文明教育班會演講稿(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 19:42:11
文明教育班會演講稿(實用17篇)
時間:2023-12-13 19:42:11     小編:BW筆俠

演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣。演講稿的寫作需要提前充分準備,包括收集資料和制定大綱。想要在演講中展現(xiàn)自己的魅力和才華嗎?不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些靈感。

文明教育班會演講稿篇一

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的'地點:小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。現(xiàn)在天氣慢慢變熱,夏季也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此我代表學校強調(diào)要求同學們樹立安全意識,加強自我保護,不私自一個人或結(jié)伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴守學校紀律,堅決不玩水。在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

文明教育班會演講稿篇二

同學們:

大家好!

今天要跟大家分享的安全知識是“防溺水安全知識”。

1、小學生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?/p>

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

文明教育班會演講稿篇三

同學:

在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的'主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時,2分鐘后會失去知覺;4——6分鐘后,身體受到不可逆的損傷。夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現(xiàn)危險情況。隨著暑假即將到來,學生溺水事故時有發(fā)生,其中一些是由于學生在相互幫助時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不提倡學生下水救人。當有人被發(fā)現(xiàn)溺水時,他們永遠不應(yīng)該沖進水里去救他們。他們應(yīng)該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。

因此,要求學生做到“六不準”

(1)在校、周末、節(jié)假日期間,未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意,不得在河(塘)內(nèi)游泳;

(2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;。

(3)在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下,不準在江(塘)內(nèi)游泳;。

(5)未經(jīng)批準,不得在錢塘江堤下玩觀潮;。

(6)看到有人落水,自己無力自救時,不要下水救助或躲避逃跑。采取呼救、報警等措施。

文明教育班會演講稿篇四

親愛的同學們:

大家好!

暑假來臨,很多同學已經(jīng)把泳衣、泳鏡準備好,把車子擦亮,就等著假期正式開始,痛痛快快地玩上一個夏天。但家長們的心里卻因為假期的來臨,多了好幾樣操心事兒自己白天上班,孩子獨自在家,跑出去玩兒遇到交通事故怎么辦?跌傷、磕傷怎么辦?即便孩子呆在家里,又擔心孩子會不會玩火?能不能觸電?遇到陌生人敲門孩子會不會應(yīng)付??傊搅思倨?,孩子們的安全就成了家長最掛心的事兒。

根據(jù)這些家長和學校關(guān)心的問題,我特此對學生做以下要求:

假期里,同學們外出的機會大大增加,在車水馬龍的街道上,他們的交通安全格外讓人擔心。孩子們在騎車時被掛車輛撞傷的事情時而發(fā)生。每年假期,都會發(fā)生一些學生被撞傷、刮傷的交通事故,雖然一些事故屬于意外,并不是孩子的過錯,但如果家長們能在平時注重一下對孩子的交通安全教育,這些意外和悲劇完全有可能避免。

1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

2、高速路上禁上騎自行車。

3、騎自行車是禁止做危險動作。

4、自行車注意平時維護,以防零部件松動。

5、步行時一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。

6、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動時要站穩(wěn)。

7、出行時一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

8、不要攜代禁止的易燃品上車。

9、當發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。

暑期一些好動的男同學在閑暇時由于好奇說不定要到鐵路周邊去玩耍,學校希望大家不要去這些危險地帶去,并要求同學們做到以下幾點:

1、莫伸手,伸手必被抓。

2、不要用石子擊打列車。

3、嚴禁拆盜扣件。

4、嚴禁拆盜鐵路設(shè)施。

5、嚴禁提拉車鉤玩耍。

6、不得在鐵路線路上放置、遺棄障礙物。

7、不得擅自開啟列車車門。

8、不得在鐵路線路上行走、坐臥或者在未設(shè)平交道口、人行過道的鐵路線路上通過。

9、不得翻越、損毀、移動鐵路線路兩側(cè)防護圍墻、柵欄或者其他防護設(shè)施和標樁。

10、不得鉆車、扒車、跳車。

夏季天氣熱,濕度大,而同學們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解,現(xiàn)階段,已經(jīng)進入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時有出現(xiàn),因此同學們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。

1、不食用沒有安全標志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。

3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

4、當發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。

此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強注意,避免暴飲暴食。

除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預(yù)防工作,增強抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應(yīng)以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。

文明教育班會演講稿篇五

愛的老師親愛的同學們:

你們好!我是來自四年級(11)班的郭雯譽。今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。

對于每個人來說,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說,幾乎每天有一個班的學生在地球上“消失”。

我是一名小學生,在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學生能否健康成長,完成學業(yè)。關(guān)系到老師能否在一個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實處。學校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,同學們應(yīng)做好以下幾點:

第一樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識文明意識,要時時想安全,事事講安全。

第二提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,嚴禁打架罵人,爭做文明小學生。

第三關(guān)注課間安全。在課間不做劇烈活動,避免發(fā)生各種傷害;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠。

第四要注意食品衛(wèi)生安全。不食用三無小食品,不亂吃零食,不喝生水。

第五遵守交通規(guī)則和交通秩序。防范交通事故的發(fā)生。

第六強化“防火災(zāi)防觸電防侵害”意識。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告。

安全像眼睛,時刻陪伴著我!

安全像耳朵,時刻提醒著我!

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的高峰;有了安全,我們才能像春天的花朵紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記?。?/p>

珍愛生命,安全從我做起!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

文明教育班會演講稿篇六

各位同學們:

有同學說;“人生如火焰,默默燃燒,但到時候會慢慢熄滅;有同學說,人生是一棵小樹。不管刮風下雨,它總是堅強的站在前面,但小樹會慢慢長大枯萎,所以人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活!

