演講稿的寫作需要注意選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和表達方式,以便更好地引起聽眾的共鳴。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理布局,清晰明了,使聽眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。范文內(nèi)容包含了不同主題和風(fēng)格的演講稿,希望能給大家提供一些啟示和靈感。大家可以從范文中學(xué)習(xí)到如何選題、如何展開論述、如何運用修辭等方面的技巧。當(dāng)然,每個人的演講風(fēng)格和特點都是不同的,所以在寫演講稿時,要根據(jù)自己的實際情況進行創(chuàng)作和調(diào)整,讓演講更加貼近自己的風(fēng)格和個性,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和魅力。希望大家喜歡這些范文,并能從中受益!
保護環(huán)境演講稿五年級篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
別人都說,世界是五彩繽紛的,天空是藍的,湖水是綠的,而在我眼中,世界卻是黯淡無光的。
隨著生活水平的不斷提高,汽車幾乎成了家家戶戶不可缺少的交通工具。汽車的確方便了交通,可是汽車尾氣已經(jīng)成為了空氣污染的重大來源之一。因此,我提倡大家綠色出行,這樣可以鍛煉身體,又可以減少空氣污染,綠色出行是我們每個人都應(yīng)該做到的事情。許多工廠都大量排放污水、黑煙導(dǎo)致小河里的水渾濁、有異味,空氣不再清新。我們應(yīng)該勸導(dǎo)這些工廠停止這些破壞環(huán)境的舉動。讓小河里的水清澈見底,魚兒活蹦亂跳,空氣芳香宜人。因為有些人大量砍伐樹木,使一把把為人民遮風(fēng)擋雨的“綠色大傘”一棵棵倒下,綠色的樹林不見了,只有一片荒地。樹木是許多小動物們的家園,只有有了樹林才會有小動物們美麗的家園,才會有小動物們開心的身影。
因為人們的這些不良舉動,使得地球媽媽傷痕累累,地球媽媽哺育了我們,而我們卻在這樣破壞她。地球媽媽也用泥石流、地震、海嘯等自然災(zāi)害告誡了人們,而人們卻不為所動,繼續(xù)破壞她。
讓我們一起攜起手來,共同打造一個綠色、開心、幸福、團結(jié)的大家庭吧!讓大地媽媽喜笑顏開,穿上華麗的盛裝,讓我們的世界多姿多彩,保護環(huán)境,從你我做起。
保護環(huán)境演講稿五年級篇二
老師們,同學(xué)們:
對,有人說空氣變了。以前清新的`空氣使人神清氣爽而現(xiàn)在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問題了呢?原來人們?yōu)榱艘稽c方便,便時刻都開著車,可你有沒有想過,又是你一個人開車排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大?對,還有一個原因,有些工廠為了賺錢,每天無規(guī)律的排放煙霧,廢氣,這對空氣造成了多大的威脅呀!所以從現(xiàn)在開始,少開車,多坐公交車,多騎自行車,減少尾氣排放量,維護空氣質(zhì)量!
現(xiàn)在,還有一個最需要改正的問題,那就是砍伐樹木。人們?yōu)榱速嶅X,便過度砍伐樹木,使森林里的野生動物沒有家,只好向人的生活點靠近,這對人類將是一個嚴重的威脅。沒有了樹,土不再得到穩(wěn)固,洪水、泥石流襲擊人類;沒有了樹,力不在得到緩沖,臺風(fēng)、海嘯撞擊地球。所以從現(xiàn)在開始,節(jié)約用紙,不亂砍亂伐,這樣樹才能為人類造福??!
是?。 氨Wo地球,人人有責(zé)。”從現(xiàn)在開始,讓我們保護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園!
保護環(huán)境演講稿五年級篇三
大家早上好!
