總結(jié)工作心得，發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重語言的簡(jiǎn)潔明了和文字的連貫性。以下是一些比較典型的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
鋪滿石頭的小路篇一
你有沒有嘗試過在落葉上行走的感覺？硬底拖鞋踩在一整打豐滿的枯葉上像被踩痛般清脆的叫喊，就仿佛牙齒咬在無籽西瓜上的那種聲響，會(huì)令人浮想聯(lián)翩。
我有時(shí)看著這樣的情景，自己會(huì)萌生聯(lián)想，這不是什么殘忍。落葉借飄零宣告了死亡，人們只是把它們的身體切碎還給泥土罷了。那些生命在臨走時(shí)還不忘提醒我，秋深了，又到書香季節(jié)，愛動(dòng)的自己能否像沉睡的植物一般心靜如水？ 還記得那年高三時(shí)，去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課，經(jīng)過長(zhǎng)途的乘車疲勞和學(xué)習(xí)壓力，我總會(huì)覺得有幾百斤重的巨石壓在我背上，令我喘不過氣來，步步艱辛?？墒钱?dāng)我踩著那毛毯般的落葉向小巷深處慢慢泅去時(shí)，心中卻會(huì)突然感到無比的舒暢和心底涌起的無名幸福！
落葉擠成一團(tuán)，我就像在這葉海中涉水。有時(shí)走在這條小巷中也會(huì)不切實(shí)際的朝小巷周圍東張西望。逼近傍晚的陽光簡(jiǎn)直像純金，刀子般從梧桐網(wǎng)里鉆出來灑在我的臉上，這時(shí)我會(huì)想如果此時(shí)有風(fēng)雨的伴奏，音樂是很動(dòng)聽的 。 走到底便是老師的家——傳統(tǒng)的上海石庫(kù)門老房子，在我看來它似乎已經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨洗禮，飽經(jīng)風(fēng)霜。每每走到老房子的兩樓處，總會(huì)從窗里飄出陣陣莫扎特的柔板，靜得睡著般讓人心軟。每次聽到那黃昏的鋼琴曲，我就會(huì)想到幼兒園的彩色玻璃，那么的富有情趣和略帶童真。 在那里補(bǔ)課那會(huì)兒，我結(jié)識(shí)了許多共同奮戰(zhàn)的好朋友，但在其中我最談的來的還是小睦，她是一個(gè)全身上下都充滿陽光，自信的女孩。她的臉色很健康，會(huì)像蘋果般微微泛紅，笑起來，那紅色就在臉上漲一次潮水。她的聲音如銅鈴般動(dòng)聽，讓人聽后會(huì)有漫游“愛麗斯仙境”般的美麗。有一雙細(xì)長(zhǎng)的手指，我第一次看了就知道，她一定是學(xué)鋼琴的料。
我每次來老師家補(bǔ)課前夕，總會(huì)和她發(fā)發(fā)作業(yè)太多的.牢騷，還有今天學(xué)校中發(fā)生的事：什么xx老師和xx學(xué)生又為一些芝麻綠豆的小事爭(zhēng)吵或今天xx學(xué)生又和別班的xx同學(xué)因?yàn)椤敖髟埂倍蚣芸┲惖男迈r可笑的事，有時(shí)說著說著我也會(huì)嘲笑自己也許在前幾年讓我碰到這種事我總會(huì)抱以相當(dāng)無趣和不屑一顧的態(tài)度，可是如今時(shí)針順而指向高三，沉重的壓力下，有時(shí)聽聽這些“可愛”的小事兒也不乏失去樂趣。在那時(shí)小睦總會(huì)像一個(gè)非常認(rèn)真的聽者，默默地聽著我所訴說的一則則故事。有時(shí)講到有趣的地方我們還會(huì)毫無顧及地放聲大笑，然后所有坐在一旁等老師上課的同學(xué)都會(huì)迅速地將眼光朝向我們，讓我們“受寵若驚”。 有一次，我們倆無意中談到了兩樓傳來的莫扎特柔板，小睦告訴我那里傳來的那首曲子是莫扎特的早年作品，很美的，我說我聽后會(huì)感覺到童真，她遲疑了一會(huì)兒也同意了我的看法。小睦的夢(mèng)想是想考上海音樂學(xué)院，這是她一直以來的夢(mèng)想，可是她的父母一直想讓她考交通大學(xué)，她真的不想失去自己的夢(mèng)想，也不想因此違背了她父母的意愿，她心里一直很矛盾。 “華華，有時(shí)我心里會(huì)想人活在世上實(shí)際是為了什么，是為了父母，還是為了自己的夢(mèng)想？”我說：“其實(shí)你很想考音樂學(xué)院是吧！”
她說：“其實(shí)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，昨天我想了一夜覺得一個(gè)人的一生都不應(yīng)該做出違背自己意愿的事，要是我就算考上了重點(diǎn)學(xué)府我也將永遠(yuǎn)失去了自己的夢(mèng)想，我不是那種違背自己的人?！彼龥Q定考音樂學(xué)院，我真為她能為自己的夢(mèng)想而勇敢地做出抉擇而高興。其實(shí)有時(shí)我很羨慕她，羨慕她能如此果斷，也竟能如此的自信；有時(shí)我很崇拜她，崇拜她能為自己的夢(mèng)想而放棄一切；有時(shí)，我甚至嫉妒她，因?yàn)樗龀隽嗽S多我也許永遠(yuǎn)也做不到的事，另人佩服！
她說：“華華，其實(shí)照你如此的熱愛文學(xué)，熱愛這種‘白紙黑字’的交流形式，你應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想?！蔽覠o奈地低下了頭，深深地嘆了口氣，“有些時(shí)候，我們只能事與愿違。”我知道小睦聽了這句話后真的對(duì)我有些失望，甚至我能從她的眼神中看出些對(duì)我的惋惜，也許吧！她說“華華既然你會(huì)將讓平常人都覺得乏味，枯燥的音樂感受為像一種童真，那就說明其實(shí)你心中是充滿夢(mèng)想的，不要老是將自己‘固步自封’，讓人無法真正的去了解你自己的內(nèi)心世界，其實(shí)每個(gè)人心中都有一段自己美好的夢(mèng)想，如果你現(xiàn)在不努力去抓住它，讓你自己無法展示你自己真正的魅力，或許到時(shí)你就會(huì)后悔莫及的，cry over spilt milk！”她朝我自信地微笑著。
也許小睦說得對(duì)，人生都會(huì)有夢(mèng)想，何況我們還年輕呢？ 那年的最后一次高考復(fù)習(xí)，我們同學(xué)之間都各自留下了彼此的聯(lián)絡(luò)方式，以便將來故友重聚?？墒俏液托∧绤s沒有，因?yàn)樗氲綍r(shí)等我們實(shí)現(xiàn)了我們雙方的夢(mèng)想后再這么干！在返家的途中，我們又再次來到了這條紅葉鋪滿的小路，老房子兩樓的窗戶里依然傳出了那首放了一遍又一遍的莫扎特柔板，可是我們卻百聽不厭，因?yàn)樵谖覀冄壑心鞘且环N美，一種屬于我們這種處在青蔥歲月的學(xué)生們所擁有的夢(mèng)想的美。我們故意把樹葉踩得劈啪作響，然后，坐在紅葉鋪滿的小路上，我仍然說著學(xué)校中發(fā)生的種種趣聞，她仍然做一個(gè)聆聽者，仔細(xì)聽我的故事。