我們學校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,學生互相幫助,到處都是快樂的氛圍。小學就像蓋房子的地基?;A(chǔ)好了才能蓋高樓,所以我們好好學習,為祖國未來的建設(shè)做出更大的貢獻!

現(xiàn)在人們在談?wù)摗昂椭C社會”、“安全施工”,但他們就在我們身邊,但事故每天都在發(fā)生,人們失去了生命,家庭破裂??吹竭@一切難道不應(yīng)該好好想想,吸取教訓(xùn)嗎?學生必須遵守學校的規(guī)章制度,課后不要追。也許當你追我的時候,危險正在向我們逼近。如果不小心摔倒,可能會摔倒,甚至出現(xiàn)皮膚損傷甚至住院或死亡的情況。當你下樓時,你必須服從命令,按順序走。你不能推我。放學后過馬路,一定要遵守“一慢二看三過”的交通規(guī)則。不能用車搶路,也不能在路上追著打。假期過后,學生們可以放松和快樂,但當他們快樂的時候,他們應(yīng)該時刻牢記安全。你不能去水庫或危險的地方游泳。出門一定要跟父母說一起去,讓父母和老師放心。

我們的父母和老師說“快樂上學,安全回家”,這樣“安全地看著我,遠離我的危險。”我們是祖國的花朵,我們家的寶貝,我們即將綻放美麗的青春,開出璀璨的花朵,但如果它提前凋謝,我們家將陷入悲痛的深淵。

我真誠地呼吁每個人記住安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠離我們的生活。

文明教育班會演講稿篇七

隊會目的:

(1)讓學生知道現(xiàn)代小學生應(yīng)該知禮儀、懂禮儀,學會友好交往,快樂地與人相處。

(2)培養(yǎng)學生良好的文明品質(zhì),根據(jù)自己的禮儀認知能力、道德判斷能力,就不同的環(huán)境和具體情況作出最佳判斷,作出相應(yīng)的文明行為。

(3)幫助學生樹立正確的人際交往意識,提高隊員的社會適應(yīng)能力。

學生準備:

學生收集有關(guān)同學文明禮儀行為的資料(照片、攝影帶,文字材料等)。

學生查閱與文明、習慣有關(guān)的資料,思考作為一名學生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的禮儀習慣,從自身感受談起。

學生編排表演有關(guān)文明禮儀的小品、拍攝照片、撰寫文字材料等。

活動儀式:。

1、宣布活動主題。2、報告人數(shù)。3、出旗、唱隊歌。4、中隊長講話。

5、中隊會活動經(jīng)過。6、輔導(dǎo)員講話。7、呼號。8、腿旗。9、宣布活動結(jié)束。

活動程序:

整理隊伍,報告人數(shù)。

(中隊長下口令:全體立正,各小隊整隊,報告人數(shù)。)。

小隊長整隊,報告。

報告完畢后,中隊長向輔導(dǎo)員報告。

“報告中隊輔導(dǎo)員,本中隊應(yīng)到54人,實到54人,活動一切準備就緒,請求活動開始。

輔導(dǎo)員:“接受你的報告,活動可以開始了,并祝我們的活動取得圓滿成功。”

302班“文明禮儀伴我行”主題中隊會現(xiàn)在開始。

第一項:全體立正,出旗,(放出旗曲)。

第二項:高唱隊歌,請坐。

第三項:中隊活動開始。有請主持人上場。

主持人a:有一種語言是充滿神奇的,它的熱情能使冰山融化!

主持人b:有一種行為是充滿魅力的,它像紐帶能使溝壑變虹橋!

合:它們就是我們在日常生活中使用文明用語和禮儀行為。

主持人c:文明從我做起,從身邊做起,請欣賞笑話《不會說話的人》。

從前,有幾個人去參加婚禮,其中有個人不懂禮儀,喜歡亂說話。其他人就告訴他:“婚禮時候你什么也別說,什么也別做就行了。到了婚禮那天,那個人果然一直沒說話,新郎新娘都很高興,送客人出門的時候,那人向新人道別,行禮道:“今天我可是沒說一句不合時宜的話,如果以后你們家里著火,后院遭賊,夫妻離異,可怨不得我啦!”

2主持人宣布主題。

主持人a:剛才鄭午超同學的笑話告訴我們,禮儀看著不重要,其實對我們的影響卻很大。我們身邊有些人就是不注意自己的言行,日久天長養(yǎng)成了習慣,鬧出了許多笑話,可自己還沒有意識到。我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小做起,關(guān)注自己的禮儀習慣,爭做講文明、懂禮儀的好學生。

2.學生說禮儀用語。

主持人b:世界上有些字萬分神奇,只要你和他們交上了朋友,你的生活就會變得更加美好,下面請第1小隊的隊員帶我們猜一些禮儀用語。

3.學生背小學生守則。

主持人a:大家說的可真好,下面請欣賞胡旭婷、蔡佳欣同學口風琴齊奏《新年好》。

4.學生們看自己拍攝的照片,指出不文明行為。

主持人b:接下來我們做個游戲,名字叫做“黃金眼“。游戲是這樣的:我們先播放同學們拍攝的一些照片,大家看看片子中有哪些不文明的行為,然后進行回答。

第一個片子內(nèi)容:在校園的柳樹下,幾名同學在揪樹枝互相打逗。

主持人c:請回答片子中哪些行為不文明?開始。

第二個片子內(nèi)容:一名同學在過道里招手,另外幾個同學穿過。

柏樹墻去找他,小樹被擠得歪歪扭扭。

主持人a:請回答片子中哪些行為不文明?開始。

第三個片子內(nèi)容:教室里,一些同學正在安靜的看書,兩名剛。

跑進教室的學生又跳有叫,在教室里追逐。

主持人b:請回答片子中哪些行為不文明?開始。

5.學生看自己拍的照片,指出不文明行為。

主持人c:同學們做生活中的有心人,拍了很多照片,請你看一看照片中的同學做的好不好。

第一張照片:被畫的亂七八糟的黑板。

文字:“書畫大賽”

主持人a:能說一說你看后的想法嗎?

