工作,回想這次精心籌劃的志愿者活動,依然歷歷在目,每一個志愿者的心中都烙印了一個深刻地記憶,在相互學習中,見證著我們各自的成長。

在志愿者活動開始的前一周,隊長趙林已經(jīng)組織龐光縣中心小學進行了一場繪畫競賽,孩子們爭先恐后在規(guī)定的時間內(nèi)交上了自己滿意的作品,我們經(jīng)過幾天的篩選和評定,選出若干優(yōu)秀的作品,評出一二三等獎,購買并制作優(yōu)秀證書,給孩子們以物質(zhì)的獎勵。由于活動開始時間定在星期五,雖然已經(jīng)籌劃了很長時間,實踐的計劃書已經(jīng)寫完,但還沒有進行最終的安排。我們在星期四下午進行了一次培訓(xùn),培訓(xùn)人員主要是上一級的學長,他們給我和另一個同學進行水火箭的手工演示,講述注意事項和制作流程。隊長安排我和另一名同學做本次實踐最關(guān)鍵的一項———————進行水火箭的教學和演示。并安排我在此期間輔助頒發(fā)獎狀,粘貼條幅和宣傳報。星期四晚上我們進行模擬排練,熟悉各方面的流程,為星期五的實踐做進一步準備。

星期五,本打算晴天在室外進行本次的課外素質(zhì)教育課,但人算不如天算,今天竟下起雨,造成了實踐的極大不便。我們積極和校方聯(lián)系,安排學校的體育館給我們做會場。我們租車來到中心小學,提前一個半小時進行課前準備活動。我們張貼了實踐主題條幅和宣傳畫,在墻兩側(cè)張貼優(yōu)秀的繪畫作品,我和隊友從外面撿回幾個用鏟子展平的磚,作為火箭發(fā)射架,剪好5個瓶子,準備好桌椅和水火箭操作區(qū),準備完畢后,我們充滿信心的等待老師同學們的到來。

下午兩點,孩子們各自搬椅子來到體育館,主持人劉悅和史文迪做開場的演講,組織,并倡導(dǎo)孩子們保護環(huán)境,共同發(fā)起倡議,宣誓“霧霾快閃,藍天速歸,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”,漸漸讓孩子們懂得保護環(huán)境的重要性。接著,就到了最關(guān)鍵的水火箭環(huán)節(jié)。首先由我來給小朋友們講解水火箭的制作流程。由于孩子們太小不能深刻地理解制作原理,我們做了充分的準備,簡化語言,聯(lián)系航天英雄的光榮事跡和當今火箭的發(fā)展,極大地激發(fā)了孩子們的學習熱情。我找到5個小朋友和我們兩個人一起制作水火箭,孩子們非常專注地望著我們的制作流程,每講一個環(huán)節(jié),都給在座的孩子們一一展示,讓他們用手觸碰水火箭,出乎我們的意料,他們竟迫不及待的想要加入我們的行列,天真并渴望求取知識的眼神讓在場的志愿者十分感動。最后,到了激動人心的時刻,水火箭要發(fā)射了。我們兩個人把水火箭裝入三分之二的水,塞上瓶塞,由緩及快地打氣,形成極大的壓強差,“嘭”的一聲,水火箭竄到了幾十米的高空,孩子們歡呼雀躍,十分高興。我與隊友相互擊掌,十分激動。最后,我向大家拋出一個問題,“水火箭靠什么升上天空呢?”一個勇敢的小男孩顫抖的舉起右手,向我們答出滿意的答案,盡管不完美,但真的特別令人敬佩,作為獎勵,我們把今天制作成功的水火箭送給了他,在演示結(jié)束后,他還向我詳細詢問了細節(jié),最后給我一個大大的擁抱,讓我這個大男孩有些不知所措。最后的環(huán)節(jié),我們與孩子們進行了一場短暫的籃球比賽,對陣雙方分別是志愿者“霧霾”隊和小朋友“藍天小衛(wèi)士隊”,最后孩子們以“大比分”取勝我們,在歡笑聲中,我們真正的結(jié)下了不解之緣?;顒拥淖詈?,我們合影留念,揮手告別,雖然最后十分不舍,但我給小朋友們承諾,下一次一定會帶更先進更有趣的活動,讓孩子們體會不一樣的制作快感。時間過得真快,在離開中心小學的時候,我望了望小學的大門,仿佛回到了童年時光,這次的志愿者活動讓我真切地體會到了付出與收獲的樂趣,盡管準備復(fù)雜而艱辛,但收獲了與孩子們的不解之緣,讓我十分感動。

個人體會。

(1)對于個人。

這次志愿工作讓我懂得一些道理,同時因引發(fā)了我的思考。

1、首先,我從這次志愿活動中更深的認識到了沉穩(wěn)的重要性。這次的志愿者的對象是小學生們,孩子們太小,所以維持秩序便成為一項艱難的任務(wù),我們在這次的講解中心采取啟發(fā)的方式,耐心地教孩子們一步步實現(xiàn)目標。在活動中,有一些孩子有不聽勸,撕毀了一些已經(jīng)做好的彩紙,在我們的耐心指導(dǎo)下,孩子們聽從我們的指導(dǎo),最后專注的聽講,所以在勸阻過程中,我們一定要冷靜處理,焦躁莽撞反而會起到反作用。

2、我認為現(xiàn)在的中小學對于航天的重視遠遠不夠,這從小學教師及在場參加活動的小學生的表現(xiàn)上就可以看出,我們的活動雖然得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,但是老師和學生缺少很多科普知識,僅僅通過這次水火箭的講解時不夠的。因為對于未知世界的探索是需要孩子們在小時候給予引導(dǎo)和啟發(fā),因為興趣才是最好的老師。只有這樣,他們才能在今后的學習中尋找到樂趣,所以在今后的志愿者活動中,我們需要考慮的是怎樣才能調(diào)動他們的積極性,雖然我們不能十分經(jīng)常地去當?shù)匦W講解,但每一次的講授我們應(yīng)該使它變得更加有意義,更加深入人心,才是以后我們要著力改進的地方。

4、雖然我是航空學院的學生,但我對航天事業(yè)仍十分感興趣,這次的活動,我查閱了大量的航天科普知識,讓我的儲備量逐漸在擴大,作為一名航空學院的學生,我認為了解一些航天知識是很必要的,航空和航天連接著大氣的外太空,中國的航空宇航事業(yè)是不可分割的組成因素。從“輸入”到“輸出”,這次的實踐活動,讓我真正學會了一些以前不了解的領(lǐng)域,讓我在科學求知的道路中走的更遠更踏實。