今天我演講的題目是:關(guān)愛地球,保護環(huán)境。
同學(xué)們,這個春天,我國西南地區(qū)發(fā)生了百年罕見的特大旱災(zāi)。持續(xù)高溫少雨導(dǎo)致云南、廣西、貴州、四川、重慶五省區(qū)市旱情非常嚴重。截至目前最新統(tǒng)計,干旱受災(zāi)人口已達5000多萬人,飲水困難人口1609萬人。災(zāi)情仍在持續(xù)發(fā)展、不斷加深加重,當(dāng)?shù)厝罕姷纳钌a(chǎn)受到了嚴重影響。春天里,應(yīng)是一朵朵鮮花嬌艷欲滴,絢爛得讓人嫉妒的,春天里,是百花齊放的,可這一切,都被這可惡的旱災(zāi)奪走。河水已經(jīng)干涸,田里已經(jīng)裂縫,災(zāi)區(qū)的孩子們喝著地下的臟水。
我們生活在美麗的校園,呼吸著新鮮空氣,蔬菜、水果、甘甜的水,一樣都不缺,你又有何種感受呢?你可曾知道:今天,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活質(zhì)量不斷改善,但是我們的環(huán)境質(zhì)量卻日益惡化,水土流失,沙漠?dāng)U大,森林被毀,洪水泛濫,自然災(zāi)害頻率加快,生物物種加速滅絕,動植物資源急劇減少。這些生態(tài)環(huán)境的災(zāi)難就是對人類的無情懲罰。我們不會忘記,兩千零三年,一場sars病毒來勢洶洶,數(shù)月之間,全球談“非”色變,中國更是面臨滅頂之災(zāi),雖然我們團結(jié)一心,眾志成誠,戰(zhàn)勝了非典,但留給我們的陰影卻始終難以抹去。當(dāng)我們還未從非典的陰影走出,一場洪水猛獸般的禽流感又洶涌而至,對人類生命安全帶來巨大的威脅和災(zāi)難;還有冰雪災(zāi)害,等等。
我們誰都知道,我們來自于自然,自然界是我們賴以生存的空間,地球是我們延續(xù)生命的家園。如果環(huán)境被毀,我們將棲身何處?那時就是世界末日的真正到來,而造成這末日到來的是誰呢?就是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
因此,環(huán)境保護很重要,它關(guān)系著全世界每一個地球人的生死存亡。環(huán)境保護是跨世紀的奮斗目標;是一項崇高、“積德”的事業(yè),是中華民族千秋萬代的利益所在,重任在肩,時不我待。從現(xiàn)在起,我們要用十分認真、十分嚴肅的態(tài)度,接受“環(huán)境憂患”的教育,我們向世人呼吁:“我們不再需要任何奢侈的東西,我們更需要藍天,更需要凈水,更需要無毒的空氣和青翠的草木!”我們不僅要接受宏觀意識的教育,更要從小事做起,從身邊做起。第一,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟雜物,不亂涂墻壁,維護環(huán)境整潔。第二,不在樓道、教室和公共場所大聲喧嘩喊叫,以杜絕或減少噪音污染,創(chuàng)造一個安祥、寧靜的優(yōu)美環(huán)境,做維護安寧的義務(wù)。第三,愛護花草樹木和文物古跡,做到不攀摘、不刻劃。第四:節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護資源。同學(xué)們,生態(tài)災(zāi)害就在我們身邊,它敲響了環(huán)保的警鐘。環(huán)境保護,人人有責(zé)。只有我們?nèi)巳藶榄h(huán)保做好事,這座城市才會更美麗,祖國才會更美麗。地球才有希望,人類才有希望。
我的演講完畢。謝謝大家。
保護環(huán)境演講稿五年級篇四
作為公民來說,我們對于居住、生活環(huán)境的保護,就是間接或直接地保護了自然環(huán)境;我們破壞了居住、生活環(huán)境,就會間接或直接地破壞了自然環(huán)境。本站小編為大家整理了五年級關(guān)于保護環(huán)境的。
演講稿。
大家早上好!暖和的天氣,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天我要講的是《保護環(huán)境從我做起》。
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)保活動中。大家都知道嗎?因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。
首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Wo環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,環(huán)境保護人人有責(zé)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
**中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我**校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓**中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”。
如果有人問我:“我們每天最需要什么?”那么,我會毫不猶豫的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水,地球上將不存在生命,更不會有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>
日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對于我們來說,水是多么的重要啊!