第二張照片:一名學生把花揪了下來。

文字:“不采白不采”

主持人b:能說一說你看后的想法嗎?

6.學生自我教育《文明,我的另一張名片》(小品)。

旁白:校園里有許多健身器材,每天都有很多人在這里健身。

同學甲:踢毽子。

同學乙:跳繩。

甲的毽子落到乙的腳下,乙馬上停下來遞給甲。

旁白:同學之間應(yīng)該團結(jié)友愛,舉手之勞傳遞著友情。

旁白:為了保護同學們的視力,每周我們都要調(diào)換座位。今天又到了星期五放學,小智來到座位上。

小智:先要把座位里的東西整理好,又用抹布把以前用的桌子里外擦干凈。

旁白:小惠也在整理桌子。

小惠:也像小智一樣先把原來的位子整理好,然后再坐到自己的新位子上。

旁白:干凈整潔的環(huán)境要靠大家互相幫助才能保持好。

旁白:某企業(yè)招聘人才,這天來了兩位應(yīng)聘者,他們條件相當。

人事經(jīng)理:你應(yīng)該在十點鐘來應(yīng)聘,為什么遲到了?

應(yīng)聘者甲:我起晚了。

人事經(jīng)理:你為什么要來我公司應(yīng)聘?

應(yīng)聘者甲:我要月薪豐厚,我要福利勞保,我要房子車子,我要……(得意洋洋)。

人事經(jīng)理:對不起我們公司不用你這種不守時,沒有任何貢獻就提條件的人。

應(yīng)聘者甲:低頭退場。

旁白:緊接著人事經(jīng)理叫進第二個應(yīng)聘者。

應(yīng)聘者乙:(進門前蹭掉鞋上的土,敲門后,得到允許后進入)您好,我是來應(yīng)聘的。

人事經(jīng)理:請坐!

應(yīng)聘者乙:謝謝!(落座)。

旁白:正在這時,進來一位長者。

應(yīng)聘者乙:迅速起立,為長者讓座。

旁白:很快面試結(jié)束,應(yīng)聘者乙有禮貌地和經(jīng)理告別,走到了門口,發(fā)現(xiàn)在過道的地上有一個煙頭。

應(yīng)聘者乙:彎下腰撿了起來,扔到垃圾桶里。

人事經(jīng)理:請你下個星期上班,先試用三個月。不過,我想你這個素質(zhì)高的人會通過試用期的。

7.學生討論交流有關(guān)文明的話題。

我去圖書館看書的時候,閱覽室一會兒手機響,一會兒又呼機響,吵的整個閱覽室的人無法安心看書。我想這些人在公共場所,如電影院、圖書館等地方,應(yīng)將手機、呼機的鈴聲關(guān)小,設(shè)置成震動的。

學生乙:我先給大家講一個笑話,名字叫“創(chuàng)造”

兒子:媽媽,什么叫創(chuàng)造?

媽媽:比如你做出了別人沒做過的事,這就叫創(chuàng)造。

兒子:啊,我懂了。比如昨天晚上,你叫我趁下雨從陽臺往下倒臟水,這就叫創(chuàng)造。

這是個笑話,也不是個笑話,因為,在生活中就有這種人,他們不講文明,不講道德,把垃圾亂扔,影響環(huán)境衛(wèi)生。我覺得我們應(yīng)該從身邊小事做起,不亂扔廢棄物,保護環(huán)境衛(wèi)生。

學生丙:現(xiàn)在天氣涼了,感冒的人多了,在教室里,在公共汽車上,咳嗽的時候捂著嘴,以免影響他人健康。

學生?。何覀兌贾?0廣州要舉行亞運會,我想我們要學好英語,在見到外國朋友的時候也能展示我們好的素養(yǎng)。我們除了會使用中文的禮貌用語,還要會使用常用的英文禮貌用語。現(xiàn)在,我說中文,請你們說出英文。

早上好!(goodmorning)下午好!(goodafternoon)對不起(sorry)謝謝(thankyou)。

您好!(howdoyoudo)再見(goodbye)。

希望同學們會說這些禮貌用語,爭做文明小學生。

8.隊會結(jié)束,輔導(dǎo)員總結(jié)。

主持人:下面請輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員:在這次隊會準備和召開的過程中,我高興地看到每一個同學都積極主動、認真地參與到整個活動中來,表現(xiàn)出了極高的主人翁的精神和熱情,希望大家將這種積極進取的精神發(fā)揚下去。這次隊會非常成功,大家通過從身邊收集到的很多不同方面的小事,認識到習慣雖小,影響卻很大。因此,我們要按《小學生日常行為規(guī)范》中的要求規(guī)范自己的言行,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做一名文明的小學生。

9.呼號。

主持人:呼號……呼號畢。

10.退旗。

主持人:退旗。

12.隊會結(jié)束。

文明教育班會演講稿篇八

各位老師、同學們:

今天我演講的題目是《珍惜生命中的每一天》。剛走上臺時我唱了一首我一直喜歡的歌:《感恩的心》,歌中唱道:“感恩的心感謝命運,花開花落我依然會珍惜……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

奧斯特洛夫斯基說過,人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。羅素懷著對知識的渴望,對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命;司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命;越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè),洗清恥辱而珍愛著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此,我們普通的小學生更應(yīng)該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!