(2)對于團隊。

2、在這次活動中,合理分工十分重要。本次志愿者活動,隊長主要負策劃和協(xié)調(diào)例如和當?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)時間和地點,而我和另一位同學負責水火箭的`講解和演示,劉悅和史文迪充當主持人角色,艾曉鵬和另外兩個女生負責畫海報工作,并負責西工大綠色行微博的宣傳工作,對我們本次志愿者活動進行宣傳,讓更多的人了解我們本次活動,倡導(dǎo)大家加入我們的隊伍中,用實際行動為社會貢獻一份力量。

1、作為一名大學生志愿者,經(jīng)常參加入學校和社會的志愿服務(wù)活動,是一件無價的財富。志愿服務(wù)給了我這個最好的鍛煉機會和實踐舞臺,讓我真正走出課堂,回歸社會,使我的眼界更加開闊,心靈更加透徹,對事物的認知不僅僅是課本上的內(nèi)容,是實踐活動教會了我如何成為一個大寫的人,真正的到社會中去,重塑人格,為踏入社會做好充足的準備。

2、在做志愿者活動之前,我以為我所要完成的工作是很簡單的,但真正做起來的時候卻發(fā)現(xiàn)簡單中的學問卻真的不少,我不僅僅需要扎實的制作功底,而且還要學會如何幫助小孩子們學會我們所傳授的知識,這是一次挑戰(zhàn),也是一次對我已經(jīng)在校兩年大學生的考驗,在不斷的總結(jié),完善之后,我成功的進行了本次講解活動,讓孩子們喜歡上了火箭,真的覺得自己微小的努力竟換來如此大的成果,我為自己感動,因為這是我第一次為上百名小學生點亮了明燈,用自己的專業(yè)知識帶領(lǐng)他們走進知識的殿堂,是我的榮幸,也讓我體會到志愿者奉獻的樂趣。

3、要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一些。作為小學生的大哥哥們,不僅要成為知識的領(lǐng)路人,更要在人格和品質(zhì)方面為他們做出榜樣。我希望能夠把這種愛心傳遞下去,或許,我的堅持,是因為在付出的過程中看到了孩子們最純真的笑容、最純凈的眼神,對知識最渴望的執(zhí)著,我會一如既往的走下去,幫助他們,點亮自己,讓更多的人懂得志愿者的樂趣,幫助他人,服務(wù)社會。

這一次的活動,讓我收獲了很多,收獲了友情,收獲了孩子們老師們的夸獎和贊賞,收獲了個人的提升,價值的實現(xiàn)。我會把這次志愿者當做自己在今后學習生活的契機,不斷完善自己。如果今后再有志愿者活動,我會毫不猶豫的前去參加,因為社會上很多人仍然需要我們的幫助,那么就伸出手來,傳遞真摯,奉獻愛!

大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇三

在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下,電商平臺不斷發(fā)展,青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領(lǐng)域。為積極尋找適合大學生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式,7月3日到7月5日,由浙江交通職業(yè)技術(shù)學院學生社團組成的“尋夢之旅”團隊赴杭州、義烏等地開展了實地調(diào)研。

7月3日,按照計劃,團隊來到了本次活動的第一站——杭州倉前的夢想小鎮(zhèn)。在“萬眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”這一主題下,夢想小鎮(zhèn)的“居民們”運用自己的智慧,不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。小鎮(zhèn)里大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕,就是這群敢想敢做的青年們在公司內(nèi)部各司其職,相互配合,才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調(diào)研途中,有幸見到了天地人力資源公司總經(jīng)理沈濤先生,就大學生創(chuàng)業(yè)這一話題進行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學生創(chuàng)業(yè)首先要明確自己創(chuàng)業(yè)動機的觀點,同時也為團隊給出了一些電商創(chuàng)業(yè)方面的建議,同學們受益匪淺。

7月4日,團隊成員趕赴以電子商務(wù)為特色專業(yè)的義烏工商職業(yè)技術(shù)學院。在那里,與90后新興力量交流“創(chuàng)業(yè)經(jīng)”。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多,但隨處可見電商的工作氛圍。通過對一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)同學的采訪,我們發(fā)現(xiàn)大學生從事電商創(chuàng)業(yè)還是以團隊形式比較好。另外,在選擇商品方面,“小而美”類的商品仍是一個發(fā)展趨勢,但這對于剛從事電商的同學們也將是一個不小挑戰(zhàn)。

7月5日,團隊來到了義烏國際商貿(mào)城。這里商品種類繁多,也是許多電商批發(fā)貨源的首選之地,不少商戶也正在自己從事著電商事業(yè)。在商貿(mào)城,我們與商戶代表和來自世界各地的商人進行了面對面交流,了解他們對傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代電商的觀點和看法。大家普遍認為,“人無我有、人有我優(yōu)”的方法依然是最基本的經(jīng)營之道。

本次社會實踐中,團隊利用暑期放假時間,組織部分社團成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進行實地采訪,在豐富學生社團活動形式的同時,也促進了學生社團活動活動層次的提高。今后,職業(yè)與成長協(xié)會、商務(wù)英語俱樂部也將與“夢想小鎮(zhèn)”的創(chuàng)業(yè)團隊建立更緊密的合作關(guān)系,助力大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢、實踐夢。

大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇四

從小我就一直很推崇志愿活動。看到哥哥姐姐們穿著大紅制服去幫助別人,也讓我很羨慕。我迫不及待地想?yún)⒓?,直到我在大學里得到了這個機會。這次我們的志愿者活動是清理景點。這是一個非??鞓返某鞘?,有免費的4a級景點和各種美味的小吃,但衛(wèi)生仍然是一個值得注意的問題。因為有些景點是免費的,平時人流量比較大,衛(wèi)生難以維持。所以這次我們停止了一次志愿者活動,去xx景區(qū)清理。

出發(fā)的那天,我們穿上志愿服,帶上各種工具,坐車去了景區(qū)。第一次做志愿者,第一次體驗幫助別人的樂趣。景區(qū)通常人多,因為周末人多。健康是非常重要的一環(huán)。在這次志愿者活動中,我還有一些其他的感悟。這個城市雖然是省會城市,但是有些人素質(zhì)還是不高。通過觀察可以知道,很多人對垃圾分類和環(huán)保有很大的誤解。

我們的活動中有這樣一個環(huán)節(jié),就是引導(dǎo)游客分類扔垃圾。他們有些人很愿意按照我們的指導(dǎo)扔垃圾,但有些人一路拒絕我們的指導(dǎo),不顧別人的眼光,隨意扔垃圾。那一刻,我真的覺得全面推行國家垃圾分類是一個大問題,但我也相信,只要我們堅持下去,這個目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

這次在景區(qū),真的開闊了我的眼界。通過與幾位游客的交談,我們也了解了一些關(guān)于環(huán)境保護和衛(wèi)生的想法,并對我們的活動提出了一些改進意見。的確,在這個時代,如果我們不選擇做一些創(chuàng)新,那么我們可能確實會做一些沒用的工作,效果也不會顯著。因此,無論是在一次活動中,還是在日常生活和學習中,我們都應(yīng)該敞開心扉,多思考一些問題,解決身邊的問題,實現(xiàn)一個更美好的時代,為我們社會的發(fā)展而共同努力。

這次志愿者活動改變了我很多。我不僅體驗了志愿服務(wù)的價值,也讓我思考了很多方面。我會繼續(xù)保持這樣的思維,在接下來的道路上走的更穩(wěn),不辜負祖國對我們青年的期望和期待!

