總結(jié)不僅可以幫助我們提高工作效率，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。不拘泥于形式，要注重實質(zhì)和內(nèi)涵。寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。如何提高學習效率是學生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點和見解，相信會對大家有所幫助。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇一
七月初，正值盛夏，是人們和動物最喜歡的季節(jié)。馬兒和牛羊一起在草原上不知疲倦的奔跑著，大自然和天然牧場散發(fā)的清香交錯在一起，令人心曠神怡。
早晨，隨著紅日的出現(xiàn)，人們開始了繁忙而快樂的一天，先生們把割谷機套在馬上，馬兒在田野里奔騰，一排排谷子“屈服”在了馬兒的蹄下，女士們在后面把谷子捆起來，孩子們走在最后，他們一邊哼著童謠，一邊把掉在土里的谷粒一一撿起。
中午，太陽正曬，小溪邊成了孩子們的天堂。男孩們在小溪下游泳，打水仗。女孩們則在小溪上游邊的樹林里三五成群地做游戲，編花環(huán)，樹林里時不時的傳出清脆的銀鈴般的笑聲。仔細一聽，還有鳥兒的叫聲，有麻雀的嘰嘰喳喳的叫聲，有布谷的歌聲，還有知了的聲音。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇二
如果說春天是暖的，秋天是艷的，冬天是純的，那夏天就是美的;如果說春天是萬物復(fù)蘇的，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的，那夏天就是萬紫千紅的。在四季中，我最喜歡的就是夏天，因為，它是美的!
在夏天里，最火辣的就是太陽了，金色的`陽光密密地斜織著，似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過樹葉看太陽，似乎攝影機——眼睛，也失去了焦點。那蟬似乎怕太陽似的，找了個陰涼兒地，嗡嗡地奏起了夏天之樂。樹陰下的人們，揮揮扇子，似乎想與太陽的威力抗衡，誰料，這么一大群人，竟也紛紛敗下陣來。
太陽的顏色再美，也有厭煩的時侯，而雨姑娘卻總是合時宜的出來閑逛，順便澆澆人們心上的小火?？稍谶@細雨飄蕩的日子里，人們也不愿閑著，在大街上漫步，那是常有的事，人們仿佛都想邊呼吸著清新的空氣，邊欣賞剛剛被雨涂抹上神秘色彩的油畫。
風兒知道雨姑娘怕孤單，便跟在雨姑娘身后陪著來了。聽，沙沙沙，沙沙沙，可別慌，那不是什么妖魔鬼怪，那是風在與雨嬉戲呢!那風若是沒剎住車，直鉆你的懷抱，你可千萬別惱，它只不過跟你開了個玩笑!
看著那搖曳的花，你就知道，風往那邊逃去了。顧不上風，你就被花兒給迷住了，那萬紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放，這一秒?yún)s已爭芳斗艷，深陷其中，竟無法自拔。
不知不覺，時間爺爺來了，秋也催促著讓夏離開了四季舞臺。可那枯萎的花，落葉的樹，枝枝叉叉，點點滴滴中都透著一種美，美得窒息，仿佛在我們眼前呈現(xiàn)的夏天不過是一場幻夢罷了。
而我，卻在這場幻夢中不愿醒來，想獨自一人去品味那我最喜歡的夏天!
初一:門一丹。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇三
“知了，知了，熱啊，熱啊……”
大黃狗吐著舌頭，汗順著舌頭滴下來；小鳥躲在了樹上，瞧，它在午睡；知了十分煩躁，可它只能趴在樹干上，反反復(fù)復(fù)地唱：“知了，知了……”
而我呢，戴上遮陽帽，背個背包，和爸爸一起去朋友家的荷塘看荷花。
爸爸的朋友帶我們?nèi)ズ商痢：伲∫恢恍∏闪岘?、身子細長的紅蜻蜓好像十分歡迎我們，在我們面前晃來晃去，然后飛向通往荷塘的路。
啊，只見眼前一片繽紛的景象：有幾枝荷花在陽光下盡情地舒展著身子，爭奇斗艷。有些荷花還是含苞欲放，不過它們飽滿得好像要裂開一樣，它們似乎在醞釀著，如何才能比已綻放的花開得更美。啊，他們那粉紅的臉蛋真可愛！這滿塘的荷花真可謂：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
那只紅蜻蜓飛到了荷花里，好像要睡覺了，它仿佛高貴的公主伏在荷花心里，樣子真好看。我凝視著它，輕聲說：“謝謝你！”
我忘不了那個夏天，忘不了那片荷塘，忘不了那只紅蜻蜓。
我最喜歡的季節(jié)是夏季。它是紅色的，是粉色的，還是綠色的。啊，我愛夏，它樂趣無限！
最喜歡的季節(jié)初中學生篇四
每年都有四個季節(jié)――春、夏、秋、冬。春天鮮花爛漫，鳥語花香;夏天烈日炎炎，奇熱無比;秋天萬物長成，到處是豐收景象;冬天天寒地凍，滴水成冰。在這四個季節(jié)里我最喜歡春季和秋季。