作為學生,特別是作為我們寄宿學校的一名學生,一年有絕大部分時間在學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點。據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

興于憂患,衰于安樂,居安思危方能百戰(zhàn)不殆。對我們小學生來說,有一種憂患意識也是很有必要的。我們經(jīng)常以為自己總是處在安全的環(huán)境之中,卻不知道悲劇時時可能降臨我們的頭上。大家還記得開學第一星期發(fā)生在我們學校的一起安全事故嗎?我校一名學生正因為自己貪玩,不小心就摔骨折了。它們就發(fā)生在我們身邊,它們讓我們知道安全事故的發(fā)生往往只在一念之間,它們?yōu)槲覀兦庙懢姟皇ё愠汕Ч藕?

當然,大家不必談虎變色,我們的生命也不是像稻草一樣不堪一擊。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于我們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會放射華彩。

敬愛的老師,親愛的同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為我們?nèi)熒踩母蹫?,和諧的家園!

文明教育班會演講稿篇九

活動目的。

1、使學生懂得講文明、講禮貌是小學生必須養(yǎng)成的行為規(guī)范。

2、培養(yǎng)并要求學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),根據(jù)自己的道德認知能力、道德判斷能力,就不同的環(huán)境和具體情況做出最佳判斷,能夠做出相應(yīng)的道德行為,做個講文明懂禮貌的好學生。

3、認識并運用禮貌用語(請、謝謝等),培養(yǎng)學生文明禮貌的良好習慣。

活動過程。

語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

親愛的同學們,身為學生就應(yīng)該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會,其中語言美是文明的`重要表現(xiàn),下面我們看兒歌。

《禮貌用語》。

同學們,都知道,禮貌用語記得牢。

見到老師同學問聲好。

分離時候別忘把手招。

影響別人,“對不起”,回答要說“沒關(guān)系”

從小講文明,懂禮貌,大家夸我是個好苗苗。

《一點兒》。

每天早晨起早點兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點兒。

見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。

樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。

發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。

幫助同學熱心點兒,同學之間友善點兒。

接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。

益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。

愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。

(1)、升國旗時。

應(yīng)該立正站好,向國旗行注目禮,要尊重國旗,要目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起,升國旗是一件神圣而莊嚴的事,我們不應(yīng)該當作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護它。

(2)在公眾場合。

乘車時應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;。

在影劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;。

在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排,入場時不要擁擠,進場后不隨便走動,不亂扔垃圾等。

小學生要做到孝父母遵教導(dǎo)會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人。

不打架不罵人要誠實不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要歸還。

不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好不曠課不遲到。

對老師有禮貌好習慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱。

1、《發(fā)生在我們身邊的事》舉例展示圖片講解。

2、你說我說。

分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。祝希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!

文明教育班會演講稿篇十

大三班教室。

本班全體小朋友。

班主任。

1、知道治理環(huán)境的緊迫性,懂得環(huán)保的意義。

2、能從自身做起,踐行綠色生活,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園。

3、宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排,為環(huán)境保護貢獻自己應(yīng)有的力量。

1、談話導(dǎo)入:

小朋友們,我們生活在地球上,你是希望生活在花草艷麗,綠樹成蔭,到處都是鳥語花香的環(huán)境中,還是愿意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢?(小朋友回答自己喜歡的地方)。

2、全球的環(huán)境:

主持人:小朋友們,大家都喜歡在美麗的地方生活,可是你知道嗎?我們的地球正在遭受著苦難,她正在變窮、變臟,我們要怎樣才能挽救我們的地球呢?今年的六月五日“世界環(huán)境日”,我國把主題定為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,這又是為什么呢?小朋友們談有關(guān)人類破壞環(huán)境的事例,如:濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。

3、身邊的環(huán)境:

主持人:地球已經(jīng)危在旦夕,可人們?nèi)栽诖輾堉纳眢w,而且就在我們的身邊。在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,走進校園,讓人耳目一新,有一種美的享受,但校園內(nèi)卻出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象,破壞了我們的校園。

小朋友們列舉我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象:如在教室內(nèi),有些同學常把紙片扔在地上;在操場上,有些同學把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等。

最后大家表示:從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,盡量不使用一次性筷子和塑料袋,注意節(jié)能減排,種樹植綠護綠。

4、主持人:我們這次主題班會將要結(jié)束了,讓我們從小做起,為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!為了使我們的家園更美,我們一起來制定“綠色決心書”,全體師生共同制訂倡議書,并在倡議書上鄭重地寫上自己的名字,決心互相監(jiān)督,共同保護好我們的校園。

5、教師總結(jié):小朋友們,經(jīng)過全體同學的共同努力,今天的綠色環(huán)保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識,也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,做一個具有良好社會公德的人。

6、主持人宣布班會結(jié)束。

1.上課之前,老師想先讓小朋友們欣賞一首歌曲,播放歌曲《要讓星空閃亮》。

3.小朋友討論發(fā)言,進入班會主題“生態(tài)文明,從我做起”。

本節(jié)課以小組為單位,采用小組激勵法,對各組成員各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行評價,積分進入本組總分。

1.小朋友們,你們知道“世界環(huán)境日”是哪一天嗎?“6月5日?!?/p>

2.那么我國今年的環(huán)境日主題是什么呢?“共建生態(tài)文明,共享未來”

3.誰能說說為什么我們要將環(huán)境日主題定為“共建生態(tài)文明,共享未來”呢?小朋友們組內(nèi)討論之后全班交流。

大家可能會有的答案:因為人類對環(huán)境的破壞已經(jīng)非常嚴重,例如,濫墾濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、尾氣排放。

4.教師小結(jié):從小朋友們的談話中,我們可以看到環(huán)境問題已經(jīng)刻不容緩。

1.教師配樂朗誦《人類,你將走向何方?》,小朋友欣賞。

2.小朋友討論交流感受。

3.下面我們再來聽聽一組數(shù)據(jù),請小朋友們聽完之后談?wù)勛约旱?感受。

(1)10月1日,國慶節(jié)清晨,來自全國各地約11萬名群眾冒雨在天安門廣場觀看升國旗儀式。儀式結(jié)束后,廣場留下了5噸垃圾。

(2)10月6日,黃金周第六天,北京八達嶺長城累計游客人數(shù)達35.66萬人,產(chǎn)生垃圾共計109噸。

這些數(shù)字給大家什么啟示呢?

