演講稿不僅需要有合理的邏輯結(jié)構(gòu)，還要有生動的語言表達和恰當?shù)那楦斜磉_。在撰寫演講稿前，首先要明確演講的主題和目的，以便在內(nèi)容中始終保持重點。演講稿的成功與否，除了內(nèi)容和表達的好壞，還與演講者的自信和魅力有關(guān)。
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
一直以來我都擔任班長，已經(jīng)非常熟悉了班長工作的各項事務(wù)。深知班長工作并不是那么容易的，但是我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我的能力大家都有目共睹，我的成績也一直在班上前幾名。作為班長我一點也不會覺得吃力。在這一個學(xué)期我的目標就是可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。除了這些，我還準備辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，比如有時候會有點懶惰，不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長就驕傲自滿，擺班長的譜;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務(wù)。記得拿破侖將軍曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班里不只是一個稱號，也不只是一個光環(huán)，在它的背后有很多實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學(xué)們看到一個嶄新的三年一班！
我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且愛好也很廣泛，從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一直擔任副班長，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認同，值得驕傲的是我參加過學(xué)校組織的多項比賽，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的比賽中，我光榮地當上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅強的意志，讓我茁壯的成長。
假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé)，首先自己要好好學(xué)習(xí)，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學(xué)校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學(xué)們的意見，虛心接受老師同學(xué)們的批評幫助。不斷地改進工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、充滿活力團結(jié)進步的班級！
同學(xué)們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！
謝謝大家！
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫[xx-xxx]，是x年級x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進[xx-xxx]小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學(xué)都向往的，但這個職位需要一個學(xué)習(xí)好，樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的`最好的，但我是最努力的！
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長！ 如果我當上了班長，一定會團結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學(xué)們在學(xué)中玩，玩中學(xué)！
我們都是實干者：不用裝飾自己，是金子就會發(fā)光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀律，為同學(xué)做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學(xué)習(xí)好的來輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務(wù)，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務(wù)，我會向老師傳達同學(xué)們的意見，會向同學(xué)傳達老師的意見或建議。
假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機會吧！我一定會經(jīng)受考驗，提高全班每個同學(xué)的才智，讓我們的班級更上一層樓！
老師、同學(xué)們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧！我一定能行。
謝謝大家！
我的發(fā)言結(jié)束。
鄖縣實驗小學(xué)
五（三）班何玉斐
2015.4.12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天走上講臺，為的是競選班長職務(wù)。因為，班長一直是我的向往，我想為大家服務(wù)，我想成為老師的得力小助手。
我上課雖不積極發(fā)言，但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢，但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好，但為今我已有二十多張獎狀，有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小，但我對地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣，也略懂一二。
我既然想當這個班長，就要做一個好榜樣，帶好頭。我相信，我也有資格當班長。
有人說：當班長特別累!
還有人說：當班長影響學(xué)習(xí)!但是，我不怕!因為，在我會大家服務(wù)時，我也會比以前更加努力學(xué)習(xí)。
當然，如果我當上班長，我一定負起責(zé)任，首先一定做到自己上課不講話，認真聽講，積極發(fā)言;再次，我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時，落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存，課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個家永駐;讓班上同學(xué)團結(jié)友愛，互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師，努力幫助同學(xué)們解決不足之處;我會&&總之，我會盡自己的全力，來當好班長，管理好班上各種事物。
班長、班長，一班之長。我不敢說自己是best，但我敢說我將全力以赴，做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁。但，如果我落選了，也說明我還需不斷自我糾正，不斷進步，達到要求，我更不會氣餒，下屆再選。
最后，我真誠地希望同學(xué)們向我投上高貴的一票，我也愿意做同學(xué)們的忠實仆人。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在班里，我是一個平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會幫助許多同學(xué)，幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是副班長。
如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?！?/p>
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！
同學(xué)們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長！
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學(xué)都向往的，但這個職位需要一個學(xué)習(xí)好，樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長，一定會團結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學(xué)們在學(xué)中玩，玩中學(xué)!
我們都是實干者：不用裝飾自己，是金子就會發(fā)光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀律，為同學(xué)做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學(xué)習(xí)好的來輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務(wù)，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務(wù)，我會向老師傳達同學(xué)們的意見，會向同學(xué)傳達老師的意見或建議。
假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經(jīng)受考驗，提高全班每個同學(xué)的才智，讓我們的班級更上一層樓!
老師、同學(xué)們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。
謝謝大家!