春天來了，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物蘇醒，鮮花盛開。燕子也飛回來了，到處是鳥語花香。每當這個時候，爸爸和媽媽都帶我去春游。春天的郊外山野到處是飛舞的蝴蝶，各種各樣，五彩斑斕。我和爸爸媽媽在山上追蝴蝶，捉蝴蝶，做蝴蝶標本;我們還一起放風箏，爸爸和我放的風箏特別高，有時候高的快看不見了;我們還一起在河邊撈魚，雖然我們不一定能撈到魚，但我們可以挽起褲子在水里戲水，每次都玩得很開心。有時偶爾也能撈到一兩條小魚，這時我們更會無比興奮。
秋天各種果實都熟了，這是個收獲的季節(jié)，這時爸爸媽媽又會帶我去游玩。有一年我們?nèi)ゴ驐?，爸爸在樹上打，媽媽和我在地下揀。爸爸打下的棗不斷地砸在我和媽媽的頭上，我和媽媽不得不抱著腦袋在樹下拾棗，好玩極了;我們還一起去葡萄園摘葡萄，葡萄架上掛滿了一串串紫紅的葡萄。我們在園子里串來串去，一邊吃一邊揀熟透的采摘。我們摘滿一袋子后便和園主結(jié)了帳，再找一塊涼快的樹陰，邊玩邊吃葡萄，真是快活;爸爸媽媽還帶我回老家拾花生，農(nóng)民伯伯刨花生時總會有一些花生落在地里。我們就帶上小鋤頭到地里把土刨開，把落在地里的花生拾回去。我們一邊拾花生，爸爸還一邊給我講花生是如何生長，如何開花結(jié)果的。雖然我們拾的花生并不多，但是我覺得很有意義，我不但增長了知識、鍛煉了身體，還為農(nóng)民伯伯減少了一點點損失。
有的人喜歡驕陽似火的夏天，有的人喜歡碩果累累的秋天，還有的人喜歡白雪皚皚的冬天，但我偏偏喜歡上了萬物復(fù)蘇的春天。
在那綠油油的草叢中，生長著小巧玲瓏的迎春花，他的樣子多么像一個喇叭呀!迎春花仿佛在喚醒沉睡的萬物，告訴大家——春天來了。
在湖邊，柳樹姐姐搖著自己美麗的身段，仿佛為春天的到來而高興呢。此時我想到了賀知章的一首詩“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳......"。
天空中，一群燕子帶著剪刀似的尾巴，從南方飛回來了，它們在田野上飛行，瞧!一群燕子在電線上蹦來蹦去，真像是五線譜上的音符。
操場上，一群小孩們脫下笨重的棉襖，穿上了沒了的春裝，帶著自己心愛的風箏，在操場上放飛。
田野里，勤勞的農(nóng)民們剝下一粒粒種子，仿佛把一片希望播在這田野上。你聽，田野上出現(xiàn)了除害大將——青蛙的“呱呱”聲，青蛙保護著麥子，真不愧是莊家的守護神。
樹枝上，百靈鳥唱著歡快的歌，仿佛為春天的到來，開了一場演唱會。百靈鳥的歌聲真動聽!
這就是我喜歡的春天，一個美麗的季節(jié)!
我喜歡秋季，她沒有春季那般讓人感覺困意，也不像夏季悶熱的讓人喘不過氣，更不像冬季冷得讓人刺骨寒心。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇五
春季過去，夏季來了，夏弟弟向人們展示它的風采。
在一個山村中，有一條路，每天中午時，路旁的楊柳烤燋了頭，垂著頭，馬路上的行人很少，路上很少的車排出的氣體_突——突——突”的聲響，滾燙的馬路上沒有幾個人。偶爾有一兩個人走過，都是匆匆忙忙走過。
小河中的的魚兒還不知道夏天的來臨，在水中歡樂的游來游去，像是在玩樂。河中有一個人，在水中游泳，他在水中蛙泳，仰泳....像魚兒一樣在水中歡樂嬉戲一樣。
在村莊的一旁，有一塊田野，田野中的稻谷，發(fā)芽了。西瓜在田野中發(fā)出閃閃的綠光，像是一片綠的海洋。
在田野勞作的人們，他們一個個流汗，但一個個興高采烈，因為馬上就到秋季，就可以豐收了。但現(xiàn)在也可以吃到香甜的大西瓜。
夏天的田野是金黃的海洋、是人的海洋、是綠色的海洋。
在森林里，清晨，縷縷陽光照在樹上，一陣陣風吹扶著樹葉，樹葉起了一陣陣綠色的“波紋”，像一個兩個在說悄悄話，風也吹樹葉“沙、沙、沙”響。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，仿佛在唱歌。小花也漲紅了臉，讓人們看見她們的美麗。
在森林里，有一位采蘑菇的小姑娘，她穿著五顏六色的裙子，腳穿一雙粉紅的小皮鞋，拿著一個籃子，唱著動聽的歌曲，在這片森林中采蘑菇。給森林增添了一個色彩。
夏天是充滿性格、味道、顏色和魅力的季節(jié)。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇六
如果說春天是暖的，秋天是艷的，冬天是純的，那夏天就是美的;如果說春天是萬物復(fù)蘇的，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的，那夏天就是萬紫千紅的。在四季中，我最喜歡的就是夏天，因為，它是美的!