小朋友討論交流,最后總結(jié):如果每個人都能隨手把自己的垃圾帶走,那么就不會有這驚人的數(shù)字。生態(tài)文明,不僅在大處,更在我們身邊,從小事做起,不亂丟垃圾,隨手關(guān)燈,節(jié)能減排,植樹造林??保護環(huán)境人人有責。

1.現(xiàn)在我們都已經(jīng)認識到了環(huán)境問題的嚴峻,那么,我們應(yīng)該怎么做呢?請大家認真思考,制作一份“綠色決心書”,寫下自己的環(huán)保誓言。

2.師生共同評價同學制作的“綠色決心書”。

時間過得真快,我們的班會課就要結(jié)束了,但是生態(tài)文明活動才剛剛開始,讓我們從現(xiàn)在開始為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!請大家將自己的“綠色決心書”,粘貼在醒目的位置,時刻提醒自己,互相監(jiān)督,做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!

文明教育班會演講稿篇十一

老師們、同學們:

大家早上好!

我是xxx,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的`夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

5、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

文明教育班會演講稿篇十二

老師們、同學們:

早上好!

“沒有安全,就沒有教育”。安全是學校開展教育教學工作的前提。今天是20__年3月30日,是我國第二十個“全國中小學生安全教育日”,今年活動的主題是“我安全,我健康,我快樂”。

我們學校某些同學不講安全的事情比比皆是。比如,我們參加升旗儀式要排好隊,要給人精神飽滿斗志昂揚積極向上的感覺,可是就有少數(shù)同學就是不愿意排隊,跑得比什么都快,跑得越快,撞的人就越多。還有的同學在家里或?qū)W校里上樓下樓不注意,有的不注意扭傷腳,經(jīng)常看見某些同學被扶著或被背著來上學。還有許多同學過馬路時,不注意過往的車輛橫穿馬路,這樣是很危險的。

同學們?yōu)榱宋覀兡芙】档某砷L,我對全校同學發(fā)出一下倡議:

1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

2、課間不玩危險游戲,要做有意義的活動。不準在教室里、校園內(nèi)互相追逐、打鬧。

3、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴防事故發(fā)生。

4、要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

5、要注意食品安全。不要吃零食,不吃不潔食物,不食過期食品。

6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學,以防交通事故的發(fā)生。坐車的同學,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序,聽從老師和班長的指揮。

7、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

8、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家!

文明教育班會演講稿篇十三

甲:我……我不是啞巴吧!

乙:誰說你是啞巴啦!

甲:可有人說我呀!

乙:誰呀!

甲:咱們鄰居趙爺爺。

乙:他怎么說的呀。

甲:挺機靈的孩子不會說話。

乙:你怎么不會說話,去問問趙爺爺呀。

甲:哎!你聾了,我說的一不是古文,二不是英文,都是中文哩!噢我明白了,你是老外吧,外國趙老頭兒!

乙:你是不會說話。

甲:怎么不會說話?

乙:你說的話都是橫著出來的。

甲:橫著出來的我的嗓眼就這么細溜,橫著出來有那么大的地方嗎?不信,你看!

乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個比喻。

甲:比喻?

乙:對!人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。

甲:那我應(yīng)該怎么說呀?

乙:對長輩要稱您,要叫趙爺爺。

甲:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦!

乙:哼!是個有禮貌的孩子。

甲:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會說話哩!

乙:你說誰呢!

主持:聽了相聲之后,我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做?

(學生交流意見)。

八、班隊會尾聲。

主持人乙:最后,讓我們大家齊唱《同一首歌》,

合:愿這首歌帶去我們的心愿,送上我們的`祝福,

愿我們的校園更加美麗,

愿同學們都成為文明禮儀的使者!(齊唱《同一首歌》)。

同一首歌。

鮮花曾告訴我你怎樣走過。

大地知道你心中的每一個角落。

甜蜜的夢啊誰都不會錯過。

終于迎來今天這歡聚時刻。

水千條山萬座我們曾走過。

每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。

在陽光燦爛歡樂的日子里。

我們手拉手啊想說的太多。

星光灑滿了所有的童年。

風雨走遍了世界的角落。

同樣的感受給了我們同樣的渴望。

同樣的歡樂給了我們同一首歌。

在陽光燦爛歡樂的日子里。

我們手拉手啊想說的太多。

陽光想滲透所有的語言。

春天把友好的故事傳說。

同樣的感受給了我們同樣的渴望。

同樣的歡樂給了我們同一首歌。

主持人乙:下面請我們的班主任老師作總結(jié)。

老師小結(jié):同學們,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。我希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!

文明教育班會演講稿篇十四

1、了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。

2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。

1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。

2、在教室里布置道路場景,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當過街天橋。

3、教學掛圖和幼兒用書。

一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗,導(dǎo)入活動。

教師:

(1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西?