有時(shí)說到盡情處，我們還會(huì)放肆地放聲大笑?！捌鋵?shí)露出大牙狂笑是很美的，華華。我不喜歡那種嬌柔做作的女生笑起來的那種樣子，我覺得那很假的?！彼褪悄菢拥呐?，永遠(yuǎn)的自信，永遠(yuǎn)的陽光，永遠(yuǎn)的“最真實(shí)的存在”。這是我們最后一次一起在紅葉鋪滿的小路上聽老房子里傳出的莫扎特柔板，最后一次我給她講學(xué)校里發(fā)生的事，發(fā)作業(yè)太多的牢騷，最后一次和她見面，因?yàn)樽罱K我還是沒有去考那所我理想的學(xué)校，而是高考失利后來到了這里，其實(shí)我并沒有因此感到失落，因?yàn)槲蚁嘈湃丝偸且m應(yīng)環(huán)境的，在不同的地方仍然也能干出自己的夢(mèng)想！
高考結(jié)束后的一個(gè)月我又去了一次老師家，和她講講自己高考失利和今后的打算，老師為我而感到惋惜，同時(shí)又為我能夠擁有自己的夢(mèng)想而感到高興！“聽說小睦現(xiàn)在考上上海音樂學(xué)院了，其實(shí)她既然能為自己的夢(mèng)想去奮斗真的很不容易呀！”老師欣慰的對(duì)我說。
是啊，小睦她終于做到了這一點(diǎn)，我真為她感到高興！返回途中我再一次路過那條紅葉鋪滿的小路，突然覺得那條路已失去了它的懸念，那清脆的破裂聲后已不再有莫扎特的鋼琴曲銜接了，那時(shí)的我真的很想和小睦再說說話，再次向她吐露心聲，此時(shí)此刻突然有一種“物是人非”的感覺…… 不久前的一夜，在夢(mèng)中突然又夢(mèng)見了小睦，忽然又想到了一年前的那些事，我終于敢猜想為什么那年會(huì)如此迷戀落葉破碎的聲音，在漫長(zhǎng)的季節(jié)，感傷的結(jié)尾總有一段寂靜的音符在等待，正如聽歌的人默默忍受低調(diào)前奏是因?yàn)橛泻竺娴囊恍」?jié)華彩！
人都是需要去追逐自己的夢(mèng)想的，此時(shí)此刻我真的想對(duì)小睦說：“其實(shí)我一直都在那么做！”。
鋪滿石頭的小路篇二
搖著歲月的風(fēng)鈴，帶著花季的芬芳，五彩斑斕的童年已有一大半離去了。記憶的小河緩緩的流動(dòng)，每當(dāng)看到漫天的繁星，我的心湖總會(huì)蕩漾起微微漣漪，回憶起初夏的那個(gè)令我難忘的日子。
從小到大，爸爸經(jīng)常教育我和姐姐，說：“要講衛(wèi)生，要有禮貌，如果衣服臟兮兮，別人會(huì)對(duì)你有好感嗎？”所以我和姐姐都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在國(guó)外的時(shí)候我們每一周六都要進(jìn)行大掃除，把家里打掃得干干凈凈的。
有一天我和姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸的車有一點(diǎn)臟了，商量著等爸爸睡著了，一起給他一個(gè)驚喜：把爸爸的車打掃得干干凈凈的。果然爸爸工作完回家后就躺在沙發(fā)上開始打盹。于是我和姐姐們迅速招來了工具，有：刷子，抹布，洗潔精，吸塵器等等。
這時(shí)候爸爸出來了，他看到了我們給他的驚喜，高興極了！還夸我們長(zhǎng)大了，會(huì)幫爸爸做事了。得到了爸爸的夸獎(jiǎng)，我品嘗到了生活中的樂趣。
鋪滿石頭的小路篇三
小時(shí)侯，就聽說過北京香山紅葉很美，早就萌生了能前去一游的想法，但一直未能成行。沒想到家鄉(xiāng)寺河山也有紅葉紅。十月下旬，應(yīng)靈寶市作協(xié)之邀去寺河山采風(fēng)，觀賞紅葉。那天，天公作美，云淡風(fēng)輕，是個(gè)難得的好天氣，雖說時(shí)令已入深秋，有了絲絲涼意，但一想到馬上就要一睹家門口紅葉的芳容，大家興致特濃，精神抖擻地驅(qū)車出發(fā)了。
寺河山位于豫西崤山腹地，距靈寶市區(qū)三十多公里，以盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蘋果而聞名于天下，素有“亞洲第一高山果園”之美譽(yù)。最近，鄉(xiāng)里推介了“觀紅葉、采蘋果游”活動(dòng)，一路上，慕名而來觀光游玩的客人一撥兒又一撥兒，絡(luò)繹不絕，他們多來自緊鄰的秦、晉、豫三省。
“看，紅葉!”同伴的一聲驚呼，把我們目光引向窗外，只見沿途公路兩邊的山坡上已零星出現(xiàn)了一簇簇火陷似的紅葉，她們錯(cuò)落有致地散布在綠叢當(dāng)中，紅綠相間，格外耀眼奪目。車子在蜿蜒崎嶇的盤山公路上緩緩前行，我們一個(gè)個(gè)都好奇地瞪圓了眼睛，唯恐錯(cuò)失掉任何一處美景。
不知不覺間，車子已到達(dá)目的地。下了車，放眼向四周望去，群山盡覽。一花一世界，一葉一天堂。遠(yuǎn)瞧，層林盡染的寺河山，映入眼簾的是濃濃的秋色。滿坡紅彤彤似云似霧的霜葉，賽過二月花。我們不由地發(fā)出一連串的嘖嘖驚嘆：深秋的寺河山簡(jiǎn)直就是葉的海洋，人仿佛就是在茫茫的大海上穿梭;深秋的寺河山，宛若奔涌著的紅色波濤，人就像在浪頭上逐流。近看，那一坡坡紅透了的紅葉，如團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，艷得熱烈、艷得灼人;那一溝溝耀眼的紅葉，像朵朵光芒四射的繽紛晚霞，濃得燦爛、濃得化不開。秋的寺河山，滿園一樹樹紅艷艷的蘋果壓彎了枝頭，與四周漫坡的紅葉交相輝映，構(gòu)成一卷厚重的天然秋色圖。果農(nóng)們正忙著采摘著累累碩果，一派緊張繁忙的場(chǎng)景，蕩漾在他們臉上的是豐收后的藏也藏不住的無限喜悅。秋的寺河山，群山像濃妝重彩一樣，絢爛多姿引人沉醉，正恰似舒展開來的一幅無與倫比的絕美油彩畫卷，賞心悅目。側(cè)耳細(xì)聽，隱隱約約就仿佛聽到了紅葉被風(fēng)吹過的陣陣嘩嘩聲，就像這溝底小溪的潺潺流水聲，悅目動(dòng)聽，天賴之音一般，使人如醉如癡。湊到紅葉跟前屏住呼吸聞聞，能嗅到淡淡的一股藥香撲面而來，直沁人心脾，令人神魂顛倒，為之陶醉。我們大飽紅葉浸透漫山之眼福，盡享果香飄溢風(fēng)光之雋秀，不得不嘆天地造化之神奇，紅葉魅力展放之燦爛。
登上高高的山項(xiàng)，一覽眾山小。極目遠(yuǎn)眺，莽莽蒼蒼，遠(yuǎn)山盡坡，紅葉鮮紅、粉紅、猩紅、桃紅，依次排開，層次極其分明。琵琶秋風(fēng)，似紅霞排山倒海而來，整座山似乎都要搖晃起來了，又有了松柏點(diǎn)綴其間，紅綠相映，瑰奇絢麗，不由使我想起“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的詩(shī)句來。
林間小憇。隨行的林業(yè)技術(shù)人員告訴我們，寺河山紅葉學(xué)名叫黃櫨，與北京的香山紅葉屬同一品種，只不過這兒系天然野生的，而北京是人工種植的罷了。黃櫨，多生長(zhǎng)于海拔1000米左右，耐寒、耐旱、耐瘠薄土壤，生長(zhǎng)快，根系發(fā)達(dá)，樹葉呈倒卵形或卵圓形。當(dāng)溫差大于10度時(shí)，葉色變紅。經(jīng)霜變，色彩鮮艷，宛如萬縷羅紗繚繞樹間，歷來被文人墨客比作：“疊翠煙羅尋舊夢(mèng)”和“霧中之花”，故黃櫨又有“煙樹”之稱。夏賞“紫煙”，秋觀紅葉。加之其極其耐貧瘠土壤的特性，更使其成為水土保持林和生態(tài)景觀林的首選樹種。
寺河歸來，我的心里忽然敞亮了許多。北京香山紅葉沒有如愿去看已不重要，也不再遺憾。來年深秋，寺河山紅葉紅了的時(shí)候，如果得空兒，我一定還要去寺河看紅葉。
鋪滿石頭的小路篇四
在朦朧的淚的云霧中，有些什么浮上了我心頭......