難道說水就那么不值錢嗎?
看看我國,已經(jīng)成為世界上“十三個嚴重缺水國”之一,人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4,全國的600多座城市中就有400多座城市嚴重缺水。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,嚴重影響了人們的正常生活:在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū),村民們用一根很長的繩子拴在一個七八歲孩子的腰上,把他送到深深的井底,為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。
大家都知道,水是人類的生命線,水是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的生命線,節(jié)約用水就是保護生命之源。
地球是我家,節(jié)約靠大家。節(jié)約每一滴,幸福千萬家。建設(shè)節(jié)約型社會,從身邊做起,從點滴做起,節(jié)約本就人人有責(zé)。
最后我要說的是:
讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。
用集體的力量去呵護可持續(xù)發(fā)展的社會。
用無言的行動去美化我們賴以生存的家園。
攜子之手,共建和諧節(jié)約型社會!
保護環(huán)境演講稿五年級篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好。
我演講的題目是“科學(xué)發(fā)展觀——環(huán)境保護的新篇章”。
100萬年來人類時時刻刻都在改造發(fā)展著自己和周圍的環(huán)境,于是舊石器時代演進到新石器時代,古猿進化到了智人,現(xiàn)在人類早已成為擁有超群智慧的生物,主宰了世界。在人類的發(fā)展史上,我們曾經(jīng)迷失過自己,走錯了發(fā)展之路,盲目的發(fā)展差點把人類引入了自取滅亡的歧途,歐洲早期工業(yè)革命盡管將世界帶入了工業(yè)時代,但是卻給現(xiàn)代的人們留下了太多痛苦的回憶以及對大自然報復(fù)人類的恐懼,生態(tài)環(huán)境的惡化破壞了我們的生存環(huán)境,為了獲取皮毛,開始了大規(guī)模的濫捕濫殺,是剝奪了其他生物的生存權(quán)利,直至今日一些生物已經(jīng)永遠生存在歷史的記憶中。遠離了和諧與科學(xué)的發(fā)展是野蠻和破壞性的發(fā)展,經(jīng)濟社會的一時進步,烏煙瘴氣,滿目瘡痍,有限而寶貴的資源也隨著“鋼鐵猛獸”的咆哮而灰飛煙滅,地球母親用了40億年時間為我們建造的美好家園,卻被人類在短短的時間內(nèi)破壞了,人類正在蠶食著母親的生命,當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟惞陋毜厣嬷诘厍蚰赣H枯瘦的遺體上人類又將能做什么。
于是人們開始思考,把我們的家園變成如此田地,到底是哪里出了問題?是發(fā)展本身,還是發(fā)展的過程和思路。事實證明發(fā)展本身并沒有錯,人類社會的進步依賴于發(fā)展,脫離了發(fā)展我們將還生活在原始狀態(tài),決定發(fā)展成敗的是發(fā)展過程中的思路是否正確。
20_年10月黨的_屆三中全會上,提出了堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟和人的全面發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀為我們解決了發(fā)展思路的問題,他指導(dǎo)我們要從科學(xué)的角度看發(fā)展、想發(fā)展、謀發(fā)展、作發(fā)展,它是中國5000年歷史長河中最光輝的一頁,從此,社會的發(fā)展方式告別了野蠻,進入了文明的時代,發(fā)展也脫下了朦朧的外衣,走近了每一個人。
我的家在貴州,祖國的大西南,是一個神奇而又美麗的地方。歷史上的貴州由于特殊的歷史原因和地理位置,發(fā)展尤為緩慢,在改革開放的大潮下,貴州很快發(fā)展起來,但是我省早期呈現(xiàn)出的是粗放型的發(fā)展態(tài)勢,高能耗、高污染,一些問題甚至影響至今,那時的發(fā)展可以說是發(fā)展并痛苦著。河流不再有魚蝦,蔥郁的山巒也變成了斑禿,人民的健康受到了影響。但是勤勞的貴州人民決心改變這一切,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展貴州經(jīng)濟社會的同時,找回了以往的青山綠水。一座座現(xiàn)代化的新型工業(yè)和新型礦山如雨后春筍般建設(shè)起來,寶貴的資源得到了充分的利用,廢水不再四溢橫流,礦山不再亂石嶙峋,新能源投入使用,資源都如人們期待的那樣循環(huán)利用起來??茖W(xué)發(fā)展觀在我省已經(jīng)初步得到實踐。實踐證明,落實科學(xué)發(fā)展觀使我省的環(huán)境保護工作出現(xiàn)歷史性的轉(zhuǎn)變,我省的環(huán)境保護工作打開了新篇章。