大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇五

20xx年暑假期間,我在xx區(qū)西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題我定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,我所的活動也圍繞實踐的主題進行。

實踐期間每天按工作時間到達xx社區(qū)轄區(qū)的辦公地點,初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。我了解到西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,我開始正式地工作,同時對所選課題的相關(guān)問題進行調(diào)查和了解。

在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀80年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎(chǔ)后,1994年12月,共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志愿服務(wù)的發(fā)展。

以xx社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過xx,其中在荊中路部分路段的傳遞在xx社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關(guān)對相應(yīng)路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時我也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的??梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。

二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;

三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。

四、社會各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著較大的.誤解,部分群眾認直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務(wù)。

在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。

幾千年以來我國都是人治超過法治,權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。

法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權(quán)益保護日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)我所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務(wù)相同的問題??梢哉f這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。

從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調(diào)解,對當事人進行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當中所孕育法治精神,這對于我們構(gòu)建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進作用。

我是法學專業(yè)學生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著相關(guān)性,在志愿服務(wù)活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務(wù)有著巨大的促進作用。同時作為現(xiàn)在的大學生,有著法學專業(yè)的大學生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學習有著一定的促進作用。

“目前全國法學專業(yè)招生人數(shù)從xxx年的223人到xx年的10多萬人數(shù)增長了448倍。20xxx年,全國設(shè)有法學本科專業(yè)的高等學校292所,20xx增長到559所,20xx年全國已有603所法學院系,每年法學畢業(yè)生達到數(shù)十萬。而在1977年恢復(fù)法學教育時,全國只有三所大學設(shè)有法律系,僅招收200多人。尤其是從20xx年開始,法學本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機,在全國214個學科專業(yè)中,法學專業(yè)就業(yè)率當年排在187位,20xx年則成了“老末”。而法學類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進入‘211工程’的院校學生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!保ā斗ㄖ迫請蟆罚?。

嚴重的就業(yè)形勢要求我們在大學四年重視專業(yè)的學習,與此同時更為重要的是對于專業(yè)應(yīng)用能力。而應(yīng)用能力的提高是多方面的,除了在專業(yè)機構(gòu)的專業(yè)實習外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學校我們進行專業(yè)學習,同沒有進行系統(tǒng)學習的社會人士相比,進行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長期進行該項活動的志愿人員。所以我認為我們目前在校的的法學學生,不應(yīng)僅僅局限于校園內(nèi),更應(yīng)走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學校附近的社區(qū)進行這樣的志愿服務(wù),這不僅有利于我們在學校學習專業(yè)知識,同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應(yīng)能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團的組織開展如青年志愿者協(xié)會、法律服務(wù)團等,這樣通過組織可以使這項志愿服務(wù)更持續(xù)的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進作用,同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學校的社會美譽度。

通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當今的大學生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇六

臨近期末,暑假的安排和期末復(fù)習一樣,也被同學們放上日程安排。有的同學愿意放下學業(yè)的負擔,輕輕松松地度過暑假;有的同學則是安排了一些旅游,出去走走,開闊眼界,增長見識,清明心境;而更多的同學都選擇了社會實踐,讓暑假更加充實。

學校各類組織也不遺余力地幫助同學們尋找社會實踐的地點,其中也包括我們隊xx大學xx社支教部,由于去年支教部長帶領(lǐng)的隊伍曾經(jīng)參見過中國心舉辦的暑期夏令營,被評為優(yōu)秀團隊,獲得了很好的評價,所以今年部長再次與高隊聯(lián)系,繼續(xù)合作。作為支教部的一員,自然很期待能夠在暑假參與成長營。

今年五月份我們開始在全校范圍內(nèi)招募志愿者,這個活動的影響力和同學們的熱情完全超出了我們的預(yù)期,經(jīng)過層層面試篩選,最后留下兩支隊伍代表全校同學參見中國心的培訓(xùn)。每周六、日參加yy培訓(xùn),還有qq群的討論,關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)中國心的微博,是我們每天都記在心里的事情。在大家的努力下,我們“愛在xx”團隊終于有機會來到xx與孩子們接觸,這幾個月付出努力終于得到了肯定。

開始后勤工作。

二期成長營是七月二十五日正式開始,我們團隊二十二日就到達安昌鎮(zhèn)幸福小學熟悉工作。二十四日二期的同學在一期后勤的同學的幫助下全面跟進工作。早上的時候,師傅會做好饅頭和稀飯,所以就不要后勤的同學起得太早去廚房幫忙做饅頭,我們只要提早半個小時到食堂吃飯就可以了。吃過飯以后,幫廚的同學要開始準備打飯的碗、勺子等東西,等著孩子們七點半來食堂吃飯。打完飯以后,要負責洗碗,由于早上的碗特別多,需要團隊的同學與后勤的同學合作,才能盡快洗完碗。一般在大家還在洗碗的時候送菜的師傅就已經(jīng)把今天的蔬菜送到食堂后面,洗完碗后大家就得迅速幫忙洗菜切菜,當我們切完菜以后炒菜煮飯的事情就需要交給專業(yè)的師傅去完成,接下來的時間后勤的同學就能清閑下來處理自己的事情,等到十一點半,大家一起到食堂提前吃飯,吃完發(fā)以后就是打飯、洗碗,重復(fù)早上的工作,洗完碗就是洗水果、發(fā)水果,因為早上已經(jīng)把一天的菜品準備好,所以大家下午就不用去食堂幫廚了。接著就是提前吃飯、洗碗。到洗完碗,一天的工作算是結(jié)束了。