那一次同游東湖，漫行于那天然的林間，偶然發(fā)現(xiàn)了一片楓林，我眼睛一亮，貪婪地望著高高的樹上，一枚枚紅葉在夕陽中燃燒......朋友沒說話，只是給了我淡淡一笑，輕聲說：“走吧，樹太高“。我頓時(shí)覺得有一種失落的傷感，于是，在那片燃燒的楓林里，給朋友講了一個(gè)夢(mèng)：“你知道嗎？我渴望的太多太多。我曾經(jīng)渴望擁有夕陽?？墒怯幸惶欤覅s夢(mèng)見夕陽悶死了，它開始紅紅的，象個(gè)圓球，可一會(huì)兒不見了，只有天邊的一灘血。我大叫：夕陽死了！，同學(xué)們都笑了，只有我哭了。結(jié)果醒來，枕邊濕了一大塊。講完后，我抬頭看站在面前的朋友，他還是那么含笑地看著我，過了好一會(huì)兒才說：“你心里盛的東西太多，你對(duì)夕陽有偏愛?！拔夷?。初中寫物作文然后我談了很多很多，在朋文的注視里。身邊的紅葉，竟被遺忘。
朋友們見我看著紅葉發(fā)呆，開玩笑說：“紅葉寄相思嘛，誰寄來的？”我報(bào)以一笑。固然，這枚小小的葉兒，包含了朋友的一份思念，更多的，則是他的祝福，以及給我的易傷感的心的慰藉。
哦，紅葉，淡淡的帶笑的葉子......
鋪滿石頭的小路篇五
你有沒有嘗試過在落葉上行走的感覺?硬底拖鞋踩在一整打豐滿的枯葉上像被踩痛般清脆的叫喊，就仿佛牙齒咬在無籽西瓜上的那種聲響，會(huì)令人浮想聯(lián)翩。
我有時(shí)看著這樣的情景，自己會(huì)萌生聯(lián)想，這不是什么殘忍。落葉借飄零宣告了死亡，人們只是把它們的身體切碎還給泥土罷了。那些生命在臨走時(shí)還不忘提醒我，秋深了，又到書香季節(jié)，愛動(dòng)的自己能否像沉睡的植物一般心靜如水?還記得那年高三時(shí)，去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課，經(jīng)過長(zhǎng)途的乘車疲勞和學(xué)習(xí)壓力，我總會(huì)覺得有幾百斤重的巨石壓在我背上，令我喘不過氣來，步步艱辛。可是當(dāng)我踩著那毛毯般的落葉向小巷深處慢慢泅去時(shí)，心中卻會(huì)突然感到無比的舒暢和心底涌起的無名幸福!落葉擠成一團(tuán)，我就像在這葉海中涉水。有時(shí)走在這條小巷中也會(huì)不切實(shí)際的朝小巷周圍東張西望。逼近傍晚的陽光簡(jiǎn)直像純金，刀子般從梧桐網(wǎng)里鉆出來灑在我的臉上，這時(shí)我會(huì)想如果此時(shí)有風(fēng)雨的伴奏，音樂是很動(dòng)聽的。
走到底便是老師的家——傳統(tǒng)的上海石庫(kù)門老房子，在我看來它似乎已經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨洗禮，飽經(jīng)風(fēng)霜。每每走到老房子的兩樓處，總會(huì)從窗里飄出陣陣莫扎特的柔板，靜得睡著般讓人心軟。每次聽到那黃昏的鋼琴曲，我就會(huì)想到幼兒園的彩色玻璃，那么的富有情趣和略帶童真。
在那里補(bǔ)課那會(huì)兒，我結(jié)識(shí)了許多共同奮戰(zhàn)的好朋友，但在其中我最談的來的還是小睦，她是一個(gè)全身上下都充滿陽光，自信的女孩。她的臉色很健康，會(huì)像蘋果般微微泛紅，笑起來，那紅色就在臉上漲一次潮水。她的聲音如銅鈴般動(dòng)聽，讓人聽后會(huì)有漫游“愛麗斯仙境”般的美麗。有一雙細(xì)長(zhǎng)的手指，我第一次看了就知道，她一定是學(xué)鋼琴的料。我每次來老師家補(bǔ)課前夕，總會(huì)和她發(fā)發(fā)作業(yè)太多的牢騷，還有今天學(xué)校中發(fā)生的事：什么xx老師和xx學(xué)生又為一些芝麻綠豆的小事爭(zhēng)吵或今天xx學(xué)生又和別班的xx同學(xué)因?yàn)椤敖髟埂倍蚣芸┲惖男迈r可笑的事，有時(shí)說著說著我也會(huì)嘲笑自己也許在前幾年讓我碰到這種事我總會(huì)抱以相當(dāng)無趣和不屑一顧的態(tài)度，可是如今時(shí)針順而指向高三，沉重的壓力下，有時(shí)聽聽這些“可愛”的小事兒也不乏失去樂趣。在那時(shí)小睦總會(huì)像一個(gè)非常認(rèn)真的聽者，默默地聽著我所訴說的一則則故事。有時(shí)講到有趣的地方我們還會(huì)毫無顧及地放聲大笑，然后所有坐在一旁等老師上課的同學(xué)都會(huì)迅速地將眼光朝向我們，讓我們“受寵若驚”。
有一次，我們倆無意中談到了兩樓傳來的莫扎特柔板，小睦告訴我那里傳來的那首曲子是莫扎特的早年作品，很美的，我說我聽后會(huì)感覺到童真，她遲疑了一會(huì)兒也同意了我的看法。小睦的夢(mèng)想是想考上海音樂學(xué)院，這是她一直以來的夢(mèng)想，可是她的父母一直想讓她考交通大學(xué)，她真的不想失去自己的夢(mèng)想，也不想因此違背了她父母的意愿，她心里一直很矛盾。
“華華，有時(shí)我心里會(huì)想人活在世上實(shí)際是為了什么，是為了父母，還是為了自己的夢(mèng)想?”我說：“其實(shí)你很想考音樂學(xué)院是吧!”她說：“其實(shí)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，昨天我想了一夜覺得一個(gè)人的一生都不應(yīng)該做出違背自己意愿的事，要是我就算考上了重點(diǎn)學(xué)府我也將永遠(yuǎn)失去了自己的夢(mèng)想，我不是那種違背自己的人?！彼龥Q定考音樂學(xué)院，我真為她能為自己的夢(mèng)想而勇敢地做出抉擇而高興。其實(shí)有時(shí)我很羨慕她，羨慕她能如此果斷，也竟能如此的自信;有時(shí)我很崇拜她，崇拜她能為自己的夢(mèng)想而放棄一切;有時(shí)，我甚至嫉妒她，因?yàn)樗龀隽嗽S多我也許永遠(yuǎn)也做不到的事，另人佩服!她說：“華華，其實(shí)照你如此的熱愛文學(xué)，熱愛這種‘白紙黑字’的交流形式，你應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想?！蔽覠o奈地低下了頭，深深地嘆了口氣，“有些時(shí)候，我們只能事與愿違。”我知道小睦聽了這句話后真的對(duì)我有些失望，甚至我能從她的眼神中看出些對(duì)我的惋惜，也許吧!她說“華華既然你會(huì)將讓平常人都覺得乏味，枯燥的音樂感受為像一種童真，那就說明其實(shí)你心中是充滿夢(mèng)想的，不要老是將自己‘固步自封’，讓人無法真正的去了解你自己的內(nèi)心世界，其實(shí)每個(gè)人心中都有一段自己美好的夢(mèng)想，如果你現(xiàn)在不努力去抓住它，讓你自己無法展示你自己真正的魅力，或許到時(shí)你就會(huì)后悔莫及的，cryoverspiltmilk!”她朝我自信地微笑著。
也許小睦說得對(duì)，人生都會(huì)有夢(mèng)想，何況我們還年輕呢?那年的最后一次高考復(fù)習(xí)，我們同學(xué)之間都各自留下了彼此的聯(lián)絡(luò)方式，以便將來故友重聚?？墒俏液托∧绤s沒有，因?yàn)樗氲綍r(shí)等我們實(shí)現(xiàn)了我們雙方的夢(mèng)想后再這么干!在返家的途中，我們又再次來到了這條紅葉鋪滿的小路，老房子兩樓的窗戶里依然傳出了那首放了一遍又一遍的莫扎特柔板，可是我們卻百聽不厭，因?yàn)樵谖覀冄壑心鞘且环N美，一種屬于我們這種處在青蔥歲月的學(xué)生們所擁有的夢(mèng)想的美。我們故意把樹葉踩得劈啪作響，然后，坐在紅葉鋪滿的小路上，我仍然說著學(xué)校中發(fā)生的種種趣聞，她仍然做一個(gè)聆聽者，仔細(xì)聽我的故事。有時(shí)說到盡情處，我們還會(huì)放肆地放聲大笑?！捌鋵?shí)露出大牙狂笑是很美的，華華。
我不喜歡那種嬌柔做作的女生笑起來的那種樣子，我覺得那很假的。”她就是那樣的女生，永遠(yuǎn)的自信，永遠(yuǎn)的陽光，永遠(yuǎn)的“最真實(shí)的存在”。這是我們最后一次一起在紅葉鋪滿的小路上聽老房子里傳出的莫扎特柔板，最后一次我給她講學(xué)校里發(fā)生的事，發(fā)作業(yè)太多的牢騷，最后一次和她見面，因?yàn)樽罱K我還是沒有去考那所我理想的學(xué)校，而是高考失利后來到了這里，其實(shí)我并沒有因此感到失落，因?yàn)槲蚁嘈湃丝偸且m應(yīng)環(huán)境的，在不同的地方仍然也能干出自己的夢(mèng)想!