在夏天里，最火辣的就是太陽了，金色的陽光密密地斜織著，似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過樹葉看太陽，似乎攝影機——眼睛，也失去了焦點。那蟬似乎怕太陽似的，找了個陰涼兒地，嗡嗡地奏起了夏天之樂。樹陰下的人們，揮揮扇子，似乎想與太陽的威力抗衡，誰料，這么一大群人，竟也紛紛敗下陣來。
太陽的顏色再美，也有厭煩的時侯，而雨姑娘卻總是合時宜的出來閑逛，順便澆澆人們心上的小火?？稍谶@細雨飄蕩的日子里，人們也不愿閑著，在大街上漫步，那是常有的事，人們仿佛都想邊呼吸著清新的空氣，邊欣賞剛剛被雨涂抹上神秘色彩的油畫。
風兒知道雨姑娘怕孤單，便跟在雨姑娘身后陪著來了。聽，沙沙沙，沙沙沙，可別慌，那不是什么妖魔鬼怪，那是風在與雨嬉戲呢!那風若是沒剎住車，直鉆你的懷抱，你可千萬別惱，它只不過跟你開了個玩笑!
看著那搖曳的花，你就知道，風往那邊逃去了。顧不上風，你就被花兒給迷住了，那萬紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放，這一秒?yún)s已爭芳斗艷，深陷其中，竟無法自拔。
不知不覺，時間爺爺來了，秋也催促著讓夏離開了四季舞臺?？赡强菸幕?，落葉的樹，枝枝叉叉，點點滴滴中都透著一種美，美得窒息，仿佛在我們眼前呈現(xiàn)的夏天不過是一場幻夢罷了。
而我，卻在這場幻夢中不愿醒來，想獨自一人去品味那我最喜歡的夏天!
最喜歡的季節(jié)初中學生篇七
春天，是我最喜愛的季節(jié)，每當我想到春天，就會想起一首詩：《春曉》。
春天，是一個快樂的季節(jié)，小朋友們跑到田野里捉青蛙。田野里，勤勞的農(nóng)民伯伯忙著種菜呢。
春天，是一個百花盛開的季節(jié)，春姑娘很會變魔術(shù)，一揮就把花壇里的花染上了五顏六色的顏色，還畫上了各種各樣的花紋，多美??！
春天，我聽到了小溪叮咚叮咚的響聲，我看見了百花齊放、樹林茂盛，更看見了小朋友在捉小青蛙。
春天，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她，我們……。
我愛春天，愛春姑娘，愛那百花齊放的畫面。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇八
秋天，最先想到的是滿山紅葉，還記得如火如茶的紅葉，在太陽下，仿佛在跳動。
有人說，秋天應(yīng)到頤和園去尋秋。但我沒有機會去那么高貴的地方，反倒樓下的花園，讓我格外中意。在春天，那里草長鶯飛；夏天，綠樹成蔭；而最美的，還是那秋高氣爽之時。在那里，有許多植物、花草樹木；在那里，有一片人造湖，里面有許多魚兒，在橋上向下望，湖面上倒映著那火紅的楓葉，幾只小魚不時躍出水面，打破了湖面的寧靜，漾起一圈圈波紋。
杜牧詩云“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”在這個小小的花園里，也有一片小小的楓樹林。即使沒有大詩人杜牧詩中描寫的那般壯觀，但也毫不遜色。黃昏時分，夕陽西下。那火紅的楓葉，在陽光的照耀下，一片火紅，仿佛都有了生命，跳動起來了，讓人沉醉其中，無法自拔。
秋天，還寄托著我的許多情感。在花園的北面，有一處小山。不知多少的銀杏樹環(huán)繞著它，中間還留出了一條小徑，直通湖心島。走上山去，山頂處有許多落葉，非杏非楓，而是我不知道的一種植物。紅色的細長樹葉鋪滿地面，十分壯觀。
下了山，直去湖心島。說是島，實際只是一個小亭子。在亭子里坐著，秋風拂面，讓人十分清爽。隨后我租了一條手劃船，一邊劃著，一邊感慨這景色之美。崖上楓樹紅極一片，崖下湖水清澈至極，真是美不勝收，讓人流連忘返，心曠神怡。夜晚來臨，公園靜下來了，遠處高樓燈火通明，而公園沒有了白天的喧鬧，只有秋蟲鳴叫。走在小路上，我不禁感慨，秋天可真美，是豐收的季節(jié)，是一個讓我們流連忘返的季節(jié)。此時已是深秋，地上落葉很多，我知道，秋要歸去了。
秋天可真是個美好的季節(jié)。我們一定要認真學習，品嘗豐收的果實！
最喜歡的季節(jié)初中學生篇九
每年都有四個季節(jié)春、夏、秋、冬。春天鮮花爛漫，鳥語花香;夏天烈日炎炎，奇熱無比;秋天萬物長成，到處是豐收景象;冬天天寒地凍，滴水成冰。在這四個季節(jié)里我最喜歡春季和秋季。下面是本站小編為您整理的關(guān)于我最喜歡的季節(jié)600字初中。
作文。
素材的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
最先讓我知道秋天來臨的不是天氣預(yù)報，也不是報紙上的報道，而是走在路上突然穿過你身體的秋風。秋風吹來，涼氣襲人，頓時感覺冰冰涼的，讓人知道秋風是無情的，冰涼的。
但是秋風吹過后，我突然感覺到在冰涼的表皮下我的血是熱的，是流動的，我的心臟在有規(guī)律地跳動，這在其他時候感覺不到。所以，秋風并非冷漠無情，而是賦予人以生命力的。她比春風更強勁，更有活力，也更深沉。