(2)這些都是在馬路上經(jīng)常看到的東西,他們可以幫助和保護人們安全通行,叫做交通設(shè)施。

二、使用道具布置道路場景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通設(shè)施的功能。

教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看一看吧。

(1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。

旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過馬路。馬路對面有個信號燈,這個信號燈是幫助我們過馬路的,他會告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

(2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線?!皸l條斑馬線,連著路兩邊,過街線內(nèi)走,大家才安全。是保護我們安全通行的,我們一起走斑馬線過馬路吧。

(3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車輛的上面通行,避開了車輛,避免了被車撞到的危險,所以天橋也是保護我們安全的交通設(shè)施?!翱罩幸蛔髽?,橫跨馬路架牢,行人橋上走過,汽車橋下奔跑。

三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。

文明教育班會演講稿篇十五

同學們:

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴-力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

出了哪些警示呢?希望同學們深思!

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝同學們在合心小學美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

謝謝大家!

為增強學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力,初中部各班級于1月5日下午召開以為“ 珍愛生命, 安全第一”主題的班會。經(jīng)過熱烈的討論,同學們統(tǒng)一了思想,提高了認識,共同達成了以下關(guān)于安全的共識。

一、交通安全:遵守"交通規(guī)則",不騎自行車戴人,不乘坐無牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機動車輛。

二、財產(chǎn)安全:不的帶貴重物品到學校,注意保管好自己的零花錢和必需品,防止他盜,如發(fā)現(xiàn)盜竊行為或線索及時班主任舉報。

三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚等。

四、消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍不帶火種,堅決杜絕吸煙惡習,不損壞消防設(shè)施,會用滅火器,學習自救常識。

五、飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食,野果,不買"三無"產(chǎn)品.不吃過期和霉爛變質(zhì)食品,防止食物中毒。

六、用電安全:不準隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源,不在校使用手機及充電寶,不在雷雨時躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

七、校內(nèi)活動安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動手動腳),不開不文明或過激玩笑.不往樓下投擲雜物。

八、運動安全:體育課和訓(xùn)練時,應(yīng)注意場地,運動設(shè)施,器械是否安全,注意安全保護,體弱或有疾病的同學,應(yīng)向老師請假說明,不要做住劇烈運動。

九、勞動安全:參加勞動,遵守勞動紀律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護。

十、校外活動安全:未經(jīng)家長同意,不得私自外出,外宿和遠游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險地域游玩.要特別注意節(jié)假日安全。

初中級部開展的這次安全教育主題班會,提高了師生的安全意識,對日常學習生活起到了很好的警示作用,對減少學校的安全事故起到了積極的`作用。

讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

甲:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。安全教育主題班會現(xiàn)在開始!

乙:同學們,安全是很重要的,生命也是很重要的,有的人為了財富而舍棄了生命,但也有的人認為“留得青山在,不愁沒柴燒”,所以他們選擇了生命,放棄了財富,從而保留了生命。

甲&乙:我們今天的主題是:乘生命之舟,揚生命之帆!內(nèi)容是:安全教育。讓我們一起朗誦平安寄語。 甲:接下來我們進入第一個框題:日常人身安全常識。接下來我們來看一則材料。

乙:思考:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重?(請一位同學發(fā)言)

甲:現(xiàn)在讓我們走近校園,閱讀案例,思考校園是安全的避風港嗎?

乙:那么我們要在校園注意里哪些安全?

甲:走近家庭,閱讀案例,你有什么感想?(請一位同學發(fā)言)

乙:還有大家要時刻牢記:報警電話110.

甲:接下來讓我們走近社會,并觀看視頻《今日視線--汕頭學生溺水事故6.9案例》。

乙:我們都能明白家長那種喪子之痛,也能從中受到啟示。請回答一下兩個問題。(請一位同學回答) 甲:我們進入下個框題:交通安全常識,大家都知道,交通安全我們應(yīng)十分重視而交通事故也在我們的生活中頻頻發(fā)生。讓我們走近生活。

乙:下面我們來觀看視頻《各種交通事故集錦》并思考問題。

甲:請一位同學回答問題。

乙:嗯,那我們也要了解交通安全、乘車安全注意事項。

甲:了解了交通事故的危害性,接下來請一些同學說出下列指示標志的含義。

(過程。。。。。。)

乙:讓我們進入最后一個框題:消防安全常識,請同學們閱讀則料。

甲:接下來請同學們了解一些可以在生活中學以致用的逃生及自救知識。

乙:接下來請一部分同學回答下列問題,看你對這次的班會的所學到知識能否掌握。(請一部分同學回答問題)

甲:接下來我們進入小結(jié),看看今天我們都收獲了哪些知識。

甲&乙:最后請大家欣賞歌曲《祝你平安》,并祝福大家一生平平安安!

甲&乙:(收看視頻后)本次的主題班會結(jié)束,謝謝大家!

文明教育班會演講稿篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹。下面是小編為大家?guī)淼陌踩逃鄷葜v稿,希望大家喜歡!

親愛的同學們:

大家好!

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們進入冬季后,交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學在安全方面最需要注意和防范的兩個重點。

隨著冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保我們安全,我們必須做到以下幾點:

一是防寒保暖。

我們要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要及時添減衣服,防止感冒。

二是交通安全。

冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣。途中騎車、行走要當心。車禍是事故隱患中的頭號殺手,一起起交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。

三是防火安全。

冬季氣候較干燥,嚴禁任何學生玩火,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。要求嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中放干草玩火。

四是用電安全。

利用課外時間多了解安全用電的常識,學會常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過程中不出事故。

五是飲食衛(wèi)生。

我們要注意飲食衛(wèi)生,不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發(fā)生。

六是嚴防煤氣中毒。

正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內(nèi)要注意開窗透氣。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

湛藍的天空飄著幾朵白云;蔥綠的山林里百鳥在歌唱;潺潺溪水蜿蜒著的原野爬滿明黃色的小花;河岸上的人們,三五成群地在閑聊著快速發(fā)展事物里的種、種感受,安享生命或喜悅、或煩憂、或爭執(zhí)、或甜蜜的擁有??因為有了生命的鮮活,大自然才可被稱為美妙;因為有了生命的顏色,人類才能體驗活著的意義;因為有了生命的搏擊,大千世界才會有無限情趣??生命是幸福的源動!關(guān)注安全,平安是福!