鋪滿石頭的小路篇六
你有沒有嘗試過在落葉上行走的感覺？硬底拖鞋踩在一整打豐滿的枯葉上像被踩痛般清脆的叫喊，就仿佛牙齒咬在無籽西瓜上的那種聲響，會(huì)令人浮想聯(lián)翩。
還記得去年高三時(shí)，去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課，經(jīng)過長(zhǎng)途的乘車疲勞和學(xué)習(xí)壓力，我總會(huì)覺得有幾百斤重的巨石壓在我背上，令我喘不過氣來，步步艱辛?？墒钱?dāng)我踩著那毛毯般的落葉向小巷深處慢慢泅去時(shí)，心中卻會(huì)突然感到無比的舒暢和心底涌起的無名幸福！落葉擠成一團(tuán)，我就像在這葉海中涉水。有時(shí)走在這條小巷中也會(huì)不切實(shí)際的朝小巷周圍東張西望。逼近傍晚的陽光簡(jiǎn)直像純金，刀子般從梧桐網(wǎng)里鉆出來灑在我的臉上，這時(shí)我會(huì)想如果此時(shí)有風(fēng)雨的伴奏，音樂是很動(dòng)聽的。
走到底便是老師的家——傳統(tǒng)的上海石庫(kù)門老房子，在我看來它似乎已經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨洗禮，飽經(jīng)風(fēng)霜。每每走到老房子的兩樓處，總會(huì)從窗里飄出陣陣莫扎特的柔板，靜得睡著般讓人心軟。每次聽到那黃昏的鋼琴曲，我就會(huì)想到幼兒園的彩色玻璃，那么的富有情趣和略帶童真。
在那里補(bǔ)課那會(huì)兒，我結(jié)識(shí)了許多共同奮戰(zhàn)的好朋友，但在其中我最談的來的還是小睦，她是一個(gè)全身上下都充滿陽光，自信的女孩。她的臉色很健康，會(huì)像蘋果般微微泛紅，笑起來，那紅色就在臉上漲一次潮水。她的聲音如銅鈴般動(dòng)聽，讓人聽后會(huì)有漫游愛麗斯仙境般的美麗。有一雙細(xì)長(zhǎng)的手指，我第一次看了就知道，她一定是學(xué)鋼琴的料。我每次來老師家補(bǔ)課前夕，總會(huì)和她發(fā)發(fā)作業(yè)太多的牢騷，還有今天學(xué)校中發(fā)生的事：什么xx老師和xx學(xué)生又為一些芝麻綠豆的小事爭(zhēng)吵或今天xx學(xué)生又和別班的xx同學(xué)因?yàn)榻髟苟蚣芸┲惖男迈r可笑的事，有時(shí)說著說著我也會(huì)嘲笑自己也許在前幾年讓我碰到這種事我總會(huì)抱以相當(dāng)無趣和不屑一顧的態(tài)度，可是如今時(shí)針順而指向高三，沉重的壓力下，有時(shí)聽聽這些可愛的小事兒也不乏失去樂趣。在那時(shí)小睦總會(huì)像一個(gè)非常認(rèn)真的聽者，默默地聽著我所訴說的一則則故事。有時(shí)講到有趣的地方我們還會(huì)毫無顧及地放聲大笑，然后所有坐在一旁等老師上課的同學(xué)都會(huì)迅速地將眼光朝向我們，讓我們受寵若驚。
那年的最后一次高考復(fù)習(xí)，我們同學(xué)之間都各自留下了彼此的聯(lián)絡(luò)方式，以便將來故友重聚?？墒俏液托∧绤s沒有，因?yàn)樗氲綍r(shí)等我們實(shí)現(xiàn)了我們雙方的夢(mèng)想后再這么干！在返家的途中，我們又再次來到了這條紅葉鋪滿的小路，老房子兩樓的窗戶里依然傳出了那首放了一遍又一遍的莫扎特柔板，可是我們卻百聽不厭，因?yàn)樵谖覀冄壑心鞘且环N美，一種屬于我們這種處在青蔥歲月的學(xué)生們所擁有的夢(mèng)想的美。我們故意把樹葉踩得劈啪作響，然后，坐在紅葉鋪滿的小路上，我仍然說著學(xué)校中發(fā)生的種種趣聞，她仍然做一個(gè)聆聽者，仔細(xì)聽我的故事。有時(shí)說到盡情處，我們還會(huì)放肆地放聲大笑。其實(shí)露出大牙狂笑是很美的，華華。我不喜歡那種嬌柔做作的女生笑起來的那種樣子，我覺得那很假的。她就是那樣的女生，永遠(yuǎn)的自信，永遠(yuǎn)的陽光，永遠(yuǎn)的最真實(shí)的存在。這是我們最后一次一起在紅葉鋪滿的小路上聽老房子里傳出的莫扎特柔板，最后一次我給她講學(xué)校里發(fā)生的事，發(fā)作業(yè)太多的牢騷，最后一次和她見面，因?yàn)樽罱K我還是沒有去考那所我理想的學(xué)校，而是高考失利后來到了這里，其實(shí)我并沒有因此感到失落，因?yàn)槲蚁嘈湃丝偸且m應(yīng)環(huán)境的，在不同的地方仍然也能干出自己的夢(mèng)想！
不久前的一夜，在夢(mèng)中突然又夢(mèng)見了小睦，忽然又想到了一年前的那些事，我終于敢猜想為什么那年會(huì)如此迷戀落葉破碎的聲音，在漫長(zhǎng)的季節(jié)，感傷的結(jié)尾總有一段寂靜的音符在等待，正如聽歌的人默默忍受低調(diào)前奏是因?yàn)橛泻竺娴囊恍」?jié)華彩！人都是需要去追逐自己的夢(mèng)想的，此時(shí)此刻我真的想對(duì)小睦說：其實(shí)我一直都在那么做！
鋪滿石頭的小路篇七
是的，我是一個(gè)孤獨(dú)的人，曾經(jīng)的我會(huì)因?yàn)楣陋?dú)在深夜里暗自哭泣，但現(xiàn)在的我只會(huì)一笑置之，因?yàn)槲叶?，其?shí)所謂孤獨(dú)不過是一味很苦的中藥，治療的是幼稚，療效是成長(zhǎng)。
現(xiàn)在回憶起來，好像我整個(gè)童年都是在孤獨(dú)中度過的，它像一張落入水中的紙巾，被浸透了，泡滿了，一揉就要碎掉了。那大概是我六七歲的時(shí)候吧，我一天夜里突然被一個(gè)尖厲的破碎聲吵醒，迷迷糊糊地趴在門縫后往外看，客廳里的白亮的燈一下晃地我睜不開眼睛，我只聽到媽的尖叫和爸的嘶吼，然后又有什么東西被摔碎了。我害怕極了，不知道他們?cè)诟墒裁?，是在打架嗎？可是為什么??？外面的響聲一直持續(xù)著，我不敢上床繼續(xù)睡覺，就傻傻地看著門站著。突然我覺得身邊的黑暗中好像有什么東西，一定是什么可怕的東西，我越來越害怕，可又不敢開燈，怕他們知道我醒了。我在房間里恐懼地走來走去，最后躲在了我厚厚地窗簾后面。我裹緊窗簾，挺暖和的，可我還是害怕。忽然我發(fā)現(xiàn)身后好像有什么亮光，是什么呢，原來是月亮啊，那又圓又大的月亮永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里，靜靜地躺在星海之底。我就裹在窗簾里看著月亮，看了好久好久，也許第一次感覺到孤獨(dú)也就是從那時(shí)候起吧。
家的附近有一片白樺林，每到秋天那里便成了我的天堂。我喜歡在落葉里打滾，喜歡聽秋風(fēng)的聲音，最喜歡的還是那紅色，那生命火焰燃燒般的紅色。我很內(nèi)向，沒什么朋友，父母好像每天都很生氣，總是在吵架，所以每每我心情不好的時(shí)候就喜歡來這里散步，一個(gè)人一邊走，一邊對(duì)著樺樹把煩心事都說出來，白樺聽了，也記不住，風(fēng)一吹葉子，也就散了。在我記憶里，這些樹就是我童年最好的朋友。