不知道為什么，一到秋天，我便會不由自主地回憶往事。不管那時笑得多開心，哭得多悲哀，回憶時總帶有一丁點傷感。特別是到了深秋，這種感覺就越來越強烈，醫(yī)生說這叫“季節(jié)性抑郁癥”。
到了秋天，好象什么都比平時寧靜一些。少了一份浮躁，多了一份深沉。這種深沉好象是由某種不明白的痛苦帶來的，就好象課文里說的那樣“也惟有這種痛苦能把深沉給予我們?！?/p>
大地上的樹靜靜地立著，花靜靜地凋謝著，忽然來了一陣小雨，打在臉上透心的涼。即便你現(xiàn)在怒不可遏，但當一滴秋雨落在你的臉上，你會發(fā)現(xiàn)自己是那么的愚蠢，然后又是那么的孤獨。
秋雨不會讓人心喜若狂，更多的是安靜。這種安靜，控制得好的人，便會轉(zhuǎn)化為寧靜，做事總有隨心所欲，不逾矩的感覺;而控制不好的人，便會心浮氣躁，與周圍的事物格格不入。
秋天，她顯得是那么高深莫測，有時她像天使一樣安撫你受傷的心靈，可有時又像魔鬼一樣，讓你抓狂，走火入魔。她美麗，又危險。雖然我不是個愛冒險，膽大的人，但這些特征足以讓我有點偏愛她了。
如果說春天是暖的，秋天是艷的，冬天是純的，那夏天就是美的;如果說春天是萬物復(fù)蘇的，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的，那夏天就是萬紫千紅的。在四季中，我最喜歡的就是夏天，因為，它是美的!
在夏天里，最火辣的就是太陽了，金色的陽光密密地斜織著，似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過樹葉看太陽，似乎攝影機——眼睛，也失去了焦點。那蟬似乎怕太陽似的，找了個陰涼兒地，嗡嗡地奏起了夏天之樂。樹陰下的人們，揮揮扇子，似乎想與太陽的威力抗衡，誰料，這么一大群人，竟也紛紛敗下陣來。
太陽的顏色再美，也有厭煩的時侯，而雨姑娘卻總是合時宜的出來閑逛，順便澆澆人們心上的小火。可在這細雨飄蕩的日子里，人們也不愿閑著，在大街上漫步，那是常有的事，人們仿佛都想邊呼吸著清新的空氣，邊欣賞剛剛被雨涂抹上神秘色彩的油畫。
風兒知道雨姑娘怕孤單，便跟在雨姑娘身后陪著來了。聽，沙沙沙，沙沙沙，可別慌，那不是什么妖魔鬼怪，那是風在與雨嬉戲呢!那風若是沒剎住車，直鉆你的懷抱，你可千萬別惱，它只不過跟你開了個玩笑!
看著那搖曳的花，你就知道，風往那邊逃去了。顧不上風，你就被花兒給迷住了，那萬紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放，這一秒?yún)s已爭芳斗艷，深陷其中，竟無法自拔。
不知不覺，時間爺爺來了，秋也催促著讓夏離開了四季舞臺?？赡强菸幕?，落葉的樹，枝枝叉叉，點點滴滴中都透著一種美，美得窒息，仿佛在我們眼前呈現(xiàn)的夏天不過是一場幻夢罷了。
而我，卻在這場幻夢中不愿醒來，想獨自一人去品味那我最喜歡的夏天!
初一:門一丹。
秋悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到樹林，來到山上。大地在秋風的督催下，換上了迷人的秋裝。
我愛秋天，不為什么，只因她的美，她的雅。秋天，對于我來說，很寶貴，也很浪費。秋天來了，為我那憂愁的心座增添了一份喜悅。我對秋天有太多太多的眷戀。“我愛秋天……”
我愛秋天，蕭瑟的秋風卷起了枯黃的落葉，輕輕地吹拂著大地，落葉想一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞，像是給我們帶來秋的消息。落葉像被秋姑娘親了親嘴，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親親臉，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽!
我愛秋天，秋雨無聲無息地從天而降，細細的秋雨斜織著，像一位少女，笑著向你走來，輕輕地撫摸你的臉，使你感到清涼、快活、而舒適，他隨風飄灑著，盡情地展示著自己。
我愛秋天，秋悄悄地飛進田野了。到處是一片片豐收的景象，一陣陣風吹過，像是掀起了一層層金黃色的波浪，又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望無垠的稻田上，農(nóng)民伯伯正在收割稻子，一聲聲鐮刀割稻聲，打稻機聲，組成了一首秋的曲子，悅耳動聽。
我愛秋天，秋悄悄地來到了果園。它從身邊拿出一個口袋，變戲法似的一拋，樹上已是桃兒、梨兒。菜園里，蔬菜正舉行豐收大會，一個個穿得五顏六色，茄子穿上了紫色的大衣，西紅柿穿上了紅色的外套。真是一片豐收景象。
在看葡萄樹上，一串串的像是一串串的鈴鐺，它為秋天唱著豐收的贊歌。
秋，悄悄地來了，悄悄地走了。給我?guī)韥砹讼矏?，給我?guī)ё吡藷?。我愛?