可以說后勤的工作很單調(diào),每天都是重復(fù)同樣的工作,但是其中也有不少樂趣。第一個樂趣就是和大家一起洗菜、切菜。因為大家都是學生,對廚房的工作不是很熟悉,所以對各種蔬菜都是一知半解,當遇到不懂的問題,就會開動集體的智慧,導(dǎo)出各種歪解,讓人哭笑不得,在大家的合作下,再苦難、再奇怪的蔬菜都會被整理的服服帖帖,頗有成就感。第二個樂趣就是在給孩子們飯菜的時候,看到他們的笑臉,聽到他們真誠的感謝,內(nèi)心就被幸福裝得滿滿的,仿佛一天的勞累都煙消云散了。

和其他組同學。

雖然后勤組的同學和其他組的同學不一樣,大部分時間都呆在廚房,和孩子們接觸的時間很少,但是后勤作為整個成長營的基礎(chǔ),到處都能看見后勤同學的身影。

除開與廚房有關(guān)的事情外,如果你要出學校辦事,你需要在校門口值班的后勤的同學登記;工作時間如果想要進入宿舍,你會被在宿舍門后值班的后勤組同學攔下來,他會告訴你工作時間不能進入宿舍;如果要借體育器材等物資,你需要到庫房找后勤組的同學登記。后勤組的同學跟其他組的同學都和熟悉,關(guān)系都不錯,等到志愿者來窗口打飯的時候,我們總是很開心的和他們開玩笑。

但是后勤也不免成為了眾矢之的,雖然大家都盡自己最大的把后勤工作做到最好,幫廚的同學盡職盡責,有時候刀具把手削了,往往只是到庫房拿一張創(chuàng)口貼貼上,又接著切菜、洗菜,他們沒有抱怨廚房的工作臟而雜,而是用自己的手和汗水,把廚房打掃的干干凈凈。財務(wù)管理和廚房幫廚的同學,每天都在預(yù)算范圍內(nèi),想方設(shè)法的讓同學們吃得最好,每天的菜品盡量不要重復(fù),也會盡量為同學們提供水果??赡苡行┩瑢W口味比較獨特,難免對后勤廚房的工作不滿。大家都已經(jīng)付出百倍的努力,最后卻換來這樣的結(jié)果,覺得委屈也是情理之中的事情。但是大家會更加努力,在這最后的幾天中做到最好,只要盡了力,就無怨無悔了。

寫下感悟的時候,正直午休的時間。很多后勤的同學都沒有回寢室休息,盡管累了一個上午,四名女生輕輕地趴在辦公桌上打盹,一名男生直接把涼席鋪在地上睡著了,校門口和宿舍門口也有后勤的同學在堅守崗位,想到這里,眼睛不知不覺的濕潤了,和大家共處的歡樂又慢慢地浮現(xiàn)在眼前了,從我的內(nèi)心來講,后勤組的同學真的沒有一個所謂的打醬油的同學。雖然大家來自不同的城市、不同的學校,但是大家相處愉快,真正地踐行了“集體”這個詞語,后勤是一體的。我們一起對戰(zhàn)蔬菜、造出“包子軍團”、一起面對沒有飯菜的尷尬局面、一起解決待洗的碗勺、一起面對大家的不滿、一起度過這難忘的十幾天。

感謝大家一起度過的時光,感謝成長營讓我重新審視自己的價值觀。

也許有生之年我們不會再見了,但是我相信生命總還是充滿創(chuàng)意的,我們路過這一站的風景,下一站的風景早已在不遠處向我們熱情地招手,我們沒有理由老是活在記憶里。揮手輕輕告別,帶上心里的感動勇敢向前走吧!

大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇七

社會實踐是當代大學生自我教育的重要手段之一,也是了解社會、接觸實際的重要途徑。

為進一步深入貫徹落實黨的精神,學習實踐科學發(fā)展觀,引導(dǎo)和鼓勵廣大青年學生在社會實踐中了解國情,錘煉品格,增長才干,充分發(fā)揮社會實踐的育人作用。

根據(jù)上級文件的要求,結(jié)合學校實際,圍繞我愛我的祖國--科學發(fā)展求真實踐、服務(wù)地方共建和諧這一主題,積極開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的暑期社會實踐活動,活動取得了較好的成績,產(chǎn)生了良好的社會影響。

一、高度重視,精心組織,實踐動員落到實處。

學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視暑期社會實踐活動的開展,成立了校、院(系)兩級大學生社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學校領(lǐng)導(dǎo)將我愛我的祖國主題暑期社會實踐活動作為深入開展愛國主義教育、進一步加強和改進大學生思想政治教育的重要舉措,高度重視。

親自參與活動謀劃、組織和實施工作;從思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員和共青團干部中選取30名思想政治素質(zhì)好、責任心強的骨干人員,擔任社會實踐活動指導(dǎo)人員;各院(系)專門成立主題暑期社會實踐活動工作組,負責社會實踐活動學生組織工作。

二、突出主題,組建團隊。

以踐行科學發(fā)展觀,喜迎建國六十年為主要內(nèi)容,采取項目申報的方式,組建社會實踐團隊,深入開展主題暑期社會實踐活動。

一是深入開展踐行科學發(fā)展觀活動,組織學生深入了解社會主義新農(nóng)村建設(shè)成果、奔赴國家重點行業(yè)學習考察,宣傳和感受新中國成立65周年特別是改革開放35年來取得的巨大成就。

二是緊密聯(lián)系當前我國改革發(fā)展實際,深入開展社會調(diào)查和社會服務(wù)工作;三是組織參觀革命紀念地、改革開放前沿和經(jīng)濟社會發(fā)展成效顯著的地方,開展學習參觀活動;四是奔赴貧困地區(qū)等,開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。

三、總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,實踐內(nèi)容豐富多彩。

1.突出我愛我的祖國主題,高揚主旋律。

突出我愛我的祖國主題,堅持三個結(jié)合即與活動主題相結(jié)合、與地方需求相結(jié)合、與專業(yè)特點相結(jié)合,在總結(jié)以往社會實踐成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,注重實踐內(nèi)容設(shè)計,鼓勵學生到基層實踐學習。

深入開展了豐富多彩、富有成效的主題暑期社會實踐活動。

一是緊扣黨和國家的方針政策,組織遼寧機電職業(yè)技術(shù)學院陽光天使社會實踐團隊、大學生黨員踐行科學發(fā)展觀活動小組兩支團隊。

陽光天使社會實踐團隊到城市社區(qū)了解困難職工低保救助等情況,對農(nóng)村社會主義新農(nóng)村建設(shè)從生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主等多方面進行調(diào)查。

集體研究,為群眾出謀劃策,幫助他們更好的梳理思路、更好的開拓思想、使他們盡快的在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中取得新的飛躍。