科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)了_多年來我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗,吸取了世界上其他國家在發(fā)展進程中的經(jīng)驗教訓(xùn),揭示了經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律,反映了我們黨對發(fā)展問題的新認識。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,與生態(tài)環(huán)境保護有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。我們要把科學(xué)發(fā)展觀作為政治信仰來追求、作為科學(xué)真理來把握、作為環(huán)保工作的行動指南來踐行。
科學(xué)發(fā)展觀打響了貴州新世紀發(fā)展的禮炮,為環(huán)境保護工作翻開了新的篇章,讓我們堅持科學(xué)發(fā)展觀,指導(dǎo)環(huán)資工作,把我省省會主義各項事業(yè)推向新的高峰。
謝謝大家!
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保護環(huán)境演講稿五年級篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
我看過一幅漫畫,這幅看似可笑的漫畫卻含義深刻?!霸偎嫔掀≈S多垃圾,有些比較重的還不斷往下沉。一條魚兒撐著雨傘在水中游?!彼臉祟}是“魚兒也需要保護”。
種種現(xiàn)象令人觸目驚心,我們只有一個地球,我們每個人都在這個環(huán)境中生活,我們的衣食住行無不與環(huán)境息息相關(guān)。望著街上川流不息的汽車,車尾冒出的煙又飄入了蔚藍的天空?;蛟S有一天,天會永遠暗下去啊。為了讓自己,也讓子孫后代有良好的生存環(huán)境,保護環(huán)境,人人有則,刻不容緩!
讓我們從小學(xué)會保護環(huán)境,積極參加保護地球的公益活動,為人類千秋萬代的生存和發(fā)展,獻上我們一顆赤誠的心。
保護環(huán)境演講稿五年級篇七
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。下面是小編為大家收集關(guān)于五年級保護環(huán)境。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
我是一棵小草,生長在路邊。有一次,我被一個小男孩連根拔起。
他回到家,把我栽到花盆里。便去看電視了,突然,他爸爸進來了,問:“寫完作業(yè)了嗎?”“沒有?!薄皼]有還看電視!”他爸爸大聲說。男孩只好無可奈何地去寫作業(yè)。
過了一會兒,他爸爸到他房間看他寫作業(yè)。突然,他看到我,便問:“這棵小草是哪來的?”“路上摘的”他爸爸聽了,二話沒說,把我拔起,扔到地上,把我踩扁了,就這樣,我那短暫的生命就結(jié)束了。
這個故事說明了要愛護身邊的一草一木,它們也有生命。
大家好!
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),各位朋友,大家好!
我叫。今天我演講的題目是《環(huán)境保護,從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和-諧和平靜;如果不保護環(huán)境,動物將離我們而去;如果不保護環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環(huán)境,就沒有國家;如果不保護環(huán)境,就沒有社會;如果不保護環(huán)境,就沒有社區(qū);如果不保護環(huán)境,就沒有家庭;如果不保護環(huán)境,自然就不能和-諧;如果不保護環(huán)境,就沒有友愛和平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!