最喜歡的季節(jié)初中學生篇十
春季是我最喜歡的季節(jié)，它沒有夏季的火云如燒；沒有秋季的秋高氣和；沒有冬季的寒氣逼人。春，有它獨特的美。
春，它來了，它帶著嫩綠的草兒來了；春，它來了，它帶著鮮艷的花朵來了，花兒還“噴”了香水；春，它來了，它帶著燦爛的油菜花來了；春，它來了，它帶著一切美好的事物來了！
春好似一位輕歌曼舞，楚楚動人的少女?！吧倥碧ぶC健的步子，踩在大地上，一步一個腳印向我們走來。也許我與它有一種緣分，當它來臨時，我的第一想法就是希望它永遠不要走，這種“自私”的想法充滿著我對它的喜愛。它吻了吻小鳥的額頭，小鳥睜開了雙眼，拍打著翅膀，在天空中飛翔；它猶如一位魔法師，揮舞著魔法棒，改變了一切，而這一切正等著我們?nèi)ハ硎埽?/p>
春天來了，湖水有了新的變化。純潔的湖水變得清澈，它快樂地唱著歌，精力充沛，顯得很有精神，魚兒在湖水中嬉戲，一群群，一層層，美極了，我也想成為一只魚兒，在湖水中自由自在地玩耍；溫暖的湖水既讓人感到舒服又成為了小動物們的“水上樂園”。在湖水中照照鏡子吧，湖水晶瑩明澈，真的能當鏡子了！春天在我眼里十全十美，我真想與春融為一體，和它一起“旅行”。
綺麗華美的春色啊，你是多么的美好！
清晨，我拉開窗簾,推開窗戶,呼吸著甜潤的空氣,一陣陣微風迎面撲來,吹在臉上,好舒服啊!我心里有些興奮，我最喜歡的春季終于朝我走來，我也情不自禁地去迎接它！我來到小區(qū)，雙手張開，想擁抱春季：我和春有一個約會，抱住它的那一剎那，我心里舒服了好多；當我抱住春的那一瞬間，我浮躁的心也隨著春平靜下來。春??！你能永遠陪伴著我嗎？在小區(qū)里散散步，一切都變了，變得那么美好，人們臉上也掛著笑容，享受著回家的幸福。到家后，我心里仍想著春，久久不能忘，并決定明天早晨，還要和春擁抱在一起！
春季，我喜歡你！
誰能相信春季是大自然的現(xiàn)實，而不是大膽的夢幻呢？
最喜歡的季節(jié)初中學生篇十一
在很多人心中，夏季有兩個別名，一名曰酷暑難耐，另一名曰心焦氣躁。但我不一樣，我喜歡夏天。
夏日是孩童撒歡的季節(jié)，涌動著百無禁忌的暢快。游最涼爽的泳、吃最甜蜜的冰淇淋，穿最爛漫的裙子，多好！去海灘度假，藍天白云，椰林樹影，水清沙白，多好！堆堆沙堡，趕趕浪花，抓抓螃蟹，多好！
夜了，媽媽打開空調(diào)，我趴在出風口，吐著舌頭感受涼意，與以前的夏沒什么不同。我慢慢吃著涼絲絲，甜津津的蜜瓜，與以前的夏沒什么不同。小狗格格溫馴地趴在我腳邊，時不時聳動著可愛的小鼻子，與以前的夏沒什么不同。但我為什么沒有以前快樂了呢？仔細想想，再仔細想想，哦，原來是因為我長大了。
但我依然喜歡夏季。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇十二
我最喜歡的季節(jié)是秋天，因為它有一種別具一格的美，我最喜歡秋天，因為秋天有一種別具一格的美。
秋天，天氣變涼了。風兒吹來，樹葉就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，就像一只只金色的蝴蝶在空中飛來飛去。秋風吹來，葉子像一只金色的小船在空中飛舞。
秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正在田野里辛勤地勞動。有一片紅彤彤的蘋果林，那紅彤彤的蘋果好象正在舉行豐收運動會呢！有許多大豆，都被秋風吹得搖頭晃腦。還有金的玉米地、黃澄澄的香蕉地，還有紅彤彤的柿子樹，像一個個燈籠掛在樹上。
秋天是五顏六色的。紅的、黃的、綠的、青的、紫的、黑的各色各樣，數(shù)也數(shù)不清。秋天的田野真美啊！
秋天是美麗的。我們來到小河邊，河水很清澈，清得能看見河底的沙石，清得像一面鏡子，水中，還有小魚在自由自在地游來游去，河邊的樹葉黃了。
秋天是美麗的。秋天的田野是一片。你們看那稻田里，一片金黃，像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯們笑得合不攏嘴了。
秋天是涼爽的。樹葉變黃了，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，美麗極了，秋天真美啊！
啊！我愛這美麗的秋天，我更愛秋天，因為它有一種別具一格的美。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇十三
我經(jīng)?？葱蠖际乾F(xiàn)代小說。很少看些中國的古典作品。因為最近看到電視劇新版《紅樓夢》的熱播，所以也斷斷續(xù)續(xù)地看了幾集，感覺不錯。索性把小說版的找出來讀了一遍?！都t樓夢》是我看的第一部中國古典名著。看完后，心里五味雜陳，心情久久不能平靜。