那是我離家的前一天吧，我又一個(gè)人來到了這片樺林，靜靜地坐在最高大的那顆樹前面，看著秋風(fēng)把它的葉子一片一片地帶走。我對(duì)著它說了好多好多的話，風(fēng)搖著枝條嘩嘩地響著，搖著搖著，彩霞便飛滿了天空。夕陽下的樺林，漫山紅遍，那可真美啊，我笑著，笑著笑著我就哭了。突然我又覺得自己真的真的好孤單啊，為什么那么美的紅葉一定要隨風(fēng)飄零呢？我多希望此刻身邊能有一個(gè)肩膀給我依靠，摸著我的頭說不哭了。可是沒有，我有的只是風(fēng)和紅葉，僅此而已。我拿出了紙筆，畫了一片很紅很紅地葉子，在背面寫下了我的第一首詩(shī)歌。
“你就是那十月樺林間新起的雨，一片穿枝打葉聲中，喧騰的白氣，似霧非霧，終也看不透，只是悄然間沾濕了我的衣裳，才發(fā)現(xiàn)你早已走入我的心中。
你也像那晚照耀我的明月，就那么固自明亮著，是那么的圓，那么的的大，給我一種距離很近的錯(cuò)覺，我斗膽向你奔去，卻沒人曾告訴我，原來月亮是高懸在天穹的最深遠(yuǎn)處。
你是滄桑的白樺，我可是你那稚嫩的葉子啊，如今葉子紅了，早晚都要離去了吧，是在等一陣風(fēng)嗎？風(fēng)啊，來吧，遲早都會(huì)來吧，霜降的日子遙遠(yuǎn)，卻又近到我不敢再多做留戀，我們有時(shí)迷茫，那風(fēng)到底是不回會(huì)來呢？可我們真正迷茫的是，風(fēng)來的時(shí)候，要不要把手握得太緊。”
我吃力地爬上樹去，把它貼在了枝頭，風(fēng)兒吹不走它。
陌生的城市，陌生的家庭，我不喜歡那個(gè)叫做“媽媽”的阿姨，和叫做“爸爸”的叔叔。所以，沒人要我了。我想我的家鄉(xiāng)，可我?guī)淼某艘黄t葉做成的書簽，就只用那份刻骨銘心的孤獨(dú)了。但是我已經(jīng)不在乎了，望著那晚風(fēng)中飄揚(yáng)永不凋零的紅葉我明白了一個(gè)道理，孤獨(dú)是成長(zhǎng)的藥，因?yàn)槲夜陋?dú)，沒人會(huì)安慰脆弱的我，也沒人可以一直伴我左右，而我又能做什么呢？無非就是笑笑而已，然后對(duì)自己說“堅(jiān)強(qiáng)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了?！惫陋?dú)教會(huì)我去面對(duì)，也告訴我一定要成為最好的自己。
愛因斯坦演算相對(duì)論的時(shí)候是孤獨(dú)的，海明威在一生復(fù)雜交錯(cuò)的感情使他成為“迷茫的一代”最出色的作家，貝多芬在譜寫命運(yùn)交響曲的時(shí)候也早就聾了。我告訴自己，越偉大，越有創(chuàng)造精神的人，越喜歡孤獨(dú)。只有莫大的孤獨(dú)，才能帶來莫大的力量。
我總是很早地來到班級(jí)，然后很晚地離開，一個(gè)人靜靜地在教室里學(xué)習(xí)挺好。我也不再那么內(nèi)向，也有了幾個(gè)朋友，甚至成為了語文課上最活躍的同學(xué)，我寫了很多的小詩(shī)，散文還有小說，成績(jī)也不錯(cuò)，生活中再大的挫折，對(duì)于現(xiàn)在的我也不算什么了。但那份孤獨(dú)卻依舊被我小心地收好，放在心中。它不再給我痛苦，反而給了我一種力量，那是一種晨曦般的自信和動(dòng)力，那份孤獨(dú)是獨(dú)自高懸的明月，是一片黃沙中的翠綠，是秋風(fēng)中飛舞的紅葉。因?yàn)槲夜陋?dú)，所以我沒有退路，沒有退路，所以無所顧忌，無所顧忌，所以全力以赴。因?yàn)楣陋?dú)，每時(shí)每刻我都會(huì)感覺到自己正在成長(zhǎng)。
學(xué)校的門口也有顆樺樹，每次路過的時(shí)候我都會(huì)沖它微微一笑，然后問問自己：
我喝了十多年的藥，現(xiàn)在是否終于起效了呢？
迎著蒼白的朝陽，吐息在晨霧中凝成白霜，
我嘲笑，秋風(fēng)又回來了，
帶著冷清凄涼，肅殺一切。
可它卻吹不落一片紅葉，就像孤獨(dú)擰不緊我的眉頭，
從開始到最后。紅葉，固自的逆風(fēng)飛揚(yáng)，
不知哪個(gè)春天，于一片綠芽中，
依舊紅成自己的花火?！灿?。
鋪滿石頭的小路篇八
你有沒有嘗試過在落葉上行走的感覺？硬底拖鞋踩在一整打豐滿的枯葉上像被踩痛般清脆的叫喊，就仿佛牙齒咬在無籽西瓜上的那種聲響，會(huì)令人浮想聯(lián)翩。
還記得那年高三時(shí)，去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課，經(jīng)過長(zhǎng)途的乘車疲勞和學(xué)習(xí)壓力，我總會(huì)覺得有幾百斤重的巨石壓在我背上，令我喘不過氣來，步步艱辛?？墒钱?dāng)我踩著那毛毯般的落葉向小巷深處慢慢泅去時(shí)，心中卻會(huì)突然感到無比的舒暢和心底涌起的無名幸福！落葉擠成一團(tuán)，我就像在這葉海中涉水。有時(shí)走在這條小巷中也會(huì)不切實(shí)際的朝小巷周圍東張西望。逼近傍晚的陽光簡(jiǎn)直像純金，刀子般從梧桐網(wǎng)里鉆出來灑在我的臉上，這時(shí)我會(huì)想如果此時(shí)有風(fēng)雨的伴奏，音樂是很動(dòng)聽的。
走到底便是老師的家——傳統(tǒng)的上海石庫(kù)門老房子，在我看來它似乎已經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨洗禮，飽經(jīng)風(fēng)霜。每每走到老房子的兩樓處，總會(huì)從窗里飄出陣陣莫扎特的柔板，靜得睡著般讓人心軟。每次聽到那黃昏的鋼琴曲，我就會(huì)想到幼兒園的彩色玻璃，那么的富有情趣和略帶童真。
在那里補(bǔ)課那會(huì)兒，我結(jié)識(shí)了許多共同奮戰(zhàn)的好朋友，但在其中我最談的來的還是小睦，她是一個(gè)全身上下都充滿陽光，自信的女孩。她的臉色很健康，會(huì)像蘋果般微微泛紅，笑起來，那紅色就在臉上漲一次潮水。她的聲音如銅鈴般動(dòng)聽，讓人聽后會(huì)有漫游“愛麗斯仙境”般的美麗。有一雙細(xì)長(zhǎng)的手指，我第一次看了就知道，她一定是學(xué)鋼琴的料。我每次來老師家補(bǔ)課前夕，總會(huì)和她發(fā)發(fā)作業(yè)太多的牢騷，還有今天學(xué)校中發(fā)生的事：什么xx老師和xx學(xué)生又為一些芝麻綠豆的小事爭(zhēng)吵或今天xx學(xué)生又和別班的xx同學(xué)因?yàn)椤敖髟埂倍蚣芸┲惖男迈r可笑的事，有時(shí)說著說著我也會(huì)嘲笑自己也許在前幾年讓我碰到這種事我總會(huì)抱以相當(dāng)無趣和不屑一顧的態(tài)度，可是如今時(shí)針順而指向高三，沉重的壓力下，有時(shí)聽聽這些“可愛”的小事兒也不乏失去樂趣。在那時(shí)小睦總會(huì)像一個(gè)非常認(rèn)真的聽者，默默地聽著我所訴說的一則則故事。有時(shí)講到有趣的地方我們還會(huì)毫無顧及地放聲大笑，然后所有坐在一旁等老師上課的同學(xué)都會(huì)迅速地將眼光朝向我們，讓我們“受寵若驚”。