“安全”這兩個字眼久久、久久縈繞胸懷,鳴迪著心聲?

生活、多么美好的事業(yè)啊,我們也會將這美好的生命鍛造得更加絢麗多姿!

因此,我們要牢固樹立“安全在我心中”的思想,努力學習各項安全技能,提高解決問題、處理問題的能力,在突發(fā)事件中能夠有一良好的素質(zhì)應(yīng)對自如、穩(wěn)妥行動,確?!叭粋Α薄?/p>

事故的發(fā)生都有其偶然性和必然性。偶然是指事故發(fā)生的時間是無法預(yù)料的、是在瞬間產(chǎn)生的。必然是指事故發(fā)生都有其原因的。無論內(nèi)因、外因都有其促成必然發(fā)生的條件和趨勢,或是思想麻痹、或是操作有誤、或是檢查不到位、或是維護不及時等等!讓我們每一個人的心海里都飄揚著安全的風帆吧,在人生這個波瀾壯闊的海面上無畏地航行!

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。

剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。

每到冬季,風干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20____年11月24日凌晨,____________人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險性,增強消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災(zāi)報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學校教育的首要任務(wù)之一。

據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在”消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

我想每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。

第六、要注意教室的安全。放學離校要關(guān)好門窗,關(guān)閉所有電源。

第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。

第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網(wǎng)吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

我們要創(chuàng)建”平安校園”,保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。

全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生,保護自己的生命安全呢?

一、校園安全。

1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。

們不能在學校里玩耍,在課間我們應(yīng)該放松,只是游戲、玩耍的時候一定要記住:安全第一。

2、集會集隊時要講秩序,不能互相擁擠。

我們每天都要做操,入場退場的時候,那么多個班級,那么多人,一定要注意安全,遵守紀律。

3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。

生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會怎樣?我們要好好思考一下。

4。不攀高,不從高處往下跳。

同學們活潑好動,有的同學喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場上的籃球樁,車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受,我們還有些同學喜歡從樓梯上滑下來??這些行為都是非常危險的。

二、交通安全。

1、進出校門不擁擠。

我們學校在放學時,校門口的車輛比較多,我們的同學又往往不顧車輛,自己走自己的路。這其實也是非常危險的。

天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來往車輛,不在馬路上打鬧,道路不是游戲場。要懂得在道路上玩耍的危害性,不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊,這是最危險的舉動。我們要互相提醒,互相勸阻,當一名維護交通安全的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車,無拍照的車輛。

三、飲食安全。

我們學校的周邊有許多小攤,其中很多經(jīng)營不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒有營養(yǎng)不說,還不衛(wèi)生,會給我們的身體帶來危害。可是很多同學禁不住那香味的引誘,讓不衛(wèi)生的食品進入了自己的肚子,這對我們的健康是很不利的。要記?。翰目谌?

校園是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土??晌kU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規(guī)范行為。提高警惕,使我們在學??鞓钒踩貙W習。

謝謝大家!

親愛的同學們:

大家上午好!

頂著蒙蒙的冬雨,我們又迎來了盼望已久的暑假。回味這一學期的學習,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!_中學的每一天都因為你們而精彩。是你們讓我們的學校充滿了生機與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動力。

剛才,學校對三好學生,進步學生,優(yōu)秀班干部、團干部等進行了表彰,在此,我代表學校對獲獎的同學表示熱烈的.祝賀,希望獲獎的同學再接再厲;沒有得獎的同學積極努力,爭取下學期放學時榜上有名。

這里,我要提醒并強調(diào)同學們,無論是成功和榮譽,還是失敗與落寞,都將屬于過去,我們既要為曾經(jīng)的播種和收獲而欣慰,也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。只要我們認清今天的自我,認準明天的目標,并頑強地付諸行動,就一定會取得新的成功。

這一學期,我們有一些不能令人滿意的地方:

2、在衛(wèi)生保潔方面,同學們亂倒飯菜現(xiàn)象嚴重,衛(wèi)生觀念非常淡薄。

3、愛護公物,自行車擺放等方面都還存在問題,同學們對花草樹木愛護不夠,學?;ú輼淠緭p壞嚴重。

4、少數(shù)學生習慣不好,常常不能約束自己的言行,學習風氣還有待好轉(zhuǎn)。

5、不少同學學習目的性不強,目標不明確,缺乏主動學習的愿望。

這些都是我們需要努力去改正、改善的。回顧,是為了總結(jié);總結(jié),是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵,不停止拼搏奮斗的腳步,以下學期為新的起點,爭取更大的進步,實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時,當我們走完人生的一個又一個階段時,我們可以自豪地說:我無愧于我的父母,我無愧于我的老師。

快樂的暑假生活從明天起就要開始了,暑假既是過去學期的結(jié)束,同時又是新的開始,所以讓我們把暑假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我想向同學們提出幾點建議和要求:

一、安全大事,時刻牢記。

1、在沒有家長的陪同下,不能獨自外出。

2、春節(jié)期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況。

3、注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西。

4、不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間,以免產(chǎn)生負面影響。一定要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。