《紅樓夢》這部書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，向后人講述了一個家族由繁榮昌盛到衰敗的過程。我總認為紅樓夢的偉大之處在于它完美的體現(xiàn)了一種敗落的趨勢，不管是家族的、愛情的、仕途的`，都是走向沒落。這在喜聚不喜散、愛好大團圓結(jié)尾的中國古典小說中并不多見。
說到這里，我不得不感謝曹雪芹。與其說是感謝，不如說是佩服。實在是感謝他給我們帶來《紅樓夢》這部精彩的小說，他在人生的最后幾十年里，以堅韌不拔的毅力，專心致志的從事《紅樓夢》的寫作和修訂，死后遺留下《紅樓夢》前八十會的稿子?，F(xiàn)存《紅樓夢》一百二十回中的后四十回，一般認為是高鶚所續(xù)。
我也不得不感謝續(xù)者高鶚，盡管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少讓黛玉死了，我覺得這點很好。不是說我天生殘忍喜歡看別人的悲劇，但對于黛玉這樣一個脆弱的少女來說，死，是她的解脫，是她所有悲劇的終結(jié)，是她的幸福?？墒且苍S你會說，黛玉死得很悲慘，一點也不浪漫，關(guān)于這點，我是不贊成高鶚的續(xù)書的，也許曹雪芹他并不想這么寫，也許黛玉確實應(yīng)該淚盡證前緣，這樣不是更好嗎？她牽掛著寶玉，用她全部的熱情為這一知己痛哭，懷著深深的思念死去。這樣的死，何嘗不是高貴神圣的？然而高鶚沒有這樣寫，他最終讓黛玉很庸俗的指天憤恨，氣極而亡。
說完了林黛玉，還有一個角色不得不提――薛寶釵。寶釵家境富裕，從小報讀詩書。賈母總夸她“沉靜寬厚”。沒錯，這正是她從小被教育過的為人方式，也是古代女子應(yīng)有的美德。甚至悲喜都不應(yīng)形于顏色，否則就是“不尊重”?？v觀全書她的舉止，幾乎從未超出這些束縛。只有一次寶玉將她比做楊妃令她大怒，可也只是冷冷的用一句話反諷過去。其實，我倒是覺得寶釵是全書中最可悲的人了。一生都被別人的教育看法所支配著，從不知道自己想要的是什么，沒有開心也沒有不開心，誰都沒有真正關(guān)心過她?！翱蓢@停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。”這幾句判詞，注定了寶釵的悲慘人生。
讀罷《紅樓夢》，心里酸酸的，有些難過。不知是為了什么。是為了榮寧二府的家破人亡？黛玉之死？寶玉出家？還是投機分子的欺世盜名？好像每種都有一點。但總是覺得那不是全部?？傊?，這本書不愧為四大名著之一，寫得很好，真的很好。
讀《紅樓夢》一書時讓我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千，也讓我想了很多很多?；蛟S吧，事事不能完美，當然，人也如此。
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最喜歡的季節(jié)初中學生篇十四
這本書是由孫云曉寫的，由新世紀出版社出版。一開始，我對這本書很感興趣，當我翻開書看的時候，我覺得里面的內(nèi)容很有趣，我就對這本書更感興趣，常常一看就停不下來，不管看了多久，看了多少，看了一遍再看一遍。
這本書里面講了一些發(fā)生在一些人身上的事情，比如說：王瑤、趙幼新、李平立、那威……這些人身上發(fā)生的事讓我深受感動，其中某些情節(jié)讓我開懷大笑，我在這一本書中學到了不少知識，了解了書中那些人身上的故事?！跋牧顮I中的較量”和“千年警示鐘”這是兩篇連在一起的文章，里面有在登山時中國孩子和日本孩子的差別，它告訴我們，以后的中國孩子會失去競爭力，因為我們是“小皇帝”、“小公主”。讀了王瑤的故事，我懂得了一個道理：只要是想做的事，不要害怕，大膽地去做，如果可以，就要做得好。王瑤當上了紅領(lǐng)巾記者以后對自己拍出的所有照片要求很高，我在學校里讀書，也要學習王瑤，對自己的學習定嚴格的要求。
杜瑤瑤的故事讓我深受感動。她每一天都要照顧好病床上的媽媽，而且連爸爸都去世了，每一天晚上她都只能睡很少的'時間。這一些影像都在我的大腦中，我被她的動作深深地打動了。她還一個人承受著痛苦，微笑著走向自己的生活。我們的社會一定會回報跟杜瑤瑤一樣的人。
我喜歡《夏令營中的較量》這本書，它讓我受益無窮，我十分喜歡它，離不開它。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇十五
何為名人？名人也只是眾人而已，但不同的是他用另一種眼光看待事物，改變事物。任憑積極向上的精神，并為理想努力拼搏，執(zhí)著追求，具有堅韌不拔的精神，克服種種逆鏡。名人是我們的榜樣，值得我們學習，不知不覺也就成為我們的偶像。
我最喜歡的名人――安徒生。安徒生全稱：漢斯`克里斯蒂安`安徒生（公元1805―1875年），生于丹麥富恩島奧登塞小鎮(zhèn)。11歲時父親病故，沒有受到正規(guī)教育。18，只身前往哥哥本哈根，在遭受多次失敗后，開始創(chuàng)作詩歌、劇本、游記和散文。