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫，是x年級x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進x小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能站在演講臺上發(fā)表講話，我感到很榮幸。當然，這也小不了同學(xué)們對我的鼓勵與老師對我的關(guān)心。
班長，是個光榮的職位，需要一個有愛心、有能力的人來擔任。我不敢說我是最合適的，但我會努力爭取。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)。所以，我相信自己有能力做好”班長“這個職務(wù)。
在班里，同學(xué)們可能認為我沒有團隊精神，今天，我就要證明自己，我能帶領(lǐng)大家成為年級中的佼佼者。我的成績名利前茅，在班上有一定的威信和影響力。而且，我有很多愛好：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，鋼琴和舞蹈過了八級。其次，我有多年當班長的經(jīng)驗，有更好的能力管好班集體。我還是個熱心腸，喜歡幫助別人，快樂自己。這正達到了班長有愛心，而愛集體，擁有愛心，一定能當個好班長。
如我競選上了班長，我會盡我最大的努力，幫助同學(xué)和老師，成為老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。我會帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，使我們的班級形成一個團結(jié)向上，積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會團結(jié)班干部們，增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力，使同學(xué)們的“德、智、體、美、勞“全面發(fā)展。
班長就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，能像老師提出同學(xué)們合理建議，向同學(xué)傳達老師的想法，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們共同的努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓。
清老師，同學(xué)們相信我，支持我。如果沒選上，我也不會灰心，因為沒有十全十美的人，證明我有不足之處，所以，清投上你們神圣而又寶貴的一票，我一定行。
謝謝大家！
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇六
尊敬的陳老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我來競選班長，有很多原因。我希望能成為老師的好幫手，能盡自己最大的能力幫助老師管理好班級，讓班級變成一個大集體，并得到老師的認可。我也想我為同學(xué)們做更多的事情，解決同學(xué)們的各種糾紛、矛盾，也得到同學(xué)們的認可。我還希望當班長能鍛煉我各種能力，增強我的自信心，我還要試圖發(fā)掘我的領(lǐng)導(dǎo)才能，希望我以后能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。
我當了班長以后，我會用我的愛心來關(guān)心、關(guān)懷同學(xué)，幫助有需要的同學(xué)。我還會盡量在不突破原則底線的基礎(chǔ)上寬容、諒解同學(xué)，因為我知道，有時，同學(xué)做錯事有他的難處。我還要為班級創(chuàng)造一點活動，讓同學(xué)們充滿活力，充滿斗志，充滿激情，讓所有五年級老師、同學(xué)都知道，五（2）班是最棒的！
希望大家能支持我，謝謝大家！
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在講臺上，目的只有一個：競選勞動委員。它雖然沒有班長那么令人羨慕，也沒有文娛委員那樣輕松，可我覺得這是一個很高尚的職位。因為這個職位的意義就是幫助別人，為同學(xué)們創(chuàng)造一個干凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。我下決心一定要選上勞動委員，盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù)，為班級做好事。
我之所以想競選勞動委員，是因為我認為自己有一些優(yōu)勢。首先，我關(guān)心同學(xué)，樂于助人。對有困難的同學(xué)，我每次都會伸出我的援助之手，幫助那些同學(xué)度過難關(guān)。在學(xué)校，每當班級有勞動任務(wù)的時候，比如拖地、抬桶、取書等，我都表現(xiàn)的非常積極。我雖然力量不算太大，但我的耐力很好，長時間的勞動對我來說是小菜一碟。如果我可以當選勞動委員，我一定要積極為老師和同學(xué)服務(wù)。我計劃要成立一個勞動小組，讓參加勞動委員競選的同學(xué)加入到小組中，一起為班級服務(wù)，干一些力所能及的小事，做老師的好幫手，幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，擦黑板。這樣就很容易得到流動紅旗了，為班級爭得更多的榮譽！
親愛的同學(xué)們，請把神圣的一票投給我吧！你的這一票是改變命運的一票！給我一個機會，還你一個驚喜！
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇八
開學(xué)后，班干部成為同學(xué)們競選的目標，下面是語文迷為大家提供的班長競選。
演講稿。
范文，希望對你有幫助。
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的。
日記。
里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。
其實，我在四年二期的時候當過班長，你可能會想，既然你當過班長，就應(yīng)該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。
第一：我想為老師分擔壓力，為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點時間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個菜市場。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當了班長之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時，我管理班級的時候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當然了，這也是班長必有的能力嘛!
如果，這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑?，我將會盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級的紀律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶著愉快的心情來上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我的發(fā)言說完了，謝謝大家!