有一次，我們倆無意中談到了兩樓傳來的莫扎特柔板，小睦告訴我那里傳來的那首曲子是莫扎特的早年作品，很美的，我說我聽后會(huì)感覺到童真，她遲疑了一會(huì)兒也同意了我的看法。小睦的夢(mèng)想是想考上海音樂學(xué)院，這是她一直以來的夢(mèng)想，可是她的父母一直想讓她考交通大學(xué)，她真的不想失去自己的夢(mèng)想，也不想因此違背了她父母的意愿，她心里一直很矛盾?！叭A華，有時(shí)我心里會(huì)想人活在世上實(shí)際是為了什么，是為了父母，還是為了自己的夢(mèng)想？”我說：“其實(shí)你很想考音樂學(xué)院是吧！”她說：“其實(shí)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，昨天我想了一夜覺得一個(gè)人的一生都不應(yīng)該做出違背自己意愿的事，要是我就算考上了重點(diǎn)學(xué)府我也將永遠(yuǎn)失去了自己的.夢(mèng)想，我不是那種違背自己的人?！彼龥Q定考音樂學(xué)院，我真為她能為自己的夢(mèng)想而勇敢地做出抉擇而高興。其實(shí)有時(shí)我很羨慕她，羨慕她能如此果斷，也竟能如此的自信；有時(shí)我很崇拜她，崇拜她能為自己的夢(mèng)想而放棄一切；有時(shí)，我甚至嫉妒她，因?yàn)樗龀隽嗽S多我也許永遠(yuǎn)也做不到的事，另人佩服！她說：“華華，其實(shí)照你如此的熱愛文學(xué)，熱愛這種‘白紙黑字’的交流形式，你應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想?！蔽覠o奈地低下了頭，深深地嘆了口氣，“有些時(shí)候，我們只能事與愿違?！蔽抑佬∧缆犃诉@句話后真的對(duì)我有些失望，甚至我能從她的眼神中看出些對(duì)我的惋惜，也許吧！她說“華華既然你會(huì)將讓平常人都覺得乏味，枯燥的音樂感受為像一種童真，那就說明其實(shí)你心中是充滿夢(mèng)想的，不要老是將自己‘固步自封’，讓人無法真正的去了解你自己的內(nèi)心世界，其實(shí)每個(gè)人心中都有一段自己美好的夢(mèng)想，如果你現(xiàn)在不努力去抓住它，讓你自己無法展示你自己真正的魅力，或許到時(shí)你就會(huì)后悔莫及的，cryoverspiltmilk！”她朝我自信地微笑著。也許小睦說得對(duì)，人生都會(huì)有夢(mèng)想，何況我們還年輕呢？那年的最后一次高考復(fù)習(xí)，我們同學(xué)之間都各自留下了彼此的聯(lián)絡(luò)方式，以便將來故友重聚。可是我和小睦卻沒有，因?yàn)樗氲綍r(shí)等我們實(shí)現(xiàn)了我們雙方的夢(mèng)想后再這么干！在返家的途中，我們又再次來到了這條紅葉鋪滿的小路，老房子兩樓的窗戶里依然傳出了那首放了一遍又一遍的莫扎特柔板，可是我們卻百聽不厭，因?yàn)樵谖覀冄壑心鞘且环N美，一種屬于我們這種處在青蔥歲月的學(xué)生們所擁有的夢(mèng)想的美。我們故意把樹葉踩得劈啪作響，然后，坐在紅葉鋪滿的小路上，我仍然說著學(xué)校中發(fā)生的種種趣聞，她仍然做一個(gè)聆聽者，仔細(xì)聽我的故事。有時(shí)說到盡情處，我們還會(huì)放肆地放聲大笑?！捌鋵?shí)露出大牙狂笑是很美的，華華。我不喜歡那種嬌柔做作的女生笑起來的那種樣子，我覺得那很假的?！彼褪悄菢拥呐?，永遠(yuǎn)的自信，永遠(yuǎn)的陽光，永遠(yuǎn)的“最真實(shí)的存在”。這是我們最后一次一起在紅葉鋪滿的小路上聽老房子里傳出的莫扎特柔板，最后一次我給她講學(xué)校里發(fā)生的事，發(fā)作業(yè)太多的牢騷，最后一次和她見面，因?yàn)樽罱K我還是沒有去考那所我理想的學(xué)校，而是高考失利后來到了這里，其實(shí)我并沒有因此感到失落，因?yàn)槲蚁嘈湃丝偸且m應(yīng)環(huán)境的，在不同的地方仍然也能干出自己的夢(mèng)想！
不久前的一夜，在夢(mèng)中突然又夢(mèng)見了小睦，忽然又想到了一年前的那些事，我終于敢猜想為什么那年會(huì)如此迷戀落葉破碎的聲音，在漫長(zhǎng)的季節(jié)，感傷的結(jié)尾總有一段寂靜的音符在等待，正如聽歌的人默默忍受低調(diào)前奏是因?yàn)橛泻竺娴囊恍」?jié)華彩！人都是需要去追逐自己的夢(mèng)想的，此時(shí)此刻我真的想對(duì)小睦說：“其實(shí)我一直都在那么做！”
鋪滿石頭的小路篇九
乏累了。
聽到了根輕輕的呼喚。
西北風(fēng)從俄羅斯的森林偷來了歐州畫家的色彩。
從貝加爾湖天山吐魯蕃河西走廊黃河渭水源麥積山到達(dá)關(guān)中平原。
麥苗兒顯行了。
柿繁紅葉中。
野菊在田垅上綻放著。
淡淡飄散。
渭河的腳步緩了。
不愿錯(cuò)過這一季的風(fēng)景。
秦嶺醉了。
因?yàn)樗闪诵履铩?/p>
著上了濃妝。
溪潺是她淺淺地笑魘。
鷓鴣聲聲。
鵲雀登枝。
斑鳩和鳴。
白云藍(lán)天。
山嵐也染上了色彩。
小徑彎彎。
拾階遠(yuǎn)上。
你我進(jìn)入了人間夢(mèng)幻。
林微因心中的四月天。
可有唐婉的紅酥手？
舒婷心中的橡樹。
可有李清照的閨愁？
在秦嶺的潤(rùn)九月。
是誰放慢了落葉的輕舞？
我們來了。
楓紅了。
葉落了。
小徑成了紅地毯。
我們終于圓了二十幾年前的夢(mèng)。
拾階登高。
白云繞巔。
親愛的。
加油。
那里有你世界上最白最大的婚紗。
一步。
二步。
三步。
……。
越走越艱。
你的淚滴在葉子上。
汗落在了葉子上。
你的.手機(jī)響了。
《你的眼神》。
蔡琴憚釋著情怨。
唱吧，讓歌唱家為我們唱吧。
這是勝過英國(guó)皇室的婚禮曲。
地上的葉子無聲。
靜聽你我的呼吸。
輕點(diǎn)。
別驚擾了最美的祝福。
你頭上一片落紅。
那是我濃濃的情。
我頭上一片落楓。
那是你纏綿的意。
風(fēng)輕輕。
云悠悠。
葉沙沙。
我們牽手。
一步。
一步。
一襲紅衣。
又在楓中俏。
鋪滿石頭的小路篇十
不久前的一夜，在夢(mèng)中突然又夢(mèng)見了小睦，忽然又想到了一年前的那些事，我終于敢猜想為什么那年會(huì)如此迷戀落葉破碎的聲音，在漫長(zhǎng)的季節(jié)，感傷的結(jié)尾總有一段寂靜的音符在等待，正如聽歌的人默默忍受低調(diào)前奏是因?yàn)橛泻竺娴囊恍」?jié)華彩！人都是需要去追逐自己的夢(mèng)想的，此時(shí)此刻我真的想對(duì)小睦說：“其實(shí)我一直都在那么做！”
鋪滿石頭的小路篇十一