這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激-情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復(fù)。環(huán)顧四周,我們實際上處于相當(dāng)被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風(fēng)光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍首,人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識,兩種人生,兩種結(jié)果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!
“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”
最后,我提出這樣一個。
口號。
保護環(huán)境演講稿五年級篇八
垃圾桶上,正面釘著一張宣傳標語牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,把垃圾放進箱子里?!卑咨尘吧系募t字非常醒目。
我當(dāng)時一手拎著一個裝滿垃圾的簸箕,離垃圾箱兩步遠,就沖向垃圾箱口,用力把簸箕往下扔。“叭”的一聲,滿滿的簸箕垃圾,一大半散落在箱子外面。我剛要轉(zhuǎn)身往回走,就停下來看了看標語牌:“衛(wèi)生一點,愛打掃衛(wèi)生,往箱子里放垃圾?!蔽蚁牖厝炷嵌牙?,但我又想:“我為什么要撿?太浪費時間了,我得回去寫作業(yè)了!”然后我轉(zhuǎn)身離開了。
走了幾步,一個小哥哥攔住了我:“哥哥,你把垃圾扔在外面了!”“那又怎么樣?”我不屑地問?!靶值埽袄蠋煾覀冋f要愛護環(huán)境,你就去撿那堆垃圾吧!”小哥哥堅持,我不在乎他:“我不在乎環(huán)境!我不接!”我大聲說:“你控制不了我!”小哥哥被我嚇跑了,我得意洋洋的走了。
突然,我停下來,看著垃圾。感覺周圍人都在看我,不敢抬頭看別人,只能看垃圾。我看著那堆垃圾看了很久,不知道該不該撿。在我心里,就像有兩個人在打架,一個說撿,一個說不撿。不知道怎么回事。我很害怕,內(nèi)心很害怕。怕父母不理我,怕朋友不理我。想到這里,我還是撿起了那堆垃圾。
這一刻,我很開心,心里似乎放下了一個沉重的負擔(dān)。我不用擔(dān)心父母丟下我一個人;不用擔(dān)心朋友不理我;別擔(dān)心,人們在看著我!現(xiàn)在想起那個小哥哥,說實話,真的有點感謝他。
今天通過這件事,我才明白什么叫“衛(wèi)生干凈”;明白什么是“保護環(huán)境是每個人的責(zé)任”!
保護環(huán)境演講稿五年級篇九
社會的發(fā)展,時代的進步??萍加鷣碛l(fā)達。如:滿大街的汽車,每天都會排出大量的尾氣?,F(xiàn)在全國甚至世界各地的自然保護區(qū)、珍貴的野生動物。例如:長江里里的白鰭豚都已經(jīng)到達瀕臨滅絕的地步了!
工廠排出的污水,流到江河里。那些魚在滿綠色池子里生活,有的魚生命力頑強,可以游到別的河里。但是,一些魚不得不在這個池子里生活了?,F(xiàn)在,綠色植被越來越少,大沙漠越來越多。從而就會引發(fā)一些洪水災(zāi)害,沙塵暴等自然災(zāi)害。人們?yōu)榱私疱X的利益而換砍伐樹木。破壞生態(tài)平衡。我想對那些換砍伐樹木的人們說:“您們不要再亂砍伐樹木了,砍一棵我們吸入的二氧化碳就會增多?!?/p>
我以前,一到放假我就會一整天的打著電視。我真的很后悔。電視沒斷電時先按了總電源。我曾經(jīng)就這樣弄壞了一臺電視?,F(xiàn)在,我懂了。我建議人們不要把正在進行地電器突然拔了總電源。而且不要忘記關(guān)閉總電源,如果你睡了,電器還在工作著。這樣就會在你不知不覺中浪費了每一度電。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。這句話在日常生活中經(jīng)常提到,卻沒有認真地履行它。我們想一想缺水缺糧的地方,而你卻在這里浪費水。每次洗衣服時盡量用手洗不要用洗衣機來洗。這樣既可以省水又可以省電。節(jié)約每一滴水,讓生命因節(jié)約而精彩吧!