5、注意交通安全。不座超載的汽車,特別是男同學注意,不隨便騎摩托車,更不能飚車。

二、合理安排暑假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。

每天早睡早起,按時認真完成假期作業(yè),有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化。

三、積極主動,做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。

同學們,在學校里,你們都是好學生,放假在家,我相信你們也能做一個好孩子。平時上學,都是父母長輩照顧你們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動、學習外,還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規(guī)范,做文明人、說文明話,行文明事。

暑假來臨,為了讓同學們度過一個安全、健康、文明、快樂的暑假,團區(qū)委向全區(qū)中小學生發(fā)出倡議:

一、遠離水域,防止溺水。溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手,是夏季影響學生生命安全的主要誘因之一。同學們要牢固樹立安全意識,時刻加強自我防范,嚴格遵守六不準要求(不準私自下水游泳,不準擅自與他人結(jié)伴游泳,不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不準不會水性的學生擅自下水施救),切莫一時興起涉水犯險。

二、遵守交規(guī),安全出行。按照學校交通常識教育要求,自覺遵守交通規(guī)則。外出時,不在公路上追逐、打鬧,不隨意橫穿公路;乘車時,車未停穩(wěn)不靠近車輛,上下車時不擁擠,車內(nèi)不嬉戲打鬧;不乘坐超員、非法營運、無牌證車輛。人人爭做交通文明小標兵。

三、講究衛(wèi)生,安全飲食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習慣,生吃瓜果蔬菜要洗凈,不暴飲暴食,不食用三無食品,切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變質(zhì)或過期食物,不到流動、無證攤販購買食物。每位同學都要把好自己身體健康的入口關(guān)。

四、文體活動,有益身心。多參加街道、社區(qū)組織的公益活動,多到青少年活動中心、圖書館、科技館、博物館、體育場等安全場所活動。讀幾本中外名著,做社會調(diào)查和志愿者服務(wù),參加學生社團,學做飯菜回報父母等等。通過豐富的課余活動,培養(yǎng)興趣,增長才智。

五、不良行為,堅決抵制。自覺遵守法規(guī)、紀律,在家里上網(wǎng)學習、娛樂時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不癡迷于網(wǎng)絡(luò)。不參加非法集會,慎重選擇夏令營活動。

同學們,你們是祖國的花朵,是民族的希望和未來。希望你們能夠有效利用暑假時間,開展積極、健康、有益的活動,開闊視野、陶冶情操、增強體魄、實踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),擁有一個充實而安全的暑假生活。

親愛的同學們:

火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。

1、如果著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、初起火災(zāi)如何報警?

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護。

3、當你遇到火災(zāi)時如何逃生?

(1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

同學們,火是人類的朋友,它給我們帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給我們造成巨大的損失?!胺阑鸢踩?,重于泰山”,一句話說明了防火安全的重要性和必要性??删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e誤想法,總認為防火天天講,天天搞,沒有什么大不了,不必大驚小怪,從思想上根本就不重視防火安全,麻痹大意,最終埋下了火災(zāi)隱患。

就像同學們說的那樣,我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯等等,都離不開火。既是如此,我們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火不但可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從這意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對火有更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。

所以,作為學生的我們,一定要掌握好消防安全防范措施,提高消防安全意識。有安全保障,爭當消防安全小衛(wèi)士。

謝謝大家!

文明教育班會演講稿篇十七

愛護環(huán)境,從自身做起。讓小朋友在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識,逐步形成“善待自然、愛護自然、保護自然的良好風尚?!?/p>

通過班會讓小朋友理解:節(jié)約資源必須從我做起,讓小朋友真正明確環(huán)境保護的重要性,增強環(huán)保自覺性,提高環(huán)保實踐能力,增強環(huán)保責任感,激發(fā)熱愛共有家園的情感。

一、(起樂——《春天在哪里》)。

親愛的小朋友們:122活力中隊“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主題隊會現(xiàn)在開始!

二、生態(tài)要文明,環(huán)保須先行。請欣賞《環(huán)保拍手歌》。

三、環(huán)境保護是一個響亮的口號,環(huán)境保護要從我們每個人做起。請欣賞三句半:《說環(huán)?!?。

四、你們了解環(huán)保嗎?你想知道有關(guān)環(huán)保的知識嗎?請你積極參加環(huán)保知識問答。

1、水水水,真重要,動物植物全需要,人類生活離不了,請說說你的節(jié)水妙招……。

2、請看這是什么標志?

3、請問地球日是幾月幾日?請問環(huán)境日是幾月幾日?請問植樹節(jié)是幾月幾日?

4、請問《小小朋友環(huán)境保護行為規(guī)范》第六條是?第十條是?

5、我們要杜絕白色污染,向白色污染說beybey!請說說你的.建議。

五、馬兒在草原上奔馳,小朋友在校園里賽跑。讓我們策馬揚鞭、齊頭并進,共同發(fā)揚“勤樸、堅韌、尚學、求真”的民勤精神。請欣賞二胡獨奏——《賽馬》。

六、小朋友們說說,在日常生活中你或你的家人,是怎樣做到節(jié)約能耗的呢?(小朋友自由發(fā)言)。

同學門的做法都很好。我們的地球需要我們共同愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,變廢為寶,讓我們的生活更美好。

綠色環(huán)保倡議書。

親愛的小朋友們:

綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。今天的地球已是千瘡百孔,傷痕累累。共建綠色家園,讓綠色回歸自然,需要我們共同努力,也是每一個公民義不容辭的責任。我們提出倡議:

節(jié)水為榮節(jié)約糧食節(jié)用電器。

珍惜紙張保護動物回收資源。

植樹造林少吃口香糖不盲目攀比。

不亂扔廢棄物選購綠色食品。

不購買過分包裝物品不使用一次性物品。

做環(huán)保宣傳者做環(huán)保自愿者。

(跟讀,齊讀,結(jié)束本次主題班會)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19267049.html】

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