而且還從構(gòu)建和諧社區(qū)、農(nóng)村稅費改革、農(nóng)村合作醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響等各個方面進行了調(diào)查,都取得了預(yù)期效果。

大學生黨員踐行科學發(fā)展觀活動小組集體到抗美援朝紀念館去參觀,并于當天觀看了愛國影片《閃閃的紅星》,每個學生黨員也都寫了自己的觀看心得,此次活動提高了大學生的愛國情感。

2.發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方科學和諧發(fā)展。

科技含量更高、與服務(wù)地方經(jīng)濟掛鉤更緊密,是今年我暑期社會實踐活動的特色。

我校根據(jù)學校的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合地方經(jīng)濟和社會發(fā)展實際需要,設(shè)計開展了豐富多彩、富有成效的社會實踐。

多數(shù)同學結(jié)合自身的專業(yè),選擇相關(guān)的單位去實踐,基本了解到公司的人才要求及工作流程。

有的同學積極進行家庭角色體驗、社會角色體驗等活動,有些同學不拘形式開展一些社會熱點問題的調(diào)查;此外在工廠、社區(qū)、街道、學校、農(nóng)村,一系列關(guān)系民生的調(diào)研中,都有著機電學子們的身影,為地方經(jīng)濟作出了一些微薄的貢獻。

3.深入鄉(xiāng)村、學校,關(guān)愛留守兒童健康成長。

為了豐富留守兒童暑期生活,關(guān)心留守兒童的健康成長,我校陽光天使社會實踐團隊主動與留守兒童較多的地方取得聯(lián)系,結(jié)合專業(yè)特長送愛下鄉(xiāng)。

其中,有一半的大學生志愿者已是多次利用暑期參加關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。

向特困留守兒童發(fā)放了書包、衣物、文具等。買這些物質(zhì)的錢都是他們自己平時攢下的。

他們和孩子們親密接觸,揮灑知識的芬芳,開啟孩子們的心靈之窗。

我校連續(xù)3年開展了對留守兒童的關(guān)愛工作,形成了一套幫扶和關(guān)愛留守兒童的長效機制。

四、注重落實,積極引導(dǎo),實踐活動達到預(yù)期目標。

社會實踐活動注重落實,實踐活動取得圓滿成功,達到預(yù)期目標。

實施暑期社會實踐活動,共組織了近千余名學生深入全省各地的多個鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層進行分散實踐,組建了兩支重點團隊集中實踐,開展各種形式的社會實踐活動,也充分調(diào)動5個院(系)組織社會實踐活動的積極性。

實現(xiàn)了參加活動的學生人數(shù)、覆蓋面和服務(wù)地數(shù)量的新增長、新突破。

總之,今年的社會實踐服務(wù)活動,圓滿完成了全部計劃,實現(xiàn)了預(yù)期目標,為貫徹科學發(fā)展觀,服務(wù)地方經(jīng)濟促和諧做出了一定的貢獻,同時也達到了通過活動促進大學生深入實踐,在實踐中經(jīng)受磨煉、增長才干的目的。

但是,我們在開展工作過程中,工作方法上還存在一些不足,需要通過進一步努力加以改進。

今后,我們將在上級黨、團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷調(diào)整、改進工作方法,積極學習兄弟高校的先進工作經(jīng)驗,爭取再創(chuàng)佳績。

大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇八

今年借助學校和青島啤酒企業(yè)合作這個平臺,以一名志愿者的身份參與了北京奧林匹克運動會,我感到十分榮幸,也十分高興。這首先要感謝學校能夠給我這么一個機會,感謝青島啤酒企業(yè)能夠給我這個平臺,使我投身奧運,服務(wù)奧運,在工作近一個月的時間里,我學到了許多,成長了許多。

我們在七月下旬就“進駐”鳥巢,到綜合區(qū)隨首旅集團一起配送貨物,基本上干的都是體力活。這么早就“進駐”鳥巢,一方面我們可以跟著首旅集團的員工進出鳥巢,熟悉場館;另一方面也可以熟悉作業(yè)流程,結(jié)識那里的工作人員,方便以后工作??梢哉f在這方面我們占據(jù)了先機,為以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。但在這幾天當中我們也體會到了什么是社會及社會殘酷性的一方面,我們在綜合區(qū)工作并沒有得到完全的認可,似乎我們的到來是應(yīng)該的而且我們必須使出全力,看人臉色,竭盡全力。幸好有黨老師和李經(jīng)理在這之間調(diào)和,使得我們的利益得到了最大限度的保證。雖然有點苦,但這是一種歷練,是能使人成長的經(jīng)歷。

大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇九

繁忙而又緊張的四天志愿者服務(wù)在工作昨天晚上結(jié)束了,我作為一名大會的引導(dǎo)員,在這次工作中得到了鍛煉,也有很多的感想。

10月27號一大早我們就從學校出發(fā)前往廣安賓館。到了那,高老師給大家分配好了工作,讓大家立即前往自己分到的賓館。由于我是晚一點報名的,所以跟其他六名同學被安排到機動組,哪有事就派我們?nèi)?。中午休息了一會,三點的時候,接到劉老師的通知:讓我和其他兩名同學前往天壇體育賓館。我們立即就出發(fā)了。四點一到那,在大廳的其他幾個比我們先到的同學給我們說了我們的工作任務(wù)。我負責所有天津代表的引導(dǎo)工作,安排的車是47號車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼,告訴他們我是他們的引導(dǎo)員和我的電話,并登記下他們的聯(lián)系電話、房間號以及姓名。晚上八點半,天津的代表差不多都來齊了。我們幾個引導(dǎo)員匆忙吃完飯然后到大廳詢問負責會務(wù)安排老師明天的安排,我想早點通知代表們明天的安排,怕晚了打擾他們休息。到九點半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六點、七點準時發(fā)車、記得帶好代表證以及入場券,乘座的.是47號車。弄完以后,幫助會務(wù)組的老師發(fā)書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點,工作基本結(jié)束了。由于天壇體育賓館來了300多名代表,客房都安排滿了,我們七名引導(dǎo)員只能被安排到ktv的休息室。里面就兩張小床,別的什么都沒有,而且特別冷,但是我們已經(jīng)特別累了,也沒辦法就睡那了。