剛出生便聞到了海的氣息，注定了我與鼓浪嶼結(jié)下了不解之緣。雖然不是土生土長(zhǎng)的鼓浪嶼人，但對(duì)它卻有一種特殊的感情。閑來無事，常常喜歡獨(dú)自一人漫步在鼓浪嶼的大街小巷，穿梭在歷史的縮影中，受熏于那種獨(dú)特的文化。
姑且不論鼓浪嶼的名勝古跡，金沙碧海，單是這鼓浪嶼的路就足以讓人品味良久。
鼓浪嶼的路是一種公平的象征。這么豆腐塊大小的島上除了垃圾車和消防車外便再也找不到第三輛汽車了，人們出游訪友、走家串戶靠的就是兩條腿，人人都一樣，就是市領(lǐng)導(dǎo)甚至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)來視察也得入鄉(xiāng)隨俗，誰也不能破壞了這規(guī)矩。雖然近幾年為了適應(yīng)旅游業(yè)的需要增加了幾輛電屏車，但是只要你是真的要來領(lǐng)略這里獨(dú)特的文化，你還是要選擇走路。這也便是鼓浪嶼“步行島”和“公平島”兩大美稱的由來。
鼓浪嶼的路是公平的，鼓浪嶼的人也是公平的。他們所向往的公平，并不是那些雞毛蒜皮的小蔥小菜的事，而是一種良心上的心安理得。他們做事只圖個(gè)“理”字，只要哪家做出了什么令人不解的事，大家就要討他個(gè)說法，只要那家店被查出個(gè)什么坑害游人的做法，路人便會(huì)一起指責(zé)，但是只要這家說得有理或者是那家店當(dāng)眾道了歉，人們便會(huì)再次欣然接受并自動(dòng)散去。只要到過鼓浪嶼的人都無不被鼓浪嶼人的純樸、善良所感染，這大概也是出于鼓浪嶼人心中那股對(duì)公平向往至極的正氣。
鼓浪嶼的路并不是筆直的通到底，也并不是處處都是寬闊的大街，深巷小道隨處可見，望不見頭也不知道通向哪里，但又不像迷宮，一步走錯(cuò)全盤皆輸。鼓浪嶼的路向來以路路相通著稱，只要你敢走，無論走哪條路或是怎么走，最終你都能找到一條你曾經(jīng)走過的路，所以在鼓浪嶼漫步大街小巷，你絕對(duì)可以放松心情，不必去擔(dān)心是否會(huì)走錯(cuò)路。即使你真的迷路了，前面也會(huì)有熱心的鼓浪嶼居民為你引路。
鼓浪嶼的路并不平坦，但卻很坦蕩，正如鼓浪嶼人的心一樣。鼓浪嶼人并不是說話沒遮沒攔的一根腸子通到底，也不是“山路十八彎”喜歡兜圈子、拐彎抹角的，他們懂得說話的輕重份量，懂得委婉，懂得看場(chǎng)合。寬闊的大街容易疏遠(yuǎn)人與人之間的距離，而深巷小道卻會(huì)將心與心拉得更近。鼓浪嶼人團(tuán)結(jié)互助，一家有什么事，街坊鄰居總是最熱心的幫忙，大家就像一家人、親兄弟，一路上遇到的都是熟人在城市中可是不敢想的，但在鼓浪嶼卻是常有的事，走家串戶更是家常便飯，茶余飯后不用招呼自動(dòng)聚在一起也成了鼓浪嶼人生活中習(xí)以為常的事，或許是受四面環(huán)海的影響吧，鼓浪嶼人沒什么脾氣，凡事看得開懂得忍，就像那“路路相通”一樣，他們是“句句相通”，只要你愿意講，不管講什么，他們都會(huì)感到是一種榮幸而十分珍惜，和他們說話，你可以拋開一切繁文縟節(jié)，愛講什么就講什么，就算有時(shí)因誤會(huì)而責(zé)備他們，他們也不會(huì)真生氣。鼓浪嶼人的隨和會(huì)讓人感到無拘無束，就像鼓浪嶼的路一樣，絕對(duì)不會(huì)太過刻意的去雕琢。
建筑和路往往是連為一體的。鼓浪嶼的路不凡，鼓浪嶼的建筑也不凡。鼓浪嶼素來就有“萬國(guó)建筑博覽館”之稱，就是因?yàn)樗厥獾臍v史匯聚了許多歐美國(guó)家的建筑風(fēng)格。漫步在鼓浪嶼的大街小巷，每幢建筑都在無聲地訴說著自己的故事，每篇故事也匯聚成了鼓浪嶼那段特殊的歷史。鼓浪嶼的建筑古老、幽深，盡管藤條爬滿墻壁，卻也無法掩蓋它的滄桑。鼓浪嶼的建筑還有一大特點(diǎn)與眾不同，就是除了新建的幾個(gè)屈指可數(shù)的單元區(qū)外，最高的建筑也不會(huì)高過4層。
或許是因?yàn)楦鲊?guó)領(lǐng)事館的緣故，或許是因?yàn)楫?dāng)年體育場(chǎng)外那塊寫著“華人與狗不得進(jìn)入”的牌子的緣故，也便有了鼓浪嶼的英雄山，鼓浪嶼的好八連，也便有了鼓浪嶼人談及中國(guó)歷史時(shí)流露出的那份特殊的愛國(guó)情懷。面對(duì)著一幢幢飽含歷史的建筑，鞭撻了鼓浪嶼人的心，激起了鼓浪嶼人的痛，也造就了他們愛國(guó)、為國(guó)的信念。鼓浪嶼人內(nèi)心的'坦然、處事的冷靜或許也是從這里學(xué)到的，不高的建筑群或許也養(yǎng)成了他們注重現(xiàn)實(shí)，不去好高騖遠(yuǎn)的性格。
漫步在鼓浪嶼的路上，還會(huì)有另外一種特殊的發(fā)現(xiàn)，就是時(shí)不時(shí)會(huì)傳來悅耳的琴聲。鼓浪嶼“琴島”的美稱并不是浪得虛名，至少一路上的琴聲已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。聽著悠閑的琴聲，心中不管有多少煩惱也會(huì)隨風(fēng)付之東流，不管多么壓抑也會(huì)豁然開朗。在這種特有的氛圍中成長(zhǎng)的鼓浪嶼人，受音樂的熏陶也形成了其高尚的情操。鼓浪嶼人開朗豁達(dá)，性格樂天，不會(huì)給自己施加過多的壓力，也不會(huì)被困難、失敗所累，他們懂得滿足??只要實(shí)實(shí)在在、真真切切就好，他們也懂得上進(jìn)??心中有一種不服輸?shù)拇笾竞陀啦环艞壍木?，這也是他們藝術(shù)形性格的最好體現(xiàn)。
因?yàn)橛辛斯睦藥Z廈門才更美，因?yàn)橛辛斯睦藥Z的路鼓浪嶼的人才更好。歷史在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的發(fā)展，世界在無時(shí)不刻的變化，唯獨(dú)只有鼓浪嶼的路一往如昔??公平、坦蕩、特殊、醉人，唯獨(dú)只有鼓浪嶼的人不曾忘記??正氣、隨和、坦蕩、開朗的結(jié)合體。
鋪滿石頭的小路篇十二
1.認(rèn)識(shí)“洼、印”等6個(gè)生字。會(huì)寫“鋪、泥、晶”等13個(gè)字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.初步體會(huì)隱喻的寫作方法在文中的表達(dá)效果。
4.學(xué)習(xí)作者善于發(fā)現(xiàn)美、描述美、贊賞美。
學(xué)習(xí)作者善于發(fā)現(xiàn)美、描述美、贊賞美。
生字卡片、多媒體課件。
2課時(shí)。
第一課時(shí)。
一、導(dǎo)入新課。
1.我們每天走在上學(xué)、放學(xué)的路上，你有沒有發(fā)現(xiàn)路途上美麗的風(fēng)景?本文作者就發(fā)現(xiàn)了上學(xué)路上的美麗風(fēng)景，讓我們隨作者一起去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、描述美、贊賞美!