我認為低碳環(huán)保,不是說說就可以的,是要踐行到社會當(dāng)中去。給地球一個美麗的環(huán)境,我希望以后的社會,到處都是新鮮的空氣,鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲響徹四方,明媚的陽光普照這片充滿生機的沃土。保護地球的環(huán)境,是每個人應(yīng)有的責(zé)任。
保護環(huán)境演講稿五年級篇十
保護環(huán)境,就是保護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑做起。
“環(huán)?!闭f起來簡單,但做起來卻很難很難,如果這樣下去三年,五年。將會變成天灰蒙蒙的,將到出都是沙塵暴。路上塵土飛揚,啊!
我簡直不敢想象。
你瞧,小河妹妹在哭泣,看水面上,河下面,不知有多少垃圾。,有塑料瓶,易拉罐,塑料袋等。魚兒仿佛成了孤兒。
我希望大家能自覺,我發(fā)現(xiàn)有些工廠說他們不在冒炊煙,不在排水了,可還是在偷偷的放炊煙,排污水,我希望那些叔叔,阿姨們要放自覺一點,這樣我們的世界就會更佳美好。
我希望,叔叔,阿姨們,小朋友們,大哥哥大姐姐們,你們應(yīng)該把垃圾入箱內(nèi),別讓垃圾找不到家,好嗎?這樣,我們賴以生存的地方——地球才更加美好,和諧。
我們只有一個家,我們應(yīng)該愛護它。綠色家園,我們的生命起源;綠色家園,我們的健康保障;綠色家園,從我做起。
在我們的家園里,在我們自己的地盤上,我想大家是不會傷害自己的家園的,是嗎?身在這么和諧,美麗的家園里,我們是多么幸福,請不要再毀掉它了,要對我們身邊不文明的現(xiàn)象說不,要保護我們唯一的家園——地球媽媽,我們小學(xué)生都能做到,何況你呢?為了我們共同的家園,行動起來吧!
保護環(huán)境演講稿五年級篇十一
藍色的天、綠水、天然,這是地球以前的面孔,但在科技智能的現(xiàn)在1地球卻面對著缺乏源和脆弱環(huán)境的重重考驗??梢哉f,你、我、他都應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起對環(huán)境的義務(wù),對地球的義務(wù),讓地球煥發(fā)以前的光彩。21世紀是科技的時間,但人類對資源的掠取,損傷和開采及對天然的無限索求,使水資源被嚴重污染,沙漠化、沙塵暴真的是怵目驚心。
美國東北部和加拿大東南部是西半球廠家最智能的地區(qū),每一年向氣體中排放二氧化硫2800多萬噸。此中約有340萬噸由美國飄到加拿大,130多萬噸由加拿大飄到美國。七十年代的開始,這些地區(qū)發(fā)生了廣泛酸雨區(qū),酸雨比西紅柿汁還酸,一些個小河水池漂浮死魚,湖濱桉樹枯敗。在亞洲,環(huán)境質(zhì)量也仍然不斷變異,一些地方極其嚴重。以大城市為關(guān)鍵的環(huán)境污染還要發(fā)展,并向鄉(xiāng)村延伸。
環(huán)境的這些轉(zhuǎn)變,無一不危害著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張講,保護環(huán)境,保持生態(tài)平衡,珍視可貴的資源,已經(jīng)成為我們生存下去的絕對條件。大家都應(yīng)當(dāng)建立保護環(huán)境的意識,但,單單有了如此的意識是不夠的,更關(guān)鍵是在于行動。
在學(xué)習(xí)、日常生活的時候,應(yīng)當(dāng)自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)省一頁紙、一滴水,引發(fā)新一輪保護環(huán)境的高潮?,F(xiàn)在,一些個國家早就部環(huán)境當(dāng)為了關(guān)鍵:在日本,每置備一輛車就必需種一棵樹;在美國,大多數(shù)國家級公園要求綠地面積不能低于80%。
只要用功來保護,地球會又一次充滿天然,相信,人類能夠揭起狂瀾,相信,地球的環(huán)境會越發(fā)清新和美。人類最關(guān)鍵,不是財富,不是智慧,應(yīng)是環(huán)境。
攜起手來,一同保護環(huán)境,保護我們的家園。為我們留著綠水、深林、藍色的天!