28號早上5點20起來,整理完一些東西差不多六點多吃完早飯,就出去看47號車停在哪,然后在賓館門口舉著車排,叫著天津的代表請上47號車。六點五十分車上還有幾名代表沒到,我請他們的領(lǐng)導(dǎo)給他們打電話催催,因為七點就得準時發(fā)車,不能延誤其他代表。七點人都到齊了,我們發(fā)車了。在車上我給大家做了下自我介紹,并給他們讀了這一天的日程安排。通知他們會務(wù)組的一個老師說所有的包都不能帶入會場,照相機以及水都不能帶進去。代表們都抱怨說怎么小包都不讓帶,我說很抱歉,這個是大會安排的,我也沒有辦法,大家只能是把東西放在車上了。有位天津紅橋區(qū)代表的負責人說她們昨天所有負責人開會,組委會的人說可以帶女士的小包進去。我問了她那位負責人的電話然后打電話問清楚了情況,得到的答案是可以帶小包進去,告訴了大家這個消息,她們都很高興。半個小時就到了人民大會堂,我讓代表們排好隊準備入場。第一天開會,來的人也特別多,進入會場時秩序都挺亂的,為了不讓我?guī)У拇韴F人走失,我讓大家都排成兩隊緊跟著隊伍走,進去后首先是拍照,人特別的擠,我把代表們引導(dǎo)到人少點的地方,等待著第二批照相。照完后引導(dǎo)大家進入三層的會場。安排他們就坐。會議結(jié)束后我引導(dǎo)他們出來,在會場外面集合,然后返回47號車。最后有幾個代表比較晚才出來,怕他們找不到車,我遍到前面舉著車牌。終于他們出來了,看到了我就跟我回到車上。清點完人數(shù)就讓司機師傅發(fā)車了,把人數(shù)報給負責代表們吃飯事物的老師。下午吃完飯就又把他們送回了大會堂。這天的工作還算順利,我隨車帶著北京地圖,給那些想去到處逛逛的代表。有兩位比稍大點的姐姐想去秀水街玩,問我?guī)c關(guān)門,我不是北京人,也不太清楚,就打電話問了我一個北京的同學,告訴了她們。還有一位代表的手機沒錢了,他得打電話讓家里人給他充值,我把手機借給他用,怕影響他的事情。

只要真心地為代表服務(wù),為他們著想,就能贏得他們的尊重。在幾天的相處中,我跟他們都比較熟了,有什么不對或不妥也會給我指出來而不是責怪我。我也盡力幫助代表解決他們遇到的困難,他們也很樂意幫助我。因為我們引導(dǎo)員住的地方?jīng)]有浴室洗手間。洗頭洗澡都成了問題,一天的勞累我們很想洗個熱水澡,晚上在大廳碰到兩位我?guī)У拇韴F的姐姐,她們住在一個房間,正準備出去逛會。我跟她們說能不能借她們房間的浴室給我們洗個澡,她們很爽快的就答應(yīng)了,那個時候真的是感動得要死,一個勁的對她們說謝謝。她們說沒事,想洗就去我們房間吧,你們也挺不容易的。

29號還是到大會堂開會,照例通知大家一些注意事項,兩個人臨時有事沒去。這天的秩序好了很多,比較順利的就進入了會場。返回的時候把人數(shù)報給管代表吃飯的老師,是35人,因為有幾個人出會場去有事了??墒堑搅孙埖?,他說就給我47號車和令一個46號車準備了6桌,讓我們這兩車的人占六桌,可不知道怎么了有兩個人沒座位,我給負責人打電話他說只能有六桌,多了他們也不管,要么就在一桌上多加一個人??墒瞧渌聿煌猓驗樗麄冋f本來十個就吃不飽,他們給飯菜太少了??粗鴦e人都吃飯而那兩個代表在那站著,我覺得特別對不起他們,都快急哭了我們兩個引導(dǎo)員。后來在別的桌找到空位給他們安排了。

30號,參觀軍事博物館,老師安排我這車回來時清空,讓原先這車的代表做這個賓館的其他車回來。我跟那些代表說了,他們說支持我的工作。都沒有什么抱怨。到軍博參觀完后,我一手舉著47號車的牌子,一手舉著去東四幼兒園的牌子,讓那些想去幼兒園的老師上我的車。并提前跟幼兒園的老師聯(lián)系上了,她已經(jīng)來了這接人。好多想去幼兒園參觀的老師問我這車還送不送他們回賓館,我對這個也不清楚,拍攝的一個哥哥幫我去問了負責的老師說送,他們就都上車了,去了55個老師。我跟拍攝的一個師哥和師姐便都站著把座留給了參觀的老師。在車上統(tǒng)計好個賓館的人數(shù),給司機提供回來時的最佳路線。參觀完可以后,師傅就把他們都送回賓館。有兩個坐在較后面的老師在說話說沒聽見我說到她們賓館了,我說我都特別大嗓門的喊到了哪個賓館后跟司機師傅商量了一下送她們到地鐵口,坐一站地鐵回去,這點我有點疏忽,跟她說了對不起。

這次實踐讓我懂得如何做事,如何做人,如何處理應(yīng)急問題。對我是一個很好的鍛煉和提高。這其中也有些足之處和疏忽,以后我會更細致的做事,爭取讓所有的代表滿意。志愿者服務(wù)需要有很大的耐心和熱情,這樣才能做的更好。通過跟代表們的交流,我也懂得了很多道理,學到了好多書本上學不到的東西。在今后的生活學習中,我會努力的提高個方面的素質(zhì),爭取xxxx年成為奧運會的志愿者。

大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇十

8月11日至8月20日我便是在我們縣里的發(fā)改局工作了。

周末單位放假了,我其實是13號開始上班。因為我的目的是為了了解我們縣的情況,所以在這里我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關(guān)的資料,還有就是翻閱一些歷史和現(xiàn)行的文件資料,還有上面下發(fā)的紅頭文件。

在這邊的工作便不需要那么多的專業(yè)知識。在翻閱大量的資料通知也讓我上班過得更加充實。相比在住建局,這里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收這里的知識。我將要迎接新的一輪挑戰(zhàn)。

有一段時間主要是看了一些新農(nóng)合醫(yī)改的相關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)國家的一些體制和改革還是很好的,能很好的抑制現(xiàn)在很多衛(wèi)生醫(yī)療上的一些不健康現(xiàn)象。只不過上有政策下有對策,好政策到了地方落實的時候很容易出現(xiàn)各種各樣的問題。比如醫(yī)療機構(gòu)的補償機制由后付制轉(zhuǎn)向預(yù)付制,到了基層就變成了各種負債累累。又比如在十二五期間很多不是硬性的指標,現(xiàn)在差不多收官了,數(shù)據(jù)就開始大量的注水。