我最喜歡安徒生寫的《丑小鴨》，丑小鴨不顧一切艱辛，拼命追求屬于自己的生活，堅持不懈，為實現(xiàn)理想而努力奮斗，永不放棄，最終成為了一只美麗的白天鵝，但它也從不驕傲，因為它有一顆善良、美麗的心。每當我遇到挫折想放棄時，便會翻開《丑小鴨》，丑小鴨那堅持，執(zhí)著給予我無窮的力量，讓我努力向前沖，沖破黑暗，走向光明的道路。安徒生的每一句話，每一個作品都讓我深深感觸。
名人引領(lǐng)著人類穿越亙古的洪荒走向高度發(fā)達的.現(xiàn)代文明……他們是當之無愧，令世人景仰的名人！他們的身上，集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤奮、勇敢、頑強等各種品質(zhì)。他們像一顆顆璀璨奪目的明珠，在漫漫歷史長河中熠熠生輝，光耀千秋！
讓我們關(guān)注名人，效仿名人，激勵你我，激勵人生。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇十六
春風吹走了冬的寒冷與沉寂，帶來了春的明媚和熱鬧，還將春雨吹來了。春雨，沙沙的下，下出了鮮花，下出了小草，下出了小魚一條條，下醒了花草樹木，下醒了鳥獸魚蟲，下來了孩子出來玩。
看，那里有群孩子在捉蚱蜢。一只只蚱蜢在跳。有一個孩子看中了一只大蚱蜢，正慢慢的靠近，一捉，就把蚱蜢捉住了。
看，那根電線桿上有一群小鳥，小鳥在電線上架成了五線譜，并一起合唱，像是在唱一首稱贊春天的歌，好像大自然也在含笑傾聽。
看，那里有一大片花叢，里面有蘭花、月季花、迎春花，還有桃花、梨花、杏花……它們五顏六色，在陽光下十分美麗。在世界上還不多少這樣的花，把世界裝扮的如此美麗。
我愛你，春天。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇十七
要問我最喜歡哪個季節(jié)，我必定會吱吱唔唔地答不上來，因為我四個季節(jié)都喜歡。
春天，春暖花開，柳枝吐芽，萬象更新，雪也融化了，正和人意。正如宗璞所寫：xxx我最喜歡初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝一擺，似乎蹬著腳告訴你春天來了xxx。
夏天，赤日炎炎，一絲清風吹來，讓人十分的愜意，心格外寬廣！
秋天，落葉紛紜，全身處于金色的世界，落葉的海洋。葉子踩在腳下，吱吱的響，像一首奏鳴曲。農(nóng)民伯伯豐收了，大家都開心，果園阿姨的臉紅的和蘋果一樣。
冬天，雪花飛揚，歡聲笑語不斷。小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗。晚上，鉆進被窩里十分的暖和，睡著十分的香。
春夏秋冬我都喜歡，但我們要保護環(huán)境，不要使全世界都處于溫室狀態(tài)。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇十八
哦！春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的舞步，帶著她的禮物來到了大地的每一個角落。
瞧！老遠老遠眼里便是蔥綠，太陽溫和地撒下陽光，漫山遍野的杜鵑花爭相怒放，一群群可愛的小蜜蜂扇著透明的翅膀在花叢中忙碌。
聞！腳下的泥土是棕黃的地毯，軟軟的，散發(fā)著淡淡的清香；空氣濕潤而又新鮮；路邊的花也露出了臉，甜美地笑了笑，灑下了沁人心碑的芬芳。
聽！耳際邊的小溪嘩嘩地響著，輕風也在聲聲吟唱，鳥兒歡快地展露歌喉，這是春姑娘在歡笑。淅淅瀝瀝的春雨被春姑娘灑了下來，落在手心，清涼清涼的，仿佛在述說著生長的故事，這是春姑娘的禮物。在這春的包圍中，我快樂地融化了融化了，我似乎也成了一片嫩嫩的綠。一切都是那么的生機勃勃！
田野里，一片碧綠的麥田，春姑娘正好路過，問：“朋友，你們怎么成長？”麥苗們異口同聲地答：“親愛的朋友，我們要趁著春天，沐浴春雨，接受陽光的洗禮；我們要趁著春天，好好成長，到了秋天，才能結(jié)出累累的果實，才不會辜負農(nóng)民伯伯的期望！”
是啊，我們不正像麥苗一樣嗎？正處年輕之際，更要好好珍惜時間，好好學習，像它們一樣生長，終究會得到豐碩的果實。
太陽公公把自己的幾綹金黃色的胡須朝大地拋去，蟬鳴聲已經(jīng)響起，而我還流連在春姑娘的懷抱當中。?。∥覑圻@春天，愛它的美景；愛它的生機勃勃。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇十九
書，自古以來都有很高的地位，人們對它的贊揚也是舉不勝舉，譬如“書香門第、書中自有顏如玉、書是人類進步的階梯”，可見它在人類發(fā)展中的重要地位。
書事實上已經(jīng)陪伴了我十多年，從幼兒園到大學，但仔細想想，從來沒感覺到它在我生命中的地位，從來就忽視了它在我生活中所扮演的角色，書真的十分重要，它能改變?nèi)艘簧拿\，好書能修身養(yǎng)性，培養(yǎng)一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)，品味人身的酸甜苦辣。而對于我，最遺憾的是很少去看書，但在我空余的時候我還是喜歡去看一些雜志，比如讀者，青年博覽，上海服飾等，我喜歡簡短的小故事和一些散文，但其中的寓意豐富，可以讓我去思考人生，我當然也特別喜歡一些時尚類的東西，當我看到穿上自己比較喜歡的衣服我的心情會十分舒暢，我覺得這個社會本來就需要知識與時尚兼顧！這樣發(fā)展的才更完美！