保護環(huán)境演講稿五年級篇十二
大自然給予了我們一切:清新的空氣,綠意盎然的大樹與小草,還有那些可愛的動物和昆蟲。。。。然而這樣美麗的環(huán)境,卻遭到有些人的肆意破壞。我們語文書中的一幅漫畫就形象地諷刺了這些自取滅亡的人們。
在一個一派生機的大森林中,野兔盡情奔跑,蝴蝶蜜蜂親吻著鮮艷美麗的花兒,她們綻開了笑臉。然而,一陣“嗡嗡”聲卻打破了這寧靜祥和的氣氛?!笆裁绰曇??”鳥兒們面面相覷,隨后竊竊私語起來?!翱瓤?,”貓頭鷹博士清了清嗓子,“據(jù)我太太太爺爺記載,這種又高又大,嘴里還叼根香煙,還會毀壞自然資源的動物叫做‘人類’。”“哦,是嗎?”不遠處“邦邦”地為大樹治病的啄木鳥邊說邊憤怒地落在了伐木工木樁般的腦袋上,“毀害我們賴以生存的家園,這段‘木頭’里一定有蟲!”
近年來,森林的面積急劇減少,大地的綠色在不斷地像潮水般褪去,這全都歸罪于那些貪婪的木材經(jīng)銷商以及沒有絲毫情感像木頭人般不感絲毫內(nèi)疚地砍伐樹木的工人。
難道亂伐樹木給人類帶來的災(zāi)難還不夠多嗎?還不夠具有毀滅性嗎?還不能給我們以深刻的教訓(xùn)嗎?泥石流毀滅了多少村莊,掩埋了多少可憐的人們及他們的財產(chǎn)?沙塵暴,像人們肆意虐待樹木那樣百般折磨著人類......
不,已經(jīng)夠了,應(yīng)該讓我們用實際行動來阻止這些災(zāi)難的發(fā)生。
我們堅信,只要保護環(huán)境,人類和動植物一定能像幾百年前那樣和平共處,共創(chuàng)美好家園??梢坏┤祟惔蚱屏诉@生態(tài)平衡,任何降臨在大地身上的事,終究會發(fā)生在我們自己的身上。人類只是自取滅亡。
和我們一起,創(chuàng)造一個鳥語花香的人間天堂吧!
保護環(huán)境演講稿五年級篇十三
我家附近有一個小公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體,我也經(jīng)常去那里玩。
以前公園里風(fēng)景如畫,綠樹成陰,五顏六色的花競相開放,河水清澈見底,綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草,草坪邊還立了個牌子,上面寫著:保護環(huán)境,人人有責(zé)。
可是,最近,我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁,水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品;綠油油的草坪變得不那么整齊,有的人為了方便就直接從草坪上走過去;有的人坐在草坪上曬太陽;還有的人隨手把垃圾扔在草坪上,那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個個的撿起來,扔進旁邊的垃圾箱里。
這樣的舉動使我很憤怒,為什么現(xiàn)在的人不保護環(huán)境,反而來破壞環(huán)境呢?難道他們不知道每天有很多兒童,因為喝不上干凈的水而死去。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎?他們一定是覺得現(xiàn)在的生活條件太好了;要么就是不珍惜別人的勞動成果。
從此以后,無論我走到那里,只要看到地上有果皮、紙屑,我都會毫不猶豫地撿起來,扔進垃圾箱里。
保護環(huán)境,從我做起;保護環(huán)境,是我們每個人需要積極參與的活動,讓我們一起行動吧!
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