在發(fā)改局這里,感覺這里職工和領(lǐng)導(dǎo)還是挺忙的,辦公室的電話總是不斷,時不時還要去會議廳開會,有些部門的領(lǐng)導(dǎo)們還要經(jīng)常下鄉(xiāng)考察工作,雖然說不一定能考察啥出來,不過更多的是調(diào)解工作,和去村民家吃飯。一會兒市里面下來人,一會兒隔壁縣城過來人,一群蹭飯的家伙罷了。以前聽說官場的種種,如今才明白官場非凈土啊。不過國家總是朝著法制民主而發(fā)展的,總會變得更好,一些不健康的東西總會被淘汰,希望能在我們這一代人看到吧。

實踐后想法。

二十幾天的暑期實踐,感覺一下就過去了,每一幕都是歷歷在目,這是我的第一次正式接觸社會。感覺成長了很多,回想起來,以前迷茫的東西,現(xiàn)在一下就頓悟了。

現(xiàn)在我對我們縣已經(jīng)了解到了更多,特別是戰(zhàn)略,政策方面,這些都是我以前的短板。我覺得其中最好的就是其中一個《廣西富川瑤族自治縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件,其實統(tǒng)計了我縣人才的數(shù)量和人才結(jié)構(gòu)分布。其中水電、林業(yè)、文化旅游、餐營業(yè)這些我縣優(yōu)勢資源上面的人才不足,以及很多農(nóng)村實用性人才的短缺都是我縣目前優(yōu)先需要解決的問題。當時就這個文件縣里還召開了一次重大會議,參會人員都是很高層次的官員,就這個問題深入討論了一次。

我覺得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線。以旅游、林業(yè)、漁牧業(yè)、餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)等作為發(fā)展目標,打造一個具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。有了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)商環(huán)境,才能更好的吸引著全國甚至是世界的眼光,才有人會慕名來到這個‘中國瑤鄉(xiāng)明珠’,而不是靠著一幢幢的鋼筋水泥,大量的房地長投機吸引人。

實踐收獲及結(jié)尾語。

經(jīng)過一個假期的見習鍛煉。我原定的目標也大都完成了。只是還缺少一些實地的考察,這次大都是從紙面上了解我們縣的情況,幾乎沒有去到實地。

在這個假期里,通過社會實踐,我個人有了一個很大的提升。與人的交流能力,相關(guān)的專業(yè)知識也得到了鞏固和提升。更多的是學到了很多社會知識、職場知識,禮儀方面的知識懂了許多。也了解了國家與地方的一些政策,對未來有了一個更加清晰明朗的預(yù)期。

當然,也暴露了我很多的不足之處,專業(yè)知識、應(yīng)變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法,這些都是要非常有經(jīng)驗的。

暑期社會實踐讓我感覺到假期很充實,很飽滿。今后每一個暑期都應(yīng)該抽出那么一段時間來進行社會實踐。

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大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇十一

面對著即將畢業(yè)的自己,一直生活在家和學校這個溫室里的我決定一個人去面對生活對我的考驗。

所以在大學的最后一個暑假,我獨自一人背著了行囊,離開了我美麗的學校、可愛的同學,去了深圳。而在這一路上我的困難很多,雖然沒有過無關(guān)斬六將的艱難,但是和他們相比我似乎有那么的辛苦,精神到了崩潰的極限、體力耗盡;似乎是老天給我的考驗吧!

來到深圳,似乎一切的一切都不像自己想的那么的簡單和天真,本以為會很快的找到工作,但是偌大的城市竟然沒有適合我的一份工作,不是工資低就是太辛苦,而我也是這里晃三天、那里晃兩天,并非是毅力不夠更不是怕苦,而其中更多是看不懂、學不了、更不會學那些因為某些東西而對別人的搖尾乞憐!因為這不是自己的專業(yè)、本來自己出來闖一闖想讓本身某方面的不足得到鍛煉,但是一切的一切都落空了。(然而,當兩個月之后我離開深圳的時候我又被騙了,我不知道是自己好騙還是壞人就那么多,我被一輛車仍在了半路,而這樣的事在一天之內(nèi)竟然發(fā)生了兩次,而我確實最后自認為很幸運的在火車沒開之前到達了火車站但是不幸的是一張票都沒有,連續(xù)四天都沒有票,天漸漸的黑了而我急切的徘徊在那個陌生的火車站,而對于善良的面孔我似乎再也不敢相信,最后迷路、最后哭泣、最后感覺到自己并非是想象中的那么理性,而別人的評價都是兩字:“人才”。而我給自己的評價是:“失誤、倒霉”但是真的是這樣嗎?)。

我很悲憤,但是在這個陌生的城市我除了努力別無選擇,然而我只能把我的氣憤發(fā)泄在那個虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,那天我的心情是這樣寫著:“現(xiàn)在的大學生去賣衣服,那十年之后國家培養(yǎng)的大學生都應(yīng)該去買菜、收廢品了!”

在朋友的介紹下我走進了工廠,一個叫綠點的名字,他有著和富士康完全不同的管理體系,然而我就在其中對比、總結(jié),才發(fā)現(xiàn)原來富士康為什么要被稱其為全球最大的代加工廠、電子工廠的龍頭。

一個新員工剛進工廠的心酸和無奈,我想只要是進過廠打過工的人應(yīng)該都有所理解,但是主要的一點是:我們身上卻多了一道和那些人不同的光環(huán)“大學生”,“大學生”也似乎是這幾個字差點逼得我離開。

從來從來都沒有想到這三個字中能加進那么多諷刺、、、干的活很累、但是精神上的打擊何止少于它,而我也不斷的用古人說的一句話:“吃得苦中苦,方為人上人”來鼓勵自己,雖然一直心里很清楚那些不過都是騙人的,再加之當我哭泣時電話里同學、好友的安慰和鼓勵,最后我堅持著。

慢慢的似乎是習慣了一種生活的模式,我習慣了那里的生活,而曾經(jīng)的那些諷刺和那些人,我也理解了他們的無奈,知道他們是無意,因為他們不知道未經(jīng)風雨的我們有顆脆弱的心,我們成了真正意義上的同事,閑的時候會偶爾寒暄幾句調(diào)節(jié)無聊的`上班氛圍。