書真的是一個好東西，我們可以從中學到很多人生道理，我們每個人都應(yīng)該去多品味一下好書！
最喜歡的季節(jié)初中學生篇二十
我超級喜歡動物，夢想著能有一個充滿歡樂幸福的“動物園”，有小雞、小鴨、小貓、小狗和許多小動物，我親自為養(yǎng)和照顧它們，但是我知道這是不可能的，好在姥姥家養(yǎng)了一只小狗，叫：笨笨。滿足了我的心愿，成了我最要好的動物朋友。笨笨已經(jīng)3歲多了，它矮矮的`個子圓滾滾的肚子，穿著一件黃色的“毛衣”露出黑色的嘴巴和兩只圓圓的眼睛，樣子很可愛。它走起路來身子左右搖擺，兩只耳朵耷拉在腦袋上，看起來懶懶的、笨笨的。
可每次見到我，它的尾巴不停地搖啊搖，執(zhí)著的跟在我的身后，憨憨的表情特討人喜歡。每次我到姥姥家，笨笨就會迎面撲來，不停的地在我身上蹭來曾去，偶爾嗓子里發(fā)出低沉的叫聲，像是在歡迎我，我也迫不及待的迎上去，輕輕撫摸它那光滑的“毛衣”，拿好吃的食物喂給它，它就歡快的吃起來，看到小笨笨吃的開心，我也覺得很滿足。我可愛的小笨笨，是我“動物園”里唯一的小動物，也是我最喜歡的小動物，希望它快樂的成長！
最喜歡的季節(jié)初中學生篇二十一
我愛夏天的校園，是因為它雖然沒有春天的溫柔可愛，也沒有秋天那么頑皮可愛，但是它處處洋溢著快樂，充滿著熱情。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹，它伸展著枝葉籠罩著墻。葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽光的照射下熠熠發(fā)光。學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
一走進果園，踩在軟綿綿的草坪上，可舒服了。一眼望去，郁郁蔥蔥的果樹便展現(xiàn)在我們的眼前，有梨樹、桃樹、橘子樹……你看，橘子樹上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的，故意躲在深綠色的葉子中。再往前走，一個個石榴孤零零的守在石榴樹上。桃樹上，一個個桃子擠在樹上，可愛極了。走到梨樹旁，瞧著象拳頭那么大的梨，惹得我直流口水，真想親手摘下一個來嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里，一定可以甜到我的心里。
夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香，真是太美了！我愛夏天的校園！
我愛夏天的校園。
最喜歡的季節(jié)初中學生篇二十二
我很喜歡看書，但是對書刊從不苛求。我知道，每一本書刊都不可能盡善盡美，但每一本書刊都有可取之處。上到天文地理，下到人文歷史，都應(yīng)該涉及一些。
書刊可以當成是消遣時間，趕走無聊的利器，也可以要把它當成是開拓視野，增加知識，提高個人文化修養(yǎng)的手段，但也是在這種無意識狀態(tài)中，你所看的書刊在潛移默化著你，所吸收的點點滴滴將在你的腦海里沉淀。也許在今天用不到它們，明天也沒想起沉淀的它們，但是，總會的，在未來某個時間它們將會被你從層層重重的沉淀物被撥開，重新啟用。
無意識培養(yǎng)成有喜愛的書刊，那也是件不錯的事情。起碼你有自己的愛好，在茫然的時候，找不到精神寄托的時候，有個精神的好歸處。
從中學開始就很喜歡《讀者》。
早期的《讀者》稱之為《讀者文摘》，后來聽說和美國的《讀者文摘》重名，不得不改成為《讀者》。我更喜歡《讀者》這個名字，因為它實在是一本為讀者而想而設(shè)、為讀者而辦的雜志。
這里有揭示人情人性的優(yōu)美散文，比如11期的《馬菲爾的秘密》，善良的小姑娘瑪菲爾為了不揭穿母親的秘密，忍受著父親是個囚犯的殘酷打擊，幫母親做家務(wù)，照顧好弟妹，用自己的行動感動了周圍的人，幫出獄后的父親找到了一份體面的工作，也找到了重新做人的自信。讀罷文字，我為小姑娘的勇敢喝彩。
《讀者》里還有讓你認識世界的“社會之窗”，有令你增長知識的“知識之窗”，有令你增添睿智的“人生”，還有來自世界各地的優(yōu)美散文，也有令你開懷一笑的幽默小品，每一篇都是精品。如果你覺得這期里有哪一篇令你久久難忘，你可以投上你的一票，讓讀者知道什么樣的文章能令你感動，當然，如果你不喜歡哪一篇，你也可以把你的不滿向編者訴說。
我喜歡《讀者》，這是一個真正為讀者而辦的雜志。
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