2.板書課題，并齊讀課題。
3.作者簡(jiǎn)介：張秋生，詩(shī)人、兒童文學(xué)家，1939年8月生于上海，天津市靜海縣人，長(zhǎng)期從事少兒報(bào)刊編輯工作，曾任《少年報(bào)社》總編輯，現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，上海作家協(xié)會(huì)理事、兒童文學(xué)委員會(huì)主任。從20世紀(jì)80年代后期起創(chuàng)作集童話、詩(shī)歌、散文于一體的文學(xué)作品，作品抒情、幽默，篇幅短小，富有兒童情趣和，頗受小讀者喜愛。本課就選自張秋生的童話集《小巴掌童話》。
4.法國(guó)梧桐：大量傳入我國(guó)約在上世紀(jì)一、二十年代，主要由法國(guó)人種植于上海的租界內(nèi)，故稱為“法國(guó)梧桐”，簡(jiǎn)稱“法桐”或“法梧”。葉子有5個(gè)葉尖，少有3個(gè)或7個(gè)，葉子長(zhǎng)寬差不多。正式的名稱叫“三球懸鈴木”，屬落葉喬木，是世界的優(yōu)良庭蔭樹和行道樹，有“行道樹”之稱。
二、自讀課文，完成以下要求。
1.把課文讀正確、流利。
2.認(rèn)讀生字，指正字音。
三、自讀課文，初步感知課文內(nèi)容。
1.自讀課文，把你喜歡的`句子用橫線標(biāo)出來。
2.課文分幾部分，每部分主要寫了什么?
3.通過上下文你理解了哪些詞語?
四、交流課文內(nèi)容。
1.小組交流—全班交流。
2.提出自己的疑問(簡(jiǎn)單問題當(dāng)堂解決，解決不了留待進(jìn)一步讀書解決。)。
五、學(xué)習(xí)生字。
1.出示生字認(rèn)讀、組詞。
2.記憶生字，提醒學(xué)生與熟字區(qū)分比較。
3.書寫點(diǎn)撥。
4.寫生字和詞語，當(dāng)堂展評(píng)。
第二課時(shí)。
一、復(fù)習(xí)回顧。
1.聽寫檢查生字新詞掌握情況。
2.用多種方式引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀自己喜歡的語段。
二、自讀課文，感知內(nèi)容。
1.從哪里可以看出門前水泥道的美?在文中找出相關(guān)的句子。
2.小組內(nèi)合作交流。
3.采用指名讀、比賽讀等方式激勵(lì)學(xué)生朗讀。
4.比喻就是打比方，就是在描寫事物或說明道理時(shí)，借助兩個(gè)事物之間的相似之處，把一物當(dāng)作另一物來寫。如，本文中“水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯”、“每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌”、“我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥”，使人一目了然，形象生動(dòng)。
5.你能說一個(gè)打比方的句子嗎?
6.短文描寫的是什么季節(jié)?這個(gè)季節(jié)還有什么樣的美景?
三、交流感悟，豐富想象。
2.小組內(nèi)討論交流。
3.指名說一說。
四、總結(jié)感受。
1.這篇課文描寫了上學(xué)路上水泥道的美。秋天一夜風(fēng)雨過后天放晴了，“我”在上學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)水泥道上布滿了落葉，通過比喻的手法詳細(xì)描寫了水泥道的美，最后動(dòng)情地贊賞了水泥道的美。
2.有感情地朗讀課文，感受上學(xué)路上水泥道的美。
五、拓展練習(xí)。
1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(1)水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。
(2)梧桐樹的落葉像一個(gè)金色的小巴掌。
(3)棕紅色的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥。
(4)我還知道：xxxxxx像xxxxxxx。
2.照樣子寫詞語。
(濕漉漉)的水泥道(亮晶晶)的水洼。
(綠油油)的麥苗(青靈靈)的樹葉。
板書設(shè)計(jì)：
(發(fā)現(xiàn))(用比喻手法描寫)(贊賞)。
水泥道上布滿落葉水泥道——地毯。
落葉——小巴掌。
小雨靴——小鳥水泥道真美。
鋪滿石頭的小路篇十三
一夜春風(fēng)，一夜春雨。
我背著書包放學(xué)時(shí)，天開始下雨了。
道路兩旁的櫻花樹，掉下了一瓣瓣粉紅粉紅的花瓣。這全身粘著雨水的花瓣，一掉下來，便緊緊地粘在濕潤(rùn)的石頭小路上。
每一片花瓣，都像一個(gè)粉紅的愛心，熨帖地、平展地粘在石頭小路上。他們排得并不整齊，甚至有些凌亂。然而，這更增加了石頭小路的美。
要不是作業(yè)太多，我會(huì)走得很慢的。
一夜春風(fēng)，一夜春雨。
當(dāng)我背著書包放學(xué)時(shí)，第一次覺得門前的石頭小路真美啊!
鋪滿石頭的小路篇十四
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
我背著小書包去上學(xué)時(shí)，天開始放晴了。
啊!多么明亮的天空。
可是，地面還是濕濕的，時(shí)不時(shí)還能看見很多水洼，映著一角細(xì)小的天空。
道路兩邊的菊花樹，掉下了一片片金黃金黃的花瓣。這一片片閃著水珠的花瓣，一掉下來，便緊緊地粘在小路上了。
每一片菊花樹的花瓣，都像一個(gè)金色的水滴，熨帖地、平展地粘在小路上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了小路的美。
要不是怕上學(xué)遲到，否則我就會(huì)走得像烏龜一樣慢。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一回覺得，門前那金黃的小路真美啊!
鋪滿石頭的小路篇十五
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間大地一片新綠。
雨寶寶們見了,紛紛從天而,到人間游玩。春雨來到房檐上,房檐上掛起了一串串小鐺。“丁零當(dāng)啷”,好像在奏著優(yōu)美的樂曲。春雨跑到花園里,花朵抬著頭,喝著甘甜乳汁。又扭著身子,好像在感謝這甘甜的雨。
春雨落在水塘里,泛起了一圈圈細(xì)細(xì)的波,濺起一朵朵細(xì)小的水花,好像水花姑娘在水面上輕盈地舞蹈。春雨灑在公園里,公園里-片清新。柳樹姑娘長(zhǎng)岀了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中搖擺著它那婀娜的身姿,細(xì)長(zhǎng)的枝條上還掛著一顆顆晶瑩透亮的小露珠?！昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?！本d綿春雨,給大地增添了無限生機(jī)與活力。
我愛春天的雨。
鋪滿石頭的小路篇十六
一陣秋風(fēng)，一陣秋雨。
當(dāng)我背著書包，邁著輕快步子走回家。
這時(shí)候天氣開始放晴了，從灰蒙蒙的雨天到晨光絢麗的晴天。
啊!多么明凈的天空呀!
但是，地面還是非常潮濕，時(shí)不時(shí)還能看見一顆顆晶瑩剔透的小露珠從枝繁葉茂的樹葉間落了下來，發(fā)出滴答滴答的聲音，這清脆的聲音仿佛在演奏一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。
要是沒有回家作業(yè)，我會(huì)像烏龜一樣很慢很慢地走。
一陣秋風(fēng)，一陣秋雨。
當(dāng)我背著書包放學(xué)回家時(shí)，第一次覺得放學(xué)路上的綠草地可真美啊!
鋪滿石頭的小路篇十七
一陣暖風(fēng)，一夜春雨。
當(dāng)春姑娘喚醒了在冬天里長(zhǎng)眠的大地時(shí)，我也去砍柴了。
這天，森林里十分安靜。
可是，我的家鄉(xiāng)還是吵鬧如昔，時(shí)常有一些賣羊肉串和手抓餅的地?cái)們骸?/p>
在森林里，兩旁的白樺樹高高聳立著，時(shí)不時(shí)還能聽到幾聲清脆的鳥叫聲。
走過了白樺樹林，我來到了小興安嶺，小興安嶺是一片非常茂盛的森林。今天，我選擇了一棵又高又大的洋槐樹，拿起利斧，正準(zhǔn)備一刀砍下去的時(shí)候，從樹上傳來了一陣?guó)B叫聲，我心想：原來這上面有鳥兒居住，我還是不要砍這棵樹了吧。
于是，我找啊找，終于找到了一棵合適的大樹，我把這棵大樹砍倒了，取下了一些樹枝，帶回去當(dāng)作柴火。另外，我還把一些大樹的種子給種到了地里，這樣的話，小興安嶺的樹就會(huì)越來越多。
一陣暖風(fēng)，一夜春雨……。
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