同學(xué)們你們好：
今天，我很榮幸的走上講臺，和這么多想為班集體做貢獻的同學(xué)一起競選班長，我想作為班長需要的是一份責(zé)任心和樂于助人的精神。
我從小學(xué)到現(xiàn)在一直都擔任班干部，但是我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”，平時做事不畏手畏腳，敢闖敢拼。
說到就要做到，我一直是一個敢于承擔，信守承諾的人。我相信，憑著我這一股實干家的精神，憑著我的智慧和責(zé)任心，憑著我和大家積極進步的的精神，這次競選我一定會更加努力的。我會在任何時候，任何情況下，都首先是樂于奉獻，積極想同學(xué)們所想，做同學(xué)們所做。因為我平時與同學(xué)一起相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣就減少了工作上的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益，如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
我相信通過我和大家的一起努力，會將我們班級建設(shè)得越來越好，讓我一起攜手共同進步吧。
以上就是我的競選演說，請大家投我一票，非常感謝!
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇九
首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。有句話說得好“不。
想當將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下：“不想當班長的不是好學(xué)生”。此話怎么講呢？因為所謂班長就是一班之長，首先要給全班同學(xué)做一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)?？梢哉f每一個競選班長的都是要好的。我認為我有能力做好班長，首先我的學(xué)習(xí)不算太差。不過仍有許多缺點，但我會盡力改正。
最后，也是最重要的一點，我有信心當好班長，雖然沒當過班長，但不是每個人天生就當班長。所以我希望大家給我這一次機會。如果我當上了班長我會好好學(xué)習(xí)，成為大家的榜樣，也讓我們班成為全年級的佼佼者。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們！
大家好！我是鄒雨時，我想當一名班長，因為我從來沒有當過班長。
我是一個樂于助人的女孩。比如在公交車上給老人讓座；在學(xué)校里，幫助同學(xué)們撿掉落的東西，還幫助摔倒了的`小同學(xué)。
我的作文寫得非常好，每篇作文都打了a+，除了沒有看的作文以外。有時還有笑臉，有時也會出現(xiàn)評語。而且，我5歲還寫了5首兒童詩呢！全部被《湖南科教新報》發(fā)表了！還有，就連我的作家二姨媽評論我的作文有時像殘雪，有時像蕭紅，有時像顧城一樣。
我還會彈鋼琴呢！我有一些曲子不要學(xué)都會，就像羽泉的《大中國》。更讓人驚訝的是：我無論三個音或五個音都能聽得出。
我畫《水滸葉子》也是一流的哦！就像《自畫像》、《我的媽媽》、《我的訂書機》都是畫得好的呀！有許多都在qq空間上發(fā)表了，有許多人點了贊，也有人發(fā)評語表揚我。
我喜歡閱讀，我除了跳舞意外每個時候都在看書。還有時把書帶到學(xué)校里去看，每本書的名字我都記得，尤其是小說，像《白鯨記》、《不可思議的小烏鴉》。
我跳舞也跳得很好。不管是基本功還是好看的舞蹈，我都跳得非常好，最好的還是《花搖籃》、《我和小鳥來唱歌》、《小袋鼠》。
假如我當上了班長，我會帶領(lǐng)大家起立，自己去給組員們一本本的交上音樂書。我的目標是給我們五二班搞成優(yōu)秀班級。
希望大家給我投票！
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年（3）班的一分子，我想競選班長一職。
都不告訴我怎么做。
如果我當上班長，我會在同學(xué)傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當他們犯了錯誤時，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。
假如我這次當選了班長，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識，又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽，讓同學(xué)們能在競選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識……記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競選班長。
花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務(wù)。
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小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。有句話說得好“不。
想當將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下：“不想當班長的不是好學(xué)生”。此話怎么講呢？因為所謂班長就是一班之長，首先要給全班同學(xué)做一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)?？梢哉f每一個競選班長的都是要好的。我認為我有能力做好班長，首先我的學(xué)習(xí)不算太差。不過仍有許多缺點，但我會盡力改正。
最后，也是最重要的一點，我有信心當好班長，雖然沒當過班長，但不是每個人天生就當班長。所以我希望大家給我這一次機會。如果我當上了班長我會好好學(xué)習(xí)，成為大家的`榜樣，也讓我們班成為全年級的佼佼者。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在此次競選活動中，我竟選的職位是“班級之首”班長。
平時我不敢大膽的表現(xiàn)自己，也許這是我的優(yōu)勢，我沒。
有當過班長，不過我會好好珍惜這次機會，當一個好的班長。
班長是什么，班長是同學(xué)的依靠，是老師的左膀右臂，是老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)越的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取別人的意見，讓老師和同學(xué)相信我的能力。相信我，我一定可以當好這個班長。
假如我當上了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服。
困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。
吧！相信在我們共同的努力下，我會把我們班級的所有工作做的.天衣無縫，我相信，在我們的共同努力下，我們的班級一定會變成優(yōu)秀、先進的班集體，必定會進入新的輝煌。
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇十四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想競選班長，我心里感到既緊張又興奮。
我想通過這次競選班長來鍛煉自己，希望同學(xué)們相信我，給我這個機會?，F(xiàn)在，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作?！?/p>
假如我當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因為學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)，所以我會動員和組織成績好的同學(xué)，主動幫助成績暫時落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進步。只有大家好，才是真的好！