而我從他們身上也看到了真正意義上我的幸福,一年到頭好幾千的學費不用說父母一分不少的打到銀行卡上,一月一月的生活費他們總是會多給,怕我們受窮,在學校我們是天之驕子、在家里我們是父母的寵兒。而現(xiàn)在看看這些人,為生活所迫出來打工,放下可愛的孩子和親愛的家人,暫住在一個不能稱其為“家”但是又不得不當成家的地方生活,沒有孩子的笑聲,只有一個為錢而奮斗的數(shù)字,當拖著疲憊的身體下班時,面對著清冷的房間也許僅有的安慰就是看著漸漸長的孩子的照片。我清楚的記得,一次上班的時候和一個技術(shù)員聊天,他打開手機給我看他兒子女兒的照片,孩子很可愛,當我問他那是孩子多大時的照片時,他記得很清楚一張一張的給我說,當時我看著他臉上的笑容,是那么的欣慰、幸福!從他的笑容里我讀出了父母為孩子的付出,不管自己再苦再累只要看見孩子的那一瞬間似乎所有的苦和累都是那么的微不足道。

而現(xiàn)在雖然我還沒有離開深圳但我卻早已經(jīng)結(jié)束了我的打工旅程,一路走一路看,我看到了與學校不同的社會百態(tài)、接觸了不同的人和事,短短的兩個月暑假社會實踐我過的很苦,但是我相信當回憶的時候他絕對是精彩的一部分。

大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇十二

志愿者工作是指任何人志愿貢獻個人的時間同時和精力,在不為任何物質(zhì)報酬情況下,為至善社會,服務(wù)社會,促進社會進步提供的服務(wù)。作為一名大學生參加志愿服務(wù)工作,在服務(wù)他人,服務(wù)社會的同時,自身得到提高,完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。交通協(xié)管作為志愿性頂?shù)钠渲幸豁?,既響?yīng)了團中央,團省委的號召又大力推動了青年志愿者行動,牢固了當代大學生良好形象。河北交通學院提供了“立足校園,面對社會”的指導(dǎo)方針,以“交通協(xié)管”為口號,一志愿為前提,以發(fā)揮大學生只是技能為基礎(chǔ),八參加社會服務(wù)與優(yōu)化環(huán)境鄉(xiāng)結(jié)合面試志愿者活動開展的有聲有色,充分體現(xiàn)了青年志愿者團結(jié),友愛,奉獻,進步的志愿精神。

11月22日,我院青協(xié)成員主要是針對石家莊公交車站,及中山路,與中華大街交叉口,依照各站點流動人數(shù)不同,將志愿者分成倆組,在流通人數(shù)多站點疏導(dǎo)乘客,在相對較少的地方采取積極宣傳的方式進行在此交通協(xié)管活動中,我院青協(xié)積極協(xié)助工作人員疏導(dǎo)車站交通,幫助工作人員打掃車站衛(wèi)生,幫助司機其清洗車輛。在此活動意義重大,首先緩解了周六周日的'交通擁堵現(xiàn)象,同時使車站衛(wèi)生得到了良好的改善,培養(yǎng)了同學們的秩序性和總結(jié)性,更重要的是響應(yīng)了我省團中央為人們服務(wù)的志愿精神,充分發(fā)揮了我院治學嚴謹服務(wù)社會,學習和實踐結(jié)合的教育風格。

大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇十三

“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學生暑期社會實踐活動——四進社區(qū)。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。

感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!

大學生愛心志愿實踐總結(jié)篇十四

暑假期間為了積極響應(yīng)學校要求大學生到基層進行社會實踐的'號召,7月中旬,在指導(dǎo)老師戴鼎震教授的帶領(lǐng)下到鹽城學習蠅蛆養(yǎng)殖技術(shù),并將學到的技術(shù)應(yīng)用到學校在淮安幫扶的"一村一品"項目中去。

市場對農(nóng)牧畜產(chǎn)品的需求量不斷增加,各種養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模不斷擴大,隨之也帶來了一系列的問題,其中突出的問題就是養(yǎng)殖產(chǎn)生大量的糞便,如果不及時處理對環(huán)境將是不小的危害。雖然近年來不斷提倡使用有機肥改善土壤環(huán)境,然而從養(yǎng)殖場運輸出來在其過程中也有很多問題,發(fā)生疾病的養(yǎng)殖場的糞便運輸帶動了細菌的傳播,使其受害的面積擴大等等,再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞,由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營養(yǎng)成分使得糞便中的營養(yǎng)過剩,直接入田會使農(nóng)作物死亡。

蠅蛆養(yǎng)殖的好處在于利用糞便,消除其中的有害物質(zhì),消除氣味。蠅蛆的各種營養(yǎng)成分含量很高。尤其是蛋白質(zhì)含量,可以做為飼料蛋白添加劑。

在鹽城市鹽都區(qū)大崗鎮(zhèn)的康莊生態(tài)養(yǎng)殖基地進行了為期一周的學習。每天早晚跟隨養(yǎng)殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學習。虛心向技術(shù)人員請教。認真整理記錄。學習體會從蛹的孵化到化羽,幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調(diào)控。產(chǎn)卵期的推測判斷。如何收卵,卵的培育營養(yǎng)供給培育料的配制,水分的掌握,如何保種……在七天里,在養(yǎng)殖過程中去發(fā)現(xiàn)問題,尋找問題,力求掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)中的各項技術(shù)要點。在此過程中,根據(jù)當時的條件,從雞場中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長情況,在后來的數(shù)據(jù)中顯示,在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長速度有明顯提高。通過實踐初步證明了此生態(tài)養(yǎng)殖模式的可行性。

結(jié)束在鹽城的實習后再奔赴我校科技對接縣——淮安市楚州區(qū),在蘇嘴,正在籌建一大型種豬養(yǎng)殖場,該場建成后每天將會產(chǎn)生大量的糞便,為蠅蛆的生產(chǎn)提供原料。所以蠅蛆的生產(chǎn)基地將與其成為配套建設(shè),以解決在養(yǎng)殖過程中最大的問題。在此同時到園藝系對接項目基地參觀學習,探索利用經(jīng)蠅蛆利用的糞便還田改善土質(zhì),提供農(nóng)作物生長的養(yǎng)分,借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農(nóng)作物在各方面均比使用化肥要好。

在結(jié)束兩地的學習實踐之后,在院系的支持下,開辟了兩間實驗室進行養(yǎng)殖的小范圍實驗。首先利用鴿場的鴿糞養(yǎng)殖蠅蛆,在此過程中,經(jīng)過多次實驗要測算出鴿糞轉(zhuǎn)化為蠅蛆的轉(zhuǎn)化率,殘渣做為有機肥在實驗室宅地種植青菜蘿卜。完成生態(tài)養(yǎng)殖的一個循環(huán),再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實驗中,可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆,在接下來的實驗中,將利用一批幼蝦進行分組試驗以觀測使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂,在哪些方面存在差異。

生態(tài)養(yǎng)殖模式將是一個發(fā)展趨勢,在探索過程中,我們?nèi)孕璨粩嘣囼灻鳌?/p>

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