有時候，我們對老師或?qū)W校會有一些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的`效率。假如我當班長，我會成為老師和同學(xué)心靈溝通的橋梁，我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師，也會及時把老師的觀點和想法與同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長。
我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家！
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是五年(2)班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔任四年(2)班副班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們5(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫姚xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個多么令人向往的`職位，當然，我也渴望能當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
希望大家能給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶!我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心、特長鮮明。我愛好畫畫和英語，我的繪畫作品曾多次參加國家級、省級比賽，并多次獲獎。學(xué)習(xí)劍橋英語，在班上也是名列前茅。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作;假如我當上班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，我們的整個班級一定會形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;假如我當上班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。 我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的.同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，今天，我要競選班長。因為我很想為班級服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)，想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體，還因為我有這個能力，可以應(yīng)付這個職務(wù)。
二來我成績也很好，那些同學(xué)遇到不會的題目，實在找不到學(xué)習(xí)委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。
如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務(wù)，成為趙老師的小助手；如果我當上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學(xué)，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再為學(xué)習(xí)而煩惱；如果我當上班長總之，我會處處為班級著想，處處從班級的角度來看待事情。
如果我落選，我也不會氣餒，因為這證明了我還不是最好的，我還會繼續(xù)努力。
謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個更加美好的班級。
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。
我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學(xué)都向往的，但這個職位需要一個學(xué)習(xí)好，樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長！ 如果我當上了班長，一定會團結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學(xué)們在學(xué)中玩，玩中學(xué)！
我們都是實干者：不用裝飾自己，是金子就會發(fā)光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀律，為同學(xué)做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學(xué)習(xí)好的來輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務(wù)，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務(wù)，我會向老師傳達同學(xué)們的意見，會向同學(xué)傳達老師的意見或建議。
假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機會吧！我一定會經(jīng)受考驗，提高全班每個同學(xué)的才智，讓我們的班級更上一層樓！
老師、同學(xué)們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧！我一定能行。
謝謝大家！
我的發(fā)言結(jié)束。
鄖縣實驗小學(xué)
五（三）班何xx
20xx.4.12
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇二十
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今日我競選班長的職位，此時此刻感動、緊急交錯在我的心際，由于與班中眾多同學(xué)競選班長，一個令全部學(xué)生憧憬的職位，稍有壓力，但我信任我肯定會勝利！
你們看，我這么有自信，是由于我有很大的把握，其實我的信念來源于我豐富的閱歷，在一、三、四年級我都擔當班長一職，我喜愛集體，把班級榮譽放在第一位，我與同學(xué)們團結(jié)互助，我有責(zé)任感，對任何一件自己同意的事都會負責(zé)。我已有動手力、領(lǐng)導(dǎo)力每一次活動都少不了我勞碌的身影。
假設(shè)我競選勝利，我會和其他班長幫教師治理班級，當教師得力助手；假設(shè)我競選勝利，我會和同學(xué)們舉辦這樣那樣的.活動，從中增加我們的課外學(xué)問；假設(shè)我競選勝利，我會解決課間發(fā)生的問題，我會改掉我自身的毛??；假設(shè)我競選勝利，我會幫忙學(xué)習(xí)困難的同學(xué)與他們共同進步。
假設(shè)我競選失敗，雖然，我也不會氣餒，說明我還有很多缺乏，我會連續(xù)改良為班級做奉獻。假如你們支持我就投我一票！
感謝大家。
小學(xué)五年級競選班長的演講稿篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一直以來我都擔任班長，已經(jīng)非常熟悉了班長工作的各項事務(wù)。深知班長工作并不是那么容易的，但是我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我的.能力大家都有目共睹，我的成績也一直在班上前幾名。作為班長我一點也不會覺得吃力。在這一個學(xué)期我的目標就是可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。除了這些，我還準備辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，比如有時候會有點懶惰，不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長就驕傲自滿，擺班長的譜;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!謝謝